方案的制定必須要與相關(guān)部門和人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,。在制定方案之前，應(yīng)該充分了解背景和現(xiàn)狀,，找出存在的問題和挑戰(zhàn),。這些方案范例的目的是為了激發(fā)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇一

為辦好社區(qū)鄰居節(jié)，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,，營造相識,、相知、互助,、團結(jié),、文明、和諧的鄰里氛圍,，努力構(gòu)建和諧新社區(qū),，制定本方案。

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,，倡導(dǎo)和諧理念,、培育和諧精神，傳播和諧文化,，建設(shè)人際和諧,、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),，為建設(shè)富裕,、開放、文明,、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

(一)主題:真情連你我和諧進(jìn)萬家。

(二)原則:,。

1,、以人為本，突出參與性,。舉辦鄰居節(jié)要以社區(qū)為龍頭,，以居民小組、樓院為單元,，以居民為主體,，廣泛宣傳發(fā)動，增強認(rèn)同感,，激發(fā)參與活動的熱情和積極性,。

2、把握主題,，突出創(chuàng)新性。圍繞鄰居節(jié)活動主題,，根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況,，自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,，實行居民自我教育、自我娛樂,、自我管理,。

3、貼近生活,，突出時代性,。從實際出發(fā)，通過開展貼近生活,、貼近時代,、貼近群眾的活動，提高居民文明素質(zhì),，增進(jìn)鄰里之情,，營造誠實友愛、與時俱進(jìn)的社會風(fēng)氣,。

4,、資源共享，突出和諧性,。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機關(guān),、企事業(yè)單位和其它社會團體以鄰居的身份融入到活動中，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，對活動給予支持,，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持,、和諧相處,。

(一)通過全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,、社會團體,、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,，為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

(二)通過開展面向全體社區(qū)居民,，特別是弱勢群體的服務(wù)活動,，進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實現(xiàn)為民,、利民、惠民目標(biāo),。

(三)通過豐富多彩的文化活動,，讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū),、貼近百姓、融入生活,，進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì),，形成和諧的大鄰里關(guān)系,，提高我市精神文明建設(shè)水平,。

(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項宣傳及各種活動,，使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績,，充分感受海林的發(fā)展變化,，充分傳遞上下一心的熱情,，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè),。

鄰居節(jié)時間xx月xx日-xx月xx日，共分三個階段,。

(一)宣傳發(fā)動階段(xx月xx日xx月xx日),。

3、做好鄰居節(jié)的宣傳發(fā)動和組織策劃工作,，使鄰居節(jié)成為廣大居民生活中一個不可或缺的節(jié)日,，做到家喻戶曉，人人皆知,，人人參與,。

總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,，切實鞏固工作成果,。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容,、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,，以村、社區(qū)為單位,，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇二

為創(chuàng)新志愿服務(wù)機制，完善志愿服務(wù)體系,，建立健全“社會工作專業(yè)人才（以下簡稱社工）引領(lǐng)義工,、義工（以下稱志愿者）協(xié)助社工”的服務(wù)機制,，共同促進(jìn)全鎮(zhèn)社會志愿服務(wù)工作發(fā)展，特制定如下實施方案,。

一、工作目標(biāo),。

發(fā)揮社工的專業(yè)優(yōu)勢和志愿者的規(guī)模優(yōu)勢,，加強志愿服務(wù)專業(yè)引導(dǎo)，提升志愿服務(wù)工作水平,，形成社工和志愿者優(yōu)勢互補,、良性互動的社會管理服務(wù)新局面，助力我鎮(zhèn)爭創(chuàng)全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,。

二,、工作內(nèi)容。

建立社工定期,、定向聯(lián)系志愿者制度,，對志愿者開展社會工作專業(yè)知識與技能培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)水平,。依托社區(qū)志愿服務(wù)站和志愿者注冊登記管理信息系統(tǒng)等信息平臺,，實現(xiàn)志愿服務(wù)需求與供給的無縫對接，做好志愿服務(wù)記錄工作,。探索在志愿者組織中配備社工,，負(fù)責(zé)志愿者的招募、組織,、管理,、培訓(xùn)和監(jiān)督，引導(dǎo)和帶領(lǐng)志愿者協(xié)助實施服務(wù)項目,，提升社區(qū)志愿服務(wù)水平,。

三、

聯(lián)動模式,。

（一）加強社工與志愿者的隊伍聯(lián)建,。

與社會發(fā)展需求相適應(yīng)的社工與志愿者隊伍,。要在社工教育培訓(xùn)中,，設(shè)置關(guān)于志愿者引領(lǐng)和管理的相關(guān)課程，幫助社工充分認(rèn)識志愿者的價值,，在工作的開展中與志愿者進(jìn)行更好的聯(lián)動,。要將志愿者培訓(xùn)納入社會工作教育培訓(xùn)規(guī)劃,，對志愿者開展社會工作專業(yè)知識與技能的培訓(xùn),，提升其在各領(lǐng)域開展志愿服務(wù)的專業(yè)水平,。吸納優(yōu)秀社工進(jìn)入志愿者組織，鼓勵社工組織為志愿者提供培訓(xùn),、輔導(dǎo)等服務(wù),，鼓勵符合條件的志愿者參加全國社會工作者職業(yè)水平考試,，向?qū)I(yè)社工轉(zhuǎn)型，促進(jìn)志愿者服務(wù)的科學(xué)化和專業(yè)化,。整合發(fā)展社工和社區(qū)志愿者隊伍,，推動全民多元參與社區(qū)管理服務(wù)。落實在職黨員到社區(qū)報到制度,，參與社區(qū)志愿服務(wù),，在社工的引領(lǐng)下，帶動全社會志愿服務(wù),。

（二）搭建社工與志愿者的信息平臺。

居民方便參與到志愿服務(wù),。

（三）推動社工與志愿者的活動聯(lián)辦,。

社工在制定各類服務(wù)項目過程中，根據(jù)工作項目的需要,，向志愿者組織申請志愿者服務(wù),，引導(dǎo)和帶領(lǐng)志愿者參與、協(xié)助實施服務(wù)項目,。志愿者組織應(yīng)根據(jù)申請進(jìn)行項目評估,，盡可能提供志愿者服務(wù)。此類志愿者由志愿者組織和社工所屬機構(gòu)共同管理,，并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和提供必要的服務(wù)保障,。志愿者組織或社區(qū)的活動需要社工協(xié)助的，社工機構(gòu)應(yīng)給予支持,。

（四）深化社工與志愿者聯(lián)動的服務(wù)項目,。

鼓勵社區(qū)和志愿組織參與社工機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)項目，擴大服務(wù)社會人群的成效,。主動參與“三關(guān)愛”活動和科學(xué)普及,、文化宣傳、環(huán)境保護、應(yīng)急救援等領(lǐng)域的志愿服務(wù)項目,。同時,，探索通過社工組織與義工協(xié)會、社區(qū)的志愿服務(wù)站點結(jié)對的形式,，夯實社工組織與志愿者組織聯(lián)動的陣地基礎(chǔ),。

（五）培育發(fā)展社工與志愿者的聯(lián)動組織。

業(yè)務(wù)督導(dǎo),；鼓勵社工組織設(shè)置志愿者崗位,，招募具有相應(yīng)專業(yè)知識和技能的志愿者進(jìn)入社工組織參與社會服務(wù)項目工作，打造接力服務(wù)的志愿者骨干隊伍,，推行志愿服務(wù)社會化和崗位化運作。

（六）建立社工與志愿者聯(lián)動的協(xié)調(diào)機制,。

建立由黨政部門,、群團組織、社工組織和志愿者聯(lián)合會等組成的社工與志愿者聯(lián)動指導(dǎo)機構(gòu),，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制,，研究和決定社工與志愿者聯(lián)動工作的重要事項；定期召開聯(lián)動會議,，協(xié)商合作措施,，解決存在問題，促進(jìn)聯(lián)動工作順利推進(jìn),。

四,、保障措施。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),。鎮(zhèn)宣傳部,、鎮(zhèn)民政辦和鎮(zhèn)團委要發(fā)揮職能作用，將社工與志愿者聯(lián)動工作作為一項重要工作擺上議事日程,，完善聯(lián)動工作機制,，共同推動社工與志愿者聯(lián)動工作?？h城各社區(qū)結(jié)合實際,，制定具體措施，推動“社工+義工”聯(lián)動工作落到實處,。

