通過總結(jié),,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤,,避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫總結(jié)時(shí),,要遵循簡潔明了,、準(zhǔn)確表達(dá)的原則,避免冗長和模糊,。在寫總結(jié)時(shí),,有時(shí)候我們需要一些范例來參考。下面是小編為大家整理的一些范文,,供您參考學(xué)習(xí),。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇一
通過這次教育實(shí)習(xí),我在教學(xué)工作,、班主任工作,、人際交往等方面都得到了鍛煉,增強(qiáng)了一定的社會實(shí)踐能力,,鞏固了所學(xué)的知識,,增長了見識,提升了一定的自我價(jià)值,?;仡櫿麄€(gè)實(shí)習(xí)過程,我們揮灑了汗水,,也收獲了甘果,。在此對實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)的一個(gè)重要的任務(wù)就是聽課、上課,、寫教案,。計(jì)算機(jī)組的周靜與桑平老師分別負(fù)責(zé)高二與高一年紀(jì)的所有課程,剛開始的一個(gè)月里,,通過聽課以及任課老師的指導(dǎo),,我慢慢懂得如何將課堂教學(xué)與生活感悟有機(jī)結(jié)合起來,同時(shí)還深入了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。從第二個(gè)月開始,,我們就可以講課了,,同時(shí)還有我們其他的實(shí)習(xí)生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習(xí)題課到新課,,老師給予了我極大地信任和鼓勵(lì),,也使我從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師給我提供的建議,,也使我認(rèn)識到了自身的不足,,所謂“實(shí)踐出真知”是十分有道理的。
(1)聽課:
聽課是教育實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,,也是見習(xí)階段的主要任務(wù),。指導(dǎo)老師要求我們先聽一個(gè)月的課再正式上課。每次聽課,,我都認(rèn)真做好聽課記錄,,在其中學(xué)習(xí)老師設(shè)計(jì)課程的思路,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法以及知識點(diǎn)的過渡處理,,課堂控制等,。不同的老師有不同的上課風(fēng)格,所以在聽課時(shí)我注意對比老師們的不同之處,學(xué)習(xí)適合自己的教學(xué)方法,也鍛煉了自己的評課能力,。同時(shí)我也去聽我們實(shí)習(xí)老師的課,,認(rèn)真把自身的情況與他們作對比,吸取他們好的方面,,對他們的不足之處提出一些意見,。
(2)備課:
備課是教學(xué)工作的一個(gè)最重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。特別是對于我們實(shí)習(xí)老師來說,,備課是重點(diǎn)的重點(diǎn)。經(jīng)過老師的指導(dǎo),,我知道了備課不止要備教材,,備教法,還要備學(xué)生,,備學(xué)法等,。所以在每一次新課前,我都認(rèn)真鉆研教材,,把教材讀熟讀透,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和層次來設(shè)計(jì)層次性的問題和作業(yè)。
(3)授課:
一個(gè)月的見習(xí)后,,我正式踏上了講臺,。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》,。面對全班的學(xué)生,上課前的緊張感覺頓時(shí)消失。此次的課,,由于準(zhǔn)備的夠充分,課堂紀(jì)律不錯(cuò),,學(xué)生們配合,,教學(xué)流程順暢。同時(shí)老師也指出了我的許多不足:聲音不夠大,,要再大些才有氣勢,,才能震住某些開小差或想開小差的學(xué)生;表達(dá)水平有待提高,,好的表達(dá)才能使講課更具感染力,。之后,我相繼地開始準(zhǔn)備接下來的內(nèi)容和高二的課程,。每一次課,,我都精心準(zhǔn)備,特別是重復(fù)課,,能夠讓我一次一次的改進(jìn),,是學(xué)習(xí)和鍛煉的最好機(jī)會。
(4)小結(jié):
在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中,,我從指導(dǎo)老師以及任課老師那里學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的知識,,讓我更真切更深入的了解了中學(xué)教育。這為我今后正式踏入老師這個(gè)行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我被分配為高二(6)班作為實(shí)習(xí)班主任,我的班主任劉老師(學(xué)生們口中的“老班”,,我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任,,工作量比較大。跟著劉老師,,我深刻的感受到了班主任工作的復(fù)雜和繁忙,,大至班級的課程學(xué)習(xí),小至學(xué)生的生活瑣碎,,零碎卻舉足輕重,。
高二(6)班是理科尖子班,學(xué)生的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半,。31人中只有10個(gè)女生,,但他們不管男生女生都活潑好動,思維活躍,。由于我也是個(gè)活潑好動的人,,而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習(xí),,聽課,,聊天等等,所以很快就和學(xué)生們形成了亦師亦友的關(guān)系,,相處十分融洽,,他們在生活和學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生了困惑,也樂于同我交流,。和學(xué)生深入交流是作為班主任的基礎(chǔ),,班主任要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),,對學(xué)生的各方面,,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),,處理事情的時(shí)候還要講究技巧,,盡可能避免傷到學(xué)生。
(1)日常管理,。
班級日常管理是班主任的必備工作,。作為實(shí)習(xí)班主任,同樣肩負(fù)著班主任的一般日常管理工作,。主要有:督促值日生做好清潔和保潔,;課間操的管理,杜絕缺操,、不做操現(xiàn)象,;早讀檢查以及抓遲到學(xué)生,保證讀書效果,;看自習(xí),,確保課堂的秩序,保持安靜的自習(xí)環(huán)境,。
在日常管理中,,我逐漸認(rèn)識了班里的學(xué)生。對班里學(xué)生的了解很好地促進(jìn)了對班級的管理,。正是“你重視他,,他才會重視你”,盡快地記住學(xué)生姓名,,能讓學(xué)生感覺到老師很重視自己,,他在學(xué)習(xí)會產(chǎn)生多一份的動力,對老師也會多一份的尊重,。對促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和管理的作用不言而喻,。
(2)主題班會,。
主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容,它在形成良好班風(fēng),,學(xué)生精神教育,,德育建設(shè)中起著主要的作用,。我的第一次班會是關(guān)于“紀(jì)念九一八”的,,接下來的日子還主持了“沉著應(yīng)戰(zhàn),分分必爭”,、“學(xué)會拒絕”,、“感恩的心”等主題班會。個(gè)別班會課讓學(xué)生自己進(jìn)行組織和執(zhí)行,,這樣很好地促進(jìn)了學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力的提高,。
(3)小結(jié)。
實(shí)習(xí)臨近尾聲,,學(xué)生們聽說我即將離開,,都很不舍,紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍,,我很感動,,他們有這份心就已經(jīng)足夠了?;叵氘?dāng)初,,我曾因?yàn)槟菐托」眍^的淘氣而動怒,我曾因?yàn)樽约禾H近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶,,但是分別那一刻,,還是覺得他們都是可愛的。我相信,,以誠待人,,人必誠之待你。作為實(shí)習(xí)生的我們,,要多和學(xué)生們交流,,了解他們,走進(jìn)他們,,然后,,你才能從他們身上,得到快樂,,收獲付出的甜美果實(shí),。我還給學(xué)生留了我的聯(lián)系方式,我希望可以在他們需要我的時(shí)候給他們我力所能及的幫助,。
臨走前,,還記得劉老師很關(guān)切的問我有沒有記住她的電話號碼,,囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠(yuǎn)記住劉老師給我說的一句話:先做好自己應(yīng)該做的,,再去做你想做的,!
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是它留給我的不只是一本實(shí)習(xí)簿,、一份基礎(chǔ)教育調(diào)查研究報(bào)告以及一份主題班會策劃方案,,更多的是從老師們身上學(xué)來的教育觀念和教學(xué)方法,自身能力的提高,,以及和學(xué)生們之間亦師亦友的感情,。
回顧這兩個(gè)半月的時(shí)間,我是用心的,,但用心不一定等于成功,,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。比如,專業(yè)知識的掌握深度還不夠,,與專業(yè)相關(guān)的知識方面則還有待提升,,老師技能也有待提高。我將會在日后的學(xué)習(xí)工作中努力充電,,改進(jìn)不足之處,,提高自己的能力。我相信通過我的努力,,在我正式走上教育工作崗位時(shí),,將是一個(gè)自身更完善,更符合新時(shí)代要求的合格老師,。
