總結(jié)能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,，更好地調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向?？偨Y(jié)的語言要簡明扼要,，符合正式文書的要求,，避免出現(xiàn)口語化的表達(dá)方式。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點(diǎn)和思考方式,。

教育活動的重要性與總結(jié)篇一

我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù),，可能的提供安全保障,，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一,、高度重視,，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年，我校主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作,。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,，分析問題討論措施布置工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎,，預(yù)防為主,。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題,，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),，組織學(xué)生參觀直觀材料,，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識,。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,，培訓(xùn)工作細(xì)致全面,，效果顯著。

二,、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,，做到責(zé)任到人,，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn),。明崗明責(zé),，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措,。具體說來,，我校在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人,。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,，保證了無一例隱患存在,。4.加強(qiáng)對保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時很少使用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用,。6.加強(qiáng)對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,，及時公布,，如有違紀(jì)，迅速處理,屢教不改者,，上報(bào)政教處,。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生,。7.加強(qiáng)評比,，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。

三,、加大資金投入,，注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆,。加大資金投入，重金買安全,，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn),。我們將過期的消防藥水用來演習(xí)，一方面化廢為寶,，另一方面確保定時換上有效藥水,。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練,。每次活動之前,，我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案,，并在演練之前召開動員會,，部署演練計(jì)劃。在演練過程中,，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,，我們真正做到了重金買安全,，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

教育活動的重要性與總結(jié)篇二

本學(xué)年,，我擔(dān)任高一（十）班班主任,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，配合政教處的工作,，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在班主任教育過程中，有順利也有挫折,，有成功也有失敗,，既有困惑，也有啟迪,，交織著酸甜苦辣,。

班團(tuán)體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動力,，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),，學(xué)生對自我的發(fā)展前景就充滿信心,，班團(tuán)體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn),。

本學(xué)年,，新生入學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,，為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣或思想上不重視,，我反復(fù)給他們講了高一學(xué)年新課改的意義及其重要性，讓他們學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,，教會學(xué)生如何進(jìn)行人與人的正確交往,。重點(diǎn)抓自覺學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好兩方面工作：一是與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,，二是抓自我的學(xué)習(xí)時間,，即早讀15分鐘、自習(xí)課和晚上的晚修時間,。督促課代表做好組織記錄工作,，并及時總結(jié)，以便學(xué)分認(rèn)定,。其次,，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。利用班會課請成績優(yōu)秀的同學(xué),、成績提高快的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、方法,。

團(tuán)體輿論就是在團(tuán)體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見,。它以議論、褒貶等形式肯定或否定團(tuán)體的動向或團(tuán)體成員的言行,。優(yōu)良的班風(fēng)是指在團(tuán)體成員中普遍具有的貼合社會道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣,。正確的團(tuán)體輿論和良好的班風(fēng)是良好班團(tuán)體構(gòu)成的重要標(biāo)志。它以無形的力量影響和教育學(xué)生,。

首先從組織好班會入手,。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式,。班會包括班務(wù)會,、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,，如課堂紀(jì)律,、課間要求、考勤制度,、考試紀(jì)律等,，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班團(tuán)體中的問題,，提出鞏固和發(fā)展班團(tuán)體體的措施；制定班級公約,，總結(jié)班級工作,；討論班級成員共同關(guān)心的問題；定期的時事教育,；處理偶發(fā)事件等等,。

其次是對班干部的培養(yǎng)。對班干部，不能只是使用,，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，所以對他們不能過分苛求、指責(zé),，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情景，總結(jié)得失,，并加以改善,，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個班級的管理工作,。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報(bào)效祖國,，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ)。

從本質(zhì)上講,，逆反心理是指在必須的外界因素作用下,，對某類事物產(chǎn)生反感情緒，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài),。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生,，他們對教師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從，告訴他不能怎樣做,，他偏要那么做,，甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn),。

針對青少年學(xué)生逆反心理的不一樣成因,，我從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作：

1、確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求,。過高的教育教學(xué)目標(biāo),，過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一,。在對學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時,，我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,，在教育策略上循序漸進(jìn),，不急躁冒進(jìn)，盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生,。

2,、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團(tuán)體,，充分發(fā)揮團(tuán)體規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級管理和教育方式的民主化,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。三是開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生在團(tuán)體活動中展示才華,，修正品德,，構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。

