無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要有一個(gè)明確的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),。制定計(jì)劃時(shí)要有一定的彈性，適應(yīng)變化和調(diào)整，避免死板和僵化,。接下來(lái)是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的要點(diǎn)，希望能夠幫助大家提升計(jì)劃能力,。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇一

20_,，我來(lái)到鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。我對(duì)這份工作充滿(mǎn)熱情,。我愛(ài)孩子,。孩子是陽(yáng)光的象征。他們純潔,、善良,、真誠(chéng)。雖然我會(huì)是他們的老師,，但我能從他們身上感受到一種獨(dú)特的味道,，這種味道在其他任何地方都感受不到,。

在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中，我成長(zhǎng)得很快,。我相信我會(huì)用我的激情去愛(ài)我的孩子,，用我的勤奮去彌補(bǔ)我在未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中的不足，用我不斷的追求和努力去提升自己在幼師崗位上的水平,，讓自己逐漸成為一名合格優(yōu)秀的幼師,。

二、優(yōu)勢(shì)分析,。

1,、我很開(kāi)心，我充滿(mǎn)了純真,。

一直以來(lái),，我都讓自己過(guò)著陽(yáng)光的生活。即使遇到很大的困難,，我也盡量一笑而過(guò),，所以我一直保持著一顆童心，可以用孩子的口吻和他們交流;我也可以親自加入孩子們的游戲,，和他們一起快樂(lè)地玩耍;在課堂上,，我以親切的教學(xué)態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子，用他們的語(yǔ)言引導(dǎo)他們,。我像他們的大姐,，更像他們的好朋友。我愛(ài)孩子,，孩子也愛(ài)我,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種收獲和快樂(lè)。

2,、我年輕,，充滿(mǎn)希望。

二十五歲的我們正值青春年華,，接受一切新事物的能力很強(qiáng),，我也不例外。我精通電腦操作,，基礎(chǔ)英語(yǔ)打不過(guò)我,。所以我覺(jué)得我以后一定能勝任制作各種課件。年輕是一種資本,，年輕是一種希望,。我現(xiàn)在擁有的可能還不夠，但是因?yàn)槟贻p,，我有充足的時(shí)間吸收新的養(yǎng)分,，這讓我做得更好,，因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界上沒(méi)有最好，只有更好,。

三,、弱點(diǎn)分析。

我不能完全理解和滲透“二期”課程改革的一些精神,。這些問(wèn)題都需要我努力去一一克服,，但我有信心在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在工作中成熟,。勤奮一定會(huì)彌補(bǔ)我的不足,。

第四，個(gè)人目標(biāo),。

既然選擇了這份工作,，我就用心做好。現(xiàn)在的孩子會(huì)問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題,，有時(shí)候老師也不一定能一一解答,，所以我想在接下來(lái)的三年里做以下幾點(diǎn)：

1、參加教育學(xué)本科學(xué)習(xí),，在理論上進(jìn)一步提升自己,。

2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步研究多媒體課件的制作,。

3、發(fā)揮自身美術(shù)優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)幼兒,。

4、關(guān)注每一個(gè)孩子,，讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)心,。

5、通過(guò)這三年的培訓(xùn),，我可以積累一些經(jīng)驗(yàn),，成為一名“教研型”幼兒園教師,。

五,、任務(wù)和措施。

(一)建立自我管理機(jī)制,，促進(jìn)自我發(fā)展,。

第一階段的。

目的：樹(shù)立自我管理意識(shí),，鼓勵(lì)自我發(fā)展,。

措施：

1,、以主人翁的態(tài)度積極參與新三年規(guī)劃的討論，明確新三年規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo),。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新的三年規(guī)劃。

3,、建立個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)檔案,。

4、積極參與園區(qū)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

第二級(jí),。

目的：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展,。

措施：

1,、繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí)，讓自己的教學(xué)理論進(jìn)一步提高,。

2,、在探索教學(xué)方法的同時(shí)，向身邊其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。

3、經(jīng)常閱讀一些兒童心理學(xué)的書(shū)籍,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己對(duì)兒童心理學(xué)有更多的了解,，從而使用更正確有效的教育方法。

