寫心得體會是一個很好的方法,,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和感悟,。6.心得體會的寫作可以融入一些個人的情感和態(tài)度,但要注意保持客觀和中肯,,避免過度主觀或情緒化,。以下是小編為大家選取的一些心得體會范文,,供大家參考和參考,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇一
在今年的__月31日—__月31日,,在醫(yī)院及科室的大力支持下,,有幸參加了__省護(hù)理學(xué)會委托__醫(yī)院舉辦的__省第一屆“手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這為期兩個月的集中培訓(xùn)中,,我和來自全省各地的其他29名學(xué)員一起度過了短暫而難忘的學(xué)習(xí)生涯,。我作為宜賓市第一人民醫(yī)院手術(shù)室派出的學(xué)員,也是班里唯一的一個男生,,從開始的一個人獨自默默學(xué)習(xí)到后來的和大家一起歡快的討論,,可謂經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生活中的悲和喜。絕大部分是“喜”,,不排除少數(shù)的“悲”,,當(dāng)然最多的還是收獲。
出發(fā)之前就已經(jīng)感受到了醫(yī)院和科室對我和其他??茖W(xué)員給予的期望,,對我來說,這種期望有兩層含義:第一,,這是醫(yī)院和科室對我以往工作的認(rèn)可,,對我以后工作的鼓勵;第二,,這種期望帶著一種無形的壓力,然而卻更是一種學(xué)習(xí)的動力,。我必須借著這股動力,,學(xué)有所成,將一些更為專業(yè)的理論,、前沿的技術(shù)和先進(jìn)的理念帶回來,為我院手術(shù)室的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。于是抱著這樣的信念參加了這次培訓(xùn),,時間雖短,感觸頗深,。下面就我這次的外出學(xué)習(xí)談兩點印象頗為深刻的觸動,。
第一點,“以人為本”的服務(wù)理念,,注重人性,,呵護(hù)人性。
也許有人會理解,,但是大多人不會太理解——一個人在生病時為何其本人或者家屬精神會如此緊張,,心里會如此脆弱,即使是我們工作人員一個細(xì)微的舉動或是不經(jīng)意的言語,,或許就會給他們留下深深的印象,,有些甚至是傷痕。有位老師在培訓(xùn)中用她的親身經(jīng)歷給我們講了這樣一堂課:有一次,,她母親做手術(shù),,她雖是本院職工,卻也不方便進(jìn)手術(shù)室,。于是就在外面等著,,滿心焦慮,坐立不安,。終于盼了出來,,可是手術(shù)剛完,病員由于疼痛顯得有點煩躁,,一把揭開了蓋在身上的被子,,就這樣,一個年過花甲的老人,,在眾目睽睽之下,,一絲不掛的蜷縮著在狹窄的平車上,使勁用手揉搓著動過手術(shù)的部位,,痛苦不堪,。那位老師說她永遠(yuǎn)忘不了,,當(dāng)時的那一幕給了她精神上很大的刺激。
后來的省院手術(shù)室多了這樣的規(guī)定:凡手術(shù)病人送出手術(shù)室時,,不管你采取怎樣的辦法,,但必須是衣要遮體。我曾親眼看見他們護(hù)士長區(qū)檢查病員在出室時是否有遮蓋衣物,。其實,,這只是他們做的很小的一個舉措,還有很多類似的點點滴滴,,譬如,,早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術(shù)間,而是統(tǒng)一集中在一個大廳,,掛上相應(yīng)的手術(shù)間標(biāo)識,,這時會有一個值班人員在這負(fù)責(zé)照看所有的手術(shù)病人。直到晨間交班完畢各手術(shù)間的護(hù)士再將病人推至相應(yīng)手術(shù)間,。
做得更好的會在這段期間播放一些音樂和健康教育小知識等,,這樣在很大程度上降低了病人在手術(shù)間無人照看發(fā)生意外的風(fēng)險,也舒緩了病員緊張焦慮的心情,,保證手術(shù)更順利的完成,。也許正是這些看似不起眼的點滴,卻是建立和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵,。當(dāng)然,,這種“以人為本”的理念不僅體現(xiàn)在對病人,也是對手術(shù)室護(hù)士是另一個服務(wù)對象——手術(shù)醫(yī)生,。
我在省院見過洗手護(hù)士整理好手術(shù)衣給醫(yī)生穿上;見過洗手護(hù)士整理好手套給醫(yī)生戴上;見過醫(yī)生幫巡回護(hù)士推平車送病人;見過醫(yī)生幫護(hù)士鋪床清理垃圾,。在這里我看到了一種團(tuán)結(jié)、合作,、安全,、優(yōu)質(zhì)、高效,、低耗的團(tuán)結(jié)文化,,他們一起構(gòu)建了一個高素質(zhì)的手術(shù)團(tuán)隊,提升了服務(wù)品質(zhì),。對外,,可快速高效的滿足患者于市場的需求;對內(nèi),凝集醫(yī)護(hù)智慧,,知識共享,,優(yōu)勢互補,以最好的質(zhì)量,最優(yōu)秀的服務(wù),,最高的效率服務(wù)于病人,。
最讓我感動還是他們對我們學(xué)員的關(guān)心,對我們的教學(xué)是兢兢業(yè)業(yè),,對我們的生活是噓寒問暖,,兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問:有誰會在為了一群人的吃住問題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和?省院的老師們就是那樣的人,,我對他們那種對人性無微不至的關(guān)懷感到由衷的敬佩,。
第二點,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,,孜孜不倦的鉆研精神。
應(yīng)該說,,省院手術(shù)室有的是一種較為濃厚的文化底蘊。從以前的__,、__到現(xiàn)在的__,、__等護(hù)士長,這樣一代一代人,,承前啟后,,優(yōu)秀的東西不斷沉淀,如今的手術(shù)室已經(jīng)是一個有近百名優(yōu)秀團(tuán)隊,。然而,,他們依然不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。我曾不止一次的聽見他們說雖然比不過華西醫(yī)院手術(shù)室,,但是卻也不比他們差,。這說明他們能認(rèn)識到自己的不足,而且擁有絕對的自信,,當(dāng)然,,這也是一種實力的體現(xiàn),事實上也的確如此,。
這次培訓(xùn)分為兩個階段,,第一階段是理論教學(xué),持續(xù)了一個月,。這一個月中,,總共接受了一二十位老師的精心講演,涵蓋了包括手術(shù)室發(fā)展史,、發(fā)展趨勢,、建筑布局、空氣凈化技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量管理,、人力資源管理,、圍手術(shù)期護(hù)理、安全管理,、感染控制,、職業(yè)防護(hù)、配合技術(shù),、論文書寫等多方面的內(nèi)容,,可謂面面俱到。
后一個月是臨床見習(xí),,每天會根據(jù)我們每個人的要求安排相應(yīng)??频睦蠋煄Ы蹋@些老師大多都是有10年工齡主管以上的資歷,,多年的臨床工作和帶教使他們積累了豐富的工作經(jīng)驗和帶教經(jīng)驗,,讓我們受益匪淺。這些都足見其擁有雄厚的師資力量,,這在我們手術(shù)室要做到這種程度,,現(xiàn)在看來還很難。如果我們想做到這個程度,,第一件事就是要學(xué)會學(xué)習(xí),,第二件事要學(xué)會交流。知識的不斷積累沉淀,、互換溝通,、去粗取精最后凝聚的才是一種團(tuán)隊文化。這是一種堅實的力量,,可以促進(jìn)科學(xué)的不斷發(fā)展,。
以上是這次培訓(xùn)的一點個人見解,深知這樣的學(xué)習(xí)機會十分難得,,我也是學(xué)得十分認(rèn)真,。沒有想到大學(xué)畢業(yè)三年后的今天,還能再次坐到教室,,體驗上面是講臺和老師,,下面是課桌和同學(xué)的系統(tǒng)教學(xué)方式,頗為感動,。我希望在不久的將來我們醫(yī)院也可以以這樣的方式開展這樣的培訓(xùn),,這不僅是促進(jìn)我們醫(yī)院的發(fā)展,更是帶動下級醫(yī)院的發(fā)展,,最終達(dá)到促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展目的,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇二
今年,,我和整個新晃縣事業(yè)單位工作人員一起參加了由黨校舉辦的培訓(xùn)課。最先得到這個通知的.時候,,我以為和以前培訓(xùn)差不多,,先報道,再上課,,再考試,,最后宣布結(jié)束罷了,沒想到后面情況完全和我想的不一樣,,首先在考勤上就比以往嚴(yán)格很多,,不能請假,每天都要考勤,。其次是培訓(xùn)內(nèi)容,,我想說這是一次不同尋常的培訓(xùn),它雖然不會教給我專業(yè)技術(shù)上的東西,,但它對我現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)工作起到了很大的幫助,。這次培訓(xùn)對我的人生很有意義,它點亮了我心靈中的燈塔,。在這緊張充實的培訓(xùn)中,,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心得投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,認(rèn)真的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),得到了很多教育和啟發(fā),。
這次培訓(xùn)安排了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者給我們講課,,老師們深厚的理論知識,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,,深入淺出的講解,,給我留下了深刻的印象。期間我們學(xué)習(xí)了公務(wù)禮儀與個人修養(yǎng),,事業(yè)單位公職人員的職業(yè)道德及行為規(guī)范,,事業(yè)單位人事制度改革專題,職場人際交往藝術(shù),,轉(zhuǎn)變政府職能,,提高公共管理能力,事業(yè)單位人員的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,,十八大報告精神解讀,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,,感受頗深,,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責(zé)任感,。
這次學(xué)習(xí),,我大概了解了機關(guān)工作的基本要求和特點、程序,、方法,,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為人民服務(wù)的使命感,、忠誠感和責(zé)任感,。明確了我今后工作的方向,堅定了理想信念,,進(jìn)一步增強了全心全意為人民服務(wù),、急病人之所急,憂病人之所憂的宗旨意識,。
