演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中，不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,，以免引起聽(tīng)眾的疲勞或無(wú)法充分傳達(dá)觀點(diǎn),。在撰寫演講稿之前，要明確演講的主題和目的,，以便能夠在演講中有重點(diǎn),、有邏輯地進(jìn)行論述。演講稿范文中的一些精彩表達(dá)和個(gè)人觀點(diǎn)可以借鑒和參考,。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

出自 m.sevw.cn

青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著,。

”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。

我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義。

古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉。

可是,，有一個(gè)人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。

大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人,。

青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況。

如果你的心靈很年青,，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光,。

我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的家,，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講,，更是一次告白,。

當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)。

”作為青年人,，一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。

當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多,。

縱使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量,，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,。

或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊,，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。

因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出,，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出,。

而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小,，沒(méi)有先后,。

我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn),。

親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn),，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我夢(mèng)想的種子,，在我心底生根,、發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程,，由其是喜歡其中的閱讀課,，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的夢(mèng)想之種,。

上了一年級(jí)之后,，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課,，我仔細(xì)得聽(tīng)教師講每一個(gè)句段,，當(dāng)我明白細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié),，才能寫出真情實(shí)感,。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),，抓住文章的核心,，讓我的文章更精彩。課下,，我看課外書,，領(lǐng)會(huì)作者的文章的資料，去積累他人的精華,，讓我的文章更亮麗,。

在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn),，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品,，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇,、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,，想象主人的用具怎樣幫忙主人改掉壞習(xí)慣,，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話,。

偶然,，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書,，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家,。

語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀,，閱讀讓我寫出好的文章,，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之,，在我心底,，有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想之種!

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三

人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,，但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義,。

有個(gè)人,，小時(shí)候，他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,，立志長(zhǎng)大后要做像愛(ài)因斯坦,、牛頓、伽利略,、達(dá)爾文r22;r22;r22;那樣的人,，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,，所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想,。上小學(xué)時(shí)，他喜歡畫軍艦,，畫飛機(jī),，自己動(dòng)手做航模，夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,，心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,，但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí)，這類夢(mèng)就想都不敢再想,。后來(lái)他又迷上了無(wú)線電,，成天拆著舊家電，認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,，再后來(lái)因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,，但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就,，因?yàn)樗皩?shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),，影片中那座宏偉的,、優(yōu)美的、精致的橋,，以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的,、難以磨滅的印象，他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好,。實(shí)際上大學(xué)后,，他被分配到石油系統(tǒng)中工作,，父親對(duì)他有一個(gè)期望，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師,。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家,。工作多年后，隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,，他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè),，他再次拋棄了自己的專業(yè)，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,，研究太陽(yáng)能,。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了，他又想讓人人用上太陽(yáng)能,，37歲時(shí),，他毅然辭職，全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想,。

也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,，認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。實(shí)際上,，我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)的還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀,。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,，甚至做太陽(yáng)能,，鍛煉了我的動(dòng)手能力，而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了,。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,，皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書，廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意,。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋,，讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,，形成血液。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí),，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)?，F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心、節(jié)能住宅,，我在跟一群工程師,、建筑師合作，共同在營(yíng)造綠色家園,，因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié),，使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情，憑空學(xué)了不少東西,。

現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡,，積累了很多東西,，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累,，也增加了自己的抗打擊能力,。而且很多夢(mèng)想，因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?，在不?jīng)意之間,，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。

例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,，但我不僅僅上了北大,、清華等高等學(xué)府的講壇(小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清，以為成為教授就是科學(xué)家),，被聘為許多學(xué)校的兼職教授,，還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),，這種思想雖有點(diǎn)淺薄,，有點(diǎn)庸俗，但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來(lái),。

如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠,，那么有夢(mèng)的人，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,，有的人結(jié)了一粒小珍珠,，對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠,，或者還沒(méi)有成型的珠子,，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò),，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠,，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,，抑或僅是一個(gè)過(guò)程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩,。

人這一輩子,，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值,，就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,，大自然也罷,，上蒼也罷，你真正追尋了,，真正懷著這滿腔的熱情,，懷著執(zhí)著、專注,、追尋了,，即便沒(méi)有得到夢(mèng)想，中間那些副產(chǎn)品,，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,，夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇四

