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學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
通過本實(shí)驗(yàn)掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序,,或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動(dòng)程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序。
練習(xí)使用硬件廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包,。
1,、驅(qū)動(dòng)程序概述,。
驅(qū)動(dòng)程序是對(duì)基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進(jìn)行解釋,是計(jì)算機(jī)能識(shí)別這些硬件設(shè)備,,從而保證它們的正常運(yùn)行,。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序,。
在安裝微機(jī)系統(tǒng)時(shí),,硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,但卻無法正常使用,,這時(shí)就需要安裝廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序了,。
3、安裝驅(qū)動(dòng)程序的原則,。
4,、常見驅(qū)動(dòng)程序安裝方式。
1,、利用驅(qū)動(dòng)盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?,選擇安裝方式。
(2),、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)的話,,那么如圖4,就無法完成驅(qū)動(dòng)程序的安裝,。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)程序的話,,如圖5,那么系統(tǒng)將自動(dòng)為這個(gè)硬件安裝驅(qū)動(dòng),。
2,、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動(dòng)程序。
(1)將購買的主板時(shí)附帶的驅(qū)動(dòng)光盤放入光驅(qū)中,,程序自動(dòng)運(yùn)行,,出現(xiàn)安裝向?qū)В谥鞑藛谓缑鎲螕簟癷ntelchipsetsoftwareinstallationutility”選項(xiàng),,進(jìn)入安裝向?qū)А?/p>
(2)單擊“下一步”按鈕,,出現(xiàn)許可協(xié)議,單擊“是”,。
(3)瀏覽自述文件,,單擊“下一步”,程序開始復(fù)制文件,。
(4)復(fù)制文件完成后,,單擊“完成”按鈕,程序重啟計(jì)算機(jī),,完成安裝工作,。
通過實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了硬件廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),,一般來說沒有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,,入侵者根本無權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽,。
按照這個(gè)思路,,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,,最后便是采取措施,,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全,。
windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),,但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來了很大的不便,。不過windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),,而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制,。
須要說明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:,。
下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,,則可跳過這些步驟,,直接從第5步開始。
1,、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),,打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2,、復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng),。
3,、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a,。
4、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框,。
重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),,此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,,按正常方式啟動(dòng)windows98,。
5、啟動(dòng)“控制面板”,,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),,打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
6,、在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡,。
7、從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng),。
8,、單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
此后,,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置,。
執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中,。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),,打開“添加用戶”窗口,,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了,。
對(duì)超級(jí)用戶而言,,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),不過仍須對(duì)電源管理,、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵,。為此,,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,,采用超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng),,然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置。
為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼,。
1,、單擊“開始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”,、“控制面板”,,啟動(dòng)windows98的控制面板。
2,、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),,打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3,、從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽,。
4、復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng),。
5,、選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽。
6,、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒有操作多長時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),,主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),,建議選擇“從10分鐘之后”,。
7、為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時(shí)間間隔,。
8,、單擊“確定”按鈕,,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框,。
這樣就啟動(dòng)了windows98的電源管理功能,,并為其設(shè)置了保護(hù)的密碼,今后如果用戶在指定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)沒有對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行任何操作(包括移動(dòng)鍵盤和鼠標(biāo)),,計(jì)算機(jī)就將自動(dòng)進(jìn)入“掛起”狀態(tài),,以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對(duì)話框中選擇“將您的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達(dá)到同樣的目的),,而后用戶通過敲擊鍵盤或移動(dòng)鼠標(biāo)來激活計(jì)算機(jī)時(shí),,系統(tǒng)將會(huì)要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),,這就進(jìn)一步保護(hù)了用戶數(shù)據(jù)的安全,。注意的是,windows98電源管理功能并沒有自己?jiǎn)为?dú)的密碼,,它的密碼與用戶的啟動(dòng)密碼相同,!
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
一、實(shí)驗(yàn)任務(wù):通過學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
二,、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能,。
三,、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):本實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)是為用戶個(gè)人數(shù)據(jù)的備份與還原,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法,。
四,、知識(shí)準(zhǔn)備:
出自 m.sevw.cn
1.了解備份的意義2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.了解備份的原則。
五,、實(shí)驗(yàn)步驟:
2.在w2000中制定備份計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自動(dòng)備份:
a.在“備份”窗口中單擊“計(jì)劃作業(yè)”標(biāo)簽b.打開“備份向?qū)А睂?duì)話框c.打開“備份時(shí)間”對(duì)話框d.單擊“完成”
kexpress中數(shù)據(jù)的備份與還原:
a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的還原,。
收藏夾的備份與還原。
六,、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
通過學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,,掌握微機(jī)組裝方面的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)微機(jī)硬件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,具備微機(jī)硬件維護(hù)的基本功能,。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
分組練習(xí)微機(jī)硬件組裝,,學(xué)習(xí)常用工具的使用,、常用消除靜電的方法,掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項(xiàng),,牢記拆裝過程中的禁忌法則,。
三、實(shí)訓(xùn)要點(diǎn),。
拆,、裝是兩個(gè)相反的操作。拆,、裝操作沒有特定的順序,,要因時(shí)制宜,隨機(jī)應(yīng)變,。一般原則為:先裝靠里邊的,、固定的,如電源,、主板等,,再裝靠外邊的、浮動(dòng)的,、不影響其他硬件安裝的小配件,,如板卡、數(shù)據(jù)線等,。
四,、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。
1,、常用組裝工具,。
2、組裝操作技巧,。
3,、操作中的注意事項(xiàng)。
五,、操作步驟,。
1、組裝前的準(zhǔn)備工作,。
a,、準(zhǔn)備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_(tái),將市電插排引到工作臺(tái)上備用,,準(zhǔn)備好組裝工具,。
b,、把從市場(chǎng)采購來的主板、cpu,、內(nèi)存,、硬盤、光驅(qū),、顯卡,、電源,、機(jī)箱,、鍵盤、鼠標(biāo)等擺放到臺(tái)面上,。