第三階段,。

目的：發(fā)揮自我管理效能,，促進(jìn)自我發(fā)展。

措施：

1,、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足,，及時(shí)改正，反思教學(xué)活動(dòng),。

2,、利用年輕人，在教學(xué)中使用多媒體技術(shù),。

(二)為兒童創(chuàng)造探索和學(xué)習(xí)的舞臺(tái),，促進(jìn)兒童的獨(dú)立發(fā)展。

第一階段的,。

目的：創(chuàng)造合理的角落環(huán)境,，滿(mǎn)足兒童自主探索學(xué)習(xí)的需要。

提升孩子的生活體驗(yàn),。

措施：

1,、注重環(huán)境營(yíng)造的安全性,、新穎性、趣味性,，提高孩子的興趣,，充分利用墻面、地板,、走廊滿(mǎn)足孩子自主探索的需要,。

2、創(chuàng)建素材庫(kù),、百寶箱等,。拓展孩子的探索資源。

3,、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)和大自然,，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。

第二級(jí),。

目的：創(chuàng)造和體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使兒童的個(gè)性潛能得到充分發(fā)揮。

措施：

1,、根據(jù)主題需要,，拓展孩子的學(xué)習(xí)空間，為孩子的自主學(xué)習(xí)提供豐富的素材,。

2,、在角落游戲中加入更多新鮮的游戲素材，讓孩子在游戲中嘗試探索和學(xué)習(xí),。

第三階段,。

目的：培養(yǎng)孩子在日常生活中良好的文明習(xí)慣，為《合格小公民》的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

措施：

1,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)故事,、兒歌等形式訓(xùn)練孩子逐漸養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

2、老師通過(guò)榜樣影響孩子,，幫助他們培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。

(3)家庭男女同校工作。

第一階段的,。

目的：加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社區(qū)的互動(dòng),，探索家庭男女同校的有效性。

路徑,。

措施：

1,、通過(guò)各種形式聯(lián)系家長(zhǎng)，了解孩子的特點(diǎn)和需求,。

2,、定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)放日，交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

第二級(jí),。

目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家庭與社區(qū)三位一體的新途徑,。

措施：

1,、充分發(fā)揮家庭委員會(huì)作用，成立家園社區(qū)三位一體領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、利用社區(qū)和廣場(chǎng)開(kāi)展各種親子活動(dòng)。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇二

20__年,，是全面貫徹落實(shí)黨的__大精神的第一年,，__大的勝利召開(kāi)為我們指明了前進(jìn)的方向，我們有信心在新的一屆黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗,。20__年，湘峰村黨支部在街道黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合我村黨建工作實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鄧小平理論,、在新的歷史時(shí)期，緊密團(tuán)結(jié)在新一屆黨中央周?chē)?，探討黨建工作的新方法和新內(nèi)容,，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)和充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，使村黨支部煥發(fā)出勃勃生機(jī),，保障我村各項(xiàng)工作任務(wù)得以順利貫徹實(shí)施。

以黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊圍繞街道黨委,、政府“__”發(fā)展目標(biāo),，繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和基層組織年建設(shè)，切實(shí)抓好黨的建設(shè)和我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)黨建工作，優(yōu)化黨組織,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

(3)是認(rèn)真做好入黨申請(qǐng)人、積極分子,、發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng),、教育、考察,、發(fā)展各環(huán)節(jié)工作,，有計(jì)劃、分步驟地把骨干積極分子逐步吸收到黨內(nèi)來(lái),，給黨員隊(duì)伍注入新的力量,。

(4)進(jìn)一步完善農(nóng)村基層治理工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高議事會(huì)成員的綜合能力;切實(shí)發(fā)揮議事會(huì)成員的“決策,、議事、監(jiān)督”作用;規(guī)范,、深化“三務(wù)”公開(kāi),。

(5)是抓好村組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)及加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)兩委各項(xiàng)制度建設(shè),，樹(shù)立對(duì)外良好形象,，不斷完善村圖書(shū)室、娛樂(lè)活動(dòng)室,、會(huì)議室等場(chǎng)所的功能,，充分發(fā)揮其提高群眾科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的作用，努力按照“五個(gè)好”村黨支部的目標(biāo)要求來(lái)加強(qiáng)基層組織建設(shè),。

