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教育工作者的稻草人讀后感作文(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 13:16:02
教育工作者的稻草人讀后感作文(匯總19篇)
時間:2024-02-27 13:16:02     小編:翰墨

讀后感是對書籍的綜合評價和個人感悟的表達。如何寫一篇較為完美的讀后感,?首先,,要仔細閱讀書籍,,理解作者的意圖和表達方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。讀后感是一種對所讀內(nèi)容的深度思考和總結(jié),,通過讀后感可以更好地理解和吸收所讀書籍的內(nèi)容,,同時也可以提升自己的寫作能力和思考能力。讀后感是一個個人對書籍的獨特感受和理解,,每個人的讀后感都是獨特的,,寫讀后感可以幫助我們更好地理解自己的思想和情感,,并加深對書籍的理解和認知,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇一

“我心中有一個不變的信仰,它是什么,,我也不很清楚,,但我不會放棄這在冥冥之中引導(dǎo)我的力量,直到有一天我離開塵世,,回返永恒的地方,。”

——題記

我未曾想象過會有那樣一位女子,,用浪漫書寫整個人生的意義,,用恣意瀟灑詮釋了對生命的定義??v然知道這世間的虛假,,卻依舊不妨礙她發(fā)自內(nèi)心的愛著這個世界。

這是非常自然的文字,,卻訴盡一個叛逆女子的率真無邪,,以及她的瘋狂和沉溺。真的就像獨自職守麥田的稻草人,,別人眼中的凄涼,,是它臉上最甜蜜的微笑。

漫天飛舞的塵埃中,,她在沙漠那端,,用筆觸將一個生命的故事娓娓道來……

江洋大盜——終不似少年游

記得最初來到這個世界的我們是什么樣子的么?

幼稚,?不懂事,?無知更為貼切吧。

一種人本能的學(xué)習(xí)技能便衍生而來,。三毛戲稱這為,,盜,。

盜得的是優(yōu)良品德固然好,但看看最后變成了什么樣子……將自私,、貪婪,、虛偽當(dāng)寶貝,淪為敗于世俗之下,。我覺得對這個世界,,三毛有一種她自有的鄙薄,不肯敷衍,,亦不肯妥協(xié),,固執(zhí)的堅持自己的原則,堅持做“本我”,,于是她對這樣的自己盡是嘲諷語氣,。

你,是否還記得,,初入社會時,,朝氣蓬勃的年輕模樣?

守望的天使——愛在你看不見的身旁

父母在我們的生命里面扮演著什么樣的角色呢……

巨人——只手之力撐起一片天空

父親酗酒母親重病,,這樣的家庭里會有什么樣的孩子呢,?

然而這時,12歲達尼埃一個人扛擔(dān)起了整個家庭的重任就顯得尤為偉大,。

在這個巨人面前,,自己仿佛渺小的好似一粒芥草。

“亂發(fā)如芳草,,更行更遠更生——照片居所看似蒼涼凄慘如下地獄,,實在內(nèi)心幸福無邊如上天堂?!比偰茉谖淖种袑懴履軌蜃屓诵撵`得到洗禮的文字,。生命中的點點滴滴,愛與恨,,樂與痛,,磨難與成功,堅強與脆弱,,憤怒與平靜,,歡笑與淚水,都在歲月間沉淀為淡然一笑,,微笑著面對過去現(xiàn)在以及未來,。一切終歸是過往云煙,終歸是要變化的,,終歸要回歸虛無的真實,,沒有變的——是那嘴角上揚的弧線,,淡然如水的心情。

“歲月極美,,在于它必然的流逝,,春花,秋月,,夏日,,冬雪?!币苍S在我們的道路上會失去很多,,但我們也會有所收獲,不要去在意一瞬之間的得失,,而是要露出虔誠的微笑來,,迎接一次又一次磨難的洗禮,如鳳凰涅槃,,終會在熊熊烈火的洗禮后煥發(fā)出動人的光彩,。正如三毛這筆下的信仰與力量,走過千山萬水,,我們不離不棄,讓一切都匯入生命的河流中,,迎著溫暖的夕陽,,幻化成一個最美的微笑。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇二

今天,,我讀完了《葉圣陶經(jīng)典作品選》,,其中,令我印象最深的是《稻草人》這一篇,。

《稻草人》是個悲傷的故事,,主要說了稻草人的主人——一位老太太,她的丈夫,、兒子都去世了,,她十分傷心,好多年沒笑了,。稻草人不喜歡看著主人那陰沉,、悶悶不樂的臉。

一年,,她的稻子快成熟了,,稻草人覺得主人一定能笑了,心里愉悅極了,。一個夜晚,,它看見蟲子把稻谷啃光了,。它還看到了漁婦和病孩子、被賣了的女人,、奄奄一息的卿魚,,他昏過去了。

文中的主人公稻草人十分善良,,他想幫助所有人,,他因為蛾子吃了稻谷,很傷心;因為漁婦的病孩子一口茶也喝不成,,哭得更痛心了;因為卿魚快死了,,他很心酸;因為一個女人要尋死,他又心驚肉跳,。他恨自己無能,,不然,他愿意把自己的全身奉獻給大家,。他是多么善良,,多么忠誠!

