心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,進(jìn)一步提升自己的能力,。寫心得體會要注重抓住重點(diǎn)和亮點(diǎn),,突出個人的獨(dú)特見解和體驗(yàn),。這些心得體會范文內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,,可以為我們寫作提供參考與借鑒。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇一
通過全國中小學(xué)生安全教育日學(xué)習(xí),,一個個觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,,刻骨銘心,,使我深刻認(rèn)識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障,。
交通安全關(guān)乎生命,,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,,而我國交通死亡事故是全世界第一,,每天,,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈,。車禍,,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,,讓幸福在車禍中斷送,。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨,。觸目驚心的數(shù)字,,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中,。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在,。違法超載(員),,為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,,酒后駕車,害人又害己,,“杯中一滴酒,,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,,安全知識匱乏,,無證駕車,、違法超車會車,、疲勞駕駛,、操作不當(dāng),、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅,。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,,如此地不堪一擊,。多一份小心,多一份關(guān)心,,就會少一份災(zāi)難,少一份失望,。珍惜生命,從我做起,,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命,。
我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車,、不違規(guī)超車會車,、不無證駕駛,、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛,,不超載、超速,,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾,。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇二
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的`鬧市區(qū),,是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備,。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面:
首先自己飯前便后要洗手,,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事,。使用的餐具要天天消毒,,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),,吃飯時要細(xì)嚼慢咽,,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,,窒息而死,實(shí)在太惋惜了,,他才七歲。
在校時,,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假,。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有,。課間活動時不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
詐騙者常用騙術(shù),,假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價,,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人,。俗話說:“貪小廉價吃大虧?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
火失去操縱會造成災(zāi)害,,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,,我都認(rèn)不出他是誰了,,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)?。?/p>
假如某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,,我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品,。還要打算手電筒收音機(jī)電池藥品。假如我們正在上課時發(fā)明教室在搖晃,不要驚慌,,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑,。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面,。5.12汶川大地震時,,不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的,。
我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,,要走斑馬線,在路隊(duì)里,,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,,不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍,。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,,做個校園安全小衛(wèi)士。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇三
雖然這一次的交通安全教育班會已經(jīng)結(jié)束了,,但是在我心里面留下了很深的影響,一直到現(xiàn)在我都一直在心里面想著想著,班會上面看到畫面,、老師講的話一直在腦海當(dāng)中徘徊,一個個悲慘的交通事故在眼前走過,,讓我認(rèn)識到交通安全意識真的是太重要了,否則造成的危害也大了,。索性無事,所以決定將自己今天在班會上學(xué)習(xí)到的道路交通安全的體會寫一寫,。
在最開始的時候,老師就告訴我了我們今天的班會主題是“謹(jǐn)防交通事故,,安心出門回家來”,。然后老師就用多媒體給我們放了一些不遵守道路交通安全引發(fā)事故的視頻,,最開始的時候我還是挺害怕看的,,因?yàn)橐曨l里面的畫面真的是令人膽戰(zhàn)心驚的那種,雖然沒有什么血型的畫面,,但是一輛輛車被撞得成了一坨爛鐵、一個個建筑被撞得四零八落的,,還有就是被打了馬賽克的事故人的'畫面,真的是讓人害怕,,班上的氣氛當(dāng)時就變的凝重了起來。我的心情也從害怕變成了警覺,,想著在生活當(dāng)中,我是不是有注意了道路交通安全呢,?我有沒有做到了完全遵守交通規(guī)則呢,?看著視頻里面,、新聞里面記錄著的一條條生命就這樣逝去,,或者是殘疾,,真的是太讓人心痛了,有些是因?yàn)樽约翰蛔袷亟o自己帶來了麻煩,,還有就是因?yàn)閯e人的不遵守交通安全讓自己遭受到了無妄之災(zāi)。所以啊,,無論是自己有沒有開車,,都需要主要好道路交通安全,。
這一次的道路交通安全的主題班會,讓我意識到生活當(dāng)中我們必須加倍的小心,,要好好遵守交通規(guī)則才能盡可能地避免出現(xiàn)交通事故,。所以以后,過馬路的時候我一定不能夠因?yàn)閳D省時間而隨意穿馬路不跨圍欄過馬路了,,我以后一定要走斑馬線,,一定要等到行人燈變成綠燈之后再走,寧愿多等幾分鐘也不搶那幾秒鐘,。還有就是我在路上行走的時候我也要更加的警覺,,要時刻留意身邊的交通,,注意那些正在倒車的車子,,離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)才行,。對了,不僅僅是自己,,還有身邊的人,以后我也會要求身邊的人也要注意道路交通安全,,一定要提醒爸爸喝酒了之后一定不能夠開車,,疲憊的時候也不能夠開車,這不僅僅是為了爸爸好,,也是為了我們整個家庭好,,更是為了別人的安全好!
