不論是個(gè)人的發(fā)展,，還是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，都需要有清晰的計(jì)劃作為行動(dòng)的指引,。在制定計(jì)劃時(shí),，要考慮各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊迫程度,，合理安排時(shí)間和資源,。計(jì)劃是人生航程中的一張路線(xiàn)圖,，它指引著我們前進(jìn)的方向和步伐,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇一

一,、學(xué)生情況分析：

二年級(jí)學(xué)生在有注意時(shí)間短,，無(wú)意注意時(shí)間占主導(dǎo)地位；對(duì)教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒,；好動(dòng),、多話(huà)是低年級(jí)學(xué)生的天性；對(duì)教師作動(dòng)作模仿能力強(qiáng),。針對(duì)這些特點(diǎn),，在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育，并在此基礎(chǔ)上要加強(qiáng)啟發(fā)誘導(dǎo),，以提高學(xué)生的注意力和學(xué)生的興趣,。

二、教材分析,。

體育教學(xué)內(nèi)容分基本運(yùn)動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈三部分,，基本運(yùn)動(dòng)以發(fā)展基本活動(dòng)能力技能,，為進(jìn)一步提高打基礎(chǔ)，在游戲中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，全面鍛煉身體,，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力，滿(mǎn)足兒童喜愛(ài)玩耍的心理要求,。韻律活動(dòng)和舞蹈學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞步和身體部位動(dòng)作,，培養(yǎng)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1、運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域目標(biāo),；使學(xué)生具有積極參加各種體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,；使學(xué)生能勇于向他人展示自己的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，加強(qiáng)學(xué)生的主觀觀察和簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的能力,。

2,、身體健康領(lǐng)域目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì),，發(fā)展靈敏、跳躍,、柔韌能力,、增強(qiáng)體能并關(guān)注學(xué)生青春期的健康。

3,、心理健康領(lǐng)域目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生在體育活動(dòng)中努力展示自我的能力和信心,，消除因身體問(wèn)題可能產(chǎn)生的自卑感，了解不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響及體育活動(dòng)對(duì)身心健康的作用,。

4,、社會(huì)適應(yīng)領(lǐng)域目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在集體中能與他人合作的精神，尊重與關(guān)愛(ài)身心障礙者,，建立和諧的'人際關(guān)系,。

5、運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域目標(biāo)：

a,、田徑：提高學(xué)生的反應(yīng)能力，發(fā)展學(xué)生的奔跑,、跳躍和投擲能力,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

b,、球類(lèi)：提高學(xué)生的球性,，掌握其單個(gè)或組合動(dòng)作并能運(yùn)用到頻踐中去。

c,、體操：使學(xué)生掌握好單個(gè)或組合動(dòng)作,，增強(qiáng)與樹(shù)立保護(hù)與自。

我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

四,、教學(xué)重難點(diǎn)。

（一）,、重點(diǎn)：

1,、結(jié)合教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。

2,、二年級(jí)的體育教學(xué)側(cè)重于短跑,、跳遠(yuǎn)、投擲等項(xiàng)目,，

（二）,、難點(diǎn)：

二年級(jí)的學(xué)生理解老師的要求相對(duì)較慢，在進(jìn)行協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),，學(xué)生可能不容易接受,。

五,、教學(xué)措施。

1,、及時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、創(chuàng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的功用作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方平,。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放,，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，改進(jìn)教學(xué)方法。

6,、多培養(yǎng)體育骨干和學(xué)生組織能力,，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇二

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排：

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。

(4)抓好體育教師的備課和上課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式,。

(5)抓好新操(廣播操,、武術(shù)操)的教授工作，保證課間操的質(zhì)量。

2,、安全教育工作,。

安全工作，是開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以及校外活動(dòng)的重中之重,。我們的體育教師要有高度的安全防范意識(shí),，在活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程中時(shí)時(shí)處處提醒自己把安全問(wèn)題要放在首要位置，由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí),，完善體育資料庫(kù),、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

4,、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),，各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，提前一周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃并進(jìn)行集體備課討論(全員參加),，時(shí)間每周五上午教研活動(dòng),，認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃,。查看課后小結(jié),，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展,。

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。開(kāi)展群眾體育活動(dòng),，加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定和組織實(shí)施。積極開(kāi)展校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),。激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽，為班級(jí),、學(xué)校及區(qū)市爭(zhēng)光,。

6、加強(qiáng)與政教處,、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系,。

在教學(xué)與活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)與政教處,、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通,。做到盡可能科學(xué)的排課，盡可能少的占用學(xué)生和其他課的時(shí)間,，盡可能的相互配合,，以最少的時(shí)間獲得最好的效果。

7,、加強(qiáng)校園體育文化的構(gòu)建,。

通過(guò)組建學(xué)校學(xué)生各運(yùn)動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在田徑,、籃球(男隊(duì),、女隊(duì))、廣播操,、乒乓球,、足球、三門(mén)球等各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)中的積極表現(xiàn),，營(yíng)造良好的體育氛圍,，吸引更多的學(xué)生參與到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，在玩耍中提高自身的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì);同時(shí),，教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分,。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)心和組織，體育教師和體育愛(ài)好者的引領(lǐng)和召集，成立各種體育項(xiàng)目的校隊(duì),，積極開(kāi)展校內(nèi)和校外活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)體質(zhì),，提高工作效率,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇三

第一周：一個(gè)跟一個(gè)走，要求上體正直緣圓圈走,。第二周：緣直線(xiàn)走,，向指定方向持物走。

2,、跑,。

第三周：向指定方向慢跑，要求手臂微曲,，協(xié)調(diào)擺動(dòng),。第四周：緣直線(xiàn)跑，要求步伐穩(wěn)健,，手臂協(xié)調(diào)擺動(dòng),。

第五周：緣規(guī)定線(xiàn)路跑（曲線(xiàn)、轉(zhuǎn)彎跑）,。

第六周：在規(guī)定范圍內(nèi)散跑,、追逐跑。要求有一定躲閃能力,，身體協(xié)調(diào),。

3、跳躍,。

第七周：?jiǎn)危ㄗ笥遥┠_跨跳,。

第八周：原地雙腳向前跳。

第九周：原地向上跳（觸物）,。

第十周：緣著規(guī)定路線(xiàn)跳（多方向）。

4,、平衡,。

第十一周：兩手平舉，指定方向走直線(xiàn),。

第十二周：在15—20厘米的平行線(xiàn)上走,，要求腳踏在平行線(xiàn)內(nèi)。第十三周：平衡木上走（兩人左右牽著,、保護(hù)）,。

5、投擲。

第十四周：?jiǎn)问钟上孪蚯皰佄铩?/p>

第十五周：?jiǎn)问肿匀患缟蠐]臂向前投物,。第十六周：雙手向上,、前、后方拋球,。第十七周：雙手滾,、接、拍球,。

6,、鉆爬。

第十八周：正面低頭彎腰鉆過(guò)障礙物,。

第十九周：手膝著地爬,，爬鉆過(guò)較低矮障礙物。

第二十周：各類(lèi)基本動(dòng)作結(jié)合活動(dòng),。

第二十一周：基本動(dòng)作結(jié)合球類(lèi)活動(dòng),。

第二十二周：考核。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇四

送走冬的蕭瑟,，引來(lái)春的希望,，在新春二月的腳步聲中我們迎來(lái)了新的學(xué)期，一個(gè)充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里,，我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,，爭(zhēng)取更大了成績(jī)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),，提高自我認(rèn)識(shí)。