2,、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)及四大基礎(chǔ)工程的全面推進(jìn)和落實(shí)。

(1)繼續(xù)深化大下訪(fǎng),、大接訪(fǎng)工作,，加強(qiáng)黨群關(guān)系的聯(lián)系，解決和落實(shí)村民關(guān)心的熱難點(diǎn)問(wèn)題,，及時(shí)了解和掌握村組居民的動(dòng)態(tài)情況,。

(2)繼續(xù)落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，繼續(xù)聯(lián)系幫扶特困黨員家庭，從思想,、精神,、物質(zhì)上進(jìn)行幫扶，鼓勵(lì)他們克服困難,，改善生活,。認(rèn)真落實(shí)黨齡在55歲以上老黨員,、特困黨員,、80歲以上老人的春節(jié)慰問(wèn)，幫助解決生活中的困難,。

(3)做好我村公共服務(wù)的項(xiàng)目落實(shí)和社會(huì)管理工作,。充分發(fā)揮群眾參與，民主決策,、監(jiān)督,、檢查、評(píng)議的原則,，確保項(xiàng)目的落實(shí)實(shí)施和專(zhuān)款專(zhuān)用,，發(fā)揮資金的使用效益。

(4)切實(shí)落實(shí)好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和土地綜合整治工作,，有效改善農(nóng)戶(hù)居住環(huán)境,，提升群眾宜居感、舒適感,、美化感,。

(6)全方位落實(shí)富民惠民政策，抓好醫(yī)療,、養(yǎng)老,、衛(wèi)生、教育等各項(xiàng)政策性補(bǔ)助的全面落實(shí),。全方位增加農(nóng)戶(hù)收入,。

(7)組織巡邏，要做好安排人員管理和規(guī)范,，真正發(fā)揮維護(hù)群眾生產(chǎn)和生活安全的作用,。

(8)建立健全面對(duì)自然災(zāi)害的能力，對(duì)群眾對(duì)宣傳做好房屋安全等方面的應(yīng)對(duì)措施,。

3,、繼續(xù)落實(shí)上級(jí)黨總支統(tǒng)一布署，結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)黨建活動(dòng),。

(1)是加強(qiáng)黨支部宣傳工作，把深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神和深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性,。

(2)是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。認(rèn)真開(kāi)展多種形式的警示教育，筑牢思想防線(xiàn),。

(3)按照上級(jí)工作部署,，風(fēng)清氣正抓好本年支部及村委會(huì)的工作。

(4)是積極開(kāi)展讀“紅色經(jīng)典”讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織,。

在新的一年里,，我們將堅(jiān)決按照上級(jí)黨總支的要求，以堅(jiān)定,、成熟,、穩(wěn)健的步伐，不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，使每一個(gè)黨員都能在各自的崗位上充分發(fā)揮其先鋒模范作用，為我村的更快更好地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

文檔為doc格式,。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇三

受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)劉xx老師。劉老師是一位積極向上,，有努力進(jìn)取精神的教師,，為使他在課堂教學(xué)，教學(xué)效果上能快速成長(zhǎng),，我計(jì)劃從以下方面進(jìn)行指導(dǎo)：

一,、指導(dǎo)工作方法：

在理論上加以指導(dǎo)。把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上,，盡可能地提高教學(xué)的效益,，同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評(píng)課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)要制定硬性任務(wù)：每學(xué)期聽(tīng)十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,，并進(jìn)行詳細(xì)講評(píng),，指正不足之處；使之課堂教學(xué)日趨完善,。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課,，讓其每周聽(tīng)一節(jié)課,，并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià)，通過(guò)聽(tīng)課,，評(píng)課能有所收獲,，不斷進(jìn)步,。同時(shí)在備課過(guò)程中能備好教材的同時(shí)更能備好學(xué)生,，寫(xiě)好教學(xué)反思。三,、指導(dǎo)與師和生融洽相處：

