下面小編為大家整理了2024年“青春獻祖國,，挺膺共擔當”活動總結(jié)（精選15篇）,，大家快一起來看看吧！

2024年“青春獻祖國,，挺膺共擔當”活動總結(jié)（精選15篇）

一,、活動背景和目的

本次團課學習的主題是“青春獻祖國，挺膺共擔當”,，旨在引導廣大團員和青年熱愛祖國,、關(guān)心國家大事，增強社會責任感和歷史使命感,，以實際行動為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量,。

二、活動內(nèi)容

理論學習：我們學習了青年工作和共青團工作的重要論述,，深入了解了新時代中國青年的使命和責任。我們還了解了中國未來發(fā)展的方向和目標,。

社會實踐：我們參加了志愿服務活動,、科技創(chuàng)新比賽等活動，通過親身實踐,，感受到了青年人的責任和擔當,。我們還參與了紅色旅游線路的設(shè)計和推廣，加深了對革命歷史和先烈英雄事跡的了解,。

交流分享：我們在小組討論會上進行了交流分享,，各自分享了自己的學習和工作經(jīng)歷，探討了如何在實踐中踐行“青春獻祖國,，挺膺共擔當”的理念,。

三、活動效果

通過這次團課學習活動,，我們深刻認識到了“青春獻祖國,，挺膺共擔當”的重要性。通過理論學習和實踐活動,，我們更加深入地了解了黨和國家的方針政策和發(fā)展規(guī)劃,，增強了社會責任感和歷史使命感。同時,，我們也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,、團隊合作能力和創(chuàng)新能力。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇2

青年一代的期望和囑托,。團課重點強調(diào)了青年一代在國家和社會中的重要地位和作用，引導青年團員們積極參與到強國復興的偉大事業(yè)中來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。

青年團在黨的領(lǐng)導下走過的百年光輝歷程和取得的偉大成就,。團課通過回顧青年團的歷史和成就，讓團員和青年們更加深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團的使命和責任,，更加深刻地認識到自己在國家和社會中的責任和擔當,。

中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、地位和作用,。團課詳細介紹了中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì),、地位和作用，強調(diào)了團組織在團結(jié),、引領(lǐng),、服務青年方面的重要職責和使命。

共青團的工作內(nèi)容和重點任務,。團課介紹了共青團的工作內(nèi)容和重點任務,，包括思想引領(lǐng)、組織建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、志愿服務等方面，強調(diào)了共青團在培養(yǎng)建設(shè)者和接班人方面的重要使命,。

共青團員的義務和權(quán)利,。團課詳細闡述了共青團員的義務和權(quán)利，要求團員們要牢記自己的身份和使命,，認真履行自己的義務,，正確行使自己的權(quán)利，為團組織的發(fā)展和進步做出貢獻,。

共青團的組織架構(gòu)和管理體制,。團課介紹了共青團的組織架構(gòu)和管理體制，包括各級組織的職責和關(guān)系,，以及共青團的管理體制和運行機制等,，幫助團員們更好地了解和參與團組織的工作。

總之,，2024團員和青年主題教育特輯團課內(nèi)容旨在引導廣大團員和青年們深入學習,，增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，積極參與到強國復興的偉大事業(yè)中來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇3

青年一代的期望和囑托：團課強調(diào)了青年一代在國家和社會中的重要地位和作用,，引導青年團員們積極參與到強國復興的偉大事業(yè)中來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。

青年團在黨的領(lǐng)導下走過的百年光輝歷程和取得的偉大成就：團課通過回顧青年團的歷史和成就,，讓團員和青年們更加深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團的使命和責任，更加深刻地認識到自己在國家和社會中的責任和擔當,。

堅持青年社會主義：團課強調(diào)了堅持青年社會主義的重要性,，引導青年們積極踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚愛國主義精神,，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量,。

共青團的工作內(nèi)容和重點任務：團課介紹了共青團的工作內(nèi)容和重點任務，包括思想引領(lǐng),、組織建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、志愿服務等方面，強調(diào)了共青團在培養(yǎng)建設(shè)者和接班人方面的重要使命,。

共青團員的義務和權(quán)利：團課詳細闡述了共青團員的義務和權(quán)利,，要求團員們要牢記自己的身份和使命,，認真履行自己的義務,，正確行使自己的權(quán)利,，為團組織的發(fā)展和進步做出貢獻。