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇四
最近,,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,,我們深刻的體會到了道路交通與人民的日常生活息息相關(guān),,我們熱愛生命,我們就必須遵守交通安全,。對以下幾條,,我特別有感觸:
1、交通信號燈分為:機(jī)動車信號燈,、非機(jī)動車信號燈,、人行橫道信號燈,、車道信號燈,、方向指示信號燈,、閃光警告信號燈,、道路與鐵路平面交叉道口信號燈,。交通標(biāo)志分為:指示標(biāo)志,、警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志,、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志,。道路交通標(biāo)線分為:指示標(biāo)線、警告標(biāo)線,、禁止標(biāo)線,。
我們在平時的生活中,并不太在意這些標(biāo)志和符號,,所以有時就會犯規(guī),,但是學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》后,我對這些道路交通符號有了更新的認(rèn)識,,也會在自己行車和走路的時候注意標(biāo)志,,自覺維護(hù)交通安全,保障自己和他人的生命安全,。
2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應(yīng)當(dāng)設(shè)置人行橫道,、過街天橋或者過街地下通道。在盲人通行較為集中的路段,,人行橫道信號燈應(yīng)當(dāng)設(shè)置聲響提示裝置,。
回想我在路上時,,有時會不看信號燈,,直接就過馬路,現(xiàn)在想想這是對自己和他人的極度不付責(zé)任,,人行橫道和天橋就是為我們行人設(shè)計的,我們不能因?yàn)榕侣闊┗蛘邎D省事,,就橫穿馬路,,只有自覺遵守《道路交通安全法》,才能讓我們的社會更加穩(wěn)定健康的發(fā)展,。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇五
作為一個中學(xué)生,,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭.接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí),。
吧,。
教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義,。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,,中學(xué)生安全事故時有發(fā)生,。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題,。
1、復(fù)雜的社會治安形勢的需要,。
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生,。大量事實(shí)說明,,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)習(xí),、了解、掌握一些法律知識和安全常識,,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,,自身安全意識不強(qiáng),,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,,但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的,,有翻越校門,、圍墻的,,有體育課上不聽從老師要求的,,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,,有結(jié)伙斗毆,、盜竊的,有滋事尋非的,,在自身財物管理上,,思想麻痹,錢物隨意亂放,,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī),。另外缺乏自我保護(hù)意識,對社會了解不夠,,一些社會上的犯罪分子,、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會少,,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財物,。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,,購買廉價過期食品和飲料,,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故,。一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,看到違法違紀(jì)事件,,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見,。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身,、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,,不采取有效的制止措施。因此,,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識,。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育,、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合。
1,、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。
法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,,保護(hù)廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的,。作為一名在校中學(xué)生,,通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),應(yīng)知道那些事能做,,那些事不能做。學(xué)??赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式,,聘請法律工作者或公安人員,結(jié)合工作實(shí)際,,通過典型案例進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生上專題法制課,。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊,。這不僅對中學(xué)生健康,、安全成長有益,,而且對其走向社會乃至一生都有益,。
隨著信息時代的到來,,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生,。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生,。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,,設(shè)法籌資,,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下,。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況,,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,,端掉這些黑色網(wǎng)吧,,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”,。
3、消防安全教育,。
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時,,因缺乏自防自救的知識和能力,,喪失了逃生的最佳時間,,最終被火魔無情地吞噬,。針對上述問題,,一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī),,提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識,增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生,、自救,、互救本領(lǐng),。學(xué)??刹捎孟乐R講座、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,,知滅火知識,知防火制度),、“四會”(會報警,會使用滅火器材,,會撲滅初起火災(zāi),,會疏散自救),。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育,。
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,,沒有安全一切都無從談起,。因此,,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,,并懂得一些安全知識,,學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險情,、看到犯罪行為要及時采取適當(dāng)方式報警;正確處理同學(xué),、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆,、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,,不打群架,不惹是生非,,不染社會不良習(xí)氣,,不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳,、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,,注意交通安全,不橫穿馬路,,不搶道,、不強(qiáng)行爬車,、超車;既要防止性騷擾,、性攻擊,,也要自尊、自重,、自愛,。當(dāng)有困惑時應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時,,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識,,自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,,并學(xué)會自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。
學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,,使之感到心理有壓力,,表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮,、強(qiáng)迫、恐怕,、抑郁,、冷漠、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜,、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。因此,,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,,應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、性教育、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),,促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生,。
目前,個學(xué)校雖然重視安全教育,,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃,、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,,還會牽動學(xué)生家長,,涉及其他學(xué)生的情緒,,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定,。因此,,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定,、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。
