總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)時(shí)，可以用圖表,、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門,，希望能幫助大家提升交往能力,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇一

證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。

身高：155cm體重：43kg,。

戶籍：廣東江門現(xiàn)所在地：廣東湛江,。

畢業(yè)學(xué)校：廣東白云學(xué)院學(xué)歷：專科,。

專業(yè)名稱：營(yíng)銷與策劃畢業(yè)年份：

工作年限：一年以內(nèi)職稱：

求職意向,。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：行政/后勤-行政專員/助理,。

工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);,。

待遇要求：1500元/月不需要提供住房,。

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗,。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)一般;普通話標(biāo)準(zhǔn),。

計(jì)算機(jī)能力：證書(shū)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);,。

綜合技能：中級(jí)秘書(shū)證。

其他技能：中級(jí)人力資源管理師證,。

教育培訓(xùn),。

教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū),。

203月-年6月廣東白云學(xué)院核心能力訓(xùn)練證,。

工作經(jīng)歷。

所在公司：廣州翰盈商行,。

時(shí)間范圍：2007年7月-207月,。

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：批發(fā)零售(百貨,、超市,、專賣店),。

擔(dān)任職位：文員。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇二

心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)烏蘭陶勒蓋鎮(zhèn)幼兒園----肖燕周末（5月日）,，在教育局,、活動(dòng)中心烏蘭圖雅老師的組織下，我旗幾十位心理咨詢師及各中小學(xué),、幼兒園分管心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到烏一中進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn),，這次培訓(xùn)真是令人受益匪淺。培訓(xùn)期間,，老師在講解知識(shí)的同時(shí),，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)案例，讓我對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解,。培訓(xùn)的呂老師從四個(gè)模塊開(kāi)始介紹,，然后慢慢過(guò)渡到心理技能、評(píng)價(jià)等心理學(xué)知識(shí),。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),，我才分清，心理的正常與不正常,。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了,。我們通常所說(shuō)的心理咨詢對(duì)象是心理正常人群中不健康的,。在這期的培訓(xùn)中，我受益頗多,，感慨萬(wàn)千,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，關(guān)心倍至,。

這次培訓(xùn)，大家一致認(rèn)為,，收獲太多,。培訓(xùn)前，我們進(jìn)行預(yù)習(xí),；培訓(xùn)中,，我們認(rèn)真聽(tīng)課，記錄筆記,；培訓(xùn)后,，繼續(xù)大量的習(xí)題練習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問(wèn)的地方,，及時(shí)向老師或?qū)W員請(qǐng)教,。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢,，還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活,、工作有很大幫助的知識(shí),。

總之，通過(guò)參加此次心理咨詢培訓(xùn),，使我受益頗多,，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，促進(jìn)自我成長(zhǎng),，提升工作理念等方面有了很大的提高，并在服務(wù)意識(shí),、溝通意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。

心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,。

2009年在教育局組織下,，我在電大進(jìn)行了為期七天的三級(jí)心理。

咨詢師培訓(xùn),，雖然這段時(shí)間顯得比較忙,，但我們了解到了很多以前從未接觸過(guò)的東西，學(xué)到了很多對(duì)我們個(gè)人和工作都非常有用的知識(shí),，就猶如給我原來(lái)的生活開(kāi)了一個(gè)天窗,，使我看到了一個(gè)以前從未看過(guò)的全新的世界。

以前在學(xué)校時(shí)我只是涉及過(guò)普通心理學(xué),、教育心理學(xué),，對(duì)心理咨。

參加培訓(xùn)后的一些淺見(jiàn),，也算是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一種總結(jié)吧,。

一,、最重要的一點(diǎn),，和我們這次所有學(xué)習(xí)的學(xué)員一樣，我們不能,。

忘記我們學(xué)習(xí)心理咨詢師的目的,，那就是更好的將我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我們的工作中，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是利用學(xué)到的這些心理學(xué)的知識(shí)為我們的學(xué)生服務(wù),，提高我們的工作能力,，將工作做的更好。我想這有三方面的意義,，首先是在學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識(shí)以后我們更能調(diào)整自己的心理狀況,，在自己的心理出了一些問(wèn)題后我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己,，避免將自己的不良情緒傳遞給學(xué)生，給學(xué)生造成不好的影響,。其次我們能夠更了解學(xué)生的心理狀態(tài),，根據(jù)他們的心理特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行日常教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的一些心理問(wèn)題,，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育,，這樣肯定能夠事半功倍。再次在兒童心理問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重的今天,，我們能夠起到及時(shí)預(yù)防,、發(fā)現(xiàn)作用，不管對(duì)孩子本身還是對(duì)國(guó)家的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),，這都是意義非凡的事情,。

二、正確把握人的心理現(xiàn)象,，不能因?yàn)閷W(xué)了心理咨詢就覺(jué)得每個(gè)人都有心理問(wèn)題了,。是的，現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都可能存在著一定的心理疑惑,，但是,，人自身有一套自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)，很多問(wèn)題都是自己能夠解決的,，這不能稱之為心理問(wèn)題,，沒(méi)有必要把它上升到心理問(wèn)題的高度。以前總覺(jué)得自己偶爾有些心理不適,，如一時(shí)的煩惱,，郁悶，很擔(dān)心自己是不是心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,，存在心理疾病,。通過(guò)學(xué)習(xí)才讓我放下了包袱，是自己對(duì)號(hào)入座了,。所以說(shuō),，學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅只是知識(shí)能力的提高，同時(shí)對(duì)更好的把握好自己的心理也大有益處,。

界事物,、環(huán)境的認(rèn)知，調(diào)整好自己的心理,，提升自己的生活品質(zhì),，這樣才能更好的服務(wù)來(lái)訪者。其次能夠把所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際的心理咨詢工作當(dāng)中,，這才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我們只是跨進(jìn)心理咨詢門檻的一半,，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐總結(jié)和自我探索才能得以提高。

四,、心理咨詢學(xué)習(xí)是一個(gè)“合理認(rèn)知”的過(guò)程,。為什么這么講呢？我們知道埃利斯“合理情緒療法”有三階段：診斷,、領(lǐng)悟,、修通。我覺(jué)得對(duì)心理咨詢的學(xué)習(xí)也好,，還是對(duì)其他知識(shí)的掌握也罷,，也可以拿這三個(gè)步驟來(lái)簡(jiǎn)單詮釋：診斷就是結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、性格特征,、興趣愛(ài)好等多方面對(duì)自己下一個(gè)初步的斷定,；領(lǐng)悟就是在初步斷定的基礎(chǔ)上通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)感性的知識(shí)加以理性認(rèn)知,；修通就是把知識(shí)內(nèi)化了,。如果不能對(duì)自己和心理咨詢之間有一個(gè)合理認(rèn)知，或許原先你的學(xué)習(xí)預(yù)期效果和功用就會(huì)失之毫厘,，差之千里,！

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)工作才剛剛開(kāi)始,，怎么樣能夠把自己學(xué)到的這些知識(shí)更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中去,，這是我接下來(lái)要思考的問(wèn)題。衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)去了解更多的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的方法來(lái)充實(shí)自己，也才有機(jī)會(huì)在未來(lái)的工作中更好地運(yùn)用這些知識(shí)和方法來(lái)提高自己的教學(xué)能力,。我會(huì)不斷思考不斷創(chuàng)新,，爭(zhēng)取把自己的工作越做越好！

