總結(jié)也是一種對過去的回顧,，可以幫助我們更好地思考未來的發(fā)展方向,。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,，包括引言,、主體和結(jié)論三部分的組織,。推薦閱讀下面這些總結(jié)范文，或許能為你的寫作提供一些新的思路和角度,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇一

小班孩子自理能力差,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦洗干凈,，換上干凈的衣褲,。活動時,，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，讓孩子在健康的環(huán)境中成長,。

新的一年我會一如既往的用心去照顧，陪伴他們成長,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇二

每天定時提醒孩子去上廁所,，并給他們將褲子提好。如果進(jìn)行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。孩子吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣。

小班保育老師的工作總結(jié)篇三

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在托兒所生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善,，同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,，也很辛苦,，帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,，但看到孩子活波可愛的樣子,，并甜甜地叫一聲老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇四

以前我一直覺得和家長溝通都是班級老師的事情，這學(xué)期有號幾位家長主動和我溝通了解孩子在園的情況,，我覺得原來我也是班級里重要的一員，家長更希望從我這個生活老師這里了解更多孩子的生活情況,，我會耐心的和家長交流,，從家長那里了解了很多孩子在家李的情況。很多家長表示孩子自從上學(xué)了改變了很多,，對我的工作也給予了肯定,。我覺得自己的辛苦沒白費。

小班保育老師的工作總結(jié)篇五

開學(xué)初,，有的孩子不喜歡吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不吃”，就是“我不喜歡”,，有時甚至吃一口吐兩口,。剛開始我只能這邊喂兩口,，那邊喂兩口,，兩個星期過后我們也開始動腦筋要采取別的方法了。我在日?；顒又袝鲃訂柡⒆酉矚g吃什么,，和孩子約定好好吃飯會得到什么獎勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多孩子都有了進(jìn)步,。對個別能力弱的小朋友,，我也會不斷鼓勵。

小班保育老師的工作總結(jié)篇六

小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的家庭生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候必須把他們當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)包容他們,。孩子尿了拉了，吃飯灑了都要耐心友善的幫助孩子,，對待幼小的他們你只能投入更多的關(guān)心和細(xì)心,。讓幼兒很快在放松的環(huán)境中更快的適應(yīng)幼兒園的生活。

小班保育老師的工作總結(jié)篇七

1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議,。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理,、使用登記，做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄,。

二,、衛(wèi)生保健工作。

1.堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2.堅強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食,，保證兒童吃飽、吃好,。

3.加強兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子,、床單及時更換，半月清洗床單一次,。

6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

小班保育老師的工作總結(jié)篇八

保育老師具體負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活活動,并配合指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)活動,。今天本站小編給大家?guī)砹诵“啾Ｓ蠋煛?/p>

希望對大家有所幫助,。

時間過得真快，不經(jīng)意間一學(xué)期就過去了,，在這一學(xué)期里,，我由小學(xué)調(diào)入本幼兒園，很多工作內(nèi)容都不熟悉,，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及班級老師的帶領(lǐng),，一個學(xué)期下來，已經(jīng)漸漸熟悉了保育員的工作,。在工作上有困惑時,，我會主動請教領(lǐng)導(dǎo)，或請教班主任,，還請教同班老師或比我之前熟悉本行工作的保育員老師,，虛心學(xué)習(xí)，努力工作,，在大家的幫助以及自己的努力下，各方面都有了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)在,，我整理一下我的思緒，總結(jié)過去了一個學(xué)期的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下讓我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)好一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，接受她們的正確指導(dǎo),，不斷提高自己的教育和保育水平,。平時還堅持每天抽一些時間看有關(guān)幼兒教育的書籍,。(哪怕時間非常短)以加強自己對本職工作的理解。既來之安之,。遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,，熱心工作,。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員教師永恒的主題,，自從我擔(dān)任了小二班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。比如：剛開始獨自看守幼兒午休時,，由于小朋友剛?cè)雸@，很多的小朋友都沒有午休的習(xí)慣,。等兩個老師一下班,，(其實，上床才幾分鐘,，之前他們已經(jīng)去過廁所了)只有我一人時,，有的小朋友就以上廁所為由，走出床位,，到廁所去,，在那起勁的玩水或故意在那蹲廁所。

一個幼兒要去,，那就連鎖反應(yīng),，排了長長的一隊。如果老師不給去,，有的小朋友確實尿有屎,。所以,，老師走后的10幾分鐘,，我們的睡室是最熱鬧的,。等他們都折騰夠了,，我就有理由收拾他們了：剛才都去了廁所了,，也該睡覺了,，等你們睡醒了,，老師給你們講故事。開始時,，這個方法還有效,?？珊髞恚幸惶?，不想睡的小朋友，始終都不睡,，還發(fā)出聲音,。我就說：不睡覺的小朋友,，不可以發(fā)出聲音影響別人?？伤麄冞€是吵,。

我又說：老師打電話給你家人，(馬上故意撥號碼)天黑才來接你回家,。一個叫陳珂柯的小朋友,，馬上就哭出聲來了，還流下了很多淚水,。我又說,，如果你睡覺，我馬上告訴他們,，早點來接你,。(又馬上故意撥號碼)他馬上停此了哭泣。立刻乖乖地睡了,，不久,，就睡著了。后來,，沒有人發(fā)出聲音,，所有的小朋友都睡著了。其實,，針對不同的孩子,，就使用不同的方法。