共青團的組織架構(gòu)和管理體制：團課介紹了共青團的組織架構(gòu)和管理體制,，包括各級組織的職責和關(guān)系，以及共青團的管理體制和運行機制等,，幫助團員們更好地了解和參與團組織的工作,。

總的來說，這些課程旨在引導青年們堅定理想信念,、強化責任擔當,、提高綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量,。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇4

作為共青團員和青年人，我們要始終堅定理想信念,、弘揚青春正能量,、提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。本次團課學習,，讓我更加深入地認識到了這一點。

首先,，我們要深入學習這一重要思想是我們黨的指導思想,，是全黨全國人民共同奮斗的指南。我們要認真學習領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，不斷增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”，始終保持對黨和人民的忠誠與熱愛,。

其次,，我們要弘揚青春正能量，爭做新時代好青年,。作為新時代的青年人,，我們要樹立正確的價值導向，培養(yǎng)高尚的道德情操,，自覺抵制不良風氣,，發(fā)揚愛國主義精神，積極參與志愿服務等公益事業(yè),，傳遞正能量,，引領(lǐng)社會風尚。同時,，我們還要注重錘煉意志品質(zhì),，提升自我修養(yǎng)，成為有知識,、有能力,、有擔當?shù)男聲r代青年。

第三,，我們要提高自身素質(zhì)和能力水平,。作為一名共青團員和青年人，我們要不斷學習和提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平,，以更好地適應時代發(fā)展的需要和社會進步的要求,。我們要積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和實踐鍛煉，錘煉自己的能力水平,，成為具有真才實學的高素質(zhì)人才,。

第四，我們要關(guān)注社會熱點問題,，積極參與公益事業(yè),。作為共青團員和青年人，我們要關(guān)心環(huán)保,、教育,、醫(yī)療等領(lǐng)域的社會熱點問題，積極參與相關(guān)公益活動,，為推動社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻,。同時,，我們也要關(guān)注身邊弱勢群體的需求，為他們提供幫助和支持,，展現(xiàn)出共青團員和青年的社會責任和擔當,。

總之，通過這次團課學習,，我深刻認識到了作為共青團員和青年人的使命和責任,。我將繼續(xù)努力學習、不斷提高自己,、積極投身實踐,、勇?lián)厝巍⒏矣趧?chuàng)新,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇5

2024關(guān)于團員和青年“挺膺擔當”主題教育團課應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考,，請您根據(jù)自身實際情況撰寫,。

一、活動背景

在新的時代背景下,，團員和青年應當積極響應黨的號召,，以實際行動踐行“挺膺擔當”的精神。為了深入學習貫徹關(guān)于青年工作的重要思想,，本次團課將緊密圍繞“挺膺擔當”這一主題,，旨在引導團員和青年們充分認識到自己的責任與使命，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，激發(fā)愛國熱情和責任感，增強團隊合作意識和協(xié)作能力,，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

二,、活動目標

深入學習關(guān)于青年工作的重要思想,，領(lǐng)會“挺膺擔當”的內(nèi)涵和實踐要求。

引導團員和青年們認識到自己的責任與使命,，激發(fā)愛國熱情和責任感,。

增強團隊合作意識和協(xié)作能力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,。

通過實踐活動,，提高團員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平。

三,、活動內(nèi)容

理論學習：通過講解,、視頻播放等方式,，深入學習關(guān)于青年工作的重要思想和“挺膺擔當”的內(nèi)涵和實踐要求。引導團員和青年們深入理解學習,，明確自己的責任與使命,。

主題分享：邀請優(yōu)秀團員和青年代表分享自己在生活、學習中的心得體會,，講述自己如何踐行“挺膺擔當”的精神,。通過案例分享，激發(fā)團員和青年們的愛國熱情和責任感,。

團隊建設(shè)：組織團員和青年們進行團隊游戲,、拓展訓練等活動，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,。通過團隊合作,，提高團員和青年的團隊合作意識和協(xié)作能力。

實踐活動：組織團員和青年們參加社會實踐活動,，如志愿服務,、文化傳承等。通過實踐活動,，提高團員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平,。