最后,,我很感謝大學(xué)有這樣的安排讓我能夠提早感知老師職業(yè)的樂趣,我也很感謝實(shí)習(xí)學(xué)校給我提供了一個(gè)鍛煉的平臺以及在實(shí)習(xí)期間對我的照顧與幫助,!
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇二
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,,而且頭緒多,,牽涉到高校各個(gè)部門,有時(shí)任務(wù)急,,還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),,不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價(jià)值,,我們秘書人員的價(jià)值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),,是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量。為此,,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實(shí)地地努力工作,,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,因此,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一,學(xué)習(xí)理論,,才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,提高政治理論水平,,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦,。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問題的能力,,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),,這就要求既當(dāng)專家,,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。
三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。
21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì),。人們常說,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力。
(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。
(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。
(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請,、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。
總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,日積月累地來慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇三
一,、學(xué)情總結(jié):
在學(xué)習(xí)成績上三個(gè)班還是存在一定距離,根據(jù)每次測試綜合來看平均分相差還是有點(diǎn)大,,高的會相差10分左右,,考試成績幾乎每次都是三班拿第一,和其他兩個(gè)班比是一直領(lǐng)先的,,二班的尖子生少,但是能達(dá)標(biāo)的同學(xué)比較多,,中等層次的學(xué)生占得比例比較大,。一班相對來說沒有英語尖子生,低分率也比較高,。
在備課上,,平時(shí),我緊抓備,、教,、改、輔,、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,采用不同的教學(xué)方法,。在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,,激勵(lì)學(xué)生思考問題,,回答問題。讓他們主動參與,,注重對學(xué)生口語的培養(yǎng),。從來不批評任何一個(gè)回答錯(cuò)誤的同學(xué),為了更好地檢查學(xué)生掌握知識的情況或讓他們進(jìn)一步鞏固知識,,布置適量的作業(yè),、練習(xí),并且對試卷,、作業(yè)等認(rèn)真批改并加以講評,,做好總結(jié)。
采取獎懲措施,。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。我真正做到以情動人:真誠對待每一個(gè)學(xué)生,。
一學(xué)期下來在三個(gè)班主任們的配合下也取得了一些成績,,但同樣也存在一些問題,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,,爭取在今后的教學(xué)中更上一層樓,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇四
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,教學(xué)工作忙碌而充實(shí),,辛苦卻快樂?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,提高學(xué)生語文素養(yǎng),。
語文是一門充滿人文精神、充滿智慧,、充滿思想的學(xué)科,,在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、探究,、交流的學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語文課堂教學(xué)中,力爭讓學(xué)生鮮活起來,,讓學(xué)生學(xué)得興味盎然,,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的快樂,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。
(一)注意新課導(dǎo)入新穎,。
“興趣是最好的老師?!痹诮虒W(xué)中,,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,,而又不知不覺地學(xué)語文,。我們要設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,可以用畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事激發(fā)興趣;設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)。
(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,,發(fā)展求異思維能力,。
在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義,、語言情感,、語言技巧的感悟,在很大程度上與知識積累,、認(rèn)識能力,、理解水平有關(guān)。為此,,在語文教學(xué)中,,構(gòu)建語義的理解、體會,,智者見智,大膽,,各抒已見,。在思考辯論中,教師穿針引線,,巧妙點(diǎn)撥,,以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),,讓學(xué)生對問題根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論,。通過辯論認(rèn)識了自然,,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理,。
二、注重朗讀指導(dǎo),,讓課堂教學(xué)“活”起來,。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,,語言運(yùn)用的深邃,,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,,不可能引導(dǎo)學(xué)生一一感。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,,我們可以在新聞記者時(shí)要求學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,,在誦讀中感悟。
三,、注重課內(nèi)外結(jié)合,。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,,能生活,、家庭生活、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練有趣,、有力、有效的結(jié)合,,取得語文教學(xué)的整體效益,。”在課程改革實(shí)踐中,,我們已把語文教學(xué)引入了廣闊的天地,,讓學(xué)生閱讀課外書《童話故事》《昆蟲記》等,通過這些收集與閱讀,,為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ),。
其次,,重視豐富多彩的語文踐活動。如:學(xué)習(xí)《柳樹醒了》后,,組織學(xué)生去校園找春天;學(xué)習(xí)《要下雨了》,,引導(dǎo)學(xué)生觀察、收集有關(guān)天氣的自然現(xiàn)象,,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,,探索大自然的奧秘。
此外,,注意學(xué)科間的整合,,如給話配畫,給畫配話,,把詩變成歌曲,,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,。
本學(xué)期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí),、一起成長,,也取得了一定的成績,但也有不盡人意的地方,。在今后的工作,,我將繼續(xù)努力工作,把教育教學(xué)視為事業(yè)去做,,為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而奮斗!
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇五
教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。
回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
