習近平總書記說：“對為國犧牲,、為民犧牲的英雄烈士,，我們要永遠懷念他們,。”下面小編為大家整理了小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年,，大家快一起來看看吧,！

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇1

一,、活動目的：

通過本次清明節(jié)掃墓活動,，號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,；通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神,，大膽創(chuàng)新的意識,，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育,。

二、活動地點：

革命烈士墓

三,、活動時間：

4月2日早7：20在學校整隊集合

四,、活動對象：

學校全體師生

五,、活動前準備：

1、準備物品：旗校旗,、大隊旗,、中隊旗、花圈

,，學生自制小白花,；

2,、進行安全教育。

六、活動過程：

1,、在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育,；排隊按順序步行到烈士墓前,；

2、唱少年先鋒隊隊歌,；

3,、打掃烈士墓周圍衛(wèi)生；

4,、少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈,，全體少先隊員敬禮；

5,、向革命烈士默哀3分鐘,；向革命烈士三鞠躬；,。

6總輔導員講話,；

7、少先隊員代表為革命烈士獻詩,；

8,、向烈士敬獻小白花，擦洗墓碑,，記住1—2名烈士的英名,。

9儀式結(jié)束，集合返回學校,。

七,、活動要求及注意事項：

1、1—6年級全體學生參加掃墓活動,。

2,、4月3日早7：20在學校操場整隊集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù),，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù),。班主任和老師跟好隊伍。保證學生安全,。

4,、班主任做好學生的活動紀律等教育工作。

5,、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,，統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾,。每人戴一朵小白花,，各班級自己準備在烈士墓前向烈士獻花。

6,、掃墓期間,，全體師生嚴肅認真，嚴禁講話,，做其它事宜,。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,，中隊長帶領(lǐng)本班同學敬獻小白花,。

8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”征文活動,，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎,。并在學校少先大隊紅領(lǐng)巾廣播將對優(yōu)秀征文進行廣播。

9,、鼓勵學生收集革命烈士事跡

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇2

01

活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子,，貫徹落實科學發(fā)展觀,，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈,、先人,、先賢，引導少先隊員們學習歷史,，傳統(tǒng)文化,，緬懷先輩、向往未來,，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),，學習民族精神和時代精神,，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

02

活動主題,、對象,、時間

主題：我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

對象：全體師生

時間：4月3日——4月5日

03

活動內(nèi)容

（一）文化探尋：搜集資料,，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過收集了解清明節(jié)的由來,、傳說,、故事、習俗等,，了解清明的文化習俗,，感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加傳統(tǒng)文化知識和對祖國的熱愛之情,。

（二）網(wǎng)上簽名：積極參與簽名寄語

登錄清明網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,，積極參與在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言簽名寄語活動,。

（三）實踐活動：親身體驗,，感受清明文化

誦詩、游戲

一,、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋活動

1,、開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首,。

2,、碰雞蛋活動

制作青團

三、四年級：制作青團

親自制作青團,，把制作的過程拍下來,，做成美篇或小視頻。

制作英雄卡紙

五,、六年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇3

一,、活動目的

清明節(jié)來到,，風和日麗的春天真正開始了，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,，為進一步教育引導廣大少年兒童永遠銘記英雄烈士的犧牲和奉獻,，傳承和弘揚英雄烈士精神，激發(fā)愛黨愛國情感,、振奮民族精神,，共同營造崇尚,、學習、捍衛(wèi)英雄烈士的濃厚氛圍,，開展具體,、生動、有溫度的黨史學習教育,，在儀式熏陶,、沉浸式情景、實踐活動中,，不斷增強少年兒童黨史學習教育的有效性,、感染力。

二,、活動時間：3月31日—4月5日

三,、活動對象：全體師生

四、活動內(nèi)容：

一,、文化探尋

收集資料,，了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)節(jié)日,，有著其悠遠的文化內(nèi)涵,，了解清明文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增強對祖國的熱愛之情,。

具體內(nèi)容及安排：

1、了解清明節(jié)的由來,，了解各地清明節(jié)的習俗,；

2、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說,、故事,、詩歌、英雄故事,；

3,、錄制背誦清明節(jié)詩歌的視頻（一年級）；

4,、根據(jù)查找的資料制作清明小報（二年級）,；

二、實踐活動

清明節(jié)是一個緬懷逝者,、祭掃追思的時節(jié),。自中國共產(chǎn)黨成立以來100年間，有2000多萬名烈士,，為了民族解放,、人民解放和國家富強,、人民幸福獻出了自己寶貴的生命，他們是民族的脊梁,、人民的英雄,。

