演講稿的撰寫需要我們對所要演講的內容進行深入研究和準備。在演講稿中加入合適的引用可以提升演講的權威性和文化內涵。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，供大家參考和學習。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《成功貴在堅持》,。

這句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠,，差的馬拉車走十天，也能走很遠,，它的成功在于不放棄,。如果半途而廢，即使是一塊朽木,，你也刻不動它,；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬,、石頭,，都能雕刻成功。這就是說,，成功的秘訣不在于一蹴而就,，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事,。

新生開學,，老師說：“今天只學一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩,，每天做300下?！?/p>

一個月以后有90%的人堅持,。

又過了一個月，僅剩80%的人堅持,。

一年以后,，老師問：“每天還堅持做300下甩手的請舉手！”整個教室里,，只有一個人舉手,，他后來成為了世界上偉大的哲學家——柏拉圖。

從這個故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣,，貴在堅持不懈,。任何偉大的事業(yè)，都成于堅持不懈，毀于半途而廢,。其實,，世間最容易的事是堅持,，最難的,，也是堅持。說它容易,，是因為只要你愿意,，人人都能做到；說它難,，是因為能真正堅持下來的,，終究只是少數(shù)人。

我的演講到此結束,，謝謝大家,！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇二

各位領導、老師,、同學們：早上好,！

夢想，多么美好的字眼,， 夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義,，夢想是未來的代表,，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn),。

的夢想,。當你聽到這里，同學們,，你是否想到了自己的夢想,？

同學們！要想放飛自己的夢想,，你們就要肩負起自己的責任,。青少年是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖,；青少年是熱情張狂,，責任卻讓人神情嚴峻；青少年是灑脫奔放,，責任卻讓人身心疲憊,。青少年和責任就是這樣相對,、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢想,，你們就要承擔責任,，承擔責任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠,，需要永不言敗的精神,。

再者，你們還要負起對社會的責任,，這要你們勤奮學習,，融入學校這個大家庭，努力學習,，時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱,，愛自己的國家,，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹,。

地任勞任怨,，本能地付出,，可是年少的你們習以為常之后,，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己,，也應該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長大的你們要學會為父母分擔一件家務,，為父母獻上一束鮮花,，每天給父母一個微笑，感謝父母給你們如此美好的生命和幸福的生活,。 青少年就像是冉冉升起的太陽,，朝氣蓬勃，充滿希望,。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息,，動感的青少年華，刺激著身體的每個細胞,，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造,。同學們,，請你們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格,，用夢想激蕩你們的靈魂與心智，用夢想孕育你們新的精神與智慧,，去定位那永恒的成功！,！

不經一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的,，上面必定布滿荊棘,。我相信，只要通過你們自己的不懈努力,，夢想一定能夠變成現(xiàn)實的,。

請你們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去,。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇三

大家好,！

我是初三x班的xxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言,。

兩年以來,，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,，我們都已經懂得如何自理了,。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途,，而是需要我們奮斗的路程。

進入初三,，我們主要的任務當然是學習,、學習、再學習,，努力,、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展,，提高效率,。“知識就是力量”,，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,，我覺得學習主要是講究方法,，而不是拘泥古板，打時間仗,，死記硬背,，應當活學活用。

課前預習相當重要,，只有預習到位了,，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂,。在預習過程中,，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意,，熟悉古文中每個詞語,；數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式,，做到舉一反三,；英語應熟悉單詞，能翻譯課文,，會理解運用各條語法,；其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸,，解題才能做到得心應手,。

上課時我們要專心聽講，多思多問,，與老師積極配合,，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質量,。

課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質量,。不斷鞏固學過的知識,，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長,。重復是學習之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識,，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理,，那他的知識越多，他就越感到困惑不解,?！?/p>

尤其是初三學生，經過兩年的積累,，科類多,，知識點雜，線長面廣,，就更要注重知識點的梳理與整合,，使各學科知識條理化，系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來，運用自如,。

同學們,，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上,，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜,。

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木,；尊敬師長,，團結同學；按時上課,，不辜負老師,、同學、家長對我們的殷切期望,。在這里,，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,，在今后一年內,，我們一定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學們,，青春是人生之花,，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧,！

謝謝大家,！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇四

親愛的老師和同學們：

大家好！我今天演講的題目是《成功之路》,。

鷹在天空中翱翔,，為風吹塵埃而煩惱，藐視世間的貓頭鷹,。你還記得你童年的夢想嗎,？那些燃燒的傷口還在綻放嗎？那些根深蒂固的仇恨還沒死嗎,？也許你一開始很痛苦,，也許你被無盡的黑暗包圍，但你相信暴風雨后總會有彩虹,。為了尋找黎明,，為了掙脫無盡的枷鎖，苦與累的雨交織在時空的縫隙里,，“放棄”早已消失在你成長的長河里,，早已埋在你的心里，因為你知道,，上天對人的責任是巨大的,，你首先要努力，用心和靈魂去承受,。上帝從來沒有拋棄過你,。今天，你不再是一只柔弱的小鷹,，而是一個擁有追夢時間的夢想家,。這是鷹的生命，也是它成為國王的秘密,。

堅強,，是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風雨,，我們不能退縮,，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅強,，要從哪里摔倒就從哪里爬起,。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮,，毫不害怕,，因此堅強是成功的腿帶著你走向成功之路,。

執(zhí)著，是成功的重要保障,。若你想成功,，就要為自己插上一對執(zhí)著的翅膀吧！有許多的人不相信自己的夢想終會實現(xiàn),，可事實卻相反,，古語道：“世上無難事只怕有心人?！笔前,。∈篱g沒有什么困難的事,，只要我們努力去做,，就能達到成功的彼岸，就一定能見到勝利的曙光,。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧,，重現(xiàn)成功的道路，讓自己的風度重生,。因此執(zhí)著是成功的手,，能擊潰一切阻擾，找的正確的方向,。

自信,，是成功的第一保障，在成功的路上,，我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷,，有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭,，只能等待著被掩埋的命運。在這個時候,，沒有任何人幫助你,，你只能依靠自己，此時你要相信自己,，正所謂,，走自己的路讓別人說去吧。要去相信上帝沒有舍棄你,，要去相信自己是唯一的,，是最棒的，要去相信,，世上沒有自己做不到的事,，從而讓自己從這泥潭中爬起,，因此自信是成功的大腦，能明事理,，可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,，它便是成功之路上的救命稻草。

堅強,，執(zhí)著,，自信，這是成功之門的三把鑰匙,，我們正值青春之際,，我們的追夢年華才開始，讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧,！謝謝大家,！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”,。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒,?！敝v的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候,，決不可沾沾自喜,，驕傲于世，目中無人,，而應該總結成功的經驗,，再接再厲，向更高,、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,，決不能灰心傷氣，破罐子破摔,，而應該仔細檢查自己做的事情,，從中找出原因，不斷總結,，就會從一個失敗走向成功,。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足,。

