詳盡總結(jié)如何實現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)鍵,。如果你感到寫總結(jié)困難,，可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。

環(huán)保行動指南篇一

人生幾多難,，幾多愁,，身邊發(fā)生的許多事，有的讓人快樂,，有的讓人憂愁,，有對也有錯。

現(xiàn)在的社會,，物欲橫流,，現(xiàn)在的環(huán)境保護更是讓人擔(dān)憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環(huán)境保護,，大量砍伐樹木,，制造家具等木制品。

我家就發(fā)生了一件這樣的`事：我家門前有爺爺生前種下的樟樹,，它枝繁葉茂長成了參天大樹,。我常給它澆水，施肥,。然而有一天，當(dāng)我放學(xué)回來,，發(fā)現(xiàn)地上有許多木屑,，我呆了：那棵樟樹不見了，留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡,，仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇,。正在這時爸爸笑瞇瞇地從房間里走出來手里還數(shù)著錢，爸爸說：“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了,，你還別說,，它還真值錢,。”我恍然大悟[注:恍然：猛然清醒的樣子,；悟：心里明白,。形容一下子明白過來。],，原來如此樟樹被賣了,，我的淚水禁不住往下流，我對爸爸說;“你知道我是多么喜歡它嗎,，你不知道亂砍樹木的后果嗎?對環(huán)境的破壞會給我們帶來災(zāi)難的,。”爸爸嚇了一跳：“你不說我還真沒想到呢?我以后一定會愛護樹木,，不再砍伐樹木了,。”

我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢,，買了許多樟樹種子,。把它們?nèi)鲈谖莺蟮男∩缴稀Ｎ医?jīng)常給它們松土,，澆水,，施肥。到現(xiàn)在它們已經(jīng)有1米那么高了,。

這件事以后,，我還對爸爸說：“以后每年生日我都要到山上種一棵樹?！比绻蠹叶枷裎乙粯?，那么地球也就成了綠色的海洋。在我的學(xué)校,，每年的植樹節(jié)我們都搜集塑料瓶把它賣了,，然后用錢拿來買種子或者是樹苗，現(xiàn)在在校園里有我們種下的十幾棵樹了,，我們每天給它們澆水,，施肥，讓它們茁壯成長,，我認為我這件事我做對了,。

大家要明白：如果你們少吸一包煙，少吃一包零食,，就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風(fēng)災(zāi),，共同創(chuàng)建我們美好的綠色家園。

讓我們的家鄉(xiāng)“天更藍，水更清,，山更秀”大家一起行動吧!

環(huán)保行動指南篇二

現(xiàn)在社會上,，大量的環(huán)境已被嚴重的污染了，現(xiàn)在,，看看這些被人們污染的環(huán)境吧,！

河

我到公園散步時，聞到了一種臭魚味,，路上的行人也都用一只手捂住鼻子,，用另一只手扇著臭味，我也受不了了,，連忙加快腳步,，我往下一望，原來是河里許多死魚,，這是為什么呢,？我百思不得其解，然后又定神一看,，想出來了,，一定是河水被污染了，我看見了河里有許許多多的垃圾“聚集”在一起談聲說笑,，所以一定是魚兒們受不了了,，才在這種惡劣的環(huán)境下“安息了”，最主要還是因為人們亂扔垃圾,，讓河水渾濁,，被污染了，唉,！望著原本清澈見底的河現(xiàn)在變黑了,，原本活潑亂跳的魚兒們也一動不動了，我有種說不出來的滋味兒,！

空氣,。

又是一個晴天，我一個人在街上走著,，路上汽車多,、公車多、摩托車多,，喇叭聲也不斷地向我一個盡兒地涌來,，車又多了起來，然而,，行人卻少了起來，因為路上空氣變得刺鼻起來，汽車尾部工業(yè)廢氣中,，含有多種有毒物質(zhì),，在陽光照耀下，會產(chǎn)生許多有害氣體,，對人體呼吸道有很大損害,，造成呼吸道疾病發(fā)病率高。大家為什么有自行車呢,？它是克服心臟病的最佳工具之一,，單車也能防止高血壓，有時比藥更管用,，還能防止發(fā)胖,、血管硬化，并使骨骼強半,。而且自行車又不會排放廢氣,，又能身體健康。這不是一舉兩得嗎,？所以我勸人們不開車只騎車,，為整個地球多一分色彩，少一份骯臟吧,！