這篇文章寫出了20世紀(jì)20年代中國的墮落,勞動人民身處于水深火熱中,,和現(xiàn)在的科技發(fā)達的生活截然不同!一想到故事中那可憐的人們,,我也像稻草人一樣把心勒緊了,我似乎聽見了他們在哭喊,,聲音撕心裂肺!

稻草人的精神值得我學(xué)習(xí),,我喜歡這個可愛的、愿意為人們做一些貢獻的稻草人,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇三

有一樣?xùn)|西,,一直在身邊陪伴著我。是它,,讓我懂得了什么是友情;是它,,讓我懂得了什么是溫暖;是它,,讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>

我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動,,富于想象,詩意盎然,,在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義,于平實的語言中傳遞著強烈的感情,。所以,,這本書深受我的喜愛,。

《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的一個故事,,這篇故事通過描寫稻草人的所見所想,反映出了底層人的困難生活,,無論是靠莊稼生活的農(nóng)民,還是靠捕魚為生的漁婦,,他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象,,有著善良本性的人的形象,他很想幫助別人,,但是它無論怎么努力,始終是一個稻草人呆呆地站在那里,,永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后,,它倒下了,,因為它受不了這么困難的煎熬,,受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活,。但它那個幫人的心還在,我相信這種精神一定會永遠傳下去,,會有更多的人像稻草人一樣心地善良,、樂于助人,。

其實,,在我們的生活當(dāng)中,,也有這樣類似的經(jīng)歷:

一天早晨,就在我上學(xué)的路上,,經(jīng)過臺灣街路口新建的一個小區(qū),。看見了一個個工人早已在建筑工地敲敲打打:有的正固定鋼筋,,有的正為墻壁刷上水泥,有的正搬運磚塊······看著他們在這么高的樓房上建筑,,我不禁流起了淚,。看著他們一張張既黑又勞累的臉,,我不禁想起了我們幸福又快樂的生活。可是,,我又能怎么辦呢?我還小,,幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以,,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來才有幫助別人的能力,。

從這本書中,,我感受到了稻草人樂于助人的心。所以,,我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是,,它看到窮苦人民艱苦的生活,很想幫助,,卻無能為力。所以,,我以后一定要學(xué)好本領(lǐng),有幫助別人的能力,,這樣才能真正地幫助到別人。

葉圣陶就好似那個稻草人,,努力去幫助別人,,可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人,,世界就會變得更加美好。

有一次,我在圖書館里看書,,由于沒有座位,我只得蹲著,,腿都蹲麻了,這時,,一位善良的阿姨把座位讓給了我,我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位,。我心想:我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!

教育工作者的稻草人讀后感作文篇四

在我的影像中稻草人是用稻草做的,它被農(nóng)民伯伯插在稻田的中央,,用來驅(qū)趕偷農(nóng)作物的鳥類。今天我和媽媽一起共讀葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》,,這里的稻草人不能走路,,不能說話,也不會動,,和其他稻草人唯一不同的是它有思想,心腸很好,,它一心想幫助受傷害的人們,。

出處 m.sevw.cn

故事的主人公是個年邁的老太太,她的丈夫和兒子都生病去世,,老太太因為傷心過度,,她落下動不動就流淚和心痛的毛病,,再加上前幾年鬧水災(zāi),,莊稼收成又不好,老太太的臉上布滿歲月的痕跡,。

這時,,它聽見一陣咳嗽聲,便向遠處望去,,發(fā)現(xiàn)一條漁船,,船艙里有個孩子,他說想喝茶,,可媽媽實在沒有錢給他買茶,眼看孩子的咳嗽越來越厲害,,媽媽急忙給孩子倒一碗水,孩子喝才好點,。看到這一去,。這時,他又看見一個女人,,因為丈夫賭博輸情景,稻草人暗暗傷心,,真想自己去給那個可憐的孩子提一壺茶掉家里的所有東西,居然也要賣她,,她站在高高的河邊,閉上眼睛。不好,她要自殺,!稻草人非常著急,想把大家都叫起來,,可是,,它畢竟是一個稻草人啊,怎么說話,?……撲通!尸體,,是人們第二天早晨才發(fā)現(xiàn)的。那老婆婆也趕過去看,,路過自家的田地,發(fā)現(xiàn)已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥,,她急得直跺腳,放聲大哭,,大家跑過來問她勸他,看見稻草人倒在田地中間,。

