我們必須保持走黨的路線,，隨著黨走,，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,，鄧小平思論，“三個(gè)代表”主要思惟,，以此來(lái)不斷武裝自己腦筋，加強(qiáng)黨性涵養(yǎng),，建立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，做到自廉,、自律,、自潔、自警選準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，時(shí)刻堅(jiān)持蘇醒頭腦,。下面小編為大家整理了2024警示教育觀看心得體會(huì)-警示教育片觀后感范文，大家快一起來(lái)看看吧,！

2024警示教育觀看心得體會(huì)-警示教育片觀后感范文

2024警示教育心得體會(huì) 篇1

　　近期,，全市深入開展“永葆本色”警示教育活動(dòng)。這是市委貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際舉措，是對(duì)黨員干部關(guān)心關(guān)愛,。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章,、黨紀(jì)黨規(guī),，參加班子民主生活會(huì)，心靈上接受了一次洗禮,，思想上受到了很大震撼。特別是觀看市紀(jì)委,、監(jiān)委拍攝制作的警示教育片《貪欲之殤》后,，更是前所未有地感到黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，責(zé)任重大。片中剖析的腐敗分子曾經(jīng)都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部,，身居重要崗位，有較好的工作環(huán)境和幸福的家庭,，卻在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一步,，把自己送上審判臺(tái)。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,，讓自己陷入了心靈的泥池,。從此,，他們將失去藍(lán)天與自由，失去尊嚴(yán)與親情,。4名反面典型聲淚俱下的懺悔,，痛悔莫及的警醒，對(duì)自由和生活的渴望,，一幕幕,、一出出，一聲聲,、一句句,，觸目驚心,、發(fā)人深思,。警示我們要,、永葆本色，嚴(yán)以修身,，嚴(yán)以用權(quán),，嚴(yán)以律己，做一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)政干部,。

　　、永葆本色,，就是要勤于學(xué)習(xí)，筑牢防線,，做廉潔自律的“明白人”

　　正身必先正心,，正心必先修心,?？v觀每個(gè)腐敗案件，無(wú)不是從放松思想改造,，不注重學(xué)習(xí)開始,。“玉不琢、不成器,；人不學(xué)，不知義”,。不學(xué)習(xí),，思想就得不到改造,，心就不靜，欲望就容易膨脹,，一旦遇到誘惑就容易亂了方寸，跌入深淵,。不學(xué)習(xí)，就會(huì)喪失理念信念,，失去精神支柱，失去靈魂,，得“軟骨病”。因此,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)十分重要，十分必要,。從書本上學(xué),，從實(shí)踐中學(xué),。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)黨規(guī),，切實(shí),，搞清“為什么入黨”“入黨干什么”等問(wèn)題，不斷端正世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨,；切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí),，牢記紅線、堅(jiān)守底線,，自重,、自律、自醒,，常思貪欲之禍,，常除非分之想，常懷律己之心,，常修為官之德，常記公仆本色,，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,。

　　、永葆本色,，就是要嚴(yán)于律己,，以上率下,，做廉潔自律的“帶頭人”

　　古人常講“上有所好，下必甚焉,。上有不好,，下必效焉”。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以身作則,，發(fā)揮頭雁效應(yīng),，能影響、感染和帶動(dòng)其他同志堅(jiān)守正道,、弘揚(yáng)正氣,。作為局黨組書記、主要負(fù)責(zé)人,，我的一言一行,、一舉一動(dòng)，干部職工都看在眼里,、記在心里,。因此，必須嚴(yán)于律己,、嚴(yán)格要求,，在帶頭帶動(dòng)上下功夫，以良好的人格魅力和過(guò)硬的作風(fēng)形象引領(lǐng)單位政治生態(tài)向上向好,。警示教育片中的腐敗分子,，把個(gè)人凌架于組織之上，搞“一言堂”,，做“一霸手”,，長(zhǎng)期脫離組織監(jiān)督，最終走上違法犯罪之路,。案例警示我,，作為局黨組書記、主要負(fù)責(zé)人,，就是要帶頭堅(jiān)持民主集中制,，在“三重一大”等事項(xiàng)上多聽班子成員意見，多開展走訪調(diào)研,，做到依法決策,、民主決策。帶頭參加黨內(nèi)政治生活,，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,，自覺(jué)參加“雙重”組織生活，特別是按規(guī)定參加支部組織生活,，接受組織和其他同志監(jiān)督,；積極開展自我批評(píng),，刀口向己，深入剖析自己,，始終做到自警,、自省。帶頭糾正“四風(fēng)”,。“四風(fēng)”問(wèn)題很多看似是小問(wèn)題,，但“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)”,。警示教育片中的4個(gè)反面典型,，從一開始收一條煙、一瓶酒,，慢慢發(fā)展成收購(gòu)物卡,、收錢；從最初的猶豫,、膽怯,，到最后的理所應(yīng)當(dāng)、心安理得,。他們一步步蛻變腐化的過(guò)程，充分印證了“千里之堤,、毀于蟻穴”的古訓(xùn),。假如當(dāng)初能夠慎初、慎小,，“勿以惡小而為之”,，也不至于走向違法違紀(jì)之路。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，手中都擁有一定的權(quán)力,，求你辦事的人多，遇到的誘惑和考驗(yàn)也多,。因此,，必須培養(yǎng)高尚的道德情操，慎初,、慎小,、慎獨(dú)，扣好人生的第一?？圩?，不給壞人以可乘之機(jī)；必須始終保持如履薄冰,、如臨深淵的敬畏心理,，時(shí)刻警覺(jué),、謹(jǐn)慎，防止被一些別有用心的人“圍獵”,。

