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教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇一

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到xx學(xué)校工作已將近一年的時(shí)間了,。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一,。但是,，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)：

一,、師德方面,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面,。

在教學(xué)準(zhǔn)備上,，新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重,、難點(diǎn),，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,，工作之初,，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣,。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,。所以,，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提,。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師x老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

三,、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，晚上也盡量到校,，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”,。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇二

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，宣傳貫徹__在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上的重要講話(huà)精神,。通過(guò)組織專(zhuān)題培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座,、研討交流等形式,，切實(shí)把非公有制經(jīng)濟(jì)人士的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，牢記樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,。

2、發(fā)揮“非公e家親”作用,，讓非公企業(yè)通過(guò)該平臺(tái)深入了解廣西非公有制經(jīng)濟(jì)的一些相關(guān)政策,，實(shí)現(xiàn)在線溝通，暢通企業(yè)與職能部門(mén)溝通互動(dòng)渠道，有效維護(hù)非公企業(yè)的合法權(quán)益,，及時(shí)協(xié)調(diào)解決影響非公企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題和困難,。

3、引導(dǎo)會(huì)員企業(yè)樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，實(shí)施品牌戰(zhàn)略,，使更多的民營(yíng)企業(yè)上市。

4,、充分發(fā)揮有社會(huì)影響的民營(yíng)企業(yè)家在建言獻(xiàn)策方面的咨詢(xún)作用,，結(jié)合重點(diǎn)課題調(diào)研和專(zhuān)題調(diào)研，深入基層,，摸清情況,，反映訴求，提出政策建議,，推動(dòng)解決問(wèn)題,，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。

5,、引導(dǎo)會(huì)員企業(yè)參與“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)和參與光彩事業(yè)及社會(huì)公益事業(yè)回報(bào)社會(huì),。

6、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)商會(huì)自身建設(shè),，對(duì)所屬商會(huì)的指導(dǎo),、引導(dǎo)和服務(wù)工作，完善工作機(jī)制,，密切政,、企、商三方聯(lián)系,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇三

做為農(nóng)村中學(xué)一名老師,，有幸同我校所有老師參加國(guó)培行動(dòng)，感到十分榮幸,，雖然我們學(xué)校只有3臺(tái)機(jī)子上網(wǎng),，但是只要有時(shí)間我們學(xué)校的老師就去做會(huì)作業(yè)或聽(tīng)一會(huì)兒課。這種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式,，無(wú)異于給傳統(tǒng)培訓(xùn)模式增添了新的亮點(diǎn),，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)創(chuàng)了新的基地。這次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊,。聆聽(tīng)每一位專(zhuān)家對(duì)現(xiàn)在教育的看法，對(duì)新教材的解讀,，從教學(xué)開(kāi)始到結(jié)束都提出了建議和意見(jiàn),，每天都有不同的收獲，聽(tīng)完課有和其他的老師討論,，討論自己是如何教的以及他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。在不知不覺(jué)中，國(guó)培就要快結(jié)束了,，回味這一段時(shí)間的培訓(xùn),，感觸頗深。

“形成全民學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！币虼?，國(guó)培行動(dòng)給我們搭建了自主學(xué)習(xí)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái),。本次培訓(xùn),，有資深的網(wǎng)絡(luò)教育家、教育技術(shù)專(zhuān)家給我們傳授新知識(shí),，新理念,，使我們對(duì)“教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)者分析”,、“媒體與教育方法的選擇”,、“信息化教學(xué)資源的收集與處理”、“教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施”,、“教學(xué)評(píng)價(jià)”,、“教學(xué)研究與反思”等有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),。教育專(zhuān)家的講座和優(yōu)秀教師教學(xué)過(guò)程的實(shí)錄,，使我大開(kāi)眼界，給我指引了學(xué)科教學(xué)的新方向和目標(biāo),，特別是在每個(gè)模塊的討論帖中,，匯集了同仁們的精美反思和獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)我的教學(xué)起到了推動(dòng)作用,。

以往的教師交流方式局限于集中校本研訓(xùn)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)范圍內(nèi),，而國(guó)培行動(dòng)，突破了傳統(tǒng)的時(shí)間和空間局限性,，打破了文化層次,，年齡結(jié)構(gòu)，城鄉(xiāng)地域的羈絆,，它能使我們每個(gè)教師充分利用自己的課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中互相學(xué)習(xí),，互相交流，對(duì)同一話(huà)題可以從不同角度自由發(fā)表個(gè)性主張和建議，交流方式實(shí)現(xiàn)了“一對(duì)多”,、“面對(duì)面”,、“層對(duì)層”的立體化交流，在愉悅寬松氛圍中,，實(shí)現(xiàn)思維的碰撞,，靈感的迸發(fā)，心靈的默契,，每位老師可以感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和進(jìn)步,。

國(guó)培行動(dòng)，以開(kāi)放自由的特點(diǎn),，為我們教師打開(kāi)一扇收納外來(lái)新鮮空氣的窗戶(hù),，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思,，還有對(duì)教學(xué)的一些獨(dú)到的見(jiàn)解,，使我深刻體會(huì)到山外有山人外有人的含義，同時(shí)也使我產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,，使我深刻意識(shí)到反思不再是應(yīng)付學(xué)校常規(guī)檢查而所做,，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式,，而要使它成為一種真正習(xí)慣,，一種動(dòng)力。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的中學(xué)教師,，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。我覺(jué)得我還是一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多,，和新老師一樣,，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，要教好學(xué)生就需要我付出更多的`時(shí)間和精力,，努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,、調(diào)控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,，有所感悟的,。

通過(guò)國(guó)培行動(dòng)，在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)：

“活到老,，學(xué)到老，知識(shí)也有保質(zhì)期”,，因此,，知識(shí)更新是必要的，我要抽出課余時(shí)間通過(guò)不同的形式和資源學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思,，從以往的教學(xué)實(shí)踐中找出“得”與“失”，轉(zhuǎn)“敗”為“勝”,，吸取教訓(xùn),，經(jīng)驗(yàn)，吃一塹,，長(zhǎng)一智,，日積月累，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，不斷提高教學(xué)成績(jī),。

虛心和同事相互交流，相互學(xué)習(xí),，虛心聽(tīng)取同事們直言不諱的真言,，久而久之，一定會(huì)大有進(jìn)步和發(fā)展的,。

總之,，這次國(guó)培行動(dòng)使我受益匪淺，感謝“國(guó)培”為我們提供了這么難得,、合理的自由學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，努力與學(xué)生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇四

新的一學(xué)期即將結(jié)束，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。我現(xiàn)將20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。"學(xué)高為師,，身正為范",，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我,。

初三的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不僅積極參與集體備課聽(tīng)課進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,，在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到"不恥下問(wèn)"教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí),，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),。

三、考勤紀(jì)律方面,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還積極參與學(xué)校和教體局組織的遠(yuǎn)程教育,，積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之本學(xué)期，我所任教的三年級(jí)五班的數(shù)學(xué)取得了一定的成績(jī),，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光!

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇五

20xx年行將過(guò)去,，回顧今年學(xué)習(xí)和工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)支持下以及經(jīng)過(guò)電教網(wǎng)絡(luò)中心全體人員關(guān)心幫忙下透過(guò)自己努力各方面都取得長(zhǎng)足進(jìn)步工作中也取得了必須成績(jī)現(xiàn)將個(gè)日20xx年全年工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面。

能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨路線,、方針,、政策始終和黨中央持續(xù)高度一致作為支部書(shū)記能認(rèn)真組織本支部老師開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù)除自己帶頭外主動(dòng)找每一個(gè)老師交心了解群眾意見(jiàn)做耐心細(xì)致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作盡心盡力。

二,、工作方面,。

(一)新校園弱電建設(shè)工作。

完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃,、設(shè)計(jì)和建設(shè)任務(wù),。

1、透過(guò)調(diào)查研究,、搜集資料實(shí)地考察和全國(guó)招標(biāo)完成三大主體建筑弱電綜合布線實(shí)施方案網(wǎng)絡(luò),、電話(huà)、電視,、廣播,、多媒體、安防監(jiān)控六個(gè)項(xiàng)目全部預(yù)埋預(yù)設(shè)到達(dá)了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,。

2,、開(kāi)創(chuàng)省內(nèi)校園弱電項(xiàng)目建設(shè)“市場(chǎng)換投資”先河為學(xué)院節(jié)約資金約280萬(wàn)元主要有以下三個(gè)合同：

(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬(wàn)元項(xiàng)目為電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)其中網(wǎng)絡(luò)采用美國(guó)avaya綜合布線系統(tǒng)室內(nèi)主干采用萬(wàn)兆多模光纖水平接入采用6類(lèi)布線包括語(yǔ)音,、計(jì)算機(jī)與ap無(wú)線接入三種信息點(diǎn)6類(lèi)信息點(diǎn)2200個(gè)、萬(wàn)兆多模光纖點(diǎn)168個(gè),、單模光纖點(diǎn)48個(gè),。

(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬(wàn)元項(xiàng)目為電視點(diǎn)143個(gè)、廣播100個(gè)點(diǎn),、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點(diǎn)1018個(gè),、電視監(jiān)控點(diǎn)180個(gè))。

(3)9月29日簽訂學(xué)生公寓弱電布線(20萬(wàn)元)及新校園一期接地工程(約10萬(wàn)元)合同其中學(xué)生公寓5類(lèi)信息點(diǎn)5600個(gè),。

3,、采取強(qiáng)有力措施保證了工程進(jìn)度和質(zhì)量。

由于時(shí)間緊,、任務(wù)重,、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工,、條例、規(guī)范等對(duì)于我們?nèi)鹿ぷ?、全新?wèn)題如何做好協(xié)調(diào)管理一個(gè)務(wù)必解決問(wèn)題我們邊工作,、邊學(xué)習(xí)針對(duì)弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會(huì)制度,、協(xié)調(diào)制度,、獎(jiǎng)懲制度等7項(xiàng)管理制度派專(zhuān)人到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理并從11月起攻堅(jiān)階段中心5名最強(qiáng)技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程進(jìn)行督促、檢查,、測(cè)試和驗(yàn)收監(jiān)理工作及時(shí)糾正設(shè)計(jì)中不合理之處克服了難度大,、時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)境苦困難在改善施工方案,、協(xié)調(diào)施工矛盾等方面做了超多深入細(xì)致工作,。

4、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)計(jì)并完成網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房整體設(shè)計(jì)與招標(biāo)工作,。

(二)網(wǎng)絡(luò)中心工作,。

1、學(xué)院成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)協(xié)助學(xué)院制定了《湖南工程學(xué)院信息化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》使我院信息化建設(shè)進(jìn)入正軌,。

2,、將我院ip地址總數(shù)增加到40個(gè)c。

在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張狀況下透過(guò)8個(gè)月不懈努力從中國(guó)教育科研網(wǎng)申請(qǐng)到了32個(gè)c類(lèi)ipv4地址使我院ip地址總數(shù)到達(dá)40個(gè)c可供總數(shù)達(dá)10000臺(tái)計(jì)算機(jī)用合法地址同時(shí)上網(wǎng)為我院實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3,、完成了學(xué)院主頁(yè)全面升級(jí)工作。

20xx年解決了學(xué)院和各部門(mén)網(wǎng)頁(yè)有無(wú)問(wèn)題20xx年解決資料和質(zhì)量問(wèn)題到20xx年底基本完成學(xué)院網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)改造透過(guò)超多采用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全面更新制作對(duì)各職能部門(mén)制定管理權(quán)限為我院辦公自動(dòng)化奠定了基礎(chǔ),。

4,、完善校園網(wǎng)絡(luò)管理手段先后開(kāi)發(fā)和安裝了路由器流量管理,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備事件管理等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

5,、完成了20xx年網(wǎng)上招生和新生報(bào)到網(wǎng)上收費(fèi)技術(shù)支持工作,。

5、20xx年全院共調(diào)整和新增加上網(wǎng)端口(用戶(hù))47個(gè)其中北院12個(gè)南院35個(gè)并義務(wù)為其部門(mén)維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺(tái)次,。

(三)電教中心工作,。

1、完成10間多媒體教室進(jìn)行升級(jí)或更新,。

將全院20xx年前建設(shè)多媒體教室用設(shè)備進(jìn)行全面檢修對(duì)部分不能滿(mǎn)足教學(xué)要求投影機(jī),、計(jì)算機(jī)、投影幕布進(jìn)行升級(jí)或更新,。

2,、完成學(xué)院南院有線電視線路改造升級(jí)和轉(zhuǎn)網(wǎng)工作。

將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了升級(jí)改造20xx年起南院電視收看轉(zhuǎn)為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問(wèn)題并爭(zhēng)取了極優(yōu)惠條件在整個(gè)項(xiàng)目中可為學(xué)院和教職工節(jié)約費(fèi)用約25萬(wàn)元,。

