總結(jié)可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率，找出提升自己的方法和途徑,。寫總結(jié)時應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性,，使文章結(jié)構(gòu)清晰,，思路連貫,。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠有所收獲,，寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié),。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇一

能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作態(tài)度端正，工作積極性高,，情緒飽滿,，充滿熱情，做到了早到晚歸,，勤于思考,，善于研究，主動出擊,，克己奉公,，腳踏實(shí)地，永不自滿,，已圓滿完成了各方面的工作,，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。

一,、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學(xué)習(xí),，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感，能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》，重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者,。同時，還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律,、計算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識,，開闊工作視野,，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),，堅持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅持學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)習(xí)實(shí)效,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

二,、勤奮工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng)，力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,，擯棄假大空，做到了深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

在體育教學(xué)方面能為人師表,，一身作則,，熱愛學(xué)生，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當(dāng)，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實(shí)際問題,，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了工會工作的高效有序運(yùn)行,。

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流,，取長補(bǔ)短,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二

11月以來，在秘書這個崗位上,，我始終牢記一個宗旨,，這就是認(rèn)真履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)工作,，以實(shí)為本,，盡心盡責(zé)，認(rèn)真履行工作職責(zé),。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在部室主任和同事們的熱情幫助以及個人的辛勤努力下,，工作中取得了一定的成績，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報,。

一,、認(rèn)真做好信息的編發(fā)和上報工作。

信息編發(fā)是辦公室的一項(xiàng)主要工作,，也是我工作中的一部分,，今年，為了進(jìn)一步做好全市信息編發(fā)工作,，充分發(fā)揮信息工作的交流,、借簽、參謀、服務(wù)和支持,、指導(dǎo)決策作用,，我不斷加強(qiáng)與全市各單位信息人員的溝通與交流，并通過辦公網(wǎng)適時下發(fā)信息上報工作要點(diǎn),，經(jīng)常對信息人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，并制定了相關(guān)工作制度和考核辦法，在公司建立了信息網(wǎng)絡(luò),。

一個月來,，圍繞全市通信建設(shè)、經(jīng)營發(fā)展,，我共組織編發(fā)《**通信信息》208期,，《生產(chǎn)經(jīng)營分析會情況通報》12期，編發(fā)信息數(shù)量位于全省第4位,，編發(fā)信息量是我市分公司歷年來最多的一年,，上報的信息質(zhì)量較往年也有了明顯提高。其中《趙東生副總經(jīng)理赴**視察312國道光纜保護(hù)工作》,、《**市通信分公司注意利用支撐系統(tǒng)為經(jīng)營決策服務(wù)》,、《**市通信分公司積極參與非典疫情的防治工作》、《**市通信分公司舉辦慶祝第35屆世界電信日活動》,、《楚俊國總經(jīng)理到**市通信分公司進(jìn)行調(diào)研》等多篇信息被省公司采用,，20xx年通信信息是近幾年來我公司信息被省公司采用最多的一年，成績最為顯著的一年,，更值得一提的是今年9月5日第3699期《人民郵電報》二版也刊發(fā)了我撰寫的一篇**通信信息,，從此打破了我市分公司近年來在《人民郵電報》刊上稿的零記錄，充分發(fā)揮了我市通信信息工作的導(dǎo)向作用,、窗口作用,，擴(kuò)大了**通信的知名度，促進(jìn)了企業(yè)各項(xiàng)工作的健康有序發(fā)展,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇三

高校院系教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,，院系教學(xué)秘書應(yīng)該怎么寫。

或

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于系教學(xué)秘書工作總結(jié)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助,。

光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,，更好地完成工作,，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面,。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作，主要有落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1,、落實(shí)教學(xué)計劃。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2、安排各類考試,。

卷紙，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成。

3,、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理，并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題：我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。

5,、排課,。

的不足：在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,，統(tǒng)一交給我或仲老師。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。

檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理，現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后,。

勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。

二,、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的成教和自考招生中,，我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系。自11月起,，由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉?，親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處，并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,，并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。作為一名新成員,，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),，從書本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦,，特事特辦，提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展,，歷史在進(jìn)步,，做好新形勢下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢,，把握大局,，立足大局，服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感、使命感,，提高工作的自覺性,，主動性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新，面對新問題,、新情況,，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),。

三,、團(tuán)結(jié)同事，努力工作,。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,，不把小事當(dāng)無事,，不把小錯當(dāng)無錯。時時,、處處以大局為重,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,，講奉獻(xiàn),。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁,，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時，我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,，是一個務(wù)實(shí),、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,，要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動腦,。以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻(xiàn),，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不記個人得失，不驕不躁,，甘于奉獻(xiàn),。

通過這一段時間的工作，我認(rèn)識到還有許多不足,，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識，凡事想在前頭,，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展。

一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

出處 m.sevw.cn

一,、思想方面。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實(shí)際,，努力做到圍繞主題、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí)，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,，同時堅定了實(shí)踐“三個代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感。

二,、工作方面,。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行,。

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),，做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件，將課表,、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,，注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果,。

此外，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。

(三)教師課時量計算。

做好每月教師課時量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少，哪個老師請過假,，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作。

20xx屆畢業(yè)生的,。

畢業(yè)論文。

工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗(yàn),，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,，并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會,。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文，于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。

(五)20xx級新生學(xué)籍核對。

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,，切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,，安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作，切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。

(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入、上報下學(xué)期開課計劃,。

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,，此審核階段，我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),，并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。

(八)主動開展工作,，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強(qiáng)主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。

經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的,。

崗位職責(zé)。

和有關(guān)教學(xué)管理的,。

規(guī)章制度,。

的同時，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問題記下來，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細(xì)核對，不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,，每個班每一門課的成績錄入計算機(jī)后，都要認(rèn)真檢查,，以免出現(xiàn)錯登,、漏登，給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單、原始試卷,、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份,，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后,，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題,，解決問題,，不斷完善自我，使工作能夠更快,、更好的完成,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇四

光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20__年即將過去,，20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20__年,，更好地完成工作,，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面,。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作，主要有落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1,、落實(shí)教學(xué)計劃。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2、安排各類考試,。

卷紙,，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成。

3,、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理，并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題：我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。

5,、排課,。

的不足：在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室，通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表，統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。

檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處。

領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后,。

勤領(lǐng)取，不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動,。

二,、招生宣傳方面。

今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的成教和自考招生中，我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,，由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性，并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇五

寒假期間,，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),，有不足之處請予以指正,。

一、堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí)，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,?？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

二,、勤奮工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工,、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合,，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,，以身作則，熱愛學(xué)生,，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際，以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問題，團(tuán)結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識,，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,，因此,，一名合格的教學(xué)秘書，最主要的應(yīng)該做到“三勤”,，即腿勤,、手勤和嘴勤，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來，不斷樹立服務(wù)也是管理,，管理也是服務(wù)的思想,，努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，工作繁瑣,，任務(wù)繁重,，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,，為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,，急師生所急，事無巨細(xì),，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,，尤其是事多心煩時，總是提醒自己,，雖然繁雜,，卻是職責(zé)所在，靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因?yàn)?，往往只有中午,，學(xué)生才有時間，只有中午,，老師才有空閑,，這是相互開展工作的好時機(jī)，所以中午往往是工作的時間,。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項(xiàng)工作是利用假期時間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過程中要考慮的因素較多,，如體育課上課的形式：一年級為單班上課,，二年級為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,，二年級的分班情況要考慮諸多因素,，如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,，情況復(fù)雜,，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇六

導(dǎo)語：從事日常教學(xué)管理工作以來，不斷樹立服務(wù)也是管理,，管理也是服務(wù)的思想,，努力為師生服務(wù),。下面的是百分網(wǎng)小編為大家搜集的2017系教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,，歡迎閱讀，謝謝!

