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初中后進生的評語范例篇一

1.你是一個好學生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu),，喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方。

2.有決心,，有信心,，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

3.你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結方法,，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

4.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,，是尊敬師長,，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

5.你誠實,、謙虛,、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子,。老師期待著，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

6.平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

7.不要滿足已經取得的成績,。人生的征途上,，會有許多困難和挫折，要迎難而上,，勇往直前!

8.你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔任班干部相對會累點,，我理解你,，也感謝你,。希望你能再接再厲，力爭更好的成績,。

9.世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

10.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,，你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

初中后進生的評語范例篇二

后進生要給予鼓勵,，所以老師寫,。

評語,。

時要以鼓勵為主,，下面是本站整理的一篇關于初中后進生評語,，僅供參考!

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的會做到的,，對嗎?老師期待著。

在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

初中后進生的評語范例篇三

評語。

反映了學生一個學期以來的基本表現,也蘊含著老師對學生努力方向的期待;下面是有初中后進生評語,，歡迎參閱,。

1.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚。這學期,，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。

2.你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差,，知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

3.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛,。

4.你活潑、開朗;你又調皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

5.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

有較強的集體榮譽感,?？吹秸n堂上你那專注的神情認真的學習態(tài)度老師也感到欣慰。但有時粗心大意學習潛力尚未發(fā)揮遇到問題不敢問老師你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進掌握知識還不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧我深深地為你祝福!

7.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

9.你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

10.你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!

11.你是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

12.你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

13.你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

14.對有困難的同學,，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

15.雖然你已經取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

16.你已經懂得了學習的重要，老師為你高興,。我相信,，在成長的過程中，你會信心百倍,，朝著更高的目標努力奮斗,。

17.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!

18.家長為你高興,，同學為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛!

19.你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

20.你已經有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

21.如今,，號角已吹響,，遠方在召喚，正等待著你們豪邁地遠赴前方,，自信地踏上新的征程,。請記住，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛,，走出校園，你們會發(fā)現,，前面的天空更加燦爛,。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴,，不怕困難,，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!

22.勤奮學習,，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的。

23.你是我們班上出了名的小畫家,。你的自覺性很強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。你很能干，班上的窗簾,、桌布等,，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實,。這學期來,，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸,、媽媽的好女兒,，也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!

24.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好,，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此,，你好像換了一個人似的,，開始重視學習，各方面表現都很出色,。昨天數學老師也在我面前夸你呢,，老師為你高興!也感謝你的父親!

25.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師,、同學,、家長的面前。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來,，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,，你也主動包攬,，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

26.×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

27.你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,，同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習,、工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走,，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

28.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網的學生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現原來一個中學生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,，你還是慢慢適應下來了。現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦,。學習效率還需要提高!

29.×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。課上，總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。

30.×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。課堂上,，總是踴躍發(fā)言，留心聽講,、積極思考,。課下認真完成作業(yè)，及時改錯,，一絲不茍地對待學習,。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法,。是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

1.人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

3.你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!

4.你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你,。愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進!

5.有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生!

6.擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸的勁兒,，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

7.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。同學們遇到困難都找你,，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

8.勤學好問，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經掌握了許多好的學習方法?？吹侥銓W習的興趣越來越濃,，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天,。

9.同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

10.你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現在更出色!

1.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

2.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

3.你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些，在同學們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進步。

4.不經意間,，我發(fā)現你是個很有才干的人,，組織能力、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”,，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

5.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義，相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!

6.撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快,，愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

7.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!

8.你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

9.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

10.一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，做一個全面發(fā)展的好孩子!

