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小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 18:10:02
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排(熱門19篇)
時(shí)間:2024-03-28 18:10:02     小編:飛雪

一個(gè)好的計(jì)劃能夠減少一些無(wú)效的事務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效果,。制定計(jì)劃的時(shí)候,我們應(yīng)該保持靈活性,,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的行動(dòng)規(guī)劃,,幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是一些成功人士的計(jì)劃心得分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā),。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇一

在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),,如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,,雜亂無(wú)章,,影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。

學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種,。長(zhǎng)期計(jì)劃以一學(xué)期為宜,,從總體上對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計(jì)劃以一周為宜,,對(duì)本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的,、保障措施和作息時(shí)間作出詳細(xì)具體的安排,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體、明確,、切實(shí)可行,,同時(shí)又要留有充分的余地,以保證計(jì)劃的靈活性和適應(yīng)性,。在執(zhí)行中既要堅(jiān)定不移,又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計(jì)劃更加切合實(shí)際,,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。

預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),,是指在教師上課之前,,對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,,仔細(xì)思考,,把新的知識(shí)和以往學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),,看看哪些懂了會(huì)了,,哪些不懂不會(huì),,從而明確聽課的重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn),,克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,,提高主動(dòng)性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí)效果,。

課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識(shí)的主要途徑,。如果小學(xué)生不會(huì)聽課,聽不懂,,學(xué)不會(huì),,就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán),。同時(shí)由于長(zhǎng)期積累,可能導(dǎo)致厭學(xué)心理,,既不利于提高學(xué)習(xí)效果,也不利于心理健康,。為此,,在課堂中,要注意以下幾點(diǎn),。

(1)認(rèn)真聽。要聚精會(huì)神地聽講,,充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢,、聲音的高低等,。

(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容,,對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶,。

(3)多動(dòng)腦。要積極思考,,要邊聽、邊看,、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程保持同步,,要多問幾個(gè)為什么,要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考,,做到融會(huì)貫通,,舉一反三。

(4)主動(dòng)練,。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,,從而加深理解,提高聽課效果,。

(5)做筆記,。對(duì)教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫在筆記上,,以備課后復(fù)習(xí)。

(6)善歸納,。對(duì)教師課堂講授的內(nèi)容,,要抓住綱目,,歸納要點(diǎn),,力求當(dāng)堂理解。

復(fù)習(xí)是指對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程,。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種,。課后復(fù)習(xí)的主要目的`在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對(duì)周,、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行全面深入的復(fù)習(xí),,目的在于融會(huì)貫通,理解和掌握學(xué)科知識(shí)的體系,。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對(duì)前段學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行相對(duì)集中的再加工的過(guò)程。

課后復(fù)習(xí)的方法包括:

(2)復(fù)習(xí)課本,,目的在于深化;。

(4)對(duì)課本中不懂,、不會(huì)的難點(diǎn)問題,查閱工具書或參考書,,力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,,問教師或與同學(xué)研究解決。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的,。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,,是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復(fù)習(xí),然后再學(xué)下一單元,,學(xué)完第二單元之后,,再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí),,以此類推,,循環(huán)至終,。分配復(fù)習(xí)法,,指學(xué)過(guò)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)之后在時(shí)間上每隔一定時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再?gòu)?fù)習(xí),只是在時(shí)間間隔上逐漸拉長(zhǎng),。比如上一單元講過(guò)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí),,一周后再?gòu)?fù)習(xí),,兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復(fù)習(xí),,一個(gè)月或一季度后再?gòu)?fù)習(xí)。事實(shí)表明,,分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢(shì),,比如在期末總復(fù)習(xí)時(shí),相對(duì)集中一段時(shí)間,,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,重點(diǎn)突破,,進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也是十分重要的,。

寫作業(yè)是經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,,自覺,、有目的地分析問題、解決問題,,將學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的智力活動(dòng)過(guò)程。通過(guò)寫作業(yè)可以檢查學(xué)習(xí)的結(jié)果,,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,,充分發(fā)揮自己的智慧和潛力,,同時(shí)也有助于培養(yǎng)自己的思維能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。

