通過總結,，我們可以反思自己的行為和決策,，提高自己的個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。在總結時,，要注意事實和感受的結合,，既要客觀記錄事實，又要展示自己的情感和體驗,。以下是相關領域的專家為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文,，供大家參考。

教育工作者校長個人年終總結篇一

20xx年我們育才小學教育教學在教育局的正確領導下,，在中心學校的悉心指導下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務。總結這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結,、匯報。

1,、本人堅持學習黨的各項路線,、方針、政策,，我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》,、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字,。不僅自己學，還帶領大家一起學,。通過學習完善自我,，更新了觀念，提高了思想道德素質,。

2,、團結同志，真誠待人,。在我心中,，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師；我尊重每一位家長,，特別是關心學校發(fā)展的家長,；我關心每一位學生，尤其是學有困難的學生,。我經常到學生,、教師家里了解情況，噓寒問暖,，學生學習是否有困難,；細致關懷，教師是否滿意,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見,。20xx年春至20xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理，公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經常學習相關法律,、法規(guī),，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例,，觀看法制方面的有關節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經,，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則，從不假公濟私,。堅持帶頭上課,，認真教書育人。按時上班,，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學校大型活動,，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

1,、要搞好學校工作，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學前沿陣地,，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔任六年級,、五年級的品德課,。教學中,，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生能力,，激發(fā)學生的興趣,，引導學生做事做人。他山之石,，可以攻玉,，我經常深入課堂，聽課,、評課,、50余節(jié),，收集摘要各類經驗文章近100篇,。

2、學校工作要以人為本,，注重調動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W的建章立制,，講究談話、批評,、激勵,、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學校各類職責、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校的進程,。

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強師德建設,，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風教師評,、學生評,、家長評，在全校師生中評出歡迎教師四名,。設立了校內師德師風意見箱,、投訴電話。本學年學校教師無體罰,、變相體罰行為,，師德師風不斷規(guī)范。

3,、加強教育科研,，樹立質量立校意識。一年來,，我們圍繞學校承擔的荊州市教育科研課題,，抓課題研究,，抓校本培訓，抓課程改革,，抓校本教研,，碩果累累：教學論文中獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次,。學校課題已順利結題,。

4、加強了學校常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度,，堅持教學月報制度，堅持教學月查月結制度,。工作有布置,、有檢查，有記錄,，有總結,，有反饋，有整改,。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實,。由于教師的努力，教學工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎懲。在20xx年小學畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級多科成績名列前茅,。學校質量不斷提高,。

5、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排、認真組織,，積極參與,。與教職工、家長,、學生簽訂了安全責任書,，學生發(fā)燒有人照顧，學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴肅緊張,，萬無一失,。學校還進行了《突發(fā)事件應對法》考試，通過這些活動,，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時,，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全，安全必講路隊,，學生按路隊行走,，教師按分組護送。寒來暑往,，無一例安全事故發(fā)生,。

6、盡心盡力做實事,。在教育局的支持下,，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍,，重建了幼兒原地,，增添了教學設施，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學生安心，職工舒心,，家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。

20xx年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學條件,，提高辦學水平，提高教職工福利待遇等等,。當然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職，不足之處,，希望大家多指導,，多批評。

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高,；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠,；個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

教育工作者校長個人年終總結篇二

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,，強化教師育人的責任感,。

強化德育管理，凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組,，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學的情況,，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態(tài),，總結本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗,，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經形成質量興校,，以教學質量論英雄的良好局面,。

抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定（備）教研活動內容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容,，備學生實際,，備教法，備學法,，備習題,。在教學上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上,；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成,。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領導蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,，學校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導,。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著,。

教育工作者校長個人年終總結篇三

這一年學校事情多,，變化多，相應的是自己經受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面。

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則,，堅持馬列主義、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論,，高舉偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質,，不貪圖享受,，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè),。樹立"以人為本"的教育思想,，形成正確的人才觀、質量觀,。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度，遵守學校勞動紀律,，不做違法亂紀的事,。聽從上級安排，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退,，不私自離校,。關心學生，熱心公務,，團結同志,，為人師表，有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,，從事何種工作，我都保質保量地完成,，深受領導和家長的好評,。我遵守社會公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象,。

二,、強化師生管理。

質量是學校的生命線,，管理才能出效益,。

（1）管理好班子成員,。領導班子團結合作,，分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立"無功便是過",、"管理就是服務"的意識，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強調自我教育,，自我完善。實施人性化管理,，構建和諧校園,。

（2）加強師德師風建設，樹立教育行風新形象,。學是師之骨,，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質,，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人,。

（3）打造一支作風過硬,，業(yè)務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革,，實施新課程,。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線,，上課、聽課,、評課,，共同探討教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結經驗,，撰寫成果，由經驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍,。

（4）制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

（5）強化學生管理,。

首先,，開展向我學習，向教師學習的示范活動,。教師就是學生的榜樣,。其次，解決學生學習生活中的問題為重點,，加強心理健康教育,，開展心理咨詢，對學生青春期問題進行專題輔導,，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學生成長檔案,。學校黨,、政、工,、團協(xié)調一致,，經常交流育人經驗，建立成長記錄,，針對性的做好每個學生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經常深入到寢室、食堂,、了解學生在校的生活,、學習情況。第五,、安全工作第一要務。樹立"安全責任重于泰山,，防患勝于救災"的思想,。我經常檢查校園、校舍,、水電、設備設施等的安全,，確保師生平安,。

三、后勤工作,。

1,、加強財務制度建設，認真執(zhí)行校務公開,。加強經費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定,。

（1）學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

（2）每期末,，在全體教師會上詳細公布學校經費的收支情況，實施民主監(jiān)督,。

（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

（4）伙食團人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

（5）伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督,。

（6）節(jié)省開支，精打細算,，不大吃大喝，把有限經費用在最需要的地方,。

四,、不足與思考。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體、細致,。

各位領導,、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠；展望未來,，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團結就是力量,，團結出效益，團結出生產力,。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,，團結和帶領全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。

教育工作者校長個人年終總結篇四

__年8月,，承蒙領導和同事們的信任,，擔任副校長和二年級的語文教學?；厥妆緦W年的工作，我不僅收獲了領導的指導關懷,，同事的幫助協(xié)作,，更是在學習與工作的忙碌中鍛煉了自己，成長了自己,。下面,，我就本學年來工作情況總結如下：

一、學習提升,。

從我擔任副校長的那天起,，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。因此我始終緊抓學習,，積極參加各種培訓活動,，同時主動向領導與同事學習,，向書本與實踐學習、向會議與網絡學習,，在不斷學習中找準定位，積極實踐,，并將學習和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業(yè)務水平,，拓寬工作思維，強化業(yè)務能力,，全面提升自身綜合素質,，使自己更能勝任副校長的工作。

二,、快樂工作,。

我本著“多工作,，少得利；多服務,，少親疏；多干實事,，少說空話；多琢磨事,，少琢磨人?！边@一原則，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,，我分管學校的教育教學,、師資隊伍,、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責,，擺正自己的位置,，堅持從教師中來到教師中去,，努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系,，打造和諧的團隊,。我很慶幸學校有一群優(yōu)秀團結的教師團隊，大家為著一個共同的目標走到這里,，聚沙成塔,、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音,，不同的`意見，但大家都能求同存異,、上下一心。

每一項工作我努力做在前,，做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性,，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難,，使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領下,，學校的教學常規(guī),、教務工作更細化,、規(guī)范化,。

為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作，我主動跟進,，積極與龍頭校——第二實驗小學聯(lián)系,，根據(jù)《第二實驗小學“小片區(qū)管理”實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,，除日常的教研活動、網絡教研外,，積極為老師提供平臺，本學年舉行四場不同學科的聯(lián)研活動——語文,、數(shù)學,、英語、藝術,，把二小的豐厚資源、教研模式帶入__小學,，開拓老師們的思維,，強化新教師的反思能力，促進教師共同成長,，提高教育教學質量。20__年元月25日,，在晉江市第二實驗小學召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經驗交流,。

二是教學工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師,、晉江市學科帶頭人，我堅守教學第一線,，研教材、研學生,，悟課堂、悟問題,，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求,。本學年，我創(chuàng)新地為每一個學生建立了一本“我的閱讀存折卡”,，制定一套完善的獎勵機制,，將儲蓄的理念引進閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富,。要求學生每天固定的讀書時間,，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計的是學生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時間存錢,，而領錢購買相應的商品則由學生自主決定，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領取，隨時購買,。此舉獲得家長、學生一致好評,，更贏得同事的贊譽，下學年將在學校推行,。

