總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),。總結(jié)的語言要簡潔明了,,同時要注意條理性和邏輯性,。范文中涵蓋了多個不同領(lǐng)域的總結(jié),對于不同人群都具有一定的參考價值,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇一
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的進(jìn)行能幫助小學(xué)教師們進(jìn)行經(jīng)驗的積累,,并懂得將經(jīng)驗運用到教育教學(xué)中去。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)三篇,,供您借鑒,。
本學(xué)期以來,我一直嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
一,、思想方面,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記,。積極參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。
二,、教育工作方面。
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的,。
教案,。
課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)*主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、個人學(xué)習(xí)。
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
我深深地懂得教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
一、思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二、教育教學(xué):
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿、的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造自主,、合作、探究,、*主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,,更好的學(xué)會做人、做事,,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn),。
三、加強自身學(xué)習(xí),。
如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,強化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,,同時積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補缺,,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗,。
一、在思想上,,愛國愛黨,,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。
二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造*主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。
再次,,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護(hù)環(huán)境”主題隊會,,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。
三、在課余時,,努力自學(xué),,勇攀高峰。
計算機(jī)作為信息時代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力,,顯然和計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,,教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,。
為了能將多媒體運用自如,,強化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,,用flash做簡單的動畫,。
但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計算機(jī)方面的內(nèi)容。
四,、存在問題,。
1,、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多,,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少,。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。
總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇二
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。
為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇三
工作總結(jié)寫作主要是對自身情況和形勢背景的簡略介紹,。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢背景則包括國內(nèi)外形勢,、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等。下面是這篇思想工作總結(jié)范文是一位小學(xué)教師寫的,,歡迎大家閱讀,。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。
3,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4,、 在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神。
5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
6,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。 一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇四
自己這一年認(rèn)真的備好課,,在上課之前就做好一切準(zhǔn)備,,這樣就能夠應(yīng)對在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況,,我會根據(jù)每個班學(xué)生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學(xué)方法,,不能做到對每一個學(xué)生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法,,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識,。
在上課的時候我會注意同學(xué)們的反應(yīng),,以及時刻提醒同學(xué)在上課時間認(rèn)真的聽講,,上課的45分鐘是我花了很多個45分鐘才準(zhǔn)備好的,,所以這幾十分鐘的時間是非常的重要的,,一定要提醒同學(xué)認(rèn)真的聽課,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分心的時候,,就要及時的提醒他們,,讓他們把注意力都放在學(xué)習(xí)上。
在布置作業(yè)時我也是花了很多的精力的,,布置的作業(yè)是我精心挑選的,,因為現(xiàn)在提倡給學(xué)生減負(fù),作業(yè)的量不能布置的太多,,但又要達(dá)到作業(yè)的效果,,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識,,才會把作業(yè)給布置下去,。
我也會對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價,好的作業(yè)就要表揚,,沒有學(xué)生是不喜歡受到老師的表揚的,,老師的表揚對他來說是一種鼓勵,不好的作業(yè)也要給予適當(dāng)?shù)呐u,,要讓他知道這樣做是不對的,。
現(xiàn)在社會對老師的要求是越來越嚴(yán)格的了,所以自己也要不斷的去提高自己,。在這一年中我時刻的保持著為學(xué)生著想的思想,,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識,,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績,。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,,能夠適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)模式,。我會一直在教學(xué)中探索,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,,讓他們能夠更好的學(xué)到知識,,這是我的目標(biāo)。
今年的工作是很好的完成了的,,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績。
思想品德鑒定,。
思想表現(xiàn)自我鑒定,。
思想政治自我鑒定。
個人思想品德鑒定。
思想品德考評自我小結(jié),。
思想方面自我鑒定范文,。
思想品德的自我鑒定。
思想上的自我鑒定,。
思想方面自我鑒定范文2017,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇五
我是一名極其普通的小學(xué)教師,今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中,有苦有甜,,均能淡然處之,。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步,。
在工作中,,處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨,,熱愛教育,,更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望,,是未來四化建設(shè)的接班人人,。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,,與教書育人融為一體,。
工作中,領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作,,盡自己的努力,克服困難去完成,。不找主觀理由,,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,,誠信做人,。做為一名教職員工,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,,全心全意為教育服務(wù)。
工作之余,,刻苦鉆研教材,,了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,,堅持自學(xué),,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,,永遠(yuǎn)不知道滿足,,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師,。
在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫助。有的同事遇到困難時,,我會盡自己的努力去幫助他們,,不求報酬,不記名利,,只求問心無愧,。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,,接觸新鮮事物較少,,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說普通話時,,遇到困惑時,,我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人,。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,,知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往,。我就是這樣努力去做的,,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思政上的問題,,促使他們健康成長。
我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇六
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,,回想一年的工作,,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一,、師德方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,,積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,按時參與學(xué)校的升旗儀式,,積極參與學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,。遵守職業(yè)道德,,顧全大局、服從布置,、兢兢業(yè)業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。
二,、教學(xué)方面:
上半年,文理分科后,,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作,。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,,6個理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實踐,。平時和張老師、孟老師通力合作,,認(rèn)真研究教材,,積極參與聽課、評課和集體備課,,充沛做到了備課充沛,,授課認(rèn)真,反思和時,因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),,代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會。
三,、教育方面:
本年度,,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),,組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高中二年級學(xué)年,局部學(xué)生新鮮感已過,,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會,、個別談話等手段,,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,,提高學(xué)生的主動性與自覺性,,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過統(tǒng)一認(rèn)識,,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識,總體來看,,本學(xué)期,,班級在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動中均表示出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌,。此外,,工作中抱定“讓每一個小朋友成才”,加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多,。
作為一名教師,,不光要教書,還要育人,。要走的路還很長,,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會一如既往的堅持下去,,努力求索。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇七
