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小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇一

xx年上半年已進(jìn)入尾聲，作為一名教育工作人員,，現(xiàn)將本學(xué)期的教育工作者,。

如下：

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。

過去的x年中,，我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,，用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑、高效,，力爭通俗易懂,，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來，我任教的班級,，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評,。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯,。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認(rèn)真完成。

2,、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會出。

黑板報(bào),。

做

手抄報(bào),。

特別是最后一期黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學(xué)生的眼界。

4,、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

二、語文教學(xué)工作,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力,，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%。

三,、其他工作,。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動，并認(rèn)真做好,。

讀書筆記,。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤，出滿勤,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇二

本人作為一名北京市的數(shù)學(xué)骨干教師,，無論是從思想上還是從業(yè)務(wù)上都能夠做到嚴(yán)格要求自己，為學(xué)校的發(fā)展,、為學(xué)生的進(jìn)步積極工作,，在各個方面履行骨干教師的職責(zé)，在各項(xiàng)工作中起到帶頭作用。下面就從以下幾個方面把自己一年來的工作情況進(jìn)行小結(jié)：

作為朝陽區(qū)的一名市級骨干老師,，我積極參加教研室的活動,，目前在中心組承擔(dān)兼職教研員的工作，在活動中我能積極參加各項(xiàng)活動,，認(rèn)真發(fā)言,，提出問題并想辦法解決難題。尤其是當(dāng)組內(nèi)老師承擔(dān)研究課任務(wù)時,，我能夠努力做好各種協(xié)調(diào)組織工作,，協(xié)助教研員孫佳威老師完成力所能及的事情。每次參加活動,，我都主動承擔(dān)一些難度較大的工作,，收集、整理資料,，寫文章,、做記錄、整理檔案,，聽評課……總之,，無論交給我什么任務(wù)，我都能夠認(rèn)真對待,，出色的完成任務(wù),，為本區(qū)的教育教學(xué)的發(fā)展做一些自己力所能及的事情。在一年的中心組活動中,，我多次協(xié)助教研員進(jìn)行聽評課,，為了推出全區(qū)的研究課，曾經(jīng)幾次指導(dǎo)組內(nèi)教師進(jìn)行試講和評課,，為教研員減輕了負(fù)擔(dān),，在經(jīng)過幾次試講后白家莊小學(xué)李霞老師的研究課“11—20各數(shù)的認(rèn)識”；上新堡小學(xué)陳曉軍老師的“進(jìn)位加法”,；勁松四小王蕾老師的“百數(shù)圖”等受全區(qū)教室的好評,。不僅如此，我還多次幫助組內(nèi)其他老師收集各種資料,，完成各項(xiàng)活動,。我不但在中心組內(nèi)發(fā)揮骨干教師的作用，在校內(nèi)我也非常注重骨干教師示范作用的發(fā)揮,，在校內(nèi)我?guī)в型降?，為了盡快幫助他們成長，我經(jīng)常利用晚上或者節(jié)假日的時間,，幫助她們備課,，使得我周圍的很多老師進(jìn)步非常大,，剛剛參加工作的大學(xué)生“郭媛媛”幾次在校內(nèi)的展示活動中受到全校老師的好評。組內(nèi)的教研活動我都能認(rèn)真對待,，為大家積極的準(zhǔn)備材料,，把最新的教育教學(xué)理念帶入年級組。不管是在校內(nèi),，還是在區(qū)內(nèi),，我都努力做到幫助一些老師,，扶持一些老師,，推出一些老師，為各級各類骨干老師的培養(yǎng)貢獻(xiàn)自己的力量,。真正起到了一名骨干教師的模范帶頭作用和輻射作用,，我的努力工作，曾多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

在承擔(dān)課題方面,，我也有了明顯的進(jìn)步，今年我參加了區(qū)級課題“科學(xué)訓(xùn)練策略的研究”和“馬芯蘭的課題試驗(yàn)研究”,，在課題組內(nèi),，我承擔(dān)了骨干老師的任務(wù)，目前此課題還在進(jìn)一步的研究中,。課題組活動中我除了完成課題研究內(nèi)容,，研究出成果外，還承擔(dān)了一些后繼工作,，并出色的完成了市教研室交給的任務(wù),，受到了教研員的表揚(yáng)。

一年的工作中,，我不但注重示范作用的發(fā)揮,，而且也注重自身素質(zhì)的提高，在平時的業(yè)余生活中,，我注意學(xué)習(xí),，及時積累自己教育教學(xué)工作中的得與失，做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)札記,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。通過努力，我感覺自己進(jìn)步非?？?，每次接受展示課任務(wù)和做課任務(wù)都能夠出色的完成，而且教學(xué)中明顯增加了自身的想法和理念,，教研員和領(lǐng)導(dǎo)一致反映進(jìn)步很大,。去年的10月份,，做了一節(jié)研究課“解決問題訓(xùn)練課”受到聽課教師的一致好評。今年的5月份,，在全市展示課中,，我執(zhí)教的《統(tǒng)計(jì)》一課受到與會領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。在自身成長的同時,，我在培養(yǎng)學(xué)生方面也有了很大的進(jìn)步,，我所帶的班級，學(xué)生積極向上,，班級秩序井然,。我積極與家長溝通，認(rèn)真進(jìn)行家訪,，在工作中努力取得家長的理解與支持,，這些做法得到了家長的認(rèn)可和支持。在我的培養(yǎng)和訓(xùn)練下,，班內(nèi)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)的進(jìn)步都非常明顯。尤其是學(xué)生的語言表達(dá)能力和數(shù)學(xué)邏輯思維能力,，明顯高于其他班級,。在今年參加全市的展示課的活動中，班內(nèi)學(xué)生的出色表現(xiàn)受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊可,。

作為一名骨干教師,，除了要完成好自己的本職工作，協(xié)助周圍的老師盡快成長起來,，還要為其它偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師貢獻(xiàn)自己的力量,，積極支教、講學(xué),，我多次走進(jìn)駝房營小學(xué),，為那里的教師講解教材，并備課,。努力提升支教學(xué)校教師對教材的認(rèn)識與理解,，效果良好。受到了支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評,，為朝陽區(qū)的農(nóng)村教育貢獻(xiàn)了自己的光和熱。

1,、20xx年9月,，“巧用體態(tài)語言，構(gòu)建樂效課堂—淺議體態(tài)語言在小學(xué)數(shù)學(xué)低年級教學(xué)中的運(yùn)用”獲得北京教育學(xué)會數(shù)學(xué)教學(xué)研究會論文評比一等獎,。

