通過總結,，我們可以發(fā)現問題,、找到解決辦法,，并提升自身能力。在寫總結時,，要注意用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受。以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學生團支部團日活動總結篇一

護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成,。在活動中同學們積極參與,，都非常用心地完成了活動內容。同學們對這些活動也有很好的反響,，她們不僅在活動中得到了很多快樂,，而且從中也獲得了很多知識，能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許,。根據團日活動的,。

工作計劃。

首先,，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動,。x月17日晚上，我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》,。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,，但是活動效果總是很好的,。通過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性,。

x月11日,，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”,。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了,，但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的,，我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里,。這個活動主要是提高同學們的愛心素質，培養(yǎng)同學們更多助人為樂的精神,?；顒忧皩⒁呀浿谱骱玫目ㄆl(fā)給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時,，如果遇到別人需要幫助,，那么在幫助完他們后可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價，或者也可以合影留念,。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物,。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心,，我們與關愛有個約會!

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,，但是由于市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展,。根據學院及醫(yī)學系對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的要求,，x月26日晚上，081團支部組織開展了一次有關學習科學發(fā)展觀的主題班會,，來進一步加強同學們對其的認識,。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的,。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發(fā)展觀,，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發(fā)展觀問題是關系著我們每一個人的，所以了解和學習科學發(fā)展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發(fā)展觀這一主題的論述,。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發(fā)展觀的看法和觀點,，取長補短,，使大家能更加全面地了解有關科學發(fā)展觀的內涵。

這次活動正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發(fā)展觀,，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,，但經過這次班會活動,，大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于同學們來講是一次意義非?；顒?

一,、活動主題。

踐行科學發(fā)展觀,，我為企業(yè)作貢獻,。

二、參加人員,。

工程部綜合團支全體人員,、工程部其他支部人員、公司其他部室部分人員,。

三,、

活動方案。

工程部綜合團支xx年的“踐行科學發(fā)展觀我為企業(yè)作貢獻”的主題團日系列活動,，分為三個步驟進行,，以全面實現“我為公司作貢獻”的活動主題。

1,、成立籃球興趣小組,，在北侖九峰小學體育館定期開展籃球健身活動，組織開展與相關單位的籃球友誼賽,，以提高公司員工的身體素質,，培養(yǎng)員工的團隊意識。

2,、配合安衛(wèi)部開展綜合大樓的消防培訓工作,，提高公司員工對綜合大樓突發(fā)火警的應急處理和消防設備的操作能力。

3,、號召支部青年積極參加股份公司的“建國xx周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”,。

今年是開展學習實踐科學發(fā)展觀，迎接建國60周年的重要之年,，也是寧波港提前全面實現“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標后,，實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統(tǒng)一要求,，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發(fā)展觀,、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。

一,、龍門吊修理班團支部簡介,。

龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶，也是為廣大團員青年服務的基層組織,，成立于20xx年,，現有共青團員26人,。

龍門吊修理班團支部從20xx年x月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產齊運轉”,、“團員互相結對,，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動?，F將上述二部分活動的有關情況總結如下：

1.技術比武顯身手,，保障生產齊運轉。

在主題團日活動中,，我們制定了活動的內容,，以及活動的范圍、目的,、方式和時間安排,。我們的活動內容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中3月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽,。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流,，有效應對生產現場緊急和特殊情況的發(fā)生。

我們的體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識,，學到了技能,。二是通過技術比武，營造了你追我趕,，競相學習相關知識,，提高維修保養(yǎng)設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我,，實現了自身價值,，為打造一流團隊，取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎,。

2.團員互相結對,，共建公司和諧。

在這個主題團日競賽活動中,，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發(fā)展觀,，提高運用科學發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工,，他們剛畢業(yè)參加工作,，為了能在思想、技術,、生活上給予他們關心和幫助,，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結對,，共建公司和諧”活動,。

首先，我們通過團支部討論,，確定活動方案,，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協(xié)議,。

協(xié)議簽訂完以后,，通過雙方每次的思想交流，老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂,。在積極開導,、耐心交流的同時，結對團員更是以每一次技能考試為突破口,，挖掘結對職工的潛力和自身價值,，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導,，使被結對的職工有了良好的心態(tài),，并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想,、提高了他們的技術,，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心,。

通過老團員和新進港的團員結對,，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖,、張翔等人迅速適應了工作崗位,，各方面都取得了長足的發(fā)展，提高了龍門吊維修班設備保障的能力,。

學生團支部團日活動總結篇二

以黨的__大精神為指導,，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會,、傳播文明”為宗旨,，努力營造團結、友愛,、平等,、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,，不斷完善志愿服務體系,，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用，推動我園志愿服務向更高層次,、更廣領域發(fā)展,，讓更多的人成為志愿者,，讓更多的人享受志愿服務，為青浦發(fā)展做出更大的貢獻,。

二,、活動主題——“學雷鋒·我行動”

三、活動時間：

四,、活動內容,。

1.開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,，倡導青年志愿者做到時時學,、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,，專一行精一行的敬業(yè)精神,，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,。深入開展“文明伴我行,，學做交通警”交通志愿服務活動。

2.開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務活動,，組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,，清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,，幫助整治臟亂差,，實現潔、齊,、美,，努力營造居民溫馨的公共場所。

3.開展“快樂繪本閱讀,，傳播幸福種”——“悅·月讀”繪本閱讀活動,。組織志愿者老師深入社區(qū)，將繪本閱讀帶給更多的孩子,，讓閱讀的種子深深種進孩子的心中,。志愿者老師利用自己的專業(yè)，為孩子們演繹一個個有趣生動的故事,。

五,、活動要求。

1.加強組織領導,。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,，在大盈幼兒園黨支部的統(tǒng)一領導下，將全體教職工納入其中，團支部具體負責此項活動的開展,，做到分工明確,，責任到人，層層落實,。

2.加大宣傳力度,。要加強宣傳、積極動員,，讓全體教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中,，普及文明志愿服務知識,，隨時發(fā)現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

學生團支部團日活動總結篇三

一,、活動名稱：

江堤一日游,。

二、活動實施背景：

這是我們進入大學之后第一次自自行組織的團日活動,，由于軍訓剛剛結束,，大家相處時間不長，班級凝聚力不是很強,，希望同學們通過參與這次活動促進彼此之間的了解,，共同建立一個和諧團結的班集體，團支部主題團日活動申報材料,。

三,、主要做法和流程：

第一階段：活動準備。

1,、本次活動定于周天,，班委于周四下達這一通知，并且向同學們宣布活動安排流程,，同時聽取同學們的意見和建議,，做適當的修改，讓同學們做好本周的實驗安排,，最終確定參與人數和集合時間和地點——周天8：30在學苑1號樓,。

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2、確定本次活動所需要的物品,，并且以小組的形式做好準備,。王逍宇小組負責相機的租賃及活動期間的拍照；曹務政小組負責購買水和飲料,，并且負責物品的運送,；路亞飛小組負責食品的采購；李大盛小組提前去江堤尋找適體活動的場地，并且了解票價的優(yōu)惠政策,。

第二階段：活動實施,。

1、周天上午8：15在學苑1號樓集合,，清點物品以及人數,，正確無誤后出發(fā)。

2,、9：30左右全部到達江堤,，由李大盛同學統(tǒng)一買票排隊進入。

3,、集體清掃場地,，劃分場地鋪餐布。

4,、同學們表演自己精心組織的活動,，模仿秀，機械舞,，流行歌曲,，武術，小品等,，搞笑不斷,，現象氣氛火熱。隨后是班委為同學們準備的“惡搞”活動,，喝水比賽,，問路比賽，蒙眼跳空繩比賽,，以及吹爆氣球懲罰制度等,，極大地促進了同學們之間的交流，申報材料《團支部主題團日活動申報材料》,。

5,、午飯期間，我們?yōu)楫斕爝^生日的同學準備了一個精美超大的生日蛋糕,，在李鋮鋮班助和班委們的領導下為他們唱歌,，他們很感動，讓同學們感受到了班集體的溫暖,。

6,、下午為自由活動時間，定于4：30在原場地集合,。

7,、大家將場地垃圾清理，步行返回。

1,、針對此次活動,，大家談一下感想，總結活動的不足之處,，為下次活動做好準備,。

2、活動結束后由宣傳委員李兆順寫活動總結,，并上交團建部做好宣傳工作,。

3、將活動圖片傳到qq群中,。

四,、推廣注意事項：

1、在活動準備期間,，要提前向同學們宣布活動的安排，比便同學們及時做好時間安排,，并對活動做適當的調整,，使其更加符合同學們的要求。

2,、活動準備期間,，最好分小組進行分頭活動，是同學們最大限度的參與活動準備,，可以更加有效地增加班級凝聚力,。

3、活動期間,，一定要注意安全,，安全第一，一定要切記,。

4,、及時最好活動總結和宣傳工作，總結不足之處和活動組織的經驗,，為下次的活動做好準備,。

五、分團委書記點評：

六,、學生代表點評：

這次活動是我們大學生活的第一份美好的回憶,。通過這次活動，原本陌生的同學之間變得很熟悉,，友情也在逐漸加深,。我們玩的很開心很盡興，這次活動深深的印在我們的腦海中，希望以后能有機會再次舉辦此類的活動,。