我們常說“失敗是成功之母”,，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數(shù)次的失敗-成功,，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,，他也是經過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,，為中國人爭了光,，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習,，從心理上要認識失敗是暫時的,，只要你能調整心態(tài)，找出問題的所在,，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,，由于各個學生的基礎不一樣,，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想,，沒有達到自己的目標,。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,，查漏補缺,，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段,，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,，分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處,，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的,。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學，在以后的學習中,，要克服學習上的困難,，知難而上,，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習,，準備好必備的學習用品;課上要積極思考,，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復習,，認真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,，作業(yè)要獨立完成,，作業(yè)要盡量不錯,，錯了要立即訂正,。我們堅信，只要同學們努力去做,，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績,。

勝不驕,，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,，總結今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏,，相信大家都能達到自己理想的彼岸,。

請牢記：“勝不驕，敗不餒,，”這句名言,，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,！

今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。

如果把人生比作一只風箏,，那我們就要做那根放風箏的線,，主導著風箏的方向；如果把人生比作一條船,，那我們就是船長,，指引著自己人生航船前進的方向。

做自己人生的船長,，首先要堅持做自己,。在生活的浩翰海洋中，我們會面臨許多選擇，我們會遇上不認同我們的人,，我們也會有迷惘彷徨時,，但請一定不忘初心，堅持做自己,。當年,，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，這本是一個驚世之舉,，但有一位女士卻很不屑地問他：您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢,？法拉第很鎮(zhèn)定地說：

做自己人生的船長，當你面對狂風暴雨時請一定勇敢,。貝多芬,，在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》,；凡高,，在極度壓抑的心情下，畫出了名譽世界的《向日葵》,；霍金,，在高度殘疾的狀況下，為研究黑洞做出重大貢獻,；黃美廉,，一個腦癱患者，經過20xx年的努力取得了xx藝術學院的博士學位,。他們都是在逆境中突破艱險,，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,，沖破了狂風,，跨過了洶涌波濤。

做自己人生的船長,，你需要有足夠的耐力,。船長不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,，它需要你的堅持和不懈的努力,。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣,，不僅要有兔的速度,，還要有龜?shù)捻g勁和堅持，明天的路在今天,，今天的路在腳下，沿著跑道狂奔吧,！但一定要堅持,，做笑到最后的船長,。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇七

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗,，在挫折中不忘卻追求。下面就跟小編一起來看看關于中學生的,。

吧!

各位老師,，各位同學，大家好,。

今天,，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,，即使與和諧無關,。

一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期,，3分鐘的演講要幾個星期,。所以，請允許我看著自己寫的一些文字,，來帶給你們一些思考,，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,，不要打斷我,，謝謝。

或許你們會說,，我們都是高考的殘兵敗將,，來上學只不過是父命難為。那么,，我將替這些人感到悲哀,。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心,。這些人,，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的,，沒有思想,，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉,。我真的很難明白,，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧,。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候,，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙,。最后的下場,，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了,，來上學,，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間,。與其在課堂上呼呼大睡,，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好,?？墒牵覜]有,，我無法對他們殘酷,，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期可能的的吶喊,。

謝謝大家!

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

上午好!

首先,，我代表高二高三的同學向高一的新同學致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開,，衷心的希望你們能擁有一個充實、成功的高中生活!同時也祝福我們的每一位同學擁有一個更加美好,、充實的新學年!

開學近兩周以來,，我們已經進一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學習生活，他給我們的啟示就是：高考乃至人生,，最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量,。

theabilitytocomcentrateandtousetimewelliseverything。勤奮非朝夕之事,，關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久,。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴,、從小事做起,。多學幾分鐘，早起幾分鐘,，晚走幾分鐘,，少說幾分鐘,，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,，就不怕路遠,，堅持充分利用好時間，多學多問,，用心，便可謂之勤奮,。

記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹,，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,，還是資質平庸的蝸牛,，能登上塔尖，極目四望,，俯視萬里,，都離不開兩個字——勤奮。

一個人的進取和成才,，環(huán)境,、機遇、天賦學識等外部因素固然重要,，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力,。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆,。有了勤奮的精神,，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪,，渺萬里層云,。

高一是勤奮的起點，能產生讓你上進的動力,。高二是勤奮的關鍵,，需要持之以恒的去堅持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來的奇跡!

特別建議高三同學,，不要埋怨時間不夠用,，當我們每天醒來，口袋里便裝著二十四小時的時間,，這是屬于自己的最完美的財富,。在一輪復習期間，要從課本上的例題入手,，習題入手,，從最簡單的入手,，每一道題，都親自動手做一做,，千萬別眼高手低,，大事做不來，小事不愿做,，大題不會做,，小題不愿做。要解剖自己,，哪科是自己的強科,，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項,，還要分析自己的優(yōu)點是什么,，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,，了解自己,，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的,。

學無涯,，思無涯，其樂亦無涯,。不管生命多么卑微,，我們都要勇敢地面對它去生活去學習，不用逃避,，更不要用惡語詛咒它,，縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活,、我們的學習,。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅,、開心,、榮幸的時光，學習著是美麗的,，勤奮者是高尚的,。當鮮花、榮譽,、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然,。

請同學們牢記：

一天一天,，忘我的拼搏,。

一步一步，深深地腳印,。

一次一次,，把自己超越。

一點一滴,，匯成奔騰的江河,。

一土一石，筑起一座座高山巍峨,。

一字一句,，書寫一個個神奇的傳說。

字字句句,，都是我們四中學子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

九月的朝陽可以作證，飛揚的五星紅旗可以作證,，熱血同理想一起沸騰四中學子更可以作證!“比干勁,、學榜樣、爭上游!”我們的目標將為我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力!我們的勤奮將為我們目標的實現(xiàn)打下堅實的基礎!

同學們,，人生匆匆，能有幾回搏?只要我們努力奮斗,，只要我們擁有勤奮,，成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春,，熱愛我們的學習,，讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌!

青春是一場勤奮的較量!向前沖,，從此與眾不同!

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《提升自我，走向成功》,。

同學們,，不知不覺中，月考已經過去,。每一次考試,，對大家來說，都是一次磨練,，又都是新的起點,。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起,，打好基礎是關鍵!