寒假期間,，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),，有不足之處請予以指正,。

勤奮學(xué)習(xí)，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。

工作五年來,，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,，努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工,、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合,，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表，以身作則,，熱愛學(xué)生,，育人為本，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,，以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問題,，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此,，一名合格的教學(xué)秘書,，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤,、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,，不斷樹立服務(wù)也是管理，管理也是服務(wù)的思想,，努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的`中心工作,，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上,，更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,，如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，工作繁瑣,，任務(wù)繁重，如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,，為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,，急師生所急，事無巨細(xì),，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,，尤其是事多心煩時，總是提醒自己,，雖然繁雜,，卻是職責(zé)所在，靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因?yàn)?，往往只有中午,，學(xué)生才有時間，只有中午,，老師才有空閑,，這是相互開展工作的好時機(jī)，所以中午往往是工作的時間,。

此項(xiàng)工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過程中要考慮的因素較多,，如體育課上課的形式：一年級為單班上課,，二年級為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,，二年級的分班情況要考慮諸多因素,，如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,，情況復(fù)雜,，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。

統(tǒng)計的工作量有：本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量,。統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師切身利益,，不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅持原則，以學(xué)校,、系部制度或規(guī)定為原則,，及時解釋工作量統(tǒng)計之規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,，檢查教師日常教學(xué)基本情況，并如實(shí)填寫,，定期總結(jié)并在教研活動中與教師反饋,。

組織每學(xué)期的期初、期中,、期末教學(xué)檢查工作,，并寫出期初、期中,、期末3份檢查工作總結(jié),，每年度組織召開2次學(xué)生座談會，并整理會議記錄存檔,。同時將座談會上反映的問題反饋給相關(guān)人員,，將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

主要有調(diào)課,、代課工作,，教室借用工作，教材領(lǐng)用工作,，辦理緩考,、免修工作、教學(xué)資料收集工作等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。在調(diào)、代課工作,、教材領(lǐng)用工作,，原則性要強(qiáng)一些，教室借用,、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心,。

工作以來,，本人積極主動配合部門主任分擔(dān)任務(wù)，排憂解難,，干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情,。深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，身體力行，堅決執(zhí)行,，確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成,。在工作的過程中，一方面使得學(xué)院和部門的工作順利進(jìn)行,，另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力,、應(yīng)變能力、溝通能力,、協(xié)作能力等,。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下，本人處理各種問題的能力得到了很大提高,。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善,，本人利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)體育理論知識，并在xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí),，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)崗位需要。

今后工作中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，努力提高獨(dú)自解決問題的能力，克服消極思想,，擺正自己的位置,，踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，做到細(xì)心,、細(xì)致,、周到，使我的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇七

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,，積極配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動,。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，豐富大學(xué)生生活,。

一,、樞紐工作,。

秘書處屬主席團(tuán)成員，其部門職能有其特殊性,。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,，及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)、分配各部工作,，同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán)及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),，以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下,，在秘書處全體同學(xué)的共同努力下,，我們銳意開拓、積極進(jìn)取,，圓滿的完成了本年度的工作,，切實(shí)做到了“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的宗旨,；堅持正確的政治方向,，緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點(diǎn)焦點(diǎn),，開展了一系列有意義的活動,，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用，同時以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要,，本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)生會的工作能夠順利進(jìn)行。

二,、日常工作,。

秘書處的工作很瑣碎，布置會場是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。在每次會議之前都要準(zhǔn)備好會議需要的東西,，如果需要音響，要提前將音響進(jìn)行調(diào)試,，避免會議過程中出現(xiàn)問題,。

升國旗儀式，學(xué)生會成立大會,，學(xué)年表彰大會等都有秘書處的參加,。并且秘書處還要參加學(xué)院的各種會議，做好會議記錄,，為方便日后工作和總結(jié)。在各種情況下，我們秘書處都能做到萬無一失,。

另外,，幫助老師整理各種辦公室文件，比如,，獎助學(xué)金,、貧困生、就業(yè)測評,、反腐倡廉等相關(guān)工作,，很多工作都是我們秘書處成員加班加點(diǎn)做出來的，還記得國慶放假其間,，我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,，晚上中午加班就都是常事了，所幸辛勞的付出得到了回報,，我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,，我們的工作也得到了老師的肯定。

秘書處的日常工作主要有以下幾條：

4,、組織對各項(xiàng)工作和活動的現(xiàn)場考核,，為年度考核和評定收集材料，同時對學(xué)院中成績較為顯著的個人和集體實(shí)施獎勵提供可行方案,。

5,、組織好院學(xué)生干部入黨材料的收集整理和考核工作。

我院秘書處的本學(xué)期重點(diǎn)工作主要有以下幾條：

1,、學(xué)生干部培訓(xùn)班相關(guān)工作,。本學(xué)期我院學(xué)生干部培訓(xùn)班開班時間20xx年8月20日至8月21日，培訓(xùn)主要內(nèi)容為學(xué)生干部的定位,、職責(zé),、基本素質(zhì)、工作方法與技巧,、公文寫作,、社交禮儀等，采取工作總結(jié),、專題講座,、分組討論和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)班的目標(biāo)旨在使全體學(xué)生干部提高素質(zhì),，掌握科學(xué)的工作方法,，提升工作能力，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，在全心全意服務(wù)同學(xué)和為學(xué)院評估工作貢獻(xiàn)力量的過程中發(fā)揮更大的作用,，不斷開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生工作新局面。

2,、做好校勤工助學(xué)管理委員會相關(guān)工作,，切實(shí)解決大學(xué)生實(shí)際困難。我院的助管會聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書長擔(dān)任,，積極配合校助管會的工作,，很好地配合學(xué)校、學(xué)院完成了我院的自主管理工作,，通過學(xué)院飛信群,、qq群及時向廣大同學(xué)發(fā)布校資助管理中心下達(dá)的各種有關(guān)學(xué)生兼職、醫(yī)保信息,、愛心超市等各方面的信息,，部分貧困同學(xué)解決了部分生活費(fèi)問題，又積累了社會經(jīng)驗(yàn),，提升了自己的能力,。另外，很好地完成了“愛心超市”購物券的發(fā)放工作,，現(xiàn)將發(fā)放情況匯報如下：20xx級共18個班級,，151名貧困生，其中特困生51名,，每人獲得7元購物券,，一般貧困生100名，每人獲得3元購物券,。20xx級共21個班級,，173名貧困生，其中特困生59名,，每人獲得7元購物券,，一般貧困生114名，每人獲得3元購物券,。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學(xué)生,。

3、xxx事件期間加強(qiáng)心理協(xié)管員匯報制度,。xxx事件期間,，要求各班級每天中午兩點(diǎn)之前上報一次本班同學(xué)去向和心理動態(tài)，并由我秘書處進(jìn)行統(tǒng)一匯總上報到學(xué)校,，其間,，我院對學(xué)生干部進(jìn)行了專門的思想教育培訓(xùn)，并要求各班級利用舉行團(tuán)日活動,，通過豐富多彩的形式傳達(dá)上級的指示,，這期間我院無一意外事件發(fā)生,。

三、思想教育工作,。

秘書處是一個重要的部門,，不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,，并且要把學(xué)校,、學(xué)院、老師的各項(xiàng)通知以及指示及時傳達(dá)下去,，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,。并督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系,。確保每次活動都要達(dá)到預(yù)期的目的,。

四、組織建設(shè),。

一個優(yōu)秀的組織必定有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),、嚴(yán)格的組織章程、健全的組織體系,、合理的組織分工,。只有在這一前提下，該組織才能有方向,、有目的,、有條理、有秩序地完成每項(xiàng)活動,，實(shí)現(xiàn)自己的價值,。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用，更有效地開展各項(xiàng)工作,，我們院秘書處進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,，主要有：

1、成員調(diào)整：在屆學(xué)生會選舉中,，我們對秘書處主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,，秘書長由學(xué)院輔導(dǎo)員劉艷妍老師擔(dān)任，并選出常務(wù)副秘書長兩名,，委員十名,。

五、其它,。

對學(xué)生會存在的一些問題,，一定要及時發(fā)現(xiàn)，協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作,，不斷創(chuàng)新,。秘書處的工作雖然很雜,，但是我們一直相信，做事沒有會不會,，只有做不做,，沒有累不累，只要效率不效率,。秘書處會竭盡全力配合學(xué)生會的工作,，使我院的各項(xiàng)工作更上一層樓。