具體內(nèi)容及安排：

1、利用清明和家人一起外出踏青的時節(jié),，到就近的烈士陵園祭奠英烈,，讓我們以實際行動告慰英烈（祭掃活動要嚴格遵守屬地疫情防控要求）；

2,、利用假期和家人一起參與到清明習俗活動中,，繪制清明節(jié)彩蛋，快拿起你多彩的畫筆,，行動起來吧。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇4

一,、指導思想

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校學生的愛國主義教育,，弘揚民族精神,，通過綜合實踐活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情,，了解有關(guān)清明的傳統(tǒng)文化,，珍惜今天的幸福生活，我校少先隊大隊部特開展以“致敬·20__清明祭英烈”為主題的清明節(jié)綜合實踐活動,。

二,、主題活動

致敬·20__清明祭英烈

三、活動時間

3月23日—4月5日

四,、活動對象

光渺小學全體師生

五,、活動內(nèi)容

（一）“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動（1-6年級及全體教師）

1、登錄中華英烈網(wǎng)

（網(wǎng)址：__）

2,、點擊“致敬·20__清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃活動鏈接,；

3、點擊花籃,，向烈士敬獻花籃,；

4、查看英烈事跡,，進入烈士紀念館,；（如果在手機上打開看不到全部內(nèi)容就在電腦上打開鏈接）

5、通過姓名找到對應烈士,，點擊進入英雄紀念館,，點擊獻花進行祭奠,。

號召學生們進入學校發(fā)送到公眾號里的網(wǎng)站鏈接，登入網(wǎng)上祭英烈的專題網(wǎng)頁,，根據(jù)提示在網(wǎng)上參與祭奠活動,。如：留言、獻花,、點蠟等,。

要求：留言活動應該注明學校班級和姓名，并截圖傳至班級交流群中,，每班班主任選取10張留言截圖并按“班級”命名發(fā)到指定的學校釘釘文件夾中,。

每位老師也將自己祭掃的圖片發(fā)送到指定的學校釘釘文件夾中。

（“網(wǎng)上祭英烈”活動的網(wǎng)站見公眾號）

（二）制作一張“我心目中的英雄”卡（1-2年級）

時間的長河流淌不息,，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷,。當年他們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，如今已鮮花朵朵,，綠樹成蔭,，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，更要懂得所肩負的歷史責任和使命,。同學們可以搜集英雄故事,，了解英雄人物。選擇一個英雄人物將相關(guān)的圖文資料設(shè)計成一張卡片,，向他人介紹你心目中的英雄,！

要求：紙張A4紙張大小,；形狀,、色彩、紙質(zhì)不限,，既可手工制作,，也可以用模板制作。提倡圖文并茂,，但文字與配圖內(nèi)容要相吻合,。低年級學生可用繪畫形式表達，或部分文字用拼音表達,。該作品完成后拍照傳給本班班主任,，班主任將文件以“班級+姓名+英雄名字”命名后上傳至少先隊大隊部指定的釘釘文件夾中。（紙質(zhì)作品保管好,，開學后上交）

（三）畫一張手抄報（3-4年級）

有一些人,，雖已離去，卻永被銘記,；有一種精神,，穿越時空,，卻歷久彌新。又到一年清明時,。在歷史煙云與現(xiàn)實光影中穿行,，我們一起走深情緬懷他們，感悟偉大情懷,，汲取前行力量,。同學們搜集有清明節(jié)的相關(guān)知識和英雄們的故事并制作成手抄報，完成手抄報后拍照發(fā)給本班班主任,。

要求：紙張A3大小,。主題鮮明，內(nèi)容健康正能量,。手抄報的右下角要寫明班級,、姓名、指導老師,。拍照上傳本班班主任,，班主任需將文件以“班級+姓名”命名后上傳至少先隊大隊部指定的釘釘文件夾中。（紙質(zhì)作品保管好,，開學后上交）

（四）“緬懷先烈，訴說理想”征文（5-6年級）

一切偉大的成就,，都是從理想開始的,。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,，寫一篇緬懷先烈的文章,，說說自己的理想，談一談將如何實現(xiàn)理想,，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。

