總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備,。在總結(jié)中,,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進(jìn)和提升自己,??偨Y(jié)是思考的過程,,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇一
請(qǐng)以“成長(zhǎng)的快樂”為題,寫一篇不少于600字的作文,。
自從我來到這個(gè)世界上,,我就是幸運(yùn)的'。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說話,,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時(shí),,媽媽卻把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,,現(xiàn)在想想覺得真好笑,。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,,我該上學(xué)了,,我來到了一個(gè)可愛的學(xué)校——槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,,時(shí)而溫和,,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),,我覺得我長(zhǎng)大了,,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮,。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,,都成了“藥罐子”了,,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道,。通過鍛煉,,身體也變得強(qiáng)壯了,。
我們的校園很漂亮。春天,,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,,樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽光,,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),,柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果;秋天,,鮮果滿樹,香飄滿園,,我們都能吃到又酸又甜的石榴,。冬天,校園里到處是銀裝素裹,,我們可以打雪仗,,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長(zhǎng)著,。
怎么樣!讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇二
在漫漫人生的道路上,,我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。
在成長(zhǎng)季節(jié),,吃苦經(jīng)歷是成長(zhǎng)的養(yǎng)分.
剛剛讀過一篇報(bào)道,,一位19歲的姑娘何伶俐,因考試一點(diǎn)信心都沒有,,雖然考分超過高校錄取線7分,,卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服安眠的藥自盡。
這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的事情呀!因?yàn)橐淮慰荚嚩鴼Я俗约旱囊簧?,也許她還不夠成熟,,她不知道這樣做的后果,不知道父母對(duì)她的愛,,父母失去她會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響,。
苦難,會(huì)折麼人,。
可經(jīng)受苦難,,便能鍛煉人。
饑渴使人懂得一口水,,一碗飯的可貴;貧窮困苦,,冷臉風(fēng)涼話,,種種磨難和挫折,便能塑造你的性格,。
在學(xué)習(xí)的道路上我也有此感受,,當(dāng)你感到自己的學(xué)習(xí)不如別人好,你就會(huì)喪失自信心,,甚至把機(jī)會(huì)讓給別人,,這時(shí)我們要知道,機(jī)會(huì)不是隨便讓來讓去的,,是自己爭(zhēng)取的,。
生活、學(xué)習(xí)上的困苦就是這樣折磨人,,“大地”常把玩笑開,。
我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的季節(jié),記錄下來吧!同時(shí)找出吃苦的.原因,,也許是沒有自信心,,可失去自信心的人,能重新再來嗎?能,,一定能的,,就像19歲的那位姑娘一樣,本來是能完成自己的學(xué)業(yè),,可使她失去了自信,。
讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。
相信自己,,是成功的可端,。
前天晚上接到朋友的電話,我們聊了40多分鐘,,其中30分是一直在聽她講,,言語之中充滿了對(duì)社會(huì)的不滿與抱怨。
后來我打斷她的講述,,告訴她:“第一,,你說了這么多,到底你要告訴我什么?第二,,你給我感覺現(xiàn)在就像個(gè)祥林嫂,,總是重復(fù)的訴說著自己的不幸。
如果你說的這些都是事實(shí),,哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么,,你的生活,你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。
這就是現(xiàn)實(shí),,它很殘酷!”
接下來的交流我們好了很多,,談了她現(xiàn)在的工作取得一些進(jìn)展,我也給了她一些相關(guān)的建議和信息,。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,,不論是在我們的工作單位,老板,、同事,,目前在做的事,,還是家庭和學(xué)校里面,,以及我們自身。
我們都會(huì)有不滿,,也會(huì)抱怨,。
可是抱怨和發(fā)泄自己的不滿有什么用處,僅僅是滿足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松,。
這是一個(gè)波動(dòng)的世界,,當(dāng)我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí),用不了多久這樣的負(fù)面的信息又會(huì)重新回到我們自己這里啦,。
為什么不停止這個(gè)頻道,,轉(zhuǎn)換另外一個(gè)頻道。
改變世界的目標(biāo)太大,,何不從自身開始,,從改變自己的世界,改變這個(gè)世界最重要的一份子,,從自己開始,。
只要自己改變了,這個(gè)世界才會(huì)真正的開始改變,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇三
女孩終究是女孩——天哭,。像我,盡管已經(jīng)是個(gè)初中生了,,可是,,當(dāng)我的“哭神經(jīng)”一旦觸動(dòng)時(shí),我的淚水就像開了閘的水奔流不息,,一發(fā)不可收拾,,并且自己哭時(shí)自己會(huì)不覺得害羞,我堅(jiān)信“哭出來總比憋在心里要好,!”
一轉(zhuǎn)眼,,眼淚已伴我走過了十三個(gè)漫長(zhǎng)歲月,它使尚未成熟的我體驗(yàn)了人生,,感受了純真,!
同情的淚,。上完補(bǔ)習(xí)課后,我跑到面包店里買了幾個(gè)面包來“充饑”,。這時(shí),,一只身上都是被人打過的痕跡的小狗跑到我眼前,好象很久都沒有吃東西了,,好可憐哦,!我的眼淚有刷刷地流了下來。我把手中的面包喂給小狗,,雖然我沒吃上,,但我卻感到一種欣慰!
或許,,眼淚在很多人心中是微不足道的,,但它在我的生活中卻有著特殊的意義……晶瑩的淚水就像一面鏡子,照出我美好的一面,,又像一把大掃帚,,掃去我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。眼淚告訴我,,我已經(jīng)一天天在成長(zhǎng),,一天天走向成熟!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇四
初三
(感覺在萌發(fā)我們?cè)陂L(zhǎng)大)
而那一節(jié)課,,一切全被你抽走了!
