總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧和思考,，為未來的發(fā)展提供參考,。寫總結(jié)時可以請教他人的意見和建議，以獲得更全面的視角和改進(jìn)的方向,。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,，可以為我們提供一些寫總結(jié)時的思路和參考。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇一

隨著嚴(yán)寒冬日的到來本學(xué)期也漸漸的接近了尾聲,，這半年來的任務(wù)雖然很繁重,，但在我們的共同努力之下,，我部門的工作依然能夠井然有序的開展。

我部門20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作總結(jié)主要從以下四個方面展開：

“宣傳”是一項(xiàng)細(xì)致而又龐大的工程,，因此我們深刻意識到各種活動,、消息的宣傳與傳達(dá)僅僅依靠我部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們還積極,、主動的與其他部門進(jìn)行交流與合作,，充分發(fā)動各方面的人力資源加入到我們的宣傳隊(duì)伍中來，使我們的各種宣傳工作做得更細(xì)致,、更到位,。為了達(dá)到更好的宣傳效果，在制作橫幅,、海報(bào)等宣傳工具之前我們會提前與主辦方進(jìn)行溝通,，這讓我們的工作質(zhì)量與工作效率都得到了空前的提升。除此之外,，本學(xué)期我們加強(qiáng)了與各班宣傳委員的聯(lián)系與交流,，讓我系的同學(xué)以及全院的同學(xué)了解我系的活動和我部門的工作，也促進(jìn)了我部門相關(guān)工作的順利開展,。

對于一個八人團(tuán)隊(duì)的管理我們采取定期召開部門會議的方式來進(jìn)行自我分析,，從中肯定我們的優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)工作中的不足,，只有在不斷的自我反省和自我肯定中大家才能始終保持對工作的高度熱情,。部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是一個部門成敗的關(guān)鍵因素，因此,，工作中我們始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、互幫互助、共同分享彼此的快樂與苦難,，盡量做到有組織性,、紀(jì)律性，并且根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活的安排和調(diào)動人員從而克服人手不夠的困難,。

1,、9月份我們的工作主要圍繞新生入學(xué)、軍訓(xùn)而展開,，對系團(tuán)總支,、學(xué)生分會其他部門的工作進(jìn)行積極的配合,。

2,、10月份我部門主要針對我系團(tuán)總支,、學(xué)生分會的招新工作。除此之外，我部門還緊緊圍繞我系一年一度的“金秋藝術(shù)節(jié)”進(jìn)行了一系列的前期宣傳以及后續(xù)報(bào)道工作,。

3,、11月是一段非常忙碌的日子，這個月我們主要針對我院第十一屆田徑運(yùn)動會,、我院第十一屆書山杯辯論賽,、懷化學(xué)院音樂舞蹈系魔術(shù)協(xié)會第二屆大型魔術(shù)晚會“魔緣”、音樂舞蹈系20xx級舞蹈學(xué)畢業(yè)晚會等大型活動并對此進(jìn)行一系列的宣傳和新聞報(bào)道工作,。

4,、12月這個臨近期末的月份我們除了為懷化學(xué)院第二屆“金話筒”主持人大賽、音樂舞蹈系第三屆舞蹈大賽,、張?zhí)旄淌趤硇Ｖv學(xué)等活動進(jìn)行了專場報(bào)道以外,，還通過我部門的宣傳力量來鼓勵大家認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。

本學(xué)期我們在自我批評與自我反省中積極改正缺點(diǎn),、彌補(bǔ)不足,。盡管我們在工作非常辛苦、忙碌,，其中還遇到了許多難題,，但是我們依然能夠不離不棄、攜手并進(jìn),、一起面對挫折與困難,。經(jīng)過了這個學(xué)期的磨練，我們將更加期待新學(xué)期的到來,，面對新的困難與挑戰(zhàn)我們充滿信心,，相信有我們的團(tuán)結(jié)、努力與付出下學(xué)期的工作將會更加出色,。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇二

2011.6.27。

時間過得真快,，隨著新年的到來,，緊張而又忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲，回顧過去的一段日子,，總有許多成功和不足所在,，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我很榮幸地?fù)?dān)任了舞蹈興趣小組的工作,，面對活潑可愛的孩子,，當(dāng)舞蹈老師的我，深深地感到肩頭擔(dān)子的沉重,。爾特.特里曾說過：“通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,，舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動,、接受領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律都有幫助,，對學(xué)生個人的言行舉止,、表情達(dá)意，也有助益,。跳舞除了身體和情感并用,，顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動,，一定要提高警覺,，訓(xùn)練有素敏捷過人?！蔽譅柼?特里從人的身體素質(zhì),、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性,。而眾多德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán)：思想活躍,、動作敏捷,、成績優(yōu)良。

學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進(jìn)步很快,，肩,、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,。在跳成品舞蹈時,，它的動律、流動路線,、節(jié)奏情感是多變的,，客觀上就要求小朋友高度注意，有些小朋友的注意力就有點(diǎn)分散,，我就讓她們做些安靜的地面動作,，來減少運(yùn)動量，等到適當(dāng)時再進(jìn)行中度的成品舞練習(xí),。成品舞蹈具有對兒童注意力培養(yǎng)的功能,，小朋友在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈,，收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。小朋友在學(xué)習(xí)動作時對音樂形象與音樂節(jié)拍,、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯,，有個別突出點(diǎn)，能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,。最后用形體體現(xiàn)出來,，這種早期的開發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了積極的作用。

