總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段,。借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗,,可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的技巧和方法,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇一
給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二
工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,取長補短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律,、計算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識,開闊工作視野,,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,,堅持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
二,、勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實事求是,、言簡意賅,,擯棄假大空,做到了深入實際,、深入教職工,、深入學(xué)生,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,,敢說敢當(dāng),牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實際問題,,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),保證了工會工作的高效有序運行,。
三,、育人為本,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。
我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,,班級人數(shù)較多,,又面臨著新課程改革。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時間的推移,,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實踐證明,,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。
在教學(xué)實踐中,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,,細(xì)心書寫課時計劃,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四,、以身作則,,強(qiáng)化工會職能作用。
作為學(xué)校工會主席,,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè)、參與和教育四項工作職能,。一學(xué)期來,,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動,,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué),、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,,在這里,,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,經(jīng)費保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),在經(jīng)費使用上給予大力支持,,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,,分工明確,,各負(fù)其責(zé),,精誠團(tuán)結(jié),密切合作,。
2,、為教職工說話辦事,,維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,遇教職工生病,,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。
3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4,、開展文體活動,,豐富教職工業(yè)余生活。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。
5、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用,。
五,、盡職盡責(zé),發(fā)揮參謀助手作用,。
學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,,一名合格的文秘人員,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此,,所以,,我到學(xué)校辦公室以來,始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識,。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,提高工作能力,。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理,。對于工作中存在的問題,,我總是積極動腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事,、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,能吃苦耐勞,,加班加點毫無怨言,。
2,、強(qiáng)化工作職能,,服務(wù)中心工作。
一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),,規(guī)范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時收發(fā),、傳閱、送閱,,提高了辦文質(zhì)量,,加快了辦文速度。三是抓住熱點,,做好信息反饋,。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致,,搞好服務(wù)工作,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項,,我都能抓緊時間,高效,、圓滿,、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。
六,、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,,但還沒有深度和廣度,。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會,,從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力,。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,,但落實不夠充分和扎實,,有時也有一些私心雜念,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,,個人還著什么急,,這其實是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,,是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇三
教學(xué)秘書是教學(xué)管理工作中的重要成員,,是日常教學(xué)活動的組織者和管理者,。教學(xué)秘書寫工作總結(jié)是常有的事。以下是小編為大家整理的相關(guān)工作總結(jié)范例,,供大家參考,,希望對大家有用。
1,、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。
因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。
教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。
同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。
如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成,。
同時,教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù)。
教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。
教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
2,、高校教學(xué)秘書工作存在的問題
對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。
有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的'"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機(jī)械的勞動,。
因此,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任,、職稱評訂、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。
我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己,。
按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。
對公文運轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。
辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。
增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。
為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團(tuán)結(jié)同事,,努力工作,。
團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,,注意團(tuán)結(jié)同事,,寬以待人,不計較個人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。
同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯當(dāng)無錯,。
時時、處處以大局為重,,講團(tuán)結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦,講奉獻(xiàn),。
到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,,是一個務(wù)實、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。
今后的工作中,要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,,勤于動腦,。
以工作為重以大局為重,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),,識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風(fēng),,不記個人得失,,不驕不躁,甘于奉獻(xiàn),。
通過這一段時間的工作,,我認(rèn)識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,,凡事想在前頭,先行一步,。
二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇四
工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,,取長補短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律,、計算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識,開闊工作視野,,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,,堅持學(xué)以致用,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二,、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實事求是,、言簡意賅,,擯棄假大空,做到了深入實際,、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,,敢說敢當(dāng),牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行,。
三、育人為本,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。
