網(wǎng)絡(luò),，這把雙刃劍,，既為我們帶來了無盡的信息資源和娛樂享受，成為學(xué)生求知,、交流,、休閑的重要平臺,，加強(qiáng)了與外界的互聯(lián)互通；然而,，其中的不良內(nèi)容也如同暗礁,，極易對學(xué)生造成潛在傷害。因此,，我們在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時,，更應(yīng)警惕其潛在風(fēng)險，做到明辨是非,，審慎選擇,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇1)

一,、設(shè)計目的：

本次主題班會我采用了直觀生動，有趣的現(xiàn)代化教學(xué)手段,，讓學(xué)生表演情景劇,，把生活中發(fā)生的事情搬到課堂上，使學(xué)生真切的感受到網(wǎng)絡(luò)的危害,，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體讓學(xué)生自主參與,，達(dá)到一種學(xué)生自我教育的良好目的?；顒又凶⒅刂黝}班會的教育性,、知識性、藝術(shù)性,、趣味性,，并突出教育的實(shí)效性。

希望通過班會,，達(dá)到如下的教育目的：

1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)具有危害性,，讓學(xué)生通過參與,，進(jìn)一步的從思想上徹底認(rèn)識到如何健康,、文明、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),。

2,、使學(xué)生認(rèn)識到作為一名小學(xué)生，在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

3,、通過班會前的采訪、調(diào)查等活動,，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力,，參與能力。

二,、本次班會優(yōu)點(diǎn)：

本次班會我認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的效果,，整體上是比較成功的。主要的成功之處表現(xiàn)在：

1,、班會教育具有針對性,，起到了良好的導(dǎo)向作用，通過本次班會孩子明白網(wǎng)絡(luò)的好處,，網(wǎng)絡(luò)的危害以及如何健康文明科學(xué)地上網(wǎng),。

2、通過班會,，鍛煉了同學(xué)們的動手能力,，參與意識，發(fā)揮了同學(xué)們的創(chuàng)造性,。

3,、這次班會的開展，最后一個環(huán)節(jié)莊嚴(yán)而肅穆的宣誓,，起到了凝聚人心的作用,，提高了班集體的凝聚力和向心力。同學(xué)們普遍增強(qiáng)了班級自信心和自豪感,。

4,、主題班會給了同學(xué)們充分展示的機(jī)會，讓他們看到了老師對他們的信任,，讓他(她)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中充滿自信,。

5、主題班會對班集體的整體學(xué)風(fēng)進(jìn)行了引領(lǐng),。班集體的面貌煥然一新,，學(xué)習(xí)氛圍更為濃郁,。

三、本次班會存在問題：

1,、對于一個班主任而言,，主題班會應(yīng)該由學(xué)生策劃完成，班主任教師除布置任務(wù)外,，不應(yīng)管理太多,。

2、展示學(xué)生的機(jī)會可以更多些,。

3,、主題班會是濃郁班級學(xué)習(xí)氛圍的需要。

4,、主題班會是展示學(xué)生風(fēng)采,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的舞臺。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇2)

一,、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立健全各項網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。為確保我校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展，學(xué)校成立了校長任組長,，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。實(shí)行信息安全保密責(zé)任制,，切實(shí)負(fù)起確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全的責(zé)任,。嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,、“誰主辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任制,，明確責(zé)任人和職責(zé),，細(xì)化工作措施和流程，建立完善管理制度和實(shí)施辦法,，確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全,。

2、健全制度,，強(qiáng)化管理,。建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括：《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》,、《學(xué)生上機(jī)守則》,、《計算機(jī)室管理制度》,、《計算機(jī)室管理員職責(zé)》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等,。通過制度的制定與實(shí)施，切實(shí)讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任,。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件,，制定和完善了各項網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，組織師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全管理常識,，營造了網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍,。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊伍

1,、網(wǎng)上內(nèi)容的發(fā)布全部由網(wǎng)絡(luò)管理員完成，工作人員素質(zhì)高,、專業(yè)水平好,，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn),。及時利用微信公共平臺發(fā)布學(xué)校熱點(diǎn)新聞,，報道及時，內(nèi)容豐富,。學(xué)校校園內(nèi)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)wifi上網(wǎng),，教師無論在辦公室，操場上都可以利用移動電子設(shè)備暢游網(wǎng)海,，而且我校的網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)的管理、網(wǎng)絡(luò)的安全極為重視,經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議,。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運(yùn)行,，學(xué)校實(shí)名上網(wǎng)制度，對每一個端口實(shí)行固定IP地址,，實(shí)名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師,，而是為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行,，共同維護(hù)好我們的網(wǎng)絡(luò),。

2、加大教師培訓(xùn)力度,。為了使培訓(xùn)落到實(shí)處,不流于形式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都到親臨現(xiàn)場組織安排,，現(xiàn)在我們的老師都能較熟練掌握教室電教設(shè)備的使用，能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行辦公,，能從校園網(wǎng)站,、遠(yuǎn)教IP資源和教育信息網(wǎng)獲取相關(guān)教學(xué)資料,，通過培訓(xùn)教師的信息知識和技能有了一定的提高,。使全體教師了解計算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展,。

三、提高安全責(zé)任意識,，切實(shí)做好計算機(jī)維護(hù)及其病毒防范措施

由于學(xué)校計算機(jī)的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,，為此,，我校成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校計算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)，由于平日能及時有效地維護(hù),，因此學(xué)校內(nèi)各計算機(jī)使用均正常，無出現(xiàn)重大故障,。但目前網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛,，可以通過瀏覽網(wǎng)頁,、下載程序、郵件傳播等方式傳播,。為了做好防范措施，要求各學(xué)校每臺機(jī)器都安裝了殺毒軟件,，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時的進(jìn)行處理,。防止電腦內(nèi)重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件,。

四、大力開展文明上網(wǎng),，安全上網(wǎng)等宣傳教育

利用大課間時間，主題班會時間，積極開展“網(wǎng)絡(luò)安全,，人人有責(zé)”的宣講活動。加大宣傳教育力度,，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,，自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律,、法規(guī),，不泄密,、不制作和傳播有害信息,。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片,，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索,，不發(fā)送不健康信息,，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗,、格調(diào)低下的言論,、圖片,、音視頻信息,，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單、板報,、班會等多種渠道，積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識，提供自我保護(hù)能力。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇3)

背景：

1、網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。主要表現(xiàn)在：許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情,、暴力等不健康的內(nèi)容,，沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等,。網(wǎng)絡(luò)“無時差,、零距離”的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會造成學(xué)生生理上的傷害,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育尤為緊迫,。

2、據(jù)佛山日報3月8日報導(dǎo)：在順德某小學(xué),，課間嬉戲時,，因?yàn)槟７戮W(wǎng)絡(luò)游戲，一小學(xué)生刺死同班好友,。

班會目的：讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,，學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘,。

整體流程:

1、對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,，大家發(fā)表見解,。

2、看案例和資料,，談感受,。

3、班主任進(jìn)行總結(jié),。

詳盡流程

甲、 乙合：各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》,。 主持人甲：相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解,，但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認(rèn)識呢?不如我們先聽秦竹提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧!

主持人乙：下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理,，又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言,。

(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料?

(3)你會不會把自己的姓名,、家庭住址,、學(xué)校名稱或者電話號碼,、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū)?

(4)你會接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?

(5)對于暗示,、挑釁,、威脅等不良信息，你會如何處理?

(6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站,、不健康的聊天室以及不健康的頁面,，你會采取怎樣的態(tài)度?

(7)有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時,，你會怎樣做?

(8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?

(9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)?

(10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,，你能說說他們的表現(xiàn)嗎?