c,、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,,按照安裝順序排列好,。
2、安裝主板,。
3,、安裝agp顯卡和各種pci卡。
4,、硬盤機(jī)光驅(qū)的安裝,。
5、連接電源,。
6,、連接電源線。
7,、連接機(jī)箱面板信號(hào)線,。
8、連接外設(shè),。
六,、實(shí)訓(xùn)結(jié)論。
通過本次試驗(yàn),,我掌握了微機(jī)組裝方面的知識(shí),,進(jìn)一步加深對(duì)微機(jī)硬件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),具備微機(jī)硬件維護(hù)的基本功能,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
通過學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,,如:wpsofficexx,、金山打字通,、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來越多,,在此不能一一列出,,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒有涉及軟件的安裝和卸載,。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)В诎惭b向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮?,正確輸入個(gè)人信息,,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作,。
五
通過這次試驗(yàn)我知道了如何安裝和卸載程序,,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時(shí)不容易犯錯(cuò),。過學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來說沒有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,,入侵者根本無權(quán)使用計(jì)算機(jī),,對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個(gè)思路,,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,,這樣既保證了他們的安全,,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,,防止非法用戶“入侵”,,確保系統(tǒng)安全,。
(2).微機(jī)操作人員的設(shè)置。
windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),,但它在用戶管理方面卻十分混亂,,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來了很大的不便,。不過windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來,,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng),。這樣,,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者――通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制,。
須要說明的是,,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:,。
下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,,直接從第5步開始,。
1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框,。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng),。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),,然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a,。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框,。
重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,,按正常方式啟動(dòng)windows98。
5.啟動(dòng)“控制面板”,,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),,打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框,。
6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng),。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),。
此后,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置,。
執(zhí)行上述步驟之后,,系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中,。由于采用選擇性登錄方式,,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),,打開“添加用戶”窗口,,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了,。
(3).對(duì)超級(jí)用戶權(quán)限的設(shè)置,。
對(duì)超級(jí)用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),,不過仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,,防止其他用戶非法入侵。為此,,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),,當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng),,然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置,。
為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
1.單擊“開始”按鈕,,然后依次選擇“設(shè)置”,、“控制面板”,啟動(dòng)windows98的控制面板,。
2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),,打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽,。
4.復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng),。
5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽,。
6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒有操作多長時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),,我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),,建議選擇“從10分鐘之后”。
7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時(shí)間間隔,。
8.單擊“確定”按鈕,,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
了解計(jì)算機(jī)的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能使用的方式組裝計(jì)算機(jī);能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn),,并且能夠更加牢固的掌握;掌握計(jì)算機(jī)故障處理,。
能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,,自己動(dòng)手和動(dòng)腦,、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,,積累一定的經(jīng)驗(yàn),。
二,、實(shí)習(xí)單位及崗位,。
實(shí)習(xí)單位:天城電腦器材商店。
崗位:電腦維護(hù)員,。
三,、實(shí)習(xí)過程:
我在天城電腦器材商店實(shí)習(xí),在公司我是一名電腦維護(hù)員,,平常都是組裝,、維修電腦、打印機(jī)等等,。
首先熟悉電腦的硬件組成:機(jī)箱,、主板、內(nèi)存,、cpu,、顯卡、網(wǎng)卡,、光驅(qū),、電源、風(fēng)扇等;其次是對(duì)電腦的拆分步驟:斷開機(jī)箱上的電源,、視頻線,、音箱線,、鍵盤、鼠標(biāo)線后,,繼續(xù)下面步驟,。
拆機(jī)箱的側(cè)面,共有四個(gè)螺絲,。
拔掉電源與主板,、硬盤、光驅(qū),、軟驅(qū)等相連的電源線,,拆掉四顆螺絲,拿下電源,。
拆掉硬盤,、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,,取下相應(yīng)硬件,。
取下機(jī)箱開機(jī)、復(fù)位,、硬盤燈,、電源燈、usb,、前置聲卡與主板相連的排線,。
擰掉cpu風(fēng)扇固定螺絲,斷開風(fēng)扇與主板相連電源線,,拿下cpu風(fēng)扇,。
拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,,取下顯卡,。
拆掉主板上相應(yīng)螺絲,拿下主板,。
拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝cpu和cpu風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱;把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定,。
同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),硬盤,,光驅(qū)以及各種卡;再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,,應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī),。
最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機(jī)上練習(xí))首先是bios設(shè)置:從光盤安裝,,要把bios進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。
盤上的del鍵,,進(jìn)入到主板bios設(shè)置的主界面,。
選擇advancedbiosfeatures選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序,。
選擇firstbootdevice選項(xiàng),,然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為cd-rom,這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了,。
按f10保存以后退出,。
硬盤分區(qū)與格式化:利用fdisk與format。
命令,。
也可以使用一些軟件,。
安裝系統(tǒng):將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行,,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝,。
安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序:將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,,讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。
自我補(bǔ)充:其實(shí),,對(duì)于用戶來說,,僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡(jiǎn)單的軟件,,比如qq,、迅雷等軟件。
故障處理:根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí),,自我,。
總結(jié)。
:先軟后硬,,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手;先外后內(nèi),,檢查計(jì)算機(jī)外部電源,、設(shè)備、線路,,后再開機(jī)箱,。
如:電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的;機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲,一般是內(nèi)存條,,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞,。
通過這的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我對(duì)電腦的維修有了自己的方法:了解情況即在服務(wù)前,與用戶溝通,,了解故障發(fā)生前后的情況,,進(jìn)行初步的判斷,。
如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況,將使現(xiàn)場(chǎng)維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高,。
