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關(guān)愛殘疾人演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 04:10:03
關(guān)愛殘疾人演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2024-03-04 04:10:03     小編:雁落霞

演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達(dá)思想理念、觀點(diǎn)見解以及感情體驗(yàn)的文稿,,它可以通過言語和語言方式充分表達(dá)出演講者的思想和情感,。演講稿是一種重要的社交工具,能夠幫助演講者有效地與聽眾進(jìn)行溝通,,傳遞信息并引起共鳴,。在各種場合,如學(xué)校演講比賽,、企事業(yè)單位宣講會(huì)等,,演講稿都起著十分重要的作用,因此掌握好寫作技巧對于每一位演講者都是必要的,。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,,可以再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),并以鼓勵(lì)或呼吁等方式結(jié)束演講,。演講稿的魅力在于能夠準(zhǔn)確思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn),,以下是一些成功的演講精華,。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇一

大家好,!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》,。

如果你是個(gè)盲人,,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎,?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈,!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,,使別人看清了路,,看到了你,避免相撞,。盲人的舉手之勞,,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸,。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,,自私的人,;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!笔堑?,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁,。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛,。我們的生活,父母總是牢牢牽掛,;我們的學(xué)習(xí)與成長,,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。五月第三個(gè)星期日,,也就是昨天,,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,,關(guān)愛殘疾人,,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,!除了關(guān)愛殘疾人之外,,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?,只能和年邁的祖父母生活在一起,,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè),;有的同學(xué)由于家中雙親病重,,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè),。為了幫助這些貧困的同學(xué),,以全國助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動(dòng),,義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,,對于個(gè)人,是貯蓄幸福,;對于學(xué)校社會(huì),,是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命,!謝謝大家,,我的演講完畢。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

為了到達(dá)這樣的效果,,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每一天都一齊圍著錄音機(jī),,趴在地上,,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,,并透過手語老師的分解音樂,,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣透過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍,。同學(xué)們,,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,,跟正常人是一樣,,只要靠著他們自我的發(fā)奮,只要我們給予她們機(jī)會(huì),,正常人能做的,,她們同樣也能。作為健康的人,,我們是幸運(yùn)者,,我們該如何將這份幸運(yùn)、愉悅?cè)霾ソo殘疾兄弟姐妹嗎,?給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的力量,給他們讓個(gè)座位只需你多站一會(huì)兒的辛苦,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時(shí)刻,,給他們一股力量只需你投出一個(gè)信任的眼神……讓我們大家手拉手,齊發(fā)奮,,關(guān)心,、愛護(hù)、尊重殘疾人,,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心,!共同筑起身邊的期望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇三

敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(1)班的許xx,,今日我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》,。

同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,,就是12月3日,,”國際殘疾人日”。當(dāng)你每一天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),,當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語,、欣賞藍(lán)天也是一種奢望,。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,,是如此的艱苦,!應(yīng)對命運(yùn)的不公平,他們,,更需要家人的親情和世人的溫情,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,,但他們身殘志堅(jiān),,用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章,。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,,有的成為音樂家,作家,,如:張海迪,,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,,她無法上學(xué),,在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,,還學(xué)了日語,,德語,翻譯了16萬字的外文著作,;又如周婷婷,,從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄??;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人,!

同學(xué)們,,理解、尊重,、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,在第22個(gè)國際殘疾人日到來之際,,讓我們再次關(guān)注殘疾人的.生活。從挪開盲道上的障礙物,,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一4個(gè)攙扶,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,,……給予能給別人送去幫忙,同時(shí)也給自我?guī)硪环輾g樂,。讓我們懷有一顆博愛之心,,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人,!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn),。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天尉老師國旗下講話的題目是:關(guān)愛殘疾人,。

他們就是我們所說的殘疾人,他們的身體帶有殘疾,,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦,。他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績,都要付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力,。但是他們沒有放棄自己,,而是用更大的努力來證明自己。他們有的在殘疾人奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌,,有的成為了音樂家,,作家等,,如:張海迪姐姐,,她五歲時(shí)因?yàn)樯。恳韵掳c瘓了,,不能上學(xué),,所以她在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,,還學(xué)了日語,,德語等,翻譯了16萬字的外文著作,;又比如周婷婷,,從一位不會(huì)說話啞女變?yōu)榱松裢?,被世界上著名的哈佛大學(xué)錄取。因此,,我們要知道,,每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日。

殘疾人們經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,但他們沒有向命運(yùn)低頭,,而是頑強(qiáng)地生活著。雖然殘疾人像一群弱小的鳥兒,,在生活中要面臨很多困難,,但其實(shí)很多殘疾人最怕的并不是這個(gè),因?yàn)樯钪械睦щy可以慢慢的克服,,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,。同學(xué)們都非常健康,那么你們對殘疾人又了解多少呢,?又為他們做過什么呢,?其實(shí)在生活中,面對殘疾人,,我們不應(yīng)該有歧視,,不應(yīng)有嘲笑,而是要給他們扶持和幫助,。那么,,我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)心,!其實(shí),,真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,在每一天,,每一刻,。為殘疾人讓一次座,扶殘疾人過一次馬路,,耐心的對待他們等等,。

幫助殘疾人,關(guān)心殘疾人不只是在助殘日那天,,而是要在今后的每一天,。去理解殘疾人,平等對待他們,,給他們更多關(guān)愛和幫助,。謝謝。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

非常高興,,在這美好的早晨,,我們又相約在國旗下。今天我國旗下講話的題目是:關(guān)愛殘疾人溫暖殘疾人,。

同學(xué)們,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中,;當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時(shí)侯,也許,,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容,;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。

