一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性,、具體性和可量化的目標(biāo),。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是具體、可行的,，考慮到各種因素和情況,。如果你正在苦惱如何制定計(jì)劃,，不妨看看下面的范文,，或許能給你一些啟發(fā),。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇一

安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事,。所以要教育學(xué)生注意安全，進(jìn)步自我維護(hù)才能,，實(shí)在防止損傷事故的發(fā)生,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。鑒于此,，特?cái)M定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,。

進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛、防備近視眼常識(shí),，學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識(shí),，初步建立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道流行癥和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本常識(shí)及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險(xiǎn)因素，熟悉常見(jiàn)的意外損傷的防備與簡(jiǎn)略處理方法;了解日常日子中的安全常識(shí),，把握簡(jiǎn)略的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的含義和價(jià)值,，建立維護(hù)生命的意識(shí)。

本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特色與學(xué)生年齡特色擬定教育辦法為：

1,、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開(kāi)展特色,，要用形象生動(dòng)的教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集日子中的安全常識(shí),，，然后用講故事,、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

2,、教育過(guò)程從講堂延伸到課外。教授一起引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到講堂上來(lái)剖析,，進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)好，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),。

3,、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備，經(jīng)過(guò)幻燈,、錄像,、vcd、多媒體等直觀性的教育方法,，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,。

經(jīng)過(guò)以上教育辦法使學(xué)生達(dá)到在校、在家,、在外,，都能夠?qū)ψ约汉退擞斜囟ǖ木S護(hù)才能;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中，能夠依據(jù)其時(shí)的狀況進(jìn)行判別并采納相應(yīng)防止危險(xiǎn)的舉動(dòng),。

周次教育內(nèi)容1-2我的眼睛亮晶晶,。

3-4防止異物進(jìn)器官。

5-6好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng),。

7-8防盜有好方法,。

9-10小心煤氣中毒。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇二

安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事,。所以要教育學(xué)生注意安全,，進(jìn)步自我維護(hù)才能，切實(shí)防止損傷事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。鑒于此,，特制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。

進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛,、防備近視眼常識(shí),，學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識(shí)，初步樹(shù)立食品衛(wèi)生認(rèn)識(shí);了解腸道寄生蟲(chóng)病,、常見(jiàn)呼吸道流行癥和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本常識(shí)及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險(xiǎn)因素,，了解常見(jiàn)的意外損傷的防備與簡(jiǎn)略處理方法;了解日常日子中的安全常識(shí)，掌握簡(jiǎn)略的避險(xiǎn)與逃生技術(shù);初步了解生命的意義和價(jià)值,，樹(shù)立維護(hù)生命的認(rèn)識(shí),。

本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特色與學(xué)生年紀(jì)特色制定教育辦法為：

1、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開(kāi)展特色,，要用形象生動(dòng)的教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,，并讓學(xué)生自己參加。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集日子中的安全常識(shí),，,，然后用講故事、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

2、教育過(guò)程從課堂延伸到課外,。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,，并把其間與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)剖析，進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)好,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),。

3、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備,，經(jīng)過(guò)幻燈,、錄像、vcd,、多媒體等直觀性的教育方法,，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

經(jīng)過(guò)以上教育辦法使學(xué)生達(dá)到在校,、在家,、在外，都可以對(duì)自己和別人有一定的維護(hù)才能;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,，可以依據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況進(jìn)行判斷并采納相應(yīng)防止危險(xiǎn)的行動(dòng),。

周次教育內(nèi)容1-2我的眼睛亮閃閃,。

3-4防止異物進(jìn)器官。

5-6好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng),。

7-8防盜有好方法,。

9-10小心煤氣中毒。

文檔為doc格式,。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇三

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則,，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng),，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,，五年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二,、學(xué)生情況分析,。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。專門開(kāi)設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

三、教材分析,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：生命獨(dú)特,，倍加珍愛(ài)、安全出行規(guī)則,、用電常識(shí),、火警119、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查,、謹(jǐn)慎水污染,、謹(jǐn)防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等,。

