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2023年綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 21:16:13
2023年綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書(9篇)
時間:2022-12-12 21:16:13     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇一

大家好,!

水是生命之源,、生產之要、生態(tài)之基,,是人類社會生存發(fā)展之本,。節(jié)約利用水資源,保護水資源安全,,是每個公民應盡的責任和義務,。今年以來,我縣持續(xù)干旱少雨,,供水水源大幅度減少,,已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產生活用水。為有效應對當前的旱情形勢,,在此,,我們倡議:

1、人人樹立“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的用水觀念,,從自身的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,,形成愛水,、惜水、節(jié)水的良好社會風氣,。

2,、愛水、惜水,、節(jié)水從現(xiàn)在做起,,從我做起,從小事做起,,請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,,敢說敢管,,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源,。

3,、增強愛水意識,養(yǎng)成計劃用水,、節(jié)約用水,、重復用水的良好習慣。認真學習節(jié)水知識,,推廣節(jié)水辦法,,使用節(jié)水器具,堅持一水多用,,從節(jié)約廚房一盆水,、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,,珍惜每一滴水,,努力做科學節(jié)水的示范者、推動者,。

4,、各機關、企事業(yè)單位要加強用水設施設備的日常維護管理,,杜絕“跑冒滴漏”,,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,,使用節(jié)水器具,,提高節(jié)水效率。

5,、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝,、新技術、新設備,,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術,,提高水重復利用率,做好節(jié)水減排工作,。

6,、各類學校、幼兒園要加強節(jié)水教育,,讓青少年了解節(jié)水知識,,強化節(jié)水意識,培養(yǎng)并形成科學文明的節(jié)約用水習慣,。

市民朋友們,,讓我們立即行動起來,,珍惜水資源、保護水資源,,爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者,、科學用水的踐行者,。

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇二

親愛的同學們:

4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個,,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護,。隨著經濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經是全人類的一大難題,,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,,弘揚節(jié)約美德,倡導低碳生活,,建設環(huán)保型,、節(jié)約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節(jié)約意識,、環(huán)境保護意識和能源危機意識,,以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來,更好地繼承“五四”愛國精神,,我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議:

1,、離開寢室、教室牢記隨手關燈,,做到“無人在,,無燈開”。

2,、手機充電結束后及時拔除充電器,,全國一年省電20億度。

3,、每天上網時間減少一小時,,減少不必要的待機狀態(tài)。

4,、空調溫度設置適當,,夏季不低于26度,冬季不超20度,。

5. 珍惜每一滴水,,洗衣洗澡時杜絕長流水。

6. 節(jié)約用紙,,雙面使用,,珍惜有限的森林資源,。

7、減少垃圾,,不亂丟廢棄物,,推動垃圾分類回收。

8,、不用一次性木筷,、紙杯,就餐時自備餐具,;少用紙巾,;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋,。

9. 提倡步行,,騎單車,坐公交,,我鍛煉,,我健康。

10,、拒吃野生動物,,不買野生動物制品,善待生命,。

11,、認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,,保障自身安全,。

12、愛護校園一草一木,,爭做環(huán)保衛(wèi)士,,莫待無花空嗟嘆。

13,、不在公共場合吸煙,,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室,、無煙校園,。

14. 人人盡力,消減噪音,,從我做起,,共創(chuàng)寧靜校園。

15. 從我做起,,及時制止浪費資源,、能源的行為,。

古語曰:不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海。為此,,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電、一張紙”開始做起,。節(jié)約能源,,就是延長我們的生命,;保護環(huán)境,就是保護人類自己,。當代大學生作為時代的先鋒,,更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會,。讓我們攜起手來,,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,,攜手共建綠色家園,!

