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國(guó)防教育心得體會(huì)探討范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-12 22:28:02
國(guó)防教育心得體會(huì)探討范文(20篇)
時(shí)間:2024-04-12 22:28:02     小編:文鋒

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它幫助我們總結(jié)過(guò)去的成果,,反思自己的不足,,對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到積極促進(jìn)的作用,。總結(jié)自己的心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識(shí),,提升個(gè)人能力,更好地應(yīng)對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),?;仡欉^(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和所取得的成就,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,明確自己的發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。心得體會(huì)是我們自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、改進(jìn)方法、提高效率,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,,完善自己,,不斷提升自己的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),,可以參考他人的觀點(diǎn),,但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。這些心得體會(huì)范文或許不能完全適用于每個(gè)人,,但它們可以給我們提供不同的視角和思路,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇一

通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國(guó)的國(guó)防,,軍事思想,,世界軍事等等,從而使我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高,。

在國(guó)防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,,即國(guó)家的防務(wù),,是指為防備和抵抗侵略,,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,,經(jīng)濟(jì),外交,,科技,,教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,,自古以來(lái),,有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力,,作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,,國(guó)防是否鞏固,,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此,,作為一名中學(xué)生,,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍戰(zhàn)士,,感謝中國(guó),,感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民,。雖然,,我的感謝或許微不足道,但是,,國(guó)防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人,。

國(guó)防事業(yè),人人有責(zé),,我們中學(xué)生要從自我做起,,積極學(xué)習(xí)國(guó)防軍事知識(shí),支持國(guó)防軍事事業(yè),,不做損害國(guó)家,,對(duì)國(guó)防軍事有害的事情,,爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

豐都小學(xué):余文建 黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),,我們黨的工作重點(diǎn)從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱轉(zhuǎn)移了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心上來(lái)后,,我國(guó)發(fā)生了巨大的歷史性變化,社會(huì)生產(chǎn)力有了很大發(fā)展,,國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高,,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)欣欣向榮,城鄉(xiāng)人民生活明顯改善,,我國(guó)的國(guó)際地位今非昔比,。特別是在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)正處在國(guó)家泰平,、人民安居,、事業(yè)發(fā)展、生活幸福的太平盛世中,。長(zhǎng)期的和平環(huán)境,,使有些人,特別有些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了和平麻痹思想,,因而“刀槍入庫(kù),、馬放南山”高枕無(wú)憂了,忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),,忘記了國(guó)防的重要,。

一、戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史警示我們決不能忘記國(guó)防教育

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,,這個(gè)人類永恒的主題,,圍繞著它人們已經(jīng)談?wù)摿藥浊辍W詮挠袘?zhàn)爭(zhēng)以來(lái),,人們就在戰(zhàn)爭(zhēng)中憧憬著和平,,人類發(fā)動(dòng)著戰(zhàn)爭(zhēng)、人類制止著戰(zhàn)爭(zhēng),、人類希望著和平,,但和平是相對(duì)的,戰(zhàn)爭(zhēng)是絕對(duì)的,。

還落后于人,,我們的經(jīng)濟(jì)還不夠雄厚,由此我們一定要全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)支援我們的國(guó)防的建設(shè),。發(fā)展我們的軍事技術(shù),,使我們的國(guó)防事業(yè)逐漸強(qiáng)大起來(lái),只有這樣才能不受人欺凌,。

三,、我國(guó)周邊安全環(huán)境面臨威脅與挑戰(zhàn),,要求我們要經(jīng)常進(jìn)行國(guó)防教育。 我們的周邊地區(qū)一些固有的矛盾并沒(méi)有完全解決,,影響我國(guó)安全的因素依舊存在,,我國(guó)周邊安全仍然面臨不同對(duì)象,不同程度的威脅,,與一些國(guó)家還有領(lǐng)土,、領(lǐng)海和海洋權(quán)益的爭(zhēng)議,潛伏著誘發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的因素,;如我國(guó)的西沙群島,、釣魚(yú)島等的領(lǐng)土、領(lǐng)海爭(zhēng)端仍沒(méi)有解決,;日美安保條約,,給我國(guó)安全環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重影響;臺(tái)灣當(dāng)局頑固堅(jiān)持分裂,、獨(dú)立的立場(chǎng),,大力拓展所謂“生存空間”,從美國(guó)購(gòu)進(jìn)大批先進(jìn)武器,,妄圖以武拒統(tǒng),長(zhǎng)期分裂,;以美,、日為首的一些國(guó)家企圖用

