擬定一個(gè)明確的計(jì)劃,,有助于我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。制定計(jì)劃可以按照優(yōu)先級(jí)和緊急程度進(jìn)行排列,,確保高效執(zhí)行,。以下是一些計(jì)劃寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,希望對(duì)你有所幫助,。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇一
從11月26日開(kāi)始,,本人繼續(xù)擔(dān)任四川省腫瘤醫(yī)院普內(nèi)科總住院醫(yī)師工作,。一年來(lái),,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),,在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),,踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床,、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī),,現(xiàn)匯報(bào)如下:
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一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,有效保障醫(yī)療及病人安全,。
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題,。對(duì)患者安全管理,,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè),。我科室從20起開(kāi)始分科,,形成普內(nèi)科和兒科共同一個(gè)科室,許多制度需要完善,。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:1,、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度:2,、實(shí)行主任每周主題查房制度:3、制定普內(nèi)科病人的隨訪及登記制度,。這些制度的建立,,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,,工作規(guī)范了,,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,,全年普內(nèi)科病房未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故,。
二、積極救治病人,,做到“一切以病人為中心”
在當(dāng)住院總醫(yī)師期間,,發(fā)生了汶川特大地震災(zāi)害,我不顧家人的安危,,堅(jiān)守在第一線,,從轉(zhuǎn)運(yùn)和安置科室病員,安排治療和護(hù)理工作,,到接收,、救治和護(hù)理地震傷員,都能做到親力親為,。并在地震傷員救治工作結(jié)束后,,獲得了抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀共產(chǎn)黨的光榮稱(chēng)號(hào)。
三,、參與普內(nèi)科病房值班及會(huì)診工作,。
一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),,為病人挽回了生命。同時(shí),,去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),,開(kāi)闊了視野。
我科承擔(dān)有成都醫(yī)學(xué)院腫瘤專(zhuān)業(yè)學(xué)生的授課任務(wù),,同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生,、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了普內(nèi)科的臨床帶教及教學(xué)工作,,如為實(shí)習(xí)生安排講課及教學(xué)任務(wù),,帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生掌握操作技術(shù),給見(jiàn)習(xí)生講課,。并協(xié)作科室主任,制定了完整的實(shí)習(xí)指導(dǎo)制度,。
五,、質(zhì)控員工作。
從12月份起,,我開(kāi)始擔(dān)任普內(nèi)科質(zhì)控員,,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,,承擔(dān)起普內(nèi)科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的'檢查審理工作,;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書(shū)寫(xiě),。在的質(zhì)控員評(píng)比中,,經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量,、各種質(zhì)量檢查的參與,、例會(huì)參與以及科室測(cè)評(píng)等情況的綜合考核。
信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì),。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì),、更具體,,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇二