命運(yùn)造成了殘疾人的不幸,,好多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望,。殘疾人是很弱小的群體,,他們像一群弱小的鳥兒。其實(shí)殘疾人最怕的并不是這個(gè),,因?yàn)樯钪械睦щy可以慢慢的克服,,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神。他們需要大家的幫助,、關(guān)心和理解,。

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。根據(jù)該法第48條(20xx年4月24日第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議修訂此法后,,為第14條)規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,,為全國助殘日,。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,,“全國助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開始進(jìn)行,。今年的5月15日,,是我國第二十一個(gè)助殘日。今年的主題為“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,,他們一出生便處于一個(gè)無聲的`世界,,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,……,?!凹词故且欢錃埲钡幕ǎ乙惨`放所有芬芳,;即使是一棵受傷的樹,,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌,。的確,,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志不殘,,以自己超越極限的努力,,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,,在殘缺中追求完美,。《命運(yùn)交響曲》,,奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,,永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,,表達(dá)了海倫·凱勒對光明的渴望,,對生命的熱愛;《千手觀音》,,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng),。

他們,雖然身遭不幸,,可是她們沒有抱怨,,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,,用殘缺之身,,他們克服了常人難以想象的困難,演繹著自己華麗的人生,,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績,。成就了自己,,也震撼了世界,更是激勵(lì)著無數(shù)健康之人珍愛生命,、創(chuàng)造人生,。同學(xué)們,她們對生活的樂觀態(tài)度,,她們自強(qiáng)不息的精神,,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,。

關(guān)愛殘疾人是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,讓我們獻(xiàn)出一份愛心,,關(guān)愛身邊每一位殘疾人,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。

讓我們從今天做起,,從身邊做起,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,。少買一樣玩具,、少買一件飾品、少吃一點(diǎn)零食,、多獻(xiàn)一份愛心,,把節(jié)省的零花錢捐助給殘疾人基金會(huì)。老師,、同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來,盡你我微薄之力,,向與我們同在一塊熱土上生活的特殊學(xué)校的同學(xué)們奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,!弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,,平等對待他們,,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇六

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!我是五(1)班的許xx,今日我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》,。

同學(xué)們,,本周有一個(gè)特別且重要的節(jié)日,就是12月3日,,“國際殘疾人日”,。當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),,當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你四周還有一群人卻連傾聽鳥語,、觀賞藍(lán)天也是一種奢望,。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,,是如此的艱難,!面對命運(yùn)的不公正,他們,,更需要家人的親情和世人的溫情,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,,但他們身殘志堅(jiān),,用頑強(qiáng)的'笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章,。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,,有的成為音樂家,作家,,如:張海迪,,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,,她無法上學(xué),,在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,,還學(xué)了日語,,德語,翻譯了16萬字的外文著作,;又如周婷婷,,從一位啞女變?yōu)榱松裢宦劽墓鸫髮W(xué)錄用;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,,表演者也全是聾啞人,!

同學(xué)們,理解,、尊敬,、關(guān)懷和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個(gè)國際殘疾人日到來之際,,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活,。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,,再到急躁聽完智障人的困難表述,,給殘疾人一個(gè)攙扶,愛惜他們的專用設(shè)施,,……賜予能給別人送去幫忙,,同時(shí)也給自己帶來一份歡樂。讓我們懷有一顆博愛之心,,關(guān)愛生命,,關(guān)愛殘疾人!讓我們用暖和的手握起殘疾朋友的手,,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇七

教師,、同學(xué)們:大家好,!

今日我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

1990年12月28日,,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議經(jīng)過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日,?!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開始進(jìn)行,。

同學(xué)們,,我們是幸福的,我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂,,還能在美麗的學(xué)校里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),,也許,,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容,;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自我的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學(xué)們,,你們還記得去年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎,?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的,?!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是十分難的,,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候,,每個(gè)人手要十分準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,,一在哪,二在哪,,三在哪,,都必須十分準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面,。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,,呼吸不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一,。為了到達(dá)這樣的效果,,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每一天都一齊圍著錄音機(jī),,趴在地上,,把耳朵貼在地板上,,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并經(jīng)過手語教師的分解音樂,,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,,他們就是這樣經(jīng)過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。

同學(xué)們,,這個(gè)故事告訴我們,,殘疾人,跟正常人是一樣,,只要靠著他們自我的努力,,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,,她們同樣也能,。

同學(xué)們,理解,、尊重,、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,上周我們?nèi)熒犊饽?,為特殊學(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛心,。

在此,我向全校師生發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,,齊努力,關(guān)心,、愛護(hù),、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心,!共同筑起身邊的期望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

大家好,!

我今日演講的題目是《關(guān)愛殘疾人》,,假如你是盲人,走在漆黑的夜里,,你會(huì)為別人打上一盞燈,,聽到那里時(shí),或許你會(huì)不屑,,盲人何須點(diǎn)燈,!可是你是否有真正想過,正是這漆黑夜中的一盞燈,,使別人看清了路,,看到了你,,避免了與你相撞。盲人的舉手之勞,,在方便了別人的同時(shí),,也避開了自我的不幸。

關(guān)愛別人其實(shí)就是關(guān)愛自我,,詩人艾青以往說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有穿衣服的人,,而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來溫暖,?!笔前。P(guān)愛是何等的重要,,它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁,。