臺(tái)灣的問(wèn)題

牽制我國(guó),祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)任重而道遠(yuǎn),。等等這些都應(yīng)引起我們的高度關(guān)注和謹(jǐn)慎對(duì)待,。

四、 國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)強(qiáng)大的國(guó)防做保障

經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國(guó)家生存的基礎(chǔ),,也是評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的首要因素,。然而,國(guó)家的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)一個(gè)和平的發(fā)展環(huán)境,,而強(qiáng)大的國(guó)防正是提供這一條件的保障,。

國(guó)防教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)教育工程,也是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,,共同努力,才能把這一教育系統(tǒng)地,、深入地,、經(jīng)常地開(kāi)展下去?!拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,。我們每個(gè)人無(wú)論職位高低,,都有責(zé)任為國(guó)防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

2012年6月

隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),,一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的,。

一、周邊形勢(shì)

九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài),。日本已完全掌握了核彈技術(shù),。近十年來(lái)日本受泡-沫-經(jīng)-濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。

印度為了對(duì)付中國(guó),。利用"和平核裝置"為掩護(hù),,秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó),。

馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化,。

二、國(guó)際形勢(shì)

2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張,。

美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷,;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲,;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性

先進(jìn)的武器裝備

,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售,。

新時(shí)期的國(guó)防的建設(shè),,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè),,運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,,人不犯我,、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,,讓世界處在和平的環(huán)境中,。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí),、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,,更要明確國(guó)防的建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,,只要有強(qiáng)權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,,國(guó)防的建設(shè)的重任我們決不能放棄。

武器,,讓世界處在和平的環(huán)境中,。

范文一

老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

可是,,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭,、腳站的筆直;汗如雨下,、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥想起這些,,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,,心情十分忐忑,甚至有些恐懼,。

該來(lái)的總會(huì)來(lái),,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,,對(duì)訓(xùn)練失去了信心,。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作,。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,,不得不提起精神,。

如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,,心里萬(wàn)分開(kāi)心,,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采,。

范文二

在美妙的啼鳴聲中,,清爽的清風(fēng)中,我的“蛻變”就此開(kāi)始了,。

我咬著牙堅(jiān)持,,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,,操場(chǎng)上“慘聲連篇”,。

之后兩天,教官教我們齊步走,,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味,。剛開(kāi)始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì),。昂首闊步,,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”,。有的人邁著小碎步,,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人大步向前,,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊(duì)伍,,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán),。教官看此情況,,對(duì)我們開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,,不知踏了多少千次了,。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火,。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來(lái),,浸濕了迷彩服。經(jīng)過(guò)一番“痛苦掙扎”,,我們終于練出了幾分神似,。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。

雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大,,也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長(zhǎng)大,,也會(huì)愛(ài)上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,,我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中,,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,,沒(méi)什么可以打-倒自己!

三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),,我長(zhǎng)大了,。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f(shuō)過(guò)“在苦難的另一邊,,有一條不同的路,。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,,讓你找到自己想要的人生,。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅,?!?/p>

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇二

國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安,。自古以來(lái),,有國(guó)就有防。在軍事理論課上,,我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,,但戰(zhàn)爭(zhēng)卻離我們很近,,世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有停息,我們不能不想到戰(zhàn)爭(zhēng)有一天會(huì)爆發(fā)在我們國(guó)家,。假如果真的有那么一天,,我們就要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。

而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以前的那種戰(zhàn)爭(zhēng),,靠的是人多力量大,,現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù),,先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人,,我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國(guó),,只有在祖國(guó)不受威脅的時(shí)候,我們才能有安寧的生活,。因此,,這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),認(rèn)清我們的國(guó)情,,只有這樣才能在祖國(guó)危難的時(shí)候,,挺身而出,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切.