一位合格的教師,，除了要備好課，上好課之外,，更要處理好師生關(guān)系,，使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處。指導(dǎo)教師除了要教會(huì)被指導(dǎo)教師如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外,，更要教會(huì)與家長(zhǎng)的溝通,，借助各種資源提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài),。只有愛(ài)一個(gè)老師才會(huì)愛(ài)上這門(mén)學(xué)科。四、指導(dǎo)練習(xí)，出題及作業(yè)講評(píng)：

上課固然重要,，但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測(cè)驗(yàn)卷,；測(cè)試后如何總結(jié),、歸納；如何講評(píng)，更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試,，使學(xué)生知識(shí)掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo),。而且,，要教會(huì)年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對(duì)性,，照顧到方方面面的學(xué)生,，使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得,。五,、指導(dǎo)運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

近年來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展,。它已滲透到了人類(lèi)生活的每一角落，現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域無(wú)一例外地廣泛使用著電子計(jì)算機(jī),。作為培育祖國(guó)明天建設(shè)人才的教師,，更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計(jì)算機(jī)，利用多媒體輔助教學(xué),，優(yōu)化我們的課堂教學(xué),。多媒體輔助教學(xué)是以計(jì)算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，即利用計(jì)算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。因此教師必須掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的這一技術(shù),，為課堂教學(xué)服務(wù),。所以我決定指導(dǎo)劉老師學(xué)會(huì)制作課件,，能熟練地運(yùn)用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇四

1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀(guān)念和理念,，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,。

2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，盡快籌備建立美術(shù)小組,，完善美術(shù)教室,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀(guān),。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

每個(gè)年級(jí)都有6個(gè)班級(jí),，各班學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別，有先天因素,，有后天原因,，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別,。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

三,、教學(xué)目的要求。

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),，嘗試各種工具,、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,，豐富視覺(jué),、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操,，完善人格。

四,、教學(xué)措施,。

1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

2.多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)的差異性，人類(lèi)社會(huì)的豐富性,，并在一種廣泛的文化情境中,，認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn),。同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，對(duì)世界多元文化教育的寬容和尊重,。

】

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,，而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科,。

新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本,，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力,，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),，合作互動(dòng)學(xué)習(xí),，情感體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),，通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，做好本職工作,，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃：

一、抓好常規(guī)教學(xué),。

1,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到重難點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)明條理,，課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

2,，充實(shí)課堂容納量,，充分利用好教學(xué)時(shí)間。

二,、加強(qiáng)自身建設(shè),。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),，進(jìn)一步提高師表形象,。具體做法是：

1，堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),，并與自學(xué)相結(jié)合,，以《中華人民共和國(guó)教育法》，《教師法》,，《新課程改革指導(dǎo)》,，及各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍為主，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),。

2，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,，改進(jìn)自我,。進(jìn)一步規(guī)范教育言行，不遲到，不早退,，維護(hù)集體利益,，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

三,、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練。

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng),。積極組織學(xué)生參加全國(guó)，省,，市各種比賽活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活?？傊覍?yán)格要求自己,，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)教師,。

在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,，我也做了如下的計(jì)劃：

四、課前準(zhǔn)備：備好課,。

認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想，基本概念,，每句話(huà),，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,，需要，方法,，習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

積極參與聽(tīng)課,，評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育,，提高課堂的教學(xué)效果,，切實(shí)提高自身專(zhuān)業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我將以學(xué)習(xí)為主題,，做到時(shí)時(shí)充電,，每天找一些適合教師閱讀的書(shū)籍來(lái)讀，以增加自己的閱讀面,，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，提升自己的文化底蘊(yùn)，把提高質(zhì)量作為發(fā)展的新目標(biāo),。

堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀(guān)念為重點(diǎn),，以重建師德為核心，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本,，以學(xué)校為本，提高自我生命價(jià)值,，堅(jiān)持以問(wèn)題為切入點(diǎn),，以自修為主，以科研為手段,，以課題為載體,，提高自身綜合素質(zhì)，隨著課程改革的深入,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,，進(jìn)行教育實(shí)踐。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇六