也就是“對癥下藥”,，小朋友才服你又愛你,。一個學(xué)期下來，哄幼兒午休已經(jīng)有了一些門道,。如果不動動腦筋,，不想想辦法，一個人是很難管得好三十幾位小朋友午休的,。記得有一位學(xué)者說：“把一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才的教師,，只能算是三流的教師;把非一流的學(xué)生培養(yǎng)成有用人才的教師，才是真正一流的教師,。任何一個教育家都是因為對非一流的學(xué)生的培養(yǎng)獲得成功而成為真正的教育家的,。”

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看些有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做,，今天這件事我做的對不對”等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向,。

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。

出處 m.sevw.cn

如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉擦嘴巴,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可,。在午休起床后,，手把手地教小朋友穿衣穿襪穿褲。在老師的教導(dǎo)下,，小朋友的模仿下,，一個學(xué)期還沒結(jié)束，已經(jīng)大部分小朋友能“自己的事情自己做了,?！?/p>

當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?；仡欉@一年的保育工作,，有成績也有不足，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)方面：

在工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,，能上能下，做到不遲到,、不早退,，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)幼兒,，盡自己最大的努力做好班級的各項工作,，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,，得到家長的高度評價。

二,、本職工作方面：

我十分熱愛自己的本職工作,，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友,、好伙伴,，更是他們的好媽媽。在生活中,，我時刻細(xì)心耐心地照顧,、愛護(hù)他們，午睡時為他們蓋被子,，游戲時為他們擦汗,，生病時為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,，和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀,?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。

作為保育老師,，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈、整潔,，我每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯,、毛巾消毒，堅持每周對班級進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,，注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手,，防止疾病的發(fā)生,，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

三,、保教配合方面：

作為保育老師,，配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時,，我都會主動配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,，指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,，寫家園聯(lián)系冊,，給家長打電話等。由于我的積極配合,，得到了班級老師的肯定和稱贊,，我自己的素質(zhì)也得到了提高。

四,、個人學(xué)習(xí)方面：

為了提高自身的素質(zhì)和技能,，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,，榮獲了三等獎,，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,，以便更好地為幼兒、家長服務(wù),。

以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?，熱愛幼教事業(yè)。

在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持,、配合.小班老師的工作是煩瑣的,我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:"老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!

新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒。

一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手,、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,會自己用餐用,用餐時還能做到不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣。

用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分.

回顧本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強.

小班保育老師的工作總結(jié)篇九

本學(xué)期本人主要擔(dān)任xx班的保育員工作，雖然是平凡的工作,，但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作，本人非常注重教室的通風(fēng),，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。

在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通,。午睡時,，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好!

小班保育老師的工作總結(jié)篇十

人們常常對已做過的工作進(jìn)行回顧,、分析,，并提到理論高度，肯定已取得的成績,，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn),，以便今后做得更好。下面是小編給大家整理的小班保育老師工作總結(jié),，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

新學(xué)期開學(xué)時,，對于小班的孩子來說，這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開學(xué)的第一天,，孩子們哭的哭、鬧的鬧,，簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,，但我們面對孩子們的種種不適應(yīng)，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,，一個月后,，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多,，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),，利用各種時機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,，如:自己洗手,、洗手后用毛巾擦手等,，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

通過這一學(xué)期的教育和幫助,，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,，到學(xué)期末,，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,，會自己用餐用，用餐時還能做到不講話,，挑食浪費的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下，幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子,，飯前便后要洗手,，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注,，所以我們也在這方面加強對幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

回顧本學(xué)期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作,，同時也得到了一些收獲,，但是，我們知道還存在著許多的不足,，比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面,，還有一些孩子仍舊比較挑食,，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一,、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,，熱心工作,。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

四、工作效果及努力方向,。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

光陰似箭，日月如梭,，時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們,，我有一種說不出的欣慰,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r的哭鬧聲,。他們從剛?cè)朐簳r的哭鬧不愿上學(xué)，到今日能高高興興上學(xué),，會和教師問早上好,，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī),，能明白一些基礎(chǔ)知識,。其中，不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血,。雖然,，孩子們已經(jīng)有了必須的提高，但我覺得我們的工作做得還不夠全面,，工作中難免還有許多不足之處,，現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個總結(jié)如下：

每一天一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng),，做好毛巾,、口杯的消毒工作，以及各項工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在進(jìn)行洗漱時能及時看好秩序，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時,，讓幼兒做到不講話,、不挑食、不偏食,。針對挑食的孩子給與引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時,，嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡,，全心全意為幼兒服務(wù),，孩子的歡樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定,。

為了給幼兒一個安全,、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,，能做到每一天開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。每一天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,，做到每一天一小掃，每周一大掃,，堅持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室,、睡室和盥洗室,，能做到隨臟隨拖，保證隨時干凈整潔,。幼兒的碗,、口杯每一天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒，做到餐餐消毒,。幼兒的毛巾都是一人一巾,，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,，給幼兒一個安全的,、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為有效防止意外事故的發(fā)生,，我們利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,，這都離不開教師的辛苦和家長的配合,。每一天幼兒入園時，我們都會對幼兒進(jìn)行檢查,，看看幼兒有沒有帶危險物品入園,，無論是在團(tuán)體活動還是戶外活動中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,，教育幼兒喝水時要排隊,，上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠,。

四,、常規(guī)培養(yǎng),。

我們班的幼兒年齡比較小,，多半是剛?cè)雸@的，自理本事比較差,，經(jīng)過了一個學(xué)期的培養(yǎng),，他們都有了很大提高,，從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到此刻會自我脫褲子上廁所,，有的小朋友還會自我擦_,。