12月是一個(gè)充滿愛心的月份,每年12月3日,,對大多數(shù)人來說,,這是一個(gè)平平常常的一天,??墒沁@對殘疾人來說,這天是一個(gè)特殊的日子,。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)經(jīng)過決議,,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,,都應(yīng)當(dāng)牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子,。殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,,就像一棵根深葉茂的大樹,,風(fēng)吹過,雨打過,,總會(huì)有殘損受傷的枝葉,,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視漫待,,甚至避而遠(yuǎn)之,,因?yàn)槲艺J(rèn)為殘疾其實(shí)并不特殊,每一個(gè)人都是有自已的生命價(jià)值,,殘疾人也不例外,。我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,,能想到去關(guān)心殘疾人,、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了,。可是,,無數(shù)殘疾人工作者想到了,,我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工想到了,,也做到了,。在他們的精神感召和引領(lǐng)下,越來越多的志愿者加入了扶殘助殘行列,,為殘疾人事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),。

對于殘疾人,我們不能僅有所謂的忘卻和無視,,而是要給予更多的關(guān)心和理解,。僅有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來,,愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中,。

在我看來,健全人尊重殘疾人,,也就是尊重自我和尊重生命,。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià),。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī),;沒有工傷造成的殘疾,,就沒有勞動(dòng)安全條例。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué),、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神禮貌不斷發(fā)展,。所以,,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義職責(zé),。

在今日這樣一個(gè)社會(huì)背景下,,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會(huì)職責(zé)也是十分必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),,但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情,、不歧視,、救濟(jì)幫忙這些較淺的層面上,而是應(yīng)當(dāng)從各行業(yè),、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,,在教育、醫(yī)療,、通信,、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫忙殘疾人的行動(dòng),。這種幫忙不僅僅是幫忙他們生存,,更是要幫忙他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和普通人一樣,,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素,。關(guān)愛殘疾人是我們共同的職責(zé)。

關(guān)愛殘疾人,,不是口頭上的一句關(guān)愛,,而是在于行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格,。良心使然,,道義使然,職責(zé)使然,!讓我們向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心,,伸出友愛之手,,扶助他們走入社會(huì),。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與,、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗,!

多謝大家!

各位教師,,各位同學(xué):

大家好,!今日我演講的題目是關(guān)愛殘疾人,溫暖殘疾人,。

我們大家都是幸福的,,每一天清晨從我們睜開雙眼,看到這個(gè)世界,,聽到這個(gè)世界的時(shí)候,,我們就應(yīng)當(dāng)感受到了自我的幸福。只需要設(shè)想我們每一天到學(xué)校的這一段旅途,,在路上我們能夠看到天邊溫暖的陽光,,聽見鳥兒歡快的歌唱,,走進(jìn)學(xué)校里我們能夠聞的到花香,遇見認(rèn)識的人我們能夠跟他們說一聲你好,??墒窃谖覀兊纳钪校羞@樣一群人,,他們或看不到,,或聽不到,或不能說話,,或腿有殘疾,,行動(dòng)不便,在我們看來一些司空見慣的事情,,對他們而言簡直是奢望,,他們就是殘疾人。而在全中國,,有6000多萬殘疾人,,對于全體中國人而言,6000萬已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)字了,,他們的每一天又是怎樣度過的呢,?我們眼中那些很平常、很簡單的事情,,對他們而言卻是那么的困難,,并且不僅僅日常生活中如此,他們想要取得一丁點(diǎn)的成績,,哪怕只是一丁點(diǎn)兒,,都要付出比我們多幾倍,甚至是幾十倍幾百倍的努力,。

當(dāng)然,,對于一個(gè)殘疾人而言,無論生活中有多少的困難,,都并不可怕,,只要他們的內(nèi)心不殘疾,他們的內(nèi)心仍然充滿著對生活的熱愛和未來的憧憬,,他們就能夠克服這一切困難,。他們更害怕的是,我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,,他們更需要的是我們的幫忙,、關(guān)心和理解。

我們每一個(gè)人都能夠聽著音樂,唱著歌,,漫步在學(xué)校中,,可是那些與我們年紀(jì)相仿的殘疾人在做些什么呢?他們因?yàn)闅埣?,只能生活在自我的小小的世界里,,是多么的孤?dú)與無助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫忙他們呢,?更何況作為人類而言,,我們應(yīng)當(dāng)去幫忙,關(guān)愛這世界上的每一個(gè)人,,不是嗎,!這是職責(zé),是義務(wù),。哪怕國家沒有規(guī)定每年5月的第三個(gè)周日是助殘日,,我們也應(yīng)當(dāng)去幫忙他們,不僅僅是在這一天,,而是在每一天,,從身邊做起,從小事做起,,去關(guān)愛,,幫忙你身邊的每一個(gè)人,這才是真愛,,而不是作秀,。

我真心的期望,能夠經(jīng)過我今日的演講,,喚醒大家內(nèi)心的那份良知,,或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考,真正地去愛他人,,愛世界,。僅有我們每一個(gè)人的內(nèi)心都溫暖了,這個(gè)世界才能夠溫暖,!

我的演講完畢,多謝大家,!