2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面,。
事實(shí)證明,對學(xué)生的安全教育,,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要,,因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué),、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。
3.突出重點(diǎn),、注意提高教育實(shí)效。
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,既要全面展開,,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,。做到點(diǎn)面結(jié)合,,以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害,、防財務(wù)受損、防心理失常,、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育,。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,,幫助,、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動,,行為又過于冒險的學(xué)生,,要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,,幫助他們消除心理障礙,,等等,。
4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,,蓮~山。
課件,。
提高他們的自我教育、自我管理,、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作,。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題,,查學(xué)生宿舍,,召開學(xué)生宿舍辦公會,,聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動,,各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班,、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。建立激勵機(jī)制,,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”,、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”,、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,。
5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作,,整治校園周邊環(huán)境,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,,要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn),,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,,該取締的取締,,該打擊的打擊,,該解決的盡快解決,。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,,甚至必要的紀(jì)律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
綜上所述,,對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,,需要社會,、學(xué)校,、家庭緊密配合;在內(nèi)部,,需要學(xué)校的各個部門通力合作,、齊抓共管,,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的.
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學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇六
縱觀以往的安全教育,,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,、“不要……”、“不能……”,、“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),,產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果,。這又給學(xué)校,,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革,。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),,追逐明星,,對家長、老師缺乏信任感,。教師應(yīng)該放下師長的架子,,在進(jìn)行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系,。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友,。
其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化,。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化,。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性,、身臨其境性,,可借助演講、游戲活動,、知識競賽等載體,,對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全知識教育,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,在小學(xué)一至四年級,,可以多采用講故事,、游戲,、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育。這樣,,學(xué)生樂意接受,,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強(qiáng)了,。
對于高年級可用演講,、游戲活動和實(shí)地安全隱患大排查等活動進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,,它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法,、應(yīng)該怎樣避免危險等等,,比老師的說教更具說服力,。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一,。在游戲中,故意設(shè)置一些危險障礙,,讓學(xué)生識別、排除,,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對方法的實(shí)地大演練就更好了,,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,,提高和增強(qiáng)他們的安全意識。
總之,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲,,增強(qiáng)安全意識之目的。
活動等行之有效的方法,,對他們進(jìn)行安全教育,,從而達(dá)到普及安全知識,,規(guī)范安全行為的目的,。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇七
xx月xx日,,下午四點(diǎn)四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼,。
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生,。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿,。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,,因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯?,讓她對生活失去了信心,。我們?yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演,。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的`活動之一了,。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,,我們還要學(xué)會對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會做到這些要求,,我們就能在夏天游泳時有保障,。
不給陌生人開門,,也是我們所要牢記的,。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時,,他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,,當(dāng)陌生人來時從容鎮(zhèn)定,,不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),,了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,,我們一定可以擁有安全,,更好的來面對嶄新的每一天。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇八
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,,這天大家都在談?wù)摪踩R,。
下面我就說說我自己的一些感受,。
說到安全,,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,,就會威脅到我們的生命,,迷路走失,,交通事故,,高樓墜落,校園暴力,,綁架勒索等等,,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍,。
我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失,。
針對日常生活中的種種不安全,,我們必須時刻防范著,因此,,安全的意識是十分重要的,。
使我們跨出自我保護(hù)的第一步,。
但是僅有安全的意識是不夠的,,我們還必須要學(xué)會正確的'處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。
遠(yuǎn)離恐慌,,拒絕暴力,,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力,。
安全,,安全,,是我們?nèi)松畲蟮男腋,!?/p>
只有在安全的前提下,,我們才能夠完成其它的心愿。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對于我們?nèi)w員工來說,,應(yīng)立足于安全第一,對于安全是永恒的主題,,安全是公司各項(xiàng)工作的保障,有了安全才有效益,。
員工的生命是第一位的,,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的,。
無論在生活中還是在工作中,,我們心中必須時刻謹(jǐn)記:生命第一,,安全第一。
為了確保生命的安全,,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作,、牢記禁令,、杜絕三違,、反三違,,爭取把安全隱患消滅在無形之中。