教師對學(xué)生的愛,,簡稱為師愛,,是師德的核心。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師年度思想工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。
一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)研究工作,、饌寫論文,、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來,,我在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,,特別是教育教學(xué)工作政策,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué),。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃,,研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),,理念,。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中,,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié),,請予以批評指正,,使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
首先,,根據(jù)我所任教班級的實際情況,,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是,。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,,變忽視為重視,,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待,。我注意幫助他們找到優(yōu),、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,。厚愛差生,,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,,做到言出必行;其次做到"接受",,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任中差生,,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們,,高興地接受他們,,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。其次,,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導(dǎo)課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。
提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。
最后,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),,爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān),。經(jīng)過全體師生的共同努力,班級學(xué)生取得了很大的進(jìn)步,。
當(dāng)然,,由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,在教學(xué)過程中走了不少彎路,,我知道還有許多不足之處,。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,,早日成長為一名合格的中學(xué)教師,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,。讓我們團(tuán)結(jié)起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務(wù),。
今后。望領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)給予多多指教,。
(一)思想政治方面。
輔導(dǎo)工作,。追求扎實有效的課堂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。班級工作:
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星,。
除了日常的教學(xué)工作之外,,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動.加強''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計酬勞,任勞任怨,,通過和同事們的共同努力,,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
一年來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了,。
心得體會。
就及時記下來與同事交流,,論文多次獲獎、發(fā)表,。
三.遵守紀(jì)律方面,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度,。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇八
××年,,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,個人總結(jié)如下:
一,、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動,,主要表現(xiàn)在:
1.給力××周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項目組布置的任務(wù),。
(1)參加校史《回眸××年》一書的編寫工作,。本人開始并不在這個項目小組,,后因承擔(dān)寫作的同志原因,便邀請我進(jìn)組,,雖然進(jìn)組時間晚,,但通過搶時間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,,按時完成了校史中重要部分――“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù),。在評優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時,向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動放棄評優(yōu),。
(2)參加校慶電視專題片《××》項目組工作,。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料,、撰寫工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《××》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,,給力《××》,圓滿完成拍攝任務(wù),。
(3)參加《黨?!痢痢讽椖拷M。提供和撰寫記錄黨?!痢聊陙戆l(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇,。
2.擔(dān)任××培訓(xùn)項目“××團(tuán)”團(tuán)長工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長資格自動取消)。
赴××參觀××是我校今年重要的培訓(xùn)項目之一,。本人義務(wù)擔(dān)任“××團(tuán)”團(tuán)長,。期間,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,,細(xì)致周到考慮問題,,就有關(guān)問題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動期間,全團(tuán)人員精神飽滿,,凝聚力強,,團(tuán)結(jié)友愛,并順利進(jìn)入××參觀,,還降低了培訓(xùn)成本,。
上述活動無疑會花去很多時間和精力,但本人能從大局出發(fā),,盡責(zé)完成;同時也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),,盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作,。
1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量××個課時。
全年完成主體班教學(xué)工作量××個課時。開設(shè)16個專題課程(含黨性分析2次,,警示教育一次),其中開設(shè)新專題4項:即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》,、《大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)》,、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實踐運用》,,教學(xué)過程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,,積極開展互動式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評價較好,。
承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,,市廳班研討助理1期。
在第一屆××黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,,參賽作品《××××》獲第四名,。
全年完成研究生班教學(xué)工作量××個課時。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》,、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,,擔(dān)任××級黨史黨建專業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文7篇,。
2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小時,。主要是參加××課題研究并結(jié)題一項,省級刊物發(fā)表論文一篇等,。
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小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇九
一年來,,本人始終以“學(xué)高為師,,身正為范”來要求自己,不斷加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以飽滿的熱情置身于xxx小學(xué)教育教學(xué)管理工作之中,,為學(xué)校發(fā)展不懈地做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,,我高度重視教科研工作,,把科研當(dāng)作提升教師專業(yè)素質(zhì),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑,。著力抓實教研組規(guī)范建設(shè),,從專題的選擇,計劃的擬定,,到教研活動的開展,,我都手把手指導(dǎo)。無論工作再忙,我每周必深入一個教研組,,與老師們共同探討研究,。同時,重點抓住市級英語,、數(shù)學(xué)兩課題,,全方位指導(dǎo)課題的開展和資料收集整理。其中,,英語課題資料在2008年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評,。
教學(xué)管理重點落實“教”與“學(xué)”常規(guī)管理。建立,、完善教務(wù)日志,,加強課堂常規(guī)監(jiān)管力度;實行教育教學(xué)工作月考核反饋,,及時總結(jié)工作的得與失,;加強學(xué)科單元測試和質(zhì)量分析;舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動,;深入年級組與教師探討備,、教、批,、輔,、考、研,、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑,,推動提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。
為使一部分青年教師迅速成長起來,,我常常激勵他們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),;與他們一起探討教材、教法,,共磨一節(jié)課,,為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計而悉心思考和鉆研;不斷鼓勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭,。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進(jìn)步,。
作為一名副校長,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣:及時了解國際國內(nèi)時勢,,保持敏銳的政治頭腦,;博覽群書,豐富文化底蘊,;勤學(xué)專業(yè)理論,、各學(xué)科教學(xué)知識,;把握各學(xué)科動向和教學(xué)特點;盡心,、盡職,、盡責(zé)一絲不茍履行副校長職責(zé)。同時,,我經(jīng)常反思自己的管理,,及時調(diào)整心態(tài)和工作方式,盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境,。
今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,不斷提高管理藝術(shù),。
小學(xué)教師年度思想政治工作總結(jié),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十
這樣的培訓(xùn)非常及時,平時忙于教學(xué),,很少有機(jī)會靜下心來讀書,,來到這里一下子聽了那么多課,看了那么多書,,記了厚厚的筆記,,回去還得慢慢消化。使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),,使我感到比原來站得高了,,看得遠(yuǎn)了。使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛,。
年月,,我參加了省農(nóng)村小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給我們提供了一個再學(xué)習(xí),、再提高的機(jī)會,,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),,取長補短,,共同提高。通過這次培訓(xùn),,收獲很多,,眼界開闊了,思考問題能站在更高的境界,,許多疑問得到了解決或者啟發(fā),。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。在培訓(xùn)期間,,湖州師范學(xué)院為我們安排了專題講座,,每一場講座都好比一份美味大餐,拓展我們的視界,,提升我們的認(rèn)識,。學(xué)院還為我們提供了實踐機(jī)會,學(xué)員現(xiàn)場研討更讓我們難忘,。學(xué)員們多次開展研討,,研討中沒有虛假的恭維,只有真知灼見,、真實流露;沒有形式上的大話,、套話,只有深入思考后的針鋒相對?,F(xiàn)場研討,,成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺,。認(rèn)識,,在交流中提升;情感,在交流中深化,。
這近二個月來的學(xué)習(xí),,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,,既有知識上的積淀,,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的二個月,,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的二個月,。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力!