首先,，我們要端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)學習興趣。中國古代教育學家孔子說過：“知之者不如好知者,，好之者不如樂之者”,。這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣,。西人言：“興趣是最好的老師,。”也就是說,，興趣是學習的老師,，是摯友，是內動力,。

其次,，我們要珍惜學習時間，提高學習效率,，品味學習幸福,。當學子們初次踏入二中校園時，大家心中都滿懷著對自己未來的憧憬,，三年的每一天學習中,，有人刻苦學習，有人則不在乎,。三年后,，有人歡笑，有人落淚,。時光飛逝,，又有多少個三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時間一去不返，所以我們更要抓緊身邊的每時每刻!只有這樣才能做到問心無愧,。在我們珍惜時間的同時,，我們還要做到提高學習效率，培養(yǎng)學科興趣,，主動投入到學科的學習中,，只有在“樂中學、學中樂”,，我們才能永遠處在“樂學中”,。另外，我們要把握好學習的課前,、課上和課后三個階段,，也就是預習、學習和復習,。在這個基礎上,，我們才能做到書讀百遍,，其義自見。

再次,，我們要知道：擁有好的習慣,，就擁有好的命運。愛因斯坦有句,。

名言,。

：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,，個人的能力就越強,。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基石,。經年累月，習慣在我們的成長中不知不覺地影響著我們的品德,，左右著我們的成敗。

因此,，在生活中,，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣。如：習慣于主動打掃衛(wèi)生,，形成愛勞動的習慣,，習慣于說聲“謝謝”，“你好”,，“對不起”,，形成以禮待人的習慣，習慣于每天堅持鍛煉,，形成健美的體魄,，人際交往中習慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力。在學習上,，我們更應該養(yǎng)成良好的學習習慣,，真正做到“入班即靜，入座即學,?！本永锓蛉诵〉臅r候學習非常認真,，有一次，她姐姐和同學在她面前唱歌,、跳舞,、做游戲。她就像沒看見一樣,，在一旁專心地看書,。姐姐和同學想試探她一下，在她身后搭起幾張小凳子,，只要她一動,，凳子就會倒下來。時間一分一秒過去,，當她讀完了一本書,，凳子仍然豎在那里?？梢?，我們要學居里夫人，學習時全身心投入,，養(yǎng)成學習時專心致志,，不分心，不走神的好習慣,。

最后,，我們要強化規(guī)則意識。我們每天就生活在規(guī)則之中,。但是,，有的人被規(guī)則包圍了，被規(guī)則驅使著,，感覺很被動;而有的人則把規(guī)則裝進了心里,，化作了行動，感覺很自由,。這是為什么呢?是規(guī)則意識的作用,。即使在無人看守時，也自覺遵守規(guī)則,，這就具備了規(guī)則意識,。可喜的是,，在我們的學習生活中,，很多同學理解了制度的內涵，明辯了是非曲直，在靈魂深處確立了規(guī)則意識,，為我們的校園繪就了美麗的風景,。當校園常規(guī)真正變?yōu)槊總€人的基本素養(yǎng)時，我們就會自然而然地去遵守,，同時這也會對我們生活,、學習以及未來事業(yè)的發(fā)展產生深遠的影響。

同學們,，退縮使弱者更弱,，拼搏使強者更強;墨守陳規(guī)是愚者的地獄，改革進取是智者的天堂,。鯉魚不甘于水底的平凡,，奮力一搏，越過龍門,，沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛,。此時此刻,，莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪：“惟有埋頭、才能出頭”,，我們不妨模仿他的話說：“惟有拼搏,、才能淵博”。讓我們一起端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)學習興趣;珍惜學習時間,，提高學習效率，品味學習幸福;強化規(guī)則意識,，養(yǎng)成良好習慣，提升自我,，走向成功!

謝謝大家!

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

以前我總認為唯有取得成功，才是真正的王者,，才是值得驕傲與慶祝的,，卻從未想過失敗乃成功之母，有的失敗者可能只是一時失誤,，可能是欠缺努力,，但畢竟時間可以塑造一個勝利者，有更多的思考余地,，讓他們重拾信心,，總結經驗，吸取教訓，從而獲得更大的成功,。

當一個個喜訊降臨在同學們頭上,，等待我的是一次失敗，第一名塵埃落定,，前20名遍地開花,，我的前后左右那些平時毫不起眼的人都在其中，一個個笑得眉飛色舞,，花枝亂顛,。可我呢,，卻連前30名都沒進,。我盯著語文試卷，頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,，打著閃電：哼,，一定是老師不懂得欣賞，要么就是戴了有色的眼鏡,，竟把我這個天才擠了出來,，真的不服氣!下課后，昔日的“好友“齊聚在我身邊,，透過他們那不屑一顧的眼神,，我看見了他們把我踩在底下的快感，我不禁眼淚汪汪,?！鞍盐梗煜碌谝谎劬λ敉?，真好看!”不知道哪位仁兄說了一句,。這幫人算什么朋友，全是偽君子!關鍵時候不幫忙反在傷口上撒鹽,。切,，神氣個什么勁嘛，不就是比我考得好,，名次比我前嘛,，有什么了不起的，一次月考而已,。不知是憤怒還是厭惡,，不知道是不滿還是羞愧，一股腦地涌上了心頭,。我頭頂?shù)臑踉葡缕鹆藘A盆大雨,。放學的路上,，我的步子格外的沉重，看看四周,，一切都是灰蒙蒙的,。正巧路中央有一塊石子，我看著不爽,，一腳踢了出去,，仿佛把我全身的不滿，憤恨都發(fā)泄了出來,。

正當我懊悔之時,，迎面來了一輛殘疾車，那是一位50歲左右的老人,，他雖然是一個殘疾人,，但沒有被命運打敗，成了一會計師,，在會計一行里名聲響當當?shù)?。看著這位老人,，我悟出了人生的哲理,，美國作家海明威曾說“人可以被毀滅，但不可以被打敗”;寫下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說“苦難對于天才是一塊墊腳石”,，對于能干的人,，是一筆財富，對于弱者是萬丈深淵”,。此時,，我頓悟：苦難對于我來說，不僅是一筆財富,，更是一次挑戰(zhàn),，它讓我明白;人生需要奮斗!