我們要時刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,自己的生命自己關(guān)心,。
要求大家認(rèn)真對待安全問題,。
始終把安全放在第一位,這是一個不可忽視的問題,,沒有了人的安全,,就沒有了一切。
相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧,賣文具的,、玩具的,、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后,發(fā)現(xiàn)文具店相對而言比較冷清,,而零食店卻人頭攢動,熱鬧非凡,。
究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著這一問題我來到一家零食店,將四周掃視一番,,看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,、商標(biāo)的“三無”產(chǎn)品,但價格低廉,,包裝色彩鮮艷,口味或甜,、或咸、或辣,、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛,。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,,沒辦法,,管不住自己的嘴?!?/p>
大家吃那些從超市買回來的,、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食,是可以的,。
如果借口說因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食,吃壞了身子怎么辦?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險,,就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊,,讓小買部沒有“三無”零食的貨源,,我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己,,盡自己所能,不去購買那些“三無”食品,,從我做起,從我身邊做起,。
如有零用錢,,可用來購買自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行,、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等,。
讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧,、美好的家園,,使“三無”食品在市場上蕩然無存。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇九
xxx月x日,,我公司xx組織學(xué)習(xí)了公司安全條例。并通過對xxx類事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí),,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長鳴,,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,,除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,,主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀(jì),。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為,。如此淡薄的安全意識,,如此淡薄的自我保護(hù)意識,,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害,。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”,。人人事事保安全,要害要從我做起,,從此刻做起。人人事事保安全,,重視安全宣傳教育和培訓(xùn)。惟獨(dú)每個職工的安全意識提高了,,安全技術(shù)能力提高了,,才干在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程,。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”“我應(yīng)安全”“我能安全”“我懂安全”,,這是安全意識的飛躍,,這種飛躍惟獨(dú)通過經(jīng)常的重復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才干實(shí)現(xiàn),。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識,,以及崇高的敬業(yè)‘精神’則是實(shí)現(xiàn)這個飛躍的必備前提。
作為公司的一員,,在對安全生產(chǎn)方面我熟悉到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅持安全第一預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施,。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,,做到時時自查整改,,時時學(xué)習(xí),刻刻注重,。
“安全無小事”,,防微杜漸是要害,。安全不是面子功夫,,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,,而是要真正行動;安全更不是只為自己,,而是為了大家,。期望每個人都能時時把安全記心中,,刻刻把安全重落實(shí),,這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的安全長城,。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇十
安全,,一直以來都是一個不容忽視的問題,。在學(xué)校,,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題,;在家里,,家長們說得最多的也是安全問題,。可見,,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,,因此,,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛,。
孩子是社會未來的接班人,,他們能否健康成長,,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步,。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德,、紀(jì)律教育,。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,,學(xué)習(xí)是集體性生活,,學(xué)生是未成年,、缺乏責(zé)任感的人群,,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然,。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、成長。導(dǎo)之以行,,注重引導(dǎo)與規(guī)范,,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動,;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的地方,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧。
通過專家們的講座我們可以看到,,在校園發(fā)生的許多事故,,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),,多一份責(zé)任心,,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),,提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,,提高隨時、隨地防范不測事件的意識,。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生的安全,,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,,家長放心,,學(xué)校順心,,政府安心;學(xué)生不安全,,家長傷心,,學(xué)校鬧心,,政府煩心。另外,,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,,就會引起校園的波動,、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動,。
其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍,;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。
再次,,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,,思維,,習(xí)慣,,安全防護(hù),,應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講,、月月講,,安全教育常掛心,、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起,。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,,自律安全的行為和品德,,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
另外,,十年樹木,,百年樹人,,交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,,是能否達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強(qiáng)交通安全教育已到了刻不容緩的地步,。從學(xué)生一日作息時間看,,除去睡眠時間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),,約占他們生活時間的二分之一,。在這個長長的時間里,他們的認(rèn)知,、情感、性格,、意志時時都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二,、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查,消除一切安全隱患,。尤其注意電,、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們,、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,,做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作,,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命,,平安一生”的觀念,。
四,、對校園外公路必須要高度重視,,設(shè)交通警示牌,每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,,提高警惕,。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,,學(xué)會自救,,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警,、“110”----報警,、“120”----急救,、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征,。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,,回家返校路上安全,,防溺水。
總之,,校園安全是大事,只有群防群治,,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,,安康的藍(lán)天,,讓我們一起努力吧!