(1)先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),,即在認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè),。

(2)仔細(xì)審題,即了解題意,,明確習(xí)題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在,,做到心中有數(shù)。

(3)認(rèn)真表述,,即思路清晰,,表述確切,書寫規(guī)范,,答案準(zhǔn)確,干凈利落,。

(4)細(xì)心檢查,即根據(jù)習(xí)題的目的要求,,逐字逐句地檢查、驗(yàn)證,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正;同時(shí),對(duì)教師的批改,、批語(yǔ)要認(rèn)真思考,,從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,不斷提高,。

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小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇二

20xx年的寒假已經(jīng)開始,為使自已過(guò)的有意義,、有收獲,特制定以下計(jì)劃!

計(jì)劃如下:

一,、每天做《寒假生活》兩頁(yè)。

二,、每天寫《小學(xué)生描紅》兩頁(yè)。

三,、每天做10道數(shù)學(xué)題。

四,、每天幫父母做一件家務(wù)活。

來(lái)自 m.sevw.cn

五,、每天讀書半小時(shí)----一小時(shí),。

其實(shí),這些計(jì)劃前四條都是老師布置的作業(yè),,只有最后一條關(guān)于讀書是我加上的。只不過(guò),,我給他重新分配了一下而已。

一,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

二,、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

三,、中午適當(dāng)午休。

四,、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排。

五,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間,。

六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,,可以看電視等,但要看看新聞,。

七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,,或是精彩的摘抄。

八,、一天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),。

十、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。

十一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

十三,、一天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

十四,、若有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇三

為了能有一個(gè)豐富多彩的寒假,,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),,保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個(gè)小小的寒假計(jì)劃,。

開始的三天,我把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)定為三天做完,,一共五十五頁(yè),,去掉開頭的一頁(yè)作業(yè)簡(jiǎn)介,,中間的六頁(yè)趣味數(shù)學(xué),,和最后一頁(yè)的答案,,還剩下四十七頁(yè),大約每天做十六頁(yè),。

每日一練一共五頁(yè),我打算第一天做兩面,,第二天做三面。這樣做的話,,數(shù)學(xué)作業(yè)五天做完。

寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后,,就還剩十天到大年初一,,這十天里,六天中的上午用于背六年級(jí)上冊(cè)的talk,,一天背一個(gè)單元,,五天中的下午用于寫博文,還有一天下午用于預(yù)習(xí)英語(yǔ)書六年級(jí)下冊(cè)前兩個(gè)單元的課文,。然后用一天的時(shí)間把一到六年級(jí)的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,,一天半的時(shí)間把所有的單詞聽寫一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,,就到大年初一了,。

不過(guò),,作業(yè)如果做的早了,,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,,看書。

我的寒假就這么簡(jiǎn)單,,即完成了作業(yè),,又玩好了,你呢,!

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇四

1、不參加語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;,。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;,。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;,。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3,、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;,。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);,。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每日?qǐng)?jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;,。

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,,分類匯總;。

若有興趣,、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

戶外活動(dòng)。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;,。

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,,其中爺爺家族親戚去一次,,外公家族親戚去一次;。

3,、每日保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、溜冰、找小朋友玩等,,要注意安全;,。

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;,。

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;,。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;,。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);,。

8、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,。

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小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇五

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性,。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái),。比如,,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游,;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞,。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來(lái)安排,,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假的期間,,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),,按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),,剛開始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),,知識(shí)來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,,不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,,這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),,剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),,遺忘最快,,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),,我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

三,、做一些自己想做的事情。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,,也有很多的同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳,、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等,。所以,,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),,保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,,比如養(yǎng)小兔子,。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的'時(shí)候沒有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,,完成自己心中的愿望。

