文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解,。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié),，供大家參考,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇一

為豐富校園文化生活,，加深同學(xué)之間的了解,，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,，學(xué)校決定,，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng),。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:。

12月21日下午,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

校中心廣場,。

1.全院各班級(jí)同學(xué)。

2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名,。

3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午,。

09數(shù)控1班。

"投擲炸彈活動(dòng)",。

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供),。

2．發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供),。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：熊敏,。

宣傳人:萬斌。

現(xiàn)場維護(hù):張星星,。

裁判員:萬斌,。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌,。

活動(dòng)組織人:熊敏羅帥,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇二

活動(dòng)地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心k房。

活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布,、三個(gè)呼啦圈,、兩袋氣球、一箱水,、零食,。

主持人：林志源、張文娣,。

裁判：郭泉醒,、陳毅俊。

活動(dòng)內(nèi)容：

請?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié),。

2游戲：夾氣球,，一男一女為一組，共23組,，分3輪進(jìn)行,，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組,，每組派出任意名代表,。口和手同時(shí)出動(dòng),，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（-5）,，若相同者為輸。

游戲3：運(yùn)送呼啦圈,，8人一組,，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上,，在不松手的情況下,，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者,。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底,，8人一組，組員全站在一塊布上,，在不離開布的情況下,，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動(dòng)作最快的那組未勝者,。

游戲5：串燒歌仔，8人一組,，由主持人出題目,。例如：要唱出帶有“你、我,、他”字眼的歌,，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù),，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字,，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置,，全班排成一排,，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,，則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

方布4塊2元條,。

氣球2袋9元袋,。

呼啦圈。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇三

秋冬之際,，組織全班同學(xué)去省博物館游玩,。

全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí),，讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國楚文化的知識(shí),，了解中國歷史及古代人民的智慧,，使同學(xué)們更加熱愛我們的國家,。

x年11月14日（若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六）,。

全班上午八點(diǎn)集合完畢，（與校門口）,，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,，前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué),。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

活動(dòng)前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖,。

生活委員：王德俏,。

活動(dòng)前后人員集合：體育委員：姚宗森。

兩批人員負(fù)責(zé)人：一批,，團(tuán)支書：劉浩然,。

二批，班長：孟憲博,。

游玩中攝影：一批,，副班長：林婷。

二批,，宣傳委員：遲麗薇,。

游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告：學(xué)習(xí)委員：雷福平。

組織委員：汪巖,。

往返包車費(fèi)60x2=120元,。

攝影及洗出照片費(fèi)10元。

門票費(fèi)0元,。

總計(jì)130元,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇四

利用周末，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲,。

通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性,。

20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個(gè)星期六）。

全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場集合完畢，然后由體育委員姚宗森分配人員,，每三人為一小組,，每五小組為一大組，全班共分為十個(gè)小組,，兩個(gè)大組進(jìn)行比賽,。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,，頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,，精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散,。

三人為一小組,，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起，然后在裁判員喊“預(yù)備,，開始”口令后三人開始向前進(jìn),，一小組跑到終點(diǎn)后,，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,，先跑完者為勝利者。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森,。

裁判員：第一大組：林歡魏瀟,。

第二大組：李多涂芳。

比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)此次活動(dòng)做出書面報(bào)告,。

項(xiàng)目金額,。

繩子10條20元。

精裝筆記本9本27元,。

飲料15元,。

總計(jì)62元。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇五

10月23日下午3點(diǎn)--6點(diǎn),。

專業(yè)教室,。

新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了，經(jīng)過前期的破冰活動(dòng),、第一次團(tuán)日活動(dòng),，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對(duì)方?，F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,，一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí),、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘,。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步,。

競爭,，是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑,；合作,，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán),。所以,，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰,。我們希望借此次活動(dòng),，激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識(shí)，在合作中競爭,，在競爭中成長,，最終走向共贏。

活動(dòng)內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組,，進(jìn)行如下游戲,。

1、踩氣球,。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球,。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,，并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”,。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。

2,、看動(dòng)作猜圖形,。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形，讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué),，禁止說話和唇語,。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

3,、乒乓球往返跑,。將一組同學(xué)分成兩部分，中間空出30米做跑道,。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個(gè)乒乓球）跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去,。這樣往返跑，用時(shí)最短的小組獲勝,。

