一個好的方案應該具備可行性,、科學性和實用性，能夠解決問題并提高效率,。制定方案時應該遵循哪些原則呢,？在下面的范文中，我們可以看到不同領域的方案如何得以實施,。

校園周邊安全排查實施方案篇一

1,、緊急召開了燃氣安全領導小組工作會議，對整改工作進行了扎實安排和部署,，制定了詳實的整改措施,，對檢查出的問題及時整改落實到位。有效的杜絕燃氣安全隱患發(fā)生,。

2,、具體做法。

（1）食品庫上方安裝新報警器,。操作間一直安裝著報警器,。

（2）對穿墻套管，并在生銹處重新打磨,，檢測無燃氣漏點后,，刷黃漆維護。

（3）操作間門口更換了新滅火器,。

（4）食品庫上方更換新的u型卡扣,，固定牢固。

（5）及時將燃氣管道上方的物品清理干凈,，管道上無任何壓接物,。

校園周邊安全排查實施方案篇二

1、上學期我們就組建了交通安全領導小組:,。

組長:園長,。

成員:。

2,、明確責任,。

每位師生都清醒的認識到交通安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,。因此,，全體教職員工提高認識，認真履行自己的職責,。領導小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實施,。

1、上學期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座,。

由幼兒園的法制副園長對幼兒們進行現場講解,。講解中xx警官首先組織幼兒們學習了身邊的交通安全知識,，如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢,、斑馬線的意義,、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等,；再示范講解了平時注意交通安全行為,，提醒幼兒們注意保護安全設施和交通標志、不在在公路上追逐打鬧,、乘車過程中頭不伸出窗外,、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等,。

短暫的講解學習,，讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個孩子影響家庭,，一個家庭帶動社會”,，讓全社會都樹立良好的交通安全意識，做到文明出行,，安全出行。

2,、幼兒園交通安全教育一直在進行,，交通安全知識納入教學內容，但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀能有這么強的接受力和影響力,，隨著課堂交通安全教育的深入,，效果逐漸顯現。

比如,，我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印,，幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標語,，而家長受到的間接作用力也不小,，由于幼兒的監(jiān)督，家長們平時在交通安全上也更加注重做好表率,。

規(guī)范幼兒園教師車輛管理,，重先強調“兩證”齊全才能上路，要求教師自覺遵守交通規(guī)則,，進園門口先下車,，再把車輛按順序停放在車房內，與有車的教職工鑒定安全責任書,，遵守道路交通法規(guī),，嚴禁酒后駕車,。

繼續(xù)開展民警進校園、課堂的活動,，保證每月有兩節(jié)安全教育課,。采取交通安全知識進課堂，帶幼兒出游時進行隨機教育,，教育幼兒不能橫穿馬路,，走路要走人行道，學習識別交通安全標志,，自覺遵守交通規(guī)則,。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點，經過上級各有關部門的大力協(xié)助,，幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現象有所緩解,。

同時門衛(wèi)加強監(jiān)督管理，我園每天派出一名值班領導和一名值班教師,，在接送幼兒的高峰期和門衛(wèi)一起,，在大門口負責指揮車輛的停放，并且擺放上車輛停放標志牌,，在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌,；除此之外還得到交警部門的大力支持，車輛分類停放的秩序基本形成,。

繼續(xù)與教師,、家長簽訂交通安全協(xié)議，雖然現在非常強調交通安全,，可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視,，交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起，多開展小手牽大手的活動,，加大宣傳力度,，使全社會都來重視交通安全問題，確保幼兒上下學的乘車安全,。

目前全園共有幼兒495人,，學校不使用校車接送，其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人,、委托微型面包車接送的幼兒有3人,，其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒,，我園告知幼兒家長,，自己找的接送車輛一定要證照齊全，以確保幼兒的安全,。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學安全協(xié)議書,。

校園周邊安全排查實施方案篇三

為全面落實《縣加強社會治安綜合治理推進平安建設實施意見》文件精神,，確保街道內校園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定，有效防范和堅決遏制涉校重特大安全事故的發(fā)生,，街道黨工委決定在街道內開展校園及周邊環(huán)境安全專項整治行動,，特制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹黨的十九大,、十九屆。

四中全會,。

精神,，緊緊圍繞推進國家治理體系和治理能力現代化。以構建“平安校園”為目標,，著力解決校園及周邊環(huán)境存在的突出問題,，努力創(chuàng)造安全、文明,、和諧的校園周邊環(huán)境,。

全面開展校園及周邊環(huán)境安全專項整治行動，建立健全防治中小學生欺凌長效機制,，深化安全隱患排查治理工作,，進一步落實學校的安全管理責任，進一步消除校園及周邊各類事故隱患,，預防和減少事故的發(fā)生,，有效遏制惡性刑事案和校園重大責任安全事故，校園周邊涉校師生事故案件明顯減少,，校園周邊治安、交通,、經營秩序明顯好轉,，師生安全意識和防范能力明顯增強，為學校的社會和諧穩(wěn)定營造良好氛圍,。

1.集中整治學校周邊的治安環(huán)境,。嚴厲打擊侵害師生生命財產安全的各類違法犯罪活動，重點加強學校集中區(qū)域治安整治工作,。嚴厲打擊教唆,、引誘、脅迫青少年從事違法犯罪活動,，嚴厲打擊對學生進行招生詐騙,、就業(yè)欺詐、非法傳銷等違法行為,，嚴厲打擊利用互聯(lián)網和手機短信造謠煽動師生非法聚集,、上訪的違法行為,。

2.開展對學校周邊網吧和非法經營文化娛樂場所的專項整治工作。嚴格查處校園周邊出版物市場及各種出版物展銷活動的違法經營行為,，嚴厲打擊政治性非法出版物,、盜版教材和教輔讀物、淫穢色情出版物,、有害卡通畫冊和非法音像制品,，努力凈化校園周邊的文化環(huán)境。

3.開展學校周邊的交通秩序整治,。根據《校車安全管理條例》(國務院第617號),、《縣人民政府關于校車安全管理工作的實施意見》要求，全面開展校車許可審核工作和安全管理工作督查,。嚴格查處超員,、超速等違規(guī)違法現象，嚴厲整治“三無”車輛接送學生現象,，進一步規(guī)范學生接送車輛的使用和管理,，切實保障學生上下學交通安全。完善學校周邊路設警告限速慢行,、讓行,、人行橫道等交通標志，嚴格查處是否有防礙交通的攤點雜物,，亂搭亂建行為,。上下學高峰時段是否有交巡警、協(xié)警維持交通秩序,。開展對學校門前亂設攤,、亂占路、亂停車等頑癥的聯(lián)合執(zhí)法,，徹底清除校園周邊200米范圍內的占道經營攤點,，保持校門口及周邊交通暢通無阻，環(huán)境整潔,。結合實際采取“一校一警”和“護學崗”措施保障學生上下學交通安全,。

4.開展學校周邊飲食衛(wèi)生專項整治。按照《2020年校園食品安全守護行動實施方案》,，繼續(xù)強化學校飲食管理,，提升學生餐飲質量。對校園周邊的餐飲店,、食雜店,、醫(yī)療點進行集中清理整治，規(guī)范校園周邊的飲食衛(wèi)生和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生,。嚴格學校食堂,、校內賣店食品衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格學校飲用水安全管理,。

5.開展校園周邊違章建筑專項整治,。一是對校園周邊亂搭亂建違章建設情況進行排查，強化治理,，依法拆除校園周邊違章建筑,，全力維護校園周邊整潔有序。二是對校園及校園周邊建筑工程質量進行排查整治,，消除安全隱患,，確保師生人身安全。三是對可能影響校園環(huán)境及師生安全的建筑工地進行排查整治,，從施工圍欄,、防護棚、進出口通道,、預警提示及防塵,、降噪等安全文明施工行為認真進行檢查評價。

6.開展學校周邊穩(wěn)定工作專項整治,。重點排查學校周邊各種安全穩(wěn)定隱患,，及時排查化解各種矛盾糾紛，封堵不良信息的傳播,，消除各種不利于社會安全穩(wěn)定的影響,，維護學校及周邊的安定穩(wěn)定，防止群體性事件以及政治性事件的發(fā)生,。

