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教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-03 08:23:02
教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)(模板22篇)
時(shí)間:2024-03-03 08:23:02     小編:文軒

在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,吸取有益的啟示,。總結(jié)要客觀真實(shí),,不夸大,、不縮小自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇一

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。

2、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),,做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字都是學(xué)生自己完成的。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、堅(jiān)持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫(xiě)本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫(xiě)的可以多些,,不能多寫(xiě)的可以寫(xiě)一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過(guò)這學(xué)期的努力,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。

4,、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。

5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤,。

對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇二

過(guò)去的x年中,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇三

秋去春來(lái),,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過(guò)去的時(shí)光中,有過(guò)辛酸,,有過(guò)歡樂(lè),;有過(guò)彷徨,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作如下:

同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài),、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率,。

積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教育,、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平,;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育,。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,,搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,第四,,積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),,采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,,期末總評(píng),。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情。第五,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說(shuō),,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度。

上半年本人擔(dān)任初二語(yǔ)文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,,班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績(jī)都走在級(jí)部前列,。

下半年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作。期中考試所教語(yǔ)文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,,班級(jí)總平均分第一,;五科競(jìng)賽的學(xué)科成績(jī)也較期中有了很大進(jìn)步。

在秋運(yùn)會(huì)中,,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱(chēng)號(hào),。

當(dāng)然,成績(jī)的取得,,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

總之,,本人在過(guò)去的一年中,,有過(guò)收獲,也有失落,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蔽覍⒗^續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績(jī)。在20xx年里,,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇四

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,,大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,,不論是教育基礎(chǔ)理論,,還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),,逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。

十多年來(lái),,我勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,、努力鉆研教科書(shū)的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),,不斷在書(shū)本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),,我的職業(yè)道德觀,,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,,同時(shí),,對(duì)今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,,更具操作性,。

我自任教以來(lái),深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),,是導(dǎo)航燈,,不管專(zhuān)業(yè)知識(shí)多高深,,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),,最終只能是事倍功半,。所以在這些年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的.反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我堅(jiān)持作好筆記,,對(duì)較艱定理論,我誠(chéng)心向教師,,行家求教,力求正確掌握,,并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

我的xx年教學(xué)生涯中,,數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)相對(duì)于我而言,,就是自己的專(zhuān)業(yè)了。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,,我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化,、生活化,讓學(xué)生容易接受和理解,。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,,讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué),,用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。在計(jì)算機(jī)方面,我因代管我校的遠(yuǎn)程教育,,每學(xué)期都不定時(shí)的培訓(xùn)我校教師,。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會(huì)下載與收藏,、培訓(xùn)他們對(duì)課件的制作與運(yùn)用、還有就是培訓(xùn)他們對(duì)excel,、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用。為以后教學(xué)工作的更好開(kāi)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

平常,,多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,我也多次上過(guò)示范課,,在此過(guò)程中,,遇到難題,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,,不斷研究不斷提高,。沒(méi)有課的時(shí)候,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),,從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,可以攻玉”,。

在此方面,我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,,善待差生和留級(jí)生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,幫助,;拾金不昧,;尊老愛(ài)幼;不比吃穿比成績(jī),;愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

要想教好書(shū),,首先得熱愛(ài)教育,,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng),?!耙郧楦腥耍瑹釔?ài)學(xué)生,;以才育人,,感染學(xué)生”,“言傳身教,,塑造人格,;尊重理解,完善人格”,,我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí),、求真,、求善、求美,,勇于探索,、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,,提高自身活動(dòng)水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,,平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生。教書(shū)育人,,教書(shū)者必須先為人師,,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),,必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,,也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要,。

我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來(lái),、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇五

為您提供幫助,!

一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是最幸福的人,,這份幸福來(lái)自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)注,、關(guān)愛(ài);這份幸福來(lái)自于我能在三尺講臺(tái)上,,撒下放飛的希望,收獲樂(lè)在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,,我深知自己肩上的責(zé)任之重??峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,,堅(jiān)持全面育人思想,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,支持學(xué)生特長(zhǎng):常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),,9月,,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),,享受?chē)?guó)家津貼;陳思,、劉廣見(jiàn),、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí),。

作文,。

大賽中獲獎(jiǎng),文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),,并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,,在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),并獲得區(qū)“少年之星”稱(chēng)號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,,榮獲一等獎(jiǎng),,接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),,讓他們秀出自己的精彩!其次,,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生心理健康,,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身體健康,。第三,,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,提升課堂的質(zhì)量與效率,,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,,用心想事,,用心謀事,用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí),。

4月中旬,,當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心很復(fù)雜,,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,,有曾參加過(guò)國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過(guò)哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,,那一句“只要盡力就無(wú)怨無(wú)悔”我至今銘記。一切,,激發(fā)了我的斗志,,那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書(shū)籍,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,,回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,,這樣困了睡,醒了再看,。那半個(gè)月覺(jué)得自己過(guò)得好充實(shí),,在書(shū)籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個(gè)性展示,、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,,我排名第一,。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)不是夢(mèng),?!?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說(shuō):“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,燦爛的笑了,,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵(lì),,同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”,、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱(chēng)號(hào),。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,,我得到的是心靈的巨大滿足,,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,,我乃滄海一粟,。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,,奮力拼搏,盡我所能,,傾其所有,。平凡中辛苦快樂(lè);平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,,失意時(shí)坦然,。淡泊明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我,,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,,做最好的自己!

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇六

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,,突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程,,開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊,慢慢的,,一切又清晰起來(lái),。是的,過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,,以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始,。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,作為一個(gè)教育工作者,,和其他工作一樣,,面臨著各種各樣的困惑,,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,,使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會(huì),,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人,首先得是一個(gè)有思想的人,,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門(mén),,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,,以加深自己的思想認(rèn)識(shí);我還利用空閑的時(shí)間,,閱讀書(shū)報(bào),,汲取一切先進(jìn)的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),,使自己的思想不斷得到提升,;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),,他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,值得我們仔細(xì)研究,,好好學(xué)習(xí),,從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識(shí)的力量,。在教育工作中,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,,和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來(lái),,我一直從事二,、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,,所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,,那就是不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)取,兩年來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)反思和教案,、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),,我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),,另外,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),,我的努力終于獲得了認(rèn)可,,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,,由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,,并堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)筆記,積極落實(shí)在行動(dòng)中,,并以行動(dòng)促使反思,,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),,在不久的將來(lái),,我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無(wú)論取得怎樣的成績(jī),,一切都成為了過(guò)去,。如今,面對(duì)著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇七

xx年上半年已進(jìn)入尾聲,作為一名教育工作人員,,現(xiàn)將本學(xué)期的教育工作者,。

如下:

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。

過(guò)去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出,。

黑板報(bào)。

手抄報(bào),。

特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

二,、語(yǔ)文教學(xué)工作。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫(xiě)本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫(xiě)的可以多些,不能多寫(xiě)的可以寫(xiě)一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高。

通過(guò)這學(xué)期的努力,,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

三、其他工作,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),,并認(rèn)真做好。

讀書(shū)筆記,。

4,、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。

5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇八

本年度是我理順組室工作,,接受研訓(xùn)任務(wù),,不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí),、不斷挑戰(zhàn)的一個(gè)時(shí)期,。一年來(lái),面對(duì)各種任務(wù),我始終以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以一名優(yōu)秀教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié):

我切實(shí)履行自己制定的師德誓詞要求,,各方面率先示范,,按照學(xué)校制定的“十多十少”的師德規(guī)范,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,積極,、主動(dòng)、勤奮,、責(zé)任性強(qiáng),,樂(lè)于接受上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,默默奉獻(xiàn),,腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成,。作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,我以身作則,,寬容待人,,吃苦在前,注重自身修養(yǎng)的提升,,以自己的人格,、行為去感染他人。作為一個(gè)教研員,,我服從教研室各級(jí)主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排,,克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾,以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對(duì)待每一次活動(dòng),,以真誠(chéng)指導(dǎo)的工作方式去對(duì)待每一位數(shù)學(xué)教師,。

在師訓(xùn)工作中,我逐步認(rèn)清了方向,,理清了思路,,從中也找到了工作的樂(lè)趣。本年度組織召開(kāi)了多次會(huì)議,,如3次師訓(xùn)專(zhuān)管員會(huì)議,,2次校本研修負(fù)責(zé)人會(huì)議;組織了多項(xiàng)活動(dòng),,如新農(nóng)村學(xué)科培訓(xùn)評(píng)估活動(dòng),,新農(nóng)村面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,公共理論縣本課程校本實(shí)施工作,,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)及工作總結(jié)會(huì),,骨干教師課程申報(bào)、審核,,中學(xué)高級(jí)教師3+1研修考核,,校本研修考核,區(qū)域研修5年學(xué)分認(rèn)定,,xx年新教師培訓(xùn),,1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)及考試,240職務(wù)培訓(xùn),,240掃尾培訓(xùn)等等,,這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料,留下了我和本室人員理順?lè)彪s事務(wù)后的工作痕跡,。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個(gè),培訓(xùn)達(dá)10680人次,,其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班,,1007人次,新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班,,745人次,,240職務(wù)培訓(xùn)33班,1616人次,,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)5班,,216人次,xx新教師培訓(xùn)2班,,230人次,,1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)1班,300人次,,240職培掃尾培訓(xùn)11班,,429人次,加上縣本公共理論課程的校本實(shí)施112班,,5691人次,。基本完成了崇明縣“十一五”教師240培訓(xùn)和540培訓(xùn)任務(wù),,教師“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分申請(qǐng),、認(rèn)定、發(fā)證等工作正在進(jìn)行之中,。

下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的教研工作,,這是一個(gè)教研員滿工作量的任務(wù),我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排,,并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作,,并在工作中積極探索,敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,結(jié)合申報(bào)的研訓(xùn)主題,,設(shè)計(jì)系列活動(dòng),,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織每一次教研活動(dòng),,每次活動(dòng)都給教師留下沒(méi)有白來(lái)的收獲,。下半年共組織教研活動(dòng)5次,聽(tīng)課40多節(jié),,評(píng)課30多節(jié),,參加集體調(diào)研7次,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告1篇,。在進(jìn)行培訓(xùn)研討的前提下,,組織小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,共收到教案90篇,,進(jìn)行分類(lèi)整理,,分層評(píng)比。出好了崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的期終試卷,,進(jìn)行反復(fù)修改,,保證質(zhì)量。

本年度我在市級(jí)層面發(fā)表了《基于校情多元聯(lián)動(dòng)在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長(zhǎng)期教師培養(yǎng)的實(shí)踐》的論文,,并在上海師資培訓(xùn)中心組織的中德教師成長(zhǎng)論壇上作交流發(fā)言,。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,,申報(bào)了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》參加上海市教育學(xué)會(huì)研究課題的審核,,《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》申報(bào)了崇明縣教育研究課題。本年度我還開(kāi)設(shè)并承擔(dān)了一門(mén)新教師培訓(xùn)課程,開(kāi)設(shè)了一門(mén)新農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,,為小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師作了三次專(zhuān)題講座,。撰寫(xiě)并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度,,完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的計(jì)劃總結(jié),,完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、組班、管理等工作,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇九

歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,,“一萬(wàn)年太久,,只爭(zhēng)朝夕”,作為一名人民教育工作者,,我在平凡的崗位上,在忙碌的工作中,,耕耘著一份赤誠(chéng),播灑著一腔熱血,,收獲著一份希望與感動(dòng),。平凡自有寧?kù)o的偉大,在我的座右銘上永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字:前進(jìn),。本學(xué)期,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同志們的大力支持下,在自我的努力下,,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),,在此做工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持馬列主義,,毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,踐實(shí)“xxxx”,,仔細(xì)研讀xx的“兩個(gè)務(wù)必”,,全面貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),。不斷地追求卓越,,并為之而奮斗,鞠躬盡瘁,,死而后已,。

長(zhǎng)期以來(lái),我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,常反思,??偨Y(jié),,不斷提高自身的素質(zhì),,提升自己的道德文化修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀。在平日里,,我團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),,積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng),,用愛(ài)心去體驗(yàn)生活,,用真心去對(duì)待生活,用誠(chéng)心去回報(bào)生活,,升華自己的精神家園,,打造和諧天成之心境,。

一〉抓好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

語(yǔ)文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,,正如三維目標(biāo)中講得那樣,知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文課,。開(kāi)學(xué)初,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,課前再重新溫習(xí)一遍的做法。備課中,,我深入細(xì)致的鉆研教材,,研究重難點(diǎn),能?chē)@教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè),。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中,。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如在導(dǎo)入新課中,我總是根據(jù)不同的類(lèi)型,,設(shè)計(jì)不同的方式:有時(shí)用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情境,,有時(shí)用講故事、猜謎語(yǔ)的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,有時(shí)采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等,。在教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注全體學(xué)生,,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生踴躍發(fā)言,,對(duì)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問(wèn),、多鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作,。

1,、抓好識(shí)字教學(xué)。

低年級(jí)語(yǔ)文以識(shí)字為主,,如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,,提高識(shí)字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,我采用了以下方法:1根據(jù)一些生字的特殊之處,,自編自述一些小兒歌,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,,多一份主動(dòng)。如:一個(gè)人住在一間大房子里,,家中有許多田地,,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,,這是“饑”字,。2猜謎語(yǔ)是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),,在識(shí)字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,,既形象又生動(dòng)。如:橫山上面三根草(當(dāng)),,一個(gè)人,,在山邊(仙),一點(diǎn)一橫長(zhǎng),,口字在中間,,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困),。3,。利用熟悉的字加偏旁的方法識(shí)記生字。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),,“您”是你字下邊一顆心等等,。這樣學(xué)生會(huì)很快感到識(shí)字的快樂(lè),使識(shí)字教學(xué)不再枯燥,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字的訓(xùn)練。

學(xué)生在寫(xiě)字中,,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,,而且作業(yè)本上有的開(kāi)始書(shū)寫(xiě)潦草起來(lái),這是一個(gè)很不好的苗頭,。針對(duì)以上問(wèn)題,,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法,教育學(xué)生坐時(shí)要端正,,腰板要挺直,,還要做到三個(gè)一:胸離桌一拳、眼離書(shū)一尺,、手指離筆尖一寸,。每次寫(xiě)字前我都要反復(fù)提醒,對(duì)坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)大家向人家學(xué)習(xí),。其次,,教學(xué)生字時(shí),每個(gè)字都要在黑板上規(guī)范板書(shū),,教給學(xué)生正確的筆順,、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu),、占格位置,。有時(shí)學(xué)生會(huì)說(shuō):老師,,你這個(gè)字寫(xiě)得不好看,,我會(huì)馬上擦掉重寫(xiě),并及時(shí)教育學(xué)生寫(xiě)字做事一定要認(rèn)真,,寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙貌缓玫臅r(shí)候應(yīng)該及時(shí)改正,,千萬(wàn)不能偷懶,。對(duì)個(gè)別學(xué)生我會(huì)手把手地教給他,讓他體會(huì)到寫(xiě)好字的快樂(lè),,從而堅(jiān)定自己的信心,,不斷進(jìn)步。第三,,學(xué)生自制生字卡片,,做到手腦并用。我讓學(xué)生把每課要求會(huì)寫(xiě)的字制作成生字卡片,,卡片上要用田字格書(shū)寫(xiě),,用四線三格標(biāo)注拼音,第二天,,讓學(xué)生把好的作品展示出來(lái),,激勵(lì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)。第四,,定期開(kāi)展寫(xiě)字競(jìng)賽活動(dòng)和作業(yè)展示活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,,共同進(jìn)步,。