四、活動效果

通過本次團課的學習和體驗,，團員和青年們將會有以下收獲：

對“挺膺擔當”的精神有更深入的理解和認識,，明確自己的責任與使命。

激發(fā)愛國熱情和責任感,，更加關(guān)注國家和人民的未來,。

提高團隊合作意識和協(xié)作能力，增強集體榮譽感和凝聚力,。

提高綜合素質(zhì)和能力水平,，為未來的發(fā)展和成長打下堅實的基礎(chǔ)。

五,、活動總結(jié)

在本次團課結(jié)束后,，需要對活動進行總結(jié)和評估?？偨Y(jié)本次活動的成果和不足之處,，為今后的活動提供經(jīng)驗和教訓。同時也要鼓勵團員和青年們在未來的學習和生活中繼續(xù)踐行“挺膺擔當”的精神,，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量,。

2024關(guān)于“青春獻祖國，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇6

首先感謝團組織和各位領(lǐng)導給予我這次挑戰(zhàn)自我的機會,。我是__,。我性格開朗,，吃苦耐勞，喜歡與客戶溝通,，沉著冷靜,，聽從指揮，喜歡團隊合作,。曾在大學擔任四年班級團支部書記,，被評為“團員標兵”和“團支部先進工作個人”。我于2024年7月進入建行這個大家庭,，在這將近兩年的工作中,，我積極主動地向前輩們請教學習，與同事和諧相處,，工作積極上進,，按時完成計劃任務。

喜聞此次分行團支部換屆改選,，我毅然鼓舞自己參加此次競選,。團支部是團的基層組織，也是與廣大團員青年聯(lián)系最直接,、最廣泛的組織,，是團各項工作的執(zhí)行者。有了團支部,，團的常規(guī)性工作才有了落腳點,，各項工作才能順利開展。團支部的建設(shè)工作在團的全局工作中具有重要作用和意義,。我競選的是團支部委員參選人員,，我認為團支部需要從以下幾個做好支部工作：

一、加強自身學習,，引導青年進步

共青團是在黨的領(lǐng)導下的先進青年組織,，是廣大青年同志在實踐中學習中國特色社會主義的學校，是黨的助手和后備軍,，是積極,、進步的政治力量。這樣的性質(zhì)決定和要求團干部必須加強政治理論學習,，扎實各項業(yè)務知識和技能，在團的工作中鍛煉自己,、提高自己,。同時，引導青年立足實際,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,；引導青年追求上進、刻苦學習,，在日常工作實踐中學習,、鍛煉、總結(jié),、提高,。主要采取以下三種做法：一是按照分行團委的工作安排，組織團員學習相關(guān)內(nèi)容,，提高政治素養(yǎng)和自身素質(zhì),；二是想方設(shè)法為團員青年的學習創(chuàng)造條件、營造氛圍,，盡量在工作之余開展競賽,、活動；三是動員鼓勵團員青年參加單位組織的各項其他活動,，在活動中挖掘潛能,，提高綜合能力。

二,、結(jié)合支行發(fā)展,，帶動青年進步

作為支行團干部，首先要從自身做起,，嚴于律己,，爭做崗位明星、崗位模范,，多拿表揚卡,，用業(yè)績影響團員青年，帶動青年進步,。在保質(zhì)保量完成崗位職責的同時,，要帶動廣大團員青年員工，提高服務意識,，提升服務質(zhì)量,，爭先創(chuàng)優(yōu)，在工作中起到帶頭模范的作用,。

三,、加強文化建設(shè)，幫助青年進步

緊緊圍繞建行文化開展團支部文化建設(shè)工作,，各團員,、分行、支行應在工作上加強交流,，在交流中促友誼,，達到資源相互共享,、人才相互補充、營造“快樂工作,，健康生活,。”的工作氛圍。

四,、加強業(yè)務溝通,，激勵青年進步

在日常工作中，要加強與上級團委,、單位領(lǐng)導的溝通,，多請示、勤匯報,，讓上級團委,、單位領(lǐng)導了解當前支部的情況，獲得上級團委,、單位領(lǐng)導的支持,，及時得到上級團委、單位領(lǐng)導的指導,，為團員青年的學習,、進步創(chuàng)造空間、提供機會,。

最后,，此次競選無論成功與否，我都會正確對待,，勝不驕,，敗不餒。我都會積極響應分行團支部的號召,，與各位團員同志“共努力,、齊奮進”。各位尊敬的領(lǐng)導,、團員們,，請你們相信我、支持我,，投出您手中神圣的一票,！