三、展望未來,。

在欣喜自己取得點滴收獲的同時，我覺得個人應在管理能力,、教科研能力等方面進行改進和反思,，與大家一起更上一層樓,。

1,、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動，特別是加強學生體藝技能的交流,；二是加強德育層面、班主任層面交流,；三是實行“一對一”幫扶機制,，提高針對性和實效性,。

2、進一步加強教學管理,，提高教育質量：一是加強對教學工作的整體規(guī)劃,；二是是充分發(fā)揮教導處和教研組作用，抓實抓好教學常規(guī),，向常規(guī)管理要質量,；三是多深入課堂聽課,，加強對教學的指導和督查,，向課堂要質量,；四是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。

3,、進一步加強專業(yè)化引領，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研,；二是引導教師閱讀、反思,；三是鼓勵教師承擔科研課題。

4,、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作,。配合學校“2+1”工作要求,，做強做大特色,，擴大學校的影響力。

新的學年,，新的起點，我將繼續(xù)充實自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領下,，和全體教師同心同德,，努力將__小學建設成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學！

教育工作者校長個人年終總結篇五

一年來,，在原州區(qū)教育局的領導下，根據(jù)學校的安排及分管工作的要求,，我認真履行校長職責,，積極工作，克難進取,努力創(chuàng)新,。

一,、積極主動加強思想政治學習。

特別是通過學習,，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，落實上級教育部門的各項方針、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，努力提高工作水平有進一步提升。

二,、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作,。

作為一名學校的校長，必須做好校長的助手,，當好配角,。我非常重視學校領導班子的團結,，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負責任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責,。

1,、安全工作落實到位。開學初,，就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,，使學校安全工作有條不紊地開展,。一是通過長期、有效的安全知識教育,，提高師生的安全防范意識和能力,。如利用晨會向師生講解安全知識，以及下載,、打印防溺水,、交通安全、防火,、冬季安全等安全教育資料,，由班主任在班會上宣講，使安全意識灌輸,、知識掌握長期化,。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,，明確各自職責,，將學生的安全管理落到實處；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,，對學生開展體檢和疫苗接種,，保證及早預防、及時發(fā)現(xiàn)病情等,。四是組織開展了七次應急疏散演練，提高師生在突發(fā)事件,、災害面前的應對能力和經驗,。五是落實校門看護職責，防范外來閑雜人員,、不良動機人員進入校園,。

2、體育和文藝工作積極開展,。今年,，雖因學校基建,，但為提高學生參與體育鍛煉的意識,、團結拼搏的思想，作為主管校長,，認真組織,，積極克服活動場地不足的窘境，和全體師生共同努力,，順利召開了學校第九屆運動會,。并通過長期不斷地督促檢查，學校“三操”安排,、組織,、落實到位。六臺體質測試儀器安裝到位,，相關上傳資料已建立,，預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動,、大型的韻律操和方隊的排練、訓練,。

3,、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學生智力,，激發(fā)學生創(chuàng)造性,，促進學生全面發(fā)展，學校計劃成立八個興趣小組,。作為分管校長,，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長,，妥善安排場所和時間,，激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小,，只有花兒,、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展,。

4,、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規(guī)檔案,，完成了職稱評定,，完善了教職工(班主任)考核方案、細則,。協(xié)助校長,、政教主任和少隊輔導員，制定有關計劃,，安排有關活動,，組織有關評比，收集資料,、整理建檔等,，使各項工作部署安排到位,、督促檢查到位、落實到位,。

三,、存在問題及努力方向。

由于本人性格直爽,，心直口快,，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章,。加強學校教學特色建設,，不斷提高教學質量，提高學校競爭力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，要逐步完善學校管理、激勵機制,，強化“質量立?！薄ⅰ翱蒲信d?！?、“特色亮校”意識,。努力提高個人修養(yǎng),，使今后的工作更得心應手。

回顧一年來的工作,，有得也有失,，我將正確對待自己的不足,，在今后的工作中,，加以反思、加以改正,，認真聽取領導,、老師的意見，使自己分管的工作做得更好,，為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力,。

教育工作者校長個人年終總結篇六

回顧一年來的工作，我在思想上學習上工作上取得了新的進步,?！秾W校校長個人年終總結三篇》是小編為大家準備的,，希望對大家有幫助。

xx-xx學年年是讓人難忘的一年,。這一年學校事情多,，變化多，相應的是自己經受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面。

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，擁護中國*的領導,，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則，堅持馬列主義,、*思想,，堅持*理論，高舉xx的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質,，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質量觀,。我遵守國家法律，遵守各級,。

規(guī)章制度,。

遵守學校勞動紀律不做違法亂紀的事。聽從上級安排以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》不遲到不早退不私自離校,。關心學生熱心公務團結同志為人師表有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地從事何種工作我都保質保量地完成深受領導和家長的好評。我遵守社會公德發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)不計個人得失不謀取私利不貪圖名利學校評優(yōu)或表彰總是主動讓給別人五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關心他人當別人需要幫助時我主動伸出援助之手而不計報酬,。在家孝敬父母愛護家人不與左鄰右舍發(fā)生沖突時時注意維護教師形象。

二,、強化師生管理,。

質量是學校的生命線，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員,。領導班子團結合作，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構建和諧校園。

(2)加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象,。學是師之骨，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質,，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人。

(3)打造一支作風過硬,，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革，實施新課程,。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,，提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線,，上課,、聽課、評課,，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究，在科研中總結經驗,，撰寫成果,，由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學,、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍,。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

(5)強化學生管理,。

首先,，開展向我學習,，向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣,。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點，加強心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學生成長檔案。學校黨,、政,、工、團協(xié)調一致,，經常交流育人經驗,，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作,。第四,、加強住校生管理。經常深入到寢室,、食堂,、了解學生在校的生活、學習情況,。第五,、安全工作第一要務。樹立“安全責任重于泰山,，防患勝于救災”的思想,。我經常檢查校園、校舍,、水電,、設備設施等的安全，確保師生平安,。

三,、后勤工作。

1,、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定,。

(1)學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學校經費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支，精打細算,，不大吃大喝,，把有限經費用在最需要的地方。

四,、不足與思考,。

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體,、細致。

各位領導、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團結就是力量,，團結出效益,，團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,，團結和帶領全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智,。

今年9月,，我被組織任聘為xx小學校長。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領導下,，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設,、隊伍建設,、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)在將自己在20xx-xx學年度的思想和工作情況總結如下：

一、認真學習,，與時俱進,，在思想上與黨組織保持一致。

堅持政治思想建設,。在政治學習中學習黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),，努力學習黨的教育方針,，中共xx大報告強調，努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才,。在xx大召開之后,，我認真研讀xx大報告，深刻領悟xx大精神,，切實從自身做起,，著力提高自己各方面的素質,。繼任一年來,，我認真履行校長職責和義務，認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,，對上級主管部門負責,，對全體師生員工負責。

二,、工作業(yè)績,。

(一)根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標圍繞我們作為農村示范性小學的實際，確定了我們學校新的辦學思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質教育,，面向全體，全面發(fā)展;辦學目標：建設校園美,、校風好,、教學實、教改活,、質量高的和諧農村寄宿制小學;辦學理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。

(二)努力實施民主管理,，積極推動和建立有關制度20xx年9月份經教代會討論通過了新的《xx小學教師考核方案》,，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾，為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,，為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員，落實與工作實績考評對應的責任制,。

(三)協(xié)調干群關系,、加強班子建設和教師的思想教育學校過去由于種種原因導致干群關系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調干群關系,，通過加強班子的組織建設,、思想建設、作風建設,，形成目標一致,、團結向上的強有力的領導核心。堅持勤政,、廉潔,、務實。通過集體談話,，單獨談話,，從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法，現(xiàn)在我校干群關系已有很大的轉變,，干群關系融洽,，為構建和諧校園搭建了平臺，為學校的發(fā)展奠定的基礎,。學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質量和辦學水平，關鍵在于一支高素質的教師隊伍,。大力加強隊伍建設,，下苦功夫提高教師素質。嚴格按照xx大提出“加強教師隊伍建設,，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,，把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來,。組織教職工認真學習了xx大精神,，深刻領會其內涵，把握教育改革發(fā)展方向,，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感,。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學行為,，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴禁體罰和歧視差生，做到了解學生,，尊重學生,，信任學生,，關心學生。

(四)抓住課改契機,，深化素質教育xx大報告強調“全面實施素質教育,，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課,、獻課,、教研課、示范課,、觀摩課,、研討會等教育教學活動，一年來學校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效,。