(一)動員部署(2020年10月29日),。按照統(tǒng)一工作部署，街道進行全面部署安排,，廣泛宣傳發(fā)動,，明確具體目標任務和時間進度。

(二)細致排查(每學期開學后第一周),。街道督促轄區(qū)內中小學、幼兒園要組織力量,，全方位,、多層次對校(園)內部及周邊環(huán)境情況進行一次拉網式的調查摸排。切實把校(園)內部存在的安全隱患以及周邊存在的突出治安問題和各種不安全,、不穩(wěn)定的隱患和問題排查清楚,，不留盲點和死角，為集中治理打下堅實的基礎,。

(三)集中治理(每學期開學后第二周),。根據摸底排查的情況,，由縣委政法委牽頭，街道與教育,、公安,、市場監(jiān)督、城管,、衛(wèi)健,、交通、住建,、文廣旅等多部門聯(lián)動,，對排查中發(fā)現的各類問題進行集中治理，落實工作責任和措施,，切實整改到位,。

(四)整治常態(tài)化。街道常態(tài)化合理安排人員到學校周邊進行巡查,。一旦發(fā)現影響校園安全及周邊秩序的違法行為和亂象,，要堅決依法嚴懲，健全維護校園及周邊治安秩序的長效機制,。

履行屬地監(jiān)管職責,，定期對轄區(qū)內校園周邊安全隱患進行巡查，對校園周邊的不安全隱患及時解決和治理,。

（一）加強組織領導,，精心組織實施。做到扎扎實實開展工作,，實實在在解決問題,，務求整治行動取得實效。

（二）落實工作責任,。把整治專項行動落實到責任人,。與教育、公安,、市場監(jiān)督,、城管、衛(wèi)健,、交通,、住建、文廣旅等部門共同參與校園周邊整治工作機制,，形成校園安全穩(wěn)定綜合治理,、齊抓共管的新格局，確保任務到位，組織到位,，責任到位,。

（三）完善長效機制，鞏固整治成果,。強化街道,、相關部門和學校三方的責任，建立健全協(xié)作機制,，多部門聯(lián)合檢查,，進一步促進學校周邊治安各項措施的落實。

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此項工作可以結合“平安校園”工作一起開展,。

校園周邊安全排查實施方案篇四

20xx年12月10日,，運城市食品藥品監(jiān)督管理局鹽湖區(qū)分局來我校進行食堂常規(guī)工作檢查，分別檢查食品安全管理制度,、食品原材料采購流程,、食品留樣及庫存情況。在檢查過程中,，我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求,，食品留樣也十分規(guī)范，而食品原材料采購的索證,、索票工作還有所欠缺,，庫房內食品原料分類上架存放并保持通風透氣也沒有做到位。為此,，運城市食品藥品監(jiān)督管理局鹽湖區(qū)分局立即向我校公布了檢測結果并要求我校食堂進行整改,。

對于食堂工作人員持證上崗、采購索證,、索票及庫存不合格的情況我校進行了自查和整改,。

1、在購買食品原材料時,，有些自認為不需要索證,、索票的食品原料就沒有進行索證索票。

2,、倉庫設在距離食堂較近,，沒有考慮到通風透氣等方面。

3,、工作人員應領取證件后方可上崗工作,。

4、留樣應有專柜留樣,。

5、清洗池不夠無標志沒有區(qū)別使用。

學校領導和相關工作人員針對此次食品藥品監(jiān)督管理局的整改通知,，認真學習,，并召開工作會議，排查問題所在,，總結經驗教訓,，布置整改方案，嚴格責任到人,，把好食品操作各個關口(食品采購關,、食品存貯關、食品操作關,、食品安全關等),，確保食品安全衛(wèi)生。針對此次事件,，我校食堂針對食品采購關,、食品儲存關及常規(guī)工作整改如下：

1、食品采購：

(1)進入學校食堂的食品,，一定做到知根知源,，一物一證。

(2)對沒有證的農產品,，一定要問清來源,，記清購買的時間及賣主是誰。

(3)沒有索證,、索票或進行登記的物品一律不準進入學校食堂,。

2、食品儲存：

(1)學校食堂采購的食品原材料一定要進行分類離地上架存放,。

(2)庫房安排在通風透氣性良好的地方,。

(3)庫房要做到隨時消毒，并且隨時檢查是否有變質的食品,，一經發(fā)現,，立即當廢棄物處理。

(4)做好食品留樣工作并做好記錄工作,。

(5)做好餐具消毒工作,，做到每餐后消毒，認真做好消毒記錄工作,。

(6)做好廚房廢物處理工作,，并做好登記。

(7)保證廚房油煙機工作正常,，定期清洗并保持正常使用,。

(8)已增設清洗池,，并注明標示，區(qū)別使用,。

3,、常規(guī)工作：

(1)不斷完善食品安全管理制度。

(2)把好食品采購關,、食品存貯關,、食品操作關,。責任到人,，發(fā)現問題,，一查到底。

(3)抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生工作,，隨時保持食堂干凈整潔,。

(4)熟食操作時嚴格遵守操作規(guī)范。

校園周邊安全排查實施方案篇五

按著局發(fā)方案的要求,，鞏固以往整治的成果,，以深化安全文明學校的創(chuàng)建工作為工作重點，切實落實整治校園周邊環(huán)境工作方案,，建立長效的工作機制,，做好周邊工作，在有關部門的支持與配合下,，集中時間,、力量，有步驟,、計劃的對金小周邊環(huán)境全面整治,，為全校1200余名師生營造良好的學習工作氛圍。

我校整治校園周邊環(huán)境的總體目標是：校園內外一片安全有秩,，控制各種案件發(fā)生,，網吧、小販遠離校園經營,，各種車輛有序營運,，師生安全感和對社會安全的信心十足。教書育人環(huán)境有所改善,，爭創(chuàng)佳跡,。

1、嚴格規(guī)章了校門前的車輛行駛和具有極不安全因素的'兩輪摩托車,，保證校門口的交通暢通和安全,。

2、禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無產品及可能給學生帶來傳染病等危害的小賣戶,，組織專干人員進行檢查監(jiān)督,。3,、堅決打擊了校園周邊的有學不上，有業(yè)不就專門盯著學生的一些未成年的社會底層游民,，做到了有事處理,、無事安全教育工作。

4,、禁止了網吧和游戲室對學生的干擾，班主任做好了宣傳教育,，學校對各班進行了調查,、獎懲。

5,、完善機制,，堅持長抓，形成局面,。

6,、深化創(chuàng)安，創(chuàng)建文明,，加強教育,，發(fā)揮法制校長專長。7,、再接再厲,，毫不松懈，牢記責任,，爭創(chuàng)佳績,。

總之，我們要充分運用安全文明創(chuàng)建這一載體,，深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動,，加強文明建設，教育師生在校做文明生,，在社會做文明人,，抓住兼職法制副校長的有利機會，充分發(fā)揮法制副校長的職能,，認真開展好法制教育活動,，使活動內容深入人心，打動人心,，扎根人心,，努力創(chuàng)設一個穩(wěn)定、和諧,、文明,、的校園周邊環(huán)境,，為學生的發(fā)展學習作出貢獻。

校園周邊安全排查實施方案篇六

為進一步加強學校安全隱患排查和整治,，預防冬季校園安全事故的發(fā)生,，根據教育局《關于開展全縣中小學幼兒園安全隱患大排查大整治專項行動的通知》文件精神及要求，我校認真組織實施,，成立安全隱患專項整治工作領導小組,，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下：

我校對校園及周邊環(huán)境進行了拉網式檢查,，我們發(fā)現仍存在著一些安全隱患,。

1、學校電動拉門出現故障,，已找維修人員進行維修,。

2、羽毛球館漏水,，導致地板鼓起,，已進行維修。

3,、升旗臺年久損壞,，四周圍欄斷裂，學生在周圍活動存在安全隱患?，F已對升旗臺進行維修,。

針對以上相關情況，我們做了大量的工作,。

1,、提高認識，加強安全教育領導和管理工作,。為進一步加強學校日常安全管理工作,，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制,，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件并吸取以往發(fā)生安全事故的教訓,，特別是針對雨雪天氣等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,。

