報告一般具有正式性,，需要準(zhǔn)備充分并且使用專業(yè)術(shù)語。使用圖表,、表格等可視化工具來輔助信息傳達(dá),，使報告更加生動和易讀。這是一份關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新能力的評估報告,，希望為企業(yè)的發(fā)展提供一些建議和支持,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇一

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),，還表現(xiàn)在生活（吃穿住用）,、娛樂、人際交往等方面,。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,，就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力，超前購物消費(fèi),，這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象,。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低，就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力，超前購物消費(fèi),，這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象,。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機(jī)，不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自己的其他必要開支,；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢滿足自己的欲望,，這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，有意無意,、自覺不自覺的“隨大流”,。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇二

1,、增強(qiáng)獨(dú)立意識,，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,，獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基礎(chǔ),，需要獨(dú)立的行動和理性的思考。大學(xué)時代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時期,。在大學(xué)時代養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,，平時適度地緊縮財(cái)政支出，為自己建立一個富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣,，往往可以受益終生,。要避免學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機(jī)”,。

2,、克服攀比情緒,、攀比心理的形成不可避免。首先,，應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學(xué)的價值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識,，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥,。通過這次調(diào)查,，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的,。但個體差異大，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,?？赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,，以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費(fèi),。

3、加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育,、在大學(xué)校園形成良好“新消費(fèi)”氛圍,。面對大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)教育的誤區(qū)，作為學(xué)校,，應(yīng)該主動地加入到倡導(dǎo),、宣傳、教育“新消費(fèi)運(yùn)動”的隊(duì)伍中來,，重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費(fèi)理念”的培養(yǎng)及教育,，加強(qiáng)對大學(xué)生“新消費(fèi)理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費(fèi)教育”作為一項(xiàng)科普知識納入學(xué)?；A(chǔ)教育,、素質(zhì)教育中，列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中,，建立完整的消費(fèi)教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,，通過開展“新消費(fèi)運(yùn)動”講座、“新消費(fèi)運(yùn)動”知識競賽,、建立“新消費(fèi)”社團(tuán),、“新消費(fèi)”社會實(shí)踐等方式，向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康,、節(jié)約,、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費(fèi)理念,，倡導(dǎo)合理,、適度的消費(fèi)行為和消費(fèi)模式。讓當(dāng)代的天之驕子們接受一場“新消費(fèi)運(yùn)動”的洗禮，以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費(fèi)中錯誤的價值觀和消費(fèi)方式,，使他們作為消費(fèi)者,，在消費(fèi)行為中能夠具有目的性、計(jì)劃性和責(zé)任感,，學(xué)會科學(xué)消費(fèi),、理性消費(fèi)。

5,、對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念,。在調(diào)查時，當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時,，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇三

1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi)：

基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,，大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等,。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活,。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,，進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

2,、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng),、交通等休閑娛樂費(fèi)。

休閑娛樂費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑,、娛樂等方面的費(fèi)用支出,，包括上網(wǎng)、去ktv及其他娛樂場所,、旅游等費(fèi)用的支出,。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活，屬于額外支出,。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,，用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

3,、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi),。

學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出，比如購買書籍,、音像物品等費(fèi)用的支出,。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補(bǔ)充,，同時豐富大學(xué)生的精神生活，是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出,。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念，進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r,。

4,、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)。

人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,，大致包括班級聚餐,、購買生日禮物、同學(xué)聚會等方面的支出,。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,，用于大學(xué)生活中的人際交往，不可避免,，在在校大學(xué)生的生活開支中占了一定的比重,。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出，反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念,。

5,、在校大一大二學(xué)生的購物費(fèi)用。

購物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,，主要包括購買衣物,、零食、飾品等方面的支出,。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,，但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理,。

6,、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)。

電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,，其中電子產(chǎn)品包括手機(jī),、電腦、音樂播放器等,。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí),。

7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi),。

通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,，主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,，用于同學(xué),、家人間的溝通交流,，同時方便學(xué)習(xí)與工作。

8,、其他方面的費(fèi)用支出,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇四

消費(fèi)，是生活方式的重要組成部分,。大學(xué)生,，作為一個特殊的消費(fèi)群體，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,，尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚,、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,，他們的消費(fèi)現(xiàn)狀,、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大學(xué)生之一,，本著對中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注，通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),，我們完成了這份《調(diào)查報告》,，并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識和消費(fèi)心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢,。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,，也許我們的分析不夠準(zhǔn)確，但我們有自己的角度,，自己的眼光,，自己的方法。它代表我們自己的聲音,。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,，能夠通過這份調(diào)查報告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向，解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念,。

之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,，主要基于以下兩個目的：

一是通過對當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查，以得出21世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,、消費(fèi)意向以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素,。