一、更新觀念,,以新的觀念做為指導(dǎo)思想,。
本次培訓(xùn)的形式除了請專家、教授給我們開展講座,,而且還進(jìn)行了讓我們老師分組合作,,上課、評課的培訓(xùn)方式,。這種學(xué)習(xí)方式,,自我認(rèn)為非常好!對于上課的老師,我發(fā)自心底的由衷感謝,。因為他們在繁雜的日常工作中還要承擔(dān)公開課給我們學(xué)習(xí)和討論,,真是要付出不少心思和精力的。而且,,辛辛苦苦上完課,,還要接受我們的討論和修改建議,,這個過程是需要較強的心理承受能力的。上完課馬上評析,,給我們趁熱打鐵的機(jī)會,互相交流的機(jī)會,。這種學(xué)習(xí)方式是最直接的,也最容易被我們一線老師接受和消化的東西。讓我感覺也是最有效率的。
1,、轉(zhuǎn)變教師觀。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,,不斷思考,、摸索,,朝著教育家的方向努力,。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,,自覺讓出主角地位,,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生,。
教師除了一方面有豐富的知識外,,更多地應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力,,教師的言行對學(xué)生有直接的影響,,教師要通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理,,教師的價值應(yīng)體現(xiàn)在道德情操與知識水平,、教學(xué)能力完善統(tǒng)一上。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念。
培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知,、基本知識和技能的過程,。
在現(xiàn)代社會里,,必須教育民主化,,教師與學(xué)生是平等的,教師有尊嚴(yán),、學(xué)生也有尊嚴(yán),。每一個學(xué)生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴(yán),,應(yīng)受到尊重,。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點,,欣賞學(xué)生的每一點進(jìn)步,,學(xué)生只有感受到老師的愛和尊重,,方能愉快地學(xué)習(xí),健康的成長,。在信息時代,,教師很多方面的知識都可能不如學(xué)生,那么必須放下架子,,與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)的伙伴朋友關(guān)系,,真誠地向?qū)W生學(xué)習(xí),教學(xué)相長,、共同進(jìn)步,。
通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,,進(jìn)一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點體會:
3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,。
通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,,不能為了教書而教書,,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),,教學(xué)不光是簡單的傳授知識,,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),,不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,,學(xué)生掌握了方法,終身受用,,可以自己獲取知識,,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,,給學(xué)生充分的空間,、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力,。
二,、積極實踐,不斷提升完善,。
1,、首先要有終身學(xué)習(xí)的觀點。當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展,,只有不斷學(xué)習(xí),,方能與時俱進(jìn),以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,時代對教師提出了非常高的要求,,教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化,多學(xué)科的知識都要涉及,,無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學(xué),。
2、把學(xué)到的觀念方法落實在教育教學(xué)工作中,。幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,為學(xué)生提供各種便利,,為學(xué)生服務(wù),建立一個民主,、寬容的課堂氣氛,,與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅,能夠承認(rèn)過失和錯誤,。
總之,,我要不斷改進(jìn)工作方法,更好的完成地理教學(xué)工作,??偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,,爭取在新的一年,,取得好成績。
3,、向同行學(xué)習(xí),,不斷提升自己。這次培訓(xùn),,接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行,,他們不但有著扎實的教學(xué)功底,,更有著銳意進(jìn)取的鉆研精神,,他們不怕苦不怕難,與他們探討、交流,,不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得,,更在思想上時刻提醒自己,化緊迫感和危機(jī)感為動力,。社會不斷發(fā)展,,競爭日益激烈,只有自己不松懈,,堅持學(xué)習(xí)教育理論,,同時在思想品德上不斷提升自己,使自己既有過硬的業(yè)務(wù)水平,,更有教師具有的道德情操,,才能適應(yīng)新時代的教學(xué)。
三,、提高教育教學(xué)能力:
實施素質(zhì)教育推進(jìn)新課改形勢下的教育教學(xué)本質(zhì)是把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,,確立培養(yǎng)目標(biāo),把握學(xué)生年齡個性特點,。
1,、育人能力:(1)重于觀察、勤于了解,、樂于交流,、善于溝通。(2)細(xì)心培養(yǎng),,精心塑造,,耐心轉(zhuǎn)換、愛心評價,。要善于差異評價,,提倡無錯評價。
2,、教學(xué)能力:(1)課前設(shè)計能力,,要領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)、激活教材內(nèi)容,。(2)課堂駕馭能力:要嫻于技能,、勝于調(diào)控、精于啟發(fā),、善于表達(dá),。語言表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范、樸實,、風(fēng)趣,。(3)課后反思能力:體現(xiàn)了知識再認(rèn)識,、方法再改進(jìn)、過程再體驗,,體現(xiàn)后再提升能力,,反思是教師提高教學(xué)水平的助推器。
3,、科研能力:(1)提高教科研能力是當(dāng)務(wù)之急:在目標(biāo)上關(guān)注個體潛能發(fā)揮;在模式上關(guān)注個體主動探究和情感體驗;在策略上,,關(guān)注自主學(xué)習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。教育由以本為本變?yōu)橐匀藶楸?,教師由控制者,、評判者轉(zhuǎn)向參與者、引導(dǎo)者,,學(xué)生由接受型轉(zhuǎn)向探究型與接受型相結(jié)合,。
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,,對于培訓(xùn)給予的清泉,,我要讓它細(xì)水長流。今后我會學(xué)以致用,,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,,協(xié)作能力,,加強平時的學(xué)習(xí)、充電,,他山之石,,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十一
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼2023年的時光過去了,,過去一學(xué)年,,我擔(dān)任的是六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回想一年來的工作,,既充實,,又忙碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一,、思想方面,。
在這一年來,,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德,,顧全大局,、服從安排、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
二,、教學(xué)方面。
首先做到提前備課,,備課時認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式,積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn),、教學(xué)交流,上好考核課,。平時課堂上運用模式努力,,實現(xiàn)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),,并運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,,用愛改變他們,,理解尊重信任他們。作為低年級老師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空,。
三、努力方向,。
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,,用我的情去感染我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十二
在這一年來,,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。遵守,,顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
首先做到提前備課,,備課時認(rèn)真鉆研教材,,好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式,積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn),、教學(xué)交流,上好考核課,。平時課堂上運用模式努力,,實現(xiàn)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),,并運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,,用愛改變他們,,理解尊重信任他們。作為低年級老師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空,。
1、加強自身根本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的.培養(yǎng)。
2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十三