3、注重學(xué)生的朗讀,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級(jí)的閱讀都要重視朗讀,,要讓學(xué)生充分的讀,在讀中整體感悟,,有所感悟,。

我覺(jué)得朗讀對(duì)低年級(jí)學(xué)生尤為重要,是一個(gè)起步,,對(duì)孩子語(yǔ)言能力的進(jìn)一步發(fā)展是舉足輕重的,。在教學(xué)課文時(shí),,我總是先范讀課文,讓學(xué)生對(duì)課文有正確的感知,,然后拼讀與領(lǐng)讀相結(jié)合,,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,,接著組織各種各樣的朗讀形式,,如自讀、指名讀,、小組讀,、競(jìng)賽讀、齊讀等,,激發(fā)學(xué)生讀的興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,?!饵S山奇石》一文,以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,,抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)山河的真摯情感,。在教學(xué)中,我讓學(xué)生聽(tīng)配樂(lè)朗讀,,讓學(xué)生看黃山奇石的圖片,、影象,激發(fā)學(xué)生對(duì)黃山奇石的熱愛(ài)向往之情,。在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)行配樂(lè)朗讀,表演讀,,學(xué)生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起,,讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領(lǐng)讀課文,,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)一顯身手,,這樣大大提高了學(xué)生的朗讀興趣,同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀水平,。

二搞好班級(jí)管理,,當(dāng)好班主任。

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家庭,,班主任是這個(gè)家庭的核心,。作為班主任,就應(yīng)該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,,感受到安全,,為他們撐起一片自由自在的藍(lán)天,。

1、抓好班級(jí)管理,。

首先建立民主的管理制度,,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。班長(zhǎng),、小組長(zhǎng),、體育委員、科代表等分工明確,。定期給班干部開(kāi)會(huì),,進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),商議解決班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,。還實(shí)行班干部輪換制,,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)管理中來(lái)。其次,,開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,如:小紅花比賽、小組流動(dòng)紅旗賽等,,選出學(xué)習(xí)之星,、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星等榜樣,,讓大家學(xué)習(xí),。第三,開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng),,讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,,如:乒乓球賽、元旦文藝演出等,。第四,,每周開(kāi)設(shè)主題班會(huì),讓學(xué)生在交流爭(zhēng)辯中培養(yǎng)正確的是非觀念,,建立自信,。并在參與班級(jí)的管理過(guò)程中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。第五,,定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)家訪,取得與家長(zhǎng)的交流,,探討教育孩子的有效方法,。

2、愛(ài)心關(guān)注,依法治教,。

我真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人,,誰(shuí)得病了,我會(huì)馬上帶他去看病;誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,,我會(huì)耐心的教給他做人的道理;誰(shuí)受了委屈,,我會(huì)像朋友似的安慰他;誰(shuí)穿了一件新衣服,我會(huì)高興的對(duì)她說(shuō),,你真漂亮;誰(shuí)做了好事,,我會(huì)滿意的說(shuō)一聲,你真棒,。要想贏得尊重,,首先得尊重別人,我會(huì)為學(xué)生輕輕拍下身上的泥土,,下雨天為他們撐起一把傘,,有時(shí)候開(kāi)心地抱一抱他們,但我從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)他們,,我知道這樣做不對(duì),,更是無(wú)能的表現(xiàn)?!懊總€(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤,,只要能改正就是好樣的,”我時(shí)常這樣教導(dǎo)他們,。

3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,多元化地評(píng)價(jià)相結(jié)合,。

良好的習(xí)慣對(duì)人的一生是受用的。習(xí)慣必須得從小培養(yǎng),,為此,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,對(duì)打架罵人現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),,對(duì)講文明,講禮貌的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,處世態(tài)度等。此外,,對(duì)學(xué)生采用多元化的評(píng)價(jià)方式,,認(rèn)真地填寫(xiě)素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力做出公正客觀的評(píng)價(jià)。

4,、做好三生工作,。

對(duì)優(yōu)秀生要促進(jìn)其知識(shí)面的不斷拓展與深入,對(duì)中等生要加強(qiáng)指導(dǎo),,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,對(duì)后進(jìn)生要多輔導(dǎo)、多關(guān)注,??傊恳幻麑W(xué)生都是班級(jí)大家庭中一員,,我會(huì)讓每個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步,,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有喜有憂,、有花有果,,這就是班主任工作。我會(huì)加倍努力,,讓這個(gè)大家庭綻放出燦爛的光輝,。

時(shí)間是寶貴的,當(dāng)懂得珍惜的時(shí)候,,才感到時(shí)光的飛逝,。因此,“我們必須抓緊時(shí)間生活,,因?yàn)?,即使是一?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!蔽液苄蕾p魯迅先生的一句話:我哪里是天才,,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。我不斷地學(xué)習(xí),,不斷地思索,。世界、人生,、價(jià)值,,我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂(lè)觀,,像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”那樣的厚重深刻,。

我廣泛的涉獵知識(shí),每天晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí),,從教育理論到時(shí)事政治,,從自學(xué)書(shū)籍到詩(shī)歌散文,只有學(xué)習(xí)才讓我感到一種充實(shí),一種豐沛的甘露滋潤(rùn)的感覺(jué),,我在成長(zhǎng),,并不斷地完善,升華,,我就是我,。

學(xué)習(xí)之余,我還不斷對(duì)自己的工作,、生活進(jìn)行思考與總結(jié),,把自己的一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)與感悟及時(shí)地記錄下來(lái),慰勞一下自己艱辛的努力,,使生活更加豐富多彩,。

一學(xué)期以來(lái),我堅(jiān)持早到,,遲走,。要求別人做到的,我一定身體力行,,首先做到,,沒(méi)有請(qǐng)假,更沒(méi)有曠勤,。在朋友們幫助和鼓勵(lì)下,,我的教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。但還不夠,,我還要繼續(xù)努力,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

“欲窮千里目,,更上一層樓”,。生命只有一次,因此,,我義無(wú)返顧的堅(jiān)定起執(zhí)著的追求,把這種追求深刻成一種信仰,,縱使前方風(fēng)狂雨驟,,我依然確信遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是星光燦爛。我思故我在,,當(dāng)我回眸深深淺淺的足跡時(shí),,我能驕傲的說(shuō),我無(wú)怨無(wú)悔,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十

本年來(lái),,我在任職崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),了解國(guó)家時(shí)政新聞,、不斷加強(qiáng)對(duì)自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,,努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自身綜合水平提升,。

本人抓住全系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十八大的契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,并于11月,,積極參與全縣的團(tuán)隊(duì)干部十八大專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),、jy局每月召開(kāi)的機(jī)關(guān)工作匯報(bào)會(huì),同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、視頻,、報(bào)刊雜志、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會(huì)內(nèi)容,。促進(jìn)自身提高思想認(rèn)識(shí),、端正工作態(tài)度,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,,并時(shí)刻要求自己以一名任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的教育工作者服務(wù)全縣的教育工作,,結(jié)合工作實(shí)際,,研究全縣的學(xué)校教育教學(xué)管理、青少年思想道德建設(shè),、幼兒教育發(fā)展及語(yǔ)言文字推廣等方面的工作,,讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),。

開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū),、繪畫(huà)、手法,、演講比賽等系列活動(dòng),,組織帶領(lǐng)青少年開(kāi)展公益募捐活動(dòng),收到募捐款近8萬(wàn)元,;組織青少年學(xué)生參加市,、縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),全縣,、全市少先隊(duì)鼓號(hào)展演等,;開(kāi)展幼兒教育、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng),,組織召開(kāi)了全縣第一次少代會(huì),;參與編輯《sj教育》期刊,,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展簡(jiǎn)報(bào)制作等。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),,專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí),、刊物編輯制作等活動(dòng),不僅提高了自身對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí),,對(duì)教師崗位的全新領(lǐng)會(huì),。同時(shí),也幫助和引導(dǎo)青少年思想道德水平提高,,促進(jìn)一線教師教育教學(xué)技能提升,。本年來(lái),在業(yè)務(wù)提高上,,開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)5場(chǎng)次,,培訓(xùn)教師1xx年受縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,;在公文撰寫(xiě),、信息報(bào)送上,完成信息寫(xiě)作30余篇,,參與并完成各專(zhuān)題報(bào)告及各類(lèi)匯報(bào)材料的撰寫(xiě),。

今年,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,,準(zhǔn)時(shí)到崗,,求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作,并落實(shí)縣委政府對(duì)機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,,利用周末,、節(jié)假日時(shí)間密切聯(lián)系群眾、走訪掛鉤移民10戶,,發(fā)放移民宣傳資料100余份,,建立移民掛鉤檔案,為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難,。

教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程,要我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)細(xì)心熱心用心,。為讓自己開(kāi)展的工作能見(jiàn)成果起實(shí)效,,我常反思自己工作中的不足,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開(kāi)展幼兒教育工作方面,,針對(duì)自己在工作存在的問(wèn)題和困惑,虛心請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,,并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn)。

工作中的收獲讓我倍增信心,,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。在以后的工作中,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,,捧著一顆誠(chéng)心認(rèn)真實(shí)踐,,不斷研究教育教學(xué)管理工作,努力為青少年健康成長(zhǎng)成才服務(wù),,為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十一

一、思想方面:

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年,,我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,,想人民之所想,,時(shí)時(shí)把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng),,在黨的號(hào)召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,,他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,以黨的利益為重,,以國(guó)家的利益為重,,以人民的利益為重,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,。

課上我還認(rèn)真聽(tīng)了幾個(gè)教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告,,我的感觸也十分深刻,他們不僅是腳踏實(shí)地的教好書(shū),,還要育好人,。為了自己的學(xué)生、為了使他們以后能茁壯的成長(zhǎng),,他們犧牲了多少自己的時(shí)間,,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時(shí)間,失去了多少親情等,。

我作為一名年輕的教師,,自己今后要走的路還很長(zhǎng),作為一名團(tuán)員,、一名積極分子,,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn),。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱印?/p>

在抗非典時(shí)期,,我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學(xué)校消毒,。除了做好本職工作外,,我還盡我所能為國(guó)家和學(xué)校分憂解難。雖然知道非典的可怕,,但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員,,想到他們的精神品質(zhì),我便不顧一切的報(bào)名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊(duì),,想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力,;在前不久,我區(qū)開(kāi)展了援疆教育的報(bào)名工作,。我深知這個(gè)工作的艱苦性,,但作為一名團(tuán)員,我積極報(bào)名參加,,我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),,也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時(shí)刻,更是接受黨組織考驗(yàn)的時(shí)刻,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,,所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽(tīng)課,無(wú)論路程多遠(yuǎn),,從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在這次人人做課中經(jīng)過(guò)我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果,,并受到了專(zhuān)家的好評(píng),,被學(xué)校評(píng)為優(yōu)課。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)很難參加,,但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長(zhǎng),、為了提高他們的身體素質(zhì),我們與學(xué)校商量還是把田徑隊(duì)從新開(kāi)展起來(lái),,無(wú)論有多大的困難我們總是能克服的,,所以訓(xùn)練以來(lái)我從沒(méi)有間斷過(guò),每天早來(lái)晚走,,有時(shí)為了督促學(xué)生能跑出好的成績(jī),,我還不顧自己有傷的腿堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉,說(shuō)真的有時(shí)我的腿真是很疼,,但是每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生一天天的進(jìn)步,,我的疼又能算的了什么呢,,為了學(xué)生這樣做值了。

每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,,還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運(yùn)動(dòng)量的加大,又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,,于是就用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)一些吃的東西,,雖然花的錢(qián)很少但是同學(xué)們看到老師對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來(lái)就更加刻苦了,想到他們的刻苦勁,,自己在苦在累也直了,。

今年經(jīng)過(guò)大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)的工作,我認(rèn)為這是大家對(duì)我的信任,,我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)并熱心幫助有困難的同事,。做一名合格的團(tuán)干部。

總之,,我在今后的工作,、學(xué)習(xí)中從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,靠自己積極真誠(chéng)的努力,,把本職工作做好,,還要向黨員同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日跨入黨組織的大門(mén),。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十二

社區(qū)工作(社會(huì)工作的一種)是社區(qū)社會(huì)工作的簡(jiǎn)稱(chēng),。指以社區(qū)組織、社區(qū)發(fā)展,、社區(qū)服務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)工作基本方法,。下面是小編搜集整理的社區(qū)社工。

轉(zhuǎn)眼間,,我來(lái)到社區(qū)工作已經(jīng)三個(gè)月了,。這三個(gè)月中,在街道居民科和社區(qū)居委會(huì)的教育培養(yǎng)下,,在同事們的關(guān)心幫助下,。雖然自己的思想、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,,但仍存在一些不足,。當(dāng)我真正開(kāi)始進(jìn)入到了社區(qū)居委會(huì)工作的時(shí)候,覺(jué)得自己就像一個(gè)剛步入社會(huì)的人,,遇到許多的事情都是平時(shí)接觸不到的,,與想象中有很大的差距。

思想上和工作上一切都要從零開(kāi)始,,所以我要通過(guò)我的努力,,盡快熟悉新工作,。思想上,要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想素質(zhì),,面對(duì)復(fù)雜的工作,首先要虛心向身邊的老同志學(xué)習(xí),,向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),。向他們學(xué)習(xí)如何做人;如何正確處理各類(lèi)矛盾糾紛;如何與社區(qū)的居民融洽相處;顧全大局,不爭(zhēng)名利,,不計(jì)較個(gè)人得失,。全心全意的為居民服務(wù),嚴(yán)格要求自己,,并且不斷的完善自己,,為社區(qū)的建設(shè)發(fā)展盡職盡責(zé)。在工作上,,要虛心請(qǐng)教,,踏實(shí)肯干,。

作為一名剛剛步入社區(qū)的新人,雖然有一定的工作經(jīng)驗(yàn),但對(duì)社區(qū)很多工作不了解,,面對(duì)這種情況,,讓自己盡早的熟悉,,少走彎路,。剛剛進(jìn)入社區(qū)的時(shí)候,我和大家一起投入了實(shí)有人口采集的工作當(dāng)中,,白天了為了避免家中無(wú)人,,入戶困難,我與同事利用這段時(shí)間和負(fù)責(zé)樓門(mén)的樓門(mén)長(zhǎng)交流,、了解外地人情況,,大體了解后,利用晚上休息時(shí)間入戶調(diào)查,。通過(guò)這次的實(shí)有人口登記,,我對(duì)社區(qū)居民有了進(jìn)一步的了解,這為我在以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。社區(qū)舉辦活動(dòng)中,,盡力做好各項(xiàng)輔助工作,確?;顒?dòng)能夠順利的進(jìn)行,。