主持人甲：看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良 思想的侵蝕,。

據(jù)稱,，目前中國網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個方面：其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性,、煽動性,、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容,。對未成年人身心健康造成嚴(yán)

重的不良影響,。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站,、網(wǎng)吧提供的平臺,，針對未成年人自控力較弱的特點(diǎn)，利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙,、搶劫,、等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅,。

主持人乙：沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康,，還可能會讓我們走進(jìn)一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,，造成慘劇,。

2、看案例和資料,，談感受

主持人甲：3月7日,，順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色,，“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中,，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

主持人乙：為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,，你從中想到什么?你會怎樣要求自己?

同學(xué)自由發(fā)表看法 ：這起慘劇的發(fā)生,，當(dāng)然不是偶然的,。它的背后，是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍,。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果,，目前中國約有一億網(wǎng)游少年中，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者,。此前,，上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示，該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%,。“網(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因,。 網(wǎng)絡(luò)成癮癥：可造成人體植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡,，免疫功能降低,，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病,、緊張性頭疼,、焦慮、憂郁等,，甚至可導(dǎo)致死亡,。

3、班主任總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺,，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害,，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,，我們通過從上網(wǎng)的時間安排,，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,，最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識做了交流和討論,，目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會理智的對待各種誘惑,，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇4)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,，按照上級部門文件要求,，__市__中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

一,、活動目的

目前,，我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋，為深入開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,，培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)意識和良好習(xí)慣，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,，全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全,、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了搞好本次活動,，__市__中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：___

副組長：___

成員：電教信息中心政教處各班主任

三,、活動主題

本次活動主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”，旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力,。

四、活動時間

20__年__月__日至__日,。

五,、活動內(nèi)容

開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，旨在引導(dǎo)廣大師生和家長正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng),，依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng),、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,，使廣大師生成為積極參與活動,、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí),、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,。

1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī),、文件,，了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動態(tài)信息。

2,、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師,、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。

六,、活動形式

充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、電子屏、黑板報等多種媒體,，采用專題報告,、主題班會等多種形式，開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動,。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：

1,、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語,，內(nèi)容為“安全上網(wǎng),，健康成長。文明上網(wǎng),。放飛夢想”,。并懸掛橫幅，內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,，共享網(wǎng)絡(luò)文明”,。

2、舉辦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動,。

全校學(xué)生在《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動,，讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,。

3,、舉辦主題班會

各個班級舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會,，讓師生通過主題班會對網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識,。

4、制作宣傳版面

制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,，在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,。

七,、活動要求

按照活動計劃，分階段,、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,，讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。

同時,，開展一次清理清查活動，全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn),、上網(wǎng)計算機(jī)的管理情況(特別是無線接入點(diǎn)的管理)，了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息,。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇5)

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局印發(fā)《共青團(tuán)x市開平區(qū)教育局委員會關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)服務(wù)青少年試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》(開教團(tuán)字[20__]2號)有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，特制定本實(shí)施方案。

一,、教育意義和目標(biāo)

進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識,、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,，堅持文明上網(wǎng),，自覺抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,，自覺抵制不良信息的侵蝕，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：

三,、主要工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)引導(dǎo),、制定制度,、嚴(yán)格管理，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為,。學(xué)校堅持“趨利避害,、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則,，把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃,，作為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容，提供學(xué)生在校園開展文明上網(wǎng)的場地，積極主動地引導(dǎo)學(xué)生文明,、健康上網(wǎng),，更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo),。

2,、結(jié)合實(shí)際，努力探索開展針對性和實(shí)效性強(qiáng)()的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動,。組織開展了辯論賽,、班會、板報,、宣誓等活動進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,。同時，讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友,、聊天,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,，積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò),。

3、利用網(wǎng)上學(xué)校,，加強(qiáng)與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,。我校開通了校園一卡通系統(tǒng)，方便教師與家長聯(lián)系,，我們要引導(dǎo)家長絡(luò)技術(shù),，讓家長和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題，一定要防微杜漸,，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),，對經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強(qiáng)思想道德教育,，努力做好教育轉(zhuǎn)化工作,。