各位教師,、同學(xué)們,大家好![網(wǎng)友投稿],。

我今日演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,,人生在世,首先要明白有愛,,學(xué)會(huì)感恩,。父母親情,、同學(xué)友情、教師恩情,,甚至素不相識的人的一聲問候,、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn),??嚯y的人因?yàn)閻鄱吹狡谕腋5娜艘驗(yàn)閻鄱谜湎?,富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn),,貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,,我們感受著愛,,也付出著愛。

在這個(gè)社會(huì)上,,有一個(gè)群體需要我們異常的關(guān)愛,。當(dāng)我們每一天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語,、觀看藍(lán)天也是一種奢望,。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,,較之我們,,卻是如此的艱苦!應(yīng)對命運(yùn)的不公平,他們,,更需要家人的親情和世人的溫情,。

然而,同學(xué)們,,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少有誰明白全國助殘日《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,,為全國助殘日。

殘疾人由于自身功能的障礙,,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童,。另外,,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的,、尚待解決的問題,。所以,關(guān)心幫忙殘疾人,,是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé),。

同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,,對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓我們從今日做起,,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在今日,,并且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,平等視之,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙,。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,,齊努力,關(guān)心,、愛護(hù),、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我在國旗下講話的主題是“關(guān)愛殘疾人”,。

同學(xué)們,,今日的我們沐浴在燦爛的陽光下,想唱就唱就唱,,想跳就跳,想欣賞什么音樂隨時(shí)都能欣賞到,我們還能在美麗的學(xué)校里歡樂的讀書,、健康的成長……我們是多么的幸福呀,!同學(xué)們,在我們盡情的玩耍時(shí),,在我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事而悶悶不樂時(shí),,不知我們是否會(huì)想到我們身邊還有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容,永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自我的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。

這樣,,他們成了社會(huì)的弱勢群體和特殊困難群體,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有殘疾人6000多萬,,也就是說每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),,引起了人們的廣泛關(guān)注,。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日,?!彼裕P(guān)愛殘疾人,,成了每個(gè)人義不容辭的職責(zé),;保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)立和-諧社會(huì)的一項(xiàng)重要資料,。

同學(xué)們,,理解、尊重,、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為此,,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,,齊努力,,關(guān)心、愛護(hù),、尊重殘疾人,,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天吧,!

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!我是五(1)班的許藝馨,,今日我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們,,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,,就是12月3日,“國際殘疾人日”,。當(dāng)你每一天迎著朝陽,,走向光明的人生時(shí),當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望,。同在一片藍(lán)天下,,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦,!應(yīng)對命運(yùn)的不公平,,他們,更需要家人的親情和世人的溫情,。

出自 m.sevw.cn

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),,用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,,有的成為音樂家,,作家,如:張海迪,,她五歲時(shí)因患病,,腰部以下癱瘓,,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,,又自學(xué)了大學(xué)英語,,還學(xué)了日語,,德語,,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學(xué)錄取,;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,,表演者也全是聾啞人!

同學(xué)們,,理解,、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,在第22個(gè)國際殘疾人日到來之際,,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個(gè)攙扶,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,,……給予能給別人送去幫忙,同時(shí)也給自我?guī)硪环輾g樂,。讓我們懷有一顆博愛之心,,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人,!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和-諧之音回響得更深遠(yuǎn),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》,。

如果你是個(gè)盲人,,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,,正是這漆黑夜中的一盞燈,,使別人看清了路,,看到了你,避免相撞,。盲人的舉手之勞,,在方便了別人的同時(shí),也避開了自我的不幸,。關(guān)愛別人,,其實(shí)就是關(guān)愛自我詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來溫暖,?!笔堑模P(guān)愛是何等重要,,它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁,。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,小小的關(guān)愛也是最大的善行,。我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兠恳惶於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,,凝聚了教師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,,也就是昨日,,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今日,,關(guān)愛殘疾人,,不僅僅是我們的職責(zé),更是我們的義務(wù),。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘疾人之外,,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?,只能和年邁的祖父母生活在一齊,,不僅僅要支撐整個(gè)家庭,,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè),。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機(jī),,我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的學(xué)校義賣活動(dòng),,義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,期望大家進(jìn)取參與,,伸出我們的雙手,,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,,對于個(gè)人,,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會(huì),是最大的提高動(dòng)力,。今日我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的學(xué)校努力,,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!多謝大家,,我的演講完畢,。

教師們、同學(xué)們:

大家早上好!

孩子們,,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的學(xué)校里讀書,、活動(dòng)……然而,,你們明白嗎在我國,在我們身邊,,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的,。

他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭,,用自我的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,不僅僅為社會(huì)發(fā)展作出了進(jìn)取貢獻(xiàn),,并且實(shí)現(xiàn)了自我壯麗的人生夢想和人生價(jià)值,。大家明白劉偉嗎?他是《中國達(dá)人秀》總冠軍,。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,,12歲學(xué)習(xí)游泳,,14歲獲得全國游泳亞軍,,16歲學(xué)習(xí)打字,,19歲自學(xué)鋼琴,,你可明白他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字,、彈琴的??!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》,。

同學(xué)們,,5月是一個(gè)充滿愛心的月份,,每年5月的第三個(gè)星期日,就是全國助殘日,,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,,都應(yīng)當(dāng)牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),,讓我們從今日做起,,從身邊做起,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,。我們要多獻(xiàn)出一份愛心,,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,,去理解殘疾人,,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫忙,,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛,!