敬愛(ài)的教師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

出自 m.sevw.cn

今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

馬丁·路德金以往說(shuō)過(guò)：如果你的信念還站立的話,，那么沒(méi)有人能使你倒下,。誠(chéng)然，我們歷史上的許多偉人,，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰,。

古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏,，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊,，是杜甫心中最大的夢(mèng)想,。收回目光,，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”,，“心事浩茫連廣宇,，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著,、堅(jiān)持著,，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,，有多少人為你的學(xué)富五車所折服,，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,，把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,，又曾讓多少失路之人重獲新生,。怎樣能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影,。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余,。這是你勤奮的結(jié)晶,。“酒香不怕巷子深”,，“桃李不言,，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),，你只是在等待,，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天,。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲,，你鎮(zhèn)定沉著,。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè),。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，它雖然沒(méi)有鷹的矯健,，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀,，就必須能夠沖上云霄,。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想,，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方,。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想,，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天,。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花,。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇五

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

出自 m.sevw.cn

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng),。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘,，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的,，有淡白色的，好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草,，還有盛開(kāi)的野花,。同學(xué)們下課了能夠在這里休息,、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西,。比如我們有專門的機(jī)器人,，他們能夠去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專門的健身房,，不管天晴下雨，我們學(xué)生都能夠在這里上體育課,。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都能夠親手去做實(shí)驗(yàn),，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真,，作業(yè)也做得很好,，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,，非常喜歡協(xié)助別人,。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢,。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存有?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的理解,。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,，逐步的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念很多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，即使它很小,，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒(méi)有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想,，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不但靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

【我的青春我的夢(mèng)】。

各位老師,同學(xué)們：

你們好!我是*號(hào),今天我演講的題目是：我的青春我的夢(mèng),。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景.擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清.不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想.夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái).夢(mèng)想是人間天籟,能夠在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路.中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族.歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,持續(xù)奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明.為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息.他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng).少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛.在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是準(zhǔn)確的,就能夠叫做夢(mèng)想.小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè).我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸.這樣的例子不勝枚舉,貝多芬：世界的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此.26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步.但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望.沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者.”

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

【點(diǎn)燃青春夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)】,。

大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng),，鑄就中國(guó)夢(mèng)》。

實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,。近代以來(lái),，無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族，點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng),。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，民生改善,，國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng),。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,，仍需我們持續(xù)奮斗。

心懷偉大夢(mèng)想,，所以我們更應(yīng)該走好腳下之路,。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨，需要中華兒女艱苦奮斗,，求真務(wù)實(shí)和不懈努力,。發(fā)展建設(shè)的同時(shí)，就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題,。必須以以壯士斷腕的決心解決好這個(gè)問(wèn)題,，這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán),。我們要國(guó)富民強(qiáng),，也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來(lái),，我們?cè)诟鱾€(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱,。

作為一名高中學(xué)生，我志愿付出無(wú)悔的青春,，作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),，綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)持續(xù)進(jìn)取。

在**校園里,，這些熱愛(ài)環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),，立志建設(shè)綠色校園,，宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,，在綠色文化周,，地球一小時(shí)，全國(guó)城市節(jié)水周,，百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,，你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。

我們一直腳踏實(shí)地,，懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,，十年來(lái)我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田,、荷塘、漁場(chǎng),、工廠展開(kāi)生態(tài)調(diào)查學(xué)習(xí),。

近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué)，深入展開(kāi)小學(xué)生環(huán)保教育,，并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng),。

綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少，聯(lián)合起來(lái)能夠拯救地球!這個(gè)理念,，一路走來(lái),，我們一直在行動(dòng)，我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行,，我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高,。我們把環(huán)保理念銘刻于心，一刻也不敢忘記,。牢記那個(gè)起點(diǎn),，我們相聚在一起，只為一個(gè)共同的理想,，我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng),。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,，讓環(huán)保的火炬永不熄滅,。在中國(guó)，我們青年人展望未來(lái),，我們信心百倍,。

在這片熱土上，我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng),，用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng),。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，樹(shù)立準(zhǔn)確理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),，從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,，建設(shè)美麗中國(guó),，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇六

“當(dāng)你選擇了孩子,，你就選擇了幸福,！”

“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長(zhǎng)的快樂(lè),！”

懷著一顆赤誠(chéng)的心和青春的活力,，進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著年齡的增長(zhǎng),，我的心情在改變,，我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念,。