環(huán)保行動指南篇三

我是一只普普通通的塑料袋,，長得白白胖胖的'，白衣服上還印著紅色的超市字樣,，十分可愛,。我的肚子里裝滿了蘋果、芒果,、葡萄等新鮮水果,，之后就被個小哥哥參加完同學(xué)聚會后“嗖”的一聲，無情地把我丟棄在郊外的草坪上了,。當(dāng)我舒舒服服地躺在天然的大地毯上一位老爺爺打破了我的美夢,，在我肚子里塞滿了各種瓶瓶罐罐后，帶我來到了一家廢品收購站,。從此,，我在這“占山為王”?；ɑňG綠的各式馬甲袋,、手提袋、礦泉水瓶,、飲料瓶,、油瓶都向我臣服。一天，兩天,，三天我的臣民們越來越多,，在空地上堆成了一座小山，這里成了我們的天堂,。

可事情總不是一帆風(fēng)順的,。凌晨，一陣狂風(fēng)后,，我離開了瓶瓶罐罐,，飄飄悠悠地來到了一個小區(qū)門口。一小片空地上堆滿了三,、四十只長方形垃圾筒,，地上濕濕地一片，還有一股股陰濕的臭味,，蒼蠅,、蚊子”嗡嗡”地圍著垃圾筒高興得飛舞著。

“哈哈,，這地也不錯嘛,！”我滿心歡喜。

一只黃白相間的馬甲袋一伴在垃圾筒里,，-半探出腦袋來,，伸手碰了碰我，嘿,！老兄,，馬夾袋眉飛色舞地說，”你不知道,。我當(dāng)年有多風(fēng)光,，可這帥氣瀟灑的臉卻被團巴團巴扔進了垃圾桶?！?/p>

“唉,，老弟，我比你更慘,。原本是一山之王,，卻被吹上了天，我正尋找一個新家呢,！”我無奈地說,。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫,！來這吧,，和我做個伴,！”馬甲袋高興得說著。

天漸漸亮了,，太陽出來了,。我趁著垃圾運輸車沒來之前，使勁拉著馬甲袋,，掙扎了垃圾筒，-同來到了社區(qū)小廣場上空,，這里的志愿者們正在宣講如何垃圾分類,，垃圾分類的好處。人們圍成一圈,，興奮地討論著,。旁邊的超市門口有了分類垃圾筒，貼著提倡使用布袋的標(biāo)語,?！袄忠环郑鞘忻朗帧钡葮?biāo)語都隨處可見,。哎呀呀,，我們簡直不敢往下看了。

“哎,，我們這種塑料袋混不下去了,！”馬甲袋帶著哭腔說。

“快來看,，快來看,！”我指著工廠里一條生產(chǎn)線大聲說“我們的同伴被回收利用，生產(chǎn)出了新的可降解袋子啦,！”我拉長了臉,，小聲說，”看,，放在水里,，還慢慢溶解的！”為了防止白色污染,，二次污染,，人們已經(jīng)意識到了垃圾分類的重要性，人們正在悄悄轉(zhuǎn)變思想,，積極行動起來了,。

看著看著，我們身上冒出了一層冷汗,，心里想：萬掉下去,，我豈不就是小命難保了,？

怕什么來什么，我最終難逃噩運,，我的身子漸漸地癟了下去,，飄飄悠悠地栽了下去。

環(huán)保行動指南篇四

人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,，為了讓我們的孩子生活得幸福,、美好，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展,，有識之士提出,，環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，必須從娃娃抓起,，并在一生持之以恒,。在幼兒園里，用科學(xué)的角度培養(yǎng)和實施環(huán)境教育,，培養(yǎng)孩子的`環(huán)保意識,，形成正確的環(huán)境價值觀和態(tài)度，具有環(huán)境道德觀,，有深遠教育意義,。