2024關(guān)于“青春獻祖國，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇7

根據(jù)團中心和上級團委部署,，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的大背景下,，近十多年來面向全團、規(guī)模最大的一次增強共青團員意識主題教育活動，今天在我校正式拉開了序幕,。

共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動,，是形成共青團組織強大凝聚力的重要舉措,，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要而深遠的意義,。

本次教育活動的對象是：全體在校團員和入團積極分子,，包括保留團籍的黨員。

教育活動的主要任務和目標是以“永遠跟黨走”為主題,，健全團的組織,，完善工作機制，活躍團的工作,，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,，以建設(shè)一個有凝聚力的共青團組織為目標，切實增強廣大共青團員的政治意識,、組織意識和模范意識,。

增強團員意識主題教育活動的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進行總結(jié),、表彰,。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段,；10月中旬至11月底是學習教育階段,；12月初至12月中旬是總結(jié)提高階段,。

各基層團支部和團員的主要任務：每個團支部都要通過團日活動組織“我是團員我光榮”主題意識教育和“我為團旗添光彩”主題實踐活動,，討論制定新時期“中學生團員形象”的具體標準。每一位團員都要參加“九個一”活動,，即每名團員至少上一次團課,、學一遍團章、寫一篇學習心得,、重溫一遍入團誓詞,、參加一次討論活動、參加一次主題團日活動,、為團支部提一個建議,、參加一次志愿服務等公益活動。

本次教育活動應注重與當前團的.各項工作相結(jié)合，使教育活動和正常工作“兩不誤,、兩促進”,，注重做好四個結(jié)合，即與黨建帶團建工作相結(jié)合,、與加強團員青年的思想政治教育相結(jié)合,、與團員的社會實踐相結(jié)合、與解決團建工作中存在的問題相結(jié)合,，以中學生團校,、中學生黨校為主陣地，以團日活動為主要形式,，解決青年人碰到的實際問題,，幫助和促進青年團員的成長和進步，使教育活動真正成為團員青年滿足的工程,。

同學們,，增強共青團員意識主題教育活動從今天起在我校團員中正式啟動了，這是共青團推進自身發(fā)展的一次難得的機遇,，每一個支部,、每一位團員都要高度重視，認真落實,，努力實現(xiàn)“增強意識,、健全組織、完善機制,，活躍工作,，建設(shè)一個有強大凝聚力的共青團組織”的目標，為使我校共青團工作再上新臺階而不懈奮斗,！

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇8

今天是一個激動人心的日子，因為我們共青團又注入了一批新鮮的血液,。在這里,，我能夠代表老團員講話感到非常榮幸。首先,，我們用熱烈的掌聲歡迎我們的新團員加入中國共產(chǎn)主義青年團這個先進青年的'團體,！祝賀你們！

身為一名老團員,，在團旗下看見新團員宣誓,，我不禁回想起我初二時入團宣誓的情景，這使我再次感到激動與振奮,。

在我成為團員的這一年里,，我加入了團支委,，成為了一名團支書。我時刻牢記著入團時的宣言,，我學會了要對支部上每一位團員負責任,，因為這就是我們作為一個團員肩上不可推卸的責任，所以在共青團這個大集體當中,，我學到了不少知識,，增長了才干，得到了鍛煉,，更重要的是培養(yǎng)我的責任感。所以我認為,，加入中國共產(chǎn)主義青年團是一件無比光榮,、自豪的事。

希望每一位新團員能樹立崇高的理想,，遵守團的章程,，明確團員的義務，無論在什么時候,，都要時刻銘記自己是一名共青團員,，按照團員的標準嚴格要求自己，做好份內(nèi)事,，積極為團做貢獻,。也希望老團員能以身作則，時時刻刻提醒自己,，盡自己的能力幫助新團員,，為新團員做一個好榜樣,。

