總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,,不要過度夸大個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)或忽略個(gè)人的不足,。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)中的優(yōu)點(diǎn)和可以借鑒的地方。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇一
本次過關(guān)課在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中,在各位教師的積極配合下,,順利圓滿地完成了對(duì)語文,、數(shù)學(xué)、英語以及部分常識(shí)科目的考核,,對(duì)我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng),,并取得了豐碩的成果,凸顯了我校教師過硬的教學(xué)功底,,彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范,,不過其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過程中所存在的問題,現(xiàn)對(duì)此次過關(guān)課作一個(gè)全面總結(jié),,具體見下:
一,、教師方面:
由于此次考核是臨時(shí)通知、規(guī)定課題,、借班上課,,所以說對(duì)教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出,,有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中:
1,、教師都能夠做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線。
2,、教師借班上課,,面對(duì)陌生的學(xué)生,能夠較快地與學(xué)生交融在一起,,從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平,,完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
3,、教師能夠意識(shí)到學(xué)生主體地位的重要性,,能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施,并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位,,基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果,。
4、教師能把創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,興趣是最好的老師,。
二,、學(xué)生方面:
此次考核,學(xué)生面對(duì)的都是新教師,,這讓學(xué)生無形中提高了對(duì)教師的適應(yīng)能力,,這也恰與我校的教師流動(dòng)性的實(shí)際相吻合。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位,,讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!
1,、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,,積極配合教師并且主動(dòng)地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù)。
2,、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師,、適應(yīng)課堂。
3,、學(xué)生的點(diǎn)評(píng)很精彩,,既讓教師知道學(xué)生對(duì)課堂的要求和看法,也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,,并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用,。
三、合作方面:
1,、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,去認(rèn)真聽課、去記錄,、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足,,做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高,。
2,、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)意識(shí),既能夠做到對(duì)學(xué)校各部門工作的積極支持和配合,,又能夠積極主動(dòng)地帶領(lǐng)本組教師公正,、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核,。
3,、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。
四,、改進(jìn)方面:
1,、要在教學(xué)語言和環(huán)節(jié)的過度方面進(jìn)一步提高。
2,、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話訓(xùn)練;語速還可以稍慢點(diǎn);注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動(dòng)作和語言,。
3、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù),。
4,、要充分運(yùn)用黑板、團(tuán)隊(duì),、視聽等課內(nèi)外教學(xué)資源,。
5、要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的全方位了解,,增加課堂知識(shí)的拓展和延伸,。
6,、要考慮到接受主體的差異,適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度,。
7,、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性,不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬,,流于形式,,浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間,效果還不理想,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇二
一,、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作踏實(shí)認(rèn)真。
本學(xué)期,,我在每一個(gè)平凡的教學(xué)的日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。我時(shí)刻牢記我的職責(zé),,克服種種困難,,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,,不搞特殊化,,不遲到,不早退,,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請(qǐng)教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施,。
二、關(guān)心學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心,,做學(xué)生的良師益友。
農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn),、不善言談,缺少自信心理,,又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評(píng),,會(huì)遭人恥笑,。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,,多用親和力的語言給于肯定,。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感,。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,,建立平等的師生關(guān)系,。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松,、民主、和諧的氛圍,,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件,。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,,我認(rèn)真批改作業(yè),,并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休,。工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,,很快便與學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系,。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,,噓寒問暖,,幫助有困難的學(xué)生,。
三、與同事搞好關(guān)系,,互相幫助,。我在學(xué)校常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,,與其他教師打成一片,,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,,我總是從學(xué)校的角度去考慮,,同事之間互相幫助,做好學(xué)校工作,。
本學(xué)期的工作是短暫的,,是忙碌的,也是充實(shí)的,。重溫自己本期的教學(xué)生活,,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,,更使我反思自己的不足,,改正自己的不足,在下個(gè)學(xué)期,,繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的成績(jī)。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇三
在這一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
積極參加教研組組織的教研活動(dòng),,在學(xué)校教研員的指引下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,緊跟三維目標(biāo)教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,。
上課時(shí),認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生和學(xué)困生要多一些溫暖,用“愛”字改變他們,,理解尊重信任他們,。
積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,積極參加各種培訓(xùn),,以充實(shí)自己,。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,也積極撰寫教學(xué)教學(xué)論文,。
一份春華,一份春實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇四