2,、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行各項規(guī)定和要求,，進一步加強對學生進行安全教育,。通過板報、國旗下講話,，班會等全方位進行安全教育宣傳,，全員樹立安全意識,，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防消防,、交通等安全事故的教育,，不斷提高師生的安全意識。

3,、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作,。根據我校實際情況，組織和動員家長都來關心學生的生命安全,，共同做好學生校外安全工作,，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《致家長的一封信信》等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,，并取得家長的支持和配合，在學生上放學時學校值班教師值班看護學生,。

4,、嚴格實行校園值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,，各位教師發(fā)現問題應在第一時間內進行處理和報告。

5,、學校門衛(wèi)管理工作,。加強學校門衛(wèi)管理，嚴格落實外來人員和車輛登記制度,，堅持24小時值班制度,，加強校園晝夜巡查，及時發(fā)現和處置突發(fā)事件,，消除安全隱患,。

6、應急管理工作,。要認真完善火災,、建筑物倒塌、擁擠踩踏,、大風降溫等各類應急預案,，并按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，細化演練方案,，成立演練組織機構,，搞好演練前宣傳教育，做好演練前師生身體問詢工作,，做好演練評估總結,，保存好演練照片或視頻,。

冬季學校安全教育。各單位根據本地本校實際,，結合冬季風干物燥,、事故多發(fā)的季節(jié)特點，充分利用多種教育資源,，以師生喜聞樂見的方式,，對學生廣泛開展用電、取暖,、防火,、防交通事故防滑冰溺水事故等各類安全教育，切實提高師生安全意識和防災避險能力,。

綜上所述,，以上是我校貫徹落實安全隱患排查整改通知的具體情況，今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的重中之重,，常抓不懈,，確保學校安全工作萬無一失。

校園周邊安全排查實施方案篇七

為做好學校消防安全工作,，加強全體師生的防火意識,，確保全校師生的人身和財產安全。根據上級政府和主管部門的精神,，我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,，對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查。現將大排查,、大整治活動情況總結如下：

學為了進一步加強對消防工作的領導,，學校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長擔任,，副組長由2位副校長擔任,，組員由各部門負責人及各班班主任組成。學校領導重視消防安全工作,，制訂了學校消防安全工作職責,，落實消防安全責任制。層層簽訂了責任書,，做到責任到人,，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作,，不斷提高自防自救能力,，杜絕事故發(fā)生。

針為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識,，學校通過大屏幕顯示屏,、校園廣播、發(fā)放消防安全資料,、辦消防安全板報,、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識,，從而進一步推動了我消防教育工作,。

通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高,，能夠做到自檢自查,，防范于未然。通過防災避險消防演練,，使廣大師生掌握了消防安全知識,，掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火,、滅火實際操作能力,。

根據我校特點，進一步推進消防安全責任制,，充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍,、辦公室,、實驗室、微機室,、食堂等消防安全重點部位做到責任到人,，明崗明責，力求實效,。我校在以下幾個方面加強了規(guī)范管理：

1,、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人,。

2,、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3,、加強對實驗室,、微機室、學生宿舍和餐廳的管理,，不定期檢查安全情況,。在事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。存在隱患及時整改,，確保萬無一失,。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。對消防器具注重保養(yǎng),，保證隨時可以應急使用。

5,、加強對住校生安全教育和檢查,。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。特別在學生宿舍,，嚴禁將火源帶入宿舍,，如打火機等，值班教師或管理員一旦發(fā)現,，立即收繳,，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學通過本次消防安全專項排查整治,，我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨,、長期的任務，消防安全高于一切,，消防工作任重而道遠,。不能因為從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故而放松警惕，在加強消防安全日常管理上整改措施如下：

1,、進一步規(guī)范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作,。

2、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放,。

3,、除定期檢查更換滅火器藥粉外，還要隨時檢查,、隨時更換,。

4、加強食堂燃料的管理,，合理堆放燃料,，根除火災隱患。

消防安全責任重于泰山,，安全意識要時時有,、處處有。學校要求各部門,、處室要以本次消防安全大檢查為契機,，鞏固已有成果，立足工作擺在學校工作首位，各處室,、部門應加強協(xié)調協(xié)作,，發(fā)現隱患及時溝通解決，做到萬無一失,，確保校園平安,。

校園周邊安全排查實施方案篇八

為扎實做好我鎮(zhèn)校園及周邊安全建設工作，進一步鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,，促進社會和諧穩(wěn)定,，根據省市有關文件要求，決定在全鎮(zhèn)開展為期一年的“校園及周邊安全建設年”活動,，現制定本工作方案,。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中全會精神,，增強“四個意識”，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護”,，以解決影響校園治安秩序和師生人身財產安全的突出問題為核心，以“平安校園”創(chuàng)建為載體,，以落實社會治安綜合治理領導責任制為保障,，推進校園及周邊安全主體責任、屬地責任,、監(jiān)管責任的落實和校園及周邊安全專項治理長效機制建設,，確保廣大師生人身財產安全，確保全鎮(zhèn)學校持續(xù)安全穩(wěn)定,，為廣大青少年全面發(fā)展和健康成長營造良好環(huán)境,。

經過一年的努力,，實現“兩提升,、五個不發(fā)生”的工作目標：即校園及周邊立體化、信息化綜合防控能力明顯提升,，師生安全意識和自救互救能力明顯提升,；涉校涉生安全事件大幅下降，校園及周邊安全風險隱患大幅下降,；不發(fā)生重大政治安全事件,、不發(fā)生重大群體性事件、不發(fā)生涉暴涉恐事件,、不發(fā)生惡性治安刑事案件,、不發(fā)生重特大安全事故。

（一）加強校園安全管理制度機制建設。建立黨委領導,、政府主導,、相關部門和單位參與的學校安全防控機制，學校安全經費納入財政一般公共預算,。嚴格落實各級各類學校安全主體責任,，堅持黨政同責、一崗雙責,，健全完善主要負責同志為第一責任人,、分管負責同志為直接責任人、其他負責同志為相關責任人的責任體系,。建立健全校園安全風險隱患預警機制,、突發(fā)事件處置預案和快速反應機制。落實中小學生欺凌防治工作機制和學校,、幼兒園領導帶班,、教師值班制度。推行中小學生錯時上下學制度,。

（二）加強思想政治,、安全法治和心理健康教育。把思想政治工作貫穿教育教學全過程,，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,，強化思想引領，牢牢把握學校意識形態(tài)工作主動權,。加強校園文化建設,，弘揚傳統(tǒng)文化，扎實做好抵御,、防范非法宗教,、邪教組織向校園滲透工作。突出抓好防欺凌,、防性侵,、防溺亡等方面的安全宣傳教育，持續(xù)開展“法治進校園”活動,，配齊配強法治副校長或法治輔導員,，提升法治安全教育的針對性和實踐性，深入推進預防青少年違法犯罪工作,。加強師生心理健康教育,，完善心理健康服務體系，培養(yǎng)師生積極樂觀,、健康向上的心理品質,。

（三）加強校園內部管理,。加強教職工管理，強化師德師風建設,，落實師德“一票否決制”,，建立健全教師及校內其他工作人員準入機制，建立健全性侵害學生違法犯罪信息庫入入職查詢制度,。加強校園人防,、物防、技防建設,，中小學,、幼兒園做到“五個百分之百”：即配齊專兼職保衛(wèi)人員和落實門衛(wèi)值班制度的校園數達到100%；符合安裝條件的學校,，硬質防沖撞設施安裝率達到100%,；在大門口設置視頻圖像采集裝置的校園數達到100%；在學生下課時間落實封閉式管理制度的校園數達到100%,；在學校門衛(wèi)值班室設置一鍵式緊急報警裝置,，并與公安機關聯(lián)網的校園數達到100%。強化學校食品安全主體責任,，建立校園食品安全風險防控體系,，實行校長（園長）負責制，落實好中小學,、幼兒園集中用餐陪餐制度和晨午檢制度,、疫情報告制度。全鎮(zhèn)學校食堂實施“互聯(lián)網+明廚亮灶”工程,。