七,、活動圖片：

這個地方是我們的了！

玩蒙眼跳繩了,！

要把氣球吹爆,！

返回童年。

我們很開心,。

學生團支部團日活動總結篇四

今年是開展學習實踐科學發(fā)展觀,，迎接建國xx周年的重要之年，也是寧波港提前全面實現“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標后,，實施“強港工程”的起步之年,。根據公司的統(tǒng)一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發(fā)展觀,、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動,。

一、龍門吊修理班團支部簡介,。

龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶,，也是為廣大團員青年服務的基層組織，成立于二〇xx年,，現有共青團員26人,。

龍門吊修理班團支部從201x年x月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產齊運轉”,、“團員互相結對,，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動?，F將上述二部分活動的有關情況總結如下：

1.技術比武顯身手,，保障生產齊運轉。

在主題團日活動中,，我們制定了活動的內容,，以及活動的范圍、目的,、方式和時間安排,。我們的活動內容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中x月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽,。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流,，有效應對生產現場緊急和特殊情況的發(fā)生。

我們的體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識,，學到了技能,。二是通過技術比武,，營造了你追我趕，競相學習相關知識,，提高維修保養(yǎng)設備能力的良好氛圍,。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我，實現了自身價值,，為打造一流團隊,，取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎。

2.團員互相結對,，共建公司和諧,。

在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發(fā)展觀,，提高運用科學發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫,。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作,，為了能在思想,、技術,、生活上給予他們關心和幫助,，我團支部決定在老團員和新入港的團員中,，開展“團員互相結對,，共建公司和諧”活動,。

首先,，我們通過團支部討論,，確定活動方案,，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員,，雙方簽訂結對協(xié)議。

協(xié)議簽訂完以后,，通過雙方每次的思想交流,，老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導,、耐心交流的同時,，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價值,，做到在日常修理工作中因材施教,。通過各個方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態(tài),，并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn),。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術,，而且還鑄造了他們扎根港口,、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心,。

通過老團員和新進港的團員結對，使得幾位新進港的團員青年,，如俞百霖,、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長足的發(fā)展,，提高了龍門吊維修班設備保障的能力,。

上述是我團支部對20xx年x月至今開展“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動的總結,，盡管在活動日當中我們有所收獲,，但也有一些值得我們今后改進的地方，例如：組織,、宣傳,、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高,。

學生團支部團日活動總結篇五

一,、以“永遠跟黨走”為主題，深入展開思想教育工作,。

通過參觀紅色基地,、紀念館、農家實踐,、黨課學習等形式,，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟,，堅定“永遠跟黨走”的理想信念,。

1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地,、紀念館,、電廠參觀學習，加強建設,，深入了解企業(yè)使命,。

2、報團參加農家實踐活動,，使青年了解今天的幸福生活來之不易,。

3、邀請尉廠長,、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座,。

二、以“為了這片藍天碧水,，企業(yè)宣傳”為主題,，使青年在感受快樂中為企業(yè)服務,。

通過“五彩風箏大賽”、“低碳環(huán)保自由出行”騎自行車等活動,。加強共青團員保護環(huán)境意識,，為企業(yè)宣傳做貢獻。

1.自己動手制作,、或者訂做印有企業(yè)標語風箏,。顏色鮮艷，引人注意,。用“中國能建”,、“晉電環(huán)保”,、“晉電共青團”,、“為了這片藍天碧水”及“企業(yè)產品”做成五種不同的顏色的五彩風箏，在汾河公園進行風箏大賽,。放飛者獲勝,，頒發(fā)獎品。

自帶或借桌椅,，發(fā)放關于呼吁全員環(huán)保,、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解,。

2.租賃自行車,，選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動,。自行車掛企業(yè)標語及環(huán)境宣傳小旗,。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一,。

森林公園或廠內進行騎慢車比賽,，騎最慢者獲勝,，發(fā)放獎品,。

三、以“共享資源共同進步”為主題,，提倡共青團員捐書,，并統(tǒng)一放進書架，提供借閱,?！皅q學習群”創(chuàng)建學習主題模塊，提供知識共享,、共同進步,，深入開展學習型團組織,。

四、創(chuàng)建“郭明義志愿者青年隊”,，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗,、玻璃大門、撿煙頭等活動,。

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學生團支部團日活動總結篇六

我們都不會忘記1949年10月1日,，這天是新中國成立的日子,，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,，真正成為了國家的主人,。在祖國成立xx周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國xx年來的發(fā)展和變化,。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立xx年來走過的不同路程,。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,，要懂得珍惜現在的生活和學習機會,。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展,。此外,，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來,，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖,。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持,。

二,、活動的形式與內容。

活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式,，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福,。二是通過寫對聯的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上,。三是通過紅歌大比拼的方式,，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來,。三種形式的活動吸引了同學們,，他們都能熱情參與到其中。

三,、活動前期工作階段總結,。

1,、主題確定工作的總結。

行管xx1班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間,。首先，當校團委活動的主題確定之后,，班委們召開了幾次會議,，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題,，如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言,，將自己的意見和建議說出來。其次,，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票,。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案,。

這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,，討論會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來,。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言,，并且有極個別同學沒有參加討論會。

2,、宣傳工作的總結,。

(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后,，所以導致團日活動的開展日期推得比較后,。

(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳,，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳,。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果,，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去,，讓更多的人去了解,，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣,。

3,、活動的任務分配和人員安排總結。

由于每個活動需要做的事情不同,，加上每個活動的人員安排也較多,，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學,，確保每位同學都有參與到活動中,。以下是活動的工作人員安排情況：

活動總負責人：團支書李美麗。

風箏制作小組負責人：盧雅文(組長),、馮仕滿,、張海培、林海鵬,、

風箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍(組長),、鐘夢玲、王利明,、黃世勝,、游蝶影。

第二組：徐悅瞿(組長),、索寧,、戚秀麗、王林影,、朱麗汀,。

第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華,、蘇曉純,、朱睿澤。

攝影小組：王紹軍,、盧雅文,、張婉萍。

愛國知識系列活動負責人：張海培(組長),、張小靜,、譚文輝。

賴秀環(huán),、權延曉,。

博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗,、張小靜,、

馮仕滿、盧雅文,、林海鵬等,。

1、活動的流程總結：x月10日——x月10日活動的準備階段。

x月11日——x月16日活動正式開展階段,。

2,、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等,?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行,?；顒拥拈_展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持,。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面,，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

3,、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在x月14——15號開展團日活動,。活動當天,，第一批的同學早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園,，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作,。

(1)到達樂園后,，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一起制作風箏，同學們分工合作,，七手八腳做好風箏,。

(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望,，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上,。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束后,，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上,。

(3)最后由全班同學一起將滿載希望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方,，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現,。

團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文,、馮仕滿,、林海鵬幾位同學負責，博客上面的內容包括活動的策劃,、總結,、活動的照片和視頻,、活動的心得體會等。

六,、活動總結階段工作的總結,。

團日活動截至x月16號開展階段就完成了,，接下來是對團日活動的總結,。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。

1,、班委總結,。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處,。討論在團日活動的策劃,、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況,。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結,，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

2,、其他同學的總結,。其他同學的總結主要體現在團務日志的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來,，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上,。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上,。

七,、活動好的方面與不足之處總結。

(一)活動好的方面,。

1,、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好,。團日活動先由班委策劃,，再由全體同學討論，最后確定活動內容和形式,。

2,、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中,，在活動的開展中,，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況,。

3,、活動內容和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的內容和形式并不雷同,?；顒拥奶貏e之處主要體現在以下幾個方面：(1)活動通過放風箏的形式放飛我們對祖國的希望和祝福。(2)活動通過寫對聯的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛,。(3)活動的范圍沒有局限在校內,，而是將活動推向社會。

4,、同學們活動參與熱情度高,。

(1)班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議,。

(2)活動開展過程中,，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中,，團支部的成員們都能熱情參與,，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。

5,、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與,，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結,，并將自己的感受和體會寫在團務日志上,。總結同學們在活動整個過程的體會,、說出他們在整個活動中學到了什么,、在活動后應該明白我們在愛國方面應該做出哪些貢獻等。

(二)活動不足之處,。

1,、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外,，所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要,。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方,。

