心得體會(huì)是個(gè)人對經(jīng)歷的思考和反思,，是一種自省的方式。寫心得體會(huì)時(shí),，我們應(yīng)該注意語言的簡明扼要，避免啰嗦和冗長,。接下來,，我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和借鑒,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

我很榮幸能成為學(xué)院業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員,。在團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在***書記的領(lǐng)導(dǎo)下，在***老師帶領(lǐng)下,，在大家的共同努力下,，我經(jīng)過了團(tuán)校生活。團(tuán)校的學(xué)習(xí),，使我對“共青團(tuán)”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識,，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo),，基本任務(wù),，還了解了她的先進(jìn)性和影響力；使我進(jìn)一步明確了作為一名學(xué)生干部對自己的定位,，掌握了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性,，以及其對學(xué)院正常運(yùn)行和對廣大青年學(xué)生成長的深刻意義,。

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪,。從做人、做事,、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn),。下面我簡單概括一下我在每一節(jié)課中主要的心得：

3月29日,，這是團(tuán)校開班典禮的一天，這天不僅是對我們本屆團(tuán)校學(xué)員有著深刻的紀(jì)念意義,，對我的影響尤為深刻,。一份好的策劃，是一個(gè)好的活動(dòng)開始最重要的工作,，在那開班典禮后的課程里,，aaa書記教會(huì)了我們《如何策劃團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng)與總結(jié)》，也教會(huì)了我們在未來社會(huì)工作中如何做好一份商業(yè)的策劃方案,。此次的課程,，不僅僅是讓我在以后參加的學(xué)生工作中受益，也讓我在以后的社會(huì)工作中受用,。4月8日的課程中,，我學(xué)習(xí)了sss老師教導(dǎo)的《學(xué)生干部應(yīng)該掌握的禮儀常識》。在課程中,，我學(xué)到了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)掌握的禮儀常識,，同時(shí)也明白了禮儀常識是一名學(xué)生干部，乃至每一名學(xué)生都是應(yīng)該清楚掌握的,。

4月12日我們參加了學(xué)院“潑水節(jié)”,，聽取kkk副院長關(guān)于我院“東盟文化節(jié)開幕”的講話，了解了我們東盟國家特有的文化,，感受到了我們東盟國家之間的交流日益頻繁,，看到了我們廣西借“東盟”的機(jī)遇能夠順蘇發(fā)展經(jīng)濟(jì)的勢頭，更是看到了我們oooo作為廣西東盟“人才小高地”在廣西與東盟文化,、經(jīng)濟(jì)交流,，以及對廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。

4月15日,，ooo老師給我們上了《大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的文書寫作知識》一課,。這一課，是我明確了日常工作中的文書寫作的要點(diǎn),，甚至細(xì)致到文書的排版,、裝訂的工作,，這一課使我將進(jìn)一步規(guī)范我所在部門的公文寫作，讓作為學(xué)生的學(xué)生干部們樹立好大學(xué)生的書寫形象,。

4月19日,，ooo老師給我們上的《學(xué)生干部的定位》一課，是我進(jìn)一步明確了作為學(xué)生干部在團(tuán)體當(dāng)中,，應(yīng)該以什么角度去定位自己,，如何處理好與工作中的同事以及班級中的同學(xué)還有老師的的關(guān)系。

4月26日,，我們上了一節(jié)與服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)公益事業(yè)有關(guān)的《解讀青年志愿者服務(wù)》，oo老師給我們詳細(xì)解讀了青年志愿者的性質(zhì),，青年志愿者對社會(huì)的重要性,，青年志愿者在學(xué)校建設(shè)工作中起到的作用，讓我們進(jìn)一步了解了青年志愿者工作,。

4月29日,，ooo老師講的《主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》一課，講到來我我院暑期“三下鄉(xiāng)”等學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,，還有青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐等,，讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)實(shí)踐對學(xué)生成長的重要性。同時(shí),，這個(gè)知識的了解,，讓我作為10屆的學(xué)生干部，特別是身為黨員應(yīng)該起帶頭作用的我做好了暑期下鄉(xiāng)的思想準(zhǔn)備,。

5月6日,，在oo書記的主持下，我們聽了參加過學(xué)聯(lián)會(huì)不久的oo主席講解了最近召開的“學(xué)聯(lián)會(huì)”的最新情況,，了解了最新的政治動(dòng)向,，明確了對我們青年新提出的“有理想、善學(xué)習(xí),、講道德,、要自立、勇奮斗”的五個(gè)要求,。學(xué)員門積極熱烈地討論了我院學(xué)生工作存在的問題,，解決了我院學(xué)生干部門交流不多的情況，確立了通過建立固定地點(diǎn)促進(jìn)我院學(xué)生干部交流的方案,。這樣的交流會(huì),，既促進(jìn)了團(tuán)校學(xué)員得交流，也有利于學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展,。

作為一個(gè)學(xué)生干部,，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí),、高效,、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,，但更多是日常的凡瑣碎的小事,，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢,？首先,，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤,。活動(dòng)的開展過程中,，要著眼于全局,，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié),。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

這次的培訓(xùn),，是我的感觸很深,，而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識。上課時(shí),，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,，我也認(rèn)真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好一項(xiàng)工作,，特別是在我們讀書期間,，既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好工作,，并不是很簡單的事情,。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力,，去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的,，快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,，提高自己,，讓自己不斷的進(jìn)取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,，成為一個(gè)思想高尚,，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,，為自己在學(xué)生黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ),。也為著我們的未來和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！

以這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì),，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺,。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)，感謝團(tuán)校給予我的收獲,，以后定會(huì)努力學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的精神，服務(wù)社會(huì),，回報(bào)祖國,。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，提高工作效率和工作質(zhì)量。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