我擔(dān)任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,,班級人數(shù)較多,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時間的推移,,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實踐證明,,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。
在教學(xué)實踐中,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,,細(xì)心書寫課時計劃,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇五
本年度,,我承擔(dān)的是初一年級1、2班體育與健康課教學(xué),、學(xué)校工會主席和學(xué)校辦公室秘書工作,。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,,情緒飽滿,充滿熱情,,做到了早到晚歸,,勤于思考,善于研究,主動出擊,,克己奉公,,腳踏實地,永不自滿,,已圓滿完成了各方面的工作,,收到了明顯的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,相互交流,,取長補短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律、計算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二,、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實事求是、言簡意賅,,擯棄假大空,,做到了深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行。
三,、育人為本,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,班級人數(shù)較多,,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,,紀(jì)律狀況也算可以,但隨著時間的推移,,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,實踐證明,,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果。
在教學(xué)實踐中,,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,細(xì)心書寫課時計劃,,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,善于與學(xué)生交流溝通,,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,了解學(xué)生,,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。
四、以身作則,,強(qiáng)化工會職能作用,。
作為學(xué)校工會主席,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè),、參與和教育四項工作職能。一學(xué)期來,,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,,并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué),、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,在這里,,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,經(jīng)費保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費使用上給予大力支持,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,分工明確,,各負(fù)其責(zé),,精誠團(tuán)結(jié),,密切合作。
2,、為教職工說話辦事,,維護(hù)他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
4,、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇六
作為教學(xué)秘書,,首先耍熱愛教學(xué)管理工作,,甘于奉獻(xiàn),為人師表,,用自己的言行來熏陶學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生、感染學(xué)生和教育學(xué)生,。教學(xué)秘書工作責(zé)任大,,內(nèi)容多,范圍廣,日常事務(wù)繁雜,,這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。
1.2知識面廣。
教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外,,還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識,,如心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué),、行政管理學(xué),、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論,并用以指導(dǎo)工作實踐,,才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù),。
1.3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,辦公現(xiàn)代化,、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式,。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,要適應(yīng)新形勢,,掌握新技術(shù),。除了掌握windows操作系統(tǒng)、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件,、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件,、校園網(wǎng)外,還應(yīng)該掌握傳真機(jī),、復(fù)印機(jī)等的使用,,要掌握spss等統(tǒng)計軟件,能夠進(jìn)行熟練的文字處理,,掌握應(yīng)用文寫作知識,、文書制作和文書處理知識、檔案保管知識,、會議組織知識等,。
1.4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì)。
教學(xué)秘書地位特殊,,角色復(fù)雜,。因此,教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平,,既要有高度的責(zé)任感和自信心,,能主動適應(yīng)環(huán)境的變化,又要有良好的情緒狀態(tài),做到情緒穩(wěn)定,、樂觀向上,,不感情用事,,還應(yīng)該有堅強(qiáng)的意志力,能自覺地克服困難,,對挫折,、失敗有足夠的應(yīng)對勇氣和信心。要做到正確的認(rèn)識自己和評價自己,,具有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,。
教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,要做好這些工作,,就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍,,并把這些工作予以細(xì)化,,做到心中有數(shù)。
2.1及時準(zhǔn)確傳達(dá)上級通知及安排,。
教學(xué)秘書要將上級教學(xué)管理部門的各項規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定,,原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室、各位教師以及全院學(xué)生,,使教學(xué)工作井然有序,。比如,學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實,,學(xué)校教學(xué)檢查的通知,,學(xué)生選課通知,英語四,、六級考試通知,,補考通知,期中,、期末考試安排等,,都必須及時地通知到教師和學(xué)生。
2.2積極配合協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理日常使教,。
學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,,教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課、上課的到位情況,,每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查,、調(diào)研,,如每門課程是否按授課計劃進(jìn)行講授、學(xué)生對教學(xué)方方面面的意見,,再寫出詳細(xì)的期中檢查報告送教務(wù)處,。確定每星期一個固定時間召開教秘和各班學(xué)委的例會,除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報,,每次會議都緊張而又充實,,成為最能解決實際問題的一種途徑。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行,,但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者,,實踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,責(zé)任可謂重大,。
2.3日常教學(xué)管理,。
一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動這個中心進(jìn)行,既繁重復(fù)雜又實實在在,,而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計劃的安排,,不能出現(xiàn)遺漏和差錯。學(xué)生方面:新生名單,;注冊,;專業(yè)分流選課組織;教材征訂,;課程表;各學(xué)期考試試卷整理,、歸檔,;補考、重修考試學(xué)生四,、六級考試,;計算機(jī)等其他考試;期末成績,;學(xué)籍異動材料,;學(xué)籍處理統(tǒng)計;學(xué)籍檔案,;學(xué)生獲獎材料,;學(xué)生處分材料;畢業(yè)生資格審查,;畢業(yè)生電子學(xué)籍,;畢業(yè)論文整理、歸檔,;畢業(yè)重修統(tǒng)計,,畢業(yè)重修試卷,;畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查;畢業(yè)生證書發(fā)放,;實習(xí)教育,;學(xué)生座談會記錄等。
教師方面:教學(xué),、實驗大綱,;專業(yè)教學(xué)計劃;專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整,;教學(xué)任務(wù)安排,;教師課表;教學(xué)日歷,;調(diào),、停課;考試,、考查安排,;教師各學(xué)期考試試卷收集;教師工作量統(tǒng)計,;教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估,;教師教學(xué)獎申報與審批;教師獲取獎勵與處分的材料等,。其他方面:精品課程建設(shè),;教學(xué)、實驗改革項目,;品牌,、特色專業(yè)建設(shè);教學(xué)成果獎申報與審批,;重點教材申報與審批,,申報新專業(yè);教學(xué)評估,;教改,、教學(xué)會議記錄,期中教學(xué)檢查,;教學(xué)文件下達(dá)及歸檔,;教學(xué)通知下達(dá)及歸檔;教學(xué)情況通報,;教務(wù)系統(tǒng),;各類表格等。以上看似只針對某一人,,某一方面,,但要想做好每一件事,,都要從方方面面進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),。
2.4各種檔案材料管理,。
檔案資料主要有四類。第一,,教學(xué)計劃,、授課計劃、教學(xué)大綱,、教學(xué)工作量等信息,,可為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)管理提供基本依據(jù),保證教學(xué)管理順利進(jìn)行,。第二,,教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)課表等,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息,便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動,。第三,學(xué)生名冊,、學(xué)生檔案.學(xué)生成績表等,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料,以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,,更有效地因材施教,、教書育人。第四,,過往的試卷、課程論文,、畢業(yè)實習(xí)材料,、畢業(yè)論文,等等,,作為資料參考和本科教學(xué)評估的原始資料,。這些材料聽起來枯燥無味,可是在一個教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦,,有了它們,,我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動、有序,,我們的學(xué)院才充滿書香,。也正因為有了它們,,我們學(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無阻。