三,、存在的問題及今后努力的方向回首過去,，展望未來，我深深地感覺,，有關管理理論水平不高,，有待提高，以適應學校管理發(fā)展的需要,。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習,、努力工作，以人為本,，實事求是,，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻,。

我本人任職以來,，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學,、生態(tài)文明建設,、教學管理等具體工作，并兼任文多小學校長工作,。

一年來,，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,，以主動,、積極,、認真、踏實開展學習和工作,，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一、加強學習,，提高認識,。

我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻,，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想,，妥善的工作方法,。因此，1,、我本人堅持學習馬列主義,、*思想、*理論,，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2,、利用空余時間學習黨的教育方針政策,，學習全國教育會議、省教育會議精神,，學習中小學教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,，認真組織教師學習和鉆研,，深刻領會其精神，積極貫徹實施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務學習，從而提高自己的文化業(yè)務水平,，增強工作能力,，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦,，適應當代教材改革的需要，參與教學改革,。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機動的藝術,，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,，而銳意進取,。

二、工作業(yè)績,。

1,、我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,，熟悉教材,，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,，注意教育教學方向,，推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,，參加聽課,、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,，適應當前教育教學工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,，提高教育教學質量,。

2、關心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。以堅持公正、公開,、公平把好質量關,，嚴格按照上級有關文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意,。

3、積極協(xié)助黃主任工作,。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設,。一年來，深入學檢查危房工作和文明校建設工作,。檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到學校領導的贊同,。

4,、按學區(qū)工作安排，做好教育教學,、安全等工作,。在一年來，我積極帶領教師深入課堂,，經常檢查各班的教育教學等工作,。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,，適應當前新課改的需要,。按學區(qū)的。

工作計劃,。

對教師進行師德,、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育,，不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平,。經常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作,。

5,、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,，抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展,。

6、教研工作,。

(1)積極組織教師學習三亞市中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,，按照新課改和素質教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,，提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,，如深入學校隨堂聽課20節(jié),，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中,，逐校進行反饋，好的進行表揚,，差的進行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評,。

7、積極開展安全教育提高師生安全,、健康意識,。經常深入學校檢查過問，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學校采取有效措施,，防止事故發(fā)生。

8,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力,。

三、存在問題,。

1、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,，學校尚在建設之中,，有些教師的住房問題未能好好的解決。

2,、勤工儉學活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展。

四、今后設想,。

1,、加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,，認真吸取各地的先進經驗,。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,，加大投入,，擴大經營項目，發(fā)展自我,，服務于教師和學生,。

2、不斷改進和完善各項管理制,，做到更科學,，更有效地管理好各項工作。

3,、堅持努力學習,，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作,。

教育工作者校長個人年終總結篇七

回顧20xx年度的任期工作，在上級教育主管部門的正確領導下,，我能注重加強學習,，端正教育思想，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅持依法治校,，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,，做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律，作風民主,，關心教師,，熱愛學生。我團結依靠行政領導班子成員,，盡心盡力履行校長職責,，努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

在中心校的領導下,，我切實加強領導班子成員的政風和行風建設,，行政班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,，體察教學甘苦,，探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,，保持節(jié)奏,，聚精會神，步調一致抓好條線管理工作,。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng),。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精,、能吃苦,、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,，迅速成長；要求青年教師努力學習,，并給他們傳授經驗,，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體，同時注意加強教學基本功訓練,。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理,。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質課,，寫一篇教育教學研究論文，一篇讀書筆記,，管好一個班級,，樹立一個良好的師表形象。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色，展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機和活力。

作風,，在一定意義上是學校生存,、發(fā)展的基礎之一，是學校的精神財富和無形資產,。

第一：校風建設校風建設,，我著力抓了三方面工作：一是學校傳統(tǒng)教育。左橋小學,，人才輩出,，許多從這所學校走出去的成功人士都很關心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學生的學習榜樣,。我們在校內提出：“今天我以學校為榮,，明天學校以我為榮?！毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,，以前輩校友為榜樣，努力學習,，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學習,、成長,、成才的.軌跡，從而形成奮發(fā)向上,，為國育才,，為校爭光的良好校風。二是抓平時的表彰先進活動,。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡,，介紹學生參賽獲獎情況,，學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,，并簡要介紹他們的先進事跡，使之成為學生求進步的偶像,。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔,、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導什么,，每間教室里都有名人名言,。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室,、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念,?？傊以谛ｏL建設這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解,，師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上,。

第二：教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了“講文明、樹新風,、獻愛心”等師德教育系列活動,，學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義,，要求教師心中有學生，堅持教學從實際出發(fā),，明確教學目標,，理清教材思路；規(guī)范教學流程,，創(chuàng)設問題情景,；化解教學疑問，促進心智發(fā)展,。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色,，促進了教風的改革和發(fā)展。

多年來,，學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,。遵照上級指示，我校堅持校務公開制度,，在獎勵表彰,、收費管理等方面堅持公開,、民主,。在教職工會議中如實報告工作，聽取各種意見和建議,，使決策建立在民主集中的基礎上,，使制度成為團結協(xié)作、促進發(fā)展,，盡力減少和消除工作中的差錯,。

學校領導班子能同心協(xié)力、信心百倍,，全體教職工能保持步調一致,、安教樂教，爭創(chuàng)特色教育,，以“解放思想,，實事求是，與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的精神為指導,，對照課程改革的方案要求。建立了基于網絡環(huán)境下的校本研究,，開通了學校網站以及教師教育博客,，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開闊了教師視野,，為提高我校的教育教學質量打下了基石,。今后我校將切實加強培訓學習，博采眾長,，帶動全體教職工腳踏實地去工作,，打造自己的辦學特色。

加強黨風廉政建設,。作為一名黨員干部,，我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認識,，做到遵章辦事,，不謀私利，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻,，認真接受上級部門的檢查,、考核和群眾的測評、監(jiān)督,。

認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”,。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽,，激發(fā)了學生鍛煉興趣，增強了身體素質,，活躍了身心；尊重關心教師,。在學校管理中，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，在對教師進行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重,、關心教師,，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任,、合作、民主,、和諧的教育教學工作環(huán)境,，同時我還關心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),。學校經常利用晨會、班會對學生進行講文明,、講衛(wèi)生、講禮貌,、講道德,、講秩序等教育,，使學生懂得尊敬師長、團結同學,、學會感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣,。

加強學校收費管理,。認真學習上級有關文件和規(guī)定，以高度負責的態(tài)度把好收費關,，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,，并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督,，保證合理使用好學校每一筆教育經費。

總之,，一學年來,，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，在激烈的競爭中,，我校將與時俱進,，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證,，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，一步一個腳印，在縣教育體育局,、鄉(xiāng)中心校的正確領導下,，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育,，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來,，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春,，永遠充滿生機和活力！

【熱門】校長述職報告三篇,。

教育工作者校長個人年終總結篇八

今年，在上級教育行政部門的正確領導下,，在有關方面的大力支持下，我按照年初園制定的工作計劃,，認真執(zhí)行黨和國家的幼兒教育方針政策,，圍繞中心，突出重點,，狠抓落實，注重實效,，認真履行職責，較好地完成自己的工作任務,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將一年工作總結如下：

一,、認真學習，提高自己的政治思想覺悟。

要管理好幼兒園,，做為一名幼兒園的副校長,，必須要有正確的政治思想。我認真學習關于教育教學的搜有規(guī)章制度,，并積極搜集優(yōu)秀的教育教學理念,，用先進優(yōu)秀的理論思想切實的武裝自己的頭腦，并樹立全心全意為幼兒服務的思想,，做到無私奉獻,。通過學習，我提高了自己的政治思想覺悟,，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感,。在實際工作中,，我把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人,，做到為人師表,，把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立了良好的職業(yè)道德,。同時,，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實,、開拓創(chuàng)新的工作作風,，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責、教書育人,，率先垂范,，提高幼兒園教學質量，受到了全體幼兒家長的好評,。

二,、創(chuàng)新幼兒園教學，辦出特色園,。

我們幼兒園從開園至今,，雖然只有短短2年的時間，但是我們一直本著“校興教育,，從開始”的理念作為指導,，并積極致力于開展國學教育這一特色教學思想,，因為我深知只有有特色才有生命力。所以在平時的教學中,，我積極引導新進教師開展各式教學活動,，并且積極改革創(chuàng)新課程和推進國學特色教育，開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動,，走特色發(fā)展,、內涵發(fā)展之路。并取得了一定的成績：

