通過制定計劃,,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,。制定計劃時,我們可以采用SMART原則,,即目標(biāo)要具體(Specific),、可度量(Measurable),、可實現(xiàn)(Achievable)、相關(guān)(Relevant)和時限(Time-bound),。以下是一些制定計劃時需要注意的要點,,一起來看看吧。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇一
(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),,雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
(2)狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個學(xué)期我準(zhǔn)備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,,在班中全面鋪開。平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。通過評選“每周一星”的活動,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,,讓它發(fā)揮更好的'作用,。
(主題班會,團隊活動,,活動課),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,我還要多召開關(guān)于理想,、前途教育的主題班會,,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇二
本學(xué)期,,本人擔(dān)任七年級的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生32人,,男生17人,女生15人,。經(jīng)過上學(xué)期的接觸,,我發(fā)現(xiàn)七年級學(xué)生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫?,F(xiàn)在的學(xué)生基本上是獨生子女,,往往以自己為中心,合作意識較差,。一部分同學(xué)之前從未住過校,,年齡偏小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,,培養(yǎng)他們的自理、自立能力,。
1,、強化班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人,。
2,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。要求學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),;日常表現(xiàn)差的同學(xué),,要求學(xué)期初確立目標(biāo),并努力達到要求,。
3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校,、班級的活動,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
6,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。首先,,注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。其次,幫助班委樹立威信,。第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。
7,、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進。
9,、做好個別學(xué)生的教育工作,。對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,,如:對張健同學(xué)的教育,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,,如:對王寶軍同學(xué)的教育。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,。
10,、對學(xué)生進行法制安全教育。對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)安全,必須做好,,確保安全工作萬無一失,。
11、學(xué)校教育與家庭教育的銜接,。平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,,增強自信心,。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來,。
3,、抓好班級常規(guī)管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率。
4,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
5,、利用各種渠道對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
6,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
7,、定期開展學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
8,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
10、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
總之,,計劃只是一個期望,,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,不斷向老班主任學(xué)習(xí),,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七年級在本學(xué)期學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)步前進,,成為一個文明班集體。
真的是彈指一揮間,,這屆學(xué)生又到了最后一年,,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任,。挑起這副擔(dān)子,,我雖然感覺不到力不從心,,但是我也感覺到了其責(zé)任之重?;厥走^去,,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,,而是因為她的成長,。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,,我心欣慰,。在過去的兩年里,我們班級團結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績,。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的.,,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,,繼續(xù)努力完善自己,。
眾所周知,九年級,,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,,我要為培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本學(xué)期的工作計劃。
班級目標(biāo):
1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。
2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想。
3,、做好培優(yōu)補差工作,,做好中等生的提高工作。
4,、在各方面爭做年級第一,。
工作重點:
1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2.定目標(biāo),,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.大力做好培優(yōu)補差工作,,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4.開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時充電。
班級口號:我信我行,,我拼我贏!
具體措施,。
1、新學(xué)期民主重選新班委,。
2、繼續(xù)“表揚”和“違紀(jì)”記錄,。
3,、繼續(xù)對手比賽。
4,、繼續(xù)寫“xx夜話”,。
5、繼續(xù)按學(xué)號輪,,實行值日班長全面負(fù)責(zé)制,,并認(rèn)真寫好“班級成長故事”。
6,、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動,。
7、繼續(xù)人人管理班級制,,即每人至少是班級一方面的管理員,。人人為班級服務(wù),,班級為人人服務(wù)。
8,、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作,。
9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。
10、繼續(xù)加強班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍,。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,,就在我的無限熱愛中,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇三
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān),、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,,都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,,而且有范圍大小之別,。
以下是工作計劃頻道為大家整理的初中七年級班主任第一學(xué)期工作計劃,供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道,。
我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,,應(yīng)該說,,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,,對于學(xué)生來說都是很重要的,。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。鑒于此,,特作出本學(xué)期工作計劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。
對于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,。所以,,本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。
第一,,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動,,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,,鼓勵,、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作,。
第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。
學(xué)期初,,強化表揚上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進行輔導(dǎo)和督促,。
第三,融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,,我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會到的,。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,,爭取家長的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