我們每一個(gè)人,，無(wú)論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、決心以身立教,，為人師表。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到,。哪里有學(xué)生，哪里就有我,。要求學(xué)生做到的,，我堅(jiān)持做到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、

注重加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì),。

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù),?！弊鳛橐幻處煟缲?fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，加之新課程改革地推行,，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,，根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,，我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召，積極參與體育教研活動(dòng),，在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和,。

總結(jié)。

撰寫(xiě)教學(xué)論文促進(jìn)體育教學(xué)水平和快樂(lè)活動(dòng)日拓展課的提高,。上好每周體育課和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課,、多評(píng)課活動(dòng)以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。其次我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)在條件允許的情況下繼續(xù)深造努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)盡快提高教學(xué)水平,；同時(shí)深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》了解學(xué)生的年齡和心理特征為順利開(kāi)展體育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。另外注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好不斷陶冶自己的情操教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生獻(xiàn)給教育事業(yè),。

四、注重工作重點(diǎn)及主要措施,。

總之，我會(huì)從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭,，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì),。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇五

1,、學(xué)生情況三年級(jí)共四個(gè)班，每班約五十人左右,，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2,、技能情況三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、攀登、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo),、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺(jué)遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

1,、教學(xué)內(nèi)容,。

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)b,、游戲c,、韻律活動(dòng)和舞蹈。

d,、田徑,。

e、體操,。

f,、小球類(lèi)。

g,、廣播體操《希望風(fēng)帆》,。

2、重難點(diǎn),。

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,，a、b,、d,、g為重點(diǎn)內(nèi)容,，其中d、g為難點(diǎn),。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過(guò)通俗易懂的講述,，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,，應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,，組織好課堂教學(xué)，爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì),。

1,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó),，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇六

本學(xué)期我所授課的班級(jí)人數(shù)57人,，學(xué)生比較活躍,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)技能方面，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),，都學(xué)到了一部分的技能,。并且在自律方面相比低年級(jí)學(xué)生是有很大的自控力。

二,、教學(xué)內(nèi)容,。

小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑,、技巧與器械練習(xí),、小球類(lèi)、游戲,、足球、籃球,、韻律活動(dòng),、體育與健康常識(shí)。在五年級(jí)中成立足球隊(duì),，為每年的校園足球做好準(zhǔn)備,，每課都涉及足球(游戲、技巧,、比賽等)其次較多的是跑,、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑,、30米障礙跑,、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球，籃球,，投擲壘球等;體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),，室內(nèi)活動(dòng)等。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1、初步學(xué)習(xí)田徑,、球類(lèi),、韻律活動(dòng)基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。成立足球隊(duì),，通過(guò)學(xué)習(xí),、游戲等方式提高足球隊(duì)員的基本技能，通過(guò)比賽提高隊(duì)員之間的默契配合，增強(qiáng)隊(duì)員的合作精神,。

2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢,、頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

3,、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂(lè)趣和情趣,。

4,、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn),、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

5,、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等體能,，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快,、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受，學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康,。

7,、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗,、積極向上、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神，以及勇敢,、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

四、教學(xué)重難點(diǎn),。

重點(diǎn)：足球訓(xùn)練,。

難點(diǎn)：足球訓(xùn)練。

五,、教學(xué)措施,。

1,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)祖國(guó)，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài),?；ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

4、體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇七

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體,，增進(jìn)健康,，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉,、娛樂(lè)的技能和方法,。培養(yǎng)體育的興趣愛(ài)好，逐漸形成自覺(jué)參加鍛煉的良好習(xí)慣,。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,。發(fā)展個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心,，以提高學(xué)生的健康水平為核心,，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),。

1、深入開(kāi)展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2,、積極開(kāi)展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,，積極參加市、區(qū)組織的各級(jí)培訓(xùn),，以提高教師使用教材,，駕馭教材的能力,。

3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè)，提高整體績(jī)效,。

1,、加強(qiáng)科組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助,、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，把教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,，挖掘每位教師的潛能,，優(yōu)化科組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，為他們創(chuàng)造條件,，提供更多的展示舞臺(tái),，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，論文評(píng)比,，教學(xué)基本功比賽,，教學(xué)能手比賽等活動(dòng),，加速青年教師的成長(zhǎng),。

3,、健全體育組檔案資料,，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能,。

4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,，堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加市、區(qū)各級(jí)論文評(píng)比,，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，提高每位教師的科研能力,，提高教研組的整體科研水平。

（三）強(qiáng)化課堂教學(xué),，全面提高學(xué)生健康水平,。

1、積極開(kāi)展以“自主學(xué)習(xí)”過(guò)程性的研究,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),，以課改促教改，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,，弘揚(yáng)學(xué)生的主體性，全面提高學(xué)生的健康水平,。

2,、結(jié)合課改，科組逐項(xiàng)的開(kāi)展各類(lèi)教材,、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升,。

3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全意識(shí),，杜絕傷害事故的發(fā)生。

（四）發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，形成學(xué)校體育特色,。

1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,，努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動(dòng)作質(zhì)量,。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，提高全校師生對(duì)隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識(shí),。要求廣播操動(dòng)作認(rèn)真,，準(zhǔn)確到位。

2,、爭(zhēng)創(chuàng)體育特色學(xué)校,，有序開(kāi)展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展,、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，具有重要的意義,。努力提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量,，組織豐富多彩,、形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),，活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級(jí)太極拳的學(xué)習(xí)和高年級(jí)太極拳的復(fù)習(xí),、鞏固提高工作,。

3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動(dòng),，活躍學(xué)生的課余文化生活,，舉辦校綜合體育活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校體育場(chǎng)地的功能，不斷完善組織措施,，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范,、良性循環(huán)狀態(tài),。

2,、常抓教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真做好課前教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3,、調(diào)整出操的隊(duì)伍,，強(qiáng)化進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律和秩序以及糾正廣播操動(dòng)作，提升廣播操的整體水平,。

4,、進(jìn)行體育課安全教育,。

5,、加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,，進(jìn)一步深化課改。

6,、認(rèn)真制定好各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃，安排好訓(xùn)練時(shí)間,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理,，為本學(xué)期舉辦各類(lèi)比賽做好充分準(zhǔn)備,。

7,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》，要求做到愛(ài)護(hù)器材,，器材擺放整齊,，能及時(shí)回收器材,。

1、繼續(xù)抓好隊(duì)形隊(duì)列廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，提升廣播操的整體水平,。

2,、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),。

3、抓好校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，常抓安全教育,。

4、組織校級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽,。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),，常抓安全教育,。

2、繼續(xù)抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)（田徑隊(duì),、足球隊(duì),、鍵球隊(duì)、跳繩隊(duì)）的建設(shè)和訓(xùn)練工作,。

3,、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，做好集體備課組工作,；組織教師上好觀摩課和示范課,。并互相聽(tīng)課并做到及時(shí)反饋、交流,。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率,。

4,、組織校級(jí)拔河比賽。

1,、利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,。

2、組織校級(jí)太極拳比賽,。

3,、調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度，切保完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。

4,、檢查訓(xùn)練隊(duì)學(xué)生訓(xùn)練效果，積極備戰(zhàn)有比賽的體育項(xiàng)目,。

1,、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，常抓安全教育,。

2,、組織校級(jí)啦啦操比賽,。

3、體育課考核工作結(jié)束,，做好質(zhì)量分析,。

1、做好期末體育質(zhì)量檢測(cè)和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)手冊(cè)登記工作,。