;從不會穿脫衣服到自我會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯,。在這一學(xué)期中,，我們培養(yǎng)幼兒在活動中認(rèn)真傾聽，舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,，進(jìn)餐時堅持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是行為習(xí)慣和自理本事,，都有了很大的提高。

五,、配課工作,。

作為一個保育教師，我清楚的認(rèn)識到要把這個班級管理好,，不僅僅是把衛(wèi)生,、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合,。我班幼兒小,，所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課教師，根據(jù)教師的需要,，提前為上課教師準(zhǔn)備上課所需要的物品,，幫忙上課教師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)唤處煹恼J(rèn)真配合下,，我班的教育教學(xué)工作,，能夠按原計劃順利開展。

在本學(xué)期中,，我們經(jīng)過家長開放日,、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進(jìn)行交流溝通，及時把幼兒在園的情景反饋給家長,，也向家長詢問幼兒在家的情景,，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認(rèn)真配合下,，我班的所有工作得以順利開展,。應(yīng)對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長對我們放心，對我們信任,，對我們多一點理解,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,，期望同事們幫忙我指出改正,。在今后的日子里我會再接再勵，做得更好!

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近一年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),。

堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。

二、在孩子吃飯方面,。

開學(xué)初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法。我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等,。

我還及時和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

三,、在衛(wèi)生保健方面,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好,。

活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。

總的來說，生活老師對幼兒來說,，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在這個學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足?，F(xiàn)將工作作如下總結(jié)：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時間,，加大對工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥,，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學(xué)期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)學(xué)前班的集體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活,。

三,、加強戶外活動護(hù)理，確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中,，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,。

四、配合班中教師搞好各項活動,。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的學(xué)前班”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗,。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,，在平時的工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作,，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔,，在復(fù)驗的過程中，不為學(xué)前班抹黑,，使學(xué)前班能夠順利地通過復(fù)驗,。

在本學(xué)期的.工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)娶求知的心在工作的道路上展示自我,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十一

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每—周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的.衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,，時間準(zhǔn)確，按時上交,。

本人能夠熱兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。

以上四個方面是我年度的工作總結(jié),，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗,，但是仍然存在很多的不足之處,，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善,，爭取把保育工作做的更好,。

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),，通過本學(xué)期努力,，現(xiàn)完成情況如下：

1、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

2,、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒,，堅持通風(fēng),，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒,，我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況。

3,、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時，我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。

4,、配合教育活動,，力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,，量大、活細(xì),，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中，盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

5,、配合班長工作，為年輕教師做排頭兵,。

托一班是月份剛組合的新,，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,，我堅守崗位,，力爭向上，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真保育員學(xué)習(xí)工作,，尋找工作中的失誤和不足,。

這學(xué)期的工作即將畫上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開學(xué)時,，因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長表示理解,，但我作為老師，還是心理有些愧意,，尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),，我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義，家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重，既要照顧好幼兒,，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

小班保育老師的工作總結(jié)篇十二

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平,。

二,、我是第一年接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜愛和喜愛幼兒,，這學(xué)期我是小四班的保育老師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對生疏的幼兒園,，難免會有些可怕和恐慌,。這時候，我就把每個孩子當(dāng)成自己的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)懷個愛惜他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初,，早上有的小伴侶要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱,，細(xì)致的照料,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，剛開頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說我不餓,，就是說我不想吃、還有個別幼兒說我要回家為了能讓孩子們喜愛吃飯,，我們也實行了多種方法,。

首先，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶的好處，如：青菜有許多維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小伴侶長得高高的,，身體棒棒的等各種方法,。

孩子自己吃飯，不挑食,，在學(xué)校來我給他講道理,，鼓舞他，慢慢的他有了進(jìn)步,，變得喜愛吃飯了,，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)力量比較強，很快就適應(yīng)了,，盛給他的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,，孩子們的變化使我變得特別興奮。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子,，毛巾,，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小，自理力量都很差,，因此在大小便時都要老師賜予關(guān)心,。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,，換上潔凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗潔凈，晾干,。在午睡時,，馬淑潔要上兩次廁所，并且要按時提示他,，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園,，通過老師的提示和培育,，他很少流尿了。

活動時,，對出汗多的幼兒，我準(zhǔn)時給幼兒們擦汗，隔背,，以防感冒,。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服,，對體弱多病的幼兒賜予特別照看,。

我每天仔細(xì)的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的滋生,，總之,，保育老師是生活老師，對幼兒來說是特別重要的.,，他們來到園的每一天都是由我照看,，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱忱，愛心,，細(xì)心,，急躁去照看他們。

當(dāng)然,，我在工作中也有馬虎,，有做得不周的地方，在今后的工作中,，我肯定不斷總結(jié)閱歷,，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié)，如有不妥之處,，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo),。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期我?guī)У氖谴?4)班，一方面積極配合本班二位老師的教育教學(xué)工作,，另一方面主動完成自己份內(nèi)的工作任務(wù),，回顧這學(xué)期的工作，有成績也有不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、熱愛本職工作，在生活中,，細(xì)心,、耐心照顧,、愛護(hù)孩子們，午睡時為他們蓋被子,，游戲時為他們擦汗,，生病時為他們喂藥。在工作中,，能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，不遲到,、不早退,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不因自己的私事,、過失或失誤,，給學(xué)校造成壞的影響，因此得到大多數(shù)家長的好評,。

2,、每天提前到班，做好通風(fēng),、消毒,、及清潔衛(wèi)生工作。每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃教室,、衛(wèi)生間、洗手池的衛(wèi)生,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等，做到班級干凈,、整潔,，教室內(nèi)空氣清新。督促孩子要多喝水,，注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后洗手，防止疾病的發(fā)生,。