初中后進生的評語范例篇四

1,、你是一個天性好動，聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,，但要多注意好同學的學習方法,，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧，不斷提高自己,。

2,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的'學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

3,、你是個文靜懂事可愛的女孩,，你有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，很受同伴的歡迎,。勞動積極,，學習認真穩(wěn)中求實，老師希望你大膽地投入到學習中來吧,！積極參與課堂學習,，樹立信念，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學生,。

5、你是一個待人真誠尊敬老師的男孩,。身為副班長,，你是同學們學習生活上的鮮亮標幟，在學習品行方面都應該起到模范作用,，課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維，你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪,，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

6,、你是一個關心集體，樂于助人的女孩,，你待人真誠熱情,，責任心很強，這是很值得老師欣賞的,，很值得老師信任,。更讓老師欣喜的是，這個學期你一直在進步,。你大膽地舉手發(fā)言，總是不辜負老師的期望,。從你上課用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真，默默地思索,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，希望你能保持一股沖勁，爭取在新的學期中創(chuàng)佳績,！

7,、你平時言語不多,，但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,，關心集體,，團結同學。課堂上能夠專心聽講,，但學習效果不是太好,。希望你能找到行之有效的學習方法，以利于提高學習成績,。

8,、你是個性格內向的男孩子，作業(yè)按時完成,。但上課時,，老師卻很少看見你舉手，不過,，最近你好像進步了好多,。老師希望你大膽的表達自己的想法，加油吧,！老師永遠支持你,！

9、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,，你尊敬師長,，積極為班級做好事。作業(yè)能按時認真完成,，書寫工整,。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步,，這是值得高興的事,。但是，放學不按時回家會讓父母擔心的,。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。

10,、你是個大方誠實的好孩子,，關心集體的事，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松容易的事,，在學習上要主動點。希望你克服“懶”字，認真做好作業(yè),，做個優(yōu)秀的好學生,。

11、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學和睦相處。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得，你應該以好學生為榜樣,，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言,，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，期待你新學期更優(yōu)秀的表現。

12,、你是個聰明聽話的女孩子,。能夠和每一位同學成為好朋友。老師很喜歡你的,，但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步,。在學習上，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成,，書寫工整。

13,、你是一位文靜懂事積極上進的小女孩,，在學習上，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成,，書寫工整,。但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步,。

14,、你這聰明的小男生，你也許是因為個太小,，從沒有意識到自己在長大,，你上課能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現象較明顯,，自覺性還不夠強，還有要和同學好好相處,，把聰明用到學習上,，只要堅持到最后，你會是個出色的學生的,。

15,、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，勤奮好學,，學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，學習成績穩(wěn)步提高，老師希望學習上抓好平衡,，爭取更好的成績,！

初中后進生的評語范例篇五

1、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

2,、你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習勁頭不足，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現,。

3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的,。老師想對你說，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

4、領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學習方法。繼續(xù)努力,，保持個性,，事無大小巨細，不干就不干,，干就干好,，即使艱辛，亦無反悔,。

5,、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷，能言善辯,，團結同學,，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,，球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學習成績還不夠理想,，主動性還不夠高，紀律上也有很多不足,，大錯不犯,，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學習，努力向上,，激流勇進,，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績,。

6,、你每天堅持按時到學校，這很好,。在學校里,，你也能團結同學，遵守紀律,?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

7,、你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學，認真完成作業(yè),。希望你在學習上,，多動腦思考，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

8、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

9,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

10,、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。在學習上，只要你多想,，多問,，多練。你的成績會更好的,。

11,、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

12,、記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

初中后進生的評語范例篇六

操行。

評語,。

是對學生的德,、智、體,、美,、勞等方面的表現作出的全面總結和評價;下面是有初中生后進生評語，歡迎參閱,。

1,、一個學期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師感到欣慰,，也讓家長感到高興。但是,，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!

2,、你有理想,，有上進心，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,，一分收獲。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果,。

3、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經意間,，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經意識到,，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力!

4,、活潑、開朗,、熱情,、大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

5,、老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟，不進則退,。相信你會再接再厲，更上一層樓,。

6,、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和,，內心細膩,。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師,、同學們的交流面吧!學習上,，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!

7,、雖然你已經取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

8,、你曾經和我說過你的理想,，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,，而在臨事時無法適從,。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇,，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”,，成功要靠實踐去爭取,，而不是光靠幾句好聽的決心話!

9,、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學期,，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步!

10,、你是對班集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法,，好好加油,，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步!

11、你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步!

12,、學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現,，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務,，并能較好的配合老師，做好課代表工作,。生活中你能與同學和睦相處,，熱情,、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力,，同樣需要講究方法,，希望下學期，你能很好的調整自我,，爭到更上一層樓,。

13、你是一個真誠待人,、溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決,，造成了學習成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!