教師個(gè)人思想工作總結(jié)該如何寫呢?教師個(gè)人思想工作總結(jié)由小編整理,,供你參考閱讀,望對(duì)你有所幫助,。
×年月我從××師范大學(xué)畢業(yè)到××中學(xué)參加工作,。
擔(dān)任學(xué)校初一、初二年級(jí)個(gè)班(各個(gè)班)信息技術(shù)教學(xué)工作,,同時(shí)在學(xué)校辦公室兼職工作,。
工作一年來,積極創(chuàng)新,,努力進(jìn)取,,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變,。
在思想上,我不斷提高自己,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,,積極向黨靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和jzm“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)際形式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,。
××年月參加××直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過天的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)黨章,,了解黨的光輝歷史,更加堅(jiān)定了我志愿加入黨組織的決心,。
同時(shí),,我也時(shí)刻反思自己的不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),,有明確的教育目的,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。
我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的能力。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
在教學(xué)方面,,開學(xué)前,,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,。
開學(xué)后,,積極參加科組活動(dòng),,與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法,。
然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。
上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。
運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
根據(jù)減負(fù)的要求,,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。
在搞好教學(xué)的同時(shí),,我也積極參與教研活動(dòng),。
在××年月××教育局教研室舉辦的××中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中,教學(xué)設(shè)計(jì)獲得××二等獎(jiǎng),,課例獲得××三等獎(jiǎng),,為自己和學(xué)校爭(zhēng)取到榮譽(yù)。
我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動(dòng),擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,,利用每周一,、三、五下午第八,、九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,已經(jīng)得到了一定的成績(jī),力求在××年月舉行的××第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得更大的突破,。
身為一名光榮的教師,,我深深體會(huì)到“愛”在教學(xué)中的作用。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。
這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
愛是教育的“潤(rùn)滑劑”,,是進(jìn)行教育的必要條件。
當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量,。
正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。
師愛要全面,、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛,。
尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。
尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。
教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。
只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生情感,。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用“愛”改變他們,,理解尊重信任他們。
愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。
師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
教學(xué)工作之余,,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。
處理辦公室文件收發(fā)傳遞,、勞資計(jì)算和辦公室常務(wù)工作等工作,,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,不辭辛勞,,努力提高自己的工作能力。
過去一年中,,剛剛步入工作的我,,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步,。
當(dāng)然,,還有很多不足。
經(jīng)驗(yàn)也好,,教訓(xùn)也好,,都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,,指導(dǎo)我的思想以及我的工作,。
我也將一如既往,積極嚴(yán)格要求自己,,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),,不斷進(jìn)取!
本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一、 思想工作方面
人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛學(xué)生,熱愛工作,,敬業(yè)愛崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。
作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。
平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力,。
二,、 教育工作方面
本學(xué)年,我擔(dān)任三(1),、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。
針對(duì)這些情況,,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。
出處 m.sevw.cn
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng)、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等,。
本學(xué)年我在家長(zhǎng)開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,,均得到廣大家長(zhǎng)和聽課老師的好評(píng),。
而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!
面對(duì)班里的后進(jìn)生,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。
根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,,積極有效地協(xié)助班主任工作,。
不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返腵編輯工作,,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑,。
我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,,及時(shí)反思自己的教育行為。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份耕耘,,一份收獲,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。
今后,我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵,。
光陰在指間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一、思想工作方面
人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛學(xué)生,熱愛工作,,敬業(yè)愛崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。
作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。
平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了自身的工作能力,。
二、教育工作方面
本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1),、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。
針對(duì)這些情況,,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心
組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。
本學(xué)年我在家長(zhǎng)開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,,均得到廣大家長(zhǎng)和聽課老師的好評(píng)。
而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇五
隨著本學(xué)期的結(jié)束,,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,,忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽課,、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!
理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng).