20xx年5月25日晚7:00,，我在第四期團(tuán)校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中,，有幸聽了紡織系劉淑強(qiáng)主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講，收獲頗多,，愿與大家分享,。

劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?！皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解,、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),，從而感到學(xué)習(xí)沒動(dòng)力沒意義,。從這點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，加強(qiáng)深入對專業(yè)的了解,，尋找興趣，燃起學(xué)習(xí)的欲望,?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它,，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁,。聽完老師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),，找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望,。

步入大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,，從高中高壓,、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,，缺乏自我約束力,。上課玩手機(jī)，聽課不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)不用功,，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,，越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望，惡性循環(huán),。體會(huì)不到優(yōu)秀的快樂,。對于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),，就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo),。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃,。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動(dòng)力,。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動(dòng)起來規(guī)劃好大學(xué)生活,，充實(shí)的過好每一天,。

接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,，以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。聽講座,、聽學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。

陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少,？足夠嗎,？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,，我們還有什么理由不努力,。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎,？”努力吧,！別辜負(fù)了你受過的苦。

感謝兩位老師的精彩講座,，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個(gè)問題便引發(fā)了我們對自己的反思,，對生活更深刻的認(rèn)識,，從而改變了人生軌跡。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

20__年11月17日,，星期三晚上,，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前,，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮,。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時(shí),，那份榮耀深深打動(dòng)了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,，享受此等榮耀的一刻,，似乎只是向往，未來總是未知的,，而我還是那個(gè)沒有足夠自信的人,。但是，我渴望自信,，渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng),、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求,。我知道自己離他還有一段路程,，所以我將繼續(xù)成長。

出自 m.sevw.cn

團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們,。我慚愧并非學(xué)生班干,，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會(huì)收留了我,。雖然只是一名小小的學(xué)生會(huì)干事,，但我還在成長；作為學(xué)生會(huì)的成員之一,，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,，從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人,，但是我還在成長,，我牢記著官院學(xué)生會(huì)的口號：與優(yōu)秀的人在一起。

結(jié)業(yè)典禮過后,，我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程,。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生,。要最為一名合格的團(tuán)員,，一定要有理想，有抱負(fù),，遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn),，做到幫助別人,，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人,。只有提高自己的綜合素養(yǎng),，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會(huì)和你在一起,；最終引領(lǐng)大家,，更好地服務(wù)于學(xué)生。

其次,，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,，即自我管理，自我服務(wù),，自我教育,。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ),，教育提升管理水平,；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果,。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序,。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,，只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,，服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長的基本條件,。服務(wù)于自我,，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我,。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向,。自我教育，自我反思,，從而達(dá)到自我升華的境界,。孔子云：五日三省吾身,。

在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界,。湯中秋老師說，人之所以恐懼,，因?yàn)槲粗?；人之所以憤懣，因?yàn)椴桓市?；人之所以分裂,，因?yàn)椴粷M；人之所以自卑,，因?yàn)榭障?。所以我們要做到?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為,。

人與人之間的隔閡,，是因?yàn)榫嚯x；人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{,；人與人之間的淡漠,，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧,，用互相尊重,，同理之心與周圍的人相處,。

過分自信個(gè)人的力量，破壞均衡,；過分最求個(gè)人的權(quán)益,，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用,，破壞生長,。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,，吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長,。

最后,，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越,，超越自我,，提升自我。

相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們,，在老師的帶領(lǐng)下,，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念,，增強(qiáng)大局意識,，增長見識，開拓視野,，提升自我綜合素質(zhì),，并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到,，自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距,，因此，我將認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

大家都對培訓(xùn)中的拓展活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情,，并在活動(dòng)中建立了友誼。大家各得所需,，有的為了快樂,，有的為了汲取知識、培養(yǎng)能力,，好在有人可以將兩者兼得,。斷橋環(huán)節(jié)中,，我支部成功通過率是最低的，cs野戰(zhàn)環(huán)節(jié)我們第一支部險(xiǎn)勝,，太空艙活動(dòng)也是略勝一籌,。值得一提的是，我們在失敗中更深刻的體會(huì)了學(xué)習(xí),、實(shí)踐乃至生活的意義,；在勝利中獲得了喜悅、積累了經(jīng)驗(yàn),，更珍貴的是反思了領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力上的不足。

郝老師說,，你怎么總結(jié)的這么好呢,，我們老師剛才還在外面說，這幾期班沒有你這么優(yōu)秀的,，分析的真到位適合當(dāng)個(gè)大秘書,。我呵呵一笑說，沒老師說的那么好,，只是剛兼任了政府秘書,。

我遲到一天，按部就班的參加第二天和以后的活動(dòng),，并在盡量低調(diào)的情況下還是被挖了出來,，承擔(dān)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織形式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)言，培訓(xùn)感悟的設(shè)計(jì)和心得體會(huì)的發(fā)言,。

今天,，我們比的是花拳繡腿，明天我們比的是真刀真槍的實(shí)干,。誰是真英雄,，在未來不遠(yuǎn)處可見。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

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今年,，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng),。

一,、務(wù)實(shí),、高效、創(chuàng)新的工作新模式,。

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪,。從做人,、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí),、高效,、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,，但更多是平凡瑣碎的小事,，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,，踏實(shí)成為第一要素,。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先,，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤,?；顒?dòng)的開展過程中，要著眼于全局,，重視整體設(shè)計(jì)和布局,，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),，承認(rèn)錯(cuò)誤,。

責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的,?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大,，責(zé)任就有多大,。學(xué)生干部,，相對于普通的學(xué)生而言，工作,、任務(wù)更多,，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅,，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的,?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會(huì)打破碗,。同理,，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò),。如同誤差一樣,，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小,。犯錯(cuò)誤之后,，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱,。