開(kāi)啟心靈的鑰匙,。

——心理咨詢師培訓(xùn)心得丁潔薇天元區(qū)王家坪小學(xué),。

一直以來(lái)，在我心中,，心理學(xué)是一門很神奇的學(xué)科,，它似乎可以遇見(jiàn)未知的心理世界，而心理咨詢師這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是神秘又充滿著吸引力,。在書(shū)店經(jīng)常看到關(guān)于心理學(xué)科的書(shū)籍,，總覺(jué)得不可思議,，卻非常向往,，試想一下，如果我能夠走進(jìn)心理學(xué),，用心理學(xué)的知識(shí)與學(xué)生交流,，預(yù)測(cè)他們的言行，幫助他們解決學(xué)習(xí),、生活中的各種困惑,；又或是幫助自己控制、排解工作,、生活,、情感上的一些小情緒，那是一件多么令人快慰的事,。

今年的7月份,，機(jī)會(huì)來(lái)了。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長(zhǎng),，為青少年積極健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,，特制定了培訓(xùn)心理咨詢師的三年計(jì)劃，而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),，我受益頗多。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇三

教育教學(xué)副園長(zhǎng)是園長(zhǎng)的得力助手,，主管全園教育教學(xué)和教科研工作,。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施有關(guān)教育教學(xué)和教科研方面的法律,、法規(guī),、方針、政策及上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定,。

2,、正確把握學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)，了解幼教改革的動(dòng)態(tài),，結(jié)合本園實(shí)際,，進(jìn)行課程改革。

3,、協(xié)助園長(zhǎng)做好教職工隊(duì)伍建設(shè),，做好她們的思想政治工作。

4,、根據(jù)園長(zhǎng)提出的幼兒園的總目標(biāo),，制定全園教育教學(xué)、教科研計(jì)劃，經(jīng)常檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,，定期總結(jié)工作,。

5、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作,。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點(diǎn),，了解幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求。定期檢查教師制定的各項(xiàng)計(jì)劃,，定期測(cè)查幼兒的學(xué)習(xí)效果,，并及時(shí)做好紀(jì)錄。

6,、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)能力。定期組織專家講座,，論文評(píng)選,，學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，負(fù)責(zé)接待對(duì)外的教育教學(xué),，教科研等任務(wù),，扎實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

7,、結(jié)合幼教工作特點(diǎn),，協(xié)助園長(zhǎng)做好全園家長(zhǎng)工作和招生工作。

8,、負(fù)責(zé)整理教室業(yè)務(wù)檔案和教育資料,，堅(jiān)持入班聽(tīng)課。負(fù)責(zé)審定教師的圖書(shū),、雜志,、音像制品、各種教材,、教具及幼兒圖書(shū),、玩具等物品的購(gòu)置計(jì)劃和預(yù)算。

9,、協(xié)助園長(zhǎng)完成人力資源的合理配置,，定期匯報(bào)工作并提出合理化建議，積極主動(dòng)地協(xié)助其他副園長(zhǎng)完成幼兒園各項(xiàng)工作,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇四

一學(xué)期就這樣的匆忙的過(guò)去了,，在繁忙中，在幸福中,，不斷的進(jìn)步著,，不斷的努力著。

在本學(xué)期中，我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的的與失,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候,，這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,，不是很明白,。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了教材,，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性的講,。我在這方面做了精心的安排,。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,，授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的pp,，讓學(xué)生能夠更容易的接受,。

我以課堂教學(xué)為核心，課前,，認(rèn)真的鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的的位、作用,。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題。在教學(xué)中,，每一節(jié)課,，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)的容易,，學(xué)的輕松,，學(xué)的愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講的盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都的到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散，我通過(guò)同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,，讓他們形成競(jìng)爭(zhēng),，不做學(xué)習(xí)的懶人，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取的了較好效果,。

在對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,，我每天輔導(dǎo)兩人，實(shí)行輪流制,，在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,，樂(lè)于思考。并在學(xué)生中,，開(kāi)展互相幫助,，組長(zhǎng)帶頭負(fù)責(zé)的方法，組與組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),，看哪個(gè)組進(jìn)步快,，不但組長(zhǎng)的到獎(jiǎng)勵(lì)，其他組員也的到“星”的獎(jiǎng)勵(lì),。

在平時(shí)的教學(xué)工作之余,，我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，思考學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,，品位著工作中的苦與樂(lè)，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,，用心去體驗(yàn)生活與工作,，感悟著其中的快樂(lè)。每一次的進(jìn)步,，都像給了我注射了,，使我有了向前沖的勁頭。我知道,，我要用心去品味,。

每一學(xué)期的結(jié)束，其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),，在這之間,，我不斷的思考,，思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生，去提高自己的人生價(jià)值,。知識(shí)無(wú)止境,，因此，我要努力,，不為別的,，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動(dòng)的心,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇五

求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 三個(gè)月以后

月薪要求： 2500～2999元 希望工作地區(qū)： 廣州,，海珠區(qū)，越秀區(qū)

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：專業(yè)服務(wù)/教育/培訓(xùn)

擔(dān)任職位： 教育咨詢師

工作描述： 主要工作內(nèi)容包括：針對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)方法問(wèn)卷調(diào)查,，電話聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)分析該學(xué)生的當(dāng)前學(xué)習(xí)情況中存在的問(wèn)題并介紹學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),，家訪并送遞活動(dòng)邀請(qǐng)函，舉辦學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)及推銷e優(yōu)在線學(xué)習(xí)軟件平臺(tái),。

離職原因： 兼職

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展

擔(dān)任職位： 項(xiàng)目組長(zhǎng)

工作描述： 主要工作內(nèi)容包括：承接阿里巴巴bd項(xiàng)目(廣東省開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)專項(xiàng)資金),。具體工作包括：郵件回復(fù)客戶、收集客戶問(wèn)題整理上交政府技術(shù)部門,，清點(diǎn)接收材料數(shù)量,、核對(duì)名單與實(shí)際接收材料是否相符，審核客戶所遞交的申請(qǐng)材料,，將待審材料分派給審核人員并統(tǒng)計(jì)審核效率與進(jìn)度,、分類整理問(wèn)題材料、匯總材料問(wèn)題名單,，電話通知客戶補(bǔ)交材料,、將補(bǔ)充材料匹配至原材料或問(wèn)題材料，整理審核通過(guò)名單并對(duì)紙質(zhì)材料標(biāo)號(hào),、排序,、裝箱，遞交審核通過(guò)材料至政府部門,、前往政府部門補(bǔ)釘截圖資料,，篩選重復(fù)材料、復(fù)審問(wèn)題材料,，查詢材料審核狀態(tài)并反饋客戶,，用excel表格整理審核通過(guò)總名單和問(wèn)題總表，項(xiàng)目總結(jié)等等,。

離職原因： 兼職

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 就業(yè)辦學(xué)生助理

工作描述： 工作主要內(nèi)容包括：前臺(tái)服務(wù)和電話接線,。具體工作包括：接收畢業(yè)生辦理報(bào)到證改派/調(diào)整業(yè)務(wù)的材料、登記前來(lái)領(lǐng)取三方協(xié)議書(shū)或派遣證的畢業(yè)生信息,、開(kāi)具各類派遣/調(diào)檔/戶籍變更證明及蓋章,、向檔案室轉(zhuǎn)送報(bào)到證白聯(lián),、在現(xiàn)場(chǎng)或電話中向畢業(yè)生解答與派遣相關(guān)的各類問(wèn)題、畢業(yè)生大派遣期間審核協(xié)議書(shū)等,。

離職原因： 勤工助學(xué)期滿

公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：造紙/印刷

擔(dān)任職位： 檔案室管理員助理

工作描述： 實(shí)習(xí)期間的主要工作包括：檔案袋的整理工作,、員工考核成績(jī)的錄入登記、員工消防安全教育的問(wèn)卷反饋,、公司各部門飲用水的換領(lǐng)登記,、裝訂工資條、影印及裝訂文件,、車間手工增援等,。

離職原因： 實(shí)習(xí)