要求：征文具有真情實感，不得抄襲,。字數(shù)不少于450字,。提供電子文稿發(fā)送給本班班主任。班主任將文件以“班級+姓名+文章題目”命名后再將電子文稿上傳至少先隊大隊部指定的釘釘文件夾中,。

六,、活動要求

班主任根據(jù)活動內(nèi)容所布置要求在本班發(fā)動學生積極參加，并按要求的年級對應的每項活動選擇8份優(yōu)秀作品在4月5日前按要求命名電子作品文件后上傳至學校少先隊大隊部指定的釘釘文件夾中,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇5

一,、活動目的

清明節(jié)是二十四節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，為紀念這個有著深遠意義的日子,，我校將開展豐富多彩的節(jié)日活動,，旨在祭奠先烈,、先人、先賢,，引導少先隊員們在緬懷先輩的情懷中尊重,、繼承、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,。

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,，舉國上下勠力同心、迎難而上,。

疫情,，讓我們看到無數(shù)逆行者身上閃耀，光芒匯聚,，照亮每個城市,。

新時代的“真心英雄”們，用行動書寫戰(zhàn)“疫”故事,。醫(yī)生,、護士、警察,、引航員,、志愿者……他們來自各行各業(yè)，用堅守為我們筑起一道道保護墻,，讓我們記住他們的面龐……

二,、活動主題

緬懷先烈，致敬英雄

三,、活動時間

3月23日—4月7日

四,、活動對象

全體學生

五、活動內(nèi)容

（一）

網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂

父母同孩子在家上網(wǎng)活動,，組織隊員們網(wǎng)上祭奠英烈,，登陸該活動平臺，可以通過鞠躬,、獻花,、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),，開展教育活動,，充分了解革命先烈的豐功偉績，感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

讓我們做文明祭祀的帶頭人,，積極參與網(wǎng)上祭掃英烈活動,，文明祭祀，愛護環(huán)境,，移風易俗,，共克時艱，過一個安全,、文明,、低碳、環(huán)保的清明節(jié),。

要求：著裝整潔,，戴紅領(lǐng)巾，打開下面的網(wǎng)站,，向英烈敬禮,，獻花，查看英烈事跡,，表達自己的緬懷之情,。

復制下面網(wǎng)址打開

__

（二）

組織清明活動

1、一,、二年級：吟首小詩頌英烈,。開展誦讀清明小詩詞活動，要求人人會背一首,。拍視頻,，盡量手機豎著拍，著裝整潔,，視頻背景干凈。

2,、三,、四年級：繪張小報學英烈。制作手抄報,，要求搜集清明故事和英雄事跡,，結(jié)合疫情，各中隊5幅以上,；交照片,。

3、五,、六年級（征文2選1）：寫下文字思英烈

①將思念訴諸筆端,，或追思、或祭文、或感懷,、或致逝去親人的一封信,，用我們深情的文字去觸摸那曾經(jīng)鮮活的生命，用這種文明的方式去感恩先人,，緬懷故人,。

②和長輩談話。了解家族中各人的姓名,、經(jīng)歷等,；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象,、習俗,；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,，哪些是封建迷信活動應破除的,。

要求：征文具有真情實感，不得抄襲,。字數(shù)不少于400字,。拍照提交，照片要清晰,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇6

活動安排

一,、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,，為紀念這個有著深遠意義的日子,，學校開展清明節(jié)主題活動，旨在祭奠先烈,、先人,、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二,、活動主題

“指間祭英烈情”

三,、活動對象

全體師生

四,、活動時間

20__年3月30日至4月4日

活動內(nèi)容

1

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠的文化內(nèi)涵,，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

1,、了解清明節(jié)的由來

2,、了解各地的清明節(jié)習俗

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說,、故事

2

（二）影視育人：觀看影片,，熏染愛國情

1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

2,、線上交流心得,，表達感受

3、各班組織學生進行影片觀后感線上評比,，重在說真話,，訴真情。

3

（三）網(wǎng)絡活動：清明祭英烈,，緬懷·致敬·傳承

由文明江西發(fā)起的“清明祭英烈”網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動,。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動。詳見《清明節(jié)網(wǎng)上主題活動方案》,。