3,、午餐時，讓孩子安靜愉快的吃完自己的飯菜,，鼓勵和誘導(dǎo)孩子們不挑食,、偏食,，逐步培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。午睡時,，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，注意讓孩子們保持正確的睡姿。

4,、積極配合班級教師的教學(xué)工作，主動承擔(dān)力所能及的工作任務(wù),。如發(fā)幼兒用書,、繪畫用紙，指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲等。在幫保教老師分憂解難的同時,，也提高了自己的素質(zhì),。

5、熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通交流,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下孩子的.身體情況,，都讓家長都感覺非常溫暖,。同時，我也通過多種方式及時向家長反映孩子在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。努力建立和諧的家園關(guān)系,。

當(dāng)然自己在這學(xué)期以來,，也存在著缺點和不知之處，但我想：只要自己多學(xué)習(xí),，虛心請教,，真心關(guān)愛孩子們，熱心服務(wù)家長,，相信在今后的工作中,，自己一定會不斷進(jìn)步，一定會成為一名優(yōu)秀的保育老師,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十四

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況,。

一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,，熱心工作,。

"愛"是無私的，也是做好一位保育員的前提,，我用心詮釋著"愛",，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做""今天這件事我做的對不對"等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向,。

對于小班的孩子來說，他們雖然踏入幼兒園快一年了,，但是他們的生活能力有待提高,。我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。因為年齡小,，對成人的依戀感強，我們就以游戲的形式對幼兒進(jìn)行練習(xí),。經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步，對得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,，對得起孩子家長的期望,。

五、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十五

一個學(xué)期結(jié)束了,，回顧一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,，讓家長參與到活動中來，如：元旦的“歡樂新年親子會”“六一文藝演出”等,。家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里、班級的各項活動,，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期成立了班級家長委員會名,，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育,。

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,，增強幼兒的體質(zhì)，對于有殘障的幼兒,，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作,。加強消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,，幼兒的出勤率一直較高。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,、本學(xué)期孩子們身高體重增長迅速,。

班級教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),，及時反思,，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行,。

不足之處：對幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲，努力做得更好,。

我在這一學(xué)期的工作中取得了一定的成績,，但這是微不足道的。它只能代表過去,，不能代表將來,。我決心發(fā)揚成績，取人之長,，補已之短,，不斷進(jìn)取，使自己的工作再上一個臺階,。

以上是我這一年的工作總結(jié),，如有不當(dāng)之處，請予以指點,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十六

這學(xué)期我是小一班的保育員老師,，本班幼兒大部分都是從托班升上來的,，其中有8個孩子是新入園，對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。我以親切的笑容、細(xì)心的關(guān)懷來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”，或者就在那里,，為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種引導(dǎo)方法。

在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口，接下來自己吃,。吃得好的小朋友，獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把自己的飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,，有些幼兒的自理能力比較差，因此在大小便時都要老師給予幫助,，有的幼兒有時把大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲,?；顒訒r，及時給幼兒掂上毛巾,，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,，如：梁xx,，莫xx，岑xx等幾個小朋友,。我每天認(rèn)真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,。

平時，我熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的`身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式,。

總的來說，生活老師對幼兒來說,，也是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十七

秋去冬來,，暑去寒來。一年又在們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。過得真快，我擔(dān)任小班保育工作也一個了,。這一學(xué)期使我學(xué)會了很多,，也使我干好了本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績,，在這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平,。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作,，不遲到,、不早退，無不請假,，對一視同仁,，與同事相處融洽。服從的分配,，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的共同商量解決。同時創(chuàng)造新的'好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加及其他的各種,，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面,；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當(dāng)天的活留到天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗拖地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷；教室拖把和廁所拖把分開使用，做到經(jīng)常消毒,；室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬,；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的中,；各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿、脫衣服,。注意體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與溝通,。午睡時,，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作,；并做好家長工作,。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育。如：《研討早餐后水果的問題》,、《搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，共同進(jìn)步；并把所知識運到實際工作當(dāng)中,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力,，在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好,！

小班保育老師的工作總結(jié)篇十八

一年工作到頭了，即將邁過這充實的20xx年,，在x幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對認(rèn)真的狀態(tài),，其實不管是什么時候都應(yīng)該保持一種認(rèn)真，我覺得沒有什么事情不可以做好,，在自己的工作上面我一絲不茍,，作為保育員，孩子們的身體健康狀態(tài),，這是需要絕對細(xì)心的,，在x這里的工作的時候我還是會保證自己能夠處在這么一個好的狀態(tài)下面，我虛心的學(xué)習(xí)好這些,，我沒有放松自己，暴保育工作不能疏忽,，至少在這一年的工作當(dāng)中我都是虛心的在做好這些基本工作,，落實好園內(nèi)的每一項制度，我也就這一年來的工作總結(jié)一番：

在園內(nèi)時刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),，幼兒園的孩子們是一個弱勢群體,，為了讓孩子們能夠有一個健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境安全工作我是義不容辭，我覺得做好保育工作這些都是我工作基本,，保持一個絕對好的工作狀態(tài)這非常的有必要,，一年來做好孩子們的安全思想工作，讓孩子們有這么一個安全的意識,，我來都不會覺得這有多難,，只有保證了孩子們在園內(nèi)的`安全才能做好后續(xù)工作，在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,，保證孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,，特別是飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格的管控,，食堂的一切動向我都會的仔細(xì)的檢查其實保育工作就是我的一個突破,，在一些細(xì)節(jié)上面總是會需要用到這些,，工作不僅僅是一份動力，在工作上面還有更加的應(yīng)該落實的東西,。

