心得體會是一種對個人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和啟示,，有助于我們提高自身素質(zhì)。寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該向讀者傳達(dá)我們的情感和思考過程，讓讀者感受到我們的真誠,。在這些范文中，我們可以看到作者對自己思考和體驗(yàn)的真誠表達(dá),。

教師心理咨詢師心得體會篇一

1,、讓來訪者明確情緒困擾，才能配合咨詢師超共同的方向走下去,，否則都有可能陷入糾纏事件的泥潭中糾纏不清,。

2、與咨詢目標(biāo)有關(guān)的具有積極意義的'作業(yè),，看字面意思很容易,，實(shí)際咨詢中需要咨詢師準(zhǔn)確的共感，作業(yè)的作用是咨詢效果的鞏固或者延伸,，所以作業(yè)的前提是取得咨詢效果,，作業(yè)是錦上添花。

3,、當(dāng)我做觀察者時(shí)共感的能力明顯優(yōu)于做咨詢師,，這說明我坐到咨詢師的位置時(shí)還是有焦慮,，有我要幫來訪者的執(zhí)念。我愿意幫助你,，陪著你,，這是雙方平等的關(guān)系。而我要幫助你,，更像是一種居高臨下指導(dǎo)的感覺,。

教師心理咨詢師心得體會篇二

隨著一天一天的深入學(xué)習(xí)，我做心理咨詢師的內(nèi)涵越來越豐滿,，根植于內(nèi)心的職業(yè)素養(yǎng)越來越提升,。

首先，來自“咨詢師”們的成長感悟,。俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功”，今天的咨詢師們從傾聽,、覺察,，從共情、提問,，從目標(biāo),、作業(yè)，從問題具體化到會整合,、肯定,，都向前邁出了一大步。真正見證了：沒有實(shí)踐就沒有感悟,，沒有感悟就沒有成長;沒有覺察就沒有內(nèi)化,，沒有內(nèi)化就沒有進(jìn)步。所以,，臺下功就是要積極學(xué)習(xí)并內(nèi)化領(lǐng)悟,。

其次，來自“來訪者”的體驗(yàn)感悟,。體驗(yàn)來訪者即是想體驗(yàn)一下做來訪者的心里感受,，使自己能在以后的咨詢中真正能做到同感共情，能感同身受,。同時(shí)也想請“咨詢師”和各位大咖們,，幫忙將最近的心理麻團(tuán)捋一捋,。作為來訪者,，有時(shí)不知道該從何時(shí)何事說起?也不知道他的哪個問題才是困擾他的心理問題?我的感受是：咨詢師溫和的語氣，共情又溫暖話語,，就會給來訪者以心理慰藉;咨詢師能學(xué)會抽絲剝繭,，學(xué)會從來訪者的問題麻團(tuán)中尋找線索并能找到“線頭”,，這就是咨詢成功的關(guān)鍵。

第三,，來自“內(nèi)心”的整合感悟,。心理咨詢就是咨詢師與來訪者之間此時(shí)此地的一個互動。咨詢師不可能預(yù)設(shè)咨詢中的所有問題,，因?yàn)閬碓L者不是機(jī)器,，他是個有情緒、有困惑,、有問題的獨(dú)特的人,，咨詢師要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，要不斷的覺察,、反饋,、驗(yàn)證來訪者的情緒反應(yīng)，有時(shí)反饋的內(nèi)容可能難以衡量對錯,，但只要能讓來訪者有所觸動,，對他自己有所感悟，跟著感覺走就好,。

悟道,、升華：專注傾聽能接納，敏銳覺察能靈動,，共感提問促探索,，自然整合加肯定，同頻共情無焦慮,，撼動內(nèi)心解困惑,。

教師心理咨詢師心得體會篇三

這次課程最大的觸動來自實(shí)操中咨訪雙方對“未完成事件”展現(xiàn)和探索，這讓我看到了心理咨詢對人的療愈的'深度,。同時(shí),，我感到，每個人都有未完成事件需要關(guān)注,，咨詢師的未完成事件尤其需要處理,，這可能會影響咨詢效果，還可能會使自己和來訪者雙方都受到傷害,。作為咨詢師要在生活中提高對自己情感,、身體、思維,、信念等方面的自我覺察能力,。還要通過小組、自我體驗(yàn)和督導(dǎo)等專業(yè)方式不斷的自我成長。正如于校長最后所說的,，要想幫助別人,，首先要自己改變！

教師心理咨詢師心得體會篇四

通過對自我成長經(jīng)歷的回顧,，審視并分析自我的人格特征,，并對自我在選擇學(xué)習(xí)心理咨詢課程及面詢實(shí)踐過程中頓悟進(jìn)行了分析，從而了解自我內(nèi)心的追求,，渴望,，指明自我努力的方向。

一.自我成長的分析：

我來自江西九江,，一座美麗的小城市長大的,。在那座城市，我的家鄉(xiāng)生活了20xx年,。在那里度過了我的童年,，少年，青春時(shí)期,。成長在那里,，純樸的小城市生活給我留下了非常深刻的印象。我是獨(dú)生子女,，父母親都是普通的工廠企業(yè)員工,。我父親是在工廠企業(yè)里面從事科職工作，母親是一名車間的安全員,。父母親在工作,，生活中呈現(xiàn)的態(tài)度和行為方式對我影響深遠(yuǎn)。父親本來是在車間里做一名操作工,，因?qū)懙靡皇趾米?，在毫無任何背景的幫助下，調(diào)到當(dāng)時(shí)企業(yè)里最好的科室,，后來也因他刻苦鉆研業(yè)務(wù),，被提升了科長。母親在工作上勤逸堅(jiān)毅,，一向以一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)工作為自己的標(biāo)準(zhǔn),。父母在生活上對我的成長的要求也非常的合理和寬容。受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響,，培養(yǎng)了我性格中追求獨(dú)立,，負(fù)責(zé)任，認(rèn)真堅(jiān)毅同時(shí)也善于寬容他人,，懂得也善于用幽默,，知道快樂在生活當(dāng)中的重要性。家庭成長的經(jīng)歷，父母對我的方式,，是我人生的巨大財(cái)富，奠定了我的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀,。

在我青少年的學(xué)習(xí)生活中，有高潮也有令我痛苦的低谷,。我在高潮和低谷當(dāng)中交織中尊嚴(yán),，自信和自卑敏感。這期間塑造了我不斷想追求卓越,，自我實(shí)現(xiàn)的動力,，也有容易反復(fù)懷疑自我，膽怯的心態(tài),。讓我走向成熟的心態(tài)是我來到了上海后,，參加了工作，進(jìn)入了職場,，選擇了讓我不斷有成功體驗(yàn)的人力資源的培訓(xùn)工作,。迄今我全職從事人力資源培訓(xùn)工作近四年，在這份我喜愛的職業(yè)當(dāng)中我取得的成績,，對于我這個漂泊異地他鄉(xiāng)的人來說并非輕而易舉的事,。是我的個性讓我選擇了我喜愛的職業(yè)，同時(shí)在我成長過程中不斷追求工作上的卓越也更加歷練我個性上的成熟,。

通過對自我人生歷程的分析,，對我從事的人力資源培訓(xùn)發(fā)展工作的提升要求，讓我切身地感受到,，一個良好的健康心態(tài)是多么的重要,，健康的心理是我人生成功的前提。心理咨詢的工作就是一份自助和助人的職業(yè),，心理資源技術(shù)的了解和學(xué)習(xí)正是讓我思想走向成熟,，心理走向更加健康，人格更加完善的過程,。她讓我更加平和地對待家人,，更加智慧地教育子女。同時(shí)工作中,，善用心理咨詢技巧發(fā)掘幫助人才成長,。

近9個月的心理咨詢的學(xué)習(xí)實(shí)踐，這期間經(jīng)歷的歷程,，讓我深刻地體會到：心靈的成長是一個頓悟的過程,。實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受的深刻體會，自己記錄,，反思,，與他人分享，期間我在這個過程中獲得了更多,。

我相信從我的職業(yè)特點(diǎn)和個人性格能力,，我較為擅長職業(yè)發(fā)展性心理咨詢，幫助職場人建立良好的行為模式是我可以在這個領(lǐng)域更深層次發(fā)掘下去的,。我還有更遠(yuǎn)更進(jìn)一步的心理咨詢的歷程要去行走,。

教師心理咨詢師心得體會篇五

咨詢師培訓(xùn)，雖然這段時(shí)間顯得比較忙,，但我們了解到了很多以前從未接觸過的東西,，學(xué)到了很多對我們個人和工作都非常有用的知識，就猶如給我原來的生活開了一個天窗,，使我看到了一個以前從未看過的全新的世界,。

以前在學(xué)校時(shí)我只是涉及過普通心理學(xué)、教育心理學(xué),，對心理咨,。

參加培訓(xùn)后的一些淺見，也算是對自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一種總結(jié)吧,。

一,、最重要的一點(diǎn)，和我們這次所有學(xué)習(xí)的學(xué)員一樣,，我們不能,。

忘記我們學(xué)習(xí)心理咨詢師的目的，那就是更好的將我們學(xué)到的知識應(yīng)用到我們的工作中,，簡單地說就是利用學(xué)到的這些心理學(xué)的知識為我們的學(xué)生服務(wù),，提高我們的工作能力，將工作做的更好,。我想這有三方面的意義,，首先是在學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識以后我們更能調(diào)整自己的心理狀況，在自己的心理出了一些問題后我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己,，避免將自己的不良情緒傳遞給學(xué)生,，給學(xué)生造成不好的影響。其次我們能夠更了解學(xué)生的心理狀態(tài),，根據(jù)他們的心理特點(diǎn)來進(jìn)行日常教學(xué),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的一些心理問題，針對問題進(jìn)行教育,，這樣肯定能夠事半功倍,。再次在兒童心理問題越來越嚴(yán)重的今天,，我們能夠起到及時(shí)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)作用,，不管對孩子本身還是對國家的教育事業(yè)來說,，這都是意義非凡的事情。

二,、正確把握人的心理現(xiàn)象,，不能因?yàn)閷W(xué)了心理咨詢就覺得每個人都有心理問題了。是的,，現(xiàn)實(shí)生活中每個人都可能存在著一定的心理疑惑，但是,，人自身有一套自我調(diào)節(jié)系統(tǒng),，很多問題都是自己能夠解決的，這不能稱之為心理問題,，沒有必要把它上升到心理問題的高度,。以前總覺得自己偶爾有些心理不適，如一時(shí)的煩惱,，郁悶,，很擔(dān)心自己是不是心理健康出現(xiàn)了問題，存在心理疾病,。通過學(xué)習(xí)才讓我放下了包袱,，是自己對號入座了。所以說,，學(xué)習(xí)的過程不僅只是知識能力的提高,，同時(shí)對更好的把握好自己的心理也大有益處。

三,、學(xué)習(xí)的目的不僅是為了通過心理咨詢師的鑒定,，更在于學(xué)以致用和實(shí)踐。通過鑒定只是一項(xiàng)指標(biāo),，一個階段性的工作,，而心理咨詢的理解則是一個持久的過程。所以,，不深入的去理解知識,，去運(yùn)用它，那學(xué)習(xí)心理咨詢的意義就大打折扣了,，是自己的悲哀也是這個職業(yè)的悲哀!要想成為心理咨詢師,，必須先改善和提高自己對自我、外界事物,、環(huán)境的認(rèn)知,，調(diào)整好自己的心理,，提升自己的生活品質(zhì)，這樣才能更好的服務(wù)來訪者,。其次能夠把所學(xué)的心理學(xué)知識和技巧應(yīng)用到實(shí)際的心理咨詢工作當(dāng)中,，這才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我們只是跨進(jìn)心理咨詢門檻的一半,，只有通過不斷的實(shí)踐總結(jié)和自我探索才能得以提高,。

四、心理咨詢學(xué)習(xí)是一個“合理認(rèn)知”的過程,。為什么這么講呢?我們知道埃利斯“合理情緒療法”有三階段：診斷,、領(lǐng)悟、修通,。我覺得對心理咨詢的學(xué)習(xí)也好,，還是對其他知識的掌握也罷，也可以拿這三個步驟來簡單詮釋：診斷就是結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu),、性格特征,、興趣愛好等多方面對自己下一個初步的斷定;領(lǐng)悟就是在初步斷定的基礎(chǔ)上通過學(xué)習(xí)，對感性的知識加以理性認(rèn)知;修通就是把知識內(nèi)化了,。如果不能對自己和心理咨詢之間有一個合理認(rèn)知,，或許原先你的學(xué)習(xí)預(yù)期效果和功用就會失之毫厘，差之千里!