通過一個學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,,而不總是被管理者,。
結(jié)合學(xué)校的`有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,,進行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
又是一個新的開始,,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇四
這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、基本工作要點,。
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo),營造良好的班級氛圍,。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬、凈,、靜,、競、進,、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。
2,、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作,。
充分利用班會,,加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。
3,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。
“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛我根本。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。
4,、抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),,師生共同管理。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。
二,、具體工作措施,。
2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作;。
3,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。
4,、著重抓好班級的紀(jì)律,班級的紀(jì)律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作,。
5、拿起“表揚”的武器,,對成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定他們的成績,,也要不斷督促,,使他們不斷進步,。
6、力爭與每位學(xué)生多交流,,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷進步;,。
8,、健全班委會,明確班干部的分工,,提高學(xué)生的管理能力;,。
9、抓住每一次月考,,及時進行總結(jié),、指導(dǎo)、鼓勵,。
我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇五
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,,實施愛的教育,。
2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,。
二,、學(xué)生基本情況分析,。
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。總體上看,,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,,自覺性較差,,自律意識淡薄,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,,如優(yōu)良班風(fēng)、團結(jié)協(xié)助,、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
出處 m.sevw.cn
三,、工作目標(biāo),。
我們初一xx班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道,,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團結(jié)互助、勤學(xué)樂思,、共贏和諧!
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進,、文明的集體,。
四、具體措施,。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。
2、利用宣傳欄,、墻報,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種校會,、班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
8、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。
9,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。
9,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,。
11、多巡查,,查自習(xí),、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,,掌握學(xué)生的情況,。
這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作,這是我首次接任班主任,。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、基本工作要點,。
1、確立班集體的奮斗目標(biāo),,營造良好的班級氛圍,。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《班級,。
規(guī)章制度。
》為準(zhǔn)則,,以“敬,、凈、靜,、競,、進、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用。
黑板報,。
和學(xué)習(xí)園地,,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。
2,、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作,。
充分利用班會,加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。
3,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。
“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛我根本。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。
4,、抓好班干伍的組建和培養(yǎng),,師生共同管理。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。
二,、具體工作措施。
1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作,。
3、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間。
4,、著重抓好班級的紀(jì)律,,班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作,。
5,、拿起“表揚”的武器,對成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定他們的成績,,也要不斷督促,,使他們不斷進步。
6,、力爭與每位學(xué)生多交流,,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷進步;,。
8,、健全班委會,明確班干部的分工,,提高學(xué)生的管理能力;,。
9、抓住每一次月考,,及時進行總結(jié),、指導(dǎo)、鼓勵,。
一,、指導(dǎo)思想。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實施愛的教育。
2,、充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3,、堅持抓常規(guī)教育,,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高,。
二、工作內(nèi)容及措施:
1,、制定一個行之有效,,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),,并利用事事關(guān)心的時間加于強化,。
初一班規(guī)如下:
(3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),。
(4)勤勞儉樸,,孝敬父母,。
(5)嚴(yán)于律己,遵守公德,。
2,、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3,、建立一個得力的班委,,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄,、班費使用記錄、后進生成長記錄,、勞動情況記錄等,。
4、要在班上推行陽光工程,,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護他們的自尊心,。并專門派一位副班長幫助他們,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,,老師也會及時給予表揚和獎勵,。
5、開好每一次班會,。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,,掌握好表揚與批評的尺度,,使班會在一個良好的氛圍中進行。
6,、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
7,、結(jié)合期中、期末考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。
8.統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,,共同努力,,及時溝通,齊抓共管,。
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
我共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個小村,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有特殊的學(xué)生,。
具體情況分析,。
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。
家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。
班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級工作重點及班級教育工作重點,。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
具體工作,。
1,、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。
具體工作。
(2)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
四,、常規(guī)管理措施,。
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施。
(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。
2、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法。
(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
五,、德育工作措施。
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。