2,、清點(diǎn)入庫(kù)體育器材。

3,、做好學(xué)期工作總結(jié),。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇八

指導(dǎo)思想：

根據(jù)國(guó)家教委新頒發(fā)的“九年義務(wù)教育教學(xué)大綱”的要求以及燕山體育教育的實(shí)際情況出發(fā)，以“身體為革命的本錢(qián)”為宗旨和探索新型教學(xué)手段,，深入教改為目的,，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高和掌握基本的運(yùn)動(dòng)技巧。

教學(xué)目的：

通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生了解早進(jìn)行體育鍛煉之前應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng),，鍛煉之后要做整理運(yùn)動(dòng)的意義和作用，指導(dǎo)學(xué)生今后參加體育鍛煉時(shí)要自覺(jué)做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng),，從而提高鍛煉的質(zhì)量,，避免傷害事故的產(chǎn)生。

來(lái)自 m.sevw.cn

教學(xué)任務(wù)：

根據(jù)兒童身心特點(diǎn)和鍛煉身體的價(jià)值安排理論教學(xué),、課堂常規(guī)教學(xué),、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、隊(duì)列教學(xué),、田徑教學(xué),、體操教學(xué)、球類(lèi)教學(xué),、民族傳統(tǒng)體育教學(xué),、基本體操教學(xué)、游戲教學(xué),、韻律活動(dòng)和舞蹈以及身體素質(zhì)練習(xí)等各方面的.知識(shí)教學(xué),。

提高學(xué)生參加鍛煉的積極性、自覺(jué)性,、及文化素質(zhì),，培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習(xí)慣，為小學(xué)生今后從事體育活動(dòng)乃至終身體育鍛煉打下基礎(chǔ),。

一,、學(xué)生情況分析：

我執(zhí)教303班、401班,、402班,、403班,、501班、502班共計(jì)6個(gè)班的體育課,，共學(xué)生約285名,，其中男生150人，女生135人,。其中501班與502班為我原任教班級(jí)的學(xué)生,，從2年級(jí)教到現(xiàn)在，已經(jīng)建立起深厚的感情,。401,、402、403,、303班為本年度新接手班,。

有相當(dāng)一部分同學(xué),，（包括大部分學(xué)生家長(zhǎng)）不重視體育課,。一部分同學(xué)被其他老師留在補(bǔ)作業(yè)或者作業(yè)，希望引起班主任,、家長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校行政的重視,，共同擔(dān)當(dāng)起學(xué)生全面鍛煉身體、促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù),。

二,、教材分析：

1、分類(lèi),。

按內(nèi)容性質(zhì)分體育知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)兩大部分,。

1）人體與生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)。

2）衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識(shí),。

3）體育的內(nèi)容,、手段和方法的知識(shí)。

2,、特點(diǎn),。

小學(xué)體育基礎(chǔ)知識(shí)教材，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，建立衛(wèi)生保健與身體報(bào)鍛煉相結(jié)合的教材體系,，其特點(diǎn)：

1）體育基礎(chǔ)知識(shí)與體育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，滿(mǎn)足小學(xué)生對(duì)對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)的需求,。

2）體育基礎(chǔ)知識(shí)教材,，既是體育的內(nèi)容，又是進(jìn)行教育的手段和方法,，具有鮮明的教育性,。

3）體育基礎(chǔ)知識(shí)教材具有嚴(yán)密的科學(xué)性和知識(shí)性,，是小學(xué)生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。

三,、單元教材,。

武術(shù)教學(xué)。

學(xué)習(xí)武術(shù)的簡(jiǎn)單套路,。

爆發(fā)力,。

自選教材教學(xué)。

側(cè)手翻加到力的組合動(dòng)作的技巧,。

四,、月度工作安排：

9月10月進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的訓(xùn)練與準(zhǔn)備,。

11月：根據(jù)上級(jí)規(guī)定,，進(jìn)行全員標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，記錄并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù),；

12月：常規(guī)體育活動(dòng),，民族性,、傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

2013年1月：花樣跳繩教學(xué),。

五,、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,、明確教學(xué)任務(wù)。

上好每一節(jié)課,，備好每一節(jié)課,，吃透教材，保證教學(xué)的思想性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性,，使教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行。在備課中明確教學(xué)任務(wù),，根據(jù)教學(xué)任務(wù)來(lái)安排教學(xué)活動(dòng),。

2、教學(xué)內(nèi)容安排合理,，突出重點(diǎn),。

教學(xué)內(nèi)容安排正確合理，保證教師所講述的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,。同時(shí)在保證教材系統(tǒng)性基礎(chǔ)上,，教材安排內(nèi)容上安排突出重點(diǎn)，顧及教材難點(diǎn),，注意教材間的聯(lián)系,。教材安排分量適當(dāng),、層次分明，防止空洞抽象,、冘長(zhǎng)復(fù)雜,、枯燥無(wú)味。

3,、提高課的組織水平,，準(zhǔn)確掌握教學(xué)進(jìn)度。

提高課的組織水平,，整個(gè)課的進(jìn)程要有計(jì)劃,，課上要井井有條，秩序良好,。在教學(xué)中善于觀察學(xué)生反應(yīng)堆,，善于集中學(xué)生注意力和引起學(xué)生注意力。課的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)要安排合理,。

4,、抓好精神文明建設(shè)，滲透思想教育,。

抓好精神文明建設(shè),，課堂中滲透思想教育，發(fā)展學(xué)生的思想意識(shí),，提高學(xué)生的思想境界，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、拼搏,、勤奮鍛煉、認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極動(dòng)腦,、團(tuán)結(jié)合作、團(tuán)結(jié)同學(xué),、助人為樂(lè)等一系列的優(yōu)秀品質(zhì),。

5、教法得當(dāng),，注意啟發(fā)性,、形象性和可接受性。

教法得當(dāng),，使學(xué)生生動(dòng)活潑地進(jìn)行學(xué)習(xí),。在課堂上講解生動(dòng)、通俗易懂,、條理分明,。教學(xué)中充分啟發(fā)學(xué)生的積極思維,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注意培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力,。

6、貫徹課堂常規(guī),，注意課堂紀(jì)律,。

貫徹課堂常規(guī)，嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格教育。

7,、深入教改運(yùn)用現(xiàn)代化媒體教學(xué),。

課堂教學(xué)以外，全身心地猶如體育教學(xué)教改,，深入探討各種新型教學(xué)手法,，參加“活動(dòng)教學(xué)”課題研究，研究協(xié)同教學(xué)理論與創(chuàng)新教育的新型教學(xué)手段,，同時(shí)進(jìn)行自我探討新的教學(xué)課題,，如“交叉式平行教學(xué)法”、環(huán)抱教育：等,，以及新的教學(xué)手法,，如“運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體（電腦教學(xué)、電腦制作,、攝影屏幕教學(xué)等）進(jìn)行體育教學(xué)的設(shè)想,。

在教學(xué)中，已經(jīng)實(shí)施電腦備課,，用電腦自制體育教案本備課,。

六，轉(zhuǎn)化潛能生措施：

潛能生的出現(xiàn)基本上出自我上面所作分析的兩種情況,。他們的提能水平和在課堂上接受我在教學(xué)時(shí)的知識(shí)比一般同學(xué)來(lái)說(shuō)也出現(xiàn)兩中情況：一是接受緩慢,，影響課的進(jìn)程；二是接受不過(guò)來(lái),，無(wú)法完成教學(xué)任務(wù),。

