在撰寫報告之前,，需要明確報告的目標、讀者和寫作風格,。報告的寫作需要有明確的目標和預期結(jié)果,，以確保內(nèi)容的針對性和實用性。報告范文中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都經(jīng)過精心設(shè)計和優(yōu)化,，可以作為我們寫作的參考和指導,。

社會實踐報告范文分享篇一

為了提高自己的實踐能力、交際能力,、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到我們這的喜事臨打工,， 喜事臨是一個以經(jīng)營蛋糕,，面包為主，以bbq,、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所,。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq),。不知不覺,，我在這為期一個月的打工生活就這結(jié)束了，這是我第一次真真正打工,，感慨很多,，在這里做服務員，我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......

另外,，我開始一直覺得自己作為一個假期工,，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做,，所以開始去的時候總是小心翼翼,，生怕出錯，可是事實并不是那樣,，她們對我都很好,，我身體不舒服，她們會給我買藥,，幫我干活,，幫我請假....所以我們很快就打成一片,，成為無話不談的朋友了,。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西，有技術(shù)上的,，有社會經(jīng)驗,，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?以前總認為自己是大學生,，就自視清高,，可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,，很多很多事情，真的是需要跟她們請教!所以我覺得,，這也是我的收獲之一!

還有,，就是以前花錢時從不覺得累,，但掙錢時就不一樣了,，由于在學校坐習慣了，突然站7.8個小時真得受不了,，不過還好,，后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會,，而這次,，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,，珍惜父母的勞動成果,，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,，亂花錢,，以后真得不能再這樣了，要理智消費!另外,，雖然,，覺得累，但也考驗了我的意志力,，特別是在實在站不住的情況下,，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,，人真得需要發(fā)揮主觀能動性,，每當我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感!

再者,，在那我也確實學到了一些知識，比如說比薩的做法,，可樂,，冰激凌，漢堡包的配料什么的,，以及各種咖啡，奶茶,，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,，可是我覺得這是很難得的機會，一般人是不能這樣去了解，去接觸的,，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,，我確確實實的去體會了，感同深受了,，所以印象深,，感觸深，心里真得很開心!!

最后,，我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺,，在那里打工的這一個月，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,，可是總有一些人是那么的橫,，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難,，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,，學會尊重別人,，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,，美妙!

我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,，當時，真得是激動萬分,，因為那畢竟是我自己的勞動成果,，手里緊握著那些錢，感覺自己像個小大人一樣,，可以自己賺錢,，可以靠自己賺取生活費，雖然微不足道,，但足以讓我激動好一會了,，這種感覺很美妙!!

社會實踐報告范文分享篇二

我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的，剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,，父母又早已踏上了掙錢的路,，由于家在農(nóng)村，父母掙錢不容易,，每天早起晚歸,，除了田間勞作,，還要找點額外的工作以維持生計，供我們上學,，于是我想利用假期,，借這次實踐活動的機會，找個工作做,。

20xx年x月13日,，帶著希望與渴望，開始了我找工作的歷程,。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的話我們回同志你的?！苯?jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因，主要是因為自己沒有很好的定位,，沒有找準自己的位置,。

第二天，總結(jié)失敗的教訓,，白正自己的位置,，我來到了xx堂藥店，向主管說明自己的來意,，并承諾一定好好表現(xiàn),，主觀和、見我懇求熱切,，就將我留了下來,，并同意我第二天可以來上班了。

第二天,，帶著簡單的行李去上班,。一開始，主管把我叫到一個女孩的跟前,，要我跟著她學,。看著她不停的拿著商品看來看去,，我也拿著商品看,，見到有顧客來，她就拿著商品竭力的推銷,，而我只是站在旁邊,，試著說“好,，很好”之類的話，滿以為這樣可以賣掉,，可顧客卻不屑一顧，走了,。我站在那里,，望著女孩，她并沒覺得委屈,，依舊看著商品,，依舊推銷著。也許在人生旅途中,，會遇到許多的失敗或挫折,，只要用一顆平常心來對待，生活就沒了壓力,。當我環(huán)視別的員工時,，也是在認真負責的推銷著商品。

第一次站在柜臺前,，望著琳瑯滿目的商品,，望著眼前的人們，聽著這雜亂的腳步聲,，我心亂如麻,，眼前的人們牽引著我的目光，看著他們遠去的背影,，心里又少了幾分緊張,。剛開始，面對顧客,，不知要說什么才好,，只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回,。日子一天天的過著,，我也一天天的磨練著自己。面對顧客,，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,，用途等等，見到熟識的顧客,，也能主動的熱情的打招呼,，聊家常。

在一個似大似小的空間,，有著我的快樂與歡笑,，也有著我的煩惱與憂愁,。有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,，會因看上一個商品問了又問,，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容,，嘴上還要向他們介紹著,，解釋著，而最終卻又沒買,，有時,，也會遇到年老的顧客，說上一大通,，他們也不解其意,，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里,。但不管怎樣,，我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬，對小朋友應是熱情友好,?！邦櫩褪巧系邸笔欠招袠I(yè)的宗旨。

打工期間,，我還從那里了解到一些有關(guān)xx堂的知識,。xx堂的藥材，務求齊全,，即使一些偏僻不常用的藥,，也要準備一點，避免不能按方配齊,，使顧客失望,。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法,，則店伙計必定反復交代,，特別說明。xx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,，不論是名貴的參茸燕窩,，還是幾分錢的甘草都是如此，真正做到言不二價,，童叟無欺,。xx堂成名的秘訣，就在于它一直認真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準去做,，堅持百年不懈,。福林堂的飲片,，從選料開始就非常認真，寧可出較高的價錢進上等好貨,，決不賤價買次貨,；加工時講究工藝，注重質(zhì)量,，所以看樣很好,，極少灰碎，藥性足,。店伙計大都經(jīng)驗豐富，熟諳中藥藥理講究的“xx,、熱,、溫、涼”四氣和“辛,、甘,、酸、苦,、成”五味,，能根據(jù)藥物的形色、氣味,、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣,。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量，極少有添減的時候,，但仍然要用小戥子稱一稱,，操作認真，決不馬虎,。多年以來,，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風格，很得病家喜愛,，盛名歷久不衰,。

總的來說，在藥店大工是絕對有收獲的,，我提前進入了社會,，力偶了解了社會，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就可以少走彎路,。著就是我這個假期的收獲。

社會實踐報告范文分享篇三

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇,。

使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。

鞏固學習成果,。

同時,，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習,。

這是學業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。

在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序,。

在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領(lǐng)班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。

作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。

實習過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。

通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會,。

實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現(xiàn),，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。

只不過,，這個學習資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。

但是,，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高,。

學習的機會時刻充實在生活中,，學習中。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑,。

通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識,。

為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,，增強了能力,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

我在實踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四,、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,，那么所學的就等零,。

理論應該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會實踐報告范文分享篇四

實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,，可以使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程,，增強感性認識，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,。以下是小編整理的關(guān)于社會實踐報告范文,，歡迎大家參閱。

“社會實踐報告”,，它的體例,、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法,。我個人認為,，“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,，例如《社會是大課堂,，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者,、實踐的主題,、時間、地點,。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文,。

識,，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議,。

款”等字,，而要寫標題,，如“基本情況”,、“主要體會”、“幾點思考”,、“問題和建議”等,。

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認真填寫所有項目,。

2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù),、資料真實可靠,，個人觀點明確，論據(jù)確鑿,，論證合理;邏輯嚴密,、語言流暢、字跡工整;字數(shù)20xx-5000,。

3.正文格式,。按行文順序須具備：題目、正文(實踐概述,、分析,、建議)、結(jié)語,、參考文獻(依照學術(shù)論文撰寫規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。

4.用紙規(guī)格,。16k,，封面統(tǒng)一打印，信息填寫完整;正文稿紙手寫,。

5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00,，下午2：30-5：00，交至n樓525社科部,。實踐報告每人一份,，以班級為單位按學號排好集體上交，過時不候,。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,，用鉛筆在封頁做個標記，將其放于本班報告的最上面,。

6.可適當借鑒,、引用,，但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分，不給予補救機會,。

一,、實習的目的與意義。

在本科專業(yè)教育中,，實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習,，可以使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程，增強感性認識,，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力,。

在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,，進出口的成本核算,、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,，能夠接觸真實的商務實戰(zhàn),，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