在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉(xiāng),，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,，有些兒童的家長(zhǎng)不可避免地盡不了監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng),，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童,，便成了農(nóng)村學(xué)校中的特殊群體。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng),、教育,，已經(jīng)成為家庭、學(xué)校,、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題,。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。為此，我們?cè)趮D聯(lián),、政府,、教育的`通力支持下，創(chuàng)辦了鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)托管中心,。

以踐行“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，用實(shí)際行動(dòng)解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。

三,、基本情況。

本學(xué)期,，我們鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)托管中心開(kāi)辦了兩個(gè)留守班,，五、六年級(jí)各一個(gè)班,，五年級(jí)47人,，六年級(jí)53人，一共招收了100名留守學(xué)生,。相對(duì)而言,，留守中心的師資水平是一流的，生活環(huán)境是一流的,，活動(dòng)設(shè)施是一流,，服務(wù)質(zhì)量是一流的，教育管理是一流的,。這就為留守孩子身心健康發(fā)展,，為全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量,，奠定了良好的基礎(chǔ),。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

我們成立了鎮(zhèn)“留守中心工作”領(lǐng)導(dǎo)小組：

主任：李德榮（鎮(zhèn)教育協(xié)管員）,。

副主任：張金霞（雙溪中心小學(xué)校長(zhǎng)）,。

成員：李幼林張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家王燕華。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，陳宏衛(wèi)同志任辦公室主任,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常工作,。

五、目標(biāo)任務(wù),。

1,、建立留守兒童管理體系，落實(shí)管理措施,，為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質(zhì)服務(wù),，及時(shí)向留守兒童的父母反饋留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況，使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,，讓孩子得到健康成長(zhǎng),。

2、留守中心要充分發(fā)揮教育功能,，減輕留守兒童的心理壓力,。托管中心除了提供良好教育的同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展,，要在他們身上傾注的關(guān)愛(ài),，讓他們?cè)诹羰刂行倪@個(gè)大家庭中得到的溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,，提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái),。

六、具體管理辦法與措施,。

1,、建立健全《留守學(xué)生檔案》和與家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

詳細(xì)了解留守兒童存在的問(wèn)題和基本情況,，建立留守兒童家長(zhǎng)通訊聯(lián)系簿,，因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,，隨時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子的在校情況,。特設(shè)留守兒童親情電話(huà)，留守兒童可免費(fèi)打親情電話(huà),。

2,、開(kāi)辟“托管”寄宿的新模式。

鑒于多數(shù)留守兒童“無(wú)家可歸”的現(xiàn)狀,，留守中心開(kāi)辦“托管”寄宿模式,，為留守兒童提供專(zhuān)門(mén)的住宿與活動(dòng)場(chǎng)所，允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學(xué)習(xí)與生活,，解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),。聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)照管理服務(wù)等工作。

3,、強(qiáng)化教職工特別是班主任的責(zé)任心,。

留守中心高度重視留守兒童工作,，安排專(zhuān)管領(lǐng)導(dǎo)；班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,，并負(fù)責(zé)隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,；留守中心配備專(zhuān)職管理員，具體落實(shí)留守兒童在托管中心的食宿與學(xué)習(xí),、生活等各方面工作,。學(xué)校還落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)管孩子吃飯、睡覺(jué),、洗頭,、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務(wù),，為孩子洗衣,、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

4,、努力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇七

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、學(xué)情分析。

二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱,，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,，語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,。

三,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4、通過(guò)體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,，還有韻律活動(dòng),，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn)：

1,、二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教,。

四,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

教學(xué)措施：

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造適合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的作用,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放,，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng)：

1,、教師多加引導(dǎo)，難度要求小,，注意安全,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

五,、教學(xué)進(jìn)度。

周次,。

計(jì)劃進(jìn)度,。

單元目標(biāo)。

一1、體育基礎(chǔ)知識(shí)：課堂常規(guī),。

2,、新學(xué)期學(xué)習(xí)課堂常規(guī)，使學(xué)生回到課堂紀(jì)律中,。

二1,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。

三1,、隊(duì)列隊(duì)形游戲：快快集合,。

四1、集合與解散,，隊(duì)列變換,。

五1、基本體操隊(duì)列：排縱隊(duì),、橫隊(duì),。

六1、機(jī)動(dòng)：體育活動(dòng),。

七1,、走和跑：各種姿勢(shì)的走。

通過(guò)游戲教學(xué),，提高學(xué)生的練習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生的跑、跳躍,、投擲及反應(yīng)能力,。

