大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想,，努力為之奮斗,。怎樣選擇合適的語言,，使總結(jié)更有說服力,？以下是一篇范文，供大家參考,。

教育專家給初中學生的評語篇一

3.你是一位誠實守紀的學生,。雖個性沉靜、不愛言辭,，但熱愛班級,。能接受老師善意的批評。對人誠實,，不說謊話，與同學友好相處,。能按時完成作業(yè),，但有時不夠認真。愿保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情,。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求,。揚起風帆,，勇往直前!

4.梁有豪作為的宿舍長，你一直把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力,，有方法，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,，在學習上也能邁進一步,。生活中要注意控制自己的懶散心理，做事情要有一種認真的態(tài)度,，否則這種壞習慣會影響你的前程,，影響你的人生。

5.葉美君活潑,，大方,，聰明，懂禮貌,。對學習有熱情有一種追求上進的心,。雖然暫時成績還不是十分理想，但老師相信只要你能明確目標,，堅定方向,，鍥而不舍一定會在以后的學習中取得理想成績，初中學習中最關鍵的一年即將到來,，真誠愿你能放下包袱，輕裝上陣,，把精力集中在學習上，向父母交一份滿意的答卷,。

6.倫振驊你是個聰明的男孩,，只是你對待學習太過松懈,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強主動性,?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行,，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去，不要辜負父母對你的殷切期望,。

7.你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、為人熱情大方,，能和同學友好相處,，令人信任的女孩。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

8."非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。"xx,，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的"無冕之王"，同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領先的學業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩："xx，好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔,，讓同學們感受到一個更了不起的你,。

9."天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮"交朋友,，他會讓你體驗到什么是"成功",。

10."蘭心慧質(zhì)，妙手丹青,。"你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢,。對待學習,，對待勞動，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你,。

11.沈佳猛世上沒有一個人甘于落后,，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學的羨慕，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講,，你不是不想學習，不是不能進步,，其關鍵在于缺少毅力,，缺乏學習的動力。不能把自己的精力完全放在學習上,，沒有一個明確的學習目標,。初三關鍵的一年即將到來,，希望你一定要擺脫貪玩之心，端正學習態(tài)度,，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

12.你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶,，多問多練,，爭取學習成績有突破。

13."長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。"你是個胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員,，班里頓時變得井井有條。作為小護士,，你是那么細心,，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛。

14.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律,，熱愛班集體，好愛學習,，講衛(wèi)生,，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情,，讓老師感到你對知識的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，每天堅持到校,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),，情緒變化較大,，易沖動,，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服,。

15.你尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退。常常為班級做事,，愛勞動,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,，你一定會做到的!

教育專家給初中學生的評語篇二

自新一屆學生會內(nèi)部機制建立,，所有學生會干部到達指定崗位，始終堅持以維護校園衛(wèi)生為主要任務,，不斷督促各班級做好衛(wèi)生工作,，通過“衛(wèi)生班級”的評比來提高同學們的積極性,，對于自身，秉承對學校負責,、對全體學生負責,、對自己負責的優(yōu)良工作作風，堅持從實際出發(fā),。不斷加大工作力度,，開展學生會內(nèi)部工作交流會，提高辦事效率,，切實做到公平,、公正，公開,，竭誠為全體學生辦實事,、辦好事。

學生會干部們嚴格執(zhí)行,，認勞任怨,，恪盡職守，嚴守紀律,，對全體學生的日常學習進行監(jiān)督和幫助,，時刻關注自己的形象，以身作則,，使同學們的日常行為更加規(guī)范化,。

二、統(tǒng)一態(tài)度,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一行動，不斷加強自身建設,。

在各項工作和活動開展的同時,，學生會緊抓自身建設，從態(tài)度,、思想,、行動等各方面入手,，加大內(nèi)部管理力度與思想建設,，在會議中把各方面切實的統(tǒng)一起來，在行動中付諸以實踐,。正所謂態(tài)度決定一切,，作為學生的最高執(zhí)行機構(gòu),，各學生會干部在不斷的參加工作和開展活動中，充分認識到各項工作的重要性和活動開展的必要性,，加上《學生會內(nèi)部管理條例》的出臺，各學生會干部積極端正自身工作態(tài)度,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一行動，認真貫徹實施辦會宗旨,，努力做到服務學生,，服務校園，開創(chuàng)學生會更美好的明天,，使學生會成為孫中的亮點,。

三、不斷開創(chuàng)工作新局面,，總結(jié)中找不足,，創(chuàng)新中求發(fā)展。

為使學生會能夠走上更加規(guī)范化的道路,，努力開創(chuàng)學生會工作新局面,，上學年，我會通過精簡機構(gòu),、例行會議,、增加管理辦法。實施?孫埠高級中學學生會內(nèi)部管理條例?,，這對于整體安排方面與內(nèi)部管理方面,，都邁出了很關鍵的一步。同時,，在會議上對一些工作進行統(tǒng)一,，以便能夠有更好的態(tài)度、形象服務校園服務學生,。

學生會要實現(xiàn)新的發(fā)展,、新的突破,，要在更高的層次上更廣闊的領域內(nèi)參與學生實踐活動,。上學年學生會組織了募捐、愛國主義影片教育,、衛(wèi)生班級與文明寢室的評比等活動,，豐富同學們的課余生活,，把好握青年學生這一主陣地落實到實處，真正意義上的代表學生的利益,。要善于總結(jié)反思,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,，在實踐中解決問題，不斷完善,，不斷創(chuàng)新,，共同打造孫中學生會新亮點!

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx上半年已經(jīng)結(jié)束,，在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結(jié),，在工作中提醒自己，在合作中提高自己,。

在去年,，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在20xx年10月成立了新的一屆學生會,。下設主席,、副主席、學習部,、衛(wèi)生部,、體育部和文藝部，共21名學生,。

為了更好地做好學校的各項檢查工作,，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮?、公正、公開”,，用具體的事實,、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己,，以身作則,，立場堅定，不畏困難,。由于我們能堅守原則,，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評,。因此得到了校領導和全體師生的信任,。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動,，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好,，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下,，學校面貌蒸蒸日上,，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”,、市級“文明單位”,、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的,。

同時,，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”,。其中比較有代表性的有“校運動會”,，參賽的班級都賽出各自的風格，賽出了最好的水平,。之后是“圖畫,，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備,，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,，也贏得了同學和老師的陣陣好評,。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責,，踏踏實實的做好每件事情,，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。

在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時,，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事,，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情,。在20xx年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行,，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下,，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕,。

在臨近期末之即,，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習,，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試,。

在本學期結(jié)束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結(jié),。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向,。

短短的一年已過去，我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,，堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入,，但變的只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平,、公開,、公正的工作立場。

教育專家給初中學生的評語篇三

1.你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師，熱愛學校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學習認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

2.誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習,，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

3.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教,，循循誘導,，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

4.該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

5.該生在校關心同學,，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績。

6.xx同學在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

7.謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助,，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒,。

8.xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

9.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學習主動自覺,，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習,，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

10.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學期里,，在老師的指導幫助下,，取得更大進步。

優(yōu)秀初中學生上學期期末評語1.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，.希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步,。

2.短短的一個學期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩,，為你祝福,。但是,，你應該記?。簺]有最好，只有更好,。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!