我終于釋懷了，把自由的心靈放飛,，讓我樂觀,、豁達、堅強,、勇敢回歸,。我必須從基礎抓起,，既然要學,，就要學得透徹，努力做到學什么,，會什么,，做到舉一反三，觸類旁通，善于積累,，扎扎實實學好每一項課程,，向我的目標進發(fā)，去實現(xiàn)我的成功,。

微笑著面對失敗,，讓失敗退居千里之外，讓我們用健康的心靈迎接成功,，成為站在世界頂峰的王者,。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好,！

我的文秘班的參賽者,，今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講,，展示自己,，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會,，青春無幾,，時不我待，我要抓住這個機會,，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會,，我演講的題目是《我的學校，我的家》,。

如果說我的童年像一串貝殼的話,，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長,，但是在這里我學會了做人,，學會了許多知識，我在這里快樂的成長,，我愛這個溫暖的大集體,，愛它的團結一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅,，愛它的活動豐富多彩,，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名,，打掃校園衛(wèi)生,，我們人人動手，這里我已經把它當成自己的家了,。

從小學到初中,，從初中到中專,，我換過幾個學校，換過很多的老師,，但是印象最深刻的還是××學校,，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕,，××學校的老師卻讓我敬愛,，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧,，所以深知她的辛苦,，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是如此,，我每天都會看到他忙碌身影,，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更,，我想其他的老師也是如此吧,，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師,，同學也是一樣,，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會,，每天老師們是如此的辛苦,，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中,，他們在無怨無悔的奉獻著,。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師,，這么盡心盡力的同學,，我們還有什么不滿意的呢？身為××學校的一份子我深感榮幸,，我為××學校而自豪,。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中,，我感覺到了家的溫暖,，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心,，同學的熱情讓我忘了想家,，我們學校是那么的團結，那么的美好,。

我們的學校正處于發(fā)展中,，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天,，她的成就將更加輝煌,，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章,。

我的演講至此結束,，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,，祝同學們學業(yè)有成,、天天開心！

謝謝,！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇九

各位老師,，各位同學：

大家好！

我是***,，今天非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是。

同學們,，你還記得,，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景？你還記得,，我們打開第一本課本,、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎？因為那踏進校門的一小步,，我們的人生跨進了一大步,。人生的路從校園開始出發(fā)，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋,！

我們的學校,，是知識的寶庫，是文化的走廊,，是師生的樂府,，更是人才的搖籃。在這里,，沒有遏抑,、沒有權威、沒有功利,，有的是可愛的同學們,，有的是良師益友，除此之外,，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……。同學們,，在如此的寶庫中,、走廊上、樂府里,，我們沐浴著造成的陽光,，你是否想過，今天該干些什么呢,？晚上睡覺前,，你又是否問過，今天收獲了什么呢,？狄更斯說過,，“我所收獲的，是我種下的,?！?/p>

在學校這個知識庫里，我們每個人都有機會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個機會,。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習,，牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點,。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識，提高你的才能,，改變你的人生,？。

冰心曾經說過這樣一句話：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,？我們正處于學習的黃金時代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度,？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知,、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音,！

培根說過,，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善,。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十

各位老師,、親愛的同學們：

親愛的同學們。

從我們降臨到這個世上的那一刻起,，睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容,，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關愛。

從那時起我們便與笑結了緣,。得意的笑使人倍感自信,；開懷大笑使人心情舒暢……。

這些都是生命的自然悸動,，還有一種笑是那樣的淳樸,，平靜，使人享受到生命底蘊的醇味,，體驗情感,，超越悲歡，這就是微笑,。

人的一生是有限的,，總有一天，你再也看不到世間的美景,，感受不到世間的親情,。

然而只要我們的內心春風洋溢，人生的哪一個時候不是最美好的春天呢,？只要我們有著一顆平靜,，珍惜，愉悅的心,。即使在人生的無寸草處行走,，你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以,，微笑著面對生活中的一切,，就可以在微笑中品味生活,，感受生活中的精彩！

笑對人生,，從一個微笑開始,。

生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個人所向往的,，但上天往往不遂人愿,。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌,，真想回到從前,，但日歷不能倒翻。請不要害怕開始,，生活總把我們送到起點,。請記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會折斷,；將殘的燈火,，上天不忍吹熄?！庇赂倚?，請現(xiàn)出一個微笑，迎上前,！

生活就是這樣,，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風景,，另一種境界,。雖然不完美，但過的踏實,。我們帶著心中的微笑,，穿過世事的云煙，就可以學著應變,，努力耕耘,，收獲果實，并提升認知,，強健心弦,，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,，得意而欣慰的笑一下,！

微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,，緩緩的流淌在他人間,，滋起一絲絲愛意。社會是一個大家庭,，人與人之間需要彼此關愛,，有家就有愛，有愛才有家,！

請大家現(xiàn)出一個微笑,，微笑是表達，讓我們的世間充滿真愛,！

笑是人的本能,，群體的微笑構筑和平，他人的微笑導致理解,，自我的微笑則是心靈的凈化劑,。心靈的寧靜使人快樂,，而快樂才是生命不斷走向高處的動力,。

從一個最簡單的微笑開始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),，再次將胸懷拓寬,。

有一句話是這樣說的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容,?！?/p>

請大家都笑一笑，從一個微笑開始,，微笑著面對生活中的每一天,，那就離成功很近，離幸福不遠,！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親的：

歲月如梭，一轉眼我已經大二了,，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定,，多出了沉著,。

青春的大學里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺上,，我們都在奮力的拼搏著。我，一個偏遠的山村,，也許是因為生在貧苦長在貧苦,，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的.汗水,，收獲時果實面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實，困難磨礪人生,，上天對每個人都是公平的,。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,，學會了自信,，鍛造出堅韌的意志,，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己,，我還是父母的兒子,。所以,，我必須努力,！

一年前，抹下悔恨的淚,，撫平高考的痛,，踏上北上的列車，我來到這里,，來到這么一個大家庭,。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆,，不能絕望,，此岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣,，不要沉淪,，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋,！這里是我人生的一個轉折,，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽,，團度的協(xié)作,。付出了很多,，也學會了很多。有酸,、有甜,、有苦、有澀,。七彩的味道充滿著我的大學生活,，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星,。

出自 m.sevw.cn

老師們,，同學們，朋友們,，彩虹總在風后,，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲,，在未來風雨兼程的路上,，走過荒蕪，走過闌珊,，走在青春里,，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,，既然目標是地平線,，留給世界的只能是背影！

我的演講到此完畢,，謝謝大家,！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十二

時間如白駒過隙，仿佛昨天,，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴,，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了,。初一初二多么美好,。可是一覺醒來,，還是那片明朗的天空,，那縷迷人的陽光,，不同的是，我們失了那時的純真,，蛻變成初三的學生,。可能是缺少準備,，一不留神,，一個多月過去了，兩次考試過去了,，幾個單元過去了?，F(xiàn)在面對的，就是每天重復的科目,，聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧,，事實沒有那么殘酷,。聽學姐說，初三,，就是要樂觀面對,。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說："生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,，就好像小鳥失去了翅膀。"在他眼中,，讀書讓地球得到陽光,，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,，遠離聲色犬馬,，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,，無形中使人內涵深厚,，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,，容易將自己視為圣人;多讀幾天書,，才知道自己的膚淺。

面對考試,。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到,。于是面對自己的弱項,，我們要解決它,，不斷練習。在每次考試中做到心如止水,，效果才是極好的,。

面對更強者。對于強者,，我們大概只有仰慕,、敬佩的態(tài)度，認為他們就該比自己強,。非也,。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,，我們更應注意到他們的努力,，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者,。

如果初中是一葉舟,，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,，它也許正身處囚籠,。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯?，要使沉悶的歌變得活躍生機,，要使小鳥重獲自由，飛的更高,。同學們,，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,，盡情翱翔吧!