1、通過活動大部分幼兒對“自動澆花”科學(xué)小實驗會操作,。

2,、人人動手實踐和參與，個個嘗試解決問題,。

3,、逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的行為模式。

做“自動澆花”實驗,。

逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的行為模式,。

1、裝有水的盆,、棉繩,、積木、盆種花若干人手一個背包月牙橋等,。

2,、場地布置。

1,、導(dǎo)入：103班要參加環(huán)保特別行動,，時間是10天左右，可是我們種了一些美化環(huán)境的花,，每天都要澆水,，所以我們必須想出“自動澆花”的辦法才能保護這些花,。

2、幼兒討論：怎樣才使花兒每天都有水喝,，又不會被水淹,。

3、提示幾件容易得到的材料,，如：小盆,、棉繩、等,。讓幼兒動手實踐和參與,，證實自己的辦法能解決“自動澆花”的問題。

5,、環(huán)保行動回程，檢查“自動澆花”的效果,，并進行總結(jié)還表揚,。

環(huán)保行動指南篇五

有一幅漫畫,上面的內(nèi)容是:一個人拿著斧頭在砍樹,一只啄木鳥在他的木頭腦袋上不停地啄著,還說:“這段木頭里一定有蟲?！?/p>

看完了這幅漫畫之后,，我知道了這幅漫畫是諷刺那些不懂得珍惜資源，不會愛護生態(tài)環(huán)境的腦子里有“蟲”的人,。

這“蟲”指的是什么呢,？仔細看就會知道，“蟲”是在人的想法里的一種長久以來的觀念,。這個觀念又是什么呢,？“地球資源太多了，我浪費一點也不會有什么.”就是這種觀念,，陳舊得甚至能毀掉人類的一種觀念,。這個觀念帶來的后果像一條導(dǎo)火索，引火到地球,，把地球上的資源燒掉了一半,。人們?nèi)绻患泳o對環(huán)境的保護，不發(fā)動人類珍惜資源,，這個火就會一直燒下去,。世界上可是沒有時光機的。如果哪一天地球上出現(xiàn)了世界末日,，肯定會烏云密布,，洪水泛濫，電閃雷鳴......人類到時候想挽救不可能了,。

臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)空洞,，人類似乎當(dāng)作沒這回事,。浪費資源的事兒還是天天有，生態(tài)環(huán)境還是天天遭殃,。難道那些生態(tài)環(huán)保部門毫無舉動么?。?？,？那些國家林業(yè)部門,水利部門都干什么去了？雖說你們是管這些的,，可是看著推土機一次次地將樹木連根拔起,，看著一噸噸的化學(xué)廢水倒進河流,你們這些國家環(huán)保部門都干什么吃的?就不去管管么？每個部門都應(yīng)該做好自己部門的事,，但是我徹底對你們失望了,。全國水土流失的面積：1794000平方米。占全國土地面積的20%,。而這僅僅是1992年的結(jié)果,。

我再次發(fā)出強烈的質(zhì)疑;你們像一個環(huán)保部門嗎?上級政府來檢查,你們就說一些一定要什么大力推行什么什么改善政策,一張?zhí)搨蔚哪樒?充滿了丑陋.你們簡直是人類滅亡的幫兇.你們騎在人民頭上,仗著環(huán)保部門的權(quán)力,讓一大堆不合格的東西混過去,還對人民群眾說合格了.這是我一個青少年對環(huán)保部門巨大的疑問.估計你們看到我的文章要氣得把整篇紙給撕掉.

我要讓你們知道,一個青少年對你們的印象是這樣的.有些人不敢投訴你們,怕遭到你們的拒絕,如何如何的賴皮的回復(fù),哼,你以為這樣就能阻止人民群眾對你們的譴責(zé)嗎!