六,、學(xué)生心理健康教育,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。
這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作,,這是我首次接任班主任,。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、基本工作要點。
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo),,營造良好的班級氛圍。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),。班集體應(yīng)以班委會為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,以“敬,、凈,、靜、競,、進,、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。
2,、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作,。
充分利用班會,加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。
3、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。
“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,,愛我根本,。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。
4、抓好班干伍的組建和培養(yǎng),,師生共同管理,。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。
(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。
二,、具體工作措施,。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對全體學(xué)生,顧全大局,,做到抓兩頭促中間,。
4、著重抓好班級的紀(jì)律,,班級的紀(jì)律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作。
5,、拿起“表揚”的武器,,對成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定他們的成績,,也要不斷督促,使他們不斷進步,。
6,、力爭與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷進步;。
8,、健全班委會,,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力;,。
9,、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),、指導(dǎo),、鼓勵。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇六
我班現(xiàn)有學(xué)生50人,,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌,但是還存在著些許問題,。我班男生較活躍,,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,,學(xué)習(xí)認(rèn)真;但也有一部分男同學(xué)課堂上左顧右盼,,注意力極不集中,成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書,,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順,、老實,,不惹事生非,讀書聲音小,,缺乏生氣,。
二、具體措施:
在本學(xué)期的班主任工作中,,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下幾項工作:
一、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
二、俗話說'沒有規(guī)矩,,不成方圓',。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此,。
對初一的學(xué)生,,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),,通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,加強學(xué)生路隊的管理,,包括排隊做操,、排隊上、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情境,、真實的活動過程中,潛移默化的自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達到良好的效果,。
四,、加強班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,,重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情,,但不會工作的,,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,,就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,,就對他們進行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。另外,,我還將在班上實行“值日班長”的方案,,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴大積極學(xué)生的隊伍,。積極的同學(xué)越多,,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。
六、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會,。
孩子的進步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,,推動家庭和校外教育,,促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,,做到人人互動,。
七,、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,。我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,,充分尊重愛護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,,要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,,嚴(yán)格但不能苛刻,,這對問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生追求上進的源動力。
第三,,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我,同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強的后盾,。
總之,,我將盡自己的努力,,管好班級帶好學(xué)生,為教育貢獻力量,。
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,,男生23人,女生22人,。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。比如早讀,在沒有老師的情況下,,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時開始,。我班入學(xué)成績較差,缺乏學(xué)習(xí)尖子,,在我班任課老師的共同努力下,,我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四,。受到了年級組的表揚,。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,,但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動,,上課坐不住,課堂上左顧右盼,,注意力極不集中,,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,,就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順、老實,,不惹事生非,,讀書聲音小,缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二,、具體措施:
在本學(xué)期的班主任工作中,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下幾項工作:
1,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
俗話說"沒有規(guī)矩,,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此,。
對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,,只有有了"規(guī)矩",,才有了"方圓",才可言其他,,諸如學(xué)習(xí)知識,,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明獎的評選活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,加強學(xué)生路隊的管理,,包括排隊做操,、排隊上、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情境,、真實的活動過程中,潛移默化的自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達到良好的效果,。
四,、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,,重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情,,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量的,,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué),。另外,,我還將在班上實行“值日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,,擴大積極學(xué)生的隊伍,。積極的同學(xué)越多,,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
六,、正確運用“德育考核評比”,。
上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進作用。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,,表揚勝于批評”的原則,,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足”,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,懂得理的澄清,,保證學(xué)生的健康成長,。
七,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會,。
孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長的配合,推動家庭和校外教育,,促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
八,、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,。我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,,充分尊重愛護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不能放縱,,嚴(yán)格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進的源動力,。
