報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,，我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,，里面包括有他們的姓名、性別,、年齡,、說(shuō)話(huà)特點(diǎn)、性格類(lèi)型推論,、表現(xiàn)美術(shù)特長(zhǎng)等等,，這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作,、皮面程序,，要想精確、科學(xué)地分析,、結(jié)論,，還必須通過(guò)測(cè)試方法才能得出有說(shuō)服力的結(jié)論。由于條件所限,，我未能完成這一步驟,。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。

每天的課程是簡(jiǎn)單重復(fù)的,。前十天的時(shí)候,，上午教小朋友美術(shù)理論知識(shí)，再進(jìn)行畫(huà)畫(huà)訓(xùn)練,，下午完成圖作后再針對(duì)作業(yè)對(duì)其進(jìn)行講解,。后十天的時(shí)候，就教他們一些藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，進(jìn)行一些這兩個(gè)角度上,，不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來(lái)的很不一樣，同齡的之間也存在或多或少的差異,，也就是心理學(xué)上所講的個(gè)別差異,。我雖然不是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的,，但我認(rèn)為在學(xué)生專(zhuān)業(yè)補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面,。小孩子純真無(wú)暇，其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”,，“表里如一”,。這些孩子在各個(gè)方面都在轉(zhuǎn)變，比如在認(rèn)知方面：創(chuàng)造力,、想象力發(fā)展；在社會(huì)化方面：自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng),。具體來(lái)講,，這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn)：思維的片面性和我想思維。

首先,，思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對(duì)此,，我們用兩根小木棒對(duì)想朋友們作了測(cè)試,。用兩根長(zhǎng)短相同的木棒，但擺放方式不同,，先把兩根木棒擺成平行狀,，第二次把木棒擺成一前一后,。測(cè)試結(jié)果表明：5至7歲小朋友較難集中注意力，所以不能給予答案,；7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長(zhǎng),，第二次擺法，大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長(zhǎng)一點(diǎn),；10止14歲小朋友對(duì)前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,，當(dāng)他們被問(wèn)到第二種擺法時(shí)，他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷,，不過(guò)這一現(xiàn)象并非占大多數(shù),，這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論：不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,，同一年齡的兒童對(duì)待,、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著,，或說(shuō)這差異是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算,。

其次，“自我中心”即為“我向思維”，是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考,，即他們認(rèn)為別人的思考和運(yùn)作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致,。這時(shí)的小朋友還沒(méi)意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點(diǎn),，從我對(duì)小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來(lái),。如，有幾個(gè)小朋友,，他們有個(gè)通性,，就是極愛(ài)向老師打小報(bào)告，看到某個(gè)小朋友的說(shuō)話(huà)做事與自己或周?chē)灰恢聲r(shí),，就覺(jué)得“他不應(yīng)該這樣”,，“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等?？偨Y(jié)起來(lái),，我認(rèn)為小朋友們愛(ài)告狀有如下幾個(gè)原因：一、對(duì)老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過(guò)于僵化,，是非對(duì)錯(cuò)“黑白分明”,，不懂靈活處理事情；二,、為了引起老師的注意,，想在老師面前表現(xiàn)自己，討好老師,，這點(diǎn)突現(xiàn)出小朋友開(kāi)始“自我評(píng)價(jià)”,，有功利心和自尊心；三,、用告狀來(lái)發(fā)泄對(duì)其他小朋友的不滿(mǎn),，或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué)，雖然告狀并非都出于惡意,，但事事告狀,，時(shí)時(shí)告狀就是不好的，告狀不是解決問(wèn)題的有效方法,，更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn),，不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人，時(shí)自己也變得心胸狹窄了,。而且你告我,，我告你，長(zhǎng)此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),，阻礙自身的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,。