二是通過對西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查，力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念,、消費(fèi)意識以及消費(fèi)心理等,。

此次調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問卷調(diào)查的方式,，問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,，共有50位學(xué)生參與了此次問卷,，其中包括了大一到大四所有年級，盡量保證了其代表性,。

當(dāng)前西政學(xué)生每月的生活費(fèi)65%在800—1500之間,，34%在800元以下，在我們的調(diào)查中,，每月生活費(fèi)在1500以上的幾乎沒有,。而這些生活費(fèi)98%以上都是來源于家長的補(bǔ)給，無論是在大一到大四的哪個年級,，在我們的調(diào)查中，都未出現(xiàn)生活費(fèi)主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,，但大一有位學(xué)生表示自己的生活費(fèi)來自于其他,?？梢娚頌榇髮W(xué)生成年人的我們,，主要還是依靠父母在念書,。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(fèi)(話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等)、購物(服裝,、飾品),、書籍,、學(xué)習(xí)用品,、生活用品、交際,、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進(jìn)行調(diào)查,，在受調(diào)查人中,，有42%表示其主要生活支出是在飲食方面，22%表示在通訊費(fèi)即電話費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)方面,，表示在購物和交際方面的各占16%,，另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。

的生活費(fèi)給予數(shù)量大多是剛好合適的,。家長在給予孩子生活費(fèi)時也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況,。但在下一個問題中，我們發(fā)現(xiàn),，46%的學(xué)生在消費(fèi)時完全沒有計(jì)劃,，想花就花型,，30%是能省就省,，也沒有合理的消費(fèi)計(jì)劃,，只有24%的學(xué)生是在有計(jì)劃地消費(fèi)，有良好的消費(fèi)習(xí)慣,，這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時，共72%表示會或有時會,，也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費(fèi),。值得慶幸的是接下來的問題，您消費(fèi)注重什么的,，有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,，表明了理性消費(fèi)的心理，但仍然有20%的學(xué)生注重價格低廉,，12%的注重品牌或時尚,。而在書籍購買方面，絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,，只有18%是經(jīng)常購買,，還有2%表示從未購買，這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了,。

關(guān)于娛樂場所的消費(fèi),，則有32%的表示經(jīng)常去，64%表示有時去,，4%表示從未去過,，沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃記錄做了提問,，沒有人表示對自己的消費(fèi)做很詳細(xì)的記錄,，但62%的學(xué)生都是有記錄的，也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費(fèi),。而在消費(fèi)計(jì)劃方面,，48%的學(xué)生表示有過計(jì)劃，但伸縮較大,，表明大家還是有想做計(jì)劃的想法,，只是執(zhí)行上有難度，也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計(jì)劃,，12%的表示有時會有計(jì)劃,，還有6%表示有計(jì)劃并能按計(jì)劃執(zhí)行。最后,，我們問了各學(xué)生對自己的消費(fèi)情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,，14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強(qiáng)烈想要改變自己消費(fèi)習(xí)慣的想法,。

1、消費(fèi)不夠理智,，盲目消費(fèi)較嚴(yán)重,。

2,、沒有合理的計(jì)劃，想花就花,，也沒有記錄,，對自己消費(fèi)了解程度不夠,。

4,、在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)較少,，對自己的能力培養(yǎng)不足,。

1,、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄觀念,。

2、對于大學(xué)生,，我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。

3,、反對過度消費(fèi),、高消費(fèi)、超前消費(fèi),，提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi),；強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀,。

4,、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為,，反對非理性的盲目消費(fèi)，包括盲目攀比,、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象,。

5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,，引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論,，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,，促進(jìn)大學(xué)生的合理,、適度消費(fèi)，提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平。

6,、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.

1、姓名：性別：年齡：學(xué)歷/年級：專業(yè)：

2,、請選擇您每月的生活費(fèi)范圍(),。

a800以下b800——1500c1500——20xxd20xx以上。

3,、您生活費(fèi)的主要來源(),。

a家長補(bǔ)給b獎學(xué)金c勤工儉學(xué)d校外打工e其他。

4,、您生活費(fèi)支出的主要方面(),。

5、您的生活費(fèi)是否有結(jié)余,。

a結(jié)余很多b有但不多c剛好夠用d沒有錢不夠用,。

6、您的消費(fèi)習(xí)慣是(),。

a有計(jì)劃的消費(fèi)b能省就省c沒有計(jì)劃,，想花就花d其他。

7,、您購買物品的標(biāo)準(zhǔn)是(),。

a價格低廉b注重品牌c時尚流行d注重質(zhì)量。

8,、你是否購買學(xué)習(xí)方面的書籍或是其他資料(),。

a經(jīng)常購買b購買過，但是不多c從未買過,。

10,、你是否經(jīng)常去ktv等娛樂場所消費(fèi)a經(jīng)常b一般c有時候d從未。

11,、你對你的額消費(fèi)是否有記錄,。

a對大數(shù)額的消費(fèi)有記錄b一般都有記錄c記錄的很詳細(xì)d沒有記錄。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇五