3,、對(duì)所管理21間多媒體教室設(shè)備進(jìn)行了超多日常維護(hù)保證多媒體教學(xué)正常運(yùn)行全年承擔(dān)多媒體教學(xué)共計(jì)34043學(xué)時(shí)課時(shí)并安裝調(diào)試院辦會(huì)議室設(shè)備30次。

4,、全年為教師刻錄教學(xué)光盤(pán)418張,。

6、承擔(dān)全校語(yǔ)音室,、有線電視,、廣播線路日常維護(hù)工作全年維修音/視頻設(shè)備349臺(tái)件、修理耳機(jī)778個(gè);檢修閉路電視684小時(shí);廣播站主機(jī)維修5次;線路8次;廣播箱7個(gè),。

三,、存在不足。

1,、學(xué)習(xí)不夠,。

政治學(xué)習(xí)雖然能基本完成學(xué)校布置任務(wù)但還遠(yuǎn)不夠時(shí)間精力都用在行政事務(wù)上。

出處 m.sevw.cn

用在學(xué)習(xí)上較少思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。

2,、工作中不足。

工作雖然有較強(qiáng)潛力但領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平不太高不善言談公關(guān)許多問(wèn)題如本部門(mén)作用和地位,、如何穩(wěn)定隊(duì)伍,、如何制定政策提高福利引進(jìn)人才、如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全院師生關(guān)心支持我們等等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠,，也就說(shuō)只會(huì)苦干不善于巧干,。

20xx年我院新校園建設(shè)進(jìn)入高峰和本科合格評(píng)估準(zhǔn)備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年透過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務(wù)要透過(guò)自己勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平以出色工作業(yè)績(jī)證實(shí)自己潛力透過(guò)細(xì)致工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績(jī)?cè)缸约耗軌虮M職盡責(zé)不辱使命以回報(bào)組織上和同志們信任。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇六

2017年工商聯(lián)繼續(xù)全面學(xué)習(xí)貫徹十八大,、十八屆五中,、六中七中全會(huì)議和__系列重要講話(huà)精神，認(rèn)真落實(shí)省,、州黨代會(huì),、人代會(huì)作出的決策部署，牢牢把握兩個(gè)健康工作主題,，進(jìn)一步推動(dòng)省,、州、縣關(guān)于加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展重要部署的全面落實(shí),，助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)加快發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),，團(tuán)結(jié)凝聚全縣廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),，為推動(dòng)我縣民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展，做出更大貢獻(xiàn),。主要工作計(jì)劃如下：

一,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省、州縣黨代會(huì)精神,。我們要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,，作為當(dāng)前工商聯(lián)工作的重中之重。以各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí),、廣泛宣傳,，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)和藍(lán)圖任務(wù),，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，找準(zhǔn)突破口，主動(dòng)服務(wù),，靠前服務(wù),，增強(qiáng)工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神與加強(qiáng)宣傳中央,、省、州,、縣《對(duì)支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策措施》相結(jié)合,，與工作計(jì)劃相結(jié)合，不忘初心,、不辱使命,，攻堅(jiān)克難、持續(xù)奮進(jìn)，全力服務(wù)我縣民營(yíng)企業(yè)加快發(fā)展,。通過(guò)各種媒體以及下基層送政策等方式,，加強(qiáng)對(duì)中央、省,、州縣有關(guān)扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策措施的宣傳,，努力提高企業(yè)的政策知曉率。

二,、繼續(xù)抓好非公經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和非公經(jīng)濟(jì)人士的健康成長(zhǎng)工作,，結(jié)合兩個(gè)健康工作主題，搭建平臺(tái)發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),。深入貫徹我縣促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)會(huì)議精神,，發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,，把縣委縣政府決策部署落實(shí)到工商聯(lián)工作中,。努力牽線搭橋，拓寬融資渠道,，支持中小微企業(yè)發(fā)展,；大力支持商會(huì)協(xié)會(huì)組織發(fā)揮作用，加強(qiáng)同縣級(jí)各部門(mén)溝通聯(lián)絡(luò),，助推培育民營(yíng)大企業(yè)大集團(tuán),，積極引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，在提質(zhì)增效上下功夫,。

三,、深入企業(yè)密切聯(lián)系會(huì)員企業(yè)，著力構(gòu)建“親”“清”新型政商關(guān)系,。按照__關(guān)于新型政商關(guān)系的重要論述,，我們要對(duì)非公經(jīng)濟(jì)人士加強(qiáng)溝通聯(lián)系，聽(tīng)取和掌握了解廣大會(huì)員的真實(shí)思想動(dòng)態(tài),，幫助大家解決和維護(hù)合理合法的利益訴求,。對(duì)少數(shù)一些企業(yè)家不擇手段追求經(jīng)濟(jì)利益，擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的行為要給予高度的重視教育批評(píng),，引導(dǎo)他們清正做人做事,，守法經(jīng)營(yíng)走正路。要堅(jiān)決防范利益捆綁型,、權(quán)錢(qián)交易型等不健康的政商關(guān)系,，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)和非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

四,、積極開(kāi)展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)工作,，培育優(yōu)秀社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。堅(jiān)持加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)人士的團(tuán)結(jié)、服務(wù),、引導(dǎo),、教育，帶領(lǐng)會(huì)員深入學(xué)習(xí)黨的十八大,、十九大精神,，深刻領(lǐng)會(huì)__系列重要講話(huà)精神，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、守法教育和非公制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育,，積極參與光彩事業(yè)及各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),，同富共進(jìn)建小康，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀建設(shè)者,。

五,、深入調(diào)查研究，積極參政議政,，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大局,，針對(duì)我縣“十三五”時(shí)期所面臨的新情況、新問(wèn)題,，針對(duì)全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，在會(huì)員中開(kāi)展調(diào)查研究,，并充分利用組織渠道,、工作渠道、議政渠道,，以調(diào)研報(bào)告或參政議政材料的具體形式,，向縣委、縣政府和縣政協(xié)以及上級(jí)工商聯(lián)反映有關(guān)情況,、提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,，為縣委,、縣政府決策提供參考,。

六、全力協(xié)助籌備縣級(jí)工商聯(lián)換屆選舉工作,，工商聯(lián)換屆選舉工作今年6月份舉行,，我們要發(fā)揚(yáng)以往籌辦的優(yōu)良作風(fēng)和好的經(jīng)驗(yàn)做法，全員動(dòng)員,、全力以赴做好相關(guān)工作,。繼續(xù)加強(qiáng)與各相關(guān)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通；換屆工作要堅(jiān)持，一是突出政治引導(dǎo),，將增進(jìn)政治共識(shí)作為貫穿換屆工作的主線,，堅(jiān)定道路自信、理論自信,、制度自信,，不斷鞏固共同思想政治基礎(chǔ);二是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨管干部的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主,，嚴(yán)格工作程序和組織紀(jì)律;三是堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，把政治表現(xiàn)放在首位,，全面考察人選素質(zhì);四是配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌兼顧地區(qū),、行業(yè)等各方面人選,，增強(qiáng)代表性和廣泛性;五是注重政策銜接，換屆工作與相關(guān)法律法規(guī)相適應(yīng),，統(tǒng)籌考慮,，有序?qū)嵤獓?yán)格堅(jiān)持黨的干部工作原則和遵守組織人事工作紀(jì)律,，做到公道正派,、清正廉潔，防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng),。要認(rèn)真細(xì)致地做好思想政治工作,，引導(dǎo)干部和非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),，正確對(duì)待進(jìn),、退、去,、留,，確保換屆工作順利進(jìn)行。

七,、抓好自身建設(shè),，提升工商聯(lián)機(jī)關(guān)執(zhí)行力。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“思想大解放,、能力大提升,、工作大見(jiàn)效”工作，全面落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)工商聯(lián)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),、制度機(jī)制建設(shè),、執(zhí)行能力建設(shè)，從謀發(fā)展的角度加強(qiáng)工商聯(lián)班子建設(shè),，從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的角度進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)全體同志扎實(shí)務(wù)實(shí)的整體水平,。鞏固黨的群眾路線教育、“兩學(xué)一做”成果,，樹(shù)立群眾觀念,，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，深化推進(jìn)黨風(fēng)廉潔教育,，積極發(fā)揮工商聯(lián)作為黨委政府聯(lián)系非公經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的橋梁紐帶作用,，為推動(dòng)我縣非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)，以更加扎實(shí)的工作,，推動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高到新的水平,。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范開(kāi)展工作針對(duì)本區(qū)工商聯(lián)工作現(xiàn)狀及非公企業(yè)的特點(diǎn),，在認(rèn)真做好調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，建立健全有關(guān)規(guī)章制度,，工商聯(lián)工作計(jì)劃,。一是建立執(zhí)委會(huì)例會(huì)制度。每季度召......

望江縣工商聯(lián)2011年工作計(jì)劃2011年,，是“十二五”開(kāi)局之年,，也是縣工商聯(lián)（總商會(huì)）換屆之年，望江縣工商聯(lián)將以黨的_和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，在望江縣委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和......

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇七

一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。2020年新春佳節(jié)期間,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部和縣工商聯(lián)開(kāi)展春節(jié)走訪慰問(wèn)調(diào)研非公企業(yè)活動(dòng),，由縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，分別深入__工商聯(lián)湖南商會(huì)和__江南紙業(yè)有限公司等29家非公企業(yè)開(kāi)展春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)，詳細(xì)了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,、今后發(fā)展思路以及當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題,，認(rèn)真聆聽(tīng)企業(yè)家提出的各項(xiàng)工作意見(jiàn)和建議，向他們致以新年的美好祝愿,，把黨和政府的關(guān)懷溫暖送給企業(yè)家們,，為他們送去了慰問(wèn)金和果籃。二是參與政治協(xié)商建言獻(xiàn)策,。發(fā)揮工商聯(lián)組織優(yōu)勢(shì),，圍繞縣委縣政府關(guān)心的重大問(wèn)題,、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，積極反映非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)的愿望和訴求,，反映社情民意，組織引導(dǎo)工商聯(lián)會(huì)員中擔(dān)任各級(jí)人大代表,、政協(xié)委員提交各級(jí)人大議案,、政協(xié)提案等，內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì),、民生、文化等方面,。三是積極搭建融資平臺(tái),。組織行業(yè)商會(huì)、異地商會(huì)會(huì)長(zhǎng)和部分會(huì)員企業(yè)法人參加南寧市工商聯(lián)舉辦2020年南寧市工商聯(lián)銀企座談會(huì),，召開(kāi)4321融資座談會(huì),，促進(jìn)了銀行與企業(yè)的交流溝通，實(shí)現(xiàn)了更大共贏,，有效解決了部分企業(yè)融資難題,。四是強(qiáng)化人才培訓(xùn)。__商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),、__云上茉莉科技有限公司董事長(zhǎng)馬小華負(fù)責(zé)__非公經(jīng)濟(jì)人士電商培訓(xùn),，服務(wù)縣內(nèi)外100多家生產(chǎn)企業(yè)、商貿(mào)公司,、物流公司,、種養(yǎng)基地、傳統(tǒng)手工作坊,、企業(yè)店鋪,、淘寶個(gè)人網(wǎng)店，培養(yǎng)指導(dǎo)電商實(shí)操人才在各行各業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,。五是加強(qiáng)法律服務(wù)民企體系建設(shè),。加強(qiáng)與司法部門(mén)、縣直各有關(guān)單位的溝通聯(lián)系,，從法律咨詢(xún),、法律培訓(xùn)、依法維權(quán)等各環(huán)節(jié)不斷完善事前防范機(jī)制和事后處理機(jī)制,，維護(hù)納稅人合法權(quán)益,，規(guī)范稅務(wù)機(jī)關(guān)執(zhí)法行為，提高納稅服務(wù)水平,，營(yíng)造和諧的征納關(guān)系,，協(xié)助企業(yè)解決經(jīng)濟(jì)糾紛。六是圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,，全力開(kāi)展招商引資工作,。開(kāi)展多渠道,、有針對(duì)性的部署，通過(guò)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和會(huì)員引資,，成功向區(qū)、市內(nèi)外引資,，完成全年招商引資工作任務(wù),。七是積極開(kāi)展“走出去”活動(dòng)。組織廣西金花茶業(yè)有限公司,、廣西立盛繭絲綢有限責(zé)任公司和廣西桂華絲綢有限公司等企業(yè)家代表參加南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部,、工商聯(lián)舉辦2020年美麗南方桑蠶文化節(jié)暨桑蠶產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇;組織縣工商聯(lián)(商會(huì))正副主席(會(huì)長(zhǎng))、秘書(shū)長(zhǎng)及部分會(huì)員代表赴北海市學(xué)習(xí)考察。八是積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。河南省漯河市臨潁縣工商聯(lián)組織部分非公企業(yè)家到我縣參觀六景工業(yè)園區(qū)和廣西景典鋼結(jié)構(gòu)有限公司,，召開(kāi)相關(guān)裝配建筑行業(yè)企業(yè)家座談會(huì)，并簽約友好商會(huì)協(xié)議書(shū);南寧市民營(yíng)企業(yè)家聯(lián)合會(huì)來(lái)我縣學(xué)習(xí)民營(yíng)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)兩地商會(huì)地溝通與交流;南寧市武鳴區(qū)工商聯(lián)(商會(huì))組織非公經(jīng)濟(jì)人士一行30人到我縣學(xué)習(xí)考察。九是協(xié)助和諧勞動(dòng)關(guān)系創(chuàng)建和認(rèn)定工作,。我會(huì)與縣人社局聯(lián)合發(fā)文通知,，發(fā)動(dòng)企業(yè)申報(bào)星級(jí)企業(yè)，并深入基層指導(dǎo),。表彰了獲得aaa級(jí)勞動(dòng)關(guān)和諧單位3家,，aa級(jí)勞動(dòng)關(guān)和諧單位2家，a級(jí)勞動(dòng)關(guān)和諧單位1家,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇八