每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,，如此,，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,，首先要明確自身的能力,，接受力所能及的事，可以有所提升,，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余,，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率,，我們要做到合理分配資源,，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤,。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處,。

二,、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,。

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān),，所以合理分工,，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證,。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳,。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上,，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識,。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo),。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方,。作為領(lǐng)導(dǎo),，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策,。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”,。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn),。

三、

經(jīng)驗(yàn)辦事,，創(chuàng)新機(jī)制,。

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始,，大家都不愿意,。

總結(jié)。

活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,，我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，也感悟了許多生活的內(nèi)涵,。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意,，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石,，可以攻玉,。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

這次團(tuán)校,，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：

（3）建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”,、努力克服“眼高手低”,、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài),，經(jīng)得起挫折,，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

（一）與同學(xué)建立平等的關(guān)系,。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,，是平等的，只是分工不同,，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù),。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中,。尊重他們,，信任他們，了解他們的思想,，傾聽他們的呼聲,，和他們一起討論問題，及時(shí)聽取他們的意見和建議,。

（二）關(guān)心,，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法,。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚,，盡力為同學(xué)們排憂解難,，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,，講究工作方法,，切勿簡單粗暴。

（三）以身作則,，嚴(yán)于律己,，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤,。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)以身作則,，在各方面起表率作用,，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對的,，改正錯(cuò)的．這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力,。

（四）堅(jiān)持原則，靈活機(jī)動(dòng),。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),，決不讓步,，決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,，因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致,，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅(jiān)持原則不僅不會(huì)與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn),，反而會(huì)密切與同學(xué)間的關(guān)系,。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會(huì)對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,，我們要加以認(rèn)真分析,，一旦證明我們是對的，就要堅(jiān)持到底,，最終會(huì)得到大家的諒解,，贏得廣大同學(xué)的信任。相反,，如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則,，而搞無原則的一團(tuán)和氣,，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯,，勢必引起多數(shù)人的反感,，最終會(huì)在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系,。另一方面,，堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性．堅(jiān)持原則不是板著面孔，簡單生硬,。前面說過,，堅(jiān)持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時(shí),，在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活,，作變通處理,，在小事上不死板,，不“叫真”。

學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,，歸納起來,，我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,，做學(xué)生的帶頭人,，做學(xué)生的代言人。

對于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考,，正如團(tuán)校老師所言,，學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高；活動(dòng)花樣多,，但缺乏更多的精品活動(dòng),，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠,，因此我們不能盲目地追求數(shù)量,，同時(shí)應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時(shí)候,，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異,。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動(dòng)應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長,，只有這樣才能有精品脫穎而出,！地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,，將我們學(xué)生活動(dòng)作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo),。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下三點(diǎn)：

1．注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,，往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。例如,，最近的地理綜藝大觀,，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)40個(gè)人只剩下一個(gè)人（預(yù)計(jì)剩8個(gè)人）的情況,，現(xiàn)場氣氛弄得頓時(shí)不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問題,，那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完美,。

2．注意宣傳工作，宣傳是活動(dòng)的“外裝”,，做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣,，再好的活動(dòng)如果沒人了解，這活動(dòng)也只能說是不成功的,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變,。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：

作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場,，堅(jiān)定思想,，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo),。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),，爭取成為對集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn),。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會(huì)。

在團(tuán)校第一講上,，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板,，而關(guān)鍵在于我們開展的方式,。很慚愧得講,，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受,，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義,、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù),，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示,，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,，我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬,，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部,，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合,，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。

在團(tuán)校第二講上,，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課,。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用,，同時(shí)也意識到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度,。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛,、禮貌的作風(fēng),，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染,，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度,。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織,、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去,，通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué),、老師以團(tuán)員,、校會(huì)工作人員的最陽光，最禮貌,，最友愛的形象,，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng),，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀,，通過書籍來完善自己,，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然,，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去,，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半,?！?/p>

在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會(huì)精神,，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想,。十七屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,，的確,，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度,，然而文化不是一成不變的,，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生,、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,，而是在一個(gè)名族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子,，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析,，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”,。另一方面，在文化的傳播上,，我認(rèn)為文化本身并無大小之分,，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言,，開展生動(dòng),、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋,，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考,，只有這樣才會(huì)事半功倍,。就個(gè)人而言,，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響,。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我,，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。

不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲,，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,、共青團(tuán)員還有很長的路要走,。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,，今后無論是學(xué)習(xí),、工作還是生活，我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西,、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用,。蘇軾曾說：“古之成大事者,，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,，作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧,！面對著即將到來的日子,，我將用自己全部的精力,、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活！

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

“任時(shí)光匆匆流去,，我只在乎你,。”

當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知,，我的心中忽然一陣恍惚,，在這樣的恍惚中，我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,，她就像風(fēng)中的小草,，黑夜里的燭火，搖曳!

團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,，我正直大三,，也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記,，一年的團(tuán)校學(xué)習(xí)，仿佛就是“潤物細(xì)無聲”的春雨,，而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動(dòng)的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,，在團(tuán)校這場春雨中，我的所有經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式,，一種理念，一種知識深根蒂固在了腦海,。

每一節(jié)課,，每個(gè)老師的每一講，我都認(rèn)真聽講,，并且做好了筆記,，但我知道我總結(jié)的水平是不夠的，有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻,，而且比我更加能夠用流暢的,、精煉的文字表現(xiàn)出來，所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,，而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對我們學(xué)員的一片片用心良苦,，希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)團(tuán)校每一個(gè)課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟,。

思想上,，首先是主動(dòng)傳授，由我們的老師與學(xué)員們分享,、交流他們的思維方式,，他們的學(xué)習(xí)歷程，引導(dǎo)學(xué)員思維的成長,，就像是播下了一顆種子,。