選擇孩子實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,。毅力和夢(mèng)想讓我的腳步更加堅(jiān)定！伴隨著他們的生活成長(zhǎng),，我有信心,，值得痛苦和疲憊！

幾個(gè)高中老師在學(xué)習(xí)年大會(huì)上的發(fā)言讓我很感動(dòng),。在理解他們志向的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了與同齡人的差距。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),，提高自己,。在不斷的追求中挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，成為孩子成長(zhǎng)的必要向?qū)А?/p>

有一顆平常心,，積極工作。把自己奉獻(xiàn)給一切,，不是為了得到,，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育,，紅燭大業(yè),，你就準(zhǔn)備付出，如果你選擇你深愛(ài)的學(xué)前教育,，你就不會(huì)有任何怨言,。在教育中關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，都是我們應(yīng)該做的事情,?！耙磺袨榱撕⒆樱　蔽覀兙拖裨诟鱾€(gè)行業(yè)工作的工人一樣,，有自己的煩惱和快樂(lè),，這是生活給每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗,，因有一顆童心而年輕,。

要有愛(ài)心有責(zé)任心，愛(ài)孩子,，教育好孩子,。上學(xué)前教育的第一天,，我就知道我不會(huì)一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師,，我應(yīng)該給孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值,。讓他們的人生第一步充滿活力，敢于挑戰(zhàn),；懂得關(guān)心,，學(xué)會(huì)與人相處融洽；了解事物,，在與他人的交流中體驗(yàn)更美好世界的快樂(lè),！孩子小，但有自己的想法和想法,。他們渴望獨(dú)立,，渴望父母、老師和伙伴的理解,。只有走進(jìn)孩子心中的老師,，才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過(guò)生日,，我們唱生日歌讓他表達(dá)祝福的時(shí)候,，我都驚訝于他們需要的單純，卻不知道只有單純才是快樂(lè),！

工作中注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,，學(xué)會(huì)積極配合。幼兒園以班級(jí)工作為單位,，每班兩個(gè)老師,，一個(gè)護(hù)士,。只有三個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)健康的班級(jí),，才能對(duì)孩子的教育產(chǎn)生積極的影響,！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師,，只有積極與家長(zhǎng)溝通,，才能配合。這是一個(gè)很大的社會(huì)環(huán)境,，外部的信息媒體資源正在影響著正在身心成長(zhǎng)的孩子,。作為一名在學(xué)前教育一線工作的幼兒教師，他應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)各種影響因素,，共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展,。隨著社會(huì)的發(fā)展和觀念的更新，對(duì)學(xué)前教育的需求增加了,。作為幼兒教師,，要有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習(xí),，努力工作,，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。

從零開(kāi)始,，在成長(zhǎng)過(guò)程中提升自己的人格魅力,。努力做個(gè)孩子

心里的好老師，父母信任的專家,，心里的合格員工,。教育有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境,，教師的言行對(duì)孩子有潛移默化的影響,。以身作則，為人師表并不高,，但要實(shí)踐,，這不僅需要廣博的教育知識(shí)和高超的教育能力，更需要一種人文精神,。教師的性格,，工作作風(fēng)，待人接物的態(tài)度,，與人合作的能力,。所以，我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，言行一致,，努力給新人做榜樣,，努力給孩子做時(shí)代的榜樣！讓他們?cè)谌松蹩吹阶蠲髁恋娘L(fēng)景,，讓他們自信的揚(yáng)帆起航,。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇七

親愛(ài)的朋友們：

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢,。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

謝謝大家!

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是高一（5）班的xxx,。今天我要演講的題目是《夢(mèng)想的路上要堅(jiān)持》。

很多人都有夢(mèng)想,，但并不是所有人都能實(shí)現(xiàn),。因?yàn)樵陂_(kāi)往夢(mèng)想的旅途中，會(huì)經(jīng)歷太多的絆腳石和困難,，而大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缈部蓝艞壸约合蛲牡钐谩?/p>

比如一些官員本一心報(bào)效祖國(guó),，前期在打黑方面做了很大的貢獻(xiàn)，但后期抵擋不住誘惑,，走上了不歸之路,。犯下了種種錯(cuò)誤，丟失了自己的夢(mèng)想,，最后還落下了千古罵名,。所以堅(jiān)持夢(mèng)想的路上不能放棄，一旦放棄,，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，一旦放棄,，之前一切的付出都?xì)в谝坏?，一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難,，永不言敗的勇者享受別人給予他們的掌聲,。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有起起伏伏,，但只要我們堅(jiān)信自己能登上夢(mèng)想的巔峰,，就必定不會(huì)留下遺憾,。