八1、30加速跑2,、游戲：釣魚(yú),。

九1、用各種正確姿勢(shì)的走和跑2,、游戲：迎面接力,。

十1、各種方式連續(xù)雙腳跳2,、游戲：迎面接力,。

十一1、投擲：持輕物投準(zhǔn)2,、游戲：拍球比多,。

十二1、各種方式跳短繩2,、游戲：傳球比快,。

十三1,、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)2、各種方式跳短繩,。

運(yùn)用跳繩幫助學(xué)生發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)、力量,、爆發(fā)等身體素質(zhì),。

十四1、各種形式踢毽子2,、游戲：運(yùn)球接力,。

十五1、各種方式跳短繩2,、游戲：集體保齡球,。

十六1、快速起跑動(dòng)作2,、游戲：投球比準(zhǔn),。

十七1、立定跳遠(yuǎn)2,、自選游戲,。

十八1、30米自然跑2,、游戲：老鷹捉小雞,。

十九1、高抬腿2,、100米跑,。

二十、測(cè)評(píng),。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇八

根據(jù)國(guó)家高中教育課程改革的精神,，根據(jù)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》對(duì)高一階段的教學(xué)要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,，適應(yīng)教學(xué)要求，樹(shù)立新的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特功能,，使全體學(xué)生都獲得必須具有的良好的語(yǔ)文應(yīng)用能力、一定的語(yǔ)文審美能力和探究能力,，形成較為健全的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要認(rèn)識(shí)教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、合作者，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是學(xué)習(xí)的主人,。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ)。

今年我任教高一兩個(gè)班級(jí),，196班55人,，198班48人，兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都不是很好,，參差不齊,，反映出初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。閱讀能力,、分析鑒賞能力及對(duì)文章整體感知能力均令人擔(dān)憂(yōu),，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語(yǔ)文。所以,，在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對(duì)性,，有的放矢,，探索改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。

學(xué)生素質(zhì),，正確把握語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)，不斷提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,。

1,、重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力,，著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力,。

2、積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)文言文閱讀,，提高學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化寫(xiě)作指導(dǎo),，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)記敘文的能力，做到思想健康,，內(nèi)容充實(shí),，中心突出，結(jié)構(gòu)完整,，語(yǔ)句通暢,，并有一的抒情與描寫(xiě)。

4,、適當(dāng)開(kāi)展課外活動(dòng),，著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際能力。

新編教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分單元,，根據(jù)知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,，注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,。因此，使用教材時(shí)要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的系統(tǒng)性,，還應(yīng)注意閱讀與寫(xiě)作、口語(yǔ)交際的交替教學(xué),。

現(xiàn)在的語(yǔ)文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”,，著重知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,，注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。在使用過(guò)程中,，要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫(xiě)作,、口語(yǔ)”部分的交替式(穿插)教學(xué),，避免單一的直線(xiàn)式重復(fù)性教學(xué)。我對(duì)高一年級(jí)教材是這樣處理的：

(1)“閱讀鑒賞”單元與“表達(dá)交流”單元教學(xué),、及作文教學(xué)相輔相成,。

“閱讀鑒賞”的每一個(gè)單元大約為兩周完成，每教授完一個(gè)單元以后,，按教材編排順序講解“表達(dá)交流”的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)主要依據(jù)“表達(dá)交流”知識(shí)點(diǎn)地排序來(lái)進(jìn)行,。本期大作文要求寫(xiě)六篇,，每?jī)芍芤淮未笞魑?，每一周要求學(xué)生寫(xiě)一篇周記。

(2)“梳理探究,、名著導(dǎo)讀”單元教學(xué)集中進(jìn)行,。

為了增強(qiáng)系統(tǒng)性，同進(jìn)營(yíng)造探究氛圍,，對(duì)“梳理探究”部分的處理,，我都放在了期末一段集中進(jìn)行。而“名著導(dǎo)讀”重點(diǎn)在導(dǎo),，所以選擇時(shí)機(jī)很重要,，這在教學(xué)上不專(zhuān)門(mén)花時(shí)間，可以放在早自習(xí)或晚自習(xí)上完成,。