20xx年是我科成立第二年,。經(jīng)過(guò)上年度的努力,,各項(xiàng)工作逐步步入正軌,本年度重點(diǎn)是將各項(xiàng)工作進(jìn)一步量化,、規(guī)范化,、程序化,實(shí)施pdca循環(huán)管理,。提高科室醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)及業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,開(kāi)展新業(yè)務(wù)新技術(shù),強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,醫(yī)患溝通互動(dòng),。注重醫(yī)療安全,防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),。全科人員將在院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力以安全、優(yōu)質(zhì),、高效的全層服務(wù),,打造出具有專(zhuān)科特色、一流品牌的人性化的臨床科室,。具體分述如下:
一,、年度目標(biāo)。
1,、二級(jí)機(jī)構(gòu)驗(yàn)收中軟件系統(tǒng)不失分,。
2、打造品牌科室,,爭(zhēng)取在醫(yī)療考核指標(biāo)上和患者口碑上達(dá)到全縣先進(jìn)水平,。
3、向醫(yī)院申請(qǐng)或提出建議爭(zhēng)取床位達(dá)30張以上床位,,爭(zhēng)取年收入達(dá)到或超過(guò)300萬(wàn),,醫(yī)藥比達(dá)50%,床位使用率達(dá)92以上,,病床周轉(zhuǎn)次數(shù)7—10天,,診斷符合率達(dá)98%以上,病案甲級(jí)率達(dá)98%,,院感達(dá)到醫(yī)院要求標(biāo)準(zhǔn),。
二、加強(qiáng)學(xué)科及學(xué)術(shù)建設(shè),。
1,、向醫(yī)院申請(qǐng)或提出建議爭(zhēng)取床位達(dá)30張以上床位、建議購(gòu)買(mǎi)腦電圖監(jiān)護(hù)、肌電圖等設(shè)備,。
2,、開(kāi)展專(zhuān)科專(zhuān)病建設(shè)討論制定專(zhuān)病診療可行性計(jì)劃和方案。重點(diǎn)考慮“癲癇,、睡眠障礙等”,。
3、完善卒中組織化規(guī)范化治療,。
4,、在卒中后抑郁、腦小血管病,、植物神經(jīng)與睡眠,、冠心病等相關(guān)性研究。
5,、開(kāi)展臨床路徑至少一個(gè)病種,。
三、二級(jí)醫(yī)院等級(jí)復(fù)審,。
1,、繼續(xù)在該項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng),強(qiáng)調(diào)科室全體人員的積極主動(dòng)參與,,熟悉應(yīng)知應(yīng)會(huì)及各項(xiàng)流程,。
2、完善本科室人員的檔案資料,。20xx年各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)會(huì)議記錄,??咕幬飸?yīng)用、知情告知,、醫(yī)療安全,、院內(nèi)感染等各項(xiàng)資料。相關(guān)制度人員職責(zé)診療常規(guī)及其他資料,。
3,、并在評(píng)審結(jié)束后將該項(xiàng)工作常態(tài)化,貫穿于今后日常工作及醫(yī)療活動(dòng)中,,使得科室各項(xiàng)工作持續(xù)不斷改進(jìn),。
四、核心制度執(zhí)行與拓展,。
1,、嚴(yán)格15項(xiàng)核心制度執(zhí)行。
2、三級(jí)查房嚴(yán)格執(zhí)行,,主任醫(yī)師查房,、主治查房或互查記錄要有新突破,除了常規(guī)記錄外,,對(duì)重點(diǎn)疾病新進(jìn)展,、或統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行分析記錄。
3,、各種討論記錄每月一次以上,,討論除了對(duì)疾病診療預(yù)后討論外,要對(duì)疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程進(jìn)行分析,,對(duì)國(guó)內(nèi)外各種觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)分析,。請(qǐng)兄弟科室人員參加討論,開(kāi)拓知識(shí)面,。
4,、新技術(shù)準(zhǔn)入及相關(guān)文件的申請(qǐng),方案制定,。
五,、三基訓(xùn)練繼續(xù)教育。
1,、學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)解剖知識(shí)及生理病理知識(shí),,學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科學(xué)課本,爭(zhēng)取1年內(nèi)復(fù)習(xí)一遍,。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)腦血管病診療指南、學(xué)習(xí)癲癇病,、肌病等診療指南,。
3、參加年會(huì)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)新技術(shù),。
4,、學(xué)習(xí)并開(kāi)展臨床路徑等相關(guān)知識(shí)。
5,、復(fù)習(xí)各種技能操作,,氣管插管必須熟練操作。
六,、質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn),。
1、制定表格式量化式質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),。
2,、每月針對(duì)醫(yī)院和科室檢查結(jié)果進(jìn)行分析并提出改進(jìn)意見(jiàn),。
3、密切醫(yī)患溝通,,至少把患者當(dāng)朋友看待,,關(guān)懷關(guān)心,并及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)診療的溝通,。出院患者,,每月一次電話溝通,必要時(shí)按行程路徑到加隨訪,。
以上是神經(jīng)內(nèi)科的主要工作計(jì)劃,,希望全體醫(yī)護(hù)人員密切配合,同心協(xié)力,,在院領(lǐng)導(dǎo)支持下及所有科室人員的共同努力下,,打造出具有專(zhuān)科特色、一流品牌的人性化的臨床科室,!
