總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己的長處和短處,，為今后的成長提供參考。寫總結(jié)時,，可以請他人進(jìn)行審閱和修改,，及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤和不足之處?？偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)的一種方法,，在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)是我們反思和自我提高的重要方式,。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的數(shù)據(jù)和事實作支撐,，所以我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)的重點和亮點,，希望對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā),。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇一

3、引導(dǎo)規(guī)范學(xué)員課前的學(xué)習(xí),、維護(hù)班級秩序;。

5,、配合帶班老師做好電測回訪的工作;,。

6、不定期抽查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好相應(yīng)的記錄;,。

7、做好學(xué)員推薦的工作;,。

8,、維護(hù)學(xué)員和班級檔案，確保班級續(xù)費率達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn);,。

9,、參與并配合完成校區(qū)的各項招生工作及活動。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇二

3.按老師要求,，與學(xué)生家長溝通,，幫助學(xué)生解決在校的身心健康問題’。

4.如果有學(xué)生跟車安排,，需履行跟車?yán)蠋煹穆氊?zé),。

5.負(fù)責(zé)完成校區(qū)負(fù)責(zé)人安排的其他工作事宜。

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教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟,。熱愛幼教事業(yè),，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé),。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,，在班子成員中，我明確自己的角色定位,，做到分工來分家,，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余,，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,，總是舍身處地,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。

二、不斷充實,，努力進(jìn)取,，提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色,，有許多事情等著你去做,。我覺得自己既是管理者，又是教師,，也是個學(xué)生,。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏,，內(nèi)存不足,，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展,，業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是，常在工作之余,，學(xué)習(xí)《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,，每當(dāng)閱讀到精彩之處,，我就會對照自己的工作，尋找差距,，不斷地充實,，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式,，并在一線理論聯(lián)系實踐,，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,，我們都有煩惱,、茫然的時候,，把握不住課程，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,，我就看書，查資料,、詢問,、探討、反思,，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座,，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實自己,，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來,。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo)，對指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能,，獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,，《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表,。

三,、互學(xué)互幫，加強培訓(xùn),，促進(jìn)教師成長,。

我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：

一是加大指導(dǎo)力度,。深入班級聽課80多節(jié),，尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功,。

二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本，開展自培活動,，充分利用老教師的人才資源,，采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式，通過園本培訓(xùn),、崗前培訓(xùn),、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新,，強帶弱的良好氛圍,，通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn),，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定,。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔(dān)子”,，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質(zhì)課評比,、課題展示活動,、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價月等活動,，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林xx,、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,，是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,，在老教師的熱情幫助下,，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來,。

篇二：幼兒園園長助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,，是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量,。

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”,，鼓勵團隊合作,，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念，強化服務(wù)意識,。面臨發(fā)展快,、競爭強、要求高的幼教形勢,，我堅持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?；谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育,，使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績!篇三：幼兒園園長助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:,。

1,、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查,、指導(dǎo),、考核和評估。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，不斷提高思想覺悟,。熱愛幼教事業(yè),，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé),。

4,、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位,，做到分工來分家,，互通有無，在管理好自己分管的工作之余,，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力,，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。

二、不斷充實,，努力進(jìn)取,，提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色,，有許多事情等著你去做,。我覺得自己既是管理者，又是教師,，也是個學(xué)生,。行駛在幼教的“高速公路上”，深深感到自己是如此的貧乏,，內(nèi)存不足,，為了扮演好多重角色，我對自己提出：對照自己的工作,，尋找差距,，不斷地充實，更新自己的管理理念,，調(diào)整自己的工作方式,，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,。遇到事情積極需找處理方法，對于自身出現(xiàn)過的錯誤,，積極承擔(dān)后果,。吸取教訓(xùn)。

三,、安全工作及家長工作方面,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好放學(xué)時合班工作，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉,。在家長工作方面,，對于家長在放學(xué)時提出的問題，及反應(yīng)的情況都會及時與老師溝通,、談話,，解除了家長的疑慮，使家長對我們的幼兒園更加的放心,。

四,、完善教研活動，推動幼兒發(fā)展,。

1,、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口，努力提高教育,，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯，只有各項工作做好了,，才能做到各符其實讓家長滿意,。科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時戶處活動時間,，認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì),。

五,、工作中的不足。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇四

3,、負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的疑問;,。

4、負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)活動,，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。

5,、負(fù)責(zé)對學(xué)員的維護(hù)和回訪工作,，及時反饋及評價;。

6,、班主任,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排學(xué)員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃;。

7,、負(fù)責(zé)每日發(fā)布的學(xué)習(xí)內(nèi)容檢查及課件檢查;,。

8、負(fù)責(zé)組織班級活動,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍;,。

9、負(fù)責(zé)解答用戶的學(xué)習(xí)疑問,，提供合適的學(xué)習(xí)建議;,。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇五

1、協(xié)助區(qū)域銷售總監(jiān)管控區(qū)域團隊,，支撐團隊完成月度,、季度和年度銷售目標(biāo)。

2,、按要求及時收集,、整理、匯總和分析銷售數(shù)據(jù)報表,，輸出相關(guān)報告并進(jìn)行匯報,。

3、配合領(lǐng)導(dǎo)宣貫和落實銷售政策措施,，激勵銷售團隊提升銷售業(yè)績,，增強團隊士氣。

4,、協(xié)調(diào)組織銷售會議和培訓(xùn)等工作,，檢查銷售常規(guī)事項,，提升團隊綜合能力。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇六

3.負(fù)責(zé)行業(yè)vip大客戶項目的投標(biāo),，制作ppt演示,、大項目標(biāo)書擬定、合同起草簽訂,、安排商務(wù)出庫等,。