六,、工作計劃,。

通過對上學(xué)期的總結(jié)，下學(xué)期我們秘書處主要要做好以下工作：

1,、做好主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,，及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,，同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn),，我們力爭做好。

2,、做好日常工作,，包括積分統(tǒng)計、各種會議的會場布置以及幫助團(tuán)總支老師整理辦公室文件等,。由于我院將實(shí)行積分制度改革,，所以量化積分的統(tǒng)計將是我們的一項(xiàng)重頭工作。另外下學(xué)期的重大集會包括建黨90周年大慶,、建校60周年大慶,、升國旗儀式、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),、體育運(yùn)動會,、招聘會、新一屆學(xué)生會實(shí)習(xí)干事納新等,，我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務(wù),。

3、解決歷屆學(xué)生會的歷史遺留問題,。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學(xué)生會一直都沒有解決的問題,。在新的秘書處成立之后，我們齊心協(xié)力將所有材料進(jìn)行歸檔整理，所有財物進(jìn)行登記核對,，做到一切東西都要有統(tǒng)計,，方便日后工作。

4,、提高秘書處成員的綜合素質(zhì),。督促他們搞好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是工作的前提,。強(qiáng)調(diào)時間效率的重要性,，引導(dǎo)委員們做德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，在工作中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,，在個人時間與工作時間發(fā)生沖突時,，能義無反顧地投入到工作中。

綜觀我院這一學(xué)期的工作,，在求實(shí)的基礎(chǔ)上，我們追求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新的步伐中,，我們力求進(jìn)步，在進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)中,，我們優(yōu)秀成長,。可以看出我們院的日常工作已經(jīng)更加完善,、逐漸成熟,，各部門之間的協(xié)作也更加密切，且積極的同其他院合作,，真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,。

我們同其他部門團(tuán)結(jié)一心，有信心,，也有能力使以后的工作更上一個臺階,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇八

我于月底到辦公室秘書科，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。

作為一名新成員,，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué)，從工作實(shí)踐中學(xué),，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。

在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實(shí)踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。

二,、認(rèn)清形勢,，解放思想，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。

辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。

社會在發(fā)展,，歷史在進(jìn)步,，做好新形勢下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢,，把握大局,，立足大局，服務(wù)大局,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇九

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多,，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急,，還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),，不得不加班加點(diǎn),，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神，是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益,，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量。為此,，教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,，在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一,，學(xué)習(xí)理論，才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，并自覺運(yùn)用于實(shí)踐，提高政治理論水平,，自覺運(yùn)用理論武裝頭腦,。第二，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),，這就要求既當(dāng)專家,，又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn),。

三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競爭,，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作，還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想,，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法，不斷創(chuàng)新,，與時俱進(jìn),，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要，才能推動教學(xué)管理工作,。

(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,，在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因,、交涉事宜中，做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚，應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

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教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立新的理念。

1,、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,，育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件,。樹立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,，重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識,，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我,，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程,。

3,、加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,，現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技,，其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力,。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境,，創(chuàng)設(shè)動手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外,、校外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系,。

二,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì),。

1,、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，本學(xué)期我們在自修反思的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)案例式分析,，參與分享教學(xué)診斷，強(qiáng)調(diào)合作等,，使教師在做中學(xué),，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié),，總結(jié)中提高的成長歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,，變成新課改的組織者,、參與者，投身到新課程中的改革中,，并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵,、最困惑、最有價值的問題,。針對自己的實(shí)際狀況,，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo)，提出具體的實(shí)施步驟,，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)行。

自我評價,。

和

自我總結(jié),。

并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經(jīng)驗(yàn)提高了反思能力自覺調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能。

2,、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢的需要,，提高自身素質(zhì)，本學(xué)期我校發(fā)揮英語教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢,，啟動教師英語培訓(xùn)工程,，分層次進(jìn)行教師培訓(xùn)，每周定時上課,，定期驗(yàn)收,，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學(xué),。

3,、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實(shí)際情況，進(jìn)行了系列基本功達(dá)標(biāo)競賽,，突出9種能力：1,、語言能力;2、板書能力;3,、組織設(shè)計指導(dǎo)能力;4,、新技術(shù)能力;5、反思改進(jìn)能力;6,、總結(jié)寫作能力;7,、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9,、合作能力,。

這些活動的開展極大的調(diào)動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高,。

三,、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式,。

1,、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會學(xué)習(xí)的,。

人將是21世紀(jì)的新文盲,。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn),、探究,、研究等認(rèn)識活動，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題、掌握方法的過程,。

2,、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營造民主,、平等、互動,、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞,、情感交融中健全學(xué)生人格,，完善學(xué)生個性，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí),，重實(shí)效,。

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價,。

體系,，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，從微觀上，對學(xué)校的授課計劃,、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)、考試,、成績評定等項(xiàng)教學(xué),。

規(guī)章制度。

做到嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理。同時提出具體的改革設(shè)想以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學(xué)效率,。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師每位教師必須備好每一節(jié)課積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生能力的因素建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識增長能力。

2,、堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的,。

教學(xué)模式,，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維,。在課堂上,，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,，動手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進(jìn)教法的同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

3、深入鉆研教材,。掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線,、明確重,、難點(diǎn)，搞清肄點(diǎn),，把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),。要提前兩天備課,。

堅持寫教后記,。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法,，不斷提高。

4,、重視集體備課,。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度,。備課做到三定(定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的,、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動,。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,。單純依賴教參,，備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,，不斷充實(shí),，完善備課資料，做到與時相和,，與時俱進(jìn),。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題能力,，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識,，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決,。

5、本學(xué)期我們以講理論,，比干勁,，講大局,，比貢獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié),，比進(jìn)步為,。

口號。

開展?fàn)幃?dāng)“四星”活動即工作時間不滿5年的青年教師爭當(dāng)“希望之星”中層干部,、行政后勤人員爭當(dāng)積極為一線服好務(wù)的“服務(wù)之星”教師師德要體現(xiàn)“四個一”,。尊重關(guān)心每一個學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)課熱情接待每一位家長努力做好每一件工作爭當(dāng)“師德之星”全方位提高自身素質(zhì)在教改科研中建功立業(yè)爭當(dāng)“教改之星”。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象不許教師亂收費(fèi)亂訂資料亂辦班,。

學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,，三年要上優(yōu)秀課，五年?duì)幦∩鲜痉墩n,。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,，確定目標(biāo)，校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽課,，學(xué)期未聽課認(rèn)定,，不合格者不許上課。

五,、開展校內(nèi)教學(xué)比賽,。

xx小學(xué)每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色，它為廣大教師,，特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,，他們互相學(xué)習(xí)切磋，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，,，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念,，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,，樹立典型,，推動教學(xué)工作向前發(fā)展。

本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究,、確定本次比賽的目標(biāo)、任務(wù),、措施,，并制定比賽方案。在“公開,、公平,、公正的原則下,，力求突出兩個特點(diǎn)：新：授課教師觀念新，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)有創(chuàng)新;實(shí)：教學(xué)過程要真實(shí),，體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。

此次活動教師參加面廣,，成績顯著,，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間,，校級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新課標(biāo),。全體教師解放了思想,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際設(shè)計教學(xué)方案。課后,，所有老師又同時評課,，從中找出先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，集體理解,、消化,、吸收，達(dá)到了提高教學(xué)能力的目的,。

在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課,，課后又作了自我,。內(nèi)容包括：

本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理;。

是否給學(xué)生足夠的空間,，是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會;,。

是否改進(jìn)了教學(xué)方法;。

學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng),。

實(shí)踐,，每一次認(rèn)真的反思和小結(jié)都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過程,。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn),，所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學(xué)水平都有了長足的進(jìn)步,。

在本次大獎賽前后,，學(xué)校的教學(xué)之風(fēng)吹遍了校園的各個角落,。乘著大獎賽的東風(fēng),，全校教師堅持不懈“理論充電”,，形成一定理論思維,。全體教師邊教邊學(xué)邊研究。從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,，為提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。