出現(xiàn)情況要解決，解決問(wèn)題要具體實(shí)施。

轉(zhuǎn)化第一種情況,，除了要因材施教外,，還要花單獨(dú)的時(shí)間和精力去教他們。

文檔為doc格式,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇九

1,、增進(jìn)學(xué)生健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美,、諸方面都得到發(fā)展，為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

2,、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)社會(huì)主義,，樹(shù)立為祖國(guó)而鍛煉的社會(huì)責(zé)任感，要配合教師完成小學(xué)體育教學(xué)任務(wù),。

3,、上課穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，不穿皮鞋,、塑料鞋和高跟鞋,；衣袋里不裝有礙活動(dòng)與影響安全的物品；冬季不穿大衣,、不戴圍巾和口罩,。

4、做好課前準(zhǔn)備,，上課鈴響立即在指定地點(diǎn)按規(guī)定隊(duì)形整隊(duì)，由體育委員整好隊(duì)伍后向教師報(bào)告出勤人數(shù),，師生相互問(wèn)好,。

5、不遲到,、不早退,、不曠課，因病不能上課者,，課前應(yīng)向體育教師請(qǐng)假,。

6、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真觀察動(dòng)作示范,，積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，分析理解動(dòng)作要領(lǐng)。

7,、嚴(yán)格按照規(guī)定的隊(duì)形,、順序，動(dòng)作技術(shù)規(guī)格,、要求,，重復(fù)的'次數(shù)和組數(shù)進(jìn)行刻苦練習(xí)；按規(guī)定的哨音信號(hào)或手勢(shì)進(jìn)行輪換練習(xí),。

8,、遵守課堂紀(jì)律，不做與本課無(wú)關(guān)的其它活動(dòng),；遵守安全制度,，防止一切事故發(fā)生。

9,、協(xié)助教師布置場(chǎng)地,、收拾器材，要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣,。

10,、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，共同進(jìn)步,；分組活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從小組長(zhǎng)的指揮。

11,、認(rèn)真參加體育課考核和國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn),，爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)。努力完成教師布置的課外和假期體育作業(yè),，養(yǎng)成科學(xué)地自覺(jué)地鍛煉身體的習(xí)慣,，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

1,、體育課教學(xué)目的和課堂常規(guī)（1課時(shí)）

2,、課間體育活動(dòng)的作用于方法（1課時(shí)）

3、脈搏自我檢測(cè)法和在體育活動(dòng)中“自我保護(hù)的方法”（1課時(shí)）

1,、投擲（助跑投擲壘球）,、游戲（十字接力）（1課時(shí)）

2、投擲（助跑投擲壘球）,、游戲（車(chē)輪賽）（1課時(shí)）

3,、徒手操（雙人操第一套1~4節(jié)）、游戲（搶圈追逃）（1課時(shí)）

4、徒手操（雙人操第一套5~7節(jié)）,、游戲（互射）（1課時(shí)）

5,、韻律活動(dòng)（1課時(shí)）

6、韻律活動(dòng)（1課時(shí)）

7,、韻律活動(dòng)（1課時(shí)

8,、跑（蹲踞式起跑）、游戲（打好地目標(biāo)）（1課時(shí)）

9,、跳躍（跨越式跳高）,、游戲（8字接力跑）（1課時(shí)）

10、小足球（熟悉球性的練習(xí)）,、游戲（傳球比快）（1課時(shí)）

11,、技巧（肩肘倒立）、游戲（跑壘記分）（1課時(shí)）

12,、跑（50米快速跑）,、游戲（行動(dòng)一致）（1課時(shí)）

13、隊(duì)列[向左（右）轉(zhuǎn)走],、技巧（肩肘倒立）（1課時(shí)）

14,、低單杠（單掛擺動(dòng)上）、技巧（肩肘倒立）（1課時(shí)）

15,、投擲（壘球投遠(yuǎn)）游戲（快快跳起來(lái)）（1課時(shí)）

16,、小足球（腳背內(nèi)側(cè)踢球）、游戲（迎面?zhèn)髑颍?課時(shí)）

17,、低單杠（單掛擺動(dòng)上）,、游戲（茶紅旗）（1課時(shí)）

18、低單杠（單掛擺動(dòng)上考核）,、游戲（連續(xù)跳長(zhǎng)繩）（1課時(shí)）

19,、武術(shù)（1課時(shí)）

20、武術(shù)（1課時(shí)）

21,、武術(shù)（1課時(shí)）

22,、跳躍（助跑幾步，一腳蹬地起跳,，越過(guò)前面一定的橫繩）,、游戲（青蛙跳水）（1課時(shí)）

23、小足球（腳底接球）,、游戲（十字運(yùn)球接力）（1課時(shí)）

24、跑（400米全程跑）,、游戲（打龍尾）（1課時(shí)）

25,、小足球（腳背正面踢球）、游戲（足球射門(mén)）（1課時(shí)）

26、跳繩（向前搖繩編花跳）,、游戲（快快跳起來(lái)）（1課時(shí)）

27,、跳繩（向后搖繩編花跳）、1分30秒跳短繩考核（1課時(shí)）

1,、堅(jiān)持上好每一節(jié)課

2,、理論實(shí)踐相結(jié)合

3、做好示范

4,、注意安全

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十

　隨著人們的生活條件變好,，代步工具越來(lái)越多,，很多孩子的運(yùn)動(dòng)量也越來(lái)越少,，體質(zhì)也越來(lái)越差,，所以百分網(wǎng)小編搜索整理的2017小學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃,，幫助學(xué)生們加強(qiáng)鍛煉!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1.以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

2.全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動(dòng),。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到全面地發(fā)展。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹

陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神 學(xué)?！耙慌苋僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5.抓好學(xué)生身體保健方面

要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,，教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降,，及時(shí)通知家長(zhǎng),。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作,。

6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，特別是象棋訓(xùn)練,，爭(zhēng)取更大成績(jī)

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的.競(jìng)技水平，體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的各比賽中取得更好的成績(jī),，為校爭(zhēng)光,。象棋訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力,、獨(dú)立性,、自信心，還有助于幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng),。在象棋訓(xùn)練中,，他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的樂(lè)趣，更能感受到通過(guò)自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣,，逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持,，不斷訓(xùn)練，我也能成功”的心志,，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了,。

1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德?tīng)顩r,，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。

4,、依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時(shí)間,，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

5,、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊(duì)伍整齊,。

6,、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,，盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時(shí)調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī),、隊(duì)列隊(duì)形為主,，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。其余如：身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1---8節(jié),，每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，和自我反思,。

三年級(jí)的學(xué)生年齡在8-9歲之間,，男女差別較大，男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng),。女生和男生一樣活潑，喜歡競(jìng)爭(zhēng)性的項(xiàng)目,，但考慮到某些女生的天性,，要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。

在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

〈二〉初步學(xué)習(xí)廣播操,、田徑、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育,、等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因此,，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,，使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

一,、游戲化教學(xué)法。

體育游戲以它特有的活動(dòng)形式吸引著學(xué)生,，能使學(xué)生在活動(dòng)中充分表現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)和活動(dòng)能力,。運(yùn)用“。游戲化“,。教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生濃厚興趣,，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中來(lái)，并促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,，使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動(dòng)知識(shí)，又能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,，提高運(yùn)動(dòng)技能,，從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、情境教學(xué)法,。

在情境教學(xué)的具體操作中，教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，通過(guò)設(shè)計(jì)相關(guān)的故事情節(jié)、場(chǎng)地器材和情景氛圍,，用語(yǔ)言描述,、提問(wèn)、音樂(lè),、場(chǎng)地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè),。一般操作的程序是：創(chuàng)設(shè)情境--激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣--體驗(yàn)情節(jié)--產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

引導(dǎo)語(yǔ)：體育是改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí),、有目的,、有組織的社會(huì)活動(dòng)。以下是百分網(wǎng)小編推薦給大家的體育學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部教學(xué)計(jì)劃,，歡迎閱讀!