（四）落實校園周邊治安防范措施,。推動校園周邊200米安全區(qū)建設，落實“四個禁止”,，即禁止設立上網服務場所,，禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所,，禁止設立彩票專營場所,，禁止設立存在安全隱患的場所。清理整頓校園周邊非法經營商販,、攤點,、作坊,、違章建筑,、校外托管場所、非法幼兒園,、非法培訓班等,，并消除安全隱患,。嚴格整治出售非法出版物、販賣辣條類和“三毛,、五毛”食品等突出問題,。強化校園及周邊警務室建設，完善警校聯(lián)動機制,。加大對涉校涉生矛盾糾紛的排查化解力度,。加強對校園周邊重點管控人員的滾動排查和動態(tài)管理。加強民警,、巡防隊員,、平安志愿者對校園周邊治安巡邏守護，提高見警率,、見巡率,。加強初步監(jiān)控建設，健全完善校車安全管理制度,。加強校園周邊交通秩序管理,，完善交通管理設施，在上下學高峰期設立“護學崗”,，探索錯時上學,、放學制度、校門口道路臨時交通管制和機動車,、非機動車臨時遠離校門停放制度,，緩解高峰期交通擁堵。

（五）嚴厲打擊涉校涉生違法犯罪,。建立健全問題隱患線索排查,、案件強制報告、快速處警核查,、案件偵查等工作機制,。依法嚴懲惡性傷害、欺凌,、性侵,、黃賭毒等各類侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動。依法依規(guī)處置“校鬧”,。對校園及周邊發(fā)生的傷害學生兒童的個人極端暴力犯罪案件,，嚴格落實依法辦理、輿論引導,、社會面管控“同步”措施,，嚴防形成誘導效應。

（六）深化“平安校園”創(chuàng)建活動,。健全完善“平安校園”創(chuàng)建機制,，每年命名一批“平安校園”創(chuàng)新獎勵激勵機制,，實行動態(tài)管理，引導各單位和廣大師生參與平安創(chuàng)建工作,，共享平安建設成果,。

“校園及周邊安全建設年”活動從2019年5月開始，至2020年3月底結束,，分四個階段進行,。

（一）動員部署階段（2019年5月下旬）。召開動員會議,，及時啟動“校園及周邊安全建設年”活動,。各有關部門要成立專門的領導機構，研究制定具體實施方案,，建立健全工作機制,，動員部署，明確目標任務和措施要求,。

（二）深入排查階段（2019年5月至6月）,。各有關部門結合本系統(tǒng)實際，確定排查范圍,，整合資源力量,，集中時間精力，對所有學校,、幼兒園,、托管機構、校外培訓機構進行逐個排查,，做到“四結合”,，即拉網式排查與重點排查相結合、日常排查與集中排查相結合,、專項排查與聯(lián)合排查相結合,、全力排查與邊排查邊整改相結合。通過多種途徑,、多種方式徹底摸清影響校園安全穩(wěn)定的各種問題隱患,，分類、逐一登記造冊,，建立整改臺賬,。

（三）集中整改階段（2019年7月至2020年1月）。各有關部門對排查出的問題隱患進行集中整改,。對能立即整改的問題隱患要立查立改,；對不能立即整改的，要立即采取應急防范措施,，并明確整改責任單位,、責任人、時間節(jié)點,、整改措施,，強化督辦，限期整改,。

（四）建章立制階段（2020年2月至3月）,。各有關部門要把“校園及周邊安全建設年”活動中行之有效的做法和亮點經驗進行總結梳查，及時上升為制度規(guī)范,，形成長效機制,，確保校園及周邊安全建設活動真正取得實效并長期鞏固其成果。

一要加強組織領導,。我鎮(zhèn)成立由鎮(zhèn)長李濤任組長的“校園及周邊安全建設年”活動領導小組,，全面負責活動的統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調，及時推進解決重點難點問題,。各有關部門要成立專門機構,，安排專人負責，認真落實本部門的各項職責和整改措施,，加強對學校的工作指導,，把“校園及周邊安全建設年”活動作為一項民心工程來抓，作為平安坡頭建設的重要基礎工作來抓,。

二要完善工作機制,。建立健全校園及周邊安全建設聯(lián)席會議制度，加強會商研判,、情況通報,、信息共享、聯(lián)合整治,、責任查究等工作,，形成分工負責、密切配合,、高效聯(lián)動的齊抓共管工作格局,。各有關部門要加強與上級對口部門的信息報送和情況報告，領導小組辦公室將定期通報工作開展情況,。

三要強化督導檢查,。將“校園及周邊安全建設年”活動納入綜治和平安建設考評內容，采取全面督導,、暗訪抽查,、突擊檢查等多種方式，加大督導檢查力度,，對發(fā)現的問題和薄弱環(huán)節(jié)“一竿子插到底”,，做到“三個不放過”,，即問題整改不徹底不放過、安全隱患不排除不放過,、工作措施不落實不放過,。

四要嚴格獎懲問責。認真執(zhí)行社會治安綜合治理領導責任制,，壓實各單位主體責任,，對工作扎實、成效明顯的予以通報表揚,；對安全隱患較多,、工作措施棚架的實行通報、約談等措施,；對因重視不夠,、工作不力、疏于管理導致發(fā)生涉校涉生重大惡性案事件和安全事故的,，實行“一票否決”,，并依法追究有關責任人的責任。

校園周邊安全排查實施方案篇九

學校是教書育人的場所,，是加強社會主義精神文明建設的重要陣地,。做好學校及周邊環(huán)境整治工作，事關重大,，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理,，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果，確保青少年學生有一個安靜,、和諧,、健康、優(yōu)美的學習環(huán)境,。

1,、成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領導小組，做到責任到人,、職責明確,、嚴格要求、嚴格管理,，使工作有布置,、有落實、有檢查,、有成效,。

2、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究,、督辦和管理,，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的措施,，完善內部安全管理制度,，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理,。

3,、建立預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案,。針對在學校內部,、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災害,、火災,、爆炸、食物中毒,、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件,，本校建立了“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，制定了預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案,。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮,、職責明確、運轉有序,、反應迅速,、處置有力的.應急處置體系。

4,、建立傳染病預防控制及應急預案,，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度,、因病缺勤病因追查與登記制度,、傳染病病愈返校制度、晨檢制度,、定期消毒制度,，做到傳染病早發(fā)現、早隔離,、早報告,、早治療。

1,、加強封閉式管理,。上課時間，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要及時登記,。不準學生私自出校門,，如確需出校門的必須有家長的接領、班主任的同意,，以批條為準,。積極協(xié)調有關部門徹底調查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患,。同時,，注意化解校園內外部的矛盾糾紛。

2,、整頓了校園及周邊的交通秩序,，在校門口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛,。放學時,，安排值日老師在校門口站崗，確保學生安全離校,。

3,、加大了防火、防震,、防中毒,、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋,、線路,、師生活動場所、等要害部門的檢查,，發(fā)現隱患及時排除,，確保萬無一失。每月至少進行一次防火,、防震緊急疏散演習,，保證學生在緊急時候有秩序逃生。

4,、衛(wèi)生工作井然有序,。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校認真執(zhí)行保潔制度,，無論誰看到校園里有垃圾,，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學校的清潔衛(wèi)生,，同時培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,，加強了學生管理,，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好,，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生,。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮,。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受,。因此,，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感,。班干部,、學生值日生積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題,，也找出了不少解決問題的辦法,。

6,、加強了法制教育和安全教育,，在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座,，宣傳法律,、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓,，提高師生的法律意識,、法制觀念和自我保護能力。