b篇
過了一個(gè)星期,,我們這些人又齊了,同樣走在了一條 “被遺棄”的路上——鐵路,。
那時(shí)我已確定,,我對(duì)你的感覺是真的。
那時(shí)的關(guān)系,,還是普普通通的,,雖然感覺已經(jīng)萌芽,但我們還需長(zhǎng)大,。
初四
高一的開始
真希望:“我們還是朋友……”
高一成長(zhǎng)類作文題目篇五
又是一個(gè)丹桂飄香,,秋風(fēng)送爽的季節(jié)??諝庵惺鞘斋@的甜蜜氣息,,不斷沖擊著我的心房。
建國(guó)至今已有六十余年,,我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,,磨難的考驗(yàn),但她都挺了過來,,用行動(dòng)向世界證明自己,。2008年北京奧運(yùn)會(huì),,2010年上海世博會(huì),“嫦娥”一次又一次成功發(fā)射,,太空授課的順利進(jìn)行……無一不在向國(guó)人證明,,向世界證明中國(guó)正在崛起。
揚(yáng)州歷史文化悠久,,是一座有2500年歷史的古城,,她與祖國(guó)一起經(jīng)歷了太多。如今,,她不再只是歷史文化積淀深厚,,更是在向現(xiàn)代化邁進(jìn)。揚(yáng)州火車站,,揚(yáng)州潤(rùn)揚(yáng)大橋,,揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)……亦在為祖國(guó)的繁榮發(fā)展增添動(dòng)力。全國(guó)文明城市,、全國(guó)生態(tài)城市……每一個(gè)揚(yáng)州人都為此努力。
生長(zhǎng)在新時(shí)代的我,,見證了祖國(guó)的成長(zhǎng),,城市的變遷,同時(shí)自己也在成長(zhǎng),。如今的我已經(jīng)不再是那個(gè)淘氣的小孩子了,,也許是和時(shí)代一樣經(jīng)歷了許多,收獲了酸甜苦辣不同的經(jīng)歷與感受,,擁有了自己的成長(zhǎng),。當(dāng)我走上新起點(diǎn)時(shí),我不再喜歡回顧過去,,只因?yàn)樗^絢爛,,而我卻還要向前。成長(zhǎng)對(duì)于我來說并不是很明白它的實(shí)際含義,,但我知道我每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),,在人生的道路上,留下成長(zhǎng)的足跡,。
陽光已變得柔和,,給我溫度,予我力量,。前行的路上不知會(huì)有些什么,,但有陽光為我指引方向便是源源不斷的動(dòng)力。
成長(zhǎng)許多時(shí)候是一種美好,,但有時(shí)卻是讓人無比討厭的,。我想,,我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)不可避免之事,只因?yàn)樗豢杀苊獍伞?/p>
祖國(guó),、家鄉(xiāng)都在改變,。經(jīng)歷蛻變,讓自己更強(qiáng)大,,更完美,。我也要學(xué)著面對(duì)成長(zhǎng)帶給我的一切,讓自己更出色,,也為祖國(guó)與家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)助力,。
成長(zhǎng),就是你不知道為什么,,卻在不知不覺間經(jīng)歷吧,!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇六
成長(zhǎng)不是年齡上的增長(zhǎng),而是思想上的成長(zhǎng),。
是的成長(zhǎng),,每個(gè)人都是在成長(zhǎng),嬰兒在一天天的長(zhǎng)大,;小學(xué)生也將成為中學(xué)生,;而中學(xué)生也將成為高中生就這樣慢慢的一天天的長(zhǎng)大,但然而那只是一種憨長(zhǎng),,就像《傷仲永》中的仲永一樣不受教育的成長(zhǎng),,人是在受教育中成長(zhǎng)的只有在受教育上思想上成長(zhǎng),只有在受教育上思想才得以慢慢成長(zhǎng),。
在成長(zhǎng)時(shí)我們難免會(huì)受傷,,難免會(huì)走向一條極端的路。例如:著名的明星喬任梁,,那樣的年輕但卻英年早逝,,雖然成長(zhǎng)的路上總會(huì)有許多傷痕但是正是因?yàn)橛羞@些傷痕我們的人生才更加精彩,這些傷痕是成長(zhǎng)的標(biāo)志,,是它告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要勇往直前而它們就是我們前進(jìn)的動(dòng)力我們不能向它們低頭,。
未來是好是還我們都無法預(yù)測(cè),就像我明天要發(fā)生的事一樣都是不知道,,但我知道每天都是不一樣的,。但正因?yàn)槊刻於疾灰粯硬糯倬臀覀兂砷L(zhǎng)學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)獨(dú)立,就像昨天一樣雖然被班主任說了,,但回想起卻有一點(diǎn)高興因?yàn)槲颐靼琢宋业姆较?,明白了我?yīng)該如何去做,明白了我到底做了什么又什么未做,雖然這次的談話是我所期待的并且又非常不愉快,,即使說痛了自己但有更為值得高興的,,那就是自已的覺醒也就是成長(zhǎng),不管以后這二年的,,結(jié)果巴果如何,,不論以后的路多么難我都不會(huì)輕易放棄,我會(huì)走去,,即使結(jié)果壞到無可想象的地步我也不會(huì)放棄,,因?yàn)檫@是我自已選的路,自己走的路,,也許在來某一天我會(huì)為我所走的路而后悔,,但至少這一生我能走下來。
我想這就是成長(zhǎng)吧!深刻的識(shí)自已,,對(duì)自已他人負(fù)責(zé),,面對(duì)再艱難的路再艱難的事正確思考,不放棄讓我們逐漸成長(zhǎng)識(shí)認(rèn)自我,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇七
我是一個(gè)十四歲的女孩,,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”,。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會(huì)有這種心理了,,那也就證明你真的長(zhǎng)大了。
我走進(jìn)我的“人生”劇院,,找了個(gè)位置坐了下來,,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上,。
從小到大,,父母無時(shí)無刻不再給予我關(guān)懷和愛護(hù),而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下,。直到那一天我才真正感覺到自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過程,,就是煩惱的過程,。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱,。小學(xué)幾年,,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),,我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,,絲毫沒有受損。
回眸凝望,,那春夏秋冬里,,那長(zhǎng)街小巷里,留下了我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印,,那每一個(gè)腳印都遷入了一段段難忘的故事,,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。
當(dāng)我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時(shí),,就標(biāo)志著我長(zhǎng)大了,。是一個(gè)青少年了,不再是一個(gè)不識(shí)人間煙火的小姑娘,。我要學(xué)會(huì)理解別人,、關(guān)心別人、照顧別人,。不會(huì)為了一點(diǎn)小事就哭鼻子,,不會(huì)遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對(duì)……經(jīng)過了上次的事情,,我漸漸的長(zhǎng)大了,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇八
在人生的道路中,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),。但成長(zhǎng)的程度并不一樣,,有的大,有的小,。我這次終于成長(zhǎng)了,,因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K,戰(zhàn)勝了自己,。
那一天,,我、爸爸,、妹妹,、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個(gè)游樂場(chǎng)里有一個(gè)非??植赖捻?xiàng)目,,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩,。
那個(gè)游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,,想任何方法帶著c盤移到終點(diǎn),。要移動(dòng)c盤,必須手和頭腦一起用,。
我?guī)Ш帽Wo(hù)用具,,并學(xué)習(xí)了有關(guān)c盤的用法,然后就爬上梯子,,把c盤牢牢地扣在起點(diǎn),,進(jìn)行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那,,我的腳就開始發(fā)酸,、發(fā)抖。我首先看見在兩個(gè)平臺(tái)之間有兩根鐵絲,,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲,。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了,,也不那么緊張了,。但是,我被c盤卡住了,。我回過頭走了過去,,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,,很難將其解開,。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來,終于成功了,,我激動(dòng)萬分,。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后,,突然不走了,,站在平臺(tái)上大聲地哭泣,爸爸鼓勵(lì)我,,但還是無濟(jì)于事。
這時(shí),,一位工作人員過來,,發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,,讓我的心平靜下來,。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走,。又過了一關(guān)后,,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意,。
我越來越害怕,,爸爸越來越堅(jiān)定。那位工作人員也看出了我的心思,,每當(dāng)我無從下手的時(shí)候,,他總會(huì)來幫我。就這樣,,我走到了終點(diǎn),。
當(dāng)我和繩索一起下滑時(shí),,我感到無比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長(zhǎng)了,!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇九
成長(zhǎng)——在無形中,慢慢地來臨,,使我們措手不及,。
——題記。
突然之間,,從前懵懂無知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人,。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽,一路踏著歌聲,,伴著清晨的露珠,,快樂前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),,未來有無盡的希望,。
有人說,步入了青春期的我們,,發(fā)生了巨大的變化,,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,,以前的我們純真稚嫩,,現(xiàn)在的我們愛面子。
