提高自己的學習動力和積極性，更好地投入學習,。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細節(jié),。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理,，旨在啟發(fā)讀者寫作思路,。
游泳課程活動策劃篇一
1,、能合著音樂《歡樂舞曲》,，用打擊樂器演奏____︱____︱和__︱__︱等節(jié)奏型,。
2,、能把隨樂律動的動作用手拍出來。
3,、學習看指揮演奏打擊樂器,，并在活動中保持歡樂的情緒,。
1、已學過《歡樂舞曲》隨樂律動,。
2、人手一件打擊樂器(碰鈴,、鈴鼓,、圓舞板),。
3,、幼兒座位排列成雙馬蹄形。
一,、練習隨樂律動《歡樂舞曲》,。
1,、幼兒在樂曲伴奏下,，邊做律動邊進教室。
2,、自由找空間站立,，邊做律動邊進教室,。
二,、學習抽取隨樂律動中的節(jié)奏型,。
1,、教師做隨樂律動,，要求幼兒邊看老師做動作,，邊根據(jù)動作的不同快慢,，用拍手拍出動作的節(jié)奏。(練習前教師提出特定要求：老師做“雙手高舉轉(zhuǎn)動手腕“時,，大家和老師做一樣的動作。),。
2,、請部分幼兒上來做隨樂律動,，教師和其余部分幼兒一起邊看表演邊拍出律動的節(jié)奏型,。
3,、教師和幼兒一起隨樂拍整首樂曲的節(jié)奏型,。
4,、教師帶領(lǐng)大家隨樂拍整首樂曲的節(jié)奏型,。
三,、學習做分聲部動作。
1,、將全班幼兒分成三部分,。教師講解指揮手勢并與幼兒的理解相呼應(yīng),。
2、教師指揮幼兒隨樂分聲部做動作,。(指揮前，確定“雙手高舉轉(zhuǎn)手腕“動作,，由哪一部分幼兒擔任,，其余節(jié)奏動作根據(jù)指揮要求做出反應(yīng)),。
四,、打擊樂器演奏,。
1、根據(jù)指揮者的暗示,，注意用合適的力度,，正確的方法演奏。
2,、演奏時,，保持歡快的情緒，享受演奏活動的快樂,。
歌曲《歡樂頌》,。
游泳課程活動策劃篇二
按照《關(guān)于開展大學生學科競賽及人文、科學素養(yǎng)提升活動的通知（寧大校發(fā)〔2014〕30號）》的文件精神,，學生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動,，現(xiàn)將活動策劃方案通知如下：
一、活動主題,。
校園微公益?zhèn)鬟f正能量。
二,、活動背景,。
時代的發(fā)展需要更多的正能量,，公益活動是正能量的傳遞和實現(xiàn)的載體，大學生立足于校園微公益,，用自己的愛心、責任心,、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,，讓生活不再平凡,。
三,、活動目的,。
（一）推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀,。
（二）通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中,。
（三）為了有效實施我校受資助學生成長計劃,，有計劃組織受資助學生參加公益服務(wù)實踐活動,，培養(yǎng)提高受資助學生的綜合能力,。
四,、活動對象。
在校學生,，以獲得學校各項資助的學生為主。
五,、活動內(nèi)容。
（一）寧夏大學“校園微公益,，電腦小衛(wèi)士”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護,。
2、活動時間：每周一次,。
3、活動地點：寧夏大學c區(qū)大益愛心茶室,。
4、承辦單位：數(shù)學計算機學院,。
（二）寧夏大學“校園微公益知識交換站”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：通過同學們相互交換書籍來實現(xiàn)知識的共享,，并增進人與人間的友誼,。
2,、活動時間：每月一次,。
3,、承辦單位：寧夏大學愛心驛站,、自強社,。
（三）寧夏大學“校園微公益夢想進行時”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：提倡每人捐助一元錢,，在全校師生中募集資金,，征集在校家庭經(jīng)濟困難的學生的勵志夢想,，幫助他實現(xiàn)夢想,。
2,、活動時間：每學期一期。
3、承辦單位：政法學院,。
（四）寧夏大學“校園微公益美麗新寧大”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：建設(shè)美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力,，認領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進行維護和管理,。
2,、活動時間：每天,。
3,、活動地點：寧夏大學c區(qū)生命科學學院樓南面綠地,。
4,、承辦單位：生命科學學院,。
（五）寧夏大學“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：通過獲資助的同學定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會活動,，以體現(xiàn)出同學們感恩之情。
2,、活動時間：每月一次。
3、承辦單位：大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊,。
（六）寧夏大學“校園微公益車行加油站”公益活動。
1,、活動內(nèi)容：為學校師生提供免費自行車維修服務(wù)。
2,、活動地點：寧夏大學b區(qū)。
3,、活動時間：每周三次。
4,、承辦單位：體育學院。
游泳課程活動策劃篇三
為了進一步落實全民健身活動方案,，推動全民健身運動的深入開展,，豐富企業(yè)文化生活，推動體育活動的深入開展,，提高員工游泳競技水平,，增進員工的'身心健康。
1,、制定比賽規(guī)程。
2,、組織報名時間：（暫定）。
3,、選派裁判員,、發(fā)令員,、計時員,。