在通過(guò)第八屆換屆選舉后,我擔(dān)任了居委會(huì)的社區(qū)治安與人民調(diào)解的工作。在工作中,,我一方面積極向領(lǐng)導(dǎo),、向前輩請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐,,總結(jié),、積累工作經(jīng)驗(yàn)。

在重點(diǎn)人排查工作中,,我身為一個(gè)新人,,很多事情不了解,主任耐心的教導(dǎo)我,,跟我一起做這個(gè)工作,使這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)復(fù)雜的工作變得簡(jiǎn)單起來(lái),。另一方面,,自覺(jué)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)注意收集各類(lèi)信息,,吸取各種方式方法,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,,努力提高自身綜合素質(zhì),,更好地完成每一項(xiàng)的工作。在居委會(huì)融洽的工作氛圍以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,,我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變,。工作中能始終保持一種積極向上的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,以誠(chéng)待人,,為居民排憂解難辦實(shí)事。

通過(guò)這三個(gè)月的努力已經(jīng)逐漸適應(yīng)了社區(qū)的工作,,對(duì)社區(qū)工作也較為深入的了解,,爭(zhēng)取在以后的工作中以更加優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí),,我也深知自己還知自己存在一定的不足,,并且加以改進(jìn)。

過(guò)去的三個(gè)月,,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)、積極探索的三個(gè)月,,在以后的工作中,,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的能力,,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,要深入群眾當(dāng)中去,切實(shí)為居民辦實(shí)事,,通過(guò)不懈的努力,,為構(gòu)建和諧社區(qū)添磚加瓦,再創(chuàng)輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事大家好:

我叫東東槍?zhuān)悄成鐓^(qū)的一名社區(qū)工作者,。一轉(zhuǎn)眼,正式參加工作已有半年時(shí)間了,。對(duì)于社區(qū)工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí):社區(qū)居委會(huì)是基層群眾自治組織,,是為老百姓服務(wù)的最前沿。同時(shí)社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),,是聯(lián)系黨,、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開(kāi)展,,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響,。作為社區(qū)工作者,面對(duì)的是眾多的居民,,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,,因此社區(qū)工作重要而有意義。社區(qū)工作是一種幫助人解決困難,,協(xié)調(diào)人與社會(huì)之間關(guān)系的服務(wù)活動(dòng),,是以人的問(wèn)題和需要息息相關(guān)的,因此社區(qū)工作者在工作中應(yīng)本著人性,、為服務(wù)對(duì)象著想和謙和態(tài)度,,真誠(chéng)地對(duì)待服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要、社區(qū)工作也是社會(huì)福利事業(yè)的重要內(nèi)容,,是促進(jìn)和諧神會(huì)建設(shè)的主要手段,,建設(shè)和諧社會(huì)是黨和政府當(dāng)前堅(jiān)持的主導(dǎo)政策方針,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年來(lái)的發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化,,社會(huì)矛盾進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期,,社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會(huì)問(wèn)題促進(jìn)社會(huì)公正上有不可替代的作用。在社區(qū)工作過(guò)程中,,社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段,,達(dá)到家庭關(guān)系和諧,,人際關(guān)系和諧,干群關(guān)系和諧和社會(huì)和諧,。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗(yàn)和方法,,不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平,解決各種社會(huì)問(wèn)題,,滿足社區(qū)居民的社會(huì)需要,。

在某社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的是民政,,黨建和宣傳工作,,輔助社會(huì)治安綜合治理、勞動(dòng)保障,、計(jì)劃生育工作,。通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到基層社區(qū)是一個(gè)可以發(fā)揮我們年輕大學(xué)生活力與創(chuàng)新意識(shí),、發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)與長(zhǎng)處的大好平臺(tái),,隨著認(rèn)識(shí)的不斷改變,感受的不斷加深,,我的工作能力也在逐漸增強(qiáng)。我越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,,以及做好社區(qū)工作的不容易,。同時(shí)我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí),、掌握了很多與群眾交流的技巧,,增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的能力,磨練了自己的意志,。也有了一些,。

心得體會(huì)。

想與同事們分享,。

首先,,只有不斷學(xué)習(xí)才能滿足工作的要求,適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展,。沒(méi)有學(xué)習(xí)就要落后,,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能創(chuàng)新,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能發(fā)展,,因此應(yīng)該樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)理念,,不但要學(xué)習(xí)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與群眾交流的技巧,,特別是在和社區(qū)老大姐學(xué)習(xí)溝通技巧使我受益匪淺,,也體會(huì)到姜是老的辣這句話的內(nèi)涵。很多居民因?yàn)樯罨蚬ぷ魃喜蝗缫舛拇娌粷M,能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區(qū)工作者面前的大問(wèn)題,,所以要對(duì)這類(lèi)居民做好耐心細(xì)致的思想工作,,能在社區(qū)內(nèi)解決的問(wèn)題可以立即運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)解決,不能再社區(qū)內(nèi)解決的要與居民交流溝通,,理順情緒,,讓居民滿意而去。

第二,,要端正態(tài)度,,真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心,。社區(qū)居委會(huì)是最基層的群眾自治組織,,是為老百姓服務(wù)的最前沿。群眾是我們的衣食父母,,應(yīng)該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區(qū)居民,,千方百計(jì)解決居民生活中的各類(lèi)困難和問(wèn)題,讓老百姓感受到和諧社會(huì)大家庭的溫暖,。從事民政工作期間我感到:老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認(rèn)識(shí),,被尊重,他們的內(nèi)心深處非常希望得到社會(huì)和家人的理解,、認(rèn)識(shí)和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,,以至把他們當(dāng)成累贅。因此在處理各項(xiàng)事務(wù)中就要遵循尊重和理解原則,。記得有一次,,有一位生活困難老人來(lái)到社區(qū),由于不符合辦理低保條件,,子女又不給老人贍養(yǎng)費(fèi),,給老人帶來(lái)極大地傷害,社區(qū)本著尊重和理解的原則,,用真心和耐心對(duì)他進(jìn)行耐心疏導(dǎo),,同時(shí)勸導(dǎo)子女應(yīng)負(fù)擔(dān)老年人的贍養(yǎng)費(fèi),否則要付相應(yīng)的法律責(zé)任,。最后在社區(qū)的幫助下解決了老人的生活問(wèn)題,,使老人重新樹(shù)立了生活信心和尊嚴(yán)。

第三,,要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),。創(chuàng)新意識(shí)達(dá)到對(duì)于國(guó)家,小到對(duì)于社區(qū)都有極其重要的作用,。工作方法的創(chuàng)新,,可以提高工作效率,,節(jié)約工作時(shí)間,降低工作成本;對(duì)轄區(qū)組織活動(dòng)形式的創(chuàng)新能夠更好的達(dá)到宣傳效果,,形式多樣的活動(dòng)可以使群眾更容易接受,,更容易達(dá)到活動(dòng)目的,打造社區(qū)品牌,。增強(qiáng)社區(qū)工作者和社區(qū)居民的歸屬感,。特別是在區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“情系社區(qū),奉獻(xiàn)居民”活動(dòng)的背景下,,只有更多的運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí),,開(kāi)展靈活多樣主題實(shí)踐活動(dòng),才能把黨利民惠民的政策傳達(dá)到社區(qū)居民之中,,是群眾得實(shí)惠,。

半年來(lái)的工作鍛煉了我的工作能力,同時(shí)也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境,,雖然在工作中遇到一些困難,,但我相信這對(duì)于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗(yàn),。我將在今后的工作中,,不斷尋找差距,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累,,提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),更好的完成工作任務(wù),。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十三

當(dāng)前在國(guó)家的大力推動(dòng)下,社會(huì)工作發(fā)展如火如荼,,對(duì)社工的需求也越來(lái)越大,,但社工居高不下的流失率和流動(dòng)性問(wèn)題也日益凸顯,今天本站小編給大家找來(lái)了關(guān)于社工,。

希望能夠幫助到大家,。

我叫-x,女,,于1986年11月出生在-x,,漢族。20xx年9月進(jìn)入-x大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,20xx年7月畢業(yè),,本科學(xué)歷,是共青團(tuán)員,。

回望過(guò)去,,我已經(jīng)走過(guò)了25個(gè)春秋,。從孩童到學(xué)生到一名社會(huì)工作者,現(xiàn)在我正要開(kāi)始人生的另一段旅程,,多年來(lái)不乏成功,,也難免不足,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這些年來(lái)的的成功與不足,,回顧自己走過(guò)的路,,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在政治思想上,,我積極要求上進(jìn),。從小我就立志長(zhǎng)大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學(xué)的時(shí)候,,我加入了少先隊(duì)員的隊(duì)伍;在初中的時(shí)候,,我又加入到了共青團(tuán);大學(xué)四年,我在思想上更是要求上進(jìn),,積極向黨組織靠攏,。我大一的時(shí)候就向?qū)W院黨支部提交了入黨申請(qǐng),雖然最終沒(méi)能在大學(xué)期間成為黨員,,但是我一直嚴(yán)格地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,平時(shí)更努力地加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),確保自己在思想上與黨保持一致性,。積極地參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)取向黨靠攏,大學(xué)期間曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,。在以后的日子里,,我將一如既往的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并爭(zhēng)取早日入黨,。

生活上勤儉節(jié)約,,大學(xué)在讀的課余時(shí)間,一直堅(jiān)持做各種兼職賺錢(qián)減輕父母負(fù)擔(dān),,我也體會(huì)到了自力更生的樂(lè)趣,,并且在工作中還結(jié)實(shí)了很多朋友。我也一直堅(jiān)持自我鼓舞與自我反省,,不斷修正自己,,使自己不斷進(jìn)步,希望能將嚴(yán)于律己寬以待人的,。

座右銘,。

實(shí)踐到底。

在學(xué)習(xí)方面,,從小學(xué)習(xí)刻苦,,成績(jī)一直很優(yōu)秀,,順利考取理想的大學(xué),完成了學(xué)業(yè),,并且大學(xué)的,。

畢業(yè)論文。

被評(píng)為優(yōu)秀論文,。大學(xué)期間擔(dān)任生活委員,,成功的組織了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在校期間參加過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng),,并且在學(xué)校的辯論賽,,雅室評(píng)比,讀書(shū)節(jié)等各項(xiàng)活中獲獎(jiǎng),。參加工作以后也一直致力于有關(guān)崗位知識(shí)的學(xué)習(xí)以及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展,,在20xx年取得法律從業(yè)證c證,20xx年的司法考試中取得a證,。極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及優(yōu)秀的工作表現(xiàn)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,由于較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在單位人員不足時(shí),,曾一人身兼三崗,,得到了全體領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

在自我成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我也時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展及民生百態(tài),。從20xx年至今,我一直堅(jiān)持每年義務(wù)獻(xiàn)血一次,,一直至今,,在校期間常參加法律援助活動(dòng)。積極參加學(xué)校的各種抗災(zāi)扶貧募捐活動(dòng),,并且?guī)?dòng)朋友一起參加,。我從未忘記國(guó)家的培養(yǎng),社會(huì)的幫助,,我也將時(shí)刻謹(jǐn)自己的社責(zé)任,努力做好的自己的工作,,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),。

當(dāng)然,我也存在許多不足之處,。大學(xué)前期學(xué)習(xí)有所放松,,沒(méi)能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有能夠加入黨的隊(duì)伍,,無(wú)法更好的為黨服務(wù),。在工作中的某些方面和前輩們?nèi)匀挥幸欢ú罹?。今后,我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,,繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),廣泛地與群眾接觸,,將理論融入實(shí)踐,,向黨靠攏。同時(shí),,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,多向同事學(xué)習(xí),多聽(tīng)他人的意見(jiàn),,多參加實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力,、人際交往溝通等能力,,力爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。

本周我站社工積極投入到實(shí)務(wù)工作中,,通過(guò)與實(shí)習(xí)生的共同努力,,工作開(kāi)展的更加積極充實(shí)。各項(xiàng)工作都開(kāi)展得較為順利,,并取得了一定的成果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、本周工作情況,。

1,、雜谷腦小學(xué)。

(1)七彩夏日快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)第四,、五節(jié)正常開(kāi)展,,分別是“我聽(tīng)我說(shuō)”、“寶貝我最棒”,。通過(guò)游戲,、兒歌等形式引導(dǎo)兒童更好的集中注意力?;顒?dòng)參與人數(shù)在8—14人之間不等,,但是值得肯定的是,社工的活動(dòng)得到了小朋友們的認(rèn)可,,積極參與進(jìn)活動(dòng)中來(lái),。

(3)個(gè)案鄧高鵬家庭成員及班主任會(huì)談,制定服務(wù)計(jì)劃,,但是個(gè)案鄧某沒(méi)有如約前來(lái),,也聯(lián)系不上,,故延后再了解情況。

2,、理縣社會(huì)救助福利服務(wù)中心,。

福利院的各項(xiàng)工作圍繞“耆秀”活動(dòng)坊開(kāi)展,另外志愿者骨干培養(yǎng)小組第三,、四節(jié)正常開(kāi)展,,“銘黨恩,記黨情”活動(dòng)第二,、三節(jié)正常開(kāi)展,。各項(xiàng)工作開(kāi)展情況如下:

(1)“嘎摸嚷”文藝隊(duì)的正常開(kāi)展,本周活動(dòng)主要參加人數(shù)為4—10人,,有10余名左右身體情況不允許的老年人圍觀,,并且因?yàn)橹驹刚叩募尤耄沟美夏耆嘶顒?dòng)的積極性有所提高,,文藝隊(duì)也逐漸開(kāi)始成型,。

(2)老年保健操繼續(xù),老年保健操人數(shù)保持在30—40人,。實(shí)習(xí)生完全獨(dú)立帶老年保健操,,并利用老年保健操時(shí)間對(duì)于其他活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(3)“憶兒時(shí)”書(shū)畫(huà)小組,、按摩室的日常開(kāi)放及“耆樂(lè)融融”放映室《葉問(wèn)1》放映,。其中書(shū)畫(huà)小組參與6人。按摩室開(kāi)放服務(wù)人數(shù)20余人,?!瓣葮?lè)融融”放映室共吸引了37名老年人觀看電影。

(4)志愿者骨干培養(yǎng)小組最后兩節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,,分別是“最美志愿者”,、“我們的小組”。并且針對(duì)老年人的表現(xiàn)進(jìn)行階段性展示,,將宣傳欄進(jìn)行初步的布置,。

(5)“銘黨恩,記黨情活動(dòng)的二,、三節(jié)的正常開(kāi)展,,分別為“學(xué)歷史,談變化”,、“看變遷,學(xué)感恩”,?;顒?dòng)通過(guò)播放影像《中國(guó)歷史進(jìn)程的事件》,、《理縣災(zāi)后宣傳片》讓老年人體會(huì)中國(guó)在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的變化,另外就是播放開(kāi)國(guó)大典的視頻資料,,與老年人共同學(xué)習(xí)《沒(méi)有就沒(méi)有新中國(guó)》,。老年人積極參與活動(dòng),人數(shù)在35—45之間,。