（二）健全制度,。將社工與志愿者聯(lián)動工作納入志愿者隊伍和社工隊伍發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)籌安排，逐步建立完善以評價,、使用,、激勵為主要內(nèi)容的相關(guān)配套政策措施和制度保障，加強社工與志愿者互聯(lián)互動，促進(jìn)聯(lián)動工作不斷深化發(fā)展,。完善以精神激勵為主,、物資獎勵為輔的志愿者表彰激勵機制。

根據(jù)志愿者參加志愿活動的工時,，在升學(xué),、就業(yè)、就醫(yī),、使用社會公共設(shè)施,、接受他人和組織提供的服務(wù)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。

（三）資金保障,。充分發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)作用,，多渠道籌集資金，整合社會資源,，積極爭取企業(yè)和社會資金的支持,。加強政府購買社工服務(wù)以及“以獎代補”等形式的資金保障和激勵機制。

（四）完善發(fā)展,。將開展社工與志愿者聯(lián)動工作情況作為社工組織與志愿者組織績效評估的重要內(nèi)容,。社工組織評估指標(biāo)應(yīng)包括對志愿者和志愿者組織的培訓(xùn)、指導(dǎo)等方面,。志愿者組織評估指標(biāo)應(yīng)包括其在協(xié)助支持社工和社工組織開展社會管理服務(wù)工作等方面的參與情況,。

（五）加強宣傳。充分利用電臺,、網(wǎng)站,、微博、微信和宣傳欄等媒介,，加大對社工與志愿者聯(lián)動工作的宣傳力度,，不斷提高全社會對社會工作和志愿服務(wù)的認(rèn)知度，為社工與志愿者聯(lián)動工作的可持續(xù)健康發(fā)展提供良好的社會環(huán)境,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇三

提高管理水平,；密切家長與學(xué)校、教師的聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升,；營造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長，快樂成長的教育環(huán)境,；更好地為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境和條件,，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣,、更高,、更優(yōu)的成長平臺。

二、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了切實做好“義工家長”的服務(wù)工作,，充分發(fā)揮家長義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育,，學(xué)校在家長學(xué)校組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立由校長任組長，主管德育副校長為副組長,，德育處,、教導(dǎo)處、教研處,、年級組長為組員的工作組織機構(gòu),，具體工作事宜由主管副校長協(xié)調(diào)安排，團委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實施,。

三,、服務(wù)對象。

我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生,。

四、參與對象,。

要求為人正直,，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感,，有奉獻(xiàn)精神,，關(guān)心教育，關(guān)注孩-,。

子健康成長,，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長,，能為學(xué)校教育,。

教學(xué)。

及活動提供幫助,。

五,、家長義工組織。

1,、學(xué)校成立家長委員會,，義工委員會接受學(xué)校家長委員會的指導(dǎo)。

2,、各年級組執(zhí)行：按各班報名情況推選義工隊長,。

六、組織管理。

學(xué)校對招募的“義工家長”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明,，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù),，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會監(jiān)督和檢驗,。

七,、義工內(nèi)容。

1,、服務(wù)學(xué)生思想教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、班級管理,、文明行為養(yǎng)成。

2,、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動（如集會,、線下活動，學(xué)習(xí)時需要的書籍和刊物,、各項評選等）,。

3、參加學(xué)校召開的家長交流會,。

凡參與者家長可填寫好《意向表》交班管理,，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校-,。

根據(jù)情況成立義工聯(lián),。

小南坑小學(xué)。

xx年3月20日,。

活動時間：xx年03月10日,。

活動地點：東塘牛角塘社區(qū),。

活動形式：打掃衛(wèi)生,。

參與人員：1115班部分義工,。

前期工作：1,、與社區(qū)居委會進(jìn)行詳細(xì)溝通。

2,、通知相關(guān)干部,。

3、進(jìn)行線上線下兩方式動員,。

后期工作：1、找社區(qū)居委會人員簽章,。

2,、召開活動總結(jié)大會（第二天自習(xí)課）,。

3、各本義工日記的完成和檢查,。

4,、初步部署下次活動,。

們走進(jìn)了孤寡老人的家,，給他們帶來了溫暖。當(dāng)我們在為老人們整理東西時,，居委會的叔叔們則在搜尋舊報紙,；當(dāng)我們在為老人們打掃衛(wèi)生時，居委會的阿姨則在親切地向老人們傳授養(yǎng)生之法,?？傊磺卸际趾椭C,。這次的義工活動幾乎沒出什么差錯,。這次的義工活動也是我們首次與1122班進(jìn)行合作。這一次的合作非常愉快,，也為我們今后義工活動的合作打下了堅實的基礎(chǔ),。

小學(xué)生聯(lián)合義工愛心義賣活動方案義工活動方案（3）|返回目錄。

一,、活動主題：愛心義賣敬老助殘,。

二、活動目的：通過參與愛心義賣活動,，讓孩子們體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂,，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻(xiàn)社會的良好品質(zhì),，豐富孩子們的假期生活,，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。

三,、參與對象：六年級六班所有學(xué)生,。

四、活動組織：成立“愛心義賣”籌-,。

劃小組,。

五、活動時間：x年x月x日（年歷：x月xx）晚上6：00——9：00。

六,、活動地點：在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】,。

七、活動內(nèi)容：愛心義賣品由xx義工提供,，孩子們進(jìn)行義賣,，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶,。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈,。

八、活動準(zhǔn)備：

折疊床2張,，義賣橫幅一條,，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準(zhǔn)備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準(zhǔn)備工作,。

九：溫馨提示：

（1）根據(jù)天氣變化,，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖,。

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（2）文明義賣,，服務(wù)熱情，運用禮貌用語,，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí),。

（3）必須保持場地的整潔，不亂-,。

扔垃圾,。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

（4）活動中不能追逐吵鬧,，樹立一小良好形象,。

（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全,，家長負(fù)責(zé)孩子的安全看護,。

報名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。

報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00,，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動,，敬請諒解。

3月班義工活動方案與總結(jié)義工活動方案（4）|返回目錄,。

長郡中學(xué)1119班將于xx年3月8號在登仁橋社區(qū)進(jìn)行為期兩小時的義工活動,。本次活動由胡燁同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，參與總?cè)藬?shù)為20人,?；顒右晕繂柟鹿牙先?，送上一些生活用品，幫助其打掃衛(wèi)生為主,。我們會將活動參與人員分為3—4個小組,，分別派往各個家庭中，進(jìn)行義工活動,。

春天的溫度。

三月8號,，天氣晴好,。在這樣讓人-。

倍感幸福的初春陽光里,，我們1119班開展了一次義工活動——去看望社區(qū)里的老人家,。臨行前幾經(jīng)商定，確定下來的人仍有二十多個,，且還有不少同學(xué)表現(xiàn)了極高的熱情,。突然覺得這樣的同學(xué)們都很可愛，雖然已經(jīng)高二了,，但心底仍存著一份英雄情結(jié),，想要努力為別人做一點力所能及的事情。

在可愛的同學(xué)們艷羨的目光里,，我們出發(fā)了,，帶著期盼，帶著心急,。

出校區(qū)后走了不久,，就到了社區(qū)的志愿者服務(wù)站，在與站里的工作人員交涉過后,，我們這20多個人被分成了兩組,，去往不同的地點。

正當(dāng)我們與老奶奶聊天的時候,，一位中年婦女抱著一個可愛的小孩走過來,。奶奶說這是她的重孫。幾個男孩子忙湊上前逗小孩兒,，我們一邊幫老奶奶收衣服,，一邊看著平日里穩(wěn)重的男同學(xué)像孩子一樣也不由得笑出聲來，一時間,，小小的庭院里,，歡聲笑語不斷。

時間過得很快,，當(dāng)陽光一點一點黯淡下來,，我們知道分別的時刻就要到了，-。

老奶奶仍是安穩(wěn)而慈祥地坐著,，卻不忘說希望我們能多去看她,，一下子覺得心里有點難過，老人家平時大概沒有可以說話的人吧,。這樣想著,，就堅定了下次也一定要來看望這位奶奶的想法。