好了，不說了,。我寫這篇文章,，我也不知道你們能改善多少，總之,，不要到環(huán)境惡劣的那一天才反悔,。好自為之吧！

環(huán)保行動指南篇六

地球是我們的家園,，作為地球的小主人,，我們破壞過地球嗎?也許很多人都會肯定說：當(dāng)然沒有了，地球是我們的家園,，我們?yōu)槭裁匆茐淖约旱募覉@呢?不,，也許在不知不覺中我們已經(jīng)把家園破壞了吧。現(xiàn)在很多城市都提倡保護地球,，保護我們的家園,，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng)造太陽能電燈,，太陽能汽車,，太陽能電池……那么要保護地球就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起,，因此我們?nèi)乙黄鹬贫艘粋€環(huán)保計劃,。

首先是爺爺和奶奶。爺爺最喜歡抽煙了,，每天吐云吐霧的,，把煙頭扔的到處都是,。不僅傷害身體，嚴重的話還會引發(fā)火災(zāi)污染地球,。因此我們勸爺爺戒煙,，規(guī)定爺爺每天抽煙的數(shù)量，數(shù)量慢慢減少,，直到最后戒煙成功,，并規(guī)定抽完的煙頭用水澆滅，扔到固定的地方,。奶奶去買菜的時候會用五顏六色的塑料袋把菜裝起來,，回家后又沒有用，就把袋子扔掉,，袋子很輕,，風(fēng)一吹就刮的到處都是，有的掛在樹枝上,、漂在河面上,、撒在地上......清理起來很困難。所以全家一起商量決定以后買菜都從家里自帶袋子,，不用超市里的一次性袋子。

然后是爸爸和媽媽,。爸爸和媽媽去上班盡量坐公共汽車,，少開私家車，避免車尾氣排放過多,，對空氣造成污染,。另外盡量在家吃飯，少在外面吃,，這樣可以減少對一次性碗筷的浪費,。

最后就是我和弟弟了，我們要珍惜糧食,，寫完的本子和用完的書也不能亂丟,，可以回收一次性處理，廢物利用,，變成新的紙,。每次寫完鉛筆最后一部分因為太短無法寫字而浪費，我和弟弟想了個好辦法,，自己利用厚的紙片在快用完的鉛筆尾端裹一圈,，然后用膠水固定好位置，短的鉛筆又可以寫字了,，我和弟弟把我們的這項發(fā)明告訴班上的學(xué)生,，讓他們加入我們,，一起為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。

我們?nèi)疫€約定每年的植樹節(jié)全家都一起種棵小樹苗,，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,，隨手關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣......

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，保護環(huán)境從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，你們也快行動起來吧,！

環(huán)保行動指南篇七

綜合性學(xué)習(xí)小組活動又開始了！這次,，老師讓我們開展一次“關(guān)于保護環(huán)境的文化綜合性學(xué)習(xí)”活動,。我可開心了！毫不猶豫報名當(dāng)了組長,，準(zhǔn)備為環(huán)保盡一下力,！

星期六下午兩點，我準(zhǔn)時到了嬉水公園,。張雨萱和高宇杰也都來了,！我好高興啊,！廢話不說,，我們趕緊干了起來。不一會,，就撿了滿滿一袋子垃圾,。我們幫助一位爺爺打掃衛(wèi)生，爺爺還很高興呢,！不過,，這才剛剛開始。

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我們走著走著,，發(fā)現(xiàn)了一處讓我們覺得不愉快的景象,，水里全都是垃圾和死魚。這些是怎么回事,？經(jīng)過我們思考,，我們覺得這應(yīng)該是水污染。這主要是因為人們亂丟垃圾造成和工業(yè)廢水造成的,。散發(fā)出又臟又臭的氣味,。工業(yè)廢水在哪呢？這時，李子垚,、吳婧,、趙江月、馮翰奇也來了,。我們一起去找工業(yè)廢水的排放的地方,。“找到了,！大家快來看?。　睆堄贻婧暗??！霸谀哪兀俊蔽亿s忙問,?！斑^來就知道了！”我們趕緊跑過去,。一看,，傻了眼了。排放出來的水都發(fā)綠,。大家看到不光有廢水,，還有泡沫呢！

“工業(yè)廢水進入水體,、土壤等受體對依賴其生存的生物產(chǎn)生不利影響,，再間接影響到人，如飲用水安全,、食物安全等,?！壁w江月讀到,。“天??！太可怕了?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌商量著該怎么解決這個問題,，討論了半天也沒想到好主意，我們準(zhǔn)備回去跟老師家長商量該怎么辦,。