2,、20xx年10月,，“數(shù)學(xué)廣角——排列與組合”在北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評選中獲得三等獎。

3,、20xx年12月,，對全區(qū)研究課“11——20”各數(shù)的認(rèn)識進(jìn)行點(diǎn)評。

4,、20xx年12月做全區(qū)研究課“解決問題訓(xùn)練課”,。

5、20xx年11月,，論文“巧用體態(tài)語言,，構(gòu)建樂效課堂—淺議體態(tài)語言在小學(xué)數(shù)學(xué)低年級教學(xué)中的運(yùn)用”，獲得中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會十四屆年會論文評選二等獎,。

6,、20xx年3月,，在“首屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論壇”說課大賽優(yōu)質(zhì)課評比活動中“24時計(jì)時法”獲得特等獎,。

7、20xx年3月,，“對應(yīng)用畫圖策略解決問題的再思考”獲得北京市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育科學(xué)研究所論文評比三等獎,。

8、20xx年10月28日,，《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)與評析一文發(fā)表于《中國多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)》（清華同方光盤電子出版社）,。

9、20xx年3月1日,，“對應(yīng)用畫圖策略解決問題的再思考——小學(xué)低年級學(xué)生應(yīng)用畫圖策略解決問題的調(diào)查研究”一文發(fā)表于《中國多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)》（清華同方光盤電子出版社）,。

10、20xx年5月,，參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“體現(xiàn)數(shù)與形結(jié)合及符號化思想的教學(xué)策略“專題的互動對話視頻講座及互動視頻資料,，由教育部全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)錄用。

11,、20xx年5月,，主講的“中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“教學(xué)中數(shù)學(xué)活動的設(shè)計(jì)”課程的專題講座以及互動視頻等資料，已經(jīng)由教育部全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)錄用,。

12,、20xx年5月，參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“體現(xiàn)數(shù)與形結(jié)合及符號化思想的教學(xué)策略“專題的課堂實(shí)錄“解決問題”視頻資料由由教育部全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)錄用,。

13,、20xx年4月，承擔(dān)全區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科第二冊的6,、7單元教材介紹工作,。

14,、20xx年5月，承擔(dān)全區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科第二冊的8,、9單元教材介紹工作,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇三

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的,，一切又清晰起來,。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,，帶著對自我價值的不斷審視，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個全新的開始,。

這是一個價值多元的時代，作為一個教育工作者,，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,，首先得是一個有思想的人,，是一個堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,，我時刻打開求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識,；我還利用空閑的時間,，閱讀書報(bào),，汲取一切先進(jìn)的思想文化，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅(jiān)持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí)，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí),，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量,。在教育工作中，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨(dú)立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中,，和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

三

在工作中,，我時刻嚴(yán)格要求自己,，不放過任何一個細(xì)節(jié)，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二,、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績,。我堅(jiān)持著一個信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取,，兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過公開課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎,，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想,，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,，積極落實(shí)在行動中，并以行動促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí)，在不久的將來,，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去,。如今,，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇四

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下：

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下，學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報(bào),，做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動,，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,，并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤，出滿勤,。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),，有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇五

過去的x年中,，我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通,；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇六

為您提供幫助！

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,，撒下放飛的希望,，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里，向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責(zé)任之重,。恐怕做不好這項(xiàng)工作,辜負(fù)家長的重托,對不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用,。首先，堅(jiān)持全面育人思想,，不放棄任何一個學(xué)生,，支持學(xué)生特長：常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動會，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,，9月,，她將進(jìn)入省象棋隊(duì),，享受國家津貼;陳思、劉廣見,、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級,。

作文。

大賽中獲獎,，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,，并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中，榮獲一等獎,，接受中央電視臺的采訪……在六年二班,，我為學(xué)生提供張揚(yáng)個性的舞臺，讓他們秀出自己的精彩!其次,，關(guān)注學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動處于相對輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育,、心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康,，保證學(xué)生體育鍛煉時間,，促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,，立足于新課改,，向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,，提升課堂的質(zhì)量與效率，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,，在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，用心想事,，用心謀事,，用心做事。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,，讓我逐漸更新教研觀念,、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,，更讓我懂得了付出努力,，就可能成為現(xiàn)實(shí),。

4月中旬，當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務(wù)時,，我的內(nèi)心很復(fù)雜,，因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,，我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,，激發(fā)了我的斗志,，那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍，閑暇時就認(rèn)真的閱讀,，回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢，我就倚在床上認(rèn)真分析,，并把鬧鐘設(shè)定兩小時報(bào)一次,，這樣困了睡，醒了再看,。那半個月覺得自己過得好充實(shí),，在書籍中我認(rèn)識了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個性展示,、抽簽答辯、班會《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,，我排名第一,。5月初，代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,，當(dāng)哈市德育主任與我握手，對我說：“你的未來不是夢,?！?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對我說：“好樣的!”我像個小孩子一樣，燦爛的笑了,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想,，也正是這次比賽,，讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕教師所給予的厚望、信任,、支持與鼓勵,，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

出自 m.sevw.cn

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進(jìn)個人”、“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號,。面對不曾奢望的榮譽(yù),，當(dāng)多年的付出被肯定，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中，我乃滄海一粟,。命運(yùn)注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,，奮力拼搏,，盡我所能，傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時淡然，失意時坦然,。淡泊明智,，寧靜致遠(yuǎn)!這就是我，爭做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇七

一,、思想方面：

今年是中國共產(chǎn)黨成立85周年，我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我對黨有了更深刻的認(rèn)識使我更加了解了我們黨的偉大,。他們急人民之所急，想人民之所想,，時時把人民的安危放在第一位,。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng)，在黨的號召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,，他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,，以黨的利益為重，以國家的利益為重，以人民的利益為重,，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,。

課上我還認(rèn)真聽了幾個教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告，我的感觸也十分深刻,，他們不僅是腳踏實(shí)地的教好書,，還要育好人。為了自己的學(xué)生,、為了使他們以后能茁壯的成長,，他們犧牲了多少自己的時間，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時間,，失去了多少親情等,。

我作為一名年輕的教師，自己今后要走的路還很長,，作為一名團(tuán)員,、一名積極分子，我時刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),，以他們?yōu)榘駱印?/p>