4、聯(lián)系場地,、車輛,，確定獎品費用及類別,，購買比賽所需工具（計時器、擴音器,、口哨）。
5,、做好各項費用預(yù)算,。（附錄一）,。
6,、召開裁判、教練聯(lián)席會,。
1隊：全國銷售。
2隊：后勤,、行政、商務(wù),、市場,。
3隊：分銷、采購,、財務(wù)、運營中心,。
4隊：研發(fā)、業(yè)務(wù),。
1、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合,，統(tǒng)一坐大客到游泳館,。
2,、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。
(1)大賽項目：
1.男子：50米自由泳,、100米自由泳,、4×100米自由泳接力。
2.女子：50米自由泳,、100米自由泳、4×100米自由泳接力,。
(2)比賽形式,。
1.參考全國游泳比賽規(guī)則,。(附錄二),。
2.分組進行比賽,，采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,，按成績錄取名次,。
(3)名次與獎勵,。
1.各項取前3名發(fā)獎,，并分別按7,，5,，4分計入團體總分,，接力比賽項目分數(shù)加倍。
2.團體總分取前三名頒發(fā)獎杯,。
3.領(lǐng)導講話，宣布比賽正式開始,。
4.比賽流程安排。
8：30-8：40男子50米自由泳,。
8：45-8：55女子50米自由泳,。
9：00-9：20男子100米自由泳,。
9：25-9：45女子100米自由泳,。
休息15分鐘。
15：50返回公司,。
游泳課程活動策劃篇四
活動中心（6泳道）。
二,、活動內(nèi)容：
比賽設(shè)個人和團體接力項目,，分男子組,、女子組,，具體活動項目安排如下：
1,、男子蛙泳：
25米，50米,，100米。
2,、男子自由泳：
25米，50米,，100米,。
3,、女子自由泳：
25米,，50米,。
4,、接力賽：
蛙泳自由泳混合4x25米,。
三,、參賽辦法：
副總指揮：李宏成,、康璽。
裁判員：康璽,、訾娟,、焦玉坤,、談玉,、張聰,、肖夢淑救生員：張聰,、張忠良,。
工作人員：馬秀英,、徐丹,、王抒情,、吳玉婷。
報名聯(lián)系人：康璽,。
四、時間安排：
暫定在8月16—20日,。
五、參賽規(guī)則：
1,、分組進行比賽,，個人組采用先預(yù)賽，按計時成績?nèi)∏傲麉⒓記Q賽,。
2、接力賽以工會為單位,，男女混合參賽,，前一名運動員觸及池壁后,，下一名運動員才可離臺出發(fā),。隊員的順序可自由搭配。
3,、參賽者可自行選擇比賽項目，可以重復參加,。
六,、參賽須知：
2,、參賽人員和其他參加活動人員須遵守賽事及游泳館的管理規(guī)定,，服從活動組織者的安排,。
3,、自覺愛護環(huán)境,，注意安全,。
4,、泳衣自備,。
七,、費用預(yù)算：
1,、計時器6只,。
2,、泳道標牌12個,。
3,、獎品：第一,、第二,、第三名各9名,，共計27個獎品,。
游泳課程活動策劃篇五
1.有節(jié)奏的朗誦兒歌,。
2.在扮演角色的游戲過程中,，感受身體活動的快樂,，樂意參與學習和表演兒歌的活動,。
教具：雞,、魚,、菜若干，籃子,。
一、游戲《買菜》,。
1.出示籃子,。
提問：這是什么?我們能用它干什么?
2.游戲。
(1)陪媽媽去買菜,。
教師：我來做媽媽，誰愿做我的小乖乖?(請一位幼兒),。
教師一手提籃,，一手攜著幼兒,，邊走邊說：
“小乖乖,，上菜場,，陪媽媽,，去買菜,?！?/p>
(2)選菜,。
教師：菜場到了,，小乖乖買什么菜?
我和小乖乖選了什么菜呀?(雞呀,、魚呀,、大青菜),。
(3)抬菜。
教師：這么多菜怎么拿回去呀?
我們一起用兩只手抬,，哎唷哎唷抬回來,。
二,、欣賞和學習兒歌,。
1.朗誦,。
教師：買菜的游戲真有趣,，我把買菜的事編了一首兒歌,，名字叫《買菜》,。
2.聽錄音,，邊拍節(jié)奏,。
3.跟著錄音學念一遍。
4.分組練習,，請幼兒分成兩組,，先后隨媽媽去買菜,，同時念兒歌,。
三、練習鞏固兒歌。
1.如果媽媽去上班,，家里還有哪些人可以去買菜?
2.請個別幼兒扮演奶奶、爺爺找乖乖去買菜。
3.請男孩做爸爸，女孩做乖乖一起去買菜,。
四,、結(jié)束部分,。
教師：買了這么多菜,，放到娃娃家給娃娃做好吃的喲,。
兒歌：小兔買菜。
小兔子去買菜,，
賣白菜給爺爺。
賣蘿卜給奶奶,，
爺爺夸他好寶寶。
奶奶說他好乖乖,，
小兔小兔你真乖,。
游泳課程活動策劃篇六
為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活，營造和諧生活環(huán)境,，讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活,，xxxxxx物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二,、活動主題。
三,、活動時間,。
20xx年8月6日七夕節(jié),。
四,、活動項目內(nèi)容及籌備,。
（一）趣味游泳比賽項目：
1,、池底撈寶（每組2人）,。
主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后,，參賽者可從池邊任何地方下水,，潛入池底搜尋,，在規(guī)定的時間內(nèi)（5分鐘）撈到硬幣多者為勝,。
2,、托球泳進（每組2人）,。
參賽者每組發(fā)一只排球,。發(fā)令后要求單手托球出水面,，快速泳進50米（一個來回）,，姿式不限,，球每碰一次水面加時2秒,，先到達終點者為勝,。
3,、水上撈湯圓（每組2人）,。
在水面上撒下一盆乒乓球,，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜,，發(fā)令后從岸上跳下,，游到池中撈球,，在規(guī)定的時間內(nèi)撈得多者為勝,。
4、一仆一主（每組2人）,。
兩人為一組（甲,、乙）,，“乙”身上套個救生圈，圈上系根5米長的繩子,，繩子的另一頭系于“甲”的腰上,。發(fā)令后,，“甲”游泳拖住“乙”前進,，“乙”不得動作,，“甲”先游到終點的一對為勝。