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但是對我來說工作才剛剛開始,，怎么樣能夠把自己學(xué)到的這些知識更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中去，這是我接下來要思考的問題,。衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我有機(jī)會去了解更多的知識，學(xué)會更多的方法來充實(shí)自己,，也才有機(jī)會在未來的工作中更好地運(yùn)用這些知識和方法來提高自己的教學(xué)能力,。我會不斷思考不斷創(chuàng)新，爭取把自己的工作越做越好!

教師心理咨詢師心得體會篇六

8月12日,，徐老師授課的心理咨詢師培訓(xùn)結(jié)束了,。回想6月21日,，我正式加入大集體那天,，已是整整兩個月，不免慨嘆光陰如梭,，百感交集,。

臨近尾聲，尚老師在發(fā)表培訓(xùn)感受時(shí)說了這樣一句話,，感觸特別深：徐老師給大家上課的這些日子,，雖然很短暫,，但卻是在大家二十幾歲時(shí)，送上的一份最好的禮物!此言著實(shí)道出了我們每一個學(xué)員的心聲,。

人說,，學(xué)心理學(xué)的人多少有些心理問題，在正常的學(xué)習(xí)生活工作中,，被心理問題困擾自己沒辦法去排遣,。真正心理健康的人，一般都不會刻意去研究,。自認(rèn)為,，所言頗具道理，因?yàn)?，我的選擇就很好的證明了這一觀點(diǎn),。

心理咨詢師，一個局外人看來光鮮無比的職業(yè)：無須朝九晚五的在外奔波,，無須耗費(fèi)體力,，似乎只要開開口,，動動唇,，與人說說話就能擁有不菲的回報(bào)。事實(shí)上是否真的如此輕而易舉?恰恰相反,，心理學(xué)不容易學(xué),，而想要從事，并在實(shí)際工作中真正能達(dá)到游刃有余境地,，難度堪比登天,。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我認(rèn)為,，實(shí)操中紛繁各異的技能先撇開不說,，僅一些基礎(chǔ)知識(如社會心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué),，變態(tài)心理學(xué),。。,。)要完全牢記掌握,，就足以讓一部分人望而卻步，何況還涉及生理學(xué),，解剖學(xué),，內(nèi)科學(xué)，外科學(xué),，兒科學(xué),，婦產(chǎn)科學(xué)等醫(yī)學(xué)諸多方面的全面了解,。這也讓我更加清楚了這一點(diǎn)：為什么國內(nèi)的心理咨詢行業(yè)始終發(fā)展不起來;為什么心理咨詢師的供給缺口那么大;為什么為數(shù)不多的心理咨詢師隊(duì)伍中還存在嚴(yán)重的良莠不齊;為什么那么多人興致勃勃進(jìn)來最終堅(jiān)持不下去而選擇退出。,。,。

面對同樣的一個問題戶，旁人慣有的勸說開導(dǎo)何以無效果?甚至起相反作用?為什么經(jīng)過心理咨詢師之手就有了改觀,，有了起色,，從而使問題戶重新歸位于正常的社會角色?技術(shù)!心理咨詢，心理治療有它專門的技巧,，技能,。絕非你想當(dāng)然那么容易。

所謂學(xué)得越深入,，問題就出現(xiàn)得越多,。總結(jié)我在培訓(xùn)期間的欠缺之處,，具體歸納有幾下幾個方面：1.課堂課程結(jié)束后,，未定期溫習(xí)回顧與整理，使得在整個結(jié)構(gòu)上把握不夠,，條理非百分百清晰,，各大塊的一些理論和方法以及部分基礎(chǔ)的需要識記的內(nèi)容沒達(dá)到真正掌握;2.實(shí)操，缺少練手的機(jī)會,，感覺這一關(guān)難度比較大,。雖然通過徐老師課堂上詳細(xì)的講解，已能理解各種療法的特點(diǎn),，優(yōu)勢與作用(如催眠,，現(xiàn)實(shí)療法，個人中心療法,，理性情緒想象技術(shù),，系統(tǒng)脫敏。,。,。)但是，要在真正實(shí)踐當(dāng)中,，顯得很沒頭緒,，不知所措，力不從心,。很慌亂,，決定不了該采用哪種或哪些療法才是最及時(shí)有效，最恰當(dāng)?shù)摹?.自身,。對照心理咨詢師必須的一些素質(zhì)：助人之心,，心理健康,，敏于反應(yīng)，心態(tài)開放,，言語嫻熟,，經(jīng)驗(yàn)豐富。差距真的還很大,。

當(dāng)然,，我想，發(fā)現(xiàn)問題也不是壞事,，最起碼知道了自己的薄弱環(huán)節(jié),，知道了下一步，該在哪些方面花大力氣,，從而更加有針對性地去學(xué),，查漏補(bǔ)缺。老實(shí)說,，在短短的培訓(xùn)日子里,，真的是收獲了很多，不管是專業(yè)的知識,，還是自己在這過程中出現(xiàn)的不足,，這都是一種收獲，很珍貴,。特別是,，當(dāng)我還停留在對“心理咨詢”想當(dāng)然的時(shí)候,，還犯著常人慣有的低級錯誤認(rèn)識時(shí),，徐老師，讓我如夢初醒,。最起碼,，脫產(chǎn)班的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能說出心理咨詢到底是怎么回事,，能理解它的特點(diǎn),，它的任務(wù)，它的各種形式,，一般過程和種.種原則,，不會再像外行人一樣只懂看熱鬧，只看了表卻不明其里,。這一點(diǎn),，讓我找到了感覺,，特塌實(shí)!

學(xué)習(xí),，并非就要從事，特別是對于心理咨詢這一特別的，高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),，并不是人人都適合。最重要,，最關(guān)鍵,，也是我們最希望的，是能在以后的生活,，學(xué)習(xí),，工作中遇到困難挫折產(chǎn)生心理困擾的時(shí)候，自己會去調(diào)整,，解決,，不再彷徨無助，也少走彎路,。人的一生中最大的對手就是自己,，把自己的問題安置辦妥了，人生道路其它的問題就都不再是問題,。

還有兩個月,，我就真正步入20周歲了，感謝徐老師,，在我的人生轉(zhuǎn)折口為我指明方向!

教師心理咨詢師心得體會篇七

掐指一算,，我做心理咨詢這行已經(jīng)快五個年頭了。五年來,，我斷斷續(xù)續(xù)的接待了幾百個來訪的客人,，做了近千次的面對面(部分是網(wǎng)詢)的心理疏導(dǎo)，成功的有失敗的也有,，在此感謝那些信任依賴我的朋友們,，正是你們的無限信任，才讓我有勇氣和動力在這條路上走下去,。偷偷想來多少也有點(diǎn)竊喜和成就感,，能被人需要的感覺很好，這也是我掛在嘴邊的一句話,。

期間也把自己的一些感受寫成文字成了書,，期望讓更多的同行或普通讀者了解心理咨詢，進(jìn)而對心理學(xué)產(chǎn)生興趣,，讓更多正在經(jīng)受迷茫的人有所醒悟,，也讓心理師同行們能這個行業(yè)有更加清醒的認(rèn)識，在執(zhí)業(yè)道路上少走彎路,。

在執(zhí)業(yè)過程中,，我越來越體會到了自己的無能和無力，這不是謙虛而是事實(shí)。有些個案處理起來得心應(yīng)手,，但有些來訪者的問題的確讓我束手無策,。如算是我最擅長但也讓我最頭疼的親子關(guān)系問題。孩子有了問題,，家長心急火燎的來找我,，我也是家長，對家長們的心情感同身受,，于是就打心眼里想幫助他們,，但恕我直言，這時(shí)候孩子的問題真的很嚴(yán)重了,。因?yàn)槠胀癖妼π睦韱栴}(疾病)的認(rèn)識很膚淺甚至是空白,，往往是看到孩子真的有別于常人了才想起給孩子找心理師疏導(dǎo)，而這時(shí)候孩子的問題可能早已發(fā)展成了嚴(yán)重心理問題,，如自閉癥甚至神經(jīng)癥,。我不止一次碰到過這種情況，家長們對心理師的指導(dǎo)可以說言聽計(jì)從,，他們迫切的希望孩子好轉(zhuǎn),，可是孩子就像吃了秤砣鐵了心的和家長對著干，他們對家長的努力置若罔聞,，根本就不拿家長的轉(zhuǎn)變當(dāng)一碼事,。很多心理師同行說還是家長缺乏耐心，呵呵,，我感覺這有點(diǎn)站著說話不腰疼,，因?yàn)榧议L也是普通人，也有情緒,，你很難保證在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間里一點(diǎn)情緒都沒有,，真的有點(diǎn)強(qiáng)人所難啊。于是我只能眼睜睜的看著一個個家長無奈的離去,，我也只能對他們說只要認(rèn)識到錯誤就不晚,，但結(jié)果怎樣也只能靠時(shí)間了,。

無奈,，是我越來越強(qiáng)烈的感受，心理師的能量真的很有限,，那些把所有希望都寄托在心理師身上的朋友們,，對不起了，轉(zhuǎn)變真的要靠自己,，要靠自己的悟性和堅(jiān)持,，我只不過是在某些關(guān)鍵時(shí)候給你指一條稍微平坦的路，你走不走，怎么走,，走多快,，真的與我沒多大關(guān)系，在此,，也對那些我未能實(shí)現(xiàn)你們愿望的朋友們說聲,，抱歉。

近段時(shí)間忽然又退出江湖的念頭,，且越來越強(qiáng)烈,。很多學(xué)生希望我多給他們講講課，分享一些工作經(jīng)驗(yàn),，可是我感覺,，心理咨詢也就是那么回事，人與人的差距太大,，而一個人的精力學(xué)識和能力又真的有限,，你越是像提高成功率，結(jié)果就越會讓你失望,。有些同行很注重技術(shù),，我很想提醒一句，所謂的技術(shù)作用都很有限,，那些看上去很美的技術(shù)或多或少都有表演的成分,，不要太過認(rèn)真的。大師級的咨詢師是不怎么看中所謂的技術(shù)的,，因?yàn)槿说男睦硖珡?fù)雜,，你指望單一打法是很難奏效的。這點(diǎn)切記,。

人的心理是個綜合問題,，所以心理咨詢也是一個綜合問題，就是說綜合因素導(dǎo)致了一個結(jié)果,，所以心理師不但要捋出原因,，還要調(diào)動所有可以利用的有利因素，全天候全方位的去處理,，這往往就超出了一個人的能力,。我曾經(jīng)對幾個同行開玩笑說，如果你是一個億萬富翁或者是一個市長兼職心理師,，或者你本身就是一個精神科有經(jīng)驗(yàn)的主治醫(yī)生,，那問題就好辦多了，呵呵,，這也只能是一個如果罷了,。

最后我也想對問題人群說幾句，醫(yī)生的醫(yī)術(shù)再高明最好還是別去找醫(yī)生，問題的關(guān)鍵是防患于未然,，無論你是哪個階層,，也無論你做何工作，如果有時(shí)間還是多學(xué)點(diǎn)心理學(xué)知識,，要了解自己知道自己心理運(yùn)行的規(guī)律,，知道什么是心理健康，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，這才是王道!