五,、積極參與，小花競相開放,。

本學(xué)期,，區(qū)市級的教學(xué)活動異常豐富，是對我校教學(xué)整體實(shí)力的一次檢驗(yàn),，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,骨干教師與他們結(jié)成對子，全面參與備課對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時予以糾正,、評析,，進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間,，練習(xí)題的設(shè)計逐一進(jìn)行了改進(jìn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課，嚴(yán)格把關(guān),，李亮老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計》,，通過大量的社會調(diào)查，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,，誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生認(rèn)真思考,、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程,。教師適時點(diǎn)撥,，循循善誘，充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用,。通過教師的搭橋引路,，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識上的飛躍，思維地拓展,。王曉楠老師的英語課《顏色》,，巧妙的設(shè)計，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。得到了學(xué)生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評,。參加工作不到一年的夏冬梅老師,，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學(xué)生開展了豐富多彩的語言實(shí)踐活動,，學(xué)生在活動中學(xué),，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂,。

孫靜老師參加了市新課程選拔賽,，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題,，樂于應(yīng)用,，體會成功的快樂。

白飛雪一節(jié)語文課參加了省“注提”教學(xué)研討課區(qū)級選拔賽,，被選為省級課,。

體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學(xué)大獎賽，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計,、充滿愛心的課堂氛圍,，得到了所有評委的認(rèn)可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩,。我們就是這樣為老師創(chuàng)設(shè)平臺，在我們的精心培育下,，使我校這些小花競相開放,。

七、開發(fā)校本課程,。

我國基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道,，實(shí)行國家、地方,、學(xué)校三級課程管理,，這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑,，隨著新一輪課程改革的推進(jìn),，我們更清楚認(rèn)識到開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性,。

本學(xué)期，我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求,、社會的需求,、學(xué)生的興趣愛好、家長的愿望,、教師的特長,、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系。開學(xué)初,，學(xué)校成立了校本課程開發(fā)組,，以校長為首、由中青多學(xué)科代表組成,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的,、意義及原則進(jìn)行講座,，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,，然后通過調(diào)查,、了解，開設(shè)了禮儀課,、法制教育,、英語口語交際課、佳篇賞析課,、足球訓(xùn)練課,。各班設(shè)一個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，經(jīng)過半個學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開,。每周安排一節(jié)課,。每位任課教師編寫本學(xué)科方案，為了做到辦法可行,，我們對每項(xiàng)課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,，再通過“課程開發(fā)”。如遇到新情況再加工,。

教師的選用根據(jù)教師的專長,，結(jié)合學(xué)生的需求，發(fā)揮骨干教師作用,，通過自薦,、學(xué)校推薦、選出孫晶、勾彥軍,、曹冰等教師任教,。

校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學(xué)生,、家長的熱烈歡迎和認(rèn)可,，它對發(fā)展學(xué)生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用,，是對小學(xué)?，F(xiàn)行課程的必要的補(bǔ)充。同時對教師提出了挑戰(zhàn),，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者,、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者,、利用者.

八,、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,，加強(qiáng)了教師的力量,，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,，及時召開畢業(yè)班教師工作會議,，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主,，打好學(xué)生雙基,，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的復(fù)習(xí)計劃,，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做到段段清,、課課結(jié),、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,，更要關(guān)心照顧，保證完成教育局布置的任務(wù)。

五月份我校就進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,，畢業(yè)班分門別類進(jìn)行語文識字,、朗讀、背誦等能力驗(yàn)收,，一次不合格,，還有下一次，經(jīng)過幾次后,，學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)100%,。數(shù)學(xué)分類進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，單元測試,以書和區(qū)進(jìn)修的測試卷為準(zhǔn),，我們整理出80道應(yīng)用題反復(fù)練習(xí),，逐個過關(guān)，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

六月進(jìn)入綜合練習(xí),，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走,，利用星期日不計報酬為他們無償補(bǔ)習(xí),，。學(xué)校召開家長會時,，家長動情地說：“畢業(yè)班老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé),，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師,?！睂?shí)踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學(xué)工作中借鑒和采用,，打好教學(xué)翻身仗,，大面積鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們xx小學(xué)全體師生有信心和決心在區(qū)教育局,、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望,，把握機(jī)遇,，營造明天,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

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教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十一

時光飛逝，20xx年即將結(jié)束,，在這一年外國語言系黨政團(tuán)結(jié)一致,，圍繞一年的工作計劃抓教學(xué)質(zhì)量、育學(xué)生素質(zhì)，提高師資水平,，積極進(jìn)行研究,，嚴(yán)格規(guī)范管理，并且注重在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨員模范作用,。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項(xiàng)工作,，并取得了新的成績。

在年初我們認(rèn)真總結(jié)09年工作,，確定了我系20xx年的黨,、政、教學(xué),、科研,、學(xué)生、工會,、學(xué)生團(tuán)委工作重點(diǎn)和工作目標(biāo),。經(jīng)過教代會討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法。各項(xiàng)工作有時間結(jié)點(diǎn),、具體要求,、具體負(fù)責(zé)人、并定期認(rèn)真檢查,。落實(shí)過程中對存在問題及時探討,，及時解決。

在各項(xiàng)工作中注重發(fā)揮各級班子,、重點(diǎn)負(fù)責(zé)人的作用,，多途徑及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，杜絕漏洞,。定期組織系委會成員、系務(wù)會成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,、形式政策,，通過討論等形式統(tǒng)一思想，凝聚力量,；召開黨政聯(lián)席會議,、系務(wù)會、系務(wù)會擴(kuò)大會及時研究教學(xué),、科研,、人事、發(fā)展,、學(xué)科建設(shè),、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法,；定期召開學(xué)生教育工作會議對學(xué)生心理、生活,、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行總結(jié)、研究探討,；召開不同層次的教師,、學(xué)生座談會，了解教師學(xué)生的心聲與問題,；召開總支委員會,、支部委員會，加強(qiáng)黨組織各項(xiàng)職能的發(fā)揮,，確保黨員先進(jìn)性在工作中的充分體現(xiàn),；工會組織廣大師生學(xué)習(xí)理論，開展豐富多彩的教職工活動,，加大溝通,，發(fā)揮了橋梁紐帶作用。

1.教學(xué)任務(wù)：20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的完成,，做好每學(xué)期的三期檢查,，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計，積極進(jìn)行教學(xué)研究,，修訂教學(xué)大綱,，完成新專業(yè)驗(yàn)收，提高教師教學(xué)水平,，提高學(xué)生語言應(yīng)用能力,。

2.完成數(shù)量：20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù)，共完成35672學(xué)時的教學(xué)任務(wù),，人均424.7學(xué)時,。向全校開設(shè)公共選修課24門次。本年度共聽課638次,，平均每人8次,。開設(shè)示范課10次。

3.完成過程：每學(xué)期堅持做好學(xué)期初的教學(xué)計劃和重點(diǎn),，認(rèn)真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,，強(qiáng)化檢查落實(shí)情況，每周在系務(wù)會和教研會上進(jìn)行總結(jié),，期末進(jìn)行評比,，將教學(xué)質(zhì)量、育人工作和年終崗位考核掛鉤,。

4.教學(xué)質(zhì)量的提高,。

一,、二等獎的老師來我。

系開示范課等,。

2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實(shí)體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上。作為語言專業(yè)的學(xué)生,，掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的,。因此，在加強(qiáng)課堂教與學(xué)的同時,，我們重點(diǎn)放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機(jī)會,。我們采取下列辦法：舉辦英語演講比賽；英語競賽,；讀書活動,；英文電影配音；外語文化月,；觀看外語電視,；研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動；學(xué)生利用語言實(shí)驗(yàn)中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目,；參加省級,、全國英語競賽活動。

5.語言教學(xué)實(shí)踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出,。

1）20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程。2）高校外語十項(xiàng)全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢,。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺。3）英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺,，目前還在完善當(dāng)中,。自從4月份試運(yùn)行以來，兩個專業(yè)63位學(xué)生參與了實(shí)踐,，取得了良好的效果并提出了中肯的建議,。4）大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項(xiàng)目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進(jìn)行中,，也將為教學(xué)科研提供新的平臺,。5）有39名學(xué)生參與外語廣播電臺節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期,。采集整合最新最快的英語學(xué)習(xí)資料并及時向同學(xué)們播放,，已播放236期。實(shí)時轉(zhuǎn)播中央國際廣播電臺英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天,。還承擔(dān)了全校外語類考試的聽力播放,。