3,、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平,。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān),。為此,，在班主任工作中，我努力提高自身素養(yǎng),，把關(guān)心,、尊重、愛護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自我平等的地位,，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略，巧妙化解師生沖突,。

4,、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和本事,，鼓勵學(xué)生提出不一樣見解和解決問題的方案。

心理學(xué)告訴我們：人的理解心理具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的理解心理,，開展豐富多彩的活動,，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可理解性,。為此我充分利用主題班會課,，藝術(shù)周，科技周,，校運(yùn)會等活動契機(jī),，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，合作精神,。

對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,，這項(xiàng)工作開展得好與否，很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,，也是班主任與家長共同商洽如何教育學(xué)生的一個好機(jī)會,，更是班主任與家長相互了解的一個重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長對班主任工作的信任,。本學(xué)年我走訪了近40多個同學(xué),，并與家長堅(jiān)持經(jīng)常的聯(lián)系，與家長互通信息,，共同商洽教育學(xué)生的方法,，樹立家長對教育子女的信心。增進(jìn)了師生,，師長情感,，促進(jìn)了教育工作,。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，我班同學(xué)在德,、智、體各方面都取得了很大的提高,。

教育活動的重要性與總結(jié)篇三

20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會精神,，深入實(shí)施校“十二五”規(guī)劃,，鞏固學(xué)科成果,，加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展，全面提升質(zhì)量的一年,。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路，以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作,，重視學(xué)術(shù)氛圍,、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊(duì)建設(shè),、完善激勵機(jī)制,，強(qiáng)化黨建和思想政治工作，在師德建設(shè)上做成了新的努力,。

回顧20xx年師德建設(shè)工作,，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個方面作出了努力并取得了一定的成績。

師德重點(diǎn)建設(shè)月活動開展以來,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立了以書記林錦國為組長，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署,，協(xié)調(diào)實(shí)施。

根據(jù)學(xué)校通知精神,，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動員大會,，林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況，提出我院師德建設(shè)活動月活動將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題,，圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來開展工作。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，各系,、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議，全體與會人員分別就教與研,、教師的使命與責(zé)任,、教師的示范作用等主題談了自己的體會和認(rèn)識,，并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),，師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個關(guān)鍵,，努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅(jiān)定的理想信念,，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，盡心盡責(zé),，愛崗敬業(yè),，從嚴(yán)治學(xué)，真正做到“學(xué)為人師,，行為世范”,，不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè),，在教學(xué)科研活動中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,，不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上,、行動上與學(xué)校的發(fā)展保持一致,。

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如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式,，讓全體教師,、員工積極參加到師德建設(shè)的活動中來，充分認(rèn)識師德建設(shè)宣傳月活動的重要性,，是該項(xiàng)活動能否順利開展,，收到實(shí)效的首要條件。首先,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,，全院各系、各辦公室積極組織對各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動,，在活動和相互學(xué)習(xí)交流過程中,，增強(qiáng)了廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任意識、大局意識,、使命意識,，讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,、提高了認(rèn)識,。其次，注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持,、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度,，精心組織，周密安排,，采取集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)、專題講座,、短期培訓(xùn),、學(xué)習(xí)交流等形式，做到“時間,、內(nèi)容,、人員”三落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果,。此外,，遵循由表及里，循序漸進(jìn)的原則,，從實(shí)際出發(fā),，圍繞教育教學(xué)中心工作，開展以“愛生敬業(yè),、為人師表”為主題的系列師德教育活動,。根據(jù)教師師德狀況和工作實(shí)際，創(chuàng)造性地組織一些形式多樣,、主題鮮明,，富有成效的師德教育活動。不斷深化教育活動內(nèi)容,，提升活動檔次和水平,。活動周密計(jì)劃,，嚴(yán)密組織,，確保實(shí)際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題,，開展“強(qiáng)內(nèi)功,、樹形象”活動;圍繞創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值組織教學(xué)技能比賽和師德報(bào)告會;圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動。

師德教育月活動,，在整個經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營造了良好的師德建設(shè)氛圍,，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌,，促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內(nèi)在需要,。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，在實(shí)際工作,、日常教學(xué)以及生活中去愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育,，努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范,。教育月活動提高了全院教職工的思想認(rèn)識，強(qiáng)化了我院教師素質(zhì),，有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生,、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。

教育活動的重要性與總結(jié)篇四

_是我國第x個“城市公共安全日”,，主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會城市公共安全意識,，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識和技能,，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，部署到位,。