14,、看起來,，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時,，便成了習慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,，調整狀態(tài),，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己,。

15,、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道,，不激進,，少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流!

16,、學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申,，你一樣能做得很好,，這一點很是讓老師放心。就性格而言,，你是一個比較內向的女孩,，經過一學期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉變,，能夠與同學很好的交流,，和睦相處，這也是你最大的進步,。

17,、你努力了，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己,，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生,。

18、一學期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

20,、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。

21,、你是一個懂事的學生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過刻苦的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。

22,、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。真誠的希望,，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園,。

23,、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，關心班級,，樂于助人，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。

24、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪,。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

25、不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

26,、你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。

27,、努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

28,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰!

29、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

30,、你是同學擁護、老師信任的班委,，乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方,、樂觀合群,，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個性鮮明,，能大膽說出自己的想法，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

31、你乖巧大方,，組織能力一流,，但在學習上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急，要知道,，欲速則不達,，只要踏實努力，不懂就問,，采用適合自己的學習方法,，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見,，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃,，徹底放松，加強鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,，蔡煒，加油!

32,、你是一個好學生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

33,、要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。

34,、你聰穎,，沉穩(wěn)，內秀,，靜雅,，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,，真心體會現在，常心看待將來,，你會成功的!

35,、你是班級的數學科代表，老師很高興選擇你擔任這個職務,，不僅能促進自己的進步,，而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期,，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

1、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，成績優(yōu)秀，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接新的挑戰(zhàn),。

2、你是一個懂事的女孩,，尊重老師,，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務,，有自己的業(yè)余愛好和特長,。希望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁,，增強自信,，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列,。

3,、你文靜、細心,、懂事,，學習極認真刻苦，一絲不茍,，做為班長,，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法,，提高學習效率,，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績,，為自己贏得燦爛的未來,。

4、你為人忠誠老實,，文明禮貌,，能夠遵守學校各項,。

規(guī)章制度。

遵守班規(guī)班約,。但是學習熱情不高上課有趴桌子的現象作業(yè)很少獨立完成成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上再加上你的聰明才智相信你將來一定能夠取得很好的成績老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫努力吧!

5、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,，你分外珍視，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

6、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作,，認真負責,，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

7、你是一個文靜,、細心的女孩,，懂事明禮，學習刻苦努力，希望你今后能講求學習方法,，提高學習效率,，增強自信，進一步增強競爭意識,。勝不驕敗不餒,，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步,。

8,、你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師,，團結同學,，學習成績優(yōu)良。但有些學科還要努力,，做到保持優(yōu)勢,，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學習,，進一步地加強競爭意識,，使自己的成績能夠名列前茅。

9,、認真的秉性,、樸實的性格、明晰的思路,，加上昂揚的斗志,，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注,、專心,，輔助開拓與開掘，就會更進一層,，更上一層,。

10、你是一個思想端正,，作風良好的學生,，但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到,，不早退,。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極,，上進心不是很強,，然而基礎也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,，多在學習上努力點,，爭取好的成績!

11、認識你,，不僅從居高不下的分數上,，而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,，坐擁一座山峰，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,，你隨“知識”在走,，“知識”伴你一路征程!

12、你是一個懂事老實,，積極上進的孩子,，熱愛勞動，也很聽話,。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師、同學有禮貌,。上課能認真聽講，但是心不夠“?！?，由于基礎較差，平時也很少問老師,，學習問題得不到及時的解決,，所以成績偏后，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

13,、你是一個文靜、細心,、性格開朗的男孩,，樂于助人，團結同學,，集體榮譽感很強,，學習上潛力很大,。工作認真負責，甘當人梯,，樂于奉獻,。希望你今后能積極探索，及時總結經驗教訓,，學會妥善處理各種事情,，進一步增強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍,，躋身年級前列,。

14、你是班級中富有內涵的一個,，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著，堅定的信念高懸著,。能辦事,，也能做事;善思考，也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!

15,、選擇你，總以為是明智的,。關心集體,，熱愛集體，你做得最細,。巡視中,，糾正每一處姿勢;言辭中，表露每一種心聲,。學習上增加幾度熱情,，你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張，你的身影就不會被他人遮擋,。

1,、“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛!