回程的路上,，走在長長的巷弄里,，呼吸著一磚一瓦散發(fā)出來的老長沙的氣息，我心頭雖然還有著離別時的感傷,，但又多了一份雀躍,，我希望，在這美麗的初春里,，老奶奶不僅感受到了晴空里的陽光,，也能感受到，我們帶去的心靈上的溫柔的光,。

1119班周云鶴,。

這是以后要注意的。

但當(dāng)起義工來,，同學(xué)們的熱情與愛心卻令人刮目相看,，大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，不帶一絲一毫的功利雜念,，從每一舉手投足中都可看出,。平日所操的普通話，忽地變?yōu)榱碎L沙方言,，就是為了讓老人不費力氣地聽得懂,。“你老人家生活真的蠻幸福咧,?！边@句話被反復(fù)提起，就是希望老人家感到開心與滿足,。

而做完義工后,，總感自己盡的是綿薄之力。也許,，我們心中有熱情,，但沒動腦筋去琢磨，到底何為真正的幫助,。也許,，我們?nèi)晕瓷钊肷鐣?，去尋找那些需要幫助，需解燃眉之急的人們,。思來想去,，下次我們也許能夠：（1）帶生活必需品以及水果等營養(yǎng)品，（2）帶老人去檢查身體,，（3）幫老人捶背,，按摩。

而下次我們幫助的對象也可添加：（1）夏日里的建設(shè)工人,，（2）睡在外面的乞丐（給他們買被子,，枕頭）。

另外,，今日老人的一句話發(fā)我們深省—“他們在屋里又不做事,，還奔到我屋-,。

1119班黃北辰,。

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學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇四

根據(jù)新課程改革要求,，為促進(jìn)學(xué)生走向社會,、接觸社會、了解社會,、學(xué)會做人,、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往,、組織管理、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域,。

通過社區(qū)服務(wù)活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩,，生動活潑,，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,，為同學(xué)服務(wù)的精神,，引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

全體六年級學(xué)生,。

20xx年3月8日至6月13日,。

1,、各班級分成若干活動小隊,，選出隊長,，走進(jìn)學(xué)校,、社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動,?；顒訒r間量為平均1小時/周/人,。

2,、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動,。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力,。隊長，負(fù)責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載,。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表,，不得弄虛作假。

3,、以學(xué)生活動小隊為單位,，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”能力。

1,、宣傳發(fā)動,，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課,。

2,、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù),、公共區(qū)域勞動,、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生,、社會宣傳等方面,，定期開展活動。

3,、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序,、上下學(xué)紀(jì)律。

4,、組織六年級部學(xué)生,，在老師的監(jiān)護下,，走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,，消除不規(guī)范的語言文字等,。

5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,，維持好課間學(xué)生紀(jì)律,，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校,、為同學(xué)做好事,，做實事（如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾,；制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué),；上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池；修理公物,；打掃廁所,；幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。）等,。

（一）,、服務(wù)社區(qū),。

通過服務(wù)社區(qū)的活動,，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀,、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感,、自豪感,，并懂得愛惜、保護它們,；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往,、合作,，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感,，增強服務(wù)意識和責(zé)任感,。

（二）,、走進(jìn)社會。

通過進(jìn)入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實,，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動,，積累社會生活經(jīng)驗；理解社會規(guī)范的意義,，并能自覺遵守,、維護社會規(guī)范與公德；在社會實踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念,、民主意識,；在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察,、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活,、社會發(fā)展的關(guān)系,，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家,、不同民族,、不同地區(qū)的文化，懂得理解,、尊重文化的多樣性,。

（三）、珍惜環(huán)境,。

通過和自然的接觸,，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美,，對自然充滿熱愛之情,。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,，懂得人們的生產(chǎn),、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識,，掌握基本的技能,，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍,、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣,。

（四）,、關(guān)愛他人。

通過和他人的接觸,、交流,，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點,、職業(yè)情況,，懂得尊重人、體諒人,。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖,，對他人的幫助心存感激,。通過與人交往、合作,，形成團結(jié),、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,，自覺而樂意地為他們服務(wù),，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,，對他人富有愛心,，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗,、感受和滿足,。

（五）、善待自己,。

通過各種活動感悟生命的奧秘,、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢,、彌補短處。能夠了解自己的情緒,，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,，掌握安全生活的常識,，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、健康樂觀的生活態(tài)度,，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,，是近年來各地新興的一項公益事業(yè),，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,，營造奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步的時代新風(fēng),，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；l(fā)展,，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性；健全機制,，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇五

為倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，積極參與志愿義工服務(wù),，志愿者將開展走進(jìn)社區(qū)的義工服務(wù)活動,，如何寫,。

下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)義工活動方案的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助。

一、活動主題,。

為構(gòu)建和諧社區(qū),，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合,，無償性與公益性相結(jié)合,，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則,，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，大力弘揚助人為樂美德,，努力營造“有困難找志愿者,，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè),、完善社會服務(wù),、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn),。開展社區(qū)志愿者活動,，是弘揚中華民初傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn),，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段,。我社區(qū)要以“服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步,，服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨,，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二,、參加人員,。

(1)社區(qū)黨員;社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動;。

(3)其他社區(qū)志愿者,，特別是外來常住人員,。

(一)“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動,。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊為主要依托,，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模,，每月至少進(jìn)行一次,，每次安排30人以上，主要進(jìn)行白色垃圾清理,、“牛皮癬”清除,、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護等,。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(二)“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組,，定期為家庭困難,、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油,、打掃衛(wèi)生,、料理家務(wù)、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖,。

(三)“小小志愿者”活動,。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加一些公益性的活動,。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料,、參與愛綠護綠活動等。

(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動,。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊為依托,，按照義務(wù)巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū),、樓棟安全的義務(wù)巡邏,，促進(jìn)社區(qū)的平安和諧。

(五)圍繞特殊日,，集中開展大型志愿活動：(1)6月5日,，世界環(huán)保日,。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導(dǎo)居民“節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電”活動,，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾,，清理非法張貼物等,。(2)7月1日，建黨日,。組織全體黨員開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動,，全體黨員搞一天義務(wù)勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩,，為社區(qū)做貢獻(xiàn)”,。(3)8月1日，建軍節(jié),。組織開展擁軍服務(wù),，慰問軍烈屬活動。(4)九月初九,，重陽節(jié),。組織慰問老干部、老軍人,、老前輩,，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人免費體檢,，組織老年人參加文體活動等,。(5)其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困,、法律咨詢,、糾紛調(diào)解等。

四,、活動要求,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。按照“政府引導(dǎo)，社區(qū)組織,，依托居民”的指導(dǎo)思想,，加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)副書記、主任王金中負(fù)總責(zé),，委員張志峰負(fù)責(zé)志愿者隊伍的組織,、實施工作，積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動,，把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作,，穩(wěn)步開展，扎實推進(jìn),。2,、廣泛宣傳，做好登記,。要從廣泛宣傳入手,，認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程,，熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者,。3、調(diào)查摸底,，選準(zhǔn)項目,。我將通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實際情況,，將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如義務(wù)巡邏志愿隊,、城市文明勸導(dǎo)隊,、送溫暖服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生隊長一名,，在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。4、加強管理,，樹立形象,。加強對志愿者隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展,、隊伍不斷壯大,。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，積極踐行“自愿,、奉獻(xiàn),、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,，熱心服務(wù),，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細(xì)的資料,，以及每位志愿者的服務(wù)時間,、地點、對象等,，做到有規(guī)則,、有記錄(文字、圖片),、有總結(jié),。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式,，標(biāo)志由帽子,、臂章組成。5,、定期督查,，加強考核。采取年度評比,、季度檢查,、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查,、指導(dǎo)和幫助,，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰,。