二、收獲與感想,。

在成功結(jié)束實習后,，仔細總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗,。

工作總結(jié)。

認識自身不足,。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè)它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力更重要的是學會如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學不到的只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高還有加強各方面素質(zhì)的提高,。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個人形象甚至是國家形象因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識,。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識,。

三、實習內(nèi)容,。

20xx年12月末,，我開始了校外實習生活，初次來到上海,，在陌生與盲目中尋找實習單位,，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團，在hr的介紹下,，了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年,，以銷售amano品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa),、家具,、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布中國臺灣,、大陸,、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備,、辦公家具,、手機門號以及資訊軟體等。在中國臺灣,，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機通路邁進,。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,，公司以銷售各類型事務用計算器,、辦公室用碎紙機、護貝機為主,，亦針對soho族提供事務用品,、耗材的銷售，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望,。在日本,，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京,，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量，以合理的價格和高品質(zhì)的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準,。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,，作為一家大型跨國公司,，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍,、雄厚的實力,、豐富的經(jīng)驗,、良好的信譽、先進的技術(shù)及精良的設(shè)備,，可為各種規(guī)模的公司,、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,，并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析,，讓我們受益非淺，之后,，在一名同仁帶領(lǐng)下,，我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金,、上海通用,、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進行簡單的攀談中,，體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,，并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里,，我來到集團的oa公司,，進行真正是實習過程，剛到公司的時候,，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語,，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會，以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤,。在公司的實習過程中,，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè),，集團可以通過erp系統(tǒng),，對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,，正是如此,，公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

接下來的日子里,，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學習和實踐,。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,，經(jīng)理讓我們實際的操作，在學校里我們學到里很多理論知識,，什么外貿(mào)術(shù)語,，尋發(fā)盤、商務談判等等,，但是真讓我一個人開始操作,，真就不知道如何起步，因為我不知道該如何開發(fā)客戶,，如何進行有效的溝通,，因為我們是專門的銷售公司，負責對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶,，因為是實習生,，公司對我們并沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下,，學習怎么有效的進行市場開拓,，起初對于開發(fā)客戶很膽怯，國內(nèi)的還好點,，國外的由于英語水平的限制,，通過電話根本不能進行有效溝通，只能通過e-mail套用教材中的例子,，這樣才得到了一些有效的信息,。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,，在第3天的有效溝通中,，對方提及了一個相當專業(yè)的問題，問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機器預熱和輸出最快時間差,，這樣的問題對于外商,，你必須給予準確到位的回答，因為這是顧客的購買點,，由于之前的大意,，我遺憾的失去了一次非常好的機會，隨后的時間里,，逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說明,，為應對客戶的各種問題做充分的準備，進一步準備之后,，又重新進入了實際操作,，開始聯(lián)系客戶,，報價，談判等等,。

因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,，因此也接觸到了相關(guān)的。

合同,。

發(fā)票和其他的單據(jù),，之前的這些單證在上課時都接觸過,，但是理論和實踐不同,，實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點疏忽就能造成不必要麻煩,，這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識?？傊?，凡事都需要虛心用心的學習，這樣才能夠掌握實踐的操作,。

在公司實習的過程中,，有幸參加了一次集團一年一度的過關(guān)斬將活動，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,，分為4關(guān)，建立有效客戶,，產(chǎn)品展示,，議價，交易,。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),，我們實習生作為觀摩，學習實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,，在活動結(jié)束后,，公司的崔處長進行了總結(jié)，并對所有同仁給予殷切的期望,。

在公司最后的幾天里,，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化,，仔細聆聽公司工作人員的介紹,，對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,，講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,，要發(fā)揮“眾人同心,，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長,。震旦現(xiàn)階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng)，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,，象征震旦集團如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格,，蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力,。

今年暑假時大學的第一個暑假，同樣,，也是人生第一個二十歲的暑假,。所以，我想讓他變得充實而有意義的,。

剛在家的前兩天,，替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,，零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是，我決定出去找點事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,，學車的學車，旅游的旅游去了,，打工的為生活努力去了,，瞧著沒，都個為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點事做呢,，果然,，他們廠這兩天缺人手。我心想,，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了,。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒了,、回到現(xiàn)實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是,，這個娃娃比我想象中大好多!還有,，線頭多，無奈了,。裝棉花,，一點點的裝著,，,。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,，想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點是教育機構(gòu),，是私人承辦的學校，就租了很多的商品房上課,，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,，可是，越小越皮,，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了,，老班指著我鼻子大罵，真受不了,，委屈死了我!不過日子長了,，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流,，快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。

回想起來，自己確實是學到不少,，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心,。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂,，這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個暑假,。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會,。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員,。就這樣，我開始了人生中的第一份工作,?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,，課本上學的理論知識用到的少之又少,。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵,。當服務員真的是辛苦的,，每天工作12小時，就中間休息2小時,，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,。我責的主要是點餐，端盤子,，對于從來沒有做過家務活的我來說,，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了，它要求速度,，靈活,，形象，態(tài)度，每一項都很重要,，可我每一項都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到,，還總是因為要趕時間而撞到別人,，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個我，早就受不了,，拍拍屁股走人了,，可是我沒有，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度,。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了,，做事更加的得心應手,，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯,，那是我從來沒有體會過的。

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社會實踐報告范文分享篇五

(一)前言：

又一個寒假來臨,。憶起往年的寒假，忙碌充實,，只為高考大復習,，天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,，我希望能與以往不同,，因為這是大學的寒假，它理應有它不一樣不同于高中的主題,。我想,，大學的寒假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時，也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的寒假,。大學里的寒假，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,，鍛煉自我,，讓實踐與理論并行”。一個大學生,，從小讀書讀到成年,，學的大多都是理論知識，也許一個大學生滿腹經(jīng)綸,、滿腦才華,，但是如果只懂理論，不懂實踐,，一切也只是紙上談兵,，用處不大。我認為,，如果要想當一個真正有為的大學生,，要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活，就必須先到社會上去實踐,，去接觸社會,，了解社會。只有這樣,，方有可能做到知行統(tǒng)一,。寒假實踐，實則是一種磨練,，對于大學生來講,，機會難得，也是兩全之舉,。一是鍛煉自己的才干,，二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,，所以我尋找機會來到了東海酒店，開始了我的第一次社會實踐,。

實踐的時間是從01月23日到02月13號為期20天,，實踐的主題是進行實踐學習當服務員，主要內(nèi)容有鋪臺布,、擺餐具,、擦酒杯、上菜、倒酒,、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

(二)基本情況以及工作體會：

”相待。接著,，劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜,，我們用五個菜碟代替菜，然后用托盤托著它,，只目視前方不看菜碟向前走,，就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后,，部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,，邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作，需要達到什么樣的要求,。而我,，也開始看著那些老服務員服務客人，看著便學著感受著,。那個時候,，我開始有了一些意識：服務員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯,，我也期待著,，期待著第二天自己親身去實踐，畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的,。

等到第二天了,，輪到我自己去實踐了，我才發(fā)現(xiàn),，很多事情看別人做很簡單,，自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說：“小妹呀,，你這樣倒酒我不喜歡,，我覺得不妥，還是我自己來吧,?！碑斁圃豢腿私舆^手，我明白我確實做得不好,，畢竟倒酒是最基本的,。那刻起，我從內(nèi)心深處告訴自己：以后一定要抓緊機會多練習倒酒，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人,。之后,，在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪臺布，學會了擺餐具擺十六位的,、十位的,、八位的等等，也學會了自己一個人管一個包廂,，當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,，同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得,，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個細節(jié)都要弄好，每個部份都有很多的講究,，里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,，經(jīng)營理念。由于一開始幾天屬于試工,，我都一直在努力地學習,，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實踐,，服務,，也包括思考酒店的工作性質(zhì)，因為這一點是服務生最能親身體會的,。當然也會去想宴文化的意義,，酒店文化的內(nèi)涵等等。開始在酒店的幾天,，雖然會遇到一點點小挫折,，偶爾也會做錯事，不過我還是始終都都積極投入地去做,。記得一開始的時候,，我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別，結(jié)果在擺大廳的餐具時,，擺錯了,，把試碗擺成了湯碗，當時整整擺了八桌,，那時我嚇壞了,，畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來,。大廳里的餐具還擺放錯誤,，被客人看到會很損酒店的形象的,，因而我也很害怕很擔憂，不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了,，以至于能不被來酒店吃飯的客人看到,。我也僥幸逃過懲罰。