其次，由學(xué)員自我學(xué)習(xí),。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目,，并且分發(fā)經(jīng)典書籍，讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面,，自主學(xué)習(xí),，最終在這種老師引導(dǎo)，自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個(gè)性的思維方式,，而不是一味的復(fù)制老師們,、課本上的思想。

最后,，參與一次社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐,，這是一次從校園到社會(huì)的延伸，團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,，要求學(xué)員全身心的去投入工作中,，不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識，還有工作方式運(yùn)用到工作中,，并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ),。

在思想和行為的指導(dǎo)上，團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到自主探索,，從自我到他人,，從校園到社會(huì)的一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部,，因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)培養(yǎng),，團(tuán)校更是沒有忘記對團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個(gè)培養(yǎng),，所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情,，通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們，最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個(gè)分而有序,，合而不亂的優(yōu)異集體,。

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂，作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,，團(tuán)校老師對團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦,，涉及的面很廣，不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,，自己團(tuán)學(xué)崗位的工作,，更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作，讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位,。而在教授的方式上面,，團(tuán)校也是秉承著“授人以魚，不如授人與漁”的理念,，老師們的講課并不是灌輸,，把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員,，而是分享著自己的工作經(jīng)歷，與學(xué)員交流,，讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€(gè)性的學(xué)習(xí),、思維方式。

如此優(yōu)秀的課堂,，那么多敬愛的老師,，還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,，可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè)，鼻子都有點(diǎn)酸,，假如有機(jī)會(huì),，真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,，愉快的時(shí)光總是快得讓人措手不及,，而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束，不僅僅是代表了我們的收獲,，更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位,。

又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你,?！比甑臅r(shí)光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上，這忽然一離開就像是一個(gè)遲暮的老人,，看著自己的孩子長大了,，離自己而去了，但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她,。

離開,，心中帶著一絲孤寂，卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,，建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,，那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵(lì)。

昨日之日不可追,，每一個(gè)人終究都不能獨(dú)守一隅,，每一個(gè)人都不能總是不舍，因?yàn)槊總€(gè)人注定都是別人的一道風(fēng)景,，區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

我是通過自己閱讀團(tuán)的材料，背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識,，團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的,。

通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我了解到了五四運(yùn)動(dòng)的定義,、五四運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義,、五四運(yùn)動(dòng)的勝利推動(dòng)了團(tuán)組織的建設(shè)等，從中,，我深深的體會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)的重要貢獻(xiàn),。而且，通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長了見識,，同時(shí)也更對團(tuán)有了深刻的認(rèn)識,。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定，以及共青的性質(zhì),、任務(wù),、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù),、權(quán)利等基礎(chǔ)知識,，也了解了共青團(tuán)員的處分，此外我認(rèn)識了團(tuán)旗,、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀,、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會(huì)唱了團(tuán)歌,，了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性,、自覺性，開闊了視野也增長了知識,。同時(shí)也知道了犯錯(cuò)誤后會(huì)受到的處分——警告,、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù),、留團(tuán)查看,、開出團(tuán)籍，起到了警醒作用,。

我渴望做一名團(tuán)員,，如果我成為了一名團(tuán)員，我將自覺,、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律,，保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作，數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律,，不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，堅(jiān)定信念，不斷探索,，推陳出新,，培養(yǎng)自身的克制能力，把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識貫徹到行動(dòng)中去,，在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下,，鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員！

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),，通過短期的團(tuán)校理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,，使我收獲很大,。我聆聽了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),，工作和生活的一系列講座,，令我獲益匪淺。首先,，校長說要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，磨練成才，要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,，要發(fā)揮作用，帶動(dòng)同學(xué),，自立自強(qiáng),。之后，xx就如何做好班干部發(fā)表講話,。

與同學(xué)建立平等的關(guān)系,。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的,，只是分工不同,，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中,。尊重他們，信任他們,，了解他們的思想,，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題,，及時(shí)聽取他們的意見和建議,。

關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生,，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù),，幫助同學(xué)。要待人寬厚,，盡力為同學(xué)們排憂解難,，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,，講究工作方法，切勿簡單粗暴,。以身作則,，嚴(yán)于律己,，堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),，同時(shí)以身作則,，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對的，改正錯(cuò)的,。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力,。

堅(jiān)持原則,，靈活機(jī)動(dòng),。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則，勇于同一切不良行為做斗爭,，對錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),，決不讓步,，決不能任其泛濫。在以后的`生活中,，我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力的做好本職工作,，為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受，真的感謝團(tuán)委的安排,，讓我又一次有了思考自己的機(jī)會(huì),，相信對自己的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在過去的兩周里,，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大,。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì),。

以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外,，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn),。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧,，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識,。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。

第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識你自己，調(diào)查了解市場,，理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路,。這讓我深刻地認(rèn)識到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”這一理念,。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私饽阕约旱膬?yōu)缺點(diǎn),、優(yōu)劣勢,、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短,，選擇適合你自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人,。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才,。

谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的,，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,?！?/p>

曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn),。

潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題,，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,，不僅要在儀容,、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求你自己,，更要在精神層次方面提升你自己,。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感,、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,、要嚴(yán)格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系,、要講究工作方法與效率,，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深,，因此被作為我從此信奉的人生信條,。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的,，它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求你自己使你自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人,、善于與人相處、擁有純凈的童心,、懂得寬恕別人的人,。

不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活,。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,，不是為了名譽(yù)，而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持你自己的大學(xué)夢,，不給你自己留后路”,。

事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會(huì)到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,，每個(gè)人都覺得空虛寂寞，但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情,。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,，她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動(dòng)的過程中和大家建立起一段真摯的友誼,；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù),。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯(cuò),，工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會(huì)變成最美好的事情,。