那現(xiàn)在也不能閑著啊,，于是我們開始動手打掃衛(wèi)生。我們的組員可不偷懶，我給他們分工：“吳婧,，你和馮翰奇一起去哪里掃掃,，我去把那邊的草叢掃一下……”

我去草叢掃地，大點的東西很聽話,，進了播簸箕,，可草和毛茸茸的東西就不聽話了，不進畚斗好像在說：“不進不進就不進,，看你怎么辦,！”我火了，拿起掃把向它掃去,，它就揚了起來,，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，落得滿地都是,。我只好用手撿垃圾,。哎！不過,，為了環(huán)保,，臟點累點也值了！

吳婧和馮翰奇掃地,，掃的還挺快,。他倆一起合作，有一個撿垃圾的,，有一個掃垃圾的,。不一會，就掃完了,。

這次綜合性學(xué)習(xí)小組活動大家熱情都很高,，打掃衛(wèi)生就更積極了?；顒咏Y(jié)束時,，我們清點了一下，一共掃了十一袋垃圾,！大家都感覺挺有成就感的,。什么也不說了，我們的“保護周圍的環(huán)境”綜合性學(xué)習(xí)還將繼續(xù),。今天先留個影吧,！“耶！”大家個個信心滿懷呢,！

環(huán)保行動指南篇八

今天,，我和哥哥在討論環(huán)保問題,。我們倆都還是孩子，雖然說不出大道理,，但也有自己的認識,。

哥哥說：“環(huán)保就是廢物利用，把一些不要的東西變成一些自己喜歡的物體,?！?/p>

我背靠著一棵大樹下說：“環(huán)保就是節(jié)約。如果每人節(jié)約一粒米,，那世界上就不會有那么多餓死的人,；如果每人節(jié)約一滴水，那世界上就不會有那么多人沒有水喝,；如果每人節(jié)約一本作業(yè)本,，那世界上就不會有那么多人沒讀書。對吧,，哥哥,。”

哥哥若有所思點點頭,。我們都暗自下決心,，為了讓地球媽媽更干凈更明朗，我們要保護她,，以后在生活中做到節(jié)約不浪費,，把能利用的廢物好好加以利用。

我低頭看見地上的塑料瓶,，便有了一個念頭：環(huán)保就是廢物利用,，我們何不馬上實施，做一個塑料瓶人呢,？我把想法告訴哥哥,，他非常贊同。于是我們便行動起來,。我跑回家拿了一把剪刀,，把塑料瓶的頭小心翼翼地削去一部分，把包著它的軟軟的塑料衣服脫下來,，又慢慢地剪成細細的條子,，用來做胡子,。哥哥把一個牛奶鐵罐的鐵片,，剪成四部分，每一部分都卷成一個圓柱形,，粘貼到塑料瓶上,，當(dāng)人的手和腳。我們還把別的塑料瓶剪成一套“西裝”，然后給這個還光著身子的塑料瓶人穿上,。這樣一個穿西裝的“人”就誕生了,。

我把這個塑料瓶做成的小人放到了書桌上，當(dāng)裝飾品,。我和哥哥趴在桌上,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看了好一會，心里喜滋滋的,。我們都很驕傲,，因為我們做了一件環(huán)保的事。我們彼此俏皮地朝對方眨巴一下眼睛,，蹦跳著出去玩了,。