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,,特別是作為一名醫(yī)務(wù)工作者,由老師講的“公務(wù)禮儀與個人修養(yǎng)”讓我體會到我們在日常生活中的為人處世,、禮貌待人是何等重要,。特別讓我終生難以忘懷、記憶猶新的是楊海友老師講的“職場人際交往藝術(shù)”,。讓我想到了很多,,以前一直覺得干我們這行的除了和病人打交道外,基本上是沒什么人際交往了的,,所以對于人與人之間該如何更好的交往都沒怎么在意,,在老師的講課中,我不僅發(fā)現(xiàn)了人際交往能力的重要性,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己以前想法的膚淺與幼稚?,F(xiàn)在的我們可以說是處在一個醫(yī)患關(guān)系水深火熱的環(huán)境,很多時候就是因為一句話就造成了悲劇的發(fā)生,,醫(yī)生防著病人,,病人防著醫(yī)務(wù)人員,這兩者本該是相互相信相互依靠的關(guān)系,,可卻不知道在什么時候轉(zhuǎn)變成一種怪圈,,我想其中就缺乏溝通,或者說我們說話都缺少了一種溝通的藝術(shù),,而我們護(hù)士恰恰是這層關(guān)系中最重要的人物,,可以說很多時候我們的語言行為有著決定性的作用。這讓我想起我曾看哈爾濱醫(yī)科大學(xué)人文社科學(xué)院院長寫的一篇文章,,“醫(yī)患溝通,,不是簡單的說話”,,我覺得不管是對我們醫(yī)療系統(tǒng)的人是上了很好的一課。現(xiàn)在都在說仁心醫(yī)術(shù),,一個人要擁有一課有仁愛的心,,才會給病人帶去好的治療效果,我真的覺得該要好好的學(xué)習(xí)下,,她說,,醫(yī)患雙方是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,如果二者不能和諧,、融洽地理解和溝通,,而是相互對立,那將是非??膳碌默F(xiàn)象,。其實很多時候,我們需要的是一點點的理解,,而我們自己也需要不斷的改進(jìn)自己,,畢竟我們主宰是一個人的生命。通過這次學(xué)習(xí)更使我明白了,,護(hù)士的工作不僅是把吊針打好,,把治療文書寫好,更重要的是和病人之間的交流,,我想,,人只有心情愉快了,連病情都會跟著好轉(zhuǎn),,精神治療也是相當(dāng)?shù)闹匾?。最后我也引用院長說的話,我希望我們大家都能夠成為好醫(yī)務(wù)工作者隊伍中的一員,,不僅僅是讓自己向前,,還能夠率先垂范,,帶領(lǐng)著你的團(tuán)隊往前走,。讓醫(yī)患關(guān)系走向美好的未來。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是把我縣20xx年新招人員集中到了一起,,各行各業(yè)都有,,這是一個很難得的機會,因此我們也意外的收獲學(xué)習(xí)以外的知識,,那就是人要有一顆淡然寬容敢于承擔(dān)責(zé)任的心,。雖然培訓(xùn)的時間很短,但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié),,彼此關(guān)心,,共同進(jìn)步,,有縣人民醫(yī)院的、縣人事局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的,,學(xué)習(xí)之后大家還會互相交流,,相互間了解,互相感受各行之間歡樂與苦悶,,突然發(fā)現(xiàn)我們在不同的位置有著不同的責(zé)任和義務(wù),,見解也跟著不同,直到此時,,以前謠傳于各個行業(yè)之間的敏感話題都得到了澄清,。培訓(xùn)結(jié)束后,大家還互相留了聯(lián)系方式,,希望以后不斷加強聯(lián)系和溝通,。無論大家來自哪個單位哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn),都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子,,因為,,這是我們開始站在對方的角度去思考問題的開始,我們在學(xué)會理解別人,,遇事不斤斤計較,、將心比心,換位思考,,開始學(xué)會要有一顆淡然的心,,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),,要能將滾滾紅塵看淡如清水,,一顆心才能無堅不摧。
通過這次培訓(xùn),,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中,,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,,提高自己的政治理論水平,、思想道德修養(yǎng),認(rèn)真對待各項工作,,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)的希望,在今后的臨床工作中我會更加扎實的開展工作,,不斷學(xué)習(xí)理論知識,,提高實踐操作水平,爭取做一名優(yōu)秀的合格的醫(yī)務(wù)工作人員,。
從心做起,,聽似簡單,,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,,即完美,,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待,。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,,戴著白口罩,,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,,一手舉著針,,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,,我越發(fā)害怕,,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,,但還是不停地扭動,,就這樣,折騰了老半天,,那阿姨急了,,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,,現(xiàn)在想來,,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,,我慢慢地長大了,,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,,他就總是盯著我看,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實一點都不痛。到了他出院的時候,,我就問他,,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,,阿姨,,因為我想看見你對我笑。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),,更離不開一個個行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,,銳意進(jìn)取,,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,,奮力拼搏,,不斷地完善自己,充實自己,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),,借鑒,,取長補短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士,,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,。
我的實習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂,,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道,。
最讓我感到難忘的是實習(xí)的最初階段,因為通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),,對醫(yī)學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎(chǔ),,從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往,,期待著能夠展翅飛翔,。我相信自己,可以漸漸的邁向成功,。
新的環(huán)境,,新的起點,新的考驗,,情不自禁的緊張和害怕,。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗室實習(xí),,看著老師們的操作是那么熟練,,敏捷與輕松,我相信自己也能行,,因為在學(xué)校的時候練習(xí)過多次,。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,,結(jié)果不近人意,。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得,。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,,采血量也不準(zhǔn)確,,在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單,,醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的實驗無法相比,,這里的一切都需要絕對的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問題擺在了面前,,將我的自信徹底挫敗,,心力交瘁,沒有人體會到我當(dāng)時的感受,無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄,。是的,!我之所以這么想,不僅是因為實習(xí),,更因為社會中人才競爭的激烈,!對于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!
突然想到老師一直對我的信賴,,親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己,,還是于事無補。責(zé)任只能由自己承擔(dān),,無法推卸,。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗,。為了讓自己有所進(jìn)展,,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動作要快要準(zhǔn),,力量都集中在手腕上,,還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,,實習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。工夫不負(fù)有心人,!經(jīng)過幾個星期以來的努力,,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放,。
付出總會有收獲,,在以后的實習(xí)里,我更加努力,。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓,。在實習(xí)的空余時間,我會經(jīng)??匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等,。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍(lán)天,!