現(xiàn)在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點上班到下午的兩點,，從四點再?到晚上的9點,，有時忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團團轉(zhuǎn),，客人太多,，，我們晚上就比較晚下班,。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈,，管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔，并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,，然后準備好毛巾,、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,，在客人吃飯的時候,，傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒,、倒涼水,、換餐盤、換毛巾之類的雜活,。在我看來最累人的,，就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿,，面帶微笑,，一天下來腿跟腰都會感覺很酸，剛開始的時候我真的有點受不了,，不過后來站習慣了,，也就習以為常也適應了。有時在大廳工作,，客人多的時候,，老是忙得頭暈腦脹，腳酸腰疼,，甚至連喝口水的時間也沒有，結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛,。不過累是累,，還是覺得很樂意,，畢竟這樣的生活很充實，也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時,，內(nèi)心滿是愉悅,。當然了，偶爾也會遇到很難纏,、態(tài)度很不好的客人,，要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不高,。記得有一次,，有一大家子來吃飯，其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,，她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,，可是那氣球又明明是摘不得的，結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導叫過來幫忙摘,，我微笑著告訴她這是不行的，結(jié)果那小孩一聽，嗷嗷大哭起來,，哭泣聲還連綿不絕呢,，越哭越大聲，怎么勸也勸不動,，直到后來哭聲驚動了我們的主管,，他來了之后看這形勢不妙，才想方設(shè)法去找了個氣球來,。還有一次,，有一個包廂里的客人喝醉酒，然后亂說話亂發(fā)脾氣,，嚇得我?guī)缀醪桓疫M去包廂里,。所以說，面對難服侍的客人,，我們當服務員的都必須謹慎小心,，甚至三思而后行。

總而言之,，一個酒店服務生的工作看似簡單,，但操作起來還是有很多細節(jié)需要注意需要小心的，有時也真的挺麻煩的,。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,，而我們是一個服務生，就理應有服務生所具備的樣子和行為,。記得在東海酒店時,，總經(jīng)理陸總就告訴我們：來到東海,，身為東海人，就要時時刻刻想著東海,，要為東海的形象負責!而我,，一直秉著這樣的理念，服務客人,，盡力做好自己分內(nèi)的工作,。

剛開始工作的時候感到有一點點緊張，有一點點不適應,，甚至在最初的時候不敢面對客人,，不過我告訴自己必須鼓起勇氣，告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,，我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,，現(xiàn)在在外要用心學社會事，后來慢慢的我也就習慣了,。也因為我每天都要擠著公車去上班,，有時候會覺得很奔波很煩，不過后來也就習慣了,，也深刻地體會到賺錢的艱難,，體會到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,，是它給了我這么現(xiàn)成的一個實踐平臺,，是它給了我機會鍛煉我自己，是它給了我機會挑戰(zhàn)自我,。

我以“應用所學知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，體驗打工生活”為宗旨,，利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會實踐活動，走向社會,，接觸社會,，了解社會，在親身投入到社會中,，從社會實踐中檢驗自我,，認識自我，鍛煉自我,。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多?，F(xiàn)在舉例如下：

一.在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個人都會管好自己的包間,，而當自己的包間的工作做完時就應該去其他包間幫忙,，而不是躲在自己的包間里偷懶,。還有要懂得合作，才能使各個部門的工作都有條不紊地進行,，就比如酒店里傳菜部和服務生就要合作好，才能更快更有效率地完成工作,。

二.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人，認識了各種各樣的客人,，以及酒店里各級的員工等等,。如何與別人溝通好，這是一門難得的技術(shù),，也是一門需要學習的藝術(shù),，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時應變的能力還是很強,，有時甚至會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。無論是在酒店還是在哪個地方工作,，反正人在社會中都需要融入社會這個團體中，也就需要有效的交流與溝通,。人與人之間溝通得好了,，會讓事情做起來容易輕松的多，也會使做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。

三.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信，要勇敢,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定，而是面對錯誤也不慌不忙,。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯,，但后來是自信給了我勇氣，勇氣給了我力量,，讓我更有活力更有精神,，讓我開心地度過我的寒假實踐。

四.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！痹诋敺諉T的這段日子,，我便深有體會。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,，從那以后我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕和畏懼,，一致做事的效率不高，后來是我們廳長告訴我“摔壞了就摔壞了唄,，以后小心就會沒事的,。”我才慢慢克服那一點點恐懼的,。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切就會迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能超越自我,。有勇氣面對是關(guān)鍵，勇氣是一切成功的催化劑!

六.在工作中要善于積累一點一滴的知識,，要不斷地豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。任何知識都好，無論是專業(yè)知識,，還是管理知識,、服務知識都好，都要學會慢慢去積累,?？芍^好的知識如韓信點兵，多多益善,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的，當然在學知識的同時,，要懂得適時地把知識運用到現(xiàn)實中去,。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,，增強了我的服務意識,、團隊合作意識，也增強了我的語言交流和表達能力,，可以說真真正正增長了我的社會經(jīng)驗,、為人處事經(jīng)驗。同時,，我也領(lǐng)悟到一個道理;很多事情要親歷親為，你才能真實感受它的難易程度,。每個父母為了孩子的成長成才,，辛苦打工賺錢是很不容易的，作為大學生應該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學習,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。

(四)本人存在的問題以及幾點思考：

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一,，本人的心里素質(zhì)還是不夠高,，有時做錯一點小事還是會很慌忙，不夠鎮(zhèn)定,，以后要在日常生活中學會這種隨機應變,、靈活處理事情的能力。

第二,，本人的人際交往的能力還欠佳,，這還應在日后的日常生活、交際中慢慢學習和提升,。

第三,，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。

第四，管理能力還欠佳,，有時候我領(lǐng)導把任務交給我,，我還不怎么會把任務分配到最妥當，這一點要慢慢學,，也要多學一些管理知識以加強,。

(五)本次社會實踐的問題和建議：

一.在同一個地方的時間不是很長，社會實踐不完全等于上班工作，由于它的時間短而可能很多同學不會感到厭惡,，所以有機會的話應該嘗試一下更長時間呆在一個地方,，從而考驗學生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解,。

二.如果時間與條件允許的情況下,，大學生還是以自己的專業(yè)知識進行相關(guān)的社會實踐，在鞏固自己專業(yè)知識的條件下再加以擴充其他知識,。

三如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的,。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),，努力達到“雙贏”。

四.實踐的時候,，不僅僅是對自己所實踐的內(nèi)容熟悉,，也要試著找機會了解自己分內(nèi)工作之外的，了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容,，盡可能地擴大自己的了解范圍,。就比如如果你是一名服務生，就不要僅僅只是知道服務員應該做什么,，也要適當找機會了解管理部,、廚師部等等。

最后,，很高興能有這個實踐的機會,，雖然時間不長，但我覺得挺充實的,，至少讓我的寒假過得開心又有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作,。因為人如鉆石,，需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬，人需要有外界的磨練才會越加成長,。真希望以后我能再有這樣的機會,，去與社會同行,，也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,，學校,、院領(lǐng)導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,，才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性,，才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,，我們才走進了社會這所大型的綜合性大學,，讓我們在寒假著課余的時間里充分利用實踐，與社會充分接觸,，從而進一步提升自己的實踐能力和豐富社會經(jīng)驗,。實踐活動的成功，為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊,，也為我們學校以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ),。

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社會實踐報告范文分享篇六

于20***年2月*日到201*年*月**日,，我在*****信息技術(shù)有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。

(二)實習目的,。

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,，培養(yǎng)學生觀察、分析,、解決實際問題的能力,，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,，為將來進行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料,。

(三)實習方式。

根據(jù)我們專業(yè)的特點,，采取分散實習的方式,，即由學生自己聯(lián)系實習單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結(jié)合,。我所聯(lián)系的實習單位是某某公司,。

二、實習內(nèi)容,。

(一)公司概況,。

進入實習單位后,，根據(jù)實習計劃，首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,，其次在實習單位指導人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門,。主要包括了解以下內(nèi)容：

企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍。

****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,，成立于20xx年7月,，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢服務,、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢,、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術(shù)交流策劃咨詢,、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè),。

