為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園傳染病教師培訓(xùn)方案篇一

為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》中《幼兒一日活動(dòng)安全與健康要求》指導(dǎo)方針，提高全體教職員工認(rèn)識(shí)和辨別常見傳染病的能力,，預(yù)防傳染病源進(jìn)入幼兒園,，并讓全園教職工對(duì)晨檢工作引起高度重視，始終牢固樹立“幼兒安全與健康第一”的思想,， 我園特組織全體教師進(jìn)行“幼兒園晨檢及常見傳染病的辨別專題講座”,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

㈠通過培訓(xùn),，使教職工理解并初步掌握幼兒科學(xué)保健預(yù)防常見傳染病的知識(shí),，提高教師對(duì)幼兒園晨檢工作的認(rèn)識(shí)，能識(shí)辨常見傳染病的癥狀,，盡快融入幼兒園的常規(guī)幼兒保健工作,。

㈡通過培訓(xùn)，讓老師們深深地感受到識(shí)辨常見傳染病方法及晨檢工作的重要性,。

㈢通過ppt觀看各種常見傳染病圖片,，結(jié)合保健醫(yī)的講解等方法，讓教師盡快掌握并熟悉這項(xiàng)技巧,。

㈣ 提高老師安全防范意識(shí),，提高老師保健水平，為幼兒的健康成長(zhǎng)做好保駕護(hù)航的作用,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：二零xx年十月十六日

四、活動(dòng)參加人員：全體教職工

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)講義,、課件。

七,、活動(dòng)過程：理論講解,、各種傳染病圖片的ppt觀看、晨檢技巧的培訓(xùn),。

㈠幼兒園常見傳染病種類及癥狀：

1.出疹性疾?。?/p>

★麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫,，目前多為散發(fā),。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱,、流涕,、咳嗽、眼結(jié)膜炎,、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。?？刹l(fā)肺炎,，而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點(diǎn)為先熱后疹,，皮疹顏色深,，疹間參差不齊，手摸粗糙,，疹后皮膚呈皮糠樣改變,。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后1,、2日傳染性最強(qiáng),。患病后可獲得持久免疫力,，第二次發(fā)病者較少見,。

隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

★風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,，因疫苗接種率普遍不高,，兒童普遍易感，易呈暴發(fā)流行,。流行季節(jié)為冬春季,，臨床特征為為發(fā)熱，皮疹,，耳后及枕部淋巴結(jié)腫大,。皮疹顏色淡,，出疹均勻，整齊,，疹后皮膚光滑,，干凈如常。

隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天,。

2.流行性腮腺炎：簡(jiǎn)稱流腮,，由腮腺炎病毒所引起，全年均可發(fā)病,，但以冬春為主,。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫,、痛,。腮腺炎其病雖不可怕，然而其并發(fā)癥卻十分可怕,?？赡軐?dǎo)致：①男生睪丸炎：較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎，常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大,、疼痛,。若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥，故而不生育,；②卵巢炎：10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎,。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,，發(fā)燒較重可達(dá)39℃以上,。治療不及時(shí)，婚后不孕,；③腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐,、頭痛,、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39℃以上,，一般無抽搐,。

隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約3周時(shí)間,。

3.手足口?。菏悄c道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),，進(jìn)而出現(xiàn)咽痛,，幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食,。手,、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹,、丘疹或皰疹,，伴有咳嗽、流涕,、食欲不振,、嘔吐等癥狀。個(gè)別患者可引起心肌炎,、肺水腫,、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。

隔離期限：自發(fā)病日起14天,。

4.流行性感冒 ：是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,，流行無明顯季節(jié)性，以冬春季節(jié)為多,。臨床特點(diǎn)為急起高熱,，體溫達(dá)39-40℃甚至更高，伴頭痛,、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重,，而呼吸道癥狀輕為特征,。流感病毒的變異化非常快,，是一種無國界的傳染性強(qiáng),、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會(huì),，其實(shí)每年死于流感的人不勝其數(shù),。流感病毒若入侵器官，可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥,，例如肺炎,、支氣管炎、心力衰竭等,，后果十分嚴(yán)重,。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染，人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng),。

隔離期限：自發(fā)病日起7天

5.水痘：是一種常見,、多發(fā)的兒童傳染病，由水痘－帶狀皰疹病毒引起,。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹,。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施,。并發(fā)癥：皮膚繼發(fā)感染：最常見,，如膿皰瘡、蜂窩組織炎等,；水痘肺炎；心肌炎,、腦炎,。易感孕婦在妊娠早期如患水痘，終止妊娠是最佳選擇,。

隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,，但不少于發(fā)病后7天。

6.流腦：為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,，常見于冬春季，病變主要在腦膜,、臨床特點(diǎn)為起病急,、高燒,、頭痛、皮膚瘀點(diǎn)及腦膜刺激癥,。因現(xiàn)已有疫苗預(yù)防,，發(fā)病率低。