了解用戶的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突,。
向用戶了解情況,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,,與用戶交流,。
這樣不僅能初步判斷故障部位,也對(duì)準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助,。
復(fù)現(xiàn)故障:即在與用戶充分溝通的情況下,,確認(rèn)用戶所報(bào)修故障現(xiàn)象是否存在,并對(duì)所見現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷,,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在,。
判斷、維修:即對(duì)所見的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷,、定位,,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復(fù)的過程,。
在進(jìn)行判斷維修的過程中,,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法,、注意事項(xiàng),,及第二、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作,。
檢驗(yàn):維修后必須進(jìn)行檢驗(yàn),,確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障,。
加電情況下,,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)。
軟件維護(hù):對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測(cè),,防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒;為保證計(jì)算機(jī)正常工作,,必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。
這些都是我實(shí)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出來的,,雖然有的是網(wǎng)上寫的,,但是我將它變成了我自己的知識(shí)。
四,、實(shí)習(xí)總結(jié),。
首先一點(diǎn),剛剛來到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,,在工作中,,我們要面對(duì)的問題很多,很多都是沒見過的,,不再是在學(xué)校的紙上談兵,,一切都要以實(shí)踐為主。
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),,更新?lián)Q代的速度很快,,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過時(shí)了,。
所以,,我覺得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),,不斷地以新的知識(shí)來充實(shí)自己,。
作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,,已經(jīng)是過時(shí)的。
所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),,跟上發(fā)展速度,,才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。
另一方面,,在實(shí)習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,,學(xué)到了如何為人處世。
在我們步入社會(huì)中,,在工作中,,我覺得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,。
真誠待人,,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助,。
在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠,,換得了老師的信任。
他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù)。
學(xué)到了更多的東西,,付出和回報(bào)是對(duì)等的,。
溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,。
讓老師了解你,看到你的價(jià)值,,才能得到最好的指導(dǎo),,如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,,而需要的卻沒有學(xué)到,。
所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,,還可以讓我們多個(gè)朋友,。
耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,,很多時(shí)候,,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道,,這是就需要我們的耐心講解,,才能讓顧客滿意。
而且,,計(jì)算機(jī)的維修,,首先需要判斷問題所在,有時(shí)候,,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試,,才能找出問題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的,。
“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,
把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
剛剛步入社會(huì)的我們,。
沒有任何資本,,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,,是贏得他人好感的一種有效的方式,。
主動(dòng)出擊,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),,說不定在某個(gè)時(shí)候,,就應(yīng)為你的主動(dòng),得到別人的幫助,,得到上司的賞識(shí),。
講究條理:在工作中,,有條理,,有計(jì)劃,,我們就能比別人更快更好的完成工作,,也許僅僅是快一點(diǎn),,好一點(diǎn),,但就是這一點(diǎn),,有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別,。
而且在生活中,,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),,面對(duì)一個(gè)機(jī)遇,,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),你就已經(jīng)開始行動(dòng),,先人一步,,這就是成功。
以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),,整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊,。
作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多,。
今后,,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,,做一個(gè)合格的大學(xué)生,,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰,。
五,、實(shí)習(xí)體會(huì)。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),,我收獲了很多,。
首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識(shí),比如cpu的概念和作用,,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等,。
其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,,但是后來明白每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長起來的,,都是由不會(huì)到會(huì),所以當(dāng)我遇到困難和問題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題,。
而且事實(shí)也證明了我的想法是對(duì)的,,只要用心去做,,用心學(xué),,就沒有不可能完成的事情,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,,實(shí)踐出真知,只有實(shí)際操作了才能明白一些問題的解決方法,,才能明白其中的原理,。
最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,,稍有差錯(cuò)就會(huì)引來不良的后果,。
我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作,雖然不能說出色地完成任務(wù),,但是對(duì)于自己的結(jié)果,我還是覺得有付出就會(huì)有收獲,。
當(dāng)然,,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導(dǎo),,才能讓我有了這么顯著地提高,。
我相信:在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作之后,我會(huì)明白很多工作中的道理和為人處世的方法,,對(duì)以后我將會(huì)是獲益匪淺,。
同時(shí)讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。
沒有熱情的生活就如同一潭死水,,當(dāng)然工作也是一樣的道理,只有用充滿熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作,。
我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,,并且在此期間,,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系的,。
現(xiàn)在也深深體會(huì)到作為一個(gè)新人,,虛心請(qǐng)教是多么的重要,,作為新人要懂得向前輩學(xué)習(xí),要虛心受教,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
實(shí)訓(xùn)期間把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),,充分的了解到了自己的不足,,以下信息僅供參考。
經(jīng)過短短x星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙,;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,,word,outlook,,powerpoint等操作的很好了,!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒能有機(jī)會(huì)放開課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,,也有玩過一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。
對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí),;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎,!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有xx老師和xx老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái),。
通過這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),我們不但要有過硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,超強(qiáng)的電腦操作能力,,還必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!
然而,,在我參加實(shí)訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦實(shí)訓(xùn)與以前參加過的實(shí)訓(xùn)大相徑庭,。以前的實(shí)訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加實(shí)訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專心致志地聽講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),,因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過這次實(shí)訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,,近幾年,,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么???得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,,“活到老,、學(xué)到老”,這句話是很有道理的,。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí),、完善自我,,全面發(fā)展,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人,!