晃晃乎,，時(shí)間急速飛奔,，又是一個(gè)春暖花開(kāi)，家和人樂(lè)的季節(jié),，走過(guò)下雨,，踏過(guò)秋河，飽經(jīng)風(fēng)霜,，我們邁步新的一年,。 半年來(lái)，我們配合學(xué)院和班級(jí)工作,，通過(guò)體育將學(xué)院和班級(jí)聯(lián)系在一起,。期間不敢說(shuō)自己付出了什么巨大的努力，也并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,，但在半年多的工作里,，總算找到了些工作的自信，想想自己走過(guò)的腳印,，是一個(gè)個(gè)留在了校園的土地上,，實(shí)實(shí)在在。本年度的工作計(jì)劃依靠團(tuán)委下達(dá)的以校園文化建設(shè)為主線(xiàn),，深入推進(jìn)項(xiàng)目化管理的運(yùn)做方式,，開(kāi)展以“建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神,，構(gòu)建和諧校園”為主題的指導(dǎo)精神,。主要以項(xiàng)目化管理的運(yùn)作方式來(lái)開(kāi)展體育活動(dòng)，配合團(tuán)委繼續(xù)深入推行校園文化活動(dòng)的項(xiàng)目化,，將校園文化活動(dòng)的重心進(jìn)一步下移,，切實(shí)調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)、學(xué)體育組織的積極性,、主動(dòng)性,。

在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)

二、活動(dòng)目的

1. 本學(xué)期的活動(dòng)主要是為了進(jìn)一步保持大一新生活動(dòng)的積極性,。其次還可以通過(guò)參加活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)我們體育學(xué)院自己的凝聚力和相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的精神。通過(guò)舉辦活動(dòng),，各個(gè)學(xué)院相互交流經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)展我們體育學(xué)院的頑強(qiáng)拼搏奮斗的精神!

籃球技巧賽

1.活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦此次籃球技巧比賽,，主要是為了鞏固以及提高我們皖西學(xué)院體育系同學(xué)們自己本身的運(yùn)動(dòng)技能和對(duì)基本功的更深一步的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們能夠在這次比賽的影響下注意加強(qiáng)身體鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)!給大家一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!同時(shí)也可以加強(qiáng)我們自己的專(zhuān)業(yè)課的基本功練習(xí),，為我們以后為人師表做出表率作用!我部門(mén)相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，此次活動(dòng)定會(huì)順利圓滿(mǎn)舉辦成功!

2.活動(dòng)時(shí)間

三月底—四月初

3.活動(dòng)地點(diǎn)

第一籃球場(chǎng)(第二食堂對(duì)面)

4.報(bào)名方式

a.比賽以個(gè)人形式報(bào)名，凡屬于體育學(xué)院在校學(xué)生均可參加,。 b.凡參加比賽的運(yùn)動(dòng)員每人交2元報(bào)名費(fèi)(其目的在于限制報(bào)名人數(shù)過(guò)于龐大導(dǎo)致比賽不能夠如期完成,，另外比賽時(shí)場(chǎng)地提供礦泉水，供運(yùn)動(dòng)員解渴),。

c.在3月25日——4月3日?qǐng)?bào)名時(shí)間之內(nèi)(星期一至星期五中午11：50——12：50,，星期六至星期天早上9：30——11：00， 下午14：00——16：30),，到第一食堂和第二食堂報(bào)名處報(bào)名!(我們會(huì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)工作人員在報(bào)名處值班!)

5.比賽要求

(1). 比賽球員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，在一個(gè)有各種不同障礙物的場(chǎng)地內(nèi)完成運(yùn)球、傳球和投籃等幾個(gè)環(huán)節(jié),。 比賽設(shè)有障礙物和規(guī)定路線(xiàn),。球員要綜合運(yùn)用運(yùn)球、傳球和投籃等技巧完成規(guī)定項(xiàng)目,，以用時(shí)多少?zèng)Q定勝負(fù),。

(2). 參加比賽的隊(duì)員務(wù)必在比賽前10分鐘到場(chǎng)簽到，如果在比賽開(kāi)始后,，15分鐘內(nèi)未到達(dá)比賽場(chǎng)地則以棄權(quán)論,，若因?yàn)橄掠辍⑸险n或者場(chǎng)地原因不能比賽或者賽程有變動(dòng)的情況,，要告知體育部,，由體育部另行安排比賽時(shí)間及地點(diǎn)，安排好之后再通知,。

憑實(shí)據(jù),，最終結(jié)果可由體育學(xué)院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)體育部共同協(xié)商之后裁定。

6.活動(dòng)規(guī)則

(1). 球員開(kāi)始比賽時(shí)計(jì)時(shí)鐘將從00:00.00.開(kāi)始,，在比賽球員投中最后一球之后計(jì)時(shí)鐘將停止計(jì)時(shí)(開(kāi)始與結(jié)束時(shí)間均聽(tīng)裁判哨聲),。

(2). 球員在比賽時(shí)必須遵守國(guó)際籃球比賽的基本運(yùn)球規(guī)則。

(3).比賽中傳球和投籃兩個(gè)環(huán)節(jié)比賽隊(duì)員將有四次機(jī)會(huì),，如果用

完了球架上了所有球仍未完成也將進(jìn)入下一輪!

(4).開(kāi)始上籃和最后快速運(yùn)球上籃兩個(gè)環(huán)節(jié),，如果參賽隊(duì)員上籃不進(jìn)，則必須自己搶到籃板球再把球投進(jìn)或直接補(bǔ)籃進(jìn)球,，直至球進(jìn)方可進(jìn)入下一輪!

(5). 如果兩位選手在比賽中打平(用時(shí)相差在0.1秒之內(nèi)),，將加賽一場(chǎng)。

(6). 球員如果未能按要求完成某一關(guān)的動(dòng)作,。裁判將有權(quán)剝奪其比賽資格,。

(7). 比賽中的任何一關(guān)都不設(shè)時(shí)間限制。

7.比賽流程

(1).開(kāi)始：在裁判吹哨之后,，計(jì)時(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),，球員從球架上拿起第一個(gè)球,，從規(guī)定的起點(diǎn)位置運(yùn)球上籃!籃球必須要投進(jìn)，如果上籃不進(jìn),，則要自己抓到籃板球再把球投進(jìn)或者補(bǔ)籃入筐,。。

(2).參賽隊(duì)員上籃進(jìn)球后不必去撿回原先的球,，直接跑到第二個(gè)位置進(jìn)行第二個(gè)比賽環(huán)節(jié)--運(yùn)球過(guò)障礙,。

(3).運(yùn)球過(guò)障礙：第一個(gè)障礙參賽球員必須運(yùn)球從右側(cè)繞過(guò)，第二個(gè)障礙參賽球員必須運(yùn)球從左側(cè)繞過(guò),，第三個(gè)障礙從右側(cè)繞過(guò),，第四個(gè)障礙再?gòu)淖髠?cè)繞過(guò)，抵達(dá)傳球點(diǎn),。