總之,，我們會充分運用科學發(fā)展觀這一指導思想,，深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強文明建設,。教育師生在校做文明者,，在社會做文明人。今后,，我們將繼續(xù)使活動內容深入人心,，打動人心，扎根人心,，在工作中不斷探索,、總結，努力創(chuàng)設一個穩(wěn)定,、和諧,、文明的校園周邊環(huán)境，為學生的學習發(fā)展做出貢獻。

校園周邊安全排查實施方案篇十

安全工作重于泰山,，人人有責?，F將我校安全檢查情況與整改措施匯報如下：

一、隱患：

1,、學校消防器材稍有欠缺(滅火器少2個),。

2、學校門崗不達標,。

3,、學生課間活動。

4,、校門口與公路搭界,。

二、整改措施：

1,、消防器材滅火器及時購買到位,，全部器材進行維護保養(yǎng)。

2,、門崗為兼職教師,，積極與村委教辦協(xié)調，期望配備專職門崗,。

3,、學生課間活動安全，要求班主任加強教育,、值日教師領導在崗,，以免事故發(fā)生。

4,、學校門口要求當日值班領導老師在崗指揮確保學生過馬路安全,。

5、值班領導工作要認真,、準時到校(上午：7：10下午：1：20),。

校園周邊安全排查實施方案篇十一

全縣中小學校、幼兒園和其他有關教育機構,。

xx年5月22日-xx年8月20日,。共分三個階段進行。

(一)自查階段(xx年5月22日-5月28日),。

1,、查學校是否有周密完善的食堂管理制度，校長是否做到了親自抓,，是否嚴把食品進貨關,、管理關,，是否扎實做好食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生管理和教育工作，是否建立了食品衛(wèi)生的相關臺帳,，是否經常性對學生進行食品安全教育,。

2、查學校食堂建筑,、設備是否符合標準,，食品是否按規(guī)定留樣，原材料進貨手續(xù)是否齊全,，儲藏的食品是否有過期,、霉變和腐爛現象。

3,、查學校食堂是否有有效的衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員是否有有效的健康證，是否按期參加年檢,。

4,、查學校小賣部是否存在違規(guī)經營飲料和食品現象。

自查要做到認真細致,，不漏項,，不留死角，不留隱患,，并如實寫出自查報告,。各學校自查報告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校統(tǒng)一收交后于5月28日前報縣教體局體衛(wèi)藝股,。

(二)整改階段(xx年5月29日-8月10日),。

各學校要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》的標準和要求，重點抓好建章立制,，改善食堂設施條件,，強化從業(yè)人員管理，健全相關臺帳,，進一步加強食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管,。各學校整改報告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校統(tǒng)一收交后于8月10日前報縣教體局體衛(wèi)藝股。

(三)驗收階段(xx年8月11日-8月20日),。

在學校認真排查,、加強整改的`基礎上，由縣教體局會同衛(wèi)生,、食品藥品監(jiān)督,、工商等部門組成督導組，對學校食堂的設施,、設備和衛(wèi)生安全整改情況進行驗收,。對仍存在有食堂安全隱患的學校進行督促,，限期落實整改措施。對限期整改不到位的學校,，要關停學校食堂并追究相關責任人責任,，對存在經營食品現象的學校小賣部堅決取締。

(一)健全規(guī)章制度,。

1,、學校制訂和完善食堂衛(wèi)生制度、食品留樣制度,、食品烹飪與加工管理制度,、食品采購制度、食品貯存間管理制度,、從業(yè)人員崗位責任制度,、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故報告制度等,，并制訂應急處置預案,。

2、建立嚴格的食堂安全保衛(wèi)措施,，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,。

3、學校對學生每月至少進行2次飲食衛(wèi)生教育,。勸阻學生不購買無證(照)商販出售的盒飯及食品,，不食用來歷不明的可疑食物。

4,、以上各項規(guī)章制度,，要于5月28日前制訂、完善到位,。

(二)完善食堂設施,。

1、切實改善食堂基礎設施,。食堂遠離污染源,，25米以內如有垃圾堆放點、雜草等,，必須于5月30日前清理干凈;如有污水池,、廁所等工程量較大的，于8月10日前整改完畢,。同時,，采取有效措施消除老鼠、蚊蠅和其他有害昆蟲及其孳生地,。

2,、學校食堂具備相對獨立的主食和副食原料庫,、食品加工操作間、更衣間,、售飯間,、餐廳或大棚。

3,、學校食堂使用面積,，按省定小學(含幼兒園)每生不低于1.5平方米，中學每生不低于2平方米(學校食堂加工操作間最小使用面積不低于8平方米)的標準進行整改,。如確有困難的,，要制定出分步整改的建設規(guī)劃，并報縣教體局同意,。

4,、食堂操作間墻壁應用瓷磚或其它防水、防潮,、可清洗的材料制成的墻裙,，高度不少于1.5米;地面有防水、防滑,、無毒,、易清洗的材料建造，有一定的坡度,，排水溝應保持通暢,，設有可拆卸的蓋板，出口應有金屬漏柵;配備有足夠的照明,、通風,、排煙和污水排放裝置及加有蓋子的污物桶;防蠅、防塵,、防鼠設施齊全,，門窗裝配嚴密，有紗窗,、紗門等設施，木門下端加設金屬防鼠板,。

5,、餐飲具洗涮池、蔬菜清洗池,、肉類清洗池,，必須用易清洗的無毒材料建成，標志明顯,，不得混用,。

6,、共用餐具使用前必須清洗、消毒,。

7,、操作臺使用不銹鋼制作或貼有瓷片;餐具用不銹鋼制品;有配套的籠架;接觸或盛裝原料半成品、成品的案板,、刀,、盤、盆,、桶,、筐、抹布等工具做到分開使用,，定位存放;案板做到臺面,、底部、邊部清潔,，無霉斑,，豎放晾干。使用固體燃料加工食品的,，應為隔墻燒火爐灶,。食堂售飯間不得設置爐灶，堆放雜物,。

8,、用餐場所(餐廳和大棚)必須封閉并配備就餐桌凳，設置供用餐者洗手,、洗餐具的自來水或自備水源裝置,。

9、對照上述4,、5,、6、7,、8條款要求,，各學校盡快整改，務必于8月10日前整改完畢,。

(三)加強從業(yè)人員管理,。

1、從業(yè)人員持健康證上崗,，并按要求著裝,。嚴禁無證及體檢不合格人員上崗作業(yè)。凡患有痢疾,、傷寒,、病毒性肝炎等傳染病的,，不得上崗。

2,、學校對食堂從業(yè)人員每月至少組織1次相關知識的學習培訓,，并督促其經常學習衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

3,、從業(yè)人員個人衛(wèi)生要做到“四勤”“四不”：即勤洗手剪指甲，勤理發(fā)洗澡,，勤洗衣服被褥,，勤換洗工作衣帽。工作時,，不留長指甲,，不涂指甲油，不戴戒指,，不吸煙,。

4、從業(yè)人員從原料到成品要實行“四不制度”：即對腐敗變質的原料采購員不買,，保管員不收,，炊事員不用，服務員不賣,。

5,、從業(yè)人員對食品存放實行“四隔離”：即生與熟，成品與半成品,，食品與雜物,、藥物，食品與天然水隔離,。

6,、從業(yè)人員加工食品時必須做到燒熟熟透，需要熟制加工的大塊食品,，其中心溫度不低于70℃,。

7、從業(yè)人員對于制售冷葷涼菜,、食品留樣,、食品存放、剩余食品冷藏和食品加工用水等要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》中第14條,、第18條、第19條,、第20條,、第21條的規(guī)定執(zhí)行,。

(四)實行定點采購制度。

學校食堂采購員必須到資質齊全的經營單位采購食品,。在原確定的食品原料采購點采購食品時,，必須嚴格執(zhí)行索證制度，保證食品質量,。學校要有2名質檢員負責驗收,，如有不符合要求的食品堅決退換，并全面建立食品采購臺帳,。臺帳記錄要有生產廠家,、品種、購進日期,、購進數量等,，以備檢查,。暑假期間，縣教體局將規(guī)范食品原料采購點，從秋期開始,，全縣統(tǒng)一實行大宗主副食品定點供應。逐步建立起質量可靠,、價格適中的主,、副食和蔬菜供應基地。