公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：造紙/印刷

擔(dān)任職位： 客戶部實(shí)習(xí)生

工作描述： 實(shí)習(xí)期間的主要工作包括：客戶滿意度調(diào)查、工程單輸出及分派,、核對(duì)書(shū)號(hào),、影印文件等。

離職原因： 實(shí)習(xí)

志愿者經(jīng)歷

擔(dān)任職位： 義演志愿者及工作人員

工作描述： 在山西省廣東商會(huì)六周年慶晚會(huì)作為學(xué)生表演嘉賓上臺(tái)和商會(huì)工作人員一同表演由本人耗時(shí)三個(gè)多月編排的`街舞節(jié)目,。其余工作任務(wù)包括：搬運(yùn)商會(huì)禮品,、看守禮品區(qū)、在每桌酒席擺放商會(huì)宣傳袋等等,。

擔(dān)任職位： 110周年校慶優(yōu)秀志愿者

工作描述： 參與太原理工大學(xué)110周年校慶晚會(huì)合唱節(jié)目《相逢是首歌》

擔(dān)任職位： 志愿者工作人員

工作描述： 負(fù)責(zé)山西省廣東商會(huì)五周年慶晚會(huì)每桌酒席的臺(tái)簽擺設(shè)

教育背景

畢業(yè)院校： 太原理工大學(xué)

專 業(yè) 一： 水利水電工程

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 精通

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

在職業(yè)技能方面，熟練掌握常用辦公軟件和專業(yè)繪圖軟件autocad,，擅長(zhǎng)文檔整理與歸類,，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重觀察細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，具有較強(qiáng)的洞察力和邏輯推理能力,，善于學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用新的高效工作方法，熟悉行政類文職工作,，遵守辦公程序與規(guī)章制度,。本人興趣愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)歐美流行音樂(lè),、手工制作,、繪畫、攝影,、電影,、街舞、動(dòng)漫,、游戲(單機(jī),、網(wǎng)游、桌游)等,。閑時(shí)會(huì)制作小手工,、設(shè)計(jì)圖騰,、自創(chuàng)新菜式，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，喜歡唱歌,，學(xué)過(guò)街舞。

本人性格樂(lè)天向上,，為人爽直,，多才多藝，成績(jī)優(yōu)良,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在校期間曾多次參加比賽和活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，有兩年以上的文職類工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇六

新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢”這門學(xué)科,。在這之前,，我的生活中是完全沒(méi)有“心理咨詢”這個(gè)名詞的概念的，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得只是心里有問(wèn)題的人才會(huì)接受心理咨詢,，正常的人是會(huì)很抗拒心理咨詢,，甚至認(rèn)為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過(guò)這門課,，我對(duì)心理咨詢有了全新的認(rèn)識(shí),。對(duì)心里咨詢的認(rèn)知，也走上了新的路程,。

一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了,。我們通常所說(shuō)的心理咨詢的面對(duì)人群是心理正常的人群中不健康的,。從我的理解角度看，我認(rèn)為心理咨詢是幫助來(lái)訪者緩解心里壓力,、困惑,、煩惱等一些問(wèn)題的，是一種釋放壓力的方式,。并不是有心理疾病的人才會(huì)接受心理咨詢的,。

我明白了作為一位心里咨詢師，更多的時(shí)候是作為一名專業(yè)的傾聽(tīng)者,。在聽(tīng)了來(lái)訪者的訴說(shuō)后,，可以通過(guò)一些專業(yè)的知識(shí)方法來(lái)幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題,。就像老師說(shuō)的那樣，心里咨詢師不是告訴來(lái)訪者要怎么解決問(wèn)題,，而是要引導(dǎo)他們?cè)趺唇鉀Q問(wèn)題,。我想這應(yīng)該是做心理咨詢最基本的要求吧，應(yīng)該可以說(shuō)所以案例都要遵循這個(gè)要求吧,。

論然后發(fā)表自己的見(jiàn)解,，同學(xué)們意見(jiàn)紛紛，每個(gè)人的見(jiàn)解都很獨(dú)特,。從他們的發(fā)言中,，我了解到這完全是一個(gè)心理態(tài)度的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)是我自己的想法過(guò)于偏激,，學(xué)習(xí)與工作是可以兼得的,。只要我能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排好時(shí)間,，我同樣可以做的很好,。

心的路程——在生活中，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,，用心感受朋友家人的傾訴,。同時(shí)我也可以用我所學(xué)的到心理咨詢知識(shí)來(lái)引導(dǎo)他們。我不是一個(gè)好的心理咨詢師,，但我可以是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到心理咨詢師這個(gè)職業(yè),，是一個(gè)需要非常用心的職業(yè)。在工作中,，面對(duì)著咨詢者素未相識(shí)的面孔,，要用心觀察他，用心傾聽(tīng)咨詢者的故事,，最后用心分析引導(dǎo)咨詢者的走出內(nèi)心的困惑,。對(duì)于這個(gè)“用心”我覺(jué)得很值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谏顚W(xué)習(xí)工作中,，學(xué)會(huì)用心觀察,，用心傾聽(tīng)，將對(duì)我有很大的幫助,，這也是我學(xué)習(xí)心理咨詢這門課的一大收獲,！

同時(shí)，我知道了在心理咨詢師的工作中,，是不能把自己的想法加在案例上的,，不能以自己的觀點(diǎn)去看待別人的問(wèn)題,。因此我感到，在我們的生活中,，很多人都是獨(dú)生子女,，他們?cè)跒槿颂幨律希蠖喽际且宰晕覟橹行牡乃季S方式來(lái)處理人際關(guān)系,。因此,，我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習(xí)慣,，行為方式,，思維方式。只有這樣,，我們才能在大學(xué)這個(gè)集體中生存,。

通過(guò)學(xué)習(xí)心理咨詢這門知識(shí)，我掌握了許多有關(guān)心理咨詢方面的技巧,，學(xué)習(xí)的雖然不是很精,，但我卻學(xué)到很多內(nèi)容，豐富了自己的心理知識(shí)底蘊(yùn),，使得我在生活中能夠?qū)W以致用,，我覺(jué)得每一節(jié)課都與生活中的細(xì)節(jié)息息相關(guān)，每次上課時(shí),，遇到與自己情況相似案例,，都能引起一些對(duì)自我的思考，我會(huì)結(jié)合自己的一些實(shí)際情況去分析,、對(duì)比,，同時(shí)，加上同學(xué)們的交流與意見(jiàn),，我覺(jué)得收獲到很多,。

篇二：心理咨詢課心得體會(huì)。

學(xué)院：音樂(lè)學(xué)院姓名：楊曉君學(xué)號(hào)：2010514226心理咨詢課心得體會(huì),。

——新“心”的路程,。

新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢”這門課。在這之前,，我的生活中是完全沒(méi)有“心理咨詢”這個(gè)名詞的概念的,，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得只是心里有問(wèn)題的人才會(huì)接受心理咨詢，正常的人是會(huì)很抗拒心理咨詢,，甚至認(rèn)為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人,。但通過(guò)這門課，我對(duì)心理咨詢有了全新的認(rèn)識(shí)。對(duì)心里咨詢的認(rèn)知,，也走上了新的路程,。

第一堂課，老師就從根本上糾正了同學(xué)們對(duì)心理咨詢的誤解與恐懼,。我也才弄清楚,，心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,，而不正常心理則是指有心理疾病,，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。我們通常所說(shuō)的心理咨詢的面對(duì)人群是心理正常的人群中不健康的,。從我的理解角度看,，我認(rèn)為心理咨詢是幫助來(lái)訪者緩解心里壓力、困惑,、煩惱等一些問(wèn)題的,，是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會(huì)接受心理咨詢的,。