第三,,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,,同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強的后盾,。
對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名,、家長檢查簽名,、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法,。
總之,,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生,、管好班級,為教育貢獻力量,。
一,、思想情況。
1,、加強與家長的溝通與交流,,爭取做到家校攜手,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長們與我們既同心,,又同步。班主任與家長聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,,充滿激情、愛心和耐心,,熱情專注地投入到工作中去,,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。
二、工作目標(biāo),。
1.爭取期中考試時,,班級總名次繼續(xù)進步。
2.加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。
3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件,。
4.搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5.做好班級后進生的幫扶工作,,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán),。
三,、主要工作。
1,、新學(xué)期第一周,,召開“安全教育,,收心教育”班會,對學(xué)生進行安全和收心教育,,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,,重新排座位,,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭,。
3,、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作,。
4,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力,。
6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8,、充分利用課余時間辦好,。
黑板報。
和學(xué)生的,。
手抄報。
活動。
9,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
10,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
11、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作,。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作,,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,,做扎實,,為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ),??傊M谏弦粚W(xué)期的基礎(chǔ)之上,,在全體同學(xué)的努力之下,,我的班級能在各方面都更上一層樓。
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,,而良好的班集體則是人成長的必備條件,,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開發(fā),七年級(3)班第二學(xué)期班主任,。
培養(yǎng)良好的班集體,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化,;育人工作高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,第一,,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來,;第三,,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,,教育才有意義,。
今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,,應(yīng)該說,,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,,對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及,。
規(guī)章制度,。
較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。鑒于此,,特作出本學(xué)期工作計劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。針對本班情況,,班主任工作計劃如下:
一,、基本情況分析,。
本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生7名,。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀,。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動,。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育,。但就整體而言,主流是好的,。是一個健康活潑、積極向上的班級,。
二,、工作目標(biāo)。
1.形成全班團結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項工作,,進行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,,按時參加升國旗,、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動,。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng)。
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,形成"你追我趕"的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進行輔導(dǎo)和督促。
3.做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍,。
學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為的方式,,作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,而是行動,,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式,,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,,達到教育的目的,。
4、爭取期末被評為先進班級體,。
5,、做好后進生生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
6,、加強科任之間的交流和溝通。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
三、工作措施,。
1,、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動、勤儉節(jié)約,、愛護公物,;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動、勤儉節(jié)約,、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益,。
2,、加強法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力,。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。
3,、加強誠信教育,。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展"社會公德講誠信"教育,。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊,、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。
4、開展心理健康教育,。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我、承受挫折,、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。
5.加強感恩教育,通過開展感恩父母,、感恩老師,、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責(zé)任感。
6,、以"營造書香班級,陶冶學(xué)生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強學(xué)生的讀書積累,促進學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
7,、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗,、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇七
新學(xué)年開始了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級的班主任,,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,,也是挑戰(zhàn),!我決定全力以赴,做好每一件事情,,做好班主任工作,。
一、班級情況分析,。
1,、本班共有43名學(xué)生,其中男生22人,,女生21人,,漢族29人,少數(shù)民族14人,。
2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,,學(xué)習(xí)成績平衡度不夠,。有3個留守學(xué)生,有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度,。
3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,,需要加強行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、本學(xué)期目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、建設(shè)良好班風(fēng),,建設(shè)完善的班級管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期3、營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4、進行學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施。
(一)班級文化建設(shè):
班級目標(biāo):
人人都進步—做的自我,做的班級,;
人人都平安—有健康的身體,,不出任何安全事故。
班級標(biāo)語:細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。
班訓(xùn):志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄,。
班歌:《放飛夢想》。
教室布置:主要欄目有“成長故事”,,“心靈驛站”,,“知識海洋”,“書海拾貝”,,“告訴世界我能行”,,“法制天地”,“安全知識”,,“佳作欣賞”,,“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,,營造良好的班級文化氛圍,,激勵學(xué)生積極向上,努力進取,。