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),,提高處理實(shí)際問題的`能力,,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過這次見習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力,。
生產(chǎn)見習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過見習(xí),,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí),,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)見習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。
我的見習(xí)單位xx分企業(yè)是境外上市的xx有限企業(yè)的全資子企業(yè)。以“遵守國家的法律,、法規(guī),,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),,發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù),,加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,,為社會(huì)提供快捷,、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),,滿足社會(huì)需要,,提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,,為股東創(chuàng)造利潤”為企業(yè)的經(jīng)營宗旨,。
我見習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開始見習(xí)時(shí),,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的企業(yè)的規(guī)章制度,讓我對(duì)企業(yè)運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù),,特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),,真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來,,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客,、維修單開立,、對(duì)外宣傳。
剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,,都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,,有工作就安排給技術(shù)員,,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,,閑的時(shí)候就發(fā)呆,,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,,不然實(shí)在是太無聊了,。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí),、工作,,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題,。
作為見習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,,甘于吃苦,,任勞任怨,盡心盡力,,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向辦公室同志學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率,。
感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,,跟他們?cè)谝黄?,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說話,思考問題,,說話辦事都要有所注意,,有時(shí)會(huì)覺得很累,但是我把這次見習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,,接觸社會(huì)的平臺(tái),,不管有多困難,也要努力克服,,要抓住這次機(jī)遇,,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己,。
雖然見習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平,。
從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人,、敬業(yè),、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù),、奉獻(xiàn)"的意義,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰都會(huì)無私的告訴我;我對(duì)能到這樣的企業(yè)見習(xí)感到驕傲,感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),,和同事們一起分享快樂,,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).
在這短暫的見習(xí)期間中,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),。從學(xué)校走向社會(huì),,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,,大家相互噓寒問暖,,不必勾心斗角。
而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,就多了份人情世故。諸此種.種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
經(jīng)過這段見習(xí),,我有些慌張,,我意識(shí)到自己并不成熟,,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,,我應(yīng)該抓住這次見習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,,把握住自己的不足,,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ),。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
在組裝微型機(jī)的過程中的禁忌法則:
1、裝機(jī)前要先放掉身體上的靜電,,以防由于靜電放電擊穿電路部件里的各種半導(dǎo)體元器件,,具體方法是摸一摸可與大地的物件,如自來水管,、暖氣管等,,或者簡(jiǎn)單地摸一下機(jī)箱的金屬部分也可。
2,、裝機(jī)前還要仔細(xì)閱讀各種部件的說明書,,特別是主板說明書,根據(jù)cpu的類型正確設(shè)置好跳線,。
3,、在裝機(jī)過程中移動(dòng)電腦部件時(shí)要輕拿輕放,切勿失手將電腦部件掉落在地板上,,特別是對(duì)于cpu,、硬盤等性質(zhì)較脆且價(jià)格昂貴的部件,在開機(jī)測(cè)試時(shí)禁止移動(dòng)電腦,,以防止損壞硬盤的貴重部件,。
4、插接數(shù)據(jù)線時(shí),,要認(rèn)清1號(hào)線標(biāo)識(shí)(紅邊),,對(duì)準(zhǔn)插入,如果需要拔取時(shí),,要注意用力方向,,切勿生拉硬扯,以免將接口插針拔彎,,造成再次安裝時(shí)的困難,。
參考實(shí)訓(xùn)13,分析下列組裝的故障原因:
1,、加電后,,系統(tǒng)無任何反應(yīng)(無警報(bào),無顯示),。
2,、加電后,,系統(tǒng)出現(xiàn)連續(xù)報(bào)警音響。
3,、加電后,,系統(tǒng)提示一聲短音。
一.答:1.電源問題,,請(qǐng)檢查電源插座是否正常,,電源線是否正常。
2,、主板問題,,首先檢查主板和開機(jī)按鈕的連線有無松動(dòng),開關(guān)是否正常,。可以將開關(guān)用電線短接一下試試,。
二.答,;可能是內(nèi)存條未插緊、主板bios的flashram或eprom錯(cuò)誤,、cpu出現(xiàn)錯(cuò)誤,、鍵盤控制器錯(cuò)誤、系統(tǒng)實(shí)模式錯(cuò)誤,、顯示內(nèi)存錯(cuò)誤,、bios芯片檢驗(yàn)錯(cuò)誤、顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡未插好的可能,。
三.可能是內(nèi)存刷新有故障,。
我們組發(fā)現(xiàn)的問題主要是通電后,無顯示,。
我們首先檢查主板和開機(jī)按鈕的連線有無松動(dòng),,開關(guān)是否正常。接著我們檢查顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡有未插好,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
剛剛參加教育工作的我,,就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒,,還很不成熟,很不穩(wěn)健,,不知道怎樣把工作做好,,甚至,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼,。但是,大家都熱心地扶持我,、呵護(hù)我,,幫助我,,一切都從零開始了,。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問題,我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教,。不是有這樣一句話嗎,“進(jìn)職場(chǎng)之前,,先向前輩學(xué)習(xí)”,所以,,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評(píng)、建議,,我都很愿意接受,這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤,,能使我更好的勝任這份工作,并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任感,,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好,。我想,,不為別的,只為我是這個(gè)集體中的一員,,大家相互學(xué)習(xí),,相互幫助,,這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,,也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神,。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè),。一年來,,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,,我順利的完成了我的各項(xiàng)工作,,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步,。但是,還有很多方面不夠好,,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉,。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),,為學(xué)校盡一份心力。
管理機(jī)房,,做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任,。一年來,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,,上半年,,只是輔導(dǎo)上機(jī),不用給學(xué)員講課,,工作量不大,,只是到晚上8:00關(guān)機(jī)房了,我才能休息,。下半年,,試用期過后,我開始備課帶初中級(jí)班,,機(jī)房由各位老師輪流值班,,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班,。所以,,相比其他老師來說,我的工作是簡(jiǎn)單的只是下班的時(shí)間比較晚,。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”,。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,,但是,我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過,,我堅(jiān)持每天做以下工作:
1,、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房,,有些學(xué)員會(huì)提前來學(xué)校,,所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,做好準(zhǔn)備工作,。