為做好今年城市公共安全宣傳周活動，我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進(jìn)行早安排,、早組織,、早動員、早行動,，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實(shí)施方案》，明確職責(zé),，落實(shí)專人,，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜,，注重實(shí)效,，宣傳周活動取得良好的社會效果。

二,、廣泛宣傳,，氛圍濃厚。

一是宣傳普及城市公共安全知識,。利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題,，開展水旱災(zāi)害,、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開展城市公共安全活動情況,。

二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動,。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識,，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷,、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi),、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險(xiǎn)辦法,。

三是開展“五進(jìn)”活動,。“城市公共安全日”宣傳周,，x縣廣泛開展城市公共安全知識進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社會,、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,，全縣共開展應(yīng)急演練4次,，舉辦城市公共安全專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊,，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份,，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條,，參加活動志愿者600人,，參加城市公共安全活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩,，形式靈活多樣,，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果,。

三,、效果顯著,，意義深遠(yuǎn)。

我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動,，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī),，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會城市公共安全意識,，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能,。

教育活動的重要性與總結(jié)篇五

為深入貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,、踐行中國夢”主題教育活動的通知》精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,，培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

我校以貫徹精神為主線,，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實(shí)踐活動,，大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育,。通過“三愛”教育,，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，樂于奉獻(xiàn)的精神,，積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。

一,、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識“三愛”教育活動的意義,。

學(xué)校召開了教師會和學(xué)生大會，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識開展“三愛”教育的重要意義,。愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望,。在學(xué)校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，深化中國夢宣傳教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀具有重要意義,。

二、學(xué)校成立“三愛”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

1.學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,，深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的精神，培養(yǎng)愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性,。

2.圍繞“三愛”教育主題,，開展主題班會。

通過開展主題班會,，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念,、思想道德、民族精神和時代精神教育,，提升學(xué)生的思想,、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,、自信心和創(chuàng)新活力,，培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會,，效果很好。

3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動”

根據(jù)xx市文明辦的工作安排,，我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”,、慰問特殊學(xué)生、“小包裹,，大愛心,，圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,，志愿活動是一項(xiàng)體現(xiàn)人道、博愛,、奉獻(xiàn)的社會公益活動,。學(xué)生通過積極參與，感受到了“節(jié)約一分零花錢,、奉獻(xiàn)一份愛”,，為關(guān)愛貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過此次活動,，進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛心精神,。

4.開展“中國夢，我的夢”讀書征文活動,。

在5月份,，以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),，結(jié)合其他相關(guān)圖書,、資料，我校舉行了“我的夢,，中國夢”的主題讀書征文活動,，要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際，結(jié)合自己的理想,，暢談如何樹立正確理想,，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽,，收到參賽作文近百篇,，最后經(jīng)過公開、公平,、公正的評選，評出一,、二,、三等獎作文，進(jìn)行了表彰,。

5.舉辦“三愛”主題班會課活動,。

9月份，我校舉辦了“三愛”主題班會,，主題班會的形式多樣,，有的班級是班主任主講，回顧自己青年時代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解，講述自己的故事和收獲,?；顒又校瑢W(xué)們積極參與,，暢所欲言,，交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,，把“三愛”主題教育活動推向高潮,。

本次主題班會的召開，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、愛勞動的好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動中形成愛祖國的情懷,，教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向,，有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，德智體美全面發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學(xué)習(xí),，努力奮斗。

“三愛”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國,、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

教育活動的重要性與總結(jié)篇六

自從開學(xué)第一周,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開展尊師教育活動”這要求以來,，每個班級都積極響應(yīng)，我班也不例外,，經(jīng)組織策劃,，本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié),，一切秩序井然,，收到了極大的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)上,，我們珍惜老師的勞動成果,。

從開學(xué)至今，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,，主動學(xué)習(xí)的人越來越多,，對于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成,，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰,。

2、遇見老師能主動向老師問好,、微笑,、禮讓。

3,、特別活動寫賀卡,。

在教師節(jié)到來之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,，一張張精美的卡片,，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離,。

4,、唱贊歌。

教師節(jié)那天,，我班中隊(duì)長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,，向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師,。

教育活動的重要性與總結(jié)篇七

“感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨,。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母,，感激教育過你的師長,，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志,。成長中的學(xué)生,，要懂得感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功,。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔,。