(二)實習具體內(nèi)容。

社會實踐報告范文分享篇七

事情還要從我們五一期間的校運動會說起,。因為我們是戲文一班,，所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,，一次偶然的機會,，我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,，去蘇州打工了,。我當時是比較驚奇的，一個小女孩竟然過年都沒有回家,。我很長時間里都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機會,，況且一個女生都可以寒假不回家，我暑假在外兩個月又算的上什么,？我想通過參加這次暑期實踐活動,，使我從中受益，不僅可以加深自己對社會的了解,，還在實踐中充分地提高了自己的能力,，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高,。于是,，我讓她幫我報名這個暑假的工作，六月份我簽訂了兼職協(xié)議,。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”,！

在下車的那一瞬間起，我們都在考慮這次蘇州行是對是錯,。燥熱的空氣使我們難以適應,，全身濕透了,。一方面是車上有空調(diào)，我們形成了慣性,。另一方面是,，那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,，因為不適應南方氣候,。其實我感覺在暑假里，是全國高溫,，在哪里都是一樣的,。不過后來看新聞，__年的7月,，蘇州35°以上的天數(shù)超過了以前十年的記錄,。帶著滿身的疲憊，我甚至有點亢奮,，我一定要堅持下來,。

我們到的是蘇州項城區(qū)艾興無紡醫(yī)療制品有限公司，是醫(yī)用品出口的中外合資企業(yè),。我們被安排在宿舍里,，兩天后我簽下了就業(yè)協(xié)議，懷著新奇的心情,，和同學們穿上工作服,，一起走進了制作科車間。我們13個一組,，被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布,，這些布再運到不同的車間進行深加工,，最終做成成品。醫(yī)生手術(shù)用的一次性手術(shù)衣,，病人用的衣服,，手術(shù)臺上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,，一臉的嚴肅,，給我們交代了各自的分工，和注意的事項,，然后每人分了一個工作卡,，用來進廠門時刷和吃飯。

后來我才知道,，這里所有工人都是d開頭的六位數(shù),，我們這些大學生是b開頭的兩位數(shù),。公司分為制造科，工程科,，人事科,，預算科，銷售科,，運輸科等,。制作科是最大的，有一千五百名制造科員工,，其中有三百是男孩,，其余是女孩。工資在1500左右,，往上浮動500元左右,，往下最低是1100，按車間效率和個人產(chǎn)量以及工作時間三者計算工資,。上午6點上班,，下午3點下班，加班的話是下午5點下班,。

這就是我們的第一天,，在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了,，腳都麻木了,，回了宿舍來不及回味，來不及和宿舍老工人聊天,，就很快的睡著了,。

東碼裁分為放料，推刀,，接刀,，拉布，沖口,，送裁片這些活,，在剛開始的時候，經(jīng)常感到勞累,。組長和主任對我們非常關(guān)心,，把最輕的活給我們。但是我們也主動去干一些重活,，如果說是重活,，實在是不重，談不上重活,。為什么人家別人能干我們就不能干哪,？我們拿這份工資,，不按產(chǎn)量計算，只按工作時間,，所以在這個時候,，我意識到，我們的工作責任心是很重要的,。

后來我又被調(diào)到六車間,，負責給產(chǎn)品封口。因為又凳子坐,，所以也舒服多了,。但是，工作的認真程度卻必須更好一些,。一定要確保每個我封口的產(chǎn)品是封好的,，封完之后我會再檢查一遍。因為我們的產(chǎn)品出口到歐洲和美國,，這不僅和公司的形象又關(guān)系,，也和中國的國際形象又關(guān)系。

走在路上,，我們是引人注意的十幾個人,，因為我們十幾個很多人都戴這眼鏡。但是,，作為大學生,，我們實在是有太多慚愧了。十幾年的學習時間讓我們忽視了實踐,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

當然我還想說一個問題,，就是我們這次社會實踐雖然專業(yè)不對口，但是我們卻學到了很多很多,。很多很多這四個字的意思,，我相信，我和同行的同學們能很有感觸的理解,。我聽一個物理系的同學說,，他們系里去年寒假組織去東莞的一個電子廠了。我更希望中文系能給我們機會,，讓我們能找一個對口的社會實踐,。我聽說大四是要去實習的，是專業(yè)對口的,，我期待著,。這是我們走向社會，走上工作崗位的一個橋梁,。學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的`事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比老工人門具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生這次打工的真正意義所在，社會實踐必不可少,，這應該值得我們?nèi)Ｈヌ岢ス膭畹摹?/p>

我自我感覺,，這一個暑假，我真的長大了很多,。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素,，可以說通過這樣的社會實踐,，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。另外,，我也在工作的空余去看看英語和開學就要考的計算機,，因為工作強度并不是很大。而且,，有一次,，我在封口機旁封口，幾個美國客戶走到我后面,，用英語交談了很久,，我只聽到了幾個單詞。我們廠有個女大學生,，是坐辦公室的，她過來就能和客戶方便的交談,。我想,，這以后的就業(yè)中,，掌握熟練的語言活著是技能是多么重要！

當然,，這次社會實踐并不是單調(diào)乏味的,，其中有太多太多了快樂了，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的,。和他人協(xié)作的快樂,，幫助他人的快樂，被別人幫助的快樂,，自己完成生產(chǎn)計劃的滿足感等等,。對了，我本人這次一共拿了1600元,，拿到工資卡的時候,，我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的,。

這次社會實踐,，是第一次，毋庸置疑,，將是我一生寶貴記憶的財富,。

社會實踐報告范文分享篇八

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是,，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗,。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作,。

在手機廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀。

剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我,。

可是并沒想象的簡單,。

進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有,。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多,，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏,。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”,。

工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有,。

從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。

她在外工作了好久。

她常給我說:“做什么工作都要有責任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵,。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。”

工作雖然簡單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,，每一個崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。

感覺還不錯,，很快便學會了。

剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全,。

常說:失敗乃成功之母,。

而我卻覺得，檢討才是成功之母,。

曾有一次看到一個屏,，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了。

到復判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下,，師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。

我只在心里記著師傅的話,。

日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢,。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。

我很認真的跟師傅學。

我的速度也很快得以提升,。

出自 m.sevw.cn

在隨后的工作中,，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開心下班,。

態(tài)度決定一切,，在學校部門工作，會很隨意,，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去,，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。

我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,，接觸了社會，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我,。

這次的社會實踐讓我收獲不少,。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習,。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定。

你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕,。

跟同學通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠,，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對我說,，在社會中要學會厚臉皮,，別人的教導虛心接受,，不要不當回事,。

戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說:“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液,。

人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,，而在于多少人認識了你,。”努力地去認識他人,，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的`地方，體會每一句睿智的語言,。

坦白講,，這么短的時間內(nèi)，小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經(jīng)足夠了。

生活就像一種修行,，只有行萬里路,，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,，跟學姐們聊了一路,，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口,，很多的話當著同年級的同學說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話。

學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,，她們總說你等遇到了就會明白了,，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫,，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出,。

凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任。

這個暑假,，見識了很多事,，認識了很多人，收獲了很多,，很多,。

不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。

期間所賺取的經(jīng)驗將永遠 成為人生最寶貴的財富之一,。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。

大一的這個暑假，我過得挺充實的,，同樣它也是最有意義的,，跨出學校的大門，融入社會,，這是一個質(zhì)的飛躍的過程,，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。

走進社會,，需要一份勇氣,，需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗,，要么說暑期臨時工不招收,。

折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應聘了,。

我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的,，我被錄用了,。

那個開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求,，只要能錄用我，給我一個鍛煉能力的平臺,，我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了。

早晨八點到了郵局,，我就開始拖地,，擦凳子，打掃打掃,，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。

郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。

在工作的過程中,，也不是一帆風順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,，也不搭理我,。

這時我只能耐心地和顧客講解。

有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,。

”他瞪著我,，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊,，叫到你的號了，我誤會了,。

”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。

那種尷尬，那種滋味真的不好受呢,。

每天都會遇到形形色色的人,，有的人看我像個學生，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生,，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣子。

不管怎么樣,，我都要求自己,，我是服務大眾的，我就是要磨練意志,，鍛煉能力,，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累,，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累!

但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學到了很多東西,，我提升了很多的能力。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,，我每天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實,。

在工作中,，我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了,。

在與顧客的接觸中,，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升。

在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。

這一個月來，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多,。

現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實力,、耐力在社會上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力,。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。

多積累些社會經(jīng)驗，多增長些人生閱歷,，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。

還是那句話：一分耕耘一分收獲,。

要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。

這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。

當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!