6.特色活動,。

1）及時修訂本科生、研究生教學(xué)大綱,。2）舉辦20xx年系青年教師講課比賽,，并邀請省級比賽獲獎?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n。3)舉辦系級教案講稿評比,。4）制定了研究生導(dǎo)師聘任條件,，實(shí)行導(dǎo)師推出制度。5）嚴(yán)格研究生論文各環(huán)節(jié),，嚴(yán)把“出口”關(guān)。6）堅持按學(xué)科梯隊(duì)做好傳幫帶,。7）自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生老師服務(wù),。

7.教學(xué)成果。

同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位,。

2）校級教案講稿評比一等獎1名,；20xx年教學(xué)研討會優(yōu)秀論文三等獎1名。

3）英語專業(yè)八級通過率73.08%（全國通過率為43.11%）,，英語專業(yè)四級通過率60.94%（全國通過率為56.01%）,；大學(xué)英語四級通過率41.66%。

4）新專業(yè)評估結(jié)果,，日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),。

5）督導(dǎo)團(tuán)聽課均分為84.90，全校各院系排名第二,。

6）20xx年學(xué)校督導(dǎo)報,。

5、6期我系老師榜上有名,，獲得表彰,。

7）學(xué)生獲獎：

外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎1人；全國大學(xué)生英語競賽c類一等獎3人,；全國大學(xué)生英語競賽c類二等獎13人,，c類三等獎23人，b類二等獎2人,，b類三等獎3人,；d類二等獎1人，d類三等獎1人,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科梯隊(duì)作用，發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用,。

教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃,。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫,。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,，經(jīng)過整理加工后,，正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇,。

積極指導(dǎo),，把握政策，暢通信息,，幫助廣大教師更好地申報科研項(xiàng)目,。申報數(shù)量明顯增加。本年度申報教育部項(xiàng)目3項(xiàng),，市社科項(xiàng)目1項(xiàng),，8人申請教改立項(xiàng)，3人獲批,，其中1項(xiàng)為校級重點(diǎn)項(xiàng)目,，12人申報校長基金（結(jié)果未出），橫向課題8項(xiàng),。對所有在研項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,。按相關(guān)項(xiàng)目管理規(guī)定組織完成各類項(xiàng)目的年度（中期）檢查，所有在研的30項(xiàng)項(xiàng)目全部合格,。

3.科研成果,。

20xx年外國語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇，其中核心期刊7篇,。公開出版教材3部,。譯著1部。3項(xiàng)教改項(xiàng)目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題,。3套語料庫已初步建成并用于教學(xué),。正在編寫基于語料庫的系列叢書。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書,。

4.學(xué)術(shù)交流,。

本年度我系共進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40人次，邀請國外專家學(xué)者講學(xué)4次,。全年派出教師（特別是青年教師）參加學(xué)術(shù)會議,、工作會議40余人次；國內(nèi)進(jìn)修2人次,，國外進(jìn)修7人次,。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí)。

1．精心安排認(rèn)真落實(shí)。

20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機(jī),，以創(chuàng)建五好先進(jìn)基層黨組織,、爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容，從實(shí)際教工作出發(fā)認(rèn)真部署,，采取理論學(xué)習(xí),，討論研究，外出參觀,，報告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認(rèn)識水平,。每學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)期初認(rèn)真計劃，期中認(rèn)真檢查,，期末認(rèn)真總結(jié),。用評議，優(yōu)秀評比,，總支檢查等方式督促落實(shí),。

20xx年共召開黨員大會6次，黨總支會7次,，民主生活會2次,。各支部堅持每兩周一次的理論學(xué)習(xí),。觀看錄像12次,。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次。發(fā)展黨員34人（其中教工黨員3人）,。申請入黨人數(shù)347人,，達(dá)到全體學(xué)生的98%，學(xué)生黨員人數(shù)為64人,，達(dá)到學(xué)生總數(shù)的16%,。校級優(yōu)秀黨員3人，優(yōu)秀支部1個,。

黨總支建設(shè),，組織生活制度化；在工作中總支,、支部,、黨員作用突出；教研活動與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,。對西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款,、捐物2700余元。

1.高度重視積極研究,。

召開學(xué)生干部會議27次,，領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)工干部培訓(xùn)6次，系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次,。本年度,，系,。

開展班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)活動12次,。本年度被評為校級三好班級1個,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個，文明宿舍2個,。安全教育11次,。截止目前，我系未發(fā)生一起安全事故,；考風(fēng)考紀(jì)教育大會3次,，未發(fā)生考試違紀(jì)現(xiàn)象；心理談話記錄共計96次,，組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),。開展不同主題的心理教育活動4次。未發(fā)生一例心理問題事件,；開展貧困生心理健康教育專題講座2次,，組織了2次貧困生進(jìn)行校園義務(wù)勞動，舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問,。評定出國家獎學(xué)金1名,，國家勵志獎學(xué)金16名，國家助學(xué)金105名,。對學(xué)生進(jìn)行三個主義,，三觀教育，誠信教育16次,。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元,，捐物300件。

3.舉辦豐富多彩的外語活動,，提高學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

舉辦的主要外語活動10次,。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座,、報告和座談會、交流會共26次,；學(xué)位授予率為99%,。畢業(yè)率達(dá)到100%。

4.特色工作：實(shí)行本科生導(dǎo)師制試點(diǎn),。實(shí)行研究生對本科生的指導(dǎo),。堅持每年組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動。學(xué)生參與教師科研工作。

1.積極參與外國語言系的各項(xiàng)工作,，發(fā)揮工作職能,。

2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，愛崗敬業(yè),，加強(qiáng)師德建設(shè)，為外國語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),，學(xué)習(xí)了教師法,，教育法，教師職業(yè)道德規(guī)范,，干部職業(yè)道德規(guī)范,，高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范。

3．做好外國語言系二級教代會工作,，加強(qiáng)民主管理,。堅持做系二級教代會召開工作。對全系經(jīng)費(fèi),、改革,、發(fā)展等重大問題進(jìn)行教學(xué)討論和民主決策。

4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,，營造和諧外國語言系集體,。開展了乒乓球賽活動，三八系列活動等,。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款,。

語言教學(xué)與實(shí)踐中心條件仍需改善,；師資培訓(xùn)力度有待進(jìn)一步加大,；學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強(qiáng)；教學(xué)研究思路與層次須提高,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十二

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序，造成不良后果,。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重，必須加以正視,。

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題，研究新方案,、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

在教務(wù)管理工作中，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通，主動為廣大師生著想,，及時反饋教學(xué)信息,，切合實(shí)際做好本職工作，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

長期以來,，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用，認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",，他們的勞動只是簡單的,、機(jī)械的勞動。因此,，在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,，正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷；在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,；加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大,、難度高，付出的勞動卻得不到尊重和理解,，取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,，從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高，思惟壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,，心里不平衡，很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,，離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多，教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十三

xx年伊始就開始給自己設(shè)定了全年的目標(biāo)和方向,，在部門的帶領(lǐng)下穩(wěn)步開展完成，但由于種種原因自己一直在努力尋找工作亮點(diǎn)的地方,，精力難于一處而最終未能實(shí)現(xiàn),，但在由于工作內(nèi)容分散，xx年下半年過去了2個多月的時候,，上級找到我,，問我愿不愿意去做另外一項(xiàng)與目前工作并無關(guān)聯(lián)的管理工作，當(dāng)然即將面對的這份工作前期的內(nèi)容不是清晰的,，職業(yè)的方向也不是明確的,，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒萬千,，最終做了一個對自己負(fù)責(zé)的決定,，因?yàn)橄乱粋€工作會讓我更專注一致，也因?yàn)樗哂刑魬?zhàn),，于是自己再次開展了新的航程,，中間有過工作更替艱難的過渡，有過對于技術(shù)工作難于割舍的心痛,，更有著迎接新的挑戰(zhàn)與未來所帶來的喜悅與興奮,，在接下來的這段時間里，自己可謂全心投入到了公司所賦予的職責(zé)中,。艱難和繁冗并不是真正的挑戰(zhàn),，最困難的事情就是對于管理理念和管理意識的分析，管理方法的探索,。百度中沒有對資產(chǎn)管理工作的內(nèi)容描述,，只是簡單介紹了是規(guī)范到財務(wù)體系管理的一部分，后面緊跟著的一句話就是面臨現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展資產(chǎn)管理面臨著管理難,、盤點(diǎn)困難的情況,。而對于對管理并不了解的我來說這一切都太難了,，私下里不斷的學(xué)習(xí)，頭腦中最長出現(xiàn)的就是如何做,、下一步干什么的思路,，有時候面對工作難題的時候經(jīng)常會想到頭疼。還是在不斷地思考中理清了資產(chǎn)管理的主線,。