學(xué)生和家長都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺,，對學(xué)生的氣質(zhì),、審美能力,、身心健康,、培養(yǎng)音樂,、舞蹈的興趣有不同程度的提高,。我們舞蹈隊(duì)還代表鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽活動,，獲得了二等獎的好成績,。

希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn)，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇三

中國舞蹈包括中國古典舞,，民族民間舞蹈，這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是中國民間舞蹈的教學(xué),，了解了各種民間舞蹈的教學(xué)元素。

中國民族民間舞蹈，泛指我國56個民族的各種舞蹈的總稱,。由于各民族人群在生存的自然環(huán)境的影響下,，其生產(chǎn)、生活,、歷史,、習(xí)俗在民族性的基礎(chǔ)上必然帶有自然界給予的印記，尤其民間舞蹈文化更是具有地域性,，有著各民族自身獨(dú)特的色彩和風(fēng)格,。

1、介紹民族舞蹈的民族文化,、地域特點(diǎn),、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情。

一個地區(qū),、一個民族的民間舞蹈的生成演化,，與其他傳統(tǒng)藝術(shù)門類一樣，是與其相應(yīng)的生存地域,、民族習(xí)俗,、地形氣候、歷史制度,、文化背景,，甚至宗教信仰緊密相聯(lián)的。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展、演變,、整合,，最終形成民間舞蹈各自穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),，并符合民族自身獨(dú)特的美學(xué)追求,。因而,，在學(xué)生學(xué)習(xí)不同民族舞蹈前，教師應(yīng)首先向?qū)W生介紹本民族的民族文化,、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情對舞蹈風(fēng)格形成其特點(diǎn)的影響,，讓學(xué)生從感性上有基本的民族認(rèn)知。

對“中國民族民間舞”課程教學(xué)方法的認(rèn)識,，舞蹈動態(tài)的形象示范,，要經(jīng)過兩個過程：

一,、第一過程要全面示范，全面把動作做出來,，手,、腳、身體和面部都同步進(jìn)行,，它給學(xué)生的印象應(yīng)當(dāng)是美好的總體印象,。這樣做，不僅讓學(xué)生對舞蹈動作有全面的理解,，同時,，也對老師產(chǎn)生尊敬喜愛的心理，使教師的威信一開始就牢固的樹立起來,。

二,、第二個過程要使動作逐步簡化，有時可以用手比劃,。這樣做可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力,，對學(xué)生智力的提高具有極大好處,。開始是模仿,，要求學(xué)生模仿得越象越好。當(dāng)學(xué)生逐步掌握了身體運(yùn)動規(guī)律后,，模仿的對象開始淡化,，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的想象。當(dāng)教師逐步過渡到很簡化的示范時，學(xué)生可以完全依靠自己的理解去塑造他自己了,。

1、準(zhǔn)備：無論講解動作還是傳遞知識，舞蹈教師的語言最怕似是而非。

一個學(xué)生完成其動作時長期不得要領(lǐng)，得不到提高,，究其原因,，常常是因?yàn)樵谧畛踅虒W(xué)時教師的語言不準(zhǔn)確,，從而學(xué)生產(chǎn)生錯覺和誤解,。在這種情況下，學(xué)生越努力越糟,，如果教師的語言準(zhǔn)備夠充分，不僅可以避免誤解，而且有助于完成學(xué)習(xí)進(jìn)度，能達(dá)到事半功倍的效果,。教師的語言表述能否準(zhǔn)確,，除要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，善于使用語言外,，還要學(xué)好舞蹈教學(xué)法課,。

2、生動：語言的生動性對舞蹈教師來說是非常需要的,，因?yàn)樗梢詥酒饘W(xué)生的興趣,，從而減少舞蹈訓(xùn)練中的痛苦成份。舞蹈教師語言的生動,，主要是要善于運(yùn)用形象性語言。比如,，舞蹈時,，要學(xué)生手形漂亮，不要太僵硬，常用“枯樹枝”來形容僵硬的手,，學(xué)生們一聽到“注意手”的話時，就會想起“枯數(shù)枝”，誰也不愿自己的手像“枯樹枝”那樣難看，當(dāng)然在形容難看的動作時,，切忌挖苦,，以免傷害學(xué)生的自尊心，產(chǎn)生逆反心理,。假如學(xué)生的情緒不好,，特別是與教師有某種對立情緒時，更不能挖苦學(xué)生,。

3,、精煉：教師的話要盡量準(zhǔn)確、簡單,，不能羅嗦,，否則學(xué)生的興趣就會降低,，興奮不起來，影響教學(xué)質(zhì)量,，而且,，當(dāng)學(xué)生運(yùn)動后,，熱身變冷,，肌肉便開始收縮，對訓(xùn)練是十分不利的,。

4,、親切：教師的語言要生動，形象不能過于嚴(yán)厲,，過于生硬,，學(xué)生易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，所以老師要有耐心,。

身授：即示范的方法,。示范，是由教師親自塑造讓學(xué)生可以盡量容易效仿的形象,，舞蹈教師的手法,，含有兩方面的內(nèi)容，一是舞蹈的動態(tài)形象,，一是舞蹈老師本人的形象,。

“口傳身授法”，是舞蹈的最基本的教學(xué)法,，它是符合舞蹈教學(xué)規(guī)律的,。

1、講解動作,。無論是教授新動作,，還是復(fù)習(xí)老動作，舞蹈教師都要通過講解或伴以講解,。如動作名稱,，動作要領(lǐng)，動作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn),。做這個動作容易犯的毛病,，怎樣克服與糾正這些毛病等等，這里面包含許多解剖學(xué),，動力學(xué),，物理學(xué)等方面的知識，也有語言方面的知識,。