孩子們是處在一個成長階段,，心靈上面需要一定的安撫，這是一定的,，讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,，不讓孩子們有什么心理壓力，作為一名保育員這也是我的職責(zé)所在,，這一年的工作當(dāng)中我認(rèn)真做好這些相關(guān)工作,，履行工作中的所有，為了讓工作進(jìn)行順利在,，愛這些方面我必須工作到位,，關(guān)心每一位幼兒，我讓每一個孩子們感到了溫暖,，當(dāng)然在這關(guān)心的過程當(dāng)中,，我也會跟孩子互動，這也是一個非常有趣的過程在,，孩子們的思維方式不像大人,，在跟孩子們溝通的過程中我也經(jīng)常能夠體會到那種感覺，非常的輕松,，很是美好,，注意天氣的變化，提前的督促孩子們添衣,，其實這個過程讓我覺的很輕松這或許就是一種的狀態(tài),，我一定在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持，跟孩子們互動,，關(guān)心這都是我需要做好的事情,，再接再厲，做好幼兒的保育工作,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇十九

帶著對未來的憧憬和希望,，來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園，隨著時間飛逝,，實習(xí)生活的結(jié)束,，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺,。

俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實習(xí)初期,，我感到了很大困難,，毫無工作經(jīng)驗的我,，面對新工作，面對性格各異的孩子,，的確很難,。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手,，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

最初,，保教工作時,，我虛心請教老教師和其他實習(xí)生，積極配合他們工作,。戶外活動提醒幼兒注意安全,，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠,，不說話,，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,，安靜進(jìn)餐,，不挑食。洗手時用肥皂,，消毒殺菌,，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,，以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒,。細(xì)心,、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園,，喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣,、不斷的增長知識,。

驗,，提高自己的水平。不能對此疏忽,！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的,，只有不斷的吸取、提高,，家長才會放心把孩子完全交給你,，完全信賴于你。充分信任你,。并且做到不怕苦,，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,，經(jīng)過這次實習(xí),，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。哎,，做什么都不容易啊,！曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,。可做起來是如此之難,！回顧與孩子們一起走過的日子,，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開,，實習(xí)也落幕尾聲,，有多少的不舍。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒,。細(xì)心,、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園,，喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣,、不斷的增長知識,。

2012年4月23日，我在樹人幼兒園開始了為期5天的保育實習(xí)，在這五天這五天里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的專業(yè)知識,，我對自己的專業(yè)有了更多的了解，同時也對這個專業(yè)更加的熱愛,。

一,、保育實習(xí)基本情況。

（一）實習(xí)任務(wù)的見習(xí),。

見習(xí)是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動計劃,，活動流程，熟悉實習(xí)所在班級的基本情況,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好的關(guān)系的同時,，對各個幼兒特點有初步的了解,。對幼兒的一日活動特點，知識的掌握程度,，對知識的接受能力有一個初步的了解,。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么，但是從一進(jìn)園開始我們就開始了做保育工作,，一直到結(jié)束,。

第二天，第三天,，我們開始跟著保育老師,，跟著她學(xué)習(xí)怎么為幼兒更好的服務(wù)，怎樣給老師配班,。保育老師的工作很多也很細(xì)，所以我基本上都有是跟在保育老師的后面,，她做什么我就去做什么,，但是要求還是很高，需要細(xì)心與耐心,，我每天認(rèn)真的配合保育老師一起積極的完成保育工作，包括拖地,、洗碗,、擦桌子、疊被子,、消毒,、擦窗,、擦廁所,，給幼兒洗玩具,，洗毛巾，幫幼兒梳頭,，還有睡室的清潔衛(wèi)生,、給幼兒穿衣服等多種事情,。這些工作都很重要,，要保障幼兒得到健康快樂的成長，又不得影響老師的集中教育工作,。在此期間,，我積極的向指導(dǎo)老師請教,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，認(rèn)真的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤,，并積極尋求一種改過的方法,。

（三）游戲和活動組織的實習(xí),。

第四天,，第五天，我們開始自己給幼兒組織游戲,，活動,。對于從沒有經(jīng)驗的我們,，這是個難點。我剛開始很膽怯,，但是為了鍛煉到自己,，我開始請老師指導(dǎo)我。在這個期間,，我提前就把游戲設(shè)計給老師看，并請老師進(jìn)行指導(dǎo),，我自己也加以更正,，在組織完游戲后又虛心聽老師的指導(dǎo)和教誨,，認(rèn)真反思自己上的課里面出現(xiàn)的問題，并在這個過程中不斷琢磨應(yīng)該怎么把游戲組織好,。

二,、保育實習(xí)中取得的成績與收獲,。

1．看我們的保育老師做事的精神，我才發(fā)現(xiàn),，其實認(rèn)真,，一絲不茍的做事精神正是我所沒有的,，但是做保育又恰恰需要的是這種精神,，所以我在跟著保育老師學(xué)習(xí)的這一個星期學(xué)到了不少的東西,，也開始讓自己更加細(xì)心耐心的做事,，這也為我這后來三個星期的實習(xí)起到了很大的作用。2．有老師們的鼓勵也讓我知道了付出總有收獲,，付出總有回報,，而且不要害怕,，只要你敢做，你就可以,，沒有什么困難是克服不了的,。