小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展過程中對教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,、新的時代背景下小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,、今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于本年度思想,。
小學(xué)教師的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),,堅持依法治校,,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:
一,、黨支部工作:
學(xué)校黨支部組織開展了“三日一網(wǎng)”活動,,每月開展黨員活動日活動、黨員志愿服務(wù)日活動,。重溫了,。
入黨誓詞。
學(xué)習(xí)了新黨章每個黨員聯(lián)系自己的思想和工作實際認(rèn)真剖析了自己在工作,、生活,、學(xué)習(xí)等方面的情況全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進(jìn)行了評議、評價,。
開展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn),,我是黨員我奉獻(xiàn)”爭星達(dá)標(biāo)特色活動,,每名黨員都按照爭星達(dá)標(biāo)的項目要求努力去做,從活動出勤,網(wǎng)上發(fā)帖交流,,承諾目標(biāo),,履諾情況,業(yè)務(wù)評比,,工作業(yè)績等10方面進(jìn)行評比,,每做好一項獎勵一顆星,創(chuàng)建黨員先鋒崗,。
開展了黨員綠化美化校園工作,,3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹澆水,、整理檔案等服務(wù)學(xué)?;顒印?/p>
開展了“一幫一”扶住特困生活動,,在新年和六一兒童節(jié),,兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具,,鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習(xí),。
開展了奉獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,多次到老年公寓慰問,、掃雪,、搞宣傳、文藝演出等活動,。新年伊始,,黨員自愿捐款,為退休教師買慰問品,,送去問候,。
組織黨員開展了我為發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動,為發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策25條,。
以黨小組為單位,,組織開展了社會咨詢活動,黨員走向社區(qū),,走到家庭,,征詢對學(xué)校的意見和建議,以利改進(jìn)工作方法,,促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育,。
在師生中開展了清繳反宣品活動,在大隊輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,,我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”,。
組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,制定了創(chuàng)先爭優(yōu),。
活動方案,。
制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。
二,、德育工作凸顯特色,。
1、注重加強德育隊伍建設(shè),,特別是班主任隊伍建設(shè),。
堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會。重視對教師的培訓(xùn),,采取自主與集中相結(jié)合,,實地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式,對教師進(jìn)行了師德,、師能的專項培訓(xùn),,組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,加強師德教育,,簽訂師德承諾書,,組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,。
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編弟子規(guī)》為重點,,開展以“路隊,、紀(jì)律、兩操,、衛(wèi)生,、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動,工作中加強對學(xué)生指導(dǎo),,利用晨會,、班會、升旗,、廣播,、板報、隊會等形成進(jìn)行強化教育,,這樣既扎實有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。
3,、結(jié)合特色校創(chuàng)建,,開展特色班級創(chuàng)建活動,。
要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),,多角度、多方位,、多途徑,、因地制宜,確定本班特色,。引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中,,人人都參與,個個求發(fā)展,。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,,構(gòu)建班級管理理念,確立班級奮斗目標(biāo),,制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱,、口號、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo),、班級情況分析,、具體工作措施、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名,,(例如:“誠信園”,、“尚誠中隊”、“清荷園”,、“陽光班”,、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”,、“勤儉小屋”等),。各班設(shè)計特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上,創(chuàng)建班級文化氛圍,,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地,。通過特色班級的建設(shè),構(gòu)建新型班級管理理念,,明確班級奮斗目標(biāo),,更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),,弘揚時代精神,,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,,提高辦學(xué)品位和管理水平,。
4、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,,教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學(xué)校家園做學(xué)校貢獻(xiàn)”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,提高避險技能”,、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)?!薄ⅰ瓣P(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學(xué)反對”知識宣傳活動等活動,?!暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動,,“輝煌六十年”讀書教育活動等。
5,、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求,。
在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,,通過召開安全法制報告會,主題班會,,培訓(xùn)講座,,知識答卷等活動,增強學(xué)生的法制安全意識,。
6,、積極推進(jìn)“勵志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。
開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程,,建立廉政使者活動站,,在師生中開展廉政教育活動,獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動站”稱號,。
三,、教學(xué)工作:
1、強化質(zhì)量意識,,把好質(zhì)量關(guān),。
學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測,更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,召開了抽測情況分析會,,與會教師對自己班級的情況進(jìn)行了深入的分析,找出不足,,提出了切實可行的改進(jìn)措施,。
來源:-實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)_語諾_新浪博客。
2,、依托校本培訓(xùn),、校本教研,為教師專業(yè)化成長引路,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”,、“新課改怎樣評課”等講座,,倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,爭做學(xué)習(xí)型教師,。
3,、組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,舉辦讀書匯報會,,交流心得體會,。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的,。
讀書筆記,。
心得體會發(fā)表在博客和論壇上,交流提高共同發(fā)展,。
4,、重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《教育研修網(wǎng)》,,學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識,,參加網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)表研討帖子,。獲得“xx市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,。
5、開展各種比賽,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
以年級為單位,在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽,,計算能力測試,,以詩詞積累為主開展了低、中,、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽,以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,,參加全國英語競賽學(xué)生2人獲得一等獎,,3人獲得二等獎,英語教師獲得優(yōu)秀組織獎,。
6,、加大骨干教師隊伍建設(shè),開展了課堂教學(xué)“聽,、說,、做、評,、選”活動,,主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流,、信息反饋,、展示成果,、評議總結(jié)等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動,,為他們提供展示教改成果的舞臺,,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,,脫穎而出,。