而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺,，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地,。只有以最嚴(yán)格的要求你自己,，你自己才能超越你自己的極限，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,，它震撼了我并讓我深深受用。

雷xx學(xué)長的演講不得不說充滿了激情與力量,，我相信每個(gè)人都會(huì)記住他說的翻越四米高墻那個(gè)故事,。雷學(xué)長講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,，向我們展示了他們當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，這著實(shí)深深震撼了我,。因?yàn)榭催^一些書,，所以也能理解團(tuán)隊(duì)精神的重要意義，但在現(xiàn)實(shí)生活中我又總不能完全做好,，難免會(huì)有一種“不想和比我差勁的隊(duì)友協(xié)作”的思想,。而雷學(xué)長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊(duì)友的.故事，這件事引我做了深刻的反思,，或許在以前,，我從沒真正認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開始,，我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義,，并給了我一個(gè)新的處事理念。

在講座的過程中,，ppt上閃過這么幾個(gè)字“不是因?yàn)橛幸饬x才去堅(jiān)持,，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了意義”。雷學(xué)長并沒有對這句話作過多的講解,，但這句話卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里,。我不是一個(gè)太能堅(jiān)持的女生，尤其在做一些我你自己認(rèn)為沒什么意義的事情的時(shí)候,，我總是沒有太多耐心去把它認(rèn)真做完,。但在看到這句話的時(shí)候，我瞬間就明白了很多東西,，因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候意義真的是在你認(rèn)為沒有意義的時(shí)候產(chǎn)生,，并且有時(shí)候沒有意義的堅(jiān)持本身就是一種意義。

我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機(jī),，楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力,，而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我難免有些惋惜,。在講授實(shí)用的公文寫作技巧之外,，還有學(xué)長給我們講述了借用場地的注意事項(xiàng)及其具體流程，學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動(dòng),，因?yàn)樽鳛榇笠坏膶W(xué)生我們的確常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無措,，但是這次的團(tuán)校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長們的細(xì)心。

而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時(shí),，我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情,。沒錯(cuò)，我們都是建大的學(xué)子，我們都將永遠(yuǎn)熱愛建大并在建大需要的時(shí)候挺身而出,，只因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校,，是我們的建大啊。

解決問題的能力等等,。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選,，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信,，在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么,，都是對你自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加入宣傳部后,，我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能,，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西,，在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心,。此外，在宣傳部里我學(xué)會(huì)了與他人合作,，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到你自己的位置并做好本職工作,，并且我在表達(dá)你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中,，我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點(diǎn),、優(yōu)劣勢并開始學(xué)習(xí)改正你自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮長處,。這些都是我在進(jìn)入學(xué)生組織之后的收獲,，一個(gè)學(xué)期下來，我真的懂得了許多,，明白了許多,。

而對于這一次的團(tuán)校培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識,。從完善自身開始，到規(guī)劃未來,，再到團(tuán)結(jié)集體發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，每一個(gè)講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義,。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王xx學(xué)姐的講座,。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法,。她給了我很多啟發(fā),，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動(dòng)力，可以說,，王xx學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座,，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團(tuán)校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年11月17日,，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課,。在課程開始之前,，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸,、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時(shí)，那份榮耀深深打動(dòng)了我,；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往,，未來總是未知的,，而我還是那個(gè)沒有足夠自信的人。但是,，我渴望自信,，渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人,；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求,。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長,。

團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,，我曾經(jīng)競選過但失敗了,，幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會(huì)收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會(huì)干事,，但我還在成長,；作為學(xué)生會(huì)的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,，從而去影響他人,。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我還在成長,，我牢記著官院學(xué)生會(huì)的口號：與優(yōu)秀的人在一起,。

結(jié)業(yè)典禮過后,，我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課,。首先,，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成,，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生,。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想,，有抱負(fù),，遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn),，做到幫助別人,，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人,。只有提高自己的綜合素養(yǎng),，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會(huì)和你在一起,；最終引領(lǐng)大家,，更好地服務(wù)于學(xué)生。其次,，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,，即自我管理，自我服務(wù),，自我教育,。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ),；教育是管理的基礎(chǔ),，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力,，服務(wù)提升教育效果,。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,，只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人,。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,，應(yīng)用于自我,，進(jìn)而提升自我,。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,，自我反思,，從而達(dá)到自我升華的境界?？鬃釉疲何迦杖∥嵘?。

在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,，人之所以恐懼,，因?yàn)槲粗蝗酥詰崙?，因?yàn)椴桓市?；人之所以分裂，因?yàn)椴粷M,；人之所以自卑,，因?yàn)榭障搿Ｋ晕覀円龅絻?nèi)心的和諧,，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為,。

人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x,；人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{,；人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散,。所以我們要與他人和諧,，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處,。過分自信個(gè)人的力量,，破壞均衡；過分最求個(gè)人的權(quán)益,，破壞規(guī)則,；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長,。所以我們與壞境和諧,，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,，吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長。

最后,，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,，我們要追求卓越,，超越自我，提升自我,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

上周末,，學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,，我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班,。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論,，我從中學(xué)到了很多,，受益匪淺。如下,，是個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)：

第一講是鐘一鳴教授的公文寫作,。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中，公文寫作要規(guī)范得體,，公文寫作具有一定的寫作格式和要求,。這在以前，我可是沒怎么注意的,，寫作也就是隨著自己的想法來,，想到什么就把什么寫上去，到最后整篇作文主題不明確,，中心思想模糊,，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果,。但聽了這節(jié)課后,，雖然說時(shí)間很短，可是我從鐘老師的講授中,，已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識,，更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。