同時(shí),，我明白了作為一位心里咨詢師，更多的時(shí)候是作為一名專業(yè)的傾聽(tīng)者,。在聽(tīng)了來(lái)訪者的訴說(shuō)后,，可以通過(guò)一些專業(yè)的知識(shí)方法來(lái)幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題。就像老師說(shuō)的那樣,，心里咨詢師不是告訴來(lái)訪者要怎么解決問(wèn)題,，而是要引導(dǎo)他們?cè)趺唇鉀Q問(wèn)題。我想這應(yīng)該是做心理咨詢最基本的要求吧,，應(yīng)該可以說(shuō)所以案例都要遵循這個(gè)要求吧,。

在課堂上，我們會(huì)通過(guò)分析各種案例來(lái)學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí),，我印象比較深刻的案例是：一名學(xué)生對(duì)做學(xué)生干部還是好好學(xué)習(xí)的艱難抉擇,，還有是對(duì)工作方向的抉擇。這些案例,，是與我的生活息息相關(guān)的，很多時(shí)候我也在做著這種抉擇,。我也是一名學(xué)生干部,，我曾經(jīng)也認(rèn)為魚(yú)與熊掌不可兼得。想當(dāng)好學(xué)生干部,，就要付出更多的時(shí)間,，包括學(xué)習(xí)時(shí)間。我親身體驗(yàn)了這種感覺(jué)，很累,，很煩躁,，甚至很矛盾。所以當(dāng)老師講到這個(gè)案例的時(shí)候,，讓同學(xué)們通過(guò)討論然后發(fā)表自己的見(jiàn)解,，同學(xué)們意見(jiàn)紛紛，每個(gè)人的見(jiàn)解都很獨(dú)特,。從他們的發(fā)言中,，我了解到這完全是一個(gè)心理態(tài)度的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)是我自己的想法過(guò)于偏激,，學(xué)習(xí)與工作是可以兼得的,。只要我能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排好時(shí)間,，我同樣可以做的很好,。

在學(xué)習(xí)課這門課后，我不僅在心理咨詢這門課上踏上新的路程,，我對(duì)生活中的一些認(rèn)識(shí)也踏上了心的路程,。

心的路程——在生活中，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,，用心感受朋友家人的傾訴,。同時(shí)我也可以用我所學(xué)的到心理咨詢知識(shí)來(lái)引導(dǎo)他們。我不是一個(gè)好的心理咨詢師,，但我可以是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到心理咨詢師這個(gè)職業(yè),，是一個(gè)需要非常用心的職業(yè),。在工作中，面對(duì)著咨詢者素未相識(shí)的面孔,，要用心觀察他,，用心傾聽(tīng)咨詢者的故事，最后用心分析引導(dǎo)咨詢者的走出內(nèi)心的困惑,。對(duì)于這個(gè)“用心”我覺(jué)得很值得我去學(xué)習(xí),，因?yàn)樵谏顚W(xué)習(xí)工作中，學(xué)會(huì)用心觀察,，用心傾聽(tīng),，將對(duì)我有很大的幫助，這也是我學(xué)習(xí)心理咨詢這門課的一大收獲,！

理人際關(guān)系,。然而大學(xué)是個(gè)集體生活的地方，不可能每個(gè)人都可以按照自己的方式去生活，如果我們一直強(qiáng)求別人,，沒(méi)有設(shè)身處地的為他人想,，只會(huì)使得矛盾激化，人際關(guān)變得緊張,。因此,，我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習(xí)慣,，行為方式,，思維方式。只有這樣,，我們才能在大學(xué)這個(gè)集體中生存,。

心理咨詢培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

我有幸被我所選派參加了省局組織的心理咨詢師實(shí)操培訓(xùn)班,，經(jīng)過(guò)這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，讓我進(jìn)一步了解了心理咨詢師各種實(shí)操技能,，對(duì)我今后的工作具有很大的幫助,。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺，以下就是我在這次培訓(xùn)活動(dòng)中以及對(duì)于未來(lái)的一些想法談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):,。

一,、我不僅學(xué)到了一些心理咨詢師實(shí)操技能，也學(xué)到了正確對(duì)待生活的方式,，如怎樣釋放壓力,，調(diào)整自己心態(tài)，與他人如何溝通,、如何相處的方式,，建立積極向上的健康心態(tài)，以健康的心態(tài)工作,、學(xué)習(xí),、生活，碰到問(wèn)題不消極,，想辦法解決,。

二、在參加培訓(xùn)的時(shí)間里,，使我感受到這個(gè)團(tuán)體也是一個(gè)家,，這個(gè)團(tuán)體是溫馨的家，是聯(lián)系團(tuán)體成員情感的紐帶,，是避風(fēng)的港灣，是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個(gè)人都可以與眾不同,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇七

20xx年開(kāi)始,，心理咨詢室對(duì)于本年度心理咨詢活動(dòng)的開(kāi)展制訂了較前期更為詳實(shí)、更為合理,、更為具有針對(duì)性的年度工作計(jì)劃,。并嚴(yán)格按照計(jì)劃去具體實(shí)施。從20xx年度開(kāi)始,，每一年的年度計(jì)劃按以下形式,、步驟、規(guī)范設(shè)計(jì),、嚴(yán)格執(zhí)行,。主要分為;日常工作的開(kāi)展;階段性重點(diǎn)工作的開(kāi)展。

本心理咨詢室工作的開(kāi)展之日常事務(wù),。工作多數(shù)由本人一力承擔(dān),。主要是計(jì)劃的擬定、制定及實(shí)施,。每周一至周五于工作時(shí)間內(nèi)接待來(lái)訪者,，未來(lái)有訪者時(shí)整理相關(guān)資料，建立個(gè)人檔案,。另對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行回訪并登記,，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的指導(dǎo)。

20xx年度,，因心理咨詢室活動(dòng)開(kāi)始不久,，來(lái)訪者相對(duì)較少，本年度重點(diǎn)開(kāi)展工作為;在病員及家屬及來(lái)訪者中進(jìn)行宣傳推廣,，讓更多的人知道我科心理質(zhì)詢室所開(kāi)展的活動(dòng),，從而能讓更多的人從中受益。因此,，本階段重點(diǎn)工作年度之初就制行了以講座為主的計(jì)劃,。本階段抽了更多的時(shí)間、精力,、人力,、物力做好生理、心理健康知識(shí)講座,。講座每月安排一次,，每次45分鐘至60分鐘,，時(shí)間為每月的第二個(gè)周的周四15:00.。20xx年度共進(jìn)行了十二次講座,，受眾由少到多,，逐步穩(wěn)固的一個(gè)人群，前期據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，受眾在40人左右,，逐次增加，后期穩(wěn)定在70人左右,。通過(guò)每一期講座的開(kāi)展,，更多人知道了解了我科的心理咨詢室，達(dá)到了宣傳推廣的目的,，讓尋求心理幫助的人有了歸宿感,。講座的開(kāi)展也受到受眾的歡迎，反響積極面占多,，對(duì)我心理咨詢室的活動(dòng)也是肯定,。因而可以說(shuō)此階段的重點(diǎn)工作的開(kāi)展是成功的。

20xx年度,，我科心理咨詢室開(kāi)展了一年有余,，團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的每一員在心理咨詢方面都有了不小的進(jìn)步。我做為其中一員,，在?？茖I(yè)技術(shù)、心理咨詢,、心理溝通技巧等多方面都有了不小的收獲,。而且在不斷的增多的受訪者的咨詢過(guò)程中，我的經(jīng)驗(yàn)也得到了豐富累加,，能較之前更為有效地幫助到來(lái)訪者,，這讓我充滿了成就感，由此更加有力地“刺激”我加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的自我學(xué)習(xí)及提升,。本階段重點(diǎn)工作為;在實(shí)踐過(guò)程中積累,，豐富經(jīng)驗(yàn)，有效且較為快速地提升自我能力,。本階段到心理咨詢室來(lái)尋求幫助的受訪者較前增多,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本年度較20xx年度來(lái)探者增加了27%,，好評(píng)率也較20xx年有不小的提高,，大致增加了46%的好評(píng)率，因此,，可以得出本階段重點(diǎn)工作的開(kāi)展是持續(xù)而有效的,。