2,、活動時間安排不太合理，導致總結收尾工作時間過緊,。因為活動的開展需要兩天的時間,，再加上校體育節(jié)也占去了很多時間。所以我們班的團日活動只能不斷改期,，最后確定在x月14,、15號兩天開展活動,。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時間過于靠后,，以致團日活動后面的總結工作相當緊張,。

3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中,。因為有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽,，所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處,。

4,、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便,。在開展團日活動的當天,，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便,。比如：天氣過冷,，同學們的集中時間就會推后。氣溫不高,，導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響,。

5、活動的宣傳力度不夠,。因為活動開展的時間較晚,，所以活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果,，很多的宣傳活動也就做得不夠好,。

活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與希望”活動總結,。

一,、活動內容介紹：

這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛希望,。通過本班同學自制風箏,，然后將同學們對祖國的祝福和希望收集起來粘貼在風箏上，讓同學們的希望和祝福隨風箏飛向遠方,，飛向高空,。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學內心的希望,?；顒诱麄€過程包括風箏材料的獲取(這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責)、風箏的制作,、風箏祝福語的收集與粘貼(每個小組負責),、放飛風箏,。

二、活動人員安排：

風箏制作小組負責人：盧雅文(組長),、馮仕滿,、張海培、林海鵬,、

風箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍(組長),、鐘夢玲、王利明,、黃世勝,、游蝶影。

第二組：徐悅瞿(組長),、索寧,、戚秀麗、王林影,、朱麗汀,。

第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華,、蘇曉純,、朱睿澤。

三,、活動預期效果,。

1、能夠將風箏自制好,，并且在活動當天能夠由負責制作風箏的同學帶動全班同學一起制作風箏,，使全體同學參與到制作風箏的過程中去。

2,、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語,。活動前將計劃有三個小組的成員負責祝福語的收集,，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福,。

3、祝福語收集完后,，同學們的祝福會與風箏一起飛向高空,，將同學們和游客們的希望和祝福帶到高空，傳達給世界各地,。

4,、同學們通過這次活動，可以學會怎樣與別人合作將事情做好,，怎樣與別人交流,，得到別人對自己活動的支持,。

四、活動的實際成效,。

這次活動在開展中取得了預期的絕大部分效果,，但是沒有完全取得預期的全部效果。

1,、能夠依靠同學們的自身努力和團結合作,，將要用的風箏制作好。

2,、祝福語收集小組的組長們也能帶領各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語,，各小組也都積極配合組長的工作，共同完成收集工作,。

3,、但是活動中不足的是由于之前沒有考慮到長興樂園在我們活動開展的當天游客數量遠遠少于預期的數量，所以最后我們收集到的祝福語還是比預期的要少很多,。祝福語數量的不夠會影響到活動的總體效果,。

學生團支部團日活動總結篇七

3)活動地點：xx市xx區(qū)xx農莊,。

4)參與者：機電51班39位同學和商英53班29位同學,。

5)人員分工：

1、團支書麥xx：負責整個活動的策劃,。

2,、宣傳委員陳xx：負責活動的宣傳工作。

3,、組織委員張xx：地點考察和協(xié)助策劃,。

4、生活委員王xx：負責物資購買,。

5,、文娛委員梁xx和何xx：負責活動內容安排。

6,、學習委員陳xx：負責ppt制作,。

7、班長裴xx：負責活動和活動進行,。

8,、副班長黃xx：協(xié)助班長，負責總結書,。

6)活動時間簡要安排,。

10月26日。

8:30出發(fā),。

9:00到達xx農莊大門,。

10:00分配成各小組購買食材（集中）,。

5:30兩班互贈送小禮物開始按各小組煮飯。

12:30開餐現場其樂融融,。

13:50收拾完餐具,，集中在草地活動。

15:40外國班級加入歡樂,。

17:00集合照集體照,。

17:30返程。

18:30到達學校（全部安全）,。

1,、活動目的：通過此次xx農莊團日活動，讓每一位同學更深地相互了解,、互相合作,。增進彼此之間的友情，增強同學們的集體榮譽感,，使班集體更具凝聚力,。上了大學，離開家庭,，但來到了學校,，我們有我們的班，有我們的團支部,，我們的家,。

2、實際成效：此次活動,，通過分組,，男女合作分成若干小組，共同制作午餐,，團隊合作,，進行評比，選出‘最美味’的小組,。與商英53班聯誼,，大家從未認識到相識，通過一天活動,，建立起彼此之間的友誼,。

3、活動最有特色部分：

在此次活動中,，最具有特色的活動當屬每位同學發(fā)表感言,，表達對團，對班集體的愛并合唱歌曲,。在活動末段,，還有外國朋友加入歡慶,，大家共聚一堂，唱歌跳舞,，班與班形成了一個“大家”,。

1、全班同學都以積極的心態(tài)參加活動,，出勤率達100%,。在各班委合作和全班同學積極配合下，整個活動順利進行,。

2,、最令人感慨的是：一個強大的班集體，一個“家”正在一點點凝聚,。

3,、活動不足之處：

1聚餐的安排還不夠細膩，時間方面有點倉促,。

2中途由于活動時間延長,，拖延了返程的時間。

4,、對于班委我想說：

1宣傳委員（陳xx）：宣傳方面還需加強,，別讓我們班宣傳欄空閑著。

2組織委員（張xx）：對外聯系,，組織活動方面,，真的是阿強，好樣的,。

3班長（裴xx）：全場最忙碌的一個人，給他掌聲,。

4團支書（麥xx）：整個流程靠你監(jiān)督,，辛苦啦。

5學委（陳xx）：活動后的'制作靠你啦,，謝謝,。

6文娛（梁xx）：你是我們班活動的靈魂，沒你不行,。

5,、經驗總結：以后進行活動應多加是滴考察，多方考慮,，以后更好得發(fā)揮團隊合作精神,。

每個小組分配150元，自由購物,，最實惠小組僅花出82元,，其余各小組也經濟花銷,，剩余經費收為班費。

將青春傳遞,，讓溫暖永存,，在這個“家”我們都感受到了，慢慢地,，我們之間的隔閡消融了,，團結友愛，互相幫助,，我們做到了,，我們還有一段很長的路等待我們共同走過，加油吧,！我可愛的同學們,。加油吧!我親愛的朋友們。讓我們共同努力創(chuàng)建美好的團支部,，我們的家,。

機電51班副班長：黃xx。

xx年5月28日,。

學生團支部團日活動總結篇八

亞運,，是一壺美酒，一直在醞釀,，為的就是那"更待菊黃家釀熟,，與君一醉一陶然"。亞運,，是一曲歌,，一直在縈繞，給的就是那"昆山玉碎鳳凰叫,，芙蓉泣露香蘭笑",。亞運，是一輪明月,，一直在等待,，等的就是那"海上升明月，天涯共此時",。打開塵封的酒壺,，皎潔的月光下，撥動琴弦,，奏起的將是那美妙的亞運之歌,。

亞運會，是亞洲體育界的一大盛事，而廣州,，有幸能成為亞運會的東道主城市,，實乃全市人民，甚至全身,、全國人民的榮光,。生前，我們可以為亞運盡一份力量,，死后,，我們的墓志銘上這樣可以寫著，一個正直,、聰明而又幽默的男人,，一個為亞運貢獻過的紳士！而在亞運會即將到來之際,，我們班,，舉辦了“亞運知識競賽團日活動”，這是何等的霸氣,？全班同學齊聚一堂,，共襄盛舉。許多年過去以后,，這將會成為我們教育子孫后人的資本,，我們可以自豪地對他們說：“我們曾經參加過亞運知識競賽團日活動！”

都說“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,，經過這次亞運活動，我才明白自己的亞運知識是多么的貧乏,！我竟然不知道亞運會的吉祥物是喜羊羊,！竟然不知道亞運會的游泳比賽場館叫水立方！竟然不知道廣州亞運主場館是設在廣東某工業(yè)大學體育館,！噫吁嚱,！嗚呼哀哉！雖然,，此次班級團日活動，不能“究天人之際,，通古今之變,，成一家之言”，也無法與“騰蛟起鳳,，孟學士之詞宗,；紫電清霜，王將軍之武庫”媲美。但是,，同學們在活動中的積極性非常強,，給我們展現出了他們睿智、積極向上的一面,?！鞍嚅L先生之雅望，棨戟遙臨,；學習委員之懿范,，襜帷暫住”，“噫,！微私人,，吾誰與歸？”其次,，本次活動,，還給我們平時緊張的學習生活，帶來不少樂趣,，就像是在一張白紙上,，畫滿了延綿的山峰山谷，讓人心曠神怡,。有道是,，“鳶飛戾天者，望峰息心,；經綸世務者,，窺谷忘反?！碑斎涣?，每一次班級活動，都能讓我們加深同學之間的認識,，許多同學,，都在競賽里表現出他們新的面貌，真是臥虎藏龍,。一個班級,，尚且如此，俗話說,，窺一斑而知全豹,，那么整個廣州，就可謂是“物華天寶,，龍光射牛斗之墟,；人杰地靈,，徐孺下陳藩之榻。雄州霧列,，俊彩星馳,，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美”,。