隔離期限：癥狀消失后3天,，但不少于發(fā)病后1周。

7.乙腦：為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病,。流行季節(jié)為7,、8,、9三個(gè)月，傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬,。臨床上以高燒,、意識(shí)障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征,。因現(xiàn)已有疫苗預(yù)防,，發(fā)病率低。

隔離期限：隔離至體溫正常,。

㈡晨檢方法

1.對(duì)晨檢老師的要求：穿工作服,、戴手套、戴口罩

2.晨檢用品與消毒方法

體溫表（醫(yī)用）,，84消毒液,；0.5%碘伏或快速手消毒劑. ?消毒：對(duì)體溫表每使用一次消毒一次,，晨檢老師每晨檢一人,，消毒手一次。手消毒：用0.5%碘伏搽拭5分鐘或用快速手消毒劑擦手,。 體溫表消毒：半臉盆（約5升）水加84消毒液一次性杯子半杯,，形成500mg/l濃度；將體溫表浸泡15分鐘后再用毛巾擦干,；

3.晨檢流程

一摸：用手觸摸幼兒額頭,，是否發(fā)熱；可疑的用體溫表測(cè)量,。（小兒體溫正常腋測(cè)36℃-37℃,，波動(dòng)相對(duì)大，受天氣,、穿衣,、活動(dòng)影響最高可達(dá)37.5℃，一般平均溫度上午36.6℃，下午36.9℃左右）,。另外摸淋巴結(jié)有無腫大,，主要是頸部、頜下,。

二看：仔細(xì)又觀察幼兒精神、面色、口唇,，有無精神狀態(tài)不好，身體,、手,、足、口腔有無皮疹或皰疹（在腮腺炎流行期讓學(xué)生做張口動(dòng)作，觀察兒童有無痛苦表情等）,；

三問：仔細(xì)詢問家長(zhǎng)幼兒在家中的情況,，有無不舒服、患病等異常情況,。如果有要記錄在晨檢本上,，對(duì)身體有狀況的幼兒需要家長(zhǎng)主動(dòng)告知老師。

四查：檢查幼兒手指甲和雙手衛(wèi)生,。檢查幼兒有無帶危險(xiǎn)物品入園,，檢查幼兒衣著是否整潔。

五記錄：對(duì)晨檢情況進(jìn)行登記,。

六處理：對(duì)有發(fā)熱,、出疹、精神差的兒童進(jìn)行留檢,，安排在單獨(dú)留檢室,； 晨檢時(shí)如果發(fā)現(xiàn)以下情況應(yīng)及時(shí)隔離留檢：發(fā)熱、出疹,、腹瀉,、黃疸、結(jié)膜充血

4.隔離留檢 ?幼兒園隔離室

⑴將留觀幼兒進(jìn)行登記：包括家長(zhǎng)姓名,、幼兒姓名,、詳細(xì)住址及聯(lián)系電話、臨床表現(xiàn)

⑵通知家長(zhǎng),；嚴(yán)重時(shí)送正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu),。

⑶隔離室應(yīng)安排一名老師監(jiān)護(hù)留檢兒童，家長(zhǎng)未接走前幼兒不得離開隔離室,。

5.匯總晨檢情況,，及時(shí)上報(bào)異常情況：晨檢完成后，各班將晨檢情況匯總報(bào)幼兒園保健醫(yī),。保健醫(yī)將異常情況匯總后報(bào)告幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo),、教育局以及疾病預(yù)防控制中心。

異常信息：發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似傳染病病例,；同一班級(jí)1天內(nèi)出現(xiàn)3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多位幼兒（5例以上）有相同癥狀（傳染病早期癥狀：如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等、不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等） 異常信息報(bào)告的內(nèi)容： 未明確診斷的異常信息報(bào)告患病幼兒的主要癥狀,、班級(jí)分布、發(fā)生的人數(shù),、每個(gè)患病幼兒的姓名,、性別、年齡,、發(fā)病的時(shí)間,，涉及到食源性和水源性疾病時(shí)，還應(yīng)報(bào)告患兒就餐情況和飲水情況,。明確診斷的異常信息報(bào)告患者的姓名,、性別、年齡,、所患疾病,、分布的班級(jí)、發(fā)病時(shí)間,、聯(lián)系電話等,。

幼兒園傳染病教師培訓(xùn)方案篇二

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì),。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人,。

2,、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,，提高老師的安全教育及管理意識(shí),。

3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn),。

4,、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備,、消防,、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品,、藥物的管理制度,。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，平時(shí)要關(guān)好門,，對(duì)來訪者進(jìn)行詢問登記,，嚴(yán)防幼兒走失。

6,、食堂定點(diǎn)采購,，并實(shí)行查證制度，四十八小時(shí)留樣制度,。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,，以免食物中毒。

7,、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春,、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作,。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān),，以免傳染病蔓延,。

8、定期組織教職工進(jìn)行體檢,。

9,、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,，防止發(fā)生觸電,、走失、摔傷,、燙傷,、食物中毒、吞食異物等事故,。