國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障,,是國(guó)家獨(dú)立的重要前提,,是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此,,國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,,它與國(guó)家利益休戚相關(guān),關(guān)系著國(guó)家的安危,,民族的興衰,。所以,作為一名中華兒女,,應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防,、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去,投入到保護(hù)民族利益的行列中去,。

經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),,使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí),也有一種自豪感,。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn),軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界,,讓世界看到,站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的,,因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗鎳?guó),,為了人民,,為了正義可以付出自己的生命,這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神,更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神,,我們會(huì)把他們的事跡牢記在心,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇三

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,,要想強(qiáng)大,,不僅要靠武器裝備的先進(jìn),人民的團(tuán)結(jié)一致,,還需要國(guó)防力量的不斷壯大,。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,是一個(gè)國(guó)家抵御外來(lái)侵略者的實(shí)力,。沒(méi)有國(guó)防,,就沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺,。我們今天的辛福生活,,離不開(kāi)強(qiáng)大的國(guó)防力量。

曾幾何時(shí),,過(guò)去的中國(guó)人任人欺辱,,任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史,。清朝末年,,八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),任意屠殺我們的中國(guó)同胞;圓明園被搶劫一空,,多少珍貴的文物流失海外,。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,當(dāng)時(shí)的國(guó)力薄弱嗎?這是中國(guó)的恥辱,,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的,,落后就要挨打,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量做為后盾,,就會(huì)被其他國(guó)家欺凌,。只有讓我們的國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,,我們的國(guó)家才能立于不敗之地,。

我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈,這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富,。激勵(lì)著我們牢固愛(ài)國(guó)主義思想,,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

新中國(guó)成立以來(lái),,我國(guó)的國(guó)防力量不斷增強(qiáng)。國(guó)慶六十周年大閱兵無(wú)疑是我們國(guó)家國(guó)防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國(guó)自主研發(fā)的坦克,,步戰(zhàn)車(chē),,導(dǎo)彈從天安門(mén)前駛過(guò)時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門(mén)前飛過(guò)時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門(mén)前走過(guò)時(shí),全中國(guó)人沸騰了,,我們的中國(guó)已經(jīng)告別了任人宰割的歷史,,我們的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。

近年來(lái)的邊境問(wèn)題——釣魚(yú)島事件,,黃巖島事件更讓我們新一代中國(guó)兒女意識(shí)到國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是何等的重要,。國(guó)防離不開(kāi)科學(xué)與軍事的發(fā)展,科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開(kāi)我們青年一代的不懈努力,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇四

愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒咨詢題,,國(guó)防教育的核心算是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題,。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,,別惜獻(xiàn)出自己珍貴的生命,邱少云,、江姐,、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民頑強(qiáng)別拔,、別屈別撓的精神,這是歷史留給我們的一筆珍貴財(cái)寶,,激勵(lì)著我們堅(jiān)固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),。

我們青青年如今的要緊任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),,我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步,。在和平年代盡管沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們能夠經(jīng)過(guò)其他辦法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),,經(jīng)過(guò)高科技聲,、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,,給人身臨其境的感受,,讓人震撼別已,。

每一具學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則,,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng),,鍛煉好自己的軀體,,在艱難的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,,假如有機(jī)會(huì)的話,,最好能到部隊(duì)上親自感覺(jué)一下綠色國(guó)防的魅力,讓你會(huì)更加有一種使命感好,、責(zé)任感,、自豪感。你一定會(huì)特別憧憬軍營(yíng)日子,,服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),,挑選軍營(yíng),關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的挑選,。軍裝很美,,它別不過(guò)一種服飾,它更是一種責(zé)任,、一種榮譽(yù),。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,,每一次搶險(xiǎn)救災(zāi),,他們都沖在了最前面,盡管滿是艱險(xiǎn),,卻是把生的希翼留給別人,,在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí),看到同胞們感激的笑臉,,那是最奢靡的回報(bào)啊!