(4).胸前傳球：過(guò)完障礙之后,，參賽球員用繞障礙之后手中所持的球進(jìn)行胸前傳球，如果第一次傳球擊中目標(biāo)則順利過(guò)關(guān),，如果第一次沒(méi)有擊中目標(biāo),，他必須利用球架上剩下的三個(gè)球擊打目標(biāo)，直至擊中為止,，如果四個(gè)球都沒(méi)有擊中他也將過(guò)關(guān),，進(jìn)入下一個(gè)比賽環(huán)節(jié)--擊地傳球。

(5).擊地傳球：在這個(gè)環(huán)節(jié),，球架上有四個(gè)球,，參賽球員也必須利用球架上的四個(gè)球擊打目標(biāo),，直至擊中為止，如果四個(gè)球都沒(méi)有擊中他也將過(guò)關(guān)，進(jìn)入下一個(gè)比賽環(huán)節(jié)--跳投,。

(6).跳投：這一環(huán)節(jié)球架上也有四個(gè)球,，球員必須在指定區(qū)域投中一球之后才能過(guò)關(guān)或者四球均沒(méi)投中亦可過(guò)關(guān),，然后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)--運(yùn)球過(guò)障礙,。

(7).運(yùn)球過(guò)障礙：第一個(gè)障礙參賽球員必須運(yùn)球從右側(cè)繞過(guò)，第二個(gè)障礙參賽球員必須運(yùn)球從左側(cè)繞過(guò),，第三個(gè)障礙從右側(cè)繞過(guò),，第四個(gè)障礙再?gòu)淖髠?cè)繞過(guò)，進(jìn)入最后一個(gè)比賽環(huán)節(jié),。

(8).最后快速運(yùn)球上籃：在過(guò)完最后一個(gè)障礙之后,，運(yùn)動(dòng)員直接快速運(yùn)球上籃，籃球必須要進(jìn),，如果不進(jìn)必須要自己抓到籃板再次投進(jìn)或直接補(bǔ)籃進(jìn)球。在參賽球員投籃進(jìn)框之后裁判將吹響哨子,，計(jì)時(shí)鐘將停止計(jì)時(shí),，這時(shí)參賽球員所用的全部比賽時(shí)間就是他的比賽成績(jī)!

三分球大賽

三分球比賽是我們體育部門(mén)在學(xué)期中下旬為了不使校園活動(dòng)沒(méi)有氛圍,，也同時(shí)保持大一新生參加活動(dòng)的積極性，所以才準(zhǔn)備的一個(gè)備份活動(dòng),，此項(xiàng)活動(dòng)屬于院級(jí)的活動(dòng),，在眾多籃球愛(ài)好中決出一位三分球神射手。此項(xiàng)活動(dòng)其目的主要是為了提高籃球愛(ài)好者的競(jìng)技水平和能力,，在能力達(dá)到的基礎(chǔ)上才能增強(qiáng)比賽的觀賞性!

排球聯(lián)賽

排球聯(lián)賽是沒(méi)年度全學(xué)院的大型體育比賽,，而我們體育學(xué)院在這個(gè)活動(dòng)中所占有的角色主要是負(fù)責(zé)裁判以及場(chǎng)地安排的`!屆時(shí)我們體育部會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的需求適度的調(diào)整工作的安排，合理安排其他活動(dòng)的時(shí)間以及裁判等各項(xiàng)工作等!

五四大合唱

五四大合唱雖然不是我們部門(mén)的工作,，可是在每年比賽中,，作為體育學(xué)院代表隊(duì)的我們成績(jī)一直都還是不錯(cuò)的，所以在這個(gè)每年都會(huì)舉辦的大型活動(dòng)中,，我們體育部也一定會(huì)全力配合文藝部的工作,，把大合唱順利的組織起來(lái)，進(jìn)行練習(xí)以取得最好成績(jī)!

(1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),，在三月底之前完成體育部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整,。

(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),，尤其是籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),，我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,，加以改正，保持先進(jìn)：同時(shí)把我院的體育文化向校外推廣,，加強(qiáng)我院在其他院校中的影響力,。

(4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺(tái),，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,，并可以在以后的工作中獲得幫助。

(5)在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞,、體壇盛事以及奧運(yùn)知識(shí),，使我院同學(xué)能在下一個(gè)奧運(yùn)會(huì)到來(lái)之前了解更多的體育知識(shí)，這將是我們體育部所要慎重考慮的,。

體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部?jī)?nèi)部分工明確,，思想統(tǒng)一,，對(duì)此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)部成員及時(shí)溝通、交流,，同時(shí)虛心接受意見(jiàn)和建議,，向上屆成員和外系部門(mén)學(xué)習(xí)，提高自身應(yīng)變能力,、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力,，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

“雄關(guān)慢道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我們體育部將繼續(xù)以自我服務(wù),、自我治理,、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí)，加強(qiáng)體育內(nèi)部的治理,，為我院的體育建設(shè)添磚加瓦,，最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全院師生服務(wù)的根本任務(wù)。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十三

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差；他們活潑,、好動(dòng),、自制力較差，采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,，富有創(chuàng)造性,，教學(xué)中，教師可以讓他們積極模仿,、開(kāi)動(dòng)腦筋,、主動(dòng)練習(xí)，從而達(dá)到學(xué)會(huì)知識(shí)的目的。

教材內(nèi)容是以學(xué)生為主體,，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng),、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走,、跑,、跳躍、投擲,、攀爬,、跳繩、韻律活動(dòng)（包括簡(jiǎn)易舞蹈）,。游戲：奔跑游戲（多種移動(dòng),、躲閃、急停）,、跳躍游戲（各種跳躍等）,、投擲游戲（各種揮動(dòng)、拋擲等）和球類(lèi)游戲等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以“活動(dòng)”為主,，所有教材內(nèi)容均以多元化活動(dòng)為主，教師在教學(xué)中應(yīng)該自行選擇和組合,，靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容,。

運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課,。

運(yùn)動(dòng)技能：初步掌握一些簡(jiǎn)單的球類(lèi)游戲,、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法,。

身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐,、立、行等身體姿勢(shì),，知道身體各部位名稱(chēng)及自己身體的變化,，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。

心理健康：與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,，充分展示自我，體驗(yàn)成功或失敗的心情,。

社會(huì)適應(yīng)：在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，尊重他人，不妨礙他人游戲,，能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

糾正眼保健操、學(xué)習(xí)廣播體操

30米快速跑,、前滾翻的學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫(xiě)好教案，不備課,，無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。

3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，做好妥善安排。

4.在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5.教學(xué)原則,，教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)的安排好,，密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6.教師要注意衣著整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅自然,，注意精神文明的建設(shè),，并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，是他們真正的起到教師助手作用,。

9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

第五篇：

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1.全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4.掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,。

二,、學(xué)生基本情況分析：

二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(2) 習(xí)，我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求,。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，因材施教,，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,，積極學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

三,、教材分析：

新學(xué)期一、二年級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形,、走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。

四,、教學(xué)內(nèi)容：

1.教材的重點(diǎn)是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作,，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,，可采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

五,、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度,，按時(shí)上課,。

2.遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí),。

3.參加 期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí),。

4.采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,。

5.教師處處以身作則，為人師表,。

工作計(jì)劃

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十四

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨,，以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,，以全國(guó)、省,、市職教會(huì)議精神為指針,，以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩，推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力推進(jìn)課程模式,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革，推廣實(shí)施《國(guó)家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