各位同學,，讓我們的老團員帶動新團員，新,、老團員共同努力，以團帶隊,，用我們的愛心和力量,，努力把共青團建設(shè)得更好，使祖國更加昌盛強大,。

同時,，我們也號召還沒有加入共青團的同學努力爭取成為團的一分子,，加入我們的大家庭，和我們一起共擔風雨,，共享榮耀，謝謝,！

2024關(guān)于“青春獻祖國，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇9

大家好,！ 非常榮幸今天能夠代表老團員在此發(fā)言,，首先我要向新團員加入光榮的中國共產(chǎn)主義青年團表示祝賀,。 作為一名已入團的共青團員，今天在團旗下重溫入團的誓言,，它讓我回憶起3年前我面對著團旗莊嚴宣誓的情景，使我為之感到振奮,、激動、親切,。因為在這3年當中，我時刻牢記著入團誓言,，在團組織這所大熔爐中，我得到了鍛煉,，學到了知識,，增長了才干,。同時在學習和工作中我也在時刻提醒自己,，作為共青團員，我們應該履行團員的職責,，盡心盡力地為社會,、為學校,、為班級作出貢獻。入團不只是形式,，團徽也不只是標志,，它們應該成為自己在學習和工作中鞭策自己進取的一個標準,，使自己能在學習和工作中不斷提高自身的.素質(zhì)和修養(yǎng),。

最近,，學校開展了“改掉陋習，做文明學子,，創(chuàng)建書香校園”的活動,，作為團員的我們，就應該帶領(lǐng)全體同學,，從細節(jié)做起,，從小事做起，從自身做起,，不斷提高自身的人文素養(yǎng)，爭當文明學生。在社會上，我們也要不甘示弱,，樂于助人,、服務社會,，在社會最需要我們的時候，能挺身而出,，奉獻自己最大的力量,。

今天是我們新團員在團旗下舉行宣誓儀式,，希望我們的新團員們在平時的學習、工作和社會活動中,，要時刻牢記自己是一名共青團員,，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性,，在團組織的領(lǐng)導下,，努力學習，不斷進取,，真正從思想上加入到團的組織中去,，以實現(xiàn)自己的入團誓言。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇10

時光煮雨,，歲月逢花。百年五四,， 空谷傳響,。當五四事跡垂青史冊熠熠生輝，當五四先烈振臂高呼追求真理,，當五四精神照耀五洲傳承百年,，我們站在新時代的風口浪尖上回眸，你我當傳承五四精神,，以科技強國,，以創(chuàng)新復興,。

鐵肩擔責任,，科技鑄輝煌?？茖W技術(shù)總是歷史發(fā)展的主旋律,，導演人。千年前的四大發(fā)明,，使得中華民族傲視千載,，為人崇敬;百年前的落后，使得中華民族停滯不前,，為人齒笑;而今日之機遇,，定得中華民族乘風破浪，引領(lǐng)潮頭,。只有緊跟科技發(fā)展的步伐,，才能不被歷史的大浪吞沒。還好,，大洋深處有了蛟龍的身影,，月球彼岸有了玉兔的足跡,，量子領(lǐng)域有了中國的聲音，尖端科技中國人挺直了腰桿,。高鐵飛馳,，巨龍遠航，天塹變通途,，基建領(lǐng)域,，世界為中國點贊。這一切是因為我們擁有“藏波羅花”般的鐘楊,，擁有“做隱姓埋名人”的程開甲,，有“守得心靈”的馬旭。正是科技先輩前赴后繼,，才成就了今日中國,。

而第五次工業(yè)革命正悄然到來，美國的經(jīng)濟戰(zhàn)爭已然打響,，中國的諸多技術(shù)仍握在他人手中,。正如經(jīng)常所說，我們正處在一個“愈進愈難,，愈進愈險,，而又不進則退，非進不可”的處境,。我們青年人必須學好科學,，投身科技，為祖國謀發(fā)展,，為民族謀出路!

自強樹遠志,，創(chuàng)新引新風?！吨芤住氛f：“天行健,，君子以自強不息，”自強是五四的靈魂,，創(chuàng)新是時代的軸心,。唯有不服輸，不放棄,，追求夢想,，才能有所成就。我們青年人正有無數(shù)的可能,，無盡的希望,，我們應自強，應創(chuàng)新，應積極向上,，樹立自己遠大的個人夢想,。另一方面自強是民族百年圖存的要旨，創(chuàng)新是中國千年不衰的動力,。陳東升說靈魂盡頭是責任,，自強盡頭是靈魂，所以他成了年度華人領(lǐng)袖;任正非認為創(chuàng)新不是封閉式,，而是自主型,，所以他極力開拓5G，努力創(chuàng)新科技,。有志者,，事竟成，自強使志向有了高度,，創(chuàng)新使志向邁向了遠方,。氣勢磅礴的自強呼聲早已在五四精神中得到印證和共鳴;氣勢浩大的科技創(chuàng)新早已讓命運共同體雷霆萬鈞。新的時代,，新的起點,，我們將風雨同舟，繪就波瀾壯闊的科技畫卷,。