　　,、永葆本色，就是要勇于擔(dān)當(dāng),，嚴(yán)格要求,，做廉政建設(shè)的“責(zé)任人”

　　作為局黨組書記、主要負(fù)責(zé)人,，黨風(fēng)廉政建設(shè)的“第一責(zé)任人”,，壓實(shí)責(zé)任鏈條，扎緊制度籠子,，提高全局干部職工拒腐防變的能力,，確保財(cái)政資金、財(cái)政干部“兩個(gè)安全”,，我責(zé)無(wú)旁貸,，重任在肩。具體講,，就是嚴(yán)格按照市委建設(shè)廉潔政治“三清示范區(qū)”的目標(biāo)要求,，全力抓好“十大工程”建設(shè)落地生根。抓好廉政教育,，通過(guò)觀看警示教育片,、參觀監(jiān)獄、旁聽法庭庭審,、開展廉政談話,、發(fā)送廉政提醒短信等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局干部職工的廉政文化素養(yǎng),，自覺(jué)地知廉,、育廉、守廉,。扎緊制度籠子,，進(jìn)一步完善全面規(guī)范,、公開透明的政府預(yù)算制度,，不斷優(yōu)化支付流程，健全預(yù)算編制,、執(zhí)行,、監(jiān)督相互制約、相互協(xié)調(diào)的財(cái)政運(yùn)行機(jī)制，壓縮和規(guī)范各種權(quán)力的自由裁量空間,，提高財(cái)政內(nèi)部控制管理的科學(xué)性規(guī)范性,。壓實(shí)責(zé)任鏈條，深入排查基礎(chǔ)建設(shè),、農(nóng)業(yè)農(nóng)村,、教育醫(yī)療、社會(huì)保障,、政府采購(gòu)等重點(diǎn)民生領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，列出問(wèn)題清單，明確責(zé)任主體,，層層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書,，把壓力傳導(dǎo)下去，把責(zé)任扛在肩上,，做一名勤政廉政的財(cái)政干部,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇2

　　通過(guò)接受警示教育，深刻反思自己,，查找自身在理想信念方面,、在工作作風(fēng)方面、在改造自己主觀世界方面存在問(wèn)題和不足,。在新的形勢(shì)下,，必須強(qiáng)化檢察職業(yè)道德、強(qiáng)化公仆意識(shí),、強(qiáng)化廉潔意識(shí),。一是強(qiáng)化檢察職業(yè)道德，以“忠誠(chéng),、公正、清廉,、文明”作為行為準(zhǔn)則,。二是強(qiáng)化公仆意識(shí)。要正確看待權(quán)力問(wèn)題,，樹立正確的群眾觀念,，堅(jiān)持為人民謀利益、做好事,、辦實(shí)事,、作奉獻(xiàn)；樹立求真務(wù)實(shí)的觀念,，把推進(jìn)行政人員公正廉潔執(zhí)法做為工作重點(diǎn),；牢記黨的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣,，抵住不良誘惑,，把住小節(jié)，始終做到講操守,、重品行,、樹形象。三是強(qiáng)化廉潔意識(shí),。牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)于律已，克己奉公,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇3