20xx年度,，本年度尚進(jìn)行中，我科心理咨詢室工作的開(kāi)展也在持續(xù)中,。根據(jù)20xx,、20xx、20xx年的工作開(kāi)展情況,，20xx年年初我科心理咨詢室就制定了教前更為成熟，更為慎密的年度工作計(jì)劃,。在20xx年的工作中,，我的重點(diǎn)工作為;將前三年的各種資料進(jìn)行相對(duì)系統(tǒng)、完整的收集,、整理,，讓每一個(gè)來(lái)訪者的資料都更為祥實(shí)、規(guī)范,。在此項(xiàng)工作的開(kāi)展中,，有“溫故而知新”的奇效，不但定善了相應(yīng)資料的整理工作,，而且還從舊的文案、個(gè)案中找尋到了新的助力,，對(duì)我自身的專業(yè)素養(yǎng),、心理溝通技巧，溝通能力都有了不小的提升,。本年度雖尚余幾月,，但從前幾個(gè)月的工作來(lái)看，此階段重點(diǎn)工作開(kāi)展也必將是成功而有效的,。

來(lái)自 m.sevw.cn

當(dāng)然,，我科心理咨詢室工作開(kāi)展時(shí)日尚短,，經(jīng)驗(yàn)尚淺,，難免有所不足,，但這不可怕,，因?yàn)槲业膱F(tuán)隊(duì)及本人必將努力學(xué)習(xí)，努力工作,，盡自己最大的能力去幫助每一位來(lái)訪者,，讓其所感有所解，心理更為健康,，能更好的工作,，生活，為了這,，我想我們?cè)俣嗟母冻龆际侵档玫摹?/p>

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx,，我于20xx年9月18日進(jìn)入合肥皇家教育，根據(jù)公司工作的需要,，我現(xiàn)在擔(dān)任咨詢部教育咨詢師一職務(wù),。主要負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)和學(xué)生，科學(xué)的分析孩子存在的問(wèn)題,，根據(jù)孩子的特點(diǎn),，制定個(gè)性化的針對(duì)性的提分方案，后期主要是與班主任配合,，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),，以及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的`責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗,，樂(lè)于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。在本部門的工作中,，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。當(dāng)然,，在工作中我也出現(xiàn)了一些差錯(cuò)和問(wèn)題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,，促進(jìn)了我工作的成熟性,。

如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的話,，那么隨著時(shí)間的推移,，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解,。

公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái),。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，在作好本職工作的同時(shí),，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系,，在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快、更好的`完成,。我相信我一定會(huì)做好工作,，成為優(yōu)秀的皇家教育中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

總之,，在這三個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧,、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力,。合肥皇家教育給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),，我就要珍惜這次機(jī)會(huì),，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，希望自己能成為公司的正式員工,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇九

初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步，但整體業(yè)績(jī)還是不太理想,。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少,、應(yīng)變能力跟不上,、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),，尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,，在的工作中,，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)會(huì)分析,、反思與總結(jié),。

堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議，爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高,。

二,、學(xué)會(huì)交流、合作,。

在反思咨詢問(wèn)題的過(guò)程中,，不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類型，這樣才能做到咨詢過(guò)程中因材施教,、對(duì)癥下藥,；爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。

認(rèn)真,、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn),、見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。在交流中合作，在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值,。

三,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在總結(jié),、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,，學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類考試政策,、流程,、教育資訊及各級(jí)各類中小學(xué)的概況等，不斷地充實(shí)自己,，爭(zhēng)取做到有話可說(shuō),、有理可據(jù)、句句精辟,、句句到位,。

四、學(xué)會(huì)挽單,、保單,、護(hù)單。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,，不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上，不斷提升自己挽單的能力,，爭(zhēng)取最快,、最穩(wěn)完成課耗。

我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,，堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力,、我快樂(lè)的信念”,，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！堅(jiān)持不懈奮斗我的青春,！

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇十

20**年8月2日,，我在通博參加了幾天的培訓(xùn)，之后與本月8號(hào)在通博正式上班,。雖然工作仍不足一個(gè)月,，但在這短短的近一個(gè)月中,，的的確確學(xué)到了許多,，明白了許多,。

咨詢師真正要做到合格,，不僅僅是能招到多少學(xué)生,，當(dāng)然這是衡量咨詢師能力的標(biāo)準(zhǔn),，但只是其中之一,。而真正具有挑戰(zhàn)性的是對(duì)自己所招生源的一種維護(hù),。通過(guò)一段時(shí)間的電話邀約,，我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)其實(shí)都對(duì)當(dāng)前自己孩子所在的教育機(jī)構(gòu)多多少少存在一些不滿,，但也有很滿意很堅(jiān)定地要繼續(xù)學(xué)下去。我想這就是后期的一個(gè)維護(hù)或者是服務(wù)是否到位的問(wèn)題。我想家長(zhǎng)既然花了錢讓孩子上輔導(dǎo)班,，都會(huì)希望老師時(shí)刻把孩子放在心上,，把家長(zhǎng)放在心上。正如我們自己買了家電,，對(duì)后期的服務(wù),，也就是售后服務(wù)真正的放在心上。所以咨詢師做得優(yōu)秀,，就一定要做到生源的長(zhǎng)久性,。正如企業(yè)要長(zhǎng)青，就要做到服務(wù)的長(zhǎng)久性,。一個(gè)真正合格的咨詢師,，做到盡心盡責(zé)，雖然我們不能擔(dān)保孩子一定進(jìn)步,，但是我們可以承諾,，我們必將全力以赴。

當(dāng)然,，前面所講的應(yīng)當(dāng)是作為咨詢師,，首先所要具有的正確的心態(tài)，或者是對(duì)自己本職業(yè)的一個(gè)端正的心態(tài),，所謂在其位,，就要謀其政。

心態(tài)固然重要,，但咨詢師本身應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能同樣重要,。這些都是實(shí)實(shí)在在的硬件。

首先是專業(yè)性：提供專業(yè)的咨詢服務(wù),，提供權(quán)威性的信息,，不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢者顧慮,。這就需要我們事先真正預(yù)知家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題,，然后層層遞進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)解答,。而之前的準(zhǔn)備工作是必須做好的`,，包括：家長(zhǎng)常問(wèn)問(wèn)題的收集與回答，不同年齡段孩子會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)或行為問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因,，以及各階段同類學(xué)科的難易特點(diǎn),，銜接特點(diǎn)，學(xué)習(xí)不同類學(xué)科的思維方式及學(xué)習(xí)方法特點(diǎn)等等,。都需要很熟悉的掌握,。要從潛意思里提醒自己：我就是最專業(yè)的,，只有我們自己認(rèn)為自己是最專業(yè)的，別人才能感覺(jué)我們是最專業(yè)的,。當(dāng)然靠感覺(jué)并不是長(zhǎng)久的,，掌握真本事才是硬道理。

其次是良好的服務(wù)：不只是單純?yōu)榱苏猩猩?，而是向渴望求學(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念,，即“教育就是服務(wù)”。只有讓學(xué)生真正的感到通過(guò)輔導(dǎo),，自己取得了一定程度的進(jìn)步,，家長(zhǎng)真正感到，我們的的確確是全心全意為了孩子,。這樣才能做到長(zhǎng)久性,。

最后就是要做到人性化：以情感人，通過(guò)我們?cè)O(shè)身處地的為學(xué)生考慮,，使學(xué)生家長(zhǎng)從感情上傾向于我們,，這是體現(xiàn)人性化的重要方面，也是我們招生的重要技巧,。

