時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇1

通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，他們有禮貌,，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問(wèn)題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開(kāi)心地工作,，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開(kāi)展的一些工作：

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。

2,、布置好班級(jí)的環(huán)境，以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng),。

3,、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng)，要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,，并做好記錄,。

4、做好接送校車(chē)的登記工作,。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,，并做好記錄。

5,、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園,。

1,、以民主管理為本。每周定期召開(kāi)班會(huì),，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,，然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，集體提出解決[由網(wǎng)站收集整理]的方法,，提高班級(jí)教育的凝聚力,。

2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,，并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,，方便她們更好地開(kāi)展工作。

3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談、電話(huà)聯(lián)系,、家訪(fǎng),、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,，班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決[由網(wǎng)站收集整理]的方法或建議。

我們要以園本的兒童觀(guān)和教育觀(guān)為依據(jù),，以目標(biāo)體系為指向,，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,，我們教師首先要改變自己的觀(guān)念,，要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無(wú)限的潛力,，我們要改變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得模式,，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,，通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量,。

1,、開(kāi)學(xué)初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境,，教師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話(huà)配合或解釋?zhuān)層變耗苈?tīng)清,、聽(tīng)懂，但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)回答,，增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān),。其次，通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽(tīng)故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,。最后,，組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流,，培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力,。

2、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干,，然后向縱深方向發(fā)展，即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化,、形象化，便于幼兒接受,。

3,、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng),。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,，并積極發(fā)言，提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，努力提高自己的科研水平,。

4,、利用集體備課時(shí)間，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),，以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展,。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,，并充分利用起環(huán)境,，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

6,、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具,。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展,。

7,、積極參加園里組織的觀(guān)摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。

8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。

9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié),。

10,、配合幼兒園和年級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,，保證飯前用消毒水抹桌子,，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,，不能有絲毫的松懈,。

2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈,、無(wú)塵；物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

4、教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

幼兒開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇2

在中國(guó)百年奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕的金秋,，我們育紅幼兒園又迎來(lái)了一批活潑、可愛(ài)的新小班小朋友,。我們是小蒙三班,，是一個(gè)全新的班.體。作為老師,，面對(duì)全新的幼兒,、全新的家長(zhǎng)，深感責(zé)任重大,。

（一）,、幼兒情況的.分析：

1.男女比例不均衡

我班共有幼兒23名，其中女孩9名,，男孩14名,。男孩多，女孩少,。男孩天性活潑、好動(dòng),，這會(huì)給班級(jí)的常規(guī)工作帶來(lái)一定的難度,。

2.有部分幼兒未上過(guò)幼兒園，他們初次從家庭走入幼兒園,，需要適應(yīng)新的環(huán)境,、新的伙伴,、新的生活的。在情緒上可能波動(dòng)很大,，需要老師更加耐心的引導(dǎo),，幫助他們盡快適應(yīng).體生活的。

3.由于幼兒大多是祖輩帶的較多,，這些孩子比較嬌氣,、霸道，教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要,。

（二）,、家庭情況的分析：

1.家長(zhǎng)期望高：

我園是省一類(lèi)幼兒園，我們班級(jí)又是蒙氏特色教學(xué)班,，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予很大期望,。因此，我們的工作只能精益求精,，不能讓家長(zhǎng)失望,。

2.通過(guò)學(xué)期初的家訪(fǎng)工作，發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別幼兒吃飯較慢,，體質(zhì)弱,，容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活的,，更加細(xì)致的觀(guān)察幼兒的表現(xiàn),，注意幼兒的活動(dòng)量，避免引發(fā)相關(guān)疾病,。

（三）,、班級(jí)工作人員情況的分析：

我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對(duì)幼兒都非常的的有愛(ài)心和耐心,。李老師擔(dān)任計(jì)算,、美術(shù)、社會(huì)的教學(xué),。黃老師擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè)、健康的教學(xué),。保育阿姨主要擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生和幼兒的保育工作,。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力，讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),。

1..取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的.體生活的。

2.堅(jiān)持正面教育,。我們的教育以表?yè)P(yáng)為主,，多樹(shù)立榜樣,，多鼓勵(lì)、引導(dǎo),。但不忽視孩子的不良傾向,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非概念,。

3.善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī),，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中。

4.科學(xué)合.的安排和組織幼兒一日生活的,，力求一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,、有序。

（一）生活的護(hù).：

1.根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒增添衣物,。

2.午睡時(shí)，教師巡回檢查,，及時(shí)為幼兒蓋好被子,，防止幼兒感冒、受涼,。

3.保證每天有充足的活動(dòng)量和活動(dòng)時(shí)間,。

4.保證幼兒每天有充足的飲水量。

5.按時(shí)按量給生病的幼兒喂藥,。

6.鼓勵(lì)幼兒自己吃飯,。提醒他們細(xì)嚼慢咽，幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣,。