感恩我們偉大的祖國,，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,，老師,、同學(xué)、開始,。因此,，我校以班級為單位開展一系列活動：（1）“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳,、讓父母滿意的一次決定,、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信,。（2）“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信,、談一次心、做一張賀卡,、提一個建議,、標(biāo)一個決心、送一句話,、寫一首詩歌,。（3）“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。（4）“對社會與自然的感恩教育活動”等,。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌,、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影,、學(xué)唱感恩歌曲,、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評選“小孝星”等,。我們將評出最佳賀卡,、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”,。

其中,，最重要的一個活動之一就是書寫家書,?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久,，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書,，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切,、希望與愛所感動，所折服,。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來,，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動,，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴,、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境,！

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,，如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,，所以,，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要,。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己,，不知愛別人,。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”,，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人,。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活,。

1,、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心,。用自己的具體行動去感謝父母,。

2、通過“感恩孝道”系列教育活動,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心

身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3,、通過“感恩孝道”系列教育活動,，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親,、老師,、朋友、同學(xué),、親友,、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗,。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí),，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心,，你會規(guī)范自己的行為,；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情,、老師對你的恩情,、朋友對你的友情；你有一顆感恩的心,，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,，形成這樣一種品德呢,？本學(xué)期我校利用幾個節(jié)日活動為基點(diǎn)，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗(yàn)感恩,、實(shí)踐感恩,。

（一）巧用節(jié)日、實(shí)踐感恩

1、巧用良機(jī),、行動感恩

每學(xué)年,，我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒,，三,、八婦女節(jié)，教師節(jié),、父親節(jié),、母親節(jié)幾個傳統(tǒng)節(jié)日，由學(xué)校政教處倡議,，由各級部組織自行組織服務(wù)慰問活動,，讓少先隊(duì)員在社區(qū)服務(wù)和慰問女教師的活動中，學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動,、回報(bào)社會，在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問候,、電子賀卡,、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。

2,、周末當(dāng)家,，愛的反贈

利用學(xué)生周日返家的機(jī)會，讓孩子們?yōu)榧议L做一件力所能及的事情,，如：拖一次地,，刷一次碗，疊一次被子,，幫爸媽洗一次頭,，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等,。由此讓學(xué)生體會父母辛勞,，學(xué)會關(guān)心、理解父母,；增強(qiáng)與父母的交流,，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會為家庭付出,；學(xué)生感悟生活的美,。

3、愛的表達(dá),，心靈溝通

讓學(xué)生通過書信的形式,，把自己平日里不好意思說的話寫給父母,、老師，父母老師要給孩子回信,，以此縮小心靈間的距離,，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。此外,，學(xué)校還組織了黑板報(bào)評比,，利用主題班會，宣傳長廊等形式,，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想,。

（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué),，深化感恩活動

1、“感恩”活動倡議

學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見,，編制感恩倡議,。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心,、理解父母,；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民,。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動倡議,，以次拉開了本學(xué)期感恩教育活動的帷幕,。

2、“感恩的心”合唱大賽

動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷,。我們的學(xué)生愛唱歌,，他們有自己的歌聲、有自己的追求,。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中,，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動,，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過傳唱感恩,、愛國歌曲,，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想,，真正達(dá)到人人參與,，班班有歌聲,。讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美,。

3,、“感恩孝道”征文大賽

在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,，僅僅是參與活動,，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考,，所以要求各班舉行征文比賽,，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面,，語文老師個個投入,，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是,，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中,，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

經(jīng)過系列活動的開展,，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會,、對父母,、對親朋好友，要永存感恩之情,，永懷感恩之心,，才能從各個方面獲得更大的情感回報(bào)。

教育活動的重要性與總結(jié)篇八

本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動,，通過集中學(xué)習(xí),、自學(xué)等多種方式，使我們提高了對師德師風(fēng)的認(rèn)識,，現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,，按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，通過學(xué)習(xí),，我校職工能嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力,，控制自己的情緒,，始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,，平時積極參加全校的各種集體活動,，支持并配合其它部門開展好各種活動。

教育是學(xué)校工作中的重中之重,，在日常的教育教學(xué)工作中，老師們熱愛每一個學(xué)生,，了解學(xué)生,，不歧視學(xué)生，和學(xué)生一起活動,、游戲,，建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,，爭做學(xué)生的良師益友,。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們的幼稚和天真,，信任他們的潛在能力，每次開展活動時都放手讓學(xué)生參與,，讓他們在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長。愛學(xué)生的同時也嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對他們的缺點(diǎn)錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,?？傊?，師德要從小事做起，從自身做起,，只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索，才能外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。今后我們會更加努力的學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