在抗非典時期,，我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學(xué)校消毒,。除了做好本職工作外,，我還盡我所能為國家和學(xué)校分憂解難。雖然知道非典的可怕,，但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員,，想到他們的精神品質(zhì)，我便不顧一切的報(bào)名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊(duì),，想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力,；在前不久，我區(qū)開展了援疆教育的報(bào)名工作,。我深知這個工作的艱苦性,，但作為一名團(tuán)員，我積極報(bào)名參加,，我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),，也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時刻，更是接受黨組織考驗(yàn)的時刻,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,，所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽課,，無論路程多遠(yuǎn)，從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。在這次人人做課中經(jīng)過我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果，并受到了專家的好評,，被學(xué)校評為優(yōu)課,。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運(yùn)動會很難參加，但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長,、為了提高他們的身體素質(zhì),，我們與學(xué)校商量還是把田徑隊(duì)從新開展起來，無論有多大的困難我們總是能克服的,，所以訓(xùn)練以來我從沒有間斷過,，每天早來晚走，有時為了督促學(xué)生能跑出好的成績,，我還不顧自己有傷的腿堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉,，說真的有時我的腿真是很疼，但是每當(dāng)看見學(xué)生一天天的進(jìn)步,，我的疼又能算的了什么呢,，為了學(xué)生這樣做值了。

每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,，還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運(yùn)動量的加大,，又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得，于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,，雖然花的錢很少但是同學(xué)們看到老師對他們無微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來就更加刻苦了,，想到他們的刻苦勁，自己在苦在累也直了,。

今年經(jīng)過大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書的工作,，我認(rèn)為這是大家對我的信任，我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)并熱心幫助有困難的同事,。做一名合格的團(tuán)干部,。

總之，我在今后的工作,、學(xué)習(xí)中從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，靠自己積極真誠的努力，把本職工作做好,，還要向黨員同志學(xué)習(xí),，爭取早日跨入黨組織的大門,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇八

本年來，我在任職崗位上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),，了解國家時政新聞、不斷加強(qiáng)對自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,，努力提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)自身綜合水平提升。

本人抓住全系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十八大的契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,，并于11月，積極參與全縣的團(tuán)隊(duì)干部十八大專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,、jy局每月召開的機(jī)關(guān)工作匯報(bào)會,，同時通過網(wǎng)絡(luò)、視頻,、報(bào)刊雜志,、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會內(nèi)容。促進(jìn)自身提高思想認(rèn)識,、端正工作態(tài)度,，樹立正確的世界觀、人生觀,，并時刻要求自己以一名任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)的教育工作者服務(wù)全縣的教育工作，結(jié)合工作實(shí)際,，研究全縣的學(xué)校教育教學(xué)管理、青少年思想道德建設(shè),、幼兒教育發(fā)展及語言文字推廣等方面的工作,，讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷成長,。

開展“我的中國夢”讀書,、繪畫、手法,、演講比賽等系列活動,，組織帶領(lǐng)青少年開展公益募捐活動，收到募捐款近8萬元,；組織青少年學(xué)生參加市,、縣陽光體育運(yùn)動會，全縣,、全市少先隊(duì)鼓號展演等,；開展幼兒教育、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動，組織召開了全縣第一次少代會,；參與編輯《sj教育》期刊,，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展簡報(bào)制作等。通過教育實(shí)踐活動,，專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),、刊物編輯制作等活動，不僅提高了自身對教育的深刻認(rèn)識,，對教師崗位的全新領(lǐng)會,。同時，也幫助和引導(dǎo)青少年思想道德水平提高,，促進(jìn)一線教師教育教學(xué)技能提升,。本年來，在業(yè)務(wù)提高上,，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)5場次,，培訓(xùn)教師1xx年受縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,；在公文撰寫,、信息報(bào)送上，完成信息寫作30余篇,，參與并完成各專題報(bào)告及各類匯報(bào)材料的撰寫,。

今年，我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,，準(zhǔn)時到崗,，求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作，并落實(shí)縣委政府對機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,，利用周末,、節(jié)假日時間密切聯(lián)系群眾、走訪掛鉤移民10戶,，發(fā)放移民宣傳資料100余份,，建立移民掛鉤檔案，為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難,。

教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程，要我們在工作時細(xì)心熱心用心,。為讓自己開展的工作能見成果起實(shí)效,，我常反思自己工作中的不足，特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開展幼兒教育工作方面,，針對自己在工作存在的問題和困惑,，虛心請領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑，認(rèn)真聽取大家的意見和建議,，并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn),。

工作中的收獲讓我倍增信心，工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長,。在以后的工作中,，我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作，捧著一顆誠心認(rèn)真實(shí)踐,，不斷研究教育教學(xué)管理工作,，努力為青少年健康成長成才服務(wù)，為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇九

秋去春來,，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中,，有過辛酸,，有過歡樂；有過彷徨,，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在老師們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：

同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦；要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時上下班,，從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課,，出滿勤，干滿點(diǎn),，給學(xué)生做了極好的表率,。

積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,，探索適合班級的教育方法,、教育模式。與此同時,，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育理論水平,；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，拓寬教學(xué)新思路；與此同時,，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會、讀書活動等活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。第二，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,，搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象，第四,，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),，采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,，對學(xué)生進(jìn)行量化，分組競爭,，給個人加減分,，期末總評。與此同時,，積極開展各類班級文化娛樂活動,，活躍班級氣氛，融洽師生感情,。第五,，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,，及時了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說，班級管理達(dá)到了一定的高度,。

上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,，班級的文體活動及學(xué)習(xí)成績都走在級部前列。

下半年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作,。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,，班級總平均分第一；五科競賽的學(xué)科成績也較期中有了很大進(jìn)步,。

在秋運(yùn)會中,，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,，被評為優(yōu)秀班級,；在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎,，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號,。

當(dāng)然,，成績的取得,，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

總之,，本人在過去的一年中，有過收獲,，也有失落,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”我將繼續(xù)努力,，力爭佳績,。在20xx年里，我會做好20xx年個人工作計(jì)劃,，爭取將各項(xiàng)工作開展得更好,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十

本年度是我理順組室工作，接受研訓(xùn)任務(wù),，不斷適應(yīng),、不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)的一個時期,。一年來,，面對各種任務(wù)，我始終以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以一名優(yōu)秀教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié)：