以前,,我們自由自在,,想做什么做什么,想說什么說什么,,那時(shí)候,,我們脆弱,不懂事,,不管走到哪里,,都要有家人陪著,,都要有家人關(guān)心卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,,那時(shí)候,,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)高了,,長(zhǎng)大了,。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,,不喜歡父母天天叮嚀自己了,,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了,。
步入了青春期,,煩惱也隨之而來,也許我們大家會(huì)疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢?有沖動(dòng)時(shí),,是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,,我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)困惑迷惘,,學(xué)會(huì)自助,,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,,學(xué)會(huì)接納,,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)分析,,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來克服脆弱,、任性,、自私和沖動(dòng),要學(xué)會(huì)分辨愛,,學(xué)會(huì)感受愛,,學(xué)會(huì)給予愛,要認(rèn)識(shí)對(duì)父母的愛,,對(duì)老師的愛,,對(duì)同學(xué)的愛,對(duì)生活的愛,,對(duì)學(xué)習(xí)的愛,對(duì)未來的愛,,對(duì)人生的愛,。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,,應(yīng)該試著去獨(dú)立了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了,,應(yīng)該慢慢面對(duì)所有的事,,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,,應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了,。
青春期是一輩子最美好的時(shí)期,我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期,,珍惜這個(gè)時(shí)期,,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時(shí)期,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期,,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是改變自己將來的時(shí)期,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn)與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,,努力學(xué)習(xí),,更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時(shí)期,,遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆,,夢(mèng)想從這里起步,追求從這里萌芽,,責(zé)任從這里擔(dān)起,。
把成長(zhǎng)的煩惱丟到腦后!!
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,,久違的感動(dòng)被喚起……,。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑,。掐一朵嫩嫩的無名野花,,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,,我席地而坐,,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,,我放飛了想象的風(fēng)箏,,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中,。然而輕風(fēng)系不住流云,,流云帶不走我的風(fēng)箏,。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板,。童年時(shí)放飛的風(fēng)箏,,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去,。
我只好揮手惜別童年,。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了,。
把往事裝進(jìn)畫框里,,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,,我像一朵含苞欲放的花蕾,,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,,夢(mèng)是紅色的,,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,,心是誠(chéng)摯的,。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多,。
而如今的我,,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著,。這是個(gè)美麗的季節(jié),,天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界,。
雨,,下起來了。我舉起潔白的小傘,,享受大自然的恩賜,。當(dāng)此之際,我盼望著,,盼望著那朦朧的雨季,,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,,去迎接社會(huì),,品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它,。
長(zhǎng)大的感覺,是在尋找翠綠的田野,,準(zhǔn)備撒下希望的種子,。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無路可走,,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫,。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,,才是靈魂的舵手,。
凝視生活,璀璨無比,,青春是美麗的芳草地,,生活的陽光多么燦爛。經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們終于迎來了如詩的黎明,。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,,攥在我們的手里;而明天呢,,正閃爍著光輝在期待著我們!
出自 m.sevw.cn
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十
你看,哺育我們的嬰兒教育書,,每天父母哄我們?nèi)胨瘯r(shí)所講的故事書,,天天伴隨我們啞啞學(xué)語的識(shí)字書,告訴我們小兔子的故事的連環(huán)畫,,那印著大大小小的字的課本,,還有課外的各種散文、作文選,、科普書,、歷史書和許多名著,都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)和接觸到的書籍,??梢哉f書是我的成長(zhǎng)伴侶。
難忘,,與書一起走過的每一分鐘,,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑,。書如摯友,,迷惘時(shí),,給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),,給予人清風(fēng)般的慰藉,,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱,。
有書伴我成長(zhǎng),,成長(zhǎng)的歲月里不寂寞!
二,、“煉獄”之音,。
我四歲半的時(shí)候開始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動(dòng),,音符在指尖中流淌,,自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里,,沒少挨鋼琴老師的批評(píng),、家長(zhǎng)的巴掌,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些不想學(xué),,慶幸的是終于堅(jiān)持下來了,。
現(xiàn)在,我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,,他們并不指望我一定成為音樂大師,,作曲家,只是希望我能受到音樂的.熏陶,,磨出我的意志,,練成我的堅(jiān)毅。
鋼琴,,在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著我,。當(dāng)我傷心難過時(shí),我會(huì)嘗試著彈奏它,,不久我便會(huì)忘掉所有的痛苦煩惱,,全身心的融入到音樂之中;當(dāng)我煩躁不安時(shí),,我便會(huì)又找到它,,慢慢的它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對(duì)象,,是最能體諒我心的知心朋友,!
有鋼琴伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里歌聲飛揚(yáng)!
“天堂”之光,。
每天,,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí),。
一束陽光照進(jìn)了教室,,我要拍拍翅膀,在成長(zhǎng)的天空中展翅翱翔,!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十一
在十六年前的這一天,,一個(gè)女嬰降生了,這個(gè)女嬰就是我,。
十六年,伴隨著您的痛苦,,我歡喜的來到了這人世間,,這里的一切都充滿了生的喜悅,但您是多辛苦才讓我安全的來到這個(gè)充滿愛的世界呀,!您十月懷胎,,只為了迎接這個(gè)小生命的來臨!您細(xì)心的呵護(hù)著我,,愛著我,!但十六年后的今天,我卻總?cè)悄闵鷼?,總是和您鬧別扭,。
在這十幾歲的年紀(jì),正是多雨的時(shí)節(jié),,我比以前更愛生氣了,,我總為一點(diǎn)小事而和您吵架,但這都不是我內(nèi)心所想的,,對(duì)不起,!我深愛的母親,或許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦?,又或許是因?yàn)槿昵懊妹玫牡絹?,因?yàn)槊妹眯。挚偸菒劭迱埕[,,所以我不喜歡每天在吵吵鬧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),,有時(shí)就會(huì)生氣,您卻總是說,,妹妹還小,,不懂事,說我怎么和小孩兒一樣,其實(shí),,我知道我應(yīng)該遷就著妹妹,,但是您總是依著她做每一件事,甚至是令您很生氣的事,,但我認(rèn)為您不該這樣的溺愛她,,您每天面對(duì)著妹妹,雖然有時(shí)她很乖,,但是她很愛哭,,您有時(shí)會(huì)因?yàn)樾睦锊皇娣驗(yàn)樾∈露蛭野l(fā)脾氣,所以我有時(shí)會(huì)和您吵架,,您會(huì)說,,人家都說女兒越大越聽話、懂事,。而你呢,?越大越愛和大人鬧,其實(shí)這不是我想的,。
當(dāng)然,,在生活中,有許多都是你對(duì)我的好,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,我的母親是很愛我的,我也有自己的不對(duì),,我總是傷您的心,,讓您生氣,在每一次看見您在地里勞動(dòng)時(shí),,我來幫助您,,您卻總不愿意,說讓我回家寫作業(yè),,您總是處處替我著想,,我卻那么不懂事,其實(shí)我該學(xué)會(huì)幫您分擔(dān)了,。不要讓您處處替我操心,,因?yàn)榕畠菏悄赣H貼心的小棉襖,是母親心靈的安慰,,從現(xiàn)在起,,我將徹底告別叛逆,做您的乖女兒,!