2,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意，沒關系,，繼續(xù)努力,，相信你會更好的。

5,、你是一個多才多藝,，興趣廣泛的女孩。樂于助人,，關心同學，所以與同學的關系很融洽,，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想,，很難過吧,。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎,。努力還不晚!

6,、你是一個有追求的女孩,，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,，從你的領悟來看,，你是善解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中,，還要達到目標的,。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧,，相信你會成功的!

7、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習再細心些,，主動些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

8,、你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語,，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見啊!相信自己,，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!

9,、你文靜,、踏實,，學習認真，特別是后半期,，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!

10,、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉,，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,，外面的世界很精彩!老師期盼著。

初中后進生的評語范例篇七

一份好的操行,。

評語,。

對一個后進生來說會受到潛移默化的影響;下面是有后進生初中生評語，歡迎參閱,。

1.雖然你已經取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高、更強的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

2.你是個文靜內向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，,。希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步。

3.我知道,，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

4.誠實,，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

5.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

6.努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

7.一個學期過去了,，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!

8.你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，盡快提高成績,。

9.你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

10.你能自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

可惜上課時容易受外界干擾注意力不夠集中,。學習方法有待改進掌握知識不夠牢固相信經過努力一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破。

11.你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生,。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好,。

12.自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭,。

13.今天,，我們在學校學習，不光要學會知識,，還要學會學習,，學會生活,，學會做人。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

14.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績,。

15.有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出,，一定能在明天得到報答,。

16.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

17.我們每個人都要學會善待自己,，善待別人;學會嚴于律己,，寬以待人。要做學問先做人,。

18.聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

19.你是老師的好助手，同學的好朋友,。你品學兼優(yōu),，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

20.你的決心,，我很感動;你的行動，我也很欣賞,。說到一定要做到,，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

21.在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲,。你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

22.你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

23.你聰明好學,，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現實。

24.你是一位內心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內涵豐富,，文情并茂的。

作文,。

了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫,、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

25.有遠大的理想，有明確的目標,，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

26.你努力了，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

27.你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,，關心集體，對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

28.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

29.人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難,，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

30.學習勁頭足,，聽課又專注，做事更認真,，你是同學們學習的榜樣,。但是，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。

1.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪，勇往直前,，就一定能夠到達成功的彼岸!

2.在人生的道路上,，你已經有了良好的開端,。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時,，我也得提醒你,，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學習是沒有止境的。

出自 m.sevw.cn

3.你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，提高成績。好好干,，你一定行!

4.你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心,，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著,、上進!

5.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

6.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

7.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

8.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9.你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

10.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

1.你是一個好學生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方。

2.有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生!

3.你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

4.你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

5.你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

6.平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

7.不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,，會有許多困難和挫折,，要迎難而上，勇往直前!

8.你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔任班干部相對會累點,，我理解你，也感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。

9.世間自有公道，付出總有回報,，說到不如做到,，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

10.老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,，你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個道理,，以身作則,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

初中后進生的評語范例篇八

1,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

2,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

4,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

6,、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步。

7,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

8,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧,！

9、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生！佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！

10,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧,！

12,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的！

14,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

15、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的，對嗎,？老師期待著。

16,、在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

初中后進生的評語范例篇九

1,、 你為人正直、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結同學。有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,。“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。

2,、 你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果！

3,、 有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,，你對學習就會產生樂趣,。成績就能提高,。

4、 你是一位懂事的學生,，學習成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲。

5,、 你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,。本學期你在學習上,、紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實了?？傊愕倪M步很大,。如果在以后學習的日子里，你能加倍努力,，你的成績一定會“百尺竿頭,，更進一步”,。

6,、 你是一個聰明、活潑可愛的孩子,；同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力,，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質,，老師相信你會更加出色。

7,、你的一言一行，一舉一動,，都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子；從你的學習成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學生,。你有很大的潛力,，老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步,。

8、 聰明,、好動的你，在校表現不錯,，上課認真聽講,，按時完成作業(yè)，學習上有所進步,，如果你能全身心的投入到學習中，你會更棒！

9,、 你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師,，樂于幫助同學,。只可惜你的基礎沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧！你會取得更好的成績,。