心理疾病等同于軀體疾病,，都有輕重之分，感冒發(fā)燒當(dāng)然好治療,，但等到發(fā)展成癌癥再去求醫(yī),，對不起，別指望出現(xiàn)奇跡,，那只是小概率事件,。

教師心理咨詢師心得體會篇八

一個偶然的機(jī)會，我拜讀了畢淑敏的《女心理師》,。讀完后,，對于主人公女心理師賀頓我到?jīng)]什么興趣，但是我對她所從事的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,。因此,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，抑或是也做一名心理師,，成為我下一個夢寐以求的心結(jié),。也許是心想事成吧，今年暑假聽老公說有個心理咨詢師的培訓(xùn)班,，我欣喜萬分,，于是就躍躍欲試地重新拿起厚厚的書本，開始心不在焉地翻看起來,。

隨著考試月份的臨近,，我走馬觀花式的學(xué)習(xí)方式受到了挑戰(zhàn)。加上我繁忙的工作,，白天幾乎沒有多少時(shí)間看書,，只能利用晚上回家后，給孩子輔導(dǎo)完作業(yè)后才正式開始,。于是看書的速度和做輔導(dǎo)題的速度提高了很多倍,，但是要掌握的知識點(diǎn)卻依然還是書上的印刷體。不懂和難以理解的部分,，就期盼著能抽出些時(shí)間請教專家講解了。著急，上火,，發(fā)脾氣,。我女兒說我：“你就是心理咨詢師考試考了100分也沒用，看你那樣子,，總發(fā)火”,。我知道這樣的心理沖突，當(dāng)時(shí)也難以排解,，不過以后盡量避免,，最好不再傷及無辜。

這樣的日子維持了2個多月,，我也在看書復(fù)習(xí),、工作以及生活中，一點(diǎn)一滴的接受著心理學(xué)知識帶給我的欣喜和快樂,。著急上火的日子也逐漸得以緩解,。在心理學(xué)基礎(chǔ)知識中，發(fā)展心理學(xué),、社會心理學(xué)和變態(tài)心理學(xué)對我來說屬于新的領(lǐng)域,，因此我的學(xué)習(xí)感受更加深刻。再加上鄭教授隨時(shí)隨地的人物分析,，使這部分的知識更是活靈活現(xiàn),，栩栩如生，印象深刻,，實(shí)用有效,。

臨近考試之際，我下了狠心請假去聽輔導(dǎo),。以前讀書上的章節(jié)和做過的題目,，經(jīng)過老師的再次梳理，似乎有了些眉目,，不清楚的內(nèi)容也更加凸顯,。幸虧有熱心、耐心的專家鄭教授,，給予了有效地專題輔導(dǎo),，分門別類的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和指導(dǎo)，才使我慢慢的撿到些許自信,。

考試來的很快,，正如我期盼的那樣，4個小時(shí)就結(jié)束了,。如今,，考試已過去了1個月,，對于考試的結(jié)果我到?jīng)]有太多的去想，似乎也已經(jīng)遺忘,。但是學(xué)習(xí)的過程我還是非常的懷念,，懷念秉燭夜讀的日日夜夜，懷念想睡不忍睡的痛楚,，甚至懷念當(dāng)時(shí)的壞心情,。

現(xiàn)在，我經(jīng)常有再次翻書的欲望,，書里的某些章節(jié)還想再次認(rèn)真的拜讀,，這次與考試無關(guān)，離生活很近,，離快樂和充實(shí)更近,。

教師心理咨詢師心得體會篇九

一直以來，在我心中,，心理學(xué)是一門很神奇的學(xué)科,，它似乎可以遇見未知的心理世界，而心理咨詢師這個職業(yè)對我來說更是神秘又充滿著吸引力,。在書店經(jīng)?？吹疥P(guān)于心理學(xué)科的書籍，總覺得不可思議,，卻非常向往,，試想一下，如果我能夠走進(jìn)心理學(xué),，用心理學(xué)的知識與學(xué)生交流,，預(yù)測他們的言行，幫助他們解決學(xué)習(xí),、生活中的各種困惑;又或是幫助自己控制,、排解工作、生活,、情感上的一些小情緒,，那是一件多么令人快慰的事。

今年的7月份,，機(jī)會來了,。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長，為青少年積極健康成長保駕護(hù)航,，特制定了培訓(xùn)心理咨詢師的三年計(jì)劃,，而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過幾天的學(xué)習(xí),，我受益頗多,。

本次培訓(xùn)主要由華夏心理輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé),，開班之前，主辦部門的領(lǐng)導(dǎo)專門部署相關(guān)工作,，為這次學(xué)習(xí)提供了便利的條件和舒適的環(huán)境,，學(xué)習(xí)期間市局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來過問大家的學(xué)習(xí)情況,，充分展現(xiàn)了對教師成長的重視和關(guān)愛,，同時(shí)也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對心理矯治工作的“愛之深，情之切”,，這一切無不讓我深深為之動容,，溫暖著、激勵著我,。擔(dān)任本次培訓(xùn)授課的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者,。比如第一天講學(xué)的曲偉杰老師，他用獨(dú)特的“曲式”幽默和博學(xué)識廣緊緊地抓住了參培老師的心,，讓我們時(shí)而哄堂大笑,，時(shí)而蹙眉深思，時(shí)而埋頭疾書,，他為本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)書寫了一篇精彩的序章,。第二天為我們授課的是邱霞老師，聽黃越老師介紹說邱老師是第一期的學(xué)員,，她的認(rèn)真,、好學(xué)感動而我們，也更加激勵和堅(jiān)定了我們要走上心理咨詢師之路的決心,，邱老師在講解教材的同時(shí),，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)，讓人對苦澀難懂的心理學(xué)理論和心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了形象的理解,。

接下來的兩天,，陪伴我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是溫柔優(yōu)雅的徐明芳老師，她是一位資深歷深的心理咨詢師,，也是一位善教巧教的老師,。她知識涵蓋面廣，使我們學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的知識,，因?yàn)樾炖蠋熤v課時(shí)加上了很多的案例講解,，又為課堂增加了不少趣味，而少了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的枯燥,。已經(jīng)五十多歲的蔣方老師為我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo),，聽她的課如沐春風(fēng)，她的和藹,，他的樂觀,、耐心授教,，讓我們度過了一個美好而又很有收獲的夜晚?？傊?，在每位老師的教學(xué)過程中，學(xué)員們徹底被老師的淵博的知識,、精湛的技能,、生動的講述、非凡的人格魅力所征服,、所感染,，將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前，使參培老師們得到了極大的個人成長,，似乎每堂課都是一種熱切的期待,、一餐豐盛的盛宴、一次積極的成長,。老師們從不同的心理治療流派,、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問題,、不同的心理工作需要出發(fā),，觸發(fā)著每個學(xué)員成長需求、工作需求,。當(dāng)然這次培訓(xùn),，我也碰到了很多的困難。學(xué)期短,，內(nèi)容多,，基本上是一、兩天本書,，有時(shí)候,，晚上也不間斷培訓(xùn)。這幾天,，每天晚上基本上要到12點(diǎn)左右才能休息,，每天忙得像陀螺一樣。現(xiàn)在回想起來,，這恐怕是我有史以來參加培訓(xùn)最認(rèn)真的一次吧!

這次培訓(xùn),，收獲太多，我像一個永遠(yuǎn)不知道滿足的學(xué)生一樣,，汲取知識,、感受、體驗(yàn),。覺得學(xué)習(xí)心理咨詢,，不只是能拿到一本資格證書,，而且還能學(xué)習(xí)到很多對我的教學(xué)工作、個人的精神生活都有很大幫助的知識,。心理咨詢是一個特殊的心靈修煉過程,，我會一如既往地去學(xué)，去做,，為了我的自助,，為了助人。曲老師和徐老師不斷強(qiáng)調(diào)“學(xué)心理咨詢是助人又自助的”,，因?yàn)樽稍儙熢趲椭鷦e人的同時(shí)也在自我成長,。那我想,，參加本次心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)最先獲益的就是我自己了,。

總而言之，通過參加此次心理咨詢培訓(xùn),，我受益良多,，在提高自己專業(yè)知識水平，完善知識結(jié)構(gòu),，提升工作理念,，并在教學(xué)意識、溝通意識,、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，我也信心備至,，期待著將所學(xué)的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中,，促進(jìn)教育教學(xué)效果更上一個新的臺階。

教師心理咨詢師心得體會篇十

這次活動最大的領(lǐng)悟,，就是究竟何為“不管來訪者的事情,，關(guān)注他的情緒”。就像合理情緒療法中的abc理論一樣,，引起來訪者情緒的'不是事件,，而是事件背后的不合理觀念。同樣,，我們在看到來訪者的情緒時(shí),，需要看到他里面運(yùn)作的心理機(jī)制，而非指導(dǎo)他去怎樣做,。心開了,，路就通了?？芍^你若盛開,，清風(fēng)自來,！

教師心理咨詢師心得體會篇十一

根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,，我于4月下旬赴云南昆明參加了西南協(xié)作區(qū)三級心理咨詢師培訓(xùn)班,，并于5月21日完成全國三級心理咨詢師考試。雖然此次培訓(xùn)時(shí)間較短,，但組織嚴(yán)密,、內(nèi)容全面、實(shí)用性強(qiáng),，尤其對于初學(xué)者來說,，能較好的涵蓋三級心理咨詢師所需要的知識和技能范圍。我收獲頗豐,，具體匯報(bào)如下：

在沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)前,，我總認(rèn)為部隊(duì)心理咨詢工作就是思想政治教育工作中的一小部分，只是做好官兵思想工作,，但參加完培訓(xùn)后,，我認(rèn)識到心理健康對于廣大官兵的工作生活有著至關(guān)重要的作用。

（一）客觀辯證地看待心理科學(xué),。培訓(xùn)期間,，專家教授深入細(xì)致的講解使我認(rèn)識到，心理學(xué)是集多學(xué)科體系于一身,，雖逐步走向臨床實(shí)踐被人們認(rèn)識和接納,，但在很多方面還不成熟、不完善,。心理工作中,，我們要用辯證的眼光去看待，不能因?qū)W習(xí)了一點(diǎn)理論,、掌握了一點(diǎn)方法,、解決了一些問題，就過度依賴心理學(xué),；更不能因?yàn)樽隽艘恍┕ぷ鲄s沒達(dá)到預(yù)期效果就急于否定,。我們要厘清對心理學(xué)概念模糊認(rèn)識，平心靜氣,、實(shí)事求是地與部隊(duì)日常工作實(shí)踐結(jié)合,，找準(zhǔn)心理工作與部隊(duì)工作的最佳契合點(diǎn)，進(jìn)而使心理咨詢充分發(fā)揮應(yīng)有效能,，為官兵心理健康服務(wù),，為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)。

（二）明確心理工作的客體地位。當(dāng)前,，部隊(duì)對心理健康知識普及較多,，集中授課和團(tuán)體心理輔導(dǎo)較為普遍，但對于心理工作方法深層次的研究較少,，導(dǎo)致心理工作與思想政治工作的概念產(chǎn)生混淆,，心理工作的客觀地位被忽視。這也就要求我們在心理工作中不能僅用談心說教解決心理問題,，而要遵從原則,，系統(tǒng)地去促進(jìn)每一個工作環(huán)節(jié)的落實(shí)，推動心理工作更好開展,。

（三）重視心理工作的現(xiàn)實(shí)意義,。近年來，心理工作在官兵心理狀況摸底,、選拔重大勤務(wù)參戰(zhàn)人員,、疏導(dǎo)官兵不良情緒等方面起到了積極作用。通過此次培訓(xùn),，我認(rèn)識到心理學(xué)還涉及人際交往,、婚姻家庭以及考學(xué)、求職,、結(jié)婚等工作生活的方方面面。我們要引導(dǎo)官兵充分認(rèn)識心理學(xué)的意義,，增強(qiáng)對心理學(xué)的重視程度,，提高心理矛盾的自我化解和調(diào)試能力。

（一）完善心理教育保障機(jī)制,。當(dāng)前,，搶險(xiǎn)救災(zāi)、邊境管理和反恐維穩(wěn)等任務(wù)繁重,，在考驗(yàn)官兵的忠誠信念和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時(shí),，也在很大程度上考驗(yàn)著官兵的心理素質(zhì)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育常態(tài)化工作,，增強(qiáng)心理健康教育的計(jì)劃性,、規(guī)范性和有效性。針對新入警,、執(zhí)行重大勤務(wù)官兵開展心理工作時(shí),，應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)階段做好專項(xiàng)心理健康教育工作,。針對重大災(zāi)害,、突發(fā)事件中可能導(dǎo)致官兵出現(xiàn)心理問題的情況，咨詢師要提前介入，做好危機(jī)干預(yù),，建立完善心理健康保障機(jī)制,，最大限度的降低官兵可能受到的心理沖擊和影響。

（二）完善心理咨詢工作機(jī)制,。實(shí)際工作中,，我們要引導(dǎo)官兵正確認(rèn)識心理咨詢，消除他們的思想顧慮,。作為心理咨詢師,，要始終保持積極的態(tài)度，處理好每名官兵的心理問題和訴求,，提升心理咨詢工作效果,。對于每名官兵要做到認(rèn)真傾聽、悉心感受,，設(shè)身處地的站在其角度,，給予真切的指導(dǎo)與幫助。