環(huán)保行動指南篇九

星期天，我和同學(xué)一起在小區(qū)撿垃圾,，我們首先來到了小河邊,，原來清澈見底的小河已經(jīng)變得渾濁不堪了，上面漂浮著“五彩繽紛”的垃圾,，有塑料袋,，飲料瓶，果皮,，還有被這惡劣的環(huán)境所臭死的小魚呢!在小橋上的垃圾更多,，煙頭啊，瓜殼啊,，食品包裝袋啊……真是不計其數(shù),。我們耐心地帶著手套將它們撿起來扔進了附近的垃圾筒里，忙得氣喘吁吁,。半個小時后,，小橋和河邊的垃圾就被我和同學(xué)收拾干凈了，于是我們來到了草坪,。那是怎樣的.草坪呀!因為常年被人踩踏而露出赤裸裸的土地,，因為人們亂扔垃圾，所以快變成了一個垃圾場了,。我們百思不得其解,，旁邊就是道路，為什么要踩活生生的小草呢,，附近有3個垃圾筒,，為什么要扔在草坪上呢?我們只好彎下腰一個一個把這些被主人“拋棄”在草坪上的垃圾們撿起來，邊撿邊嘮叨：“這么多垃圾!這么多垃圾!”我們正準(zhǔn)備走,，這時一位叔叔隨手將手中的垃圾扔進了草坪,，我連忙告訴這位叔叔：“不能亂扔垃圾,，因為這樣會破壞我們的環(huán)境的”，叔叔聽了,，臉紅了,，把垃圾扔進了垃圾筒。

為了我們小區(qū)有個更好的環(huán)境,，我想提醒小區(qū)物業(yè)加強管理環(huán)境衛(wèi)生,。人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，還小區(qū)一片湛藍的天空,。

環(huán)保行動指南篇十

有一天,，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了一篇有關(guān)大氣污染的消息，報道上說,，北京遭受到了高溫霧霾天氣,，空氣中的懸浮顆粒物污染對人類健康能造成急性危害。我想這一定是不環(huán)保的結(jié)果,，于是,，我意識到了環(huán)保的重要性，應(yīng)該從我們做起,！

在一次偶然的機會,，我和媽媽在社區(qū)參加了一個環(huán)保活動,，這個環(huán)?；顒拥闹黝}是：為環(huán)保行動起來。這個活動是倡議我們要重視環(huán)保,，這個活動里有垃圾分類,，和收集塑料袋，因為塑料制品是白色垃圾,，塑料制品經(jīng)過紫外線過量照射會使溫室效應(yīng)增加,。

活動開始了，我和媽媽把制定的垃圾分別放在了不同的垃圾筒里,。接下來,，就是收集塑料袋的`活動，我又和媽媽忙了起來,，我們一邊尋找著塑料袋一邊把它們放進其他垃圾筒里,。活動結(jié)束了,，我們和大家一起喊起了口號：“為環(huán)保行動起來,！”

我和媽媽回到家以后，我一直在想：怎么在家環(huán)保呢,？正在想著,，忽然，媽媽開了空調(diào),，我終于想到了,，我對媽媽說：“媽媽，開空調(diào)會產(chǎn)生氟利昂,，我們開風(fēng)扇吧,。”媽媽聽從了我的意見,。從此以后,，我們家里人在我的建議下，也開始了環(huán)保行動,。

希望地球在我們共同環(huán)保的作用下,，能變得更加美好。

環(huán)保行動指南篇十一

一,、活動目的.：

為幫助學(xué)校里生活,、思想上有困難的學(xué)生，讓他們能像其他孩子一樣享有豐富,、有益業(yè)余生活,，能幸福快樂成長在藍天下,，陽朝小學(xué)黨支部,、聯(lián)合學(xué)校團組織、少先隊組織向全校師生,、家長進行“同在藍天下”愛心行動,。

二、活動參與者：

愛心教師,、愛心家長,、愛心伙伴。

三,、活動面向?qū)ο螅海ū拘W(xué)生）,。

1、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,。

2,、父母無時間照顧學(xué)生。

3,、父母在異地學(xué)生,。

4、父母離異或離世學(xué)生,。

四,、活動內(nèi)容及安排：

1,、世界之窗游玩（5月份）。

2,、參觀省博物館（7月份）,。

3、南郊公園（10月份）,。

4,、海底世界（元月份）。

五,、活動要求：

1,、以自愿為原則,。

2,、活動經(jīng)費由各愛心參與者一起分擔(dān),，車輛由有車的愛心家庭獻愛心出車,。

3,、愛心父母可以帶自己孩子一起參與活動,。

六,、操作流程,。

1,、各班收集有困難,、愿意接受幫助孩子名單。

2,、各班在家長會上宣傳,、招募“愛心家庭”，會后進行報名填表,。

3,、學(xué)校統(tǒng)籌活動，開展活動,。

附一：困難學(xué)生情況表,。

附二：家長申請表。

環(huán)保行動指南篇十二

我們現(xiàn)在都提倡要環(huán)保,，但我們真正做到了嗎,？估計這樣做的人非常少，但只要我們勤快一些,，就可以保護整個地球,，這樣做豈不是更好，可能有人會問哪些東西會對地球或人造成污染,？下面我就舉幾個例子,。