三,、保育實習(xí)中的缺點與教訓(xùn)。

對每個孩子的關(guān)注還夠,，應(yīng)該隨時隨地的注意到每個孩子，雖然這是一件對于我們來說比較難的事,，但是要做一個好老師就應(yīng)該這樣,。

四,、下一步努力目標(biāo)與整改措施。

提高專業(yè)技能技巧,，在音樂課和語言課,，還的科學(xué)課的教育活動中,，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的專業(yè)技能技巧方面的東西都特別差，在以后的過程中,，我應(yīng)該加強這方面的訓(xùn)練,，提高自己的專業(yè)能力,。提高自己的語言表達(dá),，豐富自己的詞語，特別是要讓自己的語言兒童化,，讓自己的語言有一定的起伏變化,，能夠吸引幼兒，在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,，改過自己的表達(dá)方式,，以便于更好的吸引幼兒的注意力,，也更利于自己的教學(xué)活動的開展。對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng)和紀(jì)律意識的培養(yǎng)和班級的管理,，這些都是我應(yīng)該在以后的生活中應(yīng)該注意學(xué)習(xí)的,，因為只有好的常規(guī)好的紀(jì)律才能讓幼兒更好的理解和學(xué)習(xí)更多的知道技能和技巧,。

我以后一定好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在生活上也要以一名老師的準(zhǔn)則要求自己,。因為作為一名幼兒老師我有義務(wù)不斷的完善自己,，為我自己負(fù)責(zé),，更為我以后的學(xué)生負(fù)責(zé)。

一周的保育實習(xí)結(jié)束了,，不舍之情涌上了我的心頭,?；叵胫@一周的點點滴滴,，讓人難以忘懷,。在這一周里讓我收獲了很多，前幾次雖然也去幼兒園實習(xí)過,，但是那幾次我們都只是一日見習(xí),，所以整整切切的讓我感受最深,，收獲最真是這一次的實習(xí),。

在實習(xí)過程中,，讓我知道每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們，教育他們,，那么,，這個世界就是天才的世界。

因為這一次我們是保教實習(xí),，所以讓我了解了很多關(guān)于保育員的工作,。也讓我知道保育員雖然不為小朋友們上課,，但是他也是在每個幼兒班級中不可或缺的角色。他要在幼兒戶外活動時,，提醒幼兒慢跑,，如果熱了,，要主動提醒幼兒增減衣服,；回教室時,，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手,。洗手時,，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大,，以免弄濕衣服,；喝水時，要排隊,，不要擁擠,，并且不能說話,，以免被水嗆到；吃飯時,，要遵守習(xí)慣,，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話,，不能挑食,，不吃剩飯,，要安靜就餐,，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑,，燒到自己,；在睡覺方面,，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥,，安靜睡覺，睡覺時不講話??這些都是保育員要做的,，可見保育員的重要性。

暑假期間,2012年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年幼稚園進(jìn)行保育實習(xí).實習(xí)兩周,。

這是我的第二次實習(xí),，第一次是學(xué)校安排的市政府機(jī)關(guān)三幼兒園,。這兩次是顯然不同的經(jīng)驗,。也許是巧合，兩次都被分到小二班,，一直是很討厭小班的,，因為覺得小班孩子小,，特別難照顧,。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,，舍不得離開他們,。在小班實習(xí)很累,，但也算體驗了生活吧,！

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,，缺乏實踐經(jīng)驗,。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始,。剛進(jìn)班時小家伙們對我是不理不睬的,，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,，孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r,。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我,。

每天早上我會早早進(jìn)班,，把班上的衛(wèi)生搞了,，準(zhǔn)備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習(xí)慣,，所以不太會跟其他老師一樣跟孩子交流,。但是兩天下來,，孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與孩子相處,，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字,；跟前跟后地纏著我問東問西；放學(xué)時他們記得和我道一聲再見,。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了,。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師,，早上好”,，這是最高興的時候了，一直是我叫別人老師,，沒想到我也能被叫老師,。

時,，做好巡視工作，為孩子蓋好被子,。上廁所時要幫忙組織紀(jì)律,，讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員,。只分主班,，配班和協(xié)教,。做保育工作的都是新來的老師,。所以我跟協(xié)教老師（也就是元老師）是最好的搭檔,，她也剛來不久,。我們一起去端飯,、抬床等等...那幾天,，天氣非常的炎熱,。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的,，惹得人心里煩厭,，就這樣,，人便松懈下來了,，打完了開水,，幫小朋友接完水以后便坐在里面（小隔間）了,。主班老師得知,，而她那時卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來,，出來后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神,，臉騰的紅了,，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,。這時元老師幫我解了圍,，她告訴我站在后面配教。并指導(dǎo)我怎樣做,。（就這樣我了解了怎么配教，但做的不好,。）這次的確是我的失誤，想要道歉，卻不知道該從何說起,。我想，我只有努力做事,，才能彌補我的措施。配教就是老師上課時,，在后面幫忙組織紀(jì)律,。有些小朋友實在是調(diào)皮，上課也不得消停,。記得那個叫達(dá)達(dá)的小男孩,，他很可愛只是很調(diào)皮。經(jīng)常誒主班老師的罵,。孩子天真活潑調(diào)皮是天性呀！但是不能太過火,，所以每次上課時我都站在他后面，觀察到他還真是可愛,，當(dāng)老師在時就乖乖的,，一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了,。他一直對我不理不睬的,，好像不太喜歡我。但自從我和他接觸后,，他也開始慢慢喜歡我了，這讓我很開心,。這就像是一個突破,。達(dá)達(dá)喜歡咬手指,，我便每天都提醒他，告訴他指甲里面有蟲子,，吃到肚子里會痛,。經(jīng)過我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病,。幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你,、信任你,。孩子的愛是最真實、最純真的,。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,，關(guān)心孩子,。兩周的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,；更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保育工作方面與大班,、中班幼兒的區(qū)別,。

