總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié),,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。制定一個(gè)完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇一
教師自我評(píng)價(jià)250字應(yīng)該怎么寫?自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己教學(xué)工作的評(píng)價(jià),每個(gè)學(xué)期我們都要寫自我評(píng)價(jià)!以下是文書幫分享的:教師自我評(píng)價(jià)250字,請參考!
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,就這樣,,我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),,因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這半學(xué)年的點(diǎn)滴吧!
一,、思想方面:
作為一名年輕的黨員教師,,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進(jìn)性,。
在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。
關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。
熱愛自己的事業(yè),。
積極的投身到工作之中去,。
積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。
二,、教育教學(xué)方面:
在這個(gè)學(xué)期中,我任教二,、三年級(jí)美術(shù),,在教學(xué)方面我總結(jié)以前教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),,不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。
我特別注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。
同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,。
從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
本年度還報(bào)名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對(duì)面請教,,組隊(duì)組研討,,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評(píng)!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績,,如:在教研課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)等,。
四、德育工作方面:
一直以來,,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),。
與其他班主任一樣,,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、課間操,、衛(wèi)生清潔,、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀,、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,。
深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。
作為中年級(jí)的班主任,,我還得考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,積極做好合力教育工作,。
有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。
功夫不負(fù)有心人,,我們班的各項(xiàng)工作考核達(dá)到了大家預(yù)期的目標(biāo),。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大,。
有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
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作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決 執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,, 愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,, 批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。
在每上完一篇課文后,,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步。
工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
二,、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的,喜怒哀樂,。
愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。
我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。
作為班主任,,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。
其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,使家長的教育更具理性,。
三,、做一個(gè)理念新的教師
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。
在英語課上,,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。
使學(xué)生的`知識(shí)來源不只是老師,,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
回顧以往來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,, 而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,, 在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
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在這轉(zhuǎn)眼間,,我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束,。
這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一(x)班的語文教學(xué)工作,,越來越體會(huì)到課改的優(yōu)越性,。
教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,它是教師充分地學(xué)習(xí),,鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),,設(shè)計(jì)出目的明確,,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。
教師的天職就是教書育人,,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。
這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
在課堂上,,沒有師生的界限,師生平等,,人人平等,。
在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對(duì)待,。
每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),,不同的個(gè)性,他們都是優(yōu)秀的,,有發(fā)展前途的,。
關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì),期待,,這是一種很重要的教育資源,。
我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu),、中,、差”的級(jí)別。
對(duì)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,,我會(huì)給予知識(shí)上的補(bǔ)救和思想上的教育,。
因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長。
如果他改正了不足之處,,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。
實(shí)際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,,他也在茁壯成長,,不斷提高自己。
和一年級(jí)的孩子呆在一起,,我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真,、活潑。
他們那沒有修飾,,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表,。
對(duì)于小學(xué)老師來說,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真,。
所以,,我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。
我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,,在傳授知識(shí),,關(guān)注成績的同時(shí),我更注意教育學(xué)生,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,這才是教育的真諦,。
這學(xué)期,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
另外,,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。
平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽。
總之,,一番耕耘一番收獲,,我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,思考著,,努力著,,相信在小語的道路上也會(huì)前進(jìn)著,。
在下一學(xué)期,也會(huì)繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持自我反思,,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇二
20xx年夏天,,我成為xx市xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了xx小學(xué),時(shí)間過得真快,,我來xx小學(xué)工作已經(jīng)一年的試用期了,,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫忙,我也在xx小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感激,。為了更好地做好今后的工作,評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績四方面作工作評(píng)價(jià)如下:
一、思想品德方面
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,進(jìn)取參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,異常是?duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我十分大的幫忙,,我也在聽課評(píng)課中提高自我,,反思自我的教學(xué)方式方法。
二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作本事方面
一年來,,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,由于我們使用的是新課標(biāo)版本的教材,,所以在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),,從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中供給了很大的幫忙,。上個(gè)學(xué)期到此刻一向擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題本事,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,進(jìn)取開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,,幫忙學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的本事不斷提高,。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一年時(shí)間里從未無故缺席,,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的語文教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),,準(zhǔn)時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,進(jìn)取參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽課,。
四、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉?jí)成績不是很夢想,,之后在各位同事的幫忙下,我努力提高自我的教學(xué)水平,,進(jìn)取聽優(yōu)秀教師的課,,找到自我的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們,,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,,爭取做得更好。短暫的試用期里無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了,,為此做一份評(píng)價(jià)這試用期的收獲感想,,一齊來學(xué)習(xí)。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇三
1,、本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗,、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì),;本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。
2,、待人真誠、自信樂觀,、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,,為其創(chuàng)造價(jià)值,。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對(duì)于未來我滿懷信心,,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
3,、積極投身于并報(bào)課程實(shí)驗(yàn)中,,要更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上,,一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空?。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律性的認(rèn)識(shí),;用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為學(xué)生提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍,。
4、極強(qiáng)的自學(xué)能力,,高度的責(zé)任心,,很強(qiáng)的可塑性,熱愛工作,,熱愛生活,,誠實(shí)守信,與人為善,,孝順父母,,關(guān)心他人。不以物喜,,不以己悲,。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我才必有用,。只要有1%的希望,,就要付出100%的努力,。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
5,、誠大方,積極上進(jìn),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。篤學(xué)務(wù)實(shí),熱情大方,,對(duì)生活崇尚追求,。富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),,善于溝通,,能快速融入社會(huì),運(yùn)用于工作實(shí)踐中,。
6,、誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,,不張揚(yáng),。活潑的我保留著一顆童心,,我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),,愛那三尺講臺(tái),更愛那些可愛的孩子,。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作,,用愛心去澆灌,用真情去感化,,用智慧去啟迪,,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢想的生命,,做一名幸福的老師,,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
7,、英語本科畢業(yè),,獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,,穩(wěn)重認(rèn)真,,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作,。責(zé)任心強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)精神,。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作,。
8,、本人性格開朗,有很好的親和力,,喜歡并且善于同孩子打交道,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,,有較強(qiáng)的組織,、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,,善于和同事學(xué)生合作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教,;良好的綜合素質(zhì),,具備復(fù)合型人才的條件。
9,、本人有愛心,,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,,本人思想開放,,工作熱情高,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神,,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。
10,、“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué),、綜合、美術(shù),,三年級(jí)科學(xué),,二年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員,,會(huì)計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,。(.)