（三）做好個別人員心理工作,。我們要善于運(yùn)用心理測試或測量工具,，結(jié)合每個特殊時(shí)期，對官兵進(jìn)行心理測查,，對測查結(jié)果異常的官兵做好跟蹤觀察,，一旦發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時(shí)做好心理疏導(dǎo),。建立引導(dǎo)激勵機(jī)制,，增進(jìn)官兵對心理咨詢師的信任，在官兵出現(xiàn)心理問題時(shí),，能夠主動與心理咨詢師交流,，咨詢師要采取合理方法，幫助官兵提升認(rèn)知能力,，順利度過心理危機(jī),，增強(qiáng)處理自身心理問題能力。

（一）搭建心理工作骨干成長平臺,。目前,，很多單位地處偏遠(yuǎn)對心理咨詢工作，還停留在喊口號上,，落實(shí)在紙上,，作用發(fā)揮不夠明顯。我們要定期進(jìn)行心理知識講座,，調(diào)動官兵學(xué)習(xí)心理知識的積極性,，組織經(jīng)常性心理輔導(dǎo),，提高心理工作能力，建立心理咨詢師督導(dǎo)機(jī)制,，定期開展經(jīng)典案例研討和經(jīng)驗(yàn)交流,，提升其心理咨詢業(yè)務(wù)水平。

（二）完善心理工作硬件配置建設(shè),。從當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)情況來看,，一些單位硬件設(shè)施還不夠完善。當(dāng)前,，我們還要結(jié)合部隊(duì)管理體制實(shí)際,，一方面建設(shè)心理咨詢活動室，以宣泄區(qū),、沙盤區(qū),、交流區(qū)為主導(dǎo)，形成獨(dú)立存在的心理輔導(dǎo)室,。另一方面在測查試題編輯,、測查量表、咨詢方法上推陳出新,，逐步完善網(wǎng)絡(luò)咨詢,、電話咨詢等設(shè)施配置，這樣給予不能面對面講出自己心理困惑的官兵提供場所,，從而不斷適應(yīng)部隊(duì)心理工作發(fā)展需要,，為維護(hù)官兵心理健康做好保障。

針對下一步工作,，我覺得：一要廣泛普及,，營造氛圍。要大力宣傳心理學(xué)常識,，營造濃厚氛圍，激發(fā)官兵學(xué)習(xí)積極性,。二要學(xué)以致用,，服務(wù)基層。心理問題區(qū)別于其他健康問題,，需要心理工作者的細(xì)心觀察和專業(yè)鑒別,。在今后的工作中要通過細(xì)微觀察、認(rèn)真分析辨別問題的性質(zhì),，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問題,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，保證部隊(duì)的安全穩(wěn)定,。三要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高。心理咨詢工作專業(yè)性高、靈活性強(qiáng),，這就需要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，豐富自身理論知識，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身專業(yè)能力,，只有這樣才能更好的為廣大官兵解決心理健康問題。

教師心理咨詢師心得體會篇十二

能從事心理學(xué)研究的人,，除了情商要高于常人,，很重要的一點(diǎn)就是要對情緒敏感，要具備管理情緒的能力,，正所謂能駕馭情緒的人可以影響到別人,，而無法駕馭的人反會被別人所影響。讀書時(shí)代的譚洪崗為沒有目標(biāo)沒有信心苦惱過整整8年,，而現(xiàn)在她終于成為了一個駕馭情緒的多面手,。

回憶起大學(xué)的那段時(shí)光，譚洪崗說十八九歲的時(shí)候個人主見差了一點(diǎn),，屈從了父母替自己做出的選擇,，上了一所自己不喜歡的大學(xué)，念了一門學(xué)校調(diào)劑的專業(yè)——地球化學(xué),，兩者都不是自己的喜好,，使得那個曾經(jīng)懷揣著進(jìn)入浙大中文系深造夢想的文藝女青年徹底夢斷。

很多時(shí)候,，起點(diǎn)也許并不是那么重要,，重要的是最后抵達(dá)了哪里。大學(xué)時(shí)候班上同專業(yè)的4個女生都一樣,，沒有一個是出于主觀意愿想要學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,。大學(xué)時(shí)候的譚洪崗狀態(tài)跌落到了谷底，為了扭轉(zhuǎn)這種失落,，考研時(shí)的專業(yè)她毅然選擇了心理學(xué),，追及原因，她說可能就是當(dāng)時(shí)藏匿于心底的有關(guān)對心靈神秘力量的好奇所驅(qū)使,。做不喜歡的事情是走不下去的,，那么就該讓自己去做感興趣的，而這一次“跨界”不僅讓譚洪崗實(shí)現(xiàn)了自我駕馭,，也讓她最終發(fā)現(xiàn)自己是多么適合做心理咨詢這一行,。

冗長的說教只會適得其反。

每天生活在這物欲橫流的浮躁氛圍中,，我們常常要面對各種來自人際關(guān)系和工作關(guān)系的困擾,，而處理這些問題,，選擇途徑是很多的，你可以通過旅游,，去新的地方讓自己豁然開朗,，或者聽聽音樂、跳跳舞,、看場電影,、聊聊天讓自己得到排解。但是,，如果你用兩周的時(shí)間把上述方法都嘗試了,，壞心情仍舊揮之不去，看不到有好轉(zhuǎn)的跡象,，這時(shí)候你就需要考慮心理咨詢師了,，譚洪崗在工作中處理的最多的就是這種短程心理咨詢。

當(dāng)事人,，是到譚洪崗這里進(jìn)行心理咨詢的人的統(tǒng)稱,，這些當(dāng)事人包括享受精神福利的企業(yè)員工和一些心理處于亞健康的人，在他們面前,，譚洪崗無形中扮演起了“知心姐姐”和“情感熱線”的角色,。從怎么談戀愛到怎么處理分手;從怎么經(jīng)營婚姻到如何向前夫討債;從怎么管理下屬到如何面對上司;從怎么管理壓力到如何規(guī)劃職業(yè)生涯……聽著各種各樣的故事、剝離著各種各樣的關(guān)系,、梳理著各種各樣的脈絡(luò),、矯正著各種各樣的心態(tài)，在這個過程中譚洪崗被練就成了一個處理情緒的多面手,。其實(shí),，每個人心里都有一個死角，自己走不出來,，別人闖不進(jìn)去,，但是譚洪崗卻有著一套“芝麻開門”的咒語，能夠幫人找到心結(jié),。

“大道至簡”是譚洪崗處理情緒,、走進(jìn)當(dāng)事人心底的殺手锏，似乎任何復(fù)雜的心理斗爭和情緒,，在她三言兩語的分析之下都能瞬間釋然，不是譚洪崗有多么能掐會算,，而是因?yàn)槲覀儠r(shí)常缺少的是被他人提醒,。如何在這個世界上輕松滿足的生活，為自己盡力的同時(shí)還能做到為別人著想,，這是譚洪崗為人處事的基本信條,。

生活中遭遇的每一件事情,，無外乎兩種，一種天意,、一種人為,。對于天意的部分是你我都無法決定的，那就只有順其自然,、順勢而為;而對于人為的部分,，要弄清楚事態(tài)譚洪崗只需要問這樣幾個問題：你想要的是什么?你為此已經(jīng)做了些什么?接下來，雙方便可以探討,，當(dāng)事人還能做些什么?明白要什么,，并讓所有行動與需求一致，各種難于規(guī)整的心緒往往都會在這之后迎刃而解,。冗長的說教只會適得其反,，很多時(shí)候人往往最需要是被提醒，有些東西你想不到,，而作為旁人稍稍幫你打開一下眼光和視野,，很多問題就會變得不難處理。正因?yàn)槲覀兌疾煌昝?，所以才會更需要彼此,，這也是譚洪崗最想要提醒我們的。

做一個內(nèi)心純凈的旁觀者,。

想要讓自己也能達(dá)到旁觀者清的境界,，譚洪崗有這樣四計(jì)良方：不怨天、不尤人,、不遷怒,、不二過。每天我們都會因?yàn)榻?jīng)歷了不同的事情,、見過了不同的人而被激發(fā)出很多種情緒,，產(chǎn)生出或者憤怒、或者煩躁,、或者自卑的表現(xiàn),。在大多數(shù)當(dāng)局者的眼里，這就是一種煩惱,，但在旁觀者譚洪崗看來,，這一次次被激發(fā)出來的激烈情緒恰是一個個能讓我們成長的契機(jī)。

當(dāng)局者的煩惱從何而來?日常的生活工作做的都是頭腦的思考,，還有很多感受是源于內(nèi)心,，一個在腦、一個在心,，當(dāng)思考和感受很難達(dá)到一致的時(shí)候,，往往就牽制了我們的行動力,，煩惱也就伴隨著猶疑不決和舉步維艱悄然而生，最終吞噬了你所有的快樂,。

如何能像她一樣做一個內(nèi)心純凈的旁觀者?譚洪崗給出了這樣的建議,，嘗試著把你的所有情緒都留在剛才的那個位置，全身而退站到另一個位置,，回看處于那段糾結(jié)中的自己是多大,，是和現(xiàn)在的年齡完全一致，還是要小很多?若小很多,，就在當(dāng)下,，以今天的智慧和力量愛并接納為情緒所困的內(nèi)在小孩。因?yàn)橹挥心切┬闹浅墒?、和?shí)際年齡一致的人才能輕松快樂生活,。

快樂的人，通常都有這樣的特征,，他們有著成年人的智慧和力量,，身上還帶著小孩子的活力和熱情;而不快樂的人，通常則是當(dāng)好奇和熱情消退的時(shí)候,，本該有的智慧和力量又都沒有累積起來,。不快樂的人往往會是為憤怒而惱火、為煩躁而慌亂,、為自卑而卑微,。而快樂的人會勸慰你何必用別人的錯誤懲罰自己;何必用自己的過失折磨自己;何必用別人的長處詆毀自己。

每個人都有潛在的能量,，只是這些都已經(jīng)被惰性所消磨,。激發(fā)出內(nèi)心那個沉睡的真我，這就是譚洪崗和我們玩的一場盜夢游戲,。心理專家不是魔術(shù)師,，你有所不知的是他們在成為心理咨詢師之前也都有過被治療的過程，回憶起被催眠,、被幫助整合內(nèi)心的經(jīng)歷,，譚洪崗說要感謝心理學(xué)恢復(fù)了她與父親之間的那段感情連結(jié)。

在譚洪崗很小的時(shí)候,，因?yàn)楣ぷ髟蚋改阜指魞傻?，在她的記憶里甚至沒有小時(shí)候被父親抱過的畫面，以致后來很長一段時(shí)間都感覺和自己的父親不是很親近,。直到接觸了心理學(xué),，才讓她明白了造成她對父親許久以來的質(zhì)疑源自親子連結(jié)中斷。過去的情緒就如同一個個包袱，現(xiàn)實(shí)中會有相當(dāng)多的人像曾經(jīng)的譚洪崗一樣在背著各種各樣的包袱往前走,，但是如果這些負(fù)擔(dān)可以被看到、被放下,，立刻就會變得輕松很多,。

即使是心理咨詢師也會生氣、也會失控,，因?yàn)樗矔鎸@個貫穿人生恒久不變的主旋律,，感情。一個會讀心的心理專家也會被別人迷惑?一個能管理情緒的心理咨詢師也會被感情難倒?能解決別人的問題,，未必能治愈自己的病灶;能寬慰別人,，未必能排解自己。當(dāng)譚洪崗放下糾結(jié),、靜下心來重新審視感情,，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么像一個執(zhí)著的小孩子。而出口仍是,，在當(dāng)下,，送給當(dāng)初的自己和對方無盡的愛、尊重與光明,。

加倍愛自己,。

幸福往往不是因?yàn)閺膭e人身上獲得的多了，而是恰恰與人計(jì)較的地方少了,。如果你正經(jīng)歷感情的困苦,，不妨聽聽譚洪崗這個過來人的意見，如果當(dāng)你察覺對方不夠愛你的時(shí)候,，你要做的就是加倍愛自己,，這有可能是你從來沒有做過的，但如果你可以做到,，你將能感受到一種和以往不同的力量,。不要小看藏在身體里的力量，我們的潛力比想象力還要大,，很多時(shí)候就連我們自己都已經(jīng)忘記了這些,。

無論之前的自己有多么不堪，全新的一天仍然會等待著我們來證明自己,?？v使譚洪崗無法把所有人的經(jīng)歷都預(yù)先體驗(yàn)一遍，但她相信每個人都是有潛力的,，她會給每一個當(dāng)事人重建內(nèi)心的契機(jī),。或許是出于職業(yè)習(xí)慣,，談話中我終于還是被譚洪崗不經(jīng)意地當(dāng)成了治療對象,，問題是關(guān)于尋找自信,。你在什么時(shí)候表現(xiàn)的很有信心，你在什么人面前會沒有自信,，一正一反兩個問題下來就連我自己都有些凌亂,，究竟我的自信有多少底氣。面對我的困惑,，譚洪崗只是用她慣用的方式,，講了這樣一個故事試圖給我啟迪。