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇三
依據(jù)進(jìn)修大綱,,掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)、基本操作技術(shù)及專(zhuān)科護(hù)理,,了解臨床各種護(hù)理有關(guān)的新技術(shù),、新儀器的使用。
1,、熟悉科室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2、熟記各班職責(zé),。
3,、了解消化道出血、胰腺炎,、肝硬化等專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),。
4、培訓(xùn)相關(guān)操作,,吸氧,、吸痰,、導(dǎo)尿等,。
1、能敘述消化內(nèi)科常用藥物的.劑量,、用法,、副作用及配伍禁忌。
2,、了解危重病人的急救護(hù)理3,、正確書(shū)寫(xiě)交班本及護(hù)理記錄,。
1、掌握心電監(jiān)護(hù),、靜脈注射泵,、吸氧、吸痰等,。
2,、在搶救過(guò)程中能獨(dú)立完成用物準(zhǔn)備,配合醫(yī)生搶救,。
3,、正確進(jìn)行電腦操作、醫(yī)囑查對(duì),、特檢單的登記分發(fā),。
進(jìn)修結(jié)束前,提前一周由護(hù)士長(zhǎng)做好理論和操作考核,,并帶上理論試卷和臨床操作考核表到護(hù)理部辦理離院手續(xù),。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇四
1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全,、有效。
2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常是聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇五
1,、培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),,安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全,、有效,。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,通過(guò)了解回訪意見(jiàn),、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的'工作積極性,,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù),。把“用心服務(wù),,創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3,、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能,培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。
1,、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士長(zhǎng)安全例會(huì)常規(guī)主題之一,,將工作中的不安全因素及時(shí)提出,,并提出整改措施,,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況,、新特點(diǎn),,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴,。
2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理組長(zhǎng)定期和不定期檢查,,監(jiān)督護(hù)理人員,,并有監(jiān)督檢查記錄。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對(duì),。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,,實(shí)行責(zé)任組包干,,新老搭檔,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士,,減少交接班的頻次,,讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理,減少工作中的漏洞,,同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用,,注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇六
護(hù)理工作應(yīng)該說(shuō)是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且最受人擁護(hù)的工作,,內(nèi)科護(hù)理工作甚是,。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,,最密切的工作者,,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象,。人們都說(shuō)“三分治療,,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,,被譽(yù)為“白衣天使”,。在20xx年新的一年里,,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),,在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法,、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者,、照料者和研究者角色,。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇七
20xx年是積極上進(jìn)的一年,也是評(píng)審二級(jí)甲等醫(yī)院的一年,,在這一段時(shí)間里,神經(jīng)內(nèi)科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度,,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理,努力進(jìn)步醫(yī)護(hù)職員質(zhì)量,,以安全,優(yōu)良,,高效的全層服務(wù),,打造一流品牌人性化的臨床科室?,F(xiàn)將工作計(jì)劃列表以下:
認(rèn)真落實(shí)總住院醫(yī)師制度,,把三級(jí)醫(yī)師查房制度落實(shí)到實(shí)處,。切實(shí)抓好醫(yī)療安全工作,進(jìn)步安全意識(shí),,從醫(yī)療活動(dòng)的每一個(gè)具體環(huán)節(jié)上,防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),。加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo),。同時(shí),,作好隨時(shí)消毒,、終末消毒,、平常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,,一次性物品按要求管理,、使用、處理,。每個(gè)月進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無(wú)菌觀念,,護(hù)士長(zhǎng)等人做好監(jiān)督工作。
計(jì)劃派出1—2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新技術(shù),,新療法,不斷進(jìn)步全科醫(yī)療水平,。做好醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),,杜盡醫(yī)療過(guò)失出現(xiàn)。
醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)意識(shí)的進(jìn)步,,關(guān)鍵在于全體醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)道德水平的進(jìn)步,,而職業(yè)道德意識(shí)的進(jìn)步,必須有賴(lài)于常常性的,、規(guī)范性的思想教育,。大力宏揚(yáng)白求恩精神,加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格貫徹衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的八個(gè)“不準(zhǔn)”,,建立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,發(fā)揚(yáng)治病救人,,治病救人的良好傳統(tǒng),。這是我們的基本要求。
在神經(jīng)參與方面爭(zhēng)取更好的成績(jī),,進(jìn)步神經(jīng)參與診治水平,,建立初步的康復(fù)醫(yī)治體系,增加康復(fù)醫(yī)治項(xiàng)目,,增進(jìn)腦血管病醫(yī)治水平提升,。
申請(qǐng)高水平科研項(xiàng)目,進(jìn)步省級(jí)論文,、論文發(fā)表的數(shù)目與質(zhì)量。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇八
3,、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì),、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),,熱情接待,,主動(dòng)介紹情況,。做到四輕,,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,,采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,,動(dòng)作輕柔,使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖,。
4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施,。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析,,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,。
5、嚴(yán)格消毒隔離,,消毒隔離合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),,對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,,防止院內(nèi)感染。
6,、急救藥械完好率100%,交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì),,接到急救病人,搶救中能敏捷,、靈活、熟練地配合,。
7、合理收費(fèi),,遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理,,定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,減少浪費(fèi)及損耗,。專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),,保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇九
20_神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,本著以病人為中心,,以服務(wù)、質(zhì)量,、安全為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,以提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)為主題,提升服務(wù)水平,,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,創(chuàng)新管理方式,,不斷提高社會(huì)滿(mǎn)意度。
一,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),,為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1,、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,,并提出整改措施,,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況,、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴。
2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,,如夜班、中班,、節(jié)假日等。減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4,、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血、特殊用藥,、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5,、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人,、老年病人,,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。
6,、對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等,。
7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,,記錄要客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)完整,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),,如錯(cuò)字、涂改不清,、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,,如輸血、輸液反應(yīng),、特殊液體,、藥物滲漏、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二,、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),,加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿(mǎn)意度,,避免護(hù)理糾紛,。
1,、責(zé)任護(hù)士真誠(chéng)接待病人,,把病人送到床前,,主動(dòng)做入出院病人健康宣教,。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3,、建立健康教育處方,,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每日聯(lián)系,。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇十
20xx年8月,,新疆醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院在醫(yī)院正式掛牌,。近五年的實(shí)踐,,學(xué)院不斷完善教學(xué)運(yùn)行管理體制,,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),使第三臨床醫(yī)學(xué)院的本,、專(zhuān)科醫(yī)學(xué)教育工作及教學(xué)管理工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。目前學(xué)院有教學(xué)主管院長(zhǎng)一名,,專(zhuān)職教學(xué)管理人員6名,并且先后成立了外科學(xué)教研室,、內(nèi)科學(xué)教研室、婦科學(xué)教研室,、放射治療學(xué)教研室、臨床檢驗(yàn)學(xué)教研室,、麻醉學(xué)教研室,、醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室、臨床護(hù)理學(xué)教研室,、醫(yī)學(xué)工程教研室、腫瘤病理學(xué)教研室,、臨床流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)教研室、醫(yī)院管理教研室,、臨床藥學(xué)教研室13個(gè)教研室,,38個(gè)教學(xué)組,。每個(gè)教研室設(shè)教研室主任及教學(xué)秘書(shū)各1人,,各教研室下設(shè)若干教學(xué)組(以臨床科室為單位),,每個(gè)教學(xué)組亦設(shè)教學(xué)組長(zhǎng)和教學(xué)秘書(shū),,以上人員均由臨床教師兼職,。