一年來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,樹立新的理念,。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,,豐富知識(shí),提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇六
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī),、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人思想工作總結(jié),,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間過得很快,,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首一年來走過的路,,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)我的厚望?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我覺得既忙碌,又充實(shí)?,F(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,,以此來促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。
一,、思想政治方面我積極要求上進(jìn),,既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),,又有奉獻(xiàn)精神,。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二,、努力提升業(yè)務(wù)水平,,積極參與教科研實(shí)踐作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,,這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我閱讀了《與學(xué)生的溝通藝術(shù)》,、《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教學(xué)研究》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志,,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
3,、認(rèn)真參加教研活動(dòng)與教師培訓(xùn),,學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。
4,、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。
三、打造全優(yōu)課堂,,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1、備好課,。我積極參加教研組組織的'教研活動(dòng),,在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,評(píng)課,,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思,。在教學(xué)中,,我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課改,虛心向師父及同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,、做教具,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。
2、上課,。我聽了許多名師的課,,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3,、每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,,反思自己這堂課上得怎樣,,學(xué)生會(huì)了嗎?哪些能力得到了提高,怎樣講會(huì)更好,。
四,、反思工作,不斷進(jìn)取我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué),,在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。一學(xué)期來,,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高,,在理論上也得到了充實(shí)提高,。然而教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工,特別是作為骨干教師,,我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇七
以下范文小編為大家收集整理好了教師個(gè)人思想工作總結(jié)范文,,供大家參考!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。
自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上,積極上進(jìn),。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高自己的思想覺悟,,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。
在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水。
在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。
在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。
平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,。
總之,,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。
但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。
在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力。
三,、服從安排,,積極主動(dòng)。
在每周16節(jié)課的情況下,,要安排好自己的工作,,的確有時(shí)感到力不從心。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié),。
這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討,、交流,。
作業(yè)作到面批面改。
使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。
能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通。
四,、提高素養(yǎng),,努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。
這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。
但是在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,,提高自身的素養(yǎng),。
在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué),,這些還需不斷地努力。
希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,,作出批評(píng)指正,。
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,,想說的真是太多太多,。
人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。
班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,,可以說,,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
下面分幾個(gè)方面來說一說:
一,、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以***為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。
平時(shí)做到周前備課,。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。
力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。
為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,,準(zhǔn)備,、制作教具。
復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語,、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。
每次,,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。
而家人都已熟睡,,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),,有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。
上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。
運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。
桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。
并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,我常常在班后把他們帶回家,,給他們吃小灶。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。
師愛是偉大的、神圣的,。
師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。
師愛是"超凡脫俗"的愛。
這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1,、愛就是了解,。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。
這是做好班級(jí)管工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。
父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,,做到了如指掌。
接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點(diǎn),他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況,。
經(jīng)過一段時(shí)間的了解,,知道了許多:
我班的***同學(xué),沒上過學(xué)前班,更沒上過幼兒園,,童年是在**鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里渡過的,,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭,。
了解了孩子的一切,,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2,、愛就是關(guān)懷,。
師愛是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件,。
當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量。
正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。
師愛要全面,、公平。
全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,。
學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛,。
***的手指在操場(chǎng)玩時(shí)被六年級(jí)的同學(xué)給撞斷了,,在家休息半個(gè)多月后來上學(xué)了。
他本身又是一個(gè)淘氣的孩子,,于是,,我一邊為他補(bǔ)課,一邊與他談心,,教育他遵守紀(jì)律,,保護(hù)好自己的安全。
下課時(shí),,總是派同學(xué)陪著他慢慢地走,,時(shí)時(shí)提醒他注意安全,。
***是個(gè)性格內(nèi)向,而又很有主意的小女孩兒,,她不愛上廁所,,下課時(shí)不去,上課時(shí)又不敢請(qǐng)假,,有兩次把小便尿在了褲子里,,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上,。
后來,,有一次,她把大便便在了褲子里,,我怎么問她就是不承認(rèn),,后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看,土色的大便,,前面已經(jīng)快到肚臍,,后面快到腰部了,。
我趕忙找來抹布,,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好,。
后來,我干脆就準(zhǔn)備一條襯褲和一條棉褲放在了學(xué)校,,以備不時(shí)之需,。
入冬以后,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)嘔吐的,。
一次吃午飯時(shí)我就收拾了兩次嘔吐的污物。
每天吃過中飯,,我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥,。
晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況,。
3,、愛就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。
教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。
只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。
我們班的***是留級(jí)的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書無所謂,,不求上進(jìn),,是個(gè)地道的`調(diào)皮大王。
家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望,,他自己也是自暴自棄,,破罐破摔。
怎么辦?經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),,但他特別愛勞動(dòng),樂于幫助別人,,有很好的思想基礎(chǔ),。
我多次找他談心,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì),,從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生,從前怎么不好,,還交給他一些班級(jí)工作去做,,適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他。
慢慢提高他在學(xué)生中的威信,,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的教育,,同學(xué)對(duì)他另眼相看。
他主動(dòng)幫助老師做事,,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少,。
這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用"愛"字改變他們,,理解尊重信任他們。
尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。
在班上,,人人都是小主人,。
不用老師指定,不用編排值日表,,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……,。
用愛心培育孩子對(duì)集體,,對(duì)他人的愛,一旦這種愛升華為對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,,那么人格大樹就矗立起來了。
4,、愛就是責(zé)任,。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛,。
就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。
對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。
師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
作為一個(gè)一年級(jí)的班主任,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空。
我在學(xué)生入校前就布置好教室,,讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到:我不是小孩子了,,我上學(xué)了,為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,。
后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計(jì)了"優(yōu)秀作業(yè)展示",、"小荷才露尖尖角"等幾個(gè)欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》,、《韻母表》,、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。
在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲,。