(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):
對于七年級新生來說,,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,,開學(xué)初,,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:
1,、衣著整潔大方,,不披衣散扣,不穿拖鞋,,不穿奇裝異服,。
2、少吃零食多吃飯,,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體。
3,、集會時排隊進場,,嚴(yán)禁喧嘩,集會期間認(rèn)真聽會,。
4,、就餐有條不紊,,嚴(yán)禁跑步進餐廳。
5,、熱愛勞動,,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
6,、課前整理充分,,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
7,、坐姿站姿正確,,充滿自信。
8,、合理利用每天的課余時間,,爭分奪秒。
9,、課間保持教室安靜,,嚴(yán)禁大吵大鬧。
10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。
(三)班級常規(guī)管理。
1,、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生,,“人人有事做,,事事有人做“,對每個人明確各自的職責(zé),,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2,、班級日記。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)周的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
3,、定期開展評比:評出班級的“文明學(xué)生”,,“優(yōu)秀班干部”等,,以他們?yōu)榘駱樱栒偃嗤瑢W(xué)向這些人學(xué)習(xí),。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,時刻以此和自身行為對比,,使自己不斷進步,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績,。
2,、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。常言道:榜樣的作用是無窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進生的愛護,,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。
5,、引進競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。
(五)班會活動安排:
班會主題。
《我愛我班》—樹立集體觀念,,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。
《感恩父母》—讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛,。
《珍愛生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,,體驗生命的價值。
《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,,摒棄缺點,,努力完善自我。
《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生講文明,,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
《微笑與生活》—我微笑,,我快樂,,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。
《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,,讓學(xué)生學(xué)會傾聽,,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強班級的融洽和集體感,。
《心里健康教育》—應(yīng)對不良情緒。
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。
總之,,只有做好班級的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,促進教育教學(xué)工作更好的開展,,進而取得工作上的突破,所以,,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇八
樹立“素質(zhì)教育,、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā),、從班情出發(fā),,遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強學(xué)生思想道德建設(shè)為重點,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。
二、加強班風(fēng)建設(shè),。
1.安排班級活動,。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。
2.營造向上氛圍,。
根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.班級考核評比,。
加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,,組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,,努力提高班級的學(xué)習(xí)成績。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇九
新學(xué)期已開始,,作為初一年級班主任,,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,,讓每個學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲,。下面是本學(xué)期。
一,、班級基本情況及存在問題,。
七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成,,正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo),。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,,很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,依然處在學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法混亂的階段,。
七二班現(xiàn)有學(xué)生31人,,其中男生22人,女生9人,,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,,由于男生比例較大,大都處在貪玩,、調(diào)皮的年齡段,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,自控能力差,,也對班級管理工作帶來一定的阻力,。
二、工作目標(biāo),。
1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉,、提高自理能力,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法,,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,,使學(xué)生在活動中明白道理,,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,,完善自我人格,。
4.班委工作職責(zé)明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,努力營造平等、團結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。
三、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動具體安排如下,。
第一周返校規(guī)章教育(接待新生)第二周儀容、儀表,。
第三周學(xué)生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會,。
第五周第一次月考第六周春季陽光運動會。
第七周月考表彰,、總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會,。
第九周班會“沖刺期中”第十周期中考試。
第十一周期中考試表彰,、總結(jié)大會第十二周五四青年入團儀式,。
第十三周班會“相親相愛一家人”第十四周準(zhǔn)備第二次月考。
第十五周第二次月考第十六周總結(jié)月考,,沖刺期末,。
第十七周太極拳表演比賽第十八周準(zhǔn)備期末考試。
第十九周期末考試,,假期安全教育,。
四、工作內(nèi)容及具體措施,。
在紀(jì)律方面:
沒有規(guī)矩,,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,,無一例外,。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴(yán)格制定班級紀(jì)律獎懲措施,,并且讓學(xué)生也參與其中,,要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,寬以待人,。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結(jié)友愛,、誠信待人,。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動幫助。另外,,在本學(xué)期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),,友愛、熱情,、真誠有凝聚力,。
在學(xué)習(xí)方面:
要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,課下及時復(fù)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高,。促進學(xué)習(xí)成績的主要手段有:
(1)夯實基礎(chǔ),,對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況,。
(2)通過班級之星,、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍,。
(3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習(xí)認(rèn)識有偏差并且學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,,平時多給與鼓勵和幫助,,通過課下進行補課,一步一個腳印,,循序漸進的來提高學(xué)習(xí)成績;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導(dǎo),,擴展其知識面,以求更上一層樓,。
(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績,,注意每一個學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視,。平日雖住校,,但是周末回家一放松、懶散,,平時的約束幾乎全等于零,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,,了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在,,對癥下藥,,實現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績,。