何為“保育”,？我想,，通過這次保育實習(xí)的實踐，深化了我對“保育”一詞的理念,。

首先,，在去幼兒園之前,，我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé),。顧名思義,，即是對幼兒的生存,、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育,，幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展,。

其次,，我本著“保育實習(xí)”為主要目的,，帶著保育觀察之心來到了這會見習(xí)的附小幼兒園,。當(dāng)然,，我被分在了大班。一進(jìn)教室,，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等,，后來經(jīng)過了解，我才知道原來這些都是保育的其中一些基本要素,，而并不是起先我所想的那些只對幼兒生活,、身體上的進(jìn)行照顧的想法,。承載著保育員阿姨對我的介紹,，后來，我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé),，以便我更全面了解,，摒除我原先錯誤的想法與觀點,。以下，便是具體內(nèi)容：

一,、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。做到每天小掃除,，每周大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境,。

二,、按照消毒制度的規(guī)定,，認(rèn)真做好水杯、毛巾,、碗,、筷的消毒工作,，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,，做到廁所槽內(nèi)無污垢,，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

三,、在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活,，做好保中有教,，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,，保持幼兒儀表整潔,，精心護(hù)理幼兒生活,。

四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,，夏天防暑降溫和防蚊,、蠅工作,，保證幼兒開水供應(yīng),，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,、枕套,、,，定期清洗、消毒玩具,，保持睡具,、玩具的清潔衛(wèi)生,。

五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備,、用具,，防止霉?fàn)€、損壞、丟失,。

六,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

（1）保持兒童生活作息制度,，貫徹一日生活常規(guī)要求,；

（2）負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,，冬季室內(nèi)保暖工作；

（3）配合教師進(jìn)行晨,、午檢,，協(xié)助保健員帶兒童看病,，督促教師給幼兒服藥；

（5）堅持正面教育,，對幼兒耐心細(xì)致,，態(tài)度和藹；

（6）儀表整潔,，以身作則，處處做兒童的表率,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。

（7）努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高工作質(zhì)量,。

（8）保管好本班設(shè)備、用品,，愛護(hù)公物,，厲行節(jié)約。定時清點,，如有損壞,，及時報告總務(wù)人員，妥善處理,，由班長簽字,，負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。

在仔細(xì)閱讀以上職責(zé)之后,，帶著這樣全新的自我思想再進(jìn)幼兒園便不難發(fā)現(xiàn),，保育員阿姨的工作的確是與這息息相關(guān)的，并且,，萬變不離其中,。那么，作為未來的幼兒教師,，我們又該如何配合好保育員的工作呢？難道僅僅是分工明確——教師就真的是以教育為中心,，保育員就真的是以保育為中心,？保教結(jié)合的基本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致？這,，還需要自身的不斷思考，同時,，也是我這次實習(xí)后所留下的問題思考之一,。

小班保育老師的工作總結(jié)篇二十

1,、利用各種教學(xué)活動,、游戲，獎勵等形式引導(dǎo)幼兒吃完自己的一份飯菜,，不留米粒尾巴，交將能力強的幼兒與能力差的孩子一起用餐,，引導(dǎo)幼兒們互相學(xué)習(xí),，先提供少量的點心讓能力差的幼兒能吃完自己的點心,，樹立起幼兒的自信心,，相信自己可以獨立吃完,，然后再逐漸增加食物的量,，從而引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立地吃完自己的點心,，在一個學(xué)年的學(xué)習(xí)后我班幼兒都能較好地吃完自己的點心,，并能互相鼓勵伙伴吃完點心，養(yǎng)成不把食物灑在桌上,，吃點心時不講話的好習(xí)慣。

2,、小班幼兒在九月份入園,，天氣很熱,，穿的衣服也較少,，比較易于穿脫,，雖然幼兒剛?cè)雸@，但我仍然堅持幼兒自己動手穿脫衣褲,，即使他們的褲子穿得很不整齊,，但我仍然表揚了幼兒的自我獨立完成，能過用表揚和示范,、生活活動練習(xí)的方法，讓幼兒在大家都是自己穿的理念中逐漸地學(xué)會自己穿脫衣褲的好習(xí)慣,，隨著多次的練習(xí),，幼兒的穿衣褲的技能有了很大地提高,，即使天氣變冷后,，幼兒也能很好地完成穿脫,，由此可見,，教師要培養(yǎng)幼兒良好的自我服務(wù)能力不僅可以讓幼兒獨立地完成生活中的基本活動，增強幼兒的自信心,，在一定的程度上也解放了教師,，改變了以往小班老師要每天糾結(jié)在為小朋友們穿脫褲子的工作,。

由于本學(xué)年我班幼兒人數(shù)較多，年齡較小,，在衛(wèi)生保健方面就要做得細(xì)致到位，不能有一絲的馬虎,，為了保障衛(wèi)生保健工作，我們在一日活動中做好以下幾個方面：

2、定期對幼兒進(jìn)行指甲和頭發(fā)的檢查,，發(fā)現(xiàn)指甲和頭發(fā)長的進(jìn)行修剪，并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,。

3,、做好每周一次的班級衛(wèi)生工作,，對沒有用的物品進(jìn)行清麗,，廁所等死角進(jìn)行檢查,，并督促保育員做好消毒與滅蟲，確保給幼兒一個衛(wèi)生安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

班級的每項的工作都有相應(yīng)的計劃,，要在一定計劃的指導(dǎo)下,，我們的各項工作才能開展得有條不紊,，做每一次的活動才能有所收獲,，回顧本班的各種常規(guī)工作,，我有以下幾點心得：