四,、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),，自我進(jìn)行保護(hù)，工作計(jì)劃《五年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃》,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

五、教學(xué)重難點(diǎn),。

1．學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2．留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3．深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

六,、教學(xué)措施：

1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開(kāi)展思考、討論,、收集,、調(diào)查,、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺(tái),。

文檔為doc格式。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇四

第一課時(shí),。

一,、教學(xué)目標(biāo)。

來(lái)自 m.sevw.cn

：1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法。

3,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》―――（1-3年級(jí)）,。

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí),。

二,、教學(xué)內(nèi)容。

：（一）火災(zāi)事件介紹,。

方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,，學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

（二）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。

方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法,。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具,、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）。

（三）學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》――――（1－3年級(jí)）,。

兒童防火歌,。

小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌,。

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙,。

你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救,。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九，火警電話一一九,。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我,，大家都要來(lái)防火,。

小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。dddddd（4-6年級(jí)）,。

三,、教學(xué)小結(jié)：低年級(jí)背誦兒歌。

高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào),。

四,、作業(yè)。

：（1-3年級(jí)）低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患,。

（4-6年級(jí)）高年級(jí)以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的'搜集活動(dòng),。

準(zhǔn)備制作防毒面具的材料,。

第二課時(shí)。

一,、教學(xué)目標(biāo),。

來(lái)自 m.sevw.cn

：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

二,、教學(xué)內(nèi)容,。

（一）復(fù)習(xí)：（1-3年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí),。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果,。

（4-6年級(jí)）小組為單位匯報(bào)搜集成果。

（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí),。

幾種逃生方法的總結(jié)：

1,、關(guān)門求生2、測(cè)試門的溫度,。

3,、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生,。

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）,。

2,、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),，×××物質(zhì)在燃燒,，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電話是×××××××?/p>

3,、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線,。

一、制作逃生路線圖,。

二,、制作逃生路標(biāo)。

（五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具,。

三,、教學(xué)小結(jié)：

學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖,。

防毒面具展示。

四,、作業(yè),。

設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。

第三課時(shí),。

一,、教學(xué)目標(biāo)。

來(lái)自 m.sevw.cn

：通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程,，增強(qiáng)逃生意識(shí),。

二、教學(xué)內(nèi)容,。

：逃生演練,。

要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

三,、放置火災(zāi)道具。

四,、察看逃生線路,。

五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

三,、小結(jié)。

略,。

四,、作業(yè)。

準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料,。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇五

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?

1. 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源;(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器;(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用;(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi);(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走;(2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走;(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;(4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2. 交通安全 :全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患。

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,，

(1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮;(2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,，不要隨意亂動(dòng)藥品;(3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

2.防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

3.防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

1. 要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2. 一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3. 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

家用電器和煤氣,，閱讀說(shuō)明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,，斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁,。

遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門,，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110,。

安全隱患時(shí)時(shí)有,，注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,，快樂(lè)常伴我和你!

小結(jié):只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

最后班級(jí)十名同學(xué)簽名，我們召開(kāi)了一節(jié)生動(dòng),、有趣,、有意義的安全教育和班隊(duì)會(huì)課。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇六

20xx年安全教學(xué)將以展開(kāi)觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，牢固建立以人為本,、安全展開(kāi)的觀念，堅(jiān)持“安全第一,、防備為主,、歸納治理”的作業(yè)方針，以狠抓安全作業(yè)職責(zé)執(zhí)行為要點(diǎn),，以確保校園安全穩(wěn)定為方針,，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防備,，活躍應(yīng)對(duì),，確保安全,，為校園的變革展開(kāi)創(chuàng)造杰出的內(nèi)部環(huán)境。