本次大學(xué)生電腦消費(fèi)狀況的調(diào)查主要以問卷調(diào)查法為主,，獲得真實(shí),、可靠、有效地?cái)?shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進(jìn)行分析,。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的方面,，我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)篩選功能，得到有用的資料,，輔以圖表作出報告,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇六

：大學(xué)生,。

大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體，由于生活環(huán)境,、成長環(huán)境,、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、所受教育,、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,，使這個群體有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。我們通過對部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來源,、消費(fèi)狀況調(diào)查以及對他們的消費(fèi)狀況和消費(fèi)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,，為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇七

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,，當(dāng)問及對“財(cái)商”概念的認(rèn)識時,，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,。可見,，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇八

消費(fèi)，是生活方式的重要組成部分,。大學(xué)生,，作為一個特殊的消費(fèi)群體，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,，尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚,、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,，他們的消費(fèi)現(xiàn)狀,、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大學(xué)生之一,，本著對中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,，通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),，我們完成了這份《調(diào)查報告》,，并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識和消費(fèi)心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢,。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,，也許我們的分析不夠準(zhǔn)確，但我們有自己的角度,，自己的眼光,，自己的方法。它代表我們自己的聲音,。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,，能夠通過這份調(diào)查報告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向，解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念,。

之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,，主要基于以下兩個目的：一是通過對當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查，以得出21世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,、消費(fèi)意向以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素,。二是通過對西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查，力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念,、消費(fèi)意識以及消費(fèi)心理等,。

此次調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問卷調(diào)查的方式,，問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,，共有50位學(xué)生參與了此次問卷，其中包括了大一到大四所有年級,，盡量保證了其代表性,。

的生活費(fèi)給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費(fèi)時也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況,。但在下一個問題中,，我們發(fā)現(xiàn)，46%的學(xué)生在消費(fèi)時完全沒有計(jì)劃,，想花就花型,，30%是能省就省，也沒有合理的消費(fèi)計(jì)劃,，只有24%的學(xué)生是在有計(jì)劃地消費(fèi),，有良好的消費(fèi)習(xí)慣，這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣,。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時，共72%表示會或有時會,，也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費(fèi),。值得慶幸的是接下來的問題,，您消費(fèi)注重什么的，有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,，表明了理性消費(fèi)的心理,，但仍然有20%的學(xué)生注重價格低廉，12%的注重品牌或時尚,。而在書籍購買方面,，絕大多數(shù)也表示購買過但并不多，只有18%是經(jīng)常購買,，還有2%表示從未購買,，這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費(fèi),，則有32%的表示經(jīng)常去,，64%表示有時去，4%表示從未去過,，沒有人表示經(jīng)常去,。接下來我們又對同學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃記錄做了提問，沒有人表示對自己的消費(fèi)做很詳細(xì)的記錄,，但62%的學(xué)生都是有記錄的,，也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費(fèi)。而在消費(fèi)計(jì)劃方面,，48%的學(xué)生表示有過計(jì)劃,，但伸縮較大，表明大家還是有想做計(jì)劃的想法,，只是執(zhí)行上有難度,，也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計(jì)劃，12%的表示有時會有計(jì)劃,，還有6%表示有計(jì)劃并能按計(jì)劃執(zhí)行,。最后，我們問了各學(xué)生對自己的消費(fèi)情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,，14%表示不滿意或非常不滿意,。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強(qiáng)烈想要改變自己消費(fèi)習(xí)慣的想法,。

當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)主要存在以下問題：

1、消費(fèi)不夠理智,，盲目消費(fèi)較嚴(yán)重

2,、沒有合理的計(jì)劃，想花就花，也沒有記錄,，對自己消費(fèi)了解程度不夠

4,、在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)較少，對自己的能力培養(yǎng)不足,。

1,、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄觀念。

2,、對于大學(xué)生,，我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。

3,、反對過度消費(fèi),、高消費(fèi)、超前消費(fèi),，提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約,、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀。

4,、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi),、理性行為，反對非理性的盲目消費(fèi),，包括盲目攀比,、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。

5,、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,，引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣,、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,，促進(jìn)大學(xué)生的合理,、適度消費(fèi)，提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平,。

6,、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇九

在校大學(xué)生。

調(diào)查范圍：在校大學(xué)生,。

本次問卷發(fā)放37份,，有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,，問題大致包括：月消費(fèi)額及伙食費(fèi)用,、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用,、戀愛支出,、文娛方面,、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度,。