在我們同學(xué)中,,有一些人害怕困難、害怕吃苦,,不肯迎難而上,。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢,?期望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、自立的精神,;學(xué)習(xí)他們在與不幸和困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷,、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。期望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),,珍惜此刻的完美時(shí)光,,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,長大做一個(gè)有用之才,。

各位來賓、殘疾人朋友們,、同志們:

今日是第xx次法定“全國助殘日”,,助殘日,不僅僅是殘疾人,、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日,,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)?!叭珖鷼埲铡币殉蔀槲覈鐣?huì)主義精神禮貌建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,。在此,我謹(jǐn)代表長二居委xx位殘疾人及其親屬,、向殘疾人工作者致以節(jié)日的問候,,并向一向以來關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)熱心人士致以崇高的敬意!我們深刻地認(rèn)識到,殘疾人事業(yè)是衡量一個(gè)國家,、一個(gè)地區(qū)社會(huì)禮貌提高的重要標(biāo)志,。殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的組成部分,殘疾人問題事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定,。

以往指出:“人權(quán)保障,,是國家的職責(zé)。對殘疾人這個(gè)社會(huì)脆弱群體給予幫忙,是社會(huì)禮貌提高的標(biāo)志”,。全社會(huì)要理解,、尊重、關(guān)心,、幫忙殘疾人,。同時(shí)殘疾人要熱愛生活,自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立,、進(jìn)取投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,。在歷屆xx的重視關(guān)懷下,我xx殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加禮貌提高;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本構(gòu)成了政府主導(dǎo),、社會(huì)各界參與,、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù),、就學(xué),、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,,社會(huì)環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),,殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí),。

可是,我們也應(yīng)看到,,盡管人民生活水平總體上已不斷提高,,但殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。這些都需要全社會(huì)關(guān)心,、支持。同志們,,殘疾人是指在心理,、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失必須肌體工能,,無法正常從事某種本事的人,,他們在參與社會(huì)競爭中處于劣勢;可是,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,,有參與社會(huì)生活的愿望和本事,,同樣能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,部分殘疾人身疾志堅(jiān),成為了一些行業(yè)的杰出代表,,社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者,。

尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),是社會(huì)主義社會(huì)的傳統(tǒng)美德,,給予他們異常的扶持和關(guān)愛,,使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),,參與社會(huì)活動(dòng),,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護(hù),,社會(huì)主義大家庭的溫暖。

教師們,,同學(xué)們:

早上好,!今日國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

你們明白剛剛過去的12月3日是什么日子嗎,?對大多數(shù)人來說,,這是一個(gè)平平常常的一天。而對殘疾人來說,,這一天是一個(gè)特殊的日子,。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)經(jīng)過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國現(xiàn)有殘疾人六千多萬,由于殘疾人自身功能障礙,,社會(huì)上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,,使他們在工作,、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,或受到侵害,,成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫忙的弱勢群體,。目前,全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障,;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué),。我們同樣生活在一片藍(lán)天下,我們共同享受著溫暖的陽光,,自然給了我們同樣的感懷,,然而生活卻給了我們不一樣的境遇。可是他們也渴望溫暖,,渴望與正常人同樣的生活,,渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。

所以,,關(guān)心殘疾人的困難,,是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé),也是創(chuàng)立和-諧社會(huì)的需要,。同學(xué)們,,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),,讓我們從身邊做起,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在昨日、今日,,而是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給弱小的人更多關(guān)愛和幫忙吧!自古以來,,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,,如戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏下肢殘疾,,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……,。他們殘而不廢,,身殘志堅(jiān),體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán),。我們對他們肅然起敬的同時(shí),,每個(gè)小朋友想想,,自我是一個(gè)健康人,更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,,學(xué)習(xí)他們自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),,刻苦學(xué)習(xí),,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),、每一次鍛煉,、每一次值日。

讓我們用手架橋,,用心感悟,,讓愛永存,共創(chuàng)完美的明天,!

關(guān)愛殘疾人演講稿篇八

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《關(guān)愛殘疾人》,,假如你是盲人,,走在漆黑的夜里,你會(huì)為別人打上一盞燈,,聽到那里時(shí),,或許你會(huì)不屑,盲人何須點(diǎn)燈,!可是你是否有真正想過,,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,,看到了你,,避免了與你相撞。盲人的舉手之勞,,在方便了別人的同時(shí),也避開了自我的不幸,。

關(guān)愛別人其實(shí)就是關(guān)愛自我,,詩人艾青以往說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有穿衣服的人,而是自私的人,;僅有相互擁抱才能帶來溫暖,?!笔前。P(guān)愛是何等的重要,,它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁,。

12月是一個(gè)充滿愛心的月份,每年12月3日,,對大多數(shù)人來說,,這是一個(gè)平平常常的一天??墒沁@對殘疾人來說,,這天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)經(jīng)過決議,,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”,。我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)當(dāng)牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子,。殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,,風(fēng)吹過,,雨打過,總會(huì)有殘損受傷的枝葉,,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,,他們不應(yīng)被我們輕視漫待,甚至避而遠(yuǎn)之,,因?yàn)槲艺J(rèn)為殘疾其實(shí)并不特殊,,每一個(gè)人都是有自已的生命價(jià)值,殘疾人也不例外,。我們不得不承認(rèn),,在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,能想到去關(guān)心殘疾人,、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了??墒?,無數(shù)殘疾人工作者想到了,,我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工想到了,,也做到了,。在他們的精神感召和引領(lǐng)下,,越來越多的志愿者加入了扶殘助殘行列,為殘疾人事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),。

對于殘疾人,我們不能僅有所謂的忘卻和無視,,而是要給予更多的關(guān)心和理解,。僅有這樣,,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來,愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中,。

在我看來,健全人尊重殘疾人,,也就是尊重自我和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,,自有人類開始就有殘疾人,,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾,,就沒有完整的交通法規(guī),;沒有工傷造成的殘疾,,就沒有勞動(dòng)安全條例。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué),、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神禮貌不斷發(fā)展,。所以,對殘疾人更多一些尊重,,是一種道義職責(zé),。

在今日這樣一個(gè)社會(huì)背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會(huì)職責(zé)也是十分必要的,。對殘疾人的.關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情,、不歧視,、救濟(jì)幫忙這些較淺的層面上,,而是應(yīng)當(dāng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,,在教育,、醫(yī)療,、通信、就業(yè),、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫忙殘疾人的行動(dòng),。這種幫忙不僅僅是幫忙他們生存,,更是要幫忙他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和普通人一樣,,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素,。關(guān)愛殘疾人是我們共同的職責(zé),。

關(guān)愛殘疾人,不是口頭上的一句關(guān)愛,,而是在于行動(dòng),,用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格,。良心使然,道義使然,,職責(zé)使然,!讓我們向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,,扶助他們走入社會(huì),。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等,、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗,!