1,、杜絕任何安全職責(zé)事故的發(fā)作,。

2、執(zhí)行職責(zé),，立足防備,，加強(qiáng)演練。

3,、強(qiáng)化安全常識(shí)教育，施行長(zhǎng)效辦理,。

4,、有用改進(jìn)校園安全環(huán)境，確保校園安全,、師生安全,。

(一)堅(jiān)持防備為主，層層執(zhí)行職責(zé),。

1,、學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持以人為本，建立安全作業(yè)“職責(zé)重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持顧全大局,、協(xié)調(diào)展開(kāi),，把安全作業(yè)納入校園展開(kāi)的總體要求，做到同步規(guī)劃,、同步施行,、同步展開(kāi)。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，層層簽訂職責(zé)書，把安全職責(zé)執(zhí)行到人,。

3,、建立“自我辦理、自我約束,、自我激勵(lì),、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和方法，堅(jiān)持每月舉行安全排查例會(huì),，定時(shí)剖析交通,、消防、治安,、飲食,、課間活動(dòng),、流行癥等方面可能會(huì)呈現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,，及早進(jìn)行教育和防備,。

(二)強(qiáng)化安全演練。

1,、針對(duì)擁堵踩踏,、火災(zāi)、食物中毒,、煤氣中毒,、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,，努力構(gòu)建安全辦理,、教育、防備,、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全作業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

2,、展開(kāi)一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充沛做好教育、指導(dǎo)作業(yè),，精心設(shè)計(jì)演練線路,，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?；?。

(三)重視宣傳教育，加大培訓(xùn)力度,。

6,、安全作業(yè)重在防備，重在宣傳教育,。教育要形式多樣,，突出要點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別重視展開(kāi)道路交通安全教育,，謹(jǐn)防意外交通事故發(fā)作。精心安排展開(kāi)“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動(dòng)，讓各種安全常識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),，然后營(yíng)建稠密的安全作業(yè)氛圍，讓每一位學(xué)遭到教育,，自覺(jué)構(gòu)成杰出的安全意識(shí),。

7、學(xué)生衛(wèi)生安全辦理作業(yè),。謹(jǐn)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食物進(jìn)入校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源辦理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全,。密切注意校園周邊污染源,，活躍加強(qiáng)防備。實(shí)在確保無(wú)食物中毒事件發(fā)作和無(wú)流行癥流行,。

8、加強(qiáng)校園交通安全辦理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等,。校園租用車輛時(shí)有必要與租用單位簽訂安全職責(zé)制，清晰安全職責(zé),。

9,、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境歸納整治作業(yè)。實(shí)在排除校園及周邊各種安全隱患,，創(chuàng)設(shè)安全調(diào)和的育人環(huán)境,。

三月——四月：

1、總結(jié)上一年度安全作業(yè)展開(kāi)狀況,。

2,、展開(kāi)新學(xué)期初安全自查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

1,、安排展開(kāi)校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇七

xxxx-xxxx學(xué)年度學(xué)校安全教育工作是根據(jù)《xxxx省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，使校園安全工作經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化,，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際,，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作,。

一、重建網(wǎng)絡(luò),，明確職責(zé),。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證,。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：

1、沒(méi)有完全到位,。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與,。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室,、所有工作都參與安全教育工作,。

2、沒(méi)有明確職責(zé),。要明確各自的職責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確,。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,，都有人負(fù)責(zé)。增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,，自覺(jué)參與安全工作的部署,、檢查、考核,、調(diào)研等工作,。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門,、責(zé)任人的年終考核,。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題,，并深入開(kāi)展安全工作檢查。

二,、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，提高學(xué)生的身心健康水平,。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人,，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要,。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力,。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己,。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育,，使.學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力,。要開(kāi)展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,，了解溺水自救的知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事,，又保護(hù)自身的生命安全,。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力,。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1),、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。(2),、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,。(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī),，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合,。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育,。強(qiáng)調(diào)在五一,、十一等假期和寒、暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間,。

三,、抓住重點(diǎn)確保安全。

(一),、規(guī)范教育教學(xué)行為,，消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,，制止學(xué)校亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,，而發(fā)生安全事故,。