時(shí)間過(guò)的飛快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。這學(xué)期我在校領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,，在同事們的.關(guān)心和幫助下,，較好的完成了自己的教學(xué)工作，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想,、工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)：

一,、思想方面,。

我擔(dān)任了的是初二年級(jí)的物理教學(xué)課程。在工作的初期,，我確實(shí)感到了很大的困難,。面對(duì)新接手的工作，面對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生,，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,，不知工作應(yīng)該從哪里下手,，最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重,、難點(diǎn),，也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上的不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣,。

所以,，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,，爭(zhēng)取使學(xué)生喜歡自己的課,。為了滿(mǎn)足學(xué)生的需要，我在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課之余,，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類(lèi)知識(shí)，做大量習(xí)題,，以提高自身素質(zhì),。多看參考書(shū)，各取精華所在,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，我盡量抽時(shí)間去聽(tīng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的安林老師的課，并向她請(qǐng)教該課要注意的地方,，向他學(xué)習(xí)教法,。從中獲益匪淺，這使我在往后的日子里更注重聽(tīng)課了,。

二,、教學(xué)方面。

1,、做到了精心備課,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材,。認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)單元,、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法,。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,、便于組織學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。并主動(dòng)向安林師傅學(xué)習(xí),，提高了自己的教學(xué)水平,。

2、做到了認(rèn)真上課,。

上好課是做好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期我非常重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都按時(shí)進(jìn)入教室上課,，我面向全體學(xué)生,，盡最大努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展，給他們搭建展示自我的平臺(tái),，創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會(huì),。通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。學(xué)生的各方面能力,、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。對(duì)于實(shí)驗(yàn)課,，認(rèn)真做好提前準(zhǔn)備,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。

但是,，不得不承認(rèn),，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來(lái)了。每次考試結(jié)束后,，兩個(gè)班的成績(jī)都很不理想,，有很多同學(xué)不及格。所以,，我自身感到壓力也很大,。從這次考試中，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我認(rèn)識(shí)到,，由于學(xué)生整體水平的局限，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績(jī)的,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇九

作為一名教師,，應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常看電視新聞,、看報(bào)紙,、關(guān)心時(shí)事政治外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想,，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,、決議，在思想上和黨組織保持高度一致,。本文是由本站教師工作總結(jié)頻道為你提供的《高校優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)》,，僅供大家參考!

首先,，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)常看電視新聞,、看報(bào)紙,、關(guān)心時(shí)事政治外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想,，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,、決議，在思想上和黨組織保持高度一致,。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),，政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性,。

二、工作上,。

我在大學(xué)中度過(guò)的半年,，正是研究生三年中的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，同學(xué)們無(wú)不在為自己的前途著忙,，我除了完成自己的本職工作以外,，力所能及的為同學(xué)做了一些事情。

參加工作后,，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名新參加工作的同志,，怎樣完成從學(xué)生到老師的這一角色轉(zhuǎn)換是我必須要解決的首要問(wèn)題。我也深知,，要完成這一工作需要做大量的工作,。

除了完成教學(xué)任務(wù)以外，此外,，根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，力所能及地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新同志,，需要我學(xué)習(xí)的東西很多,，以備好一門(mén)課、教好一門(mén)課為起點(diǎn),，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，練就實(shí)踐技能，學(xué)習(xí)教育理論,，研究教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)水平，盡快成長(zhǎng)一名合格的人民教師!

三,、生活中,。

我認(rèn)為：為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上,。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,，我有大量的東西需要學(xué)習(xí)，不光要向書(shū)本學(xué)習(xí),，更重要的是向老教師們學(xué)習(xí),，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)更直接，更有效,，要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的知識(shí),，更要學(xué)習(xí)他們甘為人梯、任勞任怨的精神,。我認(rèn)識(shí)到,，在學(xué)生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學(xué)生,，我所需要做的就是多學(xué),、多問(wèn),、多做，多思考,，虛心接受批評(píng)和幫助,，在借鑒別人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，盡快找到一個(gè)適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段,。

良好的同事之間的關(guān)系,，能夠營(yíng)造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中,。嚴(yán)于律己,，寬以待人，戒驕戒躁,，謙虛謹(jǐn)慎,。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，盡快地融入到集體當(dāng)中，并在其中發(fā)揮積極作用,。

一年來(lái),，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的提高,。但我深知還存在著一定的缺點(diǎn),，如：

1.理論聯(lián)系實(shí)際做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高;,。

2.教學(xué)水平還需要進(jìn)一步提高,。

針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改,，不斷提高,，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,，一個(gè)黨員教師，應(yīng)該走在前列,，不怕吃苦,，不怕吃虧，不求索取,，做好本職工作,，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極思考，主動(dòng)進(jìn)取,，使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十

英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時(shí),，口語(yǔ)操練時(shí),，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力,。

精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法。在課堂上,，我少講精講,，讓每位同學(xué)做好筆記,，掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),，然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),，這樣通過(guò)精講,，多練，讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識(shí),，在練的過(guò)程中鞏固知識(shí),。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,，在我每次評(píng)講習(xí)題的過(guò)程中,，把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,，這一方法切實(shí)可行，也行之有效,。

我將從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己這一年的英語(yǔ)教學(xué)工作,。

一、充分認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),，了解學(xué)生的特性。

這屆學(xué)生用的是人教版的goforit.這套教材內(nèi)容豐富,，理念新穎,，針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生，同時(shí)這套教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境,。和以前的教材相比,，goforit的起點(diǎn)比較高，單詞的呈現(xiàn)比較多,，而且難度梯度不明顯,，提倡“用到即學(xué)”，很多內(nèi)容對(duì)于大多數(shù)學(xué)生理解起來(lái)是有難度的,。

而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)就差,，在這種情況下,，我感覺(jué)上課難度比較大。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問(wèn)題具體化,、枯燥的問(wèn)題趣味化,，盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如多講一些有關(guān)英美國(guó)家的文化知識(shí),、生活故事,，把難記的知識(shí)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜，教唱幾首英文歌曲等,。

二,、注重因材施教，準(zhǔn)確把握難易度,。

我們都知道,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。在這套教材的設(shè)計(jì)中,，可能經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：在一節(jié)課上,，既有大量的單詞呈現(xiàn),，又有句子,、篇章的理解，還會(huì)有語(yǔ)法的講解,，給人的感覺(jué)亂而無(wú)序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺(jué),。所以我在備課的時(shí)候,，就會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯⒄?，每?jié)課確定一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,，這樣學(xué)生更容易接受。

同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),，性格特點(diǎn)等,，我也采取了不同的策略。

三,、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),，力求落到實(shí)處。

教師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上,。這一年來(lái),，我仍然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材,、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)活動(dòng)中,，我針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，力爭(zhēng)給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容,。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,，詳細(xì)地批改每份作業(yè),。堅(jiān)持單元檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,，幫助他們把成績(jī)趕上來(lái),。

四、加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和落實(shí),，分批對(duì)待不同的學(xué)生。

我們知道英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的特殊性,，需要所學(xué)者反復(fù)記憶,、背誦，不斷鞏固才能很好地掌握,。所以我在每天上課前總會(huì)先給學(xué)生報(bào)聽(tīng)寫(xiě),，并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正，第二天又聽(tīng)寫(xiě),，這樣一個(gè)單元的內(nèi)容學(xué)完,，單詞也能寫(xiě)上三到五遍以上，學(xué)生掌握的情況就比較好,。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文,、段落，或者叫學(xué)生把課文里精彩實(shí)用的句子抄到摘抄本上再背誦,。對(duì)于一些聽(tīng)寫(xiě)背書(shū)不理想的學(xué)生,，我會(huì)在課后讓他們重新聽(tīng)寫(xiě)和背誦。

而英語(yǔ)學(xué)科的特殊性也會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),，但差生面擴(kuò)大會(huì)嚴(yán)重影響班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。若是只用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生，就會(huì)使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,，甚至放棄這門(mén)學(xué)科,。所以，我對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),，使他們感到通過(guò)自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,，以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，增加自信,，不至于過(guò)早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

五、努力完成其他方面的工作,。

在完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極參加教研活動(dòng)，并虛心向其他同事請(qǐng)教多媒體教學(xué)的方法,，初步掌握了下載,、制作課件并利用課件來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段,。

總的來(lái)說(shuō)，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,，但也還有許多不足之處,。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十一

20xx年鄖西縣被確定為區(qū)域試點(diǎn)項(xiàng)目縣,，此項(xiàng)目主要包括置換培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)等任務(wù),，其中信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程是其他幾項(xiàng)工作的紐帶和核心,，是重中之重。20xx年9月—12月底,，在省工程辦,、省市繼教中心的指導(dǎo)下，縣教育局精心組織,，師管,、繼教、教研,、電教等部門(mén)密切配合,，信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)取得了較好的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)總計(jì)3880人,，參訓(xùn)率100%，合格率100%;信息技術(shù)應(yīng)用測(cè)評(píng)從12月20日起至今,，全縣各中小學(xué)校正在火熱進(jìn)行中,，到20xx年1月10日前，全縣應(yīng)用測(cè)評(píng)工作就會(huì)結(jié)束,，繼教中心將應(yīng)用測(cè)評(píng)成績(jī)會(huì)總后上轉(zhuǎn)到省平臺(tái),，省平臺(tái)將其同網(wǎng)絡(luò)研修成績(jī)合并最終生成每一個(gè)人的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)成績(jī)。這種網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修混合式培訓(xùn)模式,，促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)融合,，使我縣中小學(xué)教師，在教學(xué)方式,、教學(xué)手段上有較大地改變?，F(xiàn)將我縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提工程培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，準(zhǔn)備充分,。

1、制定計(jì)劃,。今年初教育局組織師管,、繼教、教研,、電教等部門(mén)進(jìn)行了廣泛調(diào)研,，研究制定了《20xx年全縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)實(shí)施方案》，并以西教培〔20xx〕3號(hào)文件下發(fā),，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié),、各參訓(xùn)單位職責(zé),、領(lǐng)導(dǎo)小組及保障措施做了明確規(guī)定。教育局成立了以局長(zhǎng)楊耀東同志親自擔(dān)任組長(zhǎng),，張?jiān)偃A等4位副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，師管、教研,、電教和繼教等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保了此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

2,、開(kāi)好三個(gè)會(huì)：(1)校長(zhǎng)會(huì),，為了讓全縣每一位校長(zhǎng)都能領(lǐng)會(huì)信息技術(shù)應(yīng)用的重要性，20xx年4月10號(hào),，教育局召開(kāi)了全縣各級(jí)各類(lèi)校長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)上專(zhuān)家就信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程如何實(shí)施進(jìn)行了解讀，教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行具體的工作布置;(2)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,，重在應(yīng)用，為了更好促進(jìn)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，給全縣各學(xué)校提供應(yīng)用的范本,，20xx年5月8日教育局分別在縣一中、城關(guān)鎮(zhèn)城北中學(xué),、城關(guān)鎮(zhèn)明德小學(xué)召開(kāi)了信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，各級(jí)各類(lèi)校長(zhǎng)和信息技術(shù)骨干教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩了信息技術(shù)應(yīng)用情況。11月9日鄖西教育信息化成果在全市教育信息化成果展示會(huì)上進(jìn)行了展示,，取得了較好效果,。(3)師訓(xùn)輔導(dǎo)員會(huì)，20xx年9月13日，鄖西縣信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)全面啟動(dòng),，為了使這項(xiàng)工作有效落實(shí),，鄖西縣教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各單位師訓(xùn)輔導(dǎo)員會(huì)議，明確了師訓(xùn)輔導(dǎo)員在這次培訓(xùn)中的職責(zé)任務(wù),。