（二）,、衛(wèi)生保健：

1.良好習(xí)慣的形成：

教幼兒正確的洗手,，安靜進(jìn)餐,，不挑食，保持桌面干凈,，不亂扔垃圾等,。

2.良好生活的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

堅(jiān)持教玩具、班級(jí),、午睡室,、毛巾的定期消毒等。

3.疾病的預(yù)防和處理：

配合保健老師作好幼兒的保健工作,。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的精神面貌,。

1.家訪(fǎng)：開(kāi)學(xué)前，本班教師對(duì)每一位新生進(jìn)行家訪(fǎng),，了解,、熟悉幼兒情況的，并與家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流與溝通,。

2.隨機(jī)交流：利用入園,、離園時(shí)間與家長(zhǎng)客觀(guān)反映幼兒在園表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討配合解決,。

3.利用“家長(zhǎng)園地”櫥窗,，向家長(zhǎng)推薦有關(guān)家教等方面優(yōu)秀文章，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注新的教育觀(guān)念,。

4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。利用每個(gè)學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作重點(diǎn)和班級(jí)工作總結(jié)。

5.利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)來(lái)園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn),，更好的配合幼兒園的教育。

6.定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校講座,，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些育兒經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)保健方面的知識(shí),。

九月份：

1.歡迎新生入園。

2.提醒家長(zhǎng)為幼兒帶有關(guān)用具,。

3.學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì),。

4.擺設(shè)蒙似教具，向幼兒規(guī)范要求,，初步開(kāi)展生活的常規(guī)工作,。

十月份：

1.迎“國(guó)慶”幼兒早操表演。

2.班級(jí)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.練習(xí)拍球,。

4.蒙氏月工作總結(jié)。

十一月份：

1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2.秋游活動(dòng),。

3.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4.幼兒生活的自.技能比賽,。

5.蒙氏月工作總結(jié),。

十二月份：

1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校講座,。

3.“迎新年”游園活動(dòng),。

4.蒙氏月工作總結(jié)

一月份：

1.學(xué)期結(jié)束工作。

2.蒙氏教具的..,。

幼兒開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇3

隨著春天的臨近,，我們滿(mǎn)心歡喜的迎接來(lái)了一群“小天使”們的到來(lái)。我們將懷著我們的夢(mèng)想,，貫徹著《綱要》的精神,，在幼兒教育這個(gè)大“舞臺(tái)”上,，努力做好自己的本職工作。

我班現(xiàn)有幼兒15名,。其中男生8名,，女生7名。由于本班是今年剛收的新班,，除極少數(shù)幼兒滿(mǎn)4歲,，大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時(shí)都是爺爺婆婆帶,，老人對(duì)孩子又比較溺愛(ài),。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁，時(shí)常將褲子尿濕,。大多數(shù)幼兒因入園時(shí)對(duì)環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,，也不能坐在自己的位置上而是滿(mǎn)教室亂跑，老師講什么也聽(tīng)不懂,。特別有少數(shù)幼兒還有抓人,、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯,、鄭字良等,。如此看來(lái)孩子的自理能力，社會(huì)交往能力以及行為禮貌,，衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏,，因而培養(yǎng)自理能力，學(xué)習(xí)社會(huì)交往,，養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo),。

(一)、生活活動(dòng)

1,、能高高興興上幼兒園,，向老師問(wèn)早、問(wèn)好,。

2,、能主動(dòng)向老師表示要入廁，學(xué)習(xí)自己穿,、脫褲子,。

3、能正確洗手,，不玩水,。洗好后能用自己的毛巾擦手。

4、能學(xué)會(huì)自己擺放小椅子,，輕拿輕放坐在老師指定的位置,。

(二)、教育活動(dòng)

本學(xué)期本班主要開(kāi)展語(yǔ)言和藝術(shù)兩方面的特色教育,，通過(guò)給幼兒提供展示自己的平臺(tái),，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高,。方法有：

1,、引導(dǎo)幼兒善于觀(guān)察生活及周?chē)沫h(huán)境，培養(yǎng)幼兒多看,、多說(shuō),、多動(dòng)手。

2,、讓幼兒在玩中學(xué),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過(guò)多種教育手段,，讓幼兒樂(lè)于去嘗試、探索,。

3,、通過(guò)一些幼兒喜歡的方式，讓他們多展示自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。如春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、“六、一”兒童節(jié),，組織幼兒積極參與,。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和配合，對(duì)小班來(lái)說(shuō),，家長(zhǎng)工作顯得尤為重要,。我們要通過(guò)不斷的溝通、交流,，努力達(dá)到教育思想上的一致,，讓家長(zhǎng)盡快參與到我們的教育工作中來(lái)，正確認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性,，改變一些錯(cuò)誤的教育觀(guān)念,。具體形式是：