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇五

國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,。

中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的,。

一、周邊形勢(shì),。

九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài),。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成,。

印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),,秘密研制真正的原子彈,!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó),。

馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),,必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化,。

二,、國(guó)際形勢(shì)。

以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張,。

1、在巴以中東和談問(wèn)題上,,美國(guó)明顯偏袒以色列,;

2、對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,,進(jìn)行大規(guī)??找u;

5,、美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售,。

新時(shí)期的國(guó)防教育,,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防教育,,運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,,遵循和平共處五項(xiàng)原則,,人不犯我、我不犯人,。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,,讓世界處在和平的環(huán)境中,。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí),、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,,更要明確國(guó)防教育的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,,只要有軍備競(jìng)賽存在,,國(guó)防教育的重任我們決不能放棄。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇六

我社區(qū)組織對(duì)《國(guó)家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),,今年2月22日,,是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施7周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開(kāi)展國(guó)家安全教育,,樹(shù)立“國(guó)家安全,、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國(guó)家安全,,人人有責(zé)”的觀念,,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。從什么是國(guó)家安全,?國(guó)家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系,?怎樣樹(shù)立國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與國(guó)家安全和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體,、發(fā)人深思的國(guó)家安全知識(shí)教育,。

在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,,樹(shù)立“國(guó)家安全”,、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”,、“國(guó)家安全,,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí),、必備的素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,,熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)社會(huì)主義,,反對(duì)民族分裂,。把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,,貫穿到我們的思想意識(shí)中,,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。

通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),,要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),。

1、學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),,在社區(qū)工作中普及對(duì)廣大社區(qū)居民的國(guó)家安全知識(shí)教育,把國(guó)防教育,、愛(ài)國(guó)教育,、社區(qū)穩(wěn)定同國(guó)家安全教育緊密結(jié)合起來(lái)。

2,、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用,,以《國(guó)家安全基本知識(shí)》為主線,利用《國(guó)家安全警示錄》,,讓社區(qū)居民“看一看”,,達(dá)到教育的目的。

3,、通過(guò)“看一看”,、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)”,,敢于“同一切危害國(guó)家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”為主題,。

把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,,貫穿到我們的思想意識(shí)中,,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇七

古往今來(lái),,世界上一切主權(quán)國(guó)家,,都十分重視自己的國(guó)防教育,不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí),。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于國(guó)防教育,。

吧!

國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

一,、周邊形勢(shì),。

九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù),。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成,。

印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù),,秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),,必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二,、國(guó)際形勢(shì),。

以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張,。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張,。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,,向中國(guó)臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我,、我不犯人,。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,,我們決不首先使用核武器,,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中,。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性,。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄,。

今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì),。國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù),,是國(guó)家為防備和抵抗侵略,,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán),、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治,、經(jīng)濟(jì)、外交,、科技,、教育等方面的活動(dòng)。

國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),,因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展,。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,,最重要的是世界的和諧,、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,,以及人與人之間是否和睦相處,。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”,。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),,強(qiáng)化軍事同盟,。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容,、善良的心,,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護(hù)我們的國(guó)家,,保護(hù)我們的人民,,就必須要國(guó)防,然而,,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn),。因此,,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,,不要明爭(zhēng)暗斗,,不要四分五裂,,而是要一視同仁,,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,,才能具有更大的威力,。因此,,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃,。

“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,,有家才有我們,,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂(lè)業(yè),,作為一名學(xué)生,,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命,。一“羊有跪母之恩,,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思危”,,因此,,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

就是要按照胡-錦-濤主席的指示要求,下功夫?qū)W理論,、學(xué)科技,、學(xué)管理;躬身實(shí)踐,就是要在完成以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中,,摔打磨練,、增長(zhǎng)才干。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇八

首先,,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育,。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),,身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國(guó)防教育中,,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),,結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,,還讓我體會(huì)到了,,生活中還有更多的.人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,,我們還進(jìn)行了一次模擬考試,。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試,、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,,雖然還是經(jīng)常生病,,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛,。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,,多謝教官的為我而付出,、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇九

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),,因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài),。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的,。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū),、淪陷區(qū)。這種情況下,,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),,可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念,、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),,提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力,。

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn),。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),,我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展,,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。

隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),,一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的',。

九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù),。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成,。

印度為了對(duì)付中國(guó)。利用和平核裝置為掩護(hù),,秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),,必須使空軍力量比現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多,,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張,。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),,我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售,。