3.在校你很自覺,，會守紀,，關心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

4.你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，盡快提高成績,。

5.沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,，今天就應該開始辛勤地勞動,。

6.在學習上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

8.有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

9.你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

10.從收到的學習,、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質(zhì)，學會了很多做人的道理,，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領。

教育專家給初中學生的評語篇四

評語,。

是對學生一學期來的思想品德學習勞動等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價;下面是有給初中學生的評語,，歡迎參閱。

1.老師非常高興,，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。

2.你進步較大,，聰明活潑,，上進心強,，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

3.你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人的意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6.在學習上,，勤勤懇懇、腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

8.在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

10.你是個聽話懂事、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

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11.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12.在美國社會中流傳著一句。

名言,。

：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

13.“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

14.你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

15.擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

16.你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生,。

17.學習刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情,、負責,，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

18.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

19.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

20.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”。

21.你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

22.有段時間,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

23.你是個聰明、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

25.你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

27.在老師的印象中,，你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),，進入高二以來，你學習特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

28.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

29.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸。

30.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作,，認真負責,，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

1、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

2,、你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

3、你活潑開朗,，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,，讓老師感到高興。

5,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

6,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

9,、你是那么聰穎,、可愛，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi),、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!

黑板報。

工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10,、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

1,、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

2、你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn),。

3、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的,。老師想對你說，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

4、領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學習方法。繼續(xù)努力,，保持個性,，事無大小巨細，不干就不干,，干就干好,，即使艱辛，亦無反悔,。

5,、你是個可愛善言的大男孩，思維敏捷,，能言善辯,，團結(jié)同學，熱愛班級,，是老師的好幫手,，同學的好伙伴。有運動和藝術(shù)細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學習成績還不夠理想,，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學習,，努力向上，激流勇進,，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。

6、你每天堅持按時到學校,，這很好,。在學校里，你也能團結(jié)同學,，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊，把學習趕上去,。

7,、你熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學,，認真完成作業(yè)。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習。這樣你會進步更快的,。

8,、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

9,、從你的,。

作文。

中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

10、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

教育專家給初中學生的評語篇五

2、徐韻怡面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個標準的書生!心地善良,，脾氣溫柔，接物待人春風撲面,。熱愛集體到了“死心塌地”的地步,，雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠，則憂其君”(這個“君”嘛,，嘿嘿!當然就是我李某人啦!)“灰?；页！痹敢鉃槲易鳇c兒事情,，如見我要發(fā)本子之類的事,，你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動!擔任組長，“政績”不菲,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎，這可令人遺憾說明你的成績還未達到與優(yōu)秀生的學習相稱的境界,。

3,、懂事乖巧的你省卻了老師家長的許多心事。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象,。希望你課堂上思維能活躍些,，作文中思維能創(chuàng)新些。你的學習成績一定會大有長進的,。

4,、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事,，為此，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。

5、陳鴻健尊敬師長,，熱情關心集體團結(jié)同學,，做衛(wèi)生積極肯干是你突出的優(yōu)點,。但你的作業(yè)不能令老師滿意,，時常有不按時完成的現(xiàn)象，政史地生課上偷偷說話,。我知道,，因為基礎不好,，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事,，學得再少,，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者!利用寒假自己補習,，爭取更大進步,。

6、良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。當你進入良好的學習狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學習的歡樂，不是嗎?課堂上你如魚得水,，揮灑自如,。可是一旦鉆起牛角尖來,，壞習慣接踵而來讓你積重難返,，只要辛勤付出,，就一定會有豐厚的回報的,。

7,、曾友初一塊好身板一手好籃球,，一根“直腸子”運動場上，你雙腳生風,，左躲右閃無人敢敵,。其實，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾,。記住刀不磨會生銹的,，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!你也知道林書豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用知識武裝大腦,。

8,、絕對的沉默代言人,，即使在笑,，也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,，但因你的空山幽谷,，而掩飾得毫無痕跡?？釔刍@球,，命中率極高，把球場當作自己釋放能量的最佳途徑,。效仿你的球技,，把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,，時刻準備為你竭力鼓掌!

9,、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己!

10、在這個世界上,，有許多東西值得我們留戀,。但是，每一個階段都有它的最重要任務,。當你把學習階段的任務轉(zhuǎn)移到了電腦上時,。雖然說，你也獲得了許多的“成就”,，得到了許多的同學的“佩服”,。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,，你的獲得和你的失去相比,，頓時變的很并不重要了。

11,、你為人大方真誠熱情,，在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活，思維敏捷,，勇于探索,，敢于發(fā)表自己的見解;你學習認真努力，課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠陌l(fā)言,，你的作業(yè)書寫端正’;你有極強的自尊心，求知欲強,，但你意志不夠堅強,，心理較脆弱;你有許多毛病,，如遲到對自己要求不高，而你卻時常為自己尋找理由,，這是你的致命缺點,。希望能正視自己的不足，虛心接受批評,，相信成功就在不遠處向你招手,。

12、李天豪你思維敏捷,，求知欲強;班級工作中,，作為學習委員可能就出了點問題，并沒有很好地履行職責,，上課的時候也會出現(xiàn)夢周公的現(xiàn)象,，望能多加注意啦。本學期在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

14,、曾紫琳你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真的聽從老師的教導,，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子，學習上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進，這是值得高興的事,?；@球場上永遠都是不服輸?shù)哪且晃唬瑫r也會盡自己所能做得最好,。作為英語課代表可謂是盡心盡責,，很好地協(xié)助英語老師開展工作,，不過在上課之時也會偶有出現(xiàn)開小差的情況，望能多加注意,。

15,、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步,。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的,。

16,、誠實熱情淳樸，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好,。在學習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，但由于基礎的原因,，學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,，勤奮努力,，以取得較好的成績。

17,、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步,。

18、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!可惜的是,，你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外,，學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學習容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，小事不愿做,，大事又做不來,，讓老師有些失望。一個學生,，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,，這學期以來，你在做人學習方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好學生的!

19、李港你是個聽話懂事令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會覺得自己學不會,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠，做作業(yè)速度不夠快,，要加快自己的學習效率,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

20,、覃大如你是一個聰明的孩子,，性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,，這個學期你都有份掃廁所,，廁所的清潔都有你的辛勤付出，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。在小組里能履行好做紀律組長的職責，作為體育委員也是可圈可點的,?？梢f到學習，有點叫人遺憾,，因為學習不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認真一點，你會進步的,。

21,、最為內(nèi)向的一個。玉，深藏于山谷,。時常會姍姍來遲,，時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,，點化你的博學與儒雅;你的孜孜求索,，加重了你的品行與學問。知識面寬,，但沒有精細和深入的研究,，因此顯現(xiàn)不出你暫時的優(yōu)良。

22,、調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下,，其實你認真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事,。相信,，漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

24,、父母給了你一個聰明的腦袋,，你本可以是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，首先你成了同學中的掉隊者,。你雖有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的,，請你深思,。