這是多凄慘的一個故事啊,!老婆婆,丈夫兒子都死,,連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手;那個可憐的孩子,,那么窮,連一口茶也喝不上,;悲慘的女人,,丈夫賭博輸?shù)粢磺校罱K她只能選擇死亡……這是源于那時社會的黑暗,,因為貧窮,人民才生活在水深火熱中,,自從20xx年建國以來,祖國的經(jīng)濟和人民的生活都發(fā)生翻天覆地的變化,,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,像書上所說的那些事情永遠都不會重演,,人民過著安居樂業(yè)的幸福生活,,作為生活在21世紀(jì)的孩子,我雖然沒有經(jīng)歷過祖國輝煌六十年的變化,,但,我卻深深感受到今天的幸福生活,,也知道這種幸福生活是幾代中國人為之奮斗的結(jié)果,我要倍加珍惜今天的幸福生活,,好好學(xué)習(xí),努力成為一個對國家社會有用的人,。

稻草人的精神是多么崇高!處處,、時時為別人著想,!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:如果人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的春天,!

教育工作者的稻草人讀后感作文篇五

我本以為《稻草人》是一篇小說一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書,。如今讀完全文,我的心中卻是滿是沉悶和壓仰,那個稻草人的形象一直都揮之不去,。

這篇故事主要講了稻草人看到的幾個片段:

(1)一個年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,,稻草人想告訴主人卻無能為力,;

(2)一條鯽魚想從水生火熱中逃離,,最終竭盡全力也沒法到達,結(jié)局很悲慘,;

當(dāng)我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個精光我的心中泛起一種楚痛,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇六

這篇文章主要寫的是有一個稻草人,,他心地非常善良,,從來不趕鳥,,主人看他沒用就把他扔到了路邊。下雪了,,稻草人看到很多被凍僵的鳥躺到地上,,于是就讓它們躲到他的身體里,,鳥很快恢復(fù)了體力,,而主人這時走了出來,背著一個大筐,,尋找被凍僵的鳥兒準(zhǔn)備把它們烤熟了吃掉。他發(fā)現(xiàn)竟然沒有一只鳥,,這時聽到了稻草人肚子里傳來了“嘰嘰喳喳”的聲音,于是準(zhǔn)備放把火燒了稻草人和鳥,,這時一只鸚鵡跳了出來說:“我是一個偉大的女巫家的鸚鵡,你要敢過來我就把你變成豬,。”說著便念起了咒語,。

令人驚奇的事發(fā)生了,,稻草人竟然飛上了天,!農(nóng)夫驚奇地叫了起來:“啊,難道我變成了豬了嗎,?我得趕快回家照照鏡子!”最后稻草人和鳥兒過上了快樂的生活,,而農(nóng)夫卻再也不敢見人了,。

這篇文章使我懂得了,人應(yīng)該有一顆善良的心胸,,才能快樂地生活。

今天我讀了《稻草人》這本書,,這本書告訴了我們很多道理,我印象最深的是其中的一篇文章——《書的夜話》,。

夜幕降臨了,書開始了自己的談話,,從談話中我聽到的不止是它們的心聲,,還有對我們的惋惜。

讀書固然很好,,但我們要用我們的知識去充實世界,去創(chuàng)新,,每個人都讀過書,但有些人可以成為偉人,,有些卻不行,那些偉人就是利用自己的知識去創(chuàng)造偉大的,,讓我們也做一回偉人,用知識創(chuàng)造世界,。

當(dāng)又一夜,千年老書不再嘆息,,而露出微笑的眼神,那時,,“大?!本统錆M了河流,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇七

今天我讀了稻草人故事后很受感動,這個故事講了稻草人非常負責(zé)任,,他主人把他插在田地中間看守田地,他愛他主人,,有一天稻草人看見主人稻子上有好多蟲子,,一大片濃綠稻田全都不見了,,只剩下光桿了他控制不住哭了,。

第二個故事講前面有一條河,,一個漁婦和一個生病孩子沒有粥吃沒有水喝,,漁婦為了明天有粥吃,,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自己給孩子溫暖,,給漁婦煮粥吃,如果他能走,,他一定立刻照著他心愿做,,但是他連半步都不能動,他沒有法子越想越傷心,哭得更痛心了,!