7、我校從xx年9月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作,,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討,,并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式,,營造開放式教學(xué)課堂,,還給學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主人意識,。開設(shè)了繪本故事,、健美操、古詩文合唱,、清華英語等特色課程,,使學(xué)生在智能、體能,、技能得到進(jìn)一步發(fā)展,,達(dá)到了預(yù)期的效果。
四,、安全工作:
1,、切實做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,,加強了門禁和教師值班的管理,,加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責(zé)任制,,分層簽訂了安全責(zé)任狀,,健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。
加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度,。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學(xué)校的專職保安,,負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴(yán)格門禁制度,,做好來訪登記,做到事事有記錄,,事事有匯報,,杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度,靜校制度,,師生作息制度等,。
堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,,在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo),、一名保安,兩名教師,、一名輔導(dǎo)員,,一把手校長天天在門口值勤,并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進(jìn)行值勤,,確保萬無一失,,協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進(jìn)行排查并上報。
2,、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,,并建立安全臺賬,,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,,并做出相應(yīng)的對策,,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改,,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
3,、學(xué)校定期組織防火,、防震、防暴等逃生演練,,強化安全知識,,弘揚安全文化,并提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,,推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。對師生進(jìn)行了安全知識教育和培訓(xùn),,普及了自護(hù)知識,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,。
4、開展豐富多彩的宣傳教育活動,。開設(shè)安全教育課并且保證課時,、教師、教材三落實,。利用班會課,、活動課、學(xué)科滲透,、廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語,、編制校園安全童謠等形式,通過講解,、演示和演練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護(hù)能力,。
5,、加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育,特別是學(xué)校的安全制度,、預(yù)案,、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),,入腦入心,。協(xié)調(diào)聯(lián)動,抓好安全教育,安全教育需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。積極與公安,、消防,、衛(wèi)生,、綜治委,、安檢局等部門通力合作,邀請交警四大隊,、消防大隊,、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì),、安全知識教育課,。
本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校召開了20xx年思想政治工作會議,,會上表彰了思想政治工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀思想政治工作者;命名了文明單位標(biāo)兵和精神文明建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,。出臺了《哈醫(yī)大大慶校區(qū)加強和改進(jìn)育人工作的若干規(guī)定》;宣布了校區(qū)思想政治工作研究會第三屆理事會組成名單;受到表彰的先進(jìn)單位和個人在會上介紹了工作經(jīng)驗。黨委書記尹克森同志作了《加強和改進(jìn)育人工作,,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,,努力開創(chuàng)大學(xué)生思想政治工作新局面》的。
工作報告,。
整個會議開的優(yōu)質(zhì),、高效、務(wù)實尹書記的報告認(rèn)真總結(jié)回顧了校區(qū)一次黨代會以來學(xué)校思想政治工作的主要做法和經(jīng)驗;深刻分析了我校大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢和問題;提出了當(dāng)前和今后一個時期加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的整體思路和工作任務(wù)整個報告是實事求是的,,是我們今后一個時期思想政治工作要遵循的文件,。
學(xué)校為了加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,把關(guān)工委辦公室與學(xué)工部合署辦公,,讓我兼任學(xué)工部副部長主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,,是對我工作的信任。這一段時間一直在深入實際,,了解一些情況,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出了一些建議和意見,。我有信心力爭把新的工作做好,。
1、和評估辦一起參與了督導(dǎo)工作,。主要是幫助他們把督導(dǎo)功能拓寬,,除了督“教”以外,還要“督”學(xué)。我參加他們的例會,,反饋學(xué)風(fēng)方面的問題,,一起商量解決的方法。一起去課堂檢查上課情況,。
2,、建立任課教師評價和反饋學(xué)風(fēng)情況的工作制度。一是讓任課教師在完成授課任務(wù)后,,要填寫班級學(xué)風(fēng)情況評價表,,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂秩序,、出勤,、學(xué)習(xí)方式方法、學(xué)習(xí)效果和整體素質(zhì)等八個方面打出分?jǐn)?shù),,對任課班級的學(xué)風(fēng)狀況做出評價,。二是在教學(xué)樓設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)記錄本,征求任課教師在課堂教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)風(fēng)問題,,隨時可以填寫在記錄本上,。我們經(jīng)常去收集意見反饋給各系部。促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí),。
3,、組建了加強學(xué)風(fēng)建設(shè)組織,學(xué)生各班級配備一名副班長,,主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。我們主要是想通過他們一是了解真實情況,二是讓學(xué)生管人,、管事,、管學(xué)習(xí),,發(fā)揮自我管理的作用,,三是幫助輔導(dǎo)員做好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。
4、從本周開始,學(xué)生班級要填寫教室日志,。各班學(xué)習(xí)委員要把學(xué)生的上課,、出勤等情況記錄在教室日志上,,任課教師下課要簽字,每周輔導(dǎo)員要檢查簽字,,系部學(xué)生管理領(lǐng)導(dǎo)也要簽字,。期末教室日志要保存在系部,,我們隨時要檢查,,要求學(xué)委填寫要認(rèn)真,、真實,。
5,、督促各系部學(xué)生管理者深入課堂,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實情況,幫助后進(jìn)生找原因,,定計劃,,提高學(xué)習(xí)成績。
此外在我們工作的過程中,,只要發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不利因素我們都要管,,包括條件因素、設(shè)備因素,、環(huán)境因素等等,我們及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映,,盡快解決困難,,不分份內(nèi)份外。
有專家在預(yù)測,,未來的十年內(nèi)全國將要有300----500所高校面臨招不到學(xué)生而倒閉。今年北京高考報名人數(shù)比去年減少20%,,這是連續(xù)第四年減少了,。其它省份也有這種現(xiàn)象。在這樣激烈的競爭中,,唯有質(zhì)量才是立于不敗之地的保證,。
我一直在想,,我校育人工作的難點在“全員育人”上,如何讓全體教職員工都能真正認(rèn)識到育人和自己密切相關(guān),,不僅僅是學(xué)生管理者的任務(wù)呢,。要知道沒有質(zhì)量就沒有學(xué)生,沒有學(xué)生就沒有學(xué)校,,沒有學(xué)校就沒有我們,。
6、通過《致學(xué)生家長一封信》,、家長座談會,、家長調(diào)查問卷、意見征詢,,小手拉大手,,安全教育進(jìn)家庭,進(jìn)社會,。
五,、加強體育、藝術(shù),、衛(wèi)生教育工作,。
1、認(rèn)真貫徹實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。
2、落實“健康古冶幸福人民”活動,,開設(shè)健康教育課,,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動,。以跆拳道品式表演為品牌特色,,以推鐵環(huán)、抖空竹,、踢毽子為體育愛好項目,,結(jié)合校園集體舞、健美操,、跆拳舞,、陽光體育長跑等活動,積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作,。
3,、做好了衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展手足口,、甲型h1n1等傳染病的防控工作,。組織培訓(xùn)、講座,、宣傳,、晨午檢、消殺,、接種甲型h1n1,、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進(jìn)行培訓(xùn),,利用板報,、手抄報、宣傳欄,、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育,。
六、學(xué)校取得的主要成績:
一分耕耘一分收獲,,一年來,,學(xué)校先后被評為“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”,、“xx市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,、“xx市法制教育先進(jìn)校”,、“xx市體育工作先進(jìn)單位”,、“xx市陽光體育工作先進(jìn)單位”、“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動站”,、“xx市法制工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號,。
此外,學(xué)生還獲得xx市歌詠比賽一等獎;合唱比賽一等獎;田徑運動會團(tuán)體總分第四名,、優(yōu)秀隊列獎,、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,參加全國英語競賽學(xué)生9人獲得一等獎,,2人獲得二等獎,,22人獲得三等獎,學(xué)校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎,。
在今后的工作中,,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,,集全員之智,,以前瞻的眼光,,求異的思維,抓教育改革,,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,,努力把學(xué)校建成品位高,、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校,。
20xx年,,我擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。對每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。
二,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。
使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,。
三,、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,。
四、認(rèn)真批改作業(yè),。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文,。
五、堅持用英語組織課堂教學(xué),,即用英語教英語(teachingenglishthroughenglish),,并注意所用語言的正確性、純正性和流利性,。
教學(xué)改革在不斷深入,,新教材層出不窮,越來越注重語言的真實性,、地道性和交際性,。用英語組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達(dá)信息和傳授技能的工具,,更把它看作所要傳授的知識和技能本身,。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,、使用英語唯一的方式和場所,,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。我在運用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性,、簡明性,、階段性和實用性。具體做法是:
1、給每一個學(xué)生起英語名字,。尤其是一年級學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練,,每個人都能說出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字,。在課堂上用英文名字來點名,叫學(xué)生回答問題,。
2,、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,,我注意不斷適量增加新用語,,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,,經(jīng)歷挑戰(zhàn),,從而日積月累,在不知不覺中得到提高,。
3,、用英語授課。不管上對話課還是課文課,,我都堅持使用英語,。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,,如在用英語介紹課文背景知識時,,這時輔之于實物、掛圖,、簡筆畫,、表情、手勢,、表演等,,或者借助板書形式加以說明??傊?,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
4,、力求自己的語音,、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢,。
5、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景,。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用能力的場所,,鼓勵學(xué)生多講英語,在英語課上,,除組織三年級學(xué)生開展課文表演,、課文復(fù)述等活動外,,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語,。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,,又深化了教材內(nèi)容,。
六、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,,鼓勵他們自己找閱讀的材料,,從而提高閱讀能力,為下年級打下良好的基礎(chǔ),。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,,無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在下個學(xué)年如何自我提高,,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,。
本年度,,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,。
積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教育教學(xué)過程中工作小結(jié):
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法。
以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展;課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。
在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,,計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗,。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,,及時要求學(xué)生糾正,,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣,。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心,。
因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,,起來形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,,造成成績低下,。我所教的班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測驗都不夠理想。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。
針對這種情況,,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,我都給以表揚和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。
3,、積極參與聽課、評課,,逐步提高教學(xué)水平,。
4、與班主任,、家長密切配合,。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會,、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。
發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十四
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時刻與xxx保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)論文。
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十五
我能積極參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實,,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、教學(xué)方面。
積極參加教研室組織的教研活動,,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點,。
為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我盡量將課程形象化,。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語,、重點內(nèi)容記在備課本上,。便于學(xué)生了解。平時認(rèn)真上課,,力求抓住重點,,突破難點。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時做授課后記,找出不足,。還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),,耐心講解,及時查漏補缺,。并能積極與家長聯(lián)系,,及時溝通,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),,便于學(xué)生同步前進(jìn),。閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,加強自身基本功的訓(xùn)練,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,,苦練教學(xué)基本功活動,不斷充實自己,。還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
三,、德育方面。
加強守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,增強自身安全、法律意識,。在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責(zé)地做好本職工作,。
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會__大精神,,積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,,按時參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,。遵守職業(yè)道德,,顧全大局、服從布置,、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。