四,、睡眠,、運(yùn)動(dòng)和飲食,。

寒假期間,,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多,、行為散漫的現(xiàn)象,,所以寒假期間更是要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,,等第二天白天補(bǔ)覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,,總之,,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,,活動(dòng)一下腿腳,,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處,。

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中,我們要細(xì)心觀察,,親身感受,。旅游回來(lái)后,也可以寫寫此行的感受,,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力,。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,,其實(shí),這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,,平時(shí)多想多寫,,積攢多了,,就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫而發(fā)愁了,。

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小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇六

首先就是要把咱們寒假剛開始的`各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,,就能把咱們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),,而且也利于咱們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

咱們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。比如,,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。咱們可以把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,,因?yàn)樵蹅兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),,容易身心疲勞,。比如,,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng),。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),,這都由你自己來(lái)安排,,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),,這樣咱們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),,按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是咱們寒假里必須要完成的,,咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,,比如咱們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),,剛開始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),知識(shí)來(lái)不及消化和理解,,囫圇吞棗,咱們學(xué)得一知半解,,不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后,,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),,剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),遺忘最快,,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),,咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有非常多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳,、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等。所以,,咱們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),,保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,,比如養(yǎng)小兔子,。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,咱們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,,完成自己心中的愿望,。

寒假期間,,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度,、睡眠過(guò)多,、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,,不要覺得是寒假了,,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,,或者每天晚飯后外出散散步也好,,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),,適當(dāng)出門伸伸胳膊,,活動(dòng)一下腿腳,,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處,。

飲食也是咱們要注意的,,要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家,,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,,就干脆不吃,,找點(diǎn)零食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,,這樣也是不行的,。開學(xué)的時(shí)候,,咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來(lái),,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因,。

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出,。其實(shí)旅游外出咱們可以學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西,,所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人,。由于是旅游,,咱們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗,。在旅游的過(guò)程中,,咱們要細(xì)心觀察,,親身感受,。旅游回來(lái)后,,也可以寫寫此行的感受,,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力,。非常多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,,其實(shí),,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時(shí)多想多寫,,積攢多了,就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫而發(fā)愁了,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇七

第一條:每天早上6:00起床,,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段,;

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天,;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),,騎自行車郊游,,爬山,游公園等,;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí),。

第七條:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,,如果時(shí)間寬松,,再練毛筆字每天一張。

另外,,對(duì)于我的壓歲錢,,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi),。”50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇八

上午:8:30————9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替),。

10:00————11:00讀書,、讀報(bào),、摘抄優(yōu)美詞句,。

午休:12:00————14:00。

下午:2:30————3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文,、語(yǔ)文交替),。

4:00————5:00作語(yǔ)文寒假合刊,、抄寫計(jì)算口算,。

晚上:8:00————9:00讀書,、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等,。

9:30睡覺。

1,、語(yǔ)文,。

(1)每天積累三條成語(yǔ),,并能解釋該成語(yǔ)的含義。

(2)每天讀書1個(gè)小時(shí),,寫出一篇讀后感,,記好讀書單。

(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,,抄在本子上,。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè),。

2、語(yǔ)文,。

(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

(2)每天讀,、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè),。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,,前10天加減,,后10天乘除)。

(4)抄,、做期末考試試卷1次。

3,、其他,。

(1)每?jī)商炻犠x英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

(2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活,。

我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把掌握不牢的知識(shí)再鞏固一下,,還要讀好多書,,把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),,為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,,整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等,我要度過(guò)一個(gè)快樂有意義的寒假,,爸爸媽媽為我加油吧,,我不會(huì)讓你們失望的,!