院系一級教學(xué)管理機(jī)構(gòu)是學(xué)校整個教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級機(jī)構(gòu),,它在校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)對本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動進(jìn)行具體的組織管理。本人通過實踐認(rèn)識到,,要想做好院系教學(xué)秘書工作,,必須清楚認(rèn)識以下幾個方面。
3.1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性,。
教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),,這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點和歸宿,。教學(xué)秘書服務(wù)的對象是有思想、有知識的人,,他們的年齡,、職稱、性格,、學(xué)歷,、地域等均有所不同,面對性格迥異,、受教育程度,、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生,使教學(xué)秘書的服務(wù)對象有了特殊性,,服務(wù)的難度加大,。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,因此,,教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠意服務(wù)的基礎(chǔ)上,,急教師所急,解學(xué)生所難,,任任勞任怨,,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。
3.2綜合性,。
教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作,,既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),,協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,,還要完成教務(wù)任務(wù)。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇七
5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用,。
五,、盡職盡責(zé),發(fā)揮參謀助手作用,。
學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,,一名合格的文秘人員,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,,所以,我到學(xué)校辦公室以來,,始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,提高工作能力。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,,我總是積極動腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言,。
2,、強(qiáng)化工作職能,服務(wù)中心工作,。
一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范公文行為,,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時收發(fā)、傳閱,、送閱,,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度,。三是抓住熱點,,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,,高效,、圓滿、妥善地辦理好,,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。
六、存在不足,。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會,,從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力,。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,,個人還著什么急,這其實是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,,是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇八
學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,詳細(xì)內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書個人年終工作總結(jié),。
“三勤”即腿勤、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,提高工作能力。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理,。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言,。
2,、強(qiáng)化工作職能,服務(wù)中心工作,。
一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范公文行為,,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時收發(fā)、傳閱,、送閱,,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度,。三是抓住熱點,,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,,高效,、圓滿、妥善地辦理好,,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。
3、認(rèn)真履行了以下職責(zé),。
1,、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)起草全校性工作計劃、報告,、總結(jié),、決議和起草或?qū)徍艘詫W(xué)校名義下發(fā)的公函文件及其他有關(guān)材料。
2,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)安排黨委及常委會,、校長辦公會、黨政聯(lián)席會,、中層干部會和組織全校性的會議及重要活動,,并做好會議記錄。
3,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)了解,、檢查學(xué)校黨群、行政部門對上級和學(xué)校的指示,、會議決議,、工作計劃等的貫徹執(zhí)行情況,并提出建議和意見,。
4,、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門或單位共同承擔(dān)的綜合工作,。
5、在校領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi),,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校日常綜合性黨政事務(wù),,以及處理校內(nèi)有關(guān)突發(fā)事件。
6,、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作,。
7、參與學(xué)校和辦公室的綜合性工作,,完成辦公室安排的其他工作,。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校作息時間調(diào)整和節(jié)假日的放假安排以及節(jié)假日,、特殊時期的值班安排,。
9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校對外整體形象宣傳工作,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇九
****年*月*日進(jìn)入景森設(shè)計公司任前臺秘書一職,,不管這是一份什么樣的工作,我都覺得自己需要做一下在這半年以來關(guān)于工作以及個人成長的一個總結(jié),。
這是一家年輕的建筑設(shè)計公司,,公司規(guī)模也不大,,堪稱“小”,廣州總部人稍多些,。公司員工相比之前從事過的酒店小4-5倍,,我在試用評價上毫不忌諱地說他的小。不論從專業(yè)設(shè)計水平上還是他的管理上都是相當(dāng)不成熟的,,但小公司的好處在人際關(guān)系尚不復(fù)雜,,人雖年輕沒什么經(jīng)驗卻單純。我很羨慕那些設(shè)計人員,,他們不單能設(shè)計房子,更能畫漂亮的圖畫,。所以每每坐在前臺覺得自己一無是處,,更有一無是處的委屈。雖然管理仍待進(jìn)一步規(guī)范,,提高,,但確能感覺到他在一天天地慢慢成熟,我也相信他會一天天地好起來,,業(yè)務(wù)更加繁忙,。
我不能說我最初融入工作時是帶了些許的情緒的,好在我一向?qū)ぷ鞫歼€算認(rèn)真,,情緒還不至于影響到工作,,最簡單的文職工作,打印,,復(fù)印,,傳真,這些對我來說是再輕松不過的事情,,這是我自工作以來做過的最最簡單輕松的事,,完全沒有任何工作壓力。但這種太安逸又迫使我必須得重新找出路,。
老總是性情中人,,年會中表現(xiàn)得更加淋漓,醉酒中除了高興更多的是辛酸吧,。副總更是個性情中人,,一看就知道是做行政的,因為脾氣,。
后勤中都是一幫好友,,我突然覺得這些美好的友誼中,怎么總是有那么些不能說明的晦暗在里邊,,笑臉背后總隱藏著些不明的東西,。但同事還是好的,,整個公司一團(tuán)和氣,大家都和睦相處,,小公司的優(yōu)點就在如此,。這是我唯一的收獲,相處了一批完全另一行業(yè)的朋友,,讓我有了新的感受,。但我又總是心中存了些許的疙瘩,讓我不能坦然地去面對個別的同事,,這是我迫切地需要做出自我調(diào)整的,,我相信自己會做好。
年會的餐桌上,,老總給我敲了一記警鐘,他說沒報我的名參加演講比賽是他的失誤,,認(rèn)為我應(yīng)該多表現(xiàn)自己,。這是我的歷史問題,,什么時候能徹底地根除,我想這是迫在眉睫要解決的事情,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十
經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),,以及同事,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了xxx這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:
辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作,、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。在這一年里,遇到各類活動和接待,,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,,與同事心往一處想,,勁往一處使,,不計較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥,、辦好,。
記得局長每次開會都說:“固步自封,,夜郎自大”這個成語,,雖然這只有八個字,,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,要求我們必須具有先進(jìn)的觀念,,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,,才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此,,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治理論水平,。工作中,,能從單位大局出發(fā),,從單位整體利益出發(fā),,凡事都為單位著想,,同事之間互幫互助,,并保持融洽的工作氣氛,,形成了和諧,、默契的工作氛圍。
為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),,我做了下面的努力:
1,、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等,。
2,、公文處理過程方面,嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事,。發(fā)文時,,能嚴(yán)格按照擬稿、核稿,、會簽,、簽發(fā)、印制,、蓋章,、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,,按照收文登記,、擬辦、批辦,、分送,、催辦、立卷,、歸檔等程序辦理,,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
3、紙張文檔,、電子文檔的歸檔整理方面,。在工作中,我特別注意對紙張資料的'整理和保存,,將有用的及時保存,、歸檔,對于沒用的及時銷毀,。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),,所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,,分類保存,,以便今后查找。