5,、大家樂（每組2人）,。
兩人為一組（甲、乙）,，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛,，不能偷看,，另一名口頭指揮搭檔游過泳池,，并穿越池中的一個障礙，到達對面,，以所用時間排定名次,。
（二）工作安排,。
1,、活動方案7月21日完成,；（負責人：xxxxxx）,。
2,、7月22日前出具活動通知,；（負責人：xxxxxx）,。
3,、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準備；（負責人：xxxxxx）,。
4、7月26日完成購買物品準備,；（負責人：xxxxxx）,。
5,、8月6日現(xiàn)場活動開展主持及攝影,。（負責人：xxxxxx）,。
六、獎項與獎酬,。
（一）獎項,。
1,、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一,、二,、三等獎,。
2,、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品,。
（二）獎酬,。
一等獎：獎品為價值200元體育用品,，價值100元的每一間游泳卡。
二等獎：獎品為價值150元體育用品,，價值100元的每一間游泳卡。
三等獎：獎品為價值100元體育用品,，價值100元的每一間游泳卡。
參與獎：價值50元的體育用品,。
（三）頒獎方式：現(xiàn)場頒獎,。
七,、參賽注意事項,。
1,、以家庭為單位報名,，每個家庭選出2人參加比賽,，不分男女老幼,。
2,、每位參賽者自備泳鏡,、泳衣,、泳帽。
3,、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮,。
4,、參加者要求身體健康,，沒有不適宜參加游泳活動的疾病,。
5、xxxx物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權(quán),。
游泳課程活動策劃篇七
比賽設(shè)個人和團體接力項目，分男子組,、女子組,，具體活動項目安排如下：
1,、男子蛙泳：
25米，50米,，100米,。
2、男子自由泳：
25米,，50米,，100米,。
3,、女子自由泳：
25米,，50米,。
4,、接力賽：
蛙泳自由泳混合4x25米,。
副總指揮：李宏成,、康璽,。
裁判員：康璽、訾娟,、焦玉坤、談玉,、張聰,、肖夢淑救生員：張聰,、張忠良。
工作人員：馬秀英,、徐丹,、王抒情,、吳玉婷,。
報名聯(lián)系人：康璽,。
暫定在8月16—20日,。
1,、分組進行比賽，個人組采用先預(yù)賽,，按計時成績?nèi)∏傲麉⒓記Q賽。
2,、接力賽以工會為單位，男女混合參賽,，前一名運動員觸及池壁后,，下一名運動員才可離臺出發(fā),。隊員的順序可自由搭配,。
3,、參賽者可自行選擇比賽項目,，可以重復參加,。
3、自覺愛護環(huán)境,，注意安全。
4,、泳衣自備,。
1,、計時器6只,。
2,、泳道標牌12個,。
3、獎品：第一,、第二、第三名各9名,，共計27個獎品,。
游泳課程活動策劃篇八
快樂成長我愛游泳,。
為了響應(yīng)玉林市教育局開展防溺水工作,，加大宣傳教育力度,，扎實做好防學生溺水事故發(fā)生,。
銀豐康美健身會一方面舉辦“防溺水,、保安全”中小學生暑期大型公益知識講座,，另一方面開設(shè)暑假少兒游泳培訓班,，理論與實踐相結(jié)合,，小朋友既學到了防溺水知識,，又掌握了一生受用的游泳技能。
在20xx年暑期即將結(jié)束之際,，為了能夠讓所有的孩子們度過一個涼爽快樂的暑假,，同時展現(xiàn)少兒游泳培訓班的學習成果，我們特別舉辦了“xxx杯”少兒游泳比賽,。
對于少年兒童來說,，游泳是非常有利于孩子成長和發(fā)展的運動。經(jīng)常游泳不僅是一種享受,，更是一項挑戰(zhàn),，通過游泳訓練，可以使孩子們在鍛煉身體的.同時,，獲得毅力,、體能、思想品質(zhì)的大幅提高,。
20xx年銀豐康美健身會暑期游泳培訓班學員,。
活動時間：20xx年8月25日xxx時——xxx時。
活動地點：銀豐康美健身會（恒溫游泳池）,。
主辦單位：銀豐集團銀豐康美健身會,。
協(xié)辦單位：招募中。
會所各部門必須根據(jù)活動安排責任到人,，通力協(xié)作,、緊密配合，全力辦好本次賽事,，確保比賽圓滿成功,，確保比賽期間安全、衛(wèi)生等各項工作順暢,。
1,、成立首屆“xxx杯”少兒游泳比賽活動領(lǐng)導小組，負責整個賽事的組織實施,。
2,、活動領(lǐng)導小組成員分工。
活動組長：梁穎明負責整個活動的全面統(tǒng)籌工作,。
協(xié)助成員：前期宣傳,、場地布置、比賽用品,、獎品籌備,、比賽工作組,。
比賽組長：趙敢負責比賽項目的全面統(tǒng)籌工作。
協(xié)助成員：參賽人數(shù),、比賽項目,、比賽辦法、比賽獎項,、比賽流程,。
（一）前期宣傳。
1,、玉林日報,、玉林晚報、玉林廣播電視報,。
2,、網(wǎng)絡(luò)、微信,、短信,、會所內(nèi)部宣傳。
3,、確認報名參加人數(shù),。
（二）開幕式。
時間：20xx年8月25日xxx時——xxx時,。
地點：銀豐康美健身會（恒溫游泳池）,。
1、公司領(lǐng)導講話,。
2,、裁判以及參賽學員代表發(fā)言。
3,、賽前可播放相關(guān)影片（贊助商宣傳片）,。
（三）正式比賽。
1,、比賽項目,。
（1）基礎(chǔ)班。
個人賽：男孩25米蛙泳,、女孩25米蛙泳,、
團體賽：男孩4x25米接力、女孩4x25米接力,。
（2）提高班,。
個人賽：男孩50米蛙泳、女孩50米蛙泳,。
男孩25米自由泳,、女孩25米自由泳,。
團體賽：男孩4x25米接力、女孩4x25米接力,。
2,、比賽辦法。
（1）基礎(chǔ)班,、提高班分別組織好個人賽男孩組,、女孩組，團體賽男孩組,、女孩組，先預(yù)賽后決賽,。
（2）4條泳道,，分組預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績排名,，取前4名進入決賽,。