我切實(shí)履行自己制定的師德誓詞要求,，各方面率先示范,，按照學(xué)校制定的“十多十少”的師德規(guī)范，忠誠黨的教育事業(yè),，積極,、主動、勤奮,、責(zé)任性強(qiáng),，樂于接受上級布置的各項(xiàng)工作，默默奉獻(xiàn),，腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成,。作為一個部門的負(fù)責(zé)人，我以身作則,，寬容待人,，吃苦在前,，注重自身修養(yǎng)的提升，以自己的人格,、行為去感染他人,。作為一個教研員，我服從教研室各級主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排,，克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾,，以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對待每一次活動，以真誠指導(dǎo)的工作方式去對待每一位數(shù)學(xué)教師,。

在師訓(xùn)工作中,，我逐步認(rèn)清了方向，理清了思路,，從中也找到了工作的樂趣,。本年度組織召開了多次會議，如3次師訓(xùn)專管員會議,，2次校本研修負(fù)責(zé)人會議,；組織了多項(xiàng)活動，如新農(nóng)村學(xué)科培訓(xùn)評估活動,，新農(nóng)村面授培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，公共理論縣本課程校本實(shí)施工作,，農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)及工作總結(jié)會,，骨干教師課程申報(bào)、審核,，中學(xué)高級教師3+1研修考核,，校本研修考核，區(qū)域研修5年學(xué)分認(rèn)定,，xx年新教師培訓(xùn),，1-3年新教師“主動有效課堂”培訓(xùn)及考試，240職務(wù)培訓(xùn),，240掃尾培訓(xùn)等等,，這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料，留下了我和本室人員理順繁雜事務(wù)后的工作痕跡,。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個,，培訓(xùn)達(dá)10680人次，其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班,，1007人次,，新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班，745人次，240職務(wù)培訓(xùn)33班,，1616人次,，農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)5班，216人次,，xx新教師培訓(xùn)2班，230人次,，1-3年新教師“主動有效課堂”培訓(xùn)1班,，300人次，240職培掃尾培訓(xùn)11班,，429人次,，加上縣本公共理論課程的校本實(shí)施112班，5691人次,?；就瓿闪顺缑骺h“十一五”教師240培訓(xùn)和540培訓(xùn)任務(wù)，教師“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分申請,、認(rèn)定,、發(fā)證等工作正在進(jìn)行之中。

下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級的教研工作,，這是一個教研員滿工作量的任務(wù),，我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排，并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作,，并在工作中積極探索,，敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，結(jié)合申報(bào)的研訓(xùn)主題,，設(shè)計(jì)系列活動,，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織每一次教研活動,，每次活動都給教師留下沒有白來的收獲,。下半年共組織教研活動5次，聽課40多節(jié),，評課30多節(jié),，參加集體調(diào)研7次，撰寫調(diào)研報(bào)告1篇,。在進(jìn)行培訓(xùn)研討的前提下,，組織小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)教師進(jìn)行“主動有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評比，共收到教案90篇,，進(jìn)行分類整理,，分層評比。出好了崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級的期終試卷，進(jìn)行反復(fù)修改,，保證質(zhì)量,。

本年度我在市級層面發(fā)表了《基于校情多元聯(lián)動在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長期教師培養(yǎng)的實(shí)踐》的論文，并在上海師資培訓(xùn)中心組織的中德教師成長論壇上作交流發(fā)言,。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,，申報(bào)了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》參加上海市教育學(xué)會研究課題的審核，《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》申報(bào)了崇明縣教育研究課題,。本年度我還開設(shè)并承擔(dān)了一門新教師培訓(xùn)課程,，開設(shè)了一門新農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程，為小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)教師作了三次專題講座,。撰寫并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度,，完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的計(jì)劃總結(jié),，完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、組班,、管理等工作。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十一

歲月流轉(zhuǎn),，時光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,，“一萬年太久，只爭朝夕”,，作為一名人民教育工作者,，我在平凡的崗位上，在忙碌的工作中,，耕耘著一份赤誠,，播灑著一腔熱血，收獲著一份希望與感動,。平凡自有寧靜的偉大,，在我的座右銘上永遠(yuǎn)只有兩個字：前進(jìn)。本學(xué)期,，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同志們的大力支持下，在自我的努力下,，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),，在此做工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，踐實(shí)“xxxx”,，仔細(xì)研讀xx的“兩個務(wù)必”，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，實(shí)事求是，與時俱進(jìn),。不斷地追求卓越,，并為之而奮斗，鞠躬盡瘁,，死而后已,。

長期以來，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，常反思,，?？偨Y(jié)，不斷提高自身的素質(zhì),，提升自己的道德文化修養(yǎng),，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價值觀,。在平日里,，我團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo),，積極參與各項(xiàng)組織活動,，用愛心去體驗(yàn)生活，用真心去對待生活,，用誠心去回報(bào)生活,，升華自己的精神家園，打造和諧天成之心境,。

一〉抓好教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,，正如三維目標(biāo)中講得那樣,，知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀,。

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級的語文課,。開學(xué)初,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老教師請教教學(xué)方法，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,，課前再重新溫習(xí)一遍的做法,。備課中，我深入細(xì)致的鉆研教材,，研究重難點(diǎn),，能圍繞教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè),。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用生動活潑的教學(xué)方法,，創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如在導(dǎo)入新課中,，我總是根據(jù)不同的類型，設(shè)計(jì)不同的方式：有時用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情境,，有時用講故事,、猜謎語的方式調(diào)動學(xué)生的注意力，有時采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動學(xué)生的積極性等,。在教學(xué)過程中,，關(guān)注全體學(xué)生，鼓勵每個學(xué)生踴躍發(fā)言,，對平時不愛說話,、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問、多鼓勵,，讓每個學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲,。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作。

1,、抓好識字教學(xué),。

低年級語文以識字為主，如何在較短的時間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,，提高識字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,，我采用了以下方法：1根據(jù)一些生字的特殊之處，自編自述一些小兒歌,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,，多一份主動,。如：一個人住在一間大房子里，家中有許多田地,，這是“富”字;只吃了幾粒米,，自然很饑餓，這是“饑”字,。2猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動,，在識字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用，既形象又生動,。如：橫山上面三根草(當(dāng)),，一個人,，在山邊(仙),，一點(diǎn)一橫長，口字在中間,，小字在下方(京)四四方方一空房,，一根木頭放中央(困),。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字,。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng)，“您”是你字下邊一顆心等等,。這樣學(xué)生會很快感到識字的快樂,，使識字教學(xué)不再枯燥。