各教研室、教學(xué)組在教學(xué)科的組織協(xié)調(diào)下,,積極承擔(dān)新疆醫(yī)科大學(xué)本、專(zhuān)科教學(xué)任務(wù),。從20xx年9月至今,,共計(jì)23497學(xué)時(shí),其中理論課10296學(xué)時(shí),,示教/實(shí)驗(yàn)課13201學(xué)時(shí)。教學(xué)過(guò)程中,,教師認(rèn)真負(fù)責(zé),,教學(xué)秩序平穩(wěn),每學(xué)期都能夠圓滿(mǎn)完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),。
學(xué)院近年來(lái)逐年加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,包括教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、教學(xué)儀器設(shè)備的購(gòu)置、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)審,、教師培訓(xùn)、學(xué)生補(bǔ)助,、教師過(guò)節(jié)費(fèi)、課時(shí)津貼,、教學(xué)管理津貼,、質(zhì)量工程建設(shè)等經(jīng)費(fèi),。從20xx年至今教學(xué)經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入萬(wàn),近兩年投入達(dá)564萬(wàn)元,。為提高教師待遇,經(jīng)學(xué)院黨委討論自20xx年起,,我院每位授課教師每學(xué)期在學(xué)校津貼的基礎(chǔ)上按1:1配比發(fā)放課時(shí)津貼,教研室主任,、教學(xué)秘書(shū)發(fā)放教學(xué)管理津貼。學(xué)院還制訂了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,,評(píng)選年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研室等,并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
在硬件設(shè)施上,,20xx年醫(yī)院將原9層住院大樓改為專(zhuān)供教學(xué)使用的教學(xué)樓,,20xx年12月又竣工落成了現(xiàn)代化設(shè)施齊全的放療醫(yī)技教學(xué)樓,,將第四層作為教學(xué)專(zhuān)用,,耗資448萬(wàn)元,新增教學(xué)用房面積1695平方米,。學(xué)院現(xiàn)有多媒體教室3間,院級(jí)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),,用于臨床示教、實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)展,,以及臨床住院醫(yī)師技能培訓(xùn)等。
為保證學(xué)院的教學(xué)管理質(zhì)量,、提高教師教育教學(xué)水平,學(xué)院特成立“教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)”,,每學(xué)期邀請(qǐng)教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家針對(duì)教研室集體備課、試講,、考務(wù)管理、教研室教學(xué)檔案管理,、臨床教師課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)管理等工作定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。并且組織教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家,、院領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任對(duì)任課教師開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,,教研室內(nèi)部也安排本科室的同行評(píng)教工作,。迄今為止,此項(xiàng)工作已堅(jiān)持4學(xué)年,,開(kāi)展評(píng)教工作百余學(xué)時(shí),。我院教師教學(xué)工作積極性不斷增加,教學(xué)行為逐步規(guī)范,,教學(xué)水平已有明顯提高,工作成績(jī)得到教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家的一致肯定,。
為提高我院教師的整體教學(xué)水平,切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,我院定期對(duì)全院教師進(jìn)行教學(xué)管理,、教學(xué)方法運(yùn)用,、課堂組織,、多媒體課件制作等方面的教學(xué)知識(shí)講座及培訓(xùn),并開(kāi)展示范性講課比賽和多媒體課件比賽,,使得很多高年資醫(yī)務(wù)人員在備課和多媒體課件制作上狠下功夫,不斷改進(jìn)講課內(nèi)容和技巧,,提高講課水平,,大大促進(jìn)了臨床教師參與教學(xué)工作的積極性,。同時(shí),,組織各教研室,、教學(xué)組深入開(kāi)展“教學(xué)方法研究和運(yùn)用”及“教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)”學(xué)習(xí)討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,確定整改措施并貫徹落實(shí),。20xx年,學(xué)院正式啟動(dòng)“質(zhì)量工程”建設(shè)相關(guān)工作,,組織院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程和院級(jí)教改課題的申報(bào)和評(píng)審,。先后制定了《新疆醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)管理辦法》,、《新疆醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師評(píng)選辦法》,、《新疆醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施辦法》等“質(zhì)量工程”建設(shè)相關(guān)管理制度,。
在第一批“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目中,,各教研室積極申報(bào),,立項(xiàng)3個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3門(mén)優(yōu)質(zhì)課程和7項(xiàng)院級(jí)教改課題,。學(xué)院給予了專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。此外,,20xx年學(xué)院新增區(qū)級(jí)、校級(jí)立項(xiàng)教改課題各一項(xiàng),,獲得資助經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。今年《臨床腫瘤學(xué)概論》課程成功申報(bào)為20xx年校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目,,資助金額8000元。