4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站,，抵制不良信息,。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生，并組建我校信息技術(shù)興趣小組,，引導(dǎo)學(xué)生把精力,、時間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。

四,、具體措施

一,、制作“宣傳冊”對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育

1,、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡(luò)信息中心

2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容：

1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書

3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實(shí)施方案

4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩

5)刊載正面宣傳案例

刊載的正面宣傳材料,，主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,，在虛擬空間里浪費(fèi)時間和金錢,，荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來。

6)刊載負(fù)面宣傳案例

除了正確引導(dǎo)外,，我們還將列舉一些負(fù)面案例來教育學(xué)生,，使學(xué)生從中受到教育，進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，促進(jìn)自己健康成長,、加快成才,。

7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展

8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識

向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧，使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,。

9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

向?qū)W生提供優(yōu)秀的站，以及校園網(wǎng)資源的分類,、使用,、獲取。使學(xué)生能夠更快,，更容易獲取到所需的知識,。

10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知

二,、懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語，擺放小黑板等,，條件允許的話聘請專家舉行講座,。

三、組織廣播征稿

主要由網(wǎng)絡(luò)信息中心,、政教處,、團(tuán)委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò)文明教育”為主題的征稿活

動,，由廣播站開一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明教育的專題廣播,，對好的文章進(jìn)行廣播，營造校園文明上網(wǎng)的氣氛,。

四,、組織主題班會

由網(wǎng)絡(luò)信息中心和團(tuán)委組織一次以“做文明網(wǎng)民,，上健康網(wǎng)絡(luò)”為專題的主題班會，讓學(xué)生互相交流討論,，辨別是非,，正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對組織好的班級進(jìn)行拍攝留念,，將其剪影在文化長廊展示,，并進(jìn)行表彰。

每個班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣誓,，誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,，不侮辱欺詐他人; 要增強(qiáng)自護(hù)意識,，不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,，不沉溺虛擬()時空,。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為，上文明,、健康網(wǎng)絡(luò),，做文明、綠色網(wǎng)民,。宣誓人：__× ,。”

五、組織征文活動

發(fā)動學(xué)生進(jìn)行一次以網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,，好的作品將在文化長廊上面展示,，并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動,，獲獎文章將在學(xué)院“文化長廊”展出,，并予以表彰。

六,、組織漫畫創(chuàng)作教育活動

發(fā)動學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,，好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。

七,、利用學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看,、絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)知識。

計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的成長成才,，往往起著增長知識,、發(fā)展智力、資源共享的作用,。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時俱進(jìn),、學(xué)習(xí)知識,、獲取信息、交流思想,、開發(fā)潛能,、休閑娛樂的重要平臺，但其負(fù)面影響也不容忽視,。特別是對于世界觀,、人生觀和價值觀尚未成熟的學(xué)生來說，由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力,，因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向,，誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)時代如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德文明,，成為高等學(xué)校德育教育的一個新課題,。為此，我們將進(jìn)行不懈的努力,。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇6)

一,、導(dǎo)入

1.同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎?上過網(wǎng)的請舉手; “你們平時上網(wǎng)都做些什么?”(學(xué)生回答)

2.師述：看來,，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情,。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料,，玩游戲,，聊天，看天氣預(yù)報,，看新聞,，看小說，發(fā)郵件,，聽音樂,，看電影，購物等,。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的,，它豐富了我們的生活，截止20__年底,，我國的'網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到5.13億,。但是如果不會科學(xué)、安全,、合理的上網(wǎng),同樣會也給我們帶來了危害,。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容-----小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全(板書課題)。