二、教學(xué)方面:上半年,,文理分科后,,我擔(dān)任__級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作,。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實踐,。平時和張老師、孟老師通力合作,,認(rèn)真研究教材,,積極參與聽課、評課和集體備課,,充沛做到了備課充沛,,授課認(rèn)真,反思和時,,因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評;另外,,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會,。
三,、教育方面:本年度,我擔(dān)任了__級28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,,增強班級凝聚力,,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),,組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高中二年級學(xué)年,局部學(xué)生新鮮感已過,,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會,、個別談話等手段,,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,,提高學(xué)生的主動性與自覺性,,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過統(tǒng)一認(rèn)識,,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識,總體來看,,本學(xué)期,,班級在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表示出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,工作中抱定“讓每一個小朋友成才”,,加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),,收益良多,。
作為一名教師,不光要教書,,還要育人,。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會一如既往的堅持下去,,努力求索。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十六
這是我的重頭戲,,雜亂無章是這一工作的特點,。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值,,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài),。
這一性質(zhì),也決定了我的工作的特殊性,,再加之,我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,,所以有些奔波,,表面看上去,我是個自由人,。
明明在小學(xué)上課,,幼兒班主任一個電話,我就跑到園里啦,!很多人羨慕我不受制度約束,,可以隨時出校園。我卻不覺得這是殊榮,??偹悴蝗枋姑瑑稍簬熒冀〗】悼?,快快樂樂,,平平安安,令我欣慰,。
1,、這一年中,對兩院的孩子的視力情況,,進(jìn)行了兩次抽測,,并記錄在案。
2,、對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗工作,。
3,、在愛牙日期間,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識講座,。
4,、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,利用校園廣播對全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識講座,。
5,、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗,補種工作,。
本年度的上學(xué)期,,由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,承擔(dān)了綜合實踐課程的教學(xué)工作,,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,,咋辦,干,!下學(xué)期剛剛過了一半時,,擔(dān)任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,我又臨時受命,,干回了四年級的品德與社會課,。
心里健康教育工作這方面的工作一如既往,沒有驚喜也沒有失落,,唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀,,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,培育一代陽光少年》,、《不要總是在為昨天買單》,,并投稿,近期應(yīng)該會有消息,。
村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個薄弱點,,就我而言,還沒有什么經(jīng)驗可談,,說出來的還只是一些想法,、藍(lán)圖,沒有什么方法更沒有什么模式,,往往只是話家常,。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念,,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng),。
1、理論學(xué)習(xí)浮于水面,,沒有腳踏實地,,讀書過程中常常是入眼不入心,,心忙氣躁,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。
2,、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲。
我的社區(qū)空間更合理更漂亮,,我的`作品積累數(shù)過300,,訪問量超過15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,,這樣的成績不值一提,,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù),。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,,榮獲了一等獎。
雖然論壇成績欠佳,,但我對其有了更深入的了解,,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),知道了如何利用論壇資源提高自己,。并且在這里收獲了可貴的友誼,,我結(jié)識了很多朋友,,他們給力我諸多幫助,,讓我品嘗成功的快樂。
這一年里,,我學(xué)會了ido制作視頻,,學(xué)會了mediaplayer初步制作,學(xué)會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,,雖然還都是一知半解,,但執(zhí)著是我的優(yōu)點。
總結(jié)絕對不是一個句號,,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,,不是羅列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,,用情去書寫的,。它是下一個階段的開端,是下一個工作計劃的序言,,它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改,、完善做好準(zhǔn)備。讓我們細(xì)細(xì)地盤點過往,,對遙遙在望的未來寄予厚望吧,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十七
本次班主任教學(xué)展評活動,我選擇了執(zhí)教國學(xué)——《三字經(jīng)》。選擇這一內(nèi)容參加班主任公開課,,主要基于以下思考:
(2)我園大大班早在20__年開始國學(xué)教學(xué),,目前已經(jīng)成為辦園特色,成立了專門的教研小組,。北京師范大學(xué)陳會昌教授曾親臨指導(dǎo),。我選擇這一內(nèi)容,可以進(jìn)一步交流國學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,,探索適合本園特色的方式方法,,促進(jìn)幼兒健康成長。
針對大大班幼兒年齡等特征,,我在課前設(shè)置了三個教學(xué)目標(biāo):
(2)學(xué)習(xí)生字“犬,、茍、曷,、釀,、物”,了解字面意思;,。
(3)唱誦《三字經(jīng)》,,體會語言節(jié)奏和韻律感;。
(4)理解體會《三字經(jīng)》蘊含道理,,感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
在課堂前半段,我首先以接龍游戲和吟唱形式,,讓孩子們唱誦三字經(jīng),。配上古典音樂背景、節(jié)奏明快的歌曲,,學(xué)生拍手吟唱,,輕松活潑,避免了單調(diào),、死板和枯燥;接下來,,進(jìn)入內(nèi)容復(fù)習(xí),“孟母斷機(jī)”和“孔融讓梨”,,孩子們一起分享孟子三遷,、孔融尊重長者的故事,明晰其中蘊涵的道理,,體會中華傳統(tǒng)文化,。由于配上了幻燈圖片,這部分過渡順利;學(xué)習(xí)新三字經(jīng)為這次設(shè)計的重點內(nèi)容,,我先播放幻燈,,讓孩子觀察,,領(lǐng)會意義,然后出示課文,,解釋意義,,然后開展朗讀和跟讀。為了讓孩子更好地理解其中意義,,我還設(shè)計了生字學(xué)習(xí)過程,,讓孩子指認(rèn)識字,充當(dāng)小老師,。從效果來看,,孩子們對大部分的字都能誦讀,基本達(dá)到了設(shè)計效果;最后,,我以集體誦讀形式,,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,并開展接龍游戲和自由交流體會,,讓孩子思考如何將三字經(jīng)中學(xué)到的道理,,遷移到生活情景中。最后部分,,由于時間緊湊,,未能深入進(jìn)行,部分學(xué)生還不能有效地從文本轉(zhuǎn)移到自己的生活體驗中,。
從我這堂課教學(xué)過程和效果來看,,基本和原有教學(xué)設(shè)計一致。其中也出現(xiàn)預(yù)設(shè)和生成之間的不同步,,比如,,在認(rèn)“曷”時,,有孩子提出跟喝水的喝一樣,,我沒能及時強化。因此,,教師的教學(xué)設(shè)計在按程序牽引整堂課的時候,,中間過程一定需要根據(jù)孩子的“偶然”反應(yīng),做出靈活機(jī)智的調(diào)適,,達(dá)到更好的效果;同時,,這堂課的難點在于孩子們?nèi)狈ο嚓P(guān)的生活經(jīng)驗,比如:蠶,、公雞等,,因此,只能讓學(xué)生自由想象,,個別學(xué)生回答并進(jìn)行描述,,在這里,,應(yīng)該讓更多的學(xué)生更詳細(xì)的延伸表述,避免只存在于個別有豐富閱讀經(jīng)驗的同學(xué)中,。本節(jié)課認(rèn)字設(shè)計略顯多,,學(xué)生更在于誦讀,而誦讀的時候,,遍數(shù)多少合適,,還需要研究。接龍的時候,,需要指認(rèn)句子,。認(rèn)字和表達(dá)常常容易出現(xiàn)集中在個別口語表達(dá)較好的孩子身上,為了照顧群體,,在認(rèn)字的時候,,如果多放幾張黑板,讓學(xué)生去圈讀字,,指認(rèn),,或者幻燈中動態(tài)字浮現(xiàn),配上教師的語境表達(dá),,教學(xué)效果可能會輻射更多的孩子,,也會輕松活躍;圖片具有直觀性,但是可能漏掉了一些信息,,如果能引用到動態(tài)的視頻,,結(jié)合兒童小故事,則減少了漢字字面理解所帶來的困難,,學(xué)生通過情境獲得感悟,。因此,本堂課很大程度上完成了誦讀,、指認(rèn)字等設(shè)計任務(wù),,但是體驗其中蘊涵的深刻道理潛在的任務(wù),囿于技術(shù),、時間等原因,,初步達(dá)到效果,但還需要再接下來的課堂中進(jìn)一步領(lǐng)悟,。
通過這堂課的設(shè)計與教授過程,,加深了我對幼兒課堂中國學(xué)內(nèi)容教學(xué)原則、規(guī)律,、技巧等的認(rèn)識,。同時,孩子們的課堂反饋,、同行之間交流,、專家的點評給了我更多的思考空間和機(jī)會,,相信在今后的教學(xué)中會有更大的提高。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十八