(3),、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”,，逐步形成探究式能力課型,。

每個(gè)單元精講“教讀課”，以“課”為例,，舉一反三,，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想,，努力改變教師教學(xué)方式,，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教,，為了不教”之目的,。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”的辦法處理。

1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),，努力研究教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式的變革,，加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐,。

3,、每堂課貫徹民主、微笑,、主體,、練習(xí)四個(gè)原則。

4,、注重誦讀,，培養(yǎng)語(yǔ)感，理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義,。

5,、重視文言知識(shí)的積累，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞,、虛詞,、句式、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法,。

6,、作業(yè)做到一課一練，及時(shí)反饋,。

7,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo),。

8,、重視作文教學(xué)，努力提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系,，密切聯(lián)系社會(huì)生活,，注重開(kāi)發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的作文資源。

時(shí)間——閱讀教學(xué)——寫(xiě)作教學(xué),。

1—2周：必修一一單元寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事,。

3—4周：必修一二單元記敘要選好角度。

5—6周：必修一三單元寫(xiě)人要凸顯個(gè)性,。

7—8周：必修一四單元寫(xiě)事要有點(diǎn)波瀾,。

9—10周：朗讀比賽期中復(fù)習(xí)知識(shí)梳理期中考試。

11—12周：必修二一單元寫(xiě)景要抓住特征,。

13—14周：必修二二單元學(xué)習(xí)描寫(xiě),。

15—16周：必修二三單元學(xué)習(xí)抒情。

7—18周：必修二四單元學(xué)習(xí)虛構(gòu),。

19周—期末：演講及梳理探究部分教學(xué)期末復(fù)習(xí)考試,。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇九

為貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的`通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)施（2011版）《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，,，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體健康標(biāo)準(zhǔn)，特制訂本學(xué)期我校體育工作計(jì)劃,。

1、體育組期初制定教研組計(jì)劃,，抓好教研組常規(guī)管理,，認(rèn)真開(kāi)展好體育組教研活動(dòng)。

2,、體育教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,。體育課必須以室外身體活動(dòng)課為根本，努力提高課堂教學(xué)能力,。體育教師要上好每一堂體育課,，在課中利用體育學(xué)科的目標(biāo)多指向性，全面提高學(xué)生各方面能力與素質(zhì),。

3,、抓好校田徑隊(duì)與足球隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。做好校女子足球隊(duì)新一屆隊(duì)員的選拔,，并做到有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。抓好校田徑隊(duì)訓(xùn)練,，準(zhǔn)備備戰(zhàn)九月底武進(jìn)區(qū)中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、加大大課間活動(dòng),、廣播操等體育常規(guī)活動(dòng)管理力度,，做好體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及上報(bào)工作。開(kāi)展圍繞體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目的單項(xiàng)比賽,。積極配合做好陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),，開(kāi)展好校冬季三項(xiàng)練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極地投入到體育鍛煉中來(lái),。同時(shí)確保學(xué)生的活動(dòng)安全,，盡量避免傷害事故的發(fā)生。

1,、制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，并進(jìn)行教研組集體備課。

2,、抓緊田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練,，迎接九月下旬武進(jìn)區(qū)中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）,，設(shè)計(jì)圍繞體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目各班單項(xiàng)比賽方案,。

1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué),。

2,、做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并按時(shí)上報(bào)。

3,、正常開(kāi)展好業(yè)余足球訓(xùn)練,。

4、舉行第一輪體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目單項(xiàng)賽,。

5,、啟動(dòng)冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。

1,、繼續(xù)規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué),，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。

2,、抓好足球,、排球隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

3,、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生大課間活動(dòng)質(zhì)量,，規(guī)范學(xué)生行進(jìn)隊(duì)伍的整齊劃一。

4,、舉行第二輪體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目單項(xiàng)賽,。

5、籌備校冬季三項(xiàng)比賽,。

1,、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,。

2,、抓好“百日冬鍛”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、磨練學(xué)生意志,。

3、聯(lián)合校工會(huì),，開(kāi)展我校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，通過(guò)廣大教師的踴躍參與，促友誼,、增健康,。