二,、教學(xué)過程

(一)警鐘長鳴

同學(xué)們,，你們平時都在什么地方上網(wǎng)?你每周的上網(wǎng)時間大約是幾小時呢?(請同學(xué)們說一說)適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的,。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng)，好不好呢?那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實(shí)的案例

(二)網(wǎng)絡(luò)的危害

1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論,，并請小組長記錄下來,。

2.學(xué)生發(fā)言。

3.老師補(bǔ)充并總結(jié),。

(1),、危害身心健康

(2)、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

(3),、弱化道德意識

(4),、影響人際交往能力

(5)、影響人生觀,、價值觀

老師建議：1.上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù);2.根據(jù)任務(wù),，合理安排上網(wǎng)時間長度。3上網(wǎng)前最好經(jīng)過家長的同意,。4.上網(wǎng)時間最多不要超過2小時,。

5.一定要上健康的網(wǎng)頁，如中國兒童資源網(wǎng),，六一兒童網(wǎng),，騰訊兒童，里面有很多豐富的內(nèi)容,。

(三)什么叫“網(wǎng)癮”? (板書)

你知道什么叫網(wǎng)癮嗎?

“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征(簡稱IAD),。即對現(xiàn)實(shí)生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲,、情愛,、信息等沉溺、癡迷,。

如何判斷上網(wǎng)成癮呢?

主要表現(xiàn)為,，一到電腦前就廢寢忘食;常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等,。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn),。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖，手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作,，再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,，出現(xiàn)幻覺。

防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間,，每天以不超過兩小時為宜,。兒童青少年處于發(fā)育時期，更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制,。

(四)未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)

同學(xué)們,，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害,，大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)問題呢?

1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論，并請小組長記錄下來,。

2.學(xué)生發(fā)言,。

3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

(1).遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,，保護(hù)自身安全,。

(2).學(xué)會目標(biāo)管理和時間管理，提高上網(wǎng)效率,。

(3).積極應(yīng)對生活挫折,，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。

4.為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué),、文明,、安全地上網(wǎng)，團(tuán)中央,，教育部,，文化

部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，借此機(jī)會,，下面請全體起立,，舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴(yán)地宣誓：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識 不隨意約會網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

四,、小結(jié)

同學(xué)們已經(jīng)做出了自己的承諾,，我相信同學(xué)們從現(xiàn)在起一定能做到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，安全文明上網(wǎng)”,，希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識廣泛宣傳,，人人爭做安全小衛(wèi)士,。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇7)

為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識,，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關(guān)于開展陜西省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神,，以及陜教保辦文件關(guān)于開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動通知要求,。特制定出我院校園國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

活動主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”,，旨在提高全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。

二,、活動時間

20__年11月24日至30日,。

三、活動內(nèi)容

以“媒體全鋪開,、校園全覆蓋,、師生全知曉”為目標(biāo),，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識，校園宣傳活動內(nèi)容如下：

1,、學(xué)習(xí)黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略,、方針、政策,，了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài),。

2、召開網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報會,，展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效,。

3、采用線上加線下的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,，開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動,。

四、活動形式

本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動采取以下形式開展：

(一)舉辦校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片,。同時,，將這些宣傳視頻上傳至校園網(wǎng)資源平臺，供廣大師生學(xué)習(xí)觀看,，并推送到移動平臺,，以方便手機(jī)等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網(wǎng)上開辟一個網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,，對開展宣傳活動的方案,、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果進(jìn)行公布，提供電子版全民安全使用網(wǎng)絡(luò)手冊,，共廣大師生下載學(xué)習(xí)使用,。并鏈接至“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁面”。

(四)在校園廣播臺開設(shè)專題欄目,，宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識以及網(wǎng)絡(luò)安全專家談的相關(guān)內(nèi)容,。

(五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。

邀請網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家為師生舉辦專題講座,。在三個校區(qū)分別進(jìn)行,。

(六)制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板，宣傳海報等,。

(七)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識咨詢,。

(八)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇8)