寒假就要開始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義,、充實(shí)的寒假,,我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

第一條:每一天早上6:00起床,,晚上9:00睡覺,。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,,然后每一天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

第三條:每一天背誦一篇作文范文,;

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次,,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),,野炊,爬山,,游公園等,;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí),。

第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假要同步進(jìn)行,。

第七條:每一天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,,再練毛筆字每一天一張。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,,30%交學(xué)費(fèi),。”50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇九

晨練:6:20--7:00。

學(xué)習(xí)英語(yǔ):7:00--7:50早飯:7:50--8:20,。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):8:30--10:30。

休息:10:30--14:30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,、英語(yǔ):14:30--16:30休息:16:30--19:30(看小說(shuō)),。

復(fù)習(xí)總結(jié)-天所學(xué)知識(shí),,寫日記:19:30--21:00星期日全天休息。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事,。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,,必須加倍彌補(bǔ)。

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,,然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,,等以后解決,或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡踩用目錄回顧法,,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡星摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3,、自覺寫10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。4、看幾部中國(guó)古典名著,,并做好筆記摘抄,。5,、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力,,看幾部英文原版片,。:

4,、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,,要仿照一本好的字帖去練字。三提高自己的綜合素質(zhì),。

5、學(xué)習(xí)累了之后,,要千力所能及的活,,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃,、拖地板,、打水、做飯,、買菜、洗衣服、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情,、社會(huì)調(diào)查等,。

6,、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,,讀些勵(lì)志的書籍,。

的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思、好問,、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十

溫故而知新,每隔一月,,朗讀所學(xué)精讀課文,,并由家長(zhǎng)提問回答課后題,。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小學(xué)生,。

安排,歡迎參考,!

一,、時(shí)間安排,。

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè),;

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀,;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué),;

(可以的話,盡量2天抽1個(gè)小時(shí)到學(xué)樂中國(guó)里面拓展下知識(shí)面),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃,。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排,;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行,;

可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1,、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,查漏補(bǔ)缺,;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書,;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍,;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺,;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做,

工作計(jì)劃,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限,;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總,;

若有興趣,、有機(jī)會(huì),,可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

三,、活動(dòng)安排,。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次,;

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全,;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待;

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8,、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,。

一.語(yǔ)文:

1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,,并試著解答課后題。

2.學(xué)習(xí)課文后,,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用,。

3.學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累,,背誦課文段落。

4.溫故而知新,,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,,并由家長(zhǎng)提問回答課后題,。

5.每周保證完成。

作文,。

一篇。(作文需提高速度,,減少涂改,、錯(cuò)別字。),。

6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍,。

二.數(shù)學(xué):

1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí),。

2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固,。

3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

4.多做一些奧數(shù)題,,開闊思維能力,。

三.英語(yǔ):

1.記單詞時(shí)要邊讀邊記,。

2.每學(xué)完一個(gè)單元,,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,,加強(qiáng)句型練習(xí)。

3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語(yǔ)法知識(shí),。

4.課文會(huì)背會(huì)默,。

5.多聽磁帶,,進(jìn)行聽力訓(xùn)練,。

四.其他:

1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩,、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,鍛煉自己的綜合能力,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十一

隨著20__年的到來(lái),,我們也迎來(lái)了新一輪的寒假時(shí)間,!但盡管身在假期和春節(jié),但我卻并不感到特別的興奮,。假期的到來(lái),,也同樣意味著我們?cè)趯W(xué)習(xí)又結(jié)束了一段歷程,。回想起在這個(gè)學(xué)期最后的考試成績(jī),。那鮮紅的數(shù)字至今的還常常出現(xiàn)在我的眼前!在那次考試前我曾信心滿滿,!曾以為自己定能在工作中取得好成績(jī)!

但在真正的考試成績(jī)出來(lái)后,,我才為自己的自大而感到后悔,!當(dāng)然,,我也意識(shí)到了自己之所以會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的原因。為此,,我在這里對(duì)這次寒假做如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

反思上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我在許多科目上的成績(jī)都有了明顯下降的情況,,甚至許多多熟悉擅長(zhǎng)的科目,盡管沒有降低,,但也沒能有多少提升,,甚至只是在原地踏步,!