我覺(jué)得，在人生的道路上,，夢(mèng)想肯定不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，但人生應(yīng)該有那么一次,，為了夢(mèng)想,，會(huì)有不求結(jié)果,、不畏艱辛的堅(jiān)持。而那些成功的人,，他們往往是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓他們的人生充滿了希望與驚喜,。鮮花和掌聲是每一個(gè)人都想得到的，在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂,，在電子廠當(dāng)過(guò)工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn),。周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的`雜工，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)出演,。由于沒(méi)有導(dǎo)游看中外形瘦弱的他,，失落之余,，轉(zhuǎn)行當(dāng)兒童節(jié)目主持人。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得了孩子們的喜愛(ài),，但是有記者寫過(guò)一篇報(bào)道，諷刺他根本沒(méi)有演電影的天賦,。這深深刺痛了周星馳，他把報(bào)道貼在墻上,，時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演部像樣的電影,。經(jīng)過(guò)了最底層的掙扎，經(jīng)過(guò)對(duì)夢(mèng)想的不斷追求,，拍完50多部喜劇作品后，周星馳終于成為人們心目中的“喜劇”,。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己舞臺(tái)巔峰之上的周星馳，用他的經(jīng)歷告訴我們,，沒(méi)有人生來(lái)就是大明星，也沒(méi)有每件事都如愿以償,，但只要一心向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，鍥而不舍地走下去,，你會(huì)有意想不到的收獲,。

人生就是一場(chǎng)馬拉松,，越到最后越能看出一個(gè)人的毅力。追尋夢(mèng)想的途中,，或許孤單，或許無(wú)助,，有時(shí)悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨,，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,，也許沒(méi)有美麗的七色彩虹助你一臂之力,，但不要為此停留，為此放棄,，要相信自己的力量超乎一切。夢(mèng)想是一張白紙,，需要我們?nèi)ッ枥L,；夢(mèng)想是一粒種子,，需要我們?nèi)ゲシN。同學(xué)們,，努力吧，將來(lái)的你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力、堅(jiān)持的你,。漫漫人生路,，不要再讓自己在“香菇藍(lán)瘦”里不能自拔,，讓我們隨著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方,，也照亮你我的璀璨人生！

我的演講完了,，謝謝大家！

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇九

關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿給各位做參考,，一個(gè)人停留在幻想上,，等待機(jī)會(huì),，一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng),。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈,，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),，我們追求智慧,，我們謳歌自由,，我們抒發(fā)心中的激情,，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血,。

讀一百部書，活一百種人生,。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量,。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶,，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望,，是沮喪者的歡暢,，是無(wú)依無(wú)靠者的相助,，是夢(mèng)想者的曙光。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛,，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想,。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,，我們是時(shí)代的驕子,，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步,，超越自我，胸懷天下,。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,，在精神的世界自由搏擊,。沐浴先哲前賢的光輝思想,，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼,，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,，只要我們熱愛(ài)讀書,，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的,，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求,，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神,，只要我們敢于行動(dòng),，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào),。

我想!我做!我成功!

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,，老師,、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游,。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí),。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾,，充滿博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,，書的海洋，人才的搖籃,。

這就是我的夢(mèng)想,。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上,，改造自己，改造人類社會(huì),。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),。

各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

出自 m.sevw.cn

改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),，猶如百花的香氣,，迎接著生機(jī)勃勃的春天,，這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了未知,，面臨著挑戰(zhàn),。

然而,，09年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí),。

人們都說(shuō),，90后是最幸福的一代,，有著父母無(wú)限的疼愛(ài),，有著數(shù)不盡的零花錢,，有著80后沒(méi)有的高科技,。可是90后的悲哀誰(shuí)能懂,，每天都是家--學(xué)校 --家三點(diǎn)一線。

殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,，可是我們沒(méi)有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的.外表里我們承受著父母的期望,，以及社會(huì)的質(zhì)疑,，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,，現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代?！?/p>

由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本,，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,，可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),，到底是什么造就了與眾不同的我們!