多謝大家!

關(guān)愛殘疾人演講稿篇九

xxx,,大家好!

你可曾想到,,有一群人,,有一大群人,,他們從不知道彩虹的顏色,從不知道鳥兒的叫聲,,從不曾站立,,甚至從未能喊一聲“爸爸,、媽媽”!和我們相比,,他們失去的太多太多,他們生活得如此艱辛,,他們更需要關(guān)心和幫助,。

災(zāi)難可以摧殘他們的身體,,但摧不毀生命的意志,;挫折可以折斷他們的翅膀,卻無法阻撓他們追逐夢想的腳步,。可敬的勇氣,,可敬的精神,可敬的殘疾人,!他們用生命證實(shí)著生命,,他們用堅(jiān)強(qiáng)證實(shí)著堅(jiān)強(qiáng)!

同學(xué)們,,很多事在我們看來是舉手之勞,,對他們來說卻是一種奢望,,而他們的這種堅(jiān)韌是否也應(yīng)是我們的一種推崇呢?千萬不要以為幫助他們很難很難,,千萬不要以為這只是一句空話,它要的只是我們的理解,、尊重和發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,。

同學(xué)們,對他們多一點(diǎn)關(guān)心吧,,從中你會(huì)明白什么是堅(jiān)強(qiáng);對他們多一分理解吧,,你就覺得他們和我們一樣,;做一個(gè)文明的使者吧,,讓我們的生命一樣如此閃亮!

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十

各位來賓,、同志們:

大家好!

當(dāng)11歲的北川女孩李月,在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋,,開始跳那“永不停止的舞步”,很多人禁不住潸然淚下,。

殘酷的命運(yùn)讓一個(gè)酷愛芭蕾的女孩失去了左腿,但她選擇了堅(jiān)強(qiáng),,選擇了在全世界面前重新起舞,。

坐在輪椅上的侯斌,,抓住那條長長的繩索,努力向上攀升,,點(diǎn)燃北京2008年殘奧會(huì)的主火炬,這一幕同樣感動(dòng)了世界,。

健全人或許很難真切體會(huì)到,失去一條腿,、失去從此站起來的能力,,對當(dāng)時(shí)只是一個(gè)9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊,,但我們看到他終于從殘疾少年成長為殘奧冠軍,并在點(diǎn)燃主火炬的過程中向全世界展現(xiàn)了動(dòng)人風(fēng)采,。

人生有坦途,也有坎坷,。春風(fēng)得意或許引人艷羨,但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口,。李月,、侯斌們直面命運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),,在努力抗?fàn)幹兄匦芦@得人生飛翔的翅膀。他們奮發(fā)向上,、自強(qiáng)不息的強(qiáng)者姿態(tài),,帶給我們的不僅有感動(dòng),,更有深深的啟迪:災(zāi)難可以摧殘肢體,但摧不毀生命的意志,、尊嚴(yán);挫折或許可以讓人一時(shí)失意,,但卻永遠(yuǎn)無法阻擋堅(jiān)定的追夢者奮勇向前的腳步,。

北京2008年殘奧會(huì)開幕式讓我們記住了李月,、侯斌等原本并不熟悉的名字,而我們更該記住的還有他們在人生逆境中所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈和永不放棄,。

記住李月,、侯斌,記住這些名字背后的感人故事,,我們會(huì)真切地理解“超越、融合,、共享”的豐富內(nèi)涵,我們更會(huì)從中收獲堅(jiān)韌不拔,、攜手共進(jìn)的精神動(dòng)力。

她原本是一位學(xué)芭蕾的孩子,,在四川地震中失去了左腿,,承受著巨大的內(nèi)心苦難,。然而,她一刻也未放棄自己對芭蕾的追求,,一刻也未放棄對理想的追求。所有圓圈隊(duì)形中的演員表現(xiàn)芭蕾舞演員的舞蹈,。群舞的動(dòng)作交替起伏,圓圈隊(duì)形呈現(xiàn)向外擴(kuò)展的趨向。演出的“主角”叫李月,,是一位芭蕾舞學(xué)生。在四川汶川地震災(zāi)害中,,她失去了左腿。然而,,她心中永遠(yuǎn)不滅的是芭蕾的夢,。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們,大家好!