為充分利用腫瘤專(zhuān)科醫(yī)院的教學(xué)資源,,不斷深化教學(xué)改革,學(xué)院積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程改革與創(chuàng)新,。20xx年,,學(xué)院開(kāi)設(shè)任意選修課2門(mén):《姑息醫(yī)學(xué)》和《循證醫(yī)學(xué)》,,20xx年,,《循證醫(yī)學(xué)》在厚博學(xué)院開(kāi)始授課,。同年,,學(xué)院開(kāi)展對(duì)教師外語(yǔ)授課情況的調(diào)查,,為申請(qǐng)承擔(dān)留學(xué)生課程做準(zhǔn)備,。
20xx年5月我院出臺(tái)了《新疆醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院教材(著作)建設(shè)立項(xiàng)管理辦法(試行)》,開(kāi)展特色教材(著作)立項(xiàng)工作,,并成立第三臨床醫(yī)學(xué)院教材(著作)立項(xiàng)委員會(huì),。9月,由我院楊順娥主任主編的《常見(jiàn)惡性腫瘤診治進(jìn)展》由新疆教育出版社正式出版發(fā)行。10月,,由我院張國(guó)慶教授主編的《腫瘤臨床實(shí)習(xí)指南》及楊順娥主任主編的《臨床腫瘤學(xué)》由科學(xué)出版社正式出版發(fā)行。由王若崢主任主編的《放射治療學(xué)》預(yù)計(jì)20xx年6月正式出版發(fā)行,。
經(jīng)過(guò)以上的努力,我院教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),。
(1)20xx年我院獲“新疆醫(yī)科大學(xué)講課比賽”三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)各一項(xiàng),。
(2)20xx年6月,我院獲“新疆醫(yī)科大學(xué)多媒體課件比賽”二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),并推薦第九屆全國(guó)多媒體課件大賽獲高教醫(yī)學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),。
(3)在20xx年度新疆醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)工作會(huì)議中,我院3名教師獲“新疆醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀帶教教師”稱(chēng)號(hào),,2名教學(xué)管理人員獲“新疆醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)管理人員”稱(chēng)號(hào)。
(4)20xx年9月,,我院臨床檢驗(yàn)教研室2名教師分別被評(píng)為“新疆醫(yī)科大學(xué)20xx-2009年度優(yōu)秀教師”和“新疆醫(yī)科大學(xué)20xx-2009年度優(yōu)秀青年教師”,,并受到學(xué)校的表彰,。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇十一
??1、探索責(zé)任護(hù)士模式:
??實(shí)行護(hù)士與病人責(zé)任包干制,。我科將病人分成2個(gè)小組,下設(shè)總責(zé)護(hù)士,、責(zé)任護(hù)士,、輔助護(hù)士等,,制定不同層級(jí)護(hù)士相應(yīng)的崗位職責(zé),完成相應(yīng)的護(hù)理任務(wù),,協(xié)助完成日常生活護(hù)理。
??2,、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念:
??將人文關(guān)懷融入護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作中:多一聲問(wèn)候,多一句關(guān)懷,,多做一些健康指導(dǎo);創(chuàng)造適合病人活動(dòng)的環(huán)境,,減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率;特殊檢查前后及時(shí)告知,,減少病人疑慮,增強(qiáng)依從性,,提高治療效果。
??3,、拓展服務(wù)內(nèi)涵:
??根據(jù)病人需求,,提供個(gè)性化、連續(xù)性護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)完善出院病人“電話隨訪”,,給病人提供更多疾病預(yù)防、飲食調(diào)控,、心理護(hù)理等方面的指導(dǎo),,使我們的護(hù)理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流,,關(guān)注病人病情變化、感知需求,、心理反應(yīng)、社會(huì)支持等,,讓病人體會(huì)到周到、細(xì)致,、全面的護(hù)理服務(wù)。
??4、注重患者意見(jiàn)的反饋:對(duì)患者提出的治療,、護(hù)理等問(wèn)題予以耐心地解答,盡可能當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決,。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇十二
一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。
二,、按護(hù)理部質(zhì)量管理要求,負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施,,定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況,并及時(shí)總結(jié)講評(píng),,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
三,、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,,制定各班崗位職責(zé),。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),,定期提問(wèn)或采用其它形式考核,并做好獎(jiǎng)懲考核工作,。
五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無(wú)菌操作,,按計(jì)劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無(wú)菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng),,并鑒定消毒效果。
六,、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求,督促,、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作,主持晨會(huì),,了解中夜班工作情況,不定期檢查中,、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七,、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,,了解各級(jí)醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的要求。
八,、做好產(chǎn)房?jī)?nèi)各類(lèi)物品、儀器及急救用品的管理工作,,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,,做好記錄。
九,、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,,相互溝通情況,,及時(shí)取得支持和配合,。
十、做好每月各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,,準(zhǔn)確填寫(xiě)和檢查各項(xiàng)報(bào)表。對(duì)工作中發(fā)生的重大問(wèn)題,,應(yīng)及時(shí)分析,、鑒定、總結(jié),,提出有效的防范措施。
教育工作者的內(nèi)科年度工作計(jì)劃篇十三