第三個和第四個故事講是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,,可他連半步都不能動,救不了鯉魚,,鯉魚誤解了他,,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,,稻草人非常傷心,,因為又一件悲痛事情讓他遇見了,有一個女人想尋死,,他著急想救她,,但是他辦不到,他恨自己連半步也走不動,,他默默地祈禱:天?。】炝涟赊r(nóng)夫們快點起來吧,!他心碎了。

稻草人反映是一個黑暗封建社會,,一個面對著舊債剛?cè)?,新?zāi)又來老太太,準(zhǔn)備自殺女人,,有多病孩子漁婦,。這三個人命運代表了黑暗社會下三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情,,但他有恒心,,他堅強是非常偉大,他值得我們學(xué)習(xí),,這種精神永遠倒不下,!

教育工作者的稻草人讀后感作文篇八

《稻草人》是葉圣陶的一本童話集,其中我最喜歡的一篇是《快樂的人》,?!犊鞓返娜恕愤@篇文章主要講的是:誰是最快樂的人。世界上有快樂的人嗎,?他就是最快樂的人,。

現(xiàn)在我來告訴你們快樂的人的故事。他是一個非常奇怪的人。他的周圍圍著一層極薄的幕,,這是天生的,,沒有誰能給他圍上。這層幕非常透明,??傊@層幕輕到?jīng)]有重量,薄的沒有質(zhì)地,,密地沒有空隙,,明的沒有障蔽。他被這么一樣?xùn)|西圍著,,但是他自己不知道被這么一件東西圍著,。

有一天,他坐在家里,,突然來了兩個客人,。這兩個人原來是兩個騙子。他們打算弄些錢去喝酒取樂,,就扮做募捐的樣子,,一直跑到他家里。因為他們知道,,他周身一層幕,,看不出他們的破綻。兩個客人開口向他募捐,。他們的聲音十分慈善,,他們的話語十分懇切。他們說了一些受到旱災(zāi)快要死去的同胞們,,他們還說救濟苦難的同胞是大家應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,所以愿意盡一點微力,出來到處捐募,。

他聽了兩個客人的話,,心里十分感動,受災(zāi)的同胞們這樣悲慘,,這樣痛苦,,他覺得可憐,,兩位客人這樣熱心救人,,他又很敬佩。就從口袋里取出一大塊黃金交到客人的手里,,兩個客人道了謝,就告辭了,。那兩個騙子去喝酒取樂了,。他的妻子知道黃金被騙非常難過。

前面是一片田野,,矮敦敦,綠油油的,,盡栽些桑樹。蠶快要做繭了,,急等著吃桑葉??墒撬麄儧]有錢,只好把一些東西當(dāng)了,,湊錢給桑林的主人。快樂的人又吟誦起了詩,。讓桑林的人覺得很幸福。

他又走過田野,,最使他觸目的,,是一座樓房,。原來是一所紡紗廠,里面工作的全是婦女,。從早上天還沒亮就去工作,,到傍晚才回家,。她們沒有工夫梳頭,,沒有工夫換衣服,,她們中午吃的是冷粥和硬燒餅,。這種氣息,,這種景象,,充塞在廠房以內(nèi),,籠罩在廠房之外,,這座五層樓房,,就仿佛埋在泥沙里,,陰溝里,。快樂的人又吟誦起了詩,,讓工女們很幸福。他又給她們分了一些黃金,。

后來,大家傳說他已經(jīng)死了,,是有一個惡神在地面游行,要使地面上沒有一個快樂的人,,突然查出了他,就把他的透明無質(zhì)的幕輕輕地刺破了,。

讀了《快樂的人》,,讓我明白了一個道理:天地是快樂的,,人是快樂的,我們在快樂天地之間,,要做快樂的人,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇九

旅游這一悠長的嚴(yán)冬,,讀了了一本黛安名篇的一本書——《稻草人與蝴蝶》,。我曾準(zhǔn)備看了這本書就要全球名勝景區(qū)度假旅游,??墒?,我的又很好學(xué)心一直鼓勵著我要去寫一寫讀后的體會,。

這本書是以孩子們童年時歡歌笑語為寫些,,從一年四季不一樣的季節(jié)來寫的,。不一樣的季節(jié)有不一樣的風(fēng)彩,,也許妖媚也許嫵媚動人,,那么就一起來領(lǐng)略到她不一樣的漂亮,。