25、李碧華你做我的學生，只有半年時間,，但是從你的言談舉止從你的學習態(tài)度及成績,，我知道你是一個積極進取的學生,?；蛟S家庭并不幸福，但是你一定要堅強起來，女孩子也是能夠頂半邊天的,，要用實力證明給所有的人看,，你并不比男孩子差,。要想做得好，就要在學習上,，一定要加倍努力,，在各個方面努力做得最好,，爭取考上一所好高中,，甚至好的大學;在生活上，就要學會積極樂觀面對一切的困難，辦法總比困難多,，相信未來,，一切都會過去的。

26,、該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學習態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

27,、班干工作,，你主動大膽，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。學習目的明確，態(tài)度端正,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。學習刻苦，能從嚴要求自己,。希望今后能取得更好成績,，在學習上有更大的飛躍。

28,、何炬燊高高大大的你,，臉上常掛著靦腆的笑容，與同學相處態(tài)度誠懇隨和,。搞衛(wèi)生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影,。令人遺憾的是學業(yè)上有學好的愿望,，但缺乏恒心和毅力，課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講,，作業(yè)字跡潦草,。新學期里，請牢記“要快樂就要為自己定個目標,，每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,，不說廢話，提高成績,。

29,、李天豪你思維敏捷，求知欲強;班級工作中,，作為學習委員可能就出了點問題,，并沒有很好地履行職責，上課的時候也會出現(xiàn)夢周公的現(xiàn)象,，望能多加注意啦,。本學期在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

30、人不貴于無過,，而貴于能改過,。瞧，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,，老師希望你能堅持,，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!

31,、第一個主動承認錯誤的,，是你。但是,，我似乎更記得你的成長與進步,，你的奮斗與刻苦。有時候,，不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,，保持自己的本色比什么都重要,，不要艷羨他人的綠意蔥蘢，你的成績也只能是自己的汗水澆灌出來的花朵,。

32、你熱愛勞動,，每次值日總能及時清掃,，黑板總是被你擦得一塵不染。而且還能主動幫助其他值日生打掃教室,。上課時,，你積極發(fā)言，聲音洪亮,，作業(yè)也比較工整,。這學期你的學習成績令你不太滿意，可老師看到你在默默努力,。其實,，努力本身就是一種進步，試試看,，多下點工夫,，課前預習，課后及時復習,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，成績定會穩(wěn)步提高。希望你記住學習是快樂的,，成長是快樂的,，用自己的勤奮和智慧去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

33、你生性活潑,，善于與同學交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

34,、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。上次家訪時,，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風有點不搭,。作為紀律委員,，你真是盡職盡責。不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差,。不過現(xiàn)在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。同時也希望你能夠團結(jié)其他同學,，在工作和學習上,，要有持之以恒的毅力，不能有三分鐘的熱度,。

35,、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，在復雜的學習中,，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

36,、笑意最富文藝色彩的一個,。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放,。不喜歡獨處,，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,，善始善終,，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多,，但必定有你,。

38,、你是個非常聰明的男孩，每一門學科你都有著濃厚的興趣,，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。平日里總能看到你可愛的笑臉，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。如果你能按時認真完成作業(yè),，能在大家面前大聲地發(fā)言，老師和同學會更喜歡你,。希望你能養(yǎng)成當日事當日畢的習慣,，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

39,、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

41,、彬彬有禮，謙虛,，但好學不足;向上,，但活潑有余?？梢猿蔀閷W習的主人,，但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂，但不是領袖,。努力改善自身,，踏實些，穩(wěn)重些,，持久些,，你應該有更好的前景,。

42、在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你是同學們可信賴的人，也是老師的得力助手,。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生,。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

43,、唯一能將文雅發(fā)揮到典雅的一個。坐姿典雅,，說話典雅,，學風典雅。你有不可小瞧的本質(zhì),，你有不可輕視的麗質(zhì),，你有不可多得的潛質(zhì)。輕盈的飛舞,，令人賞心悅目,。我的感覺是你時常會于窗明幾凈前，捧讀華章,。

45,、曾紫琳你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真的聽從老師的教導,，你表面上很文靜，但你又是一個很好強的女孩子,，學習上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進，這是值得高興的事,?；@球場上永遠都是不服輸?shù)哪且晃唬瑫r也會盡自己所能做得最好。作為英語課代表可謂是盡心盡責,，很好地協(xié)助英語老師開展工作,，不過在上課之時也會偶有出現(xiàn)開小差的情況，望能多加注意,。

46,、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。上次家訪時，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩,，這跟你凌厲的作風有點不搭,。作為紀律委員，你真是盡職盡責,。不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差。不過現(xiàn)在好多了,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你,。同時也希望你能夠團結(jié)其他同學，在工作和學習上,，要有持之以恒的毅力,，不能有三分鐘的熱度。

47,、李瑩影你不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛;作為衛(wèi)生委員也是可圈可點的,。在學習上,，能按時上交老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,，要知道,，成績的提高需要日積月累需要多思善問，更要關注學法，老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

48、謝瑪玲娜開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，,。望你通過自己堅持不懈的努力，取得更大的進步,。

49,、曾煒斌一塊好身板，一手好籃球,，一根“直腸子”,一副犟脾氣,。校運會上雙腳生風，籃球場上過關斬將,，為集體榮譽曾立下汗馬功勞,。也許是太迷運動了，常常忘了自己的首要任務是學習,，有時課堂上都在仰天大睡,，結(jié)果學習成績當然遠遠不如你的運動。本來,，你是有機會作為體育特長生被從中特招進去的,，但由于學業(yè)成績趕不上，不得不屈尊來到民樂中學,，如果你現(xiàn)在再加把勁,，到了初三依然有可能以體育特長生的機會考進去的。其實,，你心眼兒是很好的,，對班級也十分熱愛,，就是脾氣不好，時不時還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著性子來,，嚴重時還有點霸王作風,，因而引起同學的強烈不滿。不過令我欣慰的是,，你很聽我的話,，而且很理解我對你的嚴格要求，相信你會把籃球場上的拼搏用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜!

50,、李瑩影你不愛說話，但勤奮好學,，誠實可愛;作為衛(wèi)生委員也是可圈可點的,。在學習上，能按時上交老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力,，學習也有計劃性,，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,，要知道，成績的提高需要日積月累需要多思善問,，更要關注學法,，老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

51、班主任簡短評語,。

53,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,，思維活躍,，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步。

54,、肖海晴你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，籃球場上常常看到你帶傷上陣,，為班集體盡心竭力,。你是老師心目中的最可愛的學生，有時候我會忘了你是我的學生,，把你當成朋友那般,。每次請你幫忙干活，你都毫無怨言,?；蛟S對你比較嚴格了吧，常常會由晴轉(zhuǎn)陰,，望你能理解,。特別是你，要克服學習中的浮躁與粗心大意,，要堅持不懈地努力，要樹立自己的遠大理想,，要有努力的方向,。

教育專家給初中學生的評語篇六

1雖然時間在流逝，但是,，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標,，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,，所有關心你的人都愛著你,，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

2短短的一個學期,，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩，為你祝福,。但是,，你應該記?。簺]有最好，只有更好,。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！

3我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者,！

4你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人,！勝利一定屬于你,！

5勤奮學習，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦,，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,，你的明天一定是幸福的,，你的明天也一定是快樂的。

6有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),！記住,，今天的付出，一定能在明天得到報答,。

7在人生的道路上,，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福,！同時,，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的,。