故事,，是心理咨詢師最順手的道具,，不下結(jié)論、沒有判斷,，一切深入淺出的道理都由當(dāng)事人自己去感悟,，心理咨詢師不會去拯救誰，因?yàn)樗麄兿嘈琶總€人都是有力量自救的,。如今聽譚洪崗重提丑小鴨的故事,，我才發(fā)現(xiàn)許久以來竟把它誤讀成了一個勵志故事。素以為丑小鴨因?yàn)槌錾聿缓?，而發(fā)憤圖強(qiáng),、尋找自我最終變成了白天鵝，其實(shí)故事卻是要說,，丑小鴨發(fā)現(xiàn)它本來就是一只白天鵝,。雖然被誤讀的道理并不會影響故事本身的勵志意義，但譚洪崗卻從心理學(xué)的角度佐證了一點(diǎn),，假使你自己真的知道你本來就足夠好,，非常寶貴，那么當(dāng)你面對任何一個人的時(shí)候都不需要有自我懷疑和不確定,。

有時(shí)候人應(yīng)該難得糊涂一點(diǎn),，但譚洪崗寧愿選擇活在當(dāng)下、活的明白,。做人凡事要靜,，8年心理咨詢的生涯，譚洪崗一直靜靜努力,、靜靜收獲,、不慕繁華。平凡的生活讓譚洪崗擁有了一顆平常心,。她深信,，每個人都來自同一個源頭，人生而平等，和后天夾雜的名利權(quán)勢,、身份地位毫不相干,，當(dāng)忽略了這些人為的不平等，用平常心去看人,，就會發(fā)現(xiàn)你在一個乞丐面前并沒有什么可驕傲的,，在一個位高權(quán)重的人面前也沒有什么好自卑的。

譚洪崗欣賞的境界是要追隨你內(nèi)心的聲音,。她一切隨緣，不過度,、不強(qiáng)求,，就像當(dāng)年因?yàn)榉g契機(jī)，收獲了一段電影與心理學(xué)的激情碰撞;她一切隨心,，不抱怨,、不慌亂，做擅長并且喜歡,、心甘情愿的事情,，在每一天創(chuàng)造著屬于她的幸福。

有些人經(jīng)歷過很多,，也有些人是見證過很多人的經(jīng)歷，形形色色的人物、悲歡離合的故事串聯(lián)起了譚洪崗的職業(yè)生活,。走今天的路,，過當(dāng)下的生活，不負(fù)重心靈,、讓腳步輕盈,。優(yōu)秀的人多如牛毛，但真正幸福的人卻鳳毛麟角,，成功只有一種,，那就是像譚洪崗一樣把簡單明了當(dāng)成是人生的底色。

教師心理咨詢師心得體會篇十三

對于心理咨詢師這個職業(yè),，我一直覺得很神秘,，在書店中經(jīng)常看到類似于“讀心術(shù)”這樣的書,，總是覺得不可思議,，但又是非常向往，試想一下,，如果我能夠了解所有人的心思,，預(yù)測他的一舉一動，那將是一件多么牛的一件事情。

其實(shí)真正讓我打算學(xué)習(xí)這門知識的源頭,，還是自己的家庭生活,，我現(xiàn)在的孩子上小學(xué)一年級，因?yàn)槭切∨?，以前總是特別乖,，但是去年開始有了很大的變化，有些叛逆,，還敢頂嘴,，我有時(shí)氣不過就開始上演家庭暴力，可過后又非常后悔,，總覺得特別內(nèi)疚,，虧欠孩子，每次都是這樣,，不打忍不住,，打了就后悔，自己內(nèi)心十分煎熬痛苦,，直到有一天,，和我的一位朋友聊起來，她強(qiáng)烈推薦我去學(xué)習(xí)一下心理咨詢師,，她說她自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了7年,，現(xiàn)在是國家二級心理咨詢師，她說學(xué)習(xí)這門知識可以更好地與人相處,，可以使自己變得輕松快樂等等,，如果學(xué)習(xí)好的話，還可以參加全國舉辦的心理咨詢師考試,，可以拿到相關(guān)證件,，在當(dāng)今社會，多一項(xiàng)技能總是好的,。于是我就心動了,，在20**年3月19日到5月11日這段時(shí)間，我有幸參加了甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦的第十八期三級心理咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)開班儀式的當(dāng)天,，我見到了慕名已久的甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦，他有很多頭銜,。首先是開場白,，莫校長知識面很廣，見解獨(dú)到,，讓我受益匪淺,，尤其聽到莫校長說“救人須自救”,，我覺得從心理上達(dá)到了共鳴，我更加堅(jiān)信我要努力學(xué)習(xí),，可以自我“救贖”,，使自己內(nèi)心有個升華，可以更好地在家庭,、單位做好自己分內(nèi)工作,，扮演好自己的角色。

學(xué)校很貼心地為學(xué)員提前發(fā)書,，以便學(xué)員們先開展自學(xué),，學(xué)校整體學(xué)習(xí)時(shí)間安排在每周的周一到周四晚上，周六周日白天,，由于個人工作原因,，未能去現(xiàn)場聽課，感覺有些遺憾,，但是學(xué)校把每個老師的講課錄音上傳到qq群中，方便學(xué)員們下載收聽,，培訓(xùn)老師首先從基礎(chǔ)心理學(xué)講起,，依次是發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué),、變態(tài)心理學(xué),、心理測驗(yàn)和心理咨詢，最后是心理技能,，每個老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,，每節(jié)課聽完都有收獲，在5月2號,、3號,，學(xué)校為大家請來了南京大學(xué)的高學(xué)德博士，為大家串講了一下所學(xué)的內(nèi)容,，之后再5月11號莫校長頁親自上陣,，為學(xué)員們答疑解惑，莫校長為人和善,，客氣有加,，很受學(xué)員們的喜歡。

到了5月17號,，考試的日子到了,，我們來到了西北師范大學(xué)，這里是國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定蘭州考點(diǎn),，早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是職業(yè)道德考試,，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)半是職業(yè)技能考試,，考試是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的最好辦法，我有信心,。隨后在田家炳教育書院我們第十八期的學(xué)員們合影留念,。

回想前兩個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟有些感動,，工作9年了,，從來沒有這樣充實(shí)過，感覺又回到了上學(xué)那會兒,，心里滿滿的······在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我還將繼續(xù)努力，學(xué)以致用,。

這次培訓(xùn)使我收益匪淺的莫過于學(xué)習(xí)新的知識,。在短短兩個月的培訓(xùn)時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了心理學(xué)的起源,、發(fā)展,，了解了各大學(xué)派的理論觀點(diǎn)，掌握了心理咨詢的一些技能,、技巧,，并且把這些知識系統(tǒng)、有選擇地應(yīng)用到案例分析上,。難得有時(shí)間靜下來好好學(xué)習(xí)一門技能,，如果經(jīng)過自己的努力能拿到心理咨詢師(三級)資格證當(dāng)然較好，對自己將來的工作可能有些幫助,，拿不到的話心理學(xué)的知識對自己也將受益非淺,，其中的《發(fā)展心理學(xué)》對處理家庭關(guān)系和子女教育也將起到一些積極的作用。 在參加培訓(xùn)的時(shí)間里,，使我感受到這個團(tuán)體也是一個家,，這個團(tuán)體是溫馨的家，是聯(lián)系團(tuán)體成員情感的紐帶,，是避風(fēng)的港灣,，是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個人都可以與眾不同,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功,。

在這里,，我還要感謝莫老師，他是一位資深歷深的博士,，也是一位善教巧教的老師,。他知識涵蓋面廣,，使我們學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的知識。兩個月下來,，他成了我們所有學(xué)員都掛在嘴邊稱贊的一位老師,，一位長者，一位朋友,。

當(dāng)然這次培訓(xùn),，我也碰到了很多的困難。學(xué)期短,，內(nèi)容多,，基本上是兩天一篇課文，星期六,，星期天也不間斷培訓(xùn),。那段日子每天晚上基本上要到12點(diǎn)左右才能休息，每天忙得像陀螺一樣?，F(xiàn)在回想起來,，這恐怕是我有史以來參加培訓(xùn)最認(rèn)真的一次吧!

如果說當(dāng)初來報(bào)心理咨詢師班的意圖還有點(diǎn)朦朧，目標(biāo)也不明確,，可隨著學(xué)習(xí)的深入我越來越有一種沖動想把掌握的科學(xué)觀念宣傳給周圍的人,，去幫助別人增進(jìn)心理健康，提高生活質(zhì)量,。尤其當(dāng)?shù)弥?dāng)今中國有那么多的人存在心理問題，有那么多孩子心靈扭曲地成長著甚至夭折了,，我的使命感油然而生,，我的人生理想由此確立，我要幫助周圍的人順利地渡過人生低谷,。當(dāng)然我也非常清楚這項(xiàng)工作責(zé)任重大,，并不是那么容易的事情，所以我必須努力地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地實(shí)踐,，不斷地成長。我的路還很長,，我會活到老學(xué)到老,，做一個合格的心理學(xué)工作者。心理學(xué)的路也還很長,，許多心理現(xiàn)象還不能得到合理的解釋,，許多心理疾病還不能得到有效的治療，但是只要同志們攜手并進(jìn),，勇于探索,，總能實(shí)現(xiàn)學(xué)科的發(fā)展,。

心理咨詢是一個特殊的心靈修煉過程，是我一生一世的功課,，我會一如既往地去學(xué),，去做，為了我的自助,，為了助人,。

學(xué)心理咨詢的人都知道助人自助這句話，是說咨詢是幫助別人自尋成長之路,，我認(rèn)為還有一層意思,，那就是咨詢師在幫助別人的`同時(shí)也在自我成長。而參加心理咨詢師班最先獲益的就是我自己了,。

前些天,，見到網(wǎng)上一位自救成功的人表示對別人的問題不能同情，言外之意是認(rèn)為別人的那點(diǎn)問題根本算不上什么,。要是在以前我也會這么想,，可是現(xiàn)在不同了。我回復(fù)她說：“每個人對事物的認(rèn)知不一樣,，也許我們做不到同情,，但應(yīng)該允許別人有問題?！睂e人我倆之所以會有不同的態(tài)度,，我想那是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了咨詢，而她可能沒有,。我從教材上多處看到過認(rèn)知對人的影響,，從岳曉東的書上了解到有一個非理性思維的概念，從老師的講座中聽說過“秀才遇棺材”,、“太棒了”的故事,。我懂得了人為什么會不同，漸漸的我也喜歡從認(rèn)知的角度去發(fā)現(xiàn)別人的問題,，對別人多了一份理解,，一份寬容。

感謝心理咨詢師班幫我重新塑造了生命的意義,，特別要感謝培訓(xùn)班日夜奔忙的老師們,，你們永遠(yuǎn)是我的領(lǐng)路人!