本學(xué)期所教的是六個(gè)班,，每個(gè)班人數(shù)都在45人以上，男女生人數(shù)相差不多,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差,，在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)（籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí)）田徑類(lèi),、體操類(lèi),、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是初三學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),；田徑：跑,、跳、投,；,，球類(lèi)：籃球、身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類(lèi)中的人球結(jié)合,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,，有意識(shí)的融入德育教育,，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí),、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1,、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。

2,、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

（1）,、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感,。

（2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，公正誠(chéng)實(shí),，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

（3）,、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

（4）、球類(lèi)中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

（5）,、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容。

總之,，在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

第四周-----第五周：1000米和800米跑的有關(guān)教學(xué),。

第六周-----第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作,。

第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習(xí),。

第十二周----第十三周：中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo),。

第十四周----第十八周：中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試。

遇中秋節(jié)或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

時(shí)間：20xx年8月25日。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十五

水平三的學(xué)生性格差異較大,，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。同時(shí),，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,，球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

(1)教學(xué)重點(diǎn)：

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。

2、田徑,、體操,、球類(lèi)學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)：

田徑,、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括

(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)

(二)、運(yùn)動(dòng)技能

(三),、身體健康

(四),、心理健康。

教材內(nèi)容較多,，除有常規(guī)性的跑,、跳、投的教學(xué)外,，還設(shè)有體操,、武術(shù)、球類(lèi)幾個(gè)方面,，全面的滿(mǎn)足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。

2,、加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)體育教師之間的交流,，認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

1,、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率。

2,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線(xiàn),，指定趣味體育游戲，加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性,。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

略

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十六

1,、我所任教的八年級(jí)（1）、（4）,、（5）,、（12）及九年級(jí)（12）班，學(xué)生年齡在14—16歲之間,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定,；女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,，練習(xí)的自覺(jué)性較差,。四個(gè)班級(jí)有一定數(shù)量的體育尖子生，他們?cè)敢庠谡n堂上進(jìn)行教學(xué)比賽和體育游戲,，有很強(qiáng)的模仿能力,，善于接受新動(dòng)作和新技術(shù)。

2,、學(xué)生處于長(zhǎng)身體時(shí)期,，他們不但對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣極高，而且興趣廣泛,，尤其是乒乓球,、籃球和足球，對(duì)體育常識(shí)也有一定的積累,，能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己,，平時(shí)課堂上的求知欲強(qiáng)，有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，但獨(dú)立能力差,，注意力集中時(shí)間不長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生的自制能力不理想,，對(duì)于一些基本跑,、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高,。

3,、五個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境良好，積極性高,。

4,、五個(gè)班級(jí)的學(xué)生中，個(gè)別差異明顯,，平時(shí)課堂上存在倦怠現(xiàn)象,，心理上對(duì)體育運(yùn)動(dòng)就比較的討厭，上學(xué)期就有個(gè)別缺席課堂,。

5,、八（12）班的學(xué)生課堂紀(jì)律好，三個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有自己明確的目標(biāo),，學(xué)生具有良好的意志品質(zhì),，形成努力上進(jìn),、積極拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng),。

6,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在體育方面表現(xiàn)的還不是十分的理想，個(gè)別學(xué)生的穩(wěn)定性不夠,，平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生,，在練習(xí)中的態(tài)度也是同樣的，學(xué)生的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,。

1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,，貫徹“健康育人”的科學(xué)教育理念,，重視培養(yǎng)學(xué)生體育健身中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí),，內(nèi)容廣泛,，靈活有效，具有時(shí)代特征的學(xué)習(xí)平臺(tái),，為學(xué)生終身體育意識(shí)和能力的形成奠定良好的基礎(chǔ),。

2、體育教材中的活動(dòng)項(xiàng)目大都易在校園里開(kāi)展,，適合學(xué)校的體育設(shè)施和場(chǎng)地,，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，也能夠讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)揮和學(xué)習(xí)到新的知識(shí),。

3,、教材提供選擇的面很廣，教師能夠根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，循序漸進(jìn)的選擇教學(xué)內(nèi)容,，教材能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)作風(fēng),，樹(shù)立品質(zhì),。

4、教材內(nèi)容中的活動(dòng)項(xiàng)目不僅成為體育教學(xué)的工具,，而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)家的教育,，重點(diǎn)突出學(xué)生身體健康,、心理健康的培養(yǎng)。

5,、能夠起到豐富校園文化生活的作用,，真正做到調(diào)節(jié)學(xué)生身心的作用,，幫助學(xué)生在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

缺點(diǎn)：1,、對(duì)于社會(huì)上新的體育項(xiàng)目開(kāi)展還不足,，缺乏教材創(chuàng)新,。

2、課本內(nèi)容過(guò)于乏味,，學(xué)生對(duì)教科書(shū)缺乏興趣,。

1、通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和身體力量,，發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性，促進(jìn)敘述的身體生長(zhǎng)發(fā)育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識(shí)，樹(shù)立起講衛(wèi)生,、講健康的好習(xí)慣,，在教學(xué)中，教師及時(shí)有效的滲透德育教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4、通過(guò)一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,，愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，為學(xué)生終身體育意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5、促進(jìn)學(xué)生的心理健康,。

6,、通過(guò)教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過(guò)身體素質(zhì)達(dá)標(biāo),，具有良好的體魄。

7,、認(rèn)真做好“寄宿式學(xué)校開(kāi)展體育俱樂(lè)部式活動(dòng)的可信性研究”,。從學(xué)生的具體情況中去調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，總結(jié)出科學(xué)依據(jù),，并讓學(xué)生積極的參與進(jìn)去,。

1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識(shí)的仿佛,，教師可以在體育課堂上及時(shí)采用對(duì)抗性,、競(jìng)爭(zhēng)性的游戲，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)抗能力,，也能起到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，促使學(xué)生在今后的體育課堂上會(huì)認(rèn)真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,，另外,，在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的，在課堂上的教學(xué)比賽,，能夠幫助學(xué)生克服膽怯,、害羞的心理，敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采,。

2,、因材施教。兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生的確存在著個(gè)別差異,，特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無(wú)法比擬的,，在今后的教學(xué)中，教師將適時(shí)采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),，對(duì)動(dòng)作的難度進(jìn)行分類(lèi)和分組,，這樣可以做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，而且可以起到增強(qiáng)學(xué)生的自信欣的作用,，讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中感受到體育的魅力,，感受體育的快樂(lè)，體會(huì)體育的意義,。

3,、個(gè)別對(duì)待。體育潛能生在體育運(yùn)動(dòng)和思想皆表現(xiàn)的困難,，體育教師要以信任和鼓勵(lì)的方式肯定學(xué)生,，幫助潛能生克服自卑、樹(shù)立自信心,、養(yǎng)成勇敢拼搏,，積極上進(jìn)的作風(fēng)和品質(zhì),，使他們身心健康，也能夠感受到體育所帶來(lái)的樂(lè)趣,，樹(shù)立終身體育的意識(shí),。

4、堅(jiān)持“快樂(lè)體育”的教學(xué)思路,，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)品德教育,，在體育教學(xué)中要挖掘和利用德育題材，讓體育對(duì)學(xué)生心靈起到教育意義,，為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀做出貢獻(xiàn)。

5,、進(jìn)一步做好體育課外知識(shí)的教育,。教師在每課中能努力將課外知識(shí)傳授給學(xué)生,。

6,、設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新精神的方案，做好“體育俱樂(lè)部活動(dòng)模式可行性研究”的實(shí)踐調(diào)查,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十七

1,、對(duì)體育與健康課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣，能認(rèn)真上好體育與健康課,。