在工作中,,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),,不斷摸索,掌握方法,,提高工作效率和工作質(zhì)量,,因為自己還是新同志,在為人處事,、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請教,,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。我時刻提醒自己,,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,,無論大事小事,,我都要盡能力去做,。在平時時刻要求自己,,必須遵守勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,,嚴(yán)格要求自己。以不求有功,、但求無過信念,,來對待所有事情,。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,崗位意識還有待進(jìn)一步提高,。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,。由于辦公室的工作繁雜,,處理事情必須快、精,、準(zhǔn),。在這方面,我還有很多不足,,比如在作會議記錄時,,沒有抓住重點,記錄不全,,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容,。2、對工作程序掌握不充分,,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,。
3、缺少細(xì)心,,辦事不夠謹(jǐn)慎,。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),,思路縝密。在這方面,,我還不夠細(xì)心,,時有粗心大意、做事草率的情況,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十一
入校工作以來,,本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動承擔(dān)了系教學(xué)秘書工作。一年來,,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開展本職工作,,協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政、科研,、教學(xué)管理等方面的工作,。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,工作積極,、認(rèn)真,,態(tài)度端正,充滿熱情,。
在實際工作中腳踏實地,,勤于思考、善于研究,,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了系、部工作的高效有序運行,,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,工作富有成效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為進(jìn)一步提高個人工作水平,,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將一年來的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下:
一,、強(qiáng)化服務(wù)意識,,為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務(wù)性工作之中,。如教材征訂,、教學(xué)信息填報、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,。教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開展,服務(wù)的對象主要包括教師和學(xué)生兩個部分,,通過對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,實現(xiàn)維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,。實際工作中,,我一方面強(qiáng)化個人服務(wù)意識,,充分認(rèn)識到自己所從事工作的重要性,明確教學(xué)秘書工作的服務(wù)宗旨,,主動擔(dān)負(fù)起組織育人,、管理育人、服務(wù)育人的重?fù)?dān),,同時也不斷加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,急師生所急,,處處為廣大師生著想,,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。并能夠及時反饋教學(xué)信息,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,。
二,、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職工作。
自接手系教學(xué)秘書工作以來,,我深感責(zé)任重大,。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù),我利用暑期加班整理資料,、分類歸檔,并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法,。為了能夠順利迎接新學(xué)期,,在開學(xué)前打印復(fù)印教師、學(xué)生課表,、學(xué)生名單,,為老師領(lǐng)取教材,、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作,。
開學(xué)以來,,積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補考,、大學(xué)英語四,、六級報名等工作;期中教學(xué)檢查材料編輯整理,;期末考試考查的監(jiān)考人員安排,;負(fù)責(zé)系里教學(xué)設(shè)備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學(xué)工作量的統(tǒng)計工作,;期末考試學(xué)生成績錄入,;學(xué)期教學(xué)計劃以及教材征訂的打印整理工作;每個月本系外聘教師課時費核算等,。除此以外,,許多瑣碎的事情不勝枚舉。例如,,負(fù)責(zé)本系以及外聘教師的調(diào),、停課手續(xù),通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息,;與教務(wù)處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時講座所需的教室,;幫助同事打印、復(fù)印資料,;日常發(fā)票的報銷等,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動性工作,,主動做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手:參與本系的期中教學(xué)檢查計劃及結(jié)果匯報等撰寫工作;針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向,、現(xiàn)行教學(xué)計劃以及分級教學(xué)等提出一些建議和意見,;及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通與反饋,。
三、盡職盡責(zé),,發(fā)揮參謀助手作用,。
教學(xué)秘書的職責(zé)不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能,而且還應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起參謀的作用,。教學(xué)秘書是連結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處及各系部的橋梁,。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用,更好的完成各項工作,,我平時善于學(xué)習(xí)研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項政策和要求,。不僅如此,還經(jīng)常調(diào)研教學(xué)資源的實際配置情況,,各教學(xué)人員的秉性及實際從事的各種活動,。這為充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)條件,為向領(lǐng)導(dǎo)提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導(dǎo)決策參考奠定了堅實的基礎(chǔ),,為領(lǐng)導(dǎo)修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù),。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個人工作能力,。
勤奮學(xué)習(xí),是提高能力,、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,,努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實踐中提高個人工作能力,以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要,。
教學(xué)秘書的能力是影響順利完成教學(xué)秘書工作的必備心理條件綜合,。一年來,我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力,、文字寫作的能力,、計算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng)。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十二
要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。
21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說,,身體是革命的`本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作,。
計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,,在上情下達(dá),、下情上達(dá)、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。
總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十三
教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。
回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:
一、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神,。
嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己,。
希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。
二、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作。
教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。
為了教好語文,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍,。
同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。
對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。
平時,,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊,、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。
對于語文科組的各項活動,,本人都認(rèn)真積極地參與,,并做好記錄、整理,。
在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計好教案。
在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點評,,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學(xué)中,。
同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)。
總之,,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平。
經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時,,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三,、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。