經過一個平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著憧憬,，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心,，迎來了xx年的新學期,。我們知道，春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子,，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途,，在如梭的歲月中,，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望,，灑下了汗水,。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟,，變得更穩(wěn)重,。

初一的同學們，還記得曾經幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫,，無憂無慮,。相信經過一個學期的學習，你們已經適應了初中生活,。取得了許多成功,，收獲了許多希望。但不要滿足,，不要驕傲,，要知道："知識在于積累，天才在于勤奮,。勤奮是取得成功的基礎,，只有努力學習，積累豐富的知識,，才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收獲知識,，更要收獲道德，誠實守信,、謙虛,、禮讓。相信在新的學期里,，你們會更加成熟,，你們的笑容一定會更加燦爛。

初二的同學們,，由于功課的增多,，你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難,。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信："寶劍鋒從磨礪出,，梅花自苦寒來，用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關,。

初三的同學們,，初三的那道門已經開啟，帶著幾分羞澀,，幾分好奇步入,，里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡,，血、汗和淚,。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣,。感覺就像站在河中央,，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華,。

無法再想,，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,，唯向前奔跑,，只要呢國內通向終點，我們必須選擇路,，必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學長學姐已經寫下了輝煌,，奮斗的'火炬已正式交接在我們手上，看哪,，多么蓬勃的火焰哪,，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今,，該是我們讀寫輝煌的時候,，該事我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們這飛夢想的時候,。

所有的同學們,，不要感嘆時間不多了，努力的太遲了,。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發(fā)奮學習,，而終成"唐宋八大家"之一。唐代著名詩人陳子昂,，早年沒有用心讀書,，以至于18歲了，在學識上還一無所知,，后來在父母教育下,，他謝絕門客，專心攻讀,，幾年之后，終于一舉成名,，馬克思31歲才開始學習英語,，59歲才考試學習俄語,。

十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學習俄語。我們青少年是八九點鐘的太陽,，哪來的遲呀,。不要在考試之后才后悔，不要在玩了兩個多小時的電腦游戲之后才后悔,，不要在受到老師家長的批評之后才后悔,，不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧xxxxx我可以的,，我能超過他!

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十三

時常聽別人哼唱,，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同,，“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論,。

平平淡淡是最真,，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真,。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢,。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,，不是壽命最長的人,，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,，在我們這個文盲,、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待,，也過高地期待著社會,，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),，仍是不思進取的借口,。于是，你曾經也想要有所作為,，卻不知道從何做起,，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流,。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,，什么也沒有,。

成功女神并不垂青所有的人，但所有參與,、嘗試過的人,，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡,，不是一片空白,。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍,，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物,。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣,。我想告訴她們：即使你們不成功,，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很,，無一技之長,，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫,，注定這四年就這么平淡了,。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，則使靈魂起皺,。

拿出我們嘗試的勇氣,，拿出我們青春的`熱情，大學四年畢業(yè)時,，再回首,，我們沒有平淡、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚吧,。

一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)?！蔽也恢勒l寫了這些話,，但是我一直很喜歡它，因為它提醒了我,，我們能夠創(chuàng)造我們想要的未來,。

我們都是農夫。如果我們播下好的種子,，我們將會豐收,。如果我們的種子很差，有很多草籽,，收割的將是無用的莊稼,。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒有,。

我們是年輕的,。“怎樣度過青春?”這是個有意義的問題,。為了去回答它,，我首先要問“從‘青春’這個詞中你能理解到什么?”青春不是人生的一個時期，而是精神的一種狀態(tài),。青春不是桃面,、丹唇、柔膝,，而是深沉的意志,，。青春是生命的深泉在涌流.

一位詩人說“從一粒沙看世界,，從一朵花看天堂,，把無限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前,，我有了一個聽講座的機會,，從中我學到了很多東西。現(xiàn)在,，我想把這些與大家共享,。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛,，事業(yè)和生活的三條線,。我在生活方面這條線很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來,。好的,，讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒?我們的愛,、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著,。

我們所有人都希望未來能比過去更美好,，但是未來能自己變得更好。不要因為結束而哭泣,，微笑吧,，為你的曾經擁有。從過去來看,，生活是艱苦的,，但我們是更堅強。我們知道我們不能選擇感覺,，但是我們能選擇和它相關的東西,。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應該用另一種方式去做這件事,。失敗并不意味著你應該放棄,，只意味著你應該更加努力。

正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié),?！边^去的已經過去，無論我們無力改變,，但是未來卻在我們前方,。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”,。并且從今天起,，讓我們一起做我們自己的主人,，一起大聲說出“世界是我們的，未來是我們的,?！?/p>

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十四

經過一個平安、愉快的寒假,，我們滿懷著憧憬,，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心,，迎來了xx年的新學期,。我們知道,，春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲,?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中,，我們滿懷著對未來的憧憬,，播種了希望，灑下了汗水,。在園丁的辛勤哺育下,，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重,。

初一的同學們,，還記得曾經幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫，無憂無慮,。相信經過一個學期的學習,，你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,，收獲了許多希望,。但不要滿足，不要驕傲,，要知道：“知識在于積累,，天才在于勤奮。勤奮是取得成功的基礎,，只有努力學習,，積累豐富的知識，才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收獲知識,，更要收獲道德,，誠實守信,、謙虛、禮讓,。相信在新的學期里,，你們會更加成熟，你們的笑容一定會更加燦爛,。

初二的同學們,，由于功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn),，面臨更多新的困難,。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信：”寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來,，用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關,。

初三的同學們，初三的那道門已經開啟,，帶著幾分羞澀,，幾分好奇步入，里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡,，血,、汗和淚。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,，上面鋪滿了自己親手灑下的.片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央,，左岸是無法忘卻的回憶,，右岸是值得緊握的璀璨年華。

無法再想,，因為每當我們駐足,，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑,，只要呢國內通向終點,，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學長學姐已經寫下了輝煌,，奮斗的火炬已正式交接在我們手上,，看哪，多么蓬勃的火焰哪,，就像我們的斗志,，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時候,，該事我們?yōu)樾幑獾臅r候,，該是我們這飛夢想的時候,。

所有的同學們，不要感嘆時間不多了,，努力的太遲了,。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發(fā)奮學習，而終成“唐宋八大家”之一,。唐代著名詩人陳子昂,，早年沒有用心讀書，以至于18歲了,，在學識上還一無所知,，后來在父母教育下，他謝絕門客,，專心攻讀,，幾年之后，終于一舉成名,，馬克思31歲才開始學習英語,，59歲才考試學習俄語。