特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌,、讀課文、唱歌等的練習(xí),,不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,,音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好,。
在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,,也要使中等生學(xué)好,,更要使學(xué)困生學(xué)好。
以前,,我們班的鞠洋和鄭陽(yáng)我覺得是老大難,,總是利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,吃小灶,。
通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋,、劉家歡、曲佳慧等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距,。
于是,,我利用一切可以利用的時(shí)間為他們補(bǔ)課。
他們拼音不好,,我就用電腦打出拼音卡片,,分給他們回家練習(xí)。
在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,,我親自教,,讓同學(xué)來考他們,我親自去考他們等方法,,促使他們來練習(xí),。
經(jīng)過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),他們的拼音水平有了明顯的進(jìn)步,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。
我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),,而且,對(duì)他們也有提醒的作用,。
并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,如:班會(huì)上、早檢時(shí),、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育,。
這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。
但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看",。
下課時(shí),,我先走到教室門口,站在那兒,,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,,還要不時(shí)地提醒,某某站排里,,某某把手放下,。
這樣的話不知說了多少。
然后走出去,,和他們一起玩,,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法,。
上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次,。
就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了,。
孩子們不會(huì)做值日,,我就每天不到六點(diǎn)半就來到學(xué)校,,教他們干活,手把手,,一次次地教,,一次次地示范。
四,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。
積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。
我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。
積極撰寫教育教學(xué)論文,,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng),。
五、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
6,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。
我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
?? 光陰在指間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一、 思想工作方面
一年來,,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,,熱愛工作,,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。
作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。
平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了自身的工作能力,。
二、 教育工作方面
本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1),、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。
針對(duì)這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。
本學(xué)年我在家長(zhǎng)開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,,均得到廣大家長(zhǎng)和聽課老師的好評(píng)。
而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!
面對(duì)班里的后進(jìn)生,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。
根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,,積極有效地協(xié)助班主任工作,。
不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ?,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑,。
我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為,。
四,、努力方向
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
一份耕耘,,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。
今后,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
相信今日含苞欲放的花蕾,,明日定能盛開絢麗的花朵,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇八
一年來,本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作,、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入鉆研關(guān)于“”的重要論述,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、掌握教育方向,明確教育趨勢(shì),,并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
認(rèn)真研究教材和學(xué)案,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在其中考試中獲得了較好的成績(jī),。并于20xx年5月取得了二等獎(jiǎng),20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開課執(zhí)教者的稱號(hào),。本人饌寫的論文在公開發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦,、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦,、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,、有償家教等活動(dòng);從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū),、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具,。
其次,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中,,還需要進(jìn)一步的努力,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng),。
結(jié)語:以上是本站小編為你整理的思想工作總結(jié),,希望您喜歡!
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇九
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧一年的工作,想說的真是太多太多,。這一年,,既忙碌,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。
本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,透過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二,、教育教學(xué)方面,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,,每一天要轉(zhuǎn)換主角,,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識(shí)量也飛速增加,,并融會(huì)貫通。
這對(duì)提高教學(xué)潛力有很大的幫忙!痛并收獲著,,快樂著!我想,,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4,、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。透過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一向把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,,一堂課上下來,,感覺好的話,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20__年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主的課堂教學(xué)模式,,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。
今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,,但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究,。多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。因?yàn)檎n堂改革,,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),,一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng),。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí),,我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課,。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,,翻閱超多書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫忙,,他們幫我定資料,一齊出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),,從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見和推薦,,讓我感覺不是我一人在開課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫忙的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三,、反思,。
本學(xué)期,透過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的用心性。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng),。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo),。
3,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,,一路崎嶇,,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,收獲了快樂,。在人生的長(zhǎng)河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),,去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,,回報(bào)那些以前給予我無私幫忙的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十
半年來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和我們備課組老師,特別是我的指導(dǎo)教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下,,我努力做好教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn),。
平時(shí)積極參加教職工大會(huì),,班主任會(huì)議及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,,按時(shí)出勤,始終堅(jiān)持”教師無小節(jié),,事事是育人”的思想,,平時(shí)注意自己的教師形象,以身作則,,尊敬師長(zhǎng),,服從學(xué)校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽,。
20__年-20__學(xué)年,,學(xué)校安排我教高一十班和十班的數(shù)學(xué)課,在教學(xué)工作中,,我努力做到以下幾點(diǎn):
(一)備課認(rèn)真仔細(xì),,盡力做到科學(xué)。準(zhǔn)確,。嚴(yán)密,。
由于剛剛參加工作,,沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以在備課的過程中,,我除了認(rèn)真專研教材,,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請(qǐng)教,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
1、突出新教材新思路新方法,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生不能完成作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課,、評(píng)課等教研組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
“金無足赤,,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),,對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,。
走進(jìn)新的世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十一
經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,,當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單,。不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。班主任是學(xué)生班群眾的教育者、組織者和,,也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,從多方面抓班級(jí)管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本人熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。全心全意搞好教學(xué),,言傳身教,教書育人,。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,,公正,職責(zé)感”來衡量自我,,約束自我,,務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自我,用心向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表此刻:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教,。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。
本學(xué)期,,我仍然堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,,配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十二
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,思想?yún)R報(bào)專題我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關(guān)于的作文,,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭?,希望大家?huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用,,如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧,!