一,、根據(jù)桂林法律志愿者組織《20xx年。

工作計劃,。

二,、活動目的：

1、宣傳,、普及法律,，為社區(qū)居民提供免費法律咨詢。

2,、擴大桂林法律志愿者組織影響力,，讓更多人加入到法律援助隊伍中來。

三,、為順利組織本次活動,，組織積極尋求各社會各界支持力量,，與司法局、《桂林日報社》友好合作,。

四,、具體操作流程：

(一)、由本組織,、司法局或《桂林日報社》分別或共同確定擬服務(wù)社區(qū),。

(二)、與社區(qū)取得聯(lián)系,，爭取社區(qū)支持：

1,、到社區(qū)調(diào)查，根據(jù)情況確定服務(wù)范圍,。

2,、制訂詳細(xì)方案,，以確定咨詢的時間及地點,，進(jìn)行合理分工，確定經(jīng)費預(yù)算;制作宣傳海報及宣傳資料,。

3,、于現(xiàn)場咨詢前5--7天，由本組織和社區(qū)張貼,、發(fā)放宣傳資料，發(fā)放《法律咨詢表》并由居民填寫,。宣傳范圍可適當(dāng)擴大到附近街區(qū),。

4、于現(xiàn)場咨詢前2天,，由本組織工作人員收集《法律咨詢表》,，咨詢律師提前分析案情;或咨詢現(xiàn)場交件。

5,、于現(xiàn)場咨詢前2天,，落實咨詢會場的布置。咨詢當(dāng)天,，由本組織和社區(qū)布置咨詢會場,。

6,、本組織工作人員提前1小時到咨詢會場,，進(jìn)行現(xiàn)場解答,。

(三)、現(xiàn)場咨詢：

1,、視社區(qū)規(guī)模及法律問題多少而確定是否分組,。

2、現(xiàn)場必須安排1-2名導(dǎo)詢員,，對前來咨詢的居民進(jìn)行導(dǎo)向,。

3、安排1-2名工作人員對現(xiàn)場咨詢進(jìn)行統(tǒng)計,，便于總結(jié),。

4、現(xiàn)場咨詢時,，保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,。

5、不收取當(dāng)事人任何原件或唯一的復(fù)印件資料,。

(四),、紀(jì)律要求：

1、恪守法律人及志愿者道德,。

2,、必須本著志愿者精神免費為社會公眾提供義務(wù)咨詢及其他法律服務(wù)，不收取當(dāng)事人任何財物及宴請,。

3,、文明禮貌，不隨地吐痰,、不吸煙喝酒,。

4、平等對待每一位當(dāng)事人并耐心解答,，不得推脫,。遇到疑難問題，或征求事后解答,，或告知其他解決途徑,。

5、整潔著裝,。不穿奇裝異服,，不留怪異發(fā)型。

6,、活動結(jié)束后,，協(xié)助社區(qū)恢復(fù)現(xiàn)場原狀,，保持現(xiàn)場清潔。

(五),、組織分工：

1,、本項活動可不定期舉辦。

2,、本組織秘書組負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及策劃,，具體由法律組負(fù)責(zé)實施。

3,、法律組負(fù)責(zé)組織咨詢員,，可根據(jù)情況進(jìn)行人員或?qū)I(yè)分組，并確定小組負(fù)責(zé)人及成員名單,。

4,、行政組負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系，協(xié)助組織籌備,。

5,、宣傳組負(fù)責(zé)宣傳、攝像,。

6,、其他組及志愿者盡力協(xié)助。

(六),、活動經(jīng)費：

1,、組織者必須制訂詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算表，交組織財務(wù)組負(fù)責(zé)人及組織負(fù)責(zé)人討論決定,。

2,、盡量爭取社會必要的贊助或經(jīng)費支持。

3,、從組織經(jīng)費中支出,。

(七)、經(jīng)驗總結(jié)：

1,、法律組于活動結(jié)束后2天內(nèi)進(jìn)行,。

工作總結(jié)。

簡單描述活動情況統(tǒng)計咨詢?nèi)舜螌玫慕?jīng)驗予以總結(jié)并分享對不足之處進(jìn)行分析和改善并以報告形式在論壇公開,。

2,、宣傳組在2個工作日內(nèi)將活動相片發(fā)在工作總結(jié)帖子里，或以專帖形式發(fā)表,，同時上傳到組織專用像冊。

3,、總結(jié)時,，注意避免侵犯當(dāng)事人隱私或商業(yè)秘密,。

4、財務(wù)組進(jìn)行經(jīng)費核算并公布,，接受監(jiān)督,。

(八)、本方案是試行方案,，請各志愿者提出意見或建議,，并于合作伙伴協(xié)商后，逐步完善并正式施行,。

一,、指導(dǎo)思想與活動主題。

緊緊圍繞市委市政府關(guān)于“傳承雷鋒精神,，建設(shè)美麗濟源”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的各項要求,積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,，促進(jìn)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動深入開展,，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，努力營造“有困難找志愿者,，有時間做志愿者”的良好氛圍,，逐步形成“人人為我、我為人人”的良好社會風(fēng)尚,，充分發(fā)揮志愿者源自大眾,、服務(wù)大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民,、文明,、平安、文化,、愛心等行動,著力打造貼近實際,、廣泛參與、普惠于民,、切實有效的志愿服務(wù),，切實為改善民生、促進(jìn)社會和諧作出貢獻(xiàn),。

二,、工作任務(wù)。

一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定,、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,，建立運行良好的運行機制;,。

二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡(luò)化管理，開展好便民,、利民服務(wù);,。

三是關(guān)心和幫助弱勢群體，主動與低保戶,、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子,，對他們進(jìn)行長期性的幫扶。

根據(jù)各社區(qū)的實際情況,參考以下服務(wù)內(nèi)容,因地制宜地開展民生志愿服務(wù)活動,。

(二)“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動,。社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難,、行動不便的殘疾人,、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生,、料理家務(wù),、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調(diào)解服務(wù)組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務(wù)互助組,開展家電維修,、水電修理,、房屋修葺、下水疏通,、家政服務(wù)等無償或低償服務(wù);組織社區(qū)咨詢服務(wù)組,開展政策解釋,、法律援助、辦事指南等咨詢服務(wù);組織助老服務(wù)隊,重點結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務(wù)隊,開展醫(yī)療保健,、生活幫扶等服務(wù);組織助困服務(wù)隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學(xué)服務(wù)隊,開展興趣培養(yǎng),、心理疏導(dǎo)等服務(wù),著力矯正問題青少年，切實方便居民生活,。

(三)“我是志愿者”文明行動,。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加一些公益性的活動,。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料,、參與愛綠護綠活動、設(shè)立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設(shè)立文明行為監(jiān)督員,重點勸導(dǎo)隨地吐痰,、亂倒垃圾,、赤背上街等不文明行為;設(shè)立社區(qū)文明宣傳崗,設(shè)立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導(dǎo)活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習(xí)慣。

(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動,。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊為依托,，按照義務(wù)巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務(wù)巡邏,，促進(jìn)社區(qū)的平安和諧,。

(五)文化行動。開展科普宣傳服務(wù),宣傳科學(xué)知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術(shù)團,開展各類文藝,、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進(jìn)居民體育運動;開展文藝、體育,、藝術(shù)等各類技能培訓(xùn),推廣文化技能,。

(六)圍繞特殊日,，集中開展大型志愿活動,。

2、6月5日,，世界環(huán)保日,。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導(dǎo)居民“節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電”活動,，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾,，清理非法張貼物等,。

3、7月1日,，建黨日,。組織全體黨員開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動，全體黨員搞一天義務(wù)勞動一天,，號召黨員“為黨旗添光彩,，為社區(qū)做貢獻(xiàn)”。

4,、8月1日,，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務(wù),，慰問軍烈屬活動,。

5、九月初九,，重陽節(jié),。組織慰問老干部、老軍人,、老前輩,，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等,。

6,、其他社區(qū)志愿者活動。開設(shè)社區(qū)自護課堂,開展治安,、消防,、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設(shè)立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)管員,防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務(wù),提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應(yīng)急救援服務(wù)隊,普及應(yīng)急救災(zāi)知識,提高居民應(yīng)對災(zāi)害的能力;建立弱勢群體維權(quán)崗,維護老年人,、殘疾人,、未成年人等弱勢群體的合法權(quán)益。

四,、活動要求,。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。按照“政府引導(dǎo),，社區(qū)組織，依托居民”的指導(dǎo)思想,，加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo),，各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要內(nèi)容,。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動,，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任,，使社區(qū)志愿者活動有領(lǐng)導(dǎo),、有目標(biāo)、有計劃,、有步驟地推進(jìn),，社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動。