我有一個(gè)夢(mèng)想,，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

我夢(mèng)想有一天,，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,，理解我們,。

我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起,，彼此了解,，互相溝通,。

我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,，也將變成歡樂(lè)和自由的天堂,。

我夢(mèng)想有一天,，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞,。

我夢(mèng)想有一天,，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露,，架起一道彩虹，閃亮人間!

這就是我的希望,，我希望我們脫下放浪不羈的外衣,，以真誠(chéng)的面孔示人,，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲,。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)!

在歡樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春,。

同學(xué)們,，讓我們播下夢(mèng)想的種子,。

即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想,，也能匯成無(wú)際的大海.

即使自己只是一朵云,，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空,。

即使自己只是一朵花,，有了夢(mèng)想,，也能盛開(kāi)美麗的春天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!沒(méi)有對(duì)生命的渴望,，就沒(méi)有破繭而出的飛蛾;沒(méi)有對(duì)自由的渴望，就沒(méi)有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒(méi)有飛天的夢(mèng) 想,，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族,，才能經(jīng)不衰,，愈走愈強(qiáng),。

5月4日總書記在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng),，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,，矢志艱苦奮斗,，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青**想,，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,。

同日,，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照總書記要求,，堅(jiān)定理想信念,，學(xué)習(xí)不停步,、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),，讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩,。

青年始終備受重視，近代梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，***也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的,。

你們青年人朝氣蓬勃,，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，希望寄托在你們身上”，日前,，時(shí)值五四青年節(jié),，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

青年是國(guó)家的未來(lái),，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,，積極進(jìn)取,，表現(xiàn)出與其他人不同的一面,，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量,。

要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干,?？照?wù)`國(guó),、實(shí)干興邦。喊破嗓子,，不如甩開(kāi)膀子，青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，有自己的“青年夢(mèng)”,，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作，立足本職崗位,，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ，教育是中國(guó)的靈魂,，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,，不負(fù)明天的夢(mèng)想 與追求，來(lái)吧,，為了美好的明天,，為了光榮的未來(lái),，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好,！

我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

隨著一首柔柔的催眠曲,，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

在夢(mèng)里,，我看見(jiàn)了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開(kāi)水,，穿的是補(bǔ)丁衣服,，只有過(guò)年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人,。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人，他邊吃邊說(shuō)：“這是世界上最好吃的東西,！”啊，那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品,，可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

現(xiàn)在的電燈,、電話,、電視機(jī),、冰箱、微波爐,、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),，更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客,，那一定會(huì)大吃一驚,，或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩,！

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量,，大家興奮得兩眼發(fā)光,。

我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”，并對(duì)人們說(shuō)：“兩天后,，你們就會(huì)回來(lái),，因?yàn)槲曳Σ粔?。”天上出現(xiàn)了一道光,，把大家都吸了進(jìn)去。

到了20xx年,，我教大家用現(xiàn)代化工具,，大家很快就學(xué)會(huì)了,。他們?nèi)ベI東西時(shí)，我給了大家每人一百元,。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了,。這樣不停地往外拿錢,，可錢包里總還剩一張,。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來(lái),。我拼命掙扎，“?。　蔽倚蚜?，“呼,，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想繼續(xù)下去,。讓美好的生活繼續(xù)下去,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十一

每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想,。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo),，所以我們一定要為了夢(mèng)想而去拼搏吧!下面就跟小編一起來(lái)看看關(guān)于積極向上的夢(mèng)想,。

吧!

親愛(ài)的朋友們：

理想是風(fēng),，吹起飽滿的帆。理想是帆,，帶起前進(jìn)的船。理想是船,，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸,。

一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,。

當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,，辛苦的職業(yè),。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,，很神圣，全國(guó)到處都需要教師,。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,，還要管紀(jì)律,，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼,。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng),，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),，有一個(gè)屋子里依然有燈光,，那是老師在批改作業(yè)，寫,。

教案。

一夜一夜,，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課,，這是何等的辛苦,。

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師,，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師,。

從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得,，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好,，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們,。另外,，還要把性格變的開(kāi)朗些,。最后，還要有耐心,。

教師是我的理想,，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤,，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí),，勇往直前,，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

謝謝大家!

親愛(ài)的朋友們：

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢,。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的daxue,。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒(méi)有活力。試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

謝謝大家!

親愛(ài)的朋友們：

大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》,。

我,，是一名青年律師,，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,，是一名青年律師，站在這里,，我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!

4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟(jì)世,、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷，誠(chéng)信卓著,、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!