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十三
20xx—20xx年度個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期的工作又告一段落,在這學(xué)期的工作當(dāng)中,,我不斷探究,,不斷學(xué)習(xí)。各方面還是取得了不錯(cuò)的成果?,F(xiàn)在,,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作出總結(jié):
1、注意良好的形象。
良好的形象出現(xiàn)在學(xué)生及家長(zhǎng)面前(包括衣著,、談吐,、言行等),尤其是良好的第一印象,,會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)生留下深刻印象,,簡(jiǎn)單拉近與他們的心理和感情距離。
2,、駕馭學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn),、師資配備、教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)狀況,。學(xué)生家長(zhǎng)不僅要聽介紹,還要到校內(nèi)去看,,不僅要看環(huán)境,還要考察教學(xué)設(shè)備,、實(shí)習(xí)條件等硬件設(shè)施,,了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件狀況,,尤其要對(duì)學(xué)校專業(yè)特別熟識(shí),。在招生接待過程中,要耐性熱忱地講解每一個(gè)專業(yè)狀況,,進(jìn)而漸漸打消他們的顧慮,,提高報(bào)讀我校的勝利率。
3,、做好每天的招生登記及分析,。志向的記錄便于隨時(shí)查詢每個(gè)生源的詳細(xì)狀況;作好回訪和反饋記錄,,隨時(shí)駕馭生源的動(dòng)態(tài),;時(shí)常進(jìn)行電話跟蹤,做到隨時(shí)了解任何一個(gè)生源的動(dòng)向,。
4,、熟識(shí)自己所宣揚(yáng)的學(xué)生及家長(zhǎng)。把這些學(xué)生進(jìn)行分類,,哪些是核心和非核心,、哪些是重點(diǎn)和非重點(diǎn)、可以分成幾類,、根據(jù)什么方式分類,、對(duì)不同的學(xué)生類別應(yīng)當(dāng)分別采納什么不同的策略和方法,這些都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思索、落實(shí),。對(duì)不同類型的學(xué)生所安排的`時(shí)間和精力是不一樣的,。
5、對(duì)學(xué)生及家進(jìn)步行引導(dǎo),。家長(zhǎng)有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校,。學(xué)生家長(zhǎng)不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué),更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西,,所以你的服務(wù)精神和服務(wù)看法很重要,。
6、平常要多留意向電大的招生人員請(qǐng)教,。要?jiǎng)倮K歸不能單靠理論,,在招生過程中,閱歷和實(shí)力比理論更重要,。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,,所以從某種意義上說,學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世,。招生過程就是推銷學(xué)校,,同時(shí)也是推銷自己,因?yàn)槟愦淼氖菍W(xué)校,,任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一樣,,給學(xué)生及家長(zhǎng)信念的保證。
1,、思想上高度重視,。
在職校做班主任不是一件簡(jiǎn)單的事情,特殊是在今日這種狀況下,,學(xué)生素養(yǎng)越來越低,。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的改變。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。職校的班主任沒有捷徑可走,,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清楚的工作思路,。在這一學(xué)期的班主任工作當(dāng)中,,我的思想特別集中,就是要把班級(jí)帶好,,讓每一個(gè)學(xué)生的實(shí)力得到提高,。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力駕馭每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,要讓每一個(gè)學(xué)生依據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己,。
2、詳細(xì)工作。
(1)要做好學(xué)生思想工作,。我們的學(xué)生在思想上的改變是很大的,,他們很簡(jiǎn)單跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí),。我依據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),,努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清晰相識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的,。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,這是思想教化的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,,他們的學(xué)習(xí)才能提高,。
(2)在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)?,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),,他們的各方面才能得到提高。我平常主動(dòng)協(xié)作各任課老師做好教化工作,。只要遇到一些關(guān)鍵的考試,,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)橛辛宋业膮⒓樱瑢W(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更仔細(xì)了,。
(3)重視班團(tuán)活動(dòng),。在這一年中,我依據(jù)學(xué)生的要求以及教化的須要,。我有安排的組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng),。比如,我們班開展了開展了燒烤活動(dòng),、圣誕節(jié)活動(dòng),、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎(jiǎng)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng)開展,,學(xué)生相識(shí)到,,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其他人,。
(4)突發(fā)事務(wù)處理,。由于我們的孩子群體的特別性,常常會(huì)有這樣那樣的突發(fā)事務(wù),,在第一事務(wù)處理尤為重要以上這些突發(fā)事務(wù)的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長(zhǎng)的一樣好評(píng),。
(5)家長(zhǎng)會(huì)的開展。俗話說問題孩子的背后確定有一對(duì)問題家長(zhǎng),依據(jù)這一現(xiàn)象,,召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,跟與會(huì)家長(zhǎng)溝通孩子的在校狀況、素養(yǎng)拓展的意義,、近期的工作支配等為后續(xù)的工作埋下了伏筆,。
1、政治思想方面:
仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,,剛好更新教化理念,。新的教化形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教化觀念,,才能適應(yīng)教化的發(fā)展,。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,,仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師,。
2,、教學(xué)方面:
(1)課前打算:備好課,。
(2)仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
(3)了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,,他們的愛好,、須要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施,。
(4)考慮教法,,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何支配每節(jié)課的活動(dòng),。
(5)課堂上的狀況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,留意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
1,、協(xié)作學(xué)校招辦做好招生報(bào)名工作,開學(xué)初資料收繳,,完善工作,。
2、協(xié)作學(xué)校教務(wù)處,,做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作,。
3、協(xié)作學(xué)校學(xué)工處,,做好新生接待、體檢,、突發(fā)事務(wù)的處理工作,。
4、做好外請(qǐng)老師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)及課時(shí)費(fèi)到賬后的通知工作,。
5,、做好退學(xué)學(xué)生的退費(fèi)相關(guān)工作。
本學(xué)期參加多項(xiàng)收費(fèi)工作,,能做到100%完成收費(fèi)任務(wù),。
雖然在這一年工作中,在各個(gè)方面取得了一些成果,。但還有許多東西須要學(xué)習(xí),,有許多方面須要提高,。