3、名次與獎勵,。
（1）分男孩組和女孩組,，參加決賽的學員取前三名設(shè)冠軍、亞軍,、季軍各一名,，4―8名設(shè)優(yōu)勝獎。
（2）所有參賽學員發(fā)紀念獎,。
4,、比賽流程。
（1）完成開幕式后學員進入比賽場地,。
（2）裁判員,、計時員、安全員等工作人員就位,。
（3）學員檢錄,、熱身。
（4）參賽學員進入泳道按規(guī)則開始比賽,。
（5）各泳道計時人員與記錄人員協(xié)作記錄時間,。
（6）比賽結(jié)束參賽學員有序退場。
（7）工作人員統(tǒng)計參賽學員的比賽成績后上報,。
（8）根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果的名次進行頒獎,。
（四）閉幕式。
游泳課程活動策劃篇九
為近一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上,、百花齊放,、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,，增強各班級之間的相互聯(lián)系,，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華,，發(fā)揚團隊精神,，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦,、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)。
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會,。
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野,。
商紡學院全體學生。
1,，宣傳動員階段,。
時間：xxxxxxxx。
通過下發(fā)紅頭文件,，校園主頁公告欄,，bbs，宣傳海報,，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的`師生都能了解到報名方式,。
2,，組織報名階段。
時間：xxxxxxxx,。
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者（裁判）培訓人員的名單,，原則上由各班班主任擔任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應(yīng)提前做好時間安排以便按時參加比賽,。
4,，開幕式。
時間:xxxxxxxxxx,。
地點：學校游泳館,。
5，正式比賽階段,。
時間：xxxxxxxx,。
周日中午11—1時,。
6，賽制規(guī)則：
（1）大賽項目,。
1男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳,。
2女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。
3集體：混合4×50米接力（男2女2,，自由搭配）,。
（2）比賽辦法。
1參考全國游泳比賽規(guī)則,。（詳細比賽規(guī)程見附錄一）,。
2分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,，按成績錄取名次,。
（3）名次與獎勵。
1各項取前3名發(fā)獎,。并分別按7，5,，4分計入團體總分,，接力比賽項目分數(shù)加倍。
2團體總分取前三名頒發(fā)獎杯,。
注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項,。
報名費每項10元。
（4）個人項目：每單位每項（男女組不為一項）限報3人,，每人限報2項不含接力,。
接力項目：每單位限報1隊。
7,，安全保障,。
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,，商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商,，出臺了一套完整而細致的安全預(yù)案。
8,，閉幕式暨頒獎典禮,。
時間：xxxxxxxx（決賽進行后）。
地點：商紡學院,。
游泳課程活動策劃篇十
1,、當發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后，運動員應(yīng)做好出發(fā)準備,，運動員在聽到“出發(fā)信號“(鳴槍,，鳴哨)后才能做出發(fā)動作,。
2、采用水中出發(fā),。
3,、運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。
4,、出發(fā)后,，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面,。
1,、自由泳比賽中，可采用任何游泳形式,。
2,、到達終點時，可用身體任何部分觸池壁,。
接力比賽中,，前一名運動員觸及池壁后，下一名運動員才可離臺出發(fā),。要求泳池西邊的`運動員必須從岸上出發(fā),，南邊的運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配,。
附錄三安全預(yù)案,。
安全問題是舉辦大型活動的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,，特制定以下安全預(yù)案,。
1、賽前宣傳部分,。
2,、游泳館內(nèi)安全設(shè)置,。
為了應(yīng)對突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負責館內(nèi)的安全問題,。一旦出現(xiàn)險情,，救生員將在第一時間下水救助,。
我們本著促進友誼,，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽,。
游泳課程活動策劃篇十一
1,、增加銷售額。
2、增加會員數(shù)量,。
3,、擴散品牌知名度。