1,、月生活費(fèi)數(shù)量。

2,、月生活費(fèi)來源,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，33人選擇父母給予,。這表明,，大學(xué)生月生活費(fèi)來源于父母給予，由此可以看出部分大學(xué)生有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)自立的思想意識,，但在具體消費(fèi)來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性——父母,，要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，除了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生樹立經(jīng)濟(jì)自立的意識,，關(guān)鍵在于還要社會上的給予更多的機(jī)會與支持,。而且，學(xué)校也應(yīng)該提供更多的幫助,，使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長,。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大部分學(xué)生生活費(fèi)狀況是剛好用完,。由此可知,，學(xué)生消費(fèi)基本趨向理性化，但是也有部分同學(xué)任然出現(xiàn)不夠花的情況,，說明個別同學(xué)的消費(fèi)還存在不合理消費(fèi)現(xiàn)象,。

4、月生活費(fèi)不夠用采取的措施。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,，當(dāng)學(xué)生生活費(fèi)不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式,，其次是向父母要跟自己做兼職。

5,、生活費(fèi)主要的用途,。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生主要消費(fèi)用于飲食和通訊方面,，但在娛樂,、服裝方面也占了較大的比例，而用于學(xué)習(xí)方面的卻很低,，這值得我們深思。

6,、月伙食費(fèi)狀況,。

7、月購衣的花費(fèi),。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,，大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下，也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過高在三百元以上,，這需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

8、每月學(xué)習(xí)的花費(fèi),。

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統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,，大學(xué)生平均每月用于學(xué)習(xí)方面的支出過低，大多都集中在30元以下,。由此可見,，學(xué)生應(yīng)適當(dāng)增加在學(xué)習(xí)方面的支出。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,，大學(xué)生用于日常生活用品消費(fèi)多集中在10元—60元之間,，這在每月消費(fèi)支出中是較為正常的。

10,、每月上網(wǎng)的花費(fèi)狀況,。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大多數(shù)大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)用在50元以下,，由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時間較為合理,，而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費(fèi)用在200元以上，這應(yīng)該引起我們的警惕,。

11,、每月話費(fèi)狀況。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，64.4%的同學(xué)每月話費(fèi)支出在30—60元之間,，對于依靠手機(jī)與家人,、朋友等進(jìn)行聯(lián)系的大學(xué)生來說算合理。

12,、每月交際花費(fèi)狀況（包括戀愛消費(fèi)）,。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生用于交際的花費(fèi)主要集中在一百元以內(nèi),，也有部分同學(xué)每月交際活動較多支出在兩百元以上,。

13、生活費(fèi)有盈余的用途,。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,，大多數(shù)大學(xué)生財(cái)商也比較高，會把節(jié)余的錢存入銀行,，以備不時之需,。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè),；有59.5%的同學(xué)月消費(fèi)在500--1000元之間,，有29.8%的同學(xué)月消費(fèi)在1000--1500元之間，有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費(fèi),?？梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,，兩極分化比較分明,。可見,，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,，兩極分化比較分明。現(xiàn)在高校校園里,，不乏這樣的“新新人類”,，他們身上穿著阿迪達(dá)斯，腳蹬耐克運(yùn)動鞋,，胸前掛著新款手機(jī),，出入高級的娛樂場所，高消費(fèi)學(xué)生,，他們很大一部分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來源于家庭供給,、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來源于家庭供給,，只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金,。由于生源來自不同地區(qū),，加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同，大多數(shù)學(xué)生勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè),，只有月消費(fèi)在1000元以上者才比較自由,、瀟灑，才可以衣,、食,、游無憂。一般來講,，農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這兩個集合的交集較大,，從某種意義上講，城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費(fèi)上的差異,，更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)狀況良好的生源與經(jīng)濟(jì)狀況困難的生源的消費(fèi)差異,。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明,，這在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這一差距會逐漸縮小,，問題會逐步得到改善,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，同學(xué)之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),，還表現(xiàn)在生活（吃穿住用）、娛樂,、人際交往等方面,。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低，就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,，超前購物消費(fèi),，這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,，就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,，超前購物消費(fèi)，這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象,。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機(jī),，不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支,；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢滿足自己的欲望,，這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,，有意無意,、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象,。

隨著交通條件的改善,、通訊手段的便捷，大學(xué)生的社交活動越來越多,，同學(xué),、朋友之間的來往越來越密切。隨著交通條件的改善,、通訊手段的便捷,，大學(xué)生的社交活動越來越多，同學(xué),、朋友之間的來往越來越密切,。值得注意的一個現(xiàn)象是，大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓延之勢,。同學(xué)過生日,、入黨提干、比賽獲獎,、評上獎學(xué)金等都要請客,，否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,，被請者的隨禮也就越高,。在調(diào)查中，有七成以上的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”,，每月的人情消費(fèi)超過了100元,。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給大學(xué)生帶來了巨大的精神壓力,。