10、 聰明好學,、積極進取、是非分明,、心地善良的你在一點點的進步，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好。

11,、 你活潑開朗、頑皮,，能言善辯、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。

12,、 聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學會了工整認真,，點點滴滴的進步,，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現,，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀,。

13,、 近段時間表現較好,，受到老師及同學們的稱贊,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

14、 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,，積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè),，老師相信你會更出色,。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心,，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。

15、 你是個文靜,，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

16、 你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩,，如果能把這種勁頭用在學習方面，你將會取得更大的進步,。

17、 學習成績進步很大,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力爭取更大的進步,。

18,、 深受師生的信任,，尊敬師長,，見到師長主動問好,，回答問題不鄙不昂，思路清晰,，思想先進活躍，待人有禮貌,。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友,，具有良好的品質，善于組織,，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教,，發(fā)揮其最大潛力,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

19、 希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒,，我相信你一定會取得更好！記?。骸昂蔑L憑借力,，送我上青云”,。把握每一個機會,，你便會如魚得水，萬里江海憑你躍,。

20、 你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些,，再快些！踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生,；老師祝賀你,！老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！加油,！老師支持你,！

21,、 從你的善良,，你的細膩,，你的聰明，你的堅強中,，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄,！

23、 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,，你堅信陽光總在風雨后，努邊過,，拼搏過，即使失敗了,，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生,；你很刻苦，不輕言放棄,，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默,，所以你要學會變得開朗一些,，陽光一些,，多與朋友們、同學們、老師們交流,，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光。

24,、 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，（。com）把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的！

25,、 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學,，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人,！我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！加油,！老師支持你,！

26,、 你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的。加油,！老師支持你！

27,、 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事,、踏實了,。這學期的進步很大，能勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油,！老師支持你,！

28,、 你是一個聰明的孩子,，本學期你取得了非常大的進步,，我相信,，只要你能堅持不懈,，在復雜的學習中,，學會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！真心的期待你不久后的成功,！“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成績的基礎。你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，持之以恒,，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎,。努力吧！讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好,。

29,、 你誠實守信，本學期通過你的刻苦努力取得了進步,，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生,，困難重重，你一定要有堅強的意志,，頑強的毅力，去克服困難,，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生,！

30,、 你是一位懂事的學生，從不給老師添麻煩,，非常有上進心，對工作認真負責,，老師希望你在新的一年里取得更大的進步。

初中后進生的評語范例篇十

2,、從你的。

作文,。

中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

3,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

5,、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

初中后進生的評語范例篇十一

1.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！

2.在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

3.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

5.到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

6.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

7.我們相處兩年,，老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

8.老師很理解你,，同情你，你想學,，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了95分,，多令人高興啊,！

9.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生！xx,，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你、支持你,！等你的好消息噢！

10.大家一致夸你頭腦機靈,，反應敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰,，聰明的你定會做到的！

12.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。

你身上最大的毛病是什么--“懶”,。

“懶”使你迷失了學習的`方向；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。

其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。

孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現的,。

13.記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

14.你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步！

15.你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx，你是一個聰明的學生,！

17.或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息,！

初中后進生的評語范例篇十二

1.在老師眼里,，你是個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生，在同學眼里,，你是個樂于助人工作負責的好干部。

2.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

3.你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

5.你是一個性格內向,，辦事認真的男孩,，有一顆善良的心,。平常話語很少,，生活中的你,，尊敬師長,，能夠與同學友好相處,，老師布置的任務總是不折不扣地完成但學習成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,，不努力學習是不行的，刻苦方能成才,。加油吧!希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心,，才能使別人對你萌生信心的綠芽!

6.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人,，尊敬長輩,，勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉,，書寫馬虎,，正確率低,，老師既心疼又擔心,，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,，完全可以把學習搞好,。希望你趕快轉變,，去“懶”為“勤”，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病,，做一個勤奮踏實埋頭苦學的好孩子。

7.知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,，邱賢也能認真完成作業(yè),，可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙,，要是能再寫具體點兒,，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,，邱賢太容易驕傲了,，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,，老師剛聽到這些議論時,，既為你感到高興,，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進步了,，并且得到了同學們的肯定?？上У氖?，你的恒心不夠,，容易自滿,。孩子,，要想真正成為學習的主人,，得擁有一往無前的勇氣,，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!