4

（四）實踐活動：親身體驗,，感受清明文化

一年級：誦讀清明小詩。要求各班級開展誦讀清明小詩活動,，做到人人會背一首,，可結(jié)合音樂、服飾進行表演誦,。

二年級：向戰(zhàn)疫當中犧牲的英雄敬禮,。要求各中隊組織線上祭奠，面對烈士敬禮,，默哀，悼念,，許愿,，獻花。

三年級：介紹英烈事跡,。要求各中隊每個隊員會講一個英雄故事,，能介紹烈士事跡。

四年級：制作“我心目中的英雄”卡。要求各中隊組織學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在紙上,。

五年級：制作手抄報,。學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報,。

六年級：寫一篇文章,，緬先烈，話理想,。一切偉大的成就,，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而英勇犧牲,。

活動說明：

1,、前三項活動對象為全體師生。第四項活動分年級開展,。

2,、以上活動均為線上活動，活動完成后,，各中隊在班級群線上交流,。交流完成后，各中隊從中選出部分優(yōu)秀作品上交大隊部,。

3,、除作品之外，班主任注意收集過程性資料,。例如學生觀看影片,，閱讀書籍，向烈士敬禮,，為烈士獻花等,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇7

學先賢祭英烈

在集全民之力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之際，我們也在不知不覺中迎來了一年一度的清明節(jié),。為認真貫徹習近平總書記關(guān)于防控新冠肺炎疫情和英烈褒揚的重要指示精神,，學校根據(jù)省退役軍人事務廳《關(guān)于開展“致敬·20__清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃活動的通知》文件精神，現(xiàn)將清明期間開展網(wǎng)上祭掃,，致敬英雄烈士相關(guān)活動通知如下：

活動目的

為緬懷先烈,、弘揚英烈精神，繼承發(fā)揚楊園先生以及老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵學生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情懷,，教育廣大青少年奮發(fā)學習，健康成長,，感恩今天來之不易的幸福生活,，感謝先烈們,、逆行者們無畏向前，為我們今天平靜的生活負重前行,。

活動主題

學先賢祭英烈

活動時間

20__年4月1日——4月4日

活動對象

__小學全體隊員

活動內(nèi)容

（一）參加網(wǎng)上祭英烈活動

（全體隊員）

登錄相關(guān)網(wǎng)站：中華英烈網(wǎng)（__）__革命烈士紀念館（__）參與網(wǎng)上獻花,、向英烈鞠躬、學習英烈事跡,，寫英烈留言等網(wǎng)上祭奠活動,。

（二）深入學習英烈事跡

（全體隊員）

20__年正值抗戰(zhàn)勝利__周年、志愿軍入朝參戰(zhàn)__周年,；開年新冠肺炎疫情防控期間,，亦涌現(xiàn)了一大批疫情中的“逆行英雄”。請全體隊員通過學習不同時期英烈的光輝事跡,，了解英烈們的感人事跡,，重要貢獻！

（三）一朵紙花訴衷情

（1-2年級）

獻一朵白花,，寄一份哀思,，讓我們動手做一朵小紙花，和爸爸媽媽一起讀一讀先烈英雄們的感人故事,，寫下一句想對他們訴說的話,，表達追思之情。

[活動要求 篇7

1,、親子手工制作一朵小花（白色或黃色）,。

2、親子共讀1-2篇關(guān)于革命英烈的故事,。

3,、在爸爸媽媽的指導下給革命英烈寫一句話，卡片上留下班級姓名（格式：101班張三）,。

4,、做好之后將小花和文字擺在一起，拍照發(fā)送給班主任老師,。（照片要求豎版拍攝,，原圖發(fā)送）

[作品上交 篇7

每個班級擇優(yōu)挑選1個作品上交至晨檢群。

（四）一則訓語祭楊園

（3-4年級）

楊園先生是__當?shù)氐南荣t,，《訓子語》是其晚年的重要著述,，倡導以忠信篤敬為本，以立身行己為要,，積善與耕讀的農(nóng)士家風,。通過讓學生抄一抄、誦一誦楊園《訓子語》,，在抄寫,、誦讀中感悟先賢力量，更好地發(fā)揮見賢思齊,、崇德向善的力量,。

[活動要求 篇7

1、書寫內(nèi)容選自楊園先生《訓子語》,，字跡工整,、美觀。

2,、書寫格式可多樣化,，毛筆字、鉛筆字,、硬筆字皆可,。

3、書法完成后以照片形式發(fā)給班主任老師（注意：照片要求豎版拍攝,，“作者班級+姓名”用白字以海報形式呈現(xiàn),，拍攝須清晰方正，按原圖發(fā)送）