2,、加強(qiáng)學(xué)生寫字的訓(xùn)練,。

學(xué)生在寫字中，我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,，而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,，這是一個很不好的苗頭。針對以上問題,，我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢和握筆方法,，教育學(xué)生坐時要端正，腰板要挺直,，還要做到三個一：胸離桌一拳,、眼離書一尺、手指離筆尖一寸,。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,，對坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵大家向人家學(xué)習(xí),。其次,，教學(xué)生字時,，每個字都要在黑板上規(guī)范板書，教給學(xué)生正確的筆順,、筆畫,、結(jié)構(gòu)、占格位置,。有時學(xué)生會說：老師,，你這個字寫得不好看，我會馬上擦掉重寫,，并及時教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,，寫錯了或?qū)懙貌缓玫臅r候應(yīng)該及時改正，千萬不能偷懶,。對個別學(xué)生我會手把手地教給他,，讓他體會到寫好字的快樂，從而堅(jiān)定自己的信心,，不斷進(jìn)步,。第三，學(xué)生自制生字卡片,，做到手腦并用,。我讓學(xué)生把每課要求會寫的字制作成生字卡片，卡片上要用田字格書寫,，用四線三格標(biāo)注拼音,，第二天，讓學(xué)生把好的作品展示出來,，激勵全班學(xué)生學(xué)習(xí),。第四，定期開展寫字競賽活動和作業(yè)展示活動,，通過活動讓每個學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,，從而激發(fā)自己的上進(jìn)心，共同進(jìn)步,。

3,、注重學(xué)生的朗讀。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：小學(xué)各年級的閱讀都要重視朗讀,，要讓學(xué)生充分的讀,，在讀中整體感悟，有所感悟,。

我覺得朗讀對低年級學(xué)生尤為重要,，是一個起步，對孩子語言能力的進(jìn)一步發(fā)展是舉足輕重的,。在教學(xué)課文時,，我總是先范讀課文,，讓學(xué)生對課文有正確的感知，然后拼讀與領(lǐng)讀相結(jié)合,，指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,，讀通句子，接著組織各種各樣的朗讀形式,，如自讀,、指名讀、小組讀,、競賽讀,、齊讀等，激發(fā)學(xué)生讀的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。《黃山奇石》一文,，以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,，抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的真摯情感。在教學(xué)中,，我讓學(xué)生聽配樂朗讀,，讓學(xué)生看黃山奇石的圖片、影象,，激發(fā)學(xué)生對黃山奇石的熱愛向往之情,。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行配樂朗讀,，表演讀,，學(xué)生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起,，讀出了身臨其境之感,。此外我還每天指定一名小老師領(lǐng)讀課文，每個人都有機(jī)會一顯身手,，這樣大大提高了學(xué)生的朗讀興趣,，同時也提高了學(xué)生的朗讀水平。

二搞好班級管理,，當(dāng)好班主任,。

一個班級就是一個家庭，班主任是這個家庭的核心,。作為班主任,，就應(yīng)該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖，感受到安全,，為他們撐起一片自由自在的藍(lán)天,。

1,、抓好班級管理。

首先建立民主的管理制度,，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。班長、小組長,、體育委員,、科代表等分工明確。定期給班干部開會,，進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),，商議解決班級管理中出現(xiàn)的問題。還實(shí)行班干部輪換制,，使學(xué)生都有機(jī)會參與到班級管理中來,。其次，開展各項(xiàng)評比活動,，如：小紅花比賽,、小組流動紅旗賽等，選出學(xué)習(xí)之星,、勞動之星,、進(jìn)步之星等榜樣，讓大家學(xué)習(xí),。第三,，開展各項(xiàng)文藝活動，讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,，如：乒乓球賽,、元旦文藝演出等。第四,，每周開設(shè)主題班會,，讓學(xué)生在交流爭辯中培養(yǎng)正確的是非觀念，建立自信,。并在參與班級的管理過程中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。第五，定期開家長會,，及時家訪,，取得與家長的交流，探討教育孩子的有效方法,。

2,、愛心關(guān)注，依法治教。

我真誠地對待每個人,，誰得病了,，我會馬上帶他去看病;誰犯了錯誤，我會耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈,，我會像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服,，我會高興的對她說，你真漂亮;誰做了好事,，我會滿意的說一聲,，你真棒。要想贏得尊重,，首先得尊重別人,，我會為學(xué)生輕輕拍下身上的泥土，下雨天為他們撐起一把傘,，有時候開心地抱一抱他們,，但我從來沒有打罵過他們，我知道這樣做不對,，更是無能的表現(xiàn),。“每個人都會有缺點(diǎn)和犯錯誤,，只要能改正就是好樣的,，”我時常這樣教導(dǎo)他們。

3,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，多元化地評價相結(jié)合。

良好的習(xí)慣對人的一生是受用的,。習(xí)慣必須得從小培養(yǎng),，為此，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，我經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，對打架罵人現(xiàn)象進(jìn)行批評，對講文明,，講禮貌的孩子進(jìn)行表揚(yáng),，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，處世態(tài)度等,。此外，對學(xué)生采用多元化的評價方式,，認(rèn)真地填寫素質(zhì)評價手冊,，對學(xué)生的各項(xiàng)能力做出公正客觀的評價。

4,、做好三生工作,。

對優(yōu)秀生要促進(jìn)其知識面的不斷拓展與深入,，對中等生要加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，對后進(jìn)生要多輔導(dǎo),、多關(guān)注?？傊?，每一名學(xué)生都是班級大家庭中一員，我會讓每個孩子都有不同的進(jìn)步,，不讓一個孩子掉隊(duì),。有喜有憂、有花有果,，這就是班主任工作,。我會加倍努力，讓這個大家庭綻放出燦爛的光輝,。

時間是寶貴的,，當(dāng)懂得珍惜的時候，才感到時光的飛逝,。因此,，“我們必須抓緊時間生活，因?yàn)?，即使是一場暴病或意外都可能終止生命,。”我很欣賞魯迅先生的一句話：我哪里是天才,，我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上,。我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思索,。世界,、人生、價值,，我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,，像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀，像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻,。

我廣泛的涉獵知識,，每天晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從教育理論到時事政治,，從自學(xué)書籍到詩歌散文,，只有學(xué)習(xí)才讓我感到一種充實(shí)，一種豐沛的甘露滋潤的感覺，我在成長,，并不斷地完善,，升華，我就是我,。

學(xué)習(xí)之余,，我還不斷對自己的工作、生活進(jìn)行思考與總結(jié),，把自己的一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)與感悟及時地記錄下來,，慰勞一下自己艱辛的努力，使生活更加豐富多彩,。