我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。
雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作,。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,,不能只是說說而已,更重要是落在實處,。
服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,如教材征訂,、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,。
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考、畢業(yè)補考等,。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行,。
期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。
考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。
補考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù)。
問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補考學(xué)生名單的仔細(xì)性。
(2)課時費的制作
課時費包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實訓(xùn)工作量、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點疏忽。
這項工作首要的是堅持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。
有涉及到畢業(yè)班頂崗實習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓(xùn)資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ),。
實訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實訓(xùn)成果,,留存歸檔。
所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口。
作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。
作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),不斷的提高充實自己,。
按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。
在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。
對公文運轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率,。
二、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十四
時光飛逝,,20xx年即將結(jié)束,,在這一年外國語言系黨政團(tuán)結(jié)一致,圍繞一年的工作計劃抓教學(xué)質(zhì)量,、育學(xué)生素質(zhì),,提高師資水平,積極進(jìn)行研究,,嚴(yán)格規(guī)范管理,,并且注重在各項工作中發(fā)揮黨員模范作用。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作,,并取得了新的成績,。
在年初我們認(rèn)真總結(jié)09年工作,確定了我系20xx年的黨,、政,、教學(xué)、科研,、學(xué)生,、工會、學(xué)生團(tuán)委工作重點和工作目標(biāo),。經(jīng)過教代會討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法,。各項工作有時間結(jié)點、具體要求,、具體負(fù)責(zé)人,、并定期認(rèn)真檢查。落實過程中對存在問題及時探討,,及時解決,。
在各項工作中注重發(fā)揮各級班子、重點負(fù)責(zé)人的作用,,多途徑及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,杜絕漏洞。定期組織系委會成員,、系務(wù)會成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,、形式政策,通過討論等形式統(tǒng)一思想,,凝聚力量,;召開黨政聯(lián)席會議、系務(wù)會,、系務(wù)會擴(kuò)大會及時研究教學(xué),、科研、人事,、發(fā)展,、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法,;定期召開學(xué)生教育工作會議對學(xué)生心理,、生活、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行總結(jié),、研究探討,;召開不同層次的教師、學(xué)生座談會,,了解教師學(xué)生的心聲與問題,;召開總支委員會、支部委員會,,加強(qiáng)黨組織各項職能的發(fā)揮,,確保黨員先進(jìn)性在工作中的充分體現(xiàn);工會組織廣大師生學(xué)習(xí)理論,,開展豐富多彩的教職工活動,,加大溝通,發(fā)揮了橋梁紐帶作用,。
1.教學(xué)任務(wù):20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)的完成,,做好每學(xué)期的三期檢查,做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,,積極進(jìn)行教學(xué)研究,,修訂教學(xué)大綱,完成新專業(yè)驗收,,提高教師教學(xué)水平,提高學(xué)生語言應(yīng)用能力,。
2.完成數(shù)量:20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù),,共完成35672學(xué)時的教學(xué)任務(wù),人均424.7學(xué)時。向全校開設(shè)公共選修課24門次,。本年度共聽課638次,,平均每人8次。開設(shè)示范課10次,。
3.完成過程:每學(xué)期堅持做好學(xué)期初的教學(xué)計劃和重點,,認(rèn)真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,強(qiáng)化檢查落實情況,,每周在系務(wù)會和教研會上進(jìn)行總結(jié),,期末進(jìn)行評比,將教學(xué)質(zhì)量,、育人工作和年終崗位考核掛鉤,。
4.教學(xué)質(zhì)量的提高。
一,、二等獎的老師來我,。
系開示范課等。
2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上,。作為語言專業(yè)的學(xué)生,掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的,。因此,,在加強(qiáng)課堂教與學(xué)的同時,我們重點放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機(jī)會,。我們采取下列辦法:舉辦英語演講比賽,;英語競賽;讀書活動,;英文電影配音,;外語文化月;觀看外語電視,;研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動,;學(xué)生利用語言實驗中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目;參加省級,、全國英語競賽活動,。
5.語言教學(xué)實踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出。
1)20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程,。2)高校外語十項全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺,。3)英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺,目前還在完善當(dāng)中。自從4月份試運行以來,,兩個專業(yè)63位學(xué)生參與了實踐,,取得了良好的效果并提出了中肯的建議。4)大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項目的綜合在線呈現(xiàn)體系,。該系統(tǒng)的試用目前正在進(jìn)行中,,也將為教學(xué)科研提供新的平臺。5)有39名學(xué)生參與外語廣播電臺節(jié)目制作播出,。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期,。采集整合最新最快的英語學(xué)習(xí)資料并及時向同學(xué)們播放,已播放236期,。實時轉(zhuǎn)播中央國際廣播電臺英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天,。還承擔(dān)了全校外語類考試的聽力播放。
6.特色活動,。
1)及時修訂本科生,、研究生教學(xué)大綱。2)舉辦20xx年系青年教師講課比賽,,并邀請省級比賽獲獎?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n,。3)舉辦系級教案講稿評比。4)制定了研究生導(dǎo)師聘任條件,,實行導(dǎo)師推出制度,。5)嚴(yán)格研究生論文各環(huán)節(jié),嚴(yán)把“出口”關(guān),。6)堅持按學(xué)科梯隊做好傳幫帶,。7)自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生老師服務(wù)。
7.教學(xué)成果,。
同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位,。
2)校級教案講稿評比一等獎1名;20xx年教學(xué)研討會優(yōu)秀論文三等獎1名,。
3)英語專業(yè)八級通過率73.08%(全國通過率為43.11%),,英語專業(yè)四級通過率60.94%(全國通過率為56.01%);大學(xué)英語四級通過率41.66%,。
4)新專業(yè)評估結(jié)果,,日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
5)督導(dǎo)團(tuán)聽課均分為84.90,,全校各院系排名第二,。
6)20xx年學(xué)校督導(dǎo)報。
5,、6期我系老師榜上有名,,獲得表彰,。
7)學(xué)生獲獎:
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎1人;全國大學(xué)生英語競賽c類一等獎3人,;全國大學(xué)生英語競賽c類二等獎13人,c類三等獎23人,,b類二等獎2人,,b類三等獎3人;d類二等獎1人,,d類三等獎1人,。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科梯隊作用,,發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用,。
教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫,??缥幕浑H方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,經(jīng)過整理加工后,,正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè),。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇。
積極指導(dǎo),,把握政策,,暢通信息,幫助廣大教師更好地申報科研項目,。申報數(shù)量明顯增加,。本年度申報教育部項目3項,市社科項目1項,,8人申請教改立項,,3人獲批,其中1項為校級重點項目,,12人申報校長基金(結(jié)果未出),,橫向課題8項。對所有在研項目進(jìn)行了中期檢查,。按相關(guān)項目管理規(guī)定組織完成各類項目的年度(中期)檢查,,所有在研的30項項目全部合格。
3.科研成果,。
20xx年外國語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇,,其中核心期刊7篇。公開出版教材3部,。譯著1部,。3項教改項目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題,。3套語料庫已初步建成并用于教學(xué)。正在編寫基于語料庫的系列叢書,。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書,。
4.學(xué)術(shù)交流。
本年度我系共進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40人次,,邀請國外專家學(xué)者講學(xué)4次,。全年派出教師(特別是青年教師)參加學(xué)術(shù)會議、工作會議40余人次,;國內(nèi)進(jìn)修2人次,,國外進(jìn)修7人次。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí),。