[作品上交 篇7

每個班級擇優(yōu)挑選1個作品上交至晨檢群,。

（五）一封書信祭哀思

（5-6年級）

以抗戰(zhàn)勝利__周年,、志愿軍入朝參戰(zhàn)__周年、褒揚新冠疫情中涌現(xiàn)的“逆行英雄”為契機,，選擇一位你熟悉的或感興趣的英雄人物,，寫一封書信給遠在天堂那頭的先烈們，抒發(fā)自己對他們的敬慰,、緬懷之情,。

[活動要求 篇7

1、書寫內(nèi)容符合主題,，抒發(fā)情感真切,、積極向上、格式正確,、字跡工整,，字數(shù)控制在400字左右。

2,、信件書寫完成后可對信紙進行美化（繪畫插圖,、手工裝飾等）。

3,、書信完成后以照片形式發(fā)給班主任老師（注意：照片要求豎版拍攝,，拍攝須清晰方正，按原圖發(fā)送）

[作品上交 篇7

每個班級擇優(yōu)挑選1個作品上交至晨檢群,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇8

一,、指導思想

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子,，我校將開展豐富多彩的節(jié)日活動,，旨在祭奠先烈、先人,、先賢,，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,。

二,、主題活動

致敬·20__清明祭英烈

三、活動時間

4月2日—4月7日

四,、活動對象

__區(qū)第一小學全體師生

五,、活動內(nèi)容

（一）4月4日下半旗，全國哀悼,。（全體師生）

4月4日上午,，學校少工委、少先隊大隊部組織回校舉行下半旗志哀活動,。（下半旗時,，應當先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處,；降下時,，應當先將國旗升至桿頂，然后再降下,。）

白衣執(zhí)甲,，時代英雄。你們聞令而動,，逆行千里,，毅然赴險。你們永遠是我們心中的英雄,。明天（4月4日）,，學校下半旗，10時起，請全體師生為在新冠肺炎疫情斗爭中犧牲的烈士和逝世的同胞默哀三分鐘,。（默哀：正裝,，脫帽，低頭肅立,。）

（二）“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動,。（1-6年級）

號召學生們登錄湛江文明網(wǎng)，開展“致敬·20__清明祭英烈”網(wǎng)上祭英烈活動,。在相關(guān)專題欄目向先烈鞠躬、獻花,、抒寫感言寄語,，寄托對革命先烈的崇敬與哀思，活動鏈接“__”,。

要求：留言活動應該注明學校班級和姓名,，并截圖保存。

（三）了解清明文化,，制作手抄報,。（1-2年級）

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵,。讓我們逐步了解清明文化習俗,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵：

①搜集資料，了解清明文化,，包括：清明節(jié)的由來,，各地的清明節(jié)習俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說,、故事等,；

②關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象,、習俗,；

要求：紙張A3大小。主題鮮明,，內(nèi)容健康正能量,。手抄報的右下角要寫明班級、姓名,、指導老師,。

（四）朗誦清明詩詞，制作視頻,。（3年級）

查找與清明有關(guān)的詩詞,，結(jié)合注釋，嘗試理解作者的情感,，并朗誦出來,。

要求：視頻錄制不超過2分鐘,，豎屏拍攝，穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾,。

（五）制作一張“我心目中的英雄”卡（4年級）

時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷,。當年他們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地,，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭,，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,，更要懂得所肩負的歷史責任和使命。同學們可以搜集英雄故事,，了解英雄人物,，包括在新冠肺炎抗疫中犧牲的烈士。選擇一個英雄人物將相關(guān)的圖文資料設(shè)計成一張卡片,，向他人介紹你心目中的英雄,！

要求：紙張A4紙張大小，豎狀,；色彩,、紙質(zhì)不限，既可手工制作,，也可以用模板制作,。提倡圖文并茂，但文字與配圖內(nèi)容要相吻合,。

（六）“緬懷先烈,，訴說理想”征文（5-6年級）

一切偉大的成就，都是從理想開始的,。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的,。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章,，說說自己的理想,，談一談將如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。