不過,，馬克思主義的唯物辯證法告訴我們，矛盾具有普遍性,，是無條件存在于一切事物當中的,，沒有哪一事物可以處在無矛盾狀態(tài)下，因此事物都具有兩面性,，即對立和統(tǒng)一,。所以，這次知識競賽,，也有它的不足之處,，那是不能增加我們的浩然之氣。蘇軾的弟弟,，蘇轍說,，“轍生好為文，思之至深,。以為文者氣之所形,，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致,。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣,。”今觀其文章,，寬厚宏博,，充乎天地之間，稱其氣之小大,。太公行天下,，周覽四海名山大川，與燕,、趙間豪俊交游,，故其文疏蕩，頗有奇氣,。此二子者,，豈嘗執(zhí)筆學為如此之文哉？其氣充乎其中而溢乎其貌,，動乎其言而見乎其文，而不自知也?！眮嗊\也一樣,，我們雖然有了亞運會的一些知識，但是,，只有我們投身到亞運志愿者的行列之中,，我們才能得到浩然正氣！可惜,，當初少不更事,，沒有報名參加亞運志愿者選拔，而且吾雖年之與齊,，而德才之不足矣,，即便是參加了，也是沒有希望的,。唉“少壯真當努力,，年一過往，何可攀援,！古人思炳燭夜游,，良有以也?！?/p>

?。∵@真是一次讓人難忘的團日活動??！

此次的團組織活動在開始找教室的時候遇到了一些小小的麻煩，之前申請好的教室因為臨時的變動不能用了,。直接導致的結果是使團組織活動推遲了十五分鐘,，給同學們造成了一定程度上的不便。今后在申請教室這方面一定要考慮周全,。

國商q0841團組織活動是“家庭聯產承包制”,，即每次的活動不再單純的只是團支書和組織委員來寫策劃，之后這個工作將會分派到每個寢室,。由這個寢室來負責整個的一次團組織活動的整個的人員安排,，策劃，組織,。組織委員和宣傳委員則負責幫助和協(xié)調承包此次團組織活動寢室的工作,，給與意見和建議，團支書負責監(jiān)督質量,，保證活動順利有序,，有新意地開展,。

本次的團組織活動是由女生桔5—349寢室負責，從寫策劃,，到安排人員,，分派任務，可愛的六姐妹體現了家人般的凝聚力,，經過一個星期的辛苦籌備,，為國商班奉獻了一個特別的團組織活動。現場的氣氛很熱烈,，游戲環(huán)節(jié)和知識競答環(huán)節(jié),，同學們都爭先恐后地展示著自己的幽默與才智，掀起了一波又一波的歡樂的浪潮,?？粗笠缭谕瑢W臉上的笑容，我們真的感覺到自己需要國商這樣一個有著無限包容與溫暖的集體!它讓我們感覺到力量和愛,。

可能由于是第一次由單個寢室來操辦相對較大的活動,，有一些地方還顯得經驗不足。比如說,，在ppt的展示部分,，四個小組的同學說的東西太多,，而且讓人感覺很枯燥,，如果中間能夠放一些趣味性的東西或者是實人表演,，效果或許會更好。其次,，經過這么多次的團組織生活，幾乎每次上臺涉及到要說比較多話的部分,，上場的總是那幾個人,。國商班的舞臺是為每一個同學設置的,，如果真正需要鍛煉的同學在這里得不到鍛煉，那活動再如何精彩都是失敗的,。第三，整個的環(huán)節(jié)安排上很不緊湊,，同學們的時間都是很寶貴的,，如果是因為組織的不當使得組織浪費同學們的時間,，讓同學們耽誤了其他的安排,，這是需要反省與改進的。

或許不是同學們不愿意來參加團組織活動,，而是這個活動它本身的質量讓人失望。這就給團支部的同志們提出了更高的發(fā)展目標：要讓每一位同學覺得一個月一次的團組織生活實在是太少了,，很想在國商班的舞臺上展示真實的自己!要讓身在國商班的人因為有這樣一個集體而自豪,，溫暖，懷念,。當我們在十年,，二十年之后再回憶起自己的大學生活的時候能夠驕傲地說：有一群可愛的人曾給過我快樂，有一個集體曾讓我無比溫暖,。,。,。

國商班是一個藏著很多龍的海洋,，只是大家現在都是潛龍。但我們相信,，只要給龍一個舞臺，他(她)就能夠跳出最美的舞步!

一直就相信國商人是最優(yōu)秀的!

學生團支部團日活動總結篇九

工程部綜合團支全體人員,、工程部其他支部人員,、公司其他部室部分人員。

工程部綜合團支xx年的“踐行科學發(fā)展觀我為企業(yè)作貢獻”的主題團日系列活動,，分為三個步驟進行,，以全面實現“我為公司作貢獻”的'活動主題。

1,、成立籃球興趣小組,，在北侖九峰小學體育館定期開展籃球健身活動，組織開展與相關單位的籃球友誼賽,，以提高公司員工的身體素質，培養(yǎng)員工的團隊意識,。

2,、配合安衛(wèi)部開展綜合大樓的消防培訓工作，提高公司員工對綜合大樓突發(fā)火警的應急處理和消防設備的操作能力,。

3、號召支部青年積極參加股份公司的“建國xx周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”,。

學生團支部團日活動總結篇十

為了深入學習貫徹習近平總書記“四進四信”講話精神,，4月26日中午，生科院1301和1302團支部在杜鵑廣場開展了以“四進四信,，爭做四可青年”為主題的團日活動,，在輕松簡單的游戲中引導同學們牢固樹立對黨的科學理念的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念,，增強對黨和政府的信任,，樹立爭做“四可青年”的意識。

融融春光里的杜鵑廣場上,，零零飄散著懸鈴木的灰黃色的花序,，周邊嬌艷盛開的杜鵑在陽光下笑得更加愜意了。在這樣靜好的時光里舉辦團日活動,，同學們都興致勃勃,，精神飽滿，盡顯青年人的年少可愛和青春活力,?；顒娱_始，二班團支書孫xx給大家宣講了活動主題――四進四信,，活動形式――游戲,，活動目的和意義――宣傳和貫徹習近平總書記的系列講話精神，增強同學們四進四信的實踐意識,。隨后,，活動進行到同學們迫不及待、躍躍欲試的游戲環(huán)節(jié)――“撕名牌”,。余xx等12位同學分別被貼上虛榮,、低頭族,、腐敗、水污染等一系列表示當前社會存在的不良現象或問題的詞語,，然后他們被平均分成兩個小組進行“對撕”,，在活動中，小組成員越頑固抵抗,，就表明不良現象越嚴重;小組名牌撕掉的越多,，就表明與不良現象作斗爭的決心越強，實踐越徹底,。隨后哨聲一響,，大家四散跑開并尋找合適的時機攻擊對方，想盡辦法撕掉名牌淘汰對手,。

有的同學與同伴背對背抱作一團死死守衛(wèi)名牌;有的同學因撕扯太激烈而摔倒在地;但無論什么樣的情況發(fā)生,，大家都沒有放棄，因為撕掉對方的名牌才是眼前最重要的事,，與不良現象作斗爭是他們的信仰和堅定的信念,。游戲進行到最后，兩組成員都所剩無幾,，他們大汗淋漓的面頰透露出與不良現象作斗爭的疲憊和團結作戰(zhàn)的喜悅,。活動結束后,，他們表示雖然與不良現象作斗爭的這條路艱難崎嶇,，但是他們會堅定地走下去。緊接著,，部分同學被分成兩個小組分別進行“老鷹捉小雞”的游戲,，“老鷹”身手敏捷，與“雞媽媽”斗智斗勇,，尋找機會捕捉違規(guī)違紀的“小雞”,。只見“老鷹”猛一轉身撲向“小雞”，疲憊不堪的幾只“小雞”被來勢兇猛的“老鷹”一舉拿下,，最后的兩只“小雞”在媽媽身后驚慌失措,，負隅頑抗，卻仍沒有逃過“老鷹”的抓捕,。通過這個游戲,，有同學表示感受到黨和國家在反腐這條路上走得并不是一帆風順的，在這個過程中,，黨和政府不僅需要投入時間,、毅力和智慧與腐敗勢力作斗爭，更需要人民的信賴和信任，這樣才能將中國特色社會主義道路清理得更加干凈和暢通,，在這條路上走得更久,。

此次團日活動采取玩游戲這種新穎的形式使得每位同學都有興趣，有意愿參與進來,。讓他們在解除壓力收獲快樂的同時能和同學建立更加深厚的友誼和信任關系,，更重要的是從游戲中汲取團結奮斗的精神，打牢拼搏有所為的思想基礎,，爭做新時代新氣象下可愛,、可信、可貴,、可為的“四可青年”!