　　警示教育就像“啄木鳥”一樣,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握干警身上的一些苗頭性和傾向性的問(wèn)題，采取積極措施,，將問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài),。通過(guò)學(xué)習(xí)幾起典型案例，看到少數(shù)黨員干部因?yàn)榉潘闪藢?duì)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的改造，從而滑向違法違紀(jì)的深淵,，結(jié)果令人痛心,。我們年輕干警要努力成為新時(shí)代好干部，必須扣好人生的“第一?？圩?rdquo;,，堅(jiān)定廉潔意識(shí)、培養(yǎng)法治思想,、筑牢拒腐防變之基,，干干凈凈做人，規(guī)規(guī)矩矩做事,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇4

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)組織的“以案明紀(jì),，以案促廉”教育活動(dòng)，作為一名教師,，在當(dāng)前形勢(shì)下,，我最深的體會(huì)是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢,？我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

　　首先,，教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教育本身作為一種育人活動(dòng),，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng),，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的,，以培育青少年成才成人為責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利,，樂(lè)于獻(xiàn)出,，不重索取的以教為志、以教為榮,、以教報(bào)國(guó)的精神,，不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課,，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作,。

　　其次，要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè),，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè),，不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有,，但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè)的,。因此,，教師要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，安貧樂(lè)教,，愛崗敬業(yè)，要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,，堅(jiān)定自己的信念,，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力,，提高自我警省能力,，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。

　　再次,，教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利,。當(dāng)前確實(shí)還存在著分配不公,、教師待遇偏低等問(wèn)題,，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,，應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,，在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，聽取這些反面案例,，使自己思想深處受到極大觸動(dòng),，從最細(xì)小的事做起,，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái),，要公平,、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不能因?qū)W生的性別,、民族、智能差異,，家庭狀況,、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。

　　作為一名小學(xué)教師,，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),，我們始終注意樹立正確的人生觀,、金錢觀、權(quán)利觀,、政績(jī)觀,，立足本職，奮力進(jìn)取,，全心全意服務(wù),，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事，保持清正廉潔,，錘煉人品,，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,，快樂(lè)生活,，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育,，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇5

　　為了全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，按照市委和市教育局黨委的安排部署,，晉城一中黨總支認(rèn)真開展了以“堅(jiān)持理想信念高線,，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)底線，知敬畏,、存戒懼,、守底線”為主題的警示教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)研讀了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,，清楚地意識(shí)到作為一名黨員干部“知敬畏,、存戒懼”的必要性。

　　習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),，嚴(yán)于律己,，就是要心存敬畏、手握戒尺,，慎獨(dú)慎微,、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法,，做到為政清廉,。我以為，其中的關(guān)鍵在于要把握好“敬畏”和“戒懼”四個(gè)字,。所謂敬畏,，就是尊敬、害怕,，且由敬而畏;所謂戒懼,，就是警惕、害怕,，且由戒而懼,。一個(gè)人如果心無(wú)敬畏戒懼，必然藐視規(guī)矩,，放縱自己,，妄言亂行，什么話都敢說(shuō),，什么事都敢干,，在看似豪邁灑脫之中埋下?lián)p黨害己的禍患，直至受到應(yīng)有的懲處;反之,，心存敬畏,，則會(huì)恪守規(guī)矩，安守本分,，慎獨(dú)慎微,，自省自警，自律清廉,，像古代君子那樣“日三省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣”,，在“知敬畏、存戒懼”之中做到“三嚴(yán)三實(shí)”,，不斷增強(qiáng)政治定力,、紀(jì)律定力、道德定力,、抵腐定力,，始終不放縱、不越軌,、不逾矩,，懷德自重，清廉自守,，進(jìn)而快樂(lè)工作,。那么，怎樣才能讓每個(gè)黨員干部在黨規(guī)黨紀(jì)面前“知敬畏,、存戒懼”呢?