11,、我注重我的形象美。我知道教師為人師表,,不光要有知識(shí),,還要有人格的魅力,具有愛心,、責(zé)任心,、真誠善良、自珍自愛,、寬容忍耐,、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,,使教育在近其師,,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升,。
12,、個(gè)性開朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),,工作踏實(shí)認(rèn)真,,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,。外向、健談,、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試,。樂觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,,愿意為理想付出辛苦和努力,。
13、本人積極樂觀,,能夠吃苦耐勞,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長期間,,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但我有活力,,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),,在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇四
該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,。是德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。在本學(xué)年第二學(xué)期的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)考評(píng)中,,表現(xiàn)優(yōu)異具體如下:
2.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)人熱情,,穩(wěn)重大方;
3.舉止文雅,,語言文明,;
4.性格開朗,善于交往,,富有寬容與合作的團(tuán)隊(duì)精神,;
5.自理能力強(qiáng),精于思考,,獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力強(qiáng),;
6.政治思想素質(zhì)較高,,具有事業(yè)心,、責(zé)任感和吃苦奉獻(xiàn)精神;與同學(xué)同甘苦,,共患難,;
8.具有奉獻(xiàn)精神,積極參與和組織集體活動(dòng),,能較好的管理班級(jí),,是老師的好助手!
1.該同學(xué)具有濃厚的求知欲望、學(xué)習(xí)興趣和終身學(xué)習(xí)的愿望,;學(xué)習(xí)主動(dòng),、認(rèn)真,能克服困難,。
2.該同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,;
3.該同學(xué)善于鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于向老師同學(xué)請教和商討問題,;
4.能制定計(jì)劃,學(xué)會(huì)收集、判斷和處理信息,;善于對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思,。
5.該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,獨(dú)立完成作業(yè),,對(duì)老師布置的任何任務(wù)都是認(rèn)認(rèn)真真的去做,,并圓滿完成,受到各位任課老師的好評(píng),。
7.積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)講座,,并能結(jié)合實(shí)際。
9.善于運(yùn)用已有的知識(shí)技能,,獨(dú)立提出問題,、分析問題和解決問題;具備一定的創(chuàng)造能力,。
10.能夠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,并掌握進(jìn)行研究的初步方法;
3.主動(dòng)參加集體活動(dòng),,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。
5.積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,與社區(qū)同志們一起除草,、大掃除、發(fā)放創(chuàng)建資料,,解釋有關(guān)政策等,,為創(chuàng)建文明城市付出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);受到社區(qū)人員的好評(píng),。
6.幫助老師籌劃,、參與管理班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。比如一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律和精神風(fēng)貌的機(jī)會(huì),,該同學(xué)具有高度的集體主義觀念,,熱愛班集體,在組織協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)積極,,班級(jí)在學(xué)校受到了表揚(yáng),。
3.加強(qiáng)心性修養(yǎng),提高心理素質(zhì),,能正確評(píng)價(jià)自我,,胸襟開闊、豁達(dá)大度,、積極樂觀,;能正確對(duì)待挫折,克服期望值過高的心理,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力,;能克服自卑感,,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)心理調(diào)試能力,,以良好的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn),。
1.能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨(dú)特的見解,。
該學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,,加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng),具有良好的藝術(shù)細(xì)胞,,豐富了自己和班級(jí)的文藝生活,;
2.音樂、美術(shù)課感興趣,,能積極配合教師的教學(xué)工作,,遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。
3.熱愛書法繪畫,,該生的書法作品曾多次獲青少年書法獎(jiǎng),。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,從08年到鄭州外國語學(xué)校以來,,也有2年多了。
2年多來,,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
我能夠遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努力為班級(jí)為學(xué)校做好事,。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,,遵守社會(huì)公德,,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。
在課余時(shí)間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng),。高一年擔(dān)任政治科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。
2年來的高中生活,,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能更有較大幅度的提高,。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇五
在這四年間,,本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,本事提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作,。
一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),,并獲得相應(yīng)的證書,。