通過組織以上各種有形化的工作和活動,，進一步加深了團員青年對“四進四信”講話精神的理解，提升了廣大青年的思想認識,。接下來,，信工團委將繼續(xù)堅持以“四進四信”講話精神統(tǒng)攬團學思想引領工作，充分發(fā)揮基層團組織和學生的參與感與積極性,，深入研究,、廣泛傳播，努力實現講話精神對團員青年的全覆蓋,，把講話精神傳播得更廣、更遠,、更深,。

而我們目前面臨的是大三的來臨，看著大四的師兄師姐一個個穿著正裝出去為工作奔波忙碌,，我們明白,，大三是人生一個重要的轉折點，如何更好地服務國家和社會,，如何選擇一個適合自己的職業(yè),，如何在未來職業(yè)生涯中獲得成功，這一連串問題,，讓我們深深得明白,，我們首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解,，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,。

今年10月1日，是一個偉大的日子,，為了慶祝建國61周年,，我們將做出我們的認識規(guī)劃，展望國家未來，設計自己的道路,，以形式多樣的活動為載體,，探索為祖國貢獻力量的最優(yōu)途徑以及實現自己人生價值的最佳道路。

學生團支部團日活動總結篇十一

這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的,，而是自身思想的局限性,。學校規(guī)定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導,，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺,。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事,。這種被動是任何一個組織的大敵,，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：

1,、對本身的職責不明確,。

2、沒有相應的事例作為參考范例,。

3,、缺乏啟發(fā)性指導。

二,、權利范圍不明確,。

先舉個例子，前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權,，理由是與學校工作有沖突,。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利,，要不量化考核部就不具備存在的價值了,。“學校的任何決定我們都是可以接受,，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道,。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,，由此造成行動的不明確,。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的,。

三,、行動缺乏官方意識。

在此之前我也是一個一意孤行的人,，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā),。我經?？吹綁ι腺N的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么,，筆跡為黑色斜體記號筆,，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用,，往往為保潔人員帶來不便,。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持,，沒有事實依據,，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步,，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的,。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響,。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動,。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的,，也就是活動申請書遞交流程,。

四、存在方式缺陷,。

幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此證明自己的存在,。但這種方式畢竟是有局限性的，一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間,，在此期間我們把時間空閑下來嗎?活動是要有的,，但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化,，把工作投入到細節(jié)。譬如,，值此新年到來之際,，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的,，如果有人啟發(fā)性地引導應該事不成問題的,。

關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題,，相信未來定會有改善。

回首間，不覺已是學期之末了,。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西,，特別是有幸加入學生會心理部,，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么,，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,，回過頭來看看自己走過的路,，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,，從陌生到熟悉,，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講,，收獲的很多很多,。

在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解,。也許因為喜歡,，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動,，收獲的卻無法用量來衡量的,。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現,，收獲的永遠要比付出的多的多,。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高,。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌,，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力,。也是正因為這樣,，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習,。同時學會了合理安排自己的時間,。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質,，由沖動的個性逐漸學會了忍耐,，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,，彌補過失,。學會周密的計劃一次活動,，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足,，在活動中總會出現一些小問題,，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方,。由于是加入這個集體的第一學期,，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維,，沒有提出自己的想法,，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮斗,。

同時,，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,，是一個集體,，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,，但我在很多方面都有提高自己,。總之,，因為這個團隊,，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!一句話：真誠,、用心,、努力!我們就是最好的，要做就得做最好的!

還有一個多月這個學期就要結束了,，感謝你們讓我得到了繼續(xù)留在學習部的機會,。在此，我將跟大家一起分享我在學習部收獲的點點滴滴,。

剛開始軍訓的時候，學習部還沒有搶占我的大腦高地,。雖然我在暑假的時候聽說過其他的學校有學習部這個組織,，但是我也只是對它抱以排斥的態(tài)度。我都已經上了大學了,，除了我學習的時間,，難道還要我用在學習上不成?我想發(fā)展我在其他方面的才能,，或者是我喜歡的心理學，又或者是我感興趣的經濟學,。不管怎么樣,，我開始的時候還沒有加入學習部的打算。后來,，在院和校學生會的大力招新下,，我才對學習部有那么一點點的了解。但是,，我當時也只是抱著試試看的態(tài)度去面試的,。雖然當時我已經面試了兩個部門，但是我跟大家一樣,，全面撒網,，希望能找到屬于自己的那條大魚!

說起我為什么要加入學習部，可能我當時真的不知道,，只是單純的想早點了解考研的資訊,，想早點接觸那些離我還有三年的考研!不過，當我走進面試的大門時,，一切都改變了!我還清楚的記得諶山學長問我的第一個問題：“說說你在軍訓的時候發(fā)生了什么高興的事情吧!”我當時一愣,，難道面試就是這樣，這怎么跟我前面兩次的問題不一樣?我也不顧不得早些時候準備好的“演講稿”了,，就開始與學長學姐開心的暢聊起來,。也許從那一刻開始，我被這個部門深深地吸引了,，那種一進去就讓人覺得開心的部門,，我一定要加入這個集體!

雖然有時候要起早床抬板子，但是正如我面試的時候說過的一樣,，所有的事都是從小事做起的,，如果這都做不好，還能有承擔得起什么!出板子的時候有兄弟,，抬板子的時候也有兄弟,。這樣，真的夠了,，真的開心!學習部第一個振奮人心的講座就是這樣靠大家共同完成的,，那天晚上，我們早早的吃過晚飯來到博學堂,，之后就開始了緊張的布置,。雖然很累，但是有振振的魔術,，倫倫的搶唱,，讓這一切都變得快樂起來,。當然，這是咱們大家共同努力的結果,，當然也少不了我的舉話筒!活動圓滿結束,，我們在博學堂留下了開心的笑臉。

整理資料,，瑋姐也會為了板子的畫忙上半天,，青姐會在半夜發(fā)短信問我們事情通知好了沒有，晟哥通知查課的短信有時也姍姍來遲,。大家一起努力,，就是為了讓咱們學習部更加突出，更好地“為同學服務”!

我還要對那些幫助過我的學長學姐說聲謝謝,，有你們才能讓我們的大學生活更加快樂!還有那些讓我受過挫折的同學說聲謝謝,，不管怎樣，你們讓我體會到了這種難得的感覺,，如果沒有挫折,，就不會有所謂的成長，就不能更好的適應大學,，適應將來的社會!

最后,，我希望在學習部里留下青春最美好的時光，感謝有你們,，一直陪伴著我!

時間如白駒過隙,，眨眼間一年的時間從我的身邊匆匆流逝，時間是總結過去,，展望未來的最佳的時間,。在學生會工作的那么長時間了，依晰記得曾經剛加入學生會時,，我們都滿懷著那份對學習部的熱愛與執(zhí)著,，并信心十足的經過筆試和面試，最終如愿以償的進入學生會學習部,。

在回顧一年的工作中,，我真的學到了很多東西，使我有機會接觸到很多人,，不但提高了社交能力,，不但提高了社交能力，還提高了工作能力,?；厥走@一年間真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。讓我在大學生活中過的很充實,，總體來說是快樂的是值得的，在工作上我認真對待并做好每一件事,，只因一句話在其位謀其職,。

下面是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1,、“在做事的時候能自己做的就自己做,，不要有種依賴和應付的心理，因為這樣才能更好的鍛煉自己,，讓自己收獲更多,。

2、懂得“在其位,，謀其職”的含義,，因為什么事都是從開始不懂到懂得，堅持到最后才是正確的,。例如：在學生會中,，有的人經過種種的努力，最后進去了,，可是時間長了,，累了、厭倦了,，什么事都不做,，那你為何當初那么努力的懸著加入呢?所以要以積極正確的對待每件事情。

3,、在這個團隊中,，我們要團結協(xié)作，共創(chuàng)精彩,，才能讓這個團隊更加優(yōu)異,。

4、全心全意配合老師,、同學之間的工作,，做好溝通的紐帶，全心全意為廣大同學服務,，以微笑面對每一個人,。

以上是自己的一點小見解，在這難忘的一年中,，我感覺自己努力全心的付出了,，并在各自的所在的部門與工作中，我們都代表著我們這個大集體的形象及榮譽，并擔任著不同的角色,。

總之,，因為有這樣一支團隊，使我在大學里不斷的展示自我,，提升自我,，團結、和睦,、默契,、相親相愛，只因為我們身在大眾,、心系大眾,。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將會以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,，做好學會會工作計劃,，爭取讓我們學生會這個大集體綻放出更大的光芒!