8.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

9.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

10.你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,。上課時,，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么理想,。如果你能和認真細心交上朋友,，你一定會非常出色,。

初中后進生的評語范例篇十三

1.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。

2.你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

3.你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲,?？朔W習上的困難，不斷向前進,。

5.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子,，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

6.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

7.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

8.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

9.你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲,。克服學習上的困難,，不斷向前進,。

11.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

12.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

13.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

14.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

初中后進生的評語范例篇十四

雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步.你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

初中后進生的評語范例篇十五

1、你是一個天性好動,，聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,，但要多注意好同學的學習方法,，適當地取長補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

2、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的'學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3,、你是個文靜懂事可愛的女孩,，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，很受同伴的歡迎。勞動積極,，學習認真穩(wěn)中求實,，老師希望你大膽地投入到學習中來吧,！積極參與課堂學習,，樹立信念,，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生,。

5,、你是一個待人真誠尊敬老師的男孩,。身為副班長,，你是同學們學習生活上的鮮亮標幟,，在學習品行方面都應該起到模范作用,，課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,，你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪,，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

6,、你是一個關心集體，樂于助人的女孩,，你待人真誠熱情，責任心很強,，這是很值得老師欣賞的，很值得老師信任,。更讓老師欣喜的是,，這個學期你一直在進步。你大膽地舉手發(fā)言,，總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,，默默地思索，但老師更希望能看到你的鋒芒,，希望你能保持一股沖勁，爭取在新的學期中創(chuàng)佳績,！

7,、你平時言語不多，但似乎總是很忙碌,。你熱愛勞動，關心集體,，團結同學。課堂上能夠專心聽講,，但學習效果不是太好。希望你能找到行之有效的學習方法,，以利于提高學習成績。

8,、你是個性格內向的男孩子,，作業(yè)按時完成,。但上課時,，老師卻很少看見你舉手,，不過,，最近你好像進步了好多,。老師希望你大膽的表達自己的想法,，加油吧,！老師永遠支持你！

9,、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,，你尊敬師長，積極為班級做好事,。作業(yè)能按時認真完成，書寫工整,。通過一學期的努力,，學習上有了明顯的進步,，這是值得高興的事,。但是,，放學不按時回家會讓父母擔心的,。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。

10,、你是個大方誠實的好孩子，關心集體的事,，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松容易的事，在學習上要主動點,。希望你克服“懶”字，認真做好作業(yè),，做個優(yōu)秀的好學生。

11,、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,，你應該以好學生為榜樣,，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，期待你新學期更優(yōu)秀的表現,。

12,、你是個聰明聽話的女孩子,。能夠和每一位同學成為好朋友。老師很喜歡你的,，但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的,，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步。在學習上，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成，書寫工整,。

13,、你是一位文靜懂事積極上進的小女孩,，在學習上,，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成,，書寫工整,。但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的,，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步。

14,、你這聰明的小男生，你也許是因為個太小,，從沒有意識到自己在長大，你上課能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯,，自覺性還不夠強，還有要和同學好好相處,，把聰明用到學習上，只要堅持到最后,，你會是個出色的學生的,。

15,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心,，勤奮好學,，學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己，學習成績穩(wěn)步提高,，老師希望學習上抓好平衡,，爭取更好的成績,！

集錦-差生評語在日常學習,、工作抑或是生活中,，大家對評語都不陌生吧,，篇幅,、重點等均不受拘束,。那什么樣的評語才是好的評語呢,？下面是小編幫大家整理的初中后進生......