從另一角度看,，他們?cè)诘赖掳l(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德，處于外在控制時(shí)期,，服從于得到獎(jiǎng)賞,、逃避懲罰的道德原則。所以,，他們時(shí)常表現(xiàn)出愛(ài)受老師表?yè)P(yáng),、愛(ài)打小報(bào)告，有從眾心理,，看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P(yáng),，自己也會(huì)學(xué)他，使自己深得老師寵愛(ài),。

此外,，我發(fā)現(xiàn)，不同年齡的孩子對(duì)繪畫(huà)的接受程度有較大差異,，猶其在5歲與6歲的小朋友間,，5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫(huà)畫(huà)，都畫(huà)不出來(lái),，而6歲小朋友則能根據(jù)老師畫(huà)的模板,，創(chuàng)造出更多漂亮的畫(huà)，或是給模板加工,，這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說(shuō)只有個(gè)過(guò)渡期,，可繪畫(huà)能力卻相差甚遠(yuǎn)，其它能力也是如此,。不過(guò),，也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友，雖只有5歲,、6歲,，繪畫(huà),、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳,、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。同時(shí),，我還認(rèn)為,，藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而不斷提高，性格較為開(kāi)朗外向的,，在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善,。

雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間，但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,，受益匪淺,?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！痹谶@個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得還可以，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實(shí)踐還有一段距離。這次實(shí)踐真的收獲不少,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道,。在實(shí)踐中通過(guò)開(kāi)展各種形式服務(wù)活動(dòng),，磨練了廣大學(xué)生意志，鍛煉了能力,，增長(zhǎng)了知識(shí),。

要工作，崗位還是有的,，就看我們放不放得下“大學(xué)生”這頂帽子,。讀了這么多年的書(shū)，我們高估了自己,，也低估了社會(huì),。這個(gè)月掙了一千多塊，一千塊錢(qián)的工資確實(shí)太少了,，在大城市簡(jiǎn)直就無(wú)法生存,，更別說(shuō)有錢(qián)送回家孝敬父母，畢竟這是靠自己能力掙來(lái)的,。在這個(gè)社會(huì)里,，好多人掙扎，掙扎,，見(jiàn)到工作就去做,，無(wú)論什么也好，最重要的還是錢(qián),。樓價(jià)升,，肉價(jià)升，物價(jià)也在節(jié)節(jié)升,，惟獨(dú)人工不升,，太不平穩(wěn)了,，壓力很大。公司就說(shuō)是大學(xué)生低能,，素質(zhì)也低,，不值得高薪聘請(qǐng)；而畢業(yè)生就說(shuō)是黑心公司看準(zhǔn)他們求職心切而故意壓價(jià),；再來(lái)又有人說(shuō)終歸是中國(guó)大學(xué)的教育體系有問(wèn)題,。怎么說(shuō)都有理，到底要怎么擺正心態(tài)才是我們應(yīng)該思考的,。大學(xué)畢業(yè)后,，學(xué)得好，學(xué)得不好,，現(xiàn)在似乎也改變不了,，畢業(yè)后就是社會(huì)這個(gè)大機(jī)器的一顆釘子，與其天天盼做高薪階層,，不如踏踏實(shí)實(shí)的做一些能發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的工作,。

一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，利用暑假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián),，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,，也是求知欲非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西，放假的時(shí)候,，經(jīng)常各個(gè)地方到處跑,，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

想得很多,，可是我這個(gè)人很懶,，做的事很少,，不過(guò)這就是我的步伐,，對(duì)于藝術(shù)，我想用自己的步伐來(lái)走下去,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。而是要深入地探索,，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作,。

暑假就這樣過(guò)去了，希望我的這份暑假實(shí)踐報(bào)告對(duì)同學(xué)們有所作用,！

廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一,、是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),；

二,、是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；

三,、是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

以下我暑假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),，在這里記錄下來(lái),，以期看到自己的進(jìn)步，實(shí)習(xí)雖然短暫,，但收獲良多,，所謂“總結(jié)”，也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?，草草為文,，有什么不?duì)的地方，望領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正,。