10,、定期檢查更換重點(diǎn)部門（財(cái)務(wù)室、電教室,、檔案室,、廣播室等）的消防器材。

11,、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,。

幼兒園傳染病教師培訓(xùn)方案篇三

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力,，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播,、蔓延，保障廣大教職工,、幼兒的身體健康和生命安全,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),，根據(jù)國家,、省市等各級(jí)行政部門對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,，制定本預(yù)案,。

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),，提高師幼,、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。

2,、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,，及時(shí)采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

1,、預(yù)防為本,，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療。

2,、部門聯(lián)動(dòng),，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心,、區(qū)（縣）教育局,、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動(dòng),、群防群控的處置工作格局,。

3、統(tǒng)一指揮,，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，一旦出現(xiàn)疫情,，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng),，正確應(yīng)對(duì),，處置果斷，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài),。

1,、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長(zhǎng)：

主要組員：保教主任、后勤主任,、園長(zhǎng)助理,、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生,、各班主任

2,、疫情報(bào)告小組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任,、衛(wèi)生保健主管,，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作,。

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng),、保教主任、后勤主任,、園長(zhǎng)助理,、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生,、班主任,，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長(zhǎng)：副園長(zhǎng),，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長(zhǎng)：保教主任,，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管,，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào),、電子屏,、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任,，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5,、后勤保障組

組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力,、財(cái)力,、物力的后勤保障

副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備,、園舍和食品安全管理,、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6,、衛(wèi)生消殺組

組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生）,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員,、門衛(wèi),、食堂管理員、各班保育員,，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

1,、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站,，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi),。從即日起,，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記,，體溫正常方可入園,。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)前,，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測(cè)量體溫,。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測(cè),。一是把好晨檢關(guān),。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好來園幼兒的健康檢測(cè),。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開學(xué)后,，保健室醫(yī)生,、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室,。三是依照早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療的工作原則,，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室,。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》,，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2,、做好信息上報(bào)

（1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送,。

（2）開學(xué)前,，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）,；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書記）,。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局,。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

（3）開學(xué)后,，每日10：00之前,，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局,。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)（縣）教育局,。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3,、開展疫情防控宣教

（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá),。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》（紙質(zhì)）等資料,，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,，從黨支部,、行政管理、衛(wèi)生保健,、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào),。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求,，并進(jìn)行相關(guān)考核,。

（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力,。

（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng),，不斷增強(qiáng)體質(zhì),，不與傳染病人接觸。

（7）通過微信公眾號(hào),、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4,、夯實(shí)后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品,、洗滌用品,、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x（每班配備1臺(tái)）,、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,，嚴(yán)格做好垃圾分類,。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實(shí)行一周一次大掃除,，班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒,。

（2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),，帶口罩,、勤洗手、不串班,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求,。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo),、督促,、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6,、切斷傳染源,，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理，切斷外來傳染病源,。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》,、《承諾書》,，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗,。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗,。②乘坐公共交通工具返長(zhǎng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗,。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗,。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書》,，返園前14天《健康卡》情況正常,，家長(zhǎng)簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到,。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到,。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到,。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理,。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班,，孩子入園自理,，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi),。離園時(shí)則分時(shí)分流,，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門和后門,，與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接,。同時(shí),，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天,，家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，家長(zhǎng)分時(shí)間段來園,，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù),。

（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動(dòng),，避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí),，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室,。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品,、記錄本等必備設(shè)施,。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1,、疫情報(bào)告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假,，不得帶病入園,、上班?？祻?fù)后,，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園,、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào),。

2,、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長(zhǎng)陪同）,，如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局,，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離,，配合防疫部門做好疫情消毒處置,。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課,，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的`,，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1,、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào),、緩報(bào)、謊報(bào),、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,；

2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延,、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；

3,、事件發(fā)生后,，上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí)，不予配合,、弄虛作假,、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

4,、其他失職,、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的,。

幼兒園傳染病教師培訓(xùn)方案篇四

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際,，貫徹落實(shí)防治傳染病,，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理,、分級(jí)負(fù)責(zé),、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療"的工作要求,，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹,、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹,、急性出血性結(jié)膜炎,、手足口病等）

1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,，明確各部門工作職責(zé),。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí),，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所,、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒,。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情,，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治,。其原則是：早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早診斷、早治療,、早隔離,。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,。

1,、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度,，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門,，詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單,。

2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,，不可與正常班并在一起晨檢,。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3,、患者必須及時(shí)隔離,，并及時(shí)了解換情況；嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園,；

4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,，每天做好家訪工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄,；

5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施,；

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),，如出專欄,、上課、發(fā)放宣傳資料等,；

7,、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動(dòng),，疫情班的所有用具,、餐具都必須單獨(dú)消毒，不可與正常班相混,，消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,，防止疫情的進(jìn)一步蔓延；

8,、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去,、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

9,、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

10,、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,，不得走其他班幼兒所用的通道,。