1、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,,這樣就簡(jiǎn)單引起心理上的一些改變,。我想,隨著自己工作實(shí)力的提高,,我的工作心態(tài)也會(huì)越來越好,。要幫助一些特別困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。
2,、限制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素養(yǎng)實(shí)在太差,,后經(jīng)教化無效后,,勸退多名學(xué)生,日后將努力提高個(gè)人的工作實(shí)力,,將流失率限制在最低,。
3、大力開展學(xué)生的培訓(xùn)工作,,讓公司優(yōu)勢(shì)能在學(xué)校這塊有所展示,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十四
思想教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。下面小編就和大家分享教師思想工作總結(jié),來欣賞一下吧,。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足此刻,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好,。
教案。
每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。
3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡(jiǎn)單,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4,、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常透過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢,。
6,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵,。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓,。
本人熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下,。
在教學(xué)過程中不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,常教常新,。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生的理解能力,,力爭(zhēng)使每節(jié)課做到"新、活,、實(shí),、真"。使師生在互動(dòng)中加強(qiáng)溝通,。此外,,還特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到"作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
一年來,,在工作上取得了一定成績(jī),,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距自己的目標(biāo)還有一定差距,。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。
一、思想品德方面:,。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面:。
一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,。
以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些才能夠放手讓學(xué)生去思考讓學(xué)生探究。
2,、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索個(gè)人工作總結(jié),依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4,、規(guī)范作業(yè),。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng),。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒,。
6、制定幫教方案,。
對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十五
時(shí)間飛逝,,今年已接近尾聲?;叵胍荒甑墓ぷ?,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:
積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。遵守職業(yè)道德,,顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。
上半年,文理分科后,,我擔(dān)任分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作,。
一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師,、孟老師通力合作,,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課,、評(píng)課和集體備課,,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,,反思及時(shí),,因而取得了良好的教學(xué)效果。
在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,,分校歷史基本全部過關(guān),;文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評(píng),;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),,代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì),。
本年度,我擔(dān)任了28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,是我高一下學(xué)期的主要工作,;簡(jiǎn)單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。
進(jìn)入高二學(xué)年,,部分學(xué)生新鮮感已過,,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期,;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn),;另一方面,,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,,實(shí)行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
總體來看,,本學(xué)期,班級(jí)在晚休,、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié),、演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌。此外,,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),,收益良多,。
作為一名教師,不光要教書,,還要育人,。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自己的`學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十六
一年來,,在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和_大文件精神,,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,,在思想上、積極參加抵制邪教的斗爭(zhēng),。平時(shí),,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),,并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法,、自尊,、自重、自愛,、尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,成為學(xué)生的表率。
為了充實(shí),、提高自己,,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,做好筆記,寫好心得體會(huì),,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,,運(yùn)用自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,,通過不斷的反思,、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平,。
一向以來,,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作,。在_小學(xué),,我負(fù)責(zé)_工作,工作瑣碎,、繁重,,但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,,想方設(shè)法把工作做好,,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,_的教學(xué),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,采取各種不同的教育方法,做到因材施教,。特別是注意對(duì)雙差學(xué)生的耐心教育,,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),,多鼓勵(lì),,對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),,盡量采取無傷痛有效果的教育。一年來,,由于本人的努力,,在各方面都取得了較大的成績(jī)。被評(píng)為學(xué)習(xí)型教師,,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎(jiǎng),。今后,我還要加倍努力,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn),。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十七