1、小班是培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)的最關(guān)鍵的一個階段,，要給幼兒一個清晰的概念,，每個活動都要有相應(yīng)的規(guī)則，要想?yún)⒓踊顒泳偷米袷叵鄳?yīng)的規(guī)則,，如果不能遵守的話就不可以參加游戲與活動,，在剛?cè)雸@的時候，我們就互相配合,，讓幼兒樹立起良好的常規(guī)習(xí)慣,，在上課時注意傾聽，不隨意講話,，在操作活動中就遵守規(guī)則,，要和小朋友們互相配合，不爭搶,，在一個學(xué)年后,，我們的孩子從剛?cè)雸@時的爭搶和不知道所措轉(zhuǎn)變到能與同伴互個謙讓，并做到喜歡幫助別的小朋友,。

2,、根據(jù)幼兒園部的計劃和幼兒年齡段的特點，結(jié)合幼兒園小班階段的教材,，制訂合理,，科學(xué)的班務(wù)計劃，并在日常工作中逐步落實,，扎扎實實地開展各項教育教學(xué)工作,。

3、積極配合園部開展各項活動,，并做好事先有準(zhǔn)備,，出色地完成園部的活動，并獲得好評,，如參加六一節(jié)的親子活動,；五一節(jié)的穿鞋子；每個月的集體展示，盡量讓幼兒自信快樂地參加活動,，并體驗在集體面前表現(xiàn)的快樂與自信,，本學(xué)年，在參加活動完活動后,，幼兒的積極性有了很大的提高,，他們都能積極要求參加各項活動，并把參加活動作為一次非常自豪的行為,。

4,、精心設(shè)置各種區(qū)域活動，使區(qū)域活動成為幼兒活動的前期準(zhǔn)備和后期的延伸,，同進(jìn)利用區(qū)域活動也為幼兒的各項發(fā)展提供了不同層次的提升機(jī)會,。在本學(xué)年的區(qū)域設(shè)置中，我們利用外出學(xué)習(xí)到的知識,，結(jié)合本園幼兒的實際情況,，設(shè)置適合本園幼兒操作的活動，在活動內(nèi)容的設(shè)置上不僅關(guān)注了幼兒的學(xué)習(xí)活動如：點數(shù),，講述和繪畫,，同時也關(guān)注幼兒自身保教方面的發(fā)展，如設(shè)置煅煉幼兒小肌肉的夾珠珠,，夾夾子,，并給幼兒在自理能力的不足設(shè)置了相關(guān)的生活活動區(qū)如：拉拉鏈，掃掃米等,，在區(qū)域的內(nèi)容的設(shè)置上我們關(guān)注了,，但我們也發(fā)現(xiàn)了幼兒在入?yún)^(qū)活動和在區(qū)活動中與同伴的互動方面還存在不足，特別是在語言區(qū),，幼兒積極性與主動性明顯地不足,，在講述的諱言還要進(jìn)行加強。

小班保育老師的工作總結(jié)篇二十一

時光飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,，全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，保持桌面、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的保育老師年底工作總結(jié),，抓好日常教育教學(xué)活動，形成園長督察,，保教主任主抓模式,，加強日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng),。

小班保育老師的工作總結(jié)篇二十二

保育老師負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。做到每天小掃除，每周大掃除,，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,，保證幼兒有一個舒適,、干凈的環(huán)境,。以下是橙子整理的工作總結(jié)，希望對大家有幫助！

保育老師個人工作總結(jié)1時光飛逝,，一晃之間,，一個學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期本身的事情,，真是有喜又憂,，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

保育老師個人工作總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)任保育工作，盡心盡職,，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,，具體做法有以下幾個方面：

——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然，在晨檢活動,，進(jìn)餐前，午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,，戶外活動有組織有紀(jì)律的進(jìn)行，確保幼兒的安全，同時我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育，通過圖片，故事，操作，實驗等方法，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收，運用日常生活中,，活生生的事例教育幼兒，通過分析原因,，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,，用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等,。提高幼兒自我保護(hù)能力,。2、現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如放凳子,，發(fā)小碗等,。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增,。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,，有助于幼兒情緒輕松愉快，平時注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，食前便后洗手,，飯后漱口不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼,，喝湯不出聲,，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘渣皮等,。

3,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑,，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等,。

——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考腿全身自然放松,，手不要壓在胸前或身體下面,，這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。

通過一學(xué)期的努力,，我班幼兒就餐,、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯,。

保育老師個人工作總結(jié)3本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一,、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二、生活衛(wèi)生方面：

——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當(dāng)天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,。

廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒,；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,，時間準(zhǔn)確,，按時上交。

三,、

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通,。午睡時,，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四,、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,，——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

保育老師個人工作總結(jié)4每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。本學(xué)期我擔(dān)任大（2）班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),，通過本學(xué)期努力,，現(xiàn)完成情況如下：

一、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

九月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,，在平時的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩,，每一處都及時清理,，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

二,、做好消毒工作,，順利度過季節(jié)交替。

——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考饋用藥情況,。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒,。

這學(xué)期我班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里，為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食,。

四,、配合教育活動，力爭保教結(jié)合,、有機(jī)配合我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中，盡可能多參與,，保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動更深入，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

五、做好組長工作,，為年輕保育員做榜樣,。

我是一名工作多年的保育員，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，我堅守崗位,，力爭向上，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕保育員帶頭,，為班級事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,，尋找工作中的失誤和不足,。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,！

——文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考,。