8學習勁頭足,，聽課又專注，做事更認真,，你是同學們學習的榜樣,。但是，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。9一個學期過去了,，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明！

10你是一個好學生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展,；同學們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方,。

12你聰明好學,，誠實純樸，優(yōu)點很多,，前途無量,！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

13你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。

14你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

15誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪,，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸,！

16努力,，努力，再努力,；優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀,！學習是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福。17你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生,！

18不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,，會有許多困難和挫折,，要迎難而上，勇往直,。

前,！

19沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應該開始辛勤地勞動。

20你的決心,，我很感動,；你的行動，我也很欣賞,。說到一定要做到,，付出總有有回報；要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

21今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎？

22繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛,！家長為你高興,，同學為你加油，老師為你祝福,！

23老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福,！因為你今天在努力學習,，健康成長，所以,，你的前途一片光明！

24和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天！25知識可以改變一個人的命運,。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉,。

26你是一個熱愛生活,，熱愛學習,，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人,，學會求知,，學會生活。

27你是老師的好助手,，同學的好朋友,。你品學兼優(yōu)，真的很可愛,！相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

28你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結(jié)同學,，關心集體，對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

29懂得珍惜時間的人,，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光,！30有遠大的理想，有明確的目標,，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！31在人生旅途中,，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷,。但是，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

32誠實，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,，看到你快樂地成長,，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手,。

33活潑,、開朗,、熱情、大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福,，為你喝彩?/p>

34同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩！

35看得出你是個很有上進心的孩子,?！耙环中羷冢环质斋@”,，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果。

36你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學好問,，踏實刻苦，多讀精思,，掌握好的學習方法,，你會擁有一個碩果累累的秋天。

38在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

心的笑聲,。

41你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。

42你誠實、純樸,，你熱情,、大方。你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

43你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,，渴望取得更大進步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！

44雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高,、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

45聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

46這學年即將過去了,，因為你不斷進取,，勤學苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會百尺竿頭,，更進一步。

47有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生！

48有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸,！

49當你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形,；當你失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

50今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進步,，在成績面前，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎？記?。簺]有最好,，只有更好！

51你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的'好學生,。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好,。

52自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利,；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

53人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),！54老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

55你努力了,，你就有了進步,；你付出了,，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪,，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

56老師看到了你的成績,，也為你感到高興,?？墒牵瑢W習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓,。

57今天，我們在學校學習,，不光要學會知識,，還要學會學習，學會生活,，學會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

58世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高,！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

59一分汗水,，一分耕耘,；一分辛勞，一分收獲,，沒有付出，哪有各方面的進步,？令人欣慰,。

的是，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理,；我相信，明天的你,，會付出得更多,。當然，你將來得到的回報自然也會更多,。

61“是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人,，勝利在向你招手，曙光在前頭,。

62人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難，笑對人生,；當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

63老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關心集體,，樂于助人,，是老師的好幫手；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處。

64老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進步,。最終,，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強,，是走向完美人生的必要一步,！

65你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人；學習上你認真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正。在這里,，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好！

66你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔任班干部相對會累點，我理解你,，也感謝你,。希望你能再接再厲，力爭更好的成績,。

67隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人，如何交朋友,，如何處理問題。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。

教育專家給初中學生的評語篇七

1,、你是一個待人誠實的好孩子，你熱愛勞動,，關心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,，作業(yè)及時，但只是不能嚴格要求自己;學習缺乏刻苦鉆研精神,，有時作業(yè)質(zhì)量不高,，可老師相信你一定能揚長避短，把握機會,，多多努力,，改進學習方法，勇攀高峰!

2,、你待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學,，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生，你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高,，希望你正視自己的缺點,，改進學習方法,，提高學習效率,，力爭穩(wěn)中求進!

3,、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子，關心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學，你上課專心聽講,，作業(yè)完成一絲不茍,，但刻苦鉆研精神不夠，以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考,，多發(fā)析歸納,，提高應變能力，力爭使學習成績再上一個新臺階!

4,、你是一個活潑好動的孩子,，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師,，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點,，假如你做作業(yè)認真一點,，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待,，期待著你明天的騰飛!

5,、你是個積極進取學習認真的女孩，你思維敏捷,，學習成績曾一度大幅度提高,，老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老師相信你一定能揚長避短,，充分發(fā)揮自己的潛能,，做一位出色的學生!

6、你是個上進心很強的孩子,，平時團結(jié)同學,，尊敬老師，有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你能持之以恒,，多與同學交流學習方法,，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!

7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，會有一份收獲的!

8,、你在校表現(xiàn)較好，基本上能遵守各項規(guī)章制度,。在學習方面抓得較緊,，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前,，要知道學習就是要不斷進取,，望今后加倍努力，爭取更大的進步!

9,、聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺,，貪玩調(diào)皮,，上課不太專心。其實,，一個人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點,，努力做個全面發(fā)展的好學生!

10,、你團結(jié)同學，待人禮貌誠懇，工作認真負責,，是老師的很得力的助手,，你上課專心聽講，作業(yè)認真完成,，但有時質(zhì)量不高,，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，學習持之以恒,，同學們會更喜歡你。加油吧,，努力干,，你會更出色!

11、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀律,，尊敬師長,，團結(jié)同學，積極參加各項有益的文娛活動,但學習不認真刻苦,，課堂上思想偶爾開小差,，加上原有基礎不扎實，故成績一般,，望加倍努力,，爭取更大的進步!

12、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如逆水行舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績!

13,、你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動,。但由于不能盡快適應初中學習生活,，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，成績還不太理想,，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會,，,，勇攀高峰，在求知的同時,，努力完善自我,，做個全面發(fā)展的好學生!

14,、你學習認真，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正,，學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學,。望以后改正，上課時把注意力放到學習上,，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!

15,、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當你能也可以向同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的!

16、你在校表現(xiàn)良好,，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差，成績中等,。但能尊敬師長,，團結(jié)同學，望能在以后的學習中專心聽講,，以頑強的毅力改正缺點,，充分發(fā)揮自身潛能，力爭取得良好的成績,，做一個優(yōu)秀的好學生!

17,、你在校表現(xiàn)一般，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差，成績中等,。但能尊敬師長,，團結(jié)同學，望能在以后的學習中專心聽講,，認真對待作業(yè),，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績,，做一個好學生!

18,、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,，對老師同學的熱情,。你的成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)沒有認真完成;如果你用心聽講,，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,，和同學們競賽吧,，有勇氣嗎?相信，有老師們的幫助,，你進步一定會很快的!

19,、你是個性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關心集體，這些是你的長處,。但你在學習上的應付態(tài)度,使你本學期的學習成績進步不夠大,，今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高,，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學生的!

20,、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生!

21、你內(nèi)秀文靜,，積極進取,，你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇,。老師布臵的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,，老師想，如果你能加快你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色!

22,、你是個讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動,，關心集體，尊敬老師,，團結(jié)同學,，學習勤奮努力,。期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了很大進步,，老師真為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言提問學習再刻苦些，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

23,、在老師眼里你是一個聰明活潑，善于動腦,，勇于探索,，富有進取心的學生，希望你在學習中記住古訓：“思而不學則罔”,，知識積累知識在于勤,，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力,，學好每門功課，記住一份耕耘,，一份收獲!