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇三
時光荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,__年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動與自豪的心情,,在這個特別的季節(jié)里,,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為____省____醫(yī)院隊伍中的一員,,開始了自己人生的新征程,。作為一名新上崗的員工,,上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會,。20____年__月__日到__日,,我有幸參加了護(hù)理部組織的為期__天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,,我認(rèn)真聽講,,收獲頗多,感觸也頗多,,深刻體會到護(hù)理工作是神圣,、偉大而又平凡、瑣碎的,!借用三句古詩,,以此談?wù)勎覍@次崗前培訓(xùn)的體會與感受。
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,,老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗,先后進(jìn)行了《____護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》,、《____制度》,、《____生涯規(guī)劃》、《____中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn),。作為一名新上崗的員工,,這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,,我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,,用心聆聽,認(rèn)真思考,,不斷總結(jié),。
比如,,當(dāng)____主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時候,我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛,,深刻認(rèn)識到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性,,也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹”的道理,,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細(xì)節(jié),,做好每一件小事,把小事當(dāng)做大事做,,以小見大,。
又如,當(dāng)____老師講到《____中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時候,,她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”,、“應(yīng)激源”、“癥狀”,、“后果”,、“調(diào)適”等知識。眾所周知,,護(hù)理工作是一項對“人”的工作,,患者生死攸關(guān),生命相托,,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,,這就要求我們做每一件事情、每一個細(xì)節(jié)都容不得半點馬虎,,時刻具備“慎獨”精神,,這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài),。如果處理不好,,則易造成護(hù)理差錯和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,,影響正常操作,。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,,我特別認(rèn)同作為一個護(hù)理工作者要保持樂觀的心態(tài),,要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己,,以此減輕壓力,,做好自己的本職工作。
古人言“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。在培訓(xùn)期間每個技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,,細(xì)心地講解每一項護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),,還認(rèn)真地示范,。然而無論多么精湛的技術(shù),如果沒有被我們實際掌握,,那都只是紙上談兵,。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。
在培訓(xùn)期間,,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”,、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等,??此埔豁椇唵蔚募寄?,卻需要護(hù)理人員對每一個流程,、每一個細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心,。千里之堤毀于蟻穴,,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險,。比如說在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對,,就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內(nèi),,這樣極有可能釀成大錯,造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽,。因此,我們必須加強護(hù)理技能訓(xùn)練,,熟練掌握每一項操作技能,,爭取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
這次的培訓(xùn)確實讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識,,又讓我們掌握了一些重要的操作技能,。然而,我知道,,作為護(hù)理工作人員,,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn),。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,,我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài),,在工作中踐行“以病人為中心,,以質(zhì)量為核心,,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠,、求實、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),,克服難關(guān),,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇四
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間,、醫(yī)務(wù)人員與社會之間關(guān)系的思想意識和行為作風(fēng)的總和,。醫(yī)德規(guī)范是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療活動的思想和行為準(zhǔn)則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹(jǐn)言慎行.通過這一段時間的學(xué)習(xí),我對護(hù)理工作有了深刻的體會。
護(hù)理工作千頭萬緒,,歸根到底就是一句話:“全心全意為病人服務(wù)”,。這“服務(wù)”思想的確立,就是護(hù)士崗位意識的形成,,而崗位意識的具體內(nèi)容就是責(zé)任意識,、平等意識、朋友意識,、親人意識,。護(hù)士確立責(zé)任意識在工作中就必然求真務(wù)實;確立平等意識,尤其是確立朋友意識,、親人意識,,在工作中就必然善待病人,與同事相互協(xié)作,,與病人和睦相處,,力爭營造整個病區(qū)(病房)不是家庭,甚似家庭的氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,,護(hù)患之間彼此配合默契,,心心相印,“你中有我,,我中有你”,,心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧,升華出人間真情,。
在業(yè)務(wù)上自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),,完成各項護(hù)理操作,認(rèn)真對待每一件事情,,嚴(yán)格要求自己,,三查七對,,牢記三基。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),,我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪,,在今后工作中,,我將加倍努力,為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇五
新的環(huán)境,,新的'起點,新的考驗,,情不自禁的緊張和害怕,。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗室實習(xí),,看著老師們的操作是那么熟練,,敏捷與輕松,我相信自己也能行,,因為在學(xué)校的時候練習(xí)過多次,。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,,結(jié)果不近人意,。
我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得,。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,,末梢采血總是因為膽怯,,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不準(zhǔn)確,,在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等,。
自以為是的我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的實驗無法相比,,這里的一切都需要絕對的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,,心力交瘁,,沒有人體會到我當(dāng)時的感受,無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄,。是的,!我之所以這么想,不僅是因為實習(xí),,更因為社會中人才競爭的激烈,!對于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!