個性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才,。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,,以鍛煉、提高每一個學(xué)生的能力,。
班級情況分析,。
本班學(xué)生思想單純,上進心和集體榮譽感較強,。但由于學(xué)生來自全市多所小學(xué),,對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。雖說是重點班,,但也有部分基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng),,需要花費很大的精力,。
一.班級工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
做到“八有”:“有人格,有胸懷,,有教養(yǎng),,有能力;有計劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。
1.班級的衛(wèi)生和。
黑板報,。
工作在學(xué)校的檢查,、評比中保持年級里中上等以上水平。
2.認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,,爭取不扣分,。
3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈,。
4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方,。此文轉(zhuǎn)自。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,作業(yè)按時交,,杜絕抄襲現(xiàn)象。
6.搞好班干部隊伍建設(shè),,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級,。
7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。
8.積極進行家訪工作,,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
二.班級工作具體安排:
1.按照學(xué)校政教處的計劃安排,,如期完成本學(xué)期6期黑板報工作,。
2.期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍,。以后每兩周召開一次班干部會,,研究布置有關(guān)班級工作。
3.堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,,督促學(xué)生按時交作業(yè),。
4.每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,,爭取不扣分,。
5.本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。
6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作,。
三.本學(xué)期班級工作的重點:
1.抓好課間文明休息和午間紀(jì)律,。
2.抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象,。
3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,,抓好課堂紀(jì)律,。
4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
新學(xué)年開始了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級的班主任,,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,,也是挑戰(zhàn),!我決定全力以赴,做好每一件事情,,做好班主任工作,。
一、班級情況分析,。
1,、本班共有43名學(xué)生,其中男生22人,,女生21人,,漢族29人,少數(shù)民族14人,。
2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,,學(xué)習(xí)成績平衡度不夠,。有3個留守學(xué)生,有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度,。
3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,,需要加強行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二,、本學(xué)期目標(biāo),。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,、建設(shè)良好班風(fēng),,建設(shè)完善的班級管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期3、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、進行學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施。
(一)班級文化建設(shè):
班級目標(biāo):
人人都快樂—快樂人生三句話,,“太好了”,,“我能行”,“你有困難嗎,?我來幫助你”,;
人人都進步—做的自我,做的班級,;
人人都平安—有健康的身體,,不出任何安全事故。
班級標(biāo)語:細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。
班訓(xùn):志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄,。
班歌:《放飛夢想》,。
教室布置:主要欄目有“成長故事”,“心靈驛站”,,“知識海洋”,,“書海拾貝”,“告訴世界我能行”,,“法制天地”,,“安全知識”,“佳作欣賞”,,“才藝展示”等,。充分選用教室的墻壁,營造良好的班級文化氛圍,,激勵學(xué)生積極向上,,努力進取。
(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):
對于七年級新生來說,,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初,,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:
1、衣著整潔大方,,不披衣散扣,,不穿拖鞋,不穿奇裝異服,。
2,、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體,。
3、集會時排隊進場,,嚴(yán)禁喧嘩,,集會期間認(rèn)真聽會。
4,、就餐有條不紊,,嚴(yán)禁跑步進餐廳。
5,、熱愛勞動,,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
6,、課前整理充分,,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。
7、坐姿站姿正確,,充滿自信,。
8、合理利用每天的課余時間,,爭分奪秒,。
9、課間保持教室安靜,,嚴(yán)禁大吵大鬧,。
10、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。
(三)班級常規(guī)管理,。
1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,,把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生,“人人有事做,,事事有人做“,,對每個人明確各自的職責(zé),團結(jié)協(xié)作,,共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
2、班級,。
日記,。
值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)周的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
3,、定期開展評比:評出班級的“文明學(xué)生”,,“優(yōu)秀班干部”等,以他們?yōu)榘駱?,號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí),。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,時刻以此和自身行為對比,,使自己不斷進步,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績,。
2,、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。常言道:榜樣的作用是無窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進生的愛護,,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。
5、引進競爭機制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
(五)班會活動安排:
班會主題。
《我愛我班》—樹立集體觀念,,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。
《感恩父母》—讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛,。
《珍愛生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,,體驗生命的價值。
《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,,摒棄缺點,,努力完善自我。
《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生講文明,,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
《微笑與生活》—我微笑,,我快樂,,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。
《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,,讓學(xué)生學(xué)會傾聽,,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強班級的融洽和集體感,。
《心里健康教育》—應(yīng)對不良情緒。
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。
總之,,只有做好班級的管理工作,,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,促進教育教學(xué)工作更好的開展,,進而取得工作上的突破,,所以,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇十
為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言了。因此,,針對本班情況,,特制訂如下計劃:
一、本班基本情況:
我班現(xiàn)有學(xué)生40,,中男生20人,,女生20人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,,自制能力較差,,時常不能控制自己,紀(jì)律方面必須加強,。
二,、工作重點:
(一)、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育,。
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。
(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。
加強學(xué)生自我管理,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
(三)、加強班干部隊伍建設(shè),。
建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值周班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.