站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì)，使得剛在福州下了火車(chē)的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,，因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái)，為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),，也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我合理利用自己的暑假時(shí)間,，去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí),。因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)廣告比較感興趣,，并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè)，所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，并打算在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,，自己感覺(jué)在知識(shí),、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,，總體來(lái)說(shuō),，這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高,。

漢唐是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,，將從這里邁向美好的未來(lái)，我一直堅(jiān)信自己的能力,，即使人生的道路很曲折,，但我的目標(biāo)是很明確的，那就是前進(jìn),，永不言棄,，永不退縮！實(shí)習(xí)中,，我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式,、運(yùn)作規(guī)律,。同時(shí)，對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解：以質(zhì)量第一,，信譽(yù)是生命的宗旨,，并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶(hù)做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,，漢唐秉承“以人為本,，以誠(chéng)為基，服務(wù)精益,，客戶(hù)至上”為理念,，在客戶(hù)的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì),、廣告,、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，都傾注著漢唐責(zé)任的極至,。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我能真正的開(kāi)闊了眼界,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓,。但通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)廣告的理解，豐富了我的廣告知識(shí),，使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,，我不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛,，最終還是公司里的同事給我指了路,，提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了,，我就認(rèn)真做起圖片處理,。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,，不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,，而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候，身邊都有同事可以指教,，這使我受益非淺,。

以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,，可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,，它不是一件容易的事,。每天早上都要按時(shí)起床，上班，到下午六點(diǎn)才能回家,。在工作中也不能有絲毫的馬虎,，每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,，我的心情激動(dòng),、興奮、期盼,、喜悅,。我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好把握,，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī),。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,，其實(shí)要做好它很不容易。

當(dāng)然工作之余,，實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩,。比如幫同事過(guò)生日，和同事吃午飯,，總是聊得很開(kāi)心,，或者在體育公園漫步，總是那么的愜意,，當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),，并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來(lái)，對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,，獨(dú)自思考自己的將來(lái),，明白了自己的道路，自己的追求,，不再盲目,。

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是,，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn),。感謝漢唐廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),，而不是一份真正的工作,。1個(gè)月，雖然短,，但是我想,，對(duì)于我而言，是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

首先,，在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,，為以后的工作做準(zhǔn)備，做起事來(lái)才能得心應(yīng)手,；其次,，要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通,。只有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系,，并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作,。與同事相處一定要禮貌、謙虛,、寬容,、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,；再次,，要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,，下課后只知道和同學(xué)玩耍,，嘻嘻、哈哈,、大聲談笑。工作后可不能這樣,。因?yàn)?，公司是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情,。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，否則就會(huì)出錯(cuò),，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣,，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作；最后,，要學(xué)會(huì)虛心,。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快,。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,，茫然不知所措，這讓我非常難過(guò),。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，而一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我個(gè)人想法,，不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合,。

實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方，什么都是從新開(kāi)始,。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,，也很難說(shuō)具體學(xué)到什么，但是有一點(diǎn)是肯定的,，在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,，不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,，工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力,。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶，但困難天天會(huì)有,，而且很多,，因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題，很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)?，F(xiàn)在,，我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題，知道怎么解決某些困難,，這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,，我覺(jué)得，這種能力是很重要的,。

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,，心情很復(fù)雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀,。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,，留戀是漢唐公司的同事和朋友們，還有公司門(mén)口的那桶礦泉水,，我走后,，誰(shuí)幫他們倒水呀。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,，很辛苦,，更受到了很大的啟發(fā)。我明白,，在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,，這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,，我堅(jiān)信：只要用心發(fā)掘,，勇敢地嘗試，就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后，我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來(lái)到漢唐,，這是一次很好的經(jīng)歷,。很感謝漢唐公司的各位同事，我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富,。很感激他們對(duì)我的照顧,，給我的幫助，謝謝,。

實(shí)習(xí)早已結(jié)束,，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的,，收獲是豐碩的,。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,，感到十分的欣慰,。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?；旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。

廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán),。集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù)有限公司,，移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門(mén)，通過(guò)在城市公交車(chē),、高級(jí)寫(xiě)字樓,、商住樓等場(chǎng)所安裝數(shù)字電視播出終端，構(gòu)建中國(guó)城市新型的視聽(tīng)媒體——數(shù)字移動(dòng)電視,。

作為中國(guó)最大的移動(dòng)電視運(yùn)營(yíng)商,，世通華納專(zhuān)注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑，同時(shí)為廣告主搭建一個(gè)全效的信息傳播平臺(tái),。世通華納的移動(dòng)電視廣告平臺(tái)在為公交乘客提供大量的生活消費(fèi)資訊及休閑娛樂(lè)節(jié)目的同時(shí),，也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅(jiān)消費(fèi)群體，獲得更高效的廣告到達(dá)率,，從而增加市場(chǎng)占有率及提升品牌知名度,。

了解公司的背景、做有關(guān)于公交移動(dòng)電視開(kāi)機(jī)率的調(diào)查和問(wèn)卷及后期跟同事跑業(yè)

以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié),，雖然實(shí)習(xí)是短暫的,，但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，自己感覺(jué)在知識(shí),、技能,、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō),，這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，鍛煉及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,，更讓我對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬與期待……

站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),，雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,，因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái)，為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),，也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我和大家一樣,，滿(mǎn)懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司,。因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)廣告方面的事情，因此對(duì)于這次能在這里實(shí)習(xí),，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。

世通華納是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,，將從這里邁向美好的未來(lái),，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生的道路很曲折,，但我的目標(biāo)是很明確的,，那就是前進(jìn)，永不言棄,，永不退縮,！

由于我們對(duì)于公司的背景不是十分了解，公司對(duì)我們20名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn),，讓我們對(duì)公司有了最基本的認(rèn)識(shí),，了解了公司的概況、發(fā)展歷程,、企業(yè)精神,、媒體優(yōu)勢(shì)等等?！霸谥袊?guó),，85%的市民完全依賴(lài)公共巴士出行,、學(xué)習(xí)、工作和生活,、在無(wú)聊的旅途中提供和傳遞真實(shí),、快樂(lè),、時(shí)效的信息,，這是每一位世通華納人至高無(wú)上的光榮使命?！臂晨偟脑?huà)讓我們了解到了公交移動(dòng)電視作為新興的主流大眾傳媒,，前途不可限量。同時(shí),，對(duì)我對(duì)公司的核心價(jià)值也有了初步了解：誠(chéng)實(shí),、責(zé)任、服務(wù),、績(jī)效是世通華納人對(duì)每一個(gè)廣告主做出的承諾,。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ),、效果佳,、長(zhǎng)時(shí)性、強(qiáng)制性傳播,、高性?xún)r(jià)比”的優(yōu)勢(shì),；以“親善、大眾和活力”的品牌個(gè)性,，全效連接著買(mǎi)賣(mài)雙方,，鏈接著城市的每一個(gè)消費(fèi)場(chǎng)所。賣(mài)動(dòng)傳媒,，以其獨(dú)特的傳媒模式,，一改傳統(tǒng)媒體在傳播過(guò)程中信息的大量損耗，無(wú)可替代的成為在封閉空間唯一性,，無(wú)干擾的強(qiáng)化傳播媒體平臺(tái),。

第一天來(lái)公司，我不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是做坐在那里等著培訓(xùn)，之后公司的田總為我們分配了任務(wù)——對(duì)45條公交車(chē)移動(dòng)電視的開(kāi)機(jī)率進(jìn)行調(diào)查以及向隨機(jī)向路人做調(diào)查表,。這任務(wù)讓我十分興奮,！但工作并非象我想的那樣容易，在馬路上吸尾氣,、曬日光浴是避免不了的,，還要因?yàn)樽稣{(diào)查表而受到他人的拒絕……