我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的`心靈》,,人生在世,首先要知道有愛,,學(xué)會(huì)感恩。父母親情,、同學(xué)友情,、老師恩情,,甚至素不相識的人的一聲問候、一個(gè)微笑,,都是愛的表現(xiàn)??嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较M腋5娜艘驗(yàn)閻鄱谜湎?,富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn),,貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),,在這個(gè)世界上,我們感受著愛,,也付出著愛,。

在這個(gè)社會(huì)上,,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語,、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,,這些殘疾人的生活,較之我們,,卻是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,,同學(xué)們,,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道全國助殘日 ? 《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日,。

殘疾人由于自身功能的障礙,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童,。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的,、尚待解決的問題,。因此,關(guān)心幫助殘疾人,,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在今天,而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,平等視之,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

為此,,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,,齊努力,關(guān)心,、愛護(hù),、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命,。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,,是人類的組成部分,,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià),。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,,就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健,。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué),、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展,。因此,,對殘疾人更多一些尊重,,是一種道義責(zé)任,。

關(guān)愛殘疾人,你會(huì)怎么做新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,,投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,,相對于其他關(guān)愛行動(dòng)來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密,。

在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的,。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情,、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,,而是應(yīng)該從各行業(yè),、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,,在教育、醫(yī)療,、通信、就業(yè),、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng),。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任,。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

健全人尊重殘疾人,,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,,自有人類開始就有殘疾人,,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾,,就沒有完整的交通法規(guī),;沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動(dòng)安全條例,;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健,。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué),、遺傳學(xué),、勞動(dòng)保障,、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,,對殘疾人更多一些尊重,,是一種道義責(zé)任,。

關(guān)愛殘疾人,,你會(huì)怎么做,?新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65.79%,。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動(dòng)來講,,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,,是最容易接觸到的,。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了,。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。

在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下,,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的,。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),,但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視,、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,,在教育、醫(yī)療,、通信、就業(yè),、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。

這種幫助不僅僅是幫助他們生存,,更是要幫助他們生活,,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素,。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十三

健全人尊重殘疾人,,即尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同社會(huì)其他成員一樣,,是人類組成的一部分。

雖然殘疾發(fā)生在一些人身上,,但卻是人類社會(huì)發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。

沒有交通事故造成的傷殘,,就沒有完整的交通規(guī)則,;沒有因工負(fù)傷致殘的,,就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷,,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。

正是因?yàn)檫@些人首先承受了殘疾帶來的痛苦,,才推動(dòng)了現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué),、勞動(dòng)保障,、交通管理等方面物質(zhì)文明和精神文明的不斷發(fā)展,。因此,尊重殘疾人是一種道德責(zé)任,。

關(guān)愛殘疾人,你會(huì)怎么做,?新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,,“不占用殘疾人專座”已成為一種受歡迎的照顧殘疾人的方式,投票率為65.79%,。

中國科學(xué)院心理學(xué)博士鄭希庚說,,與其他關(guān)愛行為相比,它最容易被那些不占特殊位置的人所接受,。

如果你都不能給殘疾人讓座,更不用說幫助殘疾人過馬路或成為一名志愿者了,。而這種行為與整個(gè)社會(huì)文明的禮貌關(guān)系最為密切,。

在當(dāng)今的社會(huì)背景下,,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人的社會(huì)責(zé)任也是非常必要的。

關(guān)愛殘疾人是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要組成部分,,但這種關(guān)愛不要停留在同情、不歧視,、救濟(jì)的淺層,而是應(yīng)該從各行業(yè),、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性。

在教育,、醫(yī)療、交通,、就業(yè)、交通等等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng),。

這種幫助不僅幫助他們生存,,而且?guī)椭麄兩?。這意味著,殘疾人群體應(yīng)該像那些正常人一樣,,享有他們應(yīng)得的一切人權(quán),。照顧殘疾人是我們的共同責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十四

師生:

大家好,!今天,我演講的主題是關(guān)心和溫暖殘疾人,。

我們都很高興。每天早上,,當(dāng)我們睜開眼睛,,看到和聽到這個(gè)世界時(shí),,我們應(yīng)該感受到我們自己的幸福。想象一下我們每天上學(xué)的旅程,。在路上,我們可以看到天空中溫暖的陽光,,聽到鳥兒快樂的歌唱,,走進(jìn)學(xué)校,,我們可以聞到花香,遇見我們認(rèn)識的人,,我們可以向他們問好。然而,,在我們的生活中,有這樣一群人看不見,、聽不見,、說不出,,或者雙腿殘疾,行動(dòng)不便,。在我們看來,一些常見的事情只是對他們的奢望,。他們是殘疾人,。在中國,有6000多萬殘疾人,。對所有中國人來說,,6000萬不是一個(gè)小數(shù)目,。他們每天怎么度過?那些在我們眼中平凡而簡單的事情對他們來說是如此的困難,,而不僅僅是在他們的日常生活中,。如果他們想取得一點(diǎn)成就,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),,他們必須付出比我們多幾倍、甚至幾十倍,、幾百倍的代價(jià),。

當(dāng)然,,對于一個(gè)殘疾人來說,無論生活中有多少困難,,都不是可怕的。只要他們的心沒有殘疾,,心中仍然充滿對生活的熱愛和對未來的憧憬,他們就能克服所有這些困難,。他們更害怕的是我們這些健康人的笑聲和諷刺的眼神。他們更需要的是我們的幫助,、關(guān)心和理解。

我們每個(gè)人都可以聽音樂,,唱歌,在學(xué)校里走來走去,,但是我們這個(gè)年齡的殘疾人在做什么呢,?由于殘疾,他們只能生活在自己的小世界里,。他們是多么孤獨(dú)和無助,。為什么我們不能伸出援手幫助他們?更重要的是,,作為人類,我們應(yīng)該幫助和關(guān)心世界上的每一個(gè)人,,不是嗎!這是一種責(zé)任和義務(wù),。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十五

健全人尊重殘疾人,,也就是尊重自己和尊重生命,。

從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,是人類的組成部分,,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià),。沒有交通事故造成的殘疾,,就沒有完整的交通法規(guī),;沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動(dòng)安全條例,;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健,。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué),、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障,、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展,。因此,對殘疾人更多一些尊重,,是一種道義責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人,,你會(huì)怎么做?新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,,投票率達(dá)65.79%,。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動(dòng)來講,,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,,是最容易接觸到的,。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密,。

在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的,。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),,但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情,、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,,在教育,、醫(yī)療,、通信,、就業(yè),、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素,。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十六

xxx,,大家早上好!