(四),、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項教育活動必須有一個主題,,在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。抓好藝術(shù)節(jié),,宣傳、表揚積極報名,、參與的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
三、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、加強宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
一指導(dǎo)思想。
堅持以黨和國家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
二班上情況,。
本學(xué)期全班共有學(xué)生49人,其中男生22人,,女生27人,通過七年級兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在、紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
三主要工作,。
(一)建立班委會。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,,事事有人做的工作得到落實,。這樣,使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
(二)思想教育,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。
(三)安全教育,。
加強對學(xué)生的安全教育,,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護,,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
(五)做好常規(guī)管理工作,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(六)組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部。
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,幫助班委樹立威信;,。
其次,,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;,。
第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,。
三、做好個別學(xué)生的教育工作,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四,、對學(xué)生進行法制安全教育,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須,確保安全工作萬無一失,。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(3)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,,成為一個文明班集體,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇十一
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本學(xué)年我擔(dān)任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:,。
一,、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有46位學(xué)生,其中男生17人,,女生29人,,這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué),在各方面有很大差別,,大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平,,進取心強,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。
三、具體措施:貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德,。
1,、抓好班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會,、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、
手抄報,。
比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,對學(xué)生進行愛國主義教育.
8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇十二
2017年9月 本學(xué)年度上學(xué)期,,我有幸擔(dān)任七年級四班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好
班級
管理工作。學(xué)生從小學(xué)
進入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)
環(huán)境 — 新同學(xué)
,,新老師,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),,新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,,幫助班委樹立威信;
其次,,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;
第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
三,、做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素和閃光點,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在
什么
地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績
不理想,,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活
對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,耐心了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四,、對學(xué)生進行法制
安全
教育對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬無一失。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
總之,,計劃只是一個期望,一個目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體,。
作為一名剛要進入教學(xué)崗位的新教師,,我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作,,面對這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在上塘中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的`個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。在軍訓(xùn)的時候我就向他們闡述了未來三年的預(yù)想,,“三年我們要風(fēng)風(fēng)
雨
雨一起度過,這三年將會是怎樣
的三年,,我不得而知,。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開的三年,也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年,,也許是細(xì)雨綿綿,,波瀾不驚的三年。但我將始終把學(xué)生的成長放在工作中的首位,,當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一(2)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中,。另外,,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個方面參差不齊,,管理是有一定難度的,。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),,對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。《七年級班主任工作計劃 初中》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇十三
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生48人,男生23人,,女生25人,,老生21人,,新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。
二,、選拔、培養(yǎng)班干部,。
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,,幫助班委樹立威信,;
其次,,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法,;
第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,。
三、做好個別學(xué)生的教育工作,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四,、對學(xué)生進行法制安全教育,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須,,確保安全工作萬無一失,。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始,,為了加強班風(fēng)建設(shè),,七年級班主任制定了。
一,、班級總體情況分析:
班級整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多,占有一定的比例,,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1,、自然情況:
班級總?cè)藬?shù)33人,,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個男生是15周歲,,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2,、班級現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,,集體榮譽感較強,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,,不能很好的約束自己,,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強教育,。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3,、班委管理班級的情況:
班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),,忽視了對班級工作的管理,,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒,。
二,、工作目標(biāo):
1,、總目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體。
三,、主要工作及實施措施,。
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè),、問題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處,。每天的課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視,。
2)堅持開好每周一次班主任例會,,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標(biāo),,有計劃,,落實好班級的各項活動。
3)按照要求開好班團隊會,,主題班會內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,,切實提高德育工作的實效性,。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),,以良好的行為營造文明的校園環(huán)境,。
5)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,,讓他們來管理班級,,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督,。
6)加強安全教育,,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力,。
7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全,、飲食安全、消防安全等方面的教育,。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動,,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì),。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,,從而家,、校配合,形成教育合力,。
新的學(xué)年,,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,,這無疑是個考驗,。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的,。
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,,崇尚科學(xué)”為主題,,重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二,、具體工作:
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民,。