(五)取締經營飲料和食品的學校小賣部,。

根據上級文件要求,，非寄宿制學校不得在校園內設立小賣部，寄宿制學校設立的小賣部不準經營食品和飲料,。各學校要及早做好宣傳教育,，并按要求抓緊整改，不得因此出現新的不穩(wěn)定因素,。

(六)健全機構強化責任,。

1、成立學校食堂衛(wèi)生安全工作領導小組,?？h教體局成立由黨委書記、局長常文錦任組長的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,，實行局領導包片,、股室負責人包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、局機關工作人員包學校的工作責任機制,。中心學校要建立相應機構,，并配備包括食品衛(wèi)生在內的安全專干。學校也要成立食品衛(wèi)生安全領導機構，校長為第一責任人,，分管校長為主要責任人,，食堂安全專職管理人員為直接責任人，同時成立食堂安全監(jiān)督管理委員會,，人數不少于10人,，由教師、學生,、家長代表組成,。每學年對學校食堂督導檢查不少于6次，且有督導檢查記錄,。

2,、加強管理監(jiān)督。學校要加強對食堂的日常管理和監(jiān)督,，經常進行食品,、飲用水安全檢查。學校主要領導檢查學校食堂工作每周不少于2次,，分管領導和食堂專職監(jiān)督管理人員每天檢查1次,。中心學校每周督查不少于1次?？h教體局每月督查不少于2次,，每次督查均在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上，并有督查記錄,。

3,、實行責任追究。建立學校食堂衛(wèi)生安全責任追究制度,。加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,，將食堂衛(wèi)生安全工作作為重要考核指標?？h教體局和縣相關部門在檢查中若發(fā)現學校食堂衛(wèi)生安全管理工作落實措施不力,，整改不到位等現象，對單位通報批評,，黃牌警告,，對相關責任人，依據《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》之規(guī)定,，嚴肅處理,。對工作中出現重大食品衛(wèi)生安全事故觸犯法律的，依法追究其法律責任,。

校園周邊安全排查實施方案篇十二

夏日炎炎,，汛期將至,。為進一步做好幼兒防溺水安全教育工作，堅決杜絕幼兒溺水事故的發(fā)生,。5月11日上午,，黃春花園長帶領幼兒園安全檢查小組深入幼兒園周邊危險水域進行了拉網式專項大排查,。

檢查組一行來到幼兒園周邊的水溝等進行排查,，排查主要針對周邊危險水域是否有深水洼、下水道水蓋是否松動現象,、周邊是否有危險建筑物等不安全隱患進行排查,。通過排查，幼兒園掌握了校園周邊水域安全等情況,，建立了防溺水安全隱患臺帳,，同時也通過加強幼兒的防溺水宣傳教育，嚴防溺水事故的發(fā)生,。

安全工作沒有終點,，幼兒園將時刻樹立安全生產標準化理念，加大對周邊水域安全隱患的排查,，切實做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,，為幼兒的安全增添一層有效的防護欄。

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校園周邊安全排查實施方案篇十三

為保證幼兒健康成長，杜絕集體預防性服藥現象的發(fā)生,，根據縣教育局的工作安排,，劉橋中心學校對轄區(qū)內的所有幼兒園進行了全面細致的排查。現將排查結果總結如下：

劉x中心學校所轄孟口,、彭樓等兩所公辦村級幼兒園,，在園幼兒342人；中心小學,、關帝廟小學,、周口小學、丁樓小學等9所小學附設園,，在園幼兒423人,；小博士、愛心,、佳佳,、奧林等四所民辦幼兒園和一個小小幼兒看護點，在園幼兒752人,。

全鎮(zhèn)所有幼兒園均未給幼兒進行集體預防性服藥,，也沒有保健室,。只有孟口、小博士,、奧林等三所幼兒園,，因中午有部分學生在校就餐，有代喂藥現象,。幼兒園要求教師盡量減少代喂藥次數,，同時做好代喂藥記錄，檢查好藥品,，只能是感冒類顆粒沖劑,，不能是藥片。

所有幼兒園門衛(wèi)制度均能上墻,，出入有登記,。對外來人員在核實身份后進行登記入園。上課期間,，園門上鎖,。

所有幼兒園園內均無擺攤設點和銷售不合格食品的現象。只有小博士,、愛心兩所幼園門外有擺攤設點現象,，中心學校已要求兩所幼兒園盡快清理門前攤點。

全鎮(zhèn)有孟口,、小博士,、奧林三所幼兒園有食堂?？h藥品食品衛(wèi)生安全監(jiān)督局已對它們進行嚴格檢查,。辦理了衛(wèi)生許可證，治理了環(huán)境衛(wèi)生,，加強食堂物資定點采購和索證工作,。進貨要查驗并登記，飯菜有留驗和記錄,，幼兒園的飲水一律是開水,，幼兒在教師的幫助下安全飲水。

幼兒園平時注意對室內和玩具消毒,，開窗通風,，勤曬衣被，教育學生勤洗手,，吃熟食,，喝開水。對幼兒入園實行晨檢,，量體溫,，發(fā)現病例或疑似病例實行早隔離,、早治療，杜絕傳染性疾病的發(fā)生,。

所有幼兒園均未有私自防疫注射和防疫用藥的現象,。春、秋兩季均有鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)務人員到幼兒園對幼兒進行疫苗接種,。

全鎮(zhèn)幼兒園均能高度重視幼兒身心健康工作,，制定措施，認真落實,。中心學校也將加大監(jiān)督力度,，對幼兒園的安全工作進行定期檢查和不定期的督查，發(fā)現問題及時解決,，對幼兒的健康安全切實負起責任。

校園周邊安全排查實施方案篇十四

為切實加強我縣校園及校園周邊食品安全監(jiān)管工作,，規(guī)范食品經營秩序,，結合工作實際，特制定本實施方案,。

一,、指導思想。

全面貫徹黨的十九大精神,，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，堅持最嚴謹的標準、最嚴格的監(jiān)管,、最嚴厲的處罰,、最嚴肅的問責，增強食品安全監(jiān)管水平和能力,，切實提高校園及校園周邊食品安全整體水平,，防范校園及其周邊食品安全事件發(fā)生，切實保障師生食品安全,，維護社會和諧穩(wěn)定,。

二、整治目標,。

通過開展對全縣校園及其周邊食品安全的專項整治,，有效規(guī)范各類食品經營行為，督促其完善食品經營條件,，敦促其取得市場準入資格,，嚴厲打擊非法經營不合格食品的行為，消除食品安全隱患,，切實保障食品安全,。

三,、

整治內容。

要有針對性的開展好此次校園及校園周邊食品安全專項整治活動,，以全面檢查,、排除隱患為基本，要建立問題臺賬,，實行銷號管理,，同時以違法違規(guī)整治為重點，促使專項整治取得實效,。重點整治內容如下：

（一）校園內食品經營秩序,。

是否全部從業(yè)人員取得有效健康合格證明；

是否建立并完善管理制度及食品安全各項管理制度執(zhí)行到位情況,，堅決打擊違法違規(guī)行為,。

加強對學校周邊市場的監(jiān)督管理，依法取締無證無照經營的餐飲店,、飲食攤點等經營場所,。堅決打擊違規(guī)占道經營攤點和流動游商小販等、嚴厲打擊經營假冒偽劣商品的違法行為,。徹底取締校園周邊50米范圍內的露天市場和占道經營攤點,。

（三）聯(lián)合部門整治經營秩序。

配合相關部門做好校園周邊非法網吧,、棋牌室,、電子游戲廳、音像書刊點等的整治,，協(xié)助打擊校園周邊歌舞廳,、美容美發(fā)店、保健用品店的違法行為,，規(guī)范校園周邊文化娛樂秩序,。