我有幸被中心學(xué)校選派參加了縣教育局組織的心理健康教育培訓(xùn)班，經(jīng)過這近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對我來說意義重大,，讓我進(jìn)一步了解了心理健康教育的深刻含義，對我今后的工作具有很大的幫助,。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,，以下就是我在這次培訓(xùn)活動中以及對于未來的一些想法談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:

一,、我不僅學(xué)到了很多心理學(xué)理論知識，學(xué)到了很多教育學(xué)的方法,，也學(xué)到了正確對待生活的方式,，如怎樣釋放壓力，調(diào)整自己心態(tài),，與他人如何溝通,、如何相處的方式，建立積極向上的健康心態(tài),，以健康的心態(tài)工作,、學(xué)習(xí)、生活,，碰到問題不消極,，想辦法解決。并且通過學(xué)習(xí),，我深深認(rèn)識到心理健康教育是做教育工作,、是當(dāng)一名好教師所必不可少的基礎(chǔ)知識。

二,、 心理健康教育主要是針對兒童青少年心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,，旨在提高和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)有效地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力,、如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,，使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會,、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以,，預(yù)防問題發(fā)生、促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo),。從本質(zhì)上來講,，心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),。

三、 心理健康問題,，是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生,，也同樣需要心理健康教育,。許多研究與實(shí)踐證明,，有時(shí)這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因?yàn)?，往往由于學(xué)習(xí)成績好,，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育,。

如,，一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧,，心理承受能力已變得極脆弱,，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進(jìn)行打擊,、報(bào)復(fù),，甚至走上犯罪道路，清華大學(xué)生向狗熊潑硫酸便是一個最好的例證,。還有的學(xué)生甚至邁上了自殺,、輕生的道路來面對失敗和挫折的壓力?？梢?，心理健康教育是一個教師的重要課題，它應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù),。

四,、心理健康教育任重道遠(yuǎn)。我們知道一個巴掌拍不響,，學(xué)校心理健康教育僅僅有我們的熱情是不夠的,。通過這次培訓(xùn)，給我的啟示就是,，在學(xué)校開展心理健康教育,，應(yīng)該從以下幾方面努力：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視，雖然有些學(xué)校有這方面的材料和計(jì)劃,，那只不過是應(yīng)付檢查,。各任課教師在各科教學(xué)中要滲透心理教育;優(yōu)化學(xué)校、班級文化心理環(huán)境;開展心理輔導(dǎo)工作,、開設(shè)心理輔導(dǎo)課,，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理訓(xùn)練?？傊?，軟件和硬件兩手都要抓，可是現(xiàn)狀令人尷尬。

最后感謝縣委政府及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我們生活學(xué)習(xí)的安排,，感謝湖南師大的心理學(xué)教授不遠(yuǎn)萬里對我們精心的輔導(dǎo)和面授機(jī)宜,。今后我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，我把要傳授的心理知識寓于活動之中,，讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育,。在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論,，強(qiáng)化行為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,，進(jìn)行各種心理健康教育滲透。從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),。這一課程越是學(xué)習(xí),，我越是感覺自己對很多知識的了解還很膚淺，我必須不斷地學(xué)習(xí),，我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識,同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,，不斷的學(xué)習(xí)成長。同時(shí)我也希望這樣的培訓(xùn)能夠堅(jiān)持進(jìn)行下去,，進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師的水平,。

在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們兩兩一組做了“人生旅途”的游戲,。甲扮“盲人”乙作“拐”,，樓上樓下走一程，然后互換角色,，分享游戲心得,。游戲中當(dāng)我扮演盲人時(shí)，我感到自己實(shí)實(shí)在在,、真真切切在黑暗中走了一回,，我不知道是誰在作我的“拐”，就在我回到起始點(diǎn)的時(shí)候,，我還弄不清楚誰是我的“拐”,，我的“拐”是男還是女。游戲時(shí)間不長,，但我卻真實(shí)地感到黑暗的漫長,。

人們并不害怕黑暗，而是害怕黑暗中的事物,。如果蒙上我的眼睛，讓我一個人重走游戲走過的路程,，或許我根本就沒有膽量,。我著實(shí)應(yīng)該感謝我的“拐”。

游戲中,，我深切地體會到,，盲人是需要依靠的,。行走中，我不自覺地向我的“拐”傾斜,，上下樓梯時(shí)更是如此,。

心理咨詢師培訓(xùn)心得體會3篇 我想到了“盲”和“拐”這兩個字的造字：“盲”，上下結(jié)構(gòu),，上面是“亡”,，下面是“目”，就是失去目力,，就是失明,。“拐”,，左右結(jié)構(gòu),，左邊是“提手”旁，右邊是“另”,，就是另一只手,。盲人與拐，盲人需要手,，需要另一只手,。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不僅僅是盲人需要手,，需要另一只手,，就是我們明眼人也需要一只幫助、援助的手,。我們明眼人也會有“盲目”的時(shí)候,，也會有“失明”的時(shí)候，也會有“盲從”的時(shí)候,，也會有“盲斷”的時(shí)候,，當(dāng)我們“視而不見”的時(shí)候，當(dāng)我們被假象蒙蔽的時(shí)候,，當(dāng)我們出現(xiàn)錯覺的時(shí)候,，我們也需要撥開云霧迷團(tuán)的幫手。不管這只手是有形的還是無形的,，不管是男人的還是女人的,，不管是年長的是還是年少的，這對于一個“盲者”來說,，都是有助的,。

在人生的旅途，道路坎坷不平，雨雪風(fēng)霜,、嚴(yán)寒酷暑又時(shí)常相伴,，如果沒有另一只相伴相助的手，要想走完人生的旅途是難以想象的,。我們每個人都應(yīng)該心甘情愿地為別人作“拐”,， 因?yàn)椋瑤椭鷦e人就是幫助自己;而當(dāng)別人為我們作“拐”的時(shí)候,，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激,，因?yàn)椋覀兊男撵`深處被植入了一顆愛人的心,。

我們教育工作者面對著的是需要發(fā)展,、正在發(fā)展、能夠發(fā)展,、渴望茁壯健康成長的學(xué)生,，當(dāng)他們的心跡偏離常態(tài)的時(shí)候，當(dāng)他們的心智陷入困頓的時(shí)候,，我們就應(yīng)該及時(shí)地伸出信任的手,，伸出關(guān)懷的手，伸出援助的手,，伸出溫暖的手,，架起心靈的橋梁，撫平心靈的創(chuàng)傷,。

每個人的人生旅途中都需要這樣的一只手!

教師心理咨詢師心得體會篇十四

第一段：引言（200字）,。

出處 m.sevw.cn

部隊(duì)心理咨詢師是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和意義的職業(yè)。作為一名軍事心理學(xué)專家,，我有幸參與和幫助士兵們強(qiáng)化心理素質(zhì),、緩解壓力和解決心理問題。在這個職業(yè)中,，我不僅需要具備專業(yè)知識和技能,，還需要具備強(qiáng)大的耐心和人際交往能力。通過與士兵們的交流和互動,，我深刻體會到心理咨詢對于部隊(duì)士氣,、隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要性，并對此產(chǎn)生了一系列的心得和體會,。

第二段：危機(jī)干預(yù)的重要性（200字）,。

作為一名心理咨詢師，我發(fā)現(xiàn)在部隊(duì)中危機(jī)干預(yù)是至關(guān)重要的,。部隊(duì)士兵面臨的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗壓力巨大,，如果他們的心理問題得不到及時(shí)的解決和干預(yù),，其心理困擾可能會嚴(yán)重影響其戰(zhàn)斗表現(xiàn)和部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。通過與士兵們溝通,，我了解到許多士兵在長期處于高度緊張和壓力下會出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題,。因此,，快速識別和干預(yù)是至關(guān)重要的。在這個過程中,，我提供了各種心理咨詢,、疏導(dǎo)和心理技巧，幫助士兵們有效應(yīng)對壓力,，克服心理難題,，提高個人和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)對能力。

第三段：心理教育的重要性（200字）,。

心理教育是部隊(duì)心理咨詢師工作的核心內(nèi)容之一,。通過心理教育，我們旨在提高士兵們對心理健康的認(rèn)識和關(guān)注,，培養(yǎng)他們的心理自我調(diào)節(jié)能力,。通過與不同軍事單位的合作、組織心理講座和訓(xùn)練,，我發(fā)現(xiàn)由于軍隊(duì)的特殊性,，一些士兵對于心理健康和調(diào)適的重要性認(rèn)識不足。因此,，通過心理教育,，我向他們傳達(dá)了心理健康的重要性，讓他們了解并接受積極面對心理問題的態(tài)度,。這也為后續(xù)的心理咨詢工作奠定了基礎(chǔ),。

第四段：聆聽和公正的原則（200字）。

作為一名部隊(duì)心理咨詢師,，聆聽是我最常用的技巧之一,。通過真誠地傾聽士兵們的心聲和思想，我得以擁有更深刻的理解,，并為他們提供合適的建議和指導(dǎo),。與此同時(shí)，公正也是我在工作中始終遵循的原則,。軍隊(duì)的性質(zhì)決定了我必須對士兵們不論是官兵身份,、層級差別還是其他方面都必須保持公正。我始終堅(jiān)持以客觀,、中立的態(tài)度對待每個咨詢案例,，為每個人制定合適的個案計(jì)劃,，并盡力確保公正對待。

隨著社會的不斷進(jìn)步和軍事戰(zhàn)略的快速發(fā)展,，部隊(duì)心理咨詢的重要性將會更加凸顯,。我期望未來，部隊(duì)可以進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢服務(wù)體系,，提供更多的機(jī)會和資源給予士兵們提升心理素質(zhì)和緩解壓力,。同時(shí)，我也希望能夠在部隊(duì)心理咨詢師這個職業(yè)上取得進(jìn)一步的發(fā)展,，提高自己的專業(yè)能力和水準(zhǔn),，為部隊(duì)的軍事訓(xùn)練和任務(wù)執(zhí)行做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）,。

作為一名部隊(duì)心理咨詢師,，我深刻意識到心理健康對于士兵們和整個部隊(duì)的重要性。通過危機(jī)干預(yù)和心理教育,，我努力幫助士兵們克服心理困擾,，增強(qiáng)個人和團(tuán)隊(duì)能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持聆聽和公正的原則,，為士兵提供最好的心理咨詢服務(wù),。同時(shí)，我期待未來能夠見證部隊(duì)心理咨詢的進(jìn)一步發(fā)展,，為軍隊(duì)的精神健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

教師心理咨詢師心得體會篇十五

我有幸被中心學(xué)校選派參加了縣教育局組織的心理健康教育培訓(xùn)班，經(jīng)過這近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對我來說意義重大,，讓我進(jìn)一步了解了心理健康教育的深刻含義，對我今后的工作具有很大的幫助,。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,，以下就是我在這次培訓(xùn)活動中以及對于未來的一些想法談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:。

一,、我不僅學(xué)到了很多心理學(xué)理論知識,，學(xué)到了很多教育學(xué)的方法，也學(xué)到了正確對待生活的方式,，如怎樣釋放壓力,，調(diào)整自己心態(tài)，與他人如何溝通,、如何相處的方式,，建立積極向上的健康心態(tài)，以健康的心態(tài)工作,、學(xué)習(xí),、生活,，碰到問題不消極，想辦法解決,。并且通過學(xué)習(xí),，我深深認(rèn)識到心理健康教育是做教育工作、是當(dāng)一名好教師所必不可少的基礎(chǔ)知識,。

二,、心理健康教育主要是針對兒童青少年心理發(fā)展的需要而開展的教育活動，旨在提高和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)有效地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力、如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,，使學(xué)生更有效,、積極地適應(yīng)社會、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展,。所以，預(yù)防問題發(fā)生,、促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo),。從本質(zhì)上來講，心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

三,、心理健康問題,，是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn)，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生,，也同樣需要心理健康教育。許多研究與實(shí)踐證明,，有時(shí)這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育,。因?yàn)椋捎趯W(xué)習(xí)成績好,，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。

如,，一些“好”學(xué)生由于長期被寵,、被捧，心理承受能力已變得極脆弱,，稍不如意就發(fā)脾氣,，有的還采取極端措施進(jìn)行打擊,、報(bào)復(fù)，甚至走上犯罪道路,，清華大學(xué)生向狗熊潑硫酸便是一個最好的例證,。還有的學(xué)生甚至邁上了自殺、輕生的道路來面對失敗和挫折的壓力,?？梢姡睦斫】到逃且粋€教師的重要課題,，它應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù),。

四、心理健康教育任重道遠(yuǎn),。我們知道一個巴掌拍不響,，學(xué)校心理健康教育僅僅有我們的熱情是不夠的。通過這次培訓(xùn),，給我的啟示就是,，在學(xué)校開展心理健康教育，應(yīng)該從以下幾方面努力：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視,，雖然有些學(xué)校有這方面的材料和計(jì)劃,，那只不過是應(yīng)付檢查。各任課教師在各科教學(xué)中要滲透心理教育;優(yōu)化學(xué)校,、班級文化心理環(huán)境;開展心理輔導(dǎo)工作,、開設(shè)心理輔導(dǎo)課，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理訓(xùn)練,?？傊浖陀布墒侄家?，可是現(xiàn)狀令人尷尬,。

最后感謝縣委政府及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我們生活學(xué)習(xí)的安排，感謝湖南師大的心理學(xué)教授不遠(yuǎn)萬里對我們精心的輔導(dǎo)和面授機(jī)宜,。今后我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),，我把要傳授的心理知識寓于活動之中，讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育,。在課堂教學(xué)中,，以活動課為主淡化理論，強(qiáng)化行為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,，進(jìn)行各種心理健康教育滲透,。從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。這一課程越是學(xué)習(xí),，我越是感覺自己對很多知識的了解還很膚淺,，我必須不斷地學(xué)習(xí),，我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識,同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷的學(xué)習(xí)成長,。同時(shí)我也希望這樣的培訓(xùn)能夠堅(jiān)持進(jìn)行下去,，進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師的水平。