4,、總結(jié)此次活動(dòng),，嘉獎(jiǎng)獲勝小組。

在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,，和現(xiàn)場控制后,，踩氣球的活動(dòng)，應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,，直接體會(huì)競爭與合作,，能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的，進(jìn)入角色狀態(tài),。

看動(dòng)作猜圖形,，需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,，設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,，能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛，帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),，共同努力取得勝利,。

乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況,?？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競爭意識(shí)。其次,，這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),，能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進(jìn)步,，和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié),，力求生動(dòng)和深刻,。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇六

利用周末,，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。

及意義】同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性。

】 20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個(gè)星期六）

【活動(dòng)流程】全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場集合完畢,，然后由體育委員姚宗森分配人員,，每三人為一小組，每五小組為一大組,，全班共分為十個(gè)小組,，兩個(gè)大組進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,，頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,，精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散,。

三人為一小組,，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起，然后在裁判員喊“預(yù)備,，開始”口令后三人開始向前進(jìn),，一小組跑到終點(diǎn)后，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,，先跑完者為勝利者,。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

裁判員：第一大組：林歡魏瀟

第二大組：李多涂芳

書面報(bào)告。

項(xiàng)目金額

繩子10條20元

精裝筆記本9本27元

飲料15元

總計(jì)62元

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇七

利用周末,，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲,。

及意義】 同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性,。

】 20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個(gè)星期六）

【活動(dòng)流程】 全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場集合完畢，然后由體育委員姚宗森分配人員,，每三人為一小組,，每五小組為一大組，全班共分為十個(gè)小組,，兩個(gè)大組進(jìn)行比賽,。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,，頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,，精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散,。

三人為一小組,，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起，然后在裁判員喊“預(yù)備,，開始”口令后三人開始向前進(jìn),，一小組跑到終點(diǎn)后，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,，先跑完者為勝利者,。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

裁判員：第一大組：林歡 魏瀟

第二大組：李多 涂芳

書面報(bào)告。

項(xiàng)目 金額

繩子10條 20元

精裝筆記本9本 27元

飲料 15元

總計(jì) 62元

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇八

一,、時(shí)間：12月21日下午二,、地點(diǎn)：校中心廣場三,、參加對(duì)象：1.全院各班級(jí)同學(xué)2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午四.活動(dòng)主辦方:09數(shù)控1班五、活動(dòng)項(xiàng)目："投擲炸彈活動(dòng)"六,、?活動(dòng)規(guī)則：1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供),。

2．?發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),，歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

七,、工作人員安排,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇九

道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈,、兩袋氣球,、一 箱水、零食,。

主持人：林志源,、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

1 請?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié),。

2 游戲1：夾氣球,，一男一女為一組，共23組,，分3輪進(jìn)行,，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組,，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1-5），若相同者為輸,。

游戲3：運(yùn)送呼啦圈,，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈,，將呼啦圈套在一個(gè)人身上,，在不松手的情況下,，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上,。動(dòng)作最快的那組為勝者,。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組,，組員全站在一塊布上,，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動(dòng)作最快的那組未勝者,。

游戲5：串燒歌仔，8人一組,，由主持人出題目,。例如：要唱出帶有“你、我,、他”字眼的歌,，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù),，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字,，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置,，全班排成一排,，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,，則未站好位置的人受罰。

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)

零食 93元

合計(jì)：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

通過本次活動(dòng),，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,，使整個(gè)班級(jí)活躍起來，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

郝小雯,、陳毅俊、宋薇薇

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十

為了加強(qiáng)我班精神文明建設(shè),，充分展示我班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，促進(jìn)同學(xué)們的情感交流，豐富活躍校園文化生活,，展示財(cái)管班學(xué)長學(xué)姐的風(fēng)貌,，特舉行“奔跑吧,，財(cái)管”班級(jí)活動(dòng)友誼賽，為同學(xué)們留一份最美的回憶,！

20xx年6月 15日

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級(jí)財(cái)管班

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)真草操場

本班同學(xué),，共10支隊(duì)伍，一隊(duì)8人,，共80人,。

1、 看看誰更牛

隊(duì)員組成：本組所有成員

項(xiàng)目地點(diǎn)：真草操場

項(xiàng)目規(guī)則：每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽,。各組參賽隊(duì)伍中,，每兩人一組，共四組（8人）,，每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈,，之后背對(duì)背擠壓氣球，直至氣球爆破為止,，依此進(jìn)行,，直至所屬參賽隊(duì)伍完成比賽。