我的成長(zhǎng),,只因有您的關(guān)心,;我的成長(zhǎng),只因有您耐心的教導(dǎo),;我的成長(zhǎng),,只因有您的嚴(yán)厲,我深愛的母親,,請(qǐng)您原諒我的任性,,請(qǐng)您原諒我的不懂事。我的每一次成長(zhǎng)只因?yàn)橛心阄易哌^,,謝謝您,!我的母親。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十二
世間的風(fēng)雨無常,,不可以因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)雨把自己溺斃,。
——題記。
力排眾議,,成就經(jīng)典,。
當(dāng)密特朗最終選擇貝聿銘時(shí),整個(gè)巴黎大吃一驚,。法國(guó)人目瞪口呆,甚至惱羞成怒:“怎么讓一個(gè)華人來修我們最重要的建筑,,貝聿銘會(huì)毀了巴黎,!”面對(duì)鋪天蓋地的職責(zé)和批評(píng),貝聿銘頭腦依然十分清醒:“免不了旁人的批評(píng),,尤其看誰批評(píng),。有的人的批評(píng)是沒有價(jià)值的,有的人的批評(píng)你應(yīng)該想一想,,也許他說的話是正確的,,可是大半還是靠自己?!弊罱K貝聿銘用玻璃建成了透明金字塔,,既充分考慮了采光,又可以透視盧浮宮的原有古建筑風(fēng)貌,,使之成為世界建筑史上一個(gè)耀眼的杰作,,法國(guó)人因此接受了貝聿銘以及他的建筑藝術(shù),貝聿銘也因此獲得了密特朗總統(tǒng)授予的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在風(fēng)雨中成長(zhǎng),,面對(duì)批評(píng),,積極自省,最終收獲成功,。
面對(duì)困境,,樂觀堅(jiān)強(qiáng),。
霍金在北京科學(xué)會(huì)堂的學(xué)術(shù)報(bào)告剛剛結(jié)束,觀眾們還沉浸在他閃爍著思想火花的精彩絕倫的報(bào)告中,。這時(shí),,一位年輕女記者走到這位大師面前,提出她的一個(gè)疑惑:“霍金先生,,盧伽雷病已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上了,,您難道沒有為自己失去太多而悲傷難過嗎?”這個(gè)問題顯然有些唐突和尖銳,,報(bào)臺(tái)廳頓時(shí)鴉雀無聲,。霍金臉上帶著微笑,,用不太靈便的手艱難地敲著鍵盤,,隨著合成器發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音,屏上出現(xiàn)幾行字:“我的手指還能活動(dòng),,我的大腦還能思考,,我有終生追求的理想,有我愛的和愛我的親人和朋友.......”驟然間,,肅穆的會(huì)場(chǎng)再次響起如潮般的掌聲,。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng),有著泥濘,,濺在身上,,即使不堪,仍然微笑,。
沒有放棄,,只有前進(jìn)。
beyond樂隊(duì)主唱黃家駒在音樂中像是一個(gè)音樂“瘋子”,,最早由beyond自己出資制作專輯《再見理想》中,,它是一副“獨(dú)坐在路邊街角/冷風(fēng)吹醒/默默的陪伴我的孤影”的寂寥形象。他用與年齡不相稱的滄桑嗓音唱到:“只想吉他抱緊/訴出心酸/就在這刻想起往事,?!币魳防锵氲貌坏酵饨绲穆淠扔谏?jì)去發(fā)傳單推銷保險(xiǎn)的勞頓,,親友不予理睬的無助,。盡管被迫流徙于地下,被媒體描述成混跡于街頭的麻煩制造者,。黃家駒反擊道:“我們不介意別人怎么看我們,,我覺得自己很正常?!币廊徊环艞壸约旱睦硐?,努力追求,,終于使beyond走向大舞臺(tái)。
在風(fēng)雨中,,我們迎著風(fēng),,雨打在臉上,沒有退縮,,毅然前行,,終于看見耀眼的光芒。
在人生的漫長(zhǎng)路途中免不了受人排擠,,要學(xué)會(huì)保持清醒頭腦,,力排眾議,成就經(jīng)典,;面對(duì)困難,,要樂觀堅(jiān)強(qiáng);要有著永不放棄,,勇往直前的堅(jiān)定信念,。記得一句歌詞“那名叫歲月的苦茶,不好喝,,依然,,吞下它,這一路太多分岔,,有甜也有辣,,劃破石頭流的傷疤,不好看但我謝謝它,。”
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十三
我不開心的時(shí)候,,喜歡自己給自己編故事玩兒,。
寫了一個(gè)胖墩墩的,球一樣的毛毛蟲,,走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,,長(zhǎng)長(zhǎng)的,通往遙遠(yuǎn)的前方的路上,。它被厚厚的殼裹著,,緩慢又艱難地在泥濘路上前行,丑陋的殼遮擋著他的視線,,喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相,。它總是一次又一次的摔倒,被不識(shí)趣的小石子使絆子,,被鐵面無私的大風(fēng)吹倒,,或是被那飄蕩的花瓣迷了心智,,自己跌個(gè)跟頭,摔得眼冒金星,,半天回不過神,。
我總是寫這樣的故事,寫了那樣多,,像秋天的落葉,,散落在生活的各個(gè)角落。有的在亮著紅燈的試卷背后,,有的在被淚水潤(rùn)濕的日記本,,有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個(gè)故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲,,爬在一條永無止境的道路上,,然后“啪”地摔了一跤。重復(fù)的情節(jié)也有著同樣的結(jié)局,,寫只友善的七星瓢蟲,,拱一拱,扶毛毛蟲翻個(gè)身,;或是風(fēng)兒網(wǎng)開一面,,吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時(shí),,誰也沒有,,毛毛蟲只好躺著傷心一會(huì)兒,然后慢慢地,,蠕動(dòng)著爬起來,,繼續(xù)向前走。
我不斷地寫,,毛毛蟲就不斷地摔,,從山坡上滾下去,從石頭上跌下來,,摔得遍體鱗傷,,體無完膚。然后艱難地爬,,重新回到前行的軌道,。而每摔一次,那厚重的殼就增添一絲裂紋,,“咔,,咔,咔”沉重的包袱破碎的聲音,。摔倒和爬起在我的故事中重復(fù)演繹,,摔出奇妙的變化,。終于有一天,毛毛蟲的殼碎了,。球一樣的蟲子停了半響,,小心翼翼地舒展身體,美麗的帶著繁復(fù)花紋的雙翅輕盈綻放,!它從丑陋的殼中脫離,,繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻,,艷羨地盯著那雙流淌著光的翅,。而只有毛毛蟲,還有我,,知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕,。它的傷疤,終于成就了它的輝煌,。
我書寫著重復(fù)的故事,,筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭,,用釋然與奮斗來寫結(jié)尾,。我寫著毛毛蟲的故事,生活寫著我的故事,。