總的來講,，追求實(shí)用、理性消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流,，但其中不乏非理性消費(fèi)的存在,。但是大學(xué)生消費(fèi)的問題仍舊沒有得到較好的解決，如果對這些非理性消費(fèi)行為不能及時引導(dǎo)扭轉(zhuǎn),，不僅會影響大學(xué)生的學(xué)業(yè),、影響大學(xué)生的健康成長，還影響家庭的經(jīng)濟(jì)支配,，增加父母的心理壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，甚至影響社會的未來及持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀念要得到改善需要時間,，不僅要學(xué)生自身,，社會,、學(xué)校、家庭的相互配合,，才能慢慢的看到成效,。

1、增強(qiáng)獨(dú)立意識,，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力?，F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎(chǔ),，需要獨(dú)立的行動和理性的思考,。大學(xué)時代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時期,。在大學(xué)時代養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,，平時適度地緊縮財(cái)政支出，為自己建立一個富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣,，往往可以受益終生,。要避免學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機(jī)”。

2,、克服攀比情緒,、攀比心理的形成不可避免。首先,，應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的,、科學(xué)的價值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識,，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人,，并不可恥,。通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的。但個體差異大,，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,?？赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,，以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費(fèi),。

3、加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育,、在大學(xué)校園形成良好“新消費(fèi)”氛圍,。面對大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)教育的誤區(qū)，作為學(xué)校,，應(yīng)該主動地加入到倡導(dǎo),、宣傳、教育“新消費(fèi)運(yùn)動”的隊(duì)伍中來,，重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費(fèi)理念”的培養(yǎng)及教育,，加強(qiáng)對大學(xué)生“新消費(fèi)理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費(fèi)教育”作為一項(xiàng)科普知識納入學(xué)?；A(chǔ)教育,、素質(zhì)教育中，列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中,，建立完整的消費(fèi)教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,，通過開展“新消費(fèi)運(yùn)動”講座、“新消費(fèi)運(yùn)動”知識競賽,、建立“新消費(fèi)”社團(tuán),、“新消費(fèi)”社會實(shí)踐等方式，向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康,、節(jié)約,、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費(fèi)理念,，倡導(dǎo)合理,、適度的消費(fèi)行為和消費(fèi)模式。讓當(dāng)代的天之驕子們接受一場“新消費(fèi)運(yùn)動”的洗禮,，以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費(fèi)中錯誤的價值觀和消費(fèi)方式,，使他們作為消費(fèi)者，在消費(fèi)行為中能夠具有目的性,、計(jì)劃性和責(zé)任感,，學(xué)會科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi),。

5,、對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念,。在調(diào)查時，當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時,，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇十

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高,，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化,。大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,，對未來主要社會消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用,，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查,。

1關(guān)于每月的平均生活費(fèi),。

根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi),，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生,。每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%,，大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元,，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的,。

對于生活費(fèi)的主要來源,，有88%的大學(xué)生選擇了父母,，5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補(bǔ)生活開支,；,，15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源,。由此可看出,，同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,，然而隨著年級的上升這一比例略有下降,，且來源趨向于多元化。

3每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目,。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。從調(diào)查問卷可知,，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%,；學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右,；書籍、各類培訓(xùn)費(fèi)用大二,、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例,，大概5%-20%，大一的占用每月消費(fèi)額相對較少,；娛樂,、交際在每月消費(fèi)額中占有相對較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面,，75%的學(xué)生這方面的比例為10%,，10%的學(xué)生在10%；對于購物花費(fèi)在普遍在10%-30%,，通訊費(fèi)用占用5%左右,。由此可見，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，娛樂、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分,，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

4采取消費(fèi)的形式,。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對于消費(fèi)的主要形式,，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪,。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多。

5理財(cái)?shù)那闆r,。

在被調(diào)查者中,，85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,，只有2%的學(xué)生會堅(jiān)持每天記賬,。對于每月的生活費(fèi)，大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,，12.3%的學(xué)生是想花就花,，12.4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會全部計(jì)劃好再花,。從調(diào)查的情況來看,，面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢也相對隨意,。

6消費(fèi)時產(chǎn)生的顧慮,。

消費(fèi)時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中,，85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,，15%的學(xué)生會考慮資金的問題，10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,，在本次調(diào)查中,，沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有?？梢?，隨著年齡的增長，大學(xué)生的心理更加成熟了,，攀比現(xiàn)象也少了,。