2,、檢查機(jī)器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,,但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查,,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器,、鍵盤,、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),,也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤,、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器,,機(jī)器速度也快了,,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了,。
3、衛(wèi)生,。好的環(huán)境能給人一種好的心情,,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會(huì)進(jìn)行打掃,,前半學(xué)期,,女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃,并拖地,。后半學(xué)期,,由長期班學(xué)生打掃,放假后,,我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生,。
4、紀(jì)律,。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,,不允許吃東西,、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,,要保持安靜,,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
5,、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的,,因?yàn)?,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,,年齡大些的學(xué)員就比較慢,,那么學(xué)員練習(xí)時(shí),要在機(jī)房巡視,、認(rèn)真,、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,,幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題,,并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí),,可以給他們一起演示操作過程,,但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo),同一個(gè)問題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解,,操作到是不累,,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了,。也許,,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作,。
下半年我才開始正式講課帶班,,盡管帶班時(shí)間不長,帶的是初中級(jí)班,,但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,更讓我有了工作上的成就感。我想說,,我這棵樹雖小,,但也結(jié)了很多桃李了。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,積極地參與聽課和評(píng)課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù),。
下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
(一)為了使學(xué)生有所得,,提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作,。
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到,,周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。把教材看透,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。每次,當(dāng)我工作完成的時(shí)候,,常常是深夜了,。
(2)了解學(xué)員原有的知識(shí)技能的掌握程度,、興趣和需要,,在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式,。
(3)考慮教法,,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2,、課堂上的情況。
提前做好課前準(zhǔn)備工作,,組織好課堂教學(xué),。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成,因此,,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),是否有“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。課堂語言上我也有所提高,簡(jiǎn)潔明了,,克服了我以前重復(fù)的毛病,。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,,導(dǎo)出新課”,,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣,,在課堂上都是講練結(jié)合,,尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力,。在鄭校長的支持下,,我還大膽嘗試,因?yàn)閷W(xué)員有一定的基礎(chǔ),,我提出自學(xué)要求,,上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作,師生互動(dòng),,生生互動(dòng),,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學(xué)生一碗水,,自己就要有一桶水,,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè),,作業(yè)要少而操作性強(qiáng),以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。
3,、做好筆記,。
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,,便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí),,并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣,,上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也可以查看自己的筆記,。
(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。學(xué)員很多都是有工作了,,上理論課,他們經(jīng)常會(huì)分散注意力或說話,,針對(duì)這種問題,,在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們,提高他們的實(shí)踐能力,,使學(xué)員學(xué)有所得,。
(三)積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平,。
(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,,把書籍當(dāng)作最好的朋友,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面來豐富教學(xué)內(nèi)容,。
從報(bào)紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件,,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺得自己趕上了好時(shí)候,,同時(shí),,這也深深的觸動(dòng)了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生,,既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力,,每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了,再備備課,,說句心里話,,真的沒有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,,上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程,,也是為考試做好準(zhǔn)備,。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,,邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取把專,、本科拿下來。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語,,希望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流,。
初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,,通過對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧,,感觸很深,現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā),。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的,。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的,,越來越多的人叫我老師,,我很高興,很自豪,。但是,,工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)不足,讓我感覺心里沒底,。而我的工作才剛剛開始,,我努力糾正工作上的失誤,工作時(shí)自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,,堅(jiān)持做到為人師表,,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實(shí),。
有辛勤的耕耘,,就有收獲的喜悅,每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí),,聽到得最多的就是“老師”,,和看到一只只舉起的手,還有他們關(guān)心的話語和諒解:“老師,,你坐一會(huì)兒吧!”,,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足,。我還記得一次在機(jī)房,一個(gè)短班學(xué)員打速度提的很快,,張晶正在表揚(yáng)她,,她很謙虛的對(duì)張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對(duì)我說:“陳老師,,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”,。這句話讓我感動(dòng)了許久,我付出的是辛勤的汗水和對(duì)工作的責(zé)任,,然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感,。
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得,。
2,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,,遵守紀(jì)律,,更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。
3,、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成,。
4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,,我將嚴(yán)格要求自己,,努力工作,好好學(xué)習(xí),,向這個(gè)方向前進(jìn),。
不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,,新年也即將到來,,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,,還要虛心向他們學(xué)習(xí),。因此,,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),,同事們多提寶貴意見!