二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。本人先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識(shí),。異常是進(jìn)取鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,,探索新的教學(xué)方法,,有了必須的心得,,在本人所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,,均取得了驕人的成績,;同時(shí),本人運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
三是兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,努力勤奮地工。幾年來,,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,本人不僅僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),,本人做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,,幾年來本人多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。在本人做班主任幾年中,,本人十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,,取得了必須的成績,,本人所代的班級(jí)曾被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,本人也多次受到了學(xué)校的表彰,。
四是勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績,。擔(dān)任教師以來,本人時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,,在教學(xué),、教育等工作上取得了必須的成績。當(dāng)然,,本人還有這樣和那樣的不足,,主要表此刻一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,,三是業(yè)務(wù)本事還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,本人將揚(yáng)長避短,,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,努力工作,,再創(chuàng)佳績,,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇六
時(shí)光如梭,、歲月蹉跎,、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛,、又是一味苦樂酸甜,、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,,只叫人百感交集,。
不錯(cuò),,唯一不足的就是交通不方便,水也比較困難,,但相對(duì)外面的學(xué)校來說,,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給那里的孩子帶點(diǎn)他們平常學(xué)不到的知識(shí)去,,能夠從小培養(yǎng)他們對(duì)伊斯蘭的興趣愛好,。小孩子們活潑,可愛,、十分歡迎我們的到來,,我們五人熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時(shí)出‘者麻提’人住得宿舍,,僅有四張床,和一張桌子,。洗澡更是不方便,,簡陋的一張桌子,四張床,,組成了我們臨時(shí)的宿舍兼辦公室,。
由于第二天就要開課,所以當(dāng)天晚上我們就投入分班,,管理制度,,選組長,備課等一系列準(zhǔn)備工作,。寺里總共有七個(gè)班,,分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(?。┌唷?、《安麥(大)班》、《安麥(?。┌唷?、《字母(大)班》、《字母(中)班》,、《字母(?。┌唷贰⒂捎谖液痛髮W(xué)生兩個(gè)人負(fù)責(zé)帶得是這七個(gè)班故事課,,我們倆就分工,,大學(xué)生帶、而我?guī)?、《字母(?。┌唷酚捎谀挲g都太小了、所以我們決定不設(shè)故事這門課,、其他三個(gè)教師分別帶三個(gè)字母班得字母兼班主任,,組長由大學(xué)生擔(dān)任,一天上八節(jié)課,,早上四節(jié),,午時(shí)四節(jié)、住宿得晚上還要上晚自習(xí),,我得課安排在早上第三節(jié),,和午時(shí)第三和第四節(jié),安排好這些之后我們就各自進(jìn)入備課狀態(tài),,正如那句話所說的:‘你明白不必須能講出來,,能講出來不必須能講清楚,能講清楚不必須能夠講好,?!谡嬲磳⑻ど现v臺(tái)的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準(zhǔn)確性?;蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受,,我們備課一向備到晚上十二點(diǎn)。俗話說:‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’,。第二天就看我們的了,。平生第二次以教師的身份站在三尺講臺(tái)上,望著臺(tái)下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛,,還真是有些許緊張,,幸好事先熟悉了所要經(jīng)過的程序,內(nèi)心便漸漸平靜下來,。自我介紹十分簡略,,因?yàn)槲覀兊弥鹿軐W(xué)會(huì)早已把情景通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊‘讓大家認(rèn)識(shí)你’,,我讓班里的同學(xué)做自我介紹,,資料要包括:姓名、經(jīng)名,、年齡,、愛好,所在年級(jí)等資料,。經(jīng)過所謂得“第一關(guān)”,,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,,同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言,。
下課的時(shí)候,,與小朋友們聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時(shí)候,,他們不停地與你交談著,,你會(huì)融入進(jìn)去,很開心,,當(dāng)時(shí)的感受真的無法形容,,喜歡與他們共處的每時(shí)每刻,雖然他們很調(diào)皮,,甚至讓你喊破了喉嚨,,每次上完課,都會(huì)感覺到喉嚨的不舒服,,但看到他們這么開心地上完你的課,,你都會(huì)把這些忘乎所以。在以后每一天的教學(xué)過程中,,我每節(jié)課講完故事都要附加一個(gè)生活常用祈禱詞,、像進(jìn)廁所、進(jìn)出清真寺,、吃飯前后時(shí)所念得念詞等等,、當(dāng)然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(?。┌唷烦潭缺攘硗鈨蓚€(gè)班都要好,,所以總共教了九個(gè),相對(duì)多一點(diǎn),、《安麥(?。┌唷分械龋越塘税藗€(gè),、《字母(大)班》程度相對(duì)前兩個(gè)班稍微差些,,所以教了七個(gè),相對(duì)少一點(diǎn),、我會(huì)當(dāng)天要求他們念會(huì),、第二天在一個(gè)一個(gè)考、基本上全部都會(huì)背了,,當(dāng)然也有極少部分人不會(huì)背,。我引用各種教學(xué)方法像課堂討論、當(dāng)堂課讓同學(xué)大概重復(fù)我所講資料,、在跟他們講些和本課有關(guān)得現(xiàn)代化知識(shí)等,、來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔(dān)任的是故事課,所以我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)資料,,并在第二天復(fù)習(xí)之后在上新資料,。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。雖然自我的專業(yè)知識(shí)還不是很扎實(shí),,并且知識(shí)面還有待加強(qiáng),,但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自我所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù),,并取得了不錯(cuò)的成績,。可謂是果實(shí)累累呀,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇七