(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,，以防違法犯罪,。

要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)[]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng),。做到：

1,、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野,、擴(kuò)大知識(shí)面,。

2、自覺(jué)抵制色情,、賭博,、愚昧、迷信等內(nèi)容,。

3,、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧,。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三),、加強(qiáng)校園治安整治,，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,，我們根據(jù)本地實(shí)際,，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持,。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé),，各盡其職,，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境,。

(四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)建安全文明校園,。通過(guò)群防群治,，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育,、自我管理的重要性,。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性,。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū),、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度,。定期各種不安全因素,，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂(lè)和健身設(shè)施,，積極組織和引導(dǎo)師生開(kāi)展健.康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),，不到網(wǎng)吧上網(wǎng),。

(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,，使處理工作規(guī)范化,，使事故造成的損失降到最低限度。

(六),、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事,，我自己能夠處理,，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),，而延誤了處理的時(shí)間,，造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后,，實(shí)在蓋不住才上報(bào),。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理,。

(七),、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全,。

(八),、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒,。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范,，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度,，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理,，分清責(zé)任。對(duì)沒(méi)有條件開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開(kāi)設(shè),。

(九),、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,，防止新的危房產(chǎn)生,，特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇八

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則,，結(jié)合學(xué)?！跋腊踩槲倚小被顒?dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。

一,、教學(xué)目標(biāo)。

來(lái)自 m.sevw.cn

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù),。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全職責(zé)感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

二、教學(xué)重難點(diǎn),。

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和資料。

三,、學(xué)情分析,、教材分析：

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng),。專門開(kāi)設(shè)安全教育課，能夠讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康,、安全、歡樂(lè)地成長(zhǎng),。

四,、教學(xué)措施：

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則。

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，進(jìn)取從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)資料,。經(jīng)過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,，幫忙學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)開(kāi)展思考、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,，不能將書本資料作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作,、探究的舞臺(tái)。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇九

時(shí)光飛逝,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我上了六年級(jí),。開(kāi)學(xué)了,，新學(xué)期，新氣象,。新學(xué)期,，我將為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)制定計(jì)劃,。

語(yǔ)言:,。

1.課前預(yù)習(xí)，掌握本堂課的新單詞,，找出關(guān)于本堂課的信息,，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，把老師講的一些重要知識(shí)記在課本上,。

3.課后，你應(yīng)該復(fù)習(xí)你以前學(xué)過(guò)的課文,，這樣你就可以復(fù)習(xí)舊的,，學(xué)習(xí)新的,。

4.閑暇時(shí)多讀書，寫讀書筆記,，把美好的文字運(yùn)用到自己的文章中。

數(shù)學(xué):,。

1.每天至少做20次交叉計(jì)算,，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度。

2.考前做好充分準(zhǔn)備,，千萬(wàn)不要“臨時(shí)抱佛腳”,。

3.準(zhǔn)備一本錯(cuò)誤的書，把錯(cuò)誤的問(wèn)題集中在一本書上,。學(xué)期末,，你可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

英語(yǔ):,。

1.每天早上抽出20分鐘時(shí)間閱讀和記憶英語(yǔ),。

2.如果有必要，你可以看一些英語(yǔ)電視節(jié)目來(lái)提高你的翻譯能力,。

3.多寫英語(yǔ)小作文,。

4.把老師上課講的所有語(yǔ)法記在筆記本上。好記性勝過(guò)爛文筆,。

這些是我新學(xué)期的計(jì)劃,。我希望這些計(jì)劃能讓我通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)！

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇十

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了,。我是三年級(jí)2班的班主任,，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),，健康,，安全的成長(zhǎng)環(huán)境。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,，特制訂本計(jì)劃,，要求同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

交通安全教育是安全教育中的重中之重,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,。

2,、防溺水教育。

要進(jìn)行防溺水的教育,，開(kāi)展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育,。

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,。

進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量,、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食,。