新時(shí)期的建設(shè),,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,,我們要加強(qiáng)建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,,人不犯我,、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,,讓世界處在和平的環(huán)境中,。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí),、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,,更要明確建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,,建設(shè)的重任我們決不能放棄。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十一

孫子說(shuō):“兵者,,國(guó)之大事,,死生之地,存亡之道,,不可不察也,。”對(duì)于一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,最根本,最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益,。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起,。事實(shí)證明,,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防,居安忘戰(zhàn),,馬放南山,,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。

回顧我國(guó)近代,腐敗的清政府妄生尊大,,軍備廢弛,,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌,,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難,。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見(jiàn),,一當(dāng)今世界還很不太平,,戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在,,強(qiáng)權(quán)政治更加明顯,,恐怖活動(dòng)十分猖獗,局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,,特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”,,巴以對(duì)抗升級(jí),給世界又帶來(lái)了新的'不穩(wěn)定因素,。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,,分子氣焰囂張,民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止,,和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生,。

“生于憂患,,死于安逸?!蔽覀円袑?shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,,居安思危。要懂得,,只有常備不懈,,才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,,才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利,。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防跨越式發(fā)展,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十二

國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,個(gè)性是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),,一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的,。

一、周邊形勢(shì),。

九十年代以來(lái)?日本一向持續(xù)防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二?人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài),。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響?經(jīng)濟(jì)一向萎靡不振?但是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈?一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然構(gòu)成,。

印度為了對(duì)付中國(guó),。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府期望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,,試圖直接向印度帶給核武器來(lái)對(duì)付中國(guó),。

馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),務(wù)必使空軍力量比“此刻強(qiáng)大得多和有效得多”,,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化,。

二、國(guó)際形勢(shì),。

以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1,。在巴以中東和談問(wèn)題上,,美國(guó)明顯偏袒以色列;2。對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,,進(jìn)行大規(guī)??找u;3。俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張,。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4,。美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(epd3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5,。美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售,。

新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,,人不犯我,、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,,讓世界處在和平的環(huán)境中,。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí),、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性,。世界的形勢(shì)十分復(fù)雜,,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放下,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十三

“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,,形成責(zé)任化、制度化,、日?;摹叭饼R施國(guó)防教育方式,并潛移默化深入每一位師生心里,?!比涨埃谡劦綄W(xué)校的國(guó)防教育時(shí),,玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長(zhǎng)王曉軍說(shuō),。

作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校,古定中心小學(xué)把軍營(yíng)的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中,。十多年來(lái),,少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式,,堅(jiān)持做到每年組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國(guó)旗班,,每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國(guó)旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí),,每年組織學(xué)生參觀軍營(yíng),、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校,,名列全國(guó)首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國(guó)少年軍??傂4黻?duì)到香港交流訪問(wèn)。

國(guó)防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合,、國(guó)防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合,、國(guó)防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合,是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育的鮮明特色,。該校在每個(gè)學(xué)期的國(guó)防教育宣傳周期間都開(kāi)展以國(guó)防精神,、歷史知識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容為主的國(guó)防教育主題活動(dòng),,開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì),、在紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)國(guó)防教育欄目、開(kāi)辟國(guó)防教育宣傳專欄等,。

為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系,,加強(qiáng)軍民魚(yú)水情,古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀,,解決軍人的后顧之憂,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近年來(lái)古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人,。

針對(duì)部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際,,師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花,學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì),。每逢春節(jié)、建軍節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日,學(xué)校師生都會(huì)來(lái)到駐地部隊(duì),,和官兵們一起開(kāi)展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng),,使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十四

20xx年8月31日,,第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國(guó)防教育法》相關(guān)內(nèi)容,,將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國(guó)防教育的主題節(jié)日,。

國(guó)防教育的意義不言而喻,。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi),只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家,,捍衛(wèi)主權(quán),,國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防,。設(shè)立全民國(guó)防教育日,有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,提高全民國(guó)防觀念,,使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),,關(guān)心,、支持和參與國(guó)防。

為了更好地開(kāi)展教育,,每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題,。例如20xx年的主題是“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,,20xx年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年,,主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,,今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”,。