自從參加工作以來,,我首先以“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,,備好每節(jié)課,上好每一堂課,。批好每一份作業(yè),,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師,。
在學(xué)科教學(xué)方面,,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,,有的是一腔的熱情,,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法,、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),,與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。
今年我們又開展了xx工程,,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),,要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長,,成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,,摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,,摸索,,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象,;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量,。
為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識(shí),。在課后,,我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長溝通,,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步,。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),,但我相信,通過學(xué)習(xí),、操作,,再反思、總結(jié),,然后再學(xué)習(xí),、操作,這樣不停止,、不放棄的學(xué)習(xí),,在不久的將來,我一定會(huì)取得進(jìn)步,,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價(jià)值。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇八
工作以來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,,通過自身的不斷努力,無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。
想當(dāng)初,領(lǐng)導(dǎo)把前臺(tái)的管理交到我手上時(shí),,我也曾顧慮過,,榮幸與不安在我心里激烈交撞。一方面是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我工作的認(rèn)可讓我倍感欣慰和值得,,另一方面我也曾顧慮自己的年輕,、經(jīng)驗(yàn)、能力和性格能不能勝任,,會(huì)不會(huì)辜負(fù),。但是從領(lǐng)導(dǎo)中的談話給了我自信,我雖年輕,,經(jīng)驗(yàn)少,,資歷淺,可我不怕,,因?yàn)槲以敢鈱W(xué),愿意干,,只要有這兩樣我就能在新工作,、新崗位上學(xué)到新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn),,有些人可能在部分工作中干的久了,、順手了,我從零開始,,只要堅(jiān)持在干中學(xué),,在學(xué)中干,不放棄,,終有一日我也能達(dá)到,。雖然我曾經(jīng)也讓部分領(lǐng)導(dǎo)覺得個(gè)性太強(qiáng),不太“聽話”,,但是當(dāng)我站在新的角色,、新的身份上時(shí),將心比心,,換位思考,,我對(duì)前臺(tái)員工在接受工作時(shí)的態(tài)度多了一份包容,對(duì)安排工作時(shí)多了一份理解,,彼此間加強(qiáng)溝通,,尋找有效的方法和路徑,更重要的是堅(jiān)持以身作則,、用能力去說服人,,用善意去感化人,共同營造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。當(dāng)我站在新的角色,、新的'身份上時(shí),,我要求自己用更加積極、主動(dòng)和負(fù)責(zé)的方式去對(duì)待工作,,以前我認(rèn)為只要做好我自己的活兒就行了,,但現(xiàn)在我得對(duì)整個(gè)前臺(tái)對(duì)公司負(fù)責(zé),傾心盡力地去教導(dǎo)和交流,;雖然偶爾覺得很累,,很不公平,也質(zhì)疑自己是為了什么,,但也及時(shí)地調(diào)整了心態(tài),,在其位謀其政,這個(gè)心我必須地操下去,,以一個(gè)能做事,,敢負(fù)責(zé)的姿態(tài)體現(xiàn)出我個(gè)人的價(jià)值。
最后,,我想說的是,,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,,則會(huì)熊熊燃燒”,。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)取。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇九
入選教師工作自評(píng)1時(shí)間過得很快,,一年的試用期即將結(jié)束,。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,,我做好了教育教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面,,我就今年的工作做一個(gè)簡要的匯報(bào)和總結(jié):
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的前提,。沒有良好的品德,其他一切都是空空談,。因此,,在過去的一年里,,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,以提高自己的思想覺悟,。形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀,。平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的上級(jí)文件,,關(guān)心國內(nèi)外重大事件,,重視政治理論學(xué)習(xí),配合小組搞好教研活動(dòng),。
每周按時(shí)參加升旗儀式,,絕不曠工。服從安排,,與老師友好相處,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。同時(shí),不要忘記幫助別人,,樂于助人,。不僅可以鑄造高尚的品格,還會(huì)得到很多好處,。幫助別人也是幫助自己。
在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研讀課本,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。并注意參考各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式,。精心準(zhǔn)備教案,,不斷總結(jié),提高教學(xué)水平,。認(rèn)真關(guān)注每一節(jié)課,,在課堂上注重學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維品質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,有目的地進(jìn)行引導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,,關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,嘗試探索適合自己的教學(xué)模式。
這個(gè)學(xué)年,,我平均每周上課一到兩節(jié),,對(duì)我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。不僅如此,,還要抓住一切機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,收獲頗多,。注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,讓學(xué)習(xí)變得有用,。在過去的一年里,,我在學(xué)校參加了許多公開課。通過公開課,,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但也讓我意識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足,并積極改進(jìn),。