下面介紹下我自己認(rèn)為比較實(shí)用的一些技巧：

1,、微笑，無(wú)論是電話咨詢還是現(xiàn)場(chǎng)咨詢,，微笑都是很神奇的?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢就。

不說(shuō)了,。對(duì)于電話咨詢,，雖然別人沒(méi)有看見(jiàn)我們，但我始終相信“行為跟感覺(jué)是同步的”,，只有我們真正的將微笑，將那種積極向上的行為表現(xiàn)出來(lái),，我們才會(huì)不經(jīng)意的將自己高昂的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái),。同時(shí)我相信，不管與家長(zhǎng)是否面對(duì)面,，我們的狀態(tài)家長(zhǎng)都是能感覺(jué)到的,。

2、傾聽(tīng),，做銷售首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，只有傾聽(tīng)客戶的心聲，明白客戶的需要,，才能抓住關(guān)鍵,，“對(duì)癥下藥”。

3、贊美,，人人都喜歡聽(tīng)到贊美,，適當(dāng)?shù)馁澝烙欣谠鲞M(jìn)彼此的距離，距離短了,，一切就自然水到渠成,。當(dāng)然贊美一定要真誠(chéng)，切忌虛假的贊美,，反而弄巧成拙,。

另外還有一些溝通時(shí)的技巧。比如向家長(zhǎng)介紹我們情況是,，不可一次性全部將信息說(shuō)完,，一方面家長(zhǎng)也沒(méi)時(shí)間聽(tīng)，另一方面留點(diǎn)懸念,，作為下次預(yù)約的話題,。比如這次可以介紹開(kāi)課的情況，下次就打電話說(shuō)有個(gè)最新的好消息,，接著就是有優(yōu)惠啊,，做活動(dòng)啊之類的?？傊?，讓家長(zhǎng)知道我們?cè)陉P(guān)心她，同時(shí)有話可聊,。而不是每次都是千篇一律的那種“開(kāi)始——結(jié)束”,。

電話咨詢中的常見(jiàn)情況。

1,、電話來(lái)訪時(shí)的瞬間準(zhǔn)備工作,。自電話鈴響開(kāi)始，檢查咨詢物品,、周圍環(huán)境,，包括咨詢室內(nèi)沒(méi)有閑雜人等，電話咨詢紀(jì)錄表,，簽字筆,。端正姿勢(shì)、微笑,、清清嗓子,。時(shí)間不宜太長(zhǎng)，太長(zhǎng)的話家長(zhǎng)很可能會(huì)認(rèn)為我們不忙,，要知道我們上班時(shí)間是很忙的,，會(huì)有好多咨詢電話,，給家長(zhǎng)制造緊張。邀其來(lái)機(jī)構(gòu)咨詢,。

2,、電話中自我介紹，微笑,，使咨詢者感受到親切,、愉快。語(yǔ)音親切,、自然,；音量略高于普通聊天。結(jié)束語(yǔ)“,。,。。某某家長(zhǎng),，再見(jiàn),！有什么需要我?guī)兔Φ牡胤剑S時(shí)給我電話,。我們是通博教育,，我姓舒（最后的強(qiáng)調(diào)是讓家長(zhǎng)加深對(duì)通博及本人的印象）”。

3,、咨詢過(guò)程中,，多多關(guān)心孩子現(xiàn)在的狀況，多多提建議,。不要急于推自己的輔導(dǎo)多么多么好,。要讓家長(zhǎng)自己感覺(jué)好，才是真的好,。

4,、不可輕易打斷對(duì)方談話，更忌諱自己侃侃而談的唱獨(dú)角戲,。最好有問(wèn)有答,，互動(dòng)進(jìn)行。

由于接觸時(shí)間較短,，領(lǐng)會(huì)有限。以上只是自己的一些愚見(jiàn),，希望以后能和同事們多多溝通,，互通經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí),。

舒祺珂,。

20**.8.22,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇十一

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：166cm。

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：58kg,。

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng),。

我的特長(zhǎng)：

求職意向。

人才類型：普通求職,。

應(yīng)聘職位：人事助理：,，薪資福利專員/助理：，招聘專員/助理：

工作年限：4職稱：無(wú)職稱,。

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天河區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件,。

擔(dān)任職位：行政人事,。

工作描述：職行政人員：

1.做好員工的招聘與培訓(xùn)，打點(diǎn)新員工初試和入職離職,，員工檔案管理,。

離職原因：

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

工作描述：1.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)生源咨詢與招生,；

2.戶外工作人員的培訓(xùn)工作,。

3.講座會(huì)場(chǎng)布置、準(zhǔn)備,。

離職原因：

志愿者經(jīng)歷,。

畢業(yè)院校：西安思源學(xué)院。

專業(yè)一：計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào),。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：

其它外語(yǔ)能力：無(wú)。

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀,。

工作能力及其他專長(zhǎng),。

1.本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠(chéng)懇,、積極向上,、易于溝通；擁有較強(qiáng)的組織能力,、適應(yīng)能力以及執(zhí)行能力,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇十二

為了規(guī)范公司的組織和行為，維護(hù)公司,、股東,、債權(quán)人的權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》(以下簡(jiǎn)稱《公司法》)和《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《公司條例》)及相關(guān)的法律,、法規(guī),，制定本章程,。

第一章公司名稱和住所。

第一條公司名稱：xxxx教育咨詢有限公司,。

第二條公司住所：.徐特立路9號(hào),。

第二章公司經(jīng)營(yíng)范圍。

第三條公司經(jīng)營(yíng)范圍為：學(xué)前教育項(xiàng)目策劃,、合作與推廣;幼兒園辦園指導(dǎo),、教育教學(xué)咨詢;幼兒園玩教具等教學(xué)資源服務(wù)。(以執(zhí)照核準(zhǔn)的為準(zhǔn)),。

第三章公司注冊(cè)資本,。

第四條公司注冊(cè)資本為10萬(wàn)元人民幣，實(shí)收資本10萬(wàn)元,。

第四章公司股東的姓名(名稱),。

第五條公司由2個(gè)股東共同出資設(shè)立。各自的名稱(姓名)分別:,。

股東姓名(名稱)住所事業(yè)法人證書(shū)編號(hào),。

xx省xx師范學(xué)校附屬幼兒園xx市蔡鍔北路xx號(hào)事證第xxxxxxxxxx號(hào)。

xx師范學(xué)校xxxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)特立路x號(hào)事證第xxxxxxxx號(hào),。

第五章股東的出資額,、出資時(shí)間。

第六條公司注冊(cè)資本實(shí)行一次性到位,。股東的出資額,、出資時(shí)間為：

第六章公司股東的權(quán)利、義務(wù),。

第七條公司股東享有下列權(quán)利：

1,、在股東會(huì)按出資比例享有股東表決權(quán);。

2,、有選舉和被選舉擔(dān)任公司組織機(jī)構(gòu)組成人員的權(quán)利;,。

3、按出資比例分取紅利;,。

4,、在公司解散、清算時(shí),，按出資比例分配剩余財(cái)產(chǎn);,。

5、公司新增注冊(cè)資本時(shí),，享有優(yōu)先認(rèn)購(gòu)權(quán);,。

6、股東轉(zhuǎn)讓股份時(shí)，有優(yōu)先購(gòu)買權(quán);,。

7、有權(quán)查閱,、復(fù)制公司章程,、股東會(huì)會(huì)議記錄、董事會(huì)會(huì)議決議,，監(jiān)事會(huì)會(huì)議決議和財(cái)務(wù)報(bào)告,。

8,、依法轉(zhuǎn)讓股權(quán)的權(quán)力;,。

9,、公司經(jīng)營(yíng)管理發(fā)生嚴(yán)重困難,，繼續(xù)存續(xù)會(huì)使股東受到重大損失,，通過(guò)其他途徑不能解決時(shí)，請(qǐng)求人民法院解散公司,。