一、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。
嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。
希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個(gè)無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。
二,、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。
教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。
為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍。
同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。
對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。
平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。
對于語文科組的各項(xiàng)活動,本人都認(rèn)真積極地參與,,并做好記錄,、整理。
在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案,。
在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。
同時(shí),,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)。
總之,,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平。
經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。
社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。
作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。
我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。
雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,不能只是說說而已,,更重要是落在實(shí)處,。
服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,。
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行,。
期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。
考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。
補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù),。
問題:教室上交試卷的時(shí)效性,,核對試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。
(2)課時(shí)費(fèi)的制作
課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽,。
這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。
有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。
實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,,留存歸檔。
所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己,。
按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。
對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。
辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇六
本學(xué)期,,我擔(dān)任了六年級的安全教育課程,由于面對的是小學(xué)生,,所以在教學(xué)過程中,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們,,及時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行教育,。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
備課時(shí),,不但備學(xué)生,而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定教學(xué)方法,,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點(diǎn),又要突破本節(jié)課的重點(diǎn),。每一節(jié)課都做到“有備而來”,,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并在課后及時(shí)回顧,、反思,。
出處 m.sevw.cn
2、注重課堂教學(xué)過程中師生之間,、學(xué)生之間的交往互動,,共同發(fā)展。
在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快的精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
3,、多元評價(jià),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動活潑,、形象,、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們,,并多給他們參加操作活動,,在新知識的發(fā)生,、發(fā)展、結(jié)果的全過程中,,學(xué)生都“置身其中”,。在評價(jià)過程小學(xué)六年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了哪些進(jìn)步,,具備了什么能力,。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4,、存在的問題,。
(1)、學(xué)生對安全教育課程開設(shè)的重要性認(rèn)識不足,。
(2),、安全教育難以得到家庭及社會的支持。
(3),、安全教育沒有突出安全特色,。實(shí)際演練較少。
5,、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問題,。
(1)、加大安全教育宣傳力度,。
(2),、聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題。
(3),、積極開展心理健康教育,,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理,、年齡特點(diǎn),,研究學(xué)生心理,幫助他們調(diào)整心態(tài),,化解矛盾,,防止偏激行為發(fā)生。
在今后的教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,讓每個(gè)孩子安全快樂的成長,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇七
摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生,。因此,,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問題。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點(diǎn),,供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞:高校;教學(xué)秘書,;管理,。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,缺乏有效的管理制度,?!爸亟虒W(xué)、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下:第一,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊(duì)伍,,譬如日常工作制度,、利益分配制度、干部聘任制度,、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),,只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,任何人都能干這份工作,,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊(duì)伍人員混雜,,流動性大。第二,,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個(gè)打雜工,隨便用,,能者多勞,;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨(dú)立的辦公室,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,責(zé)任不明確,辦事效率低下,。第三,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流的機(jī)會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之。
(二)教學(xué)秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,,人員流失較大,。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,職務(wù)也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實(shí)際問題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機(jī)會就想換崗,這種人員變動頻繁,,隊(duì)伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇八