基本功扎實(shí),。向老教師學(xué)習(xí),提高基本功,。在訓(xùn)練方面,,成立了學(xué)校田徑隊(duì),并進(jìn)行了訓(xùn)練,。參加溫嶺市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得一個(gè)第一名,四個(gè)第二名,,兩個(gè)第三名,。組建校足球隊(duì),訓(xùn)練參加溫嶺小學(xué)足球賽,,獲得團(tuán)體第七名,。組織全體學(xué)生練習(xí)武術(shù),豐富課間活動(dòng),。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,還在于引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活和生存的基本技能,以及生活中的基本行為準(zhǔn)則,。愛學(xué)生,,就要了解學(xué)生,,包括身體狀況,家庭情況,,知識(shí)基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)成績,興趣愛好,,性格,,友情,喜怒哀樂,。這是避免教育盲區(qū),,因材施教的前提。也是提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤滑劑,,是教育的必要條件。當(dāng)教師全心全意地關(guān)心,、愛護(hù),、幫助學(xué)生,為學(xué)生充當(dāng)貼心的老師時(shí),,師愛就成為一種巨大的教育力量,。
因?yàn)橛袔煇郏蠋煵拍苴A得學(xué)生的信任,,學(xué)生愿意接受教育,,教育才能收到好的效果。老師要全面公正的愛,,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的要愛,。尊重、理解,、信任學(xué)生,,是消除教育盲區(qū)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,。雖然教師和學(xué)生在教育教學(xué)過程中處于不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;了解學(xué)生,,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,了解他們的要求和想法,信任他們潛在的能力,,讓學(xué)生在磨煉中實(shí)踐成長,。只有這樣,,學(xué)生才能拉近與老師的心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依賴感,。
我更深刻的體會(huì)到,,老師要愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,用“愛”字去改變他們,,去理解、尊重,、信任他們,。愛學(xué)生就是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不縱容,,不容忍,,不放過。師愛既包含強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理性,。它不僅關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的得失,更關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展和前景,。
作為一名新老師,,還有很多需要做和提高的地方。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,努力成為人民滿意的教師,。
入選教師作品自我評(píng)價(jià)2隨著時(shí)間的推移,新學(xué)期即將結(jié)束,。在這短暫的時(shí)間里,,我既興奮又激動(dòng)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績四個(gè)方面對(duì)我一學(xué)期的工作情況認(rèn)定如下:
德:我繼續(xù)學(xué)習(xí),,擁護(hù)黨的基本路線,,全面貫徹國家教育方針。我堅(jiān)持按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,。我還研究一些報(bào)紙和雜志,從上面獲得一些信息,,以便不斷提高自己,。雖然我不是黨員,但我以一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格激勵(lì)自己,,讓自己首先在思想上提高自己,。另外,,我堅(jiān)持依法治教,用教師“五個(gè)要求十個(gè)不準(zhǔn)”的高要求來要求自己,,真正讓自己成為一名家長信任,、學(xué)生喜歡、校長欣賞的好老師,。這是我的座右銘,。能和每一位老師真誠交流,虛心求教,。
是的:雖然我是師范畢業(yè),,但這幾年我一直在自我教育,不斷充實(shí)自己,。也可以參加一些教研活動(dòng),,經(jīng)常聽一些精品課,提升自己,。今年教xx年級(jí)(xx)和xx年級(jí)(xx)班,。我可以全身心投入工作。我不是只抓一門課,,而是力爭兩門課同時(shí)提高,。我可以對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行親情教育,而不是體罰或者變相體罰,。只有真正走進(jìn)學(xué)生,,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能全身心投入到學(xué)習(xí)中去,??偟膩碚f,這兩個(gè)班的學(xué)生成績還是可以的,。我一直在訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的技能,,我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的習(xí)慣形成會(huì)有很好的影響。也可以有自己的休息時(shí)間開展xx年級(jí)的xx興趣小組,,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,。目前已經(jīng)取得了一些成果,我預(yù)計(jì)會(huì)快速增長,。
秦:我能按時(shí)到校,按時(shí)參加政商學(xué)習(xí),,做好筆記,。我也做好自己的本分,安靜的打掃辦公室,。我也可以做自己力所能及的事情,,努力做更多實(shí)際的事情,。我可以盡我所能幫助一些老師解決他們的困難。
成績:經(jīng)過一段時(shí)間的努力和同學(xué)們的努力,,終于有了一些成績,。當(dāng)然,還是有不足的地方,。下學(xué)期,,我會(huì)更加努力培養(yǎng)學(xué)生的技能,努力讓學(xué)生蒸蒸日上,。
總之工作中還是有必要的問題,,下學(xué)期會(huì)努力充實(shí)自己,爭取更大的提高,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十
如果說學(xué)生在第一個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度是一種帶有好奇心的學(xué)習(xí)的話,,那么接下來的這個(gè)月的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)就屬于一種習(xí)慣性的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)月對(duì)各科教師的考察,,已經(jīng)明白了如何在課堂上表現(xiàn)自我:喜歡化學(xué)的學(xué)生會(huì)進(jìn)取主動(dòng)的去配合教師,,去努力地營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這正是教師所期望的;反之,,對(duì)化學(xué)不感興趣的學(xué)生就會(huì)在課堂上無所事事,,表現(xiàn)出一種無聊的行為,甚至有時(shí)候會(huì)有意地破壞教師的教學(xué)工作,,這也是教師所頭痛的……有一句俗語說:一個(gè)老鼠壞一鍋湯,。假設(shè)在我的課堂上出現(xiàn)了一個(gè)這樣的學(xué)生是不是也會(huì)像老鼠一樣影響著整個(gè)班風(fēng),甚至?xí)a(chǎn)生多米諾效應(yīng)呢!實(shí)踐證明會(huì)的,。