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
通過本實(shí)驗(yàn)掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序,,或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動(dòng)程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序。
二,、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
練習(xí)使用硬件廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包,。
三,、知識(shí)準(zhǔn)備。
1,、驅(qū)動(dòng)程序概述,。
驅(qū)動(dòng)程序是對(duì)基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進(jìn)行解釋,是計(jì)算機(jī)能識(shí)別這些硬件設(shè)備,,從而保證它們的正常運(yùn)行,。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序,。
在安裝微機(jī)系統(tǒng)時(shí),,硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,但卻無法正常使用,,這時(shí)就需要安裝廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序了,。
3、安裝驅(qū)動(dòng)程序的原則,。
4,、常見驅(qū)動(dòng)程序安裝方式。
五,、操作步驟,。
1、利用驅(qū)動(dòng)盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?,選擇安裝方式,。
(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)的話,,那么如圖4,,就無法完成驅(qū)動(dòng)程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)程序的話,,如圖5,,那么系統(tǒng)將自動(dòng)為這個(gè)硬件安裝驅(qū)動(dòng)。
2,、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動(dòng)程序,。
(1)將購買的主板時(shí)附帶的驅(qū)動(dòng)光盤放入光驅(qū)中,,程序自動(dòng)運(yùn)行,出現(xiàn)安裝向?qū)?,在主菜單界面單擊“intelchipsetsoftwareinstallationutility”選項(xiàng),,進(jìn)入安裝向?qū)А?/p>
(2)單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)許可協(xié)議,,單擊“是”,。
(3)瀏覽自述文件,單擊“下一步”,,程序開始復(fù)制文件,。
(4)復(fù)制文件完成后,單擊“完成”按鈕,,程序重啟計(jì)算機(jī),,完成安裝工作。
六,、實(shí)驗(yàn)結(jié)論,。
通過實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了硬件廠商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
努力不一定成功,,放棄一定失敗,。“我的暑假,,游蕩在社會(huì)上有一個(gè)夏天的深刻理解,,我自己來到一個(gè)新鵬到外地找工作,賺了一些錢,,開始幾天,,找到丟失的空氣,回到工作經(jīng)驗(yàn)的非技術(shù)的目標(biāo)是找到一份工作,,沒有讓我氣餒,,我想放棄今年夏天,但我不能放棄,,因?yàn)槲胰ミ^,,我不舍得放棄,雖然我沒有經(jīng)驗(yàn)了我一個(gè)普通員工,,社會(huì)不給我一個(gè)機(jī)會(huì)嗎,?我不能給吳乃仁,最終成功找到了工作,,雖然不是通過中介,,但對(duì)我來說,我奮斗,,我奮斗,,我沒有給了不同的渠道,,只有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我辛鵬獨(dú)自在電子廠,,電子廠,,我不向董事會(huì)說再見是不奇怪的,更遑論的壓力,,也許我剛剛離開學(xué)校,,也許更比外籍勞工的態(tài)度,放棄工作,,休閑,,盲目相信,她從來沒有想過做一些事情影響了觀看的時(shí)間,,工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的頭腦,,這是老員工每天欺負(fù)很常見,,但該行的長度只能數(shù)落新員工在新員工的情況下,,但從來沒有欺負(fù)線的長度,相反我來說,,我是幸運(yùn)的,。后來,我不知道我們的產(chǎn)品線長看中我認(rèn)為功能點(diǎn)修不好的機(jī)器,,不熟悉整個(gè)電路布局的一部分,,尚未修復(fù),沒有人指導(dǎo),,怎么辦,,在很短的時(shí)間嗎,?但他們勉強(qiáng)同意下來前兩天看到這么多的功能的機(jī)器,。再想想自己的'無能,我不知道從哪里開始修理,??吹剿麄冃母庠?,我為什么要修復(fù)這些“垃圾”的那一刻,我很無奈,,我想放棄,。
我解釋一下我的線路長度的無能,我無法修復(fù)的壞機(jī),,希望能在一個(gè)更好的安排,。后來,該行的長度被稱為技術(shù)員指導(dǎo)我修復(fù)電路板,,我修復(fù)手讓我感受到了成功的喜悅,,成功的氣息,,遠(yuǎn)離煩躁,帶來了像“垃圾”第二天維修的問題,,我只是需要做保養(yǎng)工作,。
在社區(qū),多少錢,?同樣的夢(mèng)想來到大學(xué),,終于吞噬了自己的夢(mèng)想的大學(xué)生活的侵蝕,非大學(xué)之間的區(qū)別是什么,?窮人的社會(huì)生存,,更不用說發(fā)展,但我不喜歡那些自稱是為什么歧視過分挑剔的專業(yè)水平的工作,,我將學(xué)習(xí)從基層,,從基層的大學(xué)生,我不是怕硬,。
每年對(duì)大學(xué)生的失業(yè)情況表面,,使我不得不懷疑,知識(shí)改變命運(yùn)的一個(gè)公平的起跑線上,,每個(gè)人都在納悶為什么有這么多的博士生并不光彩,;困惑,為什么每年因此走上了準(zhǔn)博士生自殺的道路,;想知道為什么大學(xué)生失業(yè)率如此之高,。。,。,。。,。只有知識(shí)可以改變我們的生活條件之一,,但在象牙塔里的學(xué)生花了一天時(shí)間,他們有一個(gè)社會(huì)共同體的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)要求,?有許多人來自高校,,專業(yè)工作嗎?大腦的書本知識(shí)的學(xué)生氣質(zhì),;字符串的書籍,,不吸收濾波器的社會(huì)實(shí)踐的邏輯;沒有遇到顛簸沖洗,,并讓別人看起來很幼稚的,,是經(jīng)濟(jì)增長的命運(yùn)。和outlook,和社會(huì)的目標(biāo),,很多人選擇他們自己的奮斗,,通過社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,并最終取得成功,,現(xiàn)在我覺得這么多,,我們的學(xué)生頭競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存危機(jī),我們不應(yīng)該有太多學(xué)院學(xué)生方面認(rèn)為,,“知識(shí)改變命運(yùn)的”知識(shí)是沿著許多成功的足跡調(diào)查的條件只有一個(gè),,我們可以看到夢(mèng)想的道路,來真正的知識(shí),,可能是刀切割荊棘的道路,,但第一行,我們不能在教室里學(xué)習(xí)的事情,,我們可以從中學(xué)到社會(huì),,這方面的知識(shí)真的可以改變我們的命運(yùn),全面,,我們飛的障礙,,成功地飛。
學(xué)校學(xué)習(xí)生硬的書本知識(shí),,使血液更弱,;學(xué)習(xí)社會(huì),,人們?nèi)绾紊婧桶l(fā)展,,所以書卷氣的學(xué)者變得更加瘋狂,但無論是在學(xué)?;蛟谏鐣?huì)上,,我們?nèi)匀辉趯W(xué)習(xí)研究的斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)結(jié)束任何人事先知道嗎,?但是,,我們必須堅(jiān)持以“努力不一定成功,放棄一定失敗而做出自己的努力”的心態(tài),。努力不一定放棄一定失敗“是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在道路上的業(yè)務(wù)計(jì)劃,,cctv2聯(lián)合主持特邀嘉賓姚明在創(chuàng)業(yè)者不能使用馬,牛根生,。,。。,。,。。。,。階段,,但也許他對(duì)籃球的努力在這第21條的堅(jiān)持不一定成功,放棄一定失敗“的斗爭(zhēng),,不包括結(jié)果姚明今天的奮斗和成就,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
一、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作情況填空,。本機(jī)安裝操作系統(tǒng)的分區(qū)是c盤分區(qū),,擬作為備份區(qū)的是e盤分區(qū),其空間大小是35g,。本機(jī)系統(tǒng)中,,“我的文檔”文件夾的位置是桌面,瀏覽器中“收藏夾”的位置是菜單欄,。本系統(tǒng)中電子郵件管理軟件是dreammail,。