4、開(kāi)展冬季三項(xiàng)比賽。

1,、做好學(xué)生體育成績(jī)的評(píng)定工作,。

2、做好各項(xiàng)體育臺(tái)帳資料的歸檔,，以及體育器材的登記管理工作,。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇十

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。《20xx年體育教師工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃小編整理,，為您工作計(jì)劃排憂(yōu)解難,。

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo),。

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律，做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊(duì),、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,，切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能,、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀(guān)念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)措施。

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德?tīng)顩r,，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。

5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時(shí)間,，包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序,、隊(duì)伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課，盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),，滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校遵循＂健康第一＂的教育指導(dǎo)思想和＂育人第一＂的宗旨,，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

二、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，力求創(chuàng)新,。

組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例,，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中進(jìn)取實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的進(jìn)取性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng),。在課堂中,，教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到必須的作用，評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

3,、抓好＂兩操＂進(jìn)取貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。

學(xué)校＂兩操＂是反映學(xué)生整體面貌的形象＂工程＂，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好＂兩操＂也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料,。抓好＂兩操＂更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以,，在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽,，各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,，力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

4,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動(dòng)。

在學(xué)校內(nèi),，要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)家常課的前提下,，每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意,。貼合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢(shì),，且每位開(kāi)課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。

5、開(kāi)展小型體育活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,。

繼續(xù)開(kāi)展小型體育活動(dòng)，小型比賽堅(jiān)持“經(jīng)?；?、趣味化、群體化“的組織原則,，豐富學(xué)生的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)體榮譽(yù)感。

6,、抓好體訓(xùn)工作,，提高體育競(jìng)技水平。

為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競(jìng)技水平,，在期初建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,，體育組決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn)，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上,，不斷改善和提高訓(xùn)練水平,，注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭(zhēng)在明年的市運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好的成績(jī),。

7,、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

本著“長(zhǎng)期抓,，抓平時(shí)”的思路,，做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作,。進(jìn)取開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)鍛煉活動(dòng)，由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作,。

8,、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性,。

9,、本學(xué)期器材購(gòu)置：

小皮球（低段用）30只,。

羽毛球（3筒塑料、2筒鴨毛）5筒,。

足球10只,。

三、重要工作安排：

2,、做好田徑隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作,。

3、做好籃球隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作,。

3,、添置部分的體育器材。

1,、乒乓球比賽,。

2、教研活動(dòng),。

1,、拔河比賽。

1,、象棋比賽,。

2、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。（4月底或5月初）,。

3、教研活動(dòng),。

六,、七月份：

1,、安排田徑隊(duì)假期訓(xùn)練工作。

2、整理體育檔案,。

3,、學(xué)生體育成績(jī)登記,。

4,、工作總結(jié)。

體育教師的工作計(jì)劃與指導(dǎo)思想篇十二

以黨的十八大精神為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實(shí)教育部《面向21世紀(jì)振興教育的行動(dòng)計(jì)劃》和“第三次全教會(huì)”精神全面落實(shí)素質(zhì)教育,，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)工作，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二、基本情況分析,。

學(xué)生進(jìn)入高二下期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求,。

1、學(xué)習(xí)障礙跑,，俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練,，參加體育高考,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。

4,、復(fù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的籃球、排球的基本技術(shù),，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用,。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí)，以理論聯(lián)系實(shí)際,，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)健康教育課,，讓學(xué)生理解體育的真正含義。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰,，有條理,。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握,。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,，使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。

四,、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

重點(diǎn)：1、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑,。

2、雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下,。

3,、籃球、排球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

難點(diǎn)：1,、俯臥式跳高的助跑，過(guò)桿的技術(shù),。

2,、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。

3,、球類(lèi)戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用,。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法,。

1,、上課講解時(shí)，聲音要宏亮,、清晰,。教法要因地制宜，靈活多變,。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂(lè)。

3,、進(jìn)行一些小比賽,，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,。

4,、對(duì)差生要個(gè)別輔導(dǎo)。