(二)廣泛宣傳,，做好登記,。要從廣泛宣傳入手，認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊登記,。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程,，熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。

(三)調(diào)查摸底,，選準(zhǔn)項目,。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,，并積極主動與社區(qū)志愿者進(jìn)行溝通協(xié)商，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。

(三)自我規(guī)范,，樹立形象,。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會,、保持先進(jìn),、提升自我”的宗旨，熱心服務(wù),，樹立良好形象,。要發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢和職能作用，推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動的深入開展,。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，積極踐行“自愿,、奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的宗旨,，熱心服務(wù)，樹立良好形象,。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細(xì)的資料,，做到有規(guī)則、有記錄(文字,、圖片),、有總結(jié)。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式,，標(biāo)志由帽子,、臂章組成。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇六

為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,，深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,，倡導(dǎo)師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期,，現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案：

快樂閱讀書香暑假,。

20xx年7月至9月。

（一）中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽,。

1.活動主題,。

我的夢中國夢。

2．參加對象,。

全縣中小學(xué)師生,。

3．創(chuàng)作要求：

（1）圍繞“我的夢中國夢”為主題，以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,，也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,，體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,，嚴(yán)禁抄襲,。如遇抄襲，按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處,。

（2）小學(xué)組作品一般不超800字（詩歌30行）,，初中組和高中組作品一般不超1500字（詩歌60行），教師組作品一般不超2000字（詩歌100行）,。

（3）參評作品要求提交電子稿一份,，紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,，正文為5號宋體字,，頁距上、下2.5cm,，左,、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁（加小括號）,。除封面外,，其他頁面均不準(zhǔn)署名。

（4）推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),，按本校班級數(shù)的1/5推薦,，每位指導(dǎo)師限推薦2篇（首），每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),，不能超過3篇,。每位作者參賽作品限1篇（首）。本次活動以學(xué)校為單位,，不接受個人直接投稿,。

（5）上交時間為9月15日前，請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年xx縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,，直屬校直接送評，并將選送文章及《20xx年xx縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,，發(fā)至xx,，電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣，作品要以教師組,、小學(xué)組,、初中組,、高中組分開登記，分開裝夾,。

（二）讀寫繪自創(chuàng)活動,。

1.創(chuàng)作主題。

我的夢快樂的夢,。

2．參加對象,。

小學(xué)1～3年級學(xué)生。

3．創(chuàng)作要求,。

（1）讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,，要求學(xué)生精讀一本繪本，以“我”為主人公,，圍繞“我的夢,，快樂的夢”為主題，創(chuàng)作一本幻想童話繪本,。

（2）繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,，封面標(biāo)題醒目，圖畫簡潔美觀,，能體現(xiàn)主題；內(nèi)容至少8頁以上,，按照內(nèi)在邏輯編排,；圖文并茂，以圖為主,，文字少而精,，符合兒童特點。

（3）推薦數(shù)量：靈溪,、龍港學(xué)區(qū)各80本,，錢庫學(xué)區(qū)55本，宜山,、金鄉(xiāng),、橋墩、礬山,、馬站學(xué)區(qū)各50本,；縣實驗一小20本、縣實驗三小15本,，其余直屬學(xué)校每校各8本,。每位學(xué)生限交1本，同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2本,。

（4）上交時間9月15日前,，由學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師,。

（三）優(yōu)秀讀書手抄報評比。

1.活動主題,。

我的夢中國夢,。

2．參加對象。

小學(xué)4～6年級學(xué)生,。

3．活動要求,。

（1）讀書手抄報內(nèi)容要與讀書有關(guān)，用筆摘錄中國近,、當(dāng)代在文學(xué),、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,，可以是讀后感,、片段摘抄、名言警句,、精彩運用等,，要求內(nèi)容豐富充實，并配上精美的插圖,。

（2）推薦數(shù)量為靈溪,、龍港學(xué)區(qū)各80份，錢庫學(xué)區(qū)55份,，宜山,、金鄉(xiāng)、橋墩,、礬山,、馬站學(xué)區(qū)各50份；縣實驗一小20份,、縣實驗三小15份,，其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,，同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2份,。

（3）上交時間為9月15日，由學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師,。

（四）初中生中華經(jīng)典知識競賽活動,。

1.活動主題。

品經(jīng)典文化悟華夏魅力,。

2．參加對象,。

初中7～9年級學(xué)生。

3．活動要求,。

（1）中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,，主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,，重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時間，閱讀國學(xué)經(jīng)典,，扎實掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識,。（2）推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,，錢庫學(xué)區(qū)55名,，宜山、金鄉(xiāng),、橋墩,、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名,；新星學(xué)校8名,、潛龍學(xué)校5名，其余直屬學(xué)校每校各3名,。（3）上報時間為各學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）于9月15日前將《20xx年xx縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至xx,。

（五）高中生探究性課題評比。

1.活動主題,。

探索發(fā)現(xiàn)踐行人生,。

2．參加對象。

普通高中,、職業(yè)高中學(xué)生,。

3．活動要求。

（1）探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個人,，或一件事，或者一種社會（自然）問題和現(xiàn)象,，讓學(xué)生利用暑假時間,，通過專題閱讀、資料收集,、個案分析,、社會調(diào)查實踐等方式，開展小課題研究,，進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),，并撰寫研究小論文參加評比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右,。

（3）上交時間為9月15日,，由學(xué)校統(tǒng)一上交。

各校認(rèn)真填寫《20xx年xx縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,，由學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）匯總上報縣教育局學(xué)生科,，電子文稿請發(fā)送至xxx,。聯(lián)系人：xx；聯(lián)系電話：xx,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇七

三,、四年級全體學(xué)生。

20xx年3月29日,。

八門城商業(yè)街,。

德育主任帶隊，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各中隊,。

1,、要求：各班帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于3月29日下午第三節(jié)課在學(xué)校教師辦公室門前集合,。商業(yè)街周圍的垃圾,。

2、具體分配：

四年級負(fù)責(zé)政府街道周圍,。三年級男生負(fù)責(zé)醫(yī)院周圍,，女生負(fù)責(zé)撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等,。

中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真做好活動前的發(fā)動工作和學(xué)生勞動時的安排,，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動時的絕對安全,。學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展,，必須遵守各項規(guī)章制度,，愛護活動地的一草一木和公共財物，要加強自我服務(wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐的過程中,，一定要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序,，愛護文物和公共設(shè)施,，并時刻關(guān)注學(xué)生的'安全，加強學(xué)生的安全管理,，確保學(xué)生安全出行,，安全返回。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇八

組長：

成員：

2．工作小組,。

組長：

成員：

1．班主任培訓(xùn)：召開班主任大會,，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,，安排工作；

時間：20xx春寒假期間,；時長：

5天,。

人員：小組形式（3－6人）或單獨完成；

擬定活動方案：由教師,、學(xué)生,、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)（實踐）活動主題,，服務(wù)（實踐）活動目標(biāo),，服務(wù)（實踐）活動的時間、地點及對象,，執(zhí)行步驟與進(jìn)度,，分工情況，經(jīng)費預(yù)算,，預(yù)期成果,，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件,。如有必要,，學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)（實踐）活動指南。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇九

第一天上午的活動是插圖書卡片,。

圖書館里有專門的目錄柜,，按照順序排列，每一個抽屜里都有很多卡片,，上面記載著圖書的名稱,、作者、出版日期等等,，就像是圖書的“身份證”,。

書目按照拼音順序排列，簡單來說就是新華字典的順序,。雖然大家都翻過字典，但面對著浩如煙海的圖書卡片,，還是有些頭昏腦脹,。有時候會看到連著的十張卡片都寫著一模一樣的書名，有時候會看到書名里夾著個標(biāo)點符號,，這時候就要請教圖書館里的老師了,。

大體上的規(guī)則有這樣幾條：從第一個字看起，在讀音相同,，聲調(diào)不同時,，按照一二三四聲排列,，在聲調(diào)讀音都相同時，筆劃少的在前,；如果整個題目都相同,，就按照作者、出版地,，以此類推,；如果遇到開頭是“簡明”“新編”，則忽略“簡明”“新編”,，從下一個字開始排,；還有，題目中出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字及羅馬數(shù)字,、英文字母時,，將它們排在相同書名的前面。