4.協(xié)助銷售總監(jiān)或總經(jīng)理制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、協(xié)助總監(jiān)對銷售人員招聘,、入職,、離職、績效考核,、銷售團隊的培訓(xùn)管理,。

5.上級臨時安排的其他各項事宜。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇七

3.學(xué)員開課課前跟進(jìn),，并做好課后反饋,，并完成課堂情況記錄;。

4.負(fù)責(zé)學(xué)員排課,，保證課程的有效開展,，并制定每月課程計劃;。

5.完成學(xué)員成長報告;,。

6.完成會員服務(wù)活動,，如生日會，畢業(yè)典禮,，節(jié)慶活動等;,。

7.完成轉(zhuǎn)介紹和續(xù)課相關(guān)事宜;。

8.處理家長在課程中遇到的問題和一般性投訴;,。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇八

忙碌的2013年已悄然離去,，回首這一段時間的工作，我倍感欣慰,?；叵肫疬@半個學(xué)期的點點滴滴，我受益匪淺,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，收獲是快樂的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升，更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。

幾個月來,，我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心,。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下，孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長，學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,，每件事都是小事,，每件事都是要緊事，因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步是我的努力的方向,。

2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),，端正辦園方向,，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì),。重點抓好幼兒教養(yǎng),、安全、衛(wèi)生保健,，性格習(xí)慣的培養(yǎng),，加強對雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量,。

3,、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作,。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,，定期檢查教師月計劃,、周計劃、備課本,、教育筆記及個案紀(jì)錄,，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄,。

4,、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作,。

5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),，做好職工政治思想工作,，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見,，支持群眾開展各種有益的文體活動,。

7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具,、資料、教具,。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實,，雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自老師們的理解與支持,，我要爭取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會,、家長與幼兒,。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望,，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年,。找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇九

3,、根據(jù)學(xué)校及公司的需求，視個人能力而定,，教授國際素養(yǎng)課或英文課;,。

4、配合教務(wù)主管根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,，協(xié)助制作教學(xué)課件;,。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行單詞卡系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，做好后臺學(xué)生學(xué)習(xí)成果的統(tǒng)計,、記錄工作;,。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇十

3,、組織安排學(xué)員進(jìn)行模擬考試,，收集考試答題卡，配合教學(xué)部批改并完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;,。

4,、參與教學(xué)研討會，及時與任課老師溝通,，反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;,。

5、定期與家長進(jìn)行溝通,，反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;,。

6、熱愛教學(xué)工作,，以教師作為自己的職業(yè)目標(biāo),。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇十一

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，按照學(xué)員情況設(shè)計課程,，制定課表;。

4,、跟授課老師建立有效溝通,，及時了解學(xué)員的上課情況，協(xié)助授課老師提升教學(xué)質(zhì)量;。

5,、組織輔助內(nèi)外部的市場活動及教學(xué)活動;,。

6、挖掘?qū)W員續(xù)班意向,，并與老師配合完成續(xù)班工作及口碑延續(xù);,。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇十二

3、協(xié)助進(jìn)行教學(xué)部教師質(zhì)量監(jiān)督工作;,。

4,、協(xié)助進(jìn)行客戶滿意管理及教學(xué)質(zhì)量檢查工作;。

5,、對接或組織集團,、教學(xué)部開展的培訓(xùn)及會議等;。

6,、做好教師日常管理工作的協(xié)助,，做好教師積分管理、教師手冊條例更新完善;,。

7,、對接總監(jiān)和帶頭人進(jìn)行教材、教輔資料的收集,、更新等;,。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校與集團日常及月度數(shù)據(jù)收集整理工作反饋與跟進(jìn);,。

9,、負(fù)責(zé)教師群內(nèi)維護(hù)，做好教師職級信息更新,、教學(xué)部工作上傳下達(dá);,。

10、配合教學(xué)部與人力資源部和其他部門(網(wǎng)絡(luò),、設(shè)計等)的工作配合;,。

11、完成上級交代的其他工作,。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇十三

3.負(fù)責(zé)課表制定及調(diào)整,，上傳課程通知等工作;。

4.協(xié)助收集學(xué)員的課程建議,、評價并反饋給講師,，協(xié)助講師優(yōu)化課程質(zhì)量;。

5.協(xié)助講師的日常維護(hù),，及時回復(fù)解決講師的問題,，協(xié)調(diào)講師工作;,。

6.協(xié)助部門團建活動及相關(guān)行政事宜;。

7.完成上級主管交辦的其他任務(wù),。

教學(xué)助理的工作總結(jié)和職責(zé)篇十四

1,、負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的開展實施與監(jiān)督，維護(hù)我校教學(xué)工作的正常教學(xué)秩序,。

2,、負(fù)責(zé)制定課程表，根據(jù)教學(xué)具體要求收集,、準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,。

3、與學(xué)員及服務(wù)商建立有效,、良好的溝通,，實時掌握教學(xué)工作的開展情況，協(xié)助參訓(xùn)人員及企業(yè)順利完成各項培訓(xùn),。

4,、負(fù)責(zé)各培訓(xùn)班依照教學(xué)計劃正常開展、維護(hù)良好教學(xué)秩序,、監(jiān)督并確保各培訓(xùn)班學(xué)員出勤率,、到課率穩(wěn)定、達(dá)標(biāo),。

5,、保持與授課教師的及時溝通,，協(xié)助授課教師保質(zhì)保量開展,、完成各項培訓(xùn)。

6,、培訓(xùn)計劃的總結(jié),，資料匯總歸檔。

7,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù),。