要求：征文具有真情實感,，不得抄襲。字數(shù)不少于450字,。最好是提供電子文稿,；寫在信紙上的，要字體工整、書寫清晰,，豎著拍照,。

六、活動要求

班主任根據(jù)活動內(nèi)容所布置要求的年級在本班發(fā)動學生積極參加,，并把作品分享到班級微信群里,，最終挑選3份本班最優(yōu)秀的作品在4月8日前按要求命名（“班級+姓名+作品名”）電子作品文件發(fā)到德育處。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇9

一,、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,，弘揚民族精神,，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題實踐活動,。

二,、活動時間

20__年4月1日—4月30日

三、活動主題

緬懷革命先烈傳承紅色精神

四,、活動內(nèi)容

1,、網(wǎng)上祭英烈

4月1日——4月5日

點擊進入中華英烈網(wǎng)__通過屏幕給烈士們送上一朵花、敬一個禮,，表達自己的敬意和感恩,。

2、傳承清明情

4月1日——4月9日

根據(jù)本年段特點,，可選擇用繪畫,、相片、PPT,、視頻,、手繪或打印的圖文資料或手抄報等形式，匯報分享自己了解到的與清明節(jié)相關(guān)的知識,，如：清明來歷,、清明習俗、清明美食,、清明詩詞,、清明美文、緬懷先烈,，了解自己的家族家風故事……

3,、經(jīng)典美文頌

結(jié)合學校紅色教育，利用清明假期時間閱讀紅色故事、書籍或有關(guān)清明節(jié)的詩詞文章,，并為家人朗誦,，可錄成3分鐘內(nèi)的音頻或視頻發(fā)班群分享。

4,、主題班會

4月2日

各班開展“緬懷革命先烈傳承紅色精神”為主題,，內(nèi)容豐富、形式多樣的班隊會,、詩會,、歌會……

5、校長思政課

4月1日——4月29

鄭蕙校長為全校師生上關(guān)于生命主題教育的思政課,。

6,、雛鷹小隊活動

4月1日——4月30日

各小隊根據(jù)疫情防控防疫工作要求和實際情況，自行開展線下或線上相關(guān)活動,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇10

一,、指導思想

為持續(xù)弘揚中華民族偉大精神，緬懷先輩,，銘記歷史,，進一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步增強少先隊員銘記歷史,，熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。結(jié)合上級文件精神,，根據(jù)我校情況,，開展“緬懷先烈，傳承紅色基因”清明節(jié)主題活動,。

二,、主題活動

緬懷先烈，傳承紅色基因

三,、活動時間

3月28日—4月5日

四,、活動對象

__小學全體同學

圖片

五、活動內(nèi)容

各年級具體活動（錄制視頻及圖片時須穿校服帶紅領(lǐng)巾）

一年級：吟首小詩頌英烈,。

開展誦讀清明小詩詞活動,，要求人人會背一首清明節(jié)詩句。

二年級：“網(wǎng)上祭英烈”活動（截圖發(fā)微信群）

1,、登錄中華英烈網(wǎng)（__）,，從標題行點擊“烈士英名錄”選擇山東省__市（依次選擇各市區(qū)），選擇相關(guān)烈士并點擊“祭掃烈士”進入網(wǎng)上祭奠頁面,，選擇頁面右邊的四個祭奠模式進行網(wǎng)上祭掃,。

2,、開展__革命烈士陵園“智慧陵園”及微信“公眾號”網(wǎng)上祭掃。通過登錄__革命烈士陵園網(wǎng)站（__）或掃__烈士陵園公眾號二維碼添加公眾號,，點擊智慧陵園——英烈展館——英烈事跡,，進行英烈文化學習，點擊智慧陵園——革命史展館——網(wǎng)上祭掃,，向烈士敬禮,、獻花、留言寄語進行網(wǎng)上祭奠,。

三年級：“傳承紅色基因,，英雄故事我來講”主題活動。

查閱資料,，了解英雄事跡,，通過視頻或文字的方式把你知道的英雄故事展現(xiàn)出來，或講給你的爸爸媽媽聽,。

四年級：“話清明,，憶傳統(tǒng)”書畫活動

要求搜集清明習俗和英雄事跡，制作手抄報或繪畫作品或?qū)懸桓鼻迕鞴?jié)詩詞書法作品,，硬筆軟筆均可,。

五年級：“禮敬英烈·清明云詩會”主題活動。

以詩歌,、征文形式禮贊、歌頌英烈,。（以下二選一）

1,、錄制視頻。短視頻錄制時,，建議手機豎屏拍攝,，時長不超過3分鐘，內(nèi)容以學生自我介紹,、英烈的事跡簡介,、詩歌誦讀為主。（穿校服,，帶紅領(lǐng)巾錄制,，擇優(yōu)上報）