教育活動的重要性與總結(jié)篇九

隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束,，每周一,、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動也告一段落,，根據(jù)檢查的情況的和各個小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,，現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總，請校領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

1,、各個小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)校總的工作思路安排,，寫出自己詳盡的工作計(jì)劃,，針對學(xué)生的實(shí)際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。

如：自.一組張維平,、張玉梅,、王紅梅、孫彩霞,、二組劉佩蓉,、孫文靜、關(guān)金平,、趙新華幾位教師,，他們這兩個組所面對的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的，他們有的沒有語言,，有的只會說出幾個簡單的詞語,，動手能力、肢體協(xié)調(diào)能力,、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差,，但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡單器材，如：積木,、圖片,、玩具,、彩紙、珠子,、拼圖,、投影等載體來培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識，使他們感受到與老師,、伙伴在一起的快樂,。

絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐,、李秋云,、李祥娟、韓娜幾位教師,，為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動中將自己制作的作品充分展示，如,、12,、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂運(yùn)動會上絹花制品擺上了主席臺,，當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時,，激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。

崔保倉老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組,，可以用五個字概括他的努力工作，那就是“帶,、輔導(dǎo),、服務(wù)”。在崔老師的努力下,，本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件,、剪紙作品五件的好成績。

王東偉,、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任,，他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，而且還讓他們參與實(shí)踐,，給學(xué)生以動手的機(jī)會,，特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，讓學(xué)生們通過自己的雙手進(jìn)行描繪,，切身感受到了“美術(shù)來源于生活的而美化生活的”,。

紀(jì)曉月、馬春輝,、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的,、多動癥的學(xué)生,，他們在開學(xué)初通過向各個班的老師了解學(xué)生的喜好和平時的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況,，來制定適合孩子訓(xùn)練的計(jì)劃,，應(yīng)急方案。通過教師一對一的訓(xùn)練指導(dǎo),，合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度,，激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣，他們還能夠在工作中根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況的,，及時調(diào).訓(xùn)練方案,，以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生，通過一個學(xué)期的努力,，學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善,，語言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。

體育小組的劉賀江,、張立平,、李樹林、李萬新,、徐學(xué)森幾位老師通過合.分工,，明確各自職責(zé)，主要開展了以壘球,、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動,，他們能夠針對重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo)，個別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶,，通過努力,，他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12,、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓愤\(yùn)動會的表演，獲得了全市同行的贊譽(yù),。

高寧,、任靜東、王占東,、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂小組把發(fā)聲方法,、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時對學(xué)生開始了識譜和視唱,、節(jié)奏的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔,、牙關(guān)要打開,，高音用輕聲，咬字吐字要清晰,，唱歌要用心有感情”等方法,，學(xué)會了五首歌曲。

廖茜,、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對過去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練,，如：《草原魂》、《激情似火》,、《馬刀》,、《韓舞》等，為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ),。他們在后半階段以排練新劇目為主要工作,，現(xiàn)已基本成型的有一個傣族舞蹈和一個六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目,，兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù),。因此在工作中不管是在動作感覺上還是表演上，都有嚴(yán)格的要求,，正因?yàn)樗麄儗W(xué)生的嚴(yán)要求,，才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長盛不衰。

趙鳳霞,、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來的種種困難,，以學(xué)校操場現(xiàn)有器材和簡陋的活動場地為戰(zhàn)場，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的的不同,，分別制定訓(xùn)練計(jì)劃,，實(shí)施活動內(nèi)容，通過他們的努力,，調(diào)動了學(xué)生積極參與的興趣,，使得這些學(xué)生在各個方面均有不同程度的提高,。

2,、上述各個小組的教師們的工作，均是在我?；顒訄龅赜邢?，沒有專業(yè)教室，均非專業(yè)教師的情況的下,，創(chuàng)造性地完成的.,，他們的勞動付出才使得我校的這一活動能順利地開展，因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們,。

3,、希望學(xué)校在今后開展活動時,，能夠?yàn)槊總€小組發(fā)一些專用資金，使教師們能夠鼓勵學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn),，更大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十

為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動節(jié)”的來源,，樹立良好的勞動觀念,，激發(fā)熱愛勞動的情感，xx小學(xué)在“五一”勞動節(jié)來臨之際,，組織開展了系列主題教育,，總結(jié)如下：