24,、你的獨立性強，做事踏實,，聰明機靈，學習主動自覺,，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都較強,，還能認真負責地完成老師交給你的任務,，老師看在眼里，樂在心里,。希望你繼續(xù)努力的學習工作,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

25,、你挺聰明，也很機靈,，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學生,。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，能報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使老師失望的!

26,、你是一個聰明的好孩子，學習認真主動,，積極思考,，書寫工整美觀，成績優(yōu)良;平時能管理自己,，與同學們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時,，在學習方法上,，多動腦筋，勤學多問,，你會成為一個令人佩服的女孩子的!

27,、你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學,，講究衛(wèi)生，熱心班級工作,，是老師的很得力的助手,，老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，提高學習成績,，同學們會更喜歡你,。加油吧，努力干,，你會更出色!

28,、你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影,，值日時你總能帶著一股認真的勁兒,。學習成績良好，這又賴于你良好的學習習慣,，但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友,。要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。相信你會更出色，大家也更喜歡你了!

29,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要努力,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力，學好每門功課,，一分耕耘,，會有一份收獲的!

30、你是我們班一位有特長的學生,，你書法作品,，令老師佩服不已;你熱愛勞動，關心集體,，有較強的集體榮譽感;學習成績良好,，工作能力較強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，克服粗心,，力爭更大進步!

31、你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，尊敬老師,，樂于助人,，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,，老師希望你改進學習方法,，上課能多動腦思考，積極舉手發(fā)言,，愿你今后持之以恒,，鍥而不舍，取得理想的成績!

32,、你待人誠懇禮貌,渴望進步,，但有時交友不慎，不能明辨是非嚴格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會,，多多努力,，勇攀高峰，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

33,、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，與同學也相處不錯,，有一定的責任心,，期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，老師希望你改掉偷懶的毛病,，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考,，愿你堅持不懈,，取得理想的成績!

34、你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動,，關心集體,，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真，作業(yè)及時,，但有時質(zhì)量不高,，學習缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你一定能改正缺點,，愿你把握機會,，多多努力，勇攀高峰,，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

教育專家給初中學生的評語篇八

初中學生的評語由本站會員“txb007”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用,。

在現(xiàn)實生活或工作學習中,，說到評語，大家肯定都不陌生吧,，評語對被評價對象來說,，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向,。那么,，怎么去寫評語呢？以下是小編幫大家整理的關于初中學生的評語,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

2,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活,！

3、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

4,、一個學期以來,，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標,！

5、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信,，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

6、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

7,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

8、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

9,、你團結(jié)同學，熱愛勞動,，關心班集體,，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好??！年少的時光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢,，自律、勤奮,、向上,！

10、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動,；集體榮譽感,；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來,；學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望,！

11,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應該坦然接受！

12,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油,！老師支持你！

13,、你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性,，變得更懂事,、踏實了,。這學期的進步很大,，能勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油,！老師支持你,！

14、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學習有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼！

15,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶！

16,、你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量,；拼搏、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲，在新的一年里,，更充實,，更快樂！

17,、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣,，也許青春就應該這樣燃燒吧！老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者,！人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標,，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧,！祝你擁有一個精彩的人生,！

18、你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安,。

20、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生,；你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生,；你做室長、組長也不止一次哭過,；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,，你還是慢慢適應下來了,。

21、這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試,，你是本班唯一能過關的男生,，總之無論從哪一方面來看,，你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧,！

22,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

23,、你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心！

24,、該生思想端正,，積極上進，待人誠懇，性格開朗,，責任心強,；學習認真刻苦，態(tài)度端正,，善于思考,，動手能力強，具有良好的專業(yè)知識,；生活中團結(jié)同學,，尊敬師長，樂于助人,，有良好的生活習慣,；興趣廣泛，積極參加校院文體活動,；和同學相處融洽,，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

25,、該學生在校期間對學習充滿熱情,，積極參與學生活動和團隊活動中，為人熱忱真誠,，不管是學習還是生活上都對他人的難題,、困難都盡自己所能；性格開朗幽默,、思維敏捷每,。

26、你言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈，,！一定能考上重點,！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的！

27,、你,，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

28,、你是位聰明又可愛的小男孩,，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生,。你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關心集體,，團結(jié)同學,，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興！你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者,！常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著......29,、有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩曔€要加大力度呀,！在你即將步入12歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

30你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子,！你的年齡在我們班偏小,，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步,！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁！

32,、如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

3,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>

34,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！

35、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了,。

36你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,，你知道嗎？學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有,？？身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀,！試試看,，老師等你的好消息！

37,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩！

38古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

39,、你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)！加油吧,！

40、你是一個聰明倔強的小男孩,，尊敬老師,，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心,，是老師的小助手,，與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你,。

41,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！

42、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,；工作上,，你認真負責，是個盡責的生活委員,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！如果在好的`基礎上，再加快點速度,，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的！

43,、你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌,！

44、還記得那次班會嗎,？你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲,！孩子，這一學期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成,！

45、你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢？聰明的孩子,，希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊。

46,、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是,？你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

47,、你文靜內(nèi)秀，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你特別愛動腦,，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊！

48、你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

49、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。,！

50,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎,？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你,！

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教育專家給初中學生的評語篇九

1,、王紀迎：在這一學期里,，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極，學習努力,，但不足的是：你性格內(nèi)向,，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取做得更棒!

2、石瓊瓊：你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里,，你熱愛集體,，團結(jié)同學，為人大方,，又樂于助人,，給其他同學留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大,，可能與你的學習方法不對頭有關系吧,。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,，提高學習效率，爭取有新的突破!

3,、施留杰：這個學期,，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗,，樂于助人,。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時,，尤其表現(xiàn)的有耐心,。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮,，卻總不能堅持到底,。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!

4、張慶?。涸谶@一學期里,，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學,，處處維護班集體榮譽,。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降,。想想：你上課時,，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高!

5,、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”,。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習,，按時完成作業(yè),。那樣，老師會更喜歡你的,。努力吧!

6,、盧留杰：在老師的眼里，你是一個外表溫柔,，性格內(nèi)向,，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,，逗得其他同學哈哈大笑,。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大,，需要再提高喔,。老師相信。加油!

7,、張閃閃：在這學期里,，你雖說學習基礎不是很好，但卻很盡力,。平時你能尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動，盡管有時會鬧點“情緒”,，但事后能知錯就改,。老師相信：在寒假里，你一定會查找原因,，把成績趕上去,。老師給你加油!

8、范金慧：這學期,，生活上,，你團結(jié)同學，樂于助人,，一直受到大家的好評;學習上,，你一直很努力，但由于基礎差,，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,，好好反思。老師相信你會進步的,，加油!

9,、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生,。在學習上,，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè),。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的,。

10,、周貴陽：你聰慧、活潑,、熱心助人,，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,，你能一分鐘跳到120下,，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,，只要注意學習方法,，我相信：一定會進步的!