一是積極引領教師進行特色教育方面的搜集與編排,，進行課程資源開發(fā),。比如讓教師掌握了“國學”教育的目的和意義，讓新進教師深刻的認識到只有幼兒通過參觀,、郊游,、體驗、講解,、探索等方式的活動,才能把“國學”教育真正融入到每個領域,，同時建立了幼兒園、家庭,、社會合作的模式,。通過“國學”教育的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒良好的品德,、行為習慣,，而且讓新進幼師明白了“國學”教育是使幼兒真正成其為人的教育。

二是加強新幼師的師德建設,，并且使每個幼師都深刻的認識到：幼兒教育,、教學工作是我們的本職工作，是我們的立身之本,，作為一個優(yōu)秀的幼師應該具備不怕辛苦,，不斷克服困難，無私奉獻的精神,，在愛護幼兒的基礎上,，始終做到認真?zhèn)湔n，認真教學,，從根本上切實的提高教學質量。

三是我本著以人為本的現(xiàn)代管理思想,，健全完善幼兒園管理的用人機制,、競爭機制、激勵機制,、約束機制,，把制度管理和彈性管理有機結合,，為廣大幼兒教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華、公平競爭的環(huán)境,，從根本上調動幼兒教師的積極性,。同時加強對幼兒教師的培養(yǎng)，通過繼教學習,、在職進修,、參觀交流等手段，不斷促進幼兒教師提高業(yè)務水平,，做到與時俱進,，確立正確的教育思想、教育理念,，不斷改進教育方法,，符合幼兒學前教育改革與發(fā)展的需要。

四是加強骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。今年，我們通過上課,、競賽等形式,，給骨干教師展示的機會，給新近教師提供學習研討的機會,，爭取通過這些形式的講學全面的提高了全體教師的工作能力,。

五是本學期我們結合節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動,。圍繞主題活動,，我們采用向課本學、向社會學的方法,，開展了形式多樣的實踐活動,，在活動中鼓勵幼兒人人參與?；顒硬粌H鼓勵幼兒動手,、動腦，還豐富了幼兒的感知,，陶冶了幼兒的情操,，提高了社會實踐能力。我們還精心設計了供幼兒閱覽,、操作,、探索的圖書室、活動室,，深受小朋友的喜愛,，既滿足了孩子的求知欲望,，又激發(fā)了他們愛學習、愛科學的情感,。

三,、存在不不足。

今年,，我認真努力工作,，雖然取得了較好的成績，但還是存在一些不足問題,，比如在幼兒園的管理上,，還存在粗放現(xiàn)象，有些管理不夠到位,，距科學化,、精細化管理還有一定差距。我園的教研水平也有待提升,。這些都需要在以后的工作中加以改進和提高,。

四、20__工作目標,。

一是開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽,，使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。明年,，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學,，逐步形成自己個性的教學,，結合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷,、評價與質疑,，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產生這些問題,，應該怎么做,，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為,，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程,。

二是加大力度貫徹落實、完善各項德育制度：首先完善本園的現(xiàn)有規(guī)章制度；其次是加強思想政治工作和師德教育,，增強責任感和事業(yè)心，變制度為自覺行動,；最后是認真做好檢查評比工作,。

三是樹立服務意識，構建幼兒園,、家庭,、社會三位一體的社會教育框架。幼兒園所辦得成功與否,，除了會挖掘學校資源外,，還要學會開發(fā)家長資源，幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認可,，就無法形成教育的一致性,，也就無法保證素質教育的有效實施。

教育工作者校長個人年終總結篇九

尊敬的領導：

您好!

回顧一年來的學校工作,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受局領導的指導與支持的極好機會?，F(xiàn)將小學20年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報,，請各位領導、各位同仁批評指正,。

一,、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子,。

“一個好的班子,，意味著一所好的學校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,，才能建設一個團結,、民主、開拓的學校領導班子,。我們從加強領導班子制度建設做起,，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策,，始終堅持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權益方面切實從學校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,，當面說,，背后不說;不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說,。

二,、以“服務”為根本，樹立學校班子形象,。

1,、熱情關心師生的思想、工作,、學習和生活,，為教職工辦實事、辦好事,。今年月日,，我們自籌元對我鎮(zhèn)名優(yōu)秀女教師進行表彰;月份又從工會經費中拿出元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;月日,，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎余元,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展,。

2,、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研,，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,，做一個懂業(yè)務的校長,。

三、以“質量”為根本,，逐步提高學校辦學效益,。

1、強化教學能力,，優(yōu)化課堂教學,。

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件,。中心小學現(xiàn)有計算機臺,，其中微機室臺，教室臺，教師用臺,。我們以中心小學為龍頭,，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室,、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,，保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,，我鎮(zhèn)中心小學和兩位老師在市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2,、加強教師隊伍建設,。

我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為,。20年我校教師無亂辦班,、亂補課、亂收費行為,。我們大力開展校本培訓,，提高教師素質，提升駕馭教學的能力,。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認真選題、科學論證,，申報了《轉變教與學的方式》教研課題,。我們每學期都從公用經費中拿出元資金，支持教師參加各類培訓,，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會次,，教師教研能力和水平明顯提高。

3,、開拓活動載體,，豐富校園生活。

來自 m.sevw.cn

在開足上好音樂,、體育,、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,，抓好國學經典的誦讀，上好大課間操;五月,、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六,。一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的學習興趣，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出,。進一步增強了學校的辦學吸引力,。

四、以安全為保障,，營造平安校園,。

“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,，我們著重做了以下幾方面工作,。

1、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如,、小學的廁所，小學的天棚,，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,，當場提出進行整改。

2,、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,，都買了消毒液,，利用放學后的時間進行消毒、通風,，保障師生人身安全,。

3、抓好“送子車”工作,。我們加強對學生和家長的宣傳教育,，同時在學校的監(jiān)督下，由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。

4,、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液,，同進為中心小學安裝了變壓器防護欄，設置警示標志,，同時維修了4所村小學的廁所,。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,，共創(chuàng)和諧教育,。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中，我校位居前列,。雖然取得了一定的成績,，但離我們的辦學目標還有一定的距離，與兄弟學校尤其是與20年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距,。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領導和全力支持下，提高管理水平,，進一步提升師生素質,，提高教育教學質量，創(chuàng)特色,，努力開創(chuàng)各項工作新局面,。

此致

敬禮!

教育工作者校長個人年終總結篇十

一年來，我認真履行自己的職責,，不辜負上級領導對我的期望，使我的工作得到師生,、家長和社會的認可,，這是我經常思考的問題，為了更好地完成工作,，我在政治思想上積極要求上進,，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習,，學習“三個代表的重要思想”;學習“黨的xx大精神和科學發(fā)展觀的重要理論”;關心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級主管部門的各項政策，自覺抵制拜金主義,。

二,、工作思路及體會。

在日常工作和教育教學管理工作中,，我一直嚴格要求自己,，經過兩年來的努力工作，我又有了更深的認識,。

1,、以身作則是做好工作的基礎。

從我擔任校長的那天起,，就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”,。于是，我踏踏實實地落實上級的各項工作,。在工作中,，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為,。

座右銘,。

一年來，我沒有請過一天假,，每天工作十多小時,，我放棄了許多休息時間特別是在今年的期中考試時，我不慎崴了腳,，傷了筋骨,，打了石膏為了不影響學校工作，第二天我就去掉石膏,，雇了輛車一瘸一拐地來到學校老師勸我在家休息幾天,，親戚家人也極力反對我這樣做，說是傷筋動骨一百天,，留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們堅決地說：“那么大個學校,，那么多孩子在校，我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔得了!”我敢問心無愧地說,，我把學校當成了自己的家,，對學校大大小小的工作，既做領導,，又做教師,，以身作則、默默工作在我的帶動下,，老師們更是全身心地投入教學工作有付出就有回報,，我的工作獲得了當?shù)仡I導、群眾的充分肯定,，同時也得到了周邊學校的認可,。

2、努力學習,，提高工作水平,。

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”,。我想,，做學校的領導也一樣，要更好地適應學校工作,，更好地指導,、解決老師的教育,、教學中碰到的各種問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平,。一年來,，我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念，吸收教育教學的先進經驗,，還積極參加課程改革的教學學習,，在課改中，自己帶頭上示范課,，聽課評課三十多節(jié)次,，組織教師參加上級的教學競賽，同時,，加強對“新課標,、新理念、新策略”的學習,，加強對現(xiàn)小學校長,。