標題一定要具有吸引力,，并圍繞季節(jié)+節(jié)日+嬰兒游泳館特性來擬定,。
文案的內(nèi)容一定要站在顧客的角度來撰寫。
不僅要讓顧客積極參與活動,，更要讓顧客明白活動方式,，活動進行流程。嬰兒游泳館要提前安排好客服對接,，避免由于宣傳不到位讓顧客對活動失去興趣,。
嬰兒游泳館要對在活動中贏得獎品的顧客及時進行獎品發(fā)放，在此期間可拍照發(fā)朋友圈圈,，擴大影響力,，吸引更多的顧客進店參與活動，提高店鋪的知名度,。
要知道,，嬰兒游泳館舉辦活動的目的就是提升店鋪知名度，增加銷售額,，因此,，展銷活動是必不可少的。嬰兒游泳館可舉行與雙十一相關(guān)的展銷活動,，吸引更多的消費者，從而增加銷售額,，提高店鋪知名度,。
游泳課程活動策劃篇十二
二、活動背景,。
時代的發(fā)展需要更多的正能量,，公益活動是正能量的傳遞和實現(xiàn)的載體,，大學生立足于校園微公益,，用自己的愛心、責任心,、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,，讓生活不再平凡。
三,、活動目的,。
(一)推動大學生開展公益實踐活動,，培育和餞行社會主義核心價值觀,。
(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,，投入到微公益活動中,。
(三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃,，有計劃組織受資助學生參加公益服務(wù)實踐活動，培養(yǎng)提高受資助學生的綜合能力,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
在校學生,，以獲得學校各項資助的學生為主。
五,、活動內(nèi)容,。
(一)寧夏大學“校園微公益，電腦小衛(wèi)士”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2,、活動時間:每周一次,。
3、活動地點:寧夏大學c區(qū)大益愛心茶室,。
4,、承辦單位：數(shù)學計算機學院。
(二)寧夏大學“校園微公益知識交換站”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：通過同學們相互交換書籍來實現(xiàn)知識的共享，并增進人與人間的友誼,。
2,、活動時間：每月一次。
3,、承辦單位：寧夏大學愛心驛站,、自強社。
(三)寧夏大學“校園微公益夢想進行時”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經(jīng)濟困難的學生的勵志夢想,，幫助他實現(xiàn)夢想,。
2、活動時間：每學期一期,。
3,、承辦單位：政法學院。
(四)寧夏大學“校園微公益美麗新寧大”公益活動,。
1,、活動內(nèi)容：建設(shè)美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進行維護和管理,。
2,、活動時間：每天。
3,、活動地點：寧夏大學c區(qū)生命科學學院樓南面綠地,。
4、承辦單位：生命科學學院,。
(五)寧夏大學“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動,。
1、活動內(nèi)容：通過獲資助的同學定期向師生義務(wù)奉茶,、舉辦微公益茶會活動,，以體現(xiàn)出同學們感恩之情。
2,、活動時間：每月一次,。
3、承辦單位：大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊,。
(六)寧夏大學“校園微公益車行加油站”公益活動,。
1、活動內(nèi)容：為學校師生提供免費自行車維修服務(wù),。
2、活動地點：寧夏大學b區(qū),。
3,、活動時間：每周三次。
4,、承辦單位：體育學院,。
學生處。
游泳課程活動策劃篇十三
游泳姿勢一共有4種,，分別是蛙泳,、自由泳、蝶泳、仰泳,。
蛙泳是模仿青蛙游泳而來的泳姿,。蛙泳比較適合于新手，容易學習和掌握,。蛙泳的動力來源主要是靠蹬腿,。蛙泳的速度適中，比較省力,。
自由泳是速度最快的泳姿,。自由泳的姿勢非常合理，阻力小,，最具流線性,。自由泳的主要動力來源是手臂劃水，通過自己的臉朝兩邊擺頭呼吸,。
蝶泳技術(shù)是在蛙泳技術(shù)動作基礎(chǔ)上演變而來的,，因為其動作像水中的蝴蝶飛舞一般，所以叫蝶泳,。蝶泳對力量的要求是最高的,，胸部、腹部,、背部,、四肢，不管哪一塊肌肉力量的缺失,，這種泳姿都難以完成,。所以說蝶泳門檻最高，最費體力,，速度還不錯,，非常具有美感。
仰泳是唯一一種臉朝上的泳姿,。仰泳比較好學,，甚至好多初學者只要消除了對水的恐懼，水中往后一倒,，加上四肢滑動,，就算入門了。仰泳因為其體態(tài)的緣故,，也是呼吸難度最小的一種泳姿,。仰泳是最省力的泳姿，同時也是速度最慢的泳姿,。仰泳是水中自救的最好方法,。
游泳課程活動策劃篇十四
d,、邀請非會員參加，提升品牌認可度,，促進轉(zhuǎn)會員數(shù)量,。
“夢幻水育·圣誕狂歡”
a、會員家庭,、非會員家庭(總計兩百人為上限)
c,、教職工全體(圣誕老人四位)
d、安保人員(包括停車場執(zhí)勤)
a,、首選自己的游泳館水育早教中心;
b,、附近步行即可達到的活動場所;
c、有活動空間的商超;
d,、酒店會所;
20xx年12月24日前在微信或店內(nèi)前臺報名,，每組家庭最多三人;
(一)活動概述
圣誕節(jié)來臨之際，本次活動以“夢幻水育·圣誕狂歡“為主題,，選擇大型酒店為地點,，讓孩子和家長們在享受圣誕大餐的過程中，欣賞精彩絕倫的親子表演,、參與快樂互動游戲,、接收圣誕老人禮物派送……，親子共同度過最嗨的童話般圣誕狂歡!
(二)具體流程,、時間,、事項;
具體內(nèi)容：
9：00-9：30簽到入場
簽到并領(lǐng)取圣誕老人贈送的圣誕禮物、在會場背景墻留影
9：30-9：35圣誕開場舞
由工作人員身穿卡通服裝跳舞表演
9：35-9：40主持人致辭
9：40-9：45水育老師表演節(jié)目(若干)