但終,。

xx年將是公司更新的征。

與信息部門共建研發(fā)專有資產(chǎn)公共管理平臺,，便于公開管理,。

開展固定資產(chǎn)價值評估及現(xiàn)有固定資產(chǎn)能力評估，梳理資產(chǎn),。

;功能,，建立資產(chǎn)生命周期衰減價值分布模型4。

年定會以飽滿的熱情來迎接新的工作挑戰(zhàn),，加強(qiáng)和部門同事,、跨部門同事的溝通和聯(lián)系，搭建研發(fā)與集團(tuán)內(nèi)各單元的橋梁,。按照部門崗位職責(zé)并高于崗位職責(zé)的心態(tài)來做好本職工作,，認(rèn)真、仔細(xì),、踏實(shí)的做好每一件工作,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十四

《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》，文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,，構(gòu)思也沒有多少亮點(diǎn)。通讀后,，最喜歡的還是文章開篇這一段話：“事實(shí)上,，很嚴(yán)重的事情，只有用第三人稱把故事說一遍,，再說一遍,，一直重復(fù)下去，就有可能大事花小,，小事化了,，甚至可能把悲劇敘述為戲劇，把正劇敘述為滑稽劇,?！?/p>

“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。

經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,，我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻，對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。

說是自欺欺人的無奈也不假,，但作為一種化解矛盾，緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。

實(shí)質(zhì)上,，現(xiàn)實(shí)生活里不缺第三人稱的眼神，只是我們常常用這種眼神打量別人,，事情到了自己身上,，就難以回到旁觀者的狀態(tài)。

朋友琴是一名中學(xué)教師,，剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,，她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家,。誰知前幾年，琴由于自家婚姻出了狀況,，很極端地結(jié)束三十五歲的生命,。

琴自身的故事很老套，教書的愛人和他的學(xué)生有染,，逼迫琴離婚,。琴是個性格內(nèi)向的女子，即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,，誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點(diǎn)燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,！

受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,，讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤，面對自己,，就無路可逃了,？其實(shí)，她心里一直有路的,，只是缺乏邁步的勇氣,。

清明前，琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,，兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候，我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,，向我考證民間一些說法,，我使勁給兒子擺手,，怕他同學(xué)心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人，現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀,。

豈止感情，生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。

人生不是單行道,，行路少鉆死胡同。上帝關(guān)了一扇門,，他會給你留下另外一扇窗,。陽光、溫暖,、愜意的風(fēng),，一樣可以撫慰到你的。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十五

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,，那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,，希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié)。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。

回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

一,、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。

嚴(yán)格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。

為了教好語文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍,。

同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。

對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學(xué),。

平時，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。

對于語文科組的各項(xiàng)活動,，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄,、整理,。

在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計好教案,。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,，同時也將這些意見記錄下來,，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。

同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。

總之，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,，以提高自己的語文教學(xué)水平,。

經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

同時，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,，努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號，不能只是說說而已,，更重要是落在實(shí)處,。

服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中，如教材征訂,、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合，有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對考試課,，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處,，匯總時應(yīng)核對：如課程名稱、考試班級,、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息。

考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù)。

問題：教室上交試卷的時效性,，核對試卷的正確性,，與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

(2)課時費(fèi)的制作

課時費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計,。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,，不能有半點(diǎn)疏忽,。

這項(xiàng)工作首要的是堅持原則，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,，政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),，教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋,。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級，要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,，以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi)，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié))，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,，留存歸檔,。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,，急師生所急，事無巨細(xì),，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。

作為一名新成員,，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),，從書本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十六

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果,。因此，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,，研究新方案、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通，主動為廣大師生著想,，及時反饋教學(xué)信息,，切合實(shí)際做好本職工作，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

對教學(xué)秘書工作正視不敷,，造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十七

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多,，牽涉到高校各個部門，有時任務(wù)急,，還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),，不得不加班加點(diǎn)，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量,。為此，教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,，在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底，因此,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一，學(xué)習(xí)理論,，才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，并自覺運(yùn)用于實(shí)踐，提高政治理論水平,，自覺運(yùn)用理論武裝頭腦,。第二，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng)，這就要求既當(dāng)專家,，又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn),。

三,、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競爭，歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小，對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌,、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想,，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法，不斷創(chuàng)新,，與時俱進(jìn),，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作。

(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對教學(xué)的建議，在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,，做到簡明扼要,、語言得體、表達(dá)清楚,，應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十八

小學(xué)教學(xué)管理是學(xué)校管理的重中之重,為了能夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)管理觀念,進(jìn)行有效的教學(xué)管理,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)教育管理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

在剛剛過去一學(xué)期里,，我校在各級教育行政部門、社會各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績，圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,，推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,，響應(yīng)上級號召,，積極采取有效措施預(yù)防“非典”，保證了正常的教育教學(xué)秩序,。為了做好今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、基本情況,。

本學(xué)期主要是圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,，針對評估時提出的三個問題，全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn),，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入,，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置。在常規(guī)工作管理中,，我們推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,，積極響應(yīng),，廣泛動員，采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序,，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤。

二,、取得成績,。

1、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,，小學(xué)升初中率100%，鞏固了“普九”成果,。

2、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理,，抓好了學(xué)前教育,，規(guī)范了辦學(xué)行為。

3,、教學(xué)過程管理得到加強(qiáng),，落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了質(zhì)量觀念,，樹立了質(zhì)量意識,，加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理，確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,。

4,、制定出長遠(yuǎn)教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，提高了教師綜合素質(zhì),。

5,、完成了過去課題的結(jié)題工作，申報的新課題通過了評審得以立項(xiàng),。

6,、校園文化建設(shè)得到完善,，進(jìn)一步綠化、美化,、香化了校園,。

7、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,，提高了學(xué)校的知名度,。

8、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,，提高了學(xué)校的收入,，保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)。

9,、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對師生健康教育，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_展,，取得了無疫情發(fā)生的良好局面。

三,、方法措施,。

(一)推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能,。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂,。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，從大處著眼，小處著手,，突出德育地位,，拓寬德育渠道，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

黑板報。

學(xué)習(xí)園地教育櫥窗文化長廊新風(fēng)臺班隊(duì)會進(jìn)行“五愛”“四有”的愛國主義理想教育,，已形成了“誠實(shí)守紀(jì)勤奮博學(xué)”的學(xué)風(fēng),。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展有益健康的文娛活動,，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng),，使學(xué)校成為社會主義精神文明的重要窗口。

2,、立足農(nóng)村實(shí)際,，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們主要做了以下四方面的工作：

第一,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長在農(nóng)村,，沒有良好的勞動習(xí)慣,，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢。為此,，我們大膽探索,，積極實(shí)踐，增強(qiáng)勞動意識,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動,，用勞動創(chuàng)造生活,。

第二，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中,，我們堅持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅持一體性;二是榜樣示范，堅持針對性;三是曉理動情,，堅持持久性;四是潛移默化,，堅持互動性。

第三,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。“積一千，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣,。”我們通過調(diào)查分析,，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,，而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這種情況,，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué);三是注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會學(xué),。