春天——春陰雜草菁菁:一群孩子們在廣闊無垠地田野離輕快地飛奔,,田野間發(fā)生了一波又一波地麥浪,。孩子們的臉部外露柔美的微笑,,2個臉蛋兒仿佛紅彤彤iphone,。春天也有許多,,例如:“漂亮的月光,、很多星辰,、廣闊無垠的田野,、美味的西梅和漂亮的百合花,?!?/p>

夏天——夏夜追涼月滿庭:一群小孩子在荷花塘中玩樂,。有的在拿著蓮花拍照,,有的在追趕小伙伴們飛奔,,也有的人到摘蓮花,。夏季大家到靠譜的室內(nèi)游泳館里去游泳,,內(nèi)心高興了快樂的感情,。夏天比春天還需要漂亮,,例如:“拉薩的天空,、美麗的荷花、郁郁蔥蔥的柳蔭,、蒙朧的秋雨、漂亮的夏葉,?!?/p>

秋天——昨晚秋雨來千萬里:一位位小同學(xué)都是在獲得著果子,,小孩子收成年人也收,,田野里到處都是歡歌笑語。在這個酷熱的八月,,大白天學(xué)生們都是在外邊玩樂,夜里便回家了和父母去捉蟬,,她們不管不顧蚊子的咬后還要去捉蟬。捉往返的蟬有的用于炒著吃,,有的賺錢用,也有的放到鐵籠里作為小寵物,。秋天是個大豐收的季節(jié),,例如:“紅彤彤iphone、橙黃色的香蕉蘋果和梨,、柴色的紅提,、黃色的玉米,、郁郁蔥蔥的果實和雪白雪白的稻米都能夠大豐收,因此秋天是個好季節(jié),。”

冬天——夜已深時聽雪來聲:一位位小姑娘的肌膚像嫩白的小雪花,,雪白如雪,。在這個季節(jié),過春節(jié)的近幾天是最繁華的,,每家每戶貼對聯(lián),,放爆竹,。每一個人都期待在新的一年萬事大吉,、一切順利,。每到正月十五每家每戶都放花燈,閃閃發(fā)亮,,好看無比,。

就這樣的一本書,,要我為此沉迷、為此沉醉,。因為我深入的感受到“唯有讀書高博古通今”的最高境界。那樣的一本充斥著快樂與無盡顏色的書本,,要我迫不得已與諸位共享在其中的甜美!

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十

今年暑假,,我讀了幾本書,可是我還是最愛讀葉圣陶先生的《稻草人》。

書中的稻草人和農(nóng)民伯伯的稻草人外形一樣,,可是葉圣陶爺爺筆下的稻草人有一顆盡責(zé)任,關(guān)心別人,,有感情的心。

老奶奶把這個稻草人插在田的中間,。稻草人不像牛一樣懶,不像狗一樣頑皮,。只要一有小雀來,它就揺動扇子,,把小雀趕走,不讓小雀吃新結(jié)的麥穗,。它不吃飯,,不睡覺,坐下來歇歇也不肯,,一直站在那,十分盡責(zé)任,。

當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O船里的那生病的小孩,,十分想幫他。當(dāng)那個孩子的媽媽把捕到的魚放在它身邊,,魚就使勁跳,,還對稻草人說:“請你救救我,?!彼荒軗u頭,,不可以動。魚看了,,十分生氣,,大聲叫到:“你明明可以救我,,你竟然不救,!”它只能暗暗悲傷。

當(dāng)它看到老奶奶,,它心里就想:我一定要保護好莊稼,,有一個好收成,。這并不行,,一只飛蛾把卵產(chǎn)在了葉子上。幾天過去了,,蟲子從卵里出來了,。又過了幾天,,稻子被吃完了,,稻草人倒了下來,老奶奶直跺腳,,放聲大哭,。

我讀了這本書,,知道老奶奶是悲慘的,,而稻草人是最慘的,,它看見了蟲子,但趕不走,,想救別人也不行,,而它又那么盡責(zé)任,,這多令人傷心。

我們一定要向它學(xué)習(xí),,幫助別人,,盡責(zé)任,,我覺得我們都可以做到,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十一

讀了《稻草人》這本書,,我禁不住的深思起來,,書里面的人物非??蓱z,,她們生活在黑暗的舊社會,,而我生活在幸福的新時代,。

稻草人的肌肉,、臉,,是黃稻草,,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責(zé)任,,拿牛比,牛比它懶多了,,有時還看著天,,拿狗比,,狗比它頑皮多了。稻草人呢,,不吃也不喝,,就直挺挺的站在那里,。上的事情它知道的清清楚楚,。