　　首先,，要加強(qiáng)外部的約束威懾力量。一是以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指引,，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，開展講政治嚴(yán)紀(jì)律專題輔導(dǎo),，組織黨內(nèi)法規(guī)網(wǎng)上知識(shí)考試等，強(qiáng)化黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守;二是觀看電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》警示教育片,，參觀廉政教育基地,，加強(qiáng)正面榜樣的示范引領(lǐng)作用和反面教材的警示警醒作用，強(qiáng)化明是非,、辨善惡,、知廉恥的意識(shí)。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,，就是要持續(xù)發(fā)力,，不斷營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，對(duì)黨員干部不斷施加約束和威懾力度,，由量變產(chǎn)生質(zhì)變,，直至把外部約束和威懾變成內(nèi)心自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),。

　　其次，黨員干部要自覺(jué)將黨的理論思想,、黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心,，占領(lǐng)思想意識(shí)陣地，進(jìn)而外化于行,。要從自身做起,，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。要常懷對(duì)黨的規(guī)矩和紀(jì)律的敬畏之心,，“舉頭三尺有神明”,，這里的“神明”就是黨紀(jì)國(guó)法，就是《準(zhǔn)則》《條例》,，就是規(guī)矩和紀(jì)律,。只有循黨規(guī)蹈黨矩，才能不“妄言”,，不“妄為”,，才能知廉恥、辨善惡,，才能為政清廉,，才會(huì)贏得群眾的信任與支持。

　　總之,，黨員干部只有念念不忘黨的理想信念和宗旨,，時(shí)時(shí)刻刻保持警鐘長(zhǎng)鳴、戒尺高懸,，才能強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,，增強(qiáng)“四個(gè)定力”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇6

　　每一個(gè)案例都給我實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我在三個(gè)方面深刻反思：一是反思在實(shí)際工作中，是否滿足一般化要求,，只求做一天和尚撞一天鐘,，不追求工作實(shí)效，看不到與先進(jìn)典型的差距,。工作面貌長(zhǎng)期不發(fā)生任何變化,，任憑風(fēng)吹浪打，我自淡定依舊;二是反思作為部門主管,，是否在日常工作中當(dāng)二傳手,，不愿親力親為，當(dāng)甩手掌柜,，只當(dāng)評(píng)論員,，不當(dāng)戰(zhàn)斗員,，導(dǎo)致工作中在層層傳導(dǎo)中走形和變樣;三是反思自己吃苦耐勞、艱苦奮斗,、銳意進(jìn)取的思想是否有所下降,，是否無(wú)法在實(shí)際戰(zhàn)斗中提升個(gè)人能力和個(gè)人素質(zhì)。已喪失銳意進(jìn)取的信心和勇氣,，面對(duì)沒(méi)有先例的深水區(qū)，不敢闖不敢試,，怕干得多錯(cuò)的多,，不敢主動(dòng)擔(dān)事。

　　對(duì)照案例,、對(duì)照自己反思的問(wèn)題,，我靜下心來(lái)，照照鏡子,。作為一名預(yù)備黨員,、一名區(qū)縣公司的部門主管，我更應(yīng)該從頭做起,，從嚴(yán)律己,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)干好工作,。

　　一是不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，提升黨員的黨性修養(yǎng),，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高政治理論修養(yǎng),。在學(xué)習(xí)中凈化思想,，改變觀念，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。

　　二是在立足本職工作中,。發(fā)揮班組及黨群小組的優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持吃苦在前，享樂(lè)在后,，以充滿激情的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作任務(wù),。做到廉潔自律，在工作中接受黨組織和群眾的監(jiān)督,，做到不排斥任何工作,。

　　三是事無(wú)巨細(xì)開展工作,。堅(jiān)持從小處著手，從小事做起,，注意和同事打成一片,，重要問(wèn)題親力親為，絕不做甩手掌柜,，從現(xiàn)在做起,，從身邊事做起，牢固樹立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

　　“未雨綢繆,，防患于未然”每一次的自我學(xué)習(xí)、自我警示都是一次成長(zhǎng),，我將時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),，從點(diǎn)滴做起，讓警鐘長(zhǎng)鳴,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇7

　　在今后的工作中我要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要,，使自己更加熱愛教育事業(yè),，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人,、為人師表,，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。具體要做到：

　　一是敬業(yè)愛崗,。熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作,，以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平,，提高工作效率,。

　　二是教書育人。增強(qiáng)育人為本意識(shí),，全面貫徹教育方針,，用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力,，愛護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,。

　　四是熱愛學(xué)生，增強(qiáng)尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，特別是后進(jìn)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn)，做學(xué)生的良師益友,。

　　五是尊重同志。能夠與不同性格,，不同興趣愛好,，不同學(xué)識(shí)水平的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng),。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛,，奮發(fā)向上，共同進(jìn)取的群體氛圍,。六是以德修身,。嚴(yán)于律己，廉潔從教,，作風(fēng)正派,、為人師表，遵守社會(huì)公德,，注重家庭美德,，追求科學(xué)文明健康的生活方式。