1.精心安排認(rèn)真落實,。
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機(jī),以創(chuàng)建五好先進(jìn)基層黨組織,、爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容,,從實際教工作出發(fā)認(rèn)真部署,采取理論學(xué)習(xí),,討論研究,,外出參觀,報告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認(rèn)識水平,。每學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)期初認(rèn)真計劃,,期中認(rèn)真檢查,期末認(rèn)真總結(jié),。用評議,,優(yōu)秀評比,總支檢查等方式督促落實,。
20xx年共召開黨員大會6次,,黨總支會7次,民主生活會2次,。各支部堅持每兩周一次的理論學(xué)習(xí),。觀看錄像12次。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次,。發(fā)展黨員34人(其中教工黨員3人),。申請入黨人數(shù)347人,達(dá)到全體學(xué)生的98%,,學(xué)生黨員人數(shù)為64人,,達(dá)到學(xué)生總數(shù)的16%。校級優(yōu)秀黨員3人,,優(yōu)秀支部1個,。
黨總支建設(shè),,組織生活制度化;在工作中總支,、支部,、黨員作用突出;教研活動與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,。對西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款,、捐物2700余元。
1.高度重視積極研究,。
召開學(xué)生干部會議27次,領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)工干部培訓(xùn)6次,,系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次,。本年度,系,。
開展班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)活動12次。本年度被評為校級三好班級1個,,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個,,文明宿舍2個。安全教育11次,。截止目前,,我系未發(fā)生一起安全事故;考風(fēng)考紀(jì)教育大會3次,,未發(fā)生考試違紀(jì)現(xiàn)象,;心理談話記錄共計96次,組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),。開展不同主題的心理教育活動4次,。未發(fā)生一例心理問題事件;開展貧困生心理健康教育專題講座2次,,組織了2次貧困生進(jìn)行校園義務(wù)勞動,,舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問。評定出國家獎學(xué)金1名,,國家勵志獎學(xué)金16名,,國家助學(xué)金105名。對學(xué)生進(jìn)行三個主義,,三觀教育,,誠信教育16次。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元,,捐物300件,。
3.舉辦豐富多彩的外語活動,,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),。
舉辦的主要外語活動10次,。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座、報告和座談會,、交流會共26次,;學(xué)位授予率為99%。畢業(yè)率達(dá)到100%,。
4.特色工作:實行本科生導(dǎo)師制試點,。實行研究生對本科生的指導(dǎo)。堅持每年組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動,。學(xué)生參與教師科研工作,。
1.積極參與外國語言系的各項工作,發(fā)揮工作職能,。
出自 m.sevw.cn
2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,愛崗敬業(yè),,加強(qiáng)師德建設(shè),,為外國語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)了教師法,,教育法,,教師職業(yè)道德規(guī)范,干部職業(yè)道德規(guī)范,,高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范,。
3.做好外國語言系二級教代會工作,加強(qiáng)民主管理,。堅持做系二級教代會召開工作,。對全系經(jīng)費、改革,、發(fā)展等重大問題進(jìn)行教學(xué)討論和民主決策,。
4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,營造和諧外國語言系集體,。開展了乒乓球賽活動,,三八系列活動等。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款,。
語言教學(xué)與實踐中心條件仍需改善,;師資培訓(xùn)力度有待進(jìn)一步加大;學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強(qiáng),;教學(xué)研究思路與層次須提高,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十五
寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請予以指正。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。
工作五年來,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。
教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在教學(xué)方面能為人師表,,以身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。
體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。
從事日常教學(xué)管理工作以來,,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,工作繁瑣,任務(wù)繁重,,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上,。
中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因為,,往往只有中午,,學(xué)生才有時間,只有中午,,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機(jī),所以中午往往是工作的時間。
編排新學(xué)期的體育課課表,。
此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班)。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十六
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十七
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,,牽涉到高校各個部門,,有時任務(wù)急,還得同時完成幾項任務(wù),,不得不加班加點,,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量,。為此,,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,,學(xué)習(xí)理論,,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺運用于實踐,,提高政治理論水平,自覺運用理論武裝頭腦,。第二,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平,。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng),這就要求既當(dāng)專家,,又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn),。
三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。
21世紀(jì)的競爭,,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì),。人們常說,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力。
(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。
計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,,在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。
總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十八
光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1,、落實教學(xué)計劃
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績
包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。
4、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評)
5,、排課
從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進(jìn)行講解
今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系。自11月起,,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉?,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,, 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪
主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,,我堅信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1-2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。
3、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十九
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,構(gòu)思也沒有多少亮點,。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,很嚴(yán)重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,,一直重復(fù)下去,就有可能大事花小,,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇,?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。
說是自欺欺人的無奈也不假,,但作為一種化解矛盾,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。
實質(zhì)上,,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,,就難以回到旁觀者的狀態(tài)。
朋友琴是一名中學(xué)教師,,剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,,她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家,。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,,逼迫琴離婚。琴是個性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,,面對自己,,就無路可逃了,?其實,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣,。
清明前,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀。
豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。
人生不是單行道,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,,他會給你留下另外一扇窗。陽光,、溫暖,、愜意的風(fēng),一樣可以撫慰到你的,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二十