等等,。

3、滲透思想。所謂思想,包括世界觀,，品德,，藝術(shù)觀和為人的標(biāo)準(zhǔn)等等。這方面往往不是教師有意準(zhǔn)備的,，而是下意識的外露,，比如在學(xué)生發(fā)生遲到，不按規(guī)定穿戴練功服,，舞鞋,，不聽老師講話等違反紀(jì)律的現(xiàn)象時，教師會說出許多不同的話來,。并會同時流露出許多表情,。在同學(xué)之間發(fā)生矛盾，爭吵等情況時,，教師會把不同的言語說給學(xué)生聽,。這種時候，教師本人的品格,、為人,，對事物的看法與處理方法，甚至是習(xí)慣語言,，都會滲透給學(xué)生,。學(xué)生會情不自禁的模仿老師的言行。對于初學(xué)者做舞蹈動作時支配身體的能力較差,，他們多善于模仿,。教師通過示范一招一式，一手一腳來教導(dǎo)學(xué)生,，逐漸幫助他們糾正動作的差誤,。教師做完一個完整的準(zhǔn)確的示范動作，可避免學(xué)生走很多彎路,，使學(xué)生有一個正確的動作概念,。在接受舞蹈基本功同時，也相應(yīng)加插一些舞蹈民族風(fēng)格的組合動作,。模仿是中學(xué)生階段最擅長的能力,，所以學(xué)習(xí)新舞蹈風(fēng)格組合要通過老師熱情的，準(zhǔn)確無誤地示范動作,。示范內(nèi)容包括局部動作,、單一動作、動作組合等,。老師邊示范邊講授身體,、頭,、手、腰,、腳的要領(lǐng),。使學(xué)生在實(shí)踐基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識飛躍，舉一反三,、觸類旁通,。

在民族民間舞蹈的教學(xué)中，教師只有深刻地了解中國民族舞蹈文化,，具體掌握并能準(zhǔn)確地用肢體體現(xiàn)各民族舞蹈的風(fēng)格特征,，才能夠透徹地對學(xué)生進(jìn)行民族舞蹈深層次文化內(nèi)涵,、具體風(fēng)格特點(diǎn)的講解,、示范與指導(dǎo)。

識,，能將民族的東西盡可能地融入到學(xué)生的心靈里,，通過學(xué)生藝術(shù)化的肢體使“民俗”文化向“高雅”的舞臺演化，使學(xué)生在舞蹈表演時從心理上對各民族具有真正的自身的認(rèn)同感,。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作已結(jié)束?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián)系,，普通教育是學(xué)習(xí)文化知識為主的基礎(chǔ)教育,，而職業(yè)教育，則是對受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)知識技能,、技巧的教育,，它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng)，著重進(jìn)行實(shí)用性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn),。

而中職學(xué)校的學(xué)生來源比較復(fù)雜,，大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學(xué)校的學(xué)困生，參差不齊,，也有這一部分學(xué)生是被各級學(xué)校三番兩次篩選下來,。其中相當(dāng)多的學(xué)生是被家長強(qiáng)行送來，家長對學(xué)生的關(guān)心,、關(guān)愛不夠,，她們已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的興趣,，沒有理想和抱負(fù)，缺乏自信,，精神萎靡不振,，無心學(xué)習(xí)，更有甚者有的還有一些劣跡,。因而造成舞蹈教學(xué)是一個很難的過程,。

程，何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈,。

根據(jù)多年的舞蹈教學(xué),，我在實(shí)踐中探索、總結(jié),、再實(shí)踐,、再探索、再總結(jié),、取得了較好的成果,，以下就是我的總結(jié)與反思：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)能力

“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷為自己充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,。我也積極參加舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座,。另外，我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和知識,，通過學(xué)習(xí)新的知識讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。利用空于時間,，多看看舞蹈教學(xué)視頻,、舞蹈作品、舞蹈編排,、讓自己不斷的進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)了自己,，更是豐富了自己的知識和見識,，為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

1、于2012年8月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國舞”等培訓(xùn)及考試,，并取得了相應(yīng)的舞蹈教師資格證書,。

2、并于今年12月自己制作音樂,，創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》,，由11級和12級的學(xué)生表演，在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎”的好成績,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),，本學(xué)期,，我努力將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。

課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合班級的實(shí)際情況

靈活上好每一堂舞蹈課,，盡可能的'做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，促使學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生興趣,，同時提高學(xué)生的舞蹈水平，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

11級的學(xué)生已有一個學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ),，對舞蹈有一點(diǎn)的了解，興趣也慢慢變濃厚,。而12級的學(xué)生是今年才進(jìn)校的學(xué)前專業(yè)的學(xué)生,，對舞蹈是一種茫然，有的學(xué)生在開軟開度時,，怕累怕苦更是怕痛,，導(dǎo)致了一些同學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題,，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程,。我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如：1,、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻,，讓她們學(xué)習(xí)里面學(xué)生不怕苦,，不怕累和痛，堅(jiān)持到底的精神,。2,、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點(diǎn),。3,、對成品舞蹈的欣賞，讓她們在其中找到舞蹈的感覺,，知道舞蹈的功能是什么,。