每年五月的第二個(gè)星期天,,大家都知道是母親節(jié),那么五月的第三個(gè)星期天是什么日子呢,?是全國助殘日,,今年是五月二十日,。今年是二十二個(gè)助殘日,這次助殘日的主題:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),,保障殘疾人文化權(quán)益?!?/p>

所以我今天演講的題目是:“給殘疾人一個(gè)燦爛的微笑,?!?/p>

同學(xué)們,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中,;當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時(shí)侯,也許,,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容,;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的.權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。

命運(yùn)造成了殘疾人的不幸,,好多事情在我們看來是舉手之勞,,對他們來說卻是一種奢望,。殘疾人是很弱小的群體,他們像一群弱小的鳥兒,。其實(shí)殘疾人最怕的并不是這個(gè),因?yàn)樯钪械睦щy可以慢慢的克服,,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,。

他們需要大家的幫助、關(guān)心,、理解。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,……他們同樣是祖國的未來,,同樣充滿著對未來的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長的人才。比如,,張海迪、桑蘭等他們雖然身遭不幸,,可是她們沒有抱怨,,沒有悲傷,,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。她們對生活的樂觀態(tài)度,,她們自強(qiáng)不息的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神。

特別值得贊揚(yáng)是的是我們學(xué)校有一大批關(guān)愛殘疾人的老師和學(xué)生,。我們特殊學(xué)校的老師們用博大的愛呵護(hù)殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),,給他們自信和快樂,。我們的隊(duì)員把殘疾學(xué)生當(dāng)朋友,和他們一起開班會(huì),握手,、擁抱、歡笑,。我們的家長和孩子自發(fā)地帶上水果和學(xué)習(xí)用品與他們聯(lián)誼,,這些身邊的榜樣值得我們學(xué)習(xí),。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,獻(xiàn)出一份愛心,,關(guān)愛身邊每一位殘疾人,給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。

讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,,平等對待他們,,給他們更多關(guān)愛和幫助,,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十七

大家早上好!

今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,,做文明使者》。

要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,,他們更需要關(guān)心和幫助!

自古以來,,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,,自強(qiáng)不息,,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏下肢殘疾,,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》。

張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,,拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人,,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng),、頑強(qiáng)拼搏,,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值,。

但殘疾人由于自身功能障礙,使他們在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù),;因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

同學(xué)們,,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在今天,而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個(gè)文明的使者吧,!

關(guān)愛殘疾人演講稿篇十八

尊敬的老師們:

大家好,!

秋季的光景儼然褪去,,隨之而來的就是冬季的寒冷,但是不管在何時(shí),,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是溫暖的,,因?yàn)閻墼谌碎g,,那么此時(shí)就讓我們將目光投向社會(huì)中一群特殊的人群——?dú)埣踩恕=璐苏f明我今天的演講主題“平等對待殘疾人”,。

人無法選擇自己的人生,但是我們卻可以選擇自己的生活方式,,如果可以,,誰都想以最完美的姿態(tài)生活在這世間,,但是遭受不可抗力因素,這就迫使人們不得不接受生活中的不如意,,所以我們應(yīng)該在思想上明確:殘疾人在某種程度上與我們并沒有什么不同!此時(shí)此刻我們應(yīng)該意識到“尊重”一詞的深刻含義,?;蛟S有人會(huì)問,,那我們應(yīng)該如何表達(dá)出內(nèi)心的尊重呢?首先,,不向他們投去異樣的陽光,,這是我們最應(yīng)該做到的,,他們在以自己的方式堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著,而作為旁觀者的我們,,沒有經(jīng)歷他們所承受的痛苦,,又有什么資格對他們指手畫腳呢,相反我們應(yīng)該為他們的精神點(diǎn)贊,!

在世界殘疾人日到來之際,讓我們強(qiáng)化自身的意識,,將關(guān)愛殘疾人作為自己的一項(xiàng)道德準(zhǔn)則,,時(shí)刻提醒自己,,在他們有需要時(shí)及時(shí)地伸出援手,不要讓他們感覺在這個(gè)世界上是如此的孤立無援,,在這個(gè)大家庭中,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人,,都是同住在地球村中的人,我們誰又比誰特殊多少呢,?有些殘疾人雖然在身體上存在著不完美,但是他們優(yōu)秀的品格和極高的思想覺悟卻是我們還沒有觸及的高度,,所以無論如何我們都不能存在歧視的心理,不只是這一件事,,生活中的種種事情皆是如此,。

如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一份力量,,那么我相信我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得越來越和諧,那么我們都能做些什么呢,?其實(shí)很簡單,比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物,,讓盲人出行時(shí)不會(huì)因盲道上的障礙而受傷,;我么也可以為上坡困難的人搭把手,;亦或是在他們乘車時(shí)主動(dòng)讓一下座位,每一件事情看起來都是那樣的微不足道,,對于我們而言也不過是舉手之勞的事情,但是卻給他們帶來了很大的幫助,,讓他們相信,,在這個(gè)世間依舊是存在愛的,。

生活因?yàn)閻鄱兊酶用篮茫@需要你我的共同努力,,讓我們?yōu)闅埣踩藥硪环輰俚臏嘏屵@個(gè)冬天不再寒冷,!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

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