開始的時候還不大熟練,，動不動就看看手機鍵盤上的順序,。后來速度慢慢提升，就出現(xiàn)了一群人都站在最后一列的柜子前奮斗的場景,，擠不進(jìn)來的人喊兩聲：“把xx盒子遞給我,。”然后那盒卡片就被遞了過去,。過了一會兒,，一切歸位。有些混亂,，但這項活動,，真的是圓滿完成了。

幾天的活動,，讓我完整的見識到了,，一本書從入庫到擺上書架，到供人借閱的全部過程,。以前只知道去圖書館借書,，卻不知道一本書的背后有著這么復(fù)雜的工序。

雖然,，我們經(jīng)歷了各種“費眼睛”,、“費胳膊”的小困難，但在一起活動的同時,，我們對彼此也有了更深的了解,。

這無疑是什么都換不到的珍寶。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十

為加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔2015〕100號）要求,，經(jīng)縣政府同意,，計劃于2015年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下：

開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動,，幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況,，了解政情社情民情，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野,、鍛煉才干,，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民,。

1.發(fā)布公告,、報名遴選：6月23日—7月15日;。

2.報名時間：7月1日上午9：00,；

3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)：7月17日—8月21日,。

（一）嵐皋籍2012年和2013年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生,。

（二）思想積極,、道德良好、身體健康,、成績優(yōu)良,，富有社會責(zé)任感，綜合素質(zhì)較高,。

（三）能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題,。

大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作，由縣政府辦公室組織實施,，縣級有關(guān)部門配合,。

（一）7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名，請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站（xx）,，在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表,，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,，人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉，不再接受報名,。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。

（二）7月9日－7月10日,，進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件,、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表（一式三份,，填寫并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,，對空缺名額不再補選,。

（三）7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,，不再另行通知，請報名學(xué)生及時留意關(guān)注,。

（四）7月17日上午9:00前，通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,，屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位,。未按照規(guī)定時間報到者,，取消見習(xí)資格。

1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,，自覺接受見習(xí)單位的管理,，努力做好分配的各項工作任務(wù),。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,。注重自身形象，著裝大方得體,，講文明,，懂禮貌,，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報縣政府辦公室。

3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元,。

咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股xx。

促進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作,，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野,、鍛煉才干,，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民,。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（省政辦函〔2015〕100號）精神，特制定本方案,。

報名遴選：2015年6月15日—2015年7月3日。

學(xué)生見習(xí)：2015年7月17日—2015年8月21日,。

20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名,。

大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名，擇優(yōu)選定”的原則,。主要遴選條件為：

1,、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，思想積極，政治立場堅定,。

2,、道德良好,、身體健康,、成績優(yōu)良,、綜合素質(zhì)較高,，具有一定的工作能力,。

3、無違法犯罪記錄,，未受任何處分。

4,、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二,、大三在校本科學(xué)生,。

5,、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題,。

報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法,，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生,。團縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系，做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,，組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為2015年7月3日,。

1、高校推薦,。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,，如實填寫相關(guān)信息，經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見后,，由各院校于2015年7月3日前向團縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表,。

2、網(wǎng)上報名,。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團縣委微博,、微信進(jìn)行報名,，報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,，時間要求同上,。

報名結(jié)束后，由團縣委匯總報名信息,，并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選,。遴選通過的大學(xué)生由團縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項,。

1、確定見習(xí)單位,。團縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后，于2015年7月13日前向縣政府辦,、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

2,、統(tǒng)一動員和報到,。見習(xí)工作開展前,，團縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會,，對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排,。動員結(jié)束后,，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）,、意外傷害保險單據(jù),、報名審查表,、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到,，開展見習(xí)工作。

3,、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,，團縣委適時組織選派院校，深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,，見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié)，由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見,。

4、總結(jié)備案和意見反饋,。見習(xí)工作結(jié)束時，由團縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,，對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,，由見習(xí)單位,、團縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,，對大學(xué)生報名表、分配方案,、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,，各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。成立由縣委常委,、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,，副縣長朱新紅同志任副組長，縣政府辦,、財政局,、團縣委,、教育局,、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，縣政府辦牽頭負(fù)責(zé)，團縣委具體組織實施,，各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定專人組織開展此項工作,。

2、明確職責(zé)分工,。見習(xí)期間，各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,，密切協(xié)作,，確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名（高校推薦）,、資格審查、報名遴選和通知報到,、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作，在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動,，邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道?？h財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,，向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助（1000元／月.人）?？h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄，面向社會開展網(wǎng)上報名,，匯總報名情況，報團縣委統(tǒng)一審查遴選,。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位,，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),，做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作,。

3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律,。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,，自覺接受見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,，注重自身形象，注意人身,、交通、飲食安全,。

4、加強考核評定,。見習(xí)結(jié)束前，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告,，交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,，連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團縣委備案,、建檔,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十一

目的：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日,，對于商家來說，更是銷售的旺季,。面對競爭激烈的市場,，只有通過一系列優(yōu)惠、讓利的促銷手段,，讓顧客真切感受到實惠，才能贏得市場,，提升人氣,，提高銷量,。

活動宣傳及布置：

1、對各分店的新年氣氛進(jìn)行統(tǒng)一布置,，由企劃總部設(shè)計組到各分店根據(jù)實際情況統(tǒng)一策劃,，達(dá)到統(tǒng)一效果，并設(shè)計出布置效果圖,，上呈領(lǐng)導(dǎo)審核,。

2,、各分店所有布置的物料由企劃總部進(jìn)行統(tǒng)籌,，統(tǒng)一申請購買,。

3,、各店制作春節(jié)吊旗進(jìn)行布置。

4,、賣場服務(wù)臺進(jìn)行活動內(nèi)容的廣播宣傳,。

5,、各店大門口展板進(jìn)行活動內(nèi)容宣傳,。

6,、各店服務(wù)臺播放新年喜慶音樂,。

7、__店廣場舞臺進(jìn)行活動內(nèi)容宣傳,。

8、上市的年貨做電視廣告宣傳,。

9、快訊dm海報宣傳__期：海報數(shù)量：__份,。

活動一,。

活動主題：現(xiàn)金大獎等你抽,。

活動時間：20__年1月17日——1月22日(6天)。

活動地點：__商場各分店,。

活動內(nèi)容：活動期間,，凡在__商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元,，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎活動;獎項設(shè)置為100元,、50元,、10元,、5元,、2元不等,，百分百中獎!每日名額有限,，抽完即止!單張小票限抽三個。

注：__南,、__、__每天至少要抽出3個100元,、5個50元和10個10元;小店可按本店實際情況合理安排,。

活動二,。

活動主題：迎新年,，送利是。

活動時間：20__年12月25日—20__年1月22日(29天)活動地點：__商場各分店活動內(nèi)容：活動期間,，凡在__商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包,，購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計，限當(dāng)天有效,，單張小票限送三包。

活動三,。

活動主題：財神送福,，“金幣”任您夾,。

活動時間：20__年1月23日——1月25日(3天),。

活動地點：__,。

游戲規(guī)則：顧客在我商場一次性買滿38以上憑小票到活動現(xiàn)場即可參加夾金幣，游戲過程中顧客必須使用我商場提供的道具,，從一個聚寶盆夾到另外一個聚寶盆，在規(guī)定的時間內(nèi)夾到的硬幣全部送給您!如有違規(guī)操作將全部重來;操作方法：財務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動使用，企劃總部統(tǒng)一購買財神服裝四套,，派發(fā)到各店,，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲,，每日活動時間安排為上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30，晚上19：30-21點,，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時間開展活動，使其活動達(dá)到更好的效果,，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十二

組長：

成員：

2,、工作小組,。

組長：

成員：

1、班主任培訓(xùn)：召開班主任大會,，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作;,。

時間：20xx春寒假期間;時長：5天,。

人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;,。

擬定活動方案：由教師,、學(xué)生,、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題,，服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,，執(zhí)行步驟與進(jìn)度,，分工情況，經(jīng)費預(yù)算,，預(yù)期成果，評估方式,，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十三