2、結(jié)合“綠色奧運,、人文奧運,、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,,使校本德育和社會德育有機結(jié)合,。
3、充分利用各種教育實踐基地,,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4,、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,,建立和諧的師生關(guān)系,。
5、以“學(xué)會感恩,,關(guān)愛他人,,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,,促進學(xué)生核心價值觀的形成,。
三、教育內(nèi)容及措施:
1,、用班會,、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。
2,、班級開展以下活動:
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃,。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動,。
(3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生,、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動,。
(4)理想教育活動。
一,、指導(dǎo)思想,。
將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)?!白コR?guī)教育,,抓大課間活動,深化課堂教學(xué)”的工作重心,,加強德育建設(shè),,,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),,以促進學(xué)生的健康成長。
二,、目標(biāo)任務(wù),。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。努力創(chuàng)建三好班集體,。
2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,通過課外小組和開展其他活動,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4,、抓好課間操和大課間活動,。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
三、班級情況分析,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,一部分班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì),、進取,、勤奮的先進班集體。
四,、具體措施,。
(一)加強班風(fēng)建設(shè),,形成一個健康積極的班集體。
1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀(jì)律,、課間操等各方面進行要求,加速學(xué)生集體觀念,,增強學(xué)生班級凝聚力,。
2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,,明確職責(zé)、分工到人,,讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,,及時調(diào)整,,確定下周行動方案。
3強化班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),,小組目標(biāo)、制定班級公約,,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié),。
4,、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,,并采取相應(yīng)的措施,。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1,、加強與科任老師溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,,促進學(xué)生共同提高,。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍,。
5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,,實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動,。
6,、雙差生轉(zhuǎn)變。
(1)多談話,、多教育,。
平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進行多番教育,。在談話教育時,做到以情動人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查,、多督促,、多跟進。
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班主任的初中七年級工作計劃每周安排篇十五
本學(xué)期,,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀察,,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,,而且行為習(xí)慣也很差,,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,,后進生較多,。因此,作為一名班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
強化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。
首先,,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是智力有問題,,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點,。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,,確保安全工作萬無一失,。
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,,成為一個積極向上的班集體。
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級4班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期,,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,,責(zé)任重大。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析。
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生29人,,女生27人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
我們班的班集體建設(shè)主題:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心,、言行文明有感恩心,、做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實有自信心,。
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié),、向上,、文明的集體。
貫徹德育為先,,以人為本的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化管理評定細(xì)則,。
2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力。
5,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
6,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進行傳統(tǒng)文化的教育。
7,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
10、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
11,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。多巡堂,,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況。
四,、主要工作,。
1、建立班委會,。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2,、思想教育。
由于七年級學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在班中設(shè)崗位,,定專人,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展講團結(jié),、講紀(jì)律,、講誠實、講奉獻的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展互相學(xué)習(xí),共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
4,、做好常規(guī)管理工作。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好三提前,,每天安排一個班干值日管理三提前的紀(jì)律,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品。
5,、做好安全防范工作,。
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故,。
6、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,,形成和鞏固的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展的班集體,。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,,包括校運動會,、晚會、各種集會等,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項工作。
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始,,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌,、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、學(xué)情分析,。
目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,,其中男生29人,,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任,。
二、指導(dǎo)思想。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校,、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,,切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。
三、工作目標(biāo),。
1,、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達98%。
2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;,。
4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標(biāo)校和開展孝敬父母活動;,。
四、主要工作措施,。
(一),、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì),。
本學(xué)期,,要加強班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊,、雜志,、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。
(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長會工作。
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達到事半功倍的效果,。
(三)、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機,,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2,、加強班委會建設(shè),。
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強班委會的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、抓住一切可用機會,,搞好學(xué)生思想工作,。
本學(xué)期,除了充分利用班會課,、課外活動課外,,還要擠時間,盡可能多的找機會,,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,,對學(xué)生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,,加強引導(dǎo),,促進班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四),、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作,。
培優(yōu)補差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,,并力爭被評為行為規(guī)范達標(biāo)班。
在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實施成功教育,,開展主題教育活動,搞好主題教育月,,評選不同類型的先進學(xué)生,。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時間,,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗,。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個美好的明天!