1、通過(guò)各種方法(例如：家長(zhǎng)會(huì),、家訪(fǎng),、電話(huà)、面談等)與家長(zhǎng)溝通，用實(shí)際的工作取得家長(zhǎng)的信任,。

2,、進(jìn)行家訪(fǎng)工作，用較多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流,，全面溝通,、了解幼兒的有關(guān)情況。本期準(zhǔn)備有針對(duì)性的家訪(fǎng),。

3,、采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(zhǎng)，同時(shí)也方便家長(zhǎng)與老師交流孩子進(jìn)期在家情況,。

4,、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)的有關(guān)意見(jiàn),。

5,、設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,，進(jìn)行配合,。

6、盡量擠出時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn),。幫助觀(guān)念陳舊的家長(zhǎng)改變思想，在教育觀(guān)念和方法上達(dá)成共識(shí)

7,、每天把家長(zhǎng)的建議和要求記錄下來(lái),，及時(shí)地加以解決。

8,、通過(guò)園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：“六,、一”兒童節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，讓家長(zhǎng)參與,、配合，了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況

(一)二,、三月份

1、家長(zhǎng)工作,。

①,、在入園時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育,。

②,、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，了解幼兒在家的生活習(xí)慣、個(gè)性特征和身體狀況,。 ③,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。鼓勵(lì)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,，盡量不缺席,。

2、本月教育目標(biāo)

①,、愿意上幼兒園,，順利和父母分離，不哭鬧,。

②,、知道自己的姓名、年齡,、性別，不遠(yuǎn)離成人,，不和陌生人走,。

③、對(duì)音樂(lè)感興趣,，喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),。

④、并能運(yùn)用多種感官,，感知周?chē)挛锏拿黠@特征,。

⑤、喜歡做簡(jiǎn)單的模仿操,，能按節(jié)拍做操,。

(二)四月份

1、家長(zhǎng)工作

①,、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

②、有針對(duì)性的和個(gè)別家長(zhǎng)交談,，提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求,，如給幼兒勤剪指甲等。

③,、告訴家長(zhǎng)不給幼兒帶零食或小玩具入園,。

④、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、本月教育目標(biāo)

①、喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),，喜歡做模仿

②,、喜歡唱歌聽(tīng)音樂(lè)，并隨音樂(lè)自由表現(xiàn)

③,、安靜聽(tīng)老師講話(huà),，喜歡聽(tīng)故事，能向老師和同伴說(shuō)出自己的意愿和需要 ④,、知道不應(yīng)亂丟

廢物,，不亂吐痰。

⑤,、對(duì)于不愛(ài)參加集體活動(dòng)的幼兒,，我們就要多鼓勵(lì)讓她大膽參與集體活動(dòng)。

(三),、五月份

1,、家長(zhǎng)工作

①、與家長(zhǎng)分別交談?dòng)變涸趫@各方面的情況,，肯定幼兒的進(jìn)步,，提出需要家長(zhǎng)配合教育的方法，如回到家可以問(wèn)一問(wèn)孩子,，老師今天教了些什么,，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

②,、由于天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒每天定時(shí)午休，避免影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí),。

③,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。請(qǐng)家長(zhǎng)向老師提出多方面的意見(jiàn)和建議,。

2,、本月教學(xué)目標(biāo)

①、練習(xí)雙腳跳,，學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑,。

②、在上下樓梯及大型玩具時(shí),，注意安全,，不擁擠、打鬧,。學(xué)會(huì)輪流和等待,，與好朋友友好的玩,。

③、學(xué)唱簡(jiǎn)單歌曲,，按鮮明的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,。

④、理解語(yǔ)言要求,，學(xué)說(shuō)完整句,。有說(shuō)話(huà)的興趣和愿望。能語(yǔ)意清楚的交談,。 ⑤,、有參與游戲的興趣和愿望。

⑥,、不打人,，會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

(四)六,、七月份

1,、家長(zhǎng)工作

①、堅(jiān)持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

②,、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，共同交流探討幼兒教育方面的問(wèn)題及教育理論的轉(zhuǎn)變,，落實(shí)好綱要目標(biāo)。

③,、天氣較熱,，教育幼兒不隨便玩水，不吃生,、冷,、硬食物。

④,、教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活常識(shí),。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

⑤,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,。配合老師做好本期匯報(bào)工作和結(jié)束工作。

2,、本期教育目標(biāo)

①,、運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。

②,、知道“六一”是兒童節(jié),，參與活動(dòng),。敢于當(dāng)眾表演，體驗(yàn)快樂(lè),。 ③,、愿意自己的事情自己做。

④,、在集體面前講出自己感興趣的事,，復(fù)述1至2個(gè)簡(jiǎn)單的故事，能背誦幾首兒歌,。