3,、開(kāi)展了三個(gè)培訓(xùn)：為了解決信息技術(shù)應(yīng)用中的瓶頸問(wèn)題，20xx年5-7月間,，我縣教育局組織開(kāi)展了三項(xiàng)培訓(xùn),，一是“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課培訓(xùn),，我縣3000多名教師在網(wǎng)上參與了曬課活動(dòng);二是“微課”制作培訓(xùn),，全縣每一所學(xué)校都派了一名技術(shù)骨干參加，學(xué)會(huì)如何將喀秋沙軟件和20xx辦公軟件相結(jié)合,，每人制作一個(gè)短視頻,，這些骨干教師回校后，又作為二傳指導(dǎo)其他的教師制作;三是教導(dǎo)主任培訓(xùn),，教導(dǎo)主任在各校教育教學(xué)中起著示范引領(lǐng)作用,，通過(guò)培訓(xùn)，要求教務(wù)主任不僅自身要掌握信息技術(shù)的運(yùn)用能力,，把信息技術(shù)運(yùn)用納入教學(xué)管理,，而且要讓每一位教師都要學(xué)會(huì)在課堂教學(xué)中使用信息技術(shù)。

4,、抓硬件投入：為了保證區(qū)域試點(diǎn)工作特別是信息技術(shù)能力提升工程的落實(shí),，縣電教裝備站對(duì)全縣各個(gè)學(xué)校的信息化設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，教育局投資近400萬(wàn)元新建了7個(gè)錄播室,，新增了電子白板100塊及監(jiān)控平臺(tái),，解決了所有學(xué)校網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，充分動(dòng)員全社會(huì)捐資助學(xué),，解決教師和學(xué)生用機(jī)問(wèn)題,，基本使全縣教師達(dá)到一人一機(jī)要求。

二,、精心組織,，措施得力。

1,、認(rèn)真組建技術(shù)和管理團(tuán)隊(duì),。

20xx年6月接到信息技術(shù)培訓(xùn)通知后，鄖西縣教育局嚴(yán)格按照文件要求精心選擇各類(lèi)管理人員和骨干教師共計(jì)382人,，并分別于6月15日,、9月19日,、10月8日赴武漢參加了信息技術(shù)能力提升集中培訓(xùn)，其中能力提升工程管理者3人,，應(yīng)用能力提升工程技術(shù)人員96人,，能力提升工程學(xué)科坊主71(含30名組長(zhǎng))人，應(yīng)用能力提升工程學(xué)科骨干93人,，應(yīng)用能力提升工程校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)119人，這支技術(shù)和管理團(tuán)隊(duì)為鄖西縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作的順利完成打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、分層管理,，落實(shí)責(zé)任,。

為保證提升工程項(xiàng)目順利完成，縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化：

一是落實(shí)責(zé)任人責(zé)任：為了促進(jìn)工程順利推進(jìn),，我們規(guī)定各學(xué)校校長(zhǎng)是培訓(xùn)工作第一責(zé)任人,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)輔導(dǎo)員是直接責(zé)任人，學(xué)校管理員是具體責(zé)任人,。并充分發(fā)揮各責(zé)任人工作主動(dòng)性,，做到了權(quán)責(zé)相統(tǒng)一。

二是實(shí)行兩條線管理,。一條是管理線：教育局-繼教中心-鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)管理員-學(xué)校校長(zhǎng)-學(xué)校管理員,。另一條是學(xué)習(xí)線：繼教網(wǎng)-繼教中心-坊主-學(xué)科組長(zhǎng)-學(xué)校管理員-學(xué)科教師。學(xué)習(xí)線負(fù)責(zé)信息收集,，管理線負(fù)責(zé)督辦落實(shí),。

三是實(shí)行層級(jí)管理：縣級(jí)管理員對(duì)縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組和繼教網(wǎng)負(fù)責(zé)，組建全縣教師研修社區(qū),、發(fā)布通知,、監(jiān)測(cè)研修進(jìn)程，展示縣內(nèi)研修資源與活動(dòng);坊主,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)輔導(dǎo)員對(duì)縣級(jí)管理員負(fù)責(zé),，本坊學(xué)員的學(xué)習(xí)管理，相關(guān)學(xué)科研修活動(dòng)的組織與指導(dǎo);教研組長(zhǎng)對(duì)坊主負(fù)責(zé),，縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員對(duì)坊主具有督辦職能;學(xué)校管理員對(duì)坊主,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)教研員負(fù)責(zé)。

四是辦好三種簡(jiǎn)報(bào),。學(xué)管理員每月辦兩期簡(jiǎn)報(bào),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員和坊主每月辦三期簡(jiǎn)報(bào)，縣級(jí)管理員一月要辦四期簡(jiǎn)報(bào),，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)將學(xué)習(xí)過(guò)程中涌現(xiàn)的典型事跡和人物及時(shí)展現(xiàn)出來(lái),，以便全縣教師相互交流學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

3,、注重過(guò)程，強(qiáng)化督辦,。

縣項(xiàng)目辦要求每位參訓(xùn)學(xué)員按照培訓(xùn)日程安排表按時(shí)完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。自學(xué)習(xí)之日起，學(xué)校管理員每周公示一次學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,，向縣項(xiàng)目辦匯報(bào)一次學(xué)習(xí)情況,，推薦1至2名學(xué)員之星，推薦優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)體會(huì)感言和本單位學(xué)員學(xué)習(xí)情況的通訊報(bào)道;縣項(xiàng)目辦為了讓各學(xué)校學(xué)員及時(shí)了解培訓(xùn)進(jìn)程,，通過(guò)多種渠道一周通報(bào)一次學(xué)習(xí)情況,，對(duì)上線率不高的學(xué)校，及時(shí)和學(xué)校管理員進(jìn)行溝通聯(lián)系,、詢(xún)問(wèn)情況,，對(duì)問(wèn)題較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)打電話(huà)督促，必要時(shí)將學(xué)情發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)輔導(dǎo)員郵箱,，再通過(guò)飛信告知;網(wǎng)絡(luò)研修后期,，少數(shù)年齡較大教師學(xué)習(xí)困難大，縣項(xiàng)目辦要求多層聯(lián)動(dòng),，繼教中心到鄉(xiāng)鎮(zhèn)督辦,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)員到學(xué)校督辦，許多學(xué)校為學(xué)習(xí)困難的教師安排專(zhuān)人輔導(dǎo),，做到不讓一人掉隊(duì),，到目前為止，信息技術(shù)能力提升網(wǎng)絡(luò)研修合格人員是3880人,，合格率達(dá)到100%,。

4、答疑解惑,，貼心服務(wù),。

縣項(xiàng)目辦本著為參訓(xùn)教師和坊主服務(wù)意識(shí)，建立了多種信息聯(lián)系通道,，確保培訓(xùn)信息能及時(shí)上下通達(dá),，具體有四種聯(lián)系方式：一是創(chuàng)建坊主飛信群和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員飛信群，項(xiàng)目辦的工作要求和情況通報(bào)能及時(shí)過(guò)飛信短信與全縣的教研員,、坊主和教研組長(zhǎng)聯(lián)系;二是創(chuàng)建了學(xué)校管理員qq群,，繼教中心可通過(guò)學(xué)校管理員qq群直接給全縣各學(xué)校的管理員解答學(xué)習(xí)中存在的各種問(wèn)題;三是通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校管理員及時(shí)為本校教師答疑解惑;四是公開(kāi)縣級(jí)管理員,、學(xué)校管理員,、坊主電話(huà),，并確保手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)和qq在線，打電話(huà)要有人接,，上qq要有人聊,，及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)員解疑答惑，對(duì)教師的各類(lèi)咨詢(xún)真正做到了耐心周到,，貼心服務(wù),。

三、學(xué)用結(jié)合,、提升能力,。

信息技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)全員學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),，轉(zhuǎn)變教師的.教學(xué)方式,，普及信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中常態(tài)化運(yùn)用還要繼續(xù)。為了以評(píng)促學(xué),，激發(fā)教師持繼學(xué)習(xí)動(dòng)力，建立教師主動(dòng)運(yùn)用機(jī)制,，又開(kāi)展了信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng),。目前鄖西縣信息技術(shù)應(yīng)用測(cè)評(píng)方案、匯總表和省工程辦檢查文件,，已經(jīng)下發(fā),，各學(xué)校正在緊張有序地進(jìn)行?？v觀這次培訓(xùn)有三大特色,。

1、研訓(xùn)結(jié)合,，學(xué)以致用,。

此次培訓(xùn)一開(kāi)始就引起了許多教師濃厚的興趣，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上信息技術(shù)課程內(nèi)容十分豐富,，貼近實(shí)際,。在平臺(tái)上學(xué)習(xí)先從診斷測(cè)評(píng)入手，在培訓(xùn)前開(kāi)展能力自評(píng),，分析學(xué)習(xí)需求,，為選學(xué)內(nèi)容提供行動(dòng)依據(jù)，由淺入深,。學(xué)習(xí)過(guò)程從課例入手,，把教師平時(shí)在教學(xué)中遇到的信息技術(shù)問(wèn)題用課例的方式呈現(xiàn)給教師，從分析到操作演示,，再到學(xué)員的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng),、應(yīng)用測(cè)評(píng),，層層深入，許多教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中將平臺(tái)上的視頻下載到自己電腦中,，打算慢慢學(xué)深學(xué)透,。有的邊聽(tīng)邊做筆記，對(duì)專(zhuān)家所講內(nèi)容,，邊看邊實(shí)踐操作,，通過(guò)學(xué)習(xí)既開(kāi)闊了眼界，又解決了許多困惑已久的問(wèn)題,。網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)不僅讓參訓(xùn)學(xué)員遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)能力,、電腦操作和電子白板應(yīng)用能力得到了全面提升。

2,、通力合作,，保證質(zhì)量。

培訓(xùn)改變了參訓(xùn)教師在教學(xué)中的行為方式和思維方式,，同時(shí)也讓坊主與管理員之間,，管理員與學(xué)員之間學(xué)會(huì)了合作，上下一心通力合作是這次培訓(xùn)取得成績(jī)的保障,。在平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容的操作,，遇到什么問(wèn)題，總是可以隨時(shí)得到幫助：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主頁(yè)上有溫馨提示,、學(xué)習(xí)指南,、操作手冊(cè)、常見(jiàn)問(wèn)題,、客服熱線;qq群中有繼教網(wǎng)汪洋,、董玉潔等專(zhuān)家，省工程辦周源,、李思余等專(zhuān)家,，他們總能熱情地不厭其煩地為我們解疑答惑，總能及時(shí)給予我們幫助和鼓勵(lì),。合作讓人真正體會(huì)到學(xué)習(xí)研修是一件快樂(lè)的事情,。

3、健全機(jī)制,，形成常態(tài),。

為了讓信息技術(shù)更好的運(yùn)用于教學(xué)，落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)》(教師〔20xx〕13號(hào))及《省教育廳關(guān)于實(shí)施“湖北省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的通知》要求,，徹底改變“一本教案,、一只粉筆、一塊黑板”的局面,，全面更新教育觀念,、改變教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率。我縣明確規(guī)定：

(4)深入開(kāi)展“自主教育”與信息技術(shù)深度融合,，全縣正準(zhǔn)備在“自主教育”發(fā)源地馬安鎮(zhèn)召開(kāi)深度融合現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，將會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)全體教師自覺(jué)應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，建立以校為本的信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化機(jī)制,，讓信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)成為每個(gè)教師的自覺(jué)行為,。

(5)充分利用全縣名師工作室資源，不斷促進(jìn)名師帶徒弟最終達(dá)到全面發(fā)展與應(yīng)用的目的,。

四,、存在問(wèn)題和建議。

1,、觀念還需進(jìn)一步更新,。我們還有少數(shù)教師和干部認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)遲緩,，消極應(yīng)對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,，教育局將強(qiáng)力改變這種局面，干部不換腦子就換人,，教師不掌握技術(shù)就換崗位,。

2、應(yīng)用環(huán)境還需進(jìn)一步優(yōu)化,。少數(shù)教學(xué)點(diǎn)信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境不夠好，存在硬件設(shè)備不足,、網(wǎng)速較慢等問(wèn)題,，我們將重點(diǎn)投入，使“三通,，兩平臺(tái)”盡早在我縣每所學(xué)校發(fā)揮作用,。

3、信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合還存在差距,。如何將信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,，激發(fā)教師學(xué)習(xí)動(dòng)力，今后還需要很長(zhǎng)的時(shí)間,，需要教育行政部門(mén),、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研部門(mén),、各學(xué)校健全激勵(lì)機(jī)制,，營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)廣大教師人人參與,。教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以開(kāi)展多媒體課件制作,、微課設(shè)計(jì)與制作等競(jìng)賽,，開(kāi)展與信息技信有關(guān)的課例、論文評(píng)比;教研室借送教下鄉(xiāng)活動(dòng)之機(jī),，很好的運(yùn)用信息技術(shù)解決研課,、磨課中的實(shí)際問(wèn)題。

五,、幾點(diǎn)建議,。

1、網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,，但繼教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上為我們教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)提供豐富的資源還在,，我們真心希望繼教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能對(duì)教師繼續(xù)開(kāi)放，在閑暇時(shí)能再進(jìn)去深入地學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平,。

2、校本研修經(jīng)費(fèi)：我們縣里拿方案,，通過(guò)繼教網(wǎng)直接將經(jīng)費(fèi)打入學(xué)校和各參與人員的賬戶(hù),。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十二