年度工作總結。

代信息教育的自我學習,，使自己的能力不斷提高,。

3、不斷地改革創(chuàng)新,，使學校不斷進步。

當今時代,，科學突飛猛進,，辦學思路也在不斷地變革，學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究,，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革,。因此，在教學的決策,、組織和指導的過程中,，我始終以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來,，在開展教學教研、學科競賽,、常規(guī)教學檢查,、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設等一系列活動中,，本人盡職盡責,，工作一步一個腳印,。學校被教育局多次通報表揚。

4,、與老師團結協(xié)作,，發(fā)揮團隊作用。

學校的領導尤如學校工作的火車頭,，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關鍵,。學校工作要落實到每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮老師的潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,，我明確職責,，堅持從教師中來，到教師中去,，努力營造與中層領導,、與教師之間融洽的工作關系，打造和諧的團隊,。

5,、積極組織開展教學教研活動。

一所學校如果沒有教研,，就會原地踏步,，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去活力,，失去生命力,。因此，堅持教學教研常規(guī)化是學校工作的主線,。本人作為校長,，對科學教研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,，以研促改,，以改促教”的路子。本人經常聽“推門課”,，及時與教師進行溝通,，探討教學改革中碰到的問題及解決的方法。因此,，在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績,。

三、主要工作實績,。

1,、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施：在全縣中小學基本素養(yǎng)展示中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校獲“團體一等獎”。

2,、科研工作開展有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性地深入課堂,，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導，使學校的教改有序地開展,。

3,、積極抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng),，使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,，學校被評為“文明學校”和“十佳先進單位”,。

4,、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動，使我校在各項活動中碩果累累,。

5,、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學質量穩(wěn)步上升,。兩年來，縣教育局組織的統(tǒng)考中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校中均排隊第一,。

6、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,，“六到位”評比及教學設施、設備的管理與使用評比均排名第一,。

四,、

自我評價。

本人一年來,，能全身心地投入學校工作,，做到“事業(yè)第一，學校第一”,，時時處處以身作則,，帶領教師勤奮工作，默默耕耘,。本人的努力工作多次受到上級領導的肯定,。在工作中,，認真執(zhí)行上級的方針政策，堅持原則,，顧全大局,，尊重教師，與人為善,，恪盡職守,，踏實工作，樂于奉獻,，出色地完成上級各項工作任務,，為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎。

五,、存在的問題,。

在平時的學習管理工作中，工作還不夠細膩,，在抓教師的理論學習和業(yè)務水平的提高方面還有差距,，工作力度還有待進一步提高，對教師的思想工作還不夠深入,，關心不夠,。

總之,，這一年的工作,，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨,。一年里有得必有失,，俗話說得好“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確地對待自己的不足,，認真聽取領導和老師們的意見,，使自己更進一步，把工作做得更好,。

教育工作者校長個人年終總結篇十一

20xx年是繁忙的一年,，是迎接全國義務教育均衡發(fā)展檢查驗收的關鍵年?？偨Y一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,。

一、堅持學習,，提高政治修養(yǎng)和業(yè)務水平,。

帶頭堅持政治學習，力求多看,、多聽,、多思、多省,。學以致用,，在聽課的基礎上，還擠時間堅持寫“教育隨筆,、管理案例,、感悟、讀書體會”等,，通過學習,，不斷給自己充電，力爭使自己更加勝任本職工作,。

二,、履行職能，辦人民滿意教育,。

一年來,，學校工作總體上說，雖然沒有跨越式的發(fā)展,，但也穩(wěn)中有進,。在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：

1,、進一步明確了學校的辦學理念,，并以“立足自身，搶抓機遇,，充實內涵,，提升品質”為依托，全面提高教育教學質量,。

2,、加強對全體教職工的師德教育,，強化教師的責任,、大局、服務等意識,。

3,、繼續(xù)加強教師隊伍建設,。首先為教師提供機遇，搭設平臺,，積極組織開展多種形式的競賽活動,，讓教師在活動中得到成長和鍛煉。其次還新建了“省勞模工作室”,、鞏固“名師工作室”成果,、充分發(fā)揮骨干作用，積極開展“師徒結對”活動,，并取得實效,。全年教師培訓經費3萬余元。

4,、德育工作以“實,、小、新”為活動目標,，以精細化管理為宗旨,，貫徹“生活德育”，全面提升素質教育,、促進學生健康成長,。

5、廉潔自律,、“開展預防職務犯罪專項,。

工作方案。

”,，增強了遵守“八項規(guī)定”的自覺性,。具有正確的世界觀、權力觀和政績觀,。

6,、本人能較好地遵循學校的各項。

規(guī)章制度,。

勤于和班子成員,、教師開展思想溝通一年來溝通人數(shù)約占全校教職工的85%。

7,、本年度,，學校著力改善辦學條件，營造良好育人環(huán)境,。工作中精打細算,，開動腦筋，把經費花在刀刃上，在現(xiàn)有條件下,，今年學校共投入資金83萬元,，用于改善辦學條件。

三,、存在問題：

1,、個人能力欠缺，知識水平有限,，隨著工作深度和廣度的拓展,，越來越感覺到吃力。

2,、管理上仍還不夠精細化,，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大,，缺少管理魄力,。

3、工作缺少創(chuàng)新,，教育教學“雙效”不高,，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不高,。

四,、今后打算：

1、加強學習,，并把理論學習和工作實踐結合起來,，真正做到學以致用。

2,、學校管理精細化要從“精”入手,，從“細”抓實，要有力度,、有魄力要敢于承擔,，并抓出成效。

3,、制定科學規(guī)范的管理制度和評價體系,，并用好評價結果，調動全體教師的積極性,，促進學校和諧發(fā)展,。

回顧20xx年度的任期工作，在上級教育主管部門的正確領導下,，我能注重加強學習,，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅持依法治校,，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風民主，關心教師，熱愛學生。我團結依靠行政領導班子成員,，盡心盡力履行校長職責,，努力完成好校長管理目標,。著力做了以下幾方面的工作,。

一,、加強“兩支隊伍”建設，形成合力,，提高工作效率。

在中心校的領導下，我切實加強領導班子成員的政風和行風建設，行政班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范,，勤奮工作,，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,，體察教學甘苦,，探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,，保持節(jié)奏，聚精會神，步調一致抓好條線管理工作,。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設一支作風正,、業(yè)務精,、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長,；要求青年教師努力學習,，并給他們傳授經驗,，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體，同時注意加強教學基本功訓練,。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理,。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質課,，寫一篇教育教學研究論文，一篇,。

讀書筆記,。

管好一個班級樹立一個良好的師表形象。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色展現(xiàn)教學個性,。正是依靠這兩支心靈相通步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春充滿了生機和活力。

二,、加強學?！叭L”建設，提高師生素質,，樹立群體形象,。

作風，在一定意義上是學校生存,、發(fā)展的基礎之一,，是學校的精神財富和無形資產。

第一：校風建設校風建設,，我著力抓了三方面工作：一是學校傳統(tǒng)教育,。左橋小學，人才輩出,，許多從這所學校走出去的成功人士都很關心母校的建設和發(fā)展,，他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出：“今天我以學校為榮,，明天學校以我為榮,。”形象地提出了熱愛學校,，以前輩校友為榜樣,，努力學習，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,，尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,，從而形成奮發(fā)向上,，為國育才，為校爭光的良好校風,。二是抓平時的表彰先進活動,。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物,。學校設有介紹本校出色教師事跡,，介紹學生參賽獲獎情況，學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,，從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手，并簡要介紹他們的先進事跡,，使之成為學生求進步的偶像,。三是抓環(huán)境形象教育。整潔,、有序,、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明,、教育性強的標語,，讓師生隨時感知我校在倡導什么，每間教室里都有,。

名人名言,。

除此之外,，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,，這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念總之,，我在校風建設這一塊已下了很大的功夫，據(jù)了解,，師生,、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。

第二：教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師,。

崗位職責,。

和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明,、樹新風,、獻愛心”等師德教育系列活動，學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義，要求教師心中有學生,，堅持教學從實際出發(fā),，明確教學目標，理清教材思路,；規(guī)范教學流程,，創(chuàng)設問題情景；化解教學疑問,，促進心智發(fā)展,。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色，促進了教風的改革和發(fā)展,。

三,、加強規(guī)章制度建設，依法治校,，按章治教,。

多年來，學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,。遵照上級指示，我校堅持校務公開制度,，在獎勵表彰,、收費管理等方面堅持公開、民主,。在教職工會議中如實報告工作,，聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎上,，使制度成為團結協(xié)作,、促進發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯,。