曾幾何時(shí),，當(dāng)我遇到困難,，我沒(méi)有氣餒，當(dāng)我取得成績(jī),，我不敢驕傲，我知道,，作為一名律師，務(wù)實(shí),、真干,，才能不斷成長(zhǎng),，專業(yè)、守業(yè),，才能不斷提高!我認(rèn)為：青年律師的成長(zhǎng)，不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累,、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為：青年律師要有三心,，但決不能二意!

我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春,。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春,。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,，我們迷惘了!我們選擇了，我們疼痛了!但是,，“為什么我的眼里常含淚水,，是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉,。”不做律師,，不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累，做了律師,，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信：不怕司法考試的艱難,，就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)同事,、同行的熱心幫助，所以,，沿著前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,，我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,，則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,，“眾人拾材火焰高”,，團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,，永記幫我人!”

謝謝大家!

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

出自 m.sevw.cn

古往今來(lái)，多少人的正能量讓我們感動(dòng),。重山重水，芳草綠,，烈風(fēng)急，雨墜葉香,。當(dāng)宏大的理想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎，就應(yīng)該敢于煥發(fā)正能量,，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),，重新去迎接生活,。

古人的正能量。

詩(shī)人王維失意唱：“陽(yáng)關(guān)”,。朝愈被貶興“潮州”，柳宗元被貶吶喊“茍政猛于虎”,。劉禹錫被貶和唱山歌,，“竹枝詞”,。白居易被貶憤吟“潯陽(yáng)江頭”。蘇軾被貶高唱“大江東去,。”雖然貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅,，更宣告了社會(huì)的冷酷無(wú)情，但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),，拋棄昔日的榮華富貴,，功名利祿,，他們敢于煥發(fā)正能量,，為自己的人生目標(biāo)尋找新的定位,。在豁達(dá)坦然中走進(jìn)了新的生活，踏踏實(shí)實(shí)去走好眼前的每一步,。

臺(tái)州硬漢子方孝儒，以明王道,，致太平為已任;忠心輔佐惠王,，但燕珠棕興兵奪取政權(quán),，欲法周公，而令其草詔書,。孝儒百萬(wàn)慟之聲響徹大殿，寧死不屈甘作鬼,，憤然提筆一書“燕賊簒位”我何留。冰樣的堅(jiān)貞純潔,，火樣的激情四溢,，幾百年前譜寫的舍生取義,，殺身成仁的正能量，至今還在歷史的書頁(yè)里閃耀回響!

書中的正能量,。

美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里,，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)上的葉子，在秋風(fēng)中一片一片地掉落下去,，病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下,，一天不如一天，她說(shuō)：“當(dāng)落葉全部掉光時(shí),，我也就要死了”,，一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青綠的葉子掛在樹(shù)枝上,，最后這片葉子最終沒(méi)有掉下來(lái)，因?yàn)樯械倪@片綠色,，病人竟奇跡般的活了下來(lái),。其實(shí)人生可以有很多東西,，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望，希望對(duì)人類的生活有重要價(jià)值,，有希望之處，生命就會(huì)生生不息,。

我的正能量。

太陽(yáng)緩緩從山邊落下,，點(diǎn)點(diǎn)紅光暈開(kāi)在山尖，色不算濃也不算淡,，涂畫在了云朵上,，涂畫在了兩排高大的白楊上——黃昏美極了,。我獨(dú)自一人走在黃昏的小路上，剛剛放學(xué),，代表著剛剛從“囚籠”里解放，對(duì)一切都是那么向往;突然,，不知何時(shí)從我視野里跳出了一個(gè)穿著粉色衣服,，背著小書包正嚶嚶哭泣的小女孩,，這么晚了小女孩怎么還沒(méi)有回家，我不禁皺了下眉,，而她的父母也不在身旁，該不會(huì)是迷路了吧!想著想著不知不覺(jué)間已到了家門口，但我又望了望還在沒(méi)有目地的走的小女孩,，心里一震，便上前把她攔住,，安慰了一下,，便問(wèn)：“你怎在這里哭呢?”她仿佛看到了救星一般哭哭啼啼的說(shuō)她迷路了,，我便問(wèn)了她家電話號(hào)碼，然后打電話給了她的家人,，小女孩的家人趕到后，一個(gè)勁的感謝我,，讓我都不好意思了,。雖然很累,，但我卻開(kāi)心，因?yàn)槔卒h精神,，不是一個(gè)任務(wù)，不是一個(gè)稱號(hào),，這是一種習(xí)慣,，一種素質(zhì),，我想我們現(xiàn)在缺少的便是這種雷鋒精神，這是一種來(lái)自于本身的正能量,。