如今一次性塑料袋已被廣泛使用，它因輕巧便利而深受人們的喜愛，但是如果塑料袋被扔在了農(nóng)田里,，不僅會造成視覺污染,，而且它塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解,，在自然環(huán)境中長期不分離,。這廢塑料垃圾不加以回收的話，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,，會對環(huán)境造成極大危害,。所以請大家不要在使用一次性塑料袋,，好好愛護我們的地球吧,！

說完塑料袋咱們再談?wù)動蓾鉄煹奈：Π伞９I(yè)排放的煙內(nèi)魚龍混雜,，這里面包括有煙塵,、硫的氧化物、氮的氧化物,、有機化合物,、鹵化物、碳化合物等,。這些氣體會對大氣造成污染,，如果一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達15～20立方米,。這樣對那個成年人的危害主要表現(xiàn)在呼吸道疾病與生理機能障礙,，以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。所以為了大家的安全請大家遠離有工廠的地方,。

最后我在為大家舉一個關(guān)于噪音危害的例子,。如果我們長期生活在有噪音的地方，那么這些噪音會對我們有一定的惡性刺激,，嚴重影響我們的睡眠質(zhì)量,，并會導(dǎo)致頭暈、頭痛,、失眠,、多夢、記憶力減退,、注意力不集中神經(jīng)衰弱癥狀和惡心,、欲吐、胃痛,、腹脹,、食欲呆滯等消化道癥狀。如果不想得病那么請多種樹,，因為樹能夠吸收噪音等污染物,，還能夠保護環(huán)境,，真是一舉兩得。

我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上,，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗,、堅強、可愛,！

環(huán)保行動指南篇十三

環(huán)境問題是全球面臨的最緊迫的挑戰(zhàn)之一,，而環(huán)保志愿服務(wù)是解決這一問題的關(guān)鍵。在環(huán)保志愿活動中,，志愿者積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)境保護項目,，通過清理垃圾、種植樹木,、節(jié)能減排等,，積極倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的理念，提高生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量,。環(huán)保志愿服務(wù)指南是指導(dǎo)志愿者參與環(huán)?；顒拥闹匾ぞ撸ㄟ^對指南的實踐和學(xué)習(xí),，我深深感受到了環(huán)保志愿服務(wù)的重要性和意義,。

第二段：感受到環(huán)保志愿服務(wù)的改變和成就感。

通過參與環(huán)保志愿服務(wù),，我發(fā)現(xiàn)自己的觀念和行為發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變,。在過去，我可能會隨手扔垃圾,，對環(huán)境問題漠不關(guān)心,。然而，隨著我參與環(huán)保志愿活動,，我開始認識到自己的行為對環(huán)境的影響,，尤其是隨手扔垃圾會導(dǎo)致環(huán)境污染和垃圾圍城問題。因此,，我開始自覺地保持清潔,，減少垃圾產(chǎn)生。同時，參與環(huán)保志愿活動也給我?guī)砹顺删透?。?dāng)我清理公園垃圾或參與樹木種植時,，我能真切感受到身體健康和心理愉悅的同時，也為社區(qū)環(huán)境做出了積極的貢獻,。

第三段：學(xué)到了很多環(huán)保知識和技能,。

參與環(huán)保志愿服務(wù)不僅讓我改變了自身，還讓我學(xué)到了很多環(huán)保知識和技能,。在環(huán)保志愿活動中,，我了解了環(huán)境污染的來源和危害，學(xué)會了如何正確分類和處理垃圾,，以及如何節(jié)約能源和水資源,。通過學(xué)習(xí)和實踐，我知道了環(huán)保行為的重要性和方法,。例如,，在活動中學(xué)到的分類垃圾的方法,，我將應(yīng)用到日常生活中,，以減少垃圾對環(huán)境的影響，并幫助他人正確處理垃圾,。另外,，我還學(xué)到了植樹的技巧，知道了植樹的最佳季節(jié)和植樹后的養(yǎng)護方法,。這些知識和技能讓我成為一個環(huán)保的倡導(dǎo)者和實踐者,，能夠影響周圍的人和環(huán)境。