四,、加強業(yè)務學習與培訓，打造特色教育,。

學校領導班子能同心協(xié)力,、信心百倍，全體教職工能保持步調一致、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育,，以“解放思想，實事求是,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網絡環(huán)境下的校本研究,，開通了學校網站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野,，為提高我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習,，博采眾長,，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學特色,。

五,、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風廉政建設,。作為一名黨員干部,，我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認識,，做到遵章辦事,，不謀私利，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻,，認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評,、監(jiān)督,。

認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”,。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽,，激發(fā)了學生鍛煉興趣,，增強了身體素質，活躍了身心,；尊重關心教師,。在學校管理中，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重,、關心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件,，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任,、合作,、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,，同時我還關心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),。學校經常利用晨會,、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生,、講禮貌,、講道德、講秩序等教育,，使學生懂得尊敬師長,、團結同學、學會感恩的重要性,，逐步形成了良好的行為習慣,。

加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定,，以高度負責的態(tài)度把好收費關,，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行編制預算,、立項審批,，并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督，保證合理使用好學校每一筆教育經費,。

總之,，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下,，取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，在激烈的競爭中,，我校將與時俱進,，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,，以鍥而不舍的實干精神為保證,，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印,，在縣教育體育局,、鄉(xiāng)中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機,，全面實施素質教育,，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來,，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿生機和活力,！

這一年學校事情多,，變化多，相應的是自己經受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面。

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導,，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則，堅持馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，高舉xx的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質,，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立"以人為本"的教育思想，形成正確的人才觀,、質量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律,，不做違法亂紀的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關心學生,，熱心公務,，團結同志，為人師表,，有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質保量地完成,，深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，學校評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象,。

二、強化師生管理,。

質量是學校的生命線,，管理才能出效益。

（1）管理好班子成員,。領導班子團結合作,，分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立"無功便是過",、"管理就是服務"的意識，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強調自我教育,，自我完善。實施人性化管理,，構建和諧校園,。

（2）加強師德師風建設，樹立教育行風新形象,。學是師之骨,，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質,，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人,。

（3）打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,，實施新課程,。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線,，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結經驗，撰寫成果,，由經驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學,、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍。

（4）制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

（5）強化學生管理。

首先,，開展向我學習,，向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣,。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點,，加強心理健康教育，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導,，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學生成長檔案,。學校黨、政,、工,、團協(xié)調一致，經常交流育人經驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經常深入到寢室、食堂,、了解學生在校的生活,、學習情況。第五,、安全工作第一要務,。樹立"安全責任重于泰山，防患勝于救災"的思想,。我經常檢查校園,、校舍、水電,、設備設施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作,。

1、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開,。加強經費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定,。

（1）學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。

（2）每期末,，在全體教師會上詳細公布學校經費的收支情況,，實施民主監(jiān)督。

（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

（4）伙食團人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

（5）伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督,。

（6）節(jié)省開支,，精打細算，不大吃大喝,，把有限經費用在最需要的地方,。

四、不足與思考,。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體,、細致。

各位領導,、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠,；展望未來,，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團結就是力量，團結出效益,，團結出生產力,。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。

教育工作者校長個人年終總結篇十二

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質,，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,，__年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學習了理論知識，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進,。

在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務,，做到忠于職守,，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型__小學盡職盡責,。

二,、求真務實，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上,，經過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學校的美,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的'難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓,、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四、盡職盡責,，扎實工作,，碩果累累。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務,、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結合的領導班子,。

做到職責分工明確，關系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展,。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質教育，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系,。

學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,，我校__年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

教育工作者校長個人年終總結篇十三

近一年,，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下,，在學校領導班子的密切配合下，在學校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作：

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,，2013年我校繼續(xù)大力改善辦學條件，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,，建立了計算機校園網,、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室,、微機室,、圖書室、閱覽室,、衛(wèi)生室,、美術室、音樂教室,、體育倉庫及等功能室,。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,，極大的方便了教師和學生們的工作和學習,，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境,。

制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》,、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,，廣泛聽取意見,，最后經過教職工代表大會表決通過的。

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化,，創(chuàng)建花園式學校,。20xx年9月，在已有文化建設的基礎上,，進一步增加標語牌和櫥窗建設,。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風,、教風,、學風，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性,。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平,。堅持以校本培訓為主，開展多種形式的教師培訓活動,，學校領導聽課,、評課、指導培訓教師,，決不搞花架子,，每次學習，每次培訓,，都要學有所得,，幫助老師確立個人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風氣,。2013年，只要有市里或區(qū)里的學習通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師,，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此，我們借助市,、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,，以培代訓，通過外出培訓和學習開闊教師的視野,，促進教師的專業(yè)化成長,。2013年我校在原有的基礎上，又新增3名市級骨干教師,，1名市級學科帶頭人,，4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,，目的就是激發(fā)教師的學習積極性,，學以致用。

xx年結合新課程改革,，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后,；“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向,、自主學習、交流展示,、點拔提升,、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。xx年4月份和本學期的10月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座,、備課,、上課、研討,、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進步,，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，有專人管理，安全應急預案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制,。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障,。此外經常開展安全教育，進行安全檢查,、演練,，確保學校、教師,、學生的人身安全,，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學習，不斷總結,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，要進一步堅定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗,！

教育工作者校長個人年終總結篇十四

我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。在教學中，始終以教師的身份要求自己,，切實做好一切教學常規(guī)工作,，尤其是在備、講、批,、輔、考等方面,，兢兢業(yè)業(yè),，從不敷衍了事。

1,、做好備課工作,。在教學中，我始終堅持預先備好課,，圍繞本課時教學目標,、要求，根據(jù)學生的實際情況,，進行教學活動,。

2、上好每一節(jié)課,。我能認真鉆研教材,，了解學生，善于創(chuàng)設學習情境,，激發(fā)學習熱情,，有序地開展教學活動。

3,、作業(yè)布置做到合理,，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。能及時批改作業(yè),，字跡工整,。

4、抓好扶持學困生工作,。我認識到要想提高教學質量,，只有把學困生的轉化工作做好，才能提高合格率,，并為營造一個良好的班集體掃清障礙,，利于班級良好學風的形成。

二,、存在不足與今后打算：

1,、學生發(fā)展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強,，教學成績仍然欠突出,，還需提高。

2、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。

3、繼續(xù)更新觀念,，努力實踐主體教學,；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量,；繼續(xù)加強業(yè)務學習,，提高自身的業(yè)務素質。

總之,，經過一個學期的努力,，本班學生的各方面均有所提高，今后我一定繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

教育工作者校長個人年終總結篇十五

組織教職工開展政治業(yè)務學習,，提高教師素質。

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,，強化教師育人的責任感,。

強化德育管理,，凈化育人環(huán)境,。

領導學校德育小組,，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學的情況,，交流各班管理經驗,，探討學生的思想動態(tài),，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗,，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質量。

教學工作是學校的中心工作,，教學質量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面,。

抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定（備）教研活動內容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容,，備學生實際,，備教法,，備學法，備習題,。在教學上,，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質量。

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。

教育工作者校長個人年終總結篇十六

本人自20xx年8月任x小學校長以來,，在上級領導和全體教師的關愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質,，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，并身體力行(激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務,，做到忠于職守，政令暢通,，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型x小學盡職盡責,。

本人在自己的工作崗位上,，經過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們如何處理家長對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領下,，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量,，服務家長,，服務社會，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進x小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務,、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子,。做到職責分工明確,，關系明確，實行政務,、校務公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展,。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記,。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的'高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經費嚴重不足，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師,，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,，青年教師本身素質較高,，加上積極好學，發(fā)展進步很快,。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

(五)重文明禮儀和校園文化建設，創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下,，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,，我校的校園文化長廊建成了，打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學校成功了,。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,，提高師生的身體素質,，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎,?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學,。

(七)抓核心工作,，教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,，多方研究,，制定提質方案，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步,。20xx年,，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門,、警務室、圍墻,、教學樓門窗,、教學設備,、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

總之，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事,、快樂生活”的校風精神,。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力，我校20xx年督導評估考核獲綦江縣一等獎,，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。面對這些成績,，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上，我將帶領x小學的全體師生,，開拓進取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型x小學繼續(xù)奮斗,。