四、工作要求,。

（一）切實提高政治站位,，充分認識專項整治工作的重要性，在整治中,，各股室,、派出機構要落實專人負責，抓好工作落實,。

（二）加強組織領導,，局成立以局主要領導為組長，相關業(yè)務分管領導為副組長,，股,、室,、隊、派出機構負責人為成員的領導小組,，負責整治工作的統(tǒng)籌協(xié)調和指揮工作,。

（三）履職盡責，密切配合,。在整治中按職能職責,，扎實工作，要加強內部及與其他部門間的協(xié)作,、配合,。要加強信息溝通，及時反饋整治中的重難點問題,，確保整治到位,。

（四）建立長效機制。要將整治工作常態(tài)化,，加強日常管理,，建立相應制度，鞏固整治效果,。

校園周邊安全排查實施方案篇十五

1、早自習時間,，絕大部分的班級紀律很好,。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀,。部分班級小干部的管理能力很強,，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的,、有讀英語的,，也有做數學題的?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動,。

2,、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好。

3,、校園的教研氛圍也很濃厚,，上一周,，我校語文、數學,、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課,、評課,，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍,。

1,、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,，有的學生邊走邊講話,，沒有做到“快、靜,、齊”,。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范,、不協(xié)調,。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,，加強教育，并參與指導,。

2,、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學,。有些學生上,、下樓梯的時候，有推搡的現象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險的隱患,。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步,，輕輕走路!

3.校園內,，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,，在學校的不同場合,，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核,、瓜子皮,、推把上掉的線頭、塑料紙,、塑料袋等雜物,，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服,。另外,，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的.時候,，一定要在水房里把拖把擰干,，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手亂扔垃圾的習慣,。

校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子,，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里,。在這里我給同學們講一個小故事,。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學生,。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到,。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,，勿以善小而不為,。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。同學們,，你們都能做到嗎,。

校園周邊安全排查實施方案篇十六

為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳,。我校宣傳部,、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳,。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全,、共享網絡文明”為主題的`網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章,，將其運用到生活中,，以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。

我校近千名學生參與了此次競賽,。在此活動中,，同學們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的成績,，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》,。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中,。”

開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召,。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,，主講人李x老師向學生們介紹了日常生活中,，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己,。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等,。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。

通過網絡安全宣傳周的系列活動,，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養(yǎng)和高尚的網絡道德進行到底,。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環(huán)境,，讓更多的人在安全的網絡中受益。

校園周邊安全排查實施方案篇十七

為加強學校安全管理,，確保師生生命和校產安全,，切實維護學校正常教育教學秩序，特制訂校園周邊安全隱患排查報告制度：

一,、堅持“誰主管,，誰負責”的原則，切實落實安全隱患管理責任,。學校是安全生產的責任主體,，對本單位安全生產隱患的排查治理負全面責任，校長是安全生產隱患排查治理的第一責任人,。并具體組織實施職責范圍內的重點區(qū)域的隱患排查治理工作,。

三、安全隱患排查范圍及內容：校園200米范圍內治安秩序,、交通安全,、文化市場、食品衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生等,。

四、報告情況要詳實,，如校園周邊若存在黑網吧,，要把黑網吧的名稱、地址包括門牌號寫清楚,，以便轉相關職能部門查處。

五,、對校（園）外存在的安全隱患要立足自行整改為主,，不能簡單地把矛盾上交；整改情況要說明,；對自行難以整改的重大安全隱患,，要及時上報有關職能部門協(xié)調解決。

校園周邊安全排查實施方案篇十八

11月10日至12月10日對全鄉(xiāng)各學校各部門充分利用廣播、墻報,、標語進行輿論宣傳,，調動人民群眾積極參與，發(fā)動各黨支部及各部門認識到集中整治工作中各執(zhí)法部門忠實履行職責,，層層落實責任,，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓,，認真做好排查調處工作,，查看是否存在偷竊、敲詐,、搶劫師生財產的行為,，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力，重點查看校園周邊200米以內的“三室兩廳”,，學校及周邊非法經營的網吧,、電子游戲廳、音像廳,、書刊攤點及飲食,、食品、日常用品的經銷點,，查看各校園周邊的`交通秩序及各類交通標志,。

在這一次全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境集中整治工作中，各部門均能齊心協(xié)力齊抓共管,，搞好各自部門的集中的整治工作,，鎮(zhèn)綜治辦能取到牽頭產、協(xié)調管理作用,，宣傳口能夠充分利用自身優(yōu)勢,，做好法制宣傳教育，為全鄉(xiāng)師生提供法律咨詢服務,，積極參與學校周邊環(huán)境地區(qū)存在的矛盾糾紛排查,，深入開展校園周邊“法律進校區(qū)”活動。派出所能夠嚴厲打擊校園周邊地區(qū)的違法犯罪行為,，特別是危害師生人身和財產安全的案件,，并派出警維護學校周邊的交通秩序的整治，積極參與有關部門的整治工作,，為有關部門的整治工作提供執(zhí)法保障,。中學、教辦能做好社會治安綜合治理,，把社會治安綜合治理納入各機關學?？己说闹匾獌热荩核痉ㄋ茇撠煿芾?，考核指導學校開展校內法制宣傳教育，加強對法制副校長的培訓,；文化站配合有關部門取締各種淫穢,、色情、暴力內容的經營活動,；工商分局負責牽頭對學校周邊地區(qū)文化娛樂和服務業(yè)的經營管理,，進行了重點整治；衛(wèi)生院負責加強校園周邊地區(qū)餐館服務業(yè)的檢查工作,。

通過這次集中整治,，學校內部管理進一步得到加強，構筑好學校治安防范體系,，社會綜合治理和各項措施全面得到落實,，學校法制副校長的法制教育落到實處，師生法制觀念得到增強,，學校周邊社會環(huán)境進一步得到凈化,，師生安全明顯增強，在校學生違法犯罪得到杜絕,，使學校真正做到“和諧平安”,。

校園周邊安全排查實施方案篇十九

為更好地貫徹落實教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度,，建立了安全工作臺帳,，目前學校安全穩(wěn)定，教學秩序井然?，F將三月份安全檢查情況匯報如下：

1,、宣傳教育按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改,、完善制度,，明確責任。我們首先進行了宣傳教育,，利用升旗儀式,、校園廣播、宣傳欄,、黑板報,、上安全課、各種安全演習等形式,，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救,、自護能力。自覺做好“防火,、防滑,、防擁擠踩踏、防觸電,、防盜,、防煤氣中毒”等工作。

2,、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,，看有無老化用電線路，學校內的各種用電設施,，消防安全和疏散通道,，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等,。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,。對排查情況進行了及時處理，只有大門口教學樓墻面瓷板有輕微脫離沒有處理,。因為會影響上課,，要等到暑假再修理。

3,、強化了交通安全措施,。我園在校門口劃了車位線，設置了明顯的警告標志,，增強安全意識,，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識,，嚴防各種交通事故的發(fā)生,。

4、強化了藥品的管理,。健全了規(guī)章制度,，加強了藥品的管理，有嚴,。

格的采購,、入庫、建帳,、保管,、借領、歸還等制度,。

5,、進一步做好了學校安全保衛(wèi)值班工作。

校園安全,，校門口是第一關,，非常關鍵,。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏,。領導干部帶班,，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位,，盡職盡責,，遇到問題能及時處理，每天都有一名門衛(wèi)值夜班,，并不間斷的巡查校園每個角落,。

6、全面檢查,，不留死角,，學校安全檢查小組每周進行一次安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生,。

校園周邊安全排查實施方案篇二十

暑假期間,，正值我園對校園進行裝修改造，為了確保安全,，我園專門安排教師每天值班,，及時巡查校園安全情況，確保了校園安全,。開學之前,，我園又組織相關部門對裝修改造工程進行了驗收，并開展了安全隱患大排查活動,。經過排查,，校園裝修改造工程順利完工、校園安全各項措施得到認真落實,、教職員工狠抓安全工作,，我園未有大的安全隱患。但也發(fā)現了兩個問題：一是有三間教室存在漏水情況,。其中,，兩間教室屋頂漏水，一間教室墻體漏水,；二是受天氣影響,，戶外場地塑膠地面尚未安裝到位，致使大型玩具也未能進行安裝,，對教學活動的正常開展有一定的影響,。