　　教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身,；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真,；教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。＂作為一名青年教師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己,，在教育事業(yè)上不斷努力,，不斷探索，不斷實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新,。

　　以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正,。

2024警示教育心得體會(huì) 篇8

　　今天單位組織員工在延江支行五樓會(huì)議室觀看了由吉林省農(nóng)村信用社內(nèi)的幾起案件拍攝出來(lái)的警示教育片《迷途》,，通過(guò)觀看警示片，我們通過(guò)這幾起案件,，吸取教訓(xùn),，達(dá)到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴的目的,。

　　近年來(lái),，吉林農(nóng)信在在改革的大潮中取得了快速發(fā)展，在發(fā)展過(guò)程中,，個(gè)別員工經(jīng)受不住金錢和物質(zhì)的誘惑誤入歧途,，以身試法，最終走向了不歸路,，其結(jié)果是事業(yè)受損,，前程斷送，家人也跟著蒙受恥辱,。

　　警示片中的青年骨干,，因癡迷，挪用公款,，最終因職務(wù)侵占罪被判有期徒刑9年6個(gè)月,，家中年邁父母無(wú)人照顧，自斷前程;原農(nóng)安縣信用社原副主任兼會(huì)計(jì),，因犯職務(wù)侵占罪違法發(fā)放貸款,，挪用資金，貸款詐騙等數(shù)罪受到法律懲罰的,，他被20年,，罰金20萬(wàn)元，被判刑后夫妻離異,，受其影響原本品學(xué)兼優(yōu)的女兒輟學(xué),，不僅自己的前程沒(méi)了，家庭也跟著遭殃;基層高管信用社原主任因非法吸收公眾存款,，挪用資金被判有期徒刑11年,，罰金5萬(wàn)元,，波及16人;信用社女員工多，因?yàn)榛樽?，情墜迷途等原因使自己走上犯罪道路的也不在少?shù);縱觀這其中的每一起案件,，縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，既能在員工自身的人生觀,，道德觀,，法律無(wú)知中找到原因，才能在組織教育缺乏,，管理缺位,，監(jiān)督失控等方面找到原因，一起起沉痛的案例告訴我們,，逆規(guī)而動(dòng),，越規(guī)而行，必將受到法律法規(guī)的嚴(yán)厲懲罰,，最終受到法律的制裁,，沒(méi)了事業(yè)，害了同事,，斷了前程,，毀了家庭。他們本該在自己的崗位為單位做出更多更大的貢獻(xiàn),，但是卻沒(méi)有把握住自己,，自毀了前程跟家庭,。一個(gè)時(shí)期以來(lái),，某些信用社只顧抓業(yè)務(wù)，搞經(jīng)營(yíng),，求效益,，雖然建立了一整套監(jiān)督機(jī)制，制定和完善了相關(guān)的法律法規(guī),，但某些人有章不循,，有令不行，漠視法律,，知法犯法,，頂風(fēng)作案，加之有些人的拜金主義,，享樂(lè)主義,，最終使他們走上了犯罪的道路，成為階下囚,，翻然悔悟,，但為時(shí)已晚,。

　　同時(shí)，這些案件的發(fā)生,，嚴(yán)重的損害了農(nóng)村信用社的形象和聲譽(yù),，在一定程度上阻礙了信用社的發(fā)展，也給信用社帶來(lái)了不少的經(jīng)濟(jì)損失,。

　　涉案人給我的啟示也是深刻的,，一是要注重自身的政治修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀,，從涉案人員身上吸取教訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)到犯罪的危害性;二是經(jīng)常性的進(jìn)行法律學(xué)習(xí),，提高法律意識(shí);三是自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)控制度,，在日常工作中做到有章可依，有章必循,，自我監(jiān)督自我約束,。

　　總之，通過(guò)觀看《迷途》,，使我深受教育,，會(huì)在未來(lái)的工作中多干實(shí)事，杜絕違法亂紀(jì)行為,，與一切違法行為作斗爭(zhēng)并且進(jìn)一步提高了自身的思想認(rèn)識(shí),，使得在今后的工作和生

　　活中，方向更明確,，思路更清晰,。可以更好的為我們的企業(yè)服務(wù),。

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