一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神等,，學(xué)懂弄通，堅(jiān)持圍繞政治,，服務(wù)興會(huì),，繼續(xù)組織開(kāi)展以非公經(jīng)濟(jì)代表人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)各基層組織,、各友好商會(huì),，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè),、有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系完善會(huì)員企業(yè)數(shù)據(jù)平臺(tái)，收集會(huì)員企業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)相關(guān)信息,，完善會(huì)員企業(yè)產(chǎn)品宣傳平臺(tái),。通過(guò)大數(shù)據(jù)篩選幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，做好會(huì)員產(chǎn)品宣傳,，通過(guò)“政策樹(shù)”程序?qū)崿F(xiàn)政策推送及落地,，打通服務(wù)企業(yè)發(fā)展“最后一公里”。

三,、進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)際友城和海外華人社團(tuán)資源優(yōu)勢(shì),，帶領(lǐng)會(huì)員企業(yè)家走出去，赴“一帶一路”沿線國(guó)家進(jìn)行商務(wù)考察，協(xié)助傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),，對(duì)接國(guó)外產(chǎn)業(yè)資源,。并引導(dǎo)區(qū)內(nèi)商(協(xié))會(huì)主動(dòng)承接政府職能轉(zhuǎn)移，共同組織會(huì)員國(guó)內(nèi)外考察交流,，抱團(tuán)投資發(fā)展,，依托優(yōu)質(zhì)會(huì)員企業(yè)資源，保質(zhì)按量地完成今年xx區(qū)2個(gè)招商引資目標(biāo)任務(wù),。

四,、落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深調(diào)研相關(guān)工作事項(xiàng)，已做分工安排,，目前正在探討和草擬商會(huì)聯(lián)盟成立方案,。

五、繼續(xù)運(yùn)用商事調(diào)解委員會(huì)平臺(tái),，適時(shí)召開(kāi)法律知識(shí)講座,，解讀最貼近民營(yíng)企業(yè)需求的政策，解決會(huì)員企業(yè)法律問(wèn)題,，為全區(qū)民營(yíng)企業(yè)提供確實(shí)有效的法律咨詢(xún),。

六、繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、“供需采購(gòu)洽談會(huì)”兩個(gè)平臺(tái)作用,。目前已收到創(chuàng)業(yè)南方關(guān)于佛山產(chǎn)業(yè)加速?lài)?guó)際創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃，正在跟進(jìn)具體項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的出臺(tái),，待完善相關(guān)方案后再進(jìn)行研究,。

七、籌備禪商學(xué)院今年第二期,、第三期的培訓(xùn)活動(dòng),，與區(qū)經(jīng)科局、團(tuán)區(qū)委共同舉辦赴杭州的培訓(xùn)班;一期是由工商聯(lián)獨(dú)立舉辦的培訓(xùn)班,。

八、繼續(xù)運(yùn)用《xx商道》會(huì)刊,、微信公眾平臺(tái),，宣傳會(huì)員企業(yè)的“工匠精神”，擴(kuò)大非公企業(yè)的社會(huì)影響力,，提升企業(yè)家的社會(huì)地位,，發(fā)揮區(qū)工商聯(lián)宣傳喉舌和主渠道作用，致力打造一個(gè)政府認(rèn)可,、企業(yè)贊揚(yáng)的宣傳平臺(tái),。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十三

(一)全力推動(dòng)創(chuàng)建工作，覆蓋“四好”商會(huì)。按照市工商聯(lián)的統(tǒng)一部署,，主動(dòng)對(duì)接,，逐條分解，高標(biāo)準(zhǔn)完成街道商會(huì)“四好”創(chuàng)建工作,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)街道商會(huì)進(jìn)行工作指導(dǎo)：一是加強(qiáng)對(duì)街道商會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的整體籌劃,，分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)街道實(shí)際,，出臺(tái)不同的街道商會(huì)工作指導(dǎo)意見(jiàn),，逐漸達(dá)到街道商會(huì)之間的平衡發(fā)展;二是以宣傳先進(jìn)典范為基礎(chǔ)，加強(qiáng)街道商會(huì)建設(shè)的統(tǒng)籌性,，以充分發(fā)揮街道商會(huì)作用為重點(diǎn),，完善基層商會(huì)相關(guān)工作機(jī)制;三是加強(qiáng)對(duì)商會(huì)的培訓(xùn)教育，每年定期舉行3次基層商會(huì)培訓(xùn),，適時(shí)組織到其他先進(jìn)基層商會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自身建設(shè)的發(fā)展,。

(二)大力宣傳民企事跡,，做好典型推介。要組織開(kāi)展紀(jì)念改革開(kāi)放40周年系列活動(dòng),，篩選一批民營(yíng)企業(yè)家典型,，通過(guò)開(kāi)展非公企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)、企業(yè)文化展示等多種形式宣傳民營(yíng)企業(yè)發(fā)展,、民營(yíng)企業(yè)家成長(zhǎng)的典型事跡,，進(jìn)一步激發(fā)非公人士的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，吸引人才與資源的不斷入駐,，優(yōu)秀企業(yè)也將紛至沓來(lái),，共謀發(fā)展，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,，形成全社會(huì)尊商敬商的新風(fēng)尚,。

(三)合力抓好廉政展示，加強(qiáng)宣傳推介,。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，推進(jìn)從嚴(yán)治黨向非公企業(yè)和社會(huì)組織延伸，進(jìn)一步展示,、推進(jìn)非公企業(yè)和社會(huì)組織廉政文化建設(shè),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)凝聚發(fā)展的正能量,，促進(jìn)非公企業(yè)和社會(huì)組織健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我們將與區(qū)紀(jì)委派駐紀(jì)檢組、區(qū)委“兩新”工委組織一起積極抓好非公企業(yè)廉政文化系列展示活動(dòng)，有效引導(dǎo)非公企業(yè)廉潔守信,，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn),，回報(bào)社會(huì)。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十四

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了,。回顧本學(xué)期的工作,，有得也有失,。在擔(dān)任初一xx班的地理教學(xué)工作中，我能從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的可件和課外知識(shí),，保存在電腦中,。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、充分利用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效果,。因?yàn)槠淠昙?jí)上冊(cè)地里,，理解的內(nèi)容多，知識(shí)的空間概念強(qiáng),，根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn),，我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學(xué)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力,，提高教學(xué)效果。

四,、積極認(rèn)真參加集體備課活動(dòng),。在每?jī)芍芏ㄆ趨⒓蛹w備課，研究探討課程教法,、學(xué)法,，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，改進(jìn)工作,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，特別是在復(fù)習(xí)階段,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、取得了較好的成績(jī),。本學(xué)期，期中,、月考考試所任教班級(jí)平均分,及格率，優(yōu)秀率取得了較好的成績(jī),。學(xué)生對(duì)學(xué)好地里充滿(mǎn)信心。

存在的不足是,，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，中學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分，可后反思不夠及時(shí),，教的學(xué)生多,，又時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠的學(xué)生督促不夠，這些都有待以后改進(jìn),。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十五

教師質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)具有直接的相關(guān)性,。優(yōu)質(zhì)的教師對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高有著重要作用,同時(shí)也是決定一個(gè)國(guó)家教育發(fā)展水平的關(guān)鍵要素之一。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師,。

與計(jì)劃的文章,，希望能夠很好的幫助到大家。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，健全組織機(jī)構(gòu),。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),，研究制定師德建設(shè)年,。

活動(dòng)方案,。

成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組部署師德建設(shè)年活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)指導(dǎo)到位,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì),。

1,、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校,、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《吉林市教師師德五條禁令》,、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》，學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,，每位教師和學(xué)校簽訂了三個(gè)責(zé)任狀,。

(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀,。

(2)依法治校,，凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費(fèi),，亂辦班責(zé)任狀,。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,，學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進(jìn)事跡,，并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)全國(guó)十杰教師林占春的事跡報(bào)告,，林占春樸實(shí)、生動(dòng)的報(bào)告深深地感染了每位教師,?；匦Ｖ?，學(xué)校組織了討論，談感想,，談體會(huì),，特別是教師聽(tīng)了賈局長(zhǎng)的講話(huà)，決心以林占春為榜樣,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，力爭(zhēng)在幾年之內(nèi),，成為一名林占春式的名教師。

4,、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),，提高認(rèn)識(shí),、規(guī)范行為，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)高校長(zhǎng)從北京學(xué)習(xí)回來(lái)，進(jìn)行了《順應(yīng)時(shí)代改變思維模式,，更新觀念達(dá)到教育創(chuàng)新的》師德講座,，學(xué)校還聘請(qǐng)了吉林市小學(xué)校長(zhǎng)主編李博生同志進(jìn)行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座，會(huì)后教師進(jìn)行了師德論壇,，通過(guò)論壇,，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),，并寫(xiě)出千字文師德體會(huì),。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)吉林市教育局xx年16號(hào)文件,，組織教師逐條學(xué)習(xí),，并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印，每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,，做到入腦入心入耳,，并落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,，教師人人熟知,，真正做到令行禁止,，真正做到有舉必查，查實(shí)必處,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平,，使教師端正了教育思想,，真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù),、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生,。

三、豐富活動(dòng)載體,，開(kāi)展系列活動(dòng),。

1.召開(kāi)了全體教師大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署,，每位教師引起了高度重視,，增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性，結(jié)合自身實(shí)際,，制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃,。xx年10月15日，學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表,、社會(huì)各界人士參加了教師公開(kāi)承諾大會(huì)，在會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了區(qū)教育文化體育局開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動(dòng)方案及學(xué)校的活動(dòng)方案,，舉行了教師公開(kāi)承諾簽字儀式,，教師代表、區(qū)師德標(biāo)兵王洪迎宣讀了教師公開(kāi),。

承諾書(shū),。

全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士依法執(zhí)教愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)學(xué)生廉潔從教為人師表,。

2、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程：

(1)鑄師魂,，要求教師具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心,。

(2)育師德，要求教師做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)，愛(ài)崗位,，愛(ài)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛(ài)心、耐心,、信心,。

(3)樹(shù)師表，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：四高——高度的覺(jué)悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神——奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí),。

(4)正師風(fēng),，通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。

(5)練師能,，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，按“新秀”工程,、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。“五師”教育工程的實(shí)施,，強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí),，學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn)，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮,。學(xué)校師德典型事跡層出不窮,，教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，悉心育人,，她們用愛(ài)塑造愛(ài),，用心雕塑心?！盀榱艘磺袑W(xué)生的發(fā)展,，為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實(shí)踐中，取得了累累的教育碩果,，學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。

3、在教師中廣泛征集教師禁語(yǔ)和教育藝術(shù)語(yǔ)言。全校共征集教師禁語(yǔ)213條,，教師藝術(shù)語(yǔ)言190條,，經(jīng)過(guò)整理教師禁語(yǔ)66條，藝術(shù)語(yǔ)言44條,，上交局人事科,，每位教師人手一份，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說(shuō),，怎樣做,，每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。

5,、開(kāi)展了愛(ài)生工程家訪活動(dòng),，學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程，人人爭(zhēng)做愛(ài)生模范,，教師利用休息時(shí)間,，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,，使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。

6,、幫扶活動(dòng),，真情投入。為了真正把手拉手,、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校開(kāi)發(fā)德育資源，把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng),，啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)(幫做人,、幫學(xué)習(xí),、幫生活)，使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,，提升活動(dòng)質(zhì)量,，保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

首先學(xué)校在學(xué)生,。

中進(jìn)行了調(diào)查,，確定了幫扶對(duì)象，其次學(xué)校對(duì)58名貧困學(xué)生給予了不同層次的資助,，有的學(xué)生學(xué)校為其減免開(kāi)學(xué)初費(fèi)用,、有的學(xué)生學(xué)校為其訂做校服,、有的學(xué)生教師為其購(gòu)買(mǎi)書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品,、有的學(xué)生教師為其購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬的衣服,。我校有30個(gè)教學(xué)班，每班都配有副班主任,，每位教師都有自己的幫扶對(duì)象,，每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對(duì)子，深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，做思想工作，利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，幫助學(xué)生解決生活上的困難,，讓學(xué)生感受到師愛(ài)，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,，更學(xué)會(huì)做人。通過(guò)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無(wú)掉隊(duì),，特困生無(wú)失學(xué)，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),，全體教師堅(jiān)持愛(ài)心第一,、教育第一、資助第一,，讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖,、集體的溫暖和教師的溫暖,。