同時在教授舞蹈動作時，要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要,，我認(rèn)真對待每一個舞蹈動作,，力求做到優(yōu)美、到位,、漂亮,、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習(xí),，從而掌握動作要領(lǐng),，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習(xí),。正面教育引導(dǎo)為主,，對學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時的表揚(yáng)和鼓勵，哪怕是一個舞步,、一個點(diǎn)頭,、一個微笑都能給學(xué)生以表揚(yáng)和鼓勵，增強(qiáng)她們的自信心和積極性,，對一些學(xué)困生,，態(tài)度更加親切、耐心,，幫助她們克服恐懼心理,，個別的輔導(dǎo)，只有這樣做,，11級的學(xué)生更進(jìn)步一層,，而12級的學(xué)生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣，那一些不喜歡舞蹈的學(xué)生也開始接受舞蹈,，慢慢的喜歡舞蹈,。

三、加強(qiáng)總結(jié)和反思

反思本學(xué)期的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量自己在工作中的不足,，對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，在實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些舞蹈教學(xué)思想理念和問題記錄下來,，進(jìn)行反思，對于舞蹈教學(xué)中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多,，今后還要努力向舞蹈前輩學(xué)生請教教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，從而找出一些舞蹈教學(xué)的特色和創(chuàng)新思維進(jìn)行因材施教。

舞蹈老師：

過去的半年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“舞蹈老師”,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持 給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的舞蹈老師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。第三是做到“不恥下問” 教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新教學(xué)快，因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學(xué)也會有新的東西交給他們,。

半年來未請假一節(jié)課,，上課有偶爾遲到以后絕對不會，今后一定嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在今后的舞蹈教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

總之,，在過去的半年，我收獲了一定的經(jīng)驗(yàn),，但還有很多不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期里,，充滿了快樂,、激情、辛苦,、淚水,、感恩、收獲?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),，以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè),。

舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1.豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。

2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求——具有健美,、靈活的體態(tài)。

3,、通過訓(xùn)練,，讓隊(duì)員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。

4,、使隊(duì)員較規(guī)范扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,。

5、為參加比賽及演出做好準(zhǔn)備,。

每學(xué)期下來,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,，經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,，能夠大膽的進(jìn)行表演,，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練.

助、撫慰學(xué)困生的情景,，這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力,，使舞蹈更具有故事性，更有趣,！在參加北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績,。這是整個舞蹈隊(duì)艱苦練習(xí)，共同努力的結(jié)果,。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生們的舞蹈表現(xiàn)力,，學(xué)生們的表演欲望興致很高，舞臺經(jīng)驗(yàn),、比賽經(jīng)驗(yàn)通過這樣的比賽也增強(qiáng)了,，除了參加市區(qū)比賽之外，我們還經(jīng)常在學(xué)校演出,，鍛煉了別人，也鍛煉了自己,。

希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動中,，將我們的舞蹈跳得更精彩！也希望我們的孩子健康成長,！愿我們的舞蹈隊(duì)越來越好,！同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品！、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),！

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，使學(xué)生對舞蹈更有興趣,，同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。 對于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我利用課外活動和晚自習(xí)時間編排各類舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動,，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。 對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,；對于舞蹈教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

在這一年里,，取得了不少的成績,，但不能為此驕傲。在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，不斷充實(shí)自己，爭取成為學(xué)科帶頭人,，把八中的舞蹈專業(yè)推向一個新的高度,。

2015年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里,，充滿了快樂,、激情、辛苦,、淚水,、感恩、收獲?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),，以利于以后把工作做得更好。

學(xué)校舞蹈班學(xué)生人數(shù)有二十個,。在舞蹈提高班的都是7-8歲孩子,，大部分孩子都沒學(xué)過舞蹈，沒有舞蹈基礎(chǔ),，有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式,。孩子們都很喜歡舞蹈,，孩子們都很喜歡舞蹈，對舞蹈很熱愛,，都是自己踴躍報(bào)名參加的,。

我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：1,、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),，能大膽的進(jìn)行表演。2,、認(rèn)識身體基本部位,，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練,。（手腕動作,、頭的動作、胸的動作,、腰的動作,、腿腳的動作）3、基訓(xùn)初步做到頸立,、背直,、腿直、腳繃等要求,。（橫叉,、前腰、跪立后腰,、起胸腰,、后吸腳）4、能初步認(rèn)識教室的基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn),。5,、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏,、模仿,、游戲、基訓(xùn),、組合,、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。

一學(xué)期下來,，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果,。首先,，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,，背直,，腿直，腳繃等基本要求,，并能掌握橫叉，豎叉,，腰,，腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,，能夠大膽的進(jìn)行表演,，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。其次,，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《小蘋果》,、天竺少女》、《上學(xué)了》目標(biāo)相符合,。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng),，并且能夠與同伴之間的友好合作,。孩子們的表演欲望興致很高。

希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來,，將我們的舞蹈跳出精彩來,！也希望我們的孩子健康成長！愿我們的學(xué)校舞蹈班越來越好,！同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品,！不斷地，時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目,。讓我們的孩子在這里快樂的唱,、快樂的跳！為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),！

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇五

xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，在這一年里，有老師與學(xué)生的辛苦付出,，同時也讓我們舞蹈班收獲了快樂,、激情與感恩?？粗蓯鄣乃齻冊谂_上的表演,，一個學(xué)期的努力只為她們今晚的美,，這一刻，所有的辛苦都是值得的,！現(xiàn)對本學(xué)期工作做一個總結(jié),，以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè),。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：1,、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演,。2,、認(rèn)識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛,、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練,。（手腕動作、頭的動作,、胸的動作,、腰的動作、腿腳的動作）3,、基訓(xùn)初步做到頸立,、背直、腿直,、腳繃等要求,。（橫叉、前腰,、跪立后腰,、起胸腰、后吸腳）4,、能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn),。5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng),、節(jié)奏,、模仿、游戲,、基訓(xùn),、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練,。