一學(xué)期以來,，我堅(jiān)持早到，遲走,。要求別人做到的,，我一定身體力行，首先做到,，沒有請假,，更沒有曠勤。在朋友們幫助和鼓勵下,，我的教學(xué)工作有了長足的發(fā)展,。但還不夠，我還要繼續(xù)努力,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

“欲窮千里目，更上一層樓”,。生命只有一次,，因此，我義無返顧的堅(jiān)定起執(zhí)著的追求,，把這種追求深刻成一種信仰,，縱使前方風(fēng)狂雨驟，我依然確信遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是星光燦爛,。我思故我在,，當(dāng)我回眸深深淺淺的足跡時，我能驕傲的說,，我無怨無悔,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十二

今年，我校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,，使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動,，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,。在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

做好“三個”陣地建設(shè),。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組,，有工作計(jì)劃,，有輔導(dǎo)教師，有活動場地,，有規(guī)章制度,，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育,。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織共青團(tuán)員充分利用學(xué)校的廣播,、黑板報(bào),、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實(shí)推進(jìn)依法行政,、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng),、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的自身素質(zhì)。

學(xué)?；顒訛橹黧w,。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體,，通過一系列的教育活動,，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年,，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識,。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神,，開展了豐富多彩的法制教育活動,。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”,；在全校師生中開展反對邪教系列活動,；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,，通過家長會,、家校聯(lián)系本、電話,、家訪等形式,，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況,，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法,、守法,，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,，并會同工商,、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康,、文明,、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學(xué)生的健康成長,。

創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量,。成立家長委員會,，重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,，反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,，每學(xué)期召開家長會,。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育,。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——李宏偉給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座,，從而提高了家長的法律意識,，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒,、打罵等不良教育方式,，學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響,。

法制夜校的創(chuàng)辦,，也使家長與學(xué)校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,，思想?yún)R報(bào)專題解決問題及時，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,，使問題消滅在了萌芽狀態(tài),。

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào),、藝術(shù)長廊,、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育,。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,，定期更換宣傳內(nèi)容,。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育,。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2,、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,，并開展多種形式的活動，加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育,。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,。通過活動,，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

3,、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀,、世界觀,，發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡,。

4,、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時,，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,，通過自身的師表形象，影響學(xué)生,，教育學(xué)生,，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍,。

總之法制工作長抓不懈,，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，我擔(dān)任三年級抽測年級的班主任工作。在工作中,，我能貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、及時批改作業(yè),。做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期,，由于我擔(dān)任的是抽測年級三年級的班主任工作，所以我在思想上更加嚴(yán)于律已,，時刻認(rèn)真貫徹教育方針,。積極主動地參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，并做好了學(xué)習(xí)筆記,。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針，努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

作為一名班主任,，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人,！1、用心關(guān)懷,、關(guān)愛每一個孩子,，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,，每天能快樂充實(shí)；同時教育他們在獲取書本知識的同時還要學(xué)會做人,。這是做教師一天工作的重點(diǎn),，也是我做班主任一生的重點(diǎn),。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。自己能做的事自己做,。也經(jīng)常注意規(guī)范學(xué)生的行為,，完善學(xué)生的自我形象,；在學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動,。對于后進(jìn)生,，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,，因?yàn)樗麄儺吘惯€小?。∥矣闷诖男膽B(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn),。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。2,、注重表率,。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時學(xué)生上學(xué)早,，我上班也跟著早,。凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到,。

在教學(xué)工作上,。我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量,。主要從課前、課中和課后三個方面抓起：1,、抓課前準(zhǔn)備。在課前認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都搞清楚,，了解教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，掌握知識邏輯，能運(yùn)用自如,，知道要補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。2,、抓課堂教學(xué)。我首先組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，做好信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生快樂的心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學(xué)生,，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置家庭作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。3、抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，要注重課后的輔導(dǎo)工作。我們班大部分學(xué)生好動,、愛玩,，缺乏自制力，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè),，個別學(xué)生還抄襲作業(yè),。針對這種行為，我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項(xiàng)原則,，并把這項(xiàng)原則貫徹到教學(xué)中,。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上，根據(jù)后進(jìn)生的各自情況,，給他們配備了一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生坐幫手,。使其都有自己的“私人教師”，使其共同進(jìn)步,。

一學(xué)年下來,，很是辛苦，既累身也累心,。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的幫助和理解,，使得我比較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。未來對教師的素質(zhì)要求會更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十四

為了配合學(xué)校安全工作，確保學(xué)生安全,、健康,、快樂地學(xué)習(xí)、生活,，本學(xué)期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位,。安全工作遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的`方針。現(xiàn)對本學(xué)期班級安全工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期的安全工作中,，我堅(jiān)持以防犯為主,，層層落實(shí)責(zé)任，)確保一切工作都能正常進(jìn)行,，使班級安全工作得以深化,。

明確責(zé)任，認(rèn)真選拔路隊(duì)長,，要求其一定要對隊(duì)員們負(fù)責(zé)到底,。利用黑板報(bào)、班會課等宣傳工具,，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，豐富他們的安全知識,，喚起他們的安全意識,。及時發(fā)現(xiàn)班級中的不安全隱患，對于出現(xiàn)思想麻痹的學(xué)生給予批評教育,，同時有針對性的對其他同學(xué)灌輸安全思想,。結(jié)合學(xué)校播放的安全錄像，給學(xué)生介紹一些意外事故的典型事例,，引起全體學(xué)生對安全的高度重視,，并使學(xué)生逐步學(xué)會自我管理、自我救助。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,。

經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育，要求學(xué)生不買三無食品,，不買過期食品,，以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學(xué)生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法,。讓學(xué)生在平時養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，以避免發(fā)生事故。

學(xué)生天性活潑好動,，對安全知識了解的比較少,，因此我還將安全工作全面納入班級的各項(xiàng)工作中，成立了安全督導(dǎo)小組,，委派了一些安全督導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)在平時監(jiān)督同學(xué)們做好安全工作，進(jìn)行勸導(dǎo),，讓同學(xué)們不做一些危險的事,。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,，在全班師生中樹立安全第一的思想,，建立了健全的安全管理制度，時常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，并做好安全記錄,，明確告訴學(xué)生什么事可以做，什么事不能做,。