學生團支部團日活動總結篇十二

五十年的風雨兼程，我校幾經滄桑,，奮發(fā)圖強,，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數以萬計的人才,。我們相信,，廣泛的五十年華誕將成為承前啟后，繼往開來,，再創(chuàng)輝煌的新起點,。

在此，我班向廣工大致以最誠摯的祝福,。祝愿我校永遠年青,，永遠充滿生機，積歷史之厚蘊,，宏圖更展,！再譜華章！

根據上級精神,，為了推進我校良好學風,、校風的建設，充分調動本班學生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性,，營造“團結,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的良好班風,，特開展班風設計活動。

班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī),、班旗和班徽,，展現我班的創(chuàng)新精神和風采特色，促進我班同學之間的交流,，進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,，打造08日語2班的集體團隊精神。

在班風設計活動開展之前,，我們全體班委便針對這次活動開了一次班干會議，會議上我們充分,、詳細地討論了有關班風設計的各個內容,，明確工作內容。

班風設計關系到班級的形象等重要內容,，因此我們決定以班會的形式開展,，讓全班同學一起參與、共同決定,，隨后我們進行了工作分配,，班長負責發(fā)布通知、申請教室及攝影,，宣傳委員負責班徽班旗的設計,，文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理，團支書負責主持班會及講稿,，組織委員和體育委員負責投票統(tǒng)計,，學習委員負責借用電腦。

為求班會按時按質進行,，我們在班會前進行了一次小型彩排,，將班會上可能出現的各種問題、狀況記錄下,，及時調整策略以防萬一,，班會當天，全體班委提前半小時到場布置場地,，并再一次熟悉活動流程,，各項前期準備工作完畢。

班風設計活動的內容主要有以下四個部分：

一,、班規(guī)的公布：班委通過一個多星期的征集與篩選,，選出了九條最有利于班風建設的班規(guī)，這九條由同學們針對前期班上出現的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風的建設,。

二,、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣，然后在活動中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的.形式,，以少數服從多數的原則確定最后的班徽與班旗,。

三、海報的展示：這份由同學們群策群力而制作出來的海報,，記錄著我們班開學以來的點點滴滴,，大大增強了同學們的集體感，增進了同學之間的感情,。

四,、成果的最終確定：總結此次活動的成果，一條龍展示確定下來的班規(guī),、班徽,、班旗、海報,?；顒拥靡詧A滿結束。

海報設計的展出,，更是迎得同學們一致美贊,。

此次班風展，凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結友愛情感,，收獲頗豐,。

“五十載薪火相傳，半世紀春華秋實”,，廣工大的50周年校慶激起了同學們的熱情,，大家充分發(fā)揮集體的智慧，紛紛為此次班風活動出謀劃策,。校慶主題團日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺,。年輕就是資本，所以我們有活力,、有激情,。“青春飛揚,，活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律,。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢,，干勁十足,、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學們更加緊密地團結起來,，讓青春的旋律奏得更加響亮,。

此次以“迎校慶”為題的班風設計活動,，給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備,，確定了活動主題,，流程、內容及時間的安排與課室的申請,。由于通知緊急,，必須在兩天內完成此次活動的申請表并提交活動計劃書的電子版及打印版，對于沒有電腦的大一學生來說,，這倒是一個難題,。不過，班干部團結合作,，分工協(xié)助,，征求同學們的意見，用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務,。這讓我們更進一步感受到團結的力量，學會要冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn),。在活動過程中,，我們較合理的分配了各班干的工作，全班同學通力配合,，以認真負責的態(tài)度確定出了日語（2）班這個大家族的班規(guī),、班級格言、班徽與班旗,。這又給我們一個重要的啟示,，有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,，通過這次活動的舉行,，我們也意識到自身存在的缺點與不足。

這次活動所積累的經驗總結如下：每一次活動前都必須明確活動目的,，所要達到的效果,；科學合理地安排活動的流程與內容，熟悉各個環(huán)節(jié),；必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況,，做最壞的準備；團結就是力量,，通力協(xié)作,，能充分提高工作效率與質量；每次活動后,，進行反思總結,，并實踐下一次活動當中,。

吃一哲，長一智,。大學就是我們的舞臺,，提供給我們眾多成長的機會，相信有了這些寶貴的經驗,，我們的工作將會進行得越來越順利,。遇事冷靜，保持理智,，求實創(chuàng)新,，學以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一，我們會一步一步走好腳下的路,，共同努力締造美好的未來,，與廣工共同奮斗，共同進步,。

最后,，在廣東工業(yè)大學50周年校慶到來之際，獻上我們最誠摯的祝福,，希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色,，培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下,，為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻,。正所謂“十年樹木，百年樹人”,，雖然廣工現在迎來的僅是50周年的校慶,，但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學未來的發(fā)展寄滿厚望！作為學子的我們,，在這個特別的時候,，想對您深情地說句：“廣工，祝您生日快樂,！”但母校情結,，是難以言傳的，在此,，我們僅以幾句簡單的祝福,，表達我們對廣工大表示無窮無盡的愛意！

學生團支部團日活動總結篇十三

生像餃子,，歲月是皮,，經歷是餡，酸甜苦辣皆是滋味,，毅力和信心,，正是餃子皮上的褶皺,，人生中難免被狠狠的擠一下，被開水煮一下,，被人咬一下,，倘若沒有經歷，硬裝成熟,，總有露餡的時候,。”

曾經,，無數次的幻想我的大學生活,，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑,，何等的美妙,。美麗的校園，綠樹成蔭,，漫步其下,，心都能夠飛起來。然而事實與幻想似乎總是成反比,，有人說的很經典,，大學一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學時的興奮之中,，人比天高，大學二年級就進入了一步“知道自己不知道”,，可大學已經過了一半了,，大學三年級“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界,，大學四年級“知道自己知道”,，這時，一只腳已經邁向了社會,，再也沒有了父母的庇護,，師長的訓導，從云端里落到的是實實在在的地上,。

角色,，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然,。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空,，托起一輪太陽！

為積極響應學校加強校風學風建設活動,，維護校園秩序,，營造良好的學習氣氛,，作為學校加強校風學風建設的一份子，我們每一位學生都肩負著責任,，因此在各班委的積極商議下,，我們班分為六個部分舉辦“我的大學”主題團日活動：

我們在11月23日晚召開了“學風建設主題班會”，研討學風建設的努力方向,，建設本班的良好秩序,、宿舍秩序和校園秩序，并制定切實可行的具體改進措施除此之外,，我們還集體商議了團日活動的具體舉行方案,，會議取得了圓滿的成功。

在班會之后我們還開展了班委與本班同學面對面的交流會,，主要針對同學對班級體制以及管理方案是否存在意見或需要改進,，并交流學習上存在的問題。交流會結束后,，班內同學之間的關系變的更加融洽了,。

我們將在下周開展“宿舍文化周”屆時將對班內各宿舍進行嚴格的檢查，具體檢查項目嚴格遵照《經濟學院宿舍文明督查表》并在一周即將結束的時候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時表現以及宿舍環(huán)境評出兩個優(yōu)秀宿舍,，男生女生各一個,，并頒發(fā)獎金，以資鼓勵,。

每年的12月1日是世界艾滋病日,，我們將在那天請到物院紅會的同學來為大家做專題講座。因為當今大學生正處于生理已經成熟但心理尚未穩(wěn)定的過渡期,，所以我們覺得有義務在班里開展此次講座,，目的在宣傳艾滋病的基本知識，號召大家遠離艾滋,，和諧大學生活,。

旨在將大學生活深刻化，使大家明白如何做才能既充實又有意義的度過大學四年,，同時活躍班級氣氛,，拉近同學之間的關系，豐富我們的大學生活我們相信,，通過此次團日活動的開展,，我們將嚴格遵照校紀校規(guī)，努力學習,，在提升自己良好素質的同時,，帶動大家一起加入這項活動中來，豐富“我的大學”生活學風建設主題班會伴隨學校教育事業(yè)的發(fā)展,，我校校風學風建設取得了明顯成效圍繞教育部本科教學工作水平評估,，學校堅持“以評促建,，以評促管，以評促改,，評建結合,，重在建設”的方針，把加強校規(guī)校紀建設,，維護三大秩序（課堂秩序,、校園秩序、宿舍秩序）作為校風學風建設和人才培養(yǎng)的“基礎工程”,，堅持制度育人和管理育人,；把促進學生學業(yè)發(fā)展，提升學生思想道德素質作為校風學風建設和人才培養(yǎng)的“核心工程”,，堅持觀念育人和文化育人,；把繁榮學生課外科技文化活動，組織學生廣泛參與社會實踐,、志愿服務和公益活動作為校風學風建設和人才培養(yǎng)的“助推工程”,，堅持實踐育人和活動育人。

在學校的號召下,，我班嚴格執(zhí)行以下考勤制度：

1.學生上課不許遲到,、早退，如出現4次遲到早退記曠課一次,，連續(xù)五次遲到早退者會將相應考試科目的平時成績記為0分,！提前一次給予警告！

該期間如果學生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報批評,，并將相應考試科目的平時成績直接計為零分,，并將相應的德育成績記為b！連續(xù)4次曠課者,，平時成績同樣記為零!