這兩個(gè)月的時(shí)間里,,我經(jīng)過教學(xué)觀察和總結(jié)了學(xué)生的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)有些不良的行為確實(shí)會(huì)很快的在班里傳播,,如果一個(gè)新教師遇到這樣的情景而不及時(shí)處理的話,,以后的教學(xué)工作會(huì)變得舉步維艱。如何才能更好的改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度?我作為一名新教師,,在那里想和大家分享一下自我的意見,,也期望有經(jīng)驗(yàn)的教師們能夠給予指點(diǎn)。教師應(yīng)當(dāng)主要從以下幾個(gè)方面入手:
教師應(yīng)不斷完善自身的教學(xué)技能,,采用多元化的教學(xué)手段,,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
3、鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助,,互相學(xué)習(xí),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到"1+1》2"的深刻道理,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皧^斗拼搏需持久,,天道酬勤是真理?!?/p>
我相信自我必須會(huì)越來越出色,,因?yàn)槲覐奈捶艞墸乙蚕嘈盼业膶W(xué)生會(huì)更加優(yōu)異,,也因?yàn)槲覐奈捶艞墶?/p>
教師教學(xué)自我評(píng)價(jià)匯總
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十一
我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,;活潑開朗,、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行,;上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),在未來的工作中,,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,,與公司同步發(fā)展,。
能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì),,我必將還您以奪目的光彩,。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn),、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的'能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十二
從xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺,。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德,。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),,自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。
所有無論在什么情況下,,我都沒忘政治學(xué)習(xí),,并以品德至上來要求自己。平時(shí)一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,,能和同事和睦相處,。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中,,我注意方法方式,,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長歡迎,。
“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí),,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。
雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。
不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。
在一年的教學(xué)中,,我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。
既然已走上了教師路,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,,全面而不失風(fēng)格!
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十三
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)水平,勇做課改先鋒,。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時(shí)俱進(jìn),,改革教學(xué)手段,、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,,在探索中教書,、在思想的升華過程中育人。因此,,我在教學(xué)之前,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。
二,、通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,。
在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中,,總是走在前面,積極參加,,并取得好成績,。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,,并獲獎(jiǎng),。通過這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績。
20xx年10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);20xx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng);20xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中,,在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出,,我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師,代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競賽,,以“再探實(shí)際問題與一元一次方程”一課得到了較好的成績,,獲得“通化市教學(xué)能手”稱號(hào);20xx年10月,由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn),,被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為“兼職教研員”;20xx年11月“角的比較”一課獲得梅河口市優(yōu)質(zhì)課,。
三、合理使用教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施,,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化,。因此我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,,從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,,大面積鋪開,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。工作是很累,,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰,。
我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十四
我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,來到xx小學(xué)任教,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),,成為一名光榮的人民教師,。轉(zhuǎn)眼間,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),,汗水浸潤著收獲,,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長完善的一年,。
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.