9：45-9：55親子互動游戲
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
(事先起草好的稿件)
邀請會員上臺抽獎(三等獎)頒獎
游戲邀請親子上臺參與互動
老師臺下邀請寶寶們共同唱跳圣誕兒歌
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
邀請會員上臺抽獎(二等獎)頒獎
(表演前要闡述水育早教的優(yōu)勢)
邀請會員上臺抽獎(一等獎)頒獎
主持人收尾
活動全部結(jié)束,，主持人再次致辭感謝
離場結(jié)束
所有工作人員門口歡送到場來賓
全體清理現(xiàn)場
(三)活動亮點
c,、簽到領(lǐng)取圣誕襪驚喜，在每一個襪子中都為小朋友準備了圣誕小禮物;
1,、裝飾氛圍：
a,、門頭懸掛圣誕彩帶及圣誕小裝飾，“主辦方”要突出明顯
b,、所有玻璃門窗貼圣誕元素貼畫或腰線;
c,、室內(nèi)天花板懸掛圣誕拉花、雪花等;
d,、前臺裝飾圣誕貼畫,，懸掛圣誕襪;
e、公共區(qū)域堆放圣誕禮盒;
f,、休息區(qū)域擺放圣誕樹，圣誕老人;
g,、所有工作人員圣誕節(jié)當天佩戴圣誕帽,、鹿角,、綬帶;
2、物料宣傳：
a,、制作x展架,，介紹圣誕節(jié)當天活動內(nèi)容，擺放于店內(nèi);
b,、制作精美邀請函,，提前向會員發(fā)放，推廣當天活動;
3,、人員口播：
水育老師間接宣傳,，客戶顧問電話推廣;
4、媒體宣傳：
a,、微信,、微博推廣活動;
c、會員客戶qq群發(fā)布活動邀約;
d,、育兒相關(guān)論壇發(fā)布活動;
e,、短信發(fā)送會員邀約;
主持人發(fā)言并吸引家長帶寶寶過來參加活動，介紹活動流程;
a,、1-7個月親子瑜伽：
活動名稱：高人走,，矮人走
活動目標：刺激寶寶的視覺神經(jīng);訓練空間感和方向感;培養(yǎng)寶寶的交往能力。
準備：cd《高人走,，矮人走》
玩法：家長(坐)抱著寶寶在水育老師的帶領(lǐng)下圍成圓圈邊聽音樂邊順時針方向走,，當音調(diào)高時，眾人就用腳尖走或把寶寶舉高高,，音調(diào)底時,，就蹲下來或蹲著走。按同樣的動作變換隊形走也可以,，如：聽到高音用腳尖走向圓心,，走到圓心聽到低音時，就蹲下來,，讓寶寶之間拍拍手,、握握手，游戲在水育老師的指導下可反復變換隊形花樣進行,。
注意事項：腳尖走和蹲下走的幅度要大,。充分刺激寶寶的前庭器官。
b,、8-12個月寶寶爬行大賽：
活動名稱：《你追我趕》
活動目的：通過追逐玩具增加自我意識;擴大寶寶活動范圍,、訓練探索能力;
培養(yǎng)寶寶自信心。
活動準備：家長自備：拖拉玩具,、球等
玩法：寶寶在地墊上爬行,，媽媽把拖拉玩具或逗引寶寶爬行的玩具放在寶寶跟前,，拉動玩具，逗引寶寶(手足)爬行去追玩具,，看看哪位寶寶第一個到終點。
注意事項：不會爬行的寶寶沒有專注力,，沒有安全感、沒有方向感,，平衡能力弱,，脾氣暴躁，性格內(nèi)向等,。
每組第一名的寶寶為獲勝,，其它為參與獎。
活動名稱：《小手抓寶》
活動目的：
1,、發(fā)展寶寶的記憶力和認知能力;
2,、培養(yǎng)寶寶分析判斷能力;
3,、理解簡單的語言,，聽口令做動作。
活動準備：仿真水果玩具,。
活動過程：在寶寶面前放置一些仿真水果,、仿真蔬菜、小動物等寶寶認知能力范圍內(nèi)的玩具,，主持人說：請寶寶拿出一個蘋果(香蕉,、小鴨子等)，觀察寶寶能否拿對并交給活動水育老師,。拿對玩具最多的寶寶為獲勝,，其它為參與獎。
活動名稱：插跳棋
活動目標：
1,、寶寶在插跳棋時,，需要用跳棋對準棋盤的洞孔，增強了寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。
2,、在做“插”的`動作時，鍛煉了寶寶三脂的抓握能力及手腕的控制能力,。
3,、在操作過程中,，感知跳棋的多少變化，積累了數(shù)量經(jīng)驗,。
教學準備：跳棋5盒
活動過程：家長給寶寶展示把跳棋插進棋盤墊的洞孔里(兩個跳棋)，寶寶在3分鐘內(nèi)動手插跳棋,，比一比哪個寶寶跳棋插進棋盤的數(shù)量多,，數(shù)量多的為獲勝，其它的為參與獎,。
注意事項：插樹樁時,，要嚴格按從上到下、從左到右的順序,，從左上角的孔洞開始插,。
e、2歲-3歲
活動名稱：撿棒棒
活動目標：
1,、培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力;
2,、訓練寶寶精細動作;
3、鍛煉寶寶小手的靈活性,。
活動準備：棉簽或牙簽,、小托盤或小筐
活動過程：所有的家長和寶寶圍在一大圓圈，家長告訴寶寶把灑落地上的棉簽揀到托盤里,，寶寶在3分鐘內(nèi)撿棉簽,，比一比哪個寶寶棉簽撿的多，多者為勝,。獲優(yōu)勝獎,，其它的或參與獎。
家庭延伸：在家中可以玩撿牙簽的游戲,。左右手交替進行練習撿的游戲,。
注意事項：寶寶不要被筷子(牙簽)碰到眼睛、鼻子等地方,，注意預(yù)防意外傷害,。
f、4歲-5歲
活動名稱：我是手推車(抱腰推行)
活動目的：
1,、訓練幼兒身體懸空,，兩手著地爬行;
2、訓練頸肌,、臂肌,、腰肌及腹肌。
活動準備：無
活動過程：要求寶寶兩手撐在地上,，兩腿伸直,，家長雙手托住寶寶腰部向上抬起,，使兩腿離開地面，同時對幼兒說：“寶寶是小推車,，要用兩手代替車輪向前爬行,。家長跟寶寶一起做抱腰推行的游戲。距離不要太長,，先到終點的寶寶為優(yōu)勝者并或優(yōu)勝獎,，其它幼兒或參與獎。
a,、宣布得獎名單,。
b、宣布新會員報名名單,。
c,、宣布優(yōu)秀家長名單。
d,、全體參與活動家庭集體合影留念,。
e、后續(xù)：照片電子版送給家長,，游泳館,、水育中心公告欄公布活動精彩照片，并作為活動報道宣傳應(yīng)用,。
通過廣告宣傳,，傳遞活動信息。邀請感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)孩子的傳統(tǒng)美德,。帶領(lǐng)孩子參加活動，體驗課程,，了解到游泳館帶給孩子的變化!
活動當天做課程展示,，同時設(shè)立咨詢顧問處，針對現(xiàn)場來訪人員做好接待,，介紹與登記!