3,、克增村。

(1)“暑假直通車(chē)”活動(dòng)的正常開(kāi)展,,分別開(kāi)展了安全知識(shí)的學(xué)習(xí)與模仿,、作業(yè)輔導(dǎo)、體育,、英語(yǔ),、舞蹈、繪畫(huà),、手語(yǔ),、棋類(lèi)益智、影片欣賞等課程的繼續(xù),。青少年積極參與活動(dòng),,并且在本周五安排青少年外出野餐。大大提高了青少年對(duì)活動(dòng)的積極性和認(rèn)同,。

(2)暑期活動(dòng)初步評(píng)估及家訪反饋表的完成等活動(dòng),。社工利用活動(dòng)結(jié)束后的時(shí)間對(duì)社區(qū)三組的青少年家庭進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與暑期活動(dòng)閉營(yíng)儀式的匯報(bào)演出,。

(3)暑期活動(dòng)閉營(yíng)的價(jià)目安排與初步準(zhǔn)備。將節(jié)目選擇的活動(dòng)穿插到活動(dòng)中,,初步安排閉營(yíng)活動(dòng)儀式節(jié)目,。

(4)生計(jì)互助小組的跟進(jìn)。對(duì)于這些兔子的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行了解,。并盡量安排農(nóng)忙時(shí)間的志愿者見(jiàn)面會(huì),。

(5)參與社區(qū)事務(wù),如社區(qū)遠(yuǎn)程教育的播放,,社區(qū)功能室的正常開(kāi)放,。

二、本周反思,。

本周工作開(kāi)展較為順利,,都取得良好的效果,各項(xiàng)工作也已經(jīng)逐漸開(kāi)始接近尾聲。但是,,部分工作仍有一些不足,。如青少年活動(dòng)的“讓英語(yǔ)飛”首次活動(dòng)安排內(nèi)容不夠靈活變通。使得活動(dòng)開(kāi)展的青少年不配合,,很難控制活動(dòng)場(chǎng)面,,第二次活動(dòng)通過(guò)社工的及時(shí)調(diào)整活動(dòng)取得了較好的成果,在類(lèi)似的活動(dòng)中我們一定要注意活動(dòng)與課堂的區(qū)別于靈活性;老年人活動(dòng)方面“憶兒時(shí)”書(shū)畫(huà)小組的形式較單一,,并且老年人對(duì)與知識(shí)的接受能力較差,,活動(dòng)需要在內(nèi)容方面多家充實(shí);社區(qū)青少年方面,因?yàn)樘鞖獾脑蚴怪芪逑挛绲幕顒?dòng)沒(méi)能很好的開(kāi)展,,臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,,雖然活動(dòng)仍然取得了想要的效果,再有類(lèi)似的活動(dòng)要注意臨時(shí),。

活動(dòng)方案,。

的提前制定,最大的保證活動(dòng)效果,。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,,在總時(shí)間上,,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),,這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,,聽(tīng)懂了,理解了,,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的,。在上學(xué)期的期末考試中,,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧-小-平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"xx大"文件和所做的政府,。

工作報(bào)告,。

結(jié)合江""的講話積極改造自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格,。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí),。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛,。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共-產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十四

我叫__-_,,女,于1986年11月出生在__-_,,漢族,。20__年9月進(jìn)入__-_大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),20__年7月畢業(yè),,本科學(xué)歷,,是共青團(tuán)員。

回望過(guò)去,,我已經(jīng)走過(guò)了25個(gè)春秋,。從孩童到學(xué)生到一名社會(huì)工作者,現(xiàn)在我正要開(kāi)始人生的另一段旅程,,多年來(lái)不乏成功,,也難免不足,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這些年來(lái)的的成功與不足,,回顧自己走過(guò)的路,,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在政治思想上,,我積極要求上進(jìn),。從小我就立志長(zhǎng)大以后要成為一名合格的_員。在小學(xué)的時(shí)候,,我加入了少先隊(duì)員的隊(duì)伍;在初中的時(shí)候,,我又加入到了共青團(tuán);大學(xué)四年,我在思想上更是要求上進(jìn),,積極向黨組織靠攏,。我大一的時(shí)候就向?qū)W院黨支部提交了入黨申請(qǐng),,雖然最終沒(méi)能在大學(xué)期間成為黨員,,但是我一直嚴(yán)格地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,平時(shí)更努力地加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,確保自己在思想上與黨保持一致性,。積極地參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)取向黨靠攏,大學(xué)期間曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,。在以后的日子里,,我將一如既往的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,并爭(zhēng)取早日入黨。

生活上勤儉節(jié)約,,大學(xué)在讀的課余時(shí)間,,一直堅(jiān)持做各種兼職賺錢(qián)減輕父母負(fù)擔(dān),我也體會(huì)到了自力更生的樂(lè)趣,,并且在工作中還結(jié)實(shí)了很多朋友,。我也一直堅(jiān)持自我鼓舞與自我反省,不斷修正自己,,使自己不斷進(jìn)步,,希望能將嚴(yán)于律己寬以待人的座右銘實(shí)踐到底。

在學(xué)習(xí)方面,,從小學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)一直很優(yōu)秀,,順利考取理想的大學(xué),,完成了學(xué)業(yè),并且大學(xué)的畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀論文,。大學(xué)期間擔(dān)任生活委員,,成功的組織了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在校期間參加過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng),,并且在學(xué)校的辯論賽,,雅室評(píng)比,讀書(shū)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。參加工作以后也一直致力于有關(guān)崗位知識(shí)的學(xué)習(xí)以及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展,,在20__年取得法律從業(yè)證c證,20__年的司法考試中取得a證,。極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及優(yōu)秀的工作表現(xiàn)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,由于較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在單位人員不足時(shí),,曾一人身兼三崗,,得到了全體領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

在自我成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我也時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展及民生百態(tài),。從20__年至今,我一直堅(jiān)持每年義務(wù)獻(xiàn)血一次,,一直至今,,在校期間常參加法律援助活動(dòng)。積極參加學(xué)校的各種抗災(zāi)扶貧募捐活動(dòng),,并且?guī)?dòng)朋友一起參加,。我從未忘記國(guó)家的培養(yǎng),,社會(huì)的幫助,我也將時(shí)刻謹(jǐn)自己的社責(zé)任,,努力做好的自己的工作,,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,,我也存在許多不足之處,。大學(xué)前期學(xué)習(xí)有所放松,沒(méi)能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。沒(méi)有能夠加入黨的隊(duì)伍,,無(wú)法更好的為黨服務(wù)。在工作中的某些方面和前輩們?nèi)匀挥幸欢ú罹?。今后,,我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,,繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,廣泛地與群眾接觸,將理論融入實(shí)踐,,向黨靠攏,。同時(shí),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,多向同事學(xué)習(xí),,多聽(tīng)他人的意見(jiàn),多參加實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力,、應(yīng)變能力、人際交往溝通等能力,,力爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十五

時(shí)光匆匆,一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作,,我對(duì)培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工,,是非常辛苦的,,在入戶探訪活動(dòng)中,不管日曬雨淋,,都要堅(jiān)持探訪老人,,給老人們溫暖。在通訊不便的條件下,,我們需要走過(guò)每一條小巷尋找老人的住址,,不輕言放棄,,默默地堅(jiān)持,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

入戶探訪,。

作為一名社工,要有耐心和細(xì)心,,在和老人交流的時(shí)候要擅長(zhǎng)傾聽(tīng),,努力理解老人所想要表達(dá)的意思,并根據(jù)自己所聽(tīng)到的疑問(wèn)進(jìn)行回答和提出建議,。老人們因?yàn)槟昙o(jì)大了的原因,,思維可能不夠活躍,有時(shí)可能不能夠正確表達(dá)出自己的想法,,這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力,,社工需要在交流中提煉出長(zhǎng)者所要表達(dá)的意思,而在這個(gè)過(guò)程中,,還需要社工具有耐心的品質(zhì),,不能因?yàn)殚L(zhǎng)者們的詞不達(dá)意就放棄交流。

耐心傾聽(tīng),。

除了入戶探訪活動(dòng)外,我還需要負(fù)責(zé)微信推文的撰寫(xiě),,這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試,,不怕失敗的精神。通過(guò)這一個(gè)月的工作,,我掌握了文字的排版技能和微信的`推文制作方法,,已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。

培力每周都會(huì)組織老人的各種學(xué)習(xí)小組進(jìn)行活動(dòng),,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,我學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花的制作方法,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng)新,。

絲網(wǎng)花制作,。

在參與了以上的活動(dòng)后,我也對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思:

首先,,在絲網(wǎng)花制作方面,,因?yàn)槭且M(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問(wèn)題,,不能光求創(chuàng)新而忽視制作成本,,同時(shí),因?yàn)榻z網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長(zhǎng)者學(xué)習(xí)小組一定的成就感和社會(huì)需求感,,太復(fù)雜的制作方法會(huì)打擊長(zhǎng)者的積極性,,也給長(zhǎng)者的制作提高了難度,,所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng)新方面,要綜合考慮各個(gè)因素,。

其次,,在文字排版方面,需要繼續(xù)學(xué)習(xí),,提高自己的技術(shù),,一篇成功的文章可以提高機(jī)構(gòu)的形象。在這方面,,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

最后,在工作過(guò)程中,,我還需要加強(qiáng)和同事間的交流,,以便更好地和同事協(xié)助合作。

希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步,。

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教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十六

同志們:

根據(jù)局黨組安排,,我們利用兩個(gè)半天的時(shí)間,,聽(tīng)取了各股室、下屬單位上半年工作匯報(bào)和下半年工作打算,,各主管局長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng),。總的來(lái)說(shuō),,大家上半年工作進(jìn)展順利,、卓有成效,下半年思路較為清晰,、目標(biāo)明確,。具體而言,有以下四點(diǎn):

1-6月,,我縣工傷保險(xiǎn)征繳基金291.86萬(wàn)元,,完成年度任務(wù)60.8%,全市排名第四;工傷保險(xiǎn)建筑業(yè)按項(xiàng)目參保12個(gè),,實(shí)繳金額20.8萬(wàn)元,,分別在全市排名第五和第三。城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人員20540人,,征繳基金4553.55萬(wàn)元,,分別完成年度任務(wù)99.23%和123.57%,在全市占位第三和第一;即使扣除財(cái)政還欠1280萬(wàn),也完成年度任務(wù)88.8%,,還能在全市占第二名,。失業(yè)保險(xiǎn)參保人員10167人,征繳失業(yè)保險(xiǎn)金211萬(wàn)元,,完成年度任務(wù)91.4%,,全市排名第三。企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)新增參保人數(shù)94人,,征繳基金1769萬(wàn)元,,分別完成年度任務(wù)42.73%和29.14%,在全市排名第十和第十二,。也就是說(shuō),,除了企業(yè)養(yǎng)老,有明確目標(biāo)任務(wù)的險(xiǎn)種,,征繳收入都跟上或超過(guò)了時(shí)間進(jìn)度,,大都在全市名列前茅。

其他沒(méi)有具體任務(wù)目標(biāo)的險(xiǎn)種,,1-6月,,機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn),參保人數(shù)13024人,,征繳養(yǎng)老金6695.6萬(wàn)元,。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)征繳基金693萬(wàn)元,基金支出298萬(wàn)元,。生育保險(xiǎn)征繳基金49萬(wàn)元,,完成年度任務(wù)120萬(wàn)元的41%,全市沒(méi)有排名,。城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)截至目前參保人數(shù)194940人,,共征繳基金1431.68萬(wàn)元,。新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合人數(shù)262947人,,參合率96.8%,征繳基金3944.205萬(wàn)元,。

今年4月,,我們?cè)谧ズ梦逯迍?chuàng)業(yè)孵化基地管理服務(wù)基礎(chǔ)上,與北京云眾創(chuàng)客投資管理有限公司簽訂了合作協(xié)議,,建立了全市第一家眾創(chuàng)空間---安平縣云眾創(chuàng)空間,,通過(guò)“公共服務(wù)+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+資金對(duì)接+渠道輸送”工作模式,解決了一部分創(chuàng)業(yè)青年創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地,、營(yíng)銷(xiāo),、資金需求等關(guān)鍵問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境,。今年4月和6月,,我們?cè)谌新氏扰e辦了兩次以“激揚(yáng)青春,、放飛夢(mèng)想”為主題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,評(píng)出21名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)選手,,對(duì)一,、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)與創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金,,進(jìn)一步濃厚了我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,。

截止到20xx年7月,全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員1728人,,完成年任務(wù)數(shù)3210人的53.83%;城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)115人,,完成年任務(wù)數(shù)150人的76.7%;就業(yè)困難人員就業(yè)70人,完成年任務(wù)數(shù)90人的77.8%;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1750人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.5%,,控制在了省下達(dá)目標(biāo)4.5%以下,。

截止到20xx年6月,勞動(dòng)保障立案27起,,結(jié)案27起,,在法定期限內(nèi)結(jié)案率100%,共為952余名勞動(dòng)者解決拖欠工資1231.62萬(wàn)元;以拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬罪移送公安機(jī)關(guān)案件2起,,涉及人數(shù)17人;日常巡視檢查立案10起,,行政處罰金額3.65萬(wàn)元。勞動(dòng)仲裁實(shí)行快立,、快審,、快結(jié),立案處理6件,,已結(jié)案5件,,1件正在審理。接待來(lái)信來(lái)訪群眾32人次,,全部予以解決或明確答復(fù),。辦理用工備案3654人,全部簽訂勞動(dòng)合同并建立檔案,。審核批復(fù)了1家企業(yè)的改制方案,,并為其職工辦理了解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù)和檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。

今年以來(lái),,機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革啟動(dòng),,機(jī)關(guān)事業(yè)人員工資、保險(xiǎn)信息錄入全省系統(tǒng),,城鄉(xiāng)居民醫(yī)保整合,,職稱(chēng)改革,工傷保險(xiǎn)費(fèi)率調(diào)整,干部人事檔案審核,,清理違規(guī)進(jìn)人等多項(xiàng)改革措施實(shí)施,,加上教育系統(tǒng)700多人員接續(xù)工齡,190多名協(xié)勤協(xié)警人員套改工資,、核定工齡,、接續(xù)保險(xiǎn),公開(kāi)招錄75名社區(qū)工作人員,、20名消防隊(duì)員,、150名教育系統(tǒng)老師等等,可以說(shuō)是我們?nèi)松绮块T(mén)最為忙碌的一年,。各股室,、單位認(rèn)真謀劃、協(xié)調(diào)配合,、積極推進(jìn),,保證了各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,有的工作已圓滿完成,,有的正在有條不紊繼續(xù)推進(jìn),,凝聚了大家大量心血和成果,在此,,我代表班子全體成員謝謝大家!