在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時(shí),,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn);參閱各種資料,,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平,。
上課時(shí)注重“知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策。
在班主任工作方面,,我始終用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法,。立足細(xì)節(jié),,緊抓常規(guī)。十分注重對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育,,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時(shí)也十分注重班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。
雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但還是存在許多不足之處,,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面等。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索".在將來的工作中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。
本人自20xx年6月于**大學(xué)**專業(yè)畢業(yè)至今在**小學(xué)擔(dān)任老師,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在此對(duì)任教期間的表現(xiàn)進(jìn)行簡短的自我總結(jié),。
任教期間思想積極,,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),積極參與學(xué)校安排的任何學(xué)習(xí)和活動(dòng),。一直以愛國心,,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,贏得同事和學(xué)生的認(rèn)可。
任教的同時(shí)并擔(dān)任xx班主任工作,,積極探索班級(jí)管理新路子,,所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正,,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智,、育人”的教風(fēng),,不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年,。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,,使自己成長進(jìn)步的速度加快,,注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),,受到學(xué)生們的普遍好評(píng),。
“學(xué)為人師,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,,我很注意自身的`品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻麅?yōu)秀的老師必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,與時(shí)俱進(jìn),,要更好的把理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,,這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,也不斷往深度鉆研,,自己覺得收獲很多。對(duì)于學(xué)生,,遵循授人以魚不如授人以漁原則,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。當(dāng)然,,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)海無涯,還有更多需要學(xué)習(xí)和完善的,。
4月份起擔(dān)任實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,,受學(xué)校委托在**對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理和幫助。工作期間盡心盡責(zé),,及時(shí)保質(zhì)地完成學(xué)校給予的任務(wù)和工作,,深入學(xué)生,了解學(xué)生,,定期進(jìn)行安全自我保護(hù)教育,,在生活工作中給予最大的關(guān)心和幫助,當(dāng)實(shí)習(xí)生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時(shí)及時(shí)進(jìn)行溝通和調(diào)解,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的就業(yè)觀,、價(jià)值觀和人生世界觀,促進(jìn)學(xué)生健康快速的成長,并定期對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行總結(jié)向?qū)W校匯報(bào),,以便學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。比如可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
一年來,,本人在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,,熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極配合學(xué)校各種工作,,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤。
此外,,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果,。
在課余時(shí)間里,,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進(jìn)步,,還豐富了業(yè)余生活。
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
總之,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,也多次受上級(jí)政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,,再接再厲,,爭取明天更輝煌。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十五
從20xx年3月份參加工作至今已近十年,,經(jīng)過這十年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),,自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),,這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),,并以品德至上來要求自己,。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。同時(shí)不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。
“學(xué)為人師,,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,對(duì)人在社會(huì)中的作用開始逐漸了解,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,作為初中老師,做好自身行為規(guī)范,、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對(duì)自身的要求。
而作為歷史老師,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。一有空閑時(shí)間,,我便爭取出來學(xué)習(xí),一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多,。當(dāng)然,,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,,在下一年里,,還有更多需要學(xué)習(xí)的,,如今只嘆時(shí)間太少,時(shí)鐘太快,。
我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作,。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),,同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,每個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,,積極參加每一次的教研活動(dòng),,每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),,如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),,也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度,、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。
當(dāng)然,,這一年來我也有很多不足的地方,比如,,作為老師,,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,,我覺得這是不夠的,,俗話也說,知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝,,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生,。還有,,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,,爭取在各個(gè)方面做得更好,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十六
1,、事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí),。更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
2,、我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,,因此學(xué)生也有其特殊性,,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。
3,、“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí),,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。
4,、作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
5,、“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合,、美術(shù),,三年級(jí)科學(xué),二年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員,,會(huì)計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的`情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。在教師考核中,,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。
6、從20xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
7,、工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,,做到了為人師表,,修德修才。
8,、教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十七
導(dǎo)語:下面是小編為教師朋友們精心推薦的教師自我評(píng)價(jià),,歡迎大家閱讀!
我堅(jiān)守崗位,,從不曠課或隨意請假,。作為一名科任教師,,我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,,建立了良好的師生關(guān)系,。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時(shí)做到一絲不茍,同時(shí)還利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),。
本人積極樂觀,,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長期間,,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但我有活力,,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),,在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己,。
本人性格開朗,有很好的親和力,,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織,、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,,因材施教;良好的綜合素質(zhì),,具備復(fù)合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗,、自信自強(qiáng)的性格,,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。
待人真誠、自信樂觀,、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,,為其創(chuàng)造價(jià)值,。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對(duì)于未來我滿懷信心,,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
英語本科畢業(yè),,獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,,穩(wěn)重認(rèn)真,,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作,。責(zé)任心強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),,能夠適應(yīng)在壓力下工作,。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,,很強(qiáng)的可塑性,,熱愛工作,熱愛生活,,誠實(shí)守信,,與人為善,孝順父母,,關(guān)心他人,。不以物喜,不以己悲,。在遇到挫折時(shí),,堅(jiān)信:天生我才必有用。只要有1%的希望,,就要付出100%的努力,。真誠地希望我的.加入為貴單位帶來可觀的效益,。
本人性格開朗,,待人熱情誠懇,事業(yè)心強(qiáng),,因母親從事近三十年教育工作,,對(duì)教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情,能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認(rèn)真做好教學(xué)工作,,教學(xué)上能獨(dú)立進(jìn)行組織教學(xué),,課堂風(fēng)趣,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,,與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系,,對(duì)于教學(xué)教育工作能深入其中。
本人性格熱情開朗,,待人友好,,為人誠實(shí)謙虛,。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能吃苦耐勞,,盡職盡責(zé),有耐心,。具有親和力,,平易近人,善于與人溝通,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng),,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,,以增加自己的閱歷,提高自己的能力,。在工作中體會(huì)辦事方式,,鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中,,做過很多兼職,。例如:家教、電話訪問員,、酒樓服務(wù)員,、派傳單、問卷調(diào)查,,還到工廠打過暑期工,,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,,并從工作中體會(huì)到樂趣,,盡心盡力。