稻草人心里想,,今年的雨水不多,,稻子長的很飽滿,,老太太可以笑一笑了,。最近幾年間,,丈夫死了,兒子也死了,,用種稻子的錢還喪葬費了。稻草人正想著呢,,來了一只蛾子,,它說:“主人,,禍?zhǔn)聛砹?,你快撲滅蛾子吧,?!笨墒抢咸牪欢?,蛾子還下了好多卵,,卵變成肉蟲了,肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了,。

夜晚來到了,天氣變涼了,,稻草人冷的直打哆嗦,。這時候,稻田邊來了一艘漁船,,漁婦帶著生病的孩子來打魚,生病的孩子在船里直咳嗽,,他說:“媽媽我要喝茶?!睗O婦從艙里拿了一個碗,,從河里舀了一碗水,轉(zhuǎn)身給孩子喝,。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾,。終于撈到了一條大魚,,漁婦把魚放進一個桶里,,魚想往上跳,,可是跳不上去,,魚用一只眼睛看著稻草人,,說:“兄弟,,快救救我吧,。”稻草人說:“我非常想幫你,,可是我跟樹木一樣定在泥土里,,連半步都走不動,,我無能為力??!”

又一個夜晚來到了,,一個女人向河邊走來,,那個女人嘴里自言自語地說:“我不是牛,,也不是豬,,為什么要賣我呢,?得到了錢不是喝酒,,就是賭博,,我還是死了算了,,到地下找我的孩子,。”稻草人想,,這又是一個凄慘的事情發(fā)生了。

讀了這篇文章,,我感到這故事里的人物都非??蓱z,。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,,我要帶著生病的孩子去看病,,我要把魚放回到河里,,我還要攔住那個女人,,不讓她跳河,。我感到,,在學(xué)校里應(yīng)該幫助那些有困難的同學(xué),。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十二

《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,,中國現(xiàn)代著名作家,、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈?。媽媽讓我看這本書的時候,我很不屑,,我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀,,我就被深深吸引住了,,這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,,看到了那可愛的小紅花,,看到了那美麗的小草,。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫,,真吸引人的眼球呀!

當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時,,時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝,;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖,;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃,,但是它的身體像樹木一樣長在泥土里,,連半步也不能走,。稻草人很是無奈,。當(dāng)鯽魚被扔進桶里哀求的說:“我的朋友,,你暫且放下手中的扇子,,救救我吧,!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友,,救救我吧,!”稻草人想救它,,但是稻草人很無奈。第二天,,主人走過稻田,,看了看,,完了,,稻葉稻穗都沒有了,,只剩下桿,,她放聲大哭,;人們從岸邊走過,,發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里,,孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了,,也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里,。

借著稻草人的眼睛,我仿佛看到了當(dāng)時的一切,,我很無奈,。但是我轉(zhuǎn)念一想,我畢竟不是稻草人,,只能站在原地,,我可以去創(chuàng)造啊,。我雖然不能改變過去,,但我可以享受現(xiàn)在,,創(chuàng)造未來。

《古代英雄的石像》,,講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后,,很驕傲,,忘了自己本來也是塊石頭,還看不起底座上的小石頭,,最后在一天半夜里忽然倒下來,碎成千塊萬塊,。這個故事使我懂得:石像雖然高大,,但也離不開腳下石塊支撐,與其做一個空虛的石像,,還不如做一條真實的石子路,,讓人們高高興興地走。

這真是一本好書,,描寫得透徹、細膩,,通過一個個有趣的故事告訴我們做人的道理,,似乎帶你進入了一個奇妙的世界。我看著這本書,,猶如身臨其境一般,,好像從書中的一個又一個的故事中走過一般。這是一本非常好的書,,我喜歡這本書!

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十三

從前有一個稻草人,,它的主子是一位農(nóng)婦,因為是她賜給稻草人生命的,。

稻草人的骨架子是兩根細竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,,它的肌肉是黃稻草。它有手,,但是卻沒有手指,,手上拿了一把破扇子。

在一個滿天星斗的夜里,,它看管著主子的田地,,新出的稻穗一個挨一個,它想這回主子應(yīng)當(dāng)會笑一個了吧,。

稻草人人正在細致地想中,突然有一只小飛蛾飛來,,它立即認出它是自己的仇人。它舍命地想把小飛蛾給趕走,,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉,。稻草人特別的痛心,,因為稻子破壞了,主子又不能笑了,。

一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚,,想給生病的孩子熬魚湯喝,。孩子渴極了,,哇哇大哭,,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,,可是稻草人沒有方法,。漁婦好不簡單才捕到一條魚,,她把魚放在了桶里,,魚求稻草人把它放了,,可是稻草人無能為力,。