我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲,,背著厚重的殼,行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的生活的路上,。路不平坦,,所以常常跌倒。友人伸出的手,,媽媽燉的湯,,一句鼓勵(lì)的言語,一個(gè)溫暖的擁抱,,都是助我翻身,借我支撐的石,,我倚著它們歇息一陣,,然后咬著牙,喘著氣,,爬起來,,走那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路。跌倒與爬起,,本就是生活的常態(tài),,沒有人扶,,你就自己爬,每摔一次都是一次成長(zhǎng),。
我還在路上,,我還在摔倒??傆幸惶?,我也會(huì)和我的故事的主人公一樣,羽化成蝶,,將傷痕變做榮耀,,飛往夢(mèng)想的彼方。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十四
浮生若茶,,甘苦一念,。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡,。很多人不明白,,別人都喜歡糖果汽水,而我獨(dú)愛這一類苦的倒味的東西,。
因?yàn)槲矣X得茶這東西更能反映和理解生活,。人生本就是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣都有,。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,,蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香,,那樣的宜人清醒,。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味,苦中透著絲絲的澀,。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺的甘甜,。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時(shí)常伴隨著幸福,。如人飲水冷暖自知,,個(gè)中滋味唯有自己才能體會(huì)和懂得。有些人,,苦中作樂,。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑,。說明生活中不只有痛苦,。甜與苦其實(shí)只在一念之間。
浮生若茶,換不回從前,。
越長(zhǎng)越大,,也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑,。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己,。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài),難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們?cè)谟洃浀牧魃持斜幌淼妹婺咳?,到伸手想要去抓住什么的時(shí)候,。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶,再回首時(shí)已經(jīng)物是人非,。人都是這樣,,換不回從前才想起要回到過去,留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜,。失去了,,才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,,愿得一人心是我對(duì)未來最美好的憧憬和向往,,到了未來才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來不是愛情,,似乎一路你都在不斷失去,。越往前走就離你最初的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了,,倦了,。回頭看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),。你丟掉的時(shí)間再也換不回那個(gè)從前,。一切都在變。
你傾盡全力往回走,,再也喚不回從前的溫暖和那個(gè)不論你走多遠(yuǎn),。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子,,到最后才發(fā)現(xiàn),。以后還會(huì)遇到更多的人,卻再無人像他,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十五
我家院子里種了許多花草,,爸爸最喜歡那棵黃桷蘭樹,我也是,。
春天到了,,細(xì)雨如絲,,黃桷蘭樹貪婪地吮吸著春天的甘露,,樹枝上吐出了小嫩芽,。一陣春風(fēng)吹來,一個(gè)個(gè)小嫩芽漸漸地變成了一片片小嫩葉兒,。爸爸細(xì)心地給它培土,、施肥、修枝,,我就在旁邊給它澆水,,小樹葉在微風(fēng)中好像在向我點(diǎn)頭,向我問好呢,!
夏天一到,,黃桷蘭樹慢慢地長(zhǎng)出了稠密的葉子,那葉片綠油油的,,尖而圓,,每片都比我的手掌還大。在葉叢中,,偶爾可見幾朵淺黃色的小花朵,,讓人不易發(fā)覺。但那小小的`花兒卻不時(shí)散發(fā)出一陣陣幽香,,令人心曠神怡,。每當(dāng)我和小朋友在樹下耍得汗流浹背時(shí),它都搖動(dòng)著“綠扇”,,為我們扇風(fēng)納涼,。
秋天,黃桷蘭樹依然用它大傘樣的樹冠為我們遮風(fēng)擋雨,。
冬天,,凜冽的寒風(fēng)帶走了小院的生機(jī),一棵棵花草都失去了往日的風(fēng)彩,,一片片樹葉都變黃了,,回到了大地媽媽的懷抱。偶爾一片遲歸的,,也在枝頭上瑟瑟發(fā)抖,。可是,,黃桷蘭樹的枝條依然迎風(fēng)而立,。我對(duì)爸爸說:“我不喜歡冬天的黃桷蘭樹,樹葉黃了那么多,,又不開花,,你呢?”爸爸笑了笑說:“怎么會(huì)不喜歡呢?你看它,,經(jīng)歷了那么多個(gè)春夏秋冬,,依然在春天里充滿生機(jī),在夏天里展現(xiàn)茂盛,,在秋冬里挺拔堅(jiān)強(qiáng),,第二年仍然生機(jī)勃勃……在不停的呵護(hù)和挫折中,慢慢地豐富,,頑強(qiáng)地成長(zhǎng),,就像我的孩子……”
爸爸的話,讓我的心陣陣感動(dòng),,我下定決心:一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,,我要和小樹一起,在風(fēng)雨和陽光中茁壯成長(zhǎng),。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十六
“哎,,你聽說了嗎?這一次市里要辦演講比賽,,聽說獎(jiǎng)品很豐厚的呢,!”“可是一個(gè)學(xué)校只選一個(gè)人參賽?!薄笆菃??那誰去呢?”“這不好說,,到時(shí)校內(nèi)比賽吧,。”