所需道具：氣球若干

2,、 炫酷指壓板 隊(duì)員組成：本組所有成員

項(xiàng)目地點(diǎn)：真草操場

所需道具：指壓板20張,，跳繩1個(gè)，呼啦圈1個(gè),，籃球

1個(gè),，網(wǎng)球1個(gè)

3、擠眉弄眼

隊(duì)員組成：本組4位成員

項(xiàng)目地點(diǎn)：真草操場

項(xiàng)目規(guī)則：每支隊(duì)伍挑選4人參加此輪比賽,。由工作人員

按順序?yàn)楦髦ш?duì)伍端上餅干若干,，每組參賽4名隊(duì)員額頭上分別放上餅干，動(dòng)用自身豐富的面部肌肉和表情（不可用手）,，直至本組4名隊(duì)員全部將餅干吃到嘴里為止,。 10組隊(duì)伍同時(shí)開始游戲,，最先完成隊(duì)伍獲得勝利,。

所需道具：餅干若干

4,、指手畫腳

隊(duì)員組成：本組4位成員

項(xiàng)目地點(diǎn)：真草操場

項(xiàng)目規(guī)則：由小組內(nèi)四名成員參加,，隨意選擇一組詞組，

一人比劃,，一人猜,，一組詞組5個(gè)詞語,，至少猜對(duì)3個(gè)詞語即可過關(guān),。若成員不能完成，可由組內(nèi)其他4位成員重新選擇詞組重新完成（注：換人后之前完成的詞語不累計(jì),，需重新開始）,，直至游戲完成,。

所需道具：詞組題庫；詞組（每組5詞）,，共需30組,；

（前四項(xiàng)游戲按順序進(jìn)行，每項(xiàng)游戲取得勝利的隊(duì)伍將獲

得小名牌一張作為獎(jiǎng)勵(lì),，在撕名牌環(huán)節(jié)具有一定優(yōu)勢）

5,、讓你抬腿行不行

隊(duì)員組成：本組所有成員

項(xiàng)目地點(diǎn)：真草操場

項(xiàng)目規(guī)則：每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。每隊(duì)中后一個(gè)人把前一個(gè)人的腿拿起來排好隊(duì)跳著繞過所有障礙物算比賽結(jié)束,。若途中有隊(duì)伍斷開或者摔倒,，須從頭開始。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,。

所需道具：障礙物若干

6,、瘋狂撕名牌

隊(duì)員組成：本組4位成員

項(xiàng)目地點(diǎn)：真草操場

敗，淘汰出局,，直至剩下一支隊(duì)伍游戲結(jié)束,，剩下隊(duì)伍取得最終勝利。

所需道具：名牌30張

1,、 所有同學(xué)請準(zhǔn)時(shí)參加,；

2、 請各參賽隊(duì)遵守比賽,，服從裁判裁決,，如有非議，請賽后再議,。

1,、看看誰更牛：氣球若干；

2,、炫酷指壓板：指壓板20張,，跳繩1個(gè)，呼啦圈1個(gè),，籃球2個(gè),，網(wǎng)球2個(gè)；

3,、擠眉弄眼：餅干若干,；

4、指手畫腳：詞組（每組5詞）,，共需30組,；

5、瘋狂撕名牌：名牌30張,；

6,、提示任務(wù)卡5張,，信封10個(gè)；

7,、其他：隊(duì)號(hào)貼紙（每組8個(gè)）,，共需80個(gè)；

礦泉水80瓶等

2,、相關(guān)工作人員應(yīng)作好預(yù)防突發(fā)事件的準(zhǔn)備,，做好預(yù)備方案；

3,、注意天氣變化,，做好下雨、刮風(fēng)等的應(yīng)備方案等

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十一

為豐富校園文化生活,，加深同學(xué)之間的了解,，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,，學(xué)校決定,，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:,。

12月21日下午,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

校中心廣場。

1.全院各班級(jí)同學(xué),。

2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名,。

3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班,。

"投擲炸彈活動(dòng)",。

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

2．發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

宣傳人:,。

現(xiàn)場維護(hù):,。

裁判員:。

后勤保障:,。

主持人:,。

活動(dòng)組織人:。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十二

為了豐富學(xué)的業(yè)余生活，給家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,，在活動(dòng)中讓家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，我校青協(xié)會(huì)組織開展以“xxx”的趣味體育游戲競賽,。通過這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,。

xxx

20xx年11月x日星期x 14：3017：30

體育場的空地

青協(xié)干事[30]