乃至對待學(xué)習(xí)和生活也會激情倍至,。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。每次課前，我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，搜集素材來做好上課的準(zhǔn)備,；在上課的過程中，我以最飽滿的熱情,，多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課,。

本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“青春,夢想”的元旦晚會，我們舞蹈班的學(xué)生每年都是元旦節(jié)目排練的主力,，一直認(rèn)真按照活動的要求有目的有計(jì)劃的進(jìn)行排練,。此次演出精彩紛呈，小學(xué)部和初中部一起表演的開場舞《蝶舞花飛》大氣磅礴,，漂亮的花朵,，美麗的蝴蝶，給我們帶來了春的氣息,，晚會在她們活潑可愛的表演中拉開了序幕，小學(xué)部舞蹈班還表演了肚皮舞《可樂先說》,，活潑可愛的形象贏得了觀眾熱烈的掌聲,。初中部舞蹈班也給大家?guī)砹司实谋硌荩?6個女生表演的傣族舞《傣舞青春》，充分展現(xiàn)了傣族舞婀娜多姿的美,，贏得了觀眾熱烈的掌聲,。5人爵士舞《cool》讓人印象深刻，女孩子也能跳出這么帥氣的爵士,，充分展示了我們舞蹈班的風(fēng)采,，元旦文藝晚會讓家長給與了我們肯定與支持，也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵與贊揚(yáng),。

本學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,，希望以后有更多的學(xué)生能夠參與到我們的舞蹈活動中來，同時也勉勵自己能夠編排出更多更好的舞蹈作品,！我們舞蹈班會倍加努力,，舞出精彩！

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇六

總結(jié)是對于自己的反思,，從各個方面細(xì)細(xì)思索,。下面是小編為您整理的關(guān)于舞蹈學(xué)期總結(jié)的相關(guān)資料，歡迎閱讀,！

舞蹈活動即將結(jié)束,縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有計(jì)劃有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié).舞蹈社共有社員60余名,、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動,平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.民族舞，現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動：

我們召開了舞蹈社第二次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下：由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對今后的,。

工作計(jì)劃,。

做出安排,對社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,舞蹈方面的一些知識,今后的活動方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅(jiān)持到底.

每次活動順序大致如下：是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動：頭,肩,胸,胯,腳；開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排練.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是：培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性,；從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.

我結(jié)合上述本,。

我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn)使之更好成為我們舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn)同時也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處盡可能做到完美我相信我們舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它,。

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,，基本功進(jìn)步很快,。

通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度,，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二,、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,，而且完成效果較好。

本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),，除了一些軟開端的訓(xùn)練,，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練,。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ),。同時也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個舞蹈組合,，并根據(jù)要求盡量動作到位,。每學(xué)完一個組合，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會,，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效,。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,，舞臺表現(xiàn)力較好,。

實(shí)踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展,。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

一,、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,，應(yīng)該多組織一些活動，活躍校園氣氛,。

二,、展示活動中學(xué)生的選擇。

三,、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,，提高大家參與的興趣。

作為舞蹈教師,，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,，有一顆對學(xué)生教育的熱心,。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體,，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力,。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,，不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,！

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇七

過去的半年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“舞蹈老師”,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的.表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

虛心求教，強(qiáng)化自我,。對于一名舞蹈老師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。當(dāng)我在教學(xué)的過程中,，我越來越感到我經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的,、渴求的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快完善自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,，我不但自己閱覽了一些專業(yè),、心理、幼教教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，從中也吸取很多理論知識也是讓自己又一次的充電,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時，我也在教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證專業(yè)理論,。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,，由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的舞蹈老師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新教學(xué)快,，因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學(xué)也會有新的東西交給他們,。

半年來未請假一節(jié)課，上課有偶爾遲到以后絕對不會,，今后一定嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在今后的舞蹈教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

總之，在過去的半年,，我收獲了一定的經(jīng)驗(yàn),，但還有很多不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作,，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇八

20xx學(xué)年舞蹈教學(xué)工作心得總結(jié)舞蹈是人類最古老的藝術(shù)形式之一,，它是人類傳情達(dá)意的產(chǎn)物，它符合人類身心需要的本質(zhì)特征,，具有愉悅身心,，健美肢體，聯(lián)絡(luò)情感和團(tuán)結(jié)群體等功能,，成為人們生活中一個不可缺少的部分,。小學(xué)階段，學(xué)生經(jīng)常參加生動,、活潑的舞蹈教學(xué)活動,，可以促進(jìn)他們的智力發(fā)育,，增長他們的體力，增強(qiáng)他們身體動作的協(xié)調(diào)性,，同時陶冶學(xué)生的性情和品格,，通過長期的舞蹈訓(xùn)練，可使學(xué)生擁有勻稱的體形,、高雅的氣質(zhì),，這對他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作即將結(jié)束了,，在這一學(xué)期里,，充滿了快樂、激情,、辛苦,、淚水、感恩,、收獲?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好,。

我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè),。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1、培養(yǎng)同學(xué)們喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),，能大膽的進(jìn)行表演,。

2、認(rèn)識身體基本部位,，并對這些部位進(jìn)行松弛,、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。（手腕動作,、頭的動作,、胸的動作、腰的動作,、腿腳的動作）

3,、基訓(xùn)初步做到頸立、背直,、腿直,、腳繃等要求。（橫叉,、前腰,、跪立后腰、起胸腰,、后吸腳）

4,、能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn),。

習(xí)，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新教學(xué)快,，因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學(xué)也會有新的東西交給他們。