教育專家給初中學生的評語篇十

1.前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切,。

2.敘述簡略粗糙,，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征,。

3.詳略安排不當,，主次不夠分明。

4.內(nèi)容多為線條式勾勒,，缺乏點式的細描,。

5.與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化,。

主題好,。

1.重點突出，中心明確,，立意鮮明,。

2.觀點明確，好惡立場分明,，使人一目了然,。

3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要,，毫無贅意,。

4.主題嚴肅，思想高尚,，進取心較強,。

主題差。

1.中心不夠明確,，立意不夠清晰,。2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊,，寫作目的不清,。

3.雖有中心主題，但表達不夠充分有力,，言而不實,，空而無力。

4.主題不夠嚴肅,，思想之中尚有糟粕,。

情節(jié)好。

1.情節(jié)曲折,，敘事過程有一定的起伏感,，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,，引人入勝。

2.情節(jié)波折性較強,，于平常之中生意外,，能引起讀者的注意。

3.情節(jié)變化不落于俗套,，偶有懸念驟生,，波瀾迭起，出人意外,，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。

情節(jié)差。

1.情節(jié)發(fā)展較平緩,，缺乏一定的起落性,。

2.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意,。

3.情節(jié)平直,，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬,。

4.過程詳細,，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,，給人以虎頭蛇尾之感,。

5.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出,，不能反映生活的真實。

6.情節(jié)大起大落,，轉(zhuǎn)換太快,，不夠連貫自然。

修辭,。

1.比喻生動,、形象、貼切,，本體與喻體形神相似,，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

2.適當?shù)剡\用對比,、比較等手法,，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心,。

3.不失時機地運用排比的手法,，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象,。

4.巧妙地運用擬人手法,，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程,。

教育專家給初中學生的評語篇十一

你生性活潑，善于與同學交往,，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意,。多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

"眉清目秀,，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步,；你能積極參加班的文體活動,。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高,，你有信心嗎,？",。

"你做事認真，責任心強,，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。你熱愛集體,，關愛同學。課上,，你總是認真聽講,，你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的好干部,。",。

"你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié),。

同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。",。

"你上課能積極配合老師,，思維活躍，成績有所進步,。學習努力,，虛心好問,但不夠細致，粗枝大葉,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。",。

你是一個待人隨和的學生，不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

"你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，你有時對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力。改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。",。

"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力,，成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

"你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，有集體榮譽感,，樂于為集體做事。上課能專心聽講,，積極思考,，認真做好筆記。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名出色的學生,。",。

"你在進入初三之后,學習有所懈怠,特別是數(shù)學和科學兩門課出現(xiàn)明顯滑坡,這是關鍵性的一年,必須將最大的精力投入到學習中去,望你能認真總結(jié)這個學期的成敗得失,在最后一個學期中奮發(fā)努力,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號."。

你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,，有條理。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓,。

課代表工作認真負責，學習計劃性較強,，有始有終,，令人放心。課堂上,，你大膽發(fā)言,，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。要不斷改進學習方法,，鍛煉思維能力,，提高競賽成績。

你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè),，及時改錯，嚴格要求自己,。你的基礎知識掌握得非常扎實,，你付出了很大努力，因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

班干工作,，你主動大膽,，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

你活潑熱情,，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你能冷靜思考，積極發(fā)言,。由于你的努力和認真,，你的成績一直較為拔尖，但在細節(jié)上還是比較不足,，無謂的失誤比較多,。讓人高興的是，你的性格開朗,，語言幽默,。老師深信，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,，一定會擁有更為廣闊的天空,！

你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆,，可以寫出你心底的煩惱和快樂，能與人順利地溝通,，你應該意識到這是一種難得的幸福,。但初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來,。學習很累,，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多責任要負擔,，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任,！成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出,、等待和忍耐,。努力學習是我們最終成功的階梯。

在本學期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，只要付出,，定會有回報，愛拼一定會贏,！——如果再加上科學的學習方法,，將有更大的成功在期待著你！

你有一雙小眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠,。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,，從不要求回報,。你是和諧的音符。善于與同學交往,，人緣好,。學習成績不錯，且還有一定的潛力,，但你的紀律性較差,，必須用高的標準來要求自己，努力拼搏,，去攀登人生的高峰,！加油吧，你將會是個很有出息的男生,！

你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直,，尊敬老師,，關心班集體，班級工作認真細致待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學,，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績,！

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象,！看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著,！

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義，相信你在2023年將贏得更多的掌聲,！

你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學生，更似我的朋友,，對你有別樣的關懷,！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張,，所以未能語,、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,，克服弱項,，勇往直前！相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春！

老師真的很喜愛你,！你真是太棒了,！勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。在你的帶領下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色,！老師期待著！

你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀,；你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣,！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子,，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁,！

你活潑,、開朗；你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功,！

教育專家給初中學生的評語篇十二

孔天澤：

王老師很喜歡恬靜、懂事,、溫順如小姑娘乖巧又陽光的你,。學習上，你要求上進,，本學期成績有了大幅度提高,。坐在后三排,，最令人煩惱的是擠得難受，可你從沒因此跟同學發(fā)生過矛盾,。你帶來的動畫視頻成為大家課間的最愛,。要學會抓緊時間，這樣你可以讀更多的書,，也會有更多時間快樂地游戲,。

潘梓陽：

學?！白魑谋荣悺蹦惬@得了二等獎,。祝賀你,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮的回答,；運動場上有你矯健的英姿,；教室里時時有你打掃衛(wèi)生忙碌的身影,。你知道嗎,？老師一直都很喜歡你。因為喜歡,，所以期望就會更高,！課堂上不要再“悄悄話”了，做事細致踏實,，多讀書多積累,，讓自己的知識更豐富。要想一直跑在班隊伍的最前面,，就一定要比別人更勤奮更努力！

段芊瑤：

文靜可愛的你,，這學期給了老師太多的驚喜,。自從當了語文組長，你的身上永遠散發(fā)著蓬勃向上的氣息,。這學期,，你在各個方面不斷的進步著，成長著,。自從和書交上朋友,，你的知識面變寬了！還要繼續(xù)多讀,、多積累,，你的作文能力自然就會提高了。老師很喜歡你,！加油吧,！用行動成就自己,。

陳藝楠：

楠木紋理淡雅文靜，質(zhì)地溫潤柔和,，這正如你的性格,。文靜淡雅、寬容有禮,、勤奮認真,、多才多藝使你成為同學們眼中的好朋友，老師眼里的好學生,。你的書法和繪畫作品成為班里亮麗的一道風景,。你還非常細致，很有辦法,，瞧,，午間作業(yè)被你管理的井井有條。新學期讓課堂成為你綻放自信和智慧之花的新天地,。

王純璐：

你那雙水靈靈的大眼睛里,，盛滿了聰慧。你的純真贏得了大家的喜愛,。你從沒因小事和同學發(fā)生過矛盾,，你個大氣的孩子！做閱讀分析,，你思維敏捷,，那獨到的見解令人欽佩，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,。這源于你如饑似渴的課外閱讀。閱讀使你的底蘊豐盈起來,，使你的視野更開闊,。你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔！

張?zhí)旎郏?/p>

你活潑勇敢,，聰明大方,，知識面廣，你和天一是班里“出力”最多的孩子,，每每班里有需要搬搬抬抬的活全靠你們兄弟倆,。你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,，在集體中生活,，只圖自己快樂怎么行呢？把上課說話的毛病改掉，把更多的心思用到學習上去,，你會成為我們班最出色的孩子,！