光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,,xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在xx年,,更好地完成工作,,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1,、落實教學(xué)計劃。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試,。
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。
3、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。
4、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評),。
5、排課,。
從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點,。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。
今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1、深入各系進(jìn)行講解,。
今年的'成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系。自11月起,,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉?,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。
主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情、耐心,、全方位的去解答,,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1—2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。
3、加各系各班的qq群,。
為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二十一
摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生,。因此,,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問題。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,,供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書;管理,。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學(xué)管理隊伍。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,缺乏有效的管理制度,?!爸亟虒W(xué)、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下:第一,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍,,譬如日常工作制度,、利益分配制度、干部聘任制度,、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),,只是簡單的課程安排、成績管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,流動性大,。第二,,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個打雜工,,隨便用,,能者多勞,;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,,責(zé)任不明確,,辦事效率低下。第三,,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流的機(jī)會極少。即使有也輪不到教學(xué)秘書,,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。
(二)教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定,人員流失較大,。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,,職務(wù)也以科員或科級干部為多,很少能夠有更好的發(fā)展空間,,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實際問題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機(jī)會就想換崗,,這種人員變動頻繁,隊伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展,。
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二十二
隨著20xx年的接近尾聲,,外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?;仡?0xx年,,外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,秉承“尚美修身,,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),,發(fā)揚良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和“創(chuàng)新,、務(wù)實,、發(fā)展、提高”的精神,,全面貫徹落實學(xué)院勤儉辦學(xué),、爭創(chuàng)一流的精神,繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中,。這一年來,,我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以飽滿的工作情緒,,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,堅持“從群眾中來,,到群眾中去”的工作思路,,用與時俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況、解決新問題,,在思想,、組織、作風(fēng),、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,。我系教師加強(qiáng)教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識。
(一)綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作,。
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,,將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,,以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實效,,外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門。
(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,在教師資源不足的情況下,,勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時,,外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,,凝聚人心,并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,,乒乓球比賽團(tuán)體二等獎,,個人一等獎。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全,。
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜、防騙,、防傳銷,、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作,,及時排查、上報安全隱患,;對家庭困難的學(xué)生,,細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。
(四)維護(hù)學(xué)院公共財產(chǎn),。
配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),,完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,,從系主任到教師以及學(xué)生,,都身體力行維護(hù)公共財產(chǎn),自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備,。
外語系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時,,基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,,最多課時達(dá)到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,,共承擔(dān)1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大,教師的工作壓力較大,,加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差、部分外請教學(xué)經(jīng)驗不足,。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負(fù)面影響,。由于上年度我系有3名教師離職,希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作,。
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂,,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,,堅持每星期都有不定期巡堂,。同時,規(guī)范上下課制度,,無論專職兼職老師,,要請假調(diào)課都做到先申請,做到零教學(xué)事故,,教學(xué)秩序整體良好,。
另外,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,,我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查,,對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運行情況、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況,、教學(xué)進(jìn)度計劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運行情況,、教研科研表、更新教師情況表,、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料,,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動。
在課堂質(zhì)量方面,,通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師均能做到課前備好課,提前最少2周寫好教案,,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,,學(xué)生考勤等情況,保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,,全系各老師均準(zhǔn)時上交教案,,共收教案38份。
在系部本學(xué)期的課程中,,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材,。其中,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,,《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎,。
系部為了更好地做好檢查工作,,更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進(jìn)行的評價,,共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,,從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀(jì)律,工作態(tài)度,,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排,、教學(xué)方法及手段的運用,,總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo)。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動少,,學(xué)生容易走神,,已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的,。另外,,外語系教師也積極進(jìn)行相互聽課,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動,,教研活動記錄表4份,。