十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學習俄語,。我們青少年是八x九點鐘的太陽，哪來的遲呀,。不要在考試之后才后悔,，不要在玩了兩個多小時的電腦游戲之后才后悔，不要在受到老師家長的批評之后才后悔,，不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動,。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十五

每個人從生下來以后，本身就會有一些突出的特點,。比如說有的人接下來嗓音比較好,，有的人身體比較健碩。如果先天有優(yōu)勢,，再通過后天的努力,，這些就可以變成我們的才能。

相信自己的才能,。綜上所述,，我們的才能一部分來自于天生，另一部分來自于我們堅持不懈努力,。就像是一柄寶劍,，首先他已經是是一塊上好的石胚，又通過我們精心打磨,，才有了我們來之不易的才能,。

相信自己的才能,，是為了讓我們能夠更加堅定我們的信念，讓我們把我們的優(yōu)勢突出出來,，從而能夠在百萬大軍中有一個閃光點,，能夠讓人看到，就有可能成為我們晉升的機會,。

相信我們自己的才能,，就需要我們認清楚我們的才能是什么，并且我們要把我們的才能好好利用,，在磨礪中和實踐中讓它成為我們最大的亮點,。

比如說，如果你唱歌方面有天賦,，你可以通過后天多參加一些歌唱比賽,，來增加實踐經驗，并且讓自己得到關注,。相信我們自己的才能,，主要還是要靠實踐才能夠體現(xiàn)出來，我們才能夠知道我們的才能對我們有多么的重要,，讓我們有一個清晰的認識,，我們才能夠給自己定位。

因此,，對于我們的才能,，我們應該知道一切都是來之不易的，我們一定要好好把握,，好好珍惜,，讓自己的才能成為我們最大的資本，從而在眾多人中脫穎而出,。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物,。

驀然回首,，寒窗十余載，衣帶漸寬,，終揮別六月,，贏得碩果累累。一路風雨兼程,，走進許多人夢寐以求的大學,，古人云：“有志者，事競成,?！泵裰V曰：“未立品,，先立志?！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志,。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志,，而且諄諄教誨人們要有理想,，有志向，有抱負,。

人人都想成功,，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與,、嘗試過的人,，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡,，不是一片空白,。或許我們的確平凡得很,，無一技之長,，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫,。但是世界只有一個天才貝多芬,，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,，不要問雙腳,，要問意志;人能攀多高，不要問雙手,，要問志向,。有志登山頂，無志站山腳,。

有一句俗語說得好,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。有志者事竟成，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;苦心人天不負,，破釜沉舟,，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久,，即使失敗了,，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚!

大學的我們渴望收獲才華,，我們渴望搏擊信息大潮,，收獲才能，引領it走向,。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具,，放棄了學問，便摧毀了自己,?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,，卻不由得讓我們重新進行了思考,。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,，對待生活,。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,，我們是否想過我們每天收獲了什么?

我們可知道這樣做對自己,、對同學、對學校有多大的影響,。斷送了自己的學業(yè),，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識,，是無法在社會上立足的,。

同學們，醒醒吧!是該醒的時候了,。不要被習慣所掩蓋,，被時間所迷惑，被惰性所消磨,。讓我們問問自己,，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,，我們是否對的得起父母為我們付出的一切,。

同學們，想想吧!是該想的時候了,。羅馬并非一日建成,，成功更非一蹴而就。為了自己,，為了在畢業(yè)以后找到好的工作,。我們是時候該充實自己，完善自己了,。

同學們,，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲,。

俗話說：“無志之人常立志,，有志之人立大志”。立志是成功的動力,，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,，立志貴在立大志!而立大志,，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望,。

立報國之志,、學報國之才、踐報國之行,，我曾經也有這種感受,，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情,。但是,，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

“你行，我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂苏Z來自本屆特奧會,。因為智商低下,，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,，就需要用上幾個月的時間!可是,，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,，不惜揮汗如雨,，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接,，但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢?!

諸如此類的宣言,，不勝枚舉，今天我站在這里,，不是來領導你們喊口號的,，自強，立志,，報國不是只喊口號,，而是要有實際行動。無需遲疑,，現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,，不,，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向,，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn),。

勵志成才,，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征,。

報效祖國,，我們無所保留，向成功的巔峰攀登!

我終于知道為什么中國的球類運動水平不高了,，因為球場都用來做演講了,。感受到同學們熱情的時候，我就想,，同學們在歡迎什么呢?不是我,，而是你們夢想中未來的自己。我曾經也如你一般坐在你那樣的位置上,，我知道當你用掌聲歡迎一個叫白巖松的人的時候,，其實你也在希望有一天會擁有屬于自己的成功。

我最期待的一種人生,，如果用體育賽場上的一種運動項目與之相對應的話,，不是我喜歡的足球，而是跳高。跳高比賽是一個永遠會有新高度,，不斷需要挑戰(zhàn)自己,，并以最后一跳的失敗來宣布自己成功的運動項目。我猜想最好的人生就該如此吧,。所有的跳高選手每當跳過一個新的高度,，就絕不會在這個高度上停留，或者降低高度讓自己再跳一次,，哪怕所有的對手都已經在這個高度面前失敗了,。

以最后一跳的失敗來宣告自己的成功，人生為什么不可以這樣呢?難道你成功過一回就可以停留在這個成功的高度上一勞永逸?如果那樣,，你的能力就會萎縮,，越跳越低。在中國一所大學的刊物上我看過這樣一句話：“也許我們喜歡的不是成熟,，而是走向成熟的過程,。”我們現(xiàn)在把幸福當作追求的目標,，那會不會像百米賽一樣有個終點呢?人生總是不斷地面對新的挑戰(zhàn),，總在解決了舊問題又面臨新問題的過程中成行。所以在大學校園里的你應該有遠大的理想,，但是一定要知道,，理想不會有實現(xiàn)的那一天，你們將永遠在路上,。

對此你是否已經做好了準備?而你又該做怎樣的準備?