為增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,，現(xiàn)制定方案如下,。

一、活動主題

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

二,、活動時間

20__年__月__日——__月__日，其中__月__為主題教育日,。

三,、參加對象

全校教職工、學(xué)生和家長,。

四,、活動形式

(一)氛圍營造

學(xué)校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏,、微信公眾號,、網(wǎng)站、Q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,，營造良好的宣傳氛圍,。

(二)電子屏滾動播出

利用學(xué)校大門處的LED電子屏，滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識,，介紹防信息泄露,、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。

(三)開展活動

學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題,，通過開展主題隊會,、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳

學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,。(班主任提供發(fā)家長Q群,、發(fā)翼校通的圖片)

五、活動要求

(一)各部門,、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,，按學(xué)校方案落實(shí)好每一項工作,，學(xué)校將組織人員對活動情況進(jìn)行檢查,。

(二)各班主任務(wù)必將活動開展圖片于9月23日上午12：00

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇9)

活動目的

1、網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一,，通過班會使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。

2,、針對同學(xué)們對電腦游戲的熱愛與迷戀,，想以此正確引導(dǎo)，疏導(dǎo)同學(xué)們對游戲的把握度,。

3,、使學(xué)生認(rèn)識到作為一名合格中學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

活動形式:班會活動

活動過程

一,、開場導(dǎo)語

師:同學(xué)們今天我們班會的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的話題。隨著科技的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)在我們周圍變得越來越重要,，與人們的生活日益緊密。思考:網(wǎng)絡(luò)上都有什么?它都給我們帶來了什么?

二,、暢談網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用:

1,、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的__目的,，許多在學(xué)校中難以啟齒的問題在網(wǎng)上也可以得到滿意的回答,。互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)__程度地滿足了青少年的需求,，為青少年提供了最為豐富的信息資源,。

2、開拓青少年全球視野,，提使青少年的____視野,、知識范疇更加開闊，從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成,。通過上網(wǎng),，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通,，提高自身文化素養(yǎng),。

3、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法,。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清,、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法,。此外,，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率,，提上相約,，網(wǎng)下聚會，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補(bǔ)充,，從而及時化解矛盾,，起到溫暖人心，調(diào)動積極性,，激發(fā)創(chuàng)造力的作用,。

還有什么影響?

黃色____影片圖片.游戲里充斥著____暴力血腥。

(幻燈片展示):據(jù)北京市150多位__歷時4個月完成的調(diào)查報告顯示:中網(wǎng)達(dá)到81.3%,，有七成民沉迷于網(wǎng)上聊天,，有四成多光顧____網(wǎng)站，互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實(shí)的“電子______”,。

三,、網(wǎng)絡(luò)交友

你在網(wǎng)絡(luò)上會交網(wǎng)友嗎?你是怎么看待網(wǎng)友這個角色的?

案例一，網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,，在聊天時被聊天經(jīng)驗(yàn)豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,，在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺,。

案例二,，一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次，后男子消失,。

校園網(wǎng)絡(luò)安全具體實(shí)施方案 (篇10)

一：活動宗旨

提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。

二：活動組織

1,、活動總負(fù)責(zé)：__

2,、活動策劃：__

3、活動時間：3月25日下午7點(diǎn)

4,、活動地點(diǎn)：綜合樓308

5,、活動對象：信息工程系08級全體學(xué)生

三：活動內(nèi)容

1、網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的使用技巧

2,、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

3,、網(wǎng)絡(luò)道德

4、網(wǎng)絡(luò)與法律

四：注意事項

1,、每個班級每個同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn),，遲到5分鐘則不 得入內(nèi),。

2,、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動,，交頭接耳,，聽歌，玩手機(jī),。

3,、學(xué)生到場后，依次入座,，由本協(xié)會成員維持會場紀(jì)律,。

4、講座結(jié)束后,，由本協(xié)會會員安排下依次退場,，每部就本次的講座各寫一份。