蕭伯納說：“人生不是蠟燭,，而是一支火炬。”五四先輩已經(jīng)將它交給我們,，我們也定會秉自強之風,，承創(chuàng)新之力，乘科技之舟,，踏強國之浪,，把它交給我們的下一代人。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇11

學深悟透習近平新時代 中國特色社會主義思想,，重要的是準確把握包括“六個必須堅持”在內(nèi)的習近平新時代 中國特色社會主義思想的立場觀點方法,，并將其轉(zhuǎn)化為思想武器,，內(nèi)化于心、外化于行,。

新時代新征程,，學思想，就是全面學習領(lǐng)會習近平新時代 中國特色社會主義思想,，就是堅持高舉馬克思主義,、中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，就是堅持習 近平新時代 中國特色社會主義思想指導地位不動搖。

學思想,，就是不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同,、思想認同、理論認同,、情感認同,，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學到手。

新時代新征程,，強國建設(shè),、民族復興的宏偉目標令人鼓舞、催人奮進,。學習貫徹習近平新時代 中國特色社會主義 思想主題教育,，適逢其時、正當其用,。這次主題教育的總要求是“學思想,、強黨性、重實踐,、建新功”;根本任務是堅持學思用貫通,、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代 中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想,、錘煉黨性和指導實踐,、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想,、堅定的意志,、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力,，努力在以學鑄魂,、以學增智、以學正風,、以學促干方面取得實實在在的成效,。正是在這個意義上，學思想,，堅持不懈用習 近平新時代 中國特色社會主義思想凝心鑄魂,，是強國建設(shè)、民族復興的根本要求和政治任務,。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇12

主題教育強國復興團課內(nèi)容：沿著足跡，便可看見5000年來中國各具色彩的夢,。夢想是黑暗中的明燈,，指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個人，是一束永恒追求的光,，讓我們放飛個人夢想,，為世界、為祖國填彩,。

少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球。現(xiàn)在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢,，也是我中華民族特有的氣勢,。

苦難賦予我們了勇氣和擔當，讓我們肩負著中國夢走向未來,。走向成功,。夢想是旗幟、更是引領(lǐng),，是激勵,，更是目標。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服,，作為學生,，我們當前要做的就是好好學習，多學知識,，不斷豐滿自己的羽翼,，充實自己的大腦，學習更多的本領(lǐng),，掌握更多的技能,，長大了實現(xiàn)我們的夢想。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇13

科技是國之重器,。翻開人類文明歷史的畫卷，可以看到,，每一次科技革命都帶來強國崛起,，改變世界格局,，進而引起人類文明的又一次躍遷,。而今天，五千年的悠久文明再一次站在了偉大復興的新起點，力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè),，用新的科技革命向世界證明自己,。而成就這一切一定離不開夢想、創(chuàng)新和實干,。

夢想是偉大事業(yè)的啟蒙開端,。推動科技強國建設(shè)，要有“仰望星空”的夢想追求,。夢想能夠溫暖自己,，照亮他人。錢學森放棄一切回國,，鄧稼先隱姓埋名,，袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢想支撐著羸弱的中國走向強大,，夢想將先輩印刻在民族豐碑,。要想讓無數(shù)個“禾下乘涼夢”化為現(xiàn)實，不僅需要不斷完善法治體系,，建立激勵創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會文化,，為科技工作者的夢想保駕護航，更需要廣大科技工作者__,，牢記使命,，繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優(yōu)秀品質(zhì),，將自己的科學追求夢想融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去,。

創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動科技強國建設(shè),，要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新是帆，在科學發(fā)展,、技術(shù)迭代的背景下,，只有揚好帆，才能在新的科技革命中搶得先機,。要想創(chuàng)新,，對于政府而言，協(xié)同各方,、鼓勵創(chuàng)新,、保護創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對于科學家而言，應當始終充滿好奇,、探索未知,，在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想,、嚴謹求證;對于企業(yè)而言，擁抱技術(shù)創(chuàng)新,，掌握核心科技,，推動成果轉(zhuǎn)化方是應有之義。