針對排查出的兩個問題，我園高度重視,，將認真整改,。一是針對教室漏水問題,，我園已多次請工程隊進行了勘驗和維修，但因漏水原因系教學樓建造時所致,，修繕難度較大,，暫無法解決，但不影響正常的教學活動,。下一步，我園將積極向相關部門請示報告,，爭取支持,，并力爭通過有效方式使漏水情況得到控制，并確保安全,。二是針對戶外塑膠地面尚未安裝的問題,，我園將加強與施工方的協(xié)調，盡早按質按量地完成安裝,，確保教學活動的正常開展,。

校園周邊安全排查實施方案篇二十一

為加強學校

安全

一、堅持 “誰主管,，誰負責”的原則,，切實落實安全隱患管理責任。學校是安全生產的責任主體,，對本單位安全生產隱患的排查治理負全面責任,，校長是安全生產隱患排查治理的第一責任人。并具體組織實施職責范圍內的重點區(qū)域的隱患排查治理工作,。

三,、安全隱患排查范圍及內容：

校園

四,、報告情況要詳實，如校園周邊若存在黑網吧,，要把黑網吧的名稱,、地址包括門牌號寫清楚，以便轉相關職能部門查處,。

五,、對校（園）外存在的安全隱患要立足自行整改為主,，不能簡單地把矛盾上交；整改情況要說明,；對自行難以整改的.重大安全隱患,，要及時上報有關職能部門協(xié)調解決。

孫鎮(zhèn)第一

小學

2015年9月

幼兒園周邊環(huán)境安全隱患排查制度

一,、學校周邊區(qū)域有下列情況發(fā)生后,，應及時報告上級主管部門：

1、周邊區(qū)域建設,、設置有毒,、有害、易燃,、易爆或者

其他

2,、周邊區(qū)域廢水,、農產品廢料、各類噪音,、放射性物質污染物的排放不符合國家和地方標準,。

3、周邊區(qū)域的山體,、水流對學校建筑物,、活動場所、 通道等存在安全隱患的,。

4,、周邊區(qū)域位于交通事故易發(fā)路段，公安機關交通管理部門未安排警力,，維護學校出入口道路交通秩序的,。

5、周邊區(qū)域有敲詐師幼犯罪活動,、有不良團伙和不法分子活動,、有滋擾學校正常教育教學秩序情況、有流氓團伙及惡勢力活動情況的,。

6,、周邊區(qū)域設有影響學校正常教育教學秩序的。

7,、周邊區(qū)域存在著其他危害師生人身安全的情形或者重大安全隱患的,。

二、學校周邊區(qū)域發(fā)生安全事故，保安及任何一個教師及時上報園長,，園長上報主管單位并負責協(xié)調有關部門解決校園周邊環(huán)境問題,。

三、學校周邊區(qū)域發(fā)生安全事故應及時告知學校師幼,，努力避免安全事故觸及學校及師生,。

四、學校及上級有關部門,，有責任保護反映學校周邊安全隱患的師生的人身安全,。

五、有關部門處理校園周邊安全隱患時,，學校要給予全面配合和大力支持,。

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全,，切實抓好安全工作，根除安全隱患．特制訂本制度,。

1,、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度,。

2,、學校安全隱患搏查工作，由學校安全工作領導小組按有關規(guī)定安排專人排查,；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感,、使命感，按有關安全規(guī)章及學校規(guī)定高質量完成工作任務,、責任目標,。

3、根據學校實際情況,，重點排查以下部位,。并明確排查責任人：

（1）校舍安全隱患排查；

（2）食物,、飲用水安全檢查,；

（3）用電及消防安全隱患排查；

（4）體育器材安全隱患排查,；

（5）校園及周邊安全隱患排查

5,、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人,。排查時要認真仔細,，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任,。

6,、排查責任人在排查吋要作好記錄．有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,，不能應急的應及時提出處理方案,，由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告,。

7,、及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素,。維護保養(yǎng)設施設備,。向廣大師生告知危害因素、危險狀況．在安全隱患部位及易發(fā)生危險的地方設立安全警示標志,。

8,、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記．建立臺賬。并制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施,，如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的．要及時向上級教育行政部門或當地政府報告,。

溝沿中心小學

二〇一二年九月一日

校園周邊安全排查實施方案篇二十二

1、校園內各室,、圍墻,、廁所等無安全隱患，無裂縫,、傾斜,、斷裂等現象，各室房頂的椽子,、行條等無斷裂,。微機室、圖書室,、防盜窗結實,、安全，其它室防護措施到位,，無安全隱患,。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,，學校采用封閉式管理,，外來人員登記準入制度、教師值周制度等,；確保了學生在上課期間無外來因素干擾,。

3,、加強學生各種安全教育，特別是交通安全,、食品安全,，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）,。

4,、加強了學生上學、放學的'管理,。學生進入學校,，不準在校門口逗留，中午,、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導,、護送學生放學。

1,、經排查,，學校周邊沒有發(fā)現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員,。

2,、學校校門外有日雜小店兩個。

1,、校門口沒有減速帶和安全標語。

2,、校門外還有一小段土路,，學生上下學不太方便。

3,、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌,、一塊溫馨提示牌。

1,、我校已聯(lián)系交警隊,，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2,、村委已經答應,，盡快硬化校門外一段土路。

3,、我校正在聯(lián)系專業(yè)人員制作警示牌,。

校園周邊安全排查實施方案篇二十三

，提高認識,。

1,、成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領導小組，做到責任到人、職責明確,、嚴格要求,、嚴格管理，使工作有布置,、有落實,、有檢查、有成效,。

2,、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究,、督辦和管理,，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的.措施,，完善內部安全管理制度,，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理,。

3,、建立預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案。針對在學校內部,、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震,、洪水等自然災害、火災,、爆炸,、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件,，本校建立了“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,，制定了預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮,、職責明確,、運轉有序、反應迅速,、處置有力的應急處置體系,。

4、建立傳染病預防控制及應急預案,，配備兼職衛(wèi)生管理人員,，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度,、傳染病病愈返校制度,、晨檢制度,、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現,、早隔離,、早報告、早治療,。

1,、加強封閉式管理。上課時間,，不準社會上的人或車輛隨便進入校園,，如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門,，如確需出校門的必須有家長的接領,、班主任的同意，以批條為準,。積極協(xié)調有關部門徹底調查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人,、精神病患者等安全隱患。同時,，注意化解校園內外部的矛盾糾紛,。

2、整頓了校園及周邊的交通秩序,，在校門口設置了交通警示牌,、并嚴禁停放各類車輛。放學時,，安排值日老師在校門口站崗,，確保學生安全離校。

3,、加大了防火、防震,、防中毒,、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋,、線路,、師生活動場所、等要害部門的檢查,，發(fā)現隱患及時排除,，確保萬無一失。每月至少進行一次防火,、防震緊急疏散演習,，保證學生在緊急時候有秩序逃生,。

4、衛(wèi)生工作井然有序,。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,，學校認真執(zhí)行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾,，都要自覺撿起來放到垃圾桶里,，有效地保障了學校的清潔衛(wèi)生，同時培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,，加強了學生管理,，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好,，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生,。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮,。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受,。因此,，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感,。班干部,、學生值日生積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題,，也找出了不少解決問題的辦法,。

6、加強了法制教育和安全教育,，在專項行動中學校集中學習法制,、安全教育講座，宣傳法律,、法規(guī),，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識,、法制觀念和自我保護能力,。

總之，我們會充分運用科學發(fā)展觀這一指導思想,，深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動,，加強文明建設。教育師生在校做文明者,，在社會做文明人,。今后,，我們將繼續(xù)使活動內容深入人心，打動人心,，扎根人心,，在工作中不斷探索、總結,，努力創(chuàng)設一個穩(wěn)定,、和諧、文明的校園周邊環(huán)境,，為學生的學習發(fā)展做出貢獻,。