2,、發(fā)展體能，發(fā)展柔韌,、靈敏,、速度素質(zhì)。

3,、學(xué)習(xí)走和跑,、跳躍、游戲,、韻律活動(dòng)等基本活動(dòng),，發(fā)展基本活動(dòng)能力，培養(yǎng)身體正確姿態(tài),。

4,、體驗(yàn)進(jìn)步或成功時(shí)的心情，體驗(yàn)退步或失敗時(shí)的心情,。

5,、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別，在體育活動(dòng)中尊重他人,。

6,、通過(guò)利用一些廢舊用品制作體育課堂用具,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用以及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)大自然的良好行為習(xí)慣,。

1、隊(duì)列隊(duì)形,。

2,、廣播操。

3,、短跑,。

4、立定跳遠(yuǎn),。

5,、耐久跑。

6,、籃球與游戲,。

1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,。

2,、探究式學(xué)習(xí)。

3,、創(chuàng)新性學(xué)習(xí),。

4、師生互動(dòng),。

5,、學(xué)生在體驗(yàn)、實(shí)踐中構(gòu)建知識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新,、實(shí)踐能力,。

1、行政班教學(xué)：以行政班為單位的教學(xué),。

2,、分組教學(xué)：以學(xué)生的年齡、性別,、身體發(fā)育,、健康狀況和體育基礎(chǔ),，把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,，有教師統(tǒng)一指導(dǎo),，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習(xí)的一種組織形式。

3、單元教學(xué)：

1,、教學(xué)改革,。

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3）激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4）開(kāi)展民主教學(xué),，重視學(xué)生的主體地位。

5）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，改革評(píng)價(jià)制度,。

6）提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。

1）引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),，開(kāi)展課外體育活動(dòng),，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,，充分發(fā)展其個(gè)性和才能,，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2）堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),，參加學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，例如：象征性長(zhǎng)跑活動(dòng),、體育大課間等,。

3）參加區(qū)、市組織的體育比賽,。

4）堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,，全體學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

5）培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

3,、激勵(lì)機(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,，特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),，教學(xué)不能停留在傳授，要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,，教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛(ài)的.激勵(lì)、美的享受,，讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,，不斷煥發(fā)前進(jìn)的力量,。

4、開(kāi)展探索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),，包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

1、考試,。

2,、技能、認(rèn)知,、應(yīng)用,。

3、評(píng)價(jià)：五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十八

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的`理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新

學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng),，學(xué)生互評(píng),。在課堂中，評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

3,、抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展?，F(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，課間操以巴山舞和韻律操為主,，組織學(xué)生開(kāi)展大課堂活動(dòng),。

4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理

課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開(kāi)展各種小型,、多樣,、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉,。課外體育活動(dòng)可以班為單位,，也可以小組為單位，因地制宜地開(kāi)展,。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,，也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題,。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng),、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)。在內(nèi)容方面,，堅(jiān)持生動(dòng)活潑,、講求實(shí)效、持之以恒的原則,。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地,、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施,。10月舉行一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，為市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔體育運(yùn)動(dòng)員。

5,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動(dòng)

在教學(xué)中，要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)家常課的同時(shí),，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。

6,、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合，提高體育競(jìng)技水平

冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),，為了全面提高我校的田徑競(jìng)技水平,，決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行集訓(xùn)，項(xiàng)目分跑,、跳,、投三大項(xiàng)，訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑,，技巧和技術(shù)方面,，每周訓(xùn)練三次。

九月：

1,、組建我?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，迎接當(dāng)陽(yáng)市舉行的第六屆中學(xué)生籃球賽,。

2,、組建毽球隊(duì)，為明年的中學(xué)生毽球賽做準(zhǔn)備,。

3,、添置部分體育器材。

4,、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,。

5、進(jìn)行新操的培訓(xùn),、教學(xué)工作,，達(dá)到人人會(huì)做。

十月：

1,、召開(kāi)全體體育教師會(huì)議,。

2、學(xué)校組織進(jìn)行上體育公開(kāi)課,。

3,、選拔優(yōu)秀田徑苗子，進(jìn)行冬季集訓(xùn),。

4,、制定冬訓(xùn)計(jì)劃，逐步進(jìn)行實(shí)施,。

5、學(xué)校組織開(kāi)展秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6,、運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),。

十一月：

1、學(xué)校組織全校的巴山舞和韻律操的比賽活動(dòng),，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名,。

2,、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課。

十二月：

班級(jí)籃球賽的開(kāi)展,。

xx年一月：

1,、長(zhǎng)跑比賽。

2,、學(xué)校體育工作總結(jié)

3,、冬訓(xùn)小結(jié)。

學(xué)生體育教學(xué)計(jì)劃篇十九

1,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，廣泛開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

2、學(xué)生基本情況分析,。

學(xué)生年齡一般在18-19歲,，正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期，也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,，而青春發(fā)育階段，由于女子在體格發(fā)育,，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。高二年實(shí)施文理分班后,，班級(jí)男女生人數(shù)上區(qū)別較大,，文科班女生多男生少，理科班男生多女生少,，在授課內(nèi)容和場(chǎng)地器材的選擇上會(huì)有所不同,。

3、教材與教輔分析,。

(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),。

本學(xué)期按照學(xué)校要求,，回歸傳統(tǒng)行政班授課，這就要去在教學(xué)內(nèi)容的選擇上要區(qū)別于選項(xiàng)上課,，要考慮到男女生的性別,、體質(zhì)差異，技術(shù)要求差異,，和高一,、高三年上課場(chǎng)地協(xié)調(diào)等因素，因此本學(xué)期初安排了一個(gè)場(chǎng)地的籃球練習(xí)內(nèi)容和體質(zhì)健康測(cè)試,，男生以運(yùn)球上籃為主,，女生以定點(diǎn)投籃為主，輔助中等強(qiáng)度的身體素質(zhì)練習(xí);期中和期末因?yàn)樘鞖庵饾u變冷,，在身體素質(zhì)練習(xí)方面以中運(yùn)動(dòng)量的游戲和耐力為主,，主教材選擇五祖拳操和中長(zhǎng)跑。

(2)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)五祖拳操。

難點(diǎn)：提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)相互合作精神,。

總體目標(biāo)：

提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平，加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),，增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng),，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),，塑造健康體魄,，提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度,。

具體目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)技能——運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握與運(yùn)用;,。

運(yùn)動(dòng)參與——認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的價(jià)值。

身體健康——提高心肺功能,、肌肉力量,、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、速度和反應(yīng)時(shí)的活動(dòng),。

心理健康——提高學(xué)生自信心、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的活動(dòng);,。

社會(huì)適應(yīng)——提高人際交往技能;學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系;分擔(dān)和處理遇到的困難和問(wèn)題的活動(dòng),。

5,、教學(xué)措施,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好與習(xí)慣的養(yǎng)成,，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;增加了青春健康教育專(zhuān)題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究，積極參與校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng)，與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作,。

三,、

積極參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，積極參加學(xué)校組織的各種形式的教師培訓(xùn),，通過(guò)體育與跨課程的教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)共通能力，也培養(yǎng)自己的共通能力,，例如批判性思考和解決問(wèn)題的能力,，這些能力不僅使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生畢生受用,，追求美好的生活,，而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí)。

四,、其他,。

認(rèn)真做好每天下午的跑操和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作，認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)的組織練習(xí)和比賽工作,，認(rèn)真組織好田徑隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練工作,，認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制工作。