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我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己。
按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個(gè)月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好,。社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,,面對新問題、新情況,,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。
三,、團(tuán)結(jié)同事,,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,,不計(jì)較個(gè)人得失,,從不與同事爭名利、爭長短,,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。同時(shí)嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò),。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,,講團(tuán)結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦,講奉獻(xiàn),。到辦公室的時(shí)間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)務(wù)實(shí),、向上和集體,,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,,要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,,勤于動腦。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,不記個(gè)人得失,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn),。
通過這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,,凡事想在前頭,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展,。
工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,相互交流,,取長補(bǔ)短,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個(gè)教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者,。同時(shí),,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律,、計(jì)算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識,開闊工作視野,,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)持學(xué)以致用,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二、勤奮工作,,認(rèn)真履行,。
崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排,、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,擯棄假大空,,做到了深入實(shí)際,、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的,,具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅(jiān)持原則,,敢說敢當(dāng),牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運(yùn)行,。
三、育人為本,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。
我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個(gè)班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時(shí)期,班級人數(shù)較多,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,對學(xué)校也較陌生,,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時(shí)間的推移,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),于是我將教學(xué)的重點(diǎn)放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實(shí)踐證明,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。
在教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,細(xì)心書寫課時(shí)計(jì)劃,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時(shí),,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。
四,、以身作則,強(qiáng)化工會職能作用,。
作為學(xué)校工會主席,,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項(xiàng)工作職能,。一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會。
工作計(jì)劃,。
積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動極大的豐富了教職工的業(yè)余生活增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué),、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。
中,,在這里,,我簡單地將個(gè)人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,分工明確,,各負(fù)其責(zé),,精誠團(tuán)結(jié),密切合作,。
2,、為教職工說話辦事,維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,遇教職工生病,,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,按時(shí)慰問長年有病的教師及退休老教師,。
3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
4,、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。
5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,,工會起到了積極的輔助作用,。
我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個(gè)新助理,,一個(gè)是我們年級的同學(xué),另一個(gè)是研究生學(xué)姐,,叫,,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,,安排閱卷的相關(guān)工作,,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時(shí)間要選課,,我們辦公室里會非常繁忙,各個(gè)院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,,但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,,讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€(gè)人都十分愛護(hù),,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。
本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,,我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請了兩個(gè)qq號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵(lì)題詞,,他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),,努力工作,盡情的享受生活,。讓我們每次看到都很有動力,,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時(shí)候辦公室里會沒有人,,于是我們就制定了一個(gè)排班表,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。
在這里工作很快樂,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn),。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇九
光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,更好地完成工作,,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。
1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃
每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。