為此,,此次寒假學(xué)習(xí)的目的,一是為了改進(jìn)自身的不足,,將那些有問題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習(xí),鞏固之前所學(xué),,讓我能穩(wěn)住自己的腳步,,更好的去踏上下一年的學(xué)習(xí),。最后,,還要對(duì)下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一些預(yù)習(xí),,做足下學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

二,、學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃,。

不足科目改進(jìn)方面:

在對(duì)自己不足科目的改進(jìn)上,,我首先應(yīng)該的對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)充分的反思和。

之后,,我主要需要依靠,。

對(duì)于自己不足的科目,相信改進(jìn)起來(lái)也是非常困難的,,所以我更要多多請(qǐng)教,更加刻苦的去努力,!這樣才能在困難的學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

上學(xué)期學(xué)習(xí)鞏固方面:

復(fù)習(xí)鞏固的目的主要是的對(duì)上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認(rèn)識(shí),,在這個(gè)階段,,我要從頭對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次回顧,對(duì)于自己不熟悉的地方更要專心去鞏固,,不能操之過(guò)急,,更不能直接跳過(guò)不懂的地方,!對(duì)于實(shí)在不懂的地方,,要做好筆記,,在下學(xué)期再去尋找老師請(qǐng)教。

預(yù)習(xí)階段的準(zhǔn)備:

在預(yù)習(xí)上,,我首先要去找高年級(jí)同學(xué)去借下學(xué)期的課本,如果沒能找到,,可以去,。

以上便是我這次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,寒假時(shí)間較短,,所以我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?!祝愿我能在這次的學(xué)習(xí)上收獲成功!

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十二

覺得我的收獲很多。接下來(lái),,我就匯報(bào)一下我覺得收獲很大的幾項(xiàng)內(nèi)容吧。

這個(gè)假期中我印象最深的就是讀書!我每天上午,、下午各安排了一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,。寒假里我讀了《新語(yǔ)文讀本(7)》《雪豹悲歌》(沈石溪)《紅辣椒》(曹文軒),,現(xiàn)在正在讀《天堂的眼睛》(曹文軒)。提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等內(nèi)容,,是我每個(gè)假期的慣例。這個(gè)假期也不例外,,遵照曾老師的要求,我把新學(xué)期的語(yǔ)文教材認(rèn)真的讀了一遍,,曾老師要求背誦的課文,,我也背誦了一部分,。

假期里,爸爸在網(wǎng)上查了一些英語(yǔ)小故事,,并把它們打印了下來(lái),要求我每天讀背一個(gè)故事,。一個(gè)故事一般一兩頁(yè),好在這些故事都十分有趣,。簡(jiǎn)單的,我就自己讀背,,遇到問題會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽,。有時(shí),也會(huì)遇到有些英語(yǔ)故事比較難,,我就會(huì)請(qǐng)爸爸先給我講講,。爸爸先給我讀一遍,,再給我講解并翻譯,然后才一句一句地教我,,最后由我自己來(lái)背,。這個(gè)寒假里,,我已經(jīng)背了10個(gè)英語(yǔ)小故事。

通過(guò)背誦英語(yǔ)小故事,,我新學(xué)了不少單詞,,覺得自己英語(yǔ)閱讀能力增強(qiáng)了不少,,還能根據(jù)單詞意思自己翻譯句子呢,。我很為自己的進(jìn)步高興!不過(guò),,這個(gè)過(guò)程,,得到了爸爸媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督,爸爸會(huì)擠時(shí)間教我英語(yǔ),,媽媽則隨時(shí)可能出現(xiàn)在我面前監(jiān)督我,,而且,爸爸媽媽的口頭禪就是大國(guó)外交中的武力政策:“我們不輕易使用武力,,但是,,我們決不承諾放棄使用武力”。

第二項(xiàng)我收獲很大的就是作文!