7、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生，我校于11月27日隆重召開(kāi)了聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員大會(huì),，200人參加了會(huì)議,，其中家長(zhǎng)代表60人，學(xué)生代表60人,，全校教師80人,，還有區(qū)教育局關(guān)工委、德育辦,、黨辦的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。在會(huì)上，聘請(qǐng)了市人大城建委辦公室主任黃永才同志、昌邑區(qū)人民檢查院公訴科科長(zhǎng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)劉倩同志,、昌邑公安分局東局子派出所管段民警何志樹(shù)同志,、東局子街道黨委副書(shū)記李慶芝同志，還有學(xué)生家長(zhǎng)代表等10名行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,。11月28日江城日?qǐng)?bào)刊登了此項(xiàng)活動(dòng),，全體教師將虛心接受十位行風(fēng)監(jiān)督員及家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友的監(jiān)督,，在此基礎(chǔ)上學(xué)校又面向社會(huì)各界進(jìn)行了教師師德問(wèn)卷調(diào)查,，從而將師德建設(shè)工作真正深入人心，落到實(shí)處,。

8,、為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,，自覺(jué)地教書(shū)育人;為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，我校抓住一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的契機(jī),，于xx年12月8日組織召開(kāi)了紀(jì)念一二·九入團(tuán)宣誓大會(huì),。參加會(huì)議的有區(qū)教育局團(tuán)委書(shū)記、德育辦主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)員教師35人、新入團(tuán)的少先隊(duì)員37人,、團(tuán)積極分子少先隊(duì)員代表60人,，在此次會(huì)上有37名少先隊(duì)員光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。35名團(tuán)員教師為新入團(tuán)的同學(xué)佩戴了團(tuán)徽,，并在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓,。團(tuán)員教師重溫了。

入團(tuán)誓詞,。

新團(tuán)員代表,、積極分子代表做了發(fā)言學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記、黨支部書(shū)記做了講話(huà),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神使團(tuán)員教師樹(shù)立了科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心,。

9,、為了展示學(xué)校風(fēng)采，擴(kuò)大昌邑區(qū)教育的影響,，學(xué)校共寫(xiě)簡(jiǎn)訊五份上交區(qū)教育局,，并于xx年11月15日參加了吉林市經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)都市110節(jié)目,，這是該臺(tái)首次為學(xué)校開(kāi)播的節(jié)目。學(xué)校校長(zhǎng),、教師,、部分同學(xué)來(lái)到了節(jié)目直播間。教師面對(duì)聽(tīng)眾,，上了一堂聲情并茂的語(yǔ)文課,，教師以良好的師德和精湛的能力展示給聽(tīng)眾。校長(zhǎng)的過(guò)招,，認(rèn)真宣傳了我區(qū),、我校的收費(fèi)工作及扶貧“控輟”工作。學(xué)生們多才多藝展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果,。此項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校,、昌邑區(qū)的師德建設(shè)工作增添了濃重的一筆。

1,、準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，展示教師的師德水平。

2,、開(kāi)展我最喜歡的老師調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),。

3、籌備召開(kāi)師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,。

作為專(zhuān)職音樂(lè)教師已有一個(gè)學(xué)期了,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精。

一,、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感,。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對(duì)初三,、高一學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè),。

二,、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對(duì)于坐在沒(méi)有桌子,、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠,。

三、課外活動(dòng)：

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，按學(xué)校的計(jì)劃,，在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂(lè)隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒(méi)周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>

在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂(lè)會(huì)(器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲大型文藝匯演,。

不足：沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂(lè)隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對(duì)于音樂(lè)課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè)隊(duì),。報(bào)告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂(lè)隊(duì),。沒(méi)有參加市里的合唱比賽,，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí),、鍛煉的計(jì)會(huì),。心里著實(shí)愧疚。

關(guān)于“寶積山之聲文藝匯演,。以為只是年末師生同樂(lè),、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng)，在節(jié)目把關(guān)上不是很?chē)?yán)格,，從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,，哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的,，應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,，以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作,。如：場(chǎng)地,、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作,。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排,。

四、考試：

為了是音樂(lè)考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,，即唱,、奏、舞等來(lái)表現(xiàn),。(附中高一)每人寫(xiě)一篇字左右的文章,，內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的，可以是鑒賞,、評(píng)論,，音樂(lè)功能的實(shí)驗(yàn)或。

調(diào)查報(bào)告,。

等,。

五、少先隊(duì)工作：

寶賢初一的建隊(duì)儀式;寶賢初一的音樂(lè)會(huì),。

六,、其他：

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng),、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話(huà)，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè),、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少,，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

自覺(jué)做事還算細(xì)心,，但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開(kāi)展活動(dòng),。凡事都要有計(jì)劃,，重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個(gè)較重要的是,，在交際方面,，還應(yīng)多學(xué)習(xí),。處理事情要靈活。這寫(xiě)能力都有待提高,。

面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),，我真正體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺(jué)，相反,，卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力,，為了工作的有序開(kāi)展，使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛,，充分發(fā)揮自身能力,，特做如下計(jì)劃：

一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況本學(xué)期我任章馱完小1-6年級(jí)音樂(lè)課和5年級(jí)的思想品德課,。根據(jù)校區(qū)的安排及個(gè)人情況,，我將在任好音樂(lè)課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究思想品德，不能局限于音樂(lè)專(zhuān)業(yè),，在工作中不斷完善自己,。

下面我將重點(diǎn)介紹一下低年級(jí)學(xué)習(xí)音樂(lè)的情況：小學(xué)生再入學(xué)前，尚未經(jīng)過(guò)聽(tīng)賓辨,、比較等聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,，往往會(huì)產(chǎn)生不同程度的差異性。他們?cè)诔钑r(shí)常會(huì)走調(diào),。節(jié)拍,、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時(shí)也常易走音,。這些現(xiàn)象都說(shuō)明了低年級(jí)多數(shù)學(xué)生他們尚不具備準(zhǔn)確的音高,、時(shí)值概念。

因此我將針對(duì)學(xué)生教育“先入學(xué)為主”的特點(diǎn)及時(shí)地培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的音高,，時(shí)值概念,，則將有利于以后的學(xué)習(xí)使他們具備敏銳的聽(tīng)辨能力。當(dāng)然,，這種音高,、時(shí)值概念的培養(yǎng)，必須遵循學(xué)習(xí)音樂(lè)的感知規(guī)律,。注意學(xué)生的趣味[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]性和可接受性,，使教學(xué)方法既符合教學(xué)原則又符和音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，從而取得良好的教學(xué)效果,。

二,、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實(shí)施，再工作中自我要求。

1,、端正教育思想,，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德,，安全，學(xué)習(xí)和生活,、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,。

2、為人師表,，言行得體大方,，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)交給的任務(wù),。

3,、深入課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的主動(dòng)性和積極性,，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性,。

4、參與學(xué)生活動(dòng),，注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”,。鼓勵(lì)他們參與各項(xiàng)活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

5,、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),，時(shí)期在的德,、智、體美等全面發(fā)展,。

6,、積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動(dòng)，并進(jìn)行記錄與總結(jié),。

7,、在工作中不斷總結(jié)與思考，虛心聽(tīng)取和請(qǐng)教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和見(jiàn)議,。

以上是我對(duì)本學(xué)期的初定計(jì)劃,，不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指出,。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、在思想上,，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟,，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來(lái)水,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。

平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,?？傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力,。

三,、服從安排，積極主動(dòng),。

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作,，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

四,、提高素養(yǎng),，努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,，本人堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評(píng)指正,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十六

來(lái)到開(kāi)心薩姆，首先進(jìn)行了制度培訓(xùn)和教材培訓(xùn),。這使我們對(duì)學(xué)校的管理體系和教學(xué)內(nèi)容有了一定的了解,。我認(rèn)為學(xué)校的制度還是比較完善的，教學(xué)理念也很好,，相信在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子都能收獲知識(shí)和快樂(lè),。

接下來(lái)日常的工作，我們對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的理解,，工作氣氛忙碌充實(shí),，積極向上。我們更多了解了教材,，書(shū)寫(xiě)教案,，同時(shí)還承擔(dān)了一些助教和補(bǔ)課的工作。這個(gè)過(guò)程中我們體驗(yàn)了活躍的課堂氣氛,，接觸了學(xué)生,，學(xué)習(xí)了教學(xué)，收獲良多,。

最重要的環(huán)節(jié)是聽(tīng)課,，備課,，練課,。在聽(tīng)課中不斷學(xué)習(xí)，在備課練課中不斷改進(jìn),，提高自身教學(xué),，未來(lái)才能成為一名合格的老師。當(dāng)你要真正站上講臺(tái)時(shí),，你才會(huì)體會(huì)到那種責(zé)任,，才會(huì)知道自己還有許多要學(xué)的，要練的,。小段教學(xué)的特色是要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)英語(yǔ),，對(duì)于不善于游戲的我是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但是我會(huì)努力,。

來(lái)到開(kāi)心薩姆的前兩周我是快樂(lè)的,。

工作中存在的問(wèn)題及解決。

1.剛剛來(lái)到學(xué)校對(duì)很多事情不了解,，總是依賴(lài)其他老師給自己安排工作,，這樣使時(shí)間利用的不是很充分。所以工作應(yīng)該多一些主動(dòng),，這樣才能收獲更多,。

2.要成為一名老師，教學(xué)是十分重要。因?yàn)槠渌?工作而輕視了學(xué)習(xí)教學(xué)是十分不應(yīng)該的,。

接下來(lái)寶貴的日子里,，還是應(yīng)該多聽(tīng)課，練課,。

3.還有一個(gè)問(wèn)題是缺乏和其他老師的交流,，相信和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流是快速的學(xué)習(xí)途徑。希望大家多多幫助我,。

這就是我正兩周的心得體會(huì),，大家多多指正。最后祝大家工作順利,，預(yù)祝新年快樂(lè),，健健康康!

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十七

1、以政治站位為引領(lǐng),，立足教育抓好非公人士理想信念,。區(qū)工商聯(lián)全面貫徹黨的十九大會(huì)議精神和全聯(lián)十二次會(huì)議精神，注重加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)代表人士的培養(yǎng),，通過(guò)活動(dòng)找準(zhǔn)切入點(diǎn),，努力在提高非公經(jīng)濟(jì)人士素質(zhì)上下工夫。為積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，結(jié)合慶?！叭恕眿D女節(jié)，我們組織“不忘創(chuàng)業(yè)初心·堅(jiān)定發(fā)展信心”為主題的“筑夢(mèng)xx·經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，非公企業(yè)女企業(yè)家,、女書(shū)記60余人參加活動(dòng);組織副會(huì)長(zhǎng)單位遠(yuǎn)征駕校參加區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的“與黨同心·歌頌新時(shí)代”歌詠比賽，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士不忘初心跟黨走,，凝心聚力謀發(fā)展,，切實(shí)提高政治站位。同時(shí),，我們積極鼓勵(lì)非公企業(yè)負(fù)責(zé)人以發(fā)展企業(yè),、回饋社會(huì)、造福人民的實(shí)際行動(dòng),，積極推介,，涌現(xiàn)了興威集團(tuán)、東方時(shí)尚等一批愛(ài)心企業(yè)和張建明,、曹暉等一批中國(guó)好人,、道德模范。

2,、以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為導(dǎo)向,，立足活動(dòng)提升非公人士創(chuàng)新思維,。工商聯(lián)下大力抓好非公經(jīng)濟(jì)人士的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高他們知政策,、駕馭經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的能力,。利用召開(kāi)主席會(huì)長(zhǎng)會(huì)議、執(zhí)委大會(huì)等時(shí)機(jī),，我們給工商聯(lián)兼職副主席(副會(huì)長(zhǎng)),、執(zhí)(常)委發(fā)放了《黨的十九大報(bào)告》(輔導(dǎo)讀本)、《大數(shù)據(jù)》等書(shū)籍180余套,，讓大家學(xué)習(xí)新常態(tài)下新的理論知識(shí),，增長(zhǎng)才干。我們舉辦“筑夢(mèng)xx·數(shù)夢(mèng)未來(lái)”產(chǎn)業(yè)對(duì)接會(huì)暨大數(shù)據(jù)天使投資簽約儀式,，金融機(jī)構(gòu),、投資機(jī)構(gòu)、企業(yè)代表,、街道商會(huì)會(huì)長(zhǎng)等100余人參加了活動(dòng),，通過(guò)融資路演，集中展示了大數(shù)據(jù)領(lǐng)域項(xiàng)目的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,，為企業(yè)搭建了項(xiàng)目融資平臺(tái),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提升了非公人士的創(chuàng)新思維,。

3,、以光彩事業(yè)為抓手，立足責(zé)任倡導(dǎo)非公人士承擔(dān)責(zé)任,。區(qū)工商聯(lián)積極倡導(dǎo)非公企業(yè)“致富思源,、回報(bào)社會(huì)”理念,，立足光彩事業(yè),，倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，搭建非公企業(yè)與群眾之間的溝通橋梁,。在去年成功舉行“筑夢(mèng)xx·精準(zhǔn)扶貧同心同行”社會(huì)扶貧工作推進(jìn)會(huì),，會(huì)上促成30個(gè)愛(ài)心企業(yè)、7個(gè)黨派,、知聯(lián)會(huì)與我區(qū)14個(gè)村(社區(qū))簽訂了合作幫扶協(xié)議,，實(shí)施了對(duì)困難群眾的常態(tài)幫扶，促進(jìn)了貧困戶(hù)脫貧致富,。今年,，省里賦予我區(qū)精準(zhǔn)幫扶懷化市通道縣，受領(lǐng)任務(wù)后,，工商聯(lián)在全區(qū)非公企業(yè)積極推進(jìn)“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”精準(zhǔn)扶貧活動(dòng),，充分發(fā)動(dòng)會(huì)員企業(yè)赴通道縣進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,，截止目前有超過(guò)10家非公企業(yè)報(bào)名，擬赴通道縣開(kāi)展項(xiàng)目考察與對(duì)接,，力爭(zhēng)通過(guò)三年的產(chǎn)業(yè)幫扶,，幫助通道縣脫貧致富。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十八

總結(jié)寫(xiě)作按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門(mén)別類(lèi)地依次展開(kāi)內(nèi)容,，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì),。你會(huì)寫(xiě)教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié)，希望大家喜歡!