2,、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯(cuò)誤,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績
包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績的錄入,。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時(shí)交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個(gè)人素質(zhì)測評)
5、排課
從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。
部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時(shí)的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1、深入各系進(jìn)行講解
今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系專科班級,,親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,, 并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們了解我們學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪
主要針對學(xué)生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,,我堅(jiān)信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。
3,、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級的qq群中,,保持工作中一直在線,,隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。
在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十
新的政治理論思想不允許我們固步自封,夜郎自大,,我們必須具有先進(jìn)的觀念,,與為總書記的黨中央政治思想保持一致,才能適應(yīng)聯(lián)網(wǎng)中心未來的發(fā)展,。所以,,我積極參加本單位組織召開的以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為靈魂的政治理論學(xué)習(xí),,并做了詳盡的政治筆記與理論筆記,。通過學(xué)習(xí),提高了自身的政治理論思想素質(zhì),,工作時(shí),,能從中心工作的大局出發(fā),從中心整體利益出發(fā),,支持同事的工作,,團(tuán)結(jié)辦公室全體人員,,保持融洽的工作氣氛,形成了和諧,、默契的工作氛圍,。另外,我還注意從書本,、從現(xiàn)實(shí)生活中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名合格的工作人員,。平時(shí),,除了忙日常工作外,還不斷讀書學(xué)習(xí),,包括文秘,、交通信息、高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi),、檔案,、電腦等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,記有幾萬字的學(xué)習(xí)筆記,。同時(shí),,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,增強(qiáng)了服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí),,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),,在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候,能夠注意態(tài)度和方法,,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,,沒有發(fā)生一起語言沖突,各項(xiàng)工作都得到了大家的支持,,落實(shí)順利,。對辦公室工作,能夠提前思考,,對任何工作做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng),、落實(shí)快捷,。
要提高工作質(zhì)量,關(guān)鍵是做好日常的本職工作,。為了做好日常的本職工作,,我做了下面的努力:
1,、每天提前30分鐘左右到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,,并安排好當(dāng)日應(yīng)該完成或準(zhǔn)備完成的工作,。2、認(rèn)真安排好各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,,分清工作主次和輕重緩急,,做到有理、有節(jié),、有序,、有效。按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體工作,,不拖延,、不出大差錯(cuò),有始有終,,工作進(jìn)展情況也及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,以便于領(lǐng)導(dǎo)能統(tǒng)籌全局,靈活安排,。
3,、在公文處理過程中,嚴(yán)格按照公文處理程序辦事,。發(fā)文時(shí),,按照擬稿、核稿,、會簽,、簽發(fā)、印制,、蓋章,、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí),,按照收文登記,、擬辦、批辦,、分送,、催辦、立卷,、歸檔等程序辦理,,沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。
4,、注意紙張文檔,、電子文檔的整理,。當(dāng)今文秘工作的三件必備之物是紙、筆和電腦,。而對于資料的整理能力則反映了文秘人員的細(xì)心與否,。日常工作中,我注意對紙張資料的整理,,該歸檔的交檔案管理員歸檔,,該留用的用檔案盒留用,該作廢的用碎紙機(jī)銷毀,。因各項(xiàng)工作一般都是電腦作業(yè),,所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫。每星期五把工作過的資料集中整理,,存于電腦中,,以便今后查找。
5,、與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,,在工作上能做到主動補(bǔ)位。本人能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,,密切配合,,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。本人確定了一條工作原則,,屬于本人的工作要完成,不屬于本人系列的工作其他人員找到了能完成的也要完成,,不屬于本人的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話,,要及時(shí)與其他科室人員溝通,不能讓工作出現(xiàn)真空,,主動幫忙,、熱情服務(wù)。
6,、在中心和綜合科的領(lǐng)導(dǎo)下,,編寫中心各項(xiàng)管理制度和綜合科。
崗位職責(zé),。
等,,落實(shí)“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的管理理念,。為了加強(qiáng)對人,、財(cái)、物,、法,、環(huán)的管理,xx年初進(jìn)入中心工作以來,,集中精力編寫了各項(xiàng)內(nèi)部管理制度,、綜合科崗位職責(zé)等二十幾項(xiàng)制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,,為管理工作的制度化,、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且,,這些管理制度的完善,,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使中心常務(wù)工作井然有序,。7,、嚴(yán)格遵守秘書工作的原則,即保密,,平時(shí)采取措施保證文件,、資料的安全,保證自己知秘不泄秘;準(zhǔn)確,,辦文要準(zhǔn),,辦事要穩(wěn),情況要實(shí),,注意要慎,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心;迅速,工作要及時(shí),、高效,,保證效率有序運(yùn)行??傊?,我注意努力成為一個(gè)“一要能‘秘’,二要會‘書’”的合格文秘工作人員,。
1,、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高,。
2,、不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,。秘書人員要有很好的記憶力,,可以不憑記事本而事件事情都忘不了,一個(gè)數(shù)字都記不錯(cuò),,又要眼快手勤,,該記的東西件件都記得一清二楚;既要坐得住,,又要跑得動;既要有繡花那么精細(xì)的耐性,又要有連隊(duì)指揮員那樣鋪排得開的組織能力,。但是,,在這方面,我還有很多不足,,比如在作會議記錄時(shí),,沒有抓住重點(diǎn),思想偶爾不集中,,記錄不全,,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
3,、對工作程序掌握不充分,,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,
對聯(lián),。
網(wǎng)收費(fèi)工作沒有完全了解,,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。
4、缺少細(xì)心,,辦事不夠謹(jǐn)慎,。文秘是一項(xiàng)相對簡單但又繁多的工作,要求文秘人員具備良好的專業(yè)素質(zhì),,細(xì)心,,思路縝密。在這方面,,我還不夠細(xì)心,,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況,。