這個暑假過的很充實，很有意義,。

我更加堅定了前行的方向,。

平時的學習生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質(zhì)的大學生,。

以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力,。

社會實踐報告范文分享篇九

為了使我們更多了解機電產(chǎn)品,、設(shè)備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識,，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排我們在寒假時間到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實踐,。為此我來到成武縣金帝金店進行實踐,。

為期23天的生產(chǎn)實踐，我先后去過了機床廠，機密機床加工工廠,，閥門加工工廠及發(fā)動機廠等大型工廠車間實踐,，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作情況等等,。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應用了,，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,，精密金子制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,，進一步鞏固和深化所學的理論知識,，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),。

1月26日,，我們來到實習的第一站，菏澤成武縣金帝金店,。在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目,，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的,。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹,。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點,。

在接下來的一端時間,，我陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習,。在通機車間,，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造,。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),，共分為供油機構(gòu),，執(zhí)行機構(gòu),，輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式,。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,，油經(jīng)各種控制閥后,，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向,。閥回油箱,。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱,、沉淀雜質(zhì)作用,，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng),，導致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果,。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好,。閉式系統(tǒng)中,，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán),。其結(jié)構(gòu)緊湊,，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng),，故傳動較平穩(wěn),，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜，因無油箱,，油液的散熱和過濾條件較差,。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱,。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,，考慮到經(jīng)濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?，F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng),、計算機控制技術(shù)結(jié)合,，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分，怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項,。

在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況,，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性,，很遺憾地,，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。

社會實踐報告范文分享篇十

從定義上而言,，教育有廣義和狹義之分,，而顯然家教屬于給廣義的教育，能對學生施加影響促進學生德智體的發(fā)展,，家教的利弊是不言而喻的,，因而搞好家教是非常重要的工程，關(guān)系到很多孩子的健康成長,，所以作為家教的教師責任重大,。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國的國民素質(zhì)在經(jīng)過教育改革以后,，發(fā)生了本質(zhì)的飛躍,。另外家教讓學生和老師零距離接觸，與教師產(chǎn)生身后的感情,，同是一個教師輔導一個學生可以說教育者有精力把這個學生研究的非常透徹,，能及時給予指正與教育，使其健康發(fā)展,。

當自己為如何教好一個學生而發(fā)愁時,，才能真正體會到教學理論和教學實踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到,。

我的學生是表妹,，一個初二的女生，初二這個分界點非常重要,。表妹是一個求知欲很強的人,，但是有點懶惰，上課容易走神,，特別是英語總是她的弱點,，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼,。因此她的英語成績不盡人意,。父母對她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點高中,，近而考入重點大學,。而她現(xiàn)在的學習情況，讓她的父母感到擔憂,。

我可以感受到她父母心中那種望女成鳳的殷切期望,，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我不是英語專業(yè)的學生,，但是還不算差,，但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗，教好表妹對我來說是一個“挑戰(zhàn)”,。

片,。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到她的課本,，或是一提到有關(guān)語法的東西,，她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感,。一天的兩小時家教時間很快就過去了,，我跟表妹相處得還算愉快。

回去后,，我又仔細想了想,，總結(jié)了一下。

一,、在講課方面,，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過,，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績有所提高,。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了,。

二,、在講的過程中，我應該盡量耐心點,，慢慢的給學生講,，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,，切記不能煩燥,，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過程中,，有犯這種毛病，所以后來我改了很多,，盡量讓自己耐心,。

三,、在習題布置與講解上，我要盡量備備課,，一定要挑些有針對性的題目給她做,，不能做了很多題，但是很多都不是重點,，那樣的依然是浪費時間,。另外她甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,。

第二天,，為了改善她懶惰和喜歡走神的毛病，我給她講了我同學的經(jīng)歷,，給她闡明了學生的職責和學習的目的,。她似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意,。此后,，我也經(jīng)常給她聊類似的事，不時地與她交談學習體會,。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天上午工作兩個小時，中間有一段休息的時間,。因此,，我在以后的講課中，對她的要求漸漸嚴格起來,，并經(jīng)常給她講解懶惰的害處,。她雖然聽得進去，但改觀不大,，其實我認為這是可以理解的,。

在這中間休息的時間里，她會和我聊一些課外的話題,，,。對于她說的話題，我都認真去聽,，從這些我可以更多的了解孩子的心理,。我和她一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特,，同時在我的引導下，她也能有更多更正面的闡述,。通過這些交流我告訴她,，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記,。她就在這段時間拿給我看,，與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤,，拓寬她的寫作思路,。

由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣,。開始的幾天，她聽課時,，時常會走神,，一副心不在焉的樣子。那時,，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講,，她卻置之不理。好在我很有耐心,，每當她走神時,，我都會提醒她，并耐著性子給她講下去,。

她做題時,，喜歡動嘴，而懶于動手,；聽課時,，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記,。這正是她學習懶惰的體現(xiàn),。記得有一次我講完后，問她是否還有疑問,，她點頭表示全聽懂了,。過了兩天，為了檢驗復習的效果,，我對前一陣教的單詞進行了抽檢,，但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后,，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因,？不管怎樣,，有一點很清楚：她根本沒聽懂,。面對懶惰成性的她，我顯得“束手無策”,。學習成績的好壞,，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”,，我只得不時地督促她,，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來,。

就這樣二十幾天的家教,，她也能掌握一些英語學習技巧，對英語也有了很大的興趣,，在做題目時也能夠應對自如,，但畢竟英語是慢功夫，我讓她在用以后的學習中也不能松懈,。在她學習的過程中我也在完善自己,，也在努力學習、積累經(jīng)驗,。真的好多事說起來容易做起來難,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，自己做家教,，有很多體會,。

1.很多事情說與做完全是兩回事，做事要有計劃,，但卻不能完全靠計劃,，要有兩手準備在教學的途中就發(fā)生了很多啼笑皆非的事，讓自己不知所措,。

2.從事教學工作需要“專（鉆）心”：我為這次這次實踐的順利進行,，投入量大量的精力準備。雖說對他們所學知識并沒有什么問題,，但我還是找來了教參和教材等好好地備了課,，求做到知識上準確無誤；另外在“怎么教”方面,，翻閱了一些教育資料,，盡最大可能讓自己的學生吸收自己教授的知識。

3.從事教學工作需要“耐心：小孩子在學習過程中總會急躁的時候，不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,，對她在學習中所遇到的障礙需要耐心的講解,，一遍不行就兩遍，慢慢來,，同時應該反省自己在教學方式是否對路,。另外要注重與學生的交流，自己在教學的過程中也要注意掌握更多的知識,、信息,，也要更深入的了解學生的情況，有利于自己的“有的放矢”,。

通過這近半月的實踐,，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力,；同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足,，是自己在以后的學習生活中不斷的彌補和提高。

開場白,。

許多學生認為數(shù)學是枯燥的,、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,，往往這樣評價：思路清晰,、語言精練、解題嚴謹,，就是太乏味,、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡,。那么,，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心,？設(shè)計好“開場白”,，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,，大伙好像還在熱列地討論著什么,。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體,，截出的面可能是什么形狀,？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7,，再把結(jié)果乘2加14”,。“你們算得的結(jié)果個位數(shù)字一定是0”,。頓時教室里象炸了鍋似的,，……“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”,。

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長,、周長、面積在變化過程中的關(guān)系,，領(lǐng)會列方程解應用題時,，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多,，想拆舊羊圈擴大面積,，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢,？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸,，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米,，面積2100平方米,。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆,，羊圈面積就有2500平方米”,。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白,；“名言式”開場白,；“趣味式”開場白；“實例式”開場白,；“比喻式”開場白等等,。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣,，提高他們學習的積極性,。

開場白。

許多學生認為數(shù)學是枯燥的,、乏味的,。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,，往往這樣評價：思路清晰、語言精練,、解題嚴謹,，就是太乏味、缺少趣味性,，讓人昏昏欲睡,。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性,，引發(fā)他們的好奇心,？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵,。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們,，用一個平面去截一個正方體,，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺,，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”,?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”,。頓時教室里象炸了鍋似的,，“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”,。

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長,、周長、面積在變化過程中的關(guān)系,，領(lǐng)會列方程解應用題時,，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多,，想拆舊羊圈擴大面積,，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢,？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸,，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米,。如果改成50米見方的新羊圈,，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”,。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白,；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白,；“趣味式”開場白,；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等,。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴},，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性,。