第二講是金正昆教授講的社交禮儀（視頻）,。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能,，因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活，就避免不了人與人之間的交往,，尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部,，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好,，良好的`禮儀必不可少,。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動(dòng)具有活力,，幽默風(fēng)趣使人印象深刻,。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,，讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人,。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我還感覺到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性,，掌握更多社交禮儀的急迫性,。可是我也知道,，這兩點(diǎn)是急不來的,，需要一步一個(gè)腳印的積累，在這里,，感謝金正昆教授的教導(dǎo),。謝謝您。

第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力,。（視頻）我們作為一名學(xué)生干部,，這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說：工作要有激情,，所謂激情,，是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問題至關(guān)重要,，激情是干好工作的基礎(chǔ),。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒有生機(jī),，遲早是要臭掉的,。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情，才會(huì)在他的周圍產(chǎn)生一種能量場,，才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù),。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力,，我覺得要做到這兩點(diǎn),。在工作中，要學(xué)會(huì)放手,，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間,，而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度,，權(quán)利的集中還是要在自己的手里,。在管理方面，要奉行“語氣是委婉的,，態(tài)度是堅(jiān)決的”的原則,。這樣既能讓人聽著舒服,，又具有執(zhí)行的高效性。第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談,。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,，對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷,，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部,。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力,，溝通能力,，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等,。在者在管理過程中,，還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作,，親和而不矯情,。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持,、配合,。最后就是工作要和生活分開。工作時(shí)是工作人,，生活時(shí)是普通人,。工作嚴(yán)肅認(rèn)真，生活平易近人,。多和同學(xué)一起玩玩,，多交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感,。

通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn),，我收獲了很多很多。而且,，更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心,。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學(xué)到了很多,，我一定會(huì)好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，使自己成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。

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團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變,。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：

作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場,，堅(jiān)定思想,，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo),。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),，爭取成為對集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會(huì),。

在團(tuán)校第一講上,，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)校活動(dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座,。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板,，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,，在中學(xué)時(shí)代,，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義,、作用也從來沒有去想過,。高中時(shí)期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示,，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé),。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬,，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼,，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,，善于思考,，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合,，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式,。

在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課,。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用,，同時(shí)也意識到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛,、禮貌的作風(fēng),，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染,，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度,。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織,、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去,，通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué),、老師以團(tuán)員,、校會(huì)工作人員的最陽光，最禮貌,，最友愛的形象,，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng),，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀,，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界,。當(dāng)然,，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬,，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半,。”

在團(tuán)校分組討論會(huì)上,，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會(huì)精神,，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”,，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,，5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度,，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的,。我認(rèn)為,，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子,，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析,，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”,。另一方面，在文化的傳播上,，我認(rèn)為文化本身并無大小之分,，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言,，開展生動(dòng),、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋,，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考,，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言,，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用,，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響,。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,、規(guī)范自己，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì),。

不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲,，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn),，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,、共青團(tuán)員還有很長的路要走,。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束,，但對于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,，今后無論是學(xué)習(xí),、工作還是生活,，我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體,，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用,。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧,！面對著即將到來的日子,，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活,！

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

我很珍惜這次機(jī)會(huì),，同時(shí)也積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在課堂上積極發(fā)言,。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西,，也有很多的感慨。在此我向組織報(bào)告一下我的內(nèi)心最真實(shí)的想法,！

我要做一個(gè)合格的西南科大人,！

告別中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)的校門,。人生的理想將在這里確立,，未來的發(fā)展空間也將在這里孕育，美好的生活在這里展開新的一頁,。面對嶄新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，我們努力去適應(yīng),，克服了一個(gè)個(gè)困難,。從一定意義上講，進(jìn)入大學(xué),，就意味著獨(dú)立的走向了社會(huì),，走向了生活。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,，為了給自己的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，就需要擺脫依賴、等待和猶豫,，樹立自信,、自律、自立,、自強(qiáng)的精神,，勇于面對社會(huì)和生活。

面對新的生活環(huán)境,，同學(xué)們隨時(shí)都可能遇到過去沒有遇到過的問題,、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,，過去沒有接觸過的人,，需要去交往,；過去沒做過的事，需要學(xué)者去做,；過去沒有遇到過的問題,，需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),，我們需要在各個(gè)方面虛心求教,、細(xì)心體察，多向老師,、同學(xué)學(xué)習(xí),，心得體會(huì)《團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)》。我認(rèn)為,，每個(gè)人的能力不是天生就有的,，都是在生活過程中積累、歷練出來的,，都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,。只有在生活的實(shí)踐中不斷的磨礪，才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣和能力,，“生活是最好的老師”就是說的這個(gè)道理,。

我們要提高自身的修養(yǎng)！

勤奮,，我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì),。古語有云：業(yè)精于勤，荒于嬉,。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶，突出的成就也離不開勤奮的工作,，馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的'大道,，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),?！蔽覀円晕乙笞约海ㄟ^自己的不懈努力成長為學(xué)業(yè)有成,、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人,，為國家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。

嚴(yán)謹(jǐn),，就是要一絲不茍,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到嚴(yán)肅,、嚴(yán)格,、嚴(yán)密,。我本人從來就反對弄虛作假，我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的,！不管是學(xué)習(xí)還是生活,，都做到井井有條，有條不紊,，堅(jiān)決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣,。

務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ),。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的階段，同時(shí)也是我們的人格成形的階段,。因此我們要做到：老實(shí)做人,，認(rèn)真做學(xué)問，不馳于空想,，不鶩于虛聲,，唯以就真務(wù)實(shí)為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,，永遠(yuǎn)都保持一種積極健康的人生態(tài)度,。

創(chuàng)新，我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神,，敢為人先,，不拘一格。我們是國家未來的建設(shè)人才,，我相信經(jīng)過我們的不懈努力,，一定能夠成為社會(huì)各個(gè)行業(yè)的骨干，我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力，為將來在祖國各個(gè)建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準(zhǔn)備,！