就像有人對新聞界的期待一樣,，中國一旦有一天新聞自由了，新聞界現(xiàn)在的局面就徹底改變了?我以為等真的新聞自由到來的時候,，局面不一定是我們想象的那樣,，很有可能八卦滿天飛，假消息到處都是,。但即使知道這個結果,，我們也不會放棄今天的努力，因為那是一個必經的過程,。所以我覺得你要做一個長跑的準備,。長跑就意味著不斷變化的終點，而真正的終點在最遠方,。

第一我覺得恐怕就是要知道人生是一個長跑,，并且沒有什么事情一旦實現(xiàn)了從此就可以一勞永逸。二十五,、六年前，我們都以為世紀末實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，中國從此就幸福了,?？墒堑搅?000年的時候，我們發(fā)現(xiàn)幸福并沒有伴隨著物質的快速增長如約而至,，新的問題出現(xiàn)了,，焦慮甚至比以前更多了。也許什么時候我們國家gdp世界第一了,，社會更加民主自由了,，我們就幸福了?其實等那一天到來的時候你會發(fā)現(xiàn)你還不幸福，你還會有新的目標,，所以你一定要了解人生向前行走的真相,，也許我們喜歡的不是理想，而是走向理想的過程,。如何完善這個過程,，如何讓自己每天進步一點點，這可以使你更清晰地了解自己,、了解生活,、了解這個時代。如果我有機會重新回到你們這個年齡,，我首先要修正一下我在大學時以為會有一個一勞永逸的終點線的想法,。

第二我要給自己一個更強大的心臟，讓自己在將來迎接挫折的時候依然能笑,，在迎接成功的時候依然能認識到自己的不足,。如果在你要應聘一個工作崗位，而我有權利決定是否要你的時候,，我的標準是什么呢?很重要的一點就是我會觀察你的心理素質怎樣,。因為一個人的心理素質好，他就可以從容面對挫折和成功,。多年前,，一位游泳教練跟我講起一個運動員時說：“你知道為什么他能夠成功嗎?他之所以成功，可不光是想贏,，而是想贏不怕輸,。”“想贏不怕輸”,，如此簡單的五個字,，做起來可真難。香港回歸時,，我負責的是駐港部隊的全場直播,，可是演練的時候我經常把“駐港部隊”說成“戒嚴部隊”,，這下我可真的害怕了，每天晚上睡不著覺,。等到直播的時候,，我把“駐港部隊”改成了“駐香港部隊”五個字，結果第一次直播沒錯,，接下來的直播非常順暢,。這個經歷讓我明白了一個道理：直播根本不是業(yè)務問題，而是心理問題,。我用想象的恐懼把自己給嚇住了,。在生活中是自己對不成功的恐懼和對未來的擔心制約了你成功的可能。而當你真的不怕出錯的時候,，你離贏就不遠了,。

大學應當以什么樣的方式去給這些即將走向社會的人培養(yǎng)一顆強大的心臟呢?沒有強大的心臟怎么可能去面對未來一個又一個的挑戰(zhàn)?這就是接下來要說的第三個方面。

如果我回到大學校園,，我不會再用浪漫的方式去勾勒自己的未來,，而是明白生活是平淡的。一位老學者說,，人生的真相是什么,，人生的真相是5%的幸福、5%的痛苦和90%的平淡,。我們都是因為對幸福的渴望而忍受5%的痛苦接受90%的平淡,。不同的人面對相同的人生會有不同的態(tài)度，這取決于如何面對這90%的平淡,。聰明的人善于把平淡的日子過得幸福,，不聰明的人就會被平淡的生活變成了痛苦，因此聰明人的人生有95%的幸福,，只有5%的痛苦;而不聰明的人就有5%的幸福和95%的痛苦,。

去接受人生平淡的真相，不管是誰都要如此,。比如我,，你可能會說，我有機會站在4000人的面前去表達我的想法,，接受大家的掌聲,，我是幸福的。但我想告訴你,，對我來說這是一份職責和工作,。就算是一個校長，我敢打賭他每天所管的事,，有百分之九十是他沒多大興趣但又必須要做的,。有一次我采訪中山大學的校長,，他說，“你知道嗎,，中午的時候經常有老教授來一腳把我的門踹開,，沖我喊‘有很多的學生在我門口唱歌，大聲喊,，我睡得著嗎?’說完轉身就走?！蹦俏恍ｉL說他大部分的時間都是這樣,，忙著處理各種問題。幸福不幸福來自我們內心的感受,，所以學會自己面對自己應該面對的生活,。

馮友蘭先生曾經說過，人生求三個結果,。第一是立言,，但他說，立言太難,，需要天賦,，像老子、孔子那些人,，能夠說一些對后世產生重大影響的話,，但不是每一個人都擁有這樣的天賦。第二是立功,，用現(xiàn)在的話說就是事業(yè)有成,，但是立功也不容易。事業(yè)有成需要機緣,，事業(yè)不成的時候,，你也別抱怨自己，可能你的能力足夠,，只不過機緣沒到,。第三是立德，每個人都有立德的機會,，而立德需要什么呢?需要持之以恒,。立德雖然看似很簡單，但是到了最后反而最難,。換個角度想一想,，堅持住了就成功了。接受一個平淡的真相該是一個年輕人走向社會的必要準備,。忍受平淡,，做好每一天的事情才是偉大,。

第四，在大學校園,，要讓自己擁有一種全新的思維方式,。一種好的思維方式很重要，人云亦云不可能成就大事,。我很慶幸自己能夠在八十年代接受教育,，使自己有一種反向的思維方式。作為文科生,，我也擁有一種理性思維,。中學學平面幾何時，由于受舅舅的影響,，我總是想著用多種方法去求解一道題目,，這種思維方式對我后來做廣播節(jié)目影響很大。大學時期,，會有很多名人來學校,，但是我們總學會用質疑的眼光來看他，向他提出問題,，不斷調整我們的思維方式,，在一個方向上行不通的時候要學會去尋找另外的方向。

第五我還會讓自己變得更“雜”,。大學絕不僅僅只為你提供專業(yè)知識,，專業(yè)知識總是在不斷變化，比如新聞方面的知識一直都在更新中,。我之所以在廣播電視行業(yè)呆這么多年,，是因為四年大學生活教會了我用一個新聞人的眼光去看待問題，讓我擁有集體的友情,，并且有了對國家,、民族、社會的責任感和使命感,。我覺得“雜”很重要,，我以后想在大學開一門“雜課”。比如我們談音樂,，我們可以從音樂切入發(fā)現(xiàn)和了解更多音樂之外的問題,。楊振寧教授說：“物理研究的盡頭是哲學，哲學研究的盡頭是宗教”,。想要成為一名大科學家,，必須要有很強的人文關懷;人文學科的研究也同樣需要理性思維。

我再說另外一個“雜”,，這個“雜”是除了愛情之外還有友情等其他的東西,。大學里你談不談戀愛是意愿問題,，但是你一定不要因為談戀愛而失去集體的友情。如果你過早地進入二人世界,，那你失去的就太多了,。

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十六

各位老師，各位同學：

大家好,！

在當今的'社會上,，就有這樣一種現(xiàn)象：擁有著同樣的文憑、同樣的能力的兩名男女大學生,，同時到一家公司去應聘,，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外,，無人理睬。

親愛的女大學生們,，聽到這話時你們能不難過嗎,？心里面是不是也有點氣憤。作為一名女大學生,，我難過,，但難過以后是思索。

誰說女大學生不行,！這無疑是一種無知,，給我們女大學生的一種恥辱?；蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家,？而寫了“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧,！至于那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚,，竟是位女先生,！