社會實踐報告范文分享篇十一

今年七月五日上午考試結(jié)束意味著大二的結(jié)束,，我已成為一名準大三生?；仡欉^去的兩年大學生活,，我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍摇⑹程?、教室,、圖書館四點一線的生活規(guī)律。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對未來的擔憂,。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,，沒有任何實踐經(jīng)驗的人，即使學習再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余,。實踐是檢驗真理的標準,。因此，在考試結(jié)束后我立即聯(lián)系到xx電視xx銷售分公司的業(yè)務經(jīng)理xxx,，申請一份暑期兼職工作,。公司安排我在阿壩州各個專賣店做xx電視銷售工作。

（一）實踐概況,。

實踐單位：xx電視成都銷售分公司,。

實踐時間：20xx年7月7日至20xx年8月24日。

實踐目的：初步認識社會,，提高自身素質(zhì),，積累社會實踐經(jīng)驗，為日后真正步入職場打下基礎(chǔ),。

實踐任務：專賣店負責電視銷售工作,。

（二）實踐內(nèi)容及成果,。

我主要負責xx電視的銷售，在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品,，幫助顧客解決問題,。在我工作期間，日銷售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,，3臺,，6臺。

（三）實踐單位簡介,。

xx始創(chuàng)于1958年,，公司前身國營xx機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一。

xxxx,。

（四）實踐內(nèi)容摘要,。

7月7日至8月22日在專賣店兼職實習。由業(yè)務經(jīng)理向我講解xx電視的基本知識,，傳授銷售技巧,，溝通技巧。我認真觀察業(yè)務經(jīng)理怎樣迎接顧客,，吸引顧客,，留住顧客，最后成功賣出產(chǎn)品,。遇到不懂的地方,，積極請教業(yè)務經(jīng)理?；氐阶√幒笳J真總結(jié),，疑問的地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務經(jīng)理引導鼓勵我開口說話,，大膽向顧客推銷,。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷售,。每天早晨九點準時到達專賣店，到水房清洗抹布,，擦拭xx電視表面的污物,，保證貨架的清潔。然后,，將每個演示用xx電視插上電源,，調(diào)節(jié)至演示狀態(tài)。這樣,，一天的工作開始了,。真誠迎接顧客,，熱心介紹產(chǎn)品，微笑服務新老顧客,，將每一位顧客視為上帝,。

二,、實踐主要收獲和體會。

（一）實踐收獲。

1,、良好的溝通能力促成銷售的成功。

微笑是人類最美好的表情,，當我面對每一位陌生的顧客,，微笑總是能幫助我消除緊張，縮短和顧客間的距離,。當然面對一位面帶微笑的促銷員,，顧客樂意停下腳步，饒有興趣的傾聽你的講解介紹,。溝通更多是通過語言來達到雙方彼此了解的目的,。了解顧客需求，xx電視是家用還是饋贈,，是購買一般的還是高檔的,，這些都是要通過積極詢問，耐心傾聽得來,。接下來準確講解產(chǎn)品性能,、用途、售后服務,、相關(guān)贈品,，對顧客的疑問不能不懂裝懂，欺騙顧客,。

2,、鍛煉了膽量。

通過這次實踐活動,，我的膽量更大了,，勇于和顧客攀談。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,，只要你從容不迫的應付,，溝通會很愉快。

3,、提高了抗挫折能力,。

剛開始促銷時，我沒什么經(jīng)驗,，面對顧客不能從容應對,。沒有任何業(yè)績讓我感覺自己很失敗,，很差勁。我想過放棄,，當初的雄心壯志不見了,。可是,，如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,，那么在真正邁入社會后，我以一顆怎樣的心來面對這個競爭殘酷的現(xiàn)實,?！笆∈浅晒χ浮保瑥哪睦锏咕蛷哪睦锱榔?，我一直這樣鼓勵自己,。吸取經(jīng)驗和教訓，向業(yè)務經(jīng)理請教,，在實踐中摸索,。慢慢地，我可以賣出機子了,。

（二）實踐體會,。

1、能力更靠培養(yǎng),。

也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質(zhì),，但是，后天的努力會彌補這一不足,。只要你想做,，你一定會想方設(shè)法去學習、去嘗試,、去面對一切困難,。世上無難事只怕有心人。有意識的培養(yǎng)自己在某方面的能力,，你一定會有所收獲,。

2、工作需要激情,。

激情就像催化劑,。在工作中投入激情會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,，如果我們沒有激情，就很難繼續(xù)堅持下去,。擁有激情,，工作的熱情高漲,，在出現(xiàn)困難時積極尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權(quán)衡,，不因私人生活的干擾而影響正常工作,。

3、主動服務,。

當顧客光臨時,，主動和顧客打招呼，詢問顧客,，以便了解他們的需求,。在遇到內(nèi)向的顧客時，更需要促銷員主動出擊,，耐心地詢問,，并向他們推薦適合的產(chǎn)品。

三,、總結(jié),。

通過這個暑假的實踐，我首先體會到生活的艱辛,，父母為我上學掙錢付出的心血,。我在最后一學年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會，以優(yōu)秀的成績來報答父母,。其次,，我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。沒有經(jīng)歷風雨的人生是沒有味道的,，是無趣的,，無意義的。我開始敢于面對困難,、接受現(xiàn)實,、做出努力、改變自己,。再者,，工作不是口頭上的事情，是需要付諸行動的,，做一個不折不扣的實干家,。沒有行動，雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資,。更重要的是,，在工作中要擁有自信、真誠,、激情,、膽量,。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質(zhì)的。xx電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,，非常感謝,。我將在日后的學習生活中再接再厲。

社會實踐報告范文分享篇十二

一,、背景：

20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬，這個數(shù)字比20xx年多了80萬,，在校學生1500萬左右,，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年,，年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數(shù)增長的速度十分可觀,，20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)是145萬,，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,，大學畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,，20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè),。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,，大學生就業(yè)形勢的異常嚴峻，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈,。同時,，也讓我們從現(xiàn)在起就應該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。

二,、正文,。

一)總體現(xiàn)狀。

大學生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大,、增幅高,，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,，究其原因,，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,，是解決當前大學生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在,。而且大學畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象,。

1大學生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業(yè)率去沒有相應提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障,。

2大學生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,，大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%，女生高于男生8.6個百分點,，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視,。天津人力資源開發(fā)服務中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%,。

3大學生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學的地域性差異,，對學生的大學生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示,，東部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,，西部地區(qū)高校這類學生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%,。東部,、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,，表明大學生總體就業(yè)水平與大學所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性,。

二)就業(yè)問題難分析。

1,、大學畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制,。

大學生自身定位頗高，都希望找收入高,、待遇好的單位,。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,，大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海,、深圳等熱點發(fā)達地區(qū),，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少,。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學畢業(yè)生,，大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),，大學畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,，人才過剩與大學生低就業(yè)率并存,。

2、大學生整體素質(zhì)有下降趨勢,。

由于近幾年公辦高校擴招,，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大,，招生分數(shù)不斷降低,，如不少大學生學習不認真，動手能力差,，缺乏實踐經(jīng)驗,，大學生整體素質(zhì)有下降趨勢,。還有一些大學生誠信缺失,，不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑,、履歷能為找工作帶來方便,，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關(guān)證書,，不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,，對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

3,、企業(yè)用人觀的落后,。

首先，過分關(guān)注文憑,。不少用人機構(gòu)認為,，學歷越高越好。不少本科或大專學生的業(yè)務能力不比研究生差,。其次,，存在性別歧視,。女大學生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學生勝生理因素,、婚姻因素,、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等,。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大,。再者，生源地域歧視,。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,，希望招聘的大學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等,。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,，實行地區(qū)保護主義,，不利于大學生公平競爭。最后,，過分看重工作經(jīng)驗,。經(jīng)驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難,，急于招聘某一方面的能人,，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,，其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,，大學生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位,。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代,。求職擇業(yè)對當代大學生來說是嚴峻的挑戰(zhàn),，又是沉重的壓力。針對本次大學生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,，我們建議：

1,、學校應滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強就業(yè)指導,。唱響主旋律,，樹立就業(yè)新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀,。明確人生在世的第一要務是奮斗,、拼搏，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求,。學校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”,、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學校要引導畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),，到基層去鍛煉成長，到中小企業(yè)去建功立業(yè),。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，艱苦創(chuàng)業(yè)。