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

在過去的兩周里,，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員,，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大,。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì),。

這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,，以及大學(xué)生為人處事的正確理念,，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn),。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識,。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想,。

第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己,，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路,。這讓我深刻地認(rèn)識到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念,。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃,？我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢,、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人,。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才,。

谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的,，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。”

曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》,，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。

潘書記以“自身素質(zhì),，人格魅力”為主題,，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,，不僅要在儀容,、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己,，更要在精神層次方面提升自己,。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感,、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系,、要講究工作方法與效率,，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深,，因此被作為我從此信奉的人生信條,。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的.,，它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處,、擁有純凈的童心,、懂得寬恕別人的人。

不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課,。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù),，而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢,，不給自己留后路”。

事實(shí)上,，到大學(xué)后很多人都深深體會(huì)到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個(gè)人都覺得空虛寂寞,，但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情,。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,，她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動(dòng)的過程中和大家建立起一段真摯的友誼,；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果,；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,，讓我對今后的工作充滿了激情,。沒錯(cuò)，工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情,，那么執(zhí)行任務(wù)就會(huì)變成最美好的事情。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

近年來,，團(tuán)校培訓(xùn)在各個(gè)層面得到了廣泛的開展與實(shí)施,。作為一名干部，我也參加了一次團(tuán)校培訓(xùn),，并從中獲得了許多收獲和體會(huì),，以下是我的心得體會(huì)。

首先,，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺,。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們有機(jī)會(huì)與不同背景的干部一起學(xué)習(xí)和交流,。這些干部來自不同的地區(qū),、不同的行業(yè)、不同的年齡,，他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)都非常豐富,。通過與他們的交流，我開闊了眼界,，學(xué)到了很多在平時(shí)無法接觸到的知識和經(jīng)驗(yàn),。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對于我的工作和成長起到了很大的促進(jìn)作用。

其次,，團(tuán)校培訓(xùn)提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我有機(jī)會(huì)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和技能,。這些專業(yè)知識和技能對于我的工作非常重要,，但是由于平時(shí)工作比較繁忙，我沒有太多時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),。而在團(tuán)校培訓(xùn)期間,，我可以專心學(xué)習(xí),，并且有專業(yè)的老師指導(dǎo)和解答疑惑,。這些專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)對于我提高工作能力和解決問題都幫助很大,。

再次，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一次思考和反思的機(jī)會(huì),。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,，我們會(huì)被要求思考一些問題，例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、項(xiàng)目管理等等。這些問題在平時(shí)的工作中可能沒有太多時(shí)間去思考,，但是在團(tuán)校培訓(xùn)中,，我們有充足的時(shí)間進(jìn)行思考，并與其他干部進(jìn)行交流和討論,。通過思考和交流,，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識，這對于我在未來的工作中有很大的幫助,。

最后,，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,，我們會(huì)進(jìn)行一些小組活動(dòng)和角色扮演,，這要求我們要有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,。通過這些活動(dòng),，我提高了自己的能力，并且也在實(shí)踐中鍛煉了自己,。這種培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)對于我個(gè)人來說非常有幫助,，也對于我未來的工作和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

總之,，團(tuán)校培訓(xùn)讓我得到了很多收獲和體會(huì),。通過學(xué)習(xí)和交流，我開闊了視野,，學(xué)習(xí)了更多的知識和經(jīng)驗(yàn),；通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我提高了工作能力和解決問題的能力,；通過思考和反思,，我清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)；通過培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì),，我提高了自己的能力,，并且在實(shí)踐中鍛煉了自己。團(tuán)校培訓(xùn)的重要性不言而喻，我相信通過這樣的培訓(xùn),，我們的青年干部會(huì)越來越優(yōu)秀,，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)更多的力量。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

20xx年11月9日,，我作為一名學(xué)生干部,，參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中,，我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識,，希望在日后的班級工作中有所幫助。

首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè),，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級建設(shè),，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。

之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位,，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體,，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用,。他們既是學(xué)生中的管理者,，同時(shí)還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力,，如果在對“干部”的認(rèn)識,、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題,，則很容易會(huì)影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展,。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級,、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義,。

通過開學(xué)兩個(gè)月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn),，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題：

（一）動(dòng)力不強(qiáng),，容易陷入惰性及慣性思維模式；

（二）有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識,；

（三）服務(wù)意識不強(qiáng),，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng),。不能在同學(xué)中樹立威信,，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展,。

針對目前的這些狀況,，我認(rèn)為應(yīng)該健全制度,，注重培養(yǎng)。

（一）健全班委的管理制度,。

在對班委的管理過程中,，要對各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì),，明確每個(gè)班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系,，真正達(dá)到“人有專職,，事有專人”。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),。

（三）建立健全科學(xué)的評價(jià)考核機(jī)制,。

對班委進(jìn)行考核評價(jià)時(shí)，要把握嚴(yán)格的考核方向,，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則,。

全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長,、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要,，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。

其次是班級建設(shè),，班級文化建設(shè)對加強(qiáng)班級管理,，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能,，提升班級形象發(fā)揮著重要作用,。

通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動(dòng)的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行,。

一,、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求,，努力通過賦予新內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營造和諧共進(jìn)的班級氛圍,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識、團(tuán)隊(duì)意識,、合作意識,、溝通意識,，進(jìn)而在班級營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進(jìn)的生動(dòng)局面,，使團(tuán)隊(duì)精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核,。

二、班級文化建設(shè)要有“特”色,?？梢詮囊韵氯齻€(gè)方面具體展開：

（一）創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級環(huán)境。

（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性,，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定,。班級目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面,。