本人有愛心,,有耐心,,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,,工作熱情高,,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,,期待著伯樂的出現(xiàn),,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格,、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,,個(gè)性樂觀執(zhí)著,,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
從走上英語教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了,,在這一年里,,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較理想的成績,,自身的知識(shí)面也得到提高,,思想覺悟更加高,下面是工作的自我評(píng)定,。
教師崗位一年里,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。
個(gè)性開朗活潑,,適應(yīng)能力強(qiáng),,工作踏實(shí)認(rèn)真,,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,。外向、健談,、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試,。樂觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,,愿意為理想付出辛苦和努力,。
熱愛教師職業(yè),在校期間不斷完善自身教學(xué)技能,,爭取以后勝任歷史教學(xué)工作;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,細(xì)致,對(duì)所從事的工作會(huì)力求做到更好;性格溫和,,善良,,喜歡和學(xué)生打交道;集體榮譽(yù)感強(qiáng),為集體著想,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十八
從20__年8月份參加工作至今已近半年,,在這半年中,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我較好地完成了校園布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,。
一、思想方面,。
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,因此,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛班級(jí)學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給班級(jí)學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。
二、工作方面,。
作為一名新教師,,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺(tái)。因此,,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請教、聽課,、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給班級(jí)學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛,。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。
在這半年中,,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。
三、學(xué)習(xí)方面,。
在工作的這半年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,,提高自身的教育教學(xué)能力,。
經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,我會(huì)更加的努力加油!
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇十九
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了,。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個(gè)怎么長的時(shí)間,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長來說,,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了,。這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)教師了,。取得了一些成績,、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,,有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1.教學(xué)情況:
在教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級(jí)大學(xué)英語7班,、20xx級(jí)大學(xué)英語21班和20xx級(jí)大學(xué)英語31班,。本學(xué)期,是20xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級(jí)考試的學(xué)期了,。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,,有一點(diǎn)迷失自,。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,,經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí),。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí),。特別是在聽說的教學(xué)過程中,,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí),,同學(xué)們在四,、六級(jí)考試的壓力下,對(duì)于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的,。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多監(jiān)督和管理,。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo),、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主,。教師采取的是督促、監(jiān)控,、測試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成,。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,,教師只是監(jiān)控,。聽力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載,。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好,。另外,介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,,讓同學(xué)們在課余時(shí)間自己練習(xí),。英語是一門實(shí)用性的語言,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代,,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高,。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力,。語言是一個(gè)非常神奇的東西,,包含的東西也是很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面,。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,,無論是東方的還是西方的,,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來逐步積累,,我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本。
2,、成績分析:
從學(xué)生的成績分布情況來看,,絕大部分同學(xué)成績理想,達(dá)到了預(yù)期的目的,。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),,這說明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時(shí)提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力,。真正做到學(xué)有所用!
我深信教學(xué)是一門藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師,。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上,、前進(jìn)是人存在的基本意義,,也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在,,沒有追求的人生是可悲的!
3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。
a.努力提高自己,,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。了解學(xué)生的心理,,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化,。另外,,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書,、看報(bào),、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。在攻讀四川大學(xué)的英語語言文學(xué)專業(yè)碩士中,,通過這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語言學(xué)的專業(yè)知識(shí),,相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用,。提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題,。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己,。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書籍20本,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生,。
b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),,特別使針對(duì)英語聽力的重要性我積極找一些,。
教師領(lǐng)導(dǎo)力與自我評(píng)價(jià)篇二十
作為一名語文教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人,。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。
在每上完一篇課文后,,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步。
工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
二,、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。
愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。
我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任,,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么,。
其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,,使家長的教育更具理性,。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。
在英語課上,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。
使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課.熱愛每一個(gè)學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力使自己各方面有所進(jìn)步.
1)專業(yè)引領(lǐng),,注重實(shí)效
積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念,。
學(xué)習(xí)與交流,,能使我更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,,改變自己,,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。
認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),,要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
2)精讀書籍,,積極反思。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,,認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高,。
時(shí)光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。
出自 m.sevw.cn
感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。
接下來,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要評(píng)價(jià)和總結(jié),。
一.工作能力方面
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。
以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力,。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力,。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1.加強(qiáng)理論,,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。
多學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,并認(rèn)真做好記錄,。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析,。
在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。
4.多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。
在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié),。
6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書,,多記錄,。
在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。
多采集各方面的信息, 不斷的填充和彌補(bǔ)自己,,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。
為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收 獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步。
7.提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三.個(gè)人素質(zhì)方面
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,,提高自己的職業(yè)道德水平,。
2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語言,,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。