除《國(guó)防教育法》外,國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件,,以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí),,各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則,基本形成了上下銜接的`國(guó)防教育法規(guī)體系,。

國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地,,據(jù)了解,,全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè),。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街,一些城市建立了國(guó)防教育主題公園,、廣場(chǎng),,不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國(guó)防知識(shí),。

即便如此,,國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館,、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪,,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館,,只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期,。

國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及,不應(yīng)該是“一日游”,,它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天,。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾,。比如,在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦,、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀,,在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受?chē)?guó)防教育,。

青少年是國(guó)防的主體,,也是國(guó)家的未來(lái),全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些,,在影院上映軍事題材的電影大片,,推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話題,,這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑,。

此外,如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,,也值得我們認(rèn)真思考,。

英國(guó)沒(méi)有專門(mén)建立全民國(guó)防教育日,但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”,。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,,熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí),。

美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日,,但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng),美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈,。

而在烏克蘭,,青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花,,當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí),國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活,。

激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界,,國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與,,用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體,,用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育,將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中,,激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為,,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十五

8月31日,,九屆全國(guó)人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。全民國(guó)防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),,是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起,。下面是關(guān)于國(guó)防教育的心得體會(huì),,歡迎大家閱讀。

孫子說(shuō):“兵者,,國(guó)之大事,,死生之地,存亡之道,,不可不察也,。”對(duì)于一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,最根本,最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益,。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起,。事實(shí)證明,,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),居安忘戰(zhàn),,馬放南山,,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。

回顧我國(guó)近代,,腐敗的清政府妄生尊大,,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊,。備受欺凌,,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思,。由此可見(jiàn),一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)的國(guó)防做后盾,,就不能確保國(guó)家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),,戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧,倒大霉,。仗可百年不打,,國(guó)不可一日無(wú)防。養(yǎng)兵千日,,用兵一時(shí),。敵人打到家門(mén)口,,等刺刀架在脖子上,再想起加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),,為之晚矣,。

當(dāng)今世界還很不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在,,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯,,恐怖活動(dòng)十分猖獗,局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,,特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”,,巴以對(duì)抗升級(jí),給世界又帶來(lái)了新的不穩(wěn)定因素,。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,,臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張,民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止,,和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,戰(zhàn)爭(zhēng)和**依然會(huì)發(fā)生,。

“生于憂患,,死于安逸?!蔽覀円袑?shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,,居安思危。要懂得,,只有常備不懈,,才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,,才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利,。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十六

在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前,,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課,。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,,儒雅的外表,,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,,講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起,、發(fā)展、變革與完善,。在這之中,,我明白中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力,,培育了自強(qiáng)不息,、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴,、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

大浪淘沙,,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,,它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的`屈辱,。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng),。

這天,,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善,,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言,。可是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),,且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,,東有日本,,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人用心參與國(guó)防的建設(shè),,加強(qiáng)國(guó)防力量。

大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,加強(qiáng)國(guó)防教育,,做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國(guó)防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,,滿懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí),,迎接我們開(kāi)學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。

雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,,但如果可以選擇,,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練,。然而,,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),,儼然成了一名英姿颯爽的女兵,。

教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人,。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正,、稍息,、擺臂、踏步,、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作,。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒(méi)那么容易,。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作,,然后幫我們糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好,。特別是練站軍姿,,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,,身體前傾,,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,,腳后跟并攏,,雙腳成60度。持久的演練,,讓我們汗如雨下,,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令,。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,,再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是,,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái),。

白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,,又有了我們嘹亮的軍歌,。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩,。每天晚餐后,,我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌,。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師,,他的聲音圓潤(rùn)渾厚,鏗鏘有力,。我們放聲豪唱,,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》,、《打靶歸來(lái)》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí),,努力奮斗。

軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神,,才有此時(shí)完整的演繹,。此時(shí)此刻,我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪,。今后,,我會(huì)愛(ài)自己的班,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相關(guān)心,共同進(jìn)步,。

軍訓(xùn)結(jié)束,,也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中,,我感覺(jué)收獲很多,,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,,三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

出處 m.sevw.cn

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十七

三防在我們大部同學(xué)的心中,,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間,。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),,一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,,瞬時(shí)難受就小消逝了。