張?zhí)煲唬?/p>

學校作文比賽你一舉奪魁，為自己為班級爭得榮譽,。你太棒了,！你和天慧為班級出了很多力，流了很多汗,，老師和同學都喜歡你們,。你是哥哥，很多事情應該教育弟弟,。比如,，少玩電腦。在課堂上很多時候你都不是故意犯錯誤的,，但你的不自制,，既影響了個人的進步提高，也影響了周圍的同學,。長大了,，應該更懂事了。加油,！孩子,！

王琪瑋：

每次批改你的作業(yè)都是一種美的享受，你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,。你學習主動、善于想象,，敢于發(fā)表意見,，是同學們學習的榜樣，你做事認真,，責任心強,，關心集體，是老師的得力助手,。元旦聯(lián)歡會你和伙伴表演的相聲為同學們帶來歡笑,。最讓老師佩服的是面對挫折時你的堅強與大氣,。大氣方能成大器,，在老師心里你永遠是最棒的！

徐以明：

教育專家給初中學生的評語篇十三

1,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

2,、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

3、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績,。

4,、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

5、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。

6、你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，提高成績。好好干,，你一定行!

7,、聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

8,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

9,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

教育專家給初中學生的評語篇十四

1、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！

2、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

3,、男生中,，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,，就虎虎生風,；一爆發(fā)，將不可遏止,。學習規(guī)則,，也如同賽場規(guī)則一樣，把握先機,，搶占先機,，強占先機，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時,，而功成只在一瞬間！

4,、你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

5,、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

6,、xx同學：我去年曾說過,，你是一名端莊嫻淑，大方懂事,，工作負責,，思維敏捷,，學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,，無論是工作,，還是學習你越來越成熟，辦事越來越讓人放心,，這是值得讓人驕傲的地方,，這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,，我覺得你也暴露了一些自己的弱點,，比如：學習上患得患失，高興時,，學習效果肯定不錯,，不如意時，學習上就有一些放松,。這樣來求學對你是相當有害的,，生活中有的是七彩陽光，你要沐浴這陽光的話,，就必須下多點時間,，花多點功夫，多思多問,，這就是你以后的取勝之道,！

7、你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,，有條理。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,，更上一層樓。

教育專家給初中學生的評語篇十五

1,、真正出彩是在期中考后,，你用你的文采將少年的風采展現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充沛,。文質(zhì)彬彬的外表下,，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心,。必須樹立一個目標,，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領一塊陣地,，成為強者,。希望你的文字也如你的文章一樣,，有模樣,，有條理。

2,、認識你,，從那只燙傷的手開始；認識你,，從那次雖敗猶榮的拔河開始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著,。我能夠感受到你越來越強的能力,，但離我對你的期望，又顯得有點不足,。我以為,，你的能量會越來越強大的，不管是在學習上,，或是在工作上,。

3、該生端正,，誠實守信,，尊敬師長，友愛同學,，學習刻苦認真,，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰,，樂于鉆研,，積極參加各項活動,，興趣廣泛，全面發(fā)展,，深受師生喜愛,。

4、在老師的印象中,，你是個誠實,、樸素、內(nèi)向的孩子,。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作。關心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學。但學習不夠努力,，自修課時間利用率不高,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想,。希望你以后能端正學習態(tài)度,，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預習,，課后復習,，勤奮努力，我想,，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績。

5,、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動,。對待同學你很熱情,、真誠。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

6,、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步,，團結(jié)同學,，尊敬師長，樂于幫助別人,，文明禮貌,，學習認真，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受師生喜愛,。

7,、你熱情大方，對待集體榮譽珍惜有加,，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮,，宣傳委員的工作干的也不錯,。你平時課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè),。美中不足的是你對于學習還不夠主動,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問,，那就更好了,！老師期待著！

8,、進步很大,，也很快。玩心很大,，也很重,。心，有一點浮躁,；手,，有一點懶惰；腳,，有一點遲緩,。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強壯,，還要力爭強勁,。多行動，用辛勞的汗水,，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

9、在老師的印象中,，你是一個樂觀,、頑皮的學生?；旧献袷貙W校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學校的各項活動,，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感。認真完成值日生工作,。但學習不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,，但學習成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問,，不會多學,，嚴格要求自己，勤奮學習,，以取得進步,。

10、第一個詢問作業(yè)的人是你,，你的責任感很強,，你的學習積極性也很高。我想說的是,，學習是個最精細的事情,，只有細到每一個知識點都弄懂了，也會精彩與精美,。學習也是一席知識的大餐,，只是一味地喝茶，再名貴,，也無法填飽肚子的,，要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己,。

11、你是一個文靜熱心的女孩,，你是一個多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動中，你的繪畫獲得了一等獎,，真令人刮目相看,。但是在學習上卻不盡如人意，看得出來你在課后的復習中做得不是很到位,?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學習中去,，爭取有更大的進步,！

12、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

13,、性格堅強，懂事,，大方,。在學習中進步,，在進步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā),。運動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新,，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起。

14,、誠實,、熱情、淳樸，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校,、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好,。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真,，但由于基礎的原因，學習進步不明顯,。老師希望你能注意學習方法,，勤奮努力，以取得較好的成績,。

15,、你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人；學習上你學習態(tài)度端正,，認真,，努力，給老師們留下了深刻印象,；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認真完成,，書寫也端正,；但你意志不夠堅強，心理較脆弱,，不太自信,，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好,！

教育專家給初中學生的評語篇十六

1,、你，一個漂亮而又善于思辯的個性女孩,。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,，那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈，我們的思想交鋒過,，我們的觀點碰撞過,，周記中我們真誠的交流過，因為遲到曾經(jīng)被我責備過……,。盡管如此,，我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,，學習上你有一個宏偉的藍圖,，胸懷美好的理想。一個追夢的女孩,，別忘了“千里之行,，始于足下”，求學的征途上不會一馬平川,，風平浪靜,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

2、瞧你那學習的沖動,，大家都覺得你是個為實現(xiàn)自己理想而全力以赴的人,。“黑夜給了你黑色的眼睛,，你卻用它尋找光明,。”你揚起理想的風帆,，承載著必勝的信念,，不辜負家人的重托，不卑不亢的奮勇前進,，曾記否?那一節(jié)感人的語文課,，令眾人感動的場面，永遠地烙在了人們的心中,，作為一個地地道道的農(nóng)家孩子，以你那份堅強與執(zhí)著,，在灑滿真誠汗水的土壤上,，一定會結(jié)出豐碩之果,，祝你學業(yè)有成!

3、你是一個待人隨和誠懇,、思維敏捷的男孩,，時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己,，發(fā)展自己,。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化,，甚至令人窒息,、死亡，大膽地舉起你的手,，勇敢地表達自己真摯心聲,，你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!

4,、勤于思考的你是一個知識淵博的男孩,，當課堂上你說出一個個歷史人物的名字，同學們佩服不已;當你主動地走上講臺,，充滿信心說出第一句話,，寫上一個問題的答案，頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己,，超越了自己;當你歷史獲得第一名,，你應為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人，功夫不負有心人,，大膽而自信地朝前走,，你會成功的，我期待著,，并為你加油祝福!