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,,回想起這一年,有很多感觸,,現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結(jié)如下:
一:以“三個代表為指導(dǎo),,以先進(jìn)人物為那個榜樣,時刻加強思想政治建設(shè),。
思想就是動力,,在這一年里無論是工作還是生活上,一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,,按照我局“樹正氣、講團(tuán)結(jié),、求發(fā)展”的具體要求,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持與時俱進(jìn),、開拓進(jìn)取,,積極開展批評與自我批評。
增強自己的法制觀念和組織紀(jì)律性,,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),,克服困難,工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,,不攀不比,認(rèn)識和適應(yīng)新形式的要求,,謙虛謹(jǐn)慎,、扎扎實實的對待工作,真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用,。
學(xué)習(xí)鄭培民的先進(jìn)事跡,,學(xué)習(xí)他艱苦樸素,、深入群眾深入基層,、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神,學(xué)習(xí)他不搞形式主義,,全心全意的為人民服務(wù)的思想作風(fēng),,學(xué)習(xí)他清正廉潔、不謀私利,、不循私情的生活態(tài)度,,我作為一名稅收工作者,,更應(yīng)該把人民的利益放在第一位,全心全意為納稅戶服務(wù),,充當(dāng)人民的公仆,,克服功成名就的思想和“小進(jìn)則滿”的情緒,認(rèn)識自己思想上的不足,,敬業(yè)精神不強,,工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化,,有時候工作上不求有功,,只求無過,缺乏大局觀念,,缺少吃苦在前,、享受在后、先人后己的風(fēng)格,,不能妥善的處理公于私,、個人與集體、自己與他人的關(guān)系,。
這些需要在以后的工作中克服,、糾正,有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度,。
二:認(rèn)清形式,,提高工作質(zhì)量。
當(dāng)前,,全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎(chǔ)上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員,,基層工作上水平,提高對“科技加管理”工作重要性的認(rèn)識,,以信息化促進(jìn)規(guī)范化,。
現(xiàn)在是科技的時代,是綜合國力不斷加強的時代,,我們要緊跟時代的步伐,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)微機(jī)知識,,加強工作的系統(tǒng)化和法制化,。
在日常工作中,不能疏忽每一個環(huán)節(jié),,在征期中,,做好企業(yè)稅款的征繳工作,保證微機(jī)錄入真實,,數(shù)據(jù)具有參考性,,不循私情,,對欠稅戶據(jù)實錄入,,按規(guī)定加收滯納金,,納稅戶人人平等,不搞特殊化,,同時做好他們的服務(wù)工作,,耐心解釋他們提出的問題,遇到不懂的,,及時請示上級領(lǐng)導(dǎo),,避免出現(xiàn)差錯,讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的:服務(wù)納稅人,、滿意在地稅的宗旨。
同時加強對管戶的征收管理,,確保稅收任務(wù)的順利完成,年初,,我所管片的稅收任務(wù)是xxxx元,針對管戶的具體情況,,認(rèn)真分析,合理分解,,按月份季度做好計劃,,截止9月底就超額完成,。
另外,做到底數(shù)清,,征期過后,,及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳,,按照申報和征收做好重點稅源報表,,分析欠稅的增減率和原因,及時反饋到專管員,,催報催繳,,對新辦戶,做好納稅輔導(dǎo)和管戶的劃分,。
同時加強工作中的服務(wù)意識,,使納稅人滿意在地稅,使稅法的強制性,、無償性,、固定性體現(xiàn)在地稅。
三,、加強廉政建設(shè),,遵守社會公德。
時刻以稅務(wù)干部“五要十不準(zhǔn)”作為警示,,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,廉潔自律,學(xué)習(xí)依法治稅,、以德治國并舉的重要思想,,杜絕吃、拿,、卡,、要、借,、貪,、報的現(xiàn)象發(fā)生,接受廣大納稅戶的監(jiān)督,,提高自身的思想道德素質(zhì),,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,切實做到常在河邊走,,就是不濕鞋,。
四:加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,。
當(dāng)今的世界是科技騰飛的世界,,我們不能在原地踏步,不求進(jìn)取,,那樣只能被社會淘汰,。
在緊張的工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時掌握稅收政策的變動,,除做好每日一題、每周一課外,,還要自覺的讀些業(yè)務(wù)書籍,,以適應(yīng)形式的需要,緊跟時代的步伐,不照抄照辦,,對變化的新形式新任務(wù)有應(yīng)對手段,,對本職工作要有獨立思考的能力,看到自身的差距,,當(dāng)然對自己不足有清醒的認(rèn)識,,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識性認(rèn)識不足,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個軟指標(biāo),,對工作實踐缺少理性的歸納和科學(xué)的總結(jié)能力,,對微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識懂得不多,使工作不能得心應(yīng)手,。
總之,,回味一年的工作,有些成績,,但還存在許多不足,,在以后的工作中,力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié),,推動工作的創(chuàng)新,,更上一個臺階。
一個學(xué)期的工作又將結(jié)束,,下面對本學(xué)期工作作如下總結(jié),。
一、思想認(rèn)識,。
在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。
一學(xué)期來,,能從政治思想上嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,自覺看報讀書,,了解時政,理解新的政策和新的教育要求,,以師德規(guī)范約束自己,,鞭策自己。
積極支持學(xué)校的各項決策,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,,能爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
平時還虛心請教,與人合作,。
每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級工作,。
因為已經(jīng)連續(xù)帶班,,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,,所以工作起來還算比較順利,。
培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生,。
對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的`點滴進(jìn)步給予大力的表揚,,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,他們組成一幫一小組,,促使他們共同進(jìn)步,。
這學(xué)期我還積極參加語文教研組的學(xué)習(xí)活動。
每一次我都從學(xué)習(xí)理論知識開始,,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料,。
同時又與同事一起探討,與同事們一起進(jìn)步,。
三,、副班主任工作。
在副班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。
通過晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。
使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,教給他們工作方法,。
使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這一學(xué)期,,我主動與家長通過電話,、發(fā)信息、帶口信等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報其子女在校的情況,更向家長提意見:針對他孩子的優(yōu)劣情況,,該如何配合教師共同教育或如何讓孩子“吃的更飽”,,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。
四,、考勤方面,。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系讓自己有精力來做好學(xué)校下達(dá)的每一項工作,。
五、主要成績,。
在這一學(xué)期里,,自己任教的學(xué)科及格率、平均分,、優(yōu)秀率比上學(xué)期有進(jìn)步,。
本班獲得了在梧田街道2015年小學(xué)生規(guī)范字書寫競賽中榮獲二等獎,并且組織班級里的18名學(xué)生參加浙江省首屆規(guī)范字書寫大賽,。
本學(xué)期雖然做了不少工作,,取得了不少成績,但與先進(jìn)教師相比,,還有很大的距離,,我將在下一學(xué)期中不斷進(jìn)取,,爭取更好的成績。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十九
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺乏,,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
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1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,。
3、增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次清楚,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
4、在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)展篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)展透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。
總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教導(dǎo)我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。