在肯定成績(jī)的.同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了我們不容忽視的一些問(wèn)題,概括起來(lái)有八點(diǎn):

1,、企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面壓力大,,征繳入庫(kù)進(jìn)度遲緩。目前,,企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)征繳進(jìn)度不快,,到8月底,入庫(kù)3963萬(wàn)元,,完成了任務(wù)的65.28%,,仍然沒(méi)有跟上時(shí)間進(jìn)度要求。

2,、社??òl(fā)放問(wèn)題瑣碎,,個(gè)別工作人員責(zé)任心不強(qiáng),,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,推諉扯皮,,群眾意見(jiàn)較大,。社保卡功能啟用后,群眾辦業(yè)務(wù)的較為集中,,有的經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)不熟悉,,責(zé)任心不強(qiáng),不是自己?jiǎn)柡煤笙蛉罕娊忉屒?,把群眾推?lái)推去,,群眾意見(jiàn)較大,投訴較多,。

3,、機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員身份復(fù)雜,嚴(yán)重影響參保登記工作進(jìn)度,。一些單位人員身份復(fù)雜,、工資關(guān)系模糊、參工時(shí)間不清等問(wèn)題客觀存在,,一再延誤上報(bào)時(shí)間,,制約了全縣的信息錄入工作。

4,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳效果不理想,,就業(yè)資金支出面臨較大壓力。

5,、隨著改革推進(jìn),,房地產(chǎn)市場(chǎng)低迷,農(nóng)民工工資問(wèn)題,、個(gè)人工資,、工齡、養(yǎng)老待遇問(wèn)題矛盾凸顯,,信訪維穩(wěn)壓力不斷增大,。

6、股室之間溝通不暢,,辦事效率和質(zhì)量有待提高,。

7、有的負(fù)責(zé)同志帶頭履職盡責(zé),、以上率下意識(shí)不強(qiáng),,兩個(gè)責(zé)任履行不到位,所在股室紀(jì)律渙散,。

8,、個(gè)別工作人員沒(méi)有上進(jìn)心,主業(yè)副業(yè)不清,,本末倒置,,上班吊兒郎當(dāng),,工作能推則推,影響了整體工作和機(jī)關(guān)形象,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十七

時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到社區(qū)已經(jīng)大半年了。_月3日,,我來(lái)到我所在的九洲新世界社區(qū)報(bào)到,,我下定決心一定要在這好好工作,珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。在我踏上崗位的時(shí)候,,我就要求自己努力踏實(shí)工作。社區(qū)就是一級(jí)政府,,我們的任務(wù)就是及時(shí)的把黨和上級(jí)政府的惠民政策傳遞給老百姓,,讓他們能實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)到黨的溫暖,我們要設(shè)身處地的為居民排憂解難,。我在社區(qū)分管食品藥品安全,、愛(ài)衛(wèi)健教、城管和社區(qū)信息平臺(tái)工作,,現(xiàn)將我近年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào):

一,、食藥安全:

從7月到現(xiàn)在以來(lái),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己努力,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),、綜合能力的學(xué)習(xí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,工作能力和為民辦事的效率有了一定的提高,。近一年來(lái),能運(yùn)用正確的思維方法考慮問(wèn)題,、判別是非,、分析因果,掌握正確的工作方式方法來(lái)化解矛盾,。我也熱心社區(qū)工作,,關(guān)心社區(qū)發(fā)展和建設(shè),樂(lè)于為社區(qū)居民服務(wù),。轄區(qū)單位安全關(guān)系到每一位居民的幸福,,為了保證大家的生命安全,我們工作人員逐個(gè)上門(mén)檢查,。有的商戶不配合,,嫌我們麻煩,但是我們還是耐心地做著他們的工作,,講道理,,擺事實(shí)。一天下來(lái)腿腳都很痛,,但是通過(guò)這樣的鍛煉,,我逐步了解了我們轄區(qū)的概況,我的收獲很大,。

二,、愛(ài)衛(wèi)健教:

為了更好地向社區(qū)居民普及衛(wèi)生保健知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,,提高居民群眾的自我保健技能和健康水平,,充分利用社區(qū)資源為社區(qū)居民提供合適的健康自助交流平臺(tái),邀請(qǐng)四藥廠工作人員,、一院醫(yī)生,、社區(qū)醫(yī)院開(kāi)展健康知識(shí)講座,指導(dǎo)廣大社區(qū)群眾經(jīng)常性參與健康問(wèn)題的大討論,,增強(qiáng)了居民間的健康信息雙向交流,,促進(jìn)了居民的身心健康。廣泛發(fā)動(dòng)各社區(qū)運(yùn)用黑板報(bào),、宣傳窗,、多種宣傳陣地和文化、體育,、游藝,、講座等宣傳形式,針對(duì)社區(qū)中的老年人,、青少年,、婦女、兒童等不同人群開(kāi)展健康教育,,使健康知識(shí)逐漸融入居民群眾的潛在意識(shí)和日常的生活習(xí)慣之中,。

三、網(wǎng)格管理:

為了能合理的分配網(wǎng)格,,大家分責(zé)任片區(qū),,進(jìn)行合理的選網(wǎng)格長(zhǎng)和樓院長(zhǎng),了解每家每戶的情況,,做到戶戶清楚,,然后挨家挨戶填寫(xiě)網(wǎng)格化信息卡。網(wǎng)格化的管理在我社區(qū)已初步形成,,我們要克服困難,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作都走在其他社區(qū)的前例。由于我們的努力工作社區(qū)網(wǎng)格化工作走在了街道前列,,街道領(lǐng)導(dǎo)肯定了我社區(qū)的工作,,,,大家倍受鼓舞,提前完成上級(jí)交給的任務(wù),。

四,、幫助群眾:

社區(qū)的每位居民都是我們社區(qū)工作人員牽掛的親人,哪位老黨員老同志生病了,,我們會(huì)去看望他們,。我們所有的工作不覺(jué)得累,能夠真正的為居民服務(wù),,這是我們應(yīng)該做的,。在社區(qū)工作真的是幫助了別人快樂(lè)了自己。

五,、存在問(wèn)題:

在思想上,,雖然加強(qiáng)了學(xué)習(xí),但是在理論方面深度不夠,。在作風(fēng)上,,批評(píng)與自我批評(píng)勇氣還要加強(qiáng),與群眾深入交流思想的行動(dòng)還不夠多,,不夠細(xì),。因此,在以后的工作中,,還需要不斷提高自己的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì),,不斷提高自己的工作能力,強(qiáng)化素質(zhì),、能力的鍛煉,,只要是居民群眾的事就必躬必敬的做,把愛(ài)民作為我工作的歸宿,,把服務(wù)作為我工作的宗旨,。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十八

工作總結(jié)是為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。下面給大家分享一些關(guān)于教育工作者個(gè)人工作總結(jié),,更多教育工作者個(gè)人工作總結(jié)點(diǎn)擊“”查看,。

這一學(xué)期,我任教初一年級(jí)四個(gè)班生物,,現(xiàn)就將這一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,樹(shù)立新的理念,。

1、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”,,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的方式將課堂還給學(xué)生,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。

二,、新型教學(xué)方法的使用,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。首先,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。其次,,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。

三、認(rèn)真教學(xué),,使學(xué)生學(xué)有所得,。

現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛(ài)上生物課。這的確是我們要思考的一個(gè)問(wèn)題,。但是,,我們生物老師也并不是完全束手無(wú)策無(wú)所作為的。我覺(jué)得,,“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法,。我們生物老師不要受中考功利的影響,課該怎么上就怎么上我在想,,要是能到野外上生物課才好呢,。至少,適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物,,把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,,學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),,我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),,這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集,學(xué)生興趣盎然,。在講《藻類(lèi)植物》時(shí),,學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察,藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了,。

時(shí)間過(guò)得很快,,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過(guò)?;厥滓荒陙?lái)走過(guò)的路,,雖然很艱辛,但更多的是欣喜,、是快樂(lè),、是成熟。能夠被聘為骨干教師,,這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任。于是,,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)我的厚望,。回顧一年的工作,,我覺(jué)得既忙碌,,又充實(shí)。現(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,,以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng),。

一、思想政治方面,。

我積極要求上進(jìn),,既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),,又有奉獻(xiàn)精神,。我知道“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、努力提升業(yè)務(wù)水平,,積極參與教科研實(shí)踐。

作為一名骨干教師,,我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我閱讀了《與學(xué)生的》,、《標(biāo)準(zhǔn)》、《研究》,、《設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志,,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。

3,、認(rèn)真參加教研活動(dòng)與教師培訓(xùn),,學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

4,、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。

三、打造全優(yōu)課堂,,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的理念,,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1,、備好課,。我積極參加教研組組織的教研活動(dòng),在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽(tīng)課,,評(píng)課,,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,撰寫(xiě)課后反思,。在教學(xué)中,我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好課改,,虛心向師父及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我查資料、做教具,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,全面提高自己的教學(xué)水平,,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

2,、上課,。我聽(tīng)了許多名師的課,發(fā)覺(jué)他們上課有激情,,有很深的教學(xué)藝術(shù),,也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,,即時(shí)做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,,學(xué)生會(huì)了嗎?哪些能力得到了提高,,怎樣講會(huì)更好。

四,、反思工作,,不斷進(jìn)取。

我常常靜下心來(lái)想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無(wú)愧于骨干教師的稱(chēng)號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語(yǔ)文水平,,來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué),,在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

一學(xué)期來(lái),,作為骨干教師,,我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高,。然而教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

日子過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、網(wǎng)上聽(tīng)課,、公開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

2.求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高生物教學(xué)質(zhì)量,。

我任教八年級(jí)的生物課,在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)生物更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的生物水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思,,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“遠(yuǎn)離煙酒(調(diào)查活動(dòng)課)“人的性別決定(游戲課)”,、“蚯蚓在哪兒爬得快(實(shí)驗(yàn)探究)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于生物課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

3.加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1),、對(duì)于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思,。

2),、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3),、生物教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想設(shè)置生物興趣小組,,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),。

總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在課外活動(dòng)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn),,為生物教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

本學(xué)期我擔(dān)任的工作是初一四個(gè)班的生物教學(xué),,一學(xué)期來(lái),,本人熱愛(ài)教育事業(yè),,認(rèn)真貫黨的的教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,,積極投身教育改革,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。嚴(yán)于律已、寬以待人,,愛(ài)護(hù)關(guān)心全體學(xué)生,,具有良好的職業(yè)道德,。團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,顧全大局,,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1.對(duì)于本學(xué)期的教學(xué)工作,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,。

1),、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好多媒體課件,,鉆研教材,,了解教材的基本思想,、教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,精心做好課堂練習(xí),,每一道題都是盡心設(shè)計(jì),。使學(xué)生課堂上可以解決本節(jié)課的一切問(wèn)題,盡量不要占用同學(xué)的課下時(shí)間解決問(wèn)題,。要了解學(xué)生原有的知識(shí)技能層次,,在學(xué)習(xí)新知識(shí)前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2)、課堂上組織好課堂教學(xué),,課堂上要注意到全體學(xué)生,,注意每一位同學(xué)動(dòng)向和信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使他們保持穩(wěn)定性,認(rèn)真聽(tīng)講,,同時(shí),要注意和學(xué)生培養(yǎng)情感,,讓學(xué)生在骨子里喜歡生物老師繼而使他們愛(ài)上這門(mén)學(xué)科,,才會(huì)讓他們產(chǎn)生愉悅的心境,產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和濃厚的情感,,繼而創(chuàng)造良好的課堂氣氛,更有利于教師教學(xué),。

2.對(duì)于本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課我有著更深的心得,。

1),、初中生物實(shí)驗(yàn)課得不到學(xué)生的重視,,有些孩子太貪玩,很多學(xué)生抱著玩的心態(tài)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,,最終一堂課下來(lái),,教師疲憊,學(xué)生也學(xué)不到東西,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的喧嘩現(xiàn)象,,在學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要排好兩列縱隊(duì),,每個(gè)學(xué)生對(duì)號(hào)入座,。課前告訴學(xué)生實(shí)驗(yàn)室是個(gè)安靜的場(chǎng)所,,是走向科學(xué)的第一步,。這樣學(xué)生就會(huì)形成一種條件反射,,一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就會(huì)保持安靜。

2),、對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全問(wèn)題,課前一定要給同學(xué)們講解實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)規(guī)定,,讓每一位學(xué)生都要對(duì)這個(gè)問(wèn)題銘記在心,消除實(shí)驗(yàn)中的安全隱患,,例如,,酒精燈的使用方法,切勿用酒精燈去點(diǎn)燃酒精燈,,酒精燈的熄滅方法,。要一再?gòu)?qiáng)調(diào),,強(qiáng)化學(xué)生,。

3),、對(duì)于大部分實(shí)驗(yàn)要有一個(gè)模板課,實(shí)驗(yàn)課前要有10分鐘左右時(shí)間講解和實(shí)驗(yàn)演示,,課前教師要反復(fù)演練,,在上課時(shí)做好示范操作,,激發(fā)學(xué)生的興趣,。由于初中生剛接觸生物實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器,、用具的使用方法都一無(wú)所知,,而且好奇心強(qiáng),,自控能力差,。他們做實(shí)驗(yàn)時(shí),注意力容易分散在實(shí)驗(yàn)儀器及用具上,,不注意聽(tīng)講,。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不認(rèn)真操作,,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不細(xì)致。講解和實(shí)驗(yàn)演示的模更有助于規(guī)范實(shí)驗(yàn)課,,如《顯微鏡的作用》,,《制作臨時(shí)裝片》這些實(shí)驗(yàn)時(shí),,先講解顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用,,老師邊操作顯微鏡,,邊講要點(diǎn),,邊做示范,。學(xué)生邊聽(tīng)講,,看示范,,一邊模仿操作。制作臨時(shí)裝片時(shí),,老師用邊多媒體投影操作步驟,邊示范,,學(xué)生也是一步步跟著老師做,。這樣的教學(xué)比先講,,再讓學(xué)生做的成功率高很多,。

3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,。

本學(xué)期我校組織了課堂大比武活動(dòng),給了教師講公開(kāi)課的機(jī)會(huì),,讓大家互相學(xué)習(xí),,互相研討,,提高了教育教學(xué)水平,,我也從中也學(xué)到了教學(xué)方法,。

通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,通過(guò)新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,,自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高,,但由于各方面的原因,,學(xué)生的成績(jī)還參差不齊,,這有待今后工作中不斷的探索,、借鑒與完善,。

在全面推行素質(zhì)教育的今天,,如何在目前初中生物教學(xué)不被重視的現(xiàn)實(shí)情況下,面向全體中學(xué)生,,使他們學(xué)好生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)生物學(xué)的科學(xué)方法及技能,,真正使他們學(xué)得有趣,、高效,、獲得成功和自信,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)技能具有很重要的意義,,生物教學(xué)要把素質(zhì)教育落到實(shí)處,,我們教師就得改進(jìn)教學(xué)方法,,培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,。新課程標(biāo)準(zhǔn)既要求教師的觀念要更新,,又要求教師的角色要轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的更新?lián)Q代是迫在眉睫,。

教材的幾經(jīng)變更,要求教師的教和學(xué)生的學(xué)也跟隨著改進(jìn)?,F(xiàn)行的新課程標(biāo)準(zhǔn),,可謂是要求更高,,標(biāo)準(zhǔn)甚嚴(yán),。歷經(jīng)生物教學(xué)二十五載,,飽嘗生物教學(xué)的酸甜苦辣,,也從中學(xué)到甚多,,為此把近三十年的生物教學(xué)過(guò)程中的一些體會(huì)總結(jié)出來(lái),,與大家共勉,,還望各位同仁來(lái)幫助探討和提升。