去年的七月初,，我從學(xué)校畢業(yè)了,，時(shí)至今日，畢業(yè)一年,。前幾天,，學(xué)生們期終考試一結(jié)束就放假回家了，昨天閱完卷,，自己這學(xué)期的工作也結(jié)束了,，如此算來(lái)，自己參加工作也整整一年時(shí)間了,。

雖然有了一年的工作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),，但自己仍覺(jué)著在教育的道路上處于起跑線的位置，對(duì)于剛剛起跑的我還是應(yīng)該針對(duì)這一階段做一個(gè)總結(jié)吧,。

這一年,，自己在上學(xué)期教授四個(gè)班的地理，由于學(xué)生們基礎(chǔ)較差,，我們師生間又互不了解再加上自己毫無(wú)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，對(duì)孩子們的活潑好動(dòng)總有種力不從心的感覺(jué)，半年時(shí)間自己的精力全用在了備課,、上課,、批作業(yè)上，另外除了請(qǐng)教師傅之外,，很多事情都自己慢慢的摸索,，像蝸牛般慢慢爬行，這一階段的自己有進(jìn)步嗎?有,，但是很小,。

下學(xué)期，13,、14班被拆了,，自己的教學(xué)任務(wù)由之前的四個(gè)班一下子變成了兩個(gè)班，我心里清楚工作量可不僅僅是減少一半，起碼在心理上自己變得輕松,、自在了很多,。雖然除了教學(xué)，在級(jí)部辦公室還有其它任務(wù)在身,，但自己這半年的進(jìn)步是巨大的,，我心里這樣認(rèn)為。不僅僅是教學(xué),、學(xué)生管理上的成熟,，更是自己對(duì)教學(xué)的思考深度加大。自己從三月份以來(lái)每個(gè)月都會(huì)買(mǎi)幾本書(shū),，這些書(shū)都是自己午休,、晚休前坐在床邊看完的。除了教學(xué),、看書(shū),，下班時(shí)間偶爾看個(gè)電影或電視劇、跟閨蜜一起逛逛街,、晚上跟哥們兒去打會(huì)兒乒乓球,、心有感觸的時(shí)候發(fā)個(gè)博文……感覺(jué)很充實(shí)。

在課堂教學(xué)方面,，自己由最初的惶恐慢慢變得成熟,、處變不驚，課件設(shè)計(jì)越來(lái)越熟練但談不上精美,。課堂授課越來(lái)越靈活但談不上生動(dòng),，上過(guò)幾節(jié)公開(kāi)課，每次都被批得體無(wú)完膚,，但是批評(píng)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn)的過(guò)程,，我很樂(lè)意多接受一些這樣的批評(píng)。

在學(xué)生管理方面,，由最初的不知所措變得可以應(yīng)付但談不上應(yīng)對(duì)自如,。自己對(duì)學(xué)生了解加深，感覺(jué)我們之間的感情也加深了不少,，幾天不見(jiàn)就對(duì)他們有些想念,。孩子們?nèi)匀环从匙约汗芾聿粔驀?yán)格，但我堅(jiān)決不體罰學(xué)生,，我始終認(rèn)為教育是心與心的溝通，應(yīng)該從一生的角度去教育孩子,，而不是只看眼前,，盡管眼前事依然重要。我堅(jiān)定自己所思考的是正確的,，只是實(shí)際操作起來(lái)很不成熟,，沒(méi)有讓他們的成績(jī)有太大進(jìn)步,，慚愧!

工作一年，也許自己剛剛完成助跑,，仍在起跑線上佇立,，但是自己方向明確了，向前的步伐堅(jiān)定了很多,。越來(lái)越強(qiáng)烈的感到：自己所學(xué),、所讀、所思真的是太局限了,，另外自己的所學(xué)在實(shí)踐上用之太少,，實(shí)踐出真知啊!

這些在以后的實(shí)踐中都要注意改正了!站在起跑線上，我決定大步向前!

一天的學(xué)習(xí),，緊張,、忙碌而又充實(shí)，看著所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一件件完成,，紅點(diǎn)一個(gè)個(gè)變綠,，心情慢慢的放松下來(lái)。該到了梳理一天的學(xué)習(xí)的時(shí)間了,，我想有三點(diǎn)讓我體會(huì)頗深：

一是研修會(huì)讓我們改變自己,。省專(zhuān)家王鍵老師在教師在《指導(dǎo)教師工作簡(jiǎn)報(bào)》的卷首寫(xiě)道;自我改變才是真的改變。寫(xiě)得真好,。這讓我想起前幾天,，工作的間隙，在重讀《孟子》時(shí)讀到的一段話(huà),，我想能夠很好的涵蓋這次研修的意義：君子所以教者五："有如時(shí)雨化之者,，有成德者，有達(dá)才者,，有答問(wèn)者，有私淑艾者",。(就是說(shuō)，君子教育的方式有五種：有像及時(shí)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的，有成就品德的，有培養(yǎng)才能的，有解答疑問(wèn)的，還有以流風(fēng)余韻為后人所私自學(xué)習(xí)的)。確實(shí),，這次研修如及時(shí)春雨,，讓我們從一個(gè)學(xué)期的忙亂中,，抽出身來(lái),、定下心來(lái),，從理論與實(shí)踐的層面,，幫助我們審視職業(yè)人生、明確發(fā)展方向,、解答工作困惑、掌握必備的技能，它的流風(fēng)余韻將長(zhǎng)久的影響和改變我們的工作和生活,。

二是熱愛(ài)會(huì)讓我們不斷前行,。前幾天,，讀到一篇介紹民國(guó)時(shí)期清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦的文章,，梅貽琦被譽(yù)為清華百年歷史上最好的校長(zhǎng)，他的一句話(huà)為我們所耳熟能詳：所謂大學(xué)者,，非謂有大樓之謂也,，有大師之謂也;讀孟子，才發(fā)現(xiàn)這句話(huà)化自《梁惠王章句》：所謂故國(guó)者,，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也,。完全相同的句式,，其實(shí)反映出梅先生愛(ài)教育如命,、視清華如家的家國(guó)情懷,，我想,，這也是他成為一代大師的最重要的原因,。從各位研修指導(dǎo)老師的文章里，我們同樣能讀到這種熱愛(ài)、這種情懷,。孟子說(shuō)過(guò)君子有三種樂(lè)趣,，其中的一種是：得天下英才而教育之,，所以,，我認(rèn)為：熱愛(ài)教育、快樂(lè)工作,、幸福研修,，會(huì)讓我們擺脫疲憊、不斷前行,。

三是堅(jiān)守會(huì)讓我們走向深刻,。省語(yǔ)文專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)畢淑娟老師的《慢慢走，欣賞啊》,，我品讀再三,、感慨良多，讓我想起了曾經(jīng)到后六中學(xué)的一次參觀學(xué)習(xí)：后六中學(xué),，不大的校園,，樸素而干凈，有著一種讓人沉靜的氣質(zhì),，這也是胡建軍校長(zhǎng)所留給我們的印象,。在聽(tīng)他報(bào)告的過(guò)程中，我一直在思考：胡建軍校長(zhǎng)貌不驚人,，談吐也并不出色，但是什么讓一所瀕臨倒閉,、合并的鄉(xiāng)村中學(xué)成長(zhǎng)為全國(guó)名校呢?在那次他長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,，我反復(fù)聽(tīng)到這樣的詞語(yǔ)：平淡、本真,、常規(guī),、規(guī)律、堅(jiān)守,，特別是他強(qiáng)調(diào)的安安靜靜辦學(xué),，讓我想到了諸葛亮《誡子書(shū)》中的"靜以修身;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn);夫?qū)W需靜也，才須學(xué)也",，想到了《道德經(jīng)》中的：清靜為天下正;更想到了《大學(xué)》中的"知至而后定,，定而后靜，靜而后慮,，慮而后安,，安而后得";我想，胡校長(zhǎng)和畢淑娟老師一樣，就是在這種靜中找到了一種規(guī)律性的東西,。那就是,，摒棄浮華，做好減法,，回歸教育本身,。就像胡校長(zhǎng)說(shuō)的，常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程就是奇跡,。就像畢淑娟老師在文章中寫(xiě)道的那樣"陌上花開(kāi),，可緩緩歸矣"，是啊,，堅(jiān)守住寧?kù)o就能幸福,，堅(jiān)守住簡(jiǎn)單就能深刻，堅(jiān)守住本色才能特色,。

沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)得了路，相信,，只要我們有夢(mèng)想,，有奮斗，持之以恒,，我們的遠(yuǎn)程研修一定會(huì)達(dá)到碩果滿(mǎn)枝,、天心月圓的美好境界!

當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,，當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,，20______-20______學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲?；仡欉@一學(xué)期的工作,，有成績(jī)，也有失誤,，有經(jīng)驗(yàn),，也有教訓(xùn)。下面,，就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理方面,。

作為一名班主任,，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,，在班級(jí)管理方面,，我做了如下工作：

(一)、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多,。他們漸漸地有了自我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心,，搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn),，卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展,。因此,，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

二年級(jí)的孩子,，自覺(jué)性還是相對(duì)較低,，早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書(shū),、打掃衛(wèi)生,，需要老師在旁邊不停地督促、提醒,。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng),、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換,，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律,，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,，并配合“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀,。

進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)校分配了室外清潔區(qū),。經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉,，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把,。學(xué)生人小力微,，用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多,，學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻,，“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況,，我堅(jiān)持每天早到校,，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把,，我就手把手地教他們使用訣竊,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?，F(xiàn)在,，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量,、高效率地完成任務(wù),，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

這學(xué)期,，學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求,。雖然我們班過(guò)去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績(jī)薄上睡大覺(jué),。結(jié)合學(xué)校的要求,，根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀，我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊(duì),，都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),，反省自己平時(shí)的一言一行,，并以身作則，在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好,，為學(xué)生作出好的榜樣,。一學(xué)期下來(lái)，我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步,。

(二)配合學(xué)校安排,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,，積極組織學(xué)生參加,，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有：

九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)以“中國(guó)驕傲”為題的主題隊(duì)會(huì),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,，以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛(ài)國(guó)主義情緒;教師節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展“上好一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng),，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的諄諄教誨;中秋節(jié)，號(hào)召學(xué)生開(kāi)展“一個(gè)水果一顆心”的慰問(wèn)解放軍活動(dòng),，使他們了解幸福生活的來(lái)之不易;和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評(píng)比;組織學(xué)生分析本班特點(diǎn),，申報(bào)“安全”特色中隊(duì),，并針對(duì)這一特色開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

十月份：利用“十,。一”長(zhǎng)假在學(xué)生中開(kāi)展了“我為祖國(guó)拍新照”或“寫(xiě)新詩(shī)”或“畫(huà)新貌”的活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國(guó)記錄下來(lái)，并選送作品參加學(xué)校的愛(ài)國(guó)攝影展;在中國(guó)載人飛船升上太空一周年之際,，在班上召開(kāi)以“航天知識(shí)知多少”為主題的班會(huì),，激發(fā)學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的興趣，引發(fā)他們學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)的美好愿望,。

十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，考好期中試,，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè),、小結(jié)，并在考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng),，與家長(zhǎng)溝通，以取得深長(zhǎng)的理解與支持,，共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國(guó)人,，寫(xiě)好中國(guó)字”的教育，組織學(xué)生練好鉛筆書(shū)法,，積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級(jí)鉛筆字比賽”,。

體育鍛煉，踴躍參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽,，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),。

二,、教學(xué)方面,。

作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在,，而我也不例外,。這學(xué)期，除了做好班級(jí)管理工作之外,，我在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己,。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè),，努力使自己做得更好,。一方面，我不斷地充實(shí)自己,，積極參加教育處計(jì)算機(jī)上機(jī)考核,，以及認(rèn)真拜讀了《你屬于哪種人》并寫(xiě)出心得體會(huì);另一方面，我還參加了區(qū)課件比賽初評(píng)及青年教師全程賽教,，并積極承擔(dān)了區(qū)新課標(biāo)評(píng)優(yōu)賽教的任務(wù),，以壓力鞭策自己，以提高自己的教學(xué)水平,。另外,，我還堅(jiān)持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教,，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高,。