7消費(fèi)的心理。

一般情況下,，76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會去消費(fèi),，12.3%的學(xué)生會看心情去消費(fèi)，9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費(fèi),，2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費(fèi),。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,，7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,，在所不惜,。可見,，大學(xué)生的消費(fèi)心理相對來說還比較成熟,。

結(jié)論。

大學(xué)生是一個特殊的社會群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會影響著方方面面,。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀,、價值觀正處于定型階段,，極易受家長、教師,、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題?，F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個人、學(xué)校,、社會三方面提以下的幾點(diǎn)建議：

（一）對于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對待自己的消費(fèi),。作為一個純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力,，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外,，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會,，社會中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,，面對紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀,、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

（三）對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,，從產(chǎn)品的種類,、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,，同時要規(guī)范市場秩序,，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

（四）對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查時,，當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時,，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇十一

隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國力不斷增強(qiáng),，人民生活水平不斷提高,，消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,，從1998到xx年,，短短7年，中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬,。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,，愈加作為一個特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn),。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高,、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用,。

他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,，不僅有益于大學(xué)生的健康成長，也將會對社會消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,，而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,，除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,，當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信,、交際、戀愛等諸多方面,。針對在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,。

xx學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做。

了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，月費(fèi)用1000元以上的人占20%，月費(fèi)用500-1000元的人,，占50左右%,，月費(fèi)用500元以下的人，占30%左右,。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,，超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額,。

調(diào)查表示,，在中國，一向都是“再窮也不能窮孩子”,，孩子考上大學(xué)了,，就要錢給錢，要物買物,，這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣,。他的研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理,、攀比心理。

大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng)，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時,，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會隨大流購買,，以保證自己與群體的一致性,。

而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,，攀比,、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高*——追,、追流行,。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),，追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及個人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),，把對消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段,。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,，大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而影響其一生的品德行為,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高"財(cái)商"，就成為高校的重要課題,。

1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代,。

都有校園ic卡,、交通ic卡、銀行取款卡,、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動健身卡等,，"刷卡"時代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑，用某些同學(xué)的話來說,，就是"卡一刷,，錢就花"。

2.消費(fèi)多元化傾向,。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,，步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,，盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,，但已不是首選的,，更不是的消費(fèi)項(xiàng)目,。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機(jī),、旅游,、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn),。調(diào)查中,，當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下，最想做的事情是什么"時,，大部分學(xué)生選擇了"旅游",，其次是"買電腦"，反映出大學(xué)生具有想走出校園,、融入社會與自然,、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

3.理性消費(fèi)是主流,。

父母的資助,，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的,，大約在300-800元之間,，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求"花得值",，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。

無論是在校內(nèi)還是校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍,，談戀愛等諸多因素的影響,，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反,，他們更會注重自己的形象,，追求品位和檔次，雖然不一定買,，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容,。

4.追求時尚和是不老的話題。

大學(xué)生站在時代前沿,，追新求異,，敏銳地把握時尚，惟恐落后于,。

潮流,，這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目,。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,，他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。

再次是發(fā)型,、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),，就所占比例來看,，"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于產(chǎn)品，當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,，會否購買產(chǎn)品"時,，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇十二

（一）被調(diào)查者基本情況：此次調(diào)查，男性大學(xué)生占36.96%,，女性大學(xué)生占63.04%,，被調(diào)查者中，75.00%來自農(nóng)村,、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),、7.61%來自城市。

（二）大學(xué)生總體消費(fèi)情況從調(diào)查結(jié)果來看,，大學(xué)生月平均生活費(fèi)集中在600元以下為主體占63.04%,，600-1000元占31.52%，1000元以上的占5.43%,。有64.6%的同學(xué)生活費(fèi)全部來自父母,，有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來賺取生活費(fèi)，還有3.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來源于每年的獎學(xué)金,。三者兼有占25.94%,，此外，少數(shù)(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來維持生活,。也就是說,，有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭。當(dāng)問及到“花父母錢,，心中有何想法”時，有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”,，有52.5%的選擇了“無可奈何”,，只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。被調(diào)查者中,，吃喝,、娛樂和消費(fèi)品（服裝、化妝品,、飾品）三項(xiàng),，是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中,，吃喝占比例為47.65%,。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上,，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯,。另外，27.9%的大學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù),，尤其是高年級的女大學(xué)生）把錢用在服裝,、化妝品,、飾品等消費(fèi)品上。（詳細(xì)情況見附表）四四四四．．．．調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查結(jié)果分析影響,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，無論是從經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)結(jié)構(gòu),，還是理念和水平來看,，大學(xué)生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、實(shí)用,、多樣化等特點(diǎn),，值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體,，各自擁有不同的消費(fèi)觀念,，不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu),、客觀環(huán)境等對學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響,。