第八條公司股東履行下列義務(wù)：

1、按時(shí)繳納出資;,。

2,、公司登記后,，不得抽回出資;,。

4,、在股東會(huì)紀(jì)錄,、紀(jì)要等相關(guān)的文件上簽名。

第七章股東的股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

第九條股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部或者部分股權(quán),，也可以向股東以外的人轉(zhuǎn)讓股權(quán)。

第十條股東轉(zhuǎn)讓股份,，應(yīng)當(dāng)經(jīng)其他過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東同意,，其他過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東不同意轉(zhuǎn)讓的，不同意的股東應(yīng)當(dāng)購(gòu)買該轉(zhuǎn)讓的股權(quán),，不購(gòu)買的視為同意,。

第十一條經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的股份，在同等的條件下,，其他股東有優(yōu)先購(gòu)買權(quán),。兩個(gè)以上股東主張行使優(yōu)先購(gòu)買權(quán)的，協(xié)商各自的購(gòu)買比例;協(xié)商不成的,，按照轉(zhuǎn)讓時(shí),，各自的出資比例行使優(yōu)先購(gòu)買權(quán)。

第十二條人民法院依照法律規(guī)定的強(qiáng)制執(zhí)行程序轉(zhuǎn)讓股東的股權(quán)時(shí),，其他股東在同等的條件下有優(yōu)先購(gòu)買權(quán),，兩個(gè)以上股東行使優(yōu)先購(gòu)買的，協(xié)商不成的,，按轉(zhuǎn)讓時(shí)各自的出資比例行使優(yōu)先購(gòu)買權(quán),，其他股東自人民法院通知之日起滿二十日不行使優(yōu)先購(gòu)買權(quán)的，視為放棄優(yōu)先購(gòu)買權(quán),。

第十三條股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)可以召開(kāi)股東會(huì)進(jìn)行決定,，也可以書(shū)面通知其他股東征求同意。采用書(shū)面通知形式的,，其他股東自接到書(shū)面通知之日起滿三十日未答復(fù)的,，視為同意轉(zhuǎn)讓。

第十四條有下列情形之一的,，對(duì)股東會(huì)該項(xiàng)決議投反對(duì)票的股東可以請(qǐng)求公司按合理價(jià)格收購(gòu)其股權(quán)：

2,、公司合并、分立,、轉(zhuǎn)讓主要財(cái)產(chǎn)的;,。

3,、公司章程規(guī)定的營(yíng)業(yè)期限屆滿或者章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn)，股東會(huì)會(huì)議通過(guò)修改章程使公司存續(xù)的,。

第十五條自然人股東死亡后,，其股權(quán)由合法繼承人繼承。

第八章公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及其產(chǎn)生辦法,、

職權(quán)職責(zé),、議事規(guī)則。

第十六條公司設(shè)(一)股東會(huì)(二)執(zhí)行董事(三)經(jīng)理(四)監(jiān)事,。

第十七條公司股東會(huì)由全體股東組成,，是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，依法行行使下列職權(quán)：

1,、決定公司的經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃;,。

2、選舉公司的執(zhí)行董事,、監(jiān)事，并決定其報(bào)酬事項(xiàng);,。

3,、聘任公司經(jīng)理，并決定其報(bào)酬事項(xiàng);,。

4,、審議批準(zhǔn)執(zhí)行董事的報(bào)告;。

5,、審議批準(zhǔn)監(jiān)事的報(bào)告;,。

6、審計(jì)批準(zhǔn)公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案,、決算方案;,。

7、審計(jì)批準(zhǔn)公司的利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;,。

8,、對(duì)公司增加或減少注冊(cè)資本作出決議;。

9,、對(duì)公司合并,、分立、解散,、清算或者變更公司形式作出決議;,。

10、制定,、修改公司章程;,。

11,、確定公司的法定代表人;。

12,、聘請(qǐng)或者解聘承辦公司的驗(yàn)資審計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所;,。

13、對(duì)轉(zhuǎn)讓公司股權(quán)作出決定;,。

14,、對(duì)公司為股東和為其他單位提供擔(dān)保作出決定。

第十八條股東會(huì)會(huì)議分為定期會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議,。定期會(huì)議每年兩次,，分別于一季度和三季度召開(kāi)。代表十分之一以上股權(quán)的股東,、董事會(huì),、監(jiān)事提議時(shí)，可以召開(kāi)股東會(huì)臨時(shí)會(huì)議,。

第十九條股東會(huì)首期會(huì)議由出資最多的股東召集,、主持，出資金額相等時(shí),，由股東會(huì)推薦一名股東召集,、主持，依法行使職權(quán),。公司成立后,，由執(zhí)行董事召集、主持,。當(dāng)執(zhí)行董事不能履行或者不履行召集股東會(huì)議職責(zé)的,，由監(jiān)事召集、主持;監(jiān)事不召集和主持的,，代表十分之一以上表決權(quán)的股東可以自行召集,、主持。

第二十條召開(kāi)股東會(huì)會(huì)議,，一般應(yīng)當(dāng)于會(huì)議召開(kāi)十五日前通知全體股東,。經(jīng)全體股東協(xié)商一致，也可隨時(shí)召開(kāi)股東會(huì),。

第二十一條股東會(huì)按出資比例行使表決權(quán),。公司對(duì)一般事項(xiàng)進(jìn)行時(shí)，有代表公司過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東同意就可形成決議,。對(duì)涉及到股東股份轉(zhuǎn)讓及公司為股東提供擔(dān)保等與公司股東個(gè)人利益有關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行表決時(shí),，該股東不參與表決，由其他過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東同意方可作出決定,，對(duì)公司增加或減少注冊(cè)資本,，公司合并,、分立、解散或者變更公司形式的決議,必須經(jīng)持有公司三分之二以上股權(quán)的股東通過(guò),。

第二十二條股東會(huì)對(duì)所議議事項(xiàng)的決定作成會(huì)議記錄(或會(huì)議紀(jì)要),，出席會(huì)議的股東應(yīng)當(dāng)在會(huì)議紀(jì)錄(或會(huì)議紀(jì)要)上簽名。股東會(huì)行使職權(quán),，股東以書(shū)面形式一致表示同意的,，可以不召開(kāi)會(huì)議，直接作出決定,，并由全體股東在文件上簽名,、蓋章。

第二十三條公司不設(shè)董事會(huì),，只設(shè)設(shè)執(zhí)行董事,。執(zhí)行董事由股東會(huì)選舉產(chǎn)生。依法行使下列職權(quán)：

1,、召集主持股東會(huì)會(huì)議,，并向股東會(huì)報(bào)告工作;。

2,、執(zhí)行股東會(huì)決議;,。

3、決定公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案;,。

4,、制訂公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案,、決算方案;,。

5、制訂公司的利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;,。

6,、制訂公司增加或減少注冊(cè)資本方案;。

7,、擬訂公司合并,、分立、解散或者變更公司的方案;,。

8,、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。

9,、制定公司的基本管理制度,。

10、聘任或者解聘由股東會(huì)決定以外的人員;,。

11,、公司股東會(huì)授予的其他職權(quán),。

第二十四條公司設(shè)經(jīng)理，由股東會(huì)聘任,、解聘,，對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)。公司經(jīng)理依法行使下列職權(quán)：

1,、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作，組織實(shí)施股東會(huì)決議;,。

2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案;,。

3、擬訂公司內(nèi)容管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;,。

4,、擬訂公司的基本管理制度;。

5,、制定公司的具體規(guī)章;,。

6,、股東受授予的其他職權(quán)。

第二十五條經(jīng)理不是股東的,，列席公司股東會(huì)。

第二十六條公司不設(shè)監(jiān)事會(huì),，設(shè)監(jiān)事1人;監(jiān)事由股東會(huì)選舉產(chǎn)生，由股東或股東單位代表?yè)?dān)任,。監(jiān)事依法行使下列職權(quán)：