在分寢室時(shí),,為了我們幾個(gè)能在一起,,都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅,。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,,多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官,,那叫一個(gè)兇,,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

時(shí)間隨著太陽(yáng)的升落,轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了,。

晚上的我們,,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,,教官并沒(méi)有變,。雖然教官對(duì)我們兇,但我們?cè)诖竽X里也沒(méi)有想換教官的想法,??蛇@事就偏偏產(chǎn)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),,有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前,,而我們的教官就在那里,對(duì)我們高興地說(shuō)這是的新教官,,朱教官,。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵,。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),,當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí),如果看到他發(fā)覺(jué)我們,,他就會(huì)用他奸笑盯著我們,。如果沒(méi)有看到他發(fā)覺(jué)我們,,他就會(huì)悄悄地,用小偷般的步伐,,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面,。當(dāng)你發(fā)覺(jué)他會(huì)嚇一跳。

在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,,最可笑的`一次,,是王之睿在跟我們講話時(shí),被朱教官發(fā)覺(jué)了,,悄然地走了過(guò)來(lái),,把我們推開(kāi),一看到他手在后面,,就用自己的手放在他手上,,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大移動(dòng),,本來(lái)就快忍不的我們,,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯(cuò)話了,。

而我們?nèi)赖纳?,也從這里開(kāi)始改變了。

晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),,教官?zèng)_了進(jìn)來(lái),。由于我們知道教官很愛(ài)可笑,所以他叫我們安靜時(shí),,我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,,搞的最后他也在那猛笑,。

三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ),。不免也會(huì)有些懷念,,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話,。我真的很想再連續(xù)三防,,但終止終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活,,足以帶來(lái)歡樂(lè)的回想,。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十八

保護(hù)我們的是祖國(guó)母親,,保護(hù)祖國(guó)母親的是人民解放軍,保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國(guó),,強(qiáng)大的中國(guó)需要奮進(jìn)的我們,!所以,祖國(guó)母親,、我們,、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分,!今天的國(guó)防教育,,讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰,,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng),。時(shí)間尚早,,九月份的'太陽(yáng)還保存了一點(diǎn)仁慈,偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過(guò)肌膚,。站了十分鐘以后,,這微涼的風(fēng)已不夠用了,我感覺(jué)全身麻木,,耳朵慢慢嗡嗡作響,,視線也有點(diǎn)模糊,我以為是眼鏡起霧了,,不太在意,。可隨著雙眼視野越來(lái)越小,,瞳孔逐漸收縮,,我意識(shí)到,可能中暑了,?!斑€有十秒,堅(jiān)持,,十,、九、八,、七,。”教官的聲音如一聲驚雷,,把我從黑暗的深淵拉了回來(lái),。我撐住沒(méi)暈,,在一絲微光中度過(guò)艱難的十秒,終于重獲新生,。我終于可以名正言順坐在地上休息了,,我戰(zhàn)勝了自己!陽(yáng)光刺在臉上,,卻不覺(jué)得疼,,反而有了幾分自在與輕松!

過(guò)了第一道考驗(yàn),,剩下的時(shí)間過(guò)得很快,。疲勞夾雜著汗水,意志戰(zhàn)勝了惰性,,到了午餐時(shí)間,,和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,?!蔽腋惺艿胶汀皯?zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂(lè),感覺(jué)渾身像打了雞血一般,,精力充沛,!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,,在超負(fù)荷的疲憊后,,我不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,,有絢爛的陽(yáng)光,,有向晚的清風(fēng),還有嘹亮的軍歌,,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸。我是一名“軍人”了,,多么讓人喜悅,!我甜甜地笑了!