一是增強(qiáng)勞動意識。學(xué)校成立以校長為組長,、各級部主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開教師專題會議，制定活動方案,，組織各班級召開“弘揚(yáng)勞動精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會,，讓學(xué)生了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動,、尊重勞動，樹立勞動最光榮的信念,。

二是提高勞動能力,。開展“我為教室換新顏”活動，班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,，學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,，體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,，家家都整潔”活動,，學(xué)生在家中為父母做力所能及的`事情，并用文字記錄自己的收獲與感受,。同時,，班主任合理分工，帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生,、快樂清理花園花壇雜草,、自覺撿拾校園垃圾，總務(wù)處及時評比表彰,，以勞樹德,、以勞強(qiáng)體、以勞育美。

三是弘揚(yáng)勞動精神,。各班級觀看時代勞模事跡,，學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,，致敬勞動者”活動,，學(xué)生將勞動者最美瞬間用相機(jī)記錄下來，用紙筆表述自己的感受,，并制作成精美的畫報(bào),，用實(shí)際行動致敬最美勞動者。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十一

針對初中生與家長和教師交流少,、不懂得感恩等心理問題,，根據(jù)永教體字[20xx]89號文件精神，我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,，有組織有計(jì)劃地開展了“五感恩”教育活動,，通過“活動育人”，使全校學(xué)生學(xué)會感謝大自然的饋贈之恩,、學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩,，學(xué)會感謝老師教誨之恩，學(xué)會感謝同學(xué)互助之恩,，學(xué)會感謝黨和社會關(guān)愛之恩,。自感恩活動開展以來，我校學(xué)生對家長更體貼了,、對老師更尊敬了,，對社會更懂得回報(bào)了。我?！拔甯卸鳌苯逃顒忧袑?shí)取得了比較明顯的效果,，現(xiàn)將其中的特色活動情況總結(jié)如下：

大力宣傳，廣泛動員,，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍：

20xx年x月x日,，我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式，向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》,，學(xué)生自覺在橫幅上簽名,。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米”開始,。

20xx年x月x日下午,，我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬，感知父母恩”,、“感恩學(xué)校,，感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩,，感謝老師教育之情”,、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內(nèi)容召開了主題班會,。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會活動的方案和步驟,，學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中,。通過活動,，不但培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講,、寫作,、表演等多方面的能力，還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識,。

20xx年x月中旬是我?！拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段，我校充分利用學(xué)校文化長廊的黑板報(bào)和24個教室后面的黑板報(bào)充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,，并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動方案》張貼在教室,、寢室顯眼的角落。同時校團(tuán)委以“感恩”為主題,，組織了一次全校性的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,，并將獲獎手抄報(bào)張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。

20xx年x月x日至20xx年x月x日期間,，我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點(diǎn),，仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地,、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育,。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》,、《父親》,、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設(shè)感恩專欄，天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文,。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨,。人要懂得感恩，感激給你生命的父母,，感激教育過你的`師長,，感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,，懂得感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功,。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福,。

為深化學(xué)校德育工作,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，突出德育特色,，我校在11月份,，開展了以“感恩、關(guān)愛,、責(zé)任”為主題的感恩教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：在活動月中，各學(xué)校認(rèn)真開展了以下活動：舉行了以感恩,、關(guān)愛,、責(zé)任為主題的升旗儀式;以班級為單位，召開了以感恩,、關(guān)愛,、責(zé)任為主題的班會;學(xué)唱了配以手語的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織學(xué)生開展了以感恩、關(guān)愛,、責(zé)任為主題的征文比賽;以班級為單位,，制作一期以感恩、關(guān)愛,、責(zé)任為主題的宣傳板報(bào);學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫一封信;組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動,。

在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,，僅僅是參與活動,，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽,，給家長的一封信,、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面,，語文老師個個投入,，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章,。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇,。四個優(yōu)秀班會班級、四個感恩教育活動優(yōu)秀組織獎,。更為重要的是,，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化,、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號,。

我們學(xué)校對此次活動高度重視,，學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中，納入思想品德課,、歷史課教學(xué)范疇,。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩的人文教育。加大了宣傳力度,，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生,。學(xué)校政教處為促進(jìn)活動的開展,，通過開展感恩教育系列活動，使學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師,、家長的付出,，社會的關(guān)愛，學(xué)會了識恩,、知恩,、感恩、報(bào)恩,。同時,，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，并付之與服務(wù)社會的實(shí)際行動,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì),。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十二