稻草人看到一個黑影是一位婦女,她跳進了河里自殺了,,稻草人難過地昏了過去。

我覺的稻草人是一個心地和善的人,,樂于助人的人,我以后要向他學(xué)習(xí),,做一個人人都喜愛的人,我還要好好學(xué)習(xí)做過敬重師長的好學(xué)生,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十四

《稻草人》這篇文章講了有一個稻草人,晚上看見的事情,。

第一件事情是:稻子的仇敵——小蛾落在稻子上,下了子稻草人非常著急,,可是自己卻不會動,;這時主人來了,,卻因為兩只模糊的眼睛,沒有看見卷起的葉尖上小蛾下的子,,稻草人想提醒主人,,卻不會說話,,唯有搖動手中的扇子以警告主人,,也無濟于事。

第二件事情是:一個漁婦打了好長時間的魚,,卻沒打著,她的孩子很渴,,卻沒有喝的,一直咳嗽,,他的母親只好讓他喝河里的水。稻草人很傷心,,想幫助孩子和他的母親,但它不會動,。

第三件事情是:漁婦終于打上了一條魚,把裝魚的木桶放在稻草人的腳下,,那條魚像稻草人求助,,但稻草人不能動,,沒法幫助這條魚。

第四件事情是:一個人因為受不了別人的欺負,,想要尋死,,稻草人看見了,想不讓她尋死,,但是它不會動,它只能在心里默默地祈禱,,還沒等聽見那個人落水的聲音,稻草人已經(jīng)昏了過去,。

這篇文章講述了這個極富同情心卻又無能為力的稻草人看到的、想到的,,真實地講出了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄飄的故事。讓人心中油然升起一種同情感,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十五

稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,,也不能說話,但是是心腸很好,,一心想幫助那些受苦受難的人,。

在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事,。

稻草人的主人是一個老太太,。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,,根本看不清東西,,只有靠種稻田養(yǎng)活自己,。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,,年年收成不好,。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光,。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,,但是是卻一動也不能動,。

一名漁婦坐著一艘小船,,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,,想給生病的孩子熬魚粥喝,。孩子口渴了,,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,,只剩下喘氣,后來就沒聲了,。即使孩子生了重病,,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊,。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,。可是,,稻草人沒有辦法,,心里雖然很悲痛,,也只能一面嘆氣一面哭,,像樹木一樣定在泥土里,,連半步也不能動,。

另一位婦女更傷心,因為孩子死了,,丈夫賭錢把家全敗光了,,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了,。來到這河岸要投河自盡,。稻草人著急死了,想救她,,拉住這位婦女,,阻止她尋死,。但是是它辦不到,。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽,!

稻草人的心地非常善良,和人差不多,。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,,他愁眉不展,像害了病似的,,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜,;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,,不怕犧牲自己,,一心想去幫助別人的好心人,。,多想用自己的心去溫暖他人,但是連這他都做不到,。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但是愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,,人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間!

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十六

《稻草人》讀書心得生活中,,稻草人是用稻草做的,,它在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等,。寒假里,,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,,不能說,不能動,,和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們,。

稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚,。

最后,,稻草人倒了,!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,,像玻璃一樣碎了,。于是,,稻草人倒下了,!

稻草人的精神是多么崇高,!處處,、時時為別人著想,!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,,多獻出自己的一點愛,,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

這個寒假時間雖然很短,,但我卻能游玩了許多名勝古跡,買了很多課外書,,看了不少優(yōu)美的文章,,其中,給我印象最深刻的是葉圣陶寫的《稻草人》,,稻草人的熱心腸令人感動,,他的高度責(zé)任心令人敬佩,他的精神將會影響我的一生。

天氣涼了,,稻草人發(fā)現(xiàn)漁婦和她的兒子沒吃沒喝,小孩又生病,,他很想去幫助他們母子倆,可是,,他和樹木一樣定在泥土里,,無法完成他的心愿,就傷心地哭了,。稻草人心地善良,,他想幫助一切受苦受難的人。夜間,,有個想不開的女人走到河邊,,跳河自殺,正當(dāng)女人準(zhǔn)備跳河的時候,,稻草人用力地搖著扇子,,企圖叫女人不要自殺,但是沒用,,最后那女人死了,,稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人,,這種精神真感人,。