原來(lái),,寫作文是我最討厭的事兒,。曾老師經(jīng)常在日志里說(shuō),,要想提高寫作能力,也只有多讀書多積累多練習(xí),,所以爸爸媽媽就覺得我需要下功夫練習(xí)寫作了,。我是從上個(gè)暑假開始,除了老師布置的習(xí)作外,,堅(jiān)持每周寫兩個(gè)片段,、一個(gè)作文的自主練習(xí),。到現(xiàn)在,,我已經(jīng)開始感受到寫作的快樂了。其實(shí)最開始,,我一說(shuō)起寫作文的時(shí)候,,心里也是很煩的。不想寫,,但是,,爸爸媽媽的警告聲隨時(shí)就會(huì)在我耳邊響起;而且,,我也渴望提高寫作水平;找不到寫作素材時(shí),,爸爸媽媽就會(huì)提示我,,到后來(lái),,我也能自己在生活中尋找材料了;其實(shí)我最開始寫出的片段也好、作文也好,,常常偏離重點(diǎn)、表達(dá)別扭,,總之毛病一大堆。慢慢地,,我能從寫作中感覺到快樂了,。

三、愉快——我的假期不枯燥,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十三

寒假開始,同學(xué)們應(yīng)先對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)全面總結(jié),,有哪些收獲,,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量,。

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),。

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,,通過(guò)閱讀,,積累更多詞匯,,開闊自己的視野。如果需要,,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程,。最近的幾周,就有不少四,、五年級(jí)的小學(xué)生在恒高一對(duì)一報(bào)名了一對(duì)一輔導(dǎo),。

三,、參加力所能及的勞動(dòng)。

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),,做一些力所能及的勞動(dòng),,可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣,、做飯,、打掃衛(wèi)生等,,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

四,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

不論身在何處,,安全都是最重要的,。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕,。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火,、防電,、防煤氣中毒等,。提高自我保護(hù)意識(shí),,平平安安每一天,,快快樂樂度寒假,。

恒高教育指出,,作為連接上下學(xué)期學(xué)習(xí)的假期,寒假是拉開和縮小與同學(xué)間學(xué)習(xí)差距的黃金時(shí)期,。寒假里,,結(jié)合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),,同時(shí)同學(xué)們也要合理做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,充分利用寒假盡可能地使各科成績(jī)得到均衡提高,。

首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,,如早上一小時(shí)寫語(yǔ)文,一小時(shí)寫數(shù)學(xué),,下午一小時(shí)英語(yǔ)。

其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞,、數(shù)學(xué)公式,、單詞等等,。

再次,在開學(xué)前一周,,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,,以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),。

寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做,。第一條:每天早上6:00起床,晚上9......

范文導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間過(guò)得飛快,,一轉(zhuǎn)眼,寒假已經(jīng)臨近,,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生寒假學(xué)......

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十四

以上是頭兩周的安排,。

下面說(shuō)兩周后的安排兩周后作業(yè)寫差不多了,就該制訂假期復(fù)習(xí)的計(jì)劃了,。

(1)第一條不變。,。,。

(2)下午三點(diǎn)開始復(fù)習(xí)上冊(cè)的書:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理關(guān)鍵是物理等等,,各復(fù)習(xí)一周,,這就還有兩周,。

剩兩周的時(shí)候,課也學(xué)完了,就該拿著課本對(duì)著電腦預(yù)習(xí)了。

(3)兩周,,10天,。每天八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半開始,,預(yù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)物理等科目,下午六點(diǎn)休息,,每個(gè)科目預(yù)習(xí)兩天,,加上之前在老干部局的補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),也足夠了,。

周六周日休息,。

接下來(lái)說(shuō)目標(biāo):英語(yǔ)把學(xué)校要求背的背會(huì),要求寫的會(huì)寫,,反正一切按要求吧,,物理等也一樣。

這就是我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,勞逸結(jié)合,,合理應(yīng)用時(shí)間,遵守計(jì)劃,,預(yù)祝下次有個(gè)好成績(jī)。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十五

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),,疲勞已消除,頭腦最清醒,,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍,。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn),。最好休息,也可聽輕音樂,。但午休切莫過(guò)長(zhǎng),。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ),、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,,可供參考:

中午午休;,。

其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十六

下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:

1,、消除無(wú)所事事的時(shí)間。

使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間,。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí),。

2.背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

一門要求背誦或討論的課程,,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新,。講座型課程可在課后溫習(xí),。對(duì)于一個(gè)講座課來(lái)說(shuō),,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

按事情的重要性排先后次序,。把首要的事排在首位,,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。

3.避免過(guò)多的細(xì)節(jié),。

在一周的時(shí)間表中排入過(guò)多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。這樣說(shuō)有兩個(gè)理由:

第一,,制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來(lái)直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目;,。

第二,,你要想按這份時(shí)間表來(lái)工作學(xué)習(xí)是不大可能的,。

4.弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠,。

我們每天都有困倦和清醒的周期,。如果你的工作、課程和情況允許的話,,在困倦的時(shí)候就睡覺,,在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí),。

你上一小時(shí)課,,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí),這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義,。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開始,,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時(shí)間后,,再根據(jù)你的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整時(shí)間,。

6.要有足夠的睡眠時(shí)間。

醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠,。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),,即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠,。

7.要均衡進(jìn)餐。

三餐要吃得從容,,吃得好,。一般來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,,對(duì)身體和大腦都是沒有好處的,。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁,、疲倦以致沒有干勁,。

8.加倍估計(jì)時(shí)間,,費(fèi)時(shí)的事要提前做。

大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間,。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時(shí)內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,,你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,,這樣冰就會(huì)有更多的時(shí)間。

計(jì)算時(shí)間要精確,,但你也得為在最后一分鐘冒出來(lái)的問題留下解決的時(shí)間,。制訂一份生活計(jì)劃,,而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。生活是多方面的,,你必須認(rèn)清它的多面性。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十七

計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),,盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。下面是本站整理的2019年寒假英語(yǔ),。

安排,僅供參考!

1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí),。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成,。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ),。二要由易到難,。三要量力而行,。

2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),,兩者不可偏廢,。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的,。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,,記憶才會(huì)牢固,"熟讀",,要做到"三到":心到、眼到,、口到。"精思",,要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問難,。

3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,,變成自己的東西,。

4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來(lái),,眾所周知,,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,,相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合,,一是要廣泛閱讀,。二是精讀。

5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切忌學(xué)而不用,。"知者行之始,,行者知之成",以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,,脫離知的行則是盲動(dòng),。同樣,以行驗(yàn)證的知才是真知灼見,,脫離行的知?jiǎng)t是空知,。因此,知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累,。二是躬行實(shí)踐,,即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),,用在實(shí)際工作中,,解決實(shí)際問題,。

單詞:毫無(wú)疑問是第一關(guān),。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯,,所以真正需要背的只有大約2019左右(當(dāng)然,視個(gè)人情況而定,,或許還會(huì)更少),。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書,,一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過(guò)于枯燥,。我見過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語(yǔ)出的一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯,,相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō),,更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間,,每天讀5篇,。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣,,一本書計(jì)劃要一個(gè)月,,那樣肯定難以堅(jiān)持,,過(guò)兩天就不愿意背了,。一定要一鼓作氣,,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的,,其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō),這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思,,只要記住一個(gè)意思就可以了,以后你還會(huì)慢慢接觸,,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍,。

語(yǔ)法:語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來(lái)沒時(shí)間,,二來(lái)也沒必要,。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,,先找句子主干,,再找出每一個(gè)修飾成分,,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了,。

閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),,一定要做到第一步。在這方面我見過(guò)的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法,。我抄在下面,,你可以參考,。原文是針對(duì)考研閱讀的,但是方法適用于四級(jí),。

1、堅(jiān)持每一天,,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,,一切都是空談。

2,、每天聽寫一篇文章,,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí),。

3,、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說(shuō)為主,。

4,、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,,不要好大喜功,貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路,。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),,不斷地重復(fù)。