教育工作者校長個人年終總結篇十七

20xx下半年,，我有幸被教育局黨工委任命為校長助理。一年來,，在上級領導和學校班子成員的關心指導下，我各方面都了有了長足的進步,。這一年,，我全身心地投入工作，身先士卒,，以身作則,，扎實工作，誠實做人,，認真對待每一個細節(jié),，為學校、為教師,、為學生竭盡全力,，熱誠服務，贏得了領導和同仁的肯定與信任?，F(xiàn)將一年來的學習,、工作及思考匯報如下，敬請各位領導和同仁指導：

一,、政治思想方面,。

作為一名管理者，思想政治素質的高低對學校管理工作有很大的影響,。樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的思維品質,，形成高水平的政治素質,，掌握正確的思想方法，有助于提高工作的效率,。一年來,，我始終把學習當作自我提升、自我修煉,、自我完善的重要手段,。我重視學習,，認真學習，堅持學習,，自費訂閱了《半月談》,、《時事資料手冊》等黨報黨刊，借此了解黨的方針政策,，確立科學發(fā)展觀,，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。我始終牢記人民教師的光榮職責和神圣使命,，以正確的思想指導自己的實踐,。工作中，我始終堅持正確的立場,，凡事以學校發(fā)展,、教師成長、學生成才為重,，說真話,，做實事，當校長的“助手”,，教師的參謀,，為學校教育教學質量的提高出謀劃策，貢獻力量與智慧,。

二,、履行職責方面。

1．學以致用：擔任校長助理是上級領導和大家對我的信任,，因而我覺得壓力與挑戰(zhàn)并存,，為了更好地工作，我虛心學習,，完善自我：積極參加各類培訓,，主動向其他班子成員學習，平時不管多忙,，我都會擠出時間閱讀有關政治理論,、教育教學理論、教學管理方面的書籍,，潛心鉆研業(yè)務,，遵循教育規(guī)律，不斷改革創(chuàng)新,。除此以外,，我還閱讀了大量文史哲方面的書籍，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。

2．準確定位：在日常管理工作中,，能明確校長助理的崗位職責,，盡我所能，切實做好本職工作,，同時創(chuàng)造性地開展好各類教育教學活動,，配合校長努力提高辦學水平；重視學校領導班子的團結,，做到互相尊重,，做事不推諉，認真做好領導分給自己的各項任務,，保證學校工作的`整體推進,。

3．盡職盡力：學校安排我協(xié)助分管教學和科研工作，我認真做好自己分管的常規(guī)工作,，能以年度工作計劃為指導,，緊密結合學校實際，立足于當前課程改革的要求和學校的中心工作,，以日常教學為主陣地，以課題研究為載體,，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用,，狠抓青年教師的培養(yǎng)和名教師的成長，認真完成了上級下達的各項任務,，有力地推進學校教科研工作的深入開展,。我著重做了以下工作：

（1）課題研究實實在在。

任職以來,，我首先接管了“省十一五”重點課題《追尋理想課堂》的子課題的結題工作,。教育局課題領導小組專門為該課題研究出了兩期專刊,，我校共有11位老師的相關研究被刊載,。根據(jù)市教研室精神，進一步規(guī)范了課題研究的申報,、開題,、結題等一系列流程的操作。在我的組織協(xié)調指導之下,，我校共申報了八項國家級,、省市級課題。目前,，這八項課題已全部通過立項審批和開題論證,，已進入實質性研究階段。我將一步一個腳印，把課題研究工作抓細抓實,，確保成效,。

（2）教研活動有條不紊。

每周一次的教研組活動雷打不動,。我要求各教研組確定好每周主講人,，闡述設計理念，陳述教學流程,，同時組內其他成員各抒己見,，尋求最佳教學方案。在全市小學教育工作會議中,，我校六年級數(shù)學組和五年級語文組為參會的老師呈現(xiàn)了原生態(tài)的教研組集體備課實況,，得到了與會領導和專家的一致好評。

“每周一課”,、“教研組互聽課”堅持不懈,。互聽課,、每周一課早作安排,，定時定點，不但納入學校計劃,，也及時進入周工作安排,。中層以上干部及相關學科、相關年級老師按時前往聽課評課,，活動中涌現(xiàn)了很多精彩的課堂,。我平時經常深入班級聽課，年度聽課達90余節(jié),。及時與教師們交流聽課的心得,，共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況,，把握實際,，爭取對教學工作的指導主動權；另一方面,，集思廣益,，和教師一起解決一些實質性的問題。

（3）教師成長卓有成效,。

為提高教師團隊學習力,，打造一流的專業(yè)化教師隊伍，我校成立了讀書俱樂部,，每月定期舉行讀書沙龍活動,，促使教師不斷學習,，推動教師專業(yè)發(fā)展；關注青年教師成長,，讓教師在互助中進步,，制定師徒結對培訓計劃，定期開展青藍工程青年教師賽課活動,；落實“教師成長創(chuàng)爭規(guī)劃”,，并張貼上墻，督促教師自我加壓,，同時組織教師積極參加各級各類競賽,，取得了可喜的成績。

除了認真完成自己的分管工作外,，我堅持深入教學第一線,，任職以來我一直擔任六年級的數(shù)學教學工作。在教學中,，我始終堅持邊學習邊實踐,，理論與實踐相結合，及時引入先進的教育理念,，不斷提高教學質量,；我積極參與教研教改，撰寫教育教學論文,，有多篇論文在國家級期刊上發(fā)表,，時時刻刻給教師起模范表率作用。

（4）負重前行：實驗小學校本部三千多學生,，事情應接不暇,，工作千頭萬緒,，計劃外的事情接二連三,，可正常在本部工作的副校長只有一人，因此,，我的工作量大,，挑戰(zhàn)性強。我分管的份內的事情肯定一絲不茍高質量地做,；臨時讓我突擊的事情也不計其數(shù),，我則不折不扣地干。校長說,，要想知道鋼鐵是怎樣煉成的,，到實小親身體驗一下就會知道。實小是熔爐,，在這里煉就的鋼鐵到哪個崗位都會發(fā)揮作用,，到哪里都會得心應手游刃有余的。一年來，我就是一路超負荷地工作,，一路負重走到了今天,。

三、反思與感受,。

身為校長助理,，任職以來，雖然自己做了一些份內的工作,，取得了一定的成績,，但我深深知道，離一名好的管理者還有很大差距：

首先,，作為一名新手,，管理水平還有待不斷提高，工作中的開拓意識,、創(chuàng)新意識還不夠強,，對學校的日常工作缺少整體規(guī)劃。

其次,，自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時注重了學習，但學得不夠深刻透徹,，與其他領導還存在著較大的差距,，需要進一步加強自身素養(yǎng)的提高。

回顧過去,，展望未來,，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己,，充實自己,。做一個有理想的領導，做一個有責任感的領導,，將會是我一生的追求,。在今后的工作中我將一如既往，加強學習,，不斷提高,，爭取在處理問題的藝術和自身專業(yè)發(fā)展方面取得新的突破，同時繼續(xù)加大教科研工作的力度,，形成自己的工作風格,，做好領導的助手，為學校的建設教師的成長做出自己應有的貢獻,，給上級黨組織交上一份滿意的答卷,！

教育工作者校長個人年終總結篇十八

過去的一年,，我擔任教學處主任，副校長,，分管級組教學,、第二課堂活動、場室管理,、教學裝備,，擔任兩個班的物理教學工作。在各級領導的關心,、愛護,、指導下，在全體同事的支持,、配合,、幫助下，各項工作得以順利,、有效地開展,，現(xiàn)就總體情況述職如下：

一年來，我忠誠黨的教育事業(yè),，以高度負責的工作態(tài)度和進取心,，認真履行好自己的崗位職責。在教育改革的今天,，只有不斷學習才能適應新世紀教育發(fā)展的需要,。在20xx年6月，我有幸成為省骨干教師的培培養(yǎng)對象,，通過培訓,、跟崗、學習,，切實將我?guī)胱晕覍W習,、反思的狀態(tài)中，在與名家,、名師的互動,、交流和感召下,，我讀了李鎮(zhèn)西的《把心靈獻給孩子》,、《做最好的老師》、劉良華教授的《教師專業(yè)成長》,、肖川教授的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》等教育教學專著,，建立了個人教育教學博客，以書本,、博客為平臺,、博覽群書,、學習吸納先進的教育思想和管理藝術，認真審思撰寫教學心得,、教學反思,，以此提升自己的教育理念，豐富自己的業(yè)務知識,，提升自己的管理水平,，進一步促進自己的專業(yè)成長。