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教師心理咨詢師心得體會篇十六

心理咨詢師是一種專業(yè)人士,，致力于幫助他人解決內(nèi)心問題和困擾,。在當(dāng)代社會，壓力與焦慮問題廣泛存在,，因此心理咨詢師的角色變得至關(guān)重要,。在我作為一名心理咨詢師的職業(yè)生涯中，我深刻體會到了這個角色的重要性以及帶來的成就感,。

第二段：個人成長與自我認(rèn)知的提高,。

作為一名心理咨詢師，與諸多不同背景和經(jīng)歷的個體進(jìn)行接觸和交流使我對人性有了更深層次的認(rèn)識,。大部分人都希望被理解和被接納，然而,，他們常常隱藏了真正的情緒和憂慮,。通過與他們建立信任，并傾聽他們的故事,，我對人的心理和行為有了更深刻的理解,。同時(shí)，這也讓我對自我進(jìn)行了反省和思考,，進(jìn)一步認(rèn)識到我自己的內(nèi)心世界和動機(jī),。這個過程促使了我的個人成長和自我認(rèn)知的提高。

第三段：提供心理支持和轉(zhuǎn)化的力量,。

心理咨詢師的角色是為個體提供心理支持和轉(zhuǎn)化的力量,。通過傾聽和有效的溝通，我可以幫助個體探索內(nèi)心的痛苦和困擾,，并提供合適的工具和技巧來應(yīng)對,。有時(shí)候，僅僅是說出來,、被理解和被接納就能夠帶來巨大的解脫感和寬慰,。我見證了許多人如何通過心理咨詢的過程，逐漸擺脫心理困擾,，找回內(nèi)心的平衡和健康,。這種幫助他人克服困難和改善生活質(zhì)量的能力給予我極大的滿足感。

作為心理咨詢師,，我所做的工作具有積極的社會影響,。心理健康是一個人的整體幸福和生活質(zhì)量的重要組成部分,，而心理咨詢正是關(guān)注和改善個體心理健康的重要途徑。通過我的工作,，我見證了許多個體在恢復(fù)心理健康后,，重新找回了自己的生活動力和積極性。這種改變不僅對個體本身具有重要意義,，同時(shí)也對家庭,、社區(qū)以及整個社會都產(chǎn)生了積極的影響。

第五段：對未來工作的展望與期待,。

通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我深刻體會到心理咨詢的重要性和影響力。未來,，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究心理咨詢的理論和技術(shù),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我期待能夠通過我的工作,，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)心理上的成長和幸福感,。同時(shí)，我也希望通過開展心理教育和宣傳,，擴(kuò)大心理咨詢的影響,，提高社會對心理健康的認(rèn)知和重視程度，從而共同創(chuàng)造更健康,、更和諧的社會,。

總結(jié)：

作為一名心理咨詢師，我深刻體驗(yàn)到了我的工作的重要性和意義,。通過幫助他人解決內(nèi)心問題和困擾,，我不僅能帶給他人改善他們的生活質(zhì)量和心理健康，同時(shí)也能促進(jìn)自我成長和認(rèn)知的提高,。心理咨詢的力量是巨大而積極的,，對個人、社會都具有深遠(yuǎn)而重要的影響,。我期待將來能繼續(xù)努力,，并為心理咨詢事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師心理咨詢師心得體會篇十七

1,、所謂陰影,，就是未完成的事。于老師的.教導(dǎo)醍醐灌頂,，猶如春日微風(fēng),，一語點(diǎn)醒夢中人。有時(shí)候找不到癥結(jié)，不管是自己的癥結(jié),，還是別人的癥結(jié),，問題恰恰就是沒有考慮到未完成之事帶來的巨大的影響。

2,、共感,，就是把腳放進(jìn)別人的鞋子里，設(shè)身處地地體會對方的感受,，這著實(shí)是一個挑戰(zhàn),，雖然人人都知其原理及重要性，但要真正落到實(shí)處,，卻很不容易,。歸納起來，就是一句,，一切從自身做起,，你若盛開，芳香自來,。謝謝大家,！

教師心理咨詢師心得體會篇十八

今年春天，我在心動力學(xué)校參加了心理咨詢師培訓(xùn),。雖然時(shí)間不長,，但是回味深長。感觸頗深,，不虛此行,。兩度在心動力學(xué)校參加學(xué)習(xí),，給我自己的內(nèi)心帶來的是強(qiáng)烈的震撼,。感覺自己真的長了很多知識。當(dāng)我走進(jìn)心動力,，我漸漸的發(fā)現(xiàn),，于我自己而言，我走進(jìn)了一個新的學(xué)科——心理學(xué),。對于這個學(xué)科,，我不曾了解，但是,，我卻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣與好奇,，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探索的渴望。在畢業(yè)多年以后,，我又找到了在校專研和學(xué)習(xí)的那種感覺,。我又回到了闊別已久的課堂。我又可以認(rèn)真的傾聽。

給我們授課的老師,，都是這個學(xué)科的精英,。在他們的身上，我領(lǐng)略到的是敬業(yè)的精神,，廣博的知識,，專業(yè)的水平，深刻的見解,，精彩的授課,。無論是授課內(nèi)容，還是形式,，都非常好,。自然，授課效果也非常好,。極有利于知識的領(lǐng)悟和能力的提高,，也很開闊視野。學(xué)校的年輕老師,，也非常優(yōu)秀,，他們熱情的服務(wù)和保障，對于學(xué)習(xí)也起到了極大的促進(jìn)作用,。

通過學(xué)習(xí),，我對于心理學(xué)算是有了一點(diǎn)點(diǎn)膚淺的認(rèn)識。原來,，人的內(nèi)心活動是分成不同層次來研究的,。原來，很多人際交往中的現(xiàn)象,，是可以用心理學(xué)來解釋的,。原來，人生的不同階段的心理特點(diǎn)是不一樣的,。原來,，人的'心理活動還有正常和異常之分。原來,，人的心理特點(diǎn)是可以測量的,。原來，心理咨詢是有著科學(xué)的方法和嚴(yán)格的規(guī)范的……可以說,，通過學(xué)習(xí),，就我自己而言，我對于心理學(xué)有了一個全新的認(rèn)識,。我覺得,，心理學(xué)是直接叩問人性的。進(jìn)而讓我感覺到，科學(xué)不僅是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，枯燥的,，也是充滿了人情味的，是莊嚴(yán)和神圣的,。一個人產(chǎn)生心理問題的時(shí)候,，真的是很痛苦的。一個一般心理問題,，發(fā)展為嚴(yán)重心理問題,，發(fā)展為神經(jīng)癥性心理問題，發(fā)展為神經(jīng)癥,，發(fā)展為精神病性問題,。這是一個多么痛苦和可怕的過程。每一個問題的背后,，都伴隨了一個人的痛苦,，或者是多個人的痛苦。而心理學(xué)就是分析和應(yīng)對這些問題的規(guī)律的,，是減輕人的痛苦的,。

我也深深的感覺到，作為一個人,，是多么的不容易,。人是萬物之靈，人是世界之魂,。但,，人卻是充滿了矛盾。人,，自從來到世界的那一天,，就注定了要與自我去抗?fàn)帯Ｈ擞兄鞣N各樣的需求,，有生理的,，有社會的,?？少Y源是有限的，而需求是無窮的,。這就注定了矛盾,。人能夠適應(yīng)，能夠調(diào)節(jié),，能夠積極的面對,，心情就會舒暢。可反之,，就會痛苦,。

也正因?yàn)檫@樣，才造就了各種各樣的人,。不同的人,，有著不同的思維方式和行為習(xí)慣，這是世界上獨(dú)一無二的,。這就是人格,。也正因如此，一個人的人格,，可以說是一個人的標(biāo)志與象征,。也正因如此，才有了熙熙攘攘的人群,，才有了五彩繽紛的世界,。一個人，最可寶貴的,，就是他的人格,。人格，外顯為行為,，而內(nèi)化于內(nèi)心,。行為是直觀的，是容易觀察到的,。而內(nèi)心是深邃的,，是需要感悟的。

每一個人的內(nèi)心,，就是一個獨(dú)特的世界,。那里，有著一個人最為柔軟,，最為真實(shí)的東西,。那里，甚至是不可觸碰的,。那個內(nèi)心世界,，有光明，也有黑暗,，有高尚,，也有齷齪。有時(shí)時(shí)刻刻想要沖出去,，讓外人知道的東西,，也有永遠(yuǎn)要被關(guān)在里面,，不為人知的東西。那個內(nèi)心世界,，總是被人人都有的防御觀念所包裹著,。那個內(nèi)心世界與外面的世界，總是被難以叩開的心門所隔絕,。這樣,，也就造就了一個人的痛苦與孤獨(dú)。

應(yīng)該怎么辦呢,，怎樣讓內(nèi)心世界與外部世界更為協(xié)調(diào)呢,，每個人都在自覺的，或不自覺的探索,。然而,，探索的是那么的艱辛，心路的歷程是那么的崎嶇,。多少人,，為了進(jìn)取，而行心理輔導(dǎo)的教授們,，可以說能聽到他們授課真是難得,，所以我放棄周六周日的休息，放棄各種節(jié)日都會積極地上延吉學(xué)習(xí),，因?yàn)槲液苷湎麄兩系拿恳还?jié)課,。開始由崔老師給我們上課，可以在聽教師給我們上課,，對我來講是一個挑戰(zhàn),，特別在語言上。她從事基礎(chǔ)心理學(xué)開始介紹,，然后慢慢過渡到心理技能,。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我才分清,，心理的正常與不正常,。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病,，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了,。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的。有心理問題傾向的大都是貧困生,，他們有的自卑,，有的偏激,，有的過于自信,。不過是自卑心理的占大多數(shù),，因?yàn)榧依锏呢毨В运麄兘徊黄饘W(xué)費(fèi),，穿不起漂亮的衣服,，害怕班上同學(xué)嘲笑，即使是成績再優(yōu)秀也好,，也打消不了他們中一些人的自卑感,。培訓(xùn)時(shí)，老師們也有說過,，他們并不想成為獨(dú)行俠的,，給人感覺好像很獨(dú)立，很瀟灑,，其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無法體會的,。

并不是說家庭貧困的學(xué)生才有心理問題，家庭富裕的學(xué)生也會有,。有些家庭富裕的學(xué)生家長并不關(guān)心自己的孩子,，只是將錢給孩子花，自己忙自己的事業(yè),，這樣就會造成孩子的心理扭曲,。記得有個老師就講過這種情況，說是一個單親家庭成長起來的孩子,，那個孩子的媽媽很會做生意,，也做得很好，可是她總是不在家,。到后來孩子上了大學(xué)了,，再一次心理普查中，查出這個孩子有心理問題,，于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個孩子談話,，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，那個孩子很痛恨自己的母親,，甚至是想殺了她,。為什么呢？就是因?yàn)槟莻€母親除了賺錢,，根本就不關(guān)心自己,，使得自己像是被拋棄了一般，這是一種很可怕的現(xiàn)象,。

這次培訓(xùn),，我認(rèn)為，收獲太多,；太多,，就像一個永遠(yuǎn)不知道滿足的孩子一樣,，汲取知識、感受,、體驗(yàn),。覺得學(xué)習(xí)心理咨詢，不只是能拿到一本資格證書,，而且還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活、工作有很大幫助的知識,。

總而言之,，通過參加此次心理咨詢培訓(xùn)，使我受益良多,，在提高自己專業(yè)知識水平,，完善知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自我成長,，提升工作理念等方面有了很大的提高,，溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉(zhuǎn)變,。

教師心理咨詢師心得體會篇十九

近年來,，心理健康問題在軍隊(duì)中逐漸得到了廣泛關(guān)注。因此,，部隊(duì)心理咨詢師的角色變得越來越重要,。作為一名部隊(duì)心理咨詢師，我在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，也深刻體會到了這個職業(yè)的意義與價(jià)值,。在此分享我對部隊(duì)心理咨詢師工作的一些心得體會。