突然想到老師一直對我的信賴,,親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己,,還是于事無補。責(zé)任只能由自己承擔(dān),,無法推卸,。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己,。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗,。
為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),,動作要快要準(zhǔn),,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,,他們的鼓勵和安慰,,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,實習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我,。工夫不負(fù)有心人,!經(jīng)過幾個星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放,。
付出總會有收獲,,在以后的實習(xí)里,我更加努力,。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓,。在實習(xí)的空余時間,我會經(jīng)??匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等,。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍(lán)天!
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇六
我們被稱為“白衣天使”,!作為一名護(hù)理工作者,。在我們對病人實施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作。
我們作為新人,,勝任工作,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,堅守崗位,,愛與歸屬的需要,,既然選擇了護(hù)理工作,多寬慰病人,,通過了解病人的文化水平,,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,,生命相托,,嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生,促進(jìn)他們的康復(fù),,懷著一顆感恩的心,,工作主動,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,。
來自 m.sevw.cn
1、讓它越燃越旺,,刻苦勤奮學(xué)習(xí),,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識。
細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的,,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,我們不僅學(xué)到了很多理論知識護(hù)士,。
專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),,對病人態(tài)度和藹,。
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,。
斷付出努力,,我們才能時刻督促自己遵守原則,沒有責(zé)任心無以做任何事情,。既然我們選擇了護(hù)理工作,,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心。我們面對的是一個生命,,每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,,言語沖突,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念,,敢于創(chuàng)新。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇七
作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,要用我們的愛心去幫助每一個患者。下面是本站為大家?guī)淼淖o(hù)士,。
希望可以幫助大家,。
為期近兩周的急診專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,,受益匪淺,體會如下:
參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),,實是慚愧,。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,,受晉升與考試的需要,,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄,。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理,,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,,在工作中,,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意,。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容,。看得出,,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,。
培訓(xùn)為我添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識;心電圖的識別,,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,,為患者爭取治療時間。
急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己,。培訓(xùn)期間,,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個急診好護(hù)士難上加難,,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì),。
總之,,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識,、經(jīng)驗與感悟,,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),,選擇這個專業(yè),,既需要勇氣,,也需要底氣,,既需要體力,更需要智力,。不管怎么說,,既然選擇了它,就要堅定做好它,。
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多,。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解,。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值,。常言道:三分治療,七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解,,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,,要細(xì)心,,有愛心、耐心,、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者,。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目,。但是,,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落,。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認(rèn)識,。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度,。對于工作任務(wù),,無論其難度如何,,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度,。工作中難免會遇到困難,,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn),。對工作只有心存責(zé)任感,,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,,才能夠出色地完成工作任務(wù),。
在最后一天的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)初做的時候為什么做不好,。了解到一些細(xì)節(jié)的東西很重要,,剛開始的基礎(chǔ)很重要,沒一步都要到位后面才做的好,。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),,我會好好努力工作,不讓你們失望的,。
20xx年x月x日至x月x日,,我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長培訓(xùn)班,從各方面進(jìn)行了系統(tǒng),、細(xì)致,、深入的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,不僅開拓了視野,,而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,更新了觀念,,使工作思路更加清晰明確,,也深切體會到了作為一名護(hù)士長,要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,,不斷地積累經(jīng)驗,,具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作,。我總結(jié)了如下心得體會:
首先,,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:
1,、護(hù)士長是護(hù)理工作的“排頭兵”,,要成為一個優(yōu)秀的護(hù)士長,需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),,充分運用人格魅力的影響,,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新意識,、競爭意識、質(zhì)量意識,,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
2,、增強學(xué)習(xí)氛圍,,營造一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊,,做到人人有責(zé)任,,事事有人管。
3,、安全管理是護(hù)理管理的重點,,也是我們反復(fù)強調(diào)、再三重申的一個話題,,是護(hù)理質(zhì)量的保證,,當(dāng)出現(xiàn)問題時,護(hù)士長不是先批評犯錯的護(hù)士,,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,,盡快完善修改,加強這方面的管理,,并引以為戒,,避免同樣錯誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo),。
4,、有效溝通包括利用語言、聲音,、笑容,、表情等傳遞給對方信息。
5,、質(zhì)量考核方面:一級質(zhì)量考核是最直接,、最真實,、最根本的考核方式,護(hù)士長要加強學(xué)習(xí),,掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),培訓(xùn)指導(dǎo)護(hù)理人員,,實現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。
6、加強細(xì)節(jié)管理:細(xì)節(jié)決定護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,細(xì)節(jié)可以融洽護(hù)患關(guān)系,,細(xì)節(jié)可以加強護(hù)理安全,細(xì)節(jié)可以確保護(hù)理質(zhì)量,。
7、合理利用人力資源,,做到人盡其才,,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢,。建立健全績效考核分配制度,,利用激勵機制調(diào)動全科護(hù)士的工作積極性。
其次,,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點:
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),,要不斷向黨組織靠攏,,提高整體思想素質(zhì);。
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神,,團(tuán)結(jié)就是力量!