弘揚志愿服務(wù)精神,，廣泛開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動中來,，使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點，努力在全社會形成人人關(guān)心,、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動的氛圍,。

利用傳統(tǒng)節(jié)假日時間，如學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、環(huán)保日、重陽節(jié),、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開展大型志愿者服務(wù)活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務(wù)活動，宏揚中華民族樂于助人,、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。

1,、每月定期開展“關(guān)愛空巢老人”活動,，每位志愿者走訪兩到三戶空巢老人,、孤寡老人,、困難老人,，開展精神慰藉,、家政服務(wù),、陪同就醫(yī),、保健指導(dǎo),、娛樂活動,。

2、每周清理野廣告,。志愿者每周對轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾,、野草,、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理，并在轄區(qū)內(nèi)宣傳大家都來保護小區(qū)環(huán)境,，不要在墻面上亂涂亂畫,，亂扔垃圾,。

3、節(jié)假日送祝福,。志愿者對轄區(qū)內(nèi)的困難老人,、空巢老人,、留守兒童、關(guān)愛對象進(jìn)行節(jié)日慰問,，關(guān)心他們的生活狀況,，讓他們感覺節(jié)日的氣氛，社區(qū)時刻都在掛念他們,。

4,、在社區(qū)內(nèi)開展法制教育,、安全教育等講座，組織社區(qū)黨員對他們進(jìn)行關(guān)心,、教育,、心理輔導(dǎo),，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí),、生活狀況,，讓他們健康成長,。

5,、志愿者義務(wù)巡邏,。每周二分成兩組,，一組四人對轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行義務(wù)巡邏,，對居民的人身財產(chǎn)安全加強防范,，對居民發(fā)放安全提示看,，提醒居民關(guān)好門窗,、鎖好門,。

6,、志愿者文明勸導(dǎo),。志愿者文明創(chuàng)建時期在重要十字路口勸導(dǎo)交通文明，在車站提示大家文明排隊上車,，在公交車上維護秩序,，文明乘車。

7,、結(jié)對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實行走訪慰問,，和他們聊天,、談心,，詢問他們的生活情況,，幫助他們解決困難問題,。

8,、志愿者植樹活動。在當(dāng)今社會,，全球變暖問題已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,，作為新世紀(jì)的社區(qū)志愿者,，我們更應(yīng)該以身作則,，在植樹節(jié)時組織開展植樹活動,，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。

9,、關(guān)愛殘疾人活動。在助殘日,，開展“關(guān)愛殘疾人”活動，請他們看x,、幫助他們來到社區(qū)圖書室看書，理解,、關(guān)心、尊重殘疾人,，為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo),、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,，讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心，對生活充滿信心,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十四

活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊，圍繞主題,，各小隊開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會實踐活動,。

1.弘揚“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國熱情,。訪愛國主義教育基地、xx名人故居,、博物館、紀(jì)念館,、xx歷史文化街區(qū)等，在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識,、對革命歷史的了解,、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,。聽“英模故事”,，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,，可以開展演課本劇目、編手抄報,、寫讀后感等活動，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。

2.弘揚“紅船精神”,，推進(jìn)文明守法。增強學(xué)生交通安全,、食品衛(wèi)生,、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳,、防溺水,、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,，提高學(xué)生自我防護能力,。開展“文明行為大家談”,、“文明出行”“關(guān)愛明天,，普法先行”,、“法在心中”等活動,。加強對中小學(xué)生文明出行,、健康生活的引導(dǎo),，提高自身法律意識，自覺抵制不良文化的侵蝕,，告別陋習(xí)，爭做文明市民,。

3.弘揚“紅船精神”，助力志愿服務(wù),。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動,，手拉手送溫暖,，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻(xiàn)自己的愛心,。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,，培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事,，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。

(二)“弘揚‘紅船精神’,，爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實踐活動。

參與對象：四至六年級學(xué)生,。

活動要求：7月4日,，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動,。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實踐活動,。

(三)“親情家書助力成長”活動,。

參與對象：一至六年級學(xué)生,。

學(xué)生：1-2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”,，孩子們可以拿出畫筆,，將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá),。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

3—5年級：開展“親情家書表達(dá)真情”活動,。孩子們可以把相對父母表達(dá)，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來,。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級要求寫成一封書信,。

父母：對于孩子的圖或信,，能有點評或回信,。

在兩期投稿時間內(nèi),，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表),。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十五

參與人員,。

活動目的。

組織參觀走訪福利院活動，關(guān)愛弱勢群體,，奉獻(xiàn)愛心,。

活動準(zhǔn)備,。

安全措施,。

家長開車陪同,。

活動過程。

我們有了不少的收獲,，下面請聽一聽我們的匯報,。

1,、提前一天收集衣物及書籍；

2,、學(xué)校門口集合,；

3,、統(tǒng)一出發(fā)；同學(xué)們在車上熱烈的討論如何與福利院的孩子們進(jìn)行溝通交流,，大家有的說講笑話,，有的說講故事,，有的說聊天，有的說談?wù)摗坝⑿勐?lián)盟”游戲,；在車上同學(xué)們還開始準(zhǔn)備要講的故事和笑話。

4,、到達(dá)福利院參觀走訪,，捐助物品,；長沙市第二福利院是集中供養(yǎng)智障人員的社會福利機構(gòu),，現(xiàn)收養(yǎng)在院的對象有四百到五百人,，以智障殘疾人,、肢體殘疾人,、輕度精神病患者、孤殘兒童為主,，還有一部分是“三無”的民政對象,，都是一些弱勢群體,。這里的孩子們都是智力發(fā)育不全或者身體有殘疾的,，這里的孩子們很明顯非常需要關(guān)愛,，有一個10歲的腦癱孩子，看上去就5歲左右的身體,，見到我們，就張開雙手要我們抱,，抱著走了一會，我們把他放下,，他又張開雙手要另外一個人抱,，而且不愿意我們放他下來,，就想一直讓我們抱著,；走過兒童區(qū)，我們又參觀了智障成人區(qū),，我們看到和我們“不太一樣”的大人，或者行為舉止古怪,，或者……；這里的護理人員非常的辛苦,，在這里照顧智障人員，不僅沒有工作成就感,，而且又累又臟，比如：剛剛疊得整整齊齊的被子馬上就會被這些人弄亂,，要反復(fù)不停的疊好,；接待老師帶我們參觀了生活區(qū)、康復(fù)訓(xùn)練區(qū)、農(nóng)場等地,，在參觀的同時,，她告訴同學(xué)們，同學(xué)們現(xiàn)在都有遠(yuǎn)大的理想,，也希望有同學(xué)長大后考慮社會義工,，或者在自己的夢想實現(xiàn)之后，記住要關(guān)心關(guān)愛社會的'弱勢群體,。

感受,。

參觀完之后，同學(xué)們雖然之前準(zhǔn)備的笑話啊,，故事啊，“英雄聯(lián)盟”游戲啊,，都沒有派上用場，但是大家感觸頗深,；孩子們覺得自己是多么的幸福與幸運，有健康的身體,，有爸爸、媽媽在身邊,。家長覺得自己是多么的幸福與幸運，自己和孩子都有健康的身體,，有著和睦,、幸福的家庭,；我們更應(yīng)該珍惜眼前的生活,。同時,，我們也應(yīng)該關(guān)注社會上這群弱小的群體，給與他們關(guān)愛。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十六

根據(jù)xx區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實踐活動的意見》文件精神,，今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”,、改革開放40周年,、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,，過一個充實而有意義的暑假,。

一至六年級少先隊員

7月5日至8月25日

組長：

組員：

參與對象：一至三年級小隊

活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊，圍繞主題,，各小隊開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的暑期社會實踐活動,。

1.弘揚“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國熱情,。訪愛國主義教育基地、xx名人故居,、博物館、紀(jì)念館,、xx歷史文化街區(qū)等，在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識,、對革命歷史的了解,、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,。聽“英模故事”,，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,，可以開展演課本劇目、編手抄報,、寫讀后感等活動，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動,。

2.弘揚“紅船精神”,，推進(jìn)文明守法,。增強學(xué)生交通安全,、食品衛(wèi)生,、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識,。尤其要加強對游泳、防溺水,、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護能力,。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,，普法先行”,、“法在心中”等活動。加強對中小學(xué)生文明出行,、健康生活的引導(dǎo),，提高自身法律意識,，自覺抵制不良文化的侵蝕,，告別陋習(xí),，爭做文明市民,。