二、請(qǐng)闡述用電子郵件管理軟件備份和恢復(fù)資料的操作目的和相應(yīng)步驟,。答:使用電子郵件管理軟件備份郵件資料可以長期,、安全的保存重要文件信息,即使再不小心的情況下刪除了原始的郵件,,在恢復(fù)資料后能夠正常查閱,。在文件下拉菜單中選擇備份,開始備份選擇要存放的位置,,確認(rèn)備份,。要想恢復(fù)文件,在文件下拉菜單中選擇還原,,確認(rèn)后開始還原備份文件,。
四、詳述用注冊(cè)表恢復(fù)系統(tǒng)的操作步驟,。
1,、打開windows目錄下的注冊(cè)表編輯程序();
4,、還記得你在做恢復(fù)操作前備份的注冊(cè)表嗎,?選中它立即恢復(fù);
5,、重啟進(jìn)入windows界面后,,當(dāng)前使用的注冊(cè)表數(shù)據(jù)也就變回到了那個(gè)存wingate錯(cuò)誤且不能上網(wǎng)的狀態(tài)。
不要緊,,再打開注冊(cè)表編輯程序選“注冊(cè)表”“導(dǎo)入注冊(cè)表文件”“”,,按確定。五、簡(jiǎn)述nortorghos的功能,。它是諾頓克隆精靈,。提供強(qiáng)大的系統(tǒng)升級(jí)、備份和恢復(fù),、軟件分發(fā),、pc移植等的解決方案。系統(tǒng)升級(jí),、備份和恢復(fù)的好幫手,,他通過對(duì)硬盤的克隆幫助您進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)、備份和恢復(fù),,以快速簡(jiǎn)單的方法避免您電腦中數(shù)據(jù)的遺失或損毀,;人性化的windows界面使您能夠更加輕松地給整個(gè)硬盤或硬盤分區(qū)做常規(guī)的備份。時(shí)刻為意外的發(fā)生做好準(zhǔn)備,,在無法預(yù)測(cè)意外會(huì)何時(shí)發(fā)生的情況下,,請(qǐng)使用諾頓克隆精靈定期備份硬盤,當(dāng)系統(tǒng)故障或其他意外事件發(fā)生時(shí)候可以迅速通過硬盤鏡像恢復(fù)丟失或損毀的數(shù)據(jù)和文檔,。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
(要求:詳細(xì)描述windowsxp操作系統(tǒng)的安裝過程,,必要的地方插入安裝過程的圖片)。
第二部分windowsxp驅(qū)動(dòng)程序的安裝過程,。
(要求:以安裝聲卡驅(qū)動(dòng)為例,,詳細(xì)描述windowsxp驅(qū)動(dòng)程序的安裝過程,必要的地方插入安裝過程的圖片),。
第三部分office2003辦公軟件的安裝過程,。
(要求:詳細(xì)描述office2003辦公軟件的安裝過程,必要的地方插入安裝過程的圖片),。
第四部分常用殺毒軟件的安裝,。
(要求:以安裝瑞星殺毒軟件為例,,詳細(xì)描述殺毒軟件的安裝過程,,必要的地方插入安裝過程的圖片)。
第五部分描述計(jì)算機(jī)的硬件組成,。
(要求:列舉計(jì)算機(jī)的主要組成部分,,并且描述各組成部分的功能及作用,必要的地方插入圖片),。
第六部分心得體會(huì),。
(要求:書寫學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)》的心得與體會(huì))。
【要求】:
1,、報(bào)告中的各個(gè)部分均要求自己書寫,,不得抄習(xí)別人的,不得從互聯(lián)網(wǎng)上大面積復(fù)制粘貼。
2,、報(bào)告的各個(gè)部分排版要求自己設(shè)計(jì),,總體要求清晰、干凈,、一目了然,。
3、版面整潔度,、內(nèi)容完整度,、心得體會(huì)是本報(bào)告的主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
win98安全設(shè)置,。
(1).對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路,。
公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),,一般來說沒有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,,入侵者根本無權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽,。
按照這個(gè)思路,,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,,最后便是采取措施,,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全,。
(2).微機(jī)操作人員的設(shè)置,。
windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來,,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),,而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制,。
須要說明的是,,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:,。
下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,,直接從第5步開始,。
1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框,。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng),。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),,然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a,。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框,。
重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,,按正常方式啟動(dòng)windows98。
5.啟動(dòng)“控制面板”,,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),,打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡,。
7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng),。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
此后,,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后,,系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中,。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),,打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),,然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了,。
(3).對(duì)超級(jí)用戶權(quán)限的設(shè)置。
對(duì)超級(jí)用戶而言,,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),,不過仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,,防止其他用戶非法入侵。為此,,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),,當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng),,然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置,。為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
1.單擊“開始”按鈕,,然后依次選擇“設(shè)置”,、“控制面板”,啟動(dòng)windows98的控制面板,。
2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),,打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽,。
4.復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng),。
5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源。
方案,。
”標(biāo)簽,。
6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒有操作多長時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),,我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),,建議選擇“從10分鐘之后”。
7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時(shí)間間隔,。
8.單擊“確定”按鈕,,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