首先,，作為一名部隊(duì)心理咨詢師,，我們必須具備持久的耐心。軍人們工作常常處于高壓狀態(tài)下,，他們飽受長時(shí)間分離家人,、軍事任務(wù)的高度風(fēng)險(xiǎn)以及極端環(huán)境的影響。因此,，部隊(duì)心理咨詢師需要關(guān)注每一個受訪者的需求,，提供耐心的傾聽和有效的援助。有時(shí)候,，軍人們會因?yàn)殡y以面對困境而抱有壓抑和不安的情緒,。與他們共度一段時(shí)間，并幫助他們建立健康的心理狀態(tài),，是我們的首要任務(wù),。

其次,，我們需要注重與軍人們的溝通。心理溝通是建立咨詢師與被咨詢者溝通橋梁的關(guān)鍵,。在與軍人們交流時(shí),，我們需要保持敏感度,，去探索并理解他們的問題所在,。作為專業(yè)人士，我們必須通過語言和行為打破沉默,，并消除軍人們因?qū)ν饨珉y以信任而封閉的防御機(jī)制,。我還發(fā)現(xiàn)，傾聽他們的經(jīng)歷以及尊重他們的感受也能夠有效地促進(jìn)溝通,。

此外,，作為一名部隊(duì)心理咨詢師，我們需要掌握有效的咨詢技巧,。對于不同的情況,，我們需要運(yùn)用不同的技巧來幫助軍人們更好地理解和處理自身問題。例如,，在面對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的軍人時(shí),，我常使用放松技巧來緩解他們的緊張情緒。對于剛?cè)胛榈男卤?，我們則需要教授他們有效的應(yīng)對技巧,，以幫助他們更好地適應(yīng)軍事生活的種種挑戰(zhàn)?？傊?，掌握多樣化的咨詢技巧對于我們的工作至關(guān)重要。

此外,，我們還需要理解并尊重軍人們的個人差異,。每個軍人都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)和心理需求，他們的背景,、經(jīng)歷,、價(jià)值觀和情感狀態(tài)各不相同。因此,，我們不能將他們簡單地歸類或定義為某一類別,。相反，我們要將每個軍人視為一個獨(dú)立的個體,，與他們進(jìn)行坦誠互動,，并為他們提供個性化的咨詢服務(wù)。

最后,，部隊(duì)心理咨詢師需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,。心理學(xué)領(lǐng)域的知識不斷更新,，治療方法不斷改進(jìn)。作為一名專業(yè)人士,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識,，與同行交流并探索創(chuàng)新。只有通過不懈的努力,，我們才能夠更好地服務(wù)于軍人們,，并為他們提供質(zhì)量更高的心理咨詢。

總而言之,，作為一名部隊(duì)心理咨詢師,，我深刻認(rèn)識到這一職業(yè)的重要性。通過我的工作經(jīng)驗(yàn),，我明白了必須具備耐心和溝通技巧,，并理解軍人們的個人差異。與此同時(shí),，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長也是我們的必修課,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)氖虏筷?duì)心理咨詢工作的同行們有所啟發(fā)，并更好地服務(wù)于我們的英勇軍人們,。

教師心理咨詢師心得體會篇二十

近年來,，心理咨詢師行業(yè)迅速興起，越來越多的人開始意識到心理健康的重要性,，并積極尋求專業(yè)的心理幫助,。作為一名心理咨詢師，我從事此職多年,，受到了許多患者的信任和幫助,。在這個過程中，我深刻體會到了心理咨詢的重要性以及對于患者的幫助,，以下是我在工作中的一些心得體會,。

首先，對于心理咨詢師來說,，專業(yè)知識和技能的掌握至關(guān)重要,。作為一名心理咨詢師，要具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)和相關(guān)的專業(yè)技能,。只有具備了這些知識和技能,，才能對不同患者的問題做出準(zhǔn)確的分析和判斷，制定出合適的心理咨詢方案,。同時(shí),，還要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，跟上心理學(xué)發(fā)展的腳步，以更好地服務(wù)患者,。

其次,，心理咨詢師需要具備良好的溝通能力和傾聽技巧。心理咨詢的本質(zhì)是與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽,，幫助他們找到解決問題的方法和途徑,。作為一名心理咨詢師，要學(xué)會傾聽患者的內(nèi)心世界,，理解他們的感受和所處的困境,，并與他們進(jìn)行積極的溝通,。在溝通的過程中,，我們要保持平和的心態(tài),，不帶有任何偏見和判斷,，讓患者感受到我們的關(guān)心和理解,，從而更加敞開心扉,，與我們分享自己的問題,。

同時(shí),，心理咨詢師還需要具備一定的情緒管理能力,。在工作中，我們經(jīng)常會遇到一些情緒激動或壓抑的患者,，他們可能因?yàn)楦鞣N原因而無法正常表達(dá)自己的情感,。這時(shí)候，作為心理咨詢師,，我們要學(xué)會控制自己的情緒,，不讓自己的情緒影響到患者。同時(shí),，還要學(xué)會幫助患者管理他們自己的情緒,，讓他們能夠理性地面對問題，并找到合適的解決辦法,。這對于心理咨詢的效果至關(guān)重要,。

最后，作為一名心理咨詢師,，我們要始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度,。心理問題的復(fù)雜性和多樣性使得我們不可能對所有問題都有準(zhǔn)確的答案和解決方案。因此,，我們要坦誠地對待自己的不足,，并與患者一同尋找問題的解決辦法。同時(shí),，還要謹(jǐn)慎處理患者的問題,，確保給予他們有效的幫助，不造成更大的負(fù)面影響。

在這份工作中,，我曾經(jīng)有許多感動和收獲,。有一次，一位患者告訴我,，在心理咨詢過程中,，她找到了對自己問題的解答，重拾了生活的信心,，并開始積極面對困難,。這樣的經(jīng)歷讓我堅(jiān)信，心理咨詢的力量是巨大的,，我要繼續(xù)堅(jiān)守在這個崗位上,，為更多的人帶去希望和改變。

總之,，作為一名心理咨詢師,，我深刻認(rèn)識到了專業(yè)知識、溝通能力,、情緒管理能力以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對于工作的重要性,。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己將能夠變得更加專業(yè)和成熟,，為患者提供更好的心理咨詢服務(wù),。我將始終堅(jiān)守在這個崗位上，用自己的知識和技能,，幫助更多的人走出心理困境,，迎接屬于他們的美好生活。

教師心理咨詢師心得體會篇二十一

對于心理咨詢師這個職業(yè),，我一直覺得很神秘,，在書店中經(jīng)常看到類似于“讀心術(shù)〞這樣的書,，總是覺得不可思議,，但又是非常向往，試想一下,，假如我可以理解所有人的心思,，預(yù)測他的一舉一動，那將是一件多么牛的一件事情,。

其實(shí)真正讓我打算學(xué)習(xí)這門知識的源頭,，還是自己的家庭生活，我如今的孩子上小學(xué)一年級,，因?yàn)槭切∨?，以前總是特別乖,，但是去年開場有了很大的變化，有些叛逆,，還敢頂嘴,，我有時(shí)氣不過就開場上演家庭暴力，可過后又非常懊悔,，總覺得特別內(nèi)疚,，虧欠孩子，每次都是這樣,，不打忍不住,，打了就懊悔，自己內(nèi)心非常煎熬痛苦,，直到有一天,，和我的一位朋友聊起來，她強(qiáng)烈推薦我去學(xué)習(xí)一下心理咨詢師,，她說她自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了7年,，如今是國家二級心理咨詢師，她說學(xué)習(xí)這門知識可以更好地與人相處,，可以使自己變得輕松快樂等等,，假如學(xué)習(xí)好的話,，還可以參加全國舉辦的心理咨詢師考試,，可以拿到相關(guān)證件，在當(dāng)今社會,，多一項(xiàng)技能總是好的,。于是我就心動了，在20xx年3月19日到5月11日這段時(shí)間,，我有幸參加了甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦的'第十八期三級心理咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)開班儀式的當(dāng)天，我見到了慕名已久的甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦,，他有很多頭銜,。首先是開場白，莫校長知識面很廣,，見解獨(dú)到,，讓我受益匪淺，尤其聽到莫校長說“救人須自救〞,，我覺得從心理上到達(dá)了共鳴,，我更加堅(jiān)信我要努力學(xué)習(xí)，可以自我“救贖〞,，使自己內(nèi)心有個升華,，可以更好地在家庭、單位做好自己分內(nèi)工作，扮演好自己的角色,。

學(xué)校很貼心地為學(xué)員提早發(fā)書,，以便學(xué)員們先開展自學(xué)，學(xué)校整體學(xué)習(xí)時(shí)間安排在每周的周一到周四晚上,，周六周日白天,，由于個人工作原因，未能去現(xiàn)場聽課,，感覺有些遺憾,，但是學(xué)校把每個老師的講課錄音上傳到qq群中，方便學(xué)員們下載收聽,，培訓(xùn)老師首先從根底心理學(xué)講起,，依次是開展心理學(xué)、社會心理學(xué),、變態(tài)心理學(xué),、心理測驗(yàn)和心理咨詢，最后是心理技能,，每個老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,，每節(jié)課聽完都有收獲，在5月2號,、3號,，學(xué)校為大家請來了南京大學(xué)的高學(xué)德博士，為大家串講了一下所學(xué)的內(nèi)容,，之后再5月11號莫校長頁親自上陣,，為學(xué)員們答疑解惑，莫校長為人和藹,，客氣有加,，很受學(xué)員們的喜歡。

到了5月17號,，考試的日子到了,，我們來到了西北師范大學(xué)，這里是國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定蘭州考點(diǎn),，早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是職業(yè)道德考試,，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)半是職業(yè)技能考試，考試是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的最好方法,，我有信心,。隨后在田家炳教育書院我們第十八期的學(xué)員們合影紀(jì)念。

回想前兩個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，竟有些感動,，工作9年了,，從來沒有這樣充實(shí)過，感覺又回到了上學(xué)那會兒,，心里滿滿的······在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我還將繼續(xù)努力，學(xué)以致用,。

教師心理咨詢師心得體會篇二十二

第一段：引言（200字）,。

出處 m.sevw.cn

心理咨詢師是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)的職業(yè)，那些幫助他人處理心理問題的專業(yè)人士,。在經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后,，我已經(jīng)成為一名資深的心理咨詢師。這篇文章將分享我在這個職位上的心得和體會,。

第二段：聆聽與傾訴（200字）,。

在心理咨詢師的工作中，最重要的是聆聽,。多數(shù)人在咨詢時(shí)希望找到有人能夠傾聽他們的內(nèi)心痛苦和掙扎,。作為心理咨詢師，我要學(xué)會真正地傾聽,，不打斷對方,，也不給予自己的評判。通過聆聽,，我們可以更好地了解別人的感受和思維方式,，幫助他們尋找解決問題的方法。

第三段：建立積極關(guān)系（200字）,。

在與咨詢對象建立聯(lián)系時(shí),，建立積極的關(guān)系至關(guān)重要?？梢酝ㄟ^關(guān)注和尊重他們的感受，與他們建立信任和親近的關(guān)系,。除此之外,，我會注重自己的語言和肢體語言，用友好和溫暖的態(tài)度對待每個咨詢對象,。通過建立積極的關(guān)系,，咨詢對象才會更愿意打開心扉，分享他們的困惑和痛苦,。

第四段：提供實(shí)用工具（200字）,。

心理咨詢師的職責(zé)之一是幫助咨詢對象找到解決問題的方法。為此,，我通常會提供一些實(shí)用工具,，如積極思考,、情緒管理和冥想等。通過教授這些工具,，我?guī)椭稍儗ο髮W(xué)會如何更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,，提高他們的情緒穩(wěn)定性和心理彈性。這些工具不僅可以幫助他們解決當(dāng)前的問題,，還能夠提升他們的自我認(rèn)知和情緒調(diào)節(jié)能力,。

第五段：自我反思與成長（200字）。

作為一名心理咨詢師,，我也要不斷地自我反思和成長,。我會定期參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會，以更新我在咨詢領(lǐng)域的知識和技能,。同時(shí),，我還與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流，從他們身上學(xué)習(xí)他們的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對策略,。在每次咨詢結(jié)束后,，我會反思自己的表現(xiàn)，思考如何進(jìn)一步提升自己的能力,，為咨詢對象提供更好的服務(wù),。

結(jié)尾（100字）。

心理咨詢師是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的職業(yè),。通過傾聽,、建立積極關(guān)系、提供實(shí)用工具以及不斷自我反思和學(xué)習(xí),，我成長為一名出色的心理咨詢師,。在這個職業(yè)中，每一次咨詢都是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為更多的人提供幫助和支持。