??一,、20__年心內(nèi)科護(hù)理管理目標(biāo)完成情況如下:
??20__年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo),并率先開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”示范工程活動(dòng),,大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升,,為開(kāi)展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,,急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開(kāi)展,為更好的挽救患者的生命開(kāi)放了綠色的通道,。獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù),,成功的為2名三支血管病變的患者置入了支架,,開(kāi)創(chuàng)了又一個(gè)里程碑,。單腔和雙腔起搏器的獨(dú)立完成又一次開(kāi)創(chuàng)了先河,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個(gè)新臺(tái)階,。護(hù)理人員至目前完成5篇論文,,均發(fā)表于省級(jí)以上期刊,。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕大部分均達(dá)標(biāo),,但在護(hù)理人員培訓(xùn),、護(hù)理安全意識(shí)等方面還需繼續(xù)努力。
??二,、具體實(shí)施細(xì)則,。
??(一)以制度為標(biāo)尺,用人文做基礎(chǔ),。
??科室的各項(xiàng)制度明確,,利用護(hù)理例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并監(jiān)督落實(shí)。同時(shí)規(guī)范了流程,,讓每位護(hù)理人員針對(duì)相應(yīng)流程提出合理化建議,更好的應(yīng)用于臨床,。在我科率先開(kāi)展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”示范工程活動(dòng)中,,護(hù)理人員各抒己見(jiàn),,很快使工作步入正軌。我科向來(lái)本著用制度來(lái)約束人,,用情感來(lái)激勵(lì)人,用氛圍來(lái)感染人的原則,。讓每一位護(hù)理人員做到有章可循,快樂(lè)工作,,快樂(lè)生活。在人員短缺的情況下,,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員對(duì)各種制度知曉率,,保證100%知曉。
??(二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心,,爭(zhēng)創(chuàng)病人信得過(guò)科室。
??1,、在提高護(hù)理質(zhì)量方面,。
??(1)充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)理人員的意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí),發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,,堅(jiān)持每周考核二次,,不定時(shí)考核的原則,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,,使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高,。
??(2)護(hù)士長(zhǎng)充分利用了“五查房”,、節(jié)假日查房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決,,并制定有效的改進(jìn)措施,持續(xù)改進(jìn),。如在同一問(wèn)題上連續(xù)兩次出錯(cuò),加大考核扣分,,并與獎(jiǎng)金掛鉤,。
??(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,查找原因,,規(guī)范流程,落實(shí)改進(jìn),,跟蹤評(píng)價(jià)。
??(4)落實(shí)了激勵(lì)機(jī)制,,在每個(gè)月的質(zhì)量檢查中,問(wèn)題少或沒(méi)問(wèn)題者獎(jiǎng)金中適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),,問(wèn)題多者或不按原則辦事者給予罰款。
??(5)充分聽(tīng)取每位護(hù)理人員的意見(jiàn)建議,,在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化建議,充分體現(xiàn)了人性化管理,。
??2、強(qiáng)化了護(hù)理安全,,為護(hù)理質(zhì)量建立了保障,。
??(1)組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),,護(hù)士長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),,把工作做細(xì)做扎實(shí),。
??(2)加強(qiáng)平時(shí)考核,遇到隱患,,集中討論分析,制定相應(yīng)措施,,以確保護(hù)理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)內(nèi)容,,以提高安全意識(shí)。
??(3)樹(shù)立多年來(lái)的傳統(tǒng),,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,對(duì)新入科的同志進(jìn)行教育,,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,激發(fā)了每位人員的安全意識(shí),。但個(gè)別護(hù)理人員安全意識(shí)仍待提高。
??(三)建立合理的培訓(xùn),,從思想上到行動(dòng)上努力落實(shí),使護(hù)理人員有了很大的進(jìn)步,。
??1,、落實(shí)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。
??(1)認(rèn)真制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,針對(duì)不同人員量身制定培訓(xùn)計(jì)劃,,堅(jiān)持落實(shí)到位,。形成專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的流程,在原有專(zhuān)科護(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了3名護(hù)理人員,,使之成為科室骨干。
??(2)認(rèn)真落實(shí)了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核,,落實(shí)專(zhuān)科技能培訓(xùn)與考核,達(dá)到預(yù)定目標(biāo),,不僅強(qiáng)化了理論知識(shí),還加強(qiáng)了動(dòng)手能力,。針對(duì)病人反映個(gè)別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,開(kāi)展了互幫互助組,,經(jīng)驗(yàn)傳授組等,先后在24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖的佩戴,、心電圖描記等方面有了很大的進(jìn)步。
??(3)堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)查房,,有針對(duì)性的查。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,,認(rèn)真落實(shí)晨會(huì)提問(wèn)。根據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)。