1.教師的角色要轉(zhuǎn)型,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主完成探索性實(shí)驗(yàn),、獨(dú)立進(jìn)行科技制作、研究一些新科技問(wèn)題并完成相關(guān)的科研學(xué)習(xí)報(bào)告,、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查以及擴(kuò)展性學(xué)習(xí)等多項(xiàng)課題研究工作,,這是舊課程無(wú)法比擬的。

與此同時(shí),,新課程又能讓老師們的教學(xué)能力,、應(yīng)變能力、實(shí)踐能力,、適應(yīng)能力進(jìn)一步提升。學(xué)生開(kāi)展課題研究工作成敗的關(guān)鍵取決于教師對(duì)研究課題的內(nèi)容,、過(guò)程,、方法以及相關(guān)綜合信息的熟悉和掌握程度。

因此,,要想有效地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課題研究工作,,我們教師必須轉(zhuǎn)變角色,,由“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃徒處煛薄R囵B(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,,首先自己必須是一個(gè)高素質(zhì)的教師,要善于“反思”,,增加內(nèi)涵,提高教師的學(xué)識(shí)和能力,,提高教學(xué)的效果。

2.突出情感調(diào)節(jié),,提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

情感往往直接影響認(rèn)知水平,。一個(gè)人在愉快時(shí),,就容易通過(guò)感知覺(jué)接受外界信息,一個(gè)人在憂郁,、苦悶時(shí),,往往不能接受外界信息,出現(xiàn)“視而不見(jiàn)”“聽(tīng)而不聞”的情形,。教師就要根據(jù)情緒對(duì)學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)的影響,,在教學(xué)過(guò)程中,充分利用正面情緒來(lái)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程,,提高教與學(xué)的效益,。

例如,,在學(xué)習(xí)“遺傳與變異”時(shí),,關(guān)于細(xì)胞核,、染色體、dna,、基因的知識(shí),學(xué)生覺(jué)得枯燥,、抽象,、難以理解和掌握。如果教師在講此知識(shí)之前,,先講個(gè)故事或諺語(yǔ),比如說(shuō),,“龍生龍,,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,、“克隆”技術(shù)、“一母生九子,,母子十個(gè)樣”等,,激發(fā)學(xué)生興趣,,使學(xué)生處于愉快、興奮的正面情緒狀態(tài)下,,再畫(huà)出若干個(gè)從屬關(guān)系的包涵圖表來(lái)解釋細(xì)胞核,、染色體,、dna、基因的關(guān)系,,學(xué)生就會(huì)容易理解及掌握。

因此,,在課堂教學(xué)中注重應(yīng)用情感調(diào)節(jié),,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是有很大幫助的,。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,,科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)是生物教學(xué)的重要內(nèi)容,,由于我們學(xué)校處在農(nóng)村,,自然資源比較豐富,,借助現(xiàn)有的一些設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,,盡可能讓學(xué)生多做實(shí)驗(yàn),,上好實(shí)驗(yàn)課及實(shí)踐課,。

例如,,學(xué)習(xí)植物學(xué)類(lèi)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到校內(nèi)采集各類(lèi)植物進(jìn)行分類(lèi)學(xué)習(xí),既了解了植物形態(tài)特點(diǎn)及分布情況,,又讓學(xué)生明確它們的價(jià)值;又如我校成立了“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”的興趣小組,,培養(yǎng)大家都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。通過(guò)這些活動(dòng),,讓學(xué)生真正體會(huì)到生物的奧妙所在,,從而培養(yǎng)他們科學(xué)的認(rèn)知態(tài)度和具有一定科學(xué)素質(zhì)的能力,。

3.突出師生互動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,。

隨著課改實(shí)驗(yàn)的不斷深入,“師生互動(dòng)”在課堂教學(xué)中日益受到關(guān)注和重視,?!皫熒?dòng)”的根本目的是要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的積極思維,。因此,,“師生互動(dòng)”是否成功就要看學(xué)生是否在進(jìn)行積極思維。實(shí)施“師生互動(dòng)”,,作為教師,,一定要了解學(xué)生的發(fā)展水平,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的興趣和求知欲望,讓他們通過(guò)自己的實(shí)踐和心理,、情感、體驗(yàn),,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這樣,,才能使學(xué)生進(jìn)入積極思維的狀態(tài)之中去,。

例如,在學(xué)習(xí)“伸肘和屈肘”時(shí),,可事先激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科技制作“肘關(guān)節(jié)模型”。課堂上,,教師不急于講解,,而是先展示掛圖和模型,同時(shí)演示自己的上肢,,讓學(xué)生一邊實(shí)驗(yàn)一邊分析,爾后產(chǎn)生共鳴,。

因此,,教師可以綜合運(yùn)用情景激發(fā),師生互動(dòng),,直觀演示,,將模型、掛圖及自己的上肢對(duì)照起來(lái),,逐一指出肘關(guān)節(jié),、肱二頭肌,、肱三頭肌,、尺骨、橈骨等各結(jié)構(gòu)的位置及名稱(chēng),,再演示部分結(jié)構(gòu)的作用,讓學(xué)生仔細(xì)觀察和探討,,從而得知伸肘和屈肘動(dòng)作就是這樣完成的結(jié)論,。這種開(kāi)放性的課堂,,學(xué)生興趣高漲,這樣的課堂,,真正的師生互動(dòng),促使學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),,完成認(rèn)識(shí)上的飛躍,。

在這樣高昂的激情下,,順便讓學(xué)生再分析健康體育課上的引體向上、俯臥撐等動(dòng)作的完成就是如此的輕而易舉了,。又如:學(xué)習(xí)水分代謝時(shí),,聯(lián)系移栽幼苗時(shí)要帶土的道理;講光合作用時(shí),,讓學(xué)生分析森林對(duì)環(huán)境的影響;講食物的成分和作用時(shí),,結(jié)合學(xué)生生活聯(lián)系膳食營(yíng)養(yǎng)科學(xué);講述青春期的發(fā)育特點(diǎn)時(shí),,聯(lián)系學(xué)生不要吸煙,、酗酒及早戀的危害……這種理論聯(lián)系實(shí)際的方法,,使學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的成功中體驗(yàn)到動(dòng)腦思考的樂(lè)趣,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

4.讓你的學(xué)生對(duì)你有信心和興趣,。

我們每一位教師都處在學(xué)生視野的橫向和縱向比較之中,,能否在學(xué)生中有一個(gè)良好的教學(xué)能力形象是極其重要的,。著名教育家孫敬修先生說(shuō),,“學(xué)生的眼睛是‘錄像機(jī)’,,耳朵是‘錄音機(jī)’,,腦子是‘電子計(jì)算機(jī)’。錄下來(lái)的信號(hào)裝在‘電子計(jì)算機(jī)’里并儲(chǔ)存,,然后指導(dǎo)行動(dòng),?!边@就說(shuō)明教師對(duì)學(xué)生具有很大的影響力,。試想一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)有信心或信心不足的教師,,怎能通過(guò)你的課堂讓學(xué)生對(duì)你有信心和興趣呢?我們教師,,任重而道遠(yuǎn),一定要用心去做好工作中的每一件事,,讓學(xué)生欽佩,,贏得學(xué)生的好評(píng),教學(xué)的實(shí)施就能順暢,。

俗話說(shuō):“興趣是的老師”。作為教師,,只要在教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),,有計(jì)劃、有目的的對(duì)學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,并激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,積極培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,,就能獲得任人滿意的教學(xué)效果。

綜上所述,,在教學(xué)過(guò)程中,采用靈活多樣,,切實(shí)可行的教學(xué)方法,多方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,重視教學(xué)方法的改革是提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,我們應(yīng)該不斷地探索和實(shí)踐,,使其更加完善,真正達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,。

本學(xué)年我擔(dān)任初一(x)班的英語(yǔ)教學(xué),。由于剛剛調(diào)進(jìn)__初中,,對(duì)新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少,,加上多年未教初一,,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。因此,,本人虛心請(qǐng)教同行,、潛心研究教法,、在實(shí)踐中摸索前進(jìn),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也取得了應(yīng)有的成績(jī),。以下是對(duì)本學(xué)年教學(xué)情況的簡(jiǎn)要總結(jié)。

一,、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,。

英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ),,對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,,既生疏又困難,。在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語(yǔ),,就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,。為此,我采取了一些方法,,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國(guó)家的文化,,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語(yǔ),、喜歡英語(yǔ),從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。目前,我們班學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,改進(jìn)教學(xué)方式,、注重輔導(dǎo)學(xué)法,。

在集體備課的基礎(chǔ)上,,我能自覺(jué)鉆研教材,、研究學(xué)生,,進(jìn)行二次備課,。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的。教態(tài)自然,、講課生動(dòng),、難易適中、照顧全部,,課堂就能夠吸引住學(xué)生,。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),,讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛,。我能遵循聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,,多講,,多練,。為此,,在早讀時(shí),,我堅(jiān)持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,以打好他們的初一基礎(chǔ),。

三,、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

按以往經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,尤其是7a教材開(kāi)始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后,。為此,,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),,多加鼓勵(lì),慢慢提高他們的成績(jī);第三組是紀(jì)律松散,、基礎(chǔ)不好,、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。對(duì)這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。由于實(shí)施了分類(lèi)輔導(dǎo),,針對(duì)性強(qiáng),效果比較明顯,。

一個(gè)學(xué)年的努力效果如何,,期末考試就是一種考驗(yàn)了。無(wú)論成績(jī)高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)年本人確實(shí)學(xué)到很多,,重要的是如何總結(jié)得失,,以期在下學(xué)年后做得更好,。因此,無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問(wèn)、多想,、多向書(shū)本,、專(zhuān)家、同行學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

本學(xué)年,我擔(dān)任八年級(jí)四班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向同仁請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、政治思想方面:

本學(xué)年我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,,有良好的師德,,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,,品德,、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,教書(shū)育人,,使學(xué)生在德、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二,、教育教學(xué)工作方面,。

1課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn),。

2多聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),,不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,,作為新崗老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽(tīng)課的同時(shí),,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課,。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有的收獲,。

3鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過(guò)程中,,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書(shū),,對(duì)比它們的不同之處,,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他老師進(jìn)行交流討論,。

4組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

5要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,,方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,跟學(xué)生做朋友,,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,、親近你,,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點(diǎn),。

三、存在的不足,。

“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:由于我對(duì)學(xué)生的態(tài)度比較溫和,,管不下頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;對(duì)山區(qū)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,,而這些問(wèn)題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。

四,、改進(jìn)措施:

1多與學(xué)生溝通。新崗老師經(jīng)驗(yàn)不足,,教學(xué)技巧性不強(qiáng),,難免會(huì)有學(xué)生聽(tīng)不懂,多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,無(wú)論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況,,只有溝通,、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問(wèn)題,。另外,,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

2注重組織教學(xué),,嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,,老師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,更充分地利用好上課時(shí)間,。

3運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,?!芭d趣是的老師”!老師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā),,嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對(duì)話,,或用趣事吸引學(xué)生注意力,,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣,。并且,,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽(tīng)力與口語(yǔ)的訓(xùn)練,。

在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,,而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考試就是一種考驗(yàn),無(wú)論成績(jī)高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平,。因此,無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問(wèn),多想,,爭(zhēng)取進(jìn)步,。

實(shí)行高效課堂以來(lái),我從期盼——質(zhì)疑——探索——贊同,,覺(jué)得高效課堂是給學(xué)生一個(gè)自己的舞臺(tái),,給老師一種新的希望,給學(xué)校一個(gè)更美好的未來(lái),。從自己的內(nèi)心到對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有以下幾點(diǎn)反思:

一,、走出教師心里屏障。

十三年的教學(xué)工作,,我已經(jīng)習(xí)慣了以往的的課堂教學(xué)形式,,實(shí)施了高效課堂就意味著這一切將發(fā)生翻天覆地的變化,對(duì)于高校課堂我抱有過(guò)懷疑的態(tài)度,,但聽(tīng)了劉老師的一節(jié)英語(yǔ)課之后,,我發(fā)現(xiàn):同樣一節(jié)課,老師上下來(lái)很輕松,,學(xué)生興趣很高,,課堂氣氛也很活躍,。我平時(shí)也在不斷反思,,在高效課堂的教學(xué)中要盡快轉(zhuǎn)換角色,,逐步摸索,使自己能熟練駕馭,、掌控高效課堂,。

二,、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)很重要。

以學(xué)生的自習(xí)課時(shí)間和其他時(shí)間內(nèi)通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),、提前預(yù)習(xí),,來(lái)提高我們的課堂效率,導(dǎo)學(xué)案起到非常明顯的作用,。我們的英語(yǔ)課堂正是通過(guò):基礎(chǔ)知識(shí)填空的完善,、典型例題的學(xué)習(xí)、課堂同步練習(xí)的訓(xùn)練,、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新課,、解決新課中的大部分簡(jiǎn)單單詞,句型,,把以往學(xué)生在課堂上的任務(wù)放在課下課前提前解決,,讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的的推行,,覺(jué)得效率還是不錯(cuò)得,。

三、課堂展示,,展出自信和魅力,。

1、課前展示:應(yīng)該在上課之前安排某一個(gè)同學(xué)根據(jù)本節(jié)課的需要,,有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行激情展示,。若需要激趣,可安排學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)演講,、角色扮演對(duì)話等;若學(xué)生有能力可說(shuō)突破難點(diǎn),,可安排學(xué)生有梯度的復(fù)習(xí)需要的知識(shí)等。

2,、學(xué)生課堂激情研討:讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,帶著問(wèn)題對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是“學(xué)案教學(xué)”的重要環(huán)節(jié),而問(wèn)題設(shè)計(jì)的好壞也直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)完成的狀況,。上課學(xué)生對(duì)問(wèn)題的激烈討論,,更能知識(shí)能條理化,、系統(tǒng)化和整體化,同學(xué)間互相幫助,,增進(jìn)學(xué)生間的感情,,與此同時(shí),在講題中,,學(xué)生更能找到自信,。

3、課堂展示,,讓學(xué)生在有限的黑板空間,,使學(xué)生能很好的表現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)功底和概括能力。

這學(xué)期是我擔(dān)任初三年級(jí)二班和四班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺,,對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但還存在很多不足之處情況。

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要我們班在經(jīng)過(guò)一年多的磨煉,有一點(diǎn)起色,,但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,,而且二班中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少,,差生也較多,。四班尖子較少,差生覆蓋面較廣,。所以根據(jù)實(shí)際情況,,我對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行以下方面的實(shí)施:

一、認(rèn)真搞好備課,,特別是集體備課,。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,既要備教材,、備學(xué)生,又要備教法,。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先,,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,,把老師講的內(nèi)容真正聽(tīng)懂,。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),,不懂的地方,,多向老師或成績(jī)稍好的學(xué)生請(qǐng)教。

其次,,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語(yǔ)學(xué)科,,因?yàn)楫吘共皇悄刚Z(yǔ),。基礎(chǔ)不打好,,以后想提高也難,。

總之,要讓學(xué)生明白,,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一天兩天的事,,是要靠平時(shí)慢慢積累起來(lái)的。