整齊的步伐,，走出了英姿颯爽的氣勢,！

【校外結(jié)營】。

11月27日上午11點(diǎn),，誠銘學(xué)校六至八年級國防教育活動結(jié)營儀式在啟航基地隆重舉行,。校辦程明星主任、安全辦錢定兵主任,、各班主任及參訓(xùn)學(xué)生參加了結(jié)營儀式,。

伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲，結(jié)營儀式開始,。學(xué)生們在教官的指揮下,，有序地列好隊(duì)伍，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、訓(xùn)練教官的檢閱,。

同學(xué)們神情堅(jiān)毅，邁著整齊劃一的步伐經(jīng)過主席臺,，洪亮的口號響徹操場,，颯爽的軍姿英氣逼人。

隨后,，學(xué)員方陣進(jìn)行國防教育成果匯報(bào)演出,。在教官的指引下，學(xué)生們以飽滿的熱情,、矯健的步伐,、嘹亮的口號、整齊劃一的.動作向現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師們展示了花式隊(duì)列,、軍體拳,、手語操等各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。

學(xué)生們軍事科目的表演贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣掌聲,，他們展現(xiàn)出了誠銘學(xué)子陽光向上,、青春靚麗的風(fēng)采。儀式上,，錢定兵主任宣讀了各連隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生名單并向代表們頒獎,。

學(xué)生代表602班張峰同學(xué)發(fā)言，千里之行,，始于足下,。我們只有勇于攀登、不懈追求,，才能實(shí)現(xiàn)超越平凡,、實(shí)現(xiàn)崇高的夢想。

程明星主任在總結(jié)發(fā)言時表示,，希望同學(xué)們能以此次國防教育活動為起點(diǎn),，開啟自己的逐夢之旅,；要發(fā)揚(yáng)軍人的鐵血精神，勤奮努力,，自強(qiáng)不息,；時刻牢記教官們的教誨，在以后的學(xué)習(xí)生活和人生征途中,，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力而莊重地寫好自己的青春篇章，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十三

xx是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級,，我們個性張揚(yáng)卻不乏謙遜,，對這個班集體都有著深厚的感情,。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,，意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,，珍愛自我，提高心理素質(zhì),，開發(fā)心理潛能的意識進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量,。

通過此次心理健康教育主題班會，進(jìn)一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，讓每個同學(xué)都能夠有所收獲，做個心理健康的優(yōu)秀人才,。同時,，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性,，引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,，讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格,，塑造良好的人際關(guān)系,，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進(jìn)了班級成員之間的感情,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認(rèn)識到班級的重要性,，使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

介紹心理知識此次活動,，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí),、掌握心理健康知識的重要性,，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài),。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們重新分解自我,、認(rèn)識自我,，悅納自我，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí),、工作和生活,。

展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會，同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,，一曲曲激昂的歌唱,，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律?，F(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然,，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),，同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中,。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己,，才能更清楚地認(rèn)識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向,。

陽光心理標(biāo)準(zhǔn)：

1,、智力正常;。

2,、意志健全;,。

3、情緒適中;,。

4,、人格統(tǒng)一;。

5,、人際關(guān)系和諧;,。

6、心理特征符合年齡特征;,。

7,、與社會協(xié)調(diào)一致;。

8、富于同情心;,。

9,、自信自強(qiáng);。

10,、樂觀向上,。

一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;。

二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;,。

三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;,。

四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍,，打造了班級的品牌;,。

五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果,。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十四

為緬懷革命先烈,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。我校在國慶期間,，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動,。

一、做好革命傳統(tǒng)教育,。

學(xué)生利用課余時間搜集了大量關(guān)于國慶節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,，通過活動更加了解國慶節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,，從思想深處認(rèn)識到國慶活動的深刻意義,。同時，在“升國旗”儀式時對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,。

二,、開展懷念革命英烈，展望美好生活手抄報(bào)活動,。

我校結(jié)合感恩教育,，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達(dá)對先烈的深切懷念和無限懷念,，在全校師生中開展了懷念革命英烈,，展望美好生活活動。此次活動,，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。

三、開展了主題教育,。

我校開展了以“緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會，學(xué)生通過資料的收集,、整理及故事會的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,，讓學(xué)生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易,。

通過國慶節(jié)一系列活動的開展,，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱,、灑熱血,，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天,、把握明天,；通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng),。