2.上課期間禁止吃早餐,、零食情況,，若經常出現上課吃早餐及零食的情況,，將給予相關人員以警告！

3.上課期間嚴禁隨意進出課堂,，喜歡上課去廁所的,，盡量在課下解決，若實在不行的話,，非要上課解決的,，須征得相應上課老師的同意！

4.課上嚴禁學生私下聊天,、說笑,、接打手機,、玩游戲、聽耳機上課睡,。

學生團支部團日活動總結篇十四

活動名稱：環(huán)保生活,，從低碳開始。

活動地點：松湖煙雨,。

活動時間：xx.3.26,。

活動對象：xx屆法學(社會工作)團支部。

活動目的：通過開展的的團日活動,，營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍,，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中,，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現出當代大學生的青春與活力,。

在活動正式開展的前兩個星期,，我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后,，我動員組織委員,、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,，收集活動出行資料,，聯系相關資源，為活動做好前期準備,。

活動一：環(huán)保語錄,。

同學們圍坐在一起，分享一些經典的環(huán)保語錄,，表達自己的感想,。

活動二：趣味騎單車。

我們全部人都騎上單車,，有的是單人單車,，有的是雙人單車，我們結成龐大的單車隊伍,，一路上有序地踩往每一個目的地,。一路上充滿歡聲笑語。

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,，成員們都表現地十分的激動和充滿熱情,。團干們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻,。

圍繞主題,，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分,，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中,。

我覺得,，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,，上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥,，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風景,。

我認為,，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時,，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn),。同學們準備了豐盛的美食和大家分享,，過程充滿了歡笑!

我們的這次團日活動，沒有形式的東西,，只有用實際行動來響應活動主題,，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美,，讓人更美!

學生團支部團日活動總結篇十五

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,，關注海師，了解海師,，喜歡海師,，祝福海師為出發(fā)點，同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮,。

二,、活動的籌劃與組織過程。

首先,，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論,。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案,。

任何的成果都是要有汗水來換取的,，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少,，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,，已經沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,，沒有宣傳板就什么也做不了,，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源,，把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾,。由于時間緊迫，同學們只好加班加點的工作,，買不到合適的裝飾物,，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮,，福,，壽等圖案，然后繪上花邊,，貼上相片,。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生,。

三,、活動現場。

10月30號上午8點30分,，大榕樹下面,，我們07級應化（2）“海師生日，我的祝?！钡膱F日活動正式開始,。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了氣球作為禮物,。由于參與活動的人太多,，僅有的兩個打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,，并請他們寫下對海師的祝福。

由于來到現場的人太多而無法一一記錄下他們的名字,，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情,。來到現場的,，有海師附屬小學，海師附屬中學和海南中學的學生,，有海師在校學生,，有趕來參加慶典的海師各界校友，有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,，有散步的阿公阿婆,，還有來自國外的留學生們。

四,、活動中的祝福語摘錄,。

1、祝和我們一起成長的母校生日快樂,！,。——海師學生,。

2,、祝愿母校的發(fā)展越來越好！——海師學生,。

3,、happybrithdaytoyou，我們與海師同在,！——留學生,。

4、六十年春秋,，為祖國培育多少園?。?/p>

六十年華誕,，為人民培養(yǎng)多少學者,；

六十年的校慶，六十年的盛宴,。

本次活動的開展,，培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮,。

在此我們07應化（2）班的全體同學祝海師生日快樂，未來更加美好,！

學生團支部團日活動總結篇十六

踐行社主義核心價值觀主題團日活動總結,。

主題團日活動總結報告:黨旗引領成長紅色點亮青春。

2020年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日,。為了慶祝這一盛典,，在上級文件精神的指示下,，我班同學積極籌劃，精心組織,，成功地開展了一次以“海師生日，我的祝?！睘橹黝}的團日活動,。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結：

一、活動的出發(fā)點,。

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,，關注海師，了解海師,，喜歡海師,，祝福海師為出發(fā)點，同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮,。

二,、活動的籌劃與組織過程。

首先,，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,，然后再由團委逐一推敲,，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案,。

按照上次班級會議的計劃,，在10月20日，我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,，剛說明了此次討論的內容及目的后,，教室里面就炸開了鍋似的，同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,，你一言我一語的打起口水仗,。經過將近一個小時的討論，我們團委大概總結了一下同學們的意見,，初步制訂出了三種活動方案,。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后,，我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展,。在再次征求同學們的意見后，此次討論確定以此為最終活動方案,。

任何的成果都是要有汗水來換取的,，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難,。限于院里宣傳板的數量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,，已經沒有多余的宣傳板供我們使用,。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣傳板就什么也做不了,，這下可急壞了我們,，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾,。由于時間緊迫,，同學們只好加班加點的工作，買不到合適的裝飾物,，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,，鞭炮，福,，壽等圖案,，然后繪上花邊，貼上相片,。一番忙碌后,，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

三活動現場,。

10月30號上午8點30分,，大榕樹下面，我們07級應化(2)“海師生日,，我的祝?！钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,，我們還特地準備了氣球作為禮物,。由于參與活動的人太多，僅有的兩個打氣筒根本不夠用,，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫下對海師的祝福,。

由于來到現場的人太多而無法一一記錄下他們的名字,，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現場的,，有海師附屬小學,，海師附屬中學和海南中學的學生，有海師在校學生,，有趕來參加慶典的海師各界校友,，有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,，有散步的阿公阿婆，還有來自國外的留學生們,。

四活動中的祝福語摘錄,。

2，祝愿母校的發(fā)展越來越好!——海師學生,。

4.六十年春秋,，為祖國培育多少園丁;。

六十年華誕,，為人民培養(yǎng)多少學者;,。

為促進我院學子身心健康,，強健體能,，響應由共青團中央、教育部,、國家體育總局,、全國學聯聯合下發(fā)的《通知》號召，同時順應“全民運動”的主題思潮,。我系文藝部組織的“三走”活動（走下網絡,，走出宿舍，走向操場）在學院小足球場舉行,，xx系共九支隊伍,，代表各自的班級參加了這次活動。

除了參賽隊伍外,，還來了許多為自己班級加油的同學,。我系“三走”活動第一項是“歷史事件排序”，每個代表隊都領到十張寫有中國歷史事件的卡片,，隊員們需要按照時間順序將卡片依次排列,，正確率最高的隊伍就是這一輪的冠軍。在這個考察歷史知識的項目中,，xx1410班脫穎而出,，成為第一項比賽的冠軍。

我系“三走”活動第二項活動更為有趣,，叫做“中華民俗你畫我猜”,，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗,、節(jié)日的卡片,，然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗，依此類推,，最后由第五個同學根據前一位同學的動作,，說出這個風俗或節(jié)日的名稱,。題目有春節(jié)、中秋,、吃月餅,、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生,，甚至令人捧腹,。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣,，等到最后一名同學看到動作提示的時候,，已經面目全非，只能帶著一臉茫然的表情,。隊員們夸張有趣的動作,，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑,。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中,，xx1309班拔得頭籌。

我系“三走”活動第三項是踩氣球,。這個活動的規(guī)則可謂“簡單粗暴”,，將兩個同學的左右腿綁在一起，再在兩同學的另外兩個腿上各綁上兩個氣球,。隨著裁判的一聲領下,，操場上頓時充滿此起彼伏的爆炸聲。在兩分鐘激烈的“拼殺”之后,，xx1309的同學以四個氣球一個沒破的成績,，毫無懸念地成為這個項目的頭名。

我系“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球,。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球,，從起點走到終點，然后將乒乓球準確地放入盒子里,。這個游戲的難度可想而知,，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長,。最先上場的隊伍,，顯然是為后來的隊伍提供了經驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣,，其中經統(tǒng)1301的一個同學在將球放入盒子時,，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現最好的要數精算1403的同學,，他們的表現簡直可以用“快準狠”來形容,，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。

我系“三走”活動第五項活動是“四人五足”,，規(guī)則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣,，分別將同學們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離,。比賽中有的隊伍健步如飛,，如精算1403的同學；也有的隊伍不太默契,，沒跑出兩步就摔倒了,，往往一個同學倒了，帶著所有同學一起摔倒,。

同學們通過這次活動,，以實際行動做到了“走出網絡，走出宿舍,，走向操場”,，從活動中體驗到了運動的快樂和相互交流的魅力,，促進了同學間的友誼,，樹立了健康的生活方式，這次活動也豐富了同學們的第二課堂,。