半年來未請假一節(jié)課,，上課有偶爾遲到以后絕對不會,，今后一定嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在今后的舞蹈教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

總之,，在過去的半年,，我收獲了一定的經(jīng)驗(yàn)，但還有很多不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作,，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

希望我們的學(xué)生在以后的舞蹈活動中,，將我們的舞蹈跳得更精彩！也希望我們的孩子健康成長,！愿我們的舞蹈隊(duì)越來越好,！同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品！,、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),！

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇九

回顧這一學(xué)期，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。我認(rèn)真參加各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識，通過學(xué)習(xí)新知識讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。

課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合班級的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，使學(xué)生對舞蹈更有興趣,，同時提高學(xué)生的舞蹈水平。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。對于舞蹈課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,，不管在課堂教學(xué),，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我利用課外活動和晚自習(xí)時間編排各類舞蹈,，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果,。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。

對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,；對于舞蹈教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十

20xx年上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有計(jì)劃有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié).

舞蹈社共有社員45名,、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動,平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。

我們召開了舞蹈社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長陽秀娟介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對今后的.工作計(jì)劃做出安排,對社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,舞蹈方面的一些知識,今后的活動方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅(jiān)持到底.每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.

我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn),同時也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它.

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十一

舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,，她通過感人肺腑的音樂,、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,，形象逼真的道具,，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識,、陶冶情操,、活潑身心、鍛煉意志,、增強(qiáng)才干,，從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績,，現(xiàn)將總結(jié)一下,。

課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,，每周五的下午進(jìn)展訓(xùn)練。在班主任的配合下,，我在三,、四、五,、六年級選拔了二十幾名老的隊(duì)員,，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗，我又在三年級選了部分新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,，我雖然年齡已大，快到退休年齡了,，但我依然發(fā)揮余熱戰(zhàn)斗在崗位上,，給學(xué)生練習(xí)根本功，然后在進(jìn)展舞蹈的編排,。

興趣是學(xué)習(xí)的動力,。在民族舞蹈中，我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,，幫助學(xué)生了解少數(shù)民族服裝,、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),，增強(qiáng)他們的感性知識,，知道蒙古、,、苗族人民能歌善舞,。其次要常帶著同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,，了解民族舞蹈的動作特點(diǎn),，豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花,、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情,。在觀看過程中，往往會情不自禁地模仿練習(xí),，教師要及時鼓勵,、支持，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴時機(jī)跳上一段供他們欣賞,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

回到舞蹈課堂上，首先,，我對學(xué)生進(jìn)展舞蹈根本功的訓(xùn)練,，如：擦地練習(xí)、身體各部位活動,、根本舞步等,。接著，我又對學(xué)生進(jìn)展了民族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn),。又進(jìn)展了漢族舞蹈根本手位和腳位的練習(xí),。秧歌根本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我排練了舞蹈《梨園俏妞妞》,，《小馬隊(duì)》，《家鄉(xiāng)西砂瓜》,。

可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,?？粗⒆觽円粋€個的進(jìn)步我由衷的快樂。

孔子云：逝者如斯夫,，猛然間意識到日子的匆匆,。在xx舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下,，在家長們真切的目光里,，我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任?；貞泿啄陙淼墓ぷ?，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。

“學(xué)高為師，身正為范,?！痹诮虒W(xué)中，我用心備課,，認(rèn)真上課,。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累,，一走進(jìn)舞蹈教室,，我立刻精神飽滿，用兢兢業(yè)業(yè)的.工作態(tài)度帶動孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，用實(shí)際行動引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀,。孩子們天真熱情的笑臉就是我的興奮所向，他們一聲聲甜美可愛的“陳老師,！”立刻驅(qū)走我一天的疲勞,。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,，因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?？還是她？在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花,。

我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,，注重運(yùn)動量，動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,，生理特點(diǎn),。有人說教師干的是良心活兒，不錯,，做教師不需要本領(lǐng)超群,，卻需要極其精細(xì)的態(tài)度，就像辛勤的花匠,。不斷重復(fù)的舞蹈根本功是枯燥,，缺乏趣味的，在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,，用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,，和自己標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍的示范動作，帶著孩子們共同走進(jìn)美的殿堂,。每一個孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,，我會欣喜地告訴他（她）：你真棒！當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,，我會親手抹去他（她）臉頰的淚珠,，鼓勵他（她）：你能行！喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,，喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,，喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。

走起路來一陣風(fēng),，仿佛踩了風(fēng)火輪的我,，在教學(xué)中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,，不能操之過急,，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),，制定有效的練習(xí)步驟,。按照由簡至繁的教學(xué)原那么，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,，隨后是動作練習(xí),，最后才是情緒表達(dá),。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作,，難度較大的單一動作還分解成部分動作,。每學(xué)期完畢時，不管我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,，每人都能在學(xué)校,，幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的動力,。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十二

時間過得真快,，隨著寒假的到來，緊張而又忙碌的一個學(xué)期又接近尾聲,，回顧過去的一段日子,，現(xiàn)在感覺到進(jìn)步了，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然也有不足，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：

本學(xué)期舞蹈班幼兒共計(jì)26名,，均為大班幼兒,，大部分幼兒已有一定基礎(chǔ)，完小合并的幼兒未接受過舞蹈特長班的訓(xùn)練,，因此基本功較弱,。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感,、節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),，成了開展本班的主要目的,。通過月計(jì)劃的實(shí)施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高,。在一些班的老師那里了解到,，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動,，舞蹈跳得更好了或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話,。孩子們都有了進(jìn)步，我為他們感到高興,。