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇十九

第一段:引言(200字),。

國(guó)防教育是培養(yǎng)國(guó)民全面發(fā)展素質(zhì)的重要途徑,,也是確保國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),。在我國(guó),,國(guó)防教育始終被高度重視,它既涉及到國(guó)家安全戰(zhàn)略,,也關(guān)乎每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),。通過(guò)參加國(guó)防教育活動(dòng),,我深刻體會(huì)到了國(guó)防意識(shí)的重要性,明白了國(guó)防教育對(duì)我個(gè)人和國(guó)家的意義所在,。

第二段:了解國(guó)家安全(200字),。

我在國(guó)防教育課程中,通過(guò)專題講座,、參觀軍事博物館等途徑,,深入了解了國(guó)家安全的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。國(guó)家安全不僅僅指外部安全,,更包括內(nèi)外部因素對(duì)國(guó)家社會(huì)的威脅,。了解到安全問(wèn)題將關(guān)系到國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定,我明白了每個(gè)人都是國(guó)家安全不可或缺的一份子,,而我作為公民更應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,。

第三段:發(fā)展國(guó)防素質(zhì)(200字)。

通過(guò)接受?chē)?guó)防教育,,我認(rèn)識(shí)到國(guó)防素質(zhì)是每個(gè)公民應(yīng)具備的重要素養(yǎng),。國(guó)防素質(zhì)包括愛(ài)國(guó)主義、民族自豪感,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、安全意識(shí),、應(yīng)急能力等方面,。培養(yǎng)國(guó)防素質(zhì)需要注重語(yǔ)言文字積累、身體鍛煉,、道德培養(yǎng)和軍事知識(shí)學(xué)習(xí)等多方面的綜合發(fā)展,。同時(shí),還需要我們把切身利益與國(guó)家安全利益緊密聯(lián)系起來(lái),,明確自己在國(guó)家安全中的地位和角色,,做到安全意識(shí)上的高度統(tǒng)一。

第四段:民眾的國(guó)防觀念(200字),。

一個(gè)國(guó)家的安全是由全體公民共同維護(hù)的,,民眾的國(guó)防觀念的形成與發(fā)展至關(guān)重要。國(guó)防觀念的樹(shù)立需要通過(guò)教育宣傳,、媒體的引導(dǎo),、自身經(jīng)驗(yàn)的累積等多方面進(jìn)行。同時(shí),,要引導(dǎo)公民了解本國(guó)的安全形勢(shì),,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),使每一個(gè)人都能站在國(guó)家安全的角度思考問(wèn)題,,自覺(jué)參與到國(guó)家安全工作中,。只有當(dāng)每一個(gè)公民都理解國(guó)家安全對(duì)社會(huì)的重要性,,才能形成一個(gè)穩(wěn)定、安全的國(guó)家,。

第五段:個(gè)人責(zé)任與國(guó)家意識(shí)(200字),。

國(guó)防教育的目標(biāo)在于使每個(gè)公民意識(shí)到自己作為國(guó)家建設(shè)的組成部分,應(yīng)為國(guó)家的安全和穩(wěn)定發(fā)揮自己的作用,。任何國(guó)家的安全都離不開(kāi)每個(gè)人的努力,,而國(guó)家的繁榮也是每個(gè)公民的責(zé)任。在國(guó)防教育中,,我不僅加強(qiáng)了對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí),,更增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。作為一個(gè)公民,,我要牢記國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人的重要性,,把個(gè)人的心血與智慧貢獻(xiàn)給祖國(guó),為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)(200字),。

通過(guò)國(guó)防教育,我明白了國(guó)家安全對(duì)每個(gè)公民的重要性,,了解到培養(yǎng)國(guó)防素質(zhì)的必要性,,真正認(rèn)識(shí)到國(guó)民的國(guó)防觀念的重要性,自身責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)國(guó)家意識(shí)的提高,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)不斷提升自身的國(guó)防素質(zhì),積極參與國(guó)家安全建設(shè),,為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),我也呼吁更多的人加入到國(guó)防教育中來(lái),,共同維護(hù)國(guó)家安全,,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

國(guó)防教育心得體會(huì)探討篇二十

回首歷史,,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,,通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗,。推翻了三座大山,,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,,天下還不很太平,,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,,對(duì)此,我們絕不能放松警惕,?!秶?guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針,、政策,,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開(kāi)展,,提供了可靠的法律保障,。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義,。同時(shí),,制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義的教育,,進(jìn)行理想、道德,、紀(jì)律,、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”,。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法,,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),,促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的'是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),,因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài),。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的,。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū),、淪陷區(qū)。這種情況下,,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),,促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),,可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念,、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),,提高全社會(huì)精神文明,,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力,。

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