三,、建設(shè)高效的課堂,,努力提高駕馭課堂的能力。

因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),,所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。另外,,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來(lái),凡是學(xué)生自己能講清楚的問(wèn)題,,都讓學(xué)生自己解決,,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講,、少講把時(shí)間都留給學(xué)生,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,兩個(gè)班還存在一定的問(wèn)題,,特別是班上有的同學(xué)無(wú)心思學(xué)習(xí),,或是學(xué)習(xí)很被動(dòng),這對(duì)教學(xué)造成一定的困難,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來(lái)的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,,取得更好成績(jī)。

本人本學(xué)期擔(dān)任初二年1-6班生物科教學(xué)工作,,兼任初二年段年段長(zhǎng)。能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作方面,。

1、注重組織教學(xué)工作,,重視師生互動(dòng),讓不同程度的學(xué)生都有提高,。

組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ)。初二年學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速,,兩極分化開(kāi)始,,獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),容易產(chǎn)生逆反心理,,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)期。針對(duì)這種情況,,我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用軟硬兼施,、賞識(shí)教育等策略,,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來(lái),。針對(duì)義務(wù)教育各班均有好中差三類(lèi)學(xué)生的實(shí)際,能采用分層教學(xué)的方法,,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,,以此來(lái)促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,,所任教的班級(jí)在晉江市,、校級(jí)統(tǒng)考中,,無(wú)論是a率、c率均取得較好的成績(jī),。

20__年第17期(生物版)。20__年11月6日第3節(jié)提供c=4實(shí)驗(yàn)課《探究骨的成分和特性》,,參加校優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),,得到同行的肯定,。20__年12月還被評(píng)為20__年度“晉江市教壇新秀”,。在20__年12月校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉脈書(shū)簽制作”比賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)2名,。認(rèn)真做好傳幫帶,指導(dǎo)蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W(xué)工作,。

二,、年段長(zhǎng)工作方面。

1,、樹(shù)立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的年段教師隊(duì)伍,,構(gòu)建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),離不開(kāi)良好的教風(fēng)作表率,。年段從初一年開(kāi)始,就要求全體教師要珍惜緣份,,樹(shù)立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念,,再由年段長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任,班主任協(xié)調(diào)科任老師,,形成合力,,抓好年段的各項(xiàng)工作。相對(duì)于其他年段而言,,初二年是學(xué)生較易出現(xiàn)兩極分化的時(shí)期,管理難度較大,。一學(xué)期來(lái),,年段工作雖不是風(fēng)平浪靜,,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對(duì),,并及時(shí)處理,。針對(duì)本段年輕教師多這一特點(diǎn),努力引導(dǎo)他們?cè)谧鲋袑W(xué),,在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長(zhǎng),年段教師的凝聚力不斷增強(qiáng),,本段教師團(tuán)隊(duì)還在校慶祝20__年第__個(gè)教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名,。

2,、樹(shù)立“有進(jìn)步就是成功”的理念,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,防止溜生,,倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì)為主,。每次期中、期末考試結(jié)束,,不但表?yè)P(yáng)年段前列的同學(xué),,還特別注意表?yè)P(yáng)年段學(xué)習(xí)進(jìn)步前列的同學(xué),。對(duì)于家庭情況較差,,可能輟學(xué)的學(xué)生,,能及時(shí)協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭,了解情況,,本學(xué)期至今已成功動(dòng)員溜生3人返校,。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇十九

20xx年是改革創(chuàng)新工作重要的一年,,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,鎮(zhèn)社會(huì)工作局緊密?chē)@改革創(chuàng)新的重點(diǎn),積極推進(jìn)行政審批改革,、農(nóng)村綜合改革和社會(huì)體制改革等各項(xiàng)重點(diǎn)工作。按照上級(jí)“小政府,、大社會(huì)、大管理,、大服務(wù)”的工作思路和“為不同的社會(huì)群體提供優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)”的工作理念,,認(rèn)真落實(shí),狠抓到位,,各項(xiàng)工作有序,、順利推進(jìn),出色地完成了農(nóng)村集體資產(chǎn)管理改革,,壯大和發(fā)展社會(huì)組織,,完善村(社區(qū))行政服務(wù)站的管理以及工、青,、婦,、工商聯(lián)、武裝等各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

xx是響譽(yù)國(guó)內(nèi)外的商貿(mào)之都,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,,女企業(yè)家也是發(fā)展迅速、遍布各行各業(yè)的巨大群體,,她們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),。為了廣泛團(tuán)結(jié)和凝聚女企業(yè)家力量,引導(dǎo)女企業(yè)家不斷自我提升,,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)社會(huì)使命,。今年我鎮(zhèn)成立全區(qū)第一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)女企業(yè)家協(xié)會(huì),。成為女企業(yè)家交流經(jīng)驗(yàn),、互相學(xué)習(xí),、分享成功的家,,更是女企業(yè)家與國(guó)內(nèi)外團(tuán)體交流,、學(xué)習(xí),、發(fā)展、合作的高層次平臺(tái),。

協(xié)會(huì)成立的首個(gè)活動(dòng)是與廣東電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大愛(ài)行天下系列活動(dòng)之一“大愛(ài)情系玉樹(shù)”援助活動(dòng),為青海玉樹(shù)高寒地區(qū)的困難兒童共籌集價(jià)值近25萬(wàn)的物資,。另協(xié)會(huì)的公益種子基金,更是在各方的鼎力支持下,,籌措了50.38萬(wàn)元,為協(xié)會(huì)以后參與社會(huì)慈善活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)作保證,。同時(shí),在鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下,,女企業(yè)家協(xié)會(huì)承接?jì)D聯(lián)“同一藍(lán)天下”鎮(zhèn)特困母親結(jié)對(duì)扶助的政府項(xiàng)目,,借助女企業(yè)家協(xié)會(huì)的發(fā)展平臺(tái),發(fā)動(dòng)各界熱心人士加入扶貧幫扶的行列中去為我鎮(zhèn)仍生活在貧困線上的家庭提供物質(zhì),、精神各層面的幫助,。

1、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟(jì)社依法依規(guī)補(bǔ)選理事會(huì)缺額職位,。8月初,,東村股份合作經(jīng)濟(jì)社召開(kāi)股東代表會(huì)議,,通報(bào)原理事長(zhǎng)因被判刑,根據(jù)章程作出自動(dòng)免除其職務(wù)的決定,。8月中,在原理事長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)下,,通過(guò)股東代表表決,罷免了副理事長(zhǎng)和1名理事,。為了維護(hù)東村股份合作經(jīng)濟(jì)社的社情穩(wěn)定,,鎮(zhèn)社會(huì)工作局積極介入、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟(jì)社制定補(bǔ)選程序及選舉方案,,促使其按程序依章選舉理事會(huì)缺額職位,,避免了不和諧的事件發(fā)生。

2,、引導(dǎo)道教村村民、股民依法依章進(jìn)行罷免程序,。道教村部分村民,、股東動(dòng)議罷免村委會(huì)及股份社理事會(huì),為了保證道教村村民能夠依法依章進(jìn)行罷免動(dòng)議,,平息社會(huì)矛盾,,鎮(zhèn)社會(huì)工作局積極向道教村村民解釋說(shuō)明罷免,、選舉相關(guān)程序,協(xié)助道教股份合作經(jīng)濟(jì)社完成罷免理事長(zhǎng)的投票等工作,引導(dǎo)相關(guān)人員以合法的手段爭(zhēng)取群眾的利益,,避免了越級(jí)上訪的行為。

今年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)面積24500畝,,與去年同期持平,其中魚(yú)塘面積15850畝,基地面積8650畝,。農(nóng)業(yè)總收入42995萬(wàn)元,其中塘魚(yú)產(chǎn)量18450噸,,塘魚(yú)收入31272萬(wàn)元,,禽畜收入7510萬(wàn)元,生豬總頭25860頭,,上市25081頭,三鳥(niǎo)總養(yǎng)148.95萬(wàn)只,,上市142萬(wàn)只,種植業(yè)收入2695萬(wàn)元,,農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)收入1518萬(wàn)元,。

1、穩(wěn)妥推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè),。探索現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,,因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè),提高集體經(jīng)濟(jì)收入,,是今年我鎮(zhèn)推進(jìn)農(nóng)村綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,南村、楊滘園區(qū)基塘和河涌整治已基本成型,,預(yù)計(jì)12月份全部完工,,明年初完成招租,,并投入使用,。

2,、繼續(xù)開(kāi)展設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)用和試驗(yàn),。一是加快干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項(xiàng)目實(shí)施,。繼去年勞村何志波豬場(chǎng)通過(guò)干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項(xiàng)目驗(yàn)收后,改造效果明顯體現(xiàn),,今年岳步何志成豬場(chǎng)落實(shí)設(shè)備安裝,、場(chǎng)地改造,、廢物處理等關(guān)鍵技術(shù),,已通過(guò)區(qū)項(xiàng)目驗(yàn)收,更有效地解決傳統(tǒng)養(yǎng)豬的污染環(huán)境問(wèn)題,,對(duì)全鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)起到良好的示范作用,。二是推進(jìn)大棚無(wú)害化種植。今年供銷(xiāo)集團(tuán)新鮮公司在葛岸村教德森樹(shù)基地和新隆養(yǎng)殖基地建成兩個(gè)共30多畝的保溫大棚,,應(yīng)用了有機(jī)肥培土,,改良土壤性能,采用“大棚+物理防治”的現(xiàn)代種植手段,,推廣無(wú)公害蔬菜的種植,。三是繼續(xù)開(kāi)展工廠化養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目試驗(yàn),。葛岸村岑偉強(qiáng)建造400多平方米的工廠式魚(yú)池,利用水體制冷控溫技術(shù)和凈化過(guò)濾技術(shù),,養(yǎng)殖娃娃魚(yú)2500多尾,,繁育魚(yú)苗1200多尾。目前各類(lèi)魚(yú)種養(yǎng)成順利,,成活率高,,試養(yǎng)的效果和效益比較顯著。

3,、切實(shí)抓好動(dòng)物防疫防控,。為探索社會(huì)化防控,推進(jìn)社會(huì)化管理,,在水藤片防控試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,今年以定向招租方式繼續(xù)開(kāi)展荷岳片區(qū)、沙滘片區(qū)和勞村片區(qū)的試點(diǎn)工作,,涉及村居16個(gè),,總防控面積為21760畝,落實(shí)防控人員12名,,并簽訂承租合同,明確了責(zé)任和義務(wù),。據(jù)統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)共投放滅蟻藥物共1314.8公斤,鎮(zhèn)村兩級(jí)共出動(dòng)巡查撲殺人員1965多人次,,投入費(fèi)用23.5萬(wàn)元。調(diào)查復(fù)合總面積8.9萬(wàn)畝,,防控面積14869畝,處理復(fù)發(fā)新發(fā)蟻穴總數(shù)3.2萬(wàn)穴,。

在今后的工作中,,我們會(huì)繼續(xù)落實(shí)工作,,不懈努力,為社會(huì)工作奉獻(xiàn)自己的力量!

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇二十

彈指一揮間,,我的教書(shū)生涯又過(guò)了一年,,作為學(xué)校中的一員,我一直在努力著,,期望用我的努力,縮小與真正之間的差距,。

一年來(lái),,無(wú)論是教育教學(xué)的思想理念,還是具體的課堂操作能力,,個(gè)人基本素養(yǎng)等等,,都有了很大的進(jìn)步,,這種進(jìn)步是取決于多方面的,,聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。本學(xué)期共聽(tīng)課10余節(jié),除了聽(tīng)課之外,,平時(shí)我也經(jīng)常向老師請(qǐng)教教育教學(xué)上的問(wèn)題,張惠老師,,楊麗靜老師在教學(xué)中給了我許多靈感和智慧,。

要想提高自己,我還通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的水平,,我堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí),,閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任工作技巧》《我的行走筆記》等書(shū)籍。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還不斷的思考問(wèn)題,,并及時(shí)的撰寫(xiě)心得和體會(huì)。本學(xué)期我建立了自己的教學(xué)博客,,一篇篇真實(shí)的創(chuàng)新教學(xué)案例也逐漸誕生,,我堅(jiān)信在反思中我一定會(huì)逐漸成長(zhǎng),。

在教學(xué)工作上,,我認(rèn)為上好課,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,,教師要領(lǐng)會(huì)課標(biāo),、精通教材,、上好每節(jié)課,。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),閱讀教材,,參與一切教研活動(dòng),。本學(xué)期我繼續(xù)研究我的實(shí)驗(yàn)課題《多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用》,,每節(jié)課都根據(jù)課文內(nèi)容作出具有不同側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)課件,來(lái)吸引學(xué)生的注意,,解決教學(xué)的難點(diǎn),,重點(diǎn)。這些課件能夠在學(xué)年中進(jìn)行共享,。按照學(xué)校的工作安排,,我上了梯隊(duì)的引路課,在接受進(jìn)修學(xué)校教學(xué)檢查活動(dòng)中,,上了《漢字家園》課,都收到不錯(cuò)的效果,,測(cè)試成績(jī)較高,。

另外,,本學(xué)期我能積極發(fā)揮個(gè)人能力,在學(xué)校需要的時(shí)候能夠貢獻(xiàn)自己微薄力量。為學(xué)校撰寫(xiě)了多篇報(bào)道,;在接到臨時(shí)參加長(zhǎng)春市班主任大賽的任務(wù)后,也從大局出發(fā),,利用一切時(shí)間練習(xí)太極拳,在教育局太極拳比賽為學(xué)校解決了人手不夠的困難,;因?yàn)槠綍r(shí)工作中善于積累成果,在迎接國(guó)檢時(shí)能為學(xué)校提供大量詳實(shí)而有效的材料,,展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的讀書(shū)成果,;參加了教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng),,在活動(dòng)中收集資料,,學(xué)習(xí)前沿的理念,,并在與各位老師的交流碰撞中鍛煉了自己,,增長(zhǎng)了知識(shí),;本學(xué)期仍然繼續(xù)參加各級(jí)各類(lèi)心理學(xué)科的活動(dòng),利用自己的時(shí)間,,不遠(yuǎn)萬(wàn)里參加了培訓(xùn),,收益不小,;臨近期末,又承擔(dān)了長(zhǎng)春市心理學(xué)科高峰論壇的發(fā)言工作,,自己又整理了學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)趕寫(xiě)發(fā)言稿;最難忘的是,,本學(xué)期又接受了長(zhǎng)春市班主任大賽的洗禮,臨時(shí)性的任務(wù),,我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有對(duì)付,,一絲不茍的準(zhǔn)備,,利用幾個(gè)夜晚提高自己在才藝方面,,及案例答辯方面的理論知識(shí),在星期日的在賽場(chǎng)上發(fā)揮了較好的成績(jī),。

三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,,孩子在這個(gè)學(xué)期,由于課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重會(huì)有很多不適應(yīng),。所有對(duì)孩子們我傾注了更多的心思,從后進(jìn)生的輔導(dǎo),,到讀書(shū)的反饋檢查我都從細(xì)處入手,,給予必要的監(jiān)督和指導(dǎo)。尤其對(duì)于作文,,為了讓學(xué)生盡早入門(mén),對(duì)于班級(jí)34個(gè)孩子,,我每人都一字一句親自修改后,,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,,讓家長(zhǎng)和孩子共讀老師的批語(yǔ),,后修改自己的作文,。本,,練筆本上的每一個(gè)紅紅的小字,,都傾注了我對(duì)孩子的真心的愛(ài),,能夠看到孩子的收獲是我的幸福所在。