（一）價格、質(zhì)量,、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素,。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)，盡管講牌子擺闊氣等社會風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,，致使部分大學(xué)生受到影響,，但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的,。當(dāng)問及”購買商品最注重的因素”時,，有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”，有20.65%的選擇了“價格”,，有10.87%的選擇了“品牌”,。由此可見，價格,、質(zhì)量,、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。大學(xué)生的消費(fèi)來源基本上都是父母,，很多還處于“溫飽”狀態(tài),，沒有太多額外的費(fèi)用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,，然后才會做出合理的選擇,。但消費(fèi)趨勢是在慢慢變化的，許多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過度，越來越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列,。

（二）大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識較為薄弱當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母,，調(diào)查顯示，只有38.4%的大學(xué)生做過兼職,，當(dāng)問及“做兼職的目的”時,，有44.6%的大學(xué)生選擇是增長社會經(jīng)驗(yàn)，18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨(dú)立,，只有28.2%的大學(xué)生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi),，可見現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的不單純是為補(bǔ)貼生活費(fèi)，減輕家里負(fù)擔(dān),，而更多的是為增長見識,，增加社會閱歷，提高自己的生活質(zhì)量等,。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來自于父母,，生活費(fèi)收入相對固定，使得大學(xué)生形成了一種依賴心理,，消費(fèi)沒有太大的顧忌,，經(jīng)濟(jì)上處于被動。正因?yàn)檫@樣,，大學(xué)生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快,，又是用在哪些方面了。當(dāng)問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時”,，79.6%大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)金額已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費(fèi)?？梢?，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

生中,，他們追求檔次，崇尚名牌,，展現(xiàn)個性,。專賣店，大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選,。之所以出現(xiàn)上述的差別,，與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇十三

調(diào)查人員：

調(diào)查人員專業(yè)：

計(jì)算機(jī)信息管理,。

調(diào)查地點(diǎn)：

xx市政法大學(xué),。

調(diào)查時間：

20xx年10月。

調(diào)查方式：

問卷調(diào)查。

被調(diào)查者：

xx市政法大學(xué)學(xué)生,。

訪問緣由：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們生活水平不斷提高。通信技術(shù)不斷進(jìn)步,，手機(jī)日益成為人們生活中不可或缺的一部分,。擁有手機(jī)不再是少數(shù)人的專利了，大學(xué)生普遍擁有手機(jī)并不希奇了,，大學(xué)的手機(jī)市場也成為了手機(jī)商瞄準(zhǔn)的一個不可忽視的市場,。

1、由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,，人們生活水平不斷提高,，21世紀(jì)手機(jī)技術(shù)不斷成熟，生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,，這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件,，大學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系，需要一個通信工具,，而手機(jī)的價格便宜且方便這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品,。

2、中國的兩大通信公司--中國移動通信與中國聯(lián)通在通信資費(fèi)上比較實(shí)惠,，例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業(yè)務(wù)為大學(xué)生普遍使用手機(jī)提供了良好的外部條件,。

3、社會社會的發(fā)展當(dāng)今越來越快,，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程加快,，人們的生活水平不斷提高，生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時性,。手機(jī)作為一個20世紀(jì)末的新事物,，它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具，走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者,，手機(jī)的優(yōu)越性在某些方面已超過了報子,、雜志等信息載體。現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機(jī)作為一個隨身必備的物品,。截至20__年2月,，我國手機(jī)用戶共5.65億戶。其中大學(xué)生也占相當(dāng)份額,。有人說,，當(dāng)今大學(xué)生的三大件是手機(jī)、mp3,、數(shù)碼相機(jī),。這是有道理的，手機(jī)在當(dāng)代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。

考慮經(jīng)過對問卷調(diào)查的分析,，對大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)動機(jī)明確,，消費(fèi)欲望強(qiáng)化，大學(xué)生逐漸形成了具體的購買動機(jī),。大學(xué)生的消費(fèi)動機(jī)可以分為一下幾種：

1,、求質(zhì)量與實(shí)用的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,，大學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時,，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：39%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的;此外,，還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的,。形成這一購買動機(jī)的原因，除了受他們最基本的消費(fèi)需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外,，很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn),，購買能力弱等各種因素的影響。

2,、求新款式新功能的購買動機(jī),。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,，首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),，如形狀、大小,、厚薄,、材料、顏色等,。同時,，有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,，如是否支持中文輸入,、是否支持wap、是否支持語音撥號,、是否具備免提功能等,。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠,、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎,、色彩時尚,、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動機(jī)的產(chǎn)生，與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的,。