新集鎮(zhèn)第六小學

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇三

親愛的同學們:

走進我們的校園,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,;一棵棵小草和一朵朵小花裝點我們的校園,,一切都是那么美好!可是進來,,校園里多了一種奇怪的聲音,,"滴嗒","滴嗒",,側耳傾聽,,噢,原來是水龍頭在"哭泣"呢,!難道就讓它夏天流出一條小河,,冬天淌出一條冰河嗎?

您再瞧瞧:自從學校增添飲水機以來,,喝水的時候就裝滿滿一瓶,,喝剩的就倒了,,這是多么浪費啊,!地球媽媽正滿懷希望著我們改過自新,,趕緊恢復往日的勃勃生機呢!我們可不能讓她失望吧,!

對此,,我提出幾點建議,希望您能接受:

①開展關于愛護水資源的主題班會,,讓大家知道節(jié)約水資源,,愛護水資源是如此的重要;

②在水龍頭旁邊貼一些關于保護水資源的告示語,,隔一段時間換一次,;

③以保護水資源為主題,出一些趣味學習園地,;

④讓少先隊員輪流在水龍頭旁邊站崗,,捉到違反者給予一定懲罰;

⑤給保護水資源者給予一定獎勵……

我相信,,這樣做,,地球媽媽一定很快恢復生機。

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇四

倡 議 書

今年6月8-14日是全國公共機構節(jié)能宣傳周,,主題為“攜手節(jié)能低炭,,共建碧水藍天”。為認真落實《厲行節(jié)約反對浪費條例》,、《公共機構節(jié)能條例》和《陜西省公共機構節(jié)能辦法》,,深入開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”,我們倡議:

一,、樹立科學節(jié)約意識,。每位公務人員要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,強化節(jié)約意識,,從點滴做起,,帶頭落實中宣部、國家發(fā)改委發(fā)出的開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知要求,,廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動,,做勤儉節(jié)約的表率,在全社會營造厲行節(jié)約,、拒絕浪費的濃厚氛圍,。

二、提倡少開空調多運動。加強鍛煉,,增強體質,,提高抗寒耐熱的能力。辦公室(家庭)空調溫度設置冬天不高于20攝氏度,,夏天不低于26攝氏度,。提倡三樓以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數(shù),。

三,、節(jié)約資源杜絕浪費。積極響應“攜手節(jié)能低炭,,共建碧水藍天”的號召,,養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習慣。辦公室(家庭)用完水后,,及時關閉水龍頭,。非飲用水倡導循環(huán)利用,提高水的利用率,。

四、降低油耗低碳出行,。在節(jié)能宣傳周期間停開公務車牌號分別為周一尾號1,、9、0,,周二尾號2,、8、5,,周三尾號3和7,,周四尾號4和6。推行“135”出行方案,,即:1公里內步行,,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具,,以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,。

五、養(yǎng)成良好習慣,,降低辦公費用,。充分發(fā)揮計算機網絡作用,減少紙質文件印發(fā)數(shù)量,。提倡雙面用紙,、雙面印刷;提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,;提倡循環(huán)使用回形針,、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量,;提倡用互聯(lián)網聯(lián)系,,減少電話資費。

六,、積極開展能源緊缺體驗活動,。6月10日為全國“能源緊缺體驗日”。通過停開空調和公共區(qū)域照明,、停開3樓以下辦公樓及其它公共建筑電梯,、分段運行或隔層停開高層建筑電梯等方式,進行能源緊缺體驗,。

節(jié)約是美德,,節(jié)約是品質,節(jié)約是形象,,節(jié)約是責任,。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”的傳播者,、推動者,、實踐者、示范者,!讓我們攜手并進,,以自己的實際行動為建設節(jié)約型社會作出應有的貢獻!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇五

各位朋友:

節(jié)約資源是我們每個人的義務,。要是全世界都沒有了電,,那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴,、還要很多錢,,不交錢就沒有電,這樣你還會浪費電嗎,?讓我們從今天開始做到一下幾點:

1,、節(jié)約用電,用完家用電器后隨手關閉開關,。

2,、教室、辦公室在天氣晴朗,、陽光充足時不應開燈,,人數(shù)少時開部分燈。

3、大課間,、中午休息,、教室、空課等長時間無人應關好電燈,、電扇,、多媒體等其他用電設備,放學后關閉總電源,。

4,、發(fā)現(xiàn)電器開關損壞的現(xiàn)象,請及時向總務處反映,。

5,、節(jié)約用電、隨手關燈教室,、辦公室,、宿舍等內的"長明燈"。

6,、科學合理使用空調,,定不低于26℃開空調時把門窗關閉。

一份倡議,!一個承諾,!一種責任!

親愛的同學們,,聽完我的話題,你們會那樣做嗎,?讓我們一起行動起來吧,!把節(jié)約用電告訴更多的人吧!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇六

早上好,!清晨,,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,,卻早已燈管明亮,,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜,。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒,。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨,。午餐過后,,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響,。,。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,,它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中,。

社會的進步,生產的發(fā)展,,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,,環(huán)境在一天天地遭受著污染,,地球的生態(tài)在遭受著破壞,,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂,。

就電力方面來講,,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞,,火力發(fā)電嚴重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞,。水力發(fā)電雖然潔凈,,卻也對人類環(huán)境構成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,,其導致水災的事例已時有發(fā)生,,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,,也增加了國家的經濟負擔,,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,,改變了河流的生態(tài),。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,,是我們共同的家園,,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,,從生活中的一點一滴做起,,節(jié)約能源,,保護環(huán)境,減少污染,,共同維護我們美好的家園,。

在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?;顒又衼戆?!

1、在校做到“人走電?!惫?jié)能環(huán)保的同時,,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。

2,、利用國慶假期,,每位同學收集廢舊電池,返校時統(tǒng)計上交,,按班級評分,。

3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,,在假期結束后上交給班主任,,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動,。

4,、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作,。

活動后,,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,,最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”,。

老師們,同學們,,綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,,讓我們一起“創(chuàng)造美”,。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧,!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇七

親愛的老師和家長朋友,,可愛的孩子:

很長一段時間,人們普遍認為水,、電是“取之不盡,,用之不竭”,,在日常生活中在水和電力供應不知道珍惜。這是這種根深蒂固的觀念,、廢水和電力是令人驚訝的,。要節(jié)約用水,節(jié)約用電,,而不只是一個口號,,應該從身邊做起,。作為,為了保護和合理利用有限的水資源的國家;xiaoeryanzhi,,以保持在幼兒園和我們自己的利益,我們會把教師和學生節(jié)約用水,、用電倡議,,希望每一個統(tǒng)治者的教師和學生,珍惜每一滴水稀缺資源保存的水節(jié)水節(jié)電倡議書,、電,、每一次每一張紙,可以意識,、節(jié)能行為開始風行,。

一、充分認識到幼兒園的重要性,,節(jié)約用水,、用電、水和電是不可再生資源,,少一點,。我們應該從一點一滴做起,無論是在活動的房間,,睡的房間,,衣帽間,休息的地方應該注意節(jié)約用水,、用電,,養(yǎng)成良好的習慣來節(jié)約用水、用電,。

第二,,加強節(jié)水電力宣傳,提高師生員工意識,??茖W的水、電系統(tǒng)和合理的水,、電方式,,從我做起,,身體上,積極地倡導側每個人都養(yǎng)成好習慣的節(jié)水理念,,形成一個節(jié)約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛,。