1,、注意多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心學(xué)習(xí)工作方法和工作形式,,多與大家進(jìn)行工作中的協(xié)調(diào),、溝通,從大趨勢,、大格局中去思考,、去謀劃、博采眾長,提高自身的工作水平,。
2,、要提高工作質(zhì)量,還要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感,。每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考,、總結(jié)工作,真正使本職工作有計(jì)劃,、有落實(shí),。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省,。
3,、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),,不能為工作而工作,,日常工作要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,,擯棄浮躁,、等待的心態(tài),善謀實(shí)干,,肯干事,,敢干事,能干事,,會干事,。
4、平時(shí)多注意鍛煉自己的聽知能力,。在日常工作,、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,,做到有集中的注意力,、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力,、牢固的記憶力,、機(jī)智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,,沒有把握的事不做,,不輕易許愿,言必行,行必果,。
5,、注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,以便為中心的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十一
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒有多少新意,,構(gòu)思也沒有多少亮點(diǎn),。通讀后,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實(shí)上,,很嚴(yán)重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,再說一遍,,一直重復(fù)下去,,就有可能大事花小,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,,把正劇敘述為滑稽劇?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。
經(jīng)常說旁觀者清。在遇到棘手或者重大狀況的`時(shí)候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果。
說是自欺欺人的無奈也不假,,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價(jià)值。
實(shí)質(zhì)上,,現(xiàn)實(shí)生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,事情到了自己身上,,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學(xué)教師,剛結(jié)婚的時(shí)候我們曾經(jīng)住在一個(gè)院子,,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,,逼迫琴離婚。琴是個(gè)性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時(shí),。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點(diǎn)燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,,面對自己,就無路可逃了,?其實(shí),,她心里一直有路的,只是缺乏邁步的勇氣,。
清明前,,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,兩個(gè)人一塊來家玩,。吃飯的時(shí)候,,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,,怕他同學(xué)心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀,。
豈止感情,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。
人生不是單行道,,行路少鉆死胡同。上帝關(guān)了一扇門,,他會給你留下另外一扇窗,。陽光,、溫暖、愜意的風(fēng),,一樣可以撫慰到你的,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十二
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20__年即將過去,,20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20__年,,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試,。
卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯(cuò)誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績的錄入,。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時(shí)交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個(gè)人素質(zhì)測評),。
5,、排課,。
的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。
6,、定教材,、發(fā)放教材。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。
檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后。
勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時(shí)的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時(shí)間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動,。
二,、招生宣傳方面。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進(jìn)行講解,。
今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們了解我們學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十三
要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。
21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,,身體是革命的`本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果,。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作。
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請,、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡明扼要,、語言得體、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。
總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十四
本人自20年月進(jìn)入公司任總經(jīng)理秘書一職,主要的工作是:
2,、負(fù)責(zé)各部門需總經(jīng)理審批公文的收集,、整理、呈送,、外發(fā)工作;,。
3、負(fù)責(zé)督辦總經(jīng)理臨時(shí)交辦的各項(xiàng)事務(wù),并就督辦結(jié)果形成專題報(bào)告提報(bào)總經(jīng)理;,。
4,、負(fù)責(zé)撰寫總經(jīng)辦各類通知、通報(bào)及發(fā)言稿等;,。
5,、負(fù)責(zé)催收、呈送需總經(jīng)理知曉的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表;,。
6,、負(fù)責(zé)陪同總經(jīng)理接待集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、面見客戶,、走訪客戶及參加會議等;,。
7、負(fù)責(zé)公司展會促銷及產(chǎn)品講解;,。
8,、負(fù)責(zé)參與營銷代表培訓(xùn)及公司各項(xiàng)培訓(xùn)工作;。
9,、負(fù)責(zé)總經(jīng)理外出的駕駛工作,。
二、20年工作計(jì)劃,。
反映給公司領(lǐng)導(dǎo);,。
2、做好各部門的協(xié)調(diào)工作,,為各部門工作順暢通達(dá)提供便利;,。
3、公文處理做到零失誤,,呈送,、回復(fù)、收集建檔;,。
4,、深入學(xué)習(xí)各部門業(yè)務(wù)及行業(yè)知識,為總經(jīng)理決策提供必要的智力支持;,。
7,、不定期向總經(jīng)理提交工作報(bào)告,就公司管理方面存在的各類問題進(jìn)行專題報(bào)告并提出改善建議,。
三,、綜述。
在一年的工作中,,本人能夠按照工作職責(zé),,認(rèn)真,、盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作,積極完成總經(jīng)理交辦的各項(xiàng)工作,,協(xié)助總經(jīng)理處理各類事務(wù)。面對經(jīng)常性的加班加點(diǎn)也毫無怨言,,能夠顧全大局,,一切以公司的利益為出發(fā)點(diǎn)。但是在日常中作中,,還有許多失誤和做的不到位的地方,,需要加強(qiáng)改善。