3,、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)教育從入學抓起只抓大學生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導是臨陣磨槍，大學生的成功就業(yè),，歸根到底憑的是心理素質(zhì),、做事能力。從大一到大四,，分階段開展大學生自我認知,、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動,，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓納入教學內(nèi)容,，通過問卷調(diào)查、專題講座,、經(jīng)驗交流等形式,，引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規(guī)劃,，進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力,。

4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒,。激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)愿望,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,、科研競賽,，在學校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,。還要結(jié)合地方高校的實際情況，同學校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地,，聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導師,，最終形成學校和社會融為一體，教授與企業(yè)家融為一體,，學生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系,。

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多大學生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂,，并且可以想象,，現(xiàn)在大學生的主要壓力就來源于就業(yè)問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學生,。調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,，而矛盾的是大部分學生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,，這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先,，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的,，好的團隊合作會達到事半功倍的效果,，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計,，發(fā)放問卷,，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù),，搜索相關(guān)資料,，完成報告等活動，大家密切配合,，使這次調(diào)查活動順利完成,。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在,，也使我們提高了適應團隊的能力,。其次，通過這次的調(diào)查活動,，我們了解到了校區(qū)學生就業(yè)情況,，幫助身邊的同學，學習對未來的生活有著深重的影響,。最后,，我們需要學習的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設(shè)計，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),，由此,，我們只希望在以后的各種學習中，學習更多的知識,，逐步完善自我,。由于經(jīng)驗不足,，調(diào)查的范圍有一定局限性,，不一定都是當今大學生的現(xiàn)狀,。有點可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實，但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況,。鑒于閱歷和學識有限,，報告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正,，并提出好的建議,。

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社會實踐報告范文分享篇十三

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應能力,。

假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。

當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習,。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。

目的在于熟悉社會,。

就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理,。

通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。

實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐,，那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。

在這次實踐中,，這一點我感受很深。

在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。

我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作,，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性,。

工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任,。

這種責任是我學會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位,。

這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的.責任,，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。

以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”,，“團結(jié)就是力量”,。

在以后的學習和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利,。

打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐,，需要學會承受,，需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。

大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。

可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。

不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地,。

社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。

作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。

馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。

處理人與人之間社會關(guān)系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動,。

如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。

因此,，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合,。

大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務社會,，回報社會。

三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑,。

通過參加這次的寒假社會實踐活動,，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識,。

為期差不多有三個月的社會實踐,，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,，增強了能力，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四,、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐,，那么所學的就等零。

理論應該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地。

就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,。

所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐報告范文分享篇十四

實踐內(nèi)容:西餐廳服務與西方禮儀培訓,。

實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,，我在xxx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解,。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識,，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅,，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們,，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛),，第四個是“meeting”(會面),，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定,。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅強，忘了如何去依靠,，想的是如何去學習讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學的指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活!

通過實訓,、實習，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

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社會實踐報告范文分享篇十五

如今的少年一代,，在小學就開始有獨立消費的行為,，到了中學時代,，他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),，有了經(jīng)常性的獨立購買活動,。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,，雖然高消費的學生并不多,，但是有關(guān)專家認為，十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強,，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,，難免會模仿。因此,，良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的,。

現(xiàn)今，中學生的生活,，學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,，由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,，家長更尊重子女的意見,，鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,，中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化,。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%,，現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”,，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用,，孩子那里總是應有盡有,，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,，所以也不需要什么零花錢了。對于在學習上的正常開銷,，家長們出手毫不猶豫的同時,，同學們的生活花費和日零用錢，也隨之“水漲船高”,。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點：

1,、求新性。中學生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段,，對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,，“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。

2、興趣性,。據(jù)了解,，由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說,，主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),，換言之，興趣愛好越廣泛,，所花費的款項也就可能同比例增長,，更何況現(xiàn)在的學生，興趣廣泛是普遍的事,。

3,、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,，加之有不少學生的家境不錯,，特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,，我也要有什么”的想法,，加上時下的某些時尚主題，促進了這種心理的形成,，跟進了流行大軍。

4,、盲目性,。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,，且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,，“儉,，德之共也;侈，惡之大也”,。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”,。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習慣，可以避奢侈,，取道義,，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志,。有道是“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史,，大到邦國，小到家庭和個人,，無不是興于勤儉,，敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,，家長應負起管教指導責任,。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,，制定合理的消費計劃,，并從中學習承擔家庭經(jīng)濟責任。學校應該進行消費觀念教育,，灌輸“量入為出”的用錢方法,，通過學習理財知識，了解借貸責任,，力戒享樂奢靡陋習,，幫助青少年樹立正確的消費觀念。

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社會實踐報告范文分享篇十六

調(diào)查目的：

目前,，對大多數(shù)在校學生來說，掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會,。

調(diào)查資料：

本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查對象：

在校高中生,，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,，分別分為高一10名,，高二10名，高三10名,。

調(diào)查方法：

透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份,。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實踐打工的活動,。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。

調(diào)查結(jié)果分析：

高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,，加強和改善青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。

當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當前,，高中生的職責意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。作為,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)槁氊煟瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。學生的社會職責意識,，就應說不僅僅有助于他們較快適應、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

社會實踐報告范文分享篇十七

我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,，以下是小編整理的關(guān)于。

怎么寫,，歡迎大家參閱,。

(一)標題。標題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的,。

調(diào)查報告,。

”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標明調(diào)查的對象、范圍,、問題,，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設(shè)――××××大學學科建設(shè)實踐思考》等,。作為公文,，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。

(二)正文,。正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分,。

1.前言。有幾種寫法：

第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括,，直切主題,。

2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法,、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召,。

20xx年12月末,，我開始了校外實習生活，初次來到上海,，在陌生與盲目中尋找實習單位,，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,，在hr的介紹下,，了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年，以銷售amano品牌打卡鐘起家,，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa),、家具、通訊商品等領(lǐng)域,，公司遍布中國臺灣,、大陸、日本,、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備,、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等,。

在中國臺灣,，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導之姿,，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源,，朝最大的專業(yè)手機通路邁進,。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團,。在新加坡,，公司以銷售各類型事務用計算器,、辦公室用碎紙機、護貝機為主,，亦針對soho族提供事務用品,、耗材的銷售，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望,。在日本,，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京,，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量，以合理的價格和高品質(zhì)的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準,。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,，作為一家大型跨國公司,，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力,、豐富的經(jīng)驗,、良好的信譽、先進的技術(shù)及精良的設(shè)備,，可為各種規(guī)模的公司,、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,，并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析,，讓我們受益非淺，之后,，在一名同仁帶領(lǐng)下,，我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金,、上海通用,、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進行簡單的攀談中,，體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,，并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里,，我來到集團的oa公司,，進行真正是實習過程，剛到公司的時候,，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,，以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè)，集團可以通過erp系統(tǒng),，對供應鏈實行有效的管控,。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此,，公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營,。

接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學習和實踐,。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,，經(jīng)理讓我們實際的操作，在學校里我們學到里很多理論知識,，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤,、商務談判等等,，但是真讓我一個人開始操作，真就不知道如何起步,，因為我不知道該如何開發(fā)客戶,，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司,，負責對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事,，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶,，因為是實習生，公司對我們并沒有十分嚴格的要求,，我們在老員工的指導下,，學習怎么有效的進行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很膽怯,，國內(nèi)的還好點,，國外的由于英語水平的限制，通過電話根本不能進行有效溝通,，只能通過e-mail套用教材中的例子,，這樣才得到了一些有效的信息,。

因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的,。

合同,。

發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時都接觸過,，但是理論和實踐不同,，實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點疏忽就能造成不必要麻煩,，這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識?？傊?，凡事都需要虛心用心的學習，這樣才能夠掌握實踐的操作,。

在公司實習的過程中,，有幸參加了一次集團一年一度的過關(guān)斬將活動，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,，分為4關(guān)，建立有效客戶,，產(chǎn)品展示,，議價，交易,。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),，我們實習生作為觀摩，學習實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,，在活動結(jié)束后,，公司的崔處長進行了總結(jié)，并對所有同仁給予殷切的期望,。

在公司最后的幾天里,，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化,，仔細聆聽公司工作人員的介紹,，對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,，講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長,。震旦現(xiàn)階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng)，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,，象征震旦集團如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格,，蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