游泳課程活動策劃篇十五
一,，活動背景及目的。
市場上大量的嬰兒游泳館的崛起,，區(qū)域內(nèi)競爭對手都蠢蠢欲動,，在日益激烈的競爭環(huán)境中，為了感恩回饋新老顧客對開心島嬰兒游泳館的支持與信賴,，推廣自身品牌在區(qū)域內(nèi)的知名度,，加強競爭實力，開心島特別舉行一周年開業(yè)慶典活動，在市場我們既要加大品牌實力的宣傳,，又可在適當時間推出大力度的優(yōu)惠活動,。
節(jié)慶的日子是商家搞活動的黃金期。在開心島嬰兒游泳館已經(jīng)成功運營一周年的日子里,，我們應(yīng)該抓住這個有利的慶典機會,，聚攏人氣，回饋,、感謝我們忠實的顧客朋友,，更主要的是為了提升開心島嬰兒游泳館的人氣。
a,、典禮活動。
儀式地點：東廣場,。
具體流程：1,、游泳館員工統(tǒng)一著帶有開心島logo的服裝。
2,、奏響歡迎曲游泳館館主及嘉賓入場,，員工鼓掌歡迎;。
3,、游泳館館主及嘉賓就坐主席臺;,。
4、主持人介紹游泳館館主及嘉賓;,。
5,、主持人宣布開心島嬰兒游泳館1周年店慶儀式正式開始。
6,、館主致辭;,。
7、嘉賓致辭;,。
8,、公司領(lǐng)導館主進入游泳館對店容店貌及服務(wù)禮儀進行檢查。
b,、主體活動：
活動內(nèi)容：活動期間,，當天消費累計的電腦小票，滿100元送108元禮券,，滿200元送216元禮券,，依此類推多買多送。
操作規(guī)則：1.禮券消費部分不再贈送禮券;2.銷售票可以累計;3.禮券不可兌換現(xiàn)金且不設(shè)找贖;4.損壞或撕毀均無效;5.禮券可購買開心島嬰兒游泳館內(nèi)參加活動的商品,，使用有效期為此次活動的時間段內(nèi),，過期自動作廢。
提案b、滿200元減免100元再送100元禮券(注：此活動主要考慮店慶,，力度相對較大,。將消費額度提高至200，目的在于提高客單價,。滿200減免100送100元禮券較能制造轟動效應(yīng),，相當于直接滿100送100元禮券)顧客可以一起消費拼單，更有誘惑力,。
操作規(guī)則：1,、顧客憑參加活動當日售貨小票，在收銀臺買單時,，收銀員直接將減免部分減掉;2,、顧客憑減免后的電腦小票，在換券處換取相應(yīng)金額的禮券;6.禮券消費部分不再贈送禮券;7.銷售票可以累計;8.禮券不可兌換現(xiàn)金且不設(shè)找贖;9.損壞或撕毀均無效;3,、禮券可購買開心島嬰兒游泳館參加活動的商品,，使用有效期為此次活動的時間段內(nèi)，過期自動作廢,。
輔助活動：一,、紅紅火火抽紅包。
活動時間：12月8日-12月13日,。
活動內(nèi)容：活動期間凡在單張電腦小票,，消費滿99元以上(含99元)，就可在開心島服務(wù)臺,，憑當天電腦小票,，參加抽紅包活動，紅包數(shù)量有限,，抽完即止!
三,、會員購物。
會員在店慶期間帶孩子到管內(nèi)游泳雙倍積分,。
活動時間：(12月8日-12月13日),。
活動內(nèi)容：
活動期間，凡持開心島會員卡的顧客,，在我嬰兒游泳館消費可享受雙倍積分,。
四、店慶狂歡夜生日同分享,。
活動時間：12月13日(周六晚7：30),。
活動地點：外廣場舞臺。
活動內(nèi)容：外請演出一些兒童藝術(shù)團表演節(jié)目,，邀請嘉賓觀看演出,，在表演的過程中將制作好的生日蛋糕推上舞臺,，并將蛋糕發(fā)放給場下的小朋友將晚會推向高潮。
活動流程：1,、主持人宣布晚會開始,。
2、表演開場舞蹈,。
3,、表演節(jié)目。
4,、主持人深情的誦讀生日祝語,，《生日快樂》背景音樂起，生日蛋糕緩緩推出舞臺;,。
5,、主持人邀請小朋友上臺切蛋糕，工作人員派發(fā)給場下小朋友,，繼續(xù)節(jié)目,。
晚會接近尾聲主持人邀請館主及嘉賓上臺與小朋友們合唱《快樂的節(jié)日》并與小朋友合影留念;主持人宣布晚會結(jié)束。
四,、預(yù)計消費分析。
根據(jù)市場情況,，與去年同期相比,，以上月銷售為基礎(chǔ)進行環(huán)比，店慶期間的銷售目標為上月的一倍,。
游泳課程活動策劃篇十六
一,、比賽主題：
為了進一步落實全民健身活動方案，推動全民健身運動的深入開展,，豐富企業(yè)文化生活,，推動體育活動的深入開展，提高員工游泳競技水平,，增進員工的身心健康,。
二、地點：
xx,。
三,、賽前準備工作。
1,、制定比賽規(guī)程,。
2、組織報名時間：（暫定）,。
3,、選派裁判員、發(fā)令員、計時員,。
4,、聯(lián)系場地、車輛,，確定獎品費用及類別,，購買比賽所需工具（計時器、擴音器,、口哨）,。
5、做好各項費用預(yù)算,。（附錄一）,。
6、召開裁判,、教練聯(lián)席會,。
四、各部門組隊安排：（暫定）：
1隊：全國銷售,。
2隊：后勤,、行政、商務(wù),、市場,。
3隊：分銷、采購,、財務(wù),、運營中心。
4隊：研發(fā),、業(yè)務(wù),。
五、比賽安排,。
1,、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合，統(tǒng)一坐大客到游泳館,。
2,、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。
（1）大賽項目：
1,、男子：50米自由泳,、100米自由泳、4×100米自由泳接力,。
2,、女子：50米自由泳,、100米自由泳、4×100米自由泳接力,。
（2）比賽形式,。
1、參考全國游泳比賽規(guī)則,。（附錄二）,。
2、分組進行比賽,，采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,，按成績錄取名次。
（3）名次與獎勵,。
1,、各項取前3名發(fā)獎，并分別按7,，5,，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍,。
2,、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3,、領(lǐng)導講話,，宣布比賽正式開始。
4,、比賽流程安排。
8：30—8：40男子50米自由泳,。
8：45—8：55女子50米自由泳,。
9：00—9：20男子100米自由泳。
9：25—9：45女子100米自由泳,。
游泳課程活動策劃篇十七
隨著氣溫的升高,，游泳成為不少人夏天必不可少的活動之一。然而,，對于一些沒有游泳基礎(chǔ)或者游泳技巧不夠熟練的人來說,，游泳可能不僅僅只是一種娛樂方式，更可能成為一種挑戰(zhàn),。而參加游泳課程正是給這些人提供了一種有效的學習方式,。在這篇文章中，筆者將分享自己在參加游泳課程中的心得體會,。
一,、學游泳要有耐心,。