三、請盡量使用臉盆的臉和手,。在沒有臉盆,、水杯、臉和手,,刷牙時,,請控制水龍頭開關大小,并迅速關上水,。

四,、洗手和洗澡,請破水,,當摩擦的應立即關水,。

五、請做更多的水,,充分利用水資源,。

六,看到有浪費水的現(xiàn)象,,請及時制止它,。

七、發(fā)現(xiàn)水管滲漏,、電氣開關損壞現(xiàn)象,,請立即反映到物流部。

八,、省電,、照明。所有的老師和學生有責任和義務與親密宿舍,、教室,、辦公室、休息室,、走廊和其他公共場所的“不滅明燈”,。

九、光線充足,,不開燈,。節(jié)水節(jié)電倡議書

十,、辦公室的電腦,、打印機,、飲水機、電氣設備在長時間不使用時,,關掉電源盡可能多,。

11日,在10℃的溫度-28℃,,沒有空調,,熱或冷,應該調整好空調,、減少不必要的浪費,。

十二、幼兒園現(xiàn)在在公共設施幼兒園考試,,浪費水,、電力設備維護,最大限度地節(jié)約用水和資源,。

13日,,倡議,各部門所有類在教育活動的主題,。

親愛的老師,,我親愛的孩子,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,,節(jié)約了資源,,節(jié)約用水和電力是我們共同的責任。行動起來,,從他們自己和身邊做起,,珍惜一點,避免浪費,。此外,,還應該被珍惜水資源和水環(huán)境保護你和我在一起。只有當我們都以保護水源,、電力資源作為一個有意識的努力,,我們的資源環(huán)境可以完全改善。我們期待著這一天很快就會到來,。

最后,,我們從心里再次呼吁所有:珍惜水、電力資源,,節(jié)約用水節(jié)水節(jié)電倡議書,、電資源來發(fā)展的幼兒園作為他們的部分,共創(chuàng)美好的明天,。

草橋幼兒園

20xx-2-21

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇八

親愛的老師同學們:

大家好,!

不久前,,我國政府發(fā)出了“節(jié)糧,節(jié)電,,節(jié)水”的“三節(jié)”號召,。在我校,浪費電的現(xiàn)象比較嚴重,。在體育課,,課間操,升旗儀式及放學后的時間,,同學們常常會忘記關燈,,關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制,,積少成多,,三個年級,近百間教室造成的浪費就不可估量了,。節(jié)約無小事,,節(jié)電無小事。特此,,xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議:

1,、全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉,。

2,、建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,,在夏季時人少的時間盡量少開空調,。

3、在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開,。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉,。

4、內宿同學離開宿舍時,,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇,,拔掉空調插頭。這樣不僅節(jié)約用電,,也能保證用電安全,。

5、增強自己的環(huán)保意識,,了解一些節(jié)電的意識,,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。將節(jié)電落到實處,,把節(jié)電理念傳播給身邊的人,。

xx高走在時代前列,起著標桿的作用,,身為xx人,我們更應該節(jié)約用電,,從我做起,!

xx高中環(huán)保社

綠色環(huán)保節(jié)約用電倡議書篇九

親愛的同學們:

人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根本。就以水資源為例:人類的淡水資源是及其有限的,,全世界的水有百分之九十三是咸水,,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八,,全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水,。在我國的北方,尤其是西北嚴重缺水,,沙漠化,、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天,,在我國北方出現(xiàn)的“風塵暴”現(xiàn)象就是環(huán)境遭破壞,、嚴重干旱的后果。

我們只有一個地球,,珍愛我們的生態(tài)環(huán)境,,合理利用和節(jié)約使用各種自然資源,已成為世界的潮流,。

然而浪費水資源的現(xiàn)象就在我們的不經意間,。讓我們一起來看看吧:廁所、公用水龍頭,、盥洗間等,,人走水照流,用水設備壞了無人報告,,長流水見慣不驚,;。

為此,,我們向同學們發(fā)出倡議:

一,、從節(jié)約一滴水,一度電開始,,重樹勤儉節(jié)約的美德,;

二、養(yǎng)成隨手關水,及時報告維修的好習慣,;

三,、以夠用為原則,節(jié)約為準繩的理念,,養(yǎng)成電器人少少開,,光線不足時才開燈的習慣。

讓我們行動起來,,節(jié)約用水,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點點滴滴做起,,共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”!

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