本期舞蹈班的教學(xué)活動是按照月計(jì)劃來實(shí)施的.,，在九月份為了了解本班幼兒的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容,，如芭蕾舞,、古典舞基本手位,，幼兒舞：《剪》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡,。

在接下去的幾個月,，舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練,，基于上期的經(jīng)驗(yàn),，幼兒對基本功的興趣不高，多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下,，本期的活動重點(diǎn)在成品舞的訓(xùn)練上,，并把基本功的訓(xùn)練融于成品舞蹈中，如在成品舞《快樂宇宙》中將壓腿,、膝,、繞手腕，融于舞蹈中,，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進(jìn)行教學(xué),，這樣不僅激發(fā)了幼兒對舞蹈活動的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課,，經(jīng)常有孩子會高興地說：“老師,，你看我下腰”；“老師,，你看我壓腿”,。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期最有成就的是：在鎮(zhèn)藝術(shù)周開幕式上,，舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》,，深受觀眾的好評。

出處 m.sevw.cn

小朋友是教學(xué)的主體,，在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,，讓學(xué)生自己做，盡情的表現(xiàn)自己,。這樣才使學(xué)生在一種愉悅,、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈,。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子,！

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十三

xxxx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里,，有老師與學(xué)生的辛苦付出,，同時也讓我們舞蹈班收獲了快樂、激情與感恩,?？粗蓯鄣乃齻冊谂_上的表演,，一個學(xué)期的努力只為她們今晚的美，這一刻,，所有的辛苦都是值得的,！現(xiàn)對本學(xué)期工作做一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好,。

我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體,。

發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1,、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),，能大膽的進(jìn)行表演。

2,、認(rèn)識身體基本部位,，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練,。（手腕動作,、頭的動作、胸的動作,、腰的動作,、腿腳的動作）。

3,、基訓(xùn)初步做到頸立,、背直,、腿直,、腳繃等要求。（橫叉,、前腰,、跪立后腰、起胸腰,、后吸腳）,。

4、能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn),。

5,、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏,、模仿,、游戲、基訓(xùn),、組合,、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練,。

舞蹈是一門綜合性表演藝術(shù)，是學(xué)生們喜愛的課程,。舞蹈課上,或蹦跳,、或演,通過對舞蹈的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨(dú)厚的.條件和特殊的意義,學(xué)生們在舞蹈表演中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學(xué)習(xí)和生活也會激情倍至,。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學(xué)生自信心的培養(yǎng),。每次課前，我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，搜集素材來做好上課的準(zhǔn)備,；在上課的過程中，我以最飽滿的熱情,，多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課,。

本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“青春,夢想”的元旦晚會，我們舞蹈班的學(xué)生每年都是元旦節(jié)目排練的主力,，一直認(rèn)真按照活動的要求有目的有計(jì)劃的進(jìn)行排練,。此次演出精彩紛呈，小學(xué)部和初中部一起表演的開場舞《蝶舞花飛》大氣磅礴,，漂亮的花朵,，美麗的蝴蝶，給我們帶來了春的氣息,，晚會在她們活潑可愛的表演中拉開了序幕,，小學(xué)部舞蹈班還表演了肚皮舞《可樂先說》，活潑可愛的形象贏得了觀眾熱烈的掌聲,。初中部舞蹈班也給大家?guī)砹司实谋硌?，個女生表演的傣族舞《傣舞青春》，充分展現(xiàn)了傣族舞婀娜多姿的美,，贏得了觀眾熱烈的掌聲,。5人爵士舞《cool》讓人印象深刻，女孩子也能跳出這么帥氣的爵士,，充分展示了我們舞蹈班的風(fēng)采,，元旦文藝晚會讓家長給與了我們肯定與支持，也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵與贊揚(yáng),。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十四

本人思想上進(jìn),、自信、積極樂觀,、作風(fēng)踏實(shí)穩(wěn)重,，勇于開拓創(chuàng)新進(jìn)取。在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自我,，為實(shí)現(xiàn)自我夢想與人生價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在校期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈,，還多次參加了社會性的對外演出,，積極參加學(xué)校與班級所組織的各項(xiàng)活動。四年的學(xué)習(xí)過程中,，有成功,、也有許許多多的挫折。但我仍懂得：是金子無論在哪都會發(fā)光,，只要有心,，什么事都能很好地去完成！

回顧過去,，展望未來,，將以一顆全新的'心，去迎接更大的挑戰(zhàn),！四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，通過四年的鍛煉，我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識,。而且在德,、智、體,、美,、勞各方面都有很大提高?；仡櫵哪甑膶W(xué)習(xí)生活,，有艱辛和汗水的付出，也有快樂和喜悅的回報(bào),。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),，鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力,。

生活上,，我懂得了做人的道理，由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重,。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此面對過去我無怨無悔,，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏，面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),！

戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。我深知：成績屬于過去,，未來仍需要加倍努力！我深信：只要做,，我可以做的更好,！

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十五

舞蹈作為教育內(nèi)容和手段，不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),，培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感，而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情,，加強(qiáng)相互交往,，美化生活，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

為了上好舞蹈校本課程,，我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。因?yàn)槲抑乐挥胁粩喑潆?，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我積極參加舞蹈排練,，觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片，學(xué)習(xí)各種技法和亮點(diǎn),。另外,，平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