在學習游泳的過程中，最重要的一點莫過于有耐心,。沒有人能夠在第一次接觸水的時候就游得非常好,。想要學好游泳需要持之以恒，并且有一個正確的心態(tài),。多練習,、多堅持、多體驗,，在練習的過程中慢慢積累技能和經(jīng)驗,，才有可能游出漂亮的泳姿。
二,、堅持練習提升技能,。
堅持練習是學好游泳的關(guān)鍵。學游泳不是一件容易的事情,，需要我們在水里消耗大量的體力和耐心,，要不斷地練習，在教練的指導下慢慢提升自己的技能,。在游泳課程中,，我常常和同學們一起練習，互相交流,、勉勵,，從而在游泳技巧上不斷提高。
三,、在游泳中放松心態(tài),。
在學習游泳的過程中，放松心態(tài)也非常重要,。有些人可能在水中不適應(yīng),，容易緊張，這時我們需要掌握一些放松的技巧,，像是深呼吸,、平緩呼吸、放松身體等,。只有在放松的狀態(tài)下,，游泳才會更加自如。
在游泳課程中,，我們不僅僅學習了如何游泳,，還學習到了如何保護自己的安全，如何呼吸,，如何正確使用游泳設(shè)備等,，更重要的是,，我們建立了團隊意識，和其他游泳同學一起打成一片,，學習游泳,，一起成長。
五,、游泳帶給我的成就感,。
在課程的最后，我們終于克服困難,，學會了游泳,。在池子里，我們游來游去,，享受著自由自在的感覺,。這時，我深感到了大自然的神奇之處,，感到自己的成就和進步,。
學習游泳不僅僅是一種娛樂方式，還可以帶給我們許多有意義的體驗和收獲,。在享受游泳的同時,，我們也獲得了成就感和快樂。我相信,，只要我們有耐心,，堅持練習，放松心態(tài),，就能在游泳的世界里暢游無顧,。
游泳課程活動策劃篇十八
游泳是一項非常有益身體健康的運動，因此很多人都喜歡參加游泳課程來學習和提高自己的技能,。我也是其中之一,，最近參加了一次游泳課程，感受頗深,。在此分享一下我的游泳課程心得體會,。
第一段：課程介紹,。
這次游泳課程是由一位專業(yè)的教練帶領(lǐng)的,，課程內(nèi)容大致分為熱身、技術(shù)講解,、練習和放松四個部分,。在熱身和放松環(huán)節(jié)，我們需要進行一些基本的拉伸和放松動作,，防止受傷和緩解肌肉疲勞,。技術(shù)講解環(huán)節(jié)是重點,，例如蛙泳、自由泳等的正確姿勢和動作,，以及如何正確呼吸等技巧,。練習環(huán)節(jié)需要根據(jù)不同的技巧進行練習和鞏固。整個課程很系統(tǒng)很全面,，適合各種水平的學生參加,。
第二段：改變心態(tài)。
在課程中,，教練強調(diào)了正確的呼吸和身體姿勢對游泳技巧的重要作用,。之前我在游泳時總是感覺氣喘吁吁，甚至很難游到一半就不得不停下來,。但是在這次課程中,，教練耐心地為我們講解了如何把注意力放在呼吸上，并教授了一些更加輕松的游泳姿勢,。經(jīng)過這次課程的學習和練習,，我慢慢改變了自己的心態(tài)，對游泳有了更深的理解和認識,。
第三段：提高技巧,。
在課程中，教練詳細地介紹了各項泳姿的技巧要領(lǐng),，對一些常見的錯誤進行了糾正,。例如，我在蛙泳時常常會犯雙腳交叉的錯誤,，教練發(fā)現(xiàn)后立即糾正了我,，并講解了正確的技巧方法。在課程中,，我不斷地嘗試和練習,，技巧逐漸得到了提高。我注意到,，自己的游泳速度和游泳距離都有了很大的提高,，而且需要消耗的體力也相對更少了。
第四段：增強體質(zhì),。
游泳是一項非常有益身體健康的運動,，正是因為這個原因，我決定參加游泳課程來增強自己的體質(zhì),。每次參加完課程后,，我感到身體變得更加輕松和放松，也感到體力更加充沛,。游泳可以鍛煉全身的肌肉,，并且對身體的柔軟度和協(xié)調(diào)性都有很好的鍛煉作用,。
第五段：結(jié)語。
總之,，這次游泳課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示,。我在課程中學習了更多的游泳技巧和技巧要領(lǐng)，也改變了自己的心態(tài),，充分認識到游泳的健康作用,。在未來，我定會繼續(xù)參加游泳課程,，不斷提高自己的技能,，從而更好地享受游泳的樂趣。同時,，我也希望更多的人能夠接觸到游泳這項運動,，并在課程中收獲自己的收獲。
游泳課程活動策劃篇十九
x月x日上午,，xxx教委在xxx小學召開預(yù)防學生溺水專項安全教育工作會議,，根據(jù)會議要求，把會議精神傳達給個位老師,，并就當前做好預(yù)防學生溺水專項教育,，做好如下工作：
(1)各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育,，周五早會再次對學生強調(diào)教育,。
(2)突出四項教育重點，強調(diào)三項要求,。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一,、珍愛生命、預(yù)防溺水,、從我做起),。
(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》,。
(1)人的排查：各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,，通告家長加強監(jiān)管。
(2)危險水域的排查：本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,，全面巡視危險水域警示牌,，對字跡不清、褪色,、欠缺進行增補,，確保處處安插警示牌,。
(3)重點時段巡查：聘請保安在雙休日,、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,，并做好登記。
(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,，與家長簽訂安全承諾書,，收存回執(zhí)。
(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信,。
(1)舉辦一次《珍愛生命,、預(yù)防溺水》主題隊會，重點是以案例教育,。
(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學,，要采取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的痛苦,。請家長到場,，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水,。
(3)舉辦一次以“珍愛生命,、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動，擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示,。