6,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育,。

7,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育。

檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及校園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合校園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

1,、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存,。

2,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

3,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

4,、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件)，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理,。

5、簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門,。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇十一

二,、教學(xué)內(nèi)容。

（一）復(fù)習(xí)：（1-3年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌,、復(fù)習(xí)滅火知識(shí),。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。

（4-6年級(jí)）小組為單位匯報(bào)搜集成果。

（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí),。

幾種逃生方法的總結(jié)：

1,、關(guān)門求生2、測(cè)試門的溫度,。

3,、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生,。

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）,。2,、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大,，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電話是×××××××?、要派人來(lái)主要路口迎接消防車,。

（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線,。

一、制作逃生路線圖,。

二,、制作逃生路標(biāo)。

（五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具,。

三,、教學(xué)小結(jié)：

學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖。

防毒面具展示,。

四,、作業(yè)。

設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案,。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇十二

安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，它的責(zé)任重于泰山,，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任二年級(jí)一班的安全教育教學(xué)任務(wù),，為了讓學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，保證學(xué)生安全特制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

一班共有學(xué)生40人,。絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī),，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)好,，但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散,，身體健康意識(shí)差,，本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命,、提高生命質(zhì)量的教育。

1.堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

2.通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的'習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害,，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3.公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合;國(guó)家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實(shí)際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化,，養(yǎng)成習(xí)慣。

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò),、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，正確處理個(gè)體生命與自我、他人,、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實(shí)施,。

1.在教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康,，安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

3.充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開(kāi)展安全教育。如運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。

4.在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開(kāi)展思考,、討論,、收集、辯論,、防談,、演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn),。

5.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,，形成尊重生命,、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

五、課時(shí)安排：

每周一課時(shí),。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇十三

一,、保持良好的生活習(xí)慣，遵守固定作息時(shí)間：

6：30起床,。

6：50洗漱完畢,。

7：20早餐完畢。

8：00早間自由閱讀完畢,。

12：30午餐完畢,。

14：00午睡完畢。

18：30晚餐完畢,。

21：00睡覺(jué),。

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);。

每天保障半小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;,。

每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)讀;,。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全。

小學(xué)生安全教育計(jì)劃篇十四

安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事,。所以要教育學(xué)生注意安全,，進(jìn)步自我維護(hù)才能，切實(shí)防止損傷事故的發(fā)生,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。鑒于此，特制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,。

進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛,、防備近視眼常識(shí)，學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識(shí),，初步樹(shù)立食品衛(wèi)生認(rèn)識(shí);了解腸道寄生蟲(chóng)病,、常見(jiàn)呼吸道流行癥和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本常識(shí)及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險(xiǎn)因素，了解常見(jiàn)的意外損傷的防備與簡(jiǎn)略處理方法;了解日常日子中的安全常識(shí),，掌握簡(jiǎn)略的避險(xiǎn)與逃生技術(shù);初步了解生命的意義和價(jià)值,，樹(shù)立維護(hù)生命的認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特色與學(xué)生年紀(jì)特色制定教育辦法為：

1,、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開(kāi)展特色,，要用形象生動(dòng)的教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參加,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集日子中的安全常識(shí),，，然后用講故事,、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2,、教育過(guò)程從課堂延伸到課外,。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其間與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)剖析,，進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)好,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),。

3,、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備，經(jīng)過(guò)幻燈,、錄像,、vcd、多媒體等直觀性的教育方法,，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,。

經(jīng)過(guò)以上教育辦法使學(xué)生達(dá)到在校,、在家、在外,，都可以對(duì)自己和別人有一定的維護(hù)才能;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,，可以依據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況進(jìn)行判斷并采納相應(yīng)防止危險(xiǎn)的行動(dòng)。

周次教育內(nèi)容1-2我的眼睛亮閃閃,。

3-4防止異物進(jìn)器官,。

5-6好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)。

7-8防盜有好方法,。

9-10小心煤氣中毒,。