數(shù)日的講座結(jié)束了,,每一次我都早早地到場,認(rèn)真地記錄,,生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容,。培訓(xùn)之后,我思考了很多,,計劃重新整理一下筆記,,并重點看一些相關(guān)方面的書籍,明確自己的職責(zé),,在我科的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里,,將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗,、知識傳授給我科的護(hù)理人員,,讓大家加強認(rèn)識,,從自身抓起,共同進(jìn)步,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇八
隨著社會的進(jìn)步,,以患者為中心的醫(yī)療護(hù)理模式開始運作,醫(yī)院的功能轉(zhuǎn)向于滿足人們對健康的需要,。因此,,將禮儀規(guī)范地引入到醫(yī)院的護(hù)理活動中,有助于提高護(hù)理質(zhì)量,、融洽護(hù)患關(guān)系,,護(hù)理活動中應(yīng)注意的禮儀。并進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè),。
1.1門診患者的接待門診是醫(yī)院對外的窗口,,門診護(hù)士特別是導(dǎo)醫(yī)護(hù)士更是醫(yī)院的形象使者,肩負(fù)著溝通醫(yī)患關(guān)系,、展現(xiàn)醫(yī)院形象的重任,,因此,除有得體的外在形象外,,還要具有良好的交際禮儀修養(yǎng),。如當(dāng)患者進(jìn)入門診大廳時,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士應(yīng)主動熱情,,面帶微笑地迎接患者,,接待中使用敬語誠懇地自我介紹或詢問患者,在使用文明用語的同時,,還應(yīng)注意形體語言,。例如,在問候患者時,,除面帶微笑外,,雙眼還應(yīng)關(guān)切地注視患者,另外,,在給患者指示方向的時候,,應(yīng)將手心向上,四指并攏,,指向患者詢問的方向,,如果線路復(fù)雜,應(yīng)盡可能引領(lǐng)患者到達(dá)目的地,。
1.2急診患者的接待當(dāng)急,、危、重癥患者進(jìn)入門診或急診室時,護(hù)士不僅要沉著,、冷靜,、迅速、果斷地進(jìn)行處理,,表現(xiàn)出護(hù)士應(yīng)有的應(yīng)急能力,,還要協(xié)助醫(yī)生對患者進(jìn)行搶救。在向家屬詢問有關(guān)患者的情況時,,還應(yīng)做好家屬的安慰解釋工作并安排家屬在候診室休息,。
1.3迎送入院患者在患者需要入院時,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士應(yīng)及時通知病區(qū)做好迎接新患者的準(zhǔn)備,,根據(jù)患者的病情是否需要輪椅或平車,,熱情地引導(dǎo)患者進(jìn)入相應(yīng)的病區(qū)并幫助辦理入院的相關(guān)手續(xù)后方可離去?;颊哌M(jìn)入病區(qū)時,,病區(qū)護(hù)士應(yīng)立即起立迎接,并自我介紹,,熱情地引導(dǎo)患者到病床旁,,并將責(zé)任護(hù)士及主管醫(yī)生介紹給患者,如果主管醫(yī)生未到,,應(yīng)請患者稍等,并及時通知主管醫(yī)生盡早為患者檢查,。
1.4迎送出院患者無論門診或住院患者,,在看完病或痊愈出院時,都應(yīng)予以真誠的祝?;蜃YR,,如“希望您早日康復(fù)”、“祝賀您康復(fù)出院了”,。并應(yīng)熱情地送出一段距離,。如到大門口、電梯口,,在跟患者道別的時候,,應(yīng)注意語言禁忌,不應(yīng)說“再見”,、“下次再來”等禁忌語,,應(yīng)說“請慢走”、“請走好”,、“請保重”等,。
2護(hù)理不同年齡患者的禮儀。
2.1護(hù)理患兒的禮儀患兒由于病痛,一般對醫(yī)院都會產(chǎn)生恐懼感,,無論在門診還是在住院期間,,護(hù)士的任何言談舉止都會對患兒產(chǎn)生很大的影響。因此,,護(hù)士特別是兒科護(hù)士要為患兒樹立良好的自我形象,,如服裝得體、言談親切,、和藹,、精神飽滿、語言柔和,,在檢查及治療時,,多使用表揚性的語言,如“小朋友真乖”,、“真勇敢”等,,少使用命令式的語句,如“不許”,、“不行”,、“不要”等。這樣可以增加輕松的氣氛,,減少患兒對醫(yī)院的恐懼,。
2.2護(hù)理老年患者的禮儀對老年患者要表現(xiàn)出特別的尊重。首先,,要使用尊稱如老師傅,、大伯、大娘,、阿姨或可根據(jù)患者的身份分別給予適當(dāng)?shù)姆Q呼,。其次,多用敬語和謙語,,并以商量的口吻交談,,由于老年人的記憶力、聽力及反應(yīng)能力的下降,,在交談時應(yīng)注意聲調(diào)和語速,,并不厭其煩地交待,多詢問,,在生活方面給予細(xì)致周到的照顧,。再次,要充分發(fā)揮身體語言的作用,,因為老人非常在意別人對他的態(tài)度,,特別是對于那些聽力下降、行動不便的患者,交往中的身體語言極為重要,,護(hù)士在為老年患者護(hù)理與交談時,,應(yīng)以聆聽為主,在適當(dāng)時表明自己的意見,,并輔以熱情,、耐心的表情以及輕柔的動作,如握手,。
2.3護(hù)理年輕異性患者時的禮儀從事在一線護(hù)理工作的人員中,,多為女性,她們與年輕的異性患者容易溝通,,并愿意與他們多交往,,但如果在護(hù)理活動中不注意掌握交往分寸時,就會招致意想不到的麻煩,,因此,,在給年輕異性患者護(hù)理時,應(yīng)做到不卑不亢,,避免過度熱情,,同時應(yīng)以禮相待,做好該做的事情,,并且要始終把握好2者之間的關(guān)系,,即患者與護(hù)士。
3護(hù)理操作時的禮儀,。
每1項護(hù)理操作的完成,,都需要護(hù)患雙方的共同努力,因此,,在進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作時,特別是可能給患者帶來痛苦的操作,,在操作時應(yīng)向患者解釋操作的目的,、過程,以及可能造成的痛苦,,在解釋時應(yīng)盡量避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,,應(yīng)通俗易懂,而且聲調(diào)不宜太高,,語速不能過快,,以示禮貌,做完每1項操作都應(yīng)感謝患者的合作,。在操作中護(hù)士不僅要技術(shù)熟練,、動作輕柔、穩(wěn)當(dāng),而且站,、立,、行、蹲等姿勢均要符合護(hù)士的行為舉止規(guī)范,,顯得有禮有節(jié),、規(guī)范自如。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇九
512是國際護(hù)士節(jié),,為弘揚南丁格爾的精神,,現(xiàn)代護(hù)理中在有著扎實的護(hù)理知識和技能外加強護(hù)士禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng),規(guī)范護(hù)士禮儀,,已經(jīng)成為提高護(hù)士全面素質(zhì)的一個重要方面,。
20xx年5月12日上午11時在我中心護(hù)士站由李勇副院長的主持,護(hù)士長進(jìn)行了護(hù)士文明用語,、護(hù)士儀容儀表規(guī)范要求的培訓(xùn),,全體護(hù)士均以精神飽滿的狀態(tài)參加,活動中每位護(hù)士細(xì)心傾聽,,對語言,、表情、站坐的要求理解透徹,,要求對同事,、就診患者要使用文明用語,針對注射,、輸液患者護(hù)士長進(jìn)行了舉例說明文明用語的要求,。
最后李勇副院長要求大家要以希波克拉底誓言為準(zhǔn)。
則,,不斷地進(jìn)行修身立德,,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀念和敬業(yè)精神。
通過此次培訓(xùn),,大家理解了禮儀的培養(yǎng)是護(hù)理工作的前提,,要全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感和事業(yè)心,時時,、事事,、處處為患者著想、以患者為重,,才能對護(hù)理工作有高度負(fù)責(zé)的'責(zé)任心,,才能在工作中自然流露出真情實感,給患者帶來舒適感和安全感,,才能增進(jìn)護(hù)患雙方之間的協(xié)調(diào)配合,,達(dá)到事半功倍的治療效果,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會的集中培訓(xùn)已結(jié)束,我受益匪淺,。此次的??谱o(hù)士培訓(xùn),將是我人生中一個新的起點,,在今后的工作中,,我會不斷努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,,使患者從中受益,,用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十
今年xx月,,我有幸參加了xx省護(hù)理學(xué)會舉辦的為期三個月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班,,特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,、護(hù)士長及同事們給了我這次接受新思想,、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過硬的工作本領(lǐng),,讓我能夠更好地勝任工作,。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個部分,包括一個月的理論學(xué)習(xí)和兩個月的臨床見習(xí),,我選擇的見習(xí)基地是xx附屬醫(yī)院,。xx附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療,、教學(xué),、科研、預(yù)防,、保健,、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院,。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年,,是xx省第一所icu病房。目前是青島市特色??疲瑇x市icu質(zhì)量控制中心,,碩,、博士研究生授權(quán)點,xx省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一,,20xx年成為xx省重點???,并且在xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,,立下了汗馬功勞,!通過這次學(xué)習(xí),我也小有收獲,,愿與大家分享,。
icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個獨立的新興學(xué)科,它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科,,是醫(yī)院整體實力的集中體現(xiàn),、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,,必須有它的核心技術(shù)和特定專長,。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學(xué)習(xí),!我認(rèn)為,,雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的,但是我們的思想?yún)s不能太過落后,,我們要緊觸時代的脈搏,,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。
icu護(hù)士處在一個封閉的環(huán)境,,面對的是急危重癥患者,,在icu年資稍微長一點的護(hù)士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,,甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等,,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過,我認(rèn)為我理想中的價值并沒有得到體現(xiàn),??墒牵ㄟ^這次學(xué)習(xí),,我了解到,,icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展,、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物,,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U希瑴p輕臨床科室的工作壓力,,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,,特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生,更是使國家,、社會,、醫(yī)院對icu有了進(jìn)一步的了解與重視,。雖然道路是曲折的,,但icu的未來一定是光明的,!
xx說:有很多良友,,勝過有很多財富!所以,,最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英,,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,,日后的工作中也多了很多老師,!
在學(xué)習(xí)的過程中,有的.老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理,,有些進(jìn)修同學(xué)會有怨言,。我個人認(rèn)為,當(dāng)學(xué)徒就要無休止的干活磨練,、忍辱負(fù)重,,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經(jīng),。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,,每一件事情都會用心去做,完全的投入,,并且都希望看到一定的成績,,來證明自己的進(jìn)步,雖然有時會很辛苦,,但總能從中總結(jié)出對自己有用的經(jīng)驗,。所以知識需要聰明的領(lǐng)會,更需要時間的積累,、心智的消耗,。從來不講報酬,也沒有報酬,,沒有報酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜,,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!
雖然兩個月的時間不算短,,但需要學(xué)的知識太多,,所以感覺收獲還沒有預(yù)計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,,回來后要不斷鞏固收獲的知識,,努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高!
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十一
懷著激動與自豪的心情,,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員,。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的,。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,,職業(yè)禮儀運用,,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),,有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值,。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。
護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤,,要細(xì)心,有愛心,、耐心,、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者,。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),,從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,。
護(hù)理之路,如履薄冰,,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,,走自己選擇的路,,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。
剛剛來到xx醫(yī)院的兒科時,我被這里的環(huán)境驚呆了,,但是又泛起一股喜悅,,今后在這樣的環(huán)境里工作,再苦再累我也不會有任何的抱怨,。醫(yī)院的各個診室布置的相當(dāng)富有童趣,,我路過的每一位護(hù)士臉上都洋溢著笑容,兜里還有一些愛心貼紙,,連櫥窗里的毛絨玩具都仿佛在對著我在笑,,如果不是這里人們身上還穿著護(hù)士服和病服,我還以為自己來到了兒童樂園,。
在實習(xí)的前兩天主在適應(yīng)環(huán)境,,了解自己今后的工作內(nèi)容,在這兩天的'時間里我慢慢體會到了這樣做的好處,,也感受了醫(yī)院濃厚的人文氛圍,,對待兒童的愛心和認(rèn)真,這也是我在以后工作也要做到的。
一周以后,,我漸漸適應(yīng)了在這里的工作,,給各位小朋友的醫(yī)囑工作非常有意思,這里的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容,,不忍心太過嚴(yán)厲的說他們,。在這里跟著我的帶教老師學(xué)習(xí)很多新的知識,不同于專業(yè)的護(hù)理,,而是一些文書方面的工作,住院以及出院的手續(xù)辦理,,和小病人,、和家屬之間如何進(jìn)行有效的溝通,讓我受益匪淺,。而我在這里也看到這里每一位醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),,他們用對工作的熱情感染著我,耐心的指出我在工作中的錯誤,,讓我愛上了在這里工作的感覺,。
熟悉了手邊的工作之后,老師突然對我說,,要多練練給頭皮針,,過段時間讓我自己給患者扎針。我其實非常的忐忑,,我沒有實際操作的經(jīng)驗,,害怕自己做的不好,看著病房里乖巧可愛的孩子,,我定下決心一定要練好,。在空閑的時間通過模擬血管練手,找到怎么下針的技巧和感覺,,還去請教前輩有什么獨特的經(jīng)驗?zāi)軌騻魇诮o我,,緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我,,等到實踐的時候,,我不斷地給自己打氣加油,一次就成功了,,成就感充斥在我的心間,,我真的做到了。
實習(xí)的生活一天天過去,,我在一天天的進(jìn)步,,讓我對自己充滿了信心,待在這里這么久也讓我的感觸更加的深刻,我還是有很多的缺點,,我希望在今后的日子里能夠給兒科的患者帶來更多的快樂,,更好的護(hù)理,讓他們能夠痊愈,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十二
市人民醫(yī)院一直非常重視新護(hù)士的培訓(xùn)工作,。新護(hù)士自9月7日上任以來,護(hù)理部制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)考核計劃,,組織全院護(hù)士長和熟練操作教師集中進(jìn)行了為期15天的崗前培訓(xùn),。為了保證訓(xùn)練和工作正確,新護(hù)士和講師利用休息時間加班加點,,專心訓(xùn)練,。
后來新護(hù)士匯報并展示了禮儀培訓(xùn)的成果。站姿,、坐姿,、溝通禮儀、引導(dǎo)禮儀,、上菜餐盤...這些不起眼的動作,,被新護(hù)士們演繹得如詩般美麗。美麗的外表,,溫柔的語言,,優(yōu)雅的姿態(tài)...手勢的所有細(xì)微之處都體現(xiàn)了白衣天使對病人的愛。他們盡力撫慰每一位患者焦慮的心靈,,用自己的行動詮釋著救命的信念,。
最后,市人民醫(yī)院王副院長對護(hù)理部的崗前培訓(xùn)給予了充分肯定,,并對新護(hù)士寄予了厚望,。她指出,培訓(xùn)使新護(hù)士對護(hù)理職業(yè)有了新的認(rèn)識,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。通過嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核,新護(hù)士從書本知識到臨床工作有了質(zhì)的飛躍,。同時,,她也提出了要求,希望新護(hù)士能通過培訓(xùn)找到自己的不足和努力的方向,,強調(diào)今后要加強學(xué)習(xí),,掌握各方面的知識。要嚴(yán)格執(zhí)行核心護(hù)理制度,,不斷提高和完善自己,,盡快融入醫(yī)院大家庭,。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十三
隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,,護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,,使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。xxx年6月14日,,我很榮幸的參加了由山東省護(hù)理學(xué)會舉辦的山東省首期產(chǎn)科??谱o(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級醫(yī)院的醫(yī)療,、護(hù)理專家們給我們辛勤教導(dǎo),。課堂上他們毫不保留,講課生動具體,,我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病,、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理,。時至今日,一個月的理論學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束,。這一月的知識灌輸,,改變了我對產(chǎn)科工作的認(rèn)識,豐富了我的理論知識,,使我受益匪淺,。
專科護(hù)士是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士,,中文通常翻譯為臨床護(hù)理專家,,以區(qū)別于不同專科工作的普通護(hù)士,。我省舉辦的??谱o(hù)士培訓(xùn)為期3個月,其中包括理論教學(xué)1個月,,臨床實踐2個月,。
通過這次培訓(xùn),我增強了自信,。產(chǎn)科??谱o(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前,、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識,。通過這一個月的理論知識學(xué)習(xí),我的護(hù)理技術(shù),、法律意識,、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥,、并發(fā)癥的治療及健康教育等??浦R有了系統(tǒng)認(rèn)識,擴展了知識面,,提高了專業(yè)能力,。
原來我可以做得更好。參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,,我方知自己其實與專科護(hù)士的要求相差太遠(yuǎn),,實是慚愧,。外面的世界很精彩,這次培訓(xùn),,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,增強了我對產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛,,我也要做的更好,。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差,。專科護(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,,??谱o(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn),、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士,。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,,學(xué)以致用是我們的目的,。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機會,,我將在以后的工作中繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)取,拓寬知識面,、改善知識結(jié)構(gòu),,以??婆嘤?xùn)為基點,不斷提高和完善自己,,使自己成為名副其實的??谱o(hù)士,更好地為病人服務(wù),!
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十四
光陰似箭,,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了,。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,,走進(jìn)了醫(yī)院,,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,,如今我來到了xx人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員,。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們對xx院的醫(yī)院文化,,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,,同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,,我受益匪淺,,感觸兩多,自從工作以來,,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,,日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德,、智、體,、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性,。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了,。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,,對病人還要有足夠的愛心,,耐心和熱心等,。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單,,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好,。
作為一名護(hù)士,,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評,,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,,雖然做不出轟轟烈烈的大事,,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。
常言道:三分治療,,七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),,在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),,把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,,維護(hù)患者的權(quán)利,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中,。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,!
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十五
圍繞解決臨床護(hù)理管理問題,以提高管理人員的實踐工作能力為中心,,我參加了由醫(yī)院組織的到廣州xxx醫(yī)院進(jìn)行護(hù)士長管理培訓(xùn),。護(hù)士長培訓(xùn)班講授的知識對于我們來說猶如春雨滋潤干渴的土地般及時,也讓我從兄弟單位的同行們身上學(xué)到了很多,,更讓我深深體會到了“學(xué),然后知不足”的哲理,;更讓我深刻的明白了一個“硬道理”——領(lǐng)導(dǎo)力是一項可觀察,、可學(xué)習(xí)的行為,而且是可以通過學(xué)習(xí)獲得的,。
一,、定位。
對護(hù)士長角色要有了正確的定位,。護(hù)士長是代表者,,監(jiān)督者,護(hù)患代言人,,計劃者,,教育者及協(xié)調(diào)者,,提高自己的素質(zhì),做好護(hù)士隊伍的“排頭兵”,,護(hù)理學(xué)科的“帶頭人”,。科室的“大管家”,。平時要以身作則,,言傳身教,堅持實事求是,。
二,、關(guān)系。
護(hù)士長遇事要沉著冷靜,,要有多向性溝通及協(xié)調(diào)能力,,協(xié)調(diào)處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,,護(hù)護(hù)關(guān)系,,與相關(guān)輔助科室人員的關(guān)系。只有這樣我們工作起來才會得心應(yīng)手,,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心,,使同事舒心。
三,、考核,。
在臨床工作中特別是優(yōu)質(zhì)示范工作中,績效考核處于一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,一個好的績效考核系統(tǒng),,將會有力的調(diào)動護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性。
四,、安全,。
安全管理是重中之重,沒有安全無從談起優(yōu)質(zhì)護(hù)理,!做好質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制很重要。每天深入病房對基礎(chǔ)護(hù)理,,消毒隔離,,急救器械及藥品,病房管理,,危重一級護(hù)理病人護(hù)理措施的實施等進(jìn)行檢查,。及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時解決改進(jìn),。
五,、培訓(xùn),。
對科室每位護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn),樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,樹立心系患者情系病人的思想,。面對臨床問題會用循證的理論去思考指導(dǎo)工作。
六,、如何使科室有限的管理要素發(fā)揮最大的效能,?