在20年度,,本人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),,揚(yáng)長避短,以積極,、熱情,、充滿斗志的態(tài)度投入到新一年的工作中,按照工作計(jì)劃和職責(zé)有序的開展自身工作,,爭取成為總經(jīng)理的得力助手,,為公司盡到自己的一份力量。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十五
在學(xué)習(xí)過程中,,不斷強(qiáng)化以提高自我,、超越自我的學(xué)習(xí)意識,能認(rèn)真記筆記,、寫學(xué)習(xí)體會,,特別是參加區(qū)第九次黨代會以后,積極參加并緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐這條主線,,明確保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題,把握提高黨的執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn),,積極組織機(jī)關(guān)黨員參加區(qū)委、區(qū)政府及有關(guān)部門組織的大型報(bào)告會,、輔導(dǎo),、知識講座,把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性鍛煉,、提高綜合能力的一個(gè)重要途徑,。學(xué)習(xí)中注意優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)具有系統(tǒng)性和針對性,。并堅(jiān)持做到三個(gè)結(jié)合,,即:把學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、科學(xué)知識結(jié)合起來,;把學(xué)習(xí)馬列主義基本原理和社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論結(jié)合起來,;把學(xué)習(xí)及市區(qū)第九次黨代會精神和構(gòu)建和諧社會,、解決實(shí)際問題結(jié)合起來。在正確理解和把握新思想,、新觀點(diǎn),、新要求上下功夫,使自身的理論素養(yǎng),、思想政治素質(zhì)和知識水平適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育成果,保持先進(jìn)性的自覺性進(jìn)一步提高,。如組織黨員干部捐款____萬元,、捐物___多包___萬多件,義務(wù)奉獻(xiàn)___多次,、同在一方熱土,、共建美好家園衛(wèi)生清整等活動都積極組織人員并帶頭參加,充分發(fā)揮自己的積極性,、主動性,,使自己的思想覺悟得到了鍛煉和提高。
二,、努力工作,,按時(shí)完成工作任務(wù)?。
為更好地加強(qiáng)黨員的管理,,新成立黨總支部委員會個(gè),;二是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),把好入口,、暢通出口,,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針,做好黨員發(fā)展工作,,對每一個(gè)要求入黨的同志都要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn),,幾年來共組織---名入黨積極分子參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),組織了--次---名申請入黨人員上黨課,,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的要求,,截至目前發(fā)展黨員---名,轉(zhuǎn)正名---名,;三是組建政府機(jī)關(guān)聯(lián)合工會,,相繼都開展了一系列的活動,組織乒乓球代表隊(duì)參加了“網(wǎng)通杯”“安傳杯”“藍(lán)巢杯”職工乒乓球比賽,,分別取得女子團(tuán)體第一,、二,、男子團(tuán)體第二、四,、等較好的成績,。先后組織了球類比賽、知識競賽,,參觀學(xué)習(xí),、歌詠比賽和才藝展示、社區(qū)藝術(shù)節(jié)等活動,;四是圍繞發(fā)展,服務(wù)大局,,創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān),,06年黨工委先后--次組織召開了工委會議,對創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)進(jìn)行研究,,明確目的,、意義、方法和要求,。--月下旬召開了創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)情況交流會,,收到較好的效果。五是組織精神文明建設(shè),,創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)的開展和評比活動,。精神文明建設(shè)是機(jī)關(guān)建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,加強(qiáng)思想道德建設(shè),,開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動,。深入支部,督促檢查,,收集好的典型和做法及時(shí)在電臺,、河?xùn)|報(bào)、政府信息網(wǎng)上進(jìn)行宣傳,,做到了相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)。近幾年組織政府機(jī)關(guān)所屬___個(gè)支部評委市級文明機(jī)關(guān),、___個(gè)單位評為市級文明單位,,組織每年一度的優(yōu)秀黨組織、黨務(wù)工作者,、優(yōu)秀黨員的評比,,近三年評選出區(qū)級優(yōu)秀黨組織___個(gè),區(qū)級優(yōu)秀黨務(wù)工作者_(dá)__名,,區(qū)級優(yōu)秀黨員___名,。政府機(jī)關(guān)級優(yōu)秀黨組織___個(gè),,優(yōu)秀黨務(wù)工作者_(dá)__名,優(yōu)秀黨員___名,。通過組織各項(xiàng)活動的開展,,使我的組織協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的提高。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、做到廉潔自律。
幾年來積極組織開展反腐倡廉和黨風(fēng)黨紀(jì),、法律法規(guī)教育,,提高辨別是非能力和抵御誘惑的能力,不斷強(qiáng)化黨性觀念,、宗旨觀念,,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅(jiān)持立黨為公,,執(zhí)政為民,。為了把廉政教育搞得更好,我們請了區(qū)委黨校校長,、區(qū)委副書記,,紀(jì)委書記為機(jī)關(guān)科級以上干部講了的內(nèi)涵,以學(xué)黨章,、用黨章建設(shè)廉政機(jī)關(guān)為主題的黨課,,在組織大家學(xué)習(xí)的過程中我也深受教育,更加堅(jiān)定了自己的理想信念,。在搞好廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動中,,根據(jù)區(qū)紀(jì)委的要求,政府機(jī)關(guān)黨工委組織所屬各總支(支部)積極開展傳唱廉政歌曲活動,。在開展傳唱廉政歌曲的活動中,,政府機(jī)關(guān)黨工委領(lǐng)導(dǎo)重視,積極組織,,為把傳唱廉政歌曲活動開展的有聲有色,,我主動給各總支(支部)印歌片,刻光盤,,挑選有音樂特長的干部,,教唱廉政歌曲。在政府機(jī)關(guān)基本形成了廉政歌曲人人唱的氛圍,。認(rèn)真對待舉報(bào)信件,。凡是反映到黨工委的問題一律不推不托立即辦理,及時(shí)與被反映人所在部門和區(qū)紀(jì)檢委聯(lián)系,,查實(shí)有問題的做出處理,,沒有問題的還同志們一個(gè)清白,,同時(shí)對所有來訪的同志都熱情對待,認(rèn)真傾聽所反映的訴說,,誠懇的交換意見,,使同志們高興而來,滿意而去,。
由于我始終堅(jiān)持勤奮地工作,,無私地奉獻(xiàn),各項(xiàng)工作取得了較好成績,,___年被評為區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,年度考核被評為優(yōu)秀公務(wù)員,____年被評為市級四五“普法”先進(jìn)個(gè)人和區(qū)級“五一”勞動獎?wù)芦@得者,,在創(chuàng)建市級衛(wèi)生區(qū)活動中政府給予嘉獎,,被評為優(yōu)秀宣傳思想工作者。____年被評為區(qū)級優(yōu)秀黨務(wù)工作者,,在榮譽(yù)面前,我沒有驕傲自滿,,沒有停止前進(jìn)的腳步,,而是把黨和人民給予的榮譽(yù)作為鞭策自己更好地努力工作的起點(diǎn),激勵(lì)著我在今后的工作中做出更大成績,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十六
自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,,已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式,、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為全系師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進(jìn)行闡述:
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行,。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,??荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處,。
補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù),。
問題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。