第四段：體會到了團隊合作和社會責(zé)任,。

參與環(huán)保志愿服務(wù),，我也體會到了團隊合作和社會責(zé)任的重要性。在志愿活動中,，我需要與其他志愿者合作,，共同完成任務(wù)。我們相互協(xié)助,，互相幫助,，形成了一個高效的團隊。通過與團隊成員合作,，我提高了溝通和協(xié)作能力,，并學(xué)會了傾聽他人的意見和看法。此外,，參與環(huán)保志愿活動也讓我感受到了社會責(zé)任的重要性,。我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境問題負起責(zé)任，通過自己的努力去改變和保護環(huán)境。只有每個人都積極參與,，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和美麗的環(huán)境,。

環(huán)保志愿服務(wù)是一項需要持續(xù)關(guān)注和努力的工作。通過參與環(huán)保志愿活動,，我認識到環(huán)境問題是一個長期的挑戰(zhàn),，需要每個人的積極參與和努力。在未來,，我將繼續(xù)堅持環(huán)保行為,，通過參與環(huán)保志愿服務(wù)和倡導(dǎo)環(huán)保理念，不斷提高自己的環(huán)保意識和行動,。同時,，我希望更多的人能夠參與環(huán)保志愿服務(wù)，共同關(guān)愛環(huán)境,，保護地球家園,。

總結(jié)：

通過環(huán)保志愿服務(wù)指南的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到環(huán)保志愿服務(wù)的重要性和意義,。它不僅可以改變自身觀念和行為,，提供成就感，還能學(xué)到環(huán)保知識和技能,，提高團隊合作和社會責(zé)任意識,。環(huán)保志愿服務(wù)是一項需要每個人長期參與和努力的工作，通過共同努力,，我們可以建設(shè)一個美麗,、健康的環(huán)境。我期待自己能夠繼續(xù)堅持環(huán)保行為,，更多的人能夠加入環(huán)保志愿服務(wù),，為保護地球家園做出積極貢獻。

環(huán)保行動指南篇十四

之前,，我家門口后有一個農(nóng)貿(mào)市場,。每一次我和媽媽一起去買菜時都是會歷經(jīng)一條小巷子。那邊臭氣熏天,，垃圾基本上“無所不在”,，仿佛我一個人走到哪去垃圾就跟到哪去一樣。往日的路人都捂著鼻部說：“這里也太臟了吧,，蚊蟲滿天飛舞,！”為了更好地讓這兒變整潔，我打算禮拜天找好多個小伙伴,，一起把這兒清掃整潔,。

禮拜天來到,，我約了四個小伙伴，一共五個人,。大家拿上掃帚,，垃圾鏟，鐵鍬,，純凈水桶和拖布就朝著哪條又臭又臟的`小巷子考慮了,。

趕到哪條巷子，就剛開始分派工作中,，兩人打掃,，一個人拖地板，還有一個用鐵鍬把粘在地面上的紙屑鏟到垃圾桶里,。我也承擔(dān)把垃圾送進垃圾桶里,。她們先打掃，隨后把垃圾丟入垃圾桶里,，最終拖地板,。所有都清除完之后，依然有幾塊紙屑粘在地面上,，我正愁眉不展地惦記著方法,，擁有，能夠先自來水成桶進水,，隨后倒在紙屑上,，那樣紙屑不就能夠鏟沒了嗎,？因此,，大家照那樣做，紙屑果真迅速被清除沒了,。歷經(jīng)一個小時的勤奮,，大家總算把這一條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。盡管這一天累到腰酸背疼,，可是內(nèi)心美滋滋的,，由于我們是環(huán)保小衛(wèi)士。