5,、平日默默無語的你，總是沉浸在學習之中,，周記中你坦言相敘,，直抒胸臆，以此便知你是個善于思考之人,。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,，每當你伏案攻讀，我都為你加油,、祝福,。“功夫不負有心人”,，我堅信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，待到金秋收獲時，定會滿載而歸,，愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,，祝你快樂!

6、你是一個性格敦厚,、踏實,、上進的孩子，為了自己的理想,，苦苦地揮灑自己的汗水,。但蒼天不公，耕耘甚多,，收獲甚少,，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧?；蛟S是學習方法上的偏差,。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學不如巧學”,。一位堂堂漢子,，以你對理想的執(zhí)著追求，勇往直前,，靈活奮進,，成功屬于你!

7、文靜的你是一個漂亮而優(yōu)秀的女孩,。平日我們交流少,，然而字如其人，在那美麗漂亮的字跡中,，可以讀出你內(nèi)在的堅強,，可以領略到你對學習的滿腔熱情，和那不懈追求的精神,。同時,，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,，在微笑中乘風破浪，直掛云帆濟滄海,。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學業(yè)有成!

8,、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影，便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人,。你那求知的目光憧憬美好未來,，開闊的胸襟懷著美好之夢,。去汲取知識的營養(yǎng)豐盈生命,，我很欣賞你。每當課堂上聆聽,，講臺上演說,，課堂暢談，你都是充滿智慧的大姐大,，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前,。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福，你應該自信地承認自己是一位優(yōu)秀女孩,。正如美術(shù)老師為你占上那一卦“日后必成正果”,，握手為你祝福!

9、你是個聰明,、有個性的男孩,，你很想把學習搞好，但對待學習欠踏實,，別忘了“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,，不懈追求，才能結(jié)出豐碩之果,，期待你來年學習猛進,。祝你快樂進步!

10、平日里你匆匆而來,，匆匆而去,。瞧你那忙碌的身影，你一定是個勤快的人,，你平時默默無語與我交流甚少,，然而我深知，你這樣一個貌似靜如止水,、波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!

11,、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，每當看到你在教室攻讀的身影,，我都深深地祝福你,。每當翻開你的周記,，我都會因為你寫作的進步而自豪。然我們交流甚少,，我知道,，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細膩的情感,，以你那堅強的意志,，執(zhí)著的追求，必勝的信念,，一定會戰(zhàn)勝困難,，明天將是累累碩果，我期待著!

12,、瞧你那工整的字跡,，大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平日里都在周記中交流,，聆聽你對生活的看法和對未來的規(guī)劃,，多為“平常心，順其自然”之云,，我頗有同感,，當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平?！北銜捌椒病倍隆捌接埂?。你說呢?愿你勇攀高峰，去采擷世上最美的花朵,。祝你快樂進步!

13,、你，一個勤奮刻苦,、踏實上進的男孩,。朗誦時你那動人而充滿磁性的聲音，讓眾人羨慕不已,，學習上你執(zhí)著熱情和知難而進,，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，在求學的征途上,，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會澆灌出世上最美麗的花朵,，祝學業(yè)有成!

14,、曾記否?那一次談話，談學習、生活,、人生以及朦朧的情感,，我們有過誤會，有過別扭,，有過歡笑,，也有過理解，以誠相見,，以誠則靈,，你學習上有過宏偉的計劃卻無果而終,，你善于用理性去思考生活而有時卻易沖動,，甚至是幼稚而又牽強的思辨，令我歡喜更讓我憂,，堂堂七尺男兒,，我們已成永遠的朋友，愿你做一個無畏的勇士,，去乘風破浪,，直掛云帆濟滄海吧!祝福你!

15、文靜,，純樸的你是一個刻苦,，勤奮的女孩。為了實現(xiàn)心中的夢,，你吹響奮進的號角,，揚起理想的風帆，載負著必勝的信念,，不卑不亢,、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸，每當看見你在教室為自己學業(yè)揮灑辛勤汗水的情景,，我都深深為你祝福,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。你相信知識改變命運的巨大力量,，汲取知識的汁液去豐盈自身，我堅信,，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會結(jié)出豐碩果實，祝你在微笑中成長,。

教育專家給初中學生的評語篇十七

2,、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報,。雖然你以正取生的身份考入寧中,，但如果不徹底改變你貪玩的習慣,，很可能成為落榜者中的一員！請記?。褐R改變命運。

3,、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志，這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,，其實你完全有著進入班級中上的能力,，但當前你雖有明確的學習目標,，但學習主動性欠佳，而本學期網(wǎng)絡游戲又在拖著你的后腿,，我想要提高你的學習成績,，首先要端正學習態(tài)度,，從一點一滴做起：認真早讀、認真聽課,、認真做作業(yè),、認真自習,，來不得半點虛假。只有這些你都做到了,，成績進步則是自然而然的事,。

4,、尊敬師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動,，學習主動性較強,，晚自習你總是走的最晚,，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響,。高考的腳步近了,，望分清主次,，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”,。

6、你是個文靜的小姑娘,，愛學習，守紀律,，講文明,，關心集體，樂于助人,，真了不起,！更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸,，一天天長大了,！課堂上你能大聲回答問題,，下課時和小朋友快樂地做游戲,，有時還跑來跟吳老師說悄悄話,。看到你甜甜的微笑,，老師覺得開心極了！答應我,，以后在學習上再專點,，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,，是不是？老師是你的大朋友,，我一定會幫助你逆風而上的,！

7、你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡,，常能得到老師和同學們的稱贊，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手,。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色,！

9,、你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上，你能關心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你,。

10,、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默的記住,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學談心管理,，那么你將更出色，更加完美,。

教育專家給初中學生的評語篇十八

1,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。

2,、她是一個善良，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的,，努力的，用心的,。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物,。

3、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

4、在初中短短三年生活學習,獲益良多,。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決,。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣,。在家長心中是個聽話的好孩子,。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進,。我們相信會做到更好!

5,、你思想較單純，不愛言語,，有良好的文明衛(wèi)生習慣,，集體活動積極參與,尊敬師長，團結(jié)同學,，學習成績有進步,。學習過程中，自制力較強,，能保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情，日積月累,，循序進步,。你有好的天賦，老師發(fā)現(xiàn)你考一次,，前進一點,，照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時，你會有足夠的信心走向考場,。

6,、你是一個懂事、有愛心,、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務,。學習上,，你的基礎較差，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

7,、你是一個比較有頭腦的中學生,，愛憎分明，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強的自尊心,，想學好每一科。尊敬師長,，遵守紀律,，勞動起勁，與同學們友好相處,。學習上,，你探究學習方法，提高效率,，打破學習瓶頸,，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步,。

8,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止文明,，本學期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步,，老師希望你多注意學習方法,，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步,。

9,、你本期來，遵規(guī)守紀,，與人為善,，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓,，學習上,，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,。經(jīng)過高二一年的努力,，你的學習成績有了長足的進步，繼續(xù)加油,，爸爸為你打氣,。

11、你言語不多,，待人謙和,、善良。學習和做人一樣,，腳踏實地,，默默用功，勤奮好學,，成績有進步,。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,，不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。要相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!