3.弘揚“紅船精神”,，助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,，參與公益服務(wù)活動，手拉手送溫暖,，力所能及地幫助身邊有困難的'人,，奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”,、“垃圾分類”等實踐活動，培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識,。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心,，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

參與對象：四至六年級學(xué)生

活動要求：7月4日,，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動,。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實踐活動,。

參與對象：一至六年級學(xué)生

學(xué)生：1-2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫筆,，將你對父母的感謝,、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá),。規(guī)格a4紙大小或a3大小,。

3—5年級：開展“親情家書 表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級要求寫成一封書信,。

父母：對于孩子的圖或信，能有點評或回信,。

在兩期投稿時間內(nèi),，將材料發(fā)送給班主任老師,，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表),。

(一)一至三年級學(xué)生能參加1-2次班級組織的小隊活動,，各中隊8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊活動新聞至xx。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊,，圍繞主題開展實踐活動，活動次數(shù)不少于8次(累計10小時),。四、五年級各中隊推薦一個小隊制作活動記錄冊上交大隊部(未在社區(qū)參評),，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級評選。

(二)開學(xué)初,，四、五年級各班按學(xué)號整理《信息卡》后上交大隊部,，六年級學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師,。

(一)學(xué)校大隊部負(fù)責(zé)本次暑期實踐活動總結(jié)表彰,。

(二)學(xué)生文章和實踐小隊活動在各類媒體刊登,，請中隊輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊部,。

(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊活動新聞，評出若干支“假日優(yōu)秀實踐小隊”和若干名“實踐之星”,。

(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊參加區(qū)(市)級評比,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十七

為了落實“三結(jié)合”家庭教育理論研討會的后續(xù)工作任務(wù)，市家研會擬在暑期舉辦“電影進(jìn)社區(qū)”納涼晚會大型公益活動,。舉辦此次活動旨在豐富少年兒童的暑期生活,，增進(jìn)親子之間的溝通和交流，使家長和兒童在活動中共同成長進(jìn)步，努力構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，為兒童健康成長營造良好環(huán)境,。

學(xué)生參與的社區(qū)義工活動方案篇十八

二,、活動目的：為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀,、價值觀,、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會,。希望通過此次活動,，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情,，積極為社會,，人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。

三,、活動時間：20__年暑期,。

四、活動地點：自選,。

五,、活動對象：造價1104班全體學(xué)生六、活動形式：

1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。

2,、學(xué)生也可利用假期,，在安全、合法,、健康的前提下,，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明,，并撰寫勤工儉學(xué)體會。

七,、活動內(nèi)容：

1,、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動,。

2、開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,，深入農(nóng)村,、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系,。

3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),，通過開展單車環(huán)保行活動,，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費,，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念,，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。

八、注意事項：

1,、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全,。

2,、注意防騙,，防盜,。

九、活動總結(jié)：

2,、獲得學(xué)校一,、二、三等獎和鼓勵獎,，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵,。

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會,、鍛煉能力的好機會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,，認(rèn)真做好暑期實踐活動,。

根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求,，結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,，思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會實踐活動,。為了保證本期社會實踐教學(xué)活動順利進(jìn)行，特制定如下方案：

一,、大學(xué)生社會實踐教學(xué)的目的和要求,。

思想政治理論課社會實踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際,，提高大學(xué)生關(guān)注社會,、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力，使大學(xué)生了解國情,、社情,、民情，并在社會實踐活動中了解改革開放以來我國在經(jīng)濟,、政治,、文化、社會建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就,，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會,、服務(wù)人民的意識，增強社會責(zé)任感,，幫助學(xué)生通過社會實踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,，切實運用所學(xué)理論知識來分析和思考現(xiàn)實問題，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，堅定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念,。

二、基本原則,。

1,、學(xué)科特點與學(xué)生學(xué)習(xí)實際相結(jié)合的原則。

2,、啟發(fā)自覺,、自我教育的原則。

3,、社會實踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則,。

4、社會實踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的原則,。

三,、社會實踐教學(xué)的形式。

根據(jù)思政課社會實踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署,，本期大學(xué)生社會實踐教學(xué)采取個人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行,。

四、社會實踐教學(xué)的內(nèi)容,。

本期思政課社會實踐教學(xué)主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)中的實際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查,，切實結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實際需要,，幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用,，明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力，理解我國社會主義初級階段的長期性,，全面認(rèn)識我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性,，進(jìn)而在實踐中鍛煉學(xué)生社會調(diào)查和實踐的能力。

五,、注意事項與要求,。

1、選題要切合自身能力和社會實際,，有條件,、有能力完成。

2,、考察態(tài)度要認(rèn)真,，注重實踐效果，保證實踐報告質(zhì)量,。

3,、利用好必要的社會關(guān)系，為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件,。

4,、切實做到安全第一,，注意選擇安全可靠的交通工具和實踐地點。

六,、成績考核,。

學(xué)生社會實踐成績考核主要以學(xué)生提交的社會考察、社會調(diào)查報告,，參觀訪問的心得體會(書面形式)、社會服務(wù)的效果(總結(jié)報告,、社會評價等)為依據(jù),，以提交報告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)?；疽螅?/p>

1,、個人分散實踐考察考核要求。

本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報告;?？粕f交一篇不少于字的考察報告,。

2、小組集體實踐考察考核要求,。

以小組為單位進(jìn)行考察,，上交一份不少于5000字的小組考察報告。

3,、成績評定,。

考試課：百分制。

4,、報告要求：報告內(nèi)容觀點正確,，文獻(xiàn)資料豐富可靠，邏輯清晰,，理論聯(lián)系實際,，能運用相關(guān)理論知識對考察問題進(jìn)行剖析，有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義,。

5,、考察材料存檔。

思政部對上交的考察材料在成績評定后,，分類整理存檔,，特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊,。

七、學(xué)生社會實踐報告的質(zhì)量保證措施,。

為保證思想政治理論課社會實踐考察課的教學(xué)質(zhì)量,，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生的社會實踐報告真實、準(zhǔn)確地反映其社會實踐考察活動的過程及成果,，要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會實踐活動記錄表》,，并對以小組形式完成的社會實踐活動做出以下具體要求：

1,、社會實踐活動開展前，以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動方案(包括活動的主題,、時間,、地點、組織者、參加者,、可行措施,、有利條件等)，得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動。

2,、實踐報告上交時一并上交集體合作的有力證明(集體實踐活動的標(biāo)志性照片,、車票,、門票等),，證明實踐報告是集體合作成果,。

八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作,。

1、思政部在職全體教師參加，由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動員與活動布置,。

2,、每個老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會實踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對學(xué)生的社會實踐活動選題,、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo),。要認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動的能力,，充分調(diào)動學(xué)生參加實踐學(xué)習(xí)的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

3,、指導(dǎo)教師對所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實踐活動考察報告進(jìn)行認(rèn)真批改,，并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實踐報告中按2%的比例推薦,、參與優(yōu)秀實踐報告評獎。

九,、參考選題(可自行選題)：

1,、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查研究。

2,、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀,，并進(jìn)行“三農(nóng)”問題調(diào)查,。

3,、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查,。

4,、某國有企業(yè)(或集體企業(yè),、私營企業(yè)、外資企業(yè),、個體經(jīng)濟等)生產(chǎn)經(jīng)營狀況調(diào)查,。

5,、某地(鄉(xiāng)、縣,、市)服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查,。

6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查,。

7,、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對策。

9,、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開展“學(xué)農(nóng)”活動。

10,、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,。

11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查,。

12,、我院大學(xué)生入黨動機與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。

13,、新生代“農(nóng)民工”的社會狀況調(diào)查,。

14、某地(鄉(xiāng),、縣,、市)著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查,。

15,、某地(鄉(xiāng)、縣,、市)改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查,。

16、某地(鄉(xiāng),、縣,、市)服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

17,、某地(區(qū),、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)、村等)發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查,。

18,、某地(鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村)農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查,。

19,、某社區(qū)居民閑暇時間支配狀況調(diào)查。

20,、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查,。