1,、檢查公司財(cái)務(wù);,。

3,、當(dāng)董事,、高級(jí)管理人員的行為損害公司的利益時(shí)，要求其予以糾正;,。

5、向股東會(huì)會(huì)議提出提案;,。

6、依法對(duì)董事,、高級(jí)管理人員提起拆訟;。

7,、公司股東會(huì)授予的其他職權(quán)。

第二十七條監(jiān)事每屆任期三年,。任期屆滿，連選可以連任,。監(jiān)事任期屆滿未及時(shí)改選,，或者監(jiān)事在任期內(nèi)辭職導(dǎo)致監(jiān)事會(huì)成員低于法定人數(shù)的,，在改選出的監(jiān)事就任前,，原監(jiān)事仍應(yīng)當(dāng)依法履行職務(wù)。

監(jiān)事履行職權(quán),，發(fā)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)情況時(shí)，可以進(jìn)行調(diào)查,，必要時(shí)可以聘請(qǐng)會(huì)師事務(wù)所等協(xié)助工作,，費(fèi)用由公司承擔(dān),。

第九章公司法定代表人。

第二十八條公司法定代表人由公司股東會(huì)確定,，由公司執(zhí)行董事?lián)?。依法行使下列職?quán)：

1、代表公司對(duì)外簽署有關(guān)文件;,。

2,、檢查股東決定的落實(shí)情況，并向股東報(bào)告;,。

3,、在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)、特大自然災(zāi)害等緊急情況下,，在符合公司利益的前提下,，對(duì)公司事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán)，并事后向股東報(bào)告,。

第十章公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理及利潤(rùn)分配,。

第二十九條公司依法建立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和帳冊(cè)、制度,。每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，并經(jīng)依法設(shè)立的會(huì)計(jì)師事務(wù)所審驗(yàn),。

第三十條公司除法定的會(huì)計(jì)帳冊(cè)外,，不另立會(huì)計(jì)帳冊(cè);對(duì)公司資產(chǎn),，不以任何個(gè)人名義開(kāi)立帳戶存儲(chǔ),。

第三十一條公司稅后利潤(rùn)按下列順序分配：

1、彌補(bǔ)虧損;,。

2、提取10%的法定公積金;,。

3,、提取5%的`任意公積金;,。

4,、支付股利。

第十一章公司的解散與清算,、終止,。

第三十二條公司出現(xiàn)下列情形之一時(shí),，公司予以解散;。

1,、股東會(huì)決定解散;,。

2、因公司合并或者分立需要解散;,。

3,、依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，責(zé)令關(guān)閉或者撤銷;,。

4,、經(jīng)持有公司全部股東表決權(quán)10%以上的股東請(qǐng)求,，人民法院裁決解散公司的。

公司因1,、3、4項(xiàng)規(guī)定解散的,，于解散事由出現(xiàn)之日起十五日內(nèi)由股東會(huì)決定清算人員組成清算小組對(duì)公司進(jìn)行清算,。

第三十三條清算小組自成立之日起十日內(nèi)通知債權(quán)人，并于六十日內(nèi)在報(bào)紙上公告,。公司停止與清算無(wú)關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

第三十四條清算小組在清算期間,，行使下列職權(quán)：

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇十三

在八月初，我進(jìn)入巴蜀校區(qū)咨詢部,，將近一個(gè)月的時(shí)間，從此開(kāi)始經(jīng)過(guò)幾天的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,，至今，發(fā)現(xiàn)存在諸多問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在話術(shù)不老練，學(xué)科知識(shí)太欠缺,，應(yīng)變能力不足。因此,，在九月份的工作中，我的工作計(jì)劃如下：

作為一個(gè)新人,，的咨詢部的同事都是我的前輩，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),，把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真的分析和思考,，并多與同事和主管溝通,。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來(lái)，以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,，讓自己盡量少走彎路,，加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練，多多自我研習(xí),，為更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,，通過(guò)不斷的嘗試,，及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,，完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過(guò)程,。細(xì)分下來(lái)有以下幾點(diǎn)：

做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,，不同的科目,，不同的家長(zhǎng)，不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問(wèn)題,，并做一個(gè)自我小結(jié),，找到問(wèn)題的關(guān)鍵詞,，用小本記下來(lái)，隨時(shí)翻閱,，尤其是打電話之前,，要再溫習(xí)一遍,。把每一個(gè)電話都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫挘?jǐn)慎,，認(rèn)真的對(duì)待。

得體自然的稱呼,，搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話時(shí)的語(yǔ)氣,，要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài)，并以熱情愉悅的語(yǔ)言開(kāi)始交談,，來(lái)緩解對(duì)方的反感,。

專業(yè)全面的學(xué)科分析,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,，要有不同的應(yīng)對(duì)方法，切忌說(shuō)話過(guò)多重復(fù),，輕浮作答,。讓對(duì)方感覺(jué)的自己有身后的專業(yè)基礎(chǔ),，從而信任自己,。

語(yǔ)言技巧的恰當(dāng)使用,，委婉催促,，使家長(zhǎng)或?qū)W生有緊迫感。對(duì)于有意愿且猶豫的家長(zhǎng),，避開(kāi)價(jià)格因素，當(dāng)涉及到價(jià)格的時(shí)候,，若不能成功的轉(zhuǎn)移話題，要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn),，來(lái)說(shuō)明,。強(qiáng)調(diào)孩子的將來(lái)的重要性,，同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),，讓家長(zhǎng)有緊迫感。

巧妙的引導(dǎo),，讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),，來(lái)思考。構(gòu)建一個(gè)美好且合理的未來(lái)或?qū)W習(xí)效果,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,，用自己的語(yǔ)言魅力來(lái)引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的方向前進(jìn)，并順理成章的達(dá)成我們的目的,。

見(jiàn)好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考的問(wèn)題或話題時(shí),，要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,，不要逼得太緊,，以免弄巧成拙。

對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn),。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的打電話或者發(fā)短訊溝通,，特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生，要適當(dāng)?shù)拇叽?，要么逼死,，要么簽下?lái)。爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)資源,。

每打完一個(gè)電話,，都要進(jìn)行反思,，回想一下自己這次有沒(méi)有進(jìn)步，在哪些方面做好了,，在哪些方面還需要改進(jìn)的，對(duì)于遇到的棘手的問(wèn)題,，要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,，磨練專業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),，才能得到提升，努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,，也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進(jìn)。

相信在接下來(lái)的這個(gè)月內(nèi),，我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。

我會(huì)一直堅(jiān)持下去,，因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去，堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲,。yes,！i can,。

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇十四

對(duì)于教育咨詢師的培養(yǎng)是每一個(gè)教育機(jī)構(gòu)都很重視的頭等大事,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到中心的招生情況和談單的成功率。我這里所談的教育咨詢師是特別針對(duì)個(gè)性化一對(duì)一教育中心的,，對(duì)于大班類型的教育中心我后期會(huì)有說(shuō)明。

廢話就不說(shuō)了,，切入正題！

教育咨詢師在我的概念中要分為話務(wù)員和談單員兩個(gè)方面,。話務(wù)員主要的`工作是電話營(yíng)銷方式負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的約訪,，談單員主要工作是負(fù)責(zé)洽談家長(zhǎng),，促進(jìn)談單的成功率,。

那么我先說(shuō)說(shuō)話務(wù)員如何培養(yǎng),？

教育咨詢師的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷模板篇十五

為了規(guī)范公司的組織和行為，維護(hù)公司,、股東、債權(quán)人的權(quán)益,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》(以下簡(jiǎn)稱《公司法》)和《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《公司條例》)及相關(guān)的法律、法規(guī),，制定本章程。

第一章公司名稱和住所,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。