6,、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng),。

7,、早睡早起學(xué)英語(yǔ),。

8、抓住一套教材足矣,,不要盲目的更換教材。

9,、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,,沒有任何借口。

10,、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ),。

(

1,、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文,。著重聽力后的分析過(guò)程,。

2、早晚都隨身帶mp3,,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,,直到聽爛為止。

3,、周末看一部外國(guó)電影,,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,。

4、重視精聽,聽無(wú)數(shù)遍。

1,、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文,。

2,、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),,每周參加英語(yǔ)角,。

3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音,。

1,、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙,。

2、每次整理筆記,。

1,、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,,先英漢,再漢英,。

2、注意整理筆記。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十八

快樂學(xué)習(xí)(做到一次在表格上畫上星星),。

1,、練字。

可以自選字帖,,或者詞林或者對(duì)照課本在拼田本上寫。建議盡量寫教過(guò)的字,,請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意孩子的寫字姿勢(shì)和筆順!(一頁(yè)一顆星),。

2,、背古詩(shī)(一首一顆星),要背熟哦,。

3、看書或報(bào)紙至少半小時(shí),。(最好能把你的收獲講給爸爸媽媽聽哦)。

二,、意義活動(dòng)(做一次在表格上畫上愛心)。

1,、感恩加分。

可以通過(guò)自制賀卡,、打電話,、發(fā)短信問候關(guān)愛你的長(zhǎng)輩或者你的好朋友,為他們送上你的新年祝福,。

2,、勤勞加分。

(1)自己的事情自己做:穿衣,、整理房間等。

(2)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),。

3,、健康加分,。

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),可以跳繩,、散步,、爬山,、打球等。每天看電視玩電腦的時(shí)間最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)哦,。

4、才藝加分,。

5、其他——可以根據(jù)你自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行,,比如寫口頭日記、參加社區(qū)活動(dòng),、聽講座等等,。

充實(shí)的寒假,,我們來(lái)啦!

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排篇十九

建議把作業(yè)分量分時(shí)間做好計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)一些,,讓自己保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證成績(jī)不下滑,。

你還在為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)嗎?biang......

2:只學(xué)自己喜歡的科目。

這種情況一般發(fā)生在準(zhǔn)初(高)三生身上,,一年級(jí)和二年級(jí)的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,,復(fù)習(xí)和做題都比較輕松,你喜歡這種舒適感,,所以對(duì)于那些艱澀難懂又毫無(wú)興趣的弱勢(shì)科目直接忽略,。

這種學(xué)習(xí)方法的后果用一句話概括就是:優(yōu)勢(shì)學(xué)科不一定提高,但弱勢(shì)學(xué)科一定會(huì)更弱,。

暑假的大把時(shí)間完全可以用來(lái)克服自己的弱點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,。推薦每個(gè)學(xué)科平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,顧全大局的情況下,,在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)習(xí)一下,一個(gè)假期過(guò)后,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然還有會(huì)有強(qiáng)弱科目的區(qū)別,但是整體實(shí)力已經(jīng)大大增強(qiáng),。對(duì)于高三生來(lái)講,這一點(diǎn)更要注意,,喜歡的科目可以做提高訓(xùn)練,弱勢(shì)科目多補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ),,額外的時(shí)間用來(lái)提高弱勢(shì)科目的做題能力,。

3:只看書不思考,。

很多同學(xué)把暑假拿來(lái)鞏固基礎(chǔ),這一決定相當(dāng)正確,,但是要注意千萬(wàn)不要只顧看書,不去思考也不去理解,,最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高,因?yàn)樵诓凰伎疾焕斫獾幕A(chǔ)上是很難有提高的,,就連加深記憶也無(wú)法完全做到,。

思考可以幫助理解,更可以提升記憶效果,。因此,希望大家在看書的同時(shí),,自己多思考,,多總結(jié),,最好能夠建立自己的知識(shí)框架,這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好辦法,。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,手上必備一只筆,,多寫、多劃,、多總結(jié),。

你是不是拿著課本,,看著看著干別的事去了……。

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