實干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義,。推動科技強國建設(shè),，要有“腳踏實地”的實干篤行。大道至簡,，實干為要,。“偉大夢想不是等得來、喊得來的,，而是拼出來,、干出來的。”偉大復興行進至關(guān)鍵一程,，更需不弛于空想,，不以事艱而無為的實干型科技人才，通過政策引才,、平臺聚才,、服務留才打造科技人才蓄水池，營造尊重知識,、尊重科學,、尊重人才的文化氛圍，激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力,，才能充分調(diào)動實干型科技人才的積極性,，助力科技強國之建設(shè)。

科技興則民族興,，科技強則國家強,。站在新的歷史起點上，我們必須把握好科技這個應對百年未有之大變局和實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的“關(guān)鍵變量”,，樹立遠大理想,，保持創(chuàng)新動力，始終實干篤行,，推動科技強國建設(shè),，定能筑起偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。

2024關(guān)于“青春獻祖國,，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇14

介紹挺膺擔當?shù)母拍詈鸵饬x：挺膺擔當意味著青年要有擔當精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn),，積極投身于國家和人民的事業(yè),。通過介紹挺膺擔當?shù)母拍詈鸵饬x,，引導團員認識到自己的責任和使命。

學習挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵：通過講解挺膺擔當?shù)母拍?、特點和實踐要求等,，使團員深入理解挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵,，包括對國家,、人民和事業(yè)的忠誠、擔當和奉獻等,。

分析挺膺擔當?shù)臅r代要求：結(jié)合時代發(fā)展的要求,，分析挺膺擔當在當今社會的具體體現(xiàn)和應用，引導團員認識到自己的責任和使命,。

探討挺膺擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑：通過案例分析和實踐操作等方式,，探討挺膺擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質(zhì),、如何為人民服務,、如何為國家發(fā)展貢獻力量等。

激發(fā)團員的擔當精神：通過演講,、討論,、分享等形式，激發(fā)團員的擔當精神,，鼓勵團員在日常生活和學習中積極承擔責任,、勇于擔當。

提高團員的實踐能力：通過組織實踐活動,、任務分配等形式,，提高團員的實踐能力，培養(yǎng)團員在實際工作中運用所學知識和技能的能力,。

加強團員之間的交流和協(xié)作：通過團隊游戲,、小組討論等形式，加強團員之間的交流和協(xié)作,，培養(yǎng)團員的團隊意識和集體榮譽感,。

2024關(guān)于“青春獻祖國，挺膺共擔當”學習總結(jié)篇15

教育是興國之本,，體制內(nèi)的教育在黨的帶領(lǐng)下越來越完善,，越做越好是一件非常值得慶祝的事情。作為我與和我一起成長,、同樣接受體制外教育的團隊們來說又該以何種角度,、方向思考教育的變革？我們所做的事情在教育變革的'道路上有什么樣的價值,？我們這個團隊最終要走向哪里,？

我對我現(xiàn)在所接觸到的體制外的教育充滿信心,。教育變革是一場持久戰(zhàn)，體制內(nèi)教育變革過程更是漫長,，目前來說,，在一個學生的學習生涯中，最重要的還是分數(shù),，而因為分數(shù)的限制,，很多人迫于“標準答案”而被限制思維，我在這里沒有這樣的限制,，哪怕是這篇文章中仍然存在許多片面的理解,，但不會限制我的思考，不會限制我的表達,，能夠等到我自己成長之后,，回頭再看看自己在哪些地方還欠缺思考。這個是我們擁有的應用式教育系統(tǒng)所帶來的,，是體制外唯一一個研發(fā)了系統(tǒng)性教育的地方,，并且從育人方向上，從育人方式上,，是體制內(nèi)教育遠遠無法比擬的,。

可以說，從研發(fā)這個教育系統(tǒng)開始就已經(jīng)開始準備這一場持久戰(zhàn)了,，也正因如此,，我們走在了中國教育變革的前頭，而且隨著我們這一批學生的成長,，在教育變革上無疑是劃下了重重的一筆,。