第四,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣?！安粫?，就不會工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng)，各種習(xí)慣極易形成,，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際,，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起，持之一恒,，以一貫之,，堅持開展了“三小”活動：一是爭當(dāng)“小大人”活動，自己動手,，自理生活,，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭當(dāng)“小主人”活動,，愛護(hù)公共財物,，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)花卉草木,，照顧好自己,，照顧好學(xué)校，照顧好家庭,，當(dāng)好主人翁;三是爭當(dāng)“小能人”活動,，堅持開展“小幫手”,、“小巧手”、“小炊事員”,、“小服務(wù)員”,、“小修理員”競賽評比，學(xué)習(xí)生活知識,，掌握生活技能,，提高生活能力。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平,。

我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，提高整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺階。

第一,，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成高效的管理集體。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)兩種作風(fēng),，做到三個堅持,，即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是,、大膽開拓的工作作風(fēng),，堅持以身作則，堅持客觀公正,，堅持改革進(jìn)取,。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,，參加崗位培訓(xùn)，增長知識,，增長才干，提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)技能，給教師當(dāng)好表率,，增強(qiáng)說服力,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。

第二,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好的師表形象。一是堅持每周五政治學(xué)習(xí)制度,，定期學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī),、國內(nèi)外政治形勢、教育動態(tài),、教改信息等,，增強(qiáng)教師的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感,，增強(qiáng)依法施教、依德立教的自覺性,。二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn),，根據(jù)教育發(fā)展形勢，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，舉行師德師風(fēng)的專題講座,，學(xué)習(xí)先進(jìn)，激勵后進(jìn),，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,。三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情,，進(jìn)行針對性教育,，做到天天講，事事講,，時時講,，戒勉警示，提高認(rèn)識,，凈化心靈,。四是在學(xué)期末的評估中，把師德師風(fēng)作為教師考核評價的重要內(nèi)容之一,，實(shí)行“一票否決”制,，對違紀(jì)違規(guī)教師取消評先評優(yōu)、晉級晉職資格,。近年來,，我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,，愛生樂教、甘于奉獻(xiàn),、不計報酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成,。

第三，狠抓教師繼續(xù)教育,，提高教師業(yè)務(wù)水平,。推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),。依靠繼續(xù)教育工程，多層次,、多渠道培訓(xùn),，不斷提高全體教師的教書育人能力。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過對當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢的學(xué)習(xí),，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感，認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就不能教好書,，就面臨淘汰可能,。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施,，出臺了優(yōu)惠政策，鼓勵教師參加學(xué)習(xí),。二是開展崗位培訓(xùn),。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件,，為教師爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課學(xué)習(xí)，聘請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場會議1次,、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課競賽1次。這些活動的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又使教師學(xué)到了不少知識。三是開展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師,。微機(jī)室全天開放，指定專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作,、cai,。

課件。

制作,。

(三)優(yōu)化內(nèi)部管理，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動力，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn),，全面貫徹教育方針,，整合教育資源，不斷提高教育質(zhì)量,。

第一,，實(shí)施科學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè),。本著一切從實(shí)際出發(fā),、科學(xué)規(guī)范的原則，我們邊實(shí)踐邊摸索,，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，進(jìn)一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績獎懲制度》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

近二十個,。其中，《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定,，對值日教師的“一日校長”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序,，早規(guī)劃、早準(zhǔn)備,，打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學(xué)期的業(yè)績進(jìn)行了量化,，定量評價與定性評價相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評價教師,。制度健全,，有章可依，有規(guī)可循,，使學(xué)校各方面工作避免了盲目性,、隨意性。同時,，我們狠抓制度落實(shí),，嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí)、高,、新,、細(xì)、活”的六字方針,，滲透情感管理,，堅持有情操作，努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí),，人人有責(zé)任,，日日有檢查，學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,。

第二，推進(jìn)民主管理,，堅持“三公開”制度,。我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置，發(fā)揮教師聰明才智,，充分調(diào)動教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，我校成立教代會,，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比,，教職工的評優(yōu),、晉級、年度考核,、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會討論通過,，并監(jiān)督實(shí)施。階段性工作及時征求教代會意見,，出現(xiàn)偏差,，及時糾正。同時,，我校堅持校務(wù),、財務(wù)、重大事項(xiàng)"三公開"制度,，主動接受教師及社會監(jiān)督,，提高了學(xué)校管理工作的透明度，極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展。

第三,，規(guī)范教學(xué)管理,，落實(shí)素質(zhì)教育。一是堅決糾正“應(yīng)試教育”的傾向,。我們要求教師緊跟時代要求,，用戰(zhàn)略眼光來認(rèn)識今天的教育，認(rèn)識今天的人才,，樹立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀,，堅決克服應(yīng)試教育重主課、輕副課,，重必考科、輕考查科,，重培優(yōu),、輕補(bǔ)差的弊端，做到主課副課一個樣,，考與不考科目一個樣,，優(yōu)生與后進(jìn)生一個樣,，不偏不歧,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。我們改革學(xué)生和教師的評價制度,，采取“等級+,。

評語,。

”的評價方式,，不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞,，不以成績給教師獎懲,，讓教師樂教,，讓學(xué)生樂學(xué)。同時,，我們立足農(nóng)村優(yōu)勢,，突出“農(nóng)”字特色，深入開展勞動技術(shù)教育,。學(xué)校編制了勞技校本教材,，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜,、瓜果種植技術(shù),，聘請當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五、六年級的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù),、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù),，黃姜的種植及田間管理技術(shù)等，既開闊了學(xué)生的視野,，增長了知識,，又為學(xué)生未來發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。我們克服師資不足的困難,，采有專兼結(jié)合的辦法,，嚴(yán)格按照課程計劃要求開齊開全課程，開足課時,。在教學(xué)常規(guī)管理中,，我們堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織“五查”,，即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí),，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕，查教師聽評課是否參加,，查教研活動是否開展,，查教師的教后體會和小結(jié)是否撰寫，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三是認(rèn)真開展活動課。以落實(shí)活動課為突破口,，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,。我們把活動課列入教師工作量，納入考核內(nèi)容,，千方百計解決場地,、器材和師資等困難，保證活動課做到有教師,、有設(shè)施,、有計劃、有檢查,、有記載,、有總結(jié)。我校根據(jù)學(xué)生愛好,，成立了書畫,、歌舞、生物百項(xiàng)科技,、手工制作,、樂器演奏、武術(shù),、體育興趣小組,，組建了鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)，每周開展一次活動,，使一大批特長生成長起來,。

四是大興教科研之風(fēng)。作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué),，人少規(guī)模小,，信息閉塞，視野有限,，想要在教科研上取得突破是不易的,。在實(shí)際工作中，我?？朔щy,，堅持了“科研興校，科研強(qiáng)?！钡闹笇?dǎo)思想,，提出了“集中力量，合力攻堅,，穩(wěn)步推進(jìn)，各個擊破”的教科研工作方針,。去年,，我校又承擔(dān)的市級“十五”科研課題《開放式教學(xué)模式的研究與試驗(yàn)》正在進(jìn)行之中，已取得+階段性的成果,。在科研工作中,，我們充分發(fā)動學(xué)生參與，讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題,，探求方法,，解決生活中的困難，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力,，涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”,。在搞好科研工作的同時，我校以教導(dǎo)處為核心,，各學(xué)科教研組為陣地,，定期舉行研討課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、復(fù)習(xí)課、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動,，以教研促科研,，以科研促教學(xué)。目前，我校群眾性教科研局面已初步形成,，教師正在由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,。

(四)改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。

在校園硬化,、香化、凈化基礎(chǔ)上,，籌措資金,，完善了運(yùn)動場跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建;完善了實(shí)驗(yàn)室、圖書室和電化教學(xué)設(shè)施,，提高了圖書,、儀器的使用率;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè)，移栽新栽了一些風(fēng)景樹和花草,。目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,，環(huán)境宜人，清新整潔,，陶冶了師生情操,，提升了校園文化品位，初步達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。

四,、存在的不足，今后工作的思路,。

回顧本學(xué)期的工作,，存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),。今后，我們將再鼓干勁,，再添措施,，著力實(shí)施“三大工程”，為社會全面進(jìn)步育人,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

一是著力實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，提高教師素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過硬、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,。

二是著力實(shí)施素質(zhì)教育工程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新教材,，更新教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑,、新模式,。

三是著力實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，深化教育改革,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，優(yōu)化資源配置，加快推進(jìn)教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展,。