總體上來說,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看,,我系教師計劃與實際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的,,都能按照計劃中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課,都能提前備課,依據(jù)教學(xué)大綱來運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué),。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,強(qiáng)化教學(xué)管理,,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),,在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,結(jié)合本學(xué)期系部實際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,,在實際教學(xué)過程中有條不紊,靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力,。
在“一個基礎(chǔ),,兩個平臺,三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,,本系堅持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,,使其具有較扎實的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識,、基本理論,,掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,,具備英語聽、說,、讀,、寫、譯的基本技能,,熟練操作計算機(jī),,具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課,,上課和課外輔導(dǎo),通過召集學(xué)生的座談,我們了解到,,不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),課堂紀(jì)律,,工作態(tài)度,,工作能力,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。
(二)實踐教學(xué)改革與成效的情況,。
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習(xí)時間,。以為都因為專業(yè)的原因,,很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習(xí),通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,,尋找合適的實習(xí)單位開展實習(xí)。以為這種實習(xí)模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實習(xí)的情況,,學(xué)生實習(xí)的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司,。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實習(xí)的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實習(xí)單位進(jìn)行了實習(xí),,取得了比較好的實習(xí)效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習(xí)崗位。學(xué)生反應(yīng)積極良好,,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí),。也獲得了實習(xí)單位的高度評價,在實習(xí)結(jié)束后實習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨開出了實習(xí)證明,,而且和我們簽訂了為期3年的實訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果。
(三)技能大賽,。
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,,口語比賽的選拔賽,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,,參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績,。
1、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎,,明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎。
二、三等獎,。
3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,,并組織指導(dǎo)教師隊伍,,進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,,開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點,對20xx級新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃,。
外語系新生的特點是:總體說來,,性格積極樂觀,熱愛學(xué)習(xí),,有較好的集體意識,,但是女生人數(shù)比例大,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性,。主要表現(xiàn)在,,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),對社會活動不是很關(guān)注,,生活上喜歡待著宿舍,,對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細(xì)膩,,對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,健康生活,。
在軍訓(xùn)期間,要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),,比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,,有些同學(xué)情緒波動較大,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,,要求輔導(dǎo)員注意觀察,積極提前介入,,及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),外語系連隊還獲得了先進(jìn)稱號。
在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,,輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀,,確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解,。
專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解,,對學(xué)校的情況,專業(yè)的學(xué)制,,專業(yè)學(xué)習(xí)特點,,考證統(tǒng)考,就業(yè)前景,,紀(jì)律制度,,校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進(jìn)行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向,。
通過召開班會,,分享心得,選舉班干等活動,,學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
(二)積極開展學(xué)生活動,豐富學(xué)生生活,。
外語系通過形式多樣的活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項活動、比賽的熱情,,同時也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。這學(xué)期,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,,英語配音比賽,,更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動。通過此次一系列的英語活動,、比賽,,外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識,,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,,此次系列活動同時為營造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,切實提高英語學(xué)習(xí)能力,。
(三)積極做好招生就業(yè)工作。
招生就業(yè)工作,,外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作,。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,,簡歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生,。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,,搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺,。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓(xùn)實驗基地,,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,正式建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實訓(xùn)基地進(jìn)行實習(xí),,負(fù)責(zé)游艇會展覽的接待和組織工作。另外,,還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商,,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作。
與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
(四)加強(qiáng)學(xué)生獎助工作和學(xué)費的催繳工作。
根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,,根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計劃。同時本著公平的原則對學(xué)生進(jìn)行綜合測評,,根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎勵,。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ),。加大學(xué)費催繳力度,,利用手段多樣化,渠道多層次化的催繳方法,。
(一)教學(xué)方面,。
在教學(xué)上,存在教學(xué)手段不夠多樣,,教學(xué)方法陳舊的問題,,教師沒有積極跟進(jìn)教研前沿,師生之間對教學(xué)的溝通不充分,,一定程度影響了教學(xué)效果,。
(二)、師資力量方面,。
1,、教師方面。師資數(shù)量方面,,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響,。
2,、教研室工作方面。由于師資嚴(yán)重不足,,教師教學(xué)任務(wù)繁重,因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化,。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,經(jīng)常就與形式,。
(三)教科研力量薄弱,。
廣大教師對科研的認(rèn)識不足,,投入到科研的精力不足,,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,科研成果少,,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。
(四)教學(xué)設(shè)備方面。
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實驗室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足,,并時有設(shè)備損壞,,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué)。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),,總體來說既有成績也有不足,,希望通過總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,,克服不足,,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,,把外語系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個新的臺階。