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社會實踐報告范文分享篇十八

20__年____月__日，學校正式放假,，經(jīng)過幾天的休整,。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這一年多的大學生活,。雖然在學校里的生活平靜而快樂,，可我也看到的危機--就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,，希望能夠?qū)W習一些東西，對自己將來走進社會有所幫助,。然而,，學校只是一個溝通校園和社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月,，學到一些學校里學不到的東西,，豐富自己的知識，從而度過一個有意思的暑假,。

經(jīng)過了一番思考之后,，也為響應學校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母,，最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,，時間是二十天，感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復雜的社會,，心里有點緊張又有些興奮,。雖然工資不高，但是主要是為了體驗社會和學習,，以便盡早適應社會的工作環(huán)境,。

剛?cè)サ臅r候，要學習一些保潔員工作的職責：1,，遵守公司的規(guī)定,，盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區(qū)工作;2,，負責保潔工作的具體設(shè)施，學習相關(guān)業(yè)務知識和技能,，接受培訓,，掌握清潔工具基本操作技能;3，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,，如對上級做的決定有不同意見,，應先完成再進行討論，對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4,，遵守正確的工作程序和方法,，根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作，并定時巡視重點區(qū)域;5,，嚴格按照相應操作使用,，存放，保管保潔設(shè)備,，設(shè)施,，發(fā)生損壞或丟失及時報領(lǐng)班備案，由項目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理,，正確使用各種清潔藥劑,，嚴禁浪費;6，向客戶宣傳衛(wèi)生常識,，勸阻并制止不衛(wèi)生,，不文明的現(xiàn)象和行為，有義務維護公共設(shè)施,，設(shè)備的正常使用狀況;7,，積極參加衛(wèi)生突擊工作，當別人不小心弄臟地面時,，立即去打掃干凈;8,，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,，還有就是當公司開會的時候擺放茶水,，會議結(jié)束的時候，有時候一天得打掃好幾個辦公室,，不停地拖走廊,，要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前,，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來,，已經(jīng)累的腰酸背疼了,。但是盡管很難受，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?，很快樂,，可能這就是所謂的痛并快樂著。

在接下來的一個月里,，我每天都不停的打掃,。在這期間，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分,。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,，我不以為然，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時候更要努力工作,，勤奮工作，不能因為沒有人監(jiān)督就不認真,。既然選擇了一項工作,，不管辛不辛苦，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠,，要一絲不茍。

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去,，我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,，意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情,，都要以負責的心去完成,，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎(chǔ),，使今后的路更平坦，更好走,。

社會實踐報告范文分享篇十九

假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,，在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,，卻是與在學校里有截然不同的體會,，感觸頗深，我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動,。

我們拜訪了阿陀村的干部,，因為不擅長與人溝通，一開始我們都很緊張,，氣氛難免有些尷尬,，但令我們開心的是，他們非常支持我們的工作,，有時候還會為我們著想,，讓我們想問什么問就好了，很是熱情,，體現(xiàn)了淳樸的民風,，漸漸我們也就放開了，感覺像是跟和藹的長輩聊天,。他們告訴我們,，十八大的到2020年，要全面建成小康社會,。這一科學提法,，為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍圖。隨著學習和理解的深入,，黨的十八大精神進社區(qū),、進企業(yè)，更進入了農(nóng)家,，成了他們實實在在能感受到的政策,，他們圍坐在一起，用樸實的言語,，共話小康新生活,。

社會實踐報告范文分享篇二十

短暫的天一閣之行，已讓我們體會到了“舊”,。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),，體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋,、昏黃的宮燈里,，這舊也是一種原始的氣息，在于池塘金魚,、滿園花樹的生態(tài)與自然,。這不,，走在前往湖的路上，河的這邊是天一閣的古書樓,，河的那邊是黃磚灰瓦,、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,，很是嬌艷。

到了湖,，狹長的湖面平靜如鏡,。走過縱橫的小橋,，時不時在樹叢中看到幾處亭臺,，幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽,，且在南宋紹興年間,，已因“廣筑亭臺樓閣，遍植四時花樹”而著稱,。

到了湖對面,，看到幾幢灰墻磚、黑檐白鑲邊的老宅,。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味,。鉆進半掩的大門，幾幢樓間只有一小方空地,，抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍天,。站在這有些昏暗的老宅里，我們剛想繼續(xù)參觀,，卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路,。退出老宅，這才看到宅外的一方簡介牌,，這是盧宅,。

湖東岸是寶奎巷，巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑,。巷口是高麗使館遺址,。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證。熙寧七年開始接待高麗使者,。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,，在明州設(shè)置“高麗司”，管理與高麗國往來的有關(guān)政務,，并在湖東岸“菊花洲”上,，創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館,。高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所，是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,，也是“海上絲綢之路”與外埠政治,、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存。

出了公園,，又鉆進一條不知名的小巷,，看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,，由最頂端呈階梯狀層層跌落,，共有四跌，很是規(guī)整,。后經(jīng)我們了解,，知道這是山墻的一種，名曰“封火山墻”,。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻,。高出屋脊一般做成弓形、云形等,，舒展自如,，更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形，少則一,、二跌,，多則三、五跌,。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果,。原來簡單的民宅也有許多的建筑學道理。

再走著,，看到了兩亭一碑,。亭分別名曰“枕流”“夢湖”，與亭旁的流水呼應,，浪漫自然,。碑名曰“水則碑”，紀念了南宋的一起水利工程,。碑中刻有“平”字,，以量度水位是否安全，防止洪澇災害,。在“夢湖”亭小憩后,，我們回到賓館結(jié)束今日的旅程。

感想：

湖首先是一個湖，然后依著湖發(fā)展成了一個公園,。不僅于此,，湖周圍更是有著不少的博物館，這就在景之上更加了文藝氣息,。從景色來說,，湖無愧于其名，盡管隔著一條街便是車水馬龍,，但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,，水波瀲滟，完全感受不到外界的城市氛圍,。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,，那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅,，即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息，與湖的風景相輔相成,。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,，從那一段段文字中我們能想象得出當年我國與高麗相往來的情景，與一國的友好往來又推動了民間各界的往來,。在湖一帶,，即使是路邊的一座亭子也自有其歷史，由此可見這整座城市的文化底蘊,，便從種種不引人矚目的細節(jié)上體現(xiàn)出來,，耐人尋味，引人深思,。

社會實踐報告范文分享篇二十一

實踐單位：xxxx有限公司-,。

實踐時間：2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。

四,、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

五、正文字體：宋體小四號字,。字數(shù)：3000字左右,。

社會實踐報告范文分享篇二十二

“社會實踐報告”，它的體例,、寫法目前還無定論,，可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認為，“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

標題：可以是公文式標題,，即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》,。

前言：寫出社會實踐的參加者,、實踐的主題、時間,、地點,。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容,，例如：活動內(nèi)容,，經(jīng)驗體會，理性思考,，問題和建議,。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認識,，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議,。

款”等字，而要寫標題,，如“基本情況”,、“主要體會”、“幾點思考”,、“問題和建議”等,。

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：1.封面,。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認真填寫所有項目。

3.正文格,。

社會實踐報告范文分享篇二十三

以前在電視上經(jīng)?？吹矫襟w對社會福利院孩子的生活狀況的報道，可以說,，每次我看到的報道都是某某單位對某某福利院獻愛心,，為孩子們帶去了糖果，零食和他們喜歡的玩具,，并同時捐款多少元,。是的,，福利院的孩子們需要社會對他們經(jīng)濟上的資助，但是,，他們更需要的是人們對他們的關(guān)愛,。他們已經(jīng)被他們的父母因為這樣或那樣的原因遺棄，這莫過于人生的一大災難,。而他們,，絕對不能被我們的社會所遺棄。

8月20號,，我們小組一行10人來到浦口的南京市社會福利院,。來到了那里，我們都大吃一驚,。這里的孩子都不是正常的孩子,，他們是一群有先天性障礙的孩子。有的孩子因患殘疾而行動不便,，但他們依然用堅強撐起活著本應挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾,，口齒不清，但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,，但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,，每一筆每一畫都是不去的真實寫照。即使有的孩子年齡還沒有十歲,，但他們已經(jīng)學會了自立與自強;即使這些孩子非親非故，但不幸的命運將他們會聚在一起,，同時也教會了他們團結(jié)友愛;即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件,，但他們絲毫不埋怨上天的不公，雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄,，但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛,。