初中后進生的評語范例篇十六

1,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫,，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

2,、你給老師的印象是那么活潑好動,，各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步,，作業(yè)書寫十分工整,，課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流,，老師常常發(fā)現你在那里嘀嘀咕咕,，分散精力。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,，集中精力聽課，勤奮向上,，做學習的主人。

4,、吳廣：你開朗樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力,，沒有恒心,，時好時壞,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自己,，將成為同學們學習的楷模。

5,、你，學習成績拔尖,，偶爾驕傲自滿,；嚴格要求同學,，偶爾板起面孔；喜歡打抱不平,，偶爾稱王霸道；嚴格遵守紀律,，但依舊天真活潑,。學習與活動一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績,。老師打心眼里喜歡你,！希再接再厲,，爭取更大的進步,。

6、周淑慧：你為人和善,，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè),，但學勁不足，思維反應不快,，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，積極動腦,，收獲益匪淺。

7,、梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，有時把作業(yè)都給忘了，平時上課會走神,，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角,。希望你謹記“事雖小,，勿擅為”,，明確學習目標,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。

9,、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

10,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。

11、你是一個小男子漢,，有上進心，特別是你的鉛筆字越來越漂亮,，老師為你高興,。繼續(xù)努力吧，更大的驚喜在等著你,！

12,、你一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會,，為班勇奪二項長跑獎項的一幕,，還有堅持戴紅領巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,，學習不夠刻苦,，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己,，爭取更大的進步,，不斷地完善自己。

13,、給自己的評價是幽默樂觀善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書,，書可以給人這種能力,；老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現在對老師的批評不怎么在乎,，對自己的成績落后不焦急,；而善良，老師是認同的,，希望榮鉅好好學習,，為自己爭口氣，為爸媽爭光,，做一個能長久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子。

14,、你是一個讓老師印象很深刻的同學,，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正,；你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標,，成績能更上一層樓,。

15、你是一個聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學習中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

初中后進生的評語范例篇十七

1,、你是一個上進、自尊的女孩,，一學期來,，有了很大的進步。上進心：你總希望自己能趕上,、超過別人,，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀,、開朗，有時像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人,，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè),，是老師的好幫手,。誠心：你善良、真誠地對待每個人,。是的,，學習和生活都要用心。

2,、你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠專心,，有些講“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!

3,、你是一個討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機靈,，像一只可愛的精靈,，只要有你的身影，就會充滿歡笑,。你思維獨特,，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,，學習更加努力，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

4、一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”。運動場上,，你雙腳生風,，左躲右閃無人敢敵。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,，結果收獲所剩無幾,。記住：刀不磨會生銹的,，人不學不知道,。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,，打開思維,，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經升起來了!

6,、你是一個聰明的孩子，性格開朗,、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，你經常一個人抱一大桶水,，為班級做好事,，有什么集體活動，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學習,，有點叫人遺憾，因為學習不夠刻苦,，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點，多記一點,，作業(yè)認真一點,，你會進步的。

7,、來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8,、你是一個很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學習上最致命的弱點，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學好,、提高?學習有如蜜蜂采蜜，要勤勞,，不知疲倦地飛,，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活,，不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

9,、我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)現在你身上的優(yōu)秀品質,。你不善言語,，卻默默地為班級和同學們做了很多好事；你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了,。你身材小,，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿,。三年來，老師為有你這樣的學生而自豪,。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的,。當然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦,。

10、真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學生,，老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸,、誠實,、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數,，足以證明了你在同學中的威信，你不善言語,，不善表現,，但你在學習上，在工作上默默的行動,，足以感動了大家,。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,，你一直是上進的,，要強的，各方面都是嚴格要求自己的,，現在的努力,，可能不會馬上見效，但一直努力下去,，付出總會有回報的,，將來的你學習、工作都會很出色的,。

11,、你的謙遜、誠懇,，沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的，老師教書這么多年,，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,，這源于你的認真、負責，當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現的學生，但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,，你是一個好學,、上進、善于關心他人,、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,，同學們樂于同你交往，老師愿意把工作交給你,，因為你能讓同學們開心,，讓老師放心,。生活的路還很美,，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的,。

12、你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質端正,，尊重老師、團結同學,，同學們都很喜歡你,，在學習上，你一絲不茍,，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解,，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力,，盡職盡責,，同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響，但你學習勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

14,、你的表現很好，體育成績突出，為班級,、學校爭取了榮譽,，受到學校領導、老師的好評,。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步,。無論是學習態(tài)度，還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學好問上也比較突出，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎知識”上多鞏固,，要“熟透”，才能游刃有余,。

15,、你是一個活潑可愛的女生，學習很努力,，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,，力爭成績更上一層樓,。