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇十一
“xx”特大道路交通事故,,造成x人死亡x人受傷,,慘狀令我觸目驚心?!皒x”事故后,公司開展了安全教育,、上路稽查、安全提示等活動,;今天又開展“xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會”,。這起事故,、這一系列的教育、多項(xiàng)的管理,,真正意識到了違法、違章,、違規(guī)行為的危害性,,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
在培訓(xùn)會上,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》,、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》,、公安部號令等內(nèi)容,,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助,;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,,杜絕違法違規(guī)行為,,確保安全行車。
“以人為本,,安全第一”,,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù)。3.18特大道路交通事故的慘痛教訓(xùn),,平日安全學(xué)習(xí)教育會上的各種事故教訓(xùn)、事故分析讓我歷歷在目,,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,,又提高了我的思想認(rèn)識。
今天又通過參加太陽女集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會,,使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。珍惜生命,,從自己做起,,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,,不開霸王車,、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛,、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛,不超載,、超速,,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
我是xx至班線號車駕駛員,,今天參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會,,使我受益匪淺。
在培訓(xùn)會上,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》,、公安部號令等內(nèi)容,,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助,;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,。
通過這次教育培訓(xùn),以及公司在“xx”后開展的安全教育,、上路稽查,、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解,;我也深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性,,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會并遵守相關(guān)法律法規(guī),,安全行車。
文檔為doc格式,。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇十二
下面我就說說我自己的一些感受,。
說到安全,這是一個多么重要的字眼??!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,,迷路走失,,交通事故,,高樓墜落,校園暴力,,綁架勒索等等,,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍,。
我們都有愛自己的家人,,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失,。
針對日常生活中的種種不安全,,我們必須時刻防范著,因此,,安全的意識是十分重要的,。
使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,,是我們必備的防范武器,。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識,。
遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力,。
安全,安全,,是我們?nèi)松畲蟮男腋,!?/p>
只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿,。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢,?對于我們?nèi)w員工來說,應(yīng)立足于安全第一,,對于安全是永恒的主題,,安全是公司各項(xiàng)工作的保障,有了安全才有效益,。
員工的生命是第一位的,,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。
無論在生活中還是在工作中,,我們心中必須時刻謹(jǐn)記:生命第一,,安全第一。
為了確保生命的安全,,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理,、安全操作、牢記禁令,、杜絕三違,、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中,。
我們要時刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,,自己的生命自己關(guān)心。
要求大家認(rèn)真對待安全問題,。
始終把安全放在第一位,,這是一個不可忽視的問題,沒有了人的安全,,就沒有了一切,。
相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧,賣文具的,、玩具的,、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后,發(fā)現(xiàn)文具店相對而言比較冷清,,而零食店卻人頭攢動,,熱鬧非凡。
究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢,?帶著這一問題我來到一家零食店,,將四周掃視一番,看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期,、商標(biāo)的“三無”產(chǎn)品,但價格低廉,,包裝色彩鮮艷,,口味或甜、或咸,、或辣,、或酸,,頗受許多同學(xué)的喜愛,。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,,管不住自己的嘴,。”
大家吃那些從超市買回來的,、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食,,是可以的。
如果借口說因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食,,吃壞了身子怎么辦,?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險,就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊,,讓小買部沒有“三無”零食的貨源,,我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己,盡自己所能,,不去購買那些“三無”食品,,從我做起,從我身邊做起,。
如有零用錢,,可用來購買自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等,。
讓我們攜起手來,,共同營造安全、和諧,、美好的家園,,使“三無”食品在市場上蕩然無存。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇十三
為貫徹上級安全工作文件精神,,認(rèn)真落實(shí)縣教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,,確保校園長期安全穩(wěn)定。我們發(fā)起了“校園安全教育周”,。這些活動概述如下:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視建立一套有效的安全管理團(tuán)隊(duì),。成立以校長為組長,,xx為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為班主任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò),。
第二,進(jìn)一步完善安全體系,。使安全管理體系更加科學(xué),、合理、規(guī)范、易于操作,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班老師簽署現(xiàn)行的安全工作證書,。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值班檢查制度,。值班領(lǐng)導(dǎo)每天對安全工作全面負(fù)責(zé),,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按表值班。
活動開始時,,我們組織了一個以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,,根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容,。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,積極教育師生自覺遵守《規(guī)定》、《規(guī)范》,,同時借鑒外地安全事故,,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):小學(xué)生如何自救,,如何應(yīng)對走失,、被拐等安全教育。