教育局信息剛到,,同學(xué)們就唧唧喳喳地議論起來,。大家都躍躍欲試,我沒有參與他們的談話,,而是很淡定地在報(bào)名表上寫下了自己的名字,。我也挺看重這次市里的比賽的,難得有這么一次機(jī)會(huì),,和全市的高手過過招,。至于全校選一個(gè)人參賽,我不能說百分百有把握,,但自信還是有的,。
回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,,媽媽拍了拍我的肩膀,,和藹地說:“不就一個(gè)校內(nèi)賽么,,你肯定沒問題!”有了媽媽的肯定,,我信心翻倍,,開始認(rèn)真準(zhǔn)備演講,從準(zhǔn)備資料,,寫演講稿到練習(xí)演講技巧,毫不馬虎,。萬事俱備只欠東風(fēng),。就等演講選拔了。
到了校內(nèi)演講選拔那天,,我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了,,信心滿滿地坐在候場(chǎng)區(qū)等待上場(chǎng),看著在我前面演講的同學(xué)們,,他們講得也不錯(cuò),,但我相信我會(huì)比他們更好。這時(shí),,上場(chǎng)的一位身穿紫色連衣裙的可愛小女孩吸引了我的注意,,她真的很美麗,但演講全過程都嬌滴滴,,沒有一點(diǎn)氣勢(shì),,但不知為何,我看見了她眼里的自信,。終于到我了,,我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺(tái)中央自然、有氣勢(shì)地開始了我的演講,。演講完后全場(chǎng)響起熱烈掌聲,,我滿足地向大家鞠了個(gè)躬,離場(chǎng),。
結(jié)果當(dāng)然不出我所料,,我贏了。我在高興中無意地側(cè)了一下臉,,看見那個(gè)紫色裙子的小女孩躺在教導(dǎo)主任的懷里哭,,原來她是教導(dǎo)主任的女兒啊。我還沒反應(yīng)過來就有一個(gè)穿著工作服姐姐過來和我說:“對(duì)不起,,票數(shù)弄錯(cuò)了,,被選中的不是你,是那個(gè)紫色裙子的女孩,?!蔽业男θ菟查g凝固,,回頭看那個(gè)小女孩,她的眼淚瞬間就不見了,,得意地看著我,。
回到家,我在媽媽懷里痛哭,,媽媽說:“人生就是這樣,,沒有絕對(duì)的公平?!?/p>
到離市里正式演講的前兩天,,校長(zhǎng)突然對(duì)我說那小女孩生病了,讓我參加比賽,。我沒有推辭也沒有抱怨,,而是欣然接受當(dāng)做什么也沒發(fā)生。是我的終究是我的,,我在這次挫折中成長(zhǎng)了,,學(xué)會(huì)了看淡很多事情,或許那女孩比我更有親和力呢,,我會(huì)向她學(xué)習(xí),。人生路上不可能一帆風(fēng)順也沒有絕對(duì)的公平,我通過努力做好我自己就好了,!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十七
記得小時(shí)候,,我曾發(fā)明了用廢紙做成的錘子按摩。那時(shí),,媽媽剛下班回來,,就嘆息道:“唉,真辛苦呀,!有誰來幫幫我按按摩吧,!”但沒人幫她,媽媽只好拿那木頭做的按摩錘錘小腿,?!班牛擦?,不舒服,。”媽媽自言自語地說,??匆姶藸顩r后,我思考了一下,,隨即開動(dòng)小腦筋,,九用廢紙抓成一個(gè)小球,,一條圓柱狀,然后連接,,就成了,。拿給媽媽后,她錘了一下,,覺得棒極了,,軟硬適中,而且不很重,。媽媽還為此獎(jiǎng)勵(lì)了我,。
上了三年級(jí)后,我繼續(xù)發(fā)揮小智慧,,發(fā)明沙錘。因?yàn)槲覀儼嗄菚r(shí)要表演,,要運(yùn)用到沙錘,,而我們又不想浪費(fèi)錢,我就提出了建議:用塑料瓶子裝上三分之一的沙子,,再在外觀上下點(diǎn)功夫,,貼上橙色或綠色的彩紙,這樣就成了既環(huán)保又好用的沙錘了,。當(dāng)時(shí)我們班還獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢,。
上了初中后,我為家里省下了澆花的功夫,。就是運(yùn)用一個(gè)塑料瓶子,,再剪幾個(gè)小孔,再用繩子綁在瓶子的頭部和尾部,,把它再吊起來,。這樣,水就會(huì)沿著小孔滴下來,,既省了澆花的功夫,,還保證了它不會(huì)澆水太多而導(dǎo)致死亡。其實(shí),,這個(gè)是我從書上學(xué)到,,原本它是用來灌溉農(nóng)田的,這個(gè)也叫滴灌,,但我把它稍作改良,,用來澆花。
智慧伴我成長(zhǎng),,希望我在以后的成長(zhǎng)路上,,運(yùn)用智慧幫助更多有困難和需要的人,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十八
我望向天空那五彩斑斕的花火,葛然回首,,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),,風(fēng)過無痕;像一條小溪,,水流無聲,,在這無痕無聲的我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)。
回首我那一步步踏過來的足跡,,是多么的雜亂和匆忙,;回首我那一點(diǎn)點(diǎn)挺過來的生活,卻是更多的失落與嘆息,。是的,,曾經(jīng)的我,在生命的花叢里尋找那第一朵9在朝霞盛開的玫瑰,;在青春的海洋里拾取那一扇最美麗的貝殼……然而在這條路上的太多無奈和坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),卻突然被那猝不及防的失望擊倒在地,。
我現(xiàn)在十字路口中間,,我茫然,不知去向,,分不清東南西北,,可十字路口不就恰恰這樣么?我好想就這么久久地安靜地坐在這,,可現(xiàn)實(shí)給了我一盆冷水從頭淋到腳認(rèn)清局面:如果你不奮力前進(jìn),,那你永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地或路的盡頭。所以我只能呆呆的幻想著,,癡癡的留念著,。
高一:羅嘉蓉
高一成長(zhǎng)類作文題目篇十九
每個(gè)人從出生之日起,就應(yīng)該從一個(gè)成長(zhǎng)順序長(zhǎng)大,,這段順序,,我們稱為“成長(zhǎng)”之路。 現(xiàn)在,,我長(zhǎng)大了,,知道什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做了,。 記得,,我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在班上也不是學(xué)習(xí)很好的同學(xué),,自然,,老師是不喜歡我的,,所以做什么事都在班上不起眼,似如一個(gè)軍營(yíng)中的火頭軍一樣,。
有一次的中午,,我在午休時(shí)睡熟了,媽媽也不記得叫我,。過不了多久,,媽媽突然記起了我,急忙叫我起來,,這時(shí)的我,,馬上大哭起來,媽媽看我哭了,,不但沒有勸我,,反而還打我。這時(shí)爸爸來了,,看見我在床上哭,。
問:“菁菁,怎么了,?”
我哭著說:“我遲到了,,馬老師會(huì)叫我罰站的,,我怕,!”