我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領導就是服務為宗旨,，以虛心學習、寬以待人,、嚴于律己為工作原則,，積極主動地落實學校、級組的各項工作,。特別在剛過去的初三上學期,，感謝校長給予我們初三領導小組的最大信任，讓我們這個充滿活力的團隊帶領整個初三年級,，齊心協(xié)力,、穩(wěn)健前進，感激黎主任,、麥主任,、黃級長為把級組的各項工作做細做實做好，經常坐在一起出謀獻策,、不分彼此地快樂合作,、努力工作著，也非常感激教研組長,、班主任及全體科任老師為了實現(xiàn)共同的目標——20xx年中考中力創(chuàng)佳績,、實現(xiàn)突破，大家心往一處想,，勁往一處使,，通力合作,，讓級組各項工作在繁忙中有條不紊地進行著,。也感謝教學處的其他拍檔,，讓我全身心將大部分精力投入到初三各項工作的開展中去,。作為初三的物理教師和下級行政,，我在全力打造輕負高質的課堂教學,，用心上好兩個班的物理課的同時,，大多數(shù)的時間和精力都是深入課堂,、備課組,，全力組織開展,、跟進落實初三新課教學增效課的聽評課活動,、尖子生的打造、青年教師的成長,、數(shù)理化全國競賽輔導,、特長生、臨界生輔導及每次階段性的學科綜合測試的準備,、開展,、分析等工作。

一學年來,，通過自己的不懈的努力學習,、反思和辛勤的付出，收獲了可喜的成績：

1,、對教育教學思想,、理念和作為一名優(yōu)秀教師應具備的品質素養(yǎng)有了更高的認識，積極踐行著“快樂課堂,、高效學習,、幸福工作”教育教學理念。

2,、一年內,，分別在省、市,、區(qū)的教學研討會上作有效教學為主題的專題講座發(fā)言,，內容實在實用充實，深受聽課老師的一致好評,。

3,、撰寫了一篇一萬多字的《我的教學風格——激情、幽默,、互動》在廣東第本,，二師范學院教授閆德明博士主編的國家級專著《如何形成教學風格——名師典型案例的多維解讀》中發(fā)表出版（書中編寫了廣東教育界12位初中名教師的優(yōu)秀教學風格案例）。

4,、撰寫的論文《活力課堂,、高效學習》榮獲佛山市優(yōu)秀論文評比一等獎。

5,、榮獲“xx區(qū)名教師”,、“廣東省骨干教師優(yōu)秀學員”、“廣東省名師工作室成員”等稱號,。

6,、熱愛教育事業(yè),、心懷童心,、愛心和感恩之心的我,，能與學生心與心溝通和交流，很好地贏得孩子們的尊重和喜愛,，課堂教學真正實現(xiàn)“輕負高效”的教學效果,，任教班的物理成績名列級組前茅。

總結一年來所做的工作,，在學習中實踐,，在實踐中反思，在反思中進步,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考。就我個人而言,，盡管盡了自己最大的主觀努力,，但對照一名好領導的標準來說，仍相差甚遠,，還有許多工作沒有做好,，需要進一步努力完善：比如，要進一步提升管理水平和業(yè)務能力,，不斷加強改革創(chuàng)新意識,、進一步探討尖子生培養(yǎng)的得力措施、教師隊伍建設和新課改革下的高效課堂的問題等,，讓自己的工作真正做到服務學校,、服務教師、服務學生,。

回顧一年來,，有感動、有失落,、有成功,、有遺憾，當然更多的是收獲著進步,、快樂和幸福,，收獲著對工作無限的熱情、激情和動力,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的優(yōu)點和不足,，認真聽取同志們的意見,，加強批評和自我批評，不斷學習和反思,，努力提升自我,，盡我所能為學校的教育教學質量的提高作出新的貢獻,。

以上就是我一年來的工作情況述職，報告內容請各位領導,、老師們審議,，謝謝大家。

校長悼詞范文,。

教育工作者校長個人年終總結篇十九

回顧這一年,，有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將這一年的工作做一個總結,，借以促進我今后工作的進一步提高,。

一、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質,。

這一年，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進步,，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要,，適應崗位競聘的需要,。一年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。“學海無涯,，教無止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學習,。所以，本學期,，除了積極參加政治理論學習外,，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結合課程改革利用書籍、網絡,，認真學習課程改革相關理論,，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等,。通過學習,，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學,、教研工作,，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作,，特別是教學工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。課堂上,，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學方法，精講精練,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高教學質量,。總之,，不管在課堂教學中,，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的成績與素質為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

我在工作之余，把自己在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題。

四,、加強反思,，及時總結教學得失,。

反思本學期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自己,。4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。一份春華，一份秋實,，在本學期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。

教育工作者校長個人年終總結篇二十

尊敬的領導：

您好!

一年來，我與各位同仁一道,，同心同德,，齊心協(xié)力，同甘共苦,，使學校的教育教學工作井然有序,，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,，簡要報告如下：

一,、加強學習，更新觀念,，努力提高自身素質,。

一年多來，我一邊學習,，一邊管理,，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標,，積極探索,，開拓進取,。強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設,，促使教育教學質量穩(wěn)步提升,。一是加強學習政治理論和法律法規(guī)，認真學習精神,，并用其統(tǒng)領工作全局,，通過學習，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,，做到依法行政，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,，工作之余,，把讀書當作生活的重要的組成部分，通過讀書學習,，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦,，并勤于思考,，注重工作反思，為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎,。同時,，我積極參加各種學術教研活動，吸取先進的教育思想,。

一年來,，我經常深入教師、深入課堂,、深入學生,，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議,，促進教師成長,。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師，積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會,，積極參與特別集體備課,。

二、勤政務實,，真抓實干,，全力搞好學校工作,。

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領行政人員團結一致,、全心全意依靠教職工,，共同努力。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索符合校情的績效考核政策,，形成正確的績效激勵機制,，具體做了以下工作：

1、作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，平時對工作勤于思考,，提前籌劃,，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心,，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助,。

2,、進行校務、財務公開,，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會,，討論決策學校重大事項,。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學校,，有力地推動了學校工作的開展。

3,、狠抓校風建設,，落實德育工作,。

學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動,。

利用主題班會,、校園廣播、國旗下講話,、“文明班”評比等對學生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進了良好的校風,、教風和學風的形成,。

開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,，張揚了學生的個性,，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操,。切實落實體育“兩課一操”,，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,，都取得了好成績,，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4,、積極推進高效課堂教學改革，走科研興校之路,，全面提高教育教學質量,。

積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生,，讓學生成為學習的主人,，切實提高教學質量和辦學效益。

加強教師管理,，打造一支高素質的教師隊伍,。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設,，樹立為人師表形象,。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師,、學生之星的評選，讓正氣成為學校主流,。為了提高教師的業(yè)務水平,，開拓視野，一年來,，先后組織6批次老師外出學習,。這些活動的開展，使得一批思想進步,、業(yè)務精良的老師脫穎而出,。

三、協(xié)調關系,，利用社會資源,，形成教育合力。

1,、學校干群關系和諧,，凝聚力強?！靶Ｅd我榮,，校衰我恥”，小學老師的共識,，學校制度完善,，依法治校，我更是把每位老師都看作是小學這個大家庭中不可缺少的一員,，尊重和關注每一位教職員,。根據(jù)每一個老師的情況，任人唯賢,，科學分工,。平時關愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉,，娛樂身心,，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,，我都會耐心做思想工作,，讓大家互相諒解，重歸于好,。因此,，小學形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。

2,、建立學校,、家長協(xié)作關系，形成教育合力,。堅持每學期召開家長會,，與家長交流學生在校、在家學習,、表現(xiàn)情況,，為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,，使他們和其他學生一樣能健康成長,。

3、教育教學成績不斷提高,。本年度,，

四、廉潔自律,，以身作則,，認真履行自身崗位職責。

1,、我一直重視學校黨風廉政建設,，深入學習《黨章》、《關于加強中國共產黨黨風紀律處分條例》,、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),，在開展黨的群眾路線實踐活動中，認真領會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,，牢固樹立為人民群眾服務思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。

2、走“民主治?！敝?，切實進行校務公開，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,，為學校發(fā)展服務，從不搞主義,，不利用職務之便謀取私利,，不徇私情，做到學校重大事項必須經行政會或校務會,、教代會通過,，以正自身工作作風,。

3、艱苦奮斗,，勤儉辦學,，建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,，在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張,，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約，在會場布置,、會議議程,、開會時間上面嚴格控制。

總之,，小學在各級領導的正確領導之下,，通過全校師生員工的共同努力，學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高,。我相信,，有各級部門的正確領導和支持，有全體小人的努力進取,，小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展,。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力!

此致

敬禮!