(3)食品衛(wèi)生與安全:教育學(xué)生不要購買零食,、飲料等,。以防止疾病和毒素從口中進(jìn)入。
(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動和班間活動的安全教育,。
(5)道路安全:加強(qiáng)交通法規(guī)教育,,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
我們利用各種會議來教育老師和學(xué)生安全的重要性,。電臺是用來表揚(yáng)和批評安全知識和人的,。通過廣播,學(xué)生學(xué)到了很多安全知識,,感受到了安全的重要性,。黑板報,書房花園等,。是學(xué)生宣傳安全的主要陣地,。全校都有以安全為主題的黑板報,校園里到處都能感受到談?wù)摪踩姆諊?/p>
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)和談?wù)摪踩姆e極性,,我們還舉辦了安全知識講座,。在此期間,我們學(xué)校開展了“防震減災(zāi)”演習(xí),。安全教育與活動相結(jié)合,,加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,。
“xx”特大道路交通事故,,造成x人死亡x人受傷,,慘狀令我觸目驚心,。“xx”事故后,,公司開展了安全教育,、上路稽查、安全提示等活動,;今天又開展“xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會”,。這起事故、這一系列的教育,、多項(xiàng)的管理,,真正意識到了違法、違章,、違規(guī)行為的危害性,,更加真正使我意識到了道路交通安全的.重要性。
在培訓(xùn)會上,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》,、公安部號令等內(nèi)容,,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助,;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,,杜絕違法違規(guī)行為,確保安全行車,。
“以人為本,,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù),。3,。18特大道路交通事故的慘痛教訓(xùn),平日安全學(xué)習(xí)教育會上的各種事故教訓(xùn),、事故分析讓我歷歷在目,,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,,又提高了我的思想認(rèn)識,。
今天又通過參加太陽女集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會,,使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。珍惜生命,從自己做起,,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,,不開霸王車,、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛,、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛,不超載,、超速,,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
我是xx至班線號車駕駛員,,今天參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會,,使我受益匪淺。
在培訓(xùn)會上,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》,、公安部號令等內(nèi)容,,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助,;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,。
通過這次教育培訓(xùn),以及公司在“xx”后開展的安全教育,、上路稽查,、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解,;我也深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性,,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并遵守相關(guān)法律法規(guī),,安全行車,。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇十四
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),,追逐明星,,對家長,、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,,在進(jìn)行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,,是互相提醒,、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,,多和學(xué)生交流談心,,讓自己有親和力,,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友,。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,,他們感覺有一種親切感,,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法,、觀點(diǎn),。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做,。
其次,,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,,單調(diào)的說教枯燥乏味,,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求,。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化,。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性,、身臨其境性,,可借助演講、游戲活動,、知識競賽等載體,,對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全知識教育,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,,可以多采用講故事,、游戲、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育,。這樣,學(xué)生樂意接受,,積極性也大大提高了,,安全防范意識也加強(qiáng)了。
學(xué)生視角下的中小學(xué)公共安全教育心得體會篇十五
全國中小學(xué)生安全教育日,,今年的主題是:__,。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,,提高師生自護(hù)自救能力,,確保學(xué)生的.生命安全,根據(jù)教育局的文件精神,,我校扎實(shí)開展了安全教育活動,,現(xiàn)對我校安全教育日活動情況作如下總結(jié):
具體落實(shí)活動如下,。
1,、做好安全工作的宣傳,。學(xué)校利用主題班會、國旗下講話,、電子屏,、校園廣播等途徑,對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育,。通過宣傳,,營造了一種全員參與,齊心協(xié)力,,共建安全有序的校園良好氛圍,。
2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報,。讓學(xué)生能夠從中引起注意,,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,共同進(jìn)步。
3,、政教處組織進(jìn)行我安全,,我健康,,我快樂的簽名活動。通過創(chuàng)設(shè)氛圍,,讓學(xué)生在活動中引起注意,,增強(qiáng)安全意識。
4,、安排組織學(xué)生和家長于3月_日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,。
5、通過再一次安全隱患排查,,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,,找出安全隱患,針對校園門,、窗,、欄桿、教室,、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,、圖書室,、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查,,做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,。
通過開展豐富多彩的安全教育活動,。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。提高了廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
安全工作有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),,必須做到長期的警鐘長鳴,。我們要不斷改進(jìn)工作,,完善措施,繼續(xù)努力,,寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,,以取得更大成績,。