爸爸說:“別哭,爸爸這就送你去學(xué)校,?!?/p>
不一會(huì)兒,爸爸把我接到學(xué)校,,親手把我交給馬老師并找馬老師談了談,。于是,心想:“馬老師會(huì)不會(huì)罰我??!”就在這時(shí),同學(xué)們的眼光注視著我,,我感到前面好像是馬老師的分身一樣,,時(shí)時(shí)刻刻的注視著我。
爸爸和馬老師談完后,,我心里就好像有一種老鼠見到貓的感覺,,恨不得馬上躲起來,或是趕快逃跑,。
可......意想不到的卻發(fā)生了,,老師走過來笑的對(duì)我說:“林菁菁同學(xué),,你爸爸已經(jīng)跟我說了你為什么遲到了的事情,這次原諒你,,下一次不要再有這樣的事情發(fā)生了,,回到你的座位上去?!薄昂昧送瑢W(xué)們,,上課已經(jīng)很久了,我們快抓緊時(shí)間上課吧,!”老師嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說,。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)......下課鈴響了。
老師說到:“林菁菁,,到我辦公室來.”
我心里想了想:“老師叫我去干嘛呢,?”
時(shí)間過得很快,一下子就到辦公室了,,(當(dāng)時(shí)老師的辦公室在三樓)
“林菁菁,,老師知道你想把成績(jī)提上去,但上學(xué)時(shí)間是上學(xué)時(shí)間,,寫作業(yè)時(shí)間是寫作業(yè)時(shí)間,,知道嗎?你以后有什么問題就問老師,,不要把問題放在腦瓜子里,,腦袋是來裝學(xué)問的,而且要是正確的,,知道嗎,?去吧!準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,,”老師對(duì)我說,。
放學(xué)了,爸爸騎著單車來接我,。于是,,我好奇地問爸爸:“為什么老師問我的問題那么奇怪?我都聽不懂呢,!”爸爸笑的對(duì)我說:“我跟老師說你在家寫作業(yè),,忘了時(shí)間?!?/p>
回家后怎樣,,我腦海中的印象也已經(jīng)很模糊,但從那次的教訓(xùn)后,我就再也沒遲到過了,。
現(xiàn)在的我,,有整身的煩惱。一下子是班上的事情,;一下子是學(xué)習(xí)的問題,;一下子是家里和弟弟爭(zhēng)吵的問題……這些問題實(shí)在讓我頭疼。
在我的成長(zhǎng)中,,有一個(gè)最大的煩惱就是‘學(xué)習(xí)’,。
在小學(xué),我是一個(gè)火頭軍,,一點(diǎn)成績(jī)也沒有,。但有一次英語考試,我偷看了別人的試卷,,后來等老師發(fā)下來的時(shí)候,,“100”分就出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),,我感到非常得開心,。但好景不久,老師說道:“我們班有兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)一模一樣,,大家說,,這是什么回事呢?”同學(xué)們紛紛嚷嚷著,,有的說:“是不是兩個(gè)都是‘0’分吶,!”有的說:“是不是林菁菁啊,?”
……同學(xué)們說的都好像真的似的,,頓時(shí)我的心里好像得了癌癥一樣,。老師生氣地說:“安靜,,這兩個(gè)人分別是:黃澤鑫和林菁菁,這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)一模一樣,,而且答的答案一模一樣,。”這時(shí),,我的同桌(黃澤鑫)對(duì)我瞪了一眼,,一下子就好像到北極洋一樣,那么冷,。
上課的時(shí)候,,老師連看我一眼也沒有。
下課,老師把我叫到辦公室,,好奇地對(duì)我說:“林菁菁,,你不會(huì)就不會(huì),為什么要抄別人的勞動(dòng)成果呢,?平時(shí),,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要到考試的時(shí)候抄別人的試卷,,這是很不好的,,而且你還是一名女生,這樣做你丟不丟臉??!”一下子我的眼淚噼哩嘩啦地流下來了。
回到家里,,爸爸好像已經(jīng)知道我在班上偷看別人的試卷了,,于是東看西看的,好像在找什么東西一樣,。爸爸拿起竹竿,,朝我的屁股打。
從那次以后,,我的英語考試成績(jī)是蒸蒸日上了,。
在最近幾天,經(jīng)常個(gè)弟弟吵架,,罵來罵去,,把家里吵得快反過來了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準(zhǔn)備要朝我這里過來,,而弟弟卻滿心歡喜對(duì)我做鬼臉,,氣得我快吐血了。
我的.成長(zhǎng)中,,有許許多多的煩惱,,在我的腦瓜子里蕩來蕩去,但我一定要一件一件的把它解除掉,,我要我的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)快快樂樂的走下去,。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇二十
隨著時(shí)間的流逝,我們一步步走向成長(zhǎng),。在這個(gè)過程中,,我們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困惑,學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折,,同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。成長(zhǎng)的路上,我們不斷地自我反思,總結(jié)了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì),。
首先,,成長(zhǎng)需要勇氣和堅(jiān)持。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),,我們常常會(huì)感到力不從心,,迷茫和彷徨。但是,,正是在這些困難中,,我們才能挖掘出自己內(nèi)心深處的潛力。成長(zhǎng)需要不斷地克服自己的恐懼,,敢于嘗試和探索未知領(lǐng)域,。只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,,我們才能越過障礙,,邁向成功。
其次,,成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和管理情緒,。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種挫折和挑戰(zhàn),,這些困難會(huì)給我們帶來痛苦和沮喪,。學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)節(jié)自己的情緒是十分重要的。要善于釋放壓力,,找到適合自己的方式,,如聽音樂、讀書,、運(yùn)動(dòng)等,,來緩解壓力和焦慮。保持良好的心態(tài),,積極面對(duì)生活中的各種困難,,我們才能更好地成長(zhǎng)和前進(jìn)。
第三,,成長(zhǎng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和開拓視野,。知識(shí)是我們成長(zhǎng)的基石,,只有不斷學(xué)習(xí),,才能不斷進(jìn)步。我們要有廣泛的興趣愛好,,并且積極主動(dòng)地去接觸和學(xué)習(xí)新的事物,。可以通過閱讀、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或與他人交流等方式,,開拓自己的視野,,豐富知識(shí)面。這樣,,我們才能不斷地提升自己,,成為更好的人。
第四,,成長(zhǎng)需要善于溝通和合作,。在成長(zhǎng)的過程中,我們必須學(xué)會(huì)與他人合作和溝通,。只有通過交流和合作,,我們才能更好地解決問題,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。當(dāng)我們與他人進(jìn)行有效的溝通時(shí),,不僅可以促進(jìn)思想的交流和碰撞,還可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力,。同時(shí),,合作也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在與他人的合作中,,我們可以互相學(xué)習(xí)和幫助,,共同進(jìn)步。
最后,,成長(zhǎng)需要有正確的人生觀和價(jià)值觀,。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中會(huì)受到各種各樣的引導(dǎo)和影響,而我們的人生觀和價(jià)值觀決定著我們對(duì)待事物的態(tài)度和取舍,。我們必須正確認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值,,并且堅(jiān)守自己的原則。通過與他人交流和積極參與社會(huì)實(shí)踐,,我們可以不斷完善自己的人生觀和價(jià)值觀,,賦予自己更深刻的人生意義。
總之,,成長(zhǎng)是一條充滿辛酸和坎坷,,但也充滿榮耀和喜悅的路。在這個(gè)過程中,,我們需要勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和管理情緒,持續(xù)學(xué)習(xí)和開拓視野,,善于溝通和合作,,同時(shí)還要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。只有這樣,我們才能在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn),,成就自己的夢(mèng)想,。讓我們懷揣著成長(zhǎng)的心得體會(huì),勇敢前行吧,!