1、活動(dòng)形式：

校園趣味游戲活動(dòng)為競賽環(huán)節(jié),，本環(huán)節(jié)進(jìn)行體育關(guān),、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲,。

2,、活動(dòng)方式

競賽環(huán)節(jié)（14：3015：30）

每只參賽隊(duì)為5人，{男2,、女3},，6只參賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲,。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游銑三關(guān)”成績排名，取前三名,。

一等獎(jiǎng)：1個(gè),，二等獎(jiǎng)：1個(gè)，三等獎(jiǎng)：1個(gè),，

1,、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長短評(píng)分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）

迷你腰{以時(shí)間長段計(jì)分}

五人六足（以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）

端水障礙跑（以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）

2,、智力關(guān)：

倒著說游戲

3,、趣味關(guān)：

快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）

筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）

青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）

4,、活動(dòng)程序：如圖

體育關(guān),，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān),，競技最后以三關(guān)的總分

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),。

1、體育關(guān)

闖關(guān)方法：游戲時(shí)每隊(duì)員進(jìn)行比賽。

闖關(guān)內(nèi)容：

背靠背游戲規(guī)則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球,，在規(guī)定時(shí)間,、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分,。

迷你腰游戲規(guī)則：工作人員用卷尺分別量好100cm,、80cm、60cm距地面的高度,。再用細(xì)繩拉直與地面呈水平,，高度以卷尺為準(zhǔn)，由高到低,。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過,，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,，繩一旦動(dòng)了,，則游戲結(jié)束。每個(gè)高度每位參賽人員均有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),。第一個(gè)高度完成接下去第二個(gè),，第三個(gè)，依次直到三個(gè)高度全部通過則獲勝,。

五人六足游戲規(guī)則：

（1）發(fā)令前,，各隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用短繩綁在一起（綁在踝關(guān)節(jié)附近）,。

（2）所有隊(duì)員以站立方式起跑,，聽到發(fā)令后，同時(shí)走或跑到終點(diǎn),，一定要注意安全,，以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為依據(jù)。

端水障礙跑規(guī)則：每組5名參賽者在賽場一端,，30米處放好量杯,。

待裁判宣布比賽開始后，由第一名選手拿兩個(gè)水杯開始裝水,，越過障礙后把水到入量杯,，然后跑回起點(diǎn)，把水杯交到第二名參賽者手中,。

由接下來的選手繼續(xù)完成上述動(dòng)作,。記錄時(shí)間。

倒著說規(guī)則：由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰參賽人員：騰奔馬萬）,，每人有5秒的考慮時(shí)間,，在規(guī)定回答個(gè)數(shù)內(nèi)，記錄時(shí)間,。

1比賽組分別評(píng)出一,，二，三,，名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2非必賽組的同學(xué),，老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)雨傘12元/把x5人60元

二等獎(jiǎng)筆記本6元/本x5人30元

三等獎(jiǎng)碳素筆2支/人x5人x1.5元15元

鼓勵(lì)獎(jiǎng)橘子2元/斤x1020元

合計(jì)：125元

1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與?；顒?dòng)相，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整,；

2,、如遇活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知各部門負(fù)責(zé)人,；

3,、為保證活動(dòng)正常舉行，請所有參與人員與提前前到指定位置集合,；

4,、比賽時(shí)注意安全，由各部門隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序,。

推進(jìn)各宿舍相互交流,、相互勾通、相互融合,，使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼，促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容,、多理解,，多互動(dòng)，多善行”的良好生活方式,，打造和諧校園,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十三

利用周末，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲,。

及意義】同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性,。

】20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個(gè)星期六）,。

【活動(dòng)流程】全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場集合完畢,，然后由體育委員姚宗森分配人員，每三人為一小組,，每五小組為一大組,，全班共分為十個(gè)小組，兩個(gè)大組進(jìn)行比賽,。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,，選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組，頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,，精裝筆記本和飲料,。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。

三人為一小組,，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,，然后在裁判員喊“預(yù)備，開始”口令后三人開始向前進(jìn),，一小組跑到終點(diǎn)后,，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去，先跑完者為勝利者,。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森,。