現(xiàn)實生活中,我是個活生生的人,,跟稻草人相比,,我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時候,,我總是動來動去,,走來走去,,看見有人隨地亂扔垃圾,垃圾被風(fēng)吹進門口時,,我就轉(zhuǎn)頭看別的地方,,假裝沒看見。我的責(zé)任心,、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍,。讀了《稻草人》之后,我知道在學(xué)習(xí)生活工作上我應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,在站崗時,,我要做到以下幾點:第一,如見有垃圾飄進校園,,立刻把垃圾撿起放進垃圾桶,;第二,腰要挺直,,背不靠墻,,不可亂動;第三,,見到老師要向老師問好,,禮貌待人。做到這些還不夠的,,我還繼續(xù)學(xué)習(xí)稻草人的精神,。

稻草人的精神是非常崇高,時時處處為別人著想,,生活中,,如果每個人都能這樣,我相信世界將充滿著愛,,世界也將會變得更加精彩,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十七

稻草人這本書我最喜歡《一粒種子》,這個故事描述:一粒種子經(jīng)過很多人手上,,先到了國王手上,,國王把種子放到白玉缸里,國王等啊等啊,,過去了兩年,,國王看了看白玉缸,種子一點芽都沒發(fā),,國王很生氣,,用力的把種子往外一扔。

這時,被一個農(nóng)夫撿到了,,農(nóng)夫把種子放到院子里去種農(nóng)夫每天幫種子施肥,、澆水、種子發(fā)芽了,,開出了一朵世界上最漂亮的花,。

種子下到了一條河里,被漁夫撿到了,,漁夫把這個種子拿去賣,,富翁看到了,就把這個種子買下了,,富翁把這個種子放到白金缸里去種,,富翁足足等了兩年,富翁看了看,,種子一點都沒有發(fā)芽,富翁生氣的說:“這是一個死種子,,我不種了,,”說完,富翁用盡全力,,把種子非常用力的往外面扔,,扔得肉眼看不見了。

種子飛啊飛啊,,落到了一個士兵面前,,士兵把種子撿起來,把種子拿去種,,士兵趕到每天占完岡,,都去看一看種子有沒有發(fā)芽,士兵等了一年了,,種子還不發(fā)芽,,士兵就很生氣的把種子往外扔。

這個故事告訴我們,,做什么事都要有耐心,,如果沒有耐心,做什么事都不會成功,。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十八

今天我和女兒讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》,。稻草人插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀,。它雖然不能動,,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人,。

讀完全書,,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,,那些可憐的人也一直在我心頭留下印象,。

文章大致講了稻草人看到的幾個片段:一則是一名漁婦帶著一個三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,,但她卻沒有時間照顧他,,稻草人真想自己去做柴火給孩子煮茶喝;二則是另一個婦女很傷心,,因為孩子死了,,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,,來到這河岸要投河自盡,。稻草人想阻止她,但是它辦不到,。它恨自己,,認為見死不救是這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,,和人差不多,。為了能讓生病的孩子有一口茶喝,寧可自己燒為灰燼,,也在所不惜,;為了挽救那悲傷的婦女的生命,它的心像玻璃一樣碎了,,昏倒在田間,。它富有同情心,不怕犧牲自己,,一心想去幫助別人的好心人,。它多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到,,他恨自己對每一件事都無能為力,。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人。

教育工作者的稻草人讀后感作文篇十九

當(dāng)賞讀完一本名著后,,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢,?下面是小編收集整理的《稻草人》讀后感,,希望對大家有所幫助,。

“讀一本好的書,就是和一位高尚的人談話,?!苯鼛滋欤铱戳艘槐竞脮兜静萑恕?,合上書本,,我意猶未盡。

《稻草人》這部小說里有很多感動的故事,。有《眼淚》,、《祥哥的胡琴》、《皇帝的新衣》,、《一粒種子》,,我覺得最感動的是《一粒種子》。

每一種生物都有自己生存的規(guī)律,,如果違背這種規(guī)律,,就會產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長需要合適的環(huán)境和合適的人選,。文中的國王,、富翁、商人,、士兵就沒有這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大,。國王,、富翁、商人,、士兵這種養(yǎng)種子的方式,,讓我想到了許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣,,視做掌上明球,,不愁吃,不愁穿,,不需勞動……我想:溫室里的孩子會強大嗎,?他們不正像一次次被拋棄的種子,永遠地長不大,。就像那最后參天大樹的種子一樣,,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長,。

讀了這篇文章,,我知道了:一個人做什么事都要考慮有沒有損害別人的利益,,要經(jīng)過大腦思想,如果沒有,,可以做這件事情,,如果有,不可以做這種事情,。不能像文中的國王,、富人、士兵,、商人一樣,,只為自己的利益著想,這樣,,種子是不會開花的,。

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