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十六
時光荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園,,懷揣夢想,,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了x醫(yī)院隊伍中的一員,,開始了自己人生的新征程,。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要,!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個重要過渡階段,,是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識護(hù)理這個職業(yè),,為以后的工作指明了方向,。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史,、醫(yī)院文化,、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度,、護(hù)理核心制度,、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。x老師合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺,。
理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。x老師的核心制度的講解,,讓我受益匪淺,,為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助,。聽君一席話,,勝讀十年書。在外科大護(hù)士長的那堂課上,,我深深地體會到了細(xì)心的重要性,。我們被稱為“白衣天使”,,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細(xì)心。病人病情的變化,,尤其是危重病人,,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺,。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對,,多留意病人的病情變化,做到眼勤,,手勤,,腳勤,完成各項護(hù)理措施,,做好各項護(hù)理記錄及交接班工作,,嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上,,我認(rèn)識到了院感的重要性,,一定要加強預(yù)防控制,強化無菌觀念,,增強法律意識,。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識與技術(shù),不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散,,而且可以增強自我保護(hù)意識,。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體,。我們一定要學(xué)會愛惜自己,,提高自我防范的意識,只有做好自身的防護(hù)工作,,才能更好的護(hù)理患者,。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,,x老師手把手操作教學(xué),,大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導(dǎo),,操作后有總結(jié),。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅提高了動手操作能力,,更是加強了我的理論知識,。x老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè),。
常言道:三分治療,,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,,而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,因此,,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益,。x老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗,。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!非常感謝x老師這段時間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨,,她對我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動,,她讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!
靜水流深,,滄笙踏歌,。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,,幽香遠(yuǎn),,春意濃,笑意深,。一葉綻放一世界,,一花盛開一天堂,!護(hù)理之路,如履薄冰,,因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),,我有信心做好護(hù)理工作,,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,,一直走下去,,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,做好那一葉,,一花的美麗,!
護(hù)士培訓(xùn)心得體會總結(jié)報告篇十七
20__年3月8日,這是個讓人很值得紀(jì)念的日子,,帶著院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部和科室同事的期望,我榮幸參加了山東省護(hù)理學(xué)會第五期血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)班,,參加了理論培訓(xùn)和臨床實踐,。5月11日,我返回工作崗位。這次培訓(xùn)中,,我深有感受:
一、真心學(xué)習(xí),,透析理論不斷提升,。
3月8日,我與其他地市,、縣區(qū)的91名學(xué)員,,滿懷著激動的心情來到中國人民解放軍72433部隊招待所,在這里開始了一個月的集中理論學(xué)習(xí),,聆聽了齊魯醫(yī)院,、省立醫(yī)院、千佛山醫(yī)院,、山大醫(yī)院,、青島附屬醫(yī)院、青島市中心醫(yī)院等全國,、省內(nèi)著名專家教授,、護(hù)士長的講座,他們既精心講授了專業(yè)理論知識,,也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理辦法,。一個月的學(xué)習(xí),,使我對血液透析有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,彌補了自己專業(yè)知識的不足,,在這次的理論培訓(xùn)考試中取得了名列前茅的好成績,。
學(xué)習(xí)的同時,我時刻牢記沂南縣人民醫(yī)院的服務(wù)宗旨,,想做一名勇于擔(dān)當(dāng),、服務(wù)他人的青年人。培訓(xùn)伊始,,我通過個人努力成功競選班長,,為老師和同學(xué)們服務(wù)而感到光榮和自豪。擔(dān)任班長期間,,聽從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作,,服務(wù)學(xué)員協(xié)調(diào)處理好日常生活,有計劃組織開展一些文體娛樂活動,,鍛煉了我的組織管理,、協(xié)調(diào)能力,也為醫(yī)院爭了光,。
二,、細(xì)心實習(xí),臨床操作水平不斷提高,。
臨床實踐階段,,我選擇了山東省千佛山醫(yī)院,該醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院,,血液凈化室是全省首家實施血凈凈化室信息化管理的科室,,護(hù)士長鄧志強擔(dān)任山東省中華護(hù)理學(xué)會的主委,她親自為我們講授了護(hù)理論文,、ppt制作技巧,、內(nèi)瘺穿刺相關(guān)知識及護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)等相關(guān)內(nèi)容,使我對血液凈化有了更深刻的認(rèn)識,,更覺得自己責(zé)任重大,。進(jìn)入這個科室的第一感覺是干凈整齊、井井有條,,很多指示標(biāo)志張貼到位,、簡單明了;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個環(huán)節(jié)有條不紊,,醫(yī)護(hù)人員笑容可掬,,認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)耐心,,患者入院有種賓至如歸的感覺,,也讓我感受和學(xué)習(xí)到了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和模式,。
在實踐工作中,我總結(jié)出三點感受:一是優(yōu)秀的工作團(tuán)隊不可缺少,。千佛山醫(yī)院血液凈化室有一支強大的護(hù)理隊伍,,學(xué)習(xí)意識和氛圍濃厚,按照職責(zé)分工行事,,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強,,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力,,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,,這都是我在他們科室看到的閃亮點,。二是優(yōu)良的工作環(huán)境不可忽視。千佛山醫(yī)院的血透室非常安靜,,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào),。血透室的規(guī)章制度非常完善,,任何工作均有詳細(xì)的工作流程,特別是各種突發(fā)應(yīng)急預(yù)案等,,均裝訂成冊,,使人一目了然。交班認(rèn)真,,接班仔細(xì),、對工作高度負(fù)責(zé)是她們的工作特點。在平時工作中能將每一項規(guī)章制度按部就班,,有條不紊的落實到每一個病人身上,,不偷懶、不推諉,。做到了領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣;其次她們有較強的時間觀念,,科室交接班已形成不遲到、不早退的習(xí)慣,,共同創(chuàng)造了一個緊張而又輕松的工作環(huán)境,。三是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的,,是實實在在落實在工作中的,。例如,新入院的病人,,及時遞上一張健康宣教單,,講解血液透析原理,,告知注意事項,尤其是飲食,、飲水控制,。治療過程中,對病人面帶笑容,,噓寒問暖,,經(jīng)常幫病人取藥,時常幫病人遞水,、喂飯,,攙扶等。跟蹤做好心理疏導(dǎo),,對血液透析認(rèn)識不足的病人,,做好各項安撫工作,減少病人的心理恐懼,,增強對透析治療的信心,。
三、誠心奉獻(xiàn),,勇氣與決心不斷增加,。
血液透析是一個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇了這個專業(yè)既需要勇氣,,也需要底氣;既需要體力,,更需要智力。今后的工作中,,我會結(jié)合培訓(xùn)所得,,取其之長,補己之短,,將學(xué)習(xí)的先進(jìn)管理理念和做法及先進(jìn)的血液凈化技術(shù)帶到我院,,應(yīng)用到平時的工作中,更好的為患者服務(wù),。