裁判員：第一大組：林歡魏瀟。

第二大組：李多涂芳,。

書面報(bào)告,。

項(xiàng)目金額。

繩子10條20元,。

精裝筆記本9本27元,。

飲料15元。

總計(jì)62元,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十四

一千個(gè)日子,，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,，過著在24小時(shí)里的生活片段,。隨著時(shí)間的緩緩流逝，學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo),，然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步,。人們都說學(xué)是半個(gè)社會(huì)，學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟,。的確,，這三年,，我們都成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩,、女孩了,。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母,，使我不得不學(xué)會(huì)了立,，學(xué)會(huì)了怎么生活。學(xué)里,，有成功的喜悅,，有失敗的傷感，有人生的百態(tài),，在學(xué)校里,，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我們班開展了一次主題班會(huì),。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后,，才決定舉行的。

活動(dòng)目的：促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，以更好地、更方便的開展班級(jí)的工作,。

1,、搶板凳

2、專業(yè)知識(shí)搶答

3,、你做我猜

4,、蛙跳水

5、運(yùn)氣球

6,、真心話冒險(xiǎn)

20xx年9月25日19:0020:40

教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班

09網(wǎng)技班全體學(xué)生

這次的班級(jí)活動(dòng),，一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚，另一方面,，也是最重要的一方面,，這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體,！

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,，在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候，有些混亂,，但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,，氣氛很好,！

此次活動(dòng)的目的，不是為了吃喝玩樂,，而是以這種活動(dòng)形式搞好家之間的感情,！當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，再看到這樣的場景,，我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容,。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十五

競爭進(jìn)步，和諧共贏,。

某某團(tuán)支部,。

10月23日下午3點(diǎn)——6點(diǎn)。

專業(yè)教室,。

新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了,，經(jīng)過前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng),，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,，熟悉對(duì)方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,，一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),，一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘,。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步,。

競爭,，是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑,；合作,，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán),。所以,，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰,。我們希望借此次活動(dòng),，激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識(shí)，在合作中競爭,，在競爭中成長,，最終走向共贏。

活動(dòng)內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組,，進(jìn)行如下游戲,。

1,、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球,。讓每組同學(xué)手牽手站成一排,。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”,。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝,。

2、看動(dòng)作猜圖形,。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,，讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué)，禁止說話和唇語,。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝,。

3、乒乓球往返跑,。將一組同學(xué)分成兩部分,，中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個(gè)乒乓球）跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去,。這樣往返跑,，用時(shí)最短的小組獲勝。

4,、總結(jié)此次活動(dòng),，嘉獎(jiǎng)獲勝小組。

在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,，和現(xiàn)場控制后，踩氣球的活動(dòng),，應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,，直接體會(huì)競爭與合作，能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的,，進(jìn)入角色狀態(tài),。

看動(dòng)作猜圖形，需要強(qiáng)烈的合作意識(shí),。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,，設(shè)身處地站在組員的角度思考問題，能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,，帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),，共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況,?？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競爭意識(shí)。其次,，這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),，能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進(jìn)步,，和諧共贏”的思想,。

最后的總結(jié)，力求生動(dòng)和深刻,。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,。強(qiáng)化和升華主題。

獨(dú)特的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃篇十六

給大家提供一個(gè)展示自我,，交流,，接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

：**級(jí)化工一班,。

20**年1月16日上午,。

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場。

（1）分組,，根據(jù)游戲規(guī)則分組,，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表,。

（2）主持人開場（串詞）,，交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來，讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類）,，點(diǎn)燃激情,，營造氣氛。

（3）各組活動(dòng)游戲輪流開展開,。

（4）對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照,。

（5）游戲。

1,，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,，所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球,。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個(gè)宿舍每輪出兩人,，游戲進(jìn)行三輪）,。

2，拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng),。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的小魚捕完,，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束,。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂,，即同學(xué)不能分開,，若分開則視為違規(guī)。

3,，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈,，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令,，一同學(xué)開始跑動(dòng),，另一同學(xué)開始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,，與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),，追趕者開始追趕這位同學(xué)，若被抓住,，則被抓住者反過來追趕抓住他的人,，一次進(jìn)行游戲。

4,，警察抓小偷：每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,，每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息,。游戲開始之前,，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束后開始行動(dòng),。警察可以自由追趕自己心儀的小偷，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息,。以增強(qiáng)彼此了解,。

游戲道具：氣球，兩袋,，12元,。

通過本次聯(lián)誼會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,，方便以后大家在一起交流,、學(xué)習(xí),、生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,，能夠更好地以全新的、積極的,、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活,。