學生團支部團日活動總結篇十七

20xx年xx月xx日是海師建校x周年的重大節(jié)日,。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下,，我班同學積極籌劃,，精心組織，成功地開展了一次以“海師生日,，我的祝?！睘橹黝}的團日活動。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結：

一,、活動的出發(fā)點,。

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，關注海師,了解海師,喜歡海師,，祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮,。

二、活動的籌劃與組織過程,。

首先,，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論,。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,，然后再由團委逐一推敲,，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案,。

任何的成果都是要有汗水來換取的,，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少,，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,，已經沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,，沒有宣傳板就什么也做不了,，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源,，把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾,。由于時間緊迫，同學們只好加班加點的工作,，買不到合適的裝飾物,，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮,，福,，壽等圖案，然后繪上花邊,，貼上相片,。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生,。

三活動現場,。

10月30號上午8點30分，大榕樹下面,，我們07級應化(2)“海師生日,，我的祝福”的團日活動正式開始,。為了感謝那些為母校送上祝福的人,，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,，僅有的兩個打氣筒根本不夠用,，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,，并請他們寫下對海師的祝福,。

由于來到現場的人太多而無法一一記錄下他們的名字，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現場的,，有海師附屬小學,，海師附屬中學和海南中學的學生，有海師在校學生,，有趕來參加慶典的海師各界校友,，有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆,，還有來自國外的留學生們,。

四活動中的祝福語摘錄。

1,，祝和我們一起成長的母校生日快樂,！——海師學生。

2,，祝愿母校的發(fā)展越來越好,！——海師學生。

3,，happybrithdaytoyou,我們與海師同在,！——留學生。

4.六十年春秋,，為祖國培育多少園丁;,。

六十年華誕，為人民培養(yǎng)多少學者;,。

六十年的校慶,，六十年的盛宴,。

本次活動的開展,，培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮,。

在此我們xx應化(2)班的全體同學祝海師生日快樂，未來更加美好,！

學生團支部團日活動總結篇十八

為了深入學習貫徹習總書記“四進四信”講話精神,，4月26日中午，生科院1301和1302團支部在杜鵑廣場開展了以“四進四信,，爭做四可青年”為主題的團日活動,，在輕松簡單的游戲中引導同學們牢固樹立對黨的科學理念的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念,，增強對黨和政府的信任,，樹立爭做“四可青年”的意識。

融融春光里的杜鵑廣場上，零零飄散著懸鈴木的灰黃色的花序,，周邊嬌艷盛開的杜鵑在陽光下笑得更加愜意了,。在這樣靜好的時光里舉辦團日活動，同學們都興致勃勃,，精神飽滿,，盡顯青年人的年少可愛和青春活力?；顒娱_始,，二班團支書孫xx給大家宣講了活動主題――四進四信，活動形式――游戲,，活動目的和意義――宣傳和貫徹習近平總書記的系列講話精神,，增強同學們四進四信的實踐意識。隨后,，活動進行到同學們迫不及待,、躍躍欲試的游戲環(huán)節(jié)――“撕名牌”。余xx等12位同學分別被貼上虛榮,、低頭族,、腐敗、水污染等一系列表示當前社會存在的不良現象或問題的詞語,，然后他們被平均分成兩個小組進行“對撕”,，在活動中，小組成員越頑固抵抗,，就表明不良現象越嚴重;小組名牌撕掉的越多,，就表明與不良現象作斗爭的決心越強，實踐越徹底,。隨后哨聲一響,，大家四散跑開并尋找合適的時機攻擊對方，想盡辦法撕掉名牌淘汰對手,。

有的同學與同伴背對背抱作一團死死守衛(wèi)名牌;有的同學因撕扯太激烈而摔倒在地;但無論什么樣的情況發(fā)生,，大家都沒有放棄，因為撕掉對方的名牌才是眼前最重要的事,，與不良現象作斗爭是他們的信仰和堅定的信念,。游戲進行到最后，兩組成員都所剩無幾,，他們大汗淋漓的面頰透露出與不良現象作斗爭的疲憊和團結作戰(zhàn)的喜悅,。活動結束后,，他們表示雖然與不良現象作斗爭的這條路艱難崎嶇,，但是他們會堅定地走下去,。緊接著，部分同學被分成兩個小組分別進行“老鷹捉小雞”的游戲,，“老鷹”身手敏捷,，與“雞媽媽”斗智斗勇，尋找機會捕捉違規(guī)違紀的“小雞”,。只見“老鷹”猛一轉身撲向“小雞”,，疲憊不堪的幾只“小雞”被來勢兇猛的“老鷹”一舉拿下，最后的兩只“小雞”在媽媽身后驚慌失措,，負隅頑抗,，卻仍沒有逃過“老鷹”的抓捕。通過這個游戲,，有同學表示感受到黨和國家在反腐這條路上走得并不是一帆風順的,，在這個過程中,，黨和政府不僅需要投入時間,、毅力和智慧與腐敗勢力作斗爭，更需要人民的信賴和信任,，這樣才能將中國特色社會主義道路清理得更加干凈和暢通,，在這條路上走得更久,。

此次團日活動采取玩游戲這種新穎的形式使得每位同學都有興趣，有意愿參與進來,。讓他們在解除壓力收獲快樂的同時能和同學建立更加深厚的友誼和信任關系,，更重要的是從游戲中汲取團結奮斗的精神，打牢拼搏有所為的思想基礎,，爭做新時代新氣象下可愛,、可信、可貴,、可為的“四可青年”!

通過組織以上各種有形化的工作和活動,，進一步加深了團員青年對“四進四信”講話精神的理解，提升了廣大青年的思想認識,。接下來,，信工團委將繼續(xù)堅持以“四進四信”講話精神統(tǒng)攬團學思想引領工作，充分發(fā)揮基層團組織和學生的參與感與積極性,，深入研究、廣泛傳播,，努力實現講話精神對團員青年的全覆蓋,，把講話精神傳播得更廣、更遠,、更深,。

而我們目前面臨的是大三的來臨,，看著大四的師兄師姐一個個穿著正裝出去為工作奔波忙碌，我們明白,，大三是人生一個重要的轉折點,，如何更好地服務國家和社會，如何選擇一個適合自己的職業(yè),，如何在未來職業(yè)生涯中獲得成功,，這一連串問題，讓我們深深得明白,，我們首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,。

今年10月1日,，是一個偉大的日子，為了慶祝建國61周年,，我們將做出我們的認識規(guī)劃,，展望國家未來，設計自己的道路,，以形式多樣的活動為載體,，探索為祖國貢獻力量的最優(yōu)途徑以及實現自己人生價值的最佳道路。

學生團支部團日活動總結篇十九

2020年3月30日-2020年3月31日活動準備階段,，班委和同學有序準備活動物資,，安排活動任務，查閱園博園地圖,，計劃園博園活動行程,。

2020年4月1日上午八時，17級景林二支部同學在西南大學二號門門口集合;上午八時三十分,，二支部同學出發(fā)前往園博園;上午十時—下午五時,，二支部同學在園博園游玩、學習;下午六點多,，二支部同學平安返校,。

此次活動，同學們分成三個隊伍游覽園博園,。三個隊伍行程不一,，游覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路,，園內森林綠化率都十分的高,，極目遠望，滿眼都是綠色,，都是景致,，有山有水有橋有亭,，在令人心曠神怡，賞心悅目的同時,，也提供了一次很好的機會給我們風景園林大類專業(yè)的學生欣賞,、體驗、學習的機會,。

活動過程中,，同學們積極學習，互相探討,，對于園區(qū)構筑,、建造、總體設計都有自己的看法,，在園博園的游覽過程中,，也收獲到了各自的設計作業(yè)的靈感或啟發(fā)。

在游覽過程中,，我們側重觀賞學習了傳統(tǒng)園林,、現代園林、國際園林區(qū),。

風景園林專業(yè)設計與植物要素并重,，植物學習是我們專業(yè)不容忽視的一大塊，在近一年的學習生活中,，我們已掌握了植物學基礎知識和部分植物識別知識,，“走到哪里學到哪里”是我們專業(yè)學習的常態(tài)，接觸植物學這么久以來,，同學們早已“饑渴難掩”,，想要在植物這塊領域里充分學習，而重慶園博園里正是深入學習植物知識的一個良好去處,。

古言有：讀萬卷書,，行萬里路。這句古話講授的是學習的過程中,，理論與實踐是相輔相成的,。而學習風景園林大類更該如是踐行。大學課程的學習中,，僅局限于書本的記背,、老師的教授是遠遠不夠的，景觀設計專業(yè)更需要的是我們走出校園,，自我學習——從各地的景觀設計中學習,。這次的園博園游覽活動，正是出于這樣的目的舉行的,，意在指導17級景林二支部學生實踐,、理論相結合，重在設計思維,、靈感的拓展與延伸上,。