在培養(yǎng)安全觀念的同時,，我還重視經(jīng)常對班級內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查，如電源開關(guān)等,。加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理,，防止因教育教學(xué)設(shè)施老化、破損,、教育教學(xué)組織不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓪W(xué)生傷害事故,。并且加強(qiáng)消防隱患檢查，及時排除整改,，不留后患,。對于班級中學(xué)生的一些突發(fā)情況，如學(xué)生突然身體不適等,，就及時與家長取得聯(lián)系,，或在第一時間帶學(xué)生就近就醫(yī),。

安全教育不能僅靠學(xué)校督處，還要借助于家長的配合,，因此要經(jīng)常性地通過家長會,、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式，與家長進(jìn)行溝通交流,，對他們進(jìn)行安全意識滲透,。讓家長時時、處處,、事事關(guān)心子女安全問題,，保證其子女安全、健康成長,。同時,，要求家長能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)回的一些安全資料等，并及時填寫好回執(zhí),，努力提高其對突發(fā)事故的預(yù)見和防范能力,，自覺排除安全隱患，并時常與老師保持聯(lián)絡(luò),。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十五

生命誠可貴,，安全價更高。人的生命是至高無上的,，然而,，安全是幸福生活的保障，是生命的基石,，也是歡樂的'階梯,，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想,，少一份事故危機(jī),。

看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面,，那一個個血淋淋的數(shù)字,，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要,。有時,，煙頭雖小，禍患無窮,，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏,，一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生,。

生命安全,，是一個不可忽視的話題，也是一個至關(guān)重大的話題,，無論是誰,，都要珍愛生命，不可掉以輕心,。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí),，正是因?yàn)檫@些小問題,，才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂,，細(xì)心駛得萬年船,，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患,。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時,，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果,，釀成大錯,。所以，不想噩夢成真,，就要重視安全,，了解更多的安全意識，學(xué)會自我保護(hù),，為安全編織幸福的花環(huán),。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措，必須要堅(jiān)持冷靜,，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷,。

同學(xué)們，在我們生活的每一角落里,，都潛伏著許多不安全的因素,，生命是寶貴的，同時也是脆弱的,。有時,，只要你稍不留意，它就會遇到危險,，受到威脅,。要明白,，每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,，所有期望都破碎了，所有一切都消失了,，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前題,，要珍愛自我的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,，綻放著生命的美麗,。生命僅有一次，對于誰都是寶貴的,，而人生的花季僅有一次,，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段完美的時光呢?所以,，我們要以安全為首,，敲響安全的警鐘，熱愛生命,，奏響生命的樂章,，讓生命之花更加絢麗!

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期，我校在各級機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，精心組織教師學(xué)習(xí)十八大三中全會精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作，狠抓安全工作,、教育教學(xué)工作,。因此，本學(xué)期師生平安過渡,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)以下：

（一）、安全工作無小事,，我校一貫把德育工作放在首位,，對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，排出了學(xué)校重點(diǎn)部位安全和老師上課前,、放學(xué)后的安全值班表,。 （二）9月份與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書，（三）十月份舉行了學(xué)校法制報(bào)告會和交通法規(guī),、防火知識宣傳教育,。（四）利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座,、安全知識講座,、防火知識教育等,，做到逢會必講法制、必講安全,，特別是對安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生,、冬季消防安全等都當(dāng)作大事來抓，切實(shí)做到防患于未然,，警鐘長鳴,。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊(duì)經(jīng)常組織教育活動和主題中隊(duì)會,，利用班隊(duì)會,、思想品德課、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實(shí)處,，抓好學(xué)生法制教育工作,，使師生知法守法，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,。利用電視播報(bào)的青少年犯罪情況,，并對學(xué)生犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦黑板報(bào),，宣傳板報(bào)等深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。

在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé),、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論,，教師會通過,，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,，保證了學(xué)校管理的透明,、公開。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強(qiáng)中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗,，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù)，中層老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期采取了以下做法：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任,。校長除負(fù)責(zé)全面工作以外,，還要負(fù)責(zé)師生的德育工作,。黃艷坤主任負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作,、五年級語文教育教學(xué)工作以及食堂管理,、宿舍管理,、控掇保學(xué)等工作。凌建興老師負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,、林春前老師負(fù)責(zé)學(xué)校的'財(cái)務(wù)賬目管理工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常到畢業(yè)班（和非畢業(yè)班）了解教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí),，生活紀(jì)律的情況,，并多次與畢業(yè)班師生進(jìn)行交流，為師生排憂解難,。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級聽課,，并與教師一道研究教材教法，努力優(yōu)化課

堂教學(xué),。

3.發(fā)揮教研組的作用,，積極開展正常的教研活動。本學(xué)期抽派謝敏老師到貴陽學(xué)校,，大大地推動了學(xué)校的新課程教學(xué)的實(shí)施,，領(lǐng)導(dǎo)還親自參與學(xué)生的調(diào)查問卷測試。

4.本期分別進(jìn)行四次檢查教師的備課教案及學(xué)生的作業(yè)，加強(qiáng)了備課以及學(xué)生完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及推動了師生的積極性,。

通過以上的做法,，調(diào)動了師生的積極性，使學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步上升,。

我校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時,，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作。

1.安全教育做到天天講,、月月講,、事事講，堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育并教會學(xué)生一些自護(hù)自救的安全意識,。

2.學(xué)校要求學(xué)生在開學(xué)初簽訂安全責(zé)任書書（家長簽名）學(xué)校也與班主任,、科任簽訂安全責(zé)任書,。農(nóng)村小學(xué)秋季工作總結(jié),。

3,、學(xué)校還與各班主任人員,、食堂工勤人員簽訂安全責(zé)任書。

4.制訂有安全措施實(shí)行“責(zé)任追蹤制度”,，強(qiáng)調(diào)“哪里出問題，就追究哪里的責(zé)任”的原則,。

1,、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。

2,、落實(shí)“健康校園”活動，開設(shè)健康教育課,，加強(qiáng)健康知識宣傳教育,，開展健康知識競賽等活動,。以兩課一操為品牌特色，以推鐵環(huán),、打籃球,、打乒乓球、羽毛球和踢毽子為體育愛好項(xiàng)目,，結(jié)合校園特點(diǎn)等活動,，積極推進(jìn)“一校兩課一操一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。

3,、做好了衛(wèi)生保健工作,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展手足

口,、麻風(fēng)等傳染病的防控工作,。組織培訓(xùn)、講座,、宣傳,、晨午檢、消殺,、資料歸檔等工作,。由專門教師定期對全體師生進(jìn)行培訓(xùn)，利用板報(bào),、手抄報(bào),、宣傳欄、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育,。