2、寫一篇“緬懷先烈,，傳承紅色基因”為主題的征文,。

六、活動要求

請同學們積極參加,，并按要求在下周六（4月2日）前上交班級微信群,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇11

親愛的西小學子們：

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神和愛國主義精神,，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日,，培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,。學校少隊部擬開展20__年“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,。

話說清明

一年級

清明前后，種瓜點豆,。

對于一年級的小朋友來說,，繪本故事是理解清明節(jié)的一種方式。繪本書籍圖文并茂,，形象生動,，寶貝們可以在閱讀過程中體會傳統(tǒng)文化的力量，感悟生命的意義,。各位家長可以在班級群打開電子書和我們的寶貝一起閱讀清明主題繪本《中國記憶——清明節(jié)》,，也可以陪孩子一起觀看繪本朗讀視頻。

二年級

緬懷先輩寄托思念

隊員們可以用自己靈巧的小手精心制作一朵小紙花緬懷先輩,，寄去我們的思念,，這是最遙遠的祝福。

三年級

繪畫清明推門尋春

隊員們可以用五彩畫筆畫出春天的美景,，清明的習俗……

四年級

詩中清明書寫賞析

隊員們可以創(chuàng)作有關(guān)“清明”的詩配畫,，演繹經(jīng)典，傳承文化,。

五年級

熟識清明導圖表征

隊員們可以從不同的渠道了解“清明”,，通過畫思維導圖的方式，加深知識的理解,，讓我們來一場手,、心、腦共同參與的學習,。

六年級

歌頌英雄傳承精神

為了讓隊員們從黨的偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量,，緬懷革命先烈，傳承紅色基因,，六年級隊員們可以掃碼觀看英烈故事,，用手中的筆讓這些紅色的記憶在心中豎起一座座紅色的豐碑，以更高的學習熱情砥礪奮進,，為祖國的發(fā)展添磚加瓦,。

圖片

（掃碼觀看英烈故事）

網(wǎng)上祭英烈

全體隊員們，讓我們一起積極行動起來,，通過參與網(wǎng)上清明祭英烈活動,，深切緬懷英烈,，傳承英烈精神，表達我們對英烈們的崇高敬意,！

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇12

人間四月芳菲日,，梨花煙雨清明時。清明節(jié)是我們祭奠逝者,、緬懷先烈,、感恩先人的傳統(tǒng)節(jié)日。今年清明,，適逢全縣上下眾志成城,、全力防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時期，為緬懷革命先烈,，銘記革命先烈的光榮事跡,，弘揚愛國主義精神，向新時代抗疫英雄致敬,，學校組織開展了“致敬2022·清明祭英烈”主題教育實踐活動,，方案如下。

一,、清明描畫彩蛋

清明繪彩蛋是我國的傳統(tǒng)習俗,，象征著圓圓滿滿。用豐富的想象力和靈巧的雙手創(chuàng)作精彩的彩蛋作品,，可以在雞蛋上畫臉譜,、卡通形象、花朵等各式各樣的圖案,，寄托對春天的美好期望,。（一年級完成此項任務，每班級擇優(yōu)上傳學生與作品的合影照片3張,，能體現(xiàn)過程的拼圖更好）

二、唱響紅色歌曲

一首首感人的紅色贊歌,，傳唱的是一個個動人的故事,。用紅色歌曲的學唱行動，向身邊的人普及一個個感人至深的英雄故事,，激發(fā)起大家對一位位革命英雄的崇敬與感恩之情,。推薦歌曲：《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《學習雷鋒好榜樣》,、《童心向黨》等,。（二年級完成此項任務，每班級擇優(yōu)上傳學生視頻1份,。注意肢體動作,、背景,、著裝（校服、紅領(lǐng)巾）等）

三,、誦寫革命詩篇

一篇篇紅色經(jīng)典,，傳承著一種永不消逝的紅色精神。誦讀紅色經(jīng)典,，緬懷紅色歷史,。悲憤、激昂的情緒交織出的是對革命英雄的愈加強烈的感懷,，是對過往歷史的銘記,，更是對偉大祖國的深切祝愿……（三四年級完成此項任務，每班級擇優(yōu)上傳學生抄寫紅色經(jīng)典的書法作品3份,，能使用專門的書法作品紙張更好,，A4紙大小）