由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于19-23歲,，這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,，熱情,、開朗、奔放,、崇尚自由的率直個性,，現(xiàn)代社會生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，各種觀念,、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強(qiáng)烈的冒險精神與實(shí)踐精神,，對于新事物,、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸使他們形成了求新,、求異的消費(fèi)心理,，而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機(jī)的產(chǎn)生。

3,、求方便的購買動機(jī),。根據(jù)前。

面對大學(xué)生手機(jī)族的調(diào)查與分析,，得知90%以上的大學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人,、朋友、同學(xué),、用人單位聯(lián)系,。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示,，多數(shù)大學(xué)生手機(jī)族的父母均持支持的態(tài)度,，而這種態(tài)度對大學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,，也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。

4,、求價格廉價的購買動機(jī),。

85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價格在1000-1600元之間。也就是說,，他們需要的是中低檔的手機(jī),?？偟恼f來，此動機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng),，人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系,。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力，從而導(dǎo)致了他們在選擇手機(jī)時通常會把眼光放在中低價格的機(jī)型上,。另外,，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的，他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用,。但值得注意的是,，此種求廉的購買動機(jī)并非只是一味的追求低價，以省錢為目的,，更多時候只要價格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價時,，動機(jī)就產(chǎn)生了。

一般情況下,，大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動機(jī)不是獨(dú)立存在的,，而是相互交織，共同推動他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生,。實(shí)際上,，對于消費(fèi)者來說，消費(fèi)動機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段,、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,，這對于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此,，大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動機(jī)在得到發(fā)展以后,，緊接著結(jié)合在動機(jī)上行動希望得到的結(jié)果，就會發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動機(jī)的目標(biāo),，從而最終做出購買決定,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告篇十四

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體,，其消費(fèi)觀念直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高“財(cái)商”,，就成為高校的重要課題,。就此我對新疆大學(xué)11號樓的一部分男生進(jìn)行了調(diào)查，得出以下結(jié)論,。

1．消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代,。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,，社會消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,，使人們的生活方式更趨方便快捷。大學(xué)生作為社會的前衛(wèi)者,，有著開放的思想意識,，從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢,？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，作為特殊的消費(fèi)群體，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代,。許多大學(xué)生都有校園ic卡,、銀行取款卡、上網(wǎng)卡商場vip卡等,，“刷卡”時代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,，買什么東西付帳時一刷卡就ok。

2．消費(fèi)多元化傾向,。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,，步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,，盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,，但已不是首選的，更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目,。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,，手機(jī)、旅游,、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)，手機(jī)已經(jīng)達(dá)到人手一部,，mp3已經(jīng)過時,，改用mp4了。調(diào)查中,，當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,，最想做的事情是什么”時，大部分學(xué)生選擇了“買電腦”,，其次是“旅游”,，反映出大學(xué)生有想走出校園、融入社會與自然,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

3．理性消費(fèi)是主流,。

價格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解，在購買商品時,，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，自己兼職掙錢的不多,，每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間,，家境較好的一般也不超過1000元,，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍,，談戀愛等諸多因素的影響,，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反,，他們更會注重自己的形象,，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌,，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容,。

4．追求時尚和名牌是不老的話題。

大學(xué)生站在時代前沿,，追新求異,，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流,，這是共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目,。調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于95%,，有的人甚至擁有多部,。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,，網(wǎng)吧上網(wǎng)的vip卡不少于學(xué)校的所有證件,，電腦是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,，他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”,。再次是發(fā)型、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),，就所占比例來看,，“是否名牌、流行”緊隨價格,、質(zhì)量之后,，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。對于名牌產(chǎn)品,，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,，會否購買名牌產(chǎn)品”時，90%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌、高品位生活的需要,。

1．儲蓄觀念淡薄,，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

對“財(cái)商”概念的認(rèn)識,，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識,?？梢姡?dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2．消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化,。

3．消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,，女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主,。在生活費(fèi)用中,，飲食費(fèi)用又是重中之重，以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計(jì),，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右,。

大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要專選擇廉價的飯菜,；問題是對健康飲食知識了解不夠。

4．過分追求時尚和名牌,，存在攀比心理,。

在討論會中，一些同學(xué)指出,，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支,；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等,，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5．戀愛支出過度,。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,，全方位地與社會接觸,，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,，為了滿足自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的犯罪行為。

總結(jié)：通過這次調(diào)查,，不僅了解到周圍同學(xué)的消費(fèi)觀及消費(fèi)理念,，正確定位自己在大學(xué)生這個群體中的消費(fèi)水平，同時也透看到我們大學(xué)生思想的不成熟性,。作為即將踏如社會的我們,，應(yīng)該塑立良好的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的理財(cái)生活方式,，才能為我們將來的生活負(fù)責(zé),。