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教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十九

一學(xué)期來,，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以教學(xué)教研,。

工作計劃,。

和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動,，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程,，嚴(yán)格要求,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究,，教學(xué)指導(dǎo),，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),，新方法,，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)。

教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位,。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修，如丁瑜,、黃桂南老師利用業(yè)余時間進(jìn)行“中升?！绷周娎蠋煛皩Ｉ尽钡奶岣邔W(xué)歷學(xué)習(xí)，幷取得了學(xué)歷,。學(xué)校還組織教師參加場教學(xué)觀摩,、培訓(xùn)，讓他們開拓視野,，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用,。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核。

二,、發(fā)揮各科組長的骨干作用,，積極推動教學(xué)交流，提高教研水平,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，科組長是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合,，進(jìn)一步拓展科組活動的空間,，實(shí)行科組長負(fù)責(zé)制，使之有職有責(zé),，把科組長直接推上臺,。科組長認(rèn)真組織教研活動,，做到了時間,、地點(diǎn)、人員,、主持人對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、示范課、集體備課,、研討課等公開課,，做到人人參與聽課、評課,，幷形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動適量的提高,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,，把新的教學(xué)評價貫穿老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)教師改變評課方法,，從而改變教學(xué)方法,，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ),。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提,。開學(xué)初，要求每位教師制定工作目標(biāo),，明確工作任務(wù);期末,，對達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎勵，樹立了教學(xué)榜樣,，增強(qiáng)了教師間的競爭意識,。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計劃，期末有總結(jié),，全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析,。學(xué)校分別對語文、數(shù)學(xué)英語等學(xué)科進(jìn)行了專題教研,，每次教研組都精心安排,，合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報名,，積極準(zhǔn)備,，大家出謀劃策，在查漏補(bǔ)缺,，在修改,。

教案。

課后評課再交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果提高教育教學(xué)水平真正達(dá)到示范課的示范作用,。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽課,、評課,、考查，均是教學(xué)管理的一部分,，本學(xué)期,，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序，推動了課改的發(fā)展,。

1,、一學(xué)期來，開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計劃,，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研,。我們還堅持利用時間或晨會加強(qiáng)對教育教研工作的指導(dǎo),。

2、在備,、講,、輔、批,、改,、評、考個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,，都作了明確而且具體的規(guī)定,，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使教師的教學(xué)行為,，使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,，使每個教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評,。

3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為，學(xué)校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實(shí)情況,，教研組還規(guī)范了教師的備課,，要求教師提前備課，遵守課堂教學(xué)要求,，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性,。

4,、一學(xué)期來加強(qiáng)了隨堂聽課的力度，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，一學(xué)期來教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽課,，優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。行政能帶頭進(jìn)行聽課,，行政聽課都達(dá)到24節(jié)以上,，教師聽課達(dá)到15節(jié)以上。

四,、廣泛開展教學(xué)研究,，提高教研質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。10月份，教研組組織教學(xué)交流研討課,，幷組織年輕教師參與聽,、評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。通過聽課,、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖,，提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力，廣大教師積極投身于改革大潮中,，大膽實(shí)踐,、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來抓,。

1、更新教師課堂教學(xué)觀念,。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材,、新課程培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材與教法,，提高課堂教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)研究教育理論和專業(yè)知識,。語、數(shù),、英三科每月開展一次集體備課,。我校集體備課的廣泛開展，對指導(dǎo)教師起到了很好的效果,。

2,、本學(xué)期，學(xué)校通過對各班各科進(jìn)行中段檢測的方式摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀,。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。同時舉行期中自查表彰,，對有進(jìn)步的班級及學(xué)生進(jìn)行表彰,。

3、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,，定期召開教師座談會，全方位了解教師的教學(xué)情況,。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測,、分析制度，表彰先進(jìn),，加大宣傳力度,，讓“質(zhì)量是生命線"的。

口號,。

深入人心,，把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來,，加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。

五、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,，營造良好的競爭氛圍,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。每學(xué)期，我們都經(jīng)過充分醞釀,，精心籌劃,，嚴(yán)格把關(guān)，對全校語,、數(shù),、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核，考試座位采取跨級插花的形式,，采取不同班級交錯監(jiān)考,，每個教室2位監(jiān)考老師，集中評卷,，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一進(jìn)度，保證成績的真實(shí)性,、可信性,。健全和完善激勵機(jī)制，對成績優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽(yù)表彰,，同時給予物質(zhì)獎勵,，提高教師們的競爭意識，營造良好的教育教學(xué)氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。對于薄弱的水平較低的教師，成績較差的班級,，及時督促,，幫助他們尋找原因，幷進(jìn)行有效調(diào)整,，優(yōu)化組合,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)控的結(jié)果表明,，各個年級語,、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升，學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),，優(yōu)秀生比較突出,。同時進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析錯題的原因,，針對學(xué)生的知識薄弱點(diǎn),，提出合理有效的建議，尋找補(bǔ)救措施，為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

六,、抓好畢業(yè)班工作。

開學(xué)初,，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,，安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動態(tài)，幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,，積極交流教育得失,，摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)全體師生能樹立信心,、扎根班級,、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，以提高合格率,。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂，還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,，輔差要做到有愛心,、耐心和恒心,。同時,，尊重學(xué)生個體差異,，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點(diǎn),，以正面教育為主,，幫助他們樹立信心、搞好學(xué)習(xí),。

七,、開展各類活動，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),。

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,，我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，9月份在四、五,、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”

作文,。

比賽活動。

一學(xué)期來,，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南,、丁瑜,、高秀芳、鄭愛瓊,、黃春麗,。

一份耕耘，一分收獲,。一學(xué)期來,，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效，到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項(xiàng)競賽,，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,，我們做到了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動,，取得的成績有目共睹,，教師們士氣高漲，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新,。

當(dāng)然,，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時,，更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理,，個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中，我們還必須努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，正視不足，克服困難,，迎難而上,，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有全體老師的協(xié)力配合,，我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),，今后，我們將一如既往勤勉,，務(wù)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

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教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二十

寒假期間,，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),，有不足之處請予以指正。

勤奮學(xué)習(xí),，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,?？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際,、深入教職工、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，開展調(diào)查研究，全面分析綜合,，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,，以身作則，熱愛學(xué)生,，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際，以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問題,，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此,，一名合格的教學(xué)秘書,，最主要的應(yīng)該做到“三勤”,，即腿勤、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

從事日常教學(xué)管理工作以來,，不斷樹立服務(wù)也是管理,，管理也是服務(wù)的思想，努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,，不能停留在口頭上,，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,，如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，工作繁瑣,，任務(wù)繁重,，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,，為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,，急師生所急，事無巨細(xì),，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,，尤其是事多心煩時，總是提醒自己,，雖然繁雜,，卻是職責(zé)所在，靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因?yàn)?，往往只有中午,，學(xué)生才有時間,，只有中午，老師才有空閑,，這是相互開展工作的好時機(jī),，所以中午往往是工作的時間。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項(xiàng)工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過程中要考慮的因素較多,，如體育課上課的形式：一年級為單班上課,，二年級為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,，二年級的分班情況要考慮諸多因素,，如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,，情況復(fù)雜,，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。

教育管理教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二十一

光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，xx年即將過去,，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,，更好地完成工作，揚(yáng)長避短,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類考試（包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試）,、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1、落實(shí)教學(xué)計劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、?？频慕虒W(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程，進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績，這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績。

包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理，并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題：我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。

畢業(yè)生檔案袋（內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評）。

5,、排課,。

從這學(xué)期開始，由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn),。存在的不足：在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材,、發(fā)放教材。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室，通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表，統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處。

領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。

今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1,、深入各系進(jìn)行講解。

今年的'成教和自考招生中，我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,，由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性，并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。

主要針對學(xué)生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉，而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答，我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，正常下班后要進(jìn)行1—2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進(jìn)行解答。

3,、加各系各班的qq群,。

為了更好的將招生宣傳到個人，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級內(nèi)部,，分別加入了美術(shù)系、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,，保持工作中一直在線,，隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。

在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處,，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中,，不斷完善自己的工作，爭取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美,。