四,、繪制紅色小報

“人間四月天,，清明寄哀思”。同學們“我以我手寫我心”,，制作精美的手抄報,，或記錄清明風俗或描繪英雄故事，用自己的心靈解讀清明,，走近革命烈士,，傳承紅色基因。（五六年級完成此項任務,，每班級擇優(yōu)上傳學生作品3份,，A4紙大小）

希望通過活動的開展,，讓同學們深感今天的幸福來之不易,，要倍加珍惜，要繼承烈士們的遺志,，以革命先烈為榜樣,，從小樹立遠大理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,，時刻準備著,！

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇13

又是一年清明時，新型冠狀病毒讓這個清明非常特殊,。疫情當前,，根據(jù)__市委宣傳部、文明辦,、教育局文件,，結(jié)合我縣團委要求和學校實際,，開展20__年“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動。

一,、活動總要求：

20__年3月25日至4月6日,，所有學生登錄__文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上平臺，開展網(wǎng)上祭英烈活動,，每一位小學生在網(wǎng)上向先烈鞠躬鮮花,、簽名寄語。

二,、分級部活動要求：

一二年級同學了解清明節(jié)的習俗,、誦讀清明小詩、聽家長講紅色故事,；

三四年級同學通過觀看英雄先烈視頻或電影,，制作“我心目中的英雄”卡（把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張A4紙上），班內(nèi)交流完成后,，每班級選3份發(fā)送到班主任交流群,。

五年級同學以“緬懷英烈致敬英雄”“傳承紅色基因爭做時代新人”“致敬逆行英雄”等主題制作手抄報，班內(nèi)交流完成后,，每班級選3份發(fā)送班主任交流群,。

六年級同學以“緬先烈話理想”為主題寫一篇文章。一切偉大的成就都是從理想開始的,，可以結(jié)合今年在“抗疫”戰(zhàn)斗中犧牲的醫(yī)護人員,、人民警察等英雄事跡，運用榜樣的力量激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。（題目自擬,、電子版、800字左右）每班級選3篇發(fā)送班主任交流群,。

三,、倡議各年級各班級創(chuàng)造性開展活動：

除了學校所布置的活動以外，各年級各班級還可以創(chuàng)造性開展一些活動,?；顒咏Y(jié)束，各年級總結(jié)圖文并茂的word版活動總結(jié)4月7日前請發(fā)送學校大隊部,，學校匯總上報文明辦并推送至學校公眾號,，年級主任提前做好安排,。

小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年 篇14

一,、活動主題：我們的節(jié)日——清明節(jié)

二、活動目的：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，有著悠遠的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,，學校結(jié)合這一教育契機,，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動,。通過清明節(jié)主題教育活動,，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學校,，教育學生“緬懷先人、懂得感恩,、勤奮學習”,，從而度過一個有意義、充實的清明節(jié),。

三,、活動過程：

（一）走近清明節(jié)，全校開展學習清明文化,、緬懷感恩活動,。

1、4月1日上午大課間舉行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”第一小學“清明節(jié)頌英烈”主題教育活動啟動儀式,，全體師生表情要莊嚴肅穆,、注意儀表。

2,、4月2日星期六下午各班召開主題隊會,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚愛國主義精神,，讓隊員們從小立下遠大志向,，爭做一小好少年。

3,、放假前辦一期“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的黑板報,。

（二）緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

假期中錄制短視頻，以詩歌誦讀的形式禮贊,、歌頌英烈,。短視頻錄制時，建議手機豎屏拍攝,，時長不超過3分鐘,，內(nèi)容以學生自我介紹英烈的事跡簡介、詩歌誦讀為主,。（穿校服,，戴紅領(lǐng)巾錄制）

（三）清明實踐活動

1、一、二年級：假期里每人會背一首清明節(jié)的詩,。

2,、三、四,、五,、六年級：制作手抄報（內(nèi)容包括：清明節(jié)的由來、清明節(jié)的文化內(nèi)涵,、清明節(jié)的傳說,、清明節(jié)的習俗）

3、假期里,，在家長陪伴下走進大自然感受春天,。如：踏青、放風箏等活動,。

以上就是可圈可點小編為大家整理的小學開展 “憶革命先烈過文明清明”主題活動方案2024年,，希望大家能夠喜歡，更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注可圈可點,。