當(dāng)然，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,，我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循,。舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期還未開(kāi)始,。在新的學(xué)期里,，我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己,，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

作為老師，我也是盡責(zé)的做好教學(xué)的一個(gè)工作,，去對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),，過(guò)去的一年我也是從教學(xué)上去做好，作為數(shù)學(xué)老師,，我也是把班級(jí)的數(shù)學(xué)教好,，成績(jī)也是有一些，在此我也是就自己的一個(gè)工作來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)下,。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，可以說(shuō)也是一個(gè)比較難的點(diǎn),，小學(xué)的數(shù)學(xué)更是如此，學(xué)生們要去理解,，要去了解數(shù)學(xué)知識(shí)并不是那么的輕松,，但我也是在工作上會(huì)去想一些辦法，會(huì)去做一些游戲來(lái)讓學(xué)生們對(duì)于數(shù)學(xué)是更感興趣的,，我知道其實(shí)數(shù)學(xué)的知識(shí)教導(dǎo)給學(xué)生并不是那么的重要,，而是要鍛煉他們數(shù)學(xué)思考的一些能力，對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng),，去把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生們才是更為重要的,，而不僅僅是知識(shí)，所以很多時(shí)候在課堂上,，我更多的去讓學(xué)生們參與進(jìn)來(lái),，而不是我一個(gè)人在講，而這種方法也是不那么容易做好,，但自己的經(jīng)驗(yàn)也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,，并得到了學(xué)生們的肯定，愿意到課堂上來(lái)參與游戲,，去對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有更多的了解,，一年下來(lái)，學(xué)生們也是有了很大的成長(zhǎng),。

除了做好數(shù)學(xué)的教學(xué),，我也是積極的去提升自己，去聽(tīng)一些優(yōu)秀老師的課堂,，看他們是如何的教課的,，又是有哪些方面是值得我去學(xué)習(xí)的，會(huì)去看書(shū),，會(huì)在辦公室和其他的老師多交流教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),，找到自己的一個(gè)不足去改進(jìn)。過(guò)去的一年也是去了解數(shù)學(xué)教學(xué)方面最新的一個(gè)情況,，去找到一些資料來(lái)讓學(xué)生們更好的了解數(shù)學(xué),，去學(xué)習(xí)的同時(shí)更是積極的參與到課堂上來(lái)，我也是明白要教好并不是那么的簡(jiǎn)單,，會(huì)積極的來(lái)備課,，來(lái)和同事交流哪些方面是可以去改進(jìn)的，要去嘗試并做好的,，一年的工作也是得到了認(rèn)可,，同時(shí)看到學(xué)生們對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情我也是知道自己做的還是不錯(cuò)的，但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來(lái)進(jìn)步一些,。

生活上,，我有好的習(xí)慣,，除了工作和學(xué)習(xí)也是積極的來(lái)和同事們交流，和大家相處,，來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)間也是不太長(zhǎng)，我也是以一個(gè)新人的心態(tài)多去學(xué)習(xí),，多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ?qǐng)教,，很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個(gè)集體，做好工作的,，對(duì)于這兒的教學(xué)氛圍以及學(xué)生們我也是很好的去相處,，同時(shí)也是感受到自己合適這份工作會(huì)在來(lái)年也是繼續(xù)的去做好，當(dāng)然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,，同時(shí)生活當(dāng)中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,，很是感謝。在今后的工作生活中我也是會(huì)繼續(xù)的來(lái)做好而不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼學(xué)年已結(jié)束，回首本年的工作,，實(shí)在是憾言,，沒(méi)有過(guò)高的成績(jī)。只是平平淡淡,，做好了自己的本職,。本學(xué)年我繼續(xù)負(fù)責(zé)六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)、擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),、擔(dān)任幼兒班班主任及拼音教學(xué)工作,。

一、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)：

本期繼續(xù)沿著新課改的路線走,，備好課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《24字教學(xué)模式操作手冊(cè)》,，虛心向課改優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件，做好課前準(zhǔn)備,。

上課時(shí)堅(jiān)持“學(xué)生會(huì)的不講,、學(xué)生不會(huì)的討論后再?gòu)?qiáng)調(diào)”的原則，想各種著實(shí)有效的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓其愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)。小組建設(shè)中我采用：上課時(shí)一組一名同學(xué)發(fā)言,，加個(gè)人分2分,，小組加3分;上課可不舉手發(fā)言，只要有一名同學(xué)開(kāi)始回答,，其他同學(xué)自覺(jué)坐下,，這樣上課學(xué)習(xí)積極性高漲，氣氛活躍,，收到良好的學(xué)習(xí)效果,。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處：由于自己水平較低,，孩子們朗讀課文指導(dǎo)不到位,，導(dǎo)致課堂上語(yǔ)文味不足。

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的,、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò),，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

二,、幼兒班工作：

可能是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任吧,，本學(xué)年初我校新組建了學(xué)前班，有我擔(dān)當(dāng)本班的班主任兼拼音教學(xué),，這樣的工作說(shuō)實(shí)在的,，責(zé)任重，壓力大,。安全教育重中之重,，首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境，認(rèn)廁所,，上下樓梯靠右行,，不能滑欄桿，擁擠等,，選拔班干部,，教其怎樣管好學(xué)生，課間有各組組長(zhǎng)管組員,，負(fù)責(zé)安全,，每周一升旗有六年級(jí)的李__、陳__管理,。

三、教研組工作：

每周組織好教師講公開(kāi)課,，聽(tīng)評(píng)課,，每周二組織語(yǔ)文教師教研學(xué)習(xí)，教研等,。

總之,，本期本人只是做好了自己分內(nèi)的工作，而沒(méi)有過(guò)大過(guò)高的成績(jī),，在今后工作中還需努力,，努力，再努力,。

教師工商聯(lián)工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十九

在我們中國(guó),“學(xué)習(xí)”歷代以來(lái)就是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”;“學(xué)習(xí)”從來(lái)就只有苦行,做學(xué)生也就一定要當(dāng)苦行僧,從來(lái)就沒(méi)有跟“快樂(lè)”聯(lián)系起來(lái),。可在我們幼兒園的萬(wàn)花童新概念珠心算學(xué)習(xí)中,徹底推翻了中國(guó)歷代“苦行”的學(xué)習(xí)模式,讓“學(xué)習(xí)”變成了“享受快樂(lè)”,。

一,、科學(xué)、系統(tǒng)的教育體系,是快樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

新加坡萬(wàn)花童新概念珠心算的教育思想理論,主要建立在夸美紐斯,、盧梭、裴斯泰洛齊,、福祿貝爾,、蒙臺(tái)梭利、維果茨基,、華生,、馬斯洛、皮亞杰等理論基礎(chǔ)上,按照“快樂(lè)教育”的理念,吸收和引進(jìn)世界各國(guó)珠心算的研究和開(kāi)拓的新成果,結(jié)合在中國(guó)多年的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),取其精華,成功發(fā)展的具有科學(xué)性,、系統(tǒng)性和創(chuàng)新力的珠心算體系,。在體系的構(gòu)架上,以?xún)和恼J(rèn)知為中心的現(xiàn)代教育模式。教材的編寫(xiě)無(wú)論是深度、版式,、語(yǔ)言,、進(jìn)程、插圖等任一方面都是從兒童認(rèn)知世界的角度與規(guī)律來(lái)編寫(xiě)的,而且配套有《家長(zhǎng)同步輔導(dǎo)手冊(cè)》,為家長(zhǎng)提供輔導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)珠心算的參考方法,。

二,、強(qiáng)勁的師資是快樂(lè)教育的有力保證。

師資是教學(xué)的核心,一套完整的教學(xué)體系不僅要有優(yōu)質(zhì)的教材,還要有一套嚴(yán)格,、完整的師資培訓(xùn)系統(tǒng),。從專(zhuān)業(yè)珠心算知識(shí)到兒童心理學(xué)、教育學(xué),從快樂(lè)教育法理論到實(shí)際的操作與實(shí)踐,不管你過(guò)去是否有心算基礎(chǔ)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),都必須重新接受萬(wàn)花童的完整,、嚴(yán)格,、專(zhuān)業(yè)的師資培訓(xùn)。不僅如此,教學(xué)者仍要不斷地進(jìn)行自我成長(zhǎng)與自我提升,定期參加教師成長(zhǎng)研習(xí),、教師回訓(xùn),、兒童心理輔導(dǎo)與親子溝通指導(dǎo)等等活動(dòng);自發(fā)聯(lián)系全國(guó)各地的實(shí)驗(yàn)幼兒園或其他學(xué)員,甚至黃博士,交流各自的心得體會(huì),教學(xué)成果等。

三,、豐富多樣的學(xué)習(xí)形式充分體現(xiàn)了快樂(lè)教育,。

萬(wàn)花童“始于快樂(lè)而終于智慧”的教學(xué)理念,與中國(guó)古老文明的珠算相結(jié)合,成功推出了萬(wàn)花童新概念珠心算,讓珠心算更符合小朋友學(xué)習(xí)。萬(wàn)花童珠心算通過(guò)系統(tǒng)而完善的教具,、歌曲,、律動(dòng)、兒歌,、獎(jiǎng)勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)、游戲等,甚至教師的激情與投入,與小朋友一起互動(dòng)學(xué)習(xí),徹底改變傳統(tǒng)珠心算枯燥,、單一,、乏味的“填鴨式”、“應(yīng)試式”教學(xué)型態(tài),讓小朋友在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中充滿(mǎn)激昂的學(xué)習(xí)情緒,從而享受快樂(lè)教育的全新樂(lè)趣,。

許多的家長(zhǎng)在參加完我們幼兒園組織的定期或不定期的珠心算學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)后,都感慨萬(wàn)千地說(shuō)出了心聲:“原來(lái)數(shù)學(xué)活動(dòng)也有這樣的學(xué)法,。這根本就沒(méi)有所謂的壓力,完全是在游戲中或輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)的嘛,?！?/p>

幼兒美術(shù)活動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)。

色彩知覺(jué)與人的情感有密切的聯(lián)系,美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒美的情操,。陶冶他們幼兒的心靈,。3--6歲幼兒大部分容易注意物體的色彩特征。所以我們這學(xué)期以美術(shù)活動(dòng)為本班的特色,。

日常美術(shù)活動(dòng)是幼兒美術(shù)教育的主要組成部分,它與其他的活動(dòng)相比具有更大的靈活性和廣泛性,。在活動(dòng)中,幼兒基本上是自己作主,自由選擇,有些還要自己創(chuàng)造條件,自己設(shè)計(jì),自己檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)自主精神與創(chuàng)造能力,。

一、游戲是日常美術(shù)活動(dòng)的主要形式,。

二,、生活是日常美術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)內(nèi)容。

孩子們喜歡畫(huà)自由畫(huà),所畫(huà)的內(nèi)容總是與他們的所見(jiàn),、所聞,、所知有關(guān),充滿(mǎn)真摯的感情。那些對(duì)孩子生活有較大影響的人和事,如傳統(tǒng)的節(jié)日,、春游,、參觀、電視,、電影等,都會(huì)成為孩子筆下的內(nèi)容,。教師可以有意識(shí)地組織幼兒開(kāi)展如下的活動(dòng)。1,、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境,。幼兒園的環(huán)境應(yīng)做到綠化、美化,、童化。如活動(dòng)室應(yīng)怎樣布置,走廊里可以放哪些好的作品,怎樣才能使花壇更美等,。只要孩子們要求或設(shè)想是健康合理的,就應(yīng)盡量給予滿(mǎn)足,。2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中照料美,、愛(ài)護(hù)美,。這不僅能培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和義務(wù)感,而且能使審美感受由膚淺向深刻發(fā)展。3,、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地創(chuàng)造美,。日常日常美術(shù)活動(dòng)是培養(yǎng)、發(fā)展幼兒形象思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力的重要途徑?？梢詥l(fā)孩子把心中留有強(qiáng)烈印象的事情畫(huà)出來(lái),如可以引導(dǎo)孩子對(duì)大自然和身邊的事物進(jìn)行這樣的聯(lián)想:如果你種出來(lái)的花開(kāi)出了鮮艷的花朵,你將怎樣表現(xiàn);你看見(jiàn)大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等,。這樣的美術(shù)活動(dòng)以發(fā)展能力為主,而不是把側(cè)重點(diǎn)放在單純的知識(shí)灌輸和機(jī)械的模仿上。

三,、拓展幼兒的活動(dòng)領(lǐng)域,。

通過(guò)直接地喚起幼兒獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)造的興趣和愿望,同時(shí)也滿(mǎn)足幼兒玩的需要。此外,日常美術(shù)活動(dòng)的組織形式可以靈活多樣,。教師應(yīng)重視的是孩子的活動(dòng)過(guò)程,關(guān)心他們?cè)诨顒?dòng)中情感,、興趣、行為、意志的表現(xiàn),和感受美,、理解美,、表現(xiàn)美的能力的發(fā)展。