在課程實(shí)施中,，我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排。首先從基本訓(xùn)練入手,。通過基本訓(xùn)練的中間活動練習(xí),，使學(xué)生首先學(xué)會了使動作做的自然、協(xié)調(diào),。并同音樂和諧一致,。在音樂伴奏下做各種練習(xí)，使學(xué)生身體得到較自然全面的活動。初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的動作姿態(tài),，力量的靈活和協(xié)調(diào)性和初步欣賞音樂的能力,。

基本訓(xùn)練的把上基本動作練習(xí)，克服了學(xué)生的自然體態(tài),，使學(xué)生舞蹈時具有正確的姿勢,，初步體驗(yàn)、掌握了解身體各部位舞蹈的基本動作要點(diǎn),，規(guī)范了動作,，為以后對舞蹈的表現(xiàn)力以及民族民間舞的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。同時,，在身體柔韌性很強(qiáng)的同學(xué)中,，我教授了一些高難度的技能技巧，如打前橋,、側(cè)翻,，轉(zhuǎn)等，滿足了優(yōu)秀學(xué)生的求知欲,，做到了根據(jù)個體差異,，有針對性的安排教學(xué)容。

在訓(xùn)練中,，我讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,，這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣，怎樣做最美,，而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情,、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑,、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù),。再次，教師講解非常關(guān)鍵,。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,，去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說：“授人以魚不如授人以漁,?！蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學(xué)教師一樣,，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生自己去感悟,、去發(fā)現(xiàn),。另外，訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師,，首先是隊(duì)員的“班主任”,，比如說，哪些孩子的素質(zhì)好,，哪些孩子的素質(zhì)較差,，好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨(dú)舞對象，差的要耐心輔導(dǎo)不歧視,；哪些孩子比較開朗活潑,，哪些孩子比較內(nèi)向文靜；哪些孩子有小脾氣,，比較嬌氣等等,。教師都要了如指掌。

同時,，我還給學(xué)生搭建平臺,，展示自我。叫舞蹈隊(duì)的學(xué)生參加舞蹈比賽和學(xué)校文藝演出,，經(jīng)過訓(xùn)練與鍛煉,，舞蹈隊(duì)的學(xué)生都成了班級的文藝骨干，老師的得力助手,。

舞蹈校本課的實(shí)施,，能滿足學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，有利于學(xué)生個性和特長的充分發(fā)展,。同時,，通過舞蹈教育鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識,，培育學(xué)生的藝術(shù)美感,，提高學(xué)生的欣賞力，增強(qiáng)他們對生活的積極想象,，對生活的熱愛和對美的追求,。

時間飛逝，又一個學(xué)期接近尾聲了,，回顧一學(xué)期的教研組工作,，感觸很多。在領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)下,，我接任了舞蹈教研室主任工作,，接任這個工作的第一天起感覺肩上多了一份責(zé)任，多了一份信任,，多了一份動力,。從一開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的思路清晰,，從雜亂無章到今天的井井有條，我成長了,，作為一名幼師人,，一名藝術(shù)系舞蹈教師，收獲最大的是領(lǐng)悟了幼專的精神和魅力,，明確了作為幼專人應(yīng)該具備的素養(yǎng)和情操,。下面對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心，以人為本,，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。舞蹈教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),，擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國事,，注意時事動態(tài),，積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，注意言行，為人師表,。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，把新課程改革做得更好，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng),，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展,。

二,、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”上下工夫，向管理要效益,。本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查,，主要包括：教學(xué)常規(guī),、備課筆記、聽課筆記,、進(jìn)修筆記的檢查,，作業(yè)布置,、反饋檢查等,，情況較好。做的不足的地方有：對舞蹈教室管理不夠,、對新教師制度要求不明確,。

三、開展各種教學(xué)研討活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期舞蹈教研組全體成員積極參加省內(nèi)高校等部門組織的畢業(yè)生匯報(bào)和公開課教學(xué)觀摩活動，提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力,。注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,、方式的研究，開展參與式,、情景式,、互動式的研討，特別是針對學(xué)前教育專業(yè)的藝術(shù)課程教學(xué)策略的研究,。

四,、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧,、健康向上的校園文化氛圍,。這一年里，在舞蹈組每位老師的共同努力下我們順利完成了各項(xiàng)演出和比賽,，并取得優(yōu)秀成績,。從3月份的孔學(xué)堂開學(xué)典禮演出到9月份的海峽兩岸幼兒教師交流活動，舞蹈組全體教師積極參與,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的排練指導(dǎo)學(xué)生,。所有演出活動，取得省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

經(jīng)過這一年的共同努力,，舞蹈組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn),。當(dāng)然,，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,，我們將會更加嚴(yán)格要求自己,，爭取有更出色的表現(xiàn),，最后，感謝我們舞蹈組每一個位老師對我工作的支持和理解,，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和鼓勵,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定，不斷提升自己的能力,，做一名優(yōu)秀教師,。

舞蹈學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇十六

首先，讓學(xué)生理解舞蹈音樂,，給學(xué)生講解音樂所表現(xiàn)的主題,，分重點(diǎn)、難點(diǎn)來講解,，尤其是把音樂的節(jié)奏作為難點(diǎn),，也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,，動作要做得從容到位,，使整個舞蹈有張有馳，有起有伏,，從容自如,。

體意識，培育學(xué)生的藝術(shù)美感,，提高學(xué)生的欣賞能力,，增強(qiáng)他們對生活的積極想象，對生活的熱愛和對美的追求,。

本學(xué)期成品舞：《小牛向前沖》,。

《我不上你的當(dāng)》。

《一雙小小手》,。

《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》,。

《水晶鞋》。

《雛鷹起飛》,。