高一成長(zhǎng)類作文題目篇二十一
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大,,回顧曾經(jīng)的一切,才發(fā)現(xiàn)自己還未長(zhǎng)大,。曾經(jīng)有兄妹間的玩鬧,、說笑,有一家人一起游玩山水間的溫馨畫面,。
故鄉(xiāng)將美好的時(shí)光帶給我們,,可你又為何要將它奪走。在這歡聲笑語間,,哥哥離開了……仿佛這一切是剛剛發(fā)生的一樣,,哥哥以鮮血為代價(jià)保護(hù)了我,這個(gè)家的溫暖在哥哥離去的那一剎那隨風(fēng)飄散,,這一切雖已成過往,,可我還傻傻的幻想著一切都能回歸本源,幻想著哥哥還會(huì)回來,,像以前一樣疼愛我,,“癡癡地等待,癡癡地笑”,。
在這里我來到人世間,,我的故鄉(xiāng),在這里我經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng),,在這里父母白發(fā)人送黑發(fā)人,,這種悲痛無從形容。
回望這個(gè)既讓我愛又讓我恨的故鄉(xiāng),,我長(zhǎng)大了,,我蘇醒了。成長(zhǎng)的過程是艱難的,,就如同海浪沖擊著我,,將我的靈魂沖洗干凈。
在這里我沉迷,,在這里我蘇醒,,在這里我將延續(xù)哥哥的生命,為他完成他未完成的事業(yè),,他的夢(mèng)想將由我為他完成,。
我在故鄉(xiāng)成長(zhǎng),,同時(shí)也在這里把自己冰封,。
誰又會(huì)將自己解凍,,只愿今后無悔,漫漫人生路,,唯有自己才能把握,,一步一個(gè)腳印……
高一成長(zhǎng)類作文題目篇二十二
讀書足以怡情,足以傅彩,,足以長(zhǎng)才,。
讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,。讀書的空間,,不要求華麗、高雅,,只要愜意,、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白,,讀書使我獲得更多的知識(shí),,不斷地充實(shí)自己。
而今,,閑時(shí)便愛讀書,。不為黃金屋,不為顏如玉,,不為千鐘粟,,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了讀,。讀書已成為生命中不可或缺的一部分,。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,,就要心下茫然,,躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜,,唯有一盞臺(tái)燈,,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,,則更是讀書的好時(shí)候,。萬籟俱寂,伴著昏暗的燈光,,聽著雨聲,,是極易進(jìn)入書的境界的,。你可以在書的.世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,、豁達(dá)的人生,,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,,跟著魯迅去看社戲,,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采,。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流,,時(shí)而有所憬悟,、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),,正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡,。
好書在手,,我會(huì)不自覺地被它吸引,難以割舍,,于是斂思凝慮,,心無旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱,。隨著一頁一頁地翻過,,書香會(huì)沁入肌膚,隨著你的血而流淌,、奔涌,,雖難為人理解,卻能自得其樂,。
讀書需要有閑心,、閑情、閑致,,忙忙碌碌,、心煩意亂是讀不進(jìn)書的??垂湃嗽跐膳闲幸?,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,,這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是,,這樣的人生已隨故人一起遠(yuǎn)去了。所以,,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,,而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味,。只要偷得片刻的閑暇,,一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn),。而一旦當(dāng)步入了書的心扉,則那種恬靜,,同樣令人無所止追,,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì),。
在書中,,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境,;在書中,,我得到了“天生我才必有用”的自信,別是一般滋味在心頭”,。在書中,,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生,;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候,,我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候,,我擁有了一片寧靜的心境,。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,,理還亂,是離愁,?!?/p>
何是福?讀書也,。茫茫人海之中,,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著,、追逐著,。惟有書,,惟有好書,才是一方凈土,,是一方釋放靈魂的樂園,。
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,,比記憶更清晰,,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,,讓你凌駕于偉人的思考之上,。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人,。我們所認(rèn)識(shí)的世界,、人生、社會(huì),,很多都源于閱讀,。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀你可以視通四海,,思接千古,與智者交談,,與偉人對(duì)話,。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊,。
而閱讀的意義在于,,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界,。一個(gè)人的閱讀史,,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性,,不致淪為活動(dòng)木偶,,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,,與心靈的溝通,,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說,,是閱讀拯救了我們,。
我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
高一成長(zhǎng)類作文題目篇二十三
幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長(zhǎng),,一個(gè)人從年少無知到成熟也是一種成長(zhǎng),,可成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。
5年級(jí)以前我什么都不會(huì),,除了吃飯之類,,其他的家務(wù)根本就別提了,全部都交給了媽媽,,洗衣服,、鞋子都是媽媽幫我洗的,對(duì)于那時(shí)的我來說,,“世上只有媽媽好”,,這句話被演繹得淋漓盡致。
“好”景不長(zhǎng),,六年級(jí)我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀,。當(dāng)時(shí)臉還帶著一絲稚嫩,。在一個(gè)人生地不熟的地方我當(dāng)時(shí)非常著急,,不知該怎么辦。啥都不會(huì),,只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍,。他人很好,給予當(dāng)時(shí)的我很多幫助,。
很快來到這里第二天,,點(diǎn)起床。當(dāng)時(shí)我哪里會(huì)適應(yīng),,想賴床,,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么,。這時(shí)生活老師走進(jìn)來看到我覺得很驚訝,,便走進(jìn)問我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會(huì)疊被子這種“活”,,于是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會(huì)疊被子,。”讓我意料之外的是老師并沒有生氣,,且微笑著對(duì)我說:“哦,,是這樣啊,!那好,,我教你疊。”
他教得非常認(rèn)真,,而我也非常用心在學(xué),,但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關(guān)系,,多多練就能疊好了,。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過一條暖流,。老師走后我聽到有的同學(xué)在說我連被子都不會(huì)疊,,真沒用。我也并沒有生氣,,只是在練習(xí)疊被子,。就這樣過了一個(gè)星期,我的被子疊得越來越好了,,同學(xué)們也都對(duì)我豎起了大拇指,。我第一次感覺到原來被人夸獎(jiǎng)是那么的美好。
于是就這樣在這里生活了一個(gè)學(xué)期后回到家中,,洗衣服,,拖地,疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了,,媽媽說我長(zhǎng)大了,。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長(zhǎng)大了,。
漸漸我也已經(jīng)步入高中,,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長(zhǎng),,更是心靈上的增長(zhǎng),,也懂得會(huì)為母親著想。我想這就是那所謂的成長(zhǎng)吧,!