事實勝于雄辯，行,！真行,！女大學生們，首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,，比如,，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨,，唉,，誰叫我是個女孩子呢,！”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎,？親愛的女大學生們,，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的,?！睘槭裁醋员埃瑑H僅因為自己是個女孩子嗎,？自卑的結果便是消極,、迷惘，而消極,、迷惘才是不行的真正病根,，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎,？在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長,、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎,？她們的成就告訴我們：女大學生們,，快快擦干眼淚，把自卑,、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧,！

當然,，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因,，體力和智力可能受到某些影響,，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁同志那樣的好教練的扶持,，還有什么攔路虎不能打掉呢,？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得,，在渤海大學讀書的一個同學,，上學期她其它學科成績都不錯，就是數(shù)學不太好,，有人說：“女大學生,，有點成績就差不多了。”可她就不信邪,，抓住薄弱環(huán)節(jié),，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果,，在今年三月份的數(shù)學競賽中,，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼,！我就不信男大學生一定比我行,！”

好了，我們真該搞個女大學生誓師大會,，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧,，女大學生真的不行嗎？將來呀,，你我她誰是工程師,？誰是科學家？誰是文學家,？巾幗敢與須眉爭高下,！讓咱們比比看吧！

女大學生們,，奮進吧！女大學生們,，你還在擔心自己的前途嗎,？還在彷徨嗎？請拿出你的自信,，讓我們堅信巾幗不讓須眉,。

謝謝大家！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

路還是昨天的路，但里程碑已是新的,；歌還是昨天的歌,，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽,，但它放射出的卻是全新的光芒,。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然,，我的心是否依舊飛揚,？在人生的路上，誰沒有遭遇過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕,。忘記曾經的成功與失敗,，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們,，過去的失敗只是為了襯托未來的成功,。

我們是奧班的學生，“沒有最好,，只有更好”是我們的口號,，“更高、更快,、更強”是我們的宗旨,。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,，“沒有最好，只有更好”,，在知識的海洋里,，我們永不滿足。在這里,，不得不提一下偏科的問題,。當然，有這個問題的同學應該只是小部分,，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生,。

大家都明白，這是一個不好的現(xiàn)象,，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,，學起來并不那么得心應手。于是,，他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,，力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目,。在這里,，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實,，可能有部分同學會看過,，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上,。講述的是一個高中生,，高二下學期考試全班排名29（并非失手）,，而經過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中,，都奪得了全班第一名,。化學他一直學得不好,，但下定決心努力后,，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間,，他的夢想開始遠大,。

心理學上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預言”,，意思是,，如果相信自己行，你最后就能行,；如果懷疑自己不行,，你就會退步。他還說,，“要相信你的最好成績,，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它,，那么你一定會重新抵達那里”,，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常,，就是相信了它,，它將會成為你消極的'預言，讓你重演,。”

還有就是關于班級評選的問題,。我們的特色是：活潑自律,，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報,?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些,，但自律呢,？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃,。其實,，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了,，聽膩了,，并且都知道應該怎么做，但就是做不到,。

但是你們有沒有想過,，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,，影響的可不止你自己,，還有全班的同學。要是因為你一個人的錯關系到了整個班級,，你會內疚么,？大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做,，但為什么做不到呢,，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎,？我希望,，這個學期，我們可以申報特色班,。不管是否評得上,，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十八

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學：

大家上午好!

今天是20xx年1月12日第二十周,，國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋梁》。

20xx年新年鐘聲剛響過,，根據(jù)福州市教育局,、xx市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日——16日周三——周五高三年福州市學期質檢,、1月17日——18日周六——周日高三年部分同學春季高考,、1月24日周六高二年部分學科學業(yè)基礎水平考試、1月26日——28日周一——周三其他年段學期考試,。本學期的期末考試已經臨近,，各學科即將進入緊張的復習迎考階段。為了提高復習效果,，保證期末考試能夠圓滿完成,，提出以下幾點希望和要求,。

期末考試是一個學期以來教與學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,，是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學習過程,，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法,，進而改進和調整學習策略,，提高學習質量，以達到師生共同進步的目的,。

勤奮,，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時的積累,，持之以恒的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累,，才能最好地填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛,。要清晰地認識到一個良好的學習習慣并不是輕而易舉的.能養(yǎng)成的,，這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳,，一份耕耘一份收獲,，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。

時間已然緊迫,，要求同學們要以期末考試復習為重心,，以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,，抓緊時間,，認真復習，努力提高復習質量,。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)，復習不能是機械的重復,，而更應包含對知識的理解和應用;要狠抓基礎,、查漏補缺，善于歸納總結,，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,，由此及彼,，由表及里，加大復習的力度,，重在知識的遷移,，在訓練能力上下功夫,，做到觸類旁通，舉一反三,，使自己學習水平再上新臺階,。

考風是校風的具體反映，沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學風,，而沒有優(yōu)良的學風,，就沒有高標準的教學質量。若考風不正實際上是對刻苦學習,、認真答卷的學生的一種不公,，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,，嚴肅而言是對一些同學的一種貽害,。為此學校一直高度重視考風建設，嚴格考試要求,，嚴肅考試紀律,，堅決杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生，這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用,。

最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!

謝謝大家!

勵志學生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十九

尊敬的評委,、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自××的××,，今天,，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢想》!說實話,，當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,，根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想，暢響自強”的時候,，我茫然了,。因為我根本就記不起自己的夢想是什么?回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,，我就暗暗發(fā)誓,，我必須在大學里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來,，一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地,。

可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺,，晚上臥談到深夜,，一有空余時間就往網吧里鉆，學習對于我來說似乎成了一件奢侈品,，現(xiàn)在的我也早已習慣了自由懶散,，我的內心也已經麻木了,，根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,，也深深的把我給激醒,，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多,，成長了許多,。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,，那么這個人就是在世上流浪了一輩子,。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折,，堅持不懈得奮斗下去,，才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,，質疑自己的資質,。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利，我們同樣可以,，要想別人看的起自己,，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,，只是很容易就被習慣所掩蓋,，被時間所迷離，被惰性所消磨,。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的.朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準備的,，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞械?，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,，說到“自強”這個詞,，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上,。不要在乎自己站在哪個位置,，只要堅持自己夢想的方向，自強不息,，時刻鞭策自己激勵自己,，那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點，并且有可能我們會比別人站得更高,，因為我們一直在努力向上,。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,，我們只要積極努力向上,，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,，因為我們一直在做一個努力向上,，不斷超越的自強之人。

同學們,，雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低,，雖然我們看起來不如別人，但是,，我堅信,，總有一天我們會爬上高峰，跟起點高的人同一高度,，因為,，只要有夢想，只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強的心,，我們的未來都不是夢,。那么，同學們,，讓我們玩起手來,，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!