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,,積極參加學(xué)校,、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,,顧全大局,、服從安排、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。
上半年,,文理分科后,,我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作,。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的'思考和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,,認(rèn)真研究教材,,積極參加聽課、評(píng)課和群眾備課,充分做到了備課充分,,授課認(rèn)真,,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名,;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評(píng);另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),,代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
本年度,,我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作,;簡(jiǎn)單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),,組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì),、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與職責(zé)意識(shí),,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,,班級(jí)持續(xù)了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級(jí)量化管理制度,,實(shí)行班干部職責(zé)制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,總體來看,本學(xué)期,,班級(jí)在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌,。此外,,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多,。
作為一名教師,,不光要教書,還要育人,。要走的路還很長(zhǎng),,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自我的學(xué)生持續(xù)積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,,努力求索。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十八
古往今來,,禮儀一直受到人們的重視,。孔子曰:禮,,敬也,。荀子曰:人無禮則不立,事無禮則不成,,國(guó)無禮則不寧,。禮即尊重自己,尊重別人,。儀即表現(xiàn),。形于外,,成于式。教師禮儀即教師尊重自己,,尊重學(xué)生的規(guī)范的表現(xiàn)形式,。
看了金正昆教授的教師禮儀光盤之后,我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),,我深深地體會(huì)到,,作為一名教師,不僅僅是傳道,、授業(yè),、解惑,還需要具備更多的素質(zhì),。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本,。因此,教師的禮儀必須規(guī)范,。
教師是人類靈魂的工程師,,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,,我們的音容笑貌、舉止文明,,衣著發(fā)式無形中都成為孩子學(xué)習(xí)的楷模,。我們教師,面對(duì)的是一群天真活潑的孩子們,,我們的一言一行,、一舉一動(dòng)都可能成為他們模仿的對(duì)象,所以在注重外在美的同時(shí),,更要注重內(nèi)在的美,,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致,。
金教授主要從教師的師德,、教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、教師的.形象,、教師的語言,、教師的裝飾、教師的儀表,、教師的課堂禮儀,、教師的校園禮儀等幾個(gè)方面來談教師禮儀。禮儀的核心就是要尊重別人,,尊重別人就需要善解人意,,擺正位置,,在交往中以對(duì)方為中心。擺正位置,,不僅僅是擺正教師自己的位置還有學(xué)生的位置,。金教授說在社交禮儀中交往是以對(duì)方為主的,,例如吃飯:你請(qǐng)某君吃飯就不能光點(diǎn)自己愛吃的飯菜,,首先應(yīng)先考慮對(duì)方的口味,否則就失去這頓飯的意義了?,F(xiàn)代教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生平等,,當(dāng)然在人格上是必須的。但是畢竟教師注重的是教,,學(xué)生注重的是學(xué),,所以現(xiàn)代教育要求教育教學(xué)要以學(xué)生為本,即一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇十九
在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教化方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)閱歷,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
嚴(yán)格要求自己,,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱忱投入到工作之中,。
在教學(xué)中,我虛心向老老師請(qǐng)教,,仔細(xì)鉆研新大綱,、吃透教材,,主動(dòng)開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究,、勇于創(chuàng)新等實(shí)力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的.同時(shí),,還很注意教學(xué)閱歷的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想,;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人實(shí)力還有待提高,學(xué)生成果進(jìn)步不是很快,。今后,,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作實(shí)力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇二十
本人一至熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛社會(huì)主義,,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線,、方針,、政策,遵紀(jì)守法,,個(gè)人思想工作總結(jié),。特別是自任現(xiàn)職以來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、"三個(gè)代表"重要思想,。忠實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,團(tuán)結(jié)同志,,遵守紀(jì)律,服從安排,。不斷提高自己,,充實(shí)自己,,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在實(shí)際工作中,,注重師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè)。既教書,,又育人,,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水,,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子,。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號(hào),。
幾年來,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,始終以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,推進(jìn)素質(zhì)教育,。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,,不弛于空想,,不騖于虛聲,,而惟以為真的態(tài)度事。
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。由于他工作認(rèn)真,,成績(jī)突出,在三年時(shí)間里,連續(xù)被我校評(píng)為優(yōu)秀班主任,,并被評(píng)為我校首屆教學(xué)新秀,。由于他的精心輔導(dǎo),學(xué)生劉玉果在第二十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),,同時(shí)他也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年3月被定西人事局評(píng)為定西市基層優(yōu)秀大學(xué)生,工作總結(jié)《個(gè)人思想工作總結(jié)》,。同年9月被岷縣縣委縣政府評(píng)為高考先進(jìn)個(gè)人,。在二十七屆全國(guó)高中物理競(jìng)賽中輔導(dǎo)學(xué)生包利強(qiáng)榮獲二等獎(jiǎng),駱杰榮獲三等獎(jiǎng),。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的"潤(rùn)滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的'要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,,理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
我嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策以及法律法規(guī)。積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及各種教育理論,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了學(xué)生發(fā)展"的教學(xué)理念,。以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué),。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教育教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。一分耕耘一分收獲,,自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)有了不少的收獲,,但是也有不少失誤,,對(duì)于今后的路,,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,,工作中一定要加倍努力發(fā)揚(yáng)成績(jī)糾正不足,。用自己的努力實(shí)踐,、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
為振興祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春,本人一至熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛社會(huì)主義,,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線,、方針,、政策,,遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,。忠實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,團(tuán)結(jié)同志,,遵守紀(jì)律,,服從安排,。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),。既教書,又育人,,辛勤耕耘,,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子,。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),,無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號(hào)。
幾年來,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,,始終以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)素質(zhì)教育,。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師的科員個(gè)人思想工作總結(jié)篇二十一
本年來,我從事學(xué)??倓?wù)管理工作,。在工作中,我能積極主動(dòng),、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù),,全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、平時(shí)注意收看電視,,閱讀報(bào)刊,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。使自我的政治思想鮮明,,信念堅(jiān)定,,牢固樹立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí),扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作,。
2,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我的業(yè)務(wù)知識(shí),,提高工作,。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識(shí)。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,,忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自我在工作中,,政策清,、業(yè)務(wù)熟、工作精練,,保證后勤服務(wù)及時(shí)到位,、正確。
1,、嚴(yán):就是嚴(yán)格管理,。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,,使后勤管理工作按章辦事,,按需供給。在灶務(wù)管理中,,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。并定期細(xì)查,隨時(shí)抽查,,每一天巡查,。發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場(chǎng)處理,,限期改正,。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級(jí)驗(yàn)收及灶務(wù)評(píng)估驗(yàn)收,。在財(cái)務(wù)工作中,,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,依照《會(huì)計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度,。做到帳務(wù)真實(shí),,票據(jù)規(guī)范,核算準(zhǔn)確,,支出合理,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確,執(zhí)行到位,,使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做,。
2、細(xì):就是細(xì)心,,管理細(xì)致,,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師,、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,,用電器是否關(guān)掉,火源是否熄滅,,各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位,。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人,。
3,、勤:就是發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決,。做到腳勤,、手快、眼尖,,后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系,,督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中,,勤檢查,、勤指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決,。通過長(zhǎng)期工作,,學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí),學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成,。在緑化,、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,,實(shí)現(xiàn)節(jié)資多,、效益高,、辦事多的原則。做到,,勤指導(dǎo),、勤檢查,并且親自參與,,使我校順利通過創(chuàng)縣級(jí)緑色示范校驗(yàn)收,。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。
應(yīng)對(duì)未來,,我更要嚴(yán)以律己,,堅(jiān)持群眾利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。
教師的專業(yè)發(fā)展對(duì)教師自身的學(xué)習(xí)能力提出了越來越高的要求,,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識(shí),,還要具有教師專業(yè)技能,所有這一切,,都要求我要加快自身學(xué)習(xí)的速度,,緊握時(shí)代脈搏,緊跟改革步伐,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思維,、新理念,。用先進(jìn)的教育教學(xué)理論,反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,在總結(jié)和反思中提升自己,。努力使自己真正成為知識(shí)與能力水平同步的研究型教師。
學(xué)生求知快樂,,便是我教學(xué)的追求,。教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成善于質(zhì)疑,,樂于探究,,勤于動(dòng)手,努力求知的積極態(tài)度,,激發(fā)學(xué)生探索,、創(chuàng)新的欲望,并積極承擔(dān)課題研究,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),,還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆,,每學(xué)期讀一本教育名著,,寫好讀書報(bào)告,從而不斷充實(shí)自己,。
工作中要時(shí)常心存感激,,做一個(gè)快樂的人,美國(guó)教育家威廉菲爾曾說過:“真正的.快樂,,不依附于外在的事物”,。任何目標(biāo)都是實(shí)際的,可衡量的,,不可能只停留在思想上的口號(hào)或空話,。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定是艱難的,曲折的,。當(dāng)你在奮斗的時(shí)候,,一邊是你付出的艱辛,但另一邊可能就是你所收獲的快樂,。亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足,。”在追求自我發(fā)展的道路上,,面對(duì)那么多關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對(duì)一切,,感受幸福呢,?雖然自己有十幾年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但面對(duì)新課程改革,,我還得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。走進(jìn)學(xué)生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,。