現(xiàn)在,,在同事們和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我的教學(xué)工作和班主任工作都在有條不紊的展開(kāi),,但與老教師相比,,我就像是一個(gè)小學(xué)生,還有很多的缺點(diǎn)和不足,,教學(xué)工作及班主任工作還需要不斷地創(chuàng)新和深入的教學(xué)研究,。不過(guò),我會(huì)做個(gè)刻苦認(rèn)真地學(xué)生,,加倍努力,,不斷完善自己。我很感謝這個(gè)學(xué)年學(xué)校眾多老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),,他們的知無(wú)不言,,使我獲益匪淺。未來(lái)的工作中,,我會(huì)繼續(xù)在學(xué)?!队行Ы虒W(xué)》課題研究中,,積極吸取周?chē)磺邢冗M(jìn)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),,不斷反思自己的教學(xué)工作和班主任工作,大踏步地前進(jìn),。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

職業(yè)流動(dòng)對(duì)社工的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展構(gòu)成了很大的威脅,。因此,筆者認(rèn)為作為一個(gè)新興職業(yè),,如何更好地從社工的職業(yè)流動(dòng)中看社工職業(yè)發(fā)展顯得至關(guān)重要。今天本站小編給大家找來(lái)了社工,。

供大家參考和閱讀,。

我叫-x,女,,于1986年11月出生在-x,,漢族。20xx年9月進(jìn)入-x大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,20xx年7月畢業(yè),,本科學(xué)歷,,是共青團(tuán)員,。

回望過(guò)去,,我已經(jīng)走過(guò)了25個(gè)春秋,。從孩童到學(xué)生到一名社會(huì)工作者,,現(xiàn)在我正要開(kāi)始人生的另一段旅程,,多年來(lái)不乏成功,,也難免不足,,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這些年來(lái)的的成功與不足,,回顧自己走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

在政治思想上,我積極要求上進(jìn),。從小我就立志長(zhǎng)大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學(xué)的時(shí)候,,我加入了少先隊(duì)員的隊(duì)伍;在初中的時(shí)候,,我又加入到了共青團(tuán);大學(xué)四年,,我在思想上更是要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,。我大一的時(shí)候就向?qū)W院黨支部提交了入黨申請(qǐng),雖然最終沒(méi)能在大學(xué)期間成為黨員,,但是我一直嚴(yán)格地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,平時(shí)更努力地加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,確保自己在思想上與黨保持一致性,。積極地參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)取向黨靠攏,,大學(xué)期間曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,。在以后的日子里,我將一如既往的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,并爭(zhēng)取早日入黨。

生活上勤儉節(jié)約,,大學(xué)在讀的課余時(shí)間,一直堅(jiān)持做各種兼職賺錢(qián)減輕父母負(fù)擔(dān),,我也體會(huì)到了自力更生的樂(lè)趣,并且在工作中還結(jié)實(shí)了很多朋友,。我也一直堅(jiān)持自我鼓舞與自我反省,,不斷修正自己,使自己不斷進(jìn)步,,希望能將嚴(yán)于律己寬以待人的。

座右銘,。

實(shí)踐到底。

時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到社區(qū)已經(jīng)大半年了。20xx年7月3日,,我來(lái)到我所在的九洲新世界社區(qū)報(bào)到,我下定決心一定要在這好好工作,,珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在我踏上崗位的時(shí)候,,我就要求自己努力踏實(shí)工作。社區(qū)就是一級(jí)政府,,我們的任務(wù)就是及時(shí)的把黨中央和上級(jí)政府的惠民政策傳遞給老百姓,讓他們能實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)到黨的溫暖,,我們要設(shè)身處地的為居民排憂解難,。我在社區(qū)分管食品藥品安全、愛(ài)衛(wèi)健教,、城管和社區(qū)信息平臺(tái)工作,現(xiàn)將我近年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào):

一,、食品藥品安全:從7月到現(xiàn)在以來(lái),,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己努力,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),、綜合能力的學(xué)習(xí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,工作能力和為民辦事的效率有了一定的提高,。近一年來(lái),能運(yùn)用正確的思維方法考慮問(wèn)題,、判別是非、分析因果,,掌握正確的工作方式方法來(lái)化解矛盾,。我也熱心社區(qū)工作,,關(guān)心社區(qū)發(fā)展和建設(shè),,樂(lè)于為社區(qū)居民服務(wù),。轄區(qū)單位安全關(guān)系到每一位居民的幸福,,為了保證大家的生命安全,我們工作人員逐個(gè)上門(mén)檢查,。有的商戶不配合,嫌我們麻煩,,但是我們還是耐心地做著他們的工作,,講道理,擺事實(shí),。一天下來(lái)腿腳都很痛,但是通過(guò)這樣的鍛煉,,我逐步了解了我們轄區(qū)的概況,,我的收獲很大。

二,、愛(ài)衛(wèi)健教:為了更好地向社區(qū)居民普及衛(wèi)生保健知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,,提高居民群眾的自我保健技能和健康水平,,充分利用社區(qū)資源為社區(qū)居民提供合適的健康自助交流平臺(tái),邀請(qǐng)四藥廠工作人員,、一院醫(yī)生,、社區(qū)醫(yī)院開(kāi)展健康知識(shí)講座,,指導(dǎo)廣大社區(qū)群眾經(jīng)常性參與健康問(wèn)題的大討論,,增強(qiáng)了居民間的健康信息雙向交流,促進(jìn)了居民的身心健康,。廣泛發(fā)動(dòng)各社區(qū)運(yùn)用,。

來(lái)自 m.sevw.cn

黑板報(bào)。

宣傳窗多種宣傳陣地和文化體育游藝講座等宣傳形式,,針對(duì)社區(qū)中的老年人青少年婦女兒童等不同人群開(kāi)展健康教育,使健康知識(shí)逐漸融入居民群眾的潛在意識(shí)和日常的生活習(xí)慣之中,。

三,、網(wǎng)格管理:為了能合理的分配網(wǎng)格,大家分責(zé)任片區(qū),,進(jìn)行合理的選網(wǎng)格長(zhǎng)和樓院長(zhǎng),,了解每家每戶的情況,做到戶戶清楚,,然后挨家挨戶填寫(xiě)網(wǎng)格化信息卡,。網(wǎng)格化的管理在我社區(qū)已初步形成,我們要克服困難,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作都走在其他社區(qū)的前例。由于我們的努力工作社區(qū)網(wǎng)格化工作走在了街道前列,,街道領(lǐng)導(dǎo)肯定了我社區(qū)的工作,,,大家倍受鼓舞,提前完成上級(jí)交給的任務(wù),。

四,、幫助群眾:社區(qū)的每位居民都是我們社區(qū)工作人員牽掛的親人,哪位老黨員老同志生病了,,我們會(huì)去看望他們。我們所有的工作不覺(jué)得累,,能夠真正的為居民服務(wù),這是我們應(yīng)該做的,。在社區(qū)工作真的是幫助了別人快樂(lè)了自己。

五,、存在問(wèn)題及下一步打算:在思想上,,雖然加強(qiáng)了學(xué)習(xí),但是在理論方面深度不夠,。在作風(fēng)上,,批評(píng)與自我批評(píng)勇氣還要加強(qiáng),與群眾深入交流思想的行動(dòng)還不夠多,,不夠細(xì),。因此,,在以后的工作中,,還需要不斷提高自己的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì),不斷提高自己的工作能力,,強(qiáng)化素質(zhì)、能力的鍛煉,,只要是居民群眾的事就必躬必敬的做,把愛(ài)民作為我工作的歸宿,,把服務(wù)作為我工作的宗旨,。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題,。有些同學(xué)上課打瞌睡,,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),,這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間,。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,,聽(tīng)懂了,,理解了,,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的,。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧-小-平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"xx大"文件和所做的政府,。

結(jié)合江""的講話積極改造自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格,。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè),。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí),。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共-產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

教育工作者的社工個(gè)人工作總結(jié)篇二十二

隨著社會(huì)職業(yè)水平考試的推行,,“社會(huì)工作師”簡(jiǎn)稱(chēng)“社工師”,這個(gè)新興的詞語(yǔ)正在越來(lái)越多地走進(jìn)大眾的生活,。在復(fù)習(xí)20xx年中級(jí)社工考試之中,我學(xué)習(xí)了《社會(huì)工作》這本書(shū),,中央黨校李慧英老師、林梅老師將《社會(huì)工作》的起源,、歷史,、發(fā)展、技術(shù)等知識(shí)做了介紹,,根據(jù)自己的所學(xué),、所看、所想,、所用的觀點(diǎn),將心得體會(huì)大致概括為以下兩個(gè)部分:

社會(huì)工作是“助人自助”,,是“專(zhuān)業(yè)化技術(shù)性的的助人活動(dòng)”,社會(huì)工作同時(shí)又是人與人的真誠(chéng)相遇,,是生命對(duì)生命的影響,是服務(wù)于“多樣性之共融”的事業(yè),。英國(guó)的工業(yè)革命催生了社會(huì)工作。當(dāng)初的社會(huì)工作只是對(duì)窮人的一種同情,,不是將其視為一種社會(huì)的需要。

現(xiàn)代意義上的社會(huì)工作是一種以利他主義為指導(dǎo),,綜合運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技能和方法,為有需要的個(gè)人,、家庭,、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù),、解決社會(huì)題目的專(zhuān)門(mén)職業(yè),,是確保現(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度和科學(xué)方法,。世界衛(wèi)生組織公布:“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式才是一個(gè)科學(xué)有效的治療模式,?!彼裕救苏J(rèn)為社會(huì)工作應(yīng)是一個(gè)心理幫扶與社會(huì)幫扶統(tǒng)一體的科學(xué)有效的公益性工作,。在中國(guó)民眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)有很多誤區(qū),,其實(shí)社會(huì)工作不是課本上的社會(huì)工作,,也不是國(guó)外的社會(huì)工作,,而是和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的社會(huì)工作,。

(一)“利他主義”。這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的,。社工師主要就職于社會(huì)福利、社會(huì)救助,、社會(huì)慈善、殘障康復(fù),、優(yōu)撫安置,、衛(wèi)生服務(wù),、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,,對(duì)有效落實(shí)社會(huì)保障,、社會(huì)治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的工作,真實(shí)反映人民群眾的需求,,完善我國(guó)專(zhuān)業(yè)化社會(huì)服務(wù)體系,達(dá)到社會(huì)治理和維護(hù)社會(huì)和諧的目標(biāo),,起著舉足輕重的作用,。

也就是說(shuō),從事社會(huì)工作的工作人員不僅要遵守國(guó)家法律,、法規(guī),,恪守職業(yè)道德,,還需要具備服務(wù)他人,,從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格,。也就是要胸懷社會(huì),,一種“大我”的境界。

(二)“各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)”,。社會(huì)工作涉及的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,,如社會(huì)扶貧與社會(huì)救助、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)治理,、社會(huì)犯罪與社會(huì)矯治,、家庭暴力防范以及殘疾人社會(huì)工作、老年人社會(huì)工作,、青少年社會(huì)工作,、婦女社會(huì)工作,、醫(yī)療社會(huì)工作,、精神康復(fù)社會(huì)工作等等,覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師,,僅有一方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,,而是要提升自己的'綜合素質(zhì),擴(kuò)展眼界與知識(shí)面,。這也是在社工師考試中測(cè)試社會(huì)工作法規(guī)與政策,,以及社會(huì)工作綜合能力的目的,。

只有把握了這些,,才能在正當(dāng)、公道的范圍內(nèi),,正確地處理社會(huì)工作中可能碰到的各種題目,,切實(shí)為民眾分憂解難。

訓(xùn)中心,。在學(xué)校的張貼欄里我已經(jīng)知道這里有應(yīng)征業(yè)務(wù)主管,、業(yè)務(wù)員、英語(yǔ)老師等職位,,一路上我在思考究竟選擇哪個(gè)職位,,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的,自然選擇業(yè)務(wù)主管和業(yè)務(wù)員對(duì)自己有挑戰(zhàn)性,,可又怕主管要求高,,而業(yè)務(wù)員東奔西跑的,工資也沒(méi)保障,。思前顧后,,我選擇了英語(yǔ)老師這一職位,起碼工作穩(wěn)定再說(shuō)我也滿喜歡英語(yǔ)的,,不妨試一試,。推開(kāi)面試的門(mén),我有些拘謹(jǐn),,隨便找了個(gè)前排的空位坐了下來(lái),。不一會(huì)兒,負(fù)責(zé)人就進(jìn)來(lái)給我們登記應(yīng)征的崗位,,登記完,,才曉得應(yīng)征英語(yǔ)老師的還不少呢!嘿嘿,這次可算是找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,。在簡(jiǎn)單的自我介紹之后,,他便給我們講了工作中的注意事項(xiàng),尤其在穿著打扮上要正式,,男生襯衫,、西褲,、皮鞋是少不了的,女生要大方正式,,培訓(xùn)期后,,將統(tǒng)一服裝,便于管理,。在開(kāi)會(huì)期間,,手機(jī)要關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。說(shuō)到這,,我有些慚愧,,剛剛的一個(gè)鬧鈴差點(diǎn)釀成大錯(cuò),失去這次機(jī)會(huì),,因?yàn)橹耙粋€(gè)女孩出去接了個(gè)電話,,就被主管拒絕門(mén)外了。所以說(shuō),,細(xì)節(jié)決定成敗,。

通過(guò)英語(yǔ)自我介紹和當(dāng)場(chǎng)模擬授課兩個(gè)環(huán)節(jié),我很榮幸成了入圍人選,。雖然我講的不是很好,,但我以認(rèn)真的態(tài)度去做了,并且贏得了他們的認(rèn)可,。我相信,,態(tài)度決定一切!

在接下來(lái)培訓(xùn)的日子里,我們一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)授課的模式,,直至熟練掌握為止,。這就是邁吉英語(yǔ)培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的體現(xiàn)。在這反復(fù)練習(xí)的期間,,我有點(diǎn)沒(méi)耐性了,,好幾次查點(diǎn)放棄了。但在一起培訓(xùn)的朋友的鼓勵(lì)下,,我沒(méi)有中途退出而是堅(jiān)持了下來(lái),。就這樣,我在批評(píng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,在練習(xí)中不斷完善,。

授課過(guò)程讓我懂得了很多,做任何事都要有所備,,讓自己能自如面對(duì),,而且“付出總會(huì)有回報(bào)”的!看著孩子們雙雙求知的眼睛和家長(zhǎng)們張張欣慰的笑臉,,我覺(jué)得自己有價(jià)值了,。在月底發(fā)工資時(shí),,我拿到了第一份工作所掙得的錢(qián),,錢(qián)雖不多,可已知足,,掙錢(qián)不易,,可塌實(shí)安分中給我安慰!

暑期的實(shí)踐,,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真,。自信不可盲目,更不要自大,,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余,。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),,也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多,,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!

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