誠(chéng)如《正能量》中說(shuō)：生命中很多的時(shí)候的很多事情，非不能也,，乃不為也，成功的定義不僅是財(cái)富的多少,，名聲的大小,，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí)，心靈會(huì)非常平和舒暢,，因?yàn)槟鞘切撵`之所系,，能量之所在,，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我必須讓自己靜下來(lái),，以尋求內(nèi)心的正能量。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十二

人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春,。她激情,、美麗,、充滿希望。而在我看來(lái),，更重要的，是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想,。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!

青春，是生命的一個(gè)階段,，更是一種感覺(jué),。是夢(mèng)想給心靈活力,，讓這種青春的感覺(jué)永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐,。

關(guān)于青春夢(mèng)想，一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼,。他原是普通上班族，夢(mèng)想環(huán)游世界,。于是發(fā)下「不去會(huì)死」的豪語(yǔ)，辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,，踏上世界之旅,。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄,。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是完美的,，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),，必須認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了,，熬過(guò)了,，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,，就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),，我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí),。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想,，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校,。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,，但它卻有四面碩大雪白的墻壁,，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,，課余時(shí)間有什么想法也能夠畫在上頭,，這是四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,，學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,，有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選擇,。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生本事的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠是一個(gè)好的廚師,，也能夠是一個(gè)出色的園丁,，她能夠是優(yōu)秀的教師,，也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),，學(xué)有所長(zhǎng),。

在這所學(xué)校里,，沒(méi)有固定的教室,，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,，有了它才有了翩翩起舞的舞姿,。心懷夢(mèng)想,，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起,。

追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),。僅有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好,，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了,。追夢(mèng),，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的,，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,，歡樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩!

初中生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師：

大家晚上好,！

我是94班的陳陽(yáng)平，作為即將畢業(yè)的學(xué)子,，心情是沉重的,，但站上臺(tái)來(lái),，心中就有著一股熱血在涌動(dòng),，因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,。

十多天前，在這個(gè)禮堂里,，陳麗同學(xué)的個(gè)人專場(chǎng)演唱會(huì)，讓我們看到夢(mèng)想竟可以將一個(gè)人燃燒到如此地步,，你們說(shuō)：夢(mèng)想的力量是不是很強(qiáng)大,？是的，夢(mèng)想是暗夜里的導(dǎo)航燈,，夢(mèng)想是冬季里的一把火，夢(mèng)想讓我們敢于不一樣,，夢(mèng)想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷,。

直到某天恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話：不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取,，也許四年后你只能做一個(gè)老師，甚至都不是一個(gè)好老師,。掙扎中我問(wèn)自己，中考的斗志去了哪里,？就要如此渾渾噩噩度日了嗎？既然不喜歡這個(gè)被人稱為“鐵飯碗”的工作,，不想回到那個(gè)人稱‘新寧西藏’的小地方度過(guò)一生，那就必須努力追求自己想要的,，想要什么我不知道,，只知道自己喜歡演講與銷售,，而只有培訓(xùn)師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個(gè)特點(diǎn)?？芍钡匠跞趴催^(guò)一本《騎鵝旅行記》的我,，怎樣才能勝任這份需要良好口才與見(jiàn)識(shí)的工作？但從小就不怯場(chǎng)的我告訴自己：你是不同的,。

回望武師四年，我已寫下九本讀書筆記,，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，在學(xué)校里成為社長(zhǎng)后又擔(dān)任社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng),，在培訓(xùn)學(xué)校里已給小到三歲,、大到四十多歲的人上過(guò)課,，而本人還有十多天才成年是夢(mèng)想讓我充滿激情，但腳踏實(shí)地地前進(jìn),。并且我自信只要將這份精神一直保持，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,！

雅安地震,、h7n9…無(wú)情的天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)奪走我們的生命,，但就因?yàn)樯拈L(zhǎng)度有限，“怎樣度過(guò)才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚,，古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功,，今有我，“成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師”是成功,，作為武師學(xué)子,，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,，甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功?？傊鱿矚g做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果，就是成功’,，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力,，一定能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地！