這樣就啟動(dòng)了windows98的電源管理功能,,并為其設(shè)置了保護(hù)的密碼,,今后如果用戶在指定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)沒有對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行任何操作(包括移動(dòng)鍵盤和鼠標(biāo)),,計(jì)算機(jī)就將自動(dòng)進(jìn)入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對(duì)話框中選擇“將您的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達(dá)到同樣的目的),,而后用戶通過敲擊鍵盤或移動(dòng)鼠標(biāo)來激活計(jì)算機(jī)時(shí),系統(tǒng)將會(huì)要求用戶輸入密碼,,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),,這就進(jìn)一步保護(hù)了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,,windows98電源管理功能并沒有自己?jiǎn)为?dú)的密碼,,它的密碼與用戶的啟動(dòng)密碼相同!
學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
我是計(jì)算機(jī)工程系xxxx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生xxxx,。我于20xx年xxxx月xxxx日經(jīng)學(xué)院的安排離校抵達(dá)xxxx有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的,,至今離開母校已經(jīng)5個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表?,F(xiàn)利用工作之余時(shí)間,,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):
1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程,。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,,是增強(qiáng)自我的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn),、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過程,。
2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的.重要形式之一,,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),,而且是校內(nèi)教學(xué)的。
3,、使自己能夠早日踏入社會(huì),,品味社會(huì)人生,培養(yǎng)自己的人生觀,、價(jià)值觀,,為營造完美未來打好基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)重要階段,,第一是xxxx年xx月xxxx日至xxxx月xxxx日,,xxxx有限公司階段;第二是xxxx年xx月xxxx日至今,xxxx有限公司階段,。
xxxx年xx月xxxx日,,我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xxxx有限公司的參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的車。這我同學(xué)們第一次離開學(xué)校去異地參加實(shí)習(xí)工作,,情緒很激動(dòng)!很開心!
十幾年寒窗苦讀最后快要結(jié)束了,。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,,古院長和束主任都做了深情的講話,。
上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到xxxx,。當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,,我和其他6位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),,然后同學(xué)們就分到了不同的崗位,。
我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤的符號(hào)鍵,,稱作小鍵盤,。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是十分迫不及待的,,機(jī)器是每一天不停的運(yùn)作的,,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,,每一天別人睡覺的時(shí)候我在上班,,別人上班的時(shí)候我在睡覺。
上班時(shí)間為20:00—08:00,,中間23:30-00:30為“午餐時(shí)間”,。每一天我18:00就起床洗刷、吃飯,、并整理內(nèi)務(wù),,19:10分左右在公寓門口做班車,路上時(shí)間大約25分鐘,,到工廠里還要換上上班專業(yè)的鞋子和帽子,。19:45分鐘左右開個(gè)小例會(huì),領(lǐng)班安排一下這天的主要任務(wù),。
20:00準(zhǔn)時(shí)上崗,,夜班真的很難熬的,在那快速的流水線上時(shí)刻都得持續(xù)精神緊張狀態(tài),,保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全,。當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就務(wù)必很快的把它拾起,放在我面前的機(jī)器上印,,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度,。
每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體狀況而定),印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站,。一段時(shí)間的夜班后,,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。在那里我記得一件十分尷尬的事情,,是關(guān)于我自己的,。
有一天早晨下班我在公司門前排隊(duì)等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,,做在車上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛,。不明白多久后,當(dāng)我被車身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,,看著車窗外的風(fēng)景,,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機(jī),,才明白我已經(jīng)超過我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車程了距離的地方了,。說來蠻丟人的,想想挺有意思的,。這件事會(huì)是xxxx給我最深刻的記憶,。xxxx年xx月xxxx日遞交了辭職申請(qǐng)并于xxxx日正式辭職。
1,、工作態(tài)度十分重要,,因此,在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致,。
2,、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我有這樣的:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事,。在那里實(shí)習(xí),,開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,,還曾退縮過,,是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對(duì),,況且,,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長,還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),,努力一點(diǎn),,因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來,我不再退縮,,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。
3,、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,。
實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),,而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,,因此,,工作中遇到不明白的地方,,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn),。
所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的,。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,,拋開重重的書本,,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。
因?yàn)?,外面的世界無限大,,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐,,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,,知識(shí)需要不斷拓寬,。