（三）組織開展好有吸引力的班級活動(dòng),。有影響、有特色,、有內(nèi)涵的班級活動(dòng)是活躍班級氣氛,，增強(qiáng)班級活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式,，提高學(xué)生能力的有效途徑,。通過各類文化體育活動(dòng)的開展，可以起到活躍班級氣氛,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，鼓舞班級士氣的作用。

我想,，通過以上兩個(gè)方面的建設(shè),，必能打造出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

近日,，我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),，作為一名班干，很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí),，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾天,，但我卻受益匪淺,。 我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)就要結(jié)束了,，我覺得不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都學(xué)到了很多,。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生的工作責(zé)任感,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活中的作用，提高工作能力和工作水平,，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,，我們重溫中國共青團(tuán)歷史,，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,，增添了新的力量和活力,；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗,。

5月27日，團(tuán)省委副書記劉銳從中美兩國的國情方面為同學(xué)們分析一個(gè)國家人民的自信來源,，一國人民自信是建立在強(qiáng)大的文化,、軍事、科技背景之下,。如果沒有這些作為后盾,，自信是空談。劉書記說要有大國的自信,，必須有制度自信,、道路自信、理論自信,、中華民族的文化自信,、中國公民無尚光榮的稱號，呼吁中國青年人要有全球化的視野,，干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,，我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。

本次團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)劉銳副書記為主講,，講述了自己在美國的親生經(jīng)歷,，并以次希望同學(xué)們能夠正確認(rèn)識自己，在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明白學(xué)習(xí)的重要性,，努力奮斗，樹立堅(jiān)實(shí)的理想信念,，為我們青年一代實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn),。這次團(tuán)校培訓(xùn)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，有利于同學(xué)們增強(qiáng)責(zé)任感和提高自我素質(zhì),，為以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

在此次學(xué)習(xí)中,，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的理念,。當(dāng)然,，作為一名班干，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任,，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,。但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職,。我們要懂得合理安排時(shí)間,。

另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧,。衣,、食、行,、容,、訪、談,、送,，面面俱到，最后,，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,。

我們都是班級中的一員，假如人人都為自己著想,，那班級終將會(huì)成為一盤散沙,，導(dǎo)致工作效率低下。因此,，我們需要的是,，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有合作精神的人，以積極,、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,，確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

應(yīng)該說,，不管做什么,，班干要起著良好的帶頭作用，那么,，在思想道德方面,，我們就應(yīng)該做個(gè)表率，帶起模范作用,。

以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人,，能夠做到這一點(diǎn)，就說明具備了寬容的胸懷,。

自信,，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,，他人才會(huì)對我們產(chǎn)生信任感,，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。

溝通是一門藝術(shù),，更是一座橋梁,。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,，讓學(xué)生工作開展得更加順暢,。

我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?；畹嚼?，學(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì)需要的是“學(xué)習(xí)”型人才,？當(dāng)然,，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,，還包括學(xué)習(xí)怎樣做事，做人,。

呼吁中國青年人要有全球化的視野,，干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維，我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球,。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說,，在這次團(tuán)校培訓(xùn)后,，我意識到自己身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,，我相信,，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上,，不斷完善自己,，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部,。

團(tuán)校講師的實(shí)用培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

近年來,，隨著我國團(tuán)校培訓(xùn)事業(yè)的不斷發(fā)展,，越來越多的團(tuán)員青年通過參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的思想修養(yǎng)和實(shí)踐能力,。作為一名熱愛團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)員青年,，我也有幸參與了一場精彩而有意義的培訓(xùn)活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先,，團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)為團(tuán)員們提供了一個(gè)與人交流互動(dòng)的重要平臺?；顒?dòng)中,，我們團(tuán)員們來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校和不同的專業(yè),，但是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是通過培訓(xùn)活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)和能力,。在培訓(xùn)中,，我們可以通過與他人的交流與合作，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見解,，共同探討問題和解決困難,。通過與他人的互動(dòng)，不僅可以拓寬自己的眼界,，了解不同的觀點(diǎn)和思維方式,，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,。

其次,，團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)能夠激發(fā)團(tuán)員們的潛能和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)活動(dòng)中,，我們面對的是一些具體的問題和實(shí)際的情境,，需要我們自己積極思考和尋找解決的方法和路徑。這就要求我們不僅要掌握一定的理論知識,，還要具備一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,。通過培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,，更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo),。同時(shí)，通過實(shí)踐的過程,，我也收獲了不少的知識和技能,，提高了自己解決問題的能力和信心。

再者，團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)還能夠促使團(tuán)員們形成正確的思想觀念和價(jià)值觀,。在培訓(xùn)中,，我們不僅要關(guān)注專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。只有在樹立正確的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,，我們才能夠更好地把握自己的方向，明確自己的目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而不斷努力,。通過與老師和其他團(tuán)員們的交流和討論，我對社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更加深入的理解,，并且明確了自己如何在實(shí)踐中踐行這些價(jià)值觀的具體方法,。

最后，團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)能夠幫助團(tuán)員們樹立正確的人生觀和人生態(tài)度,。在培訓(xùn)活動(dòng)中,，我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識和技能，還可以認(rèn)識到自己的努力和奮斗是為了更好地服務(wù)社會(huì)和人民群眾,。通過與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流和互動(dòng),，我深刻感受到了追求真理、追求卓越的重要性和意義,。這不僅讓我明確了自己的人生目標(biāo)和追求,，更激發(fā)了我永不止步、不斷進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力,。

總之,，團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)是團(tuán)員們成長的重要契機(jī)和平臺。通過參加這種培訓(xùn)活動(dòng),，我們可以充實(shí)自己的知識儲備,，提高自己的實(shí)踐能力,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,，樹立正確的思想觀念和價(jià)值觀，形成正確的人生觀和人生態(tài)度,。因此,，作為一名團(tuán)員青年，我會(huì)繼續(xù)努力,，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！