我校為了給師生創(chuàng)造一個舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境，本期做了如下工作：

1.落實(shí)杜應(yīng)華老師親自抓衛(wèi)生工作,。

2.堅(jiān)持每天兩小掃,，每周兩大掃工作。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周,、值日教師時時嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

4.我校這個學(xué)期的期末考試大部分科目的成績有所提高,。

通過以上做法，師生個個講衛(wèi)生,、愛清潔,，校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔。師生們能以飽滿的精力去迎接全新的每一天,。

成功屬于過去,，未來更輝煌,。新目標(biāo)的召喚，將激勵著雙達(dá)村小學(xué)師生去努力,、去奮斗,，去創(chuàng)造雙達(dá)村小學(xué)美好的明天。

xxxxx小學(xué)

20xx年1月16日

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十七

本校在秋季開學(xué)以來,，為確保學(xué)齡兒童全部按時入學(xué),，不使一人輟學(xué)，積極做了大量工作,，目前沒有一名學(xué)生流失,，實(shí)現(xiàn)了輟學(xué)率為零的目標(biāo)。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,，我校高度重視控輟保學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,，并做好有關(guān)工作,。為了總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將我?！胺懒骺剌z”工作情況總結(jié)如下：

上學(xué)期學(xué)校成立了防流控輟小組及工作機(jī)構(gòu)，中心小學(xué)與學(xué)校,、校長與班主任,、教師，分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)。把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案,。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤,。對每年鞏固率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的班級給予班主任獎勵。并將學(xué)生鞏固率做為評選先進(jìn)班級和班主任的條件之一,。

1、在開學(xué)第一周,，學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作,，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明,，轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明,，并及時上報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行學(xué)籍審核，確保每名學(xué)生“來得明白,，走得清楚”,。

組織教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁歧視,、體罰學(xué)生,，關(guān)愛每一位學(xué)生，不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué),，更不能因教師體罰,、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。要求班主任豐富班級文化生活,，讓每一位學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所長,，學(xué)有所得。讓每一位學(xué)生都能“進(jìn)得來,、留得住,、學(xué)得好”。

2,、建立輟學(xué)報(bào)告制度,。要求各班做好控輟活動的宣傳動員工作外，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪,、了解情況,，做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,，提倡教師進(jìn)行家訪,，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系,，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生,，單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心,，在對學(xué)習(xí)中,、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪，及時了解問題,，取得了良好的控輟效果,。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動家長,，贏得學(xué)生的心,，用我們樸實(shí)無華的`真實(shí)工作得到社會各界的支持。

確定幫扶措施,，確保他們不流失建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案,，利用省對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的“貧困生活補(bǔ)助”政策、積極動員社會各界人士共同關(guān)注社會弱勢階層家庭子女的教育問題,、利用團(tuán)隊(duì)活動開展“手拉手,、獻(xiàn)愛心”,，確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施，實(shí)行結(jié)對子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施,，使這些學(xué)生得到關(guān)愛和幫助,，在生活和學(xué)習(xí)上都重新樹立起信心，進(jìn)而使他們安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè),。

學(xué)業(yè)上幫助學(xué)困生,，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,，教育必須面向全體學(xué)生,，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。首先點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心,，然后班主任客觀的評價每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處,，激勵他們揚(yáng)長避短，每天讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,，按照“低起點(diǎn),、小目標(biāo)、分層次,、分階段”的原則,，確定自己的階段行為目標(biāo)。這樣通過師生雙向互動思想交流,，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步,，嘗試成功體驗(yàn)，重塑自信心,。在活動實(shí)施過程中,，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時,，對這些學(xué)生,，各班還采用“一幫一，結(jié)對子”的方式,，努力提高他們學(xué)習(xí)成績,，幫扶教師利用休息時間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè),，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的過程,。

在控輟方面，我們采取了一定的措施,，做了大量的工作，使學(xué)生留得住,，學(xué)得進(jìn),，取得了一定的成效,。去年秋季我校轄區(qū)內(nèi)在校生80人，今年春季在校生78人,，其中正常轉(zhuǎn)出3人,，轉(zhuǎn)入1人，實(shí)現(xiàn)入學(xué)鞏固率100%,。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在很多不足，需政府和社會的大力配合,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，加大執(zhí)法力度，提高控輟力度,，使“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,。

面對這些成績，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪,。同時,，也深深地體會到今后責(zé)任的重大。但我們有決心,，有信心在今后的工作中一如既往,，不斷探索，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試,，帶領(lǐng)全校師生譜寫合門小學(xué)更加輝煌的明天！

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十八

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的'教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，在教學(xué)之余，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教育工作者的個人工作總結(jié)篇十九

為貫徹落實(shí)晉江市,、青陽教育辦學(xué)校安全工作會議精神，xxxx年暑假,，我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,，使廣大學(xué)生過一個祥和,、愉快、安全的假期,。

1,、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，建立健全假期門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、防盜安全管理等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不出漏洞。

2,、暑假前,，學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查，并針對部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存,。做好藝術(shù)室,、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作，認(rèn)真排查各類教學(xué),、生活設(shè)施是否安全,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決,。

3,、暑假期間實(shí)行24小時值班制，每日由一名行政和一名教師值班，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作期間無空崗,、漏崗現(xiàn)象，定時對學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,，并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,，設(shè)立24小時值班電話,，值班老師要確保通信暢通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào),。

4,、我校于28日上午9：00召開了全校性的家長會。會上姚彩鳳校長宣讀《青陽教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》,。進(jìn)行安全工作再宣傳,、再教育、再動員,，進(jìn)一步增強(qiáng)家長的安全意識,，把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，從而加大對學(xué)生的監(jiān)管力度,。對家長會議未能到位的家長,，各班主任利用短信要求家長做好學(xué)生的假期安全工作。

5,、扎實(shí)開展安全教育,，讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故,、防食物中毒,、防溺水、防中暑,、防煤氣中毒等知識和技能,。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期，每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,，與家長簽訂安全責(zé)任書,，向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳,、自行車違章行駛等的危害,。

6、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,，對社區(qū)危險水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學(xué)姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區(qū)危險水域進(jìn)行實(shí)地查看,，并及時把情況反饋給教育局,。

7、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活,。鼓勵學(xué)生參加富有意義的文體活動,。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,。利用晉江市圖書館與博物館就在學(xué)校附近的優(yōu)勢,，發(fā)動學(xué)生辦理借書證，利用假期到市博物館,、圖書館等場所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生過一個有意義的假期,。