課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽,。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案,、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔,。
問題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時(shí)間來定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,存檔,。
根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中、期末教學(xué)檢查工作,,日志,、教案、講稿,、聽課記錄,、各教研室每個(gè)階段的活動記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中,、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),,每年度組織召開2次學(xué)生座談會和相應(yīng)的教師座談會,并整理會議記錄,,同時(shí)將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,,隨后分析和解決存在的教學(xué)問題。
問題:各種檢查材料的及時(shí)上交,。
主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志,、記分冊、名條,、教材)并落實(shí),、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì),、日常調(diào)課,、停課工作,教室借用工作,、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。
其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來完成,。
每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,,每個(gè)老師對每項(xiàng)信息的理解不同,,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,,所以匯總起來很雜亂,,需要大量時(shí)間來整理。
以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個(gè)匯總,,有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)范例篇十七
20xx年1至11個(gè)月,我在xx縣政府辦公室秘書崗位工作,,工作期間,,認(rèn)真履行職能職責(zé),積極努力,各項(xiàng)工作得到落實(shí),,得到了政府辦公室干部職工的認(rèn)可,。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首要位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論,、黨的xx大及十八以來習(xí)近平總書記的講話精神,、xx屆三中全會精神及市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識和業(yè)務(wù)知識,。同時(shí),,還虛心向老同志學(xué)習(xí),誠懇向周圍同事取經(jīng),,結(jié)合辦公室工作實(shí)際,,靜心思考一些問題,理清工作思路,,從而通過個(gè)人工作要求的定位和工作環(huán)境的適應(yīng),,提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了政治責(zé)任感和綜合協(xié)調(diào)能力,。
二,、注重黨性修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,。
不斷提升自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己。平時(shí),,注重黨性修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,做到不該說的話不說,,不該去的地方不去,。努力當(dāng)好助手參謀角色,,積極開展工作,,切實(shí)維護(hù)同事之間的團(tuán)結(jié)。并堅(jiān)持以身作則,,以誠待人,,樹立良好的新形象。
三,、理清工作思路,,做好本職工作。
(一)著力做好綜合工作。認(rèn)真撰寫各種材料,、文件,,11個(gè)月里共起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿近60余篇,文字量達(dá)2萬余字;制發(fā)辦公室文件30余份,,文字量達(dá)1萬余字;工作匯報(bào)等其他材料20余份,,文字量達(dá)1.5萬余字,保證了政府決策的及時(shí)下達(dá)和貫徹實(shí)施,。認(rèn)真做好政府各類會議的記錄工作,。
(二)認(rèn)真做好文秘工作。無論是印信管理,、文件傳遞,,還是會議通知、會議準(zhǔn)備,,都做到妥善處理,,及時(shí)高效,起到了溝通上下,、聯(lián)系左右的紐帶作用,。11個(gè)月里,共收部門文件160余份,,無丟失,,無破損,充分發(fā)揮了公文作用,,做到了及時(shí),、準(zhǔn)確、安全,、保密,。
(三)深入開展調(diào)研工作。該同志陪同政府領(lǐng)導(dǎo)深入基層2次,,共走訪行政村2個(gè),,農(nóng)戶16戶;同時(shí),圍繞熱點(diǎn),、重點(diǎn)問題開展調(diào)研活動,,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。11個(gè)月里,,報(bào)送調(diào)研文章2篇,,報(bào)調(diào)研材料6份。
(四)努力做好督辦工作,。對政府領(lǐng)導(dǎo)指示安排及重要工作,、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行密切關(guān)注,,并敦促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門加快工作進(jìn)度,為各項(xiàng)工作圓滿完成起到了積極作用,。辦理政府領(lǐng)導(dǎo)批示的上訪件3件,,做到了事事有著落,件件有回音,。通過開展督辦催辦工作,,有力地促進(jìn)了政府的重要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目的有力推進(jìn),。
(五)積極做好信息工作,。11個(gè)月里,共報(bào)送信息40多條,,便于縣領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握全縣工作動態(tài),,拓寬了領(lǐng)導(dǎo)捕捉信息渠道,做到了上情下達(dá),。
20xx年12月18日,,我從xx縣政府辦公室調(diào)至xx市委老干部局工作,,為此我感動萬分榮幸,也倍感珍惜。作為市委老干部局的一名新兵,,無論是工作內(nèi)容,、工作形式,,還是工作對象,,對我來說都是相對陌生的,尤其是在市級部門工作和服務(wù),,是一個(gè)跨越,,更是一個(gè)挑戰(zhàn)。為此,,面對新的要求,,當(dāng)前我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),盡快熟悉情況,,掌握有關(guān)政策,,迅速轉(zhuǎn)變工作角色,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,,扎扎實(shí)實(shí)抓實(shí)每項(xiàng)工作,,力爭得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。1個(gè)月時(shí)間以來,,我主要從幾個(gè)方面的作了努力,。
(一)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),。為盡快熟悉情況,,及早適應(yīng)工作崗位,,全面進(jìn)入工作角色,我積極主動向局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向書本學(xué)習(xí),、向身邊同事學(xué)習(xí),著重學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下老干部工作的文件精神,,學(xué)習(xí)老干部工作相關(guān)政策文件,,學(xué)習(xí)良好的工作方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中不斷修正自己,、完善自己,、提升自己,努力提高政治修養(yǎng)和理論水平,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,。
(二)努力轉(zhuǎn)換角色。為盡快勝任工作,,爭取最短時(shí)間內(nèi)順利開展工作,,我把對老干部的愛心和對老干部工作的責(zé)任心擺在首位,激發(fā)干好老干事業(yè)的熱情,,在挑戰(zhàn)和壓力面前,,不氣餒,更不泄氣,,調(diào)整好心態(tài),,進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,想辦法變壓力為動力,,嚴(yán)格要求自己,,積極認(rèn)真工作,盡職盡責(zé)完成好各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)注重團(tuán)結(jié),,處理好與同事之間的關(guān)系,不說影響團(tuán)結(jié)的話,,不做影響團(tuán)結(jié)的事,,融入集體融入團(tuán)隊(duì)。
(三)努力理清思路,。為理清工作思路,,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),較好的完成各項(xiàng)工作,,我深刻剖析秘書工作與老干部工作的區(qū)別性與關(guān)聯(lián)性,,突破秘書工作的求全不精的怪圈,強(qiáng)化秘書工作的服務(wù)意識,,充分認(rèn)識老干部工作的重要性,,精讀熟記相關(guān)老干部政策,,逐步提升寫作能力,將業(yè)務(wù)做專做精,,在此基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)展新的知識面,